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技能评定申请表

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技能等级鉴定申请表

技能等级鉴定申请表 职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考 试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测 量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。 国家实施 水利行业职业技能鉴定指导 职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容 是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通 过编制试卷来进行鉴定考核。 职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能) 标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定 考核。 知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作 业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。 参加 行业职业技能鉴定培训班 不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报 的级别。一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职 职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年 以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可 少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员 必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键 操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级 技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工 种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。 百分网申请职业技能鉴定报名 申请职 职业技能鉴定考试

工人技能等级评定方案

工人技能等级评定方案 一、目的 加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动我司各车间生产一线技能工人和其他人员的工作热情和积极性,促进提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展,同时也为了树立技能骨干的表率和榜样作用。 二、评级对象 公司拟针对各生产车间装配工人为主进行技能等级评定,不包括;车间主任、技术员和其他部门人员。装配工人技能等级类型共分为5级,分别为五级技工、四级技工、三级技工、二级技工、一级技工。二级工以上发放上岗证,具体评定细则为: 1、基础资格: (1)基础资格条件:工龄累计在3个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同或协议(含续签)。 (2)在工作期间未出现任何旷工,累计3次以上的迟到早退等情形。 (3)年度内未发生过严重违反劳动安全操作规程,且未发生1000元以上的设备操作和安全事故。 (4)年度内未没有发生过累计总额为5000元以上产品质量事故(如质量投诉、退货等)。 (5)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务且无客户投诉的。 (6)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 (7)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 2、技能资格: 1、技能标准:参见《员工技能表》。 2、等级标准:

一级技工(初学者):有基本的专业操作技能水平,需要在他人指导下完成工作,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率达到车间最低要求,会简单维修处理设备故障,在单位工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。 二级技工(合格者):有较为熟练的专业操作技能水平,具备独立操作上岗能力,获得国家中级工资格认证,且相比本车间的一级技工的技能水平较高一筹,可操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率相比本车间的五级工要高,会基本维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 三级技工(熟练者):有熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能指导一级技工开展工作,且相比本车间的四级工技能水平较高一筹的,可熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率相比本车间的二级技工高,会熟练维修处理设备故,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员 四技工(优秀者):有相当熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的相关技能,其他工序技能达到第三级水平,且相比本车间三级工技能水平较高一筹的,获得国家高级工资格认证,相当熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率比本车间的三级工要高,相当熟练的维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 五级技工(拔尖者):有非常熟练的专业操作技能水平,具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的全部技能,其他工序技能达到第四级水平,能协助车间主任开展主要工作,且相比本车间四级工技能水平较高一筹的,相当熟练操作生产设备工具,在单位时间内(1小时)完成的产成数量和合格率比本车间的四级工要高,非常熟练的维修处理设备故障,在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员。 三、评定程序: 1、评定周期 A.技能等级评级工作半年(6个月)进行一次,具体时间公司将提前另行通知。本次评定为二级技工,并具备在7-8月申请3级工的资格。 B.辅助评定:每日依据现场实际安装抽检情况,作成纪录作为半年度评定的依据之一 2、评定机构

技能等级鉴定申请表

技能等级鉴定申请表 国家实施 水利行业职业技能鉴定指导 职业技能鉴定的主要内容包括:职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。 职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。 知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。 参加 行业职业技能鉴定培训班 不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审

定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高超精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种专业高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。 百分网申请职业技能鉴定报名 申请职 职业技能鉴定考试 业技能鉴定的人员,可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请,填写职业技能鉴定申请表。报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级身份技师任职资格的人员,还须出具本人的技术成果和工作业绩证明,并提交本人的技术总结和论文资料等。 百分网职业技能鉴定方式

员工技能等级评定方案

员工技能等级评定方案 1、目的 为加快公司各类人才培养,提高专业技能素质,充分调动员工的工作热情和积极性,提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、评定内容 2.1基本条件:包括专业经验、身体素质等。 2.2行为标准:职责履行、制度遵守等。 2.3能力标准:包括必备知识、专业技能、职业素质等。 2.4贡献标准:包括专业成果要求、团队成长贡献等。 3、评定周期 每年评定一次,分别定于每年的3月份。 4、组织设置 4.1 技能评定委员会 组长:王志超 副组长:王巍 成员:生产部、技术部、质量部、市场部、采购部、财务部、综合管理部 4.2综合管理部从技能评定委员会中抽取至少5人组成评定小组,负责员工实际操作的评定工作。 5、评定类别 5.1管理类:部门内部担任管理职务的人员。(主任级以上人员) 5.2技术类:职能部门从事技术性工作的人员。(技术部、质量部专业技术人员) 5.3事务类:职能部门从事事务性工作的人员。(各部门职能人员) 5.4 技能类:在作业现场直接从事操作的人员。(生产操作工、质检员、维修人员) 5.5 辅助类:在作业现场间接从事操作的人员。(统计、库管、司机、驻厂、保洁、宿管) 6、评定方式 6.1 述职评定:管理类、技术类、事务类员工 6.2 考核评定:技能类员工 7、相关部门职责

