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关于医生生存现状在线调查问卷

关于医生生存现状在线调查问卷
关于医生生存现状在线调查问卷

关于医生生存现状在线调查问卷

1. 您的工作压力主要来源于?(最多选三项)

A. 同事关系及上级领导

B. 医患关系

C. 医学知识技能的不完善

D. 科室考核制度

E. 家庭生活

2. 自从做了医生这份工作,对工作会不会越来越不感兴趣

A. 从不

B. 极少一年几次或更少

C. 偶尔一个月一次或更少

D. 经常一个月几次

E. 频繁一个星期几次

F. 每天

3. 您是否想辞去目前的工作

A. 从不想

B. 极少想

C. 有时想

D. 经常想

E. 极想

4.您对自己收入与付出相比较的评价是?

A. 非常不满意

B. 不满意

C. 不好确定

D. 满意

E. 非常满意

5. 您自己怎样评价医生这个职业

A. 只是为了赚钱

B. 费力不讨好,没意思

C. 就是一份工作

D. 很热爱

E. 很喜欢,但是也很怕,怕病人闹事,怕值夜班

6. 希望移动医疗APP能给自己带来什么?(最多选三项)

A. 经济收入

B. 最新的医学知识或医学考试资讯、资料

C. 病历资料库

D. 医学文献

E. 更方便的医患交流

F. 医生间的学术交流

G. 科研项目的提供

H. 自我包装推销功能

7. 您今后会让您的孩子选择学医吗?

A. 会

B. 不会

C. 不确定

8. 您的职称

A. 实习医生

B. 住院医师

C. 主治医生

D. 副主任医师

E. 主任医师

9. 您目前在医院工作时间最长的地点

A. 门诊

B. 病房

C. 手术室

D. 医生办公室

E. 其他

10. 您希望通过什么载体继续教育(可多选)

A. 专业报刊、培训资料等

B. 电脑网络继教课程

C. 手机APP继教课程

D. 办公室安装电视,远程继教

E. 其他【】

11. 您参加继续教育的形式有(可多选)

A. 学术会议、讲座、培训班

B. 科室会

C. 网上学习

D. 医药代表产品介绍

E. 其他【】

12. 您希望继教学习的内容(可多选)

A. 基础知识

B. 适宜技术、实操知识

C. 新理论新技术新方法

D. 国内外学术会议视频

E. 手术视频

F. 专家讲解学科难点、热点

G. 科研方法及研究进展

H. 医疗法律、医学人文、医政

I. 其他【】

13. 就诊过程中参考医院的诊疗记录,对您高效准确的诊断有多大帮

A. 很大

B. 很小

C. 无

D. 看情况

14. 您在日常工作时需要用到下面那些工具(多选)

A. 医学计算公式疾病诊断标准

B. 电子版医学书籍

C. 各种医学评分疾病

D. 癌症分期分型

E. 药典

F. 临床指南

G. 拍照保存资料上存云端方便调用

H. 医保药品目录商业保险法规及目录其他

15. 您认为工作至今为止最遗憾的是什么

A. 医患关系日趋紧张

B. 没有受过正规的科研能力培训

C. 所在科室不具备提供优质工作和服务的专业知识和技能

D. 没有受到上层领导的重视

E. 自己的付出与回报没有形成正比

F. 其他【】

16. 您在医疗工作中最痛心的事情是什么?

A. 在医疗诊断中会发现自己的医学知识不足,造成力不从心的时候

B. 即使做的很好很努力,依然没有得到患者及家属的认可的时候

C. 在医疗诊断中自身的医疗身份尴尬的时候

D. 医院体制对自己才能发挥限制的时候

E. 在工作过程中职称身份给自己造成尴尬的时候

F. 职称评选中一次又一次的失利的时候

17. 您觉得评价一个医务工作者最重要的的是什么

A. 医德

B. 医术

C. 口碑

D. 经验

E. 医院等级

18. 移动医疗APP发展迅速的今天您的看法是

A. 很有前景能给医生带来很好的效益

B. 还不错还需要完善

C. 一般般没有起到很大的影响

D. 不好没满足医生的很多需求

E. 很不看好传统医疗无法被替代移动医疗只是一时红火

19. 您现在有使用的移动医疗APP吗

A. 有

B. 没有

C. 打算使用

20. 您是通过什么方式知道并使用移动医疗APP的

A. 互联网(微信微博网站等)

B. 同事及朋友介绍推荐

C. 传单广告

D. 电话推销或上门推销

21. 您会下载几个移动医疗APP进行使用

A. 一个

B. 两到三个

C. 三个以上

D. 不会下载使用

22. 您认为下载