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2021年三提升活动个人心得体会

2021年三提升活动个人心得体会
2021年三提升活动个人心得体会

2021年三提升活动个人心得体会

今年,全县各委局机关深入开展“三提升”活动。我认真参加了“三提升”学习,认为有以下几点心得体会:

一是要提高认识。开展“三提升”活动是延伸和巩固学习实践科学发展观和作风建设年活动成果的重要举措。“三提升”活动为我们巩固提升学习实践科学发展观活动提供了具体抓手,为我们延伸拓展作风建设成果提供了具体载体,更为我们推进纪检监察工作提供了重要支撑。开展“三提升”活动是新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的现实需要。在反腐倡廉严峻形势面前,我们要认识到目前还有许多不适应工作需要的地方,这就要求我们在“三提升”活动中必须全方位提升工作能力、标准和效率,适应形势发展需要。开展“三提升”活动是全面提升纪检监察干部素质的迫切要求。我们干部队伍的自身素质影响着纪检监察工作职能的有效发挥。“打铁还需自身硬”。因此,我们要自加压力,以强烈的政治责任感和历史使命感,高标准、严要求,积极参加到“三提升”活动中来,努力以个人的全面提升带动委局各项工作再上新台阶。

二是要把握要求、结合实际。以素质建设工程为抓手,进一步提升干部队伍的履职能力。干部在“三提升”活动中,要通过个人自学、集中学习、辅导讲座等多种形式,加强对政治理论、政策法规、业务

知识以及与自身工作紧密联系的相关知识的学习;通过岗位练兵等形式,开展对机关干部在执法执纪、文字处理、调查研究、综合协调和计算机网络应用等方面的能力培训锻炼;通过建立和完善领导班子成员联系基层蹲点调研、机关干部双向挂职锻炼等制度,使委局干部贯彻科学发展观自觉性有新的增强,干部队伍素质能力有新的提高,反腐倡廉建设有新的突破,服务更好更快发展有新的成效。以“对标定位、创优争先”为核心,进一步提升纪检监察工作标准。对标,就是要瞄准一流标准;定位,就是要明确努力方向。他要求要把纪检监察工作放到全县工作大局中来思考和、来谋划,找准工作的切入点和着力点,做到在谋划中找准定位、在兼顾中把握关键、在开拓中创出特色、在协调中促进发展,真正形成了“比、学、赶、超”的良好态势;要通过对照群众意见查不足、对照一流标准找差距、对照专家建议找问题,剖析落后的原因,提出切实可行的操作措施,着力解决制约委局工作成效的“瓶颈”问题,从而进一步提高我们的效率。继续抓好干部作风建设,进一步提升纪检监察工作效率。通过“三提升”活动的开展,切实在解放思想中转变观念、开拓创新、雷厉风行、有所作为、提高效率,力争形成与时俱进的思想观念,奋发有为的精神状态,团结和谐的干事氛围,规范严明的工作机制,使委局机关成为人民满意的机关,委局干部成为人民满意的干部,以深入推进党风廉政建设和反腐败工作的实际成果取信于民。充分发挥纪检监察职能作用,全力推动全县“三提升”活动落到实处。开展“三提升”活动的关键是要解决问题,问题解决得越好,成效越明显,发展水平越高,人民群

众就越满意。因此,在“三提升”活动中,县纪委监察局不仅要带头搞好抓好,走到全县前列,起到表率作用;还要紧紧围绕县委“开放创新、全民创业、特色创优、富民强县”总思路,按照“保增长、调结构、强基础、惠民生”总要求,充分发挥纪检监察职能作用,全力推动活动取得实效。一要牵头抓总,大力深化行政权力运行监控机制。特别是对机构变更和掌控人权、事权、物权的重点单位和部门,继续查找易发风险的关键节点,建立权力行使过程中的风险提示制度,做到关口前移。二要督促有关部门继续深化“服务窗口亮起来”工程。三要认真开展集中整治行动。要以整治少数部门和公务人员“乱收费乱罚款”行为、整治公务人员利用职权“吃拿卡要”行为、“治懒治庸”和整治“铺张浪费”行为为重点,通过明查暗访、督查督办等形式,加大监督检查和查办案件力度,狠刹不良风气。同时,要继续加大对中央、省、县重大决策部署贯彻落实情况,工程建设领域突出问题和“小金库”专项治理,强农惠农政策,节能减排、环境保护、土地管理和房地产县场调控等方面的监督检查力度。

