授课题目:第四章花卉繁殖学时：2学时第三节花卉分生繁殖班级：
第四节花卉压条繁殖
教材：《花卉栽培》
参考书：1、包满珠．面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社2003
2、刘燕．园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002
3、鲁涤非．花卉学．北京:中国农业出版社，1998
4、陈俊愉,程绪珂主编.中国花经. 上海:上海文化出版社,1990
5、中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京：农业出版社，1996
教学目标：使学生了解分生繁殖的种类和方法；掌握分株和分球的技术。了解压条繁殖的方法。
教学重点：分株繁殖、分球繁殖和压条繁殖。
教学难点：球茎类、鳞茎类、块根类、块茎类花卉的分球繁殖。
教学方法：讲授式、互动式、自主式、启发式等。
教具：多媒体课件、图片展示。
教学准备：多媒体课件的安装。
板书设计：
第四章花卉繁殖
第三节花卉分生繁殖第四节花卉压条繁殖
一、分株繁殖
二、分球繁殖 1、偃枝压条
1、球茎类花卉
2、鳞茎类花卉 2、壅土压条
3、块根类花卉
4、块茎类花卉 3、空中压条
5、根茎类花卉
6、其他类
教学过程：
组织教学:
1、教师填写教室日志；
2、教师检查学生出缺席的情况及师生问候。
复习提问：
1、花卉扦插的种类有哪些？
2、促进花卉扦插生根的方法有哪些？
导入新课：采用启发式教学方法，用问题过渡到本次课内容—花卉分生繁殖。
讲授新课：
第四章花卉繁殖
第三节花卉分生繁殖
分生繁殖是花卉营养繁殖的方法之一，利用植株基部或根上产生萌枝的特性，人为地将植株营养器官的一部分与母株分离或切割，另行栽植和培养而形成独立生活的新植株的繁殖方法。分生繁殖是多年生花卉的主要繁殖方法。它简便易活成苗快，遗传性状稳定，只是繁殖系数低。
一、分株繁殖将母株掘起，脱去土团，由根部用刀切开，分割成数丛，使每株
都有自己的根、茎、枝、叶，栽培于另外一个地方，浇水夯实。常见的多年生宿根花卉如兰花、芍药、菊花、萱草待及木本花卉如牡丹、蜡梅、棕竹等均用此法。
分株时注意检查病虫害，一旦发现，立即销毁或彻底消毒后栽培。根部的切伤口在栽培前用草木灰消毒，这样栽培后不易腐烂。中国兰分株时不要伤及假鳞茎，君子兰分株时吸芽必须有自己的根系，否则不易成活。春季分株时注意保墒，秋季分株时注意防冻。
二、分球繁殖球根花卉的地下变态茎如球茎、块茎、鳞茎、球茎和块根等产生的仔球进行分级种植繁殖的方法。时间主要是春季和秋季，球根气取后将大小球按级分开，置于通风处，使其经过休眠后进行种植。
1、球茎类花卉如唐菖蒲、香雪兰、番红花等栽培中老球生新球，新球茎基部的四周长出小球。秋天掘取后晒干，除去干枯老球，将新球与小子球剥离，分别贮藏，春季分别栽植。
2、鳞茎类花卉如百合、水仙、郁金香等，一般都采用自然分殖法，待鳞茎分化形成数个新鳞茎后，分离栽培。为提高繁殖率，也可进行人工繁殖。
刻沟法在6月掘起鳞茎后使充分荫干，约经一个月，在鳞茎基部切割成放射形或十字形切口，深度约1cm，切后可上一些硫磺粉防腐，然后将鳞茎倒置，切口向上，放于贮藏架上，到秋季伤口间及发根部分会长出极小的球，子球培养3～4a即可开花。
挖孔法母球掘起后充分干燥，于8
将球底部挖掉约达全
球的1/3-1/4，去掉中心芽，切口应光滑，
培养4～5年才能开花。
3、块根类花卉如大丽花，芽在根颈上，故分割繁殖时必须每块要连带着芽切分，每块都要带芽。
4、块茎类花卉如马蹄莲、花叶芋分割时要注意不定芽的位置，切割时不要伤及芽而且每块带芽。
5、根茎类花卉如美人蕉、鸢尾含水分多，贮藏期要防止冻害，切割时要保护芽体，伤口要注意防腐。
6、其他类还有分根蘖、分吸芽、分走茎、分珠芽、零余子等。
分根蘖是将根际或地下茎发生的萌蘖切下栽植，使之形成独立的植物体。
吸芽是一些植物根茎或近地面叶腋自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的短枝，上有芽。吸芽长在下部可自然生根，可自母体分离另行栽植。景天、拟石莲花、凤梨等常用此法。
珠芽和零余子是一些植物特殊形式的芽，如卷丹叶腋间生长的芽，观赏葱类生于花序中的芽都叫珠芽。薯蓣类呈鳞茎或块茎状的特殊芽叫零余子。珠芽和零余子脱离母体后落地可生根。
走茎是叶丛抽生出来的节间较长的茎。如吊兰的下垂部分。节上生叶、花和不定根、小植株。分离小植株另行栽培。
第四节花卉压条繁殖
压条繁殖是利用枝条的生根能力，将母株的枝条或茎蔓埋压入土中，生根后再从母株割离成独立新株的繁殖方法。对枝条进行环剥、刻伤、拧裂更可促进发根。凡扦插容易生根的种类均不用压条法繁殖，因为用压条法繁殖数量受限制，所以往往在用其他法不易成功或要求分出较大新株时用此法。
压条繁殖常在早春发叶前，常绿树则在雨季进行。
1、偃枝压条于早春植株生长前，选择母株上一二年生健壮枝条，除去叶
片及花芽，弯压枝条中部埋入土中。可在枝条入土部分环剥或割伤，并用铁丝钩或石压住枝条。一般一个生长季就可生根分离。
藤木类和蔓性植物可将近地面枝条弯成波状，连续弯曲，而将着地部分埋入土中使之生根，地面以上部分发芽。生根后逐段分成新植株。此法为波状压条。紫藤、铁线莲属可用。
2、壅土压条适用于根部可发生萌蘖的种类，如帖梗海棠、连翘、腊梅等。方法是将幼龄母株在春季发芽前重剪，促进产生多数萌枝。当萌枝高10cm左右时将基部刻伤，并培土，将基部1/2埋入土中。生长期中可再培土1～2次，培土15～20cm高，呈馒头形，以免基部露出，枝条根系完全生长后分割切离，分别栽植。
3、空中压条用于较高大、植株不易弯曲的种类。将枝条皮剥去一半或成环状，或刻伤。然后用花盆、厚纸筒、塑料布包合于刻伤处固定上。里面充以水苔、草炭或培养土，并经常浇水使之保持湿润，待生根后即可切离而成新株。常用的花卉如米兰、杜鹃、月季、栀子、佛手等。
小结：总结本次课重点内容—分株繁殖和分球繁殖。
作业与思考：1、分生繁殖的特点？
2、如何确定分生繁殖时间？
3、分生繁殖有哪几种形式？举例说明。
