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小班3月份班级工作计划表3篇详细版

小班3月份班级工作计划表3篇详细版
小班3月份班级工作计划表3篇详细版

文件编号:GD/FS-8464

(计划范本系列)

小班3月份班级工作计

划表3篇详细版

When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.

编辑:_________________

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小班3月份班级工作计划表3篇详

细版

提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

小班3月份班级工作计划表篇一:

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

4、认识几种常见工具,了解其用途。

5、能认识5以内的数即对应的数量。

6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

二、生活活动:

1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。特别提示:

四、三月的重要节日:

3月5日:学雷锋纪念日

3月8日:妇女节

3月12日:植树节

小班3月份班级工作计划表篇二:

生活活动

1、指导幼儿学习擦桌子的正确方法。

2、指导幼儿养成良好的进餐习惯,保持小餐盘、桌面、地面的干净。

3、学会自己整理玩具,在与同伴共同活动时不争夺或独占玩具,获得与同伴一起玩玩具的乐趣。

4、养成会根据天气变化自己穿脱衣服的好习惯。

内容、过程指导重点

指导重点:

通过实践、操作、比赛等形式培养幼儿良好的生活自理习惯。游戏活动:《小猫咪,你在哪里》《尾巴妙用多》《我说你猜,我做你猜》《送动物回家》

运动:

1、引导幼儿利用身体动作表现想象中的食物的收缩与伸展。

2、根据指令做走、跑交替的动作。

3、练习用双手接球和抛球。

4、练习钻爬和在软垫上翻跟斗。

指导重点:利用器械,通过器械的帮助,锻炼幼儿的体质。培养幼儿对体育运动的兴趣。游戏活动:《母鸭带小鸭》《小白兔“咚咚”》《你会跳,我会爬》《遛鸟》

游戏活动:

1、在听说游戏中学习快速流畅的语言应变能力,在游戏中估测数量的多与小。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

3、培养在游戏中愿意耐心等待的情感。

4、学习玩体能游戏的常规并按规则参与活动。

指导重点:

通过活动,让孩子分享自己和朋友间的情感。培养积极参与活动的兴趣。游戏活动:《好玩的动物偶》《小白鹅》《拼拼凑凑变色龙》《送动物回家》学习活动:

1、学习快速敏捷地思考,并回答问题。

2、感受传统儿歌“一字韵”的特点,通过儿歌中数词的变化改编儿歌。

3、学习认真阅读故事中的画面内容,欣赏故事

中反复的情节结构。

4、通过比较建立更大和更小的概念,学习按物体的大小进行分类排序。

5、初步掌握简单的折纸的技巧,尝试用不同粗细的笔画画,体验在气球上画画的乐趣。

6、学习按音乐的节奏及速度合奏打击乐,感受音乐旋律的快慢。

指导重点:

通过操作、观察、尝试、探索等形式,引导幼儿在于环境的交互作用中,初步获得数、形、量、空间的感性经验和相应的数学概念。游戏活动:《尾巴用处多》《在农场里》《动物变变变》《和动物做朋友》《动物保镖》《动物创意秀》《做个好梦》《奇奇和皮皮》《可爱的熊猫》《海豚》《我当小主人》《动物创意秀》

家长工作:

1、请家长结合幼儿园的作息情况,合理的安排幼儿的作息,按时送孩子回园参加活动。

2、做好幼儿春季的保健保育,并指导家长如何辅导孩子学会冬春交接自我服务及保健的方法。

3、结合主题活动《动物朋友》,家园同步让家长引导孩子观察身边各种不同的动物。

4、为了孩子的安全,请家长严格使用智能卡接送幼儿。

小班3月份班级工作计划表篇三:

本月主题:这就是我

主题目标:

1.幼儿建立最基础的生活常规,引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2,稳定幼儿入园情绪,通过教师的表演和组织

各种生动的教育活动转移宝宝的注意力,减少宝宝的哭闹。

3,及时保证宝宝一定的饮水量,以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4,让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

课程内容第一周:本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养,让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

第二周:接待一些让刚入园的新孩子,让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园,融入到班集体。

第三周:语言:《上学精神好》《爱画画的小黑》

数学:《找同伴》《采花蜜》

识字:《老师早》《我的老师本领大》

英语:《Let's Chant》《Let's Learn》

我的数学:《认识高矮》《认识粗细》

科学:《春天来了》

生活健康:《开学了》

艺术:《春天歌》

社会:《爱心花园》

礼仪:《上幼儿园》

第四周:数学:《美丽的花儿》《花花床》科学:《春天的讯息》

英语:《Let's Learn》

我的数学:《高矮排序》

识字:《握握手》《爱护小草》

生活健康:《不怕看医生》

语言:《快乐花园》《含羞草》

艺术:《小小蛋儿把门开》

社会:《花儿对你说》

礼仪:《升国旗》

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