7.1综合管理部负责等级评定的受理及组织工作; 7.2述职评定:各部门参与本部门和相关部门评定标准的制定及考核评分工作; 7.3考核评定:生产部、质量部、技术部负责设计技能类员工理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法,并参与考核评分工作;各部门设计本部门辅助类员工的考核评定办法,并参与考核评分工作; 7.4有关部门准备考核工具、物品材料。 8、技能等级设定 8.1基础条件 (1)基础资格条件:工龄累计在12个月以上,与公司签定1年以上期限劳动合同或劳务合同(含续签)。 (2)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。 (3)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 (4)在工作期间没有发生严重违反公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 8.2 技能等级从低到高依次设定,详见附件各类别技能等级评定标准表。 9、技能评定项目与方法 9.1 述职评定 9.1.1 本人提交述职报告:述职报告包括对个人技能、专业知识、职责履行、制度遵守、职业素质、业绩达成,以及对本岗位理解、今后工作规划做出自我综合评价。 9.1.2 初步格式审核:各部门负责人主要审核内容书写是否规范,是否按要求进行书写等。 9.1.3 综合审核评定:评定小组对应所搜集的各类材料,审核个人述职报告的真实性及与评定标准的相吻合性,对评定人进行述职面谈,并做出综合评定结果。 9.2 考核评定 9.2.1 技能类员工采取考试评定,主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。由生产部、质量部、技术部拟定考试题库,综合管理部组织闭卷考试。辅助类只进行技能考核评定。 9.2.2 操作技能考核的内容,技能类员工由生产部、质量部、技术部根据评定对象所从事的工作

员工技能等级评定考核办法

员工技能考核办法 1.技能鉴定项目及方法 1.1主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核,笔试针对于特殊技能岗位和重要技 能岗位,实操技能考核适用于所有岗位。笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实 操规程、安全常识等。经过教育培训后,由制造 中心拟定考试题,制造中心培训专员组织闭卷考试。 1.2实操技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目, 在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 1.3理论知识考试和实操考核满分均为100分,理论考核60 (含60)分为合格,理论 考核达不到60分者不安排实操考核;实操考核70(含70)分为合格,两项综合成绩达到70(含70)分者为鉴定合格。其中有一项达不到70分者为不合格。一般技能岗位只做实操技能考核,考核结果以实操技能考评结果为准。 1.4理论知识与实操考核所占权重如下表: 1.5综合考试分数与考核技能等级对应如下: 1.6评鉴小组对评鉴对象评鉴要项如下: 1.7评鉴技能分类项目:

1.7.1特殊技能岗位:即对人身安全存在较大伤害风险、实操难度高或对产品质量有重大影响的岗 位。如:波峰焊机操作工、软件烧录员、过锡工、印锡机/贴片机实操(SMT、刷三防实操 工、焊锡工、维修技术员、技术员。 1.7.2重要技能岗位:整机测试、QA检验员、IQC检验员、IPQC物料员、振动台测试、助拉、拉 长。 1.7.3 一般技能岗位:包装外观附件检验、打螺丝、贴标、打包、音质测试/HDV 测试、贴附(标 签,Tape等)、装配(理线,盖壳,组板等)、测试(AV/TV 声控、遥控)、包装(放入附件,理盒等)、图像品质、外观修护、外观检验员、补点/校色、元件加工、剪脚、洗板作业人员. 1.7.4全能工:员工已通过六项技能鉴定可申请全能工考核,但已通过鉴定的六项技能中须有一项 特殊岗位和两项重要技能岗位,申请鉴定全能工不需参 加理论考核。 1.8现场考核各技能标准

新技术、新项目申报表

榆林市中医医院院内新技术、新项目申请表 项目名称 申请科室 申请负责人 申报日期

填写说明 一、本院内凡申请新技术、新项目临床应用的科室,均应如实 填报本表。 二、如涉及医疗器械、药品的,提供相应的批准文件。 三、申报科室应如实填写,不够可另附页。 四、本表一式两份,一份由科室留存,一份由科教科留存。

榆林市中医医院院内 新技术、新项目申请表科室申请日期 项目名称 项目主要负责人 开展该项目必备的 技术条件、人员和 设施及准备情况 操作规程 该项目在市内、省 内、国内开展情况 技术优势及特色 预期年完成临床病 例数,其社会效益 和经济效益以及对 本学科发展和提高 的作用