4、分述球根花卉、宿根花卉繁殖形式与代表种。举例说明。
5、壅土压条的操作要点。
教学后记：教学目的、主要经验、效果、学生反应、存在问题、改进措施等。
实验二花卉的繁殖（1）——播种繁殖 一. 目的要求:花卉繁殖是繁衍后代，保存种质资源的手段，只有将种质资源保存下来且繁殖一定的数量，才能为园林所应用，并为花卉选种、育种提供条件。因此掌握不同花卉的繁殖方法很有必要。通过几种花卉的播种实验，掌握花卉有性繁殖的基本环境条件、播种技术和播种苗管理等环节。 二. 原理种子是由胚珠发育而成的器官，有种皮和胚两个组成部分，胚是幼植物体，由胚根、胚芽、胚轴、子叶组成。给予适宜的种了水分、温度、氧气（少数种子还需一定的光照）等条件，种子就可萌发形成幼苗。 三. 材料与用具 1. 植物材料：一串红、万寿菊、矮牵牛、 2. 场地: 试验田温室: 2. 用具：沙、土、锄头、耙子、网眼筛、铁锹、竹片、覆盖膜、喷壶等。 四. 方法与步骤 播种方法分为地播和盆播，以盆播为例： 1. 播种用土准备：采用混合土，配合比例如下： 细小种子腐叶土5、河沙3、园土2 中粒种子腐叶土4、河沙2、园土4 大粒种子腐叶土5、河沙1、园土5 在使用前消毒（蒸汽或药剂）并筛过，细粒种子用网眼2-3mm细筛筛土，中、大粒种子用4-5mm网眼筛子筛土。土壤含水量适当。 2. 将播种畦撒粪后深挖再耙平。 3. 做畦:按115cm宽做,畦埂底宽15 cm,高10 cm,踩压实。 4. 浇底水,要浇透。 5. 播种:撒播、条播或点播。 6. 用筛子筛细沙土覆盖种子厚度的3----4倍后。 7. 覆地膜: 先以竹片支撑后再以塑料膜覆盖.,最好盖上遮光网。
五. 注意事项 1. 混合土主要是保证良好的土壤性能。所用的壤土应为中性，砂则为不含碳、淤泥、贝壳等夹杂物的清洁河沙。 2. 播种时期依不同种类和市场需要而定，但必须保证良好的萌发条件。如：温度20-30℃，水分70%左右，喜光种子最好用玻璃覆盖。 3. 种子播种应精选。若用15%甲醛消毒，应用清水冲洗干净。有些种子需要浸种催芽。 六. 思考作业 1. 比较地播与盆播花卉技术要领及适用对象。 2. 种子繁殖适用于哪些花卉？有何优缺点？ 3. 比较不同播种密度幼苗的生长状况。 4.学习掌握分苗、定植技术、蹲苗技术。 ５．观察种子出苗情况。按播种期、出苗期、第一片真叶出现期、分苗期等时期记载。 ６．识别并记住不同苗期苗子的状态。
分生繁殖技术 一、分生繁殖基本知识 ㈠、分生繁殖概述： 分生育苗是利用植物体的再生能力，把根（茎）蘖或丛生枝从母株上分割下来，另行栽植培育，使之形成新植株的一种繁殖方法。该育苗方法具有简单易行、成活率高、成苗快、繁殖简便等优点，但繁殖系数低。在生产中主要用于丛生性强、萌蘖性强和能形成球根的宿根花卉、球根花卉以及部分花灌木。如菊花、八仙花、贴梗海棠、棣棠、郁李、玫瑰、绣线菊、紫荆等常采用分株繁殖方法。 ㈡、分生方法 球根花卉植株的地下能形成肥大的变态器官。根据器官的来源不同可分为块根类、根茎类、块茎类、球茎类、鳞茎类等。不同的球根类型，采用的分生方法不同。 1、分球繁殖方法 ⑴、块根类分生育苗块根通常成簇着生于根茎部，不定芽生于块根与茎的交接处，而块根上没有芽，在分生时应从根茎处进行切割，适用于大丽花、花毛茛等。 大丽花块根 ⑵、根茎类分生育苗用利器将粗壮的根茎分割成数块，每块带有2—3个芽，另行栽植培育。适用于美人蕉、鸢尾等。
荷花根茎 ⑶、球茎类分生育苗鸢尾科的一些花卉，如唐菖蒲、球根鸢尾、小苍兰等，在其母球旁能产生多个更新球和子球，可在茎叶枯黄之后，整株挖起，将新球从母株上分离，并按球茎的大小进行分级，大球种植后当年可开花，中球可栽培一年后第二年开花，小的子球需经过3年培育后才能开花。也可将老球茎分割数块，每块上都要有芽，再另行栽植。生产上常用分栽小球的方法繁殖。 图8-4 百合地下部及地上部形态 1、珠芽 2、侧鳞茎 3、茎出根 4、母球 5、新球 6、去除母球鳞片后的形态 ⑷、鳞茎类分生育苗鳞茎是由肉质的鳞叶、主芽和侧芽、鳞茎盘等部分组成。母鳞茎发育中期后，侧芽生长发育形成多个新球。通常在植株茎叶枯黄以后将母株挖起，分离母株上的新球。适用于百合、郁金香、风信子、朱顶红、水仙、石蒜葱兰、红花酢浆草等。
花卉的繁殖 1、教学目的： 介绍花卉有性繁殖和无性繁殖方法，使学生了解花卉繁殖的各种方法所依据的理论基础，并能根据具体花卉种类和具体条件和生产要求选择不同的繁殖方法，掌握花卉常规繁殖技术并能综合运用。 2、授课的内容纲要： 花卉繁殖是繁衍花卉后代、保存种质资源的手段，只有将种质资源保存下来，繁殖一定的数量，才能为园林应用，并为花卉选种、育种提供条件。不同种或品种的花卉，各有其不同的繁殖方法和时期。对不同种花卉适时地应用正确的繁殖方法，不仅可以提高繁殖系数，而且可使幼苗生长健壮。花卉繁殖的方法较多，可区分为如下几类： 有性繁殖：也称为种子繁殖。花卉(多数为被子植物)在营养生长后期转为生殖期，进行花芽分化和花芽发育而开花，经过双受精后，由合子发育成胚，由受精的极核(中央细胞)发育成胚乳，由珠被发育成种皮即通过有性过程而形成种子。用种子进行繁殖的过程就称为有性繁殖。 无性繁殖：也称营养繁殖。利用花卉营养体(根、茎、叶、芽)的一部分，进行繁殖而获得新植株的繁殖方法。通常又包括分生、扦插、嫁接、压条等方法。 前者繁殖系数大、根系强健，但后代易出现分离现象，可用于花卉选种及育种。后者繁殖系数较小，根系也不及前者，且无主根。可是此法能保持原有的种质特性，仅有少数花卉的性状传递有变化。 如金边虎尾兰(Sansevieriatrifasciata var．Laurentii N.E.Br．)，若用扦插法繁殖则叶片金边消失，欲保持原种特性需用分株法进行繁殖。 孢子繁殖：孢子是由蕨类植物孢子体直接产生的，它不经过两性结合，因此与种子的形成有本质的不同。蕨类植物中有不少种类为重要的观叶植物，除采用分株繁殖外，也可采用孢子繁殖法。 组织培养：把植物体的细胞，组织或器官的一部分，在无菌的条件下接种到一定培养基上，在玻璃容器内进行培养，从而得到新植株的繁殖方法称为组织培养。又称为微体繁殖(Micropropagation)。 第一节有性繁殖 一、花卉种实分类及发芽条件 (一) 花卉种实分类 花卉种类及品种繁多，其种(子)实(果实)的外部形态也是千变万化的。在生产中，采下 果实贮藏备用或进行交换。通常有下述分类法： 1.按粒径大小分类(以长轴为准)： 2.按种实形状分类： 3.按色泽分类： 4.按种皮厚度及坚韧度分类： (二) 花卉种子萌发条件及播种前的处理 播种繁殖，一、二年生花卉应用最多，一些宿根及球根花会再杂交育种工作中，也常采用播种方法进行繁殖。花卉的种实在适宜的水分、温度和氧气的条件下都能顺利萌发；仅有部分花卉的种实要求光照感应或者打破休眠才容易萌发。 1.水分：花卉的生命需要在有水分的条件下才能维持，而种实萌发首先需要吸收充足的水分。