关于2020年 “三讲三提升”活动心得体会2篇

关于2020年“三讲三提升”活动心得体会2篇我局召开全系统房产工作暨“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动动员大会。对我局开展“三讲三提升”活动进行动员并作了详细部署,强调全体干部职工要着眼务实发展,进一步加强党性修养、提高能力素质、转变工作作风、严守廉政纪律,努力开创房产工作新局面。 “其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。保持党员干部形象直接影响整个房产队伍的在人民群众中的形象。要让百姓群众认可信服称赞,就要讲党性、讲原则、讲服务、讲奉献。吃苦在前,享受在后,全身心为人民服务,坚定不移地奉行“立党为公、执政为民”的理念。 我们党员干部要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。按照上级指示精神,要将“三讲三提升”活动紧密开展起来,把治理“庸、懒、贪、散、低”作为加强、改进干部队伍作风建设的突破口,狠抓作风建设,使广大干部把心思用在干工作中,把精力投到抓落实中,形成人人思进,创先争优的良好氛围。 “讲责任”即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位对事业负责、严谨规范对组织工作负责;“讲作为”即切实增强 业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;“讲正气”即切实增强自律意识,做到秉公行权利、正气拒

腐蚀、表率树形象;“提升素质”即提升干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍;“提升水平”即提升干部的能力水平,服务中原经济区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关;“提升形象”即提升房产队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部“对人民负责,推动工作、清正廉洁”的模范行动,推动房产工作在服务科学发展中创造一流业绩。 我将进一步提高思想认识,通过开展“三讲三提升”活动,真正进入工作、融入实践,达到增强素质、提高能力、促进工作的目的。这次主题活动,我要严格在上级统一部署下提高思想认识,加强学习,提升素质,学习身边典型,对照总体安排,完成实施布置,通过查摆问题,深入调查研究,围绕中心工作,围绕我局整体工作重点,统筹安排,炼党性,正风气,谋工作,求创新,得实效,促发展。 通过学习,我局深刻认识到加强干部职工作风建设,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对困难的时候,越要团结群众、依靠群众,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的党风政风,密切党群干群关系,共克时艰。开展干部作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变不科学的思想观念,使每一名干部都懂得讲政治、顾大局的现实意义,都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性;从而打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”

最新-三提升活动开展情况汇报 精品

三提升活动开展情况汇报 市“三提升”活动办公室: 围绕年内冲击国家级示范校的奋斗目标需要,学校以市委“三提升”活动为契机,结合新形势、新要求、新任务,将2019年确立为学校新的三年规划启动实施的开局年,改革创新的攻坚年,教育质量的提升年,加强内涵的建设年,精细化管理的强力推进年。采取了一系列行之有效的改革措施,效果显著。现将活动开展情况汇报如下: 一、活动开展情况 1、加强内涵建设,创新完善机制。3月中旬校党委组织全校党员干部进行了为期一周自上而下的“解放思想,深化改革,提升质量”大讨论活动。在一周的学习和讨论时间里,广大干部、群众从学校的软、硬条件,师资队伍、专业建设、课程改革、师生评价体系、制度建设等方面充分查找了学校及自己所在部门的差距和问题,共揭摆查找问题103条,提出意见及建议34条,确定了冲击国家级示范校的奋斗目标,按照国家级示范校标准,对标定位,研究制定了各部门的主要职责、工作制度、工作流程和本学期工作计划以及2019—2019年本部门三年发展规划。这是我校主动适应中等职业教育发展趋势和要求,努力冲击国家级示范校的迫切需要,也是适应转变发展方式,更好的服务科学发展需求以及加强干部队伍建设的迫切需要。通过这次大讨论,大家找准了差距,提高了认识,理清了思路,统一了思想,建立起了有力的长效机制。与市委、市政府提出的“三提升”活动要求紧密吻合。 2、以礼仪教育为突破口,深化德育教育。 在德育教育上,学校坚持“教育就是服务”和“眼里没有差生”的教育理念,坚持“成人与成才并重”原则,明确了以文明礼仪教育为突破口,以队伍建设为根本,以学风建设为重点,以职业指导为特色,以丰富多彩的活动为载体,以创新为动力,在选择适合学生的教育上下功夫。以礼仪教育为抓手,改变学生行为习惯,培养学生良好品格,使礼仪教育成为学校德育工作亮点和特色,同学们对师长、来宾彬彬有礼、鞠躬问好的习惯成为学校一道靓丽的风景,也