可行性论证报告 一、立项背景及意义 包括:开展项目的重要意义、技术的先进性及创新性(与国内外同类研究的比较)、项目所开展的技术在本领域的关键程度,以及本项目技术对相关领域或医院技术进步的推动作用。 二、承担科室和项目主要负责人情况 1、开展科室基本情况:包括人员、设备、技术水平和学术水平情况等。 2、开展技术、项目的能力:承担新技术、新项目科室的开发研究情况,包括开发人员、设备、技术成熟程度、主要成果和自有知识产权状况等,特别介绍本项目可依托的前期开发情况;项目负责人简历及主要承担人员简介,重点介绍与本项目相关的技术经历。 3、开展科室的技术及医疗业务管理状况。 三、项目实施主要技术内容、关键技术与创新点 1、详细说明本项目实施的主要技术内容,解决的关键技术,及技术路线。 2、重点说明本项目的创新点,包括技术创新、使用效果的创新等。 四、临床经济及社会效益分析: 对项目实施后预期的临床、经济、社会效益作简要分析。 五、项目的风险分析与对策 对项目的风险性(不良后果、可能的并发症等)及不确定因素进行识别,并就项目的风险性进行实事求实的阐述。并制定相应防控措施及发生以后的解决办法和保障医疗安全的措施。 六、项目承担科室和撰写日期 注:提交的项目可行性报告文本需打印(A4),一式两份,

2016年(技能岗位等级评定及管理办法)

技能岗位等级评定及管理办法 1、目的 为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能鉴定标准>>并结合公司实际,特制定本管理办法。 2、适用范围 本管理办法适用于:车工、铣工、电工、焊工、钳工、磨工等技能等级鉴定。 3、技术等级设定 3.1 技术等级从低到高依次设定为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个职等,3.2 技术等级是员工技能水平的体现,技术等级、定(晋)级时间间隔标准如下表 注:表中所列定(晋)级时间间隔标准:如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。 4、初次技能鉴定申报条件 对于不同技术等级的员工,在初次鉴定时只要符合条件可申报。 4.1 初级工 4.1.1中专/或以上学历。 4.1.2经本公司试用期考核通过的,并取得本公司内部上岗证。 4.1.3在本公司连续从事本职业工作6个月以上,并接受相关理论知识培训和实际操作,另外:内部培训课时达到12小时以上。 4.1.4持有所属部门推荐书。 4.2 中级工 4.2.1中专/或以上学历。 4.2.2取得本公司初级工上岗证,连续从事本职业工作1年以上。 4.2.3在本公司连续从事本职业工作1年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.2.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到24小时以上。 4.2.5持有所属部门推荐书。

4.3 高级工 4.3.1中专/或以上学历。 4.3.2取得本公司中级工上岗证,在本公司连续从事本职业工作2年以上。 4.3.3在本公司连续从事本职业工作2年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.3.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到48小时以上。 4.3.5持有所属部门推荐书。 4.4 技师 4.4.1 大专/或以上学历。 4.4.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作4年以上。 4.4.3在本公司连续从事本职业工作4年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.4.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到96小时以上。 4.4.5持有所属部门推荐书。 4.4.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到公司标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。 4.5 高级技师 4.5.1大专/或以上学历。 4.5.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作6年以上。 4.5.3在本公司连续从事本职业工作6年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.5.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到144小时以上。 4.5.5持有所属部门推荐书。 4.5.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。 5、技能鉴定项目及方法 5.1 主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等;由工程部负责理论培训及拟定考试题库,行政部组织闭卷考试。 5.2操作技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 5.3理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到70分以上(含70分)者为合格,其中有一项达不到70分者为不合格。 5.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能鉴定委员会审核后代替理论考试的分数。考核评定转化为理论考试分数对应表: 5.5理论知识与实际操作考核所占权重如下表:

职称评审表范本(最新版)

专业技术职务任职资格评审表 单位_______中铁电气化局集团有限公司 姓名______________________________ 现任专业 技术职务__________工程师 评审 任职资格__________高级工程师 单位性质______________施工企业__________________ 填表时间_______2010年_04月18日______________________

人力资源和社会保障厅监制 填表说明 1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申 报人填写。8-10页本人工作单位及推荐部门填写。11- 12页由评委会办事机构指定专人和人事(职称管理)部门填写. 2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚. 3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕(肄业)业时间’,应将非选择项用笔划去。 4.单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。. 5.申报高级专业技术专业职务任职资格,推荐部门系指各市人社局、省直各部门(含省民营经济发展局、省人才交流服务中心)、各省直属企事业单位。. 6.本人所在工作单位及上级推荐部门,须对所填内容审核确认, 并对其真实性负责。 7.如4---7填写内容较多,可另加附页