第五章花卉的繁殖 Breed of the flower 花卉繁殖；是通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。 花卉繁殖的意义； 1. 延续后代 2. 保存种质资源3. 扩大再生产1.花卉繁殖的定义： 花卉繁殖：是通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。 1．延续后代 2. 花卉繁殖的意义； 2. 保存种质资源（为育种） 3. 扩大再生产 1.有性繁殖 3.繁殖的方法有; 2.无性繁殖 3.孢子繁殖（主要在自然界） 4.组织培养（专门有本课程） 本章主要将的是有性繁殖和无性繁殖。 第一节无性繁殖 无性繁殖又称为营养繁殖，它是花卉繁殖中应用最广泛的一种繁殖方法。它包括: 1.扦插繁殖 2.分生繁殖 无性繁殖方法 3.压条繁殖 4嫁接繁殖
无性繁殖：主要是植物的营养器官进行的繁殖。许多营养器官都具有全能性，即具有细胞的全能性，利用植物器官的再生能力，通过植物的根上可生不定芽；而茎、叶上又能生不定根，由此可产生新的植株。无性繁殖的特点： 1. 繁殖方法较难掌握 2. 繁殖系数低 3. 幼期短即开花早 ４. 繁殖材料不易贮运５.后代不易变异、退化. 一. 扦插繁殖 植物脱离母体后，可再生出根和芽发育成新的个体。具体就是说，可以利用植物的茎、叶、根来繁殖出新的个体； （一）茎插(枝插)根据所用的材料生长阶段分为绿枝插和休眠枝插：1．绿枝插(嫩枝)：即采用生长阶段的枝条进行扦插。又根据是木本还是草本而分为又称为软材料插和半软材料插两种： a. 软材料插：是采用草本材料，如一串红、金鱼草、五色苋、百日草、福禄考、菊花、石竹、万寿菊、秋海棠、天竺葵等。 b. 半软材料插：是采用如一品红、绿萝、发财树、月季、龟背竹、山茶、五叶地锦、栀子、米兰、茉莉等。 2．硬枝插(休眠枝插);是以生长成熟的休眠的木本枝条作为扦插材料。如月季、蔷薇、木槿、石榴、紫薇、连翘、杨柳、银芽柳、葡萄、桧柏、杜松等,它们枝条木质化程度较深。 （二）叶插：采用叶器官进行扦插，又分为： 1. 平置法：将叶片水平放置在基质上，固定好，用刀片将叶脉割断数出，保持湿度，叶的下面会长出不定根，上面会发芽，从而形成新
目录 1概念2分株3吸芽4珠芽5走茎6根茎 概念 植物营养繁殖方法的一种。将丛生的植株分离，或将植物营养器官的一部分如吸芽、珠芽、长匍茎、变态茎等与母株分离，另行栽植而形成独立新植株的繁殖方法。有些植物本身就具有自然分生的能力。园艺上加以利用时一般在早春或秋季进行。所产生的新植株能保持母株遗传性状，方法简便、易于成活、成苗较快；但繁殖系数较低，且切面较大，易感染病毒等病害。按分离器官的不同，分生方法有下列几种： 分株 将根际或地下茎上发生的萌蘖切下栽植，使其形成独立植株。适于分株的园林树种有刺槐、蜡梅、南天竹等;果树有木瓜、枣等;花卉有萱草、玉簪等。禾本科中一些草坪植物也可用此法繁殖。 吸芽 某些植物根际或地上茎的叶腋间自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的短枝（短匍茎），其下部可自然生根，可从母株上分离而另行栽植。在根际发生吸芽的有芦荟、景天等；地上茎叶腋间发生吸芽的有菠萝等。 珠芽及零余子珠芽和零余子是某些植物所具有的特殊形式的芽，生于叶腋（如卷丹、薯蓣）或花序上（如葱类），脱离母株自然落地后即可生根长成新的植株。 走茎 自叶丛抽出的节间较长的茎(长匍茎)。节上着生叶、花和不定根，也能产生幼小植株。分离小植株另行栽植即可形成新株。以走茎繁殖的植物有草莓、虎耳草、吊兰等。匐匍茎与走茎相似，但节间稍短，横走地面并在节处生不定根和芽，多见于禾本科的草坪植物，如狗牙根等。 根茎 有些多年生植物的地下茎肥大呈粗而长的根状。根茎与地上茎在结构上相似，均具有节、节间、退化鳞叶、顶芽和腋芽。用根茎繁殖时，将其切成段，每段具2～3个芽，节上可形成不定根，并发生侧芽而分枝，继而形成新的株丛。莲、美人蕉等多用此法繁殖。 球茎 有的植物地下变态茎短缩肥厚而呈球状。老球侧芽萌发基部形成新球，新球旁常生子球。繁殖时可直接用新球茎和子球栽植，也可将较大的新球茎分切成数块（每块具芽）栽植。唐菖蒲和慈姑等可用此法繁殖。 鳞茎 有些植物的变态地下茎有短缩而扁盘状的鳞茎盘，上面着生肥厚的鳞叶，鳞叶之间发生腋芽，每年可从腋芽中形成一个或数个子鳞茎从老鳞茎分出。生产上可将子鳞茎分出栽种而形成新植株，如水仙、郁金香等。为加速繁殖，还可创造一定条件分生鳞叶促其生根，这在百合的繁殖栽培中已广泛应用。
