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浅析新媒体文化对大学生创业的影响
作者：姜雪胡瑞
来源：《新西部·中旬刊》2018年第01期
【摘要】本文阐述了新媒体文化的特征和大学生面临的创业形势，分析了新媒体对大学生创业教育的影响，提出了新媒体文化下大学生创业教育的新思路。要将新媒体技术运用到高校创业教育中；健全完善新媒体创业环境的监督管理机制；提高大学生辨识信息的能力，增强大学生信息安全意识；整合大学生创业的新媒体信息资源。
【关键词】新媒体文化；大学生创业；影响；创业教育新思路
高校毕业生是国家人才资源的主要来源，然而日益庞大的大学毕业生人数使社会能够提供的就业岗位供不应求，大学生就业难成为亟待解决的社会问题。为了科学有效地解决这一问题，高校积极引导鼓励毕业生自主创业，各项创业政策也对大学毕业生放低条件。竞争激烈的就业环境和创业的吸引力，让越来越多的大学生萌生了自主创业的想法。2014年“互联网+”理念为“大众创业，万众创新”提供了新工具，新媒体时代的来临进一步拓展了大学生的创业空间。新媒体文化环境正在改变大学生的创业思路和生活方式，因此，结合新媒体文化的特征分析大学生创业受到的影响，能够有利于及时改革完善大学生创业教育模式。
一、新媒体文化的特征分析
与权威的传统媒体相比，新媒体在短时间内迅速发展，面向的主体人群相对年轻，影响力在大学生群体中尤为突出。还处在变化时期的新媒体短时期内难以与传统媒体完全融合，依然是特征鲜明独立的两个媒体环境。
1、新媒体信息的共享互动特点
作为网络技术变革的重要代表，新媒体继承了互联网的高度共享性、交互性，无论是社交媒体、娱乐传媒还是电子商务都实现了个人与平台之间的相互交流，让个人意识通过媒介传达到公共平台上。与传统单线性、传达式的传媒方式相比，新媒体的互动性激发了公众参与意识，唤醒了大学生的诉求欲，大学生可以通过新媒体获取创业信息，同时分享个人简历、创业理念。
2、新媒体传播的快捷性、普及性
脱离了传统印刷的限制，加上移动智能设备的普及，新媒体传播信息的速度更快，大众获取资讯的方式更加便捷，各种媒介终端只要连接到互联网即可获得最新的信息资源。大学生利用新媒体能够快速获取世界各地的商业信息，学习成功的创业经历，扩宽大学生眼界，拓展创业新思路。