基本情况 申报编号(按实际情况填写) 姓名现名性别男民族汉曾用名无出生年月1975年03月08日 出生地山东聊城户籍所在地咸阳市吴家堡四段路10 号 学历情况 毕(肄,结业)时间学校专业学制学位初始199707 兰州铁道学院铁道工程 3 最高200901长安大学土木工程3 其它 何时何单位参加工作1997年8月中铁十四局集团人事档案管理 单位 中铁电气化局集团 有限公司西安铁路 建设有限公司 现工作单位名称中铁电气化局集团有限公司单位性质企业 现任专业技术职务及聘任时间工程师2005.06现从事何种专 业技术工作 土建工程 现任专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关) 现(兼)任行政职务及任职时间 何时何地加入何党派任职职务 参加何种学术团体,任何种职务, 有和社会兼职

技能等级评定方案

技能等级评定方案 一、目的:规范生产一线工人技能等级考核评定工作,促进工 人不断学习业务知识,提高技能水平。 二、适用范围:适用于公司生产一线工人技能等级评定。 三、组织设置: 1、生产部、企管部、技术部综合考评,评定技能等级。 2、企管部负责技能等级评定的组织工作。 3、技术部负责理论考试部分,生产部负责实际操作部分,企管部参与两部门考核评分工作。 四、技能等级设定: 1、技能等级由低到高依次设定为初级技工、中级技工、高级技工、技师、高级技师五个等级。 2、技能等级是员工技能水平的体现,是核算生产一线工人工资的重要依据。 五、技能评定项目及方法 1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由技术部拟定考试题,企管部组织闭卷考试。 2、操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的岗位工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

3、理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到60分以上(含60分)者为合格,其中有一项达不到60分者为不合格。 4)、对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试。 5)理论知识与实际操作考核所占权重如下表,考试分数与技能等级挂钩如下: 六、技能等级评定流程 (一)新进员工等级评定 1)对于新聘员工,如持有相应的职业技能等级证书,可直接参与相应职级的技能等级评定,评定通过后可直接享受 相应的技能等级待遇。 2)对于技术较为熟练的无等级证等级证的新员工,试用期时能独立从事本岗位工作,企管部可组织相关部门直接定 级,直接享受相应技能等级的工资待遇。 3)新进员工在试用期结束前10天,人事部通知相关员工填写申请表,班组长对员工的工作态度、工作表现、技能提升程度进行评价,部门审核后报企管部。

2018年职称评审表填写注意事项

2018年职称评审表填写注意事项 1.“单位”名称为法定全称,与单位公章一致,不得填写简称、别称,不得填写主管部门名称;“现任专业技术职务”“申报专业技术职务资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写。如工程系列:高级工程师、工程师、助理工程师;卫生系列:副主任医师、主治医师、医师;中小学教师:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。不得填写“中级”、“×××中级”、“中级…”等不规范名称。 2.“出生年月”以身份证出生日期为准。 3.“毕业院校”名称与毕业证书上院校所盖公章一致;“专业”以毕业证书上所列专业为准;“学位”填写学位名称,没有的填“无”。 4.“聘任现专业技术职务时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间,“年限”则填写聘任累计年限,年限计算到2018年12月底。采取时间/年限的填法,例:2012年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填2012.10/5;中间有间断,累计聘任3年,填2012.10/3。 5.评审职称的“申报方式”包括正常晋升、破格、改系列。非公职称过渡的“申报方式”填写“非公过渡认定”。 6.“现从事何种专业技术工作”填写“会计”、“财务管理”

等简洁规范名称。 7.“任现职以来各年度考核结果”一般填写受聘现职称以来近5年的考核情况(须连续填写);任职年限较长的在连续填写近5年考核情况外,对以前年度可选择考核结果为“优秀”的年份填写。单位未组织年度考核的,填“无”。 8.“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”要填写受聘现职以来的成果和奖项,同一成果的不同奖项只填写最高奖项,“时间”填写证书落款时间,×年×月。 “等级”填写一等奖、二等奖、三等奖等信息,无法明确等级的可不填。 “位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法。如:申报人为第1位完成人,系3人合作完成的,填写1/3,为第2位的,填2/3,依此类推。 9.“任现职以来发表出版代表性论文、著作、作品等”指受聘现职称以后的论文、著作、作品;要填写发表在省级以上具有国内统一刊号(CN)公开发行的报刊(不含增刊、专刊、内刊)上有较高学术价值的论文等。 “时间”填写报刊或著作的出版时间:×年×月,“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。“题目”的填写,先注明“论文”、“专著”、“编著”,然后写作品名称、页数。如“论文:《信息技术条件下的会计实时控制》P35”。