一年生花卉（annuals) 是指在一个生长季内完成全部生活史的花卉。如鸡冠花、百日草、凤仙花、牵牛花、翠菊、半支莲。 二年生花卉（biennials） 是指在两个生长季内完成生活史的花卉。如紫罗兰、红叶甜菜、须苞石竹、锦葵、风铃草等。 多年生作一、二年生栽培的花卉：金鱼草、紫茉莉、常春藤、一串红、矢车菊. 二、生物学习性 一、二年生花卉生产特点 （一）生产中以种子繁殖为主，扦插繁殖也是一种繁殖方式 繁殖时间一年生花卉：春播春季晚霜过后（3月中下旬）二年生花卉：秋播秋季严寒到来前（9月下旬至10月上旬） 二年生花卉：秋播为宜，早春播为辅 培育大苗的意义：①提早开花（苗期在圃）②提高花朵质量，适时早育苗③种子防自然灾害④易用先进技术⑤经济效益高。（三）栽培管理精细 幼苗期管理：间苗、移栽等。(水分、光照等是关键）。生长期管理：水肥管理、修剪（摘心、抹芽）等。花期管理：立支柱与绑扎，花后去残。结实期管理：留种与采种、干燥与贮藏等 （一）园林应用特点 1、一年生草花是夏季景观中的重要花卉，二年生是春季景观中的重要花卉； 2、色彩鲜艳美丽，开花繁茂整齐，装饰效果好，重点美化时常用； 3、是花卉规则式应用形式的常用花卉； 4、易获得种苗，方便大面积使用，见效快； 5、每种花卉花期集中,方便及时更换种类，保持较长期的良好观赏效果； 6、有些种类还可以自播繁衍，形成野趣； 7、蔓性种类可用于垂直绿化，见效快且对支撑物强度要求低 8、为保证观赏效果，一年中要多次更换，管理费用较高； 9、对环境条件要求较高，直接地栽时需选择良好的种植地。华东地区春播的有：夏堇、鸡冠花、千日红、雁来红、万寿菊、孔雀草、美兰菊、波斯菊、硫华菊、百日草、千瓣葵、麦杆菊、一串红、红花鼠尾草、彩叶草、、羽叶茑萝、大花牵牛、凤仙花、半枝莲、长春花、地肤、黄秋葵、紫茉莉、银边翠、观赏南瓜 华东地区秋播的有：金鱼草、雏菊、金盏菊、蛇目菊、天人菊、矢车菊、黑心菊、石竹、须苞石竹、高雪轮、矮雪轮、霞草、三色堇、矮牵牛、桂竹香、羽衣甘蓝、紫罗兰、二月兰、虞美人、花菱草、红叶甜菜、锦葵、蜀葵、裂叶花葵、福禄考、飞燕草、美女樱。 华东地区温室栽培的一二年生花卉有：蒲包花、瓜叶菊、四季报春、西洋报春、旱金莲、彩虹菊、龙面花 3.五一，十一、元旦庆典花坛布置时，如何选择一二年生花卉？ 鸡冠花，矮牵牛，瓜叶菊，三色堇，一串红 一串红供“五一”节用花,需要在上一年的9月上旬播种,11月份转入温室培养,这期间温室气温不低于2℃,花盆土温不低于5℃。翌年2月下旬,供给充足阳光和水肥,3月下旬进行最后一次摘心。 供“十一”用花,3月下旬播种,8月底进行最后一次摘心,就能控制国庆节开花。如每日光照12小时以上,会抑制发育延迟开花。 鸡冠花：供“十一”用花，选择矮生品种，播期：6月20日左右。独本种植，移栽一次。定植：7月中旬左右上盆，选苗大小一致者。矮牵牛如5月用花，应在1月温室或大棚内播种。10月用花，需在7月初播种。 瓜叶菊播种一般在7月下旬进行，至春节就可开花，从播种到开花约半年时间。也可根据所需花的时间确定播种时间，如元旦用花，可选择在6月中下旬播种。 一、宿根花卉多年生草本，地下器官未变态成球状或块状；以地下部分的芽或萌蘖越冬。主要指一些露地栽培，以地下茎或根越冬的花卉和温室宿根花卉。
花卉的繁殖（二） 3、无性繁殖 无性繁殖是利用植物营养体的再生能力在人工辅助下的增殖方法，也称营养繁殖。花卉常见的无性繁殖方法有分生、扦插、压条、嫁接等，其特点是能保持母本的优良性状，且生长周期短，开花结实早等，缺点是有些花卉长势及生活力不及实生苗。 (1)分生繁殖 分生繁殖是指从母本分离出小植株或同形球根另行栽植成新株的繁殖方法。 a、分株法 此种方法成苗，自母本发生的根菜、茎菜、根茎等进行分割栽种。常绿花木没有明显休眠期，但冬季大多停止生长进入半休眠状态，可在春暖之前进行分株，北方多在花木移出温室之前或出温室后立即分株。落叶花木则在其休眠期进行，北方多在春季土壤化冻，株体未萌芽前进行分株，而南方多在秋季落叶后进行。分株方法是落叶花木在分株前将母株丛从花圃中挖出，多带须根，用刀或斧头将其劈成几丛，每丛2-5个枝芽和较多根系。也可在伤口处涂以草木灰或硫磺粉消毒，荫凉两天后栽植，如鹤望兰、芍药、君子兰等。那些分菜力很强的花灌木和藤本植物，只需从母株周围挖出分孽苗另行栽植即可。盆栽花卉的分株常应用在多年生草花，结合春季换盆时进行。将母株从盆内脱出，抖落泥土，理顺根，用刀把菜苗连同根系一起分出，分割出后立即栽植，浇水整枝在荫棚下养护。多浆植物中的芦茶、景天等在根际处常生吸芽，凤梨的地上茎叶腋间也生吸芽，可自母株分离而另行栽植，落地生根叶子边缘常生出很多带根的无性芽，可摘取进行繁殖。 b、分球法 此种方法比播种繁殖开花早，方法简便，具有地下茎(美人蕉、茧尾等)、球茎(唐莒蒲、小苍兰等)、鳞茎(郁金香、百合，水仙等)、块茎(仙客来、马蹄莲)、块根(大丽花等)自然分离后另行栽植，可长成独立株体。分球时间是春秋两季在挖球之后，将基部萌出的小球摘下，大小球分别贮藏。栽植深度约是球高的2-3倍。砂质土宜深些，粘质土宜浅些，芽眼向上。根茎类还可按其上面的芽数分割数段栽植。 (2)扦插繁殖 植物营养器官具有再生能力，能发生不定芽或不定根。利用此习性，切取其茎、叶、根的一部分，插入土中、砂中或其它基质中，使之生根发芽，构成新的完整的植株体。此种方法培养植株比播种苗生长快，开花时间早，可在短时间内繁殖大量幼苗，并保持原种的特性，但无主根，寿命短。近年来发展出水插法和气插法，省工省时。根据插穗材料、扦插条件、扦插时间及扦插目的不同，可分为多种扦插方法。 a、按插穗材料分为:枝插、叶插、叶芽插、根插 (a)枝插:是指用花木枝条作为繁殖材料进行扦插的方法，此法应用较普遍。枝插又分许多种，如用木本植物未完全木质化的绿色嫩枝作为材料，或用草本花卉，仙人掌及多肉质植物在生长旺季进行扦插，称软枝扦插或嫩枝扦插。而用木本植物已经充分木质化的老枝作为材料，多在休眠期进行扦插，称硬枝扦插，或称老枝扦插。用较幼嫩还未伸长的芽作为材料进行扦插称芽插。嫩枝扦插一般是剪取当年生发育充实的半木质化枝条6-lOcm，保留2-3个节，上端留2-3片
§3-4无性繁殖——压条繁殖 压条是将未脱离母株的枝条，在适当的部位将枝条环剥、刻伤，并可结合生根促进剂涂抹处理，然后将该部位埋入土中。 压条的方法 B普通压条C空中压条D连续压条 普通压条 喜荫花的走茎，压在培养土中，不久茎上即可生根，独立生存。进行压条时先用一个U形针，将茎的先端压在盆土里 普通压条 1.刻伤曲枝 2.压条 3.分株 连续压条 枝条柔软的挖沟埋入 水平连续压条 水平压条 枝条较硬的，堆土压条 先端压条 波浪状压条 堆土压条 堆土压条:此法多用于丛生性花木,可在头年将地上部剪短,促进侧枝萌发,第二年,将各侧枝的基部刻伤堆土,生根后,分别移栽。凡丛生花木,如绣线菊、迎春、金钟等均可用此法繁殖。 空中压条(高枝压条) 夹竹桃高枝压条 高枝压条 杜鹃花高空压条 选好位置：平直，便于包裹 环剥 包上培养土等基质 空中压条法 1.刻伤 2.花盆高压法 3.薄膜高压法 请看空中压条操作 空中压条操2 §3-5 嫁接繁殖 嫁接grafting：将植物的枝或芽接在另一株植物体的根、苗干或树干上，使之愈合，成为独立个体的方法。 通过嫁接培育出的苗木称嫁接苗。 接穗或接芽scion：嫁接时，接在砧木上的枝或芽。 砧木stock：嫁接时，在接口下方承受接穗的植株或根。 例如：大立菊--黄蒿(白蒿) 仙人掌--仙人球三棱箭 一、嫁接繁殖的种类及方法 根据接穗和砧木不同，方法不同分为以下类别：嫁接方法——芽接（T形芽接、盾形芽接）、枝接（劈接、切接、插接、舌接、靠接）、根接。 (一)嫁接繁殖的优缺点 1.嫁接繁殖的优点