参加创新创业活动总结

参加创新创业活动总结 同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,对怎样才能增强自己创新创业的能力?以下是XX收集整理参加创新创业活动总结的相关资料,欢迎阅读! 参加创新创业活动总结1 为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求,我班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。 班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查,了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查,知道了大家对“创新创业”的理解,以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问。从调查中也发现了一些问题,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出

应有的行动。通过这一阶段的调查和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。 通过前一段时间的调查,我班邀请创业学长作空中交流,同学们认真听取了学长的话语,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。并根据前一阶段的调查和分析,与学长进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与学长之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。 通过前面的学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。

郝温小学三爱三节活动总结

郝温小学“三爱三节”主题教育活动总结“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下: 一、创设“三爱三节”氛围,提升“三爱三节”情感 我校将“三爱三节”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好“三爱三节”主题教育班会 从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。 (二)手抄报比赛营造良好氛围 开展“三爱三节”主题手抄报评比活动,让学生用手中的画笔描绘自己对“三爱三节”的理解,进一步深化“三爱三节”活动的认识。 二、践行“三爱三节”,做合格小公民

我校把“三爱三节”教育和小公民教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。 1、利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。 2、将“三爱三节”教育融入每一位学生的实际行动中:每周三下午学生都会进行村街道清扫实践活动;跑校、住校生能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室和宿舍的电灯、不倒掉饭菜等。 “三爱三节”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 郝温小学 2014年3月25日

三学三提升活动学习心得体会

篇一:《三提升学习活动心得体会》 三提升学习活动心得体会 “三提升”活动中,我通过学习,深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性,“三提升”活动为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推进干部作风建设,推动加快转变发展方式,实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。 对照标准,找差距,我认识到了自己一是在思想认识方面,还存在着厌倦情绪和模糊认识,往往以工作忙为借口,忽视日常的思想教育工作,从而表现在学习思想教育积极性不高,学习态度马虎。二是在效能提高方面,还有发展不平衡现象,离效能建设的目标还有差距,工作中拖拖拉拉,工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面,特别是思想上有所放松。在今后的工作中,我要扬长避短,再接再厉,发扬持续奋斗的精神,不断将“三提升”活动引向深入,以确保全年各项工作任务的全面达成。 另外在工作和生活中,我决心做到如下几点 一、端正思想,提高认识,要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意

识。攻坚克难,遇到困难不退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成,必须高标准、严要求对待自己,时时处处注重内强素质、外树形象,时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。 二、立足本位,扎实工作,在“三提升”活动中取得实效。 1、在学习方面,加强理论和业务知识的学习,摒弃学习中存在的浮躁情绪,应付思想。结合“三提升”活动,深入开展理论和业务知识的学习。 2、提高创新意识,增强工作的主动性,改正工作中只知按程序,按规定,按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识的工作态度。 3、提高服务水平、服务质量,以为人民服务为宗旨,深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质和服务群众,方便群众的意识。热情接待上访群众,耐心认真的解答群众问题。 三、下一步的工作措施 1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高理论水平、业务能力、办事效率,熟练掌握有关法律、法规、政策和工作程序;提高办件速度,突出工作业绩。

创新创业心得体会

创新创业心得体会 姓名:王洪宇 学号:20120508 班级:动画2班 日期:2017/6/19

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。 当前的高职毕业生的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。 创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。 根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。 大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现在:一,不能正确的认识创业。不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。二,缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,

学校艺术节活动心得体会精选多篇

学校艺术节活动心得体会(精选多篇) 艺术节活动心得体会 学校每年会有几次盛会,最让我们期待的,就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲自站上那个舞台,让自己成为焦点。 我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后,我们已经达到了能熟练表演的程度,接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。 演出那天,我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情,既紧张又忐忑,一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些,让我们感不到压力与紧张。