职称评审表(人事部)填写说明

职称评审表填写说明 一、专业技术职务任职资格评审简表填写说明 1.学历、毕业院校及专业:为符合职称评审条件的最高学历及专业。 2.工作业绩、发表的论文及获奖均为任现职后获得的成果,任现职前的不填写。 3.单位评议组意见: 对于公司总部参评人员:此部分由部门进行填写,意见最后需要添加:经研究,同意推荐×××同志申报×××任职资格评审 对于下属单位参评人员:由下属单位评议组进行填写,需要有单位评议组是否同意推荐的意见 4.单位推荐意见: 对于公司总部参评人员,在意见最后需要加一句:经公司研究决定:×××同志已具备××师的条件和水平,特推荐其参加×××师任职资格的评审。 对于下属单位参评人员:由下属单位进行填写,需要有单位是否同意推荐的意见。 二、专业技术职务任职资格评审表填写说明 1.基本情况 “照片”栏:贴近期免冠2寸彩照一张。 “学历、学位”栏:有多个学历的,填写现有符合职称评审条件的最高学历。 “懂何种外语,达到何种程度”栏:应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

“现任专业技术职务及任职时间”栏:从(填写现有职称评审时间)××××年××月至2013年××月任(中级、初级)职务聘期(2013年减去现有职称评审时间)年,工作单位(填写单位全称)。 “专业技术职务任职资格”栏:××××年××月(填写现有职称评审时间)在(填写现有职称评审所在单位全称)获(中级、初级)任职资格,审批机关(填写职称授予单位全称) 2.学习培训经历和工作经历 “起止时间”栏:填写××××年××月。 3.任现职前主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏:填写××××年××月。 主要指从参加工作到现有职称评审日期前的主要专业技术成果,如目前是工程师,就填写工作以来到任工程师前的主要成果。 4.任现职后主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏:填写××××年××月。 主要指从现有职称评审日期至目前的主要专业技术成果,如目前是工程师,就填写任工程师(或助工)以来的专业技术主要成果。 5.著作、论文及重要技术报告 “日期”栏:填写××××年××月。 6.考试成绩及答辩情况 “考试成绩”栏:日期“××××年××月”,考试种类“晋升职称水平考试”,考试科目“职称外语”,组织考试单位如“北京市人事考试中心” “答辩情况”栏:由各专业评审组统一填写,个人不填写。

员工技能等级评定方案

技能等级评定方案 1、目的 为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动站点员工的工作热情和积极性,促进提高工作生产效率和质量,最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、适用范围 公司拟针对站点员进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为 3 级,分别为高级技工、中级技工、初级技工(需在公司服务超过三个月上方可安排进行技能考核)。 3、组织设置 3.1 技能评定委员会组长:总经理 成员:工程部、生产部、质检部、行政人事部。 3.2 行政人事部从技能评定委员会中抽取至少 5 人组成评定小组,负责车间实际操作的评定工作。 4、相关部门职责 4.1 行政人事部负责等级评定的受理及组织工作; 4.2 工程部负责设计理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法,并参与考核评分工作; 4.3 质检部、车间参与评分标准的制定及考核评分工作; 4.4 生产部准备考核工具、物品材料。 5、技术等级设定 5.1 基础条件 (1)基础资格条件:工龄累计在 3 个月以上。 (2)在工作期间(每月)未出现任何旷工,累计 3 次以上的迟到早退,累计 3 天以上的请事假等情形。 (3)能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成生产任务。 (4)热爱本职岗位工作,勤劳主动,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 (5)在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为(如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等),没有受公司任何警告以上处理的。 5.2 按定岗考核制,每个岗位定初级技工、中级技工、高级技工三个职级,分别对应 9 个技术等级。 6、技能评定条件

根据考试成绩,将其划分为初级技工、中级技工、高级技工三个等级,其详细定级标准见技能评定项目及方法。 7、技能评定项目及方法 7.1 主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为相关理论知识、操作规程、安全常识等。由工程部拟定考试题库,行政人事部组织闭卷考试。 7.2 操作技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工作确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 7.3 理论知识考试和实际操作考核满分均为 100 分,两项均达到 60 分以上(含 60 分)者为合格,其中有一项达不到 60 分者为不合格。 7.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能评定委员会审核后代替理论考试的分数。考核评定转化为理论考试分数对应表: 7.5 理论知识与实际操作考核所占权重如下表: 例:某员工申请高级工的等级评定,理论知识考试分数为 70 分,实际操作考核分数为 80 分,合计总分为77 分,则评定结果为高级工良好等级。 8、技能等级评定流程 8.1 新进员工等级评定 8.1.1 对于技术较为熟练的新员工,试工时能独立从事本岗位工作,行政人事部可组织相关部门直接定级。