除了无性繁殖的共同优点之外： ⑴克服某些花卉不易繁殖的缺点; ⑵能提高接穗品种的抗性; ⑶改变植株造型;如龙爪槐等。 ⑷提高观赏性和促进变异。 如仙人掌类植物嫁接后，由于砧木和接穗互相影响，接穗的形态比母株更具有观赏性。有些嫁接种类由于遗传物质相互影响，发生了变异，产生了新种。著名的龙凤牡丹，就是绯牡丹嫁接在量天尺上发生的变异品种。) 2.嫁接繁殖的缺点 ⑴局限性：有亲和力问题、植物适应性问题。 ⑵费工费时 ⑶技术性强 (二)影响嫁接成活的因素 1.内因： (1)亲和力：嫁接亲和力是指接穗嫁接在砧木上后，两者在内部的组织结构、遗传上彼此相同或接近，从而能结合在一起的能力。 亲和力是嫁接成活的先天条件即遗传因素。 嫁接后愈合速度，生长速度，开花、结果情况，长期愈合情况说明亲和力情况。 从植物学观点看，接穗与砧木的亲缘关系越近，亲和力越强。 亲和力大小排序： 同种间＞同属异种间＞同科异属间＞不同科之间(不同科之间一般很难嫁接成活)。 (2)砧木与接穗生长发育状况 ①砧木 A.发育程度：砧木含有充足的营养，才有利于形成层分化，促进愈伤组织生成，成活率也就越高。 B.年龄：幼龄的砧木成活率较高，但也有用老龄砧木的，如树桩盆景的嫁接，因此，砧木适龄问题上可塑性较大。 ②接穗 A.年龄：以当年生为佳，同二年生、三年生接穗比较，当年生枝条愈伤组织形成量最多，随着接穗年龄的增加，愈伤组织的形成量减少。 B.充实度：充实度越高，成活率愈高，充实度高的接穗，含有的碳水化合物较多，愈伤组织形成的越多。 ③砧木与接穗的伤流 伤流往往在结合面产生隔离作用，阻碍砧、穗间的物质交流与愈合，进而影响到嫁接的成活。 (2)外因 ①温度：嫁接植物的愈伤组织在一定温度下才能形成，大多数植物以20～25℃为宜，温度过高或过低愈伤组织形成基本停止，有时会引起组织的死亡，从而导致嫁接失败。 ②湿度：较高的空气湿度(95％左右)有利于嫁接成活。但接口不能有水滴。 湿度的影响:体现在两个方面，一是愈伤组织的形成需要一定的湿度；二是保持接穗活力:接穗要在一定湿度的环境下才能保持活力。如果湿度过低，细胞易失去水分，从而引起接穗死亡。 保湿的方法：在生产上嫁接多以薄膜材料绑扎或封蜡，以增加内部小环境的湿度。 ③光照：在黑暗条件下，能促进愈伤组织的生长。 直射光明显抑制愈伤组织的形成，造成蒸发量大，接穗容易失去水分枯萎，嫁接初期要适当
水生花卉的繁殖方式 摘要 栽培水生花卉不仅可以美化城乡环境，绿化庭院，同时还给人以知识，提高人们的文化素质，并且还能改善与保护环境，监测与控制大气污染，促进人的身体健康。本文对水生花卉进行了简要的介绍，包括其概念，分类，繁殖方法等。着重介绍了水生花卉的繁殖方法。 关键词水生花卉栽培应用
the aquatic flowers and plants' reproduction method Abstract Not only the aquatic flowers and plants' reproduction way abstract cultivation aquatic flowers and plants may beautify the city and countryside environment, afforests the garden, simultaneously returns to give back to the human by the knowledge, improves people's cultural quality, and also can improve and protect the environment, the monitor and the control air pollution, promotes human's health.Has carried on the brief introduction to the aquatic flowers and plants, including its concept, classification, reproduction method and so on.Emphatically introduced the aquatic flowers and plants' reproduction method. Keywords aquatic flowers plants cultivation application
第三章花卉的生长发育与环境 夏洋峰 2012.3.1 第一节花卉的生长发育过程及其规律 生长与发育的特性： 生长是植物体积的增大与重量的增加，发育则是植物器官和机能的形成与完善，表现为有顺序的质变过程。 不同的植物种类具有不同的生长发育特性，完成生长发育过程所需要的环境条件也各有不同，只有充分了解每种植物的生长发育特点及所需要的环境条件，才能采取适当的栽培手段与技术管理措施，达到预期的生产与应用的目的 生长最基本的方式是初期生长慢，中期生长逐渐加快，当速度达到高峰后，逐渐减慢，最后生长停止。这种方式就是一般的所谓S曲线。 二、花卉生长发育的规律性 在个体发育中,多数种类经历种子休眠与萌发、营养生长和生殖生长三大时期(无性繁殖的种类可以不经过种子时期) 花卉同其他植物一样，在年周期中表现最明显的有两个阶段，即生长期和休眠期的规律性变化。