嘉峪关市一中2014---2015学年第二学期期中考试
高二历史试卷
（满分：100分考试时间：90分钟）
一、选择题（每题1.5分，40题，共60分）
1. 梭伦堪称雅典第一位平民领袖。下列改革措施中最能满足公民政治需求的是
A. 颁布“解负令”，废除债务奴隶制
B. 公民大会成为最高权力机关
C. 创立四百人议事会和民众法庭
D.按财产多寡将公民划分为四个等级
2．梭伦在诗中曾写道：“我给了一般人民以恰好足够的权力，不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这表明梭伦改革
①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾②恰好满足了平民阶层的需求③没有触动贵
族利益④过多地扮演了“调停人”的角色
A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④
3、恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道“这样，在宪法中便加入了一个全新的因素——私人
所有制。……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；
氏族制度又遭到新的失败。”恩格斯所评论主要是指
A、颁布“解负令”
B、建立四百人会议
C、确立财产等级制度
D、鼓励
发展工商业
4．之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然，原因是
A．贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍 B．奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈
C．雅典奴隶制经济高度发展的产物 D．工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求
5．世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取
A．奖励军功 B．奖励耕织 C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度6．《史记》记载：“（秦）民勇于公战,怯于私斗。”《资治通鉴》记载道：“秦被甲百万。山东之士被甲蒙胄以会战，秦人捐（除去）甲徒（空）褐以趋敌，左挈人头，右挟生虏。”这从侧面印证了商鞅变法的哪一项内容
A．连坐法 B．奖励军功 C．奖励耕织 D．重农抑商
7、商轶变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化
A.废井田开阡陌 B奖励耕战 C废除“世卿世禄制” D.建立严密的户籍制
8、吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。这一史实反映的实质问题是
A．吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心 B．改革要适应历史发展规律C．新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈 D．吴起、商鞅变法的时机还不成熟
9. 商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。这一政策主要侧重于
A. 保持和稳定小农经济
B. 实现秦国的富国强兵
C. 保护农民阶级的利益
D. 巩固和发展土地私有制
10. 秦国商鞅变法促进了秦国社会的发展，对后世也产生了深远的影响。一般认为商鞅变法
是社会制度的根本变革，其主要依据是
A．废井田，开阡陌，承认土地私有 B. 废除奴隶主特权，奖励军功
C．废除分封制，建立县制 D. 抑制商业发展，奖励耕织
11、（公元前338年）“孝公死，惠王代后……人说惠王曰‘大臣太重者国危，左右太亲者身
危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。’”（《战国策·秦策一》）文中的“人”在客观上代表当时谁的利益
A、没落贵族
B、立功将士
C、新兴地主
D、富裕农民
12．马丁?路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁?路德
A．倡导人性解放 B．否定基督教文化
C．宣扬《圣经》精神 D．主张加强世俗权力
13．加尔文教认为：上帝自创世纪以来，就把人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种“注定”学说实质上是
A.倡导人的解放
B.否定基督教
C.宣扬《圣经》精神
D.否定教皇的
作用
14、中世纪末期，欧洲人民的反封建、反教会斗争都以宗教“异端”的形式出现。其根本原
因是
A、教会是中世纪欧洲封建统治的精神支柱
B、教会成为各种社会矛盾的焦点
C、教会对人民的影响无处不在
D、早期资产阶级力量比较弱小
15.王安石变法中“市易法”规定：由政府拨出巨款设‘市易务’，平价收购不易脱售的货物，
等市场缺货时再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物，半年出息一分。对“市易法”的看法正确的有