开展新技术新项目申请表

开展新技术新项目申请表 编号: 拟开展技术 甲介型蝶窦垂体腺瘤显微镜下经鼻蝶入路手术名称 开展科室或诊疗组神经外科协作科室或诊疗组 主持人孙军职称主任医师 技术类别诊断检查类□治疗康复类□综合类□技术来源引进□改进□创造□技术等级国家级□省级□市级□院级□发展方向常规应用□申报课题□常规应用+申报课题□ 一、项目基本情况(附理论依据及相关文献资料): 垂体腺瘤约占颅内肿瘤的10%~15%(Gupta R,Sample C,Bamehriz F,et al.Infectious complications following laparoscopic appendectomy[J].Can J Surg,2006,49(6):397-400.)。目前约90%以上的垂体腺瘤外科治疗是通过经鼻蝶入路而非传统的开颅途径进行的。除 泌乳素腺瘤首选药物治疗外,经鼻蝶入路手术已经成为其他垂体腺瘤的首选治疗方案(Rucinski J,Fabian T,Panagopoulos G,et al.Gangrenous and perforated appendicitis:a meta-analytic study of 2 532 patients indi-cates that the incision should be closed primarily[J].Surgery,2000,127(2):136-141.Kilty SJ,McLaughlin N,Bojanowski MW,et al.Extracranial complications of endoscopic transsphenoidal sellar surgery.J Otolaryngol Head Neck Surg,2010,39(3):309-314.)。甲介型蝶窦是指蝶窦发育不良,其后壁与鞍 前壁间骨质达10mm者。虽蝶窦腔内由松质骨充满,但由于解剖标志不清、鞍底定位困 难,过去多数学者认为是经蝶人路的禁忌征,必须改用经额入路开颅手术。 二、可行性分析(临床应用意义、疗效判定、有效性、适宜性、可行性、科室技术力量、 人力配备、设备支撑、科室协作等): ,经鼻蝶入路手术的出现开创了垂体腺瘤微创治疗的新纪元,已经成为垂体腺瘤治 疗的首选方式。内镜、导航、术中影像等更多新技术和设备的出现[7,10~14],极大提高了经鼻蝶入路完全切除肿瘤的成功率,最大限度减少对术后药物和放射治疗的依赖,从而避免了相关并发症的发生。在日新月异的全新设备和技术条件的辅助下,经鼻蝶入路垂体腺瘤手术作为垂体腺瘤首选的治疗方式,应该以肿瘤完全切除为目标,才可能达到长期 有效解除肿瘤压迫和防止内分泌紊乱的目的。 经蝶窦入路显微手术因具有对垂体柄、下丘脑、视神经干扰小,病死率及严重并发症发生 率低,手术时间短,术后恢复快等优点,已成为垂体腺瘤首选的治疗方式。手术的主要适应证包括[6]:功能性腺瘤(泌乳素腺瘤可首先药物治疗),大型或巨大型垂体腺瘤伴视觉 功能障碍或垂体功能低下者,治疗或随访期间肿瘤增大者,药物治疗无效或效果欠佳者, 不能耐受药物副反应者,拒绝长期服用药物治疗者,垂体腺瘤伴脑脊液鼻漏者,复发性垂体腺瘤。

职工技能等级评定管理办法

职工技能等级评定管理办法 第一章总则 第一条为加快公司高级技能人才培养,提高专业技能素质,充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性,提高生产效率和工作质量,有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平,特制订本办法。 第二条本办法坚持“公平、公开、客观”的原则,评定标准以专业技能为主,知识与综合能力为辅;严格依据价值创造的结果(业绩)和价值创造过程中的表现,实现专业技能人员的薪酬待遇、技能升降与业绩评估的紧密结合。 第三条本方法适用于公司作业现场直接、间接从事操作的一线员工进行技能等级的评定。 第二章技能等级的评定 第四条技能等级共分为五级,分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级工。 第五条具体评定条件及要求(参见附表一): 基础资格条件: 1.入职满1年,或具有1年以上的同等岗位工作经历。 2.能严格服从领导工作安排和调遣,及时圆满的完成工作任务。 3.热爱本职岗位工作,勤劳刻苦,人品正派,团结同事,顾全大局,积极进取。 4.在工作期间没有发生严重违反公司规章制度行为,没有受到公司任何绩效考 核处理的。 5.在工作期间未发生过严重违反生产工艺及安全操作规程,且未发生过重 大设备操作安全事故、工伤事故。 6.在工作期间未出现过无故旷工、长期迟到早退。 第三章评审程序 第六条设立技能评审小组,其主要职能为内部技能评定、新员工入职技能定级,每组成员原则上为3-5人,由公司总经理担任组长,负责最终审定裁决,人力资源分管副总担任副组长,负责组织、审核、评审,组员包括人力资源分管部门负责人、评审人部门分管副总、负责人及相关专业人员(制造部、工艺部、质管部、装备部、技术中心等)。