但是，由于花卉种和品种极其繁多，原产地立地条件也极为复杂，同样年周期的情况也多变化，尤其是休眠期的类型和特点多种多样。 一年生花卉（年周期即为生命周期） 二年生花卉（幼苗状态越冬休眠或半休眠） 多年生的宿根花卉和球根花卉（花后地下贮藏器官形成后进入休眠进行越冬或者越夏）常绿性多年生花卉（无休眠期） 植物生长到一定大小或株龄时才能开花,并把到达开花前的这段时期称为“花前成熟期” 或“幼期”。 三、生长的相关性 1.地上部与地下部的相关 由于矿质营养及水分都是由根部吸收，而碳水化合物首先在叶中通过光合作用合成，物质的积累又集中到果实、块茎、块根中。因此，在同一植物的不同器官之间，有着密切的物质运转的“源一库”关系。相互依存的 主要表现为根冠比：植物根系干物质的含量与地上部分物质的干物质的含量之比。 松土：根冠比表现为先减小后增加 修剪：根冠比只要表现为增加 摘取果实：根冠比的表现为增加 营养生长是：营养器官的生长；生殖生长为生殖器官的生长 2.营养生长与生殖生长的相关 没有生长就没有发育,这是一般的规律。营养生长旺盛，叶面积大，光合产物多，花多而艳。相反，如果营养生长不良，叶面积小，则花器官发育不完全。同时，生殖生长反过来又影响营养生长。 四、植物发育的理论 关于植物发育的理论，有各种不同的学说。 早期的植物生理学者如Sach 就提出:植物的开花受“开花素”的控制。 kraus and kraybill 在1918提出碳氮比(C/N)学说，该学说认为植物的营养生长和生
劳动实践 《花卉的繁殖》教学设计
《花卉的繁殖》教学设计 一、知识与技能： （1）掌握花卉无性繁殖的含义与意义。 （2）知道花卉无性繁殖的分类。 （3）了解花卉无性繁殖的四种方法及具体操作方法。 二、过程与方法： （1）明确花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖两大类，掌握具体的含义。 （2）通过学习学会花卉无性繁殖中分株繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖的具体操作过程。 三、情感态度与价值观： 通过学习花卉的繁殖，掌握花卉繁殖的含义、意义以及具体的繁殖方法、具体的实践操作，从中培养学生懂得自然界中生命繁衍的重要性，体会到生命的珍贵。 四、教学重点与难点： 压条繁殖的具体做法及操作过程。 学习方式：演示、讨论、实际操作，学生自主学习、劳动实践 课时安排：一课时 课前准备： （一）学生分组，六人一组，共分六组。 （二）实验用具 1、几盆花：吊兰（示分株、扦插、压条）、绿萝、紫罗兰、月季枝条（示枝插）、玻璃翠（叶插）、冬青（压条法）、仙人掌、蟹爪兰（嫁接法） 2、用具：枝剪、解剖刀、小刀、剪刀、湿沙、绳子、塑料薄膜、花盆、沙土、水，一次性杯子 五、教学过程： （一）、导入 播放一段花卉风景片，渲染课堂气氛，激起学生想拥有繁花的欲望，怎样才能留住这瀪花的美丽呢？通过花卉的繁殖。本节课我们来学习花卉的繁殖技法。 （二）、学习新课
1．（教师讲述）回顾 花卉繁殖的含义及其意义。 （1）、花卉繁殖的定义： 花卉繁殖：是通过各种方式产生新的植物后代，繁衍其种族和扩大其群体的过程与方法。花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖。 （2）、花卉繁殖的意义：延续后代、保存种质资源（为育种）、扩大再生产。 “种瓜得瓜，种豆得豆”是利用种子繁殖幼苗的方法，为有性繁殖，就是种子繁殖，通过播种来繁殖新个体；我们已经知道通过种子繁殖的后代容易发生变异，不利于保存花卉的优良性状，怎样才能解决这个问题呢？ 引入新课：这就是我们今天要学习的新课：花卉的无性繁殖。 2、学生以小组为单位，自学本节知识。思考下列问题，合作找出问题的答案。 生：自主学习课本，回答问题： 问题二：花卉的无性繁殖又称营养繁殖，通过植物的营养器官来繁殖新个体，分为分株法、扦插、压条、嫁接等方法。 1、分株法：把花卉根部萌生出的许多小根分割下来，单独栽植。 （第一组：以吊兰为材料进行分株法繁殖，为保持环境整洁干净，操作过程在纸箱内进行。材料用具：吊兰、湿沙、花盆两个、采集刀） 2、扦插法：把具有再生能力的部分插在土壤中，繁殖出新植株。 根据繁殖材料的不同可以分为（茎）插法和（叶）插法。 师：视频播放示扦插法的操作细节。 （第三组：以绿萝、紫罗兰为材料进行扦插繁殖，材料用具：绿萝、紫罗兰、一次性水杯、湿沙、剪刀； 第五组：以玻璃翠为材料进行全叶插繁殖，材料用具：玻璃翠植株、湿沙、一次性杯子； 第六组：以月季枝条为材料进行枝插法繁殖，材料用具：月季枝条、湿沙、小花盆、枝剪、镊子、泡沫板） 3、嫁接法：把一种花卉的（枝）或（芽）接在另一个和它亲缘关系较近的
项目二花卉的种类及其分布 第一项花卉的分类 一、植物学系统分类法 植物学的分类方法根据形态特征所反映出的植物界的亲缘关系，由低级到高级划分出种（species）属（genus）科（family）目（order）、纲（class）、门（phylum）等类群。 种是植物学分类的基本单位，是具有一定自然分布区域和一定生理、形态特征的生物类群。种和种间不仅在形态特征上有明显的差别，而且通常还存在有生殖隔离现象，即异种间不能杂交或杂交后后代不具有正常的生殖能力，并由此保持物种的相对稳定性。 “种”又因为变异细分为： 亚种（subspecies）：同一种内的其他生活地理分布上界线明显、形态特征上有一定差异，生殖隔离不完善。 红粘毛杜鹃(亚种)、可喜杜鹃(亚种)、半圆叶杜鹃(原亚种) 变种：（Varietas,var）变异显著，无一定分布区域。 变型：（forma）变异较小的类型。 品种：(cnltivar,cv) 在种（原种）的基础上，经过人工选择、培育而形成遗传性状比较稳定、种性大致相同、具有人类需要的性状的栽培植物群体。全世界的植物约有50万种，其中高等级植物有30万种以上，隶属300多个科，其中大多数科中都有园艺植物。 二、依生活型与生物学特性的分类 生活型是指植物对生态环境条件长期适应而在形态、生理、适应方式上表现出来的生长类型。（草本、木本、多肉） 生物学特性是指花卉植物固有的特性，包括花卉的生长发育、繁殖特点、对环境条件的要求等有关的性状。 （一）草本花卉 花卉的茎干柔软多汁，木质部不甚发达。 1．一年生花卉：在一年内完成其生长、发育、开花、结实、直至死亡的生命周期。即春天播种、夏秋开花、结实、后枯死。故又称春播花卉。如鸡冠花、波斯菊、硫华菊、翠菊、百日草、万寿菊、孔雀草、茑萝、千日红、麦杆菊、一串红、半支莲、五色草、大花秋葵、藿香蓟、凤仙花等。大都不耐寒。 2．二年生花卉：在两个生长季内完成生活史的花卉。当年只生长营养器官，越年后开花、结实、死亡。这类花卉，一般秋天播种，次年春季开花。因此，这类花卉常称为秋播花卉。。即秋天播种、幼苗越冬、翌年春夏开花、结实、后枯死，故又称秋播花卉。如金鱼草、三色堇、桂竹香、羽衣甘蓝、金盏菊、雏菊、风铃草、须苞石竹、矮雪轮、矢车菊、五彩石竹、紫罗兰、瓜叶菊等。等。