我们的节目是第七个。时间过得很快,我们要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没有问题。 开口讲的第一句话有些紧张,因为是第一次在全校面前表演节目,我一点底气也没有。搭档比我有舞台经验,她悄悄给我递了个眼神,示意我放开些,别怕出丑。我告诉自己别怕,就当是表演给自己看,这样想着想着,心就渐渐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。 下台后,同学们夸我们表演得很成功,我感到一种沉甸甸的满足感,我的表演被大家认可了。 这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角,成为焦点,关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的,不要轻易断言自己办不到,要敢于去尝试,不试你永远不知道自己可以收获什么,试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是,相信自己的实力,放开自己,大胆去做。

今天是xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”这一主题,整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关,只要是能发出声音的东西,你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节奏感都很强,对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活动场地里,每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的活动中,看着段老师那灵活的剪刀,一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪了两把乐器,结果发现不知道自己剪的到底为何物,到底是吉他了还是小提琴,好纠结的剪纸作品啊。 说是天公作美吧,在如火如荼的七

机关公务员“三讲三提升”演讲稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 机关公务员“三讲三提升”演讲稿 各位领导,各位评委:灌溉梦想的沃土大家好。今天我演讲的题目是《奠定人生的基石灌溉梦想的沃土》今天,能以××××××一名新同志的身份站在这里,我很激动,也很高兴。也许,我浅薄的人生阅历还承受不起大家珍贵的掌声。但我相信,有一个充分的理由和一个深刻的话题让我们共同为之感动——那就是我们都是××*工人。近段时间,“三讲三提升”活动如火如荼的开展,渐渐地,有一种风气正在悄然盛行,有一种理念正在根植人心。在这个被钢筋水泥包围的都市,在每天刺耳的电话铃声叫嚣的疲劳轰炸中,“三讲三提升”无疑是一个明亮的灯塔,让我们渐渐麻木的心,找到了指引工作的方向。通过学习,我对此感慨颇多。“三讲三提升”要求我们认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,脚踏实地。责任是重如泰山的承诺,它推动着我们每个人勤勤恳恳地在各自的岗位上奉献着,扎扎实实地做好自己的本职工作。美国一位作家曾经说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行电影推荐责任,只能是个悲哀的懦夫。“三讲三提升”要求我们不甘平庸,爱岗敬业,有开拓创新、锐意进取的精神。财务工作是一份相对来说单调枯燥,费心费力的工作,不会有叱咤风云的气势,不会有可歌可泣的故事,有的只是日复一日的辛苦,有的只是一针一线的琐碎。 1 / 2

五查四整三提升心得体会_最新五查四整三提升学习心得体会

五查四整三提升心得体会_最新五查四整 三提升学习心得体会 渭南市提出在全市范围内开展“五查四整三提升”活动,有着重要的意义。下面是给大家整理的五查四整三提升心得体会,供你参考! 为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。 围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。 着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题

专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。 开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。 五查四整三提升心得体会篇2为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。 围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。 围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。 在项目初期,由于知识面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的向,不断地努力,独立思考。 在创新面,首先要确定创新的向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提

心得体会 三节课 听三节课心得体会

三节课听三节课心得体会 4月16日,在火东小学听了宁静、冯亚琼、王梦园讲授的三节课,受益匪浅。这几节课有几个成功的地方值得我们学习。 第一节课,宁静老师的《万以内数的读法》,这节课?充分运用了数学来源与生活的教学理念。?大数的读与写,感觉上是一堂比较枯燥的课,但宁老师的课上出了新意。在本课中教师通过图片,既激起了学生的学习积极性、主动性,又使学生深刻感受到数学知识就在我们身边,运用数学知识就能改变我们的生活,充分理解数学的学习用途。、其次,培养观察能力,引导学生主动地参与课堂教学?观察是一切活动的开端,是获得感性认识、启发各种思维活动的前提。学生对事物的观察往往比较笼统,因此,老师要教会学生善于从学习中观察事物,掌握本质特征,从而提高学生的解题能力。体现了以"学生为主体,教师为主导"的观念,让每一个学生都积极地参与到教学活动中来。 第二节课是冯老师的《找次品》,本节课主要以"找次品"这一操作活动为载体,让学生通过观察、猜测、验证、推理等活动,学会用天平找次品的方法,体会解决问题策略的多样性及运用"优化"的方法解决问题的有效性。我主要培养学生的优化意识和逻辑推理能力,同时掌握找次品的最优方法。我在认真分析教材的基础上,并根据学生的认识规律和思维方式进行了设计,让学生先从2瓶口香糖中找少了2粒的口香糖,学生认识天平的工作原理,保证后面活动的有效性。接着如何从3瓶口香糖中找少了2粒的口香糖?这是后面数量多中找