技能等级评定方案

技能等级评定方案一、目的:规范生产一线工人技能等级考核评定工作,促进工人不断 学习业务知识,提高技能水平。 二、适用范围:适用于公司生产一线工人技能等级评定。 三、组织设置: 1、生产部、企管部、技术部综合考评,评定技能等级。 2、企管部负责技能等级评定的组织工作。 3、技术部负责理论考试部分,生产部负责实际操作部分,企管部参与两部门考核评分工作。 四、技能等级设定: 1、技能等级由低到高依次设定为初级技工、中级技工、高级技工、技师、高级技师五个等级。 2、技能等级是员工技能水平的体现,是核算生产一线工人工资的重要依据。 五、技能评定项目及方法 1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由技术部拟定考试题,企管部组织闭卷考试。 2、操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的岗位工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 3、理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到60

分以上(含60分)者为合格,其中有一项达不到60分者为不合格。 4)、对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试。 5)理论知识与实际操作考核所占权重如下表,考试分数与技能等级挂钩如下: 六、技能等级评定流程 (一)新进员工等级评定 1)对于新聘员工,如持有相应的职业技能等级证书,可直接参与相应职级的技能等级评定,评定通过后可直接享受相应的技能 等级待遇。 2)对于技术较为熟练的无等级证等级证的新员工,试用期时能独立从事本岗位工作,企管部可组织相关部门直接定级,直接享 受相应技能等级的工资待遇。 3)新进员工在试用期结束前10天,人事部通知相关员工填写申请表,班组长对员工的工作态度、工作表现、技能提升程度进行评价,部门审核后报企管部。 4)企管部根据所需评定的工种、人数,统筹安排理论考试及实际操作考核的时间、地点,并通知相关部门及人员组织考试和考核。

技能等级评定方案

技能等级评定方案 目的:规范生产一线工人技能等级考核评定工作,促进工人不断 学习业务知识,提高技能水平。 适用范围:适用于公司生产一线工人技能等级评定。 组织设置: 1、生产部、企管部、技术部综合考评,评定技能等级。 2、企管部负责技能等级评定的组织工作。 3、技术部负责理论考试部分,生产部负责实际操作部分,企 管部参与两部门考核评分工作。 四、技能等级设定: 1、技能等级由低到高依次设定为初级技工、中级技工、高级技工、 技师、高级技师五个等级。 2、技能等级是员工技能水平的体现,是核算生产一线工人工资的重 要依据。 五、技能评定项目及方法 1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所 属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由技术部拟定考试题,企管部组织闭卷考试。 2、操作技能考核的内容,由生产部根据评定对象所从事的岗位工种 确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 3、理论知识考试和实际操作考核满分均为100 分,两项均达到60

分以上(含60分)者为合格,其中有一项达不到 60分者为不合格。 4)、对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试。 5)理论知识与实际操作考核所占权重如下表,考试分数与技能等级 挂钩如下: 六、技能等级评定流程 (一)新进员工等级评定 对于新聘员工,如持有相应的职业技能等级证书,可直接参与 相应职级的技能等级评定,评定通过后可直接享受相应的技能 等级待遇。 对于技术较为熟练的无等级证等级证的新员工, 试用期时能独 立从事本岗位工作,企管部可组织相关部门直接定级, 直接享 受相应 技能等级的工资待遇。 3)新进员工在试用期结束前10天,人事部通知相关员工填写申请表, 班组长对员工的工作态度、工作表现、技能提升程度进行评价,部门审 核后报企管部。 4)企管部根据所需评定的工种、人数,统筹安排理论考试及实际操作 1) 2)

岗位技能等级评定办法

岗位技能等级评定办法-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

岗位技能等级评定办法 为鼓励一线操作人员提高服务的技能水平和服务质量,建立操作人员专业发展的职业通道,特制定本办法。 一、技能等级的划分与定义 ◇技能等级划分 根据操作岗位性质和技能水平,将操作岗位从低到高共划分四个技能等级。分别为: ◇技能级别定义 初级技工(一级工):经培训、试用、考核具备独立上岗能力;在公司服务满半年;经晋级评定达到初级技工岗位评定分数。