一年生花卉常用的繁殖方法 一年生花卉由于寿命比较短，所以想要花开的漂亮就需要在饲养的时候做好养护工作。其实一年生花卉要进行繁殖的话，繁殖防寒还是很多的，我们比较常用的就是播种和扦插两种方法。 一年生花卉 一、播种法 1、播种育苗的基质 用于播种育苗的基质必须轻质、疏松、保水、肥沃、卫生。 可采用砂土、腐叶土与粪土混合，土肥比例以7：3为宜。用马掌、羊蹄甲等作基肥。也可采用珍珠岩：泥炭：草木灰：蛭石为1：2：1：1。 2、播种及播种后的管理 播种前要细致整好育苗床，将其整平，洇透水，一般情况下床内不施肥。一年生花卉播种时通常不需要进行种子处理。播种方法常用撒播，覆土厚度，不见种子就行，露地播种覆土可稍厚一些。播种必须均匀，播种密度适当。细小的种子一般不宜覆土。 播种覆土后可以用压力喷壶将基质喷透水或用盆底洇水法，使种子与播种基质充分密和。如土壤未经消毒，此时可在水中加入适量杀菌剂。操作完毕后需加盖玻璃片或塑料薄膜，一般情况下播种后不再浇水；幼苗出土后，逐渐去掉覆盖物，幼苗拥挤时要及时间苗，使空气流通，日照充足，则生长健壮。待幼苗长至3－4片真叶时，即可将其移栽到8cm×8cm营养钵中，由于第一次移栽是裸根移栽，要边掘苗、边移栽、边浇水，以免幼苗萎蔫。待植株盖满营养钵时可再将其定植到15×13营养钵或140－160cm的塑料盆中。 二、扦插法 1、插穗的选择
选取无病、健壮的新枝，剪取3－8cm，留芽2－4个，将大的叶片减去1／3，以减少水分的蒸发。 2、扦插的基质 扦插基质一般采用保温、保水性好，稳定性强的基质，如河沙、蛭石或河沙与蛭石1：1混合 3、扦插的方法 在15℃以上的温床，任何时期都可以扦插，可将插条在生根粉的溶液中浸泡后插于提前洇好的基质中，3－5cm间距，扦插后可支架小拱棚，适当遮阴。插条约10—20天生根，30天就可分栽。 扦插苗至开花期较实生苗快，植株高矮也易于控制。一年生花卉的繁殖方法。
授课题目:第四章花卉繁殖学时：2学时第三节花卉分生繁殖班级： 第四节花卉压条繁殖 教材：《花卉栽培》 参考书：1、包满珠．面向21世纪课程教材《花卉学》北京中国农业出版社2003 2、刘燕．园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002 3、鲁涤非．花卉学．北京:中国农业出版社，1998 4、陈俊愉,程绪珂主编.中国花经. 上海:上海文化出版社,1990 5、中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷.北京：农业出版社，1996 教学目标：使学生了解分生繁殖的种类和方法；掌握分株和分球的技术。了解压条繁殖的方法。 教学重点：分株繁殖、分球繁殖和压条繁殖。 教学难点：球茎类、鳞茎类、块根类、块茎类花卉的分球繁殖。 教学方法：讲授式、互动式、自主式、启发式等。 教具：多媒体课件、图片展示。 教学准备：多媒体课件的安装。 板书设计： 第四章花卉繁殖 第三节花卉分生繁殖第四节花卉压条繁殖 一、分株繁殖 二、分球繁殖 1、偃枝压条 1、球茎类花卉 2、鳞茎类花卉 2、壅土压条 3、块根类花卉 4、块茎类花卉 3、空中压条 5、根茎类花卉 6、其他类 教学过程： 组织教学: 1、教师填写教室日志； 2、教师检查学生出缺席的情况及师生问候。 复习提问： 1、花卉扦插的种类有哪些？ 2、促进花卉扦插生根的方法有哪些？ 导入新课：采用启发式教学方法，用问题过渡到本次课内容—花卉分生繁殖。 讲授新课： 第四章花卉繁殖 第三节花卉分生繁殖 分生繁殖是花卉营养繁殖的方法之一，利用植株基部或根上产生萌枝的特性，人为地将植株营养器官的一部分与母株分离或切割，另行栽植和培养而形成独立生活的新植株的繁殖方法。分生繁殖是多年生花卉的主要繁殖方法。它简便易活成苗快，遗传性状稳定，只是繁殖系数低。 一、分株繁殖将母株掘起，脱去土团，由根部用刀切开，分割成数丛，使每株
有性生殖和无性生殖 有性生殖主要是实生种子繁殖。 无性生殖包括扦插繁殖、嫁接繁殖、压条繁殖、组织培养、分生繁殖、孢子繁殖卉繁殖方法详解 有性繁殖 优点：后代具双亲遗传物质，具有更强的生活力和变异性，对环境有较强的适应力。 缺点：可能继续携带双亲中的致病基因；由于基因重组，后代不一定能保持具有双亲中的优良性状。 无性繁殖： 优点：亲子代遗传物质相同，可用来保持优良性状及培育无病毒植株等。 缺点：对环境的适应力相对较小。 有性繁殖是用种子进行播种繁殖，故又称种子繁殖。其优点是繁殖数量大，根系完整，生长健壮。缺点是一些通过异花授粉的花卉容易发生变异，不易保持原品种的优良特征。 无性繁殖的优点是能保持品种的优良特性、生长快。缺点是繁殖方法不如有性繁殖简便。 花卉繁殖方法分为几类？各有什么优缺点？ 作者：来源：沈阳花卉网日期：2010年06月05日收藏评论花卉繁殖分为有性繁殖和无性繁殖两大类。有性繁殖是用种子进行播种繁殖，故又称种子繁殖。其优点是繁殖数量大，方法简便易行，根系完整，生长健壮。缺点是一些通过异花授粉的花卉容易发生变异，不易保持原品种的优良特征。无性繁殖是利用母体营养器官的一部分作为繁殖材料，进行分生、扦插、压条、嫁接等，使之形成一个新的个体，所以又称营养繁殖。无性繁殖的优点是能保持品种的优良特性、生长快。缺点是繁殖方法不如有性繁殖简便。此外蕨类植物没有两性生殖器官，除可采用分株方法繁殖外，还可利用其叶背产生的孢子进行单性繁殖。单性繁殖也称孢子繁殖。 无性生殖： 优点：生殖周期短，可以在短时间内大量的繁殖，无性繁殖产生后代在基因型上和亲本相同所以在不变的环境中能很好的扩大种群。 缺点：由于基因型高度一致，所以对多变环境部能适应，长期无性生殖造成病毒积累，品质退化。 有性生殖 优点：经过雌雄配子的结合，进行基因重组，产生大量不同基因型后代，对多变