次品的基础,让学生活动操作,经历找次品的过程。在学生有初步体验的基础上,再过度到5个,让学生经历多次观察、比较、分析,在师生之间的交流和互动中,加强横向与纵向数学化的过程,使学生能从找次品的具体实例中初步了解蕴含其中的一些简单信息。进而9个、12个,这样一次次验证,加深了学生的体验。在课结尾时,冯老师让学生大胆猜测不是3的倍数的数你认为应该怎样分呢?这样学生有了刚才是3的倍数的数的分法的经验,也大胆地说出了自己的猜想。)引导学生发现问题,提出问题,激活思维;继而利用合情推理或逻辑推理验证猜测,从而理解概念,把握规律,知晓原理;最后设计延伸猜测活动,启迪思维,鼓励创新。 第三节课是王老师的《搭配》,这节课在二年级时已经有些接触,学生接受起来比较容易。本节课的教学中,通过组织学生参与"摆一摆"、"连一连"、?"猜一猜"等数学活动,充分调动了学生的多种感官协调合作,感悟了新知,发展了数感,体验了成功,获取了数学活动经验,真正体现了学生在课堂教学中的主体作用。同时,王老师利用去"趣味数学王国"玩这条线把整节课串了起来,我想让学生在轻松愉快的活动中,理解搭配的思想方法。 通过这三节课的学习,收获颇多。在教学中教师是学生学习的帮助者、合作者、引导者,创设了自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权交给学生,指导学生学会学习,提高学生的学习能力,掌握学习的方法。三节课听三节课心得体会 前几天我有幸参加了佛山石湾一小的听课学习活动。听了两位老

三讲三提升心得体会.doc

三讲三提升心得体会 篇一:三强化三提升学习心得“三强化、三提升”活动,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三强化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识,对今后在工作中如何发挥岗位职能作用,有了更进一步的认识和理解。“三强化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势,和急代解决的种种问题,开拓了我们的视野,使我站在一个新的角度来看待事务,用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段,通过“三强化、三提升”活动,抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀,使全体人员牢记党的宗旨,重新回到为人民服务中来,全心全意投入到为人民谋利益中去,在“三个代表”的基础上,始终保持党在人民群众中的先进性,是现时期我们面临的主要问题,这也是考验工作原则的时候。解放思想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素,是十六大报告的精髓。我们学习贯彻十六大精神,就必须紧紧把握这个精髓。坚持与时俱进,首先要从思想上“进”,用先进的思想武装头脑、指导实践,用科学的理念审视和统帅实际工作。一要注重先进性,把“三个代表”思想作为总揽全局的根本指导思想。贯彻“三个代表”重要思想,不能停留在口头上,而要作为行动指南,自觉坚定地身体力行;不能言行脱节,而要忠实实践,用以指导、规范和检验我们的各项工作;不能就业务抓业务,而要围绕全面建设小康社会的奋斗目标,注重协调发展,各面加强队伍建设和各项职能业务建二要注重时代性,把发展这个第一要务作为一切工作的根本任务。我们要抓住机遇,把发展的意识树得更牢;立足职能,把

发展的思路理得更清;服务大局,把发展的环境造得更优。要坚决冲破一切妨碍发展的陈旧观念,改变一切束缚发展的体制弊端。三要注重创造性,把开拓创新作为推动事业发展的根本方法。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新,是我们要长期坚持的治党治国之道、辉煌之道。为此,思考问题要有创新的思维,指导工作要有创新的决策,检验成效要有创新的尺度,在创新中求突破,在创新中抓落实,在创新中识人才,在创新中上水平,在创新中成大业。要坚持理论创新,做到与时代同步;坚持手段创新,做到与发展同进;坚持方式方法创新,做到与实际同行。四是注重规律性,把依法行政作为履行职能的根本要求。依法行政是建设法治国家的客观要求,是政治文明建设的题中应有之义。依法行政需要我们从优化纳税环境出发,坚持强化依法行政,不断提高服务意识,以依法行政促发展,为先进生产力的发展保驾护航;以改变形象树正气,为弘扬先进文化营造环境;以优质服务保权益,为实现和维护最广大人民群众的根本利益勇当卫士。同时,适时召开座谈会,充分听取意见和建议。四、坚持以身作则,做好本职工作,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部,我们要在日常工作中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,模范履行职责,树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,一切都要以党和人民的利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人的得失,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实,要听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之,开展

开展“三讲三提升”活动心得体会

开展“三讲三提升”活动心得体会 为全面落实省委组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”(简称“三讲三提升”)活动要求,近日, 市工商局结合自身实际,研究制定了“五个三工作法”,大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。开展“三讲三提升”活动心得体会 一是开展“三个创新”,打造开拓创新、争创一流的思想作风,树立“阳光 组工”形象。首先,要推进组织人事工作观念创新,把组织人事工作纳入到整 体发展的大局中去谋划;其次,要推进组织工作水平创新,认真贯彻落实《干 部任用条例》和有关法规文件;第三,要推进内部管理机制创新,进一步完善 规章制度,规范办事程序,全面提高工作效率和服务水平。 二是做到“三个结合”,打造理论联系实际的优良学风,树立“理性组工” 形象。首先,要把教育与深化切实结合起来,通过集中学习和业余自学、会议 研讨和分组讨论、撰写心得等形式,系统地掌握科学理论知识;其次,要把学 习与工作紧密结合起来,提高学习的针对性和实效性,把着力点放在学与用、 知与行的统一上来;第三,要把理论与实践有机结合起来,鼓励、支持组工干 部和基层党员群众积极运用理论,在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。 三是突出“三个注重”,打造密切联系群众的部门行风,树立“人文组工” 形象。首先,注重倾听群众呼声,增强服务意识;其次,注重基层实际,积极 为基层排忧解难;第三,注重效益,努力推进工作落实。 四是践行“三个守字”,打造公道正派、诚实守信的工作作风,树立“规范 组工”形象。首先,要严守政治纪律,严格执行组工干部“十禁止”;其次, 要恪守职业道德,公道正派地考察、评价、推荐和使用干部,真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位;第三,要坚守正确的观念, 树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如一、公道正派、诚实守信。 五是把握“三个强化”,打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,树立“勤廉 组工”形象。首先,要强化教育,提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别 是政治纪律、工作纪律的自觉性;其次,要强化管理,经常检查组工干部的工作,看其是否按政策、纪律和制度办事;第三,要强化监督,充分发挥组织监督、群众监督、舆论监督、制度监督的作用,进一步拓宽对组工干部的监督领 域和范围,树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。

创新与创业心得体会个人感想

创新与创业心得体会个人感想 创新与创业教育是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。关于创新与创业有什么心得体会?今天我整理了创新与创业的3篇心得体会分享给大家。 创新与创业心得体会篇1:大学生创新创业感想 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。创新在经济,商业,技术,社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。关于创新有很多的定义,我认为,创新就是根据人们的需求,然后你去做了去完成了,那就是一种创新。在这过程中无形的就锻炼了个人的动手能力、思维能力、探索精神、团队协作等方面能力,拓展了视野,为以后创业、就业创造结实基础。 通过半年的大学生科技创新的学习,我认为在21世纪高科技信息竞争的社会里,是我们当代大学生大展宏图,树立远大抱负的时刻。因为我觉得在大学这个时段里,有属于自己充分分配的空间和时间,有更广的知识交流圈,还有以及社会实践机会。在中学的义务教育里,我们学习的目的就是为了考取更好的大学而学习,为读书而读书。换句话来说就是受应试教育的传统模式而让我们的思维能力受到了约束。创新,往往就是通过抛

开传统的思维而是用独特的思维去创造新的事物,或者是突破旧的思维定势,旧的常规戒律,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想。 李开复老师说过,大学阶段就是一个很好的科技创新机会。因为创新是基于在扎实的专业基础知识上才可创新,如果对于专业基础知识都了解不透,那么谈创新则是空想的。我觉得在大学阶段,创新的同时可以利用丰富的资源去参加学术论坛、科技竞赛、创业实践等探究型活动,培养求实、探索精神,掌握与人沟通、团队协作等方面的技能,在锻炼抗挫折能力的同时也开阔了视野。通过活动,可以使我们形成一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,具备相应的能力。大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。也就是说强烈的兴趣是"敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李

三讲三提升学习心得体会范文

三讲三提升学习心得体会范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 三讲三提升学习心得体会(一) 开展此次活动,旨在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。讲责任即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责;讲作为即切实增强业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;讲正气即切实增强自律意识,做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象;提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍;提升水平即提升组织部门服务郑州都市区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关;提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部“对人民负责、推动工作、清正廉洁”的模范行动,推动组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。 活动以突出锤炼党性、强化责任;突出以人为鉴、

见贤思齐;突出提升能力、服务发展;突出转变方式、改进作风;突出严肃纪律、廉洁从政;突出人文组工、和谐组工建设为主要内容。通过抓好思想发动,加强学习教育,学习先进典型,深化联系基层单位、联系干部群众,解决群众疑难、解决组工难题的“双联双解”下基层活动,深入查摆问题,开展承诺践诺、风险查改,做好总结表彰等方式方法,在建设模范部门、打造过硬队伍上实现新突破。 要提升认识,在增强开展活动的主动性、自觉性上下工夫;要领会精神,在把握活动的基本内涵、目标任务上下工夫;要践行要求,在推动活动的深入开展、有效开展上下工夫;要精心组织,在强化活动的组织领导、考核奖惩上下工夫,扎扎实实完成好活动的各项任务,把全市组织系统自身建设提高到一个新水平,在全省组织系统自身建设中挑大梁、走前头。 三讲三提升学习心得体会(二) 在“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的学习教育活动中,我单位要求,不求形式轰轰烈烈,但求效果扎扎实实。 一是立足于恒。不刮形式上的一阵风、让主题教育持之以恒地进行是该区活动的又一个特色。其一,月月有活动。从2月开始,先后举办党组织书记讲党

三节活动心得体会

节约,从身边做起 -----三节活动心得体会 勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约。可以说修身、齐家、治国都离不开节约。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。对于我们的教育事业来说,更是要以身作则,作学生的表帅,勤俭节约,文明育人。 节约,需要我们从一点一滴做起,从身边细小的事情做起,不因事微而不为,不因利小而弃之。我们要从身边事、身边物做起,加强节约,养成节约的好习惯。我校有100多位老师,如果大家每天平均节约一张纸,一天下来就有100多张,那么一年下来就节约36500多张,无形中就节约了很大一笔办公用品开支;如果我们下班的时候及时将电脑关闭,日积月累,这也是很大一笔节约。就是这些看起来很小的一件事情,我们举手就可以办到的事情,就会给学校节约不少的资金。如果大家都养成节约的好习惯,既教育了学生,又为社会节约了资源,何乐而不为呢? 具体从以下方面做起: 一、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,坚持杜绝浪费行为。 二、节约用纸。打印备课和材料设置双面打印,并设置最小页边距,节约每一张纸。 三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、照明灯等。 四、节约用水。用完水后或见到滴水的水龙头,及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。 五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂吃饭要适量,做到不剩饭剩菜。 以上内容不仅自己做到,也要教育学生在生活中做到。 滴水亦成河。让我们从现在做起、从点滴做起,从身边做起,节约每滴油、每升水、每度电、每分钱、每张纸,强化勤俭观念,减少和杜绝浪费,推动教育事业文明科学发展。

三讲三提升活动心得体会

德莫过于爱民,行莫过于利民 随着社会的进步和科技的发展,三农工作内容越来越丰富,任务越来越繁重,涵盖面越来越广,政策性、创新性和科技性也越来越强。以“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”为主题的“三讲三提升”活动的开展,犹如春天里的甘霖,航线中的灯塔,为三农工作的开拓创新增添活力、指明方向。有了这及时雨、指明灯,我们在推动农业工作革新中就又多了一点胜算。“讲责任、讲作为、讲正气”是方法、是途径,“提升素质、提升水平、提升形象”是要求、是目的,但最终的落脚点是切实维护广大人民群众的根本利益。 参天之木必有其根,环山之水必有其源,人民群众就是我们三农事业健康发展的根源和动力。我们讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象,说到底是为了更好的为广大人民群众谋福利。离开了人民群众,我们就成了无本之木,无源之水,就会一事无成。那么,怎样在三农工作中实践好“三讲三提升”活动,真正让群众获得实实在在的好处呢?我认为工作中,我们要常怀敬畏、无私、正直和创新之心,踏踏实实为群众做实事、谋利益。 实践“三讲三提升”就要常怀敬畏之心。作为三农工作人员,我们行使的是公共权力,但公共权力来源于群众,是群众赋予的。俗话说“百姓心中有杆秤”,它一头连着祖国的荣誉,一头系着百姓的嘱托。群众赋予我们权力是希望我们好好行使权力,造福

于民。我们要树立正确的“权力观”,当好人民的勤务员。水可载舟,也可覆舟。如果我们滥用权力、迷恋权力,在其位不谋其政,不考虑群众利益,就是对公共权力的亵渎。我们在行使手中的权力时,应该如临深渊,如履薄冰,力求公开、公平、公正、公信,心中时时装着百姓的冷暖,装着神圣的职责,装着人民的安危。作为三农工作者,就更应该心怀感恩,亲近群众,在点点滴滴的工作中注入爱心和坚韧,一丝不苟地完成党和人民交给的重托。 实践“三讲三提升”就要常怀无私之心。人民是国家的主人。工作中,我们要始终坚守“爱民、为民、富民、安民”本色,不畏艰辛,无私奉献,在行动上与群众合拍,在思想上与群众一致,时刻想着站起来当伞,为百姓遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁。有了无私之心,惠济区三农人沉下身子,深入田间地头,扎根艰苦的基层,用心血和汗水浇筑保农护农的长城。他们为了麦田里青色变金黄,冬修水利,夏忙“三夏”;为了群众的阴霾变笑脸,雨水泥泞中走村访户,勤勤恳恳;为了把好食品安全保障关,下鸡场钻牛棚,田间检蔬菜,不怕脏和累。他们舍小家顾大家,坚持拼搏奉献的主旋律,合力唱响爱民敬民的奏鸣曲,用一片丹心书写惠济三农这个响亮的称号! 实践“三讲三提升”就要常怀正直之心。工作上,我们常会面临公和私的选择、面临利益和正义的选择,这就需要我们培养大公无私、先人后已的精神,坚持公私两面有所为、有所不为。

创新创业大赛心得体会

创新创业大赛心得体会 创新创业大赛心得体会1 当初茫然又懵懂的结伴组队,一起听动员讲座时的兴奋激动,选择项目时的商议和分歧,一次次团队讨论时大家的思考和完善,走过的每一步都是那么难忘,那么清晰地留在脑海中。 其实当初并没有太高的期待,也许是缘于兴趣,或者说是对创业的好奇,同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。 没有任何经验,没有过来人的指导,老师和同学都是面对着同样陌生的一切,我们只有靠自己的一步步探索。 萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料,又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息,就是靠这样的坚持和不懈努力,点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。 对于这次比赛,成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。 总结整个过程,我们还有很多需要学习提高的地方,很多细节问题当时没有注意到,团队的完善和成绩还有很大的提升空间。 虽然这次的遗憾和不足已无法弥补,但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。 参与创业大赛的整个过程后,我从简要几个方面总结出

的个人心得如下: 一、项目创意的选择 作为一个省外来的同学,对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。 作为一个多民族多文化的省份,云南资源丰富,人文色彩浓厚,这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。 也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势,但在选择某一项目后,如果在其中适当加入民族特色的成分,就会为项目本身增色不少,也就在很大程度上提高了项目的竞争力并拥有了良好的创意。 二、团队成员的构成 创业大赛不同于一般的比赛,并不是要求所有队员整齐划一,水平相当。 它是从创业的角度出发,考虑到创业过程中运用到的各种知识和相关的各类人才,而不是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。 因此,在组建团队时要充分考虑各成员的资源互补、优势组合。 在团队成员的构成上,除了具备一定数量的项目专业人员,精通财务知识专业的队员、拥有管理才能的人才、考虑公司将来跨国际发展所需的外语人才、办公自动化必备的计算机人员等都要考虑在内。

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