中级技工(二级工):在初级技工岗位工作满半年;经晋级评定达到中二级岗位评定分数(中级技工(二级)简称中二级,下同)。 中级技工(三级工):在中二级岗位工作满一年;经晋级评定达到中三级岗位评定分数。 高级技工(四级工):在中三级技工岗位工作满一年;执行清机培训授课任务合格;连续一年未发生差错和事故;经晋级评定达到高级技工岗位评定分数。 二、技能评定的类型 操作岗位技能等级评定分为定级评定和晋(降)级评定两类。 1、定级评定是指具备ATM清机服务工作经验的员工,于《转正审批表》时确定的技能等级水平。 2、晋级评定是指操作岗位在现有技能等级基础上的升级评定。主要根据《技能评分标准表》进行评分,并确定其技能等级。《技能评分标准表》主要考察维度为基本条件、服务技能和培训技能等三项。 3、降级:每出现一次质量安全事故或连续6个月中超过3次严重差错,技能等级降一级,降级前的岗位连续工龄不计入降级后工龄。 三、技能评定的管理

1、技能等级的评定由公司技能评定委员会(以下简称“评委会”)定期按照相应的评审程序、评审方法和评审条件组织进行。“评委会”具体人员由人力资源部临时聘任。 2、评委会构成: 评委会设主任1人,副主任1人,委员不少于3人,秘书1人。 3、评委会职责: 评委会秘书负责按照相应的评审条件、评审程序与评审方法定期组织进行技能等级的评定工作。 评委会委员负责推荐操作岗位申报技能等级评定,负责组织技能等级评定的理论考试与实操测试等。 副主任负责监督、指导技能等级评定工作的组织实施,负责审核技能等级评定的相关决定。 主任负责审批签署技能等级评定的相关决定。 四、技能评定的流程 1、定级评定由清机部负责人根据试用期考核,于《转正审批表》中确定转正人员的技能等级。具体流程为: 部门初评人力资源部复核主管领导审核总经理审批 2、晋(降)级评定由公司对申请者的基本条件、服务技能和培训技能采用理论考核、实际操作与评议相结合的方式进行。具体流程为:

职称评审表

申报评审材料规范性要求——装订要求 送审材料装订要求 1、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面; 2、除评审表、一览表外其它材料装订成一册; 3、采取A4纸大小装订; 4、要装订整齐,装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印,页码编写在右下角,且和目录对应; 5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类,对目录中二级目录以下的材料顺序,申报人员可自行排序。 6、各种证书、科研项目(成果)、论著等使用复印件; 7、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事(职改)部门公章。

职称申报人员基本情况表 单位(章)河北省水利工程局 姓名单位性质事业单位所在 区域 石家庄市裕华区单位类别省 现任资格系列专业 申报资格 申报系列 (专业) 从事专业 是否在村小学、教学点连续工作满10年 是否在农村中学连续工作满10年 任教学段任教学科 教材版本类别晋升 是否特殊人才否 是否破格 申报 否

××××××(单位) 专业技术职务任职资格评审材料 (黑体,一号) (装订册封面不能用红色,A4纸) 姓名:

目录 申报材料真实性承诺书…………………………………………………………页码申报晋升人员量化评分推荐排名表……………………………………………………页码现任《专业技术职务任职资格评审表》《资格考试合格人员登记表》)复印件…页码 引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表…………………页码专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表………………页码单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片……………页码专业技术工作经历(能力) 一、任现职以来年度考核情况一览表…………………………………………………………页码 二、任现职以来年度考核表复印件……………………………………………………………页码 三、继续教育证书复印件………………………………………………………………………页码 四、专业技术人员基层服务鉴定表(复印件)………………………………………………页码学历、资历 一、现任专业技术职务任职资格证书复印件………………………………………………页码 二、学历学位证书复印件……………………………………………………………………页码 三、专业考试合格证书复印件………………………………………………………………页码 四、从业资格证书复印件……………………………………………………………………页码外语、计算机能力 一、外语考试合格证书(或免试审批表)复印件……………………………………………页码 二、计算机应用能力考试合格证书(或免试审批表)复印件……………………………………页码业绩成果 一、各种证书或证明材料复印件 1、××证书、奖励复印件……………………………………………………………………………页码 …… 二、科研立项、结项及科研成果鉴定复印件,效益证明原件 1、××复印件…………………………………………………………………………………页码 2、××原件……………………………………………………………………………………页码…… 论文、著作 一、论文复印件 1、论文题目,《期刊全名》,×年×期,排名(对核心期刊、三大检索标注)…………页码 2、 …… 二、著作复印件 1、《书名》,出版社,出版时间,承担的任务或排名………………………………………页码 2、 …… (“目录”黑体、二号;一级标题,如“学历、资历”,黑体、小四号;其它内容,宋体,五号。整篇1.25倍行距。) 工作总结……………………………………………………………………………………页码其他有关材料(如多,序号顺延)…………………………………………………………页码

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