§ 3-4无性繁殖——压条繁殖 压条是将未脱离母株的枝条，在适当的部位将枝条环剥、刻伤，并可结合生根促进剂涂抹处理，然后将该部位埋入土中。 压条的方法 B普通压条C空中压条D连续压条 普通压条 喜荫花的走茎，压在培养土中，不久茎上即可生根，独立生存。进行压条 时先用一个U 形针，将茎的先端压在盆土里 普通压条 1.刻伤曲枝 2.压条 3.分株 连续压条 枝条柔软的挖沟埋入 水平连续压条 水平压条 枝条较硬的，堆土压条 先端压条 波浪状压条 堆土压条 堆土压条: 此法多用于丛生性花木,可在头年将地上部剪短,促进侧枝萌发,第二年,将各侧枝的基部刻伤堆土,生根后,分别移栽。凡丛生花木,如绣线菊、迎春、金钟等均可用此法繁殖。 空中压条（高枝压条）
夹竹桃高枝压条 高枝压条 xx 高空压条 选好位置： 平直，便于包裹 环剥包上培养土等基质空中压条法 1?刻伤2?花盆高压xx3薄膜高压xx 请看空中压条操作 空中压条操2 § 3-5嫁接繁殖 嫁接grafting： 将植物的枝或芽接在另一株植物体的根、苗干或树干上，使之愈合，成为独立个体的方法。 通过嫁接培育出的xx称嫁接苗。 接穗或接芽scion：嫁接时，接在砧木上的枝或芽。 砧木stock： 嫁接时，在接口下方承受接穗的植株或根。 例如： xx--xx（xx） 仙人掌--仙人球三棱箭 一、嫁接繁殖的种类及方法根据接穗和砧木不同，方法不同分为以下类别：嫁接方法——芽接（T 形芽接、盾形芽接）、枝接（劈接、切接、插接、舌接、靠接）、根接。
（一）嫁接繁殖的优缺点 1.嫁接繁殖的优点除了无性繁殖的共同优点之外：⑴ 克服某些花卉不易繁殖的缺 点; ⑵ 能提高接穗品种的抗性; ⑶ 改变植株造型;如龙爪槐等。 ⑷提高观赏性和促进变异。如仙人掌类植物嫁接后，由于砧木和接穗互相影响，接穗的形态比母株更具有观赏性。有些嫁接种类由于遗传物质相互影响，发生了变异，产生了新种。著名的龙凤牡丹，就是绯牡丹嫁接在量天尺上发生的变异品种。） 2.嫁接繁殖的缺点 ⑴局限性： 有亲和力问题、植物适应性问题。 ⑵费工费时 ⑶技术性强 (二)影响嫁接成活的因素 1.内因： (1)亲和力：嫁接亲和力是指接穗嫁接在砧木上后，两者在内部的组织结构、遗传上 彼 此相同或接近，从而能结合在一起的能力。亲和力是嫁接成活的先天条件即遗传因素。 嫁接后愈合速度，生长速度，开花、结果情况，长期愈合情况说明亲和力 情况。 从植物学观点看，接穗与砧木的亲缘关系越近，亲和力越强。亲和力大小排序：同种间〉同属异种间〉同科异属间〉不同科之间(不同科之间一般很难嫁接
绪论 花卉学：研究草本木本花卉的分类。繁殖，栽培及应用的科学。 花卉：具有观赏价值的观花观叶观果草本和木本植物的总称 花卉栽培：花卉的种植和管理。 花卉栽培学：从生物科学的理论基础与应用技术相结合，研究花卉的生长发育规律相应的栽培管理技术和原理的一门科学。 花卉园艺学：研究人们对花卉的栽培管理，美化美育及观赏品味的活动 第一章花卉产业的基本情况 一、广西花卉产业的基本特点基本结构类型。1面积逐年扩大，产值持续增长2逐步形成专业化，规模化生产体系3初步形成花卉生产区划格局4交易市场建设运行稳定。5消费稳步上升出口创汇逐年上升6科研生产紧密结合7品种不断更新8工厂化育苗设施显著发展。二、当前花卉产业发展的新四化新技术。四化:1传统名花XX2世界名花国产化3野生花卉引种XX4花卉业规模经营。技术：无土栽培，组合盆栽，喷灌系统，改革生长调节剂，花期调控，组培，温室利用，缓释性肥。 三、花卉产业有哪些主要类型。草花、盆花、绿化植物、切花。 四、我国花卉产业发展中主要存在哪些问题？面积大、产量低、质量差、效益低2科研与生产脱节3规模话，专业化差4布局不合理，客观指导不利造成品种生产规模大起大落5产品单调与国际市场脱节。 五，目前花卉生产中的栽培基质有哪些？无机、有机、液体 第二章：花卉的起源与分布 一、世界气候类型及其代表花卉。1中国气候型：中国水仙，中国石竹（温）菊属，芍药（冷）2欧洲气候型：羽衣、甘蓝、铃兰、香葵。3地中海气候型：小苍兰，网球花、银莲花。4墨西哥气候型：波斯菊、月季、一品红。5热带气候型：牵牛花、彩叶草、虎尾兰。6沙漠气候型：芦荟、仙人掌、落地生根。7寒带气候型：龙胆属、雪莲、细叶百合 二、依地理分布及原产地可将花卉分为哪几种？及代表花卉种类。1我国起源中心，杨梅、桃、梅、杏。2南亚热带：依兰、虎尾兰、豆蔻。3中亚细亚中心：杏、苹果、胡桃。4西亚中心：郁金香、番红花、丁香5地中海：薰衣草、月桂6墨西哥和中美：仙人掌、龙舌兰、万寿菊。7南美：番樱桃。8南非：天竺葵、龙须牧9澳大利亚多样性地区：桉树、白千层。10欧洲西伯利亚：小冠花、三色堇11北美：红桧、刺槐。 第三章：花卉的多样性与分类 第四章：花卉的生长发育与环境 温周期作用：花卉所处的环境中随季节的变化及昼夜的变化所产生的现象。 春化作用：针对原产于温带和寒带的植物，通过低湿阶段，促进其花芽分化而开花，在春化作用时要求0~10的低温。 春性花卉：在春化作用期间需要较高温度5~12诱导才能开花的植物。 半冬性花卉：在通过春化期间，对温度要求不甚敏感的花卉。 光周期作用：某性花卉的花芽分化及成花或其他生长发育现象首一定光照与黑暗交替影响的现象。 花前成熟期：植物已达到一定大小或株龄并达到开花前的那段时期。 一年生花卉：种子发芽后，在当年便开花结实、完成生命周期而枯死的为一年生花卉。 二年生花卉：种子发芽当年只进行营养生长，到翌年春夏才开花结实，完成生命周期。 生长：植物体积的增大与重量的增加。 发育：是植物器官和机能的形成和完善 花卉个体生长发育过程。分为三个时期，种子时期（胚胎发育期、种子休眠期、发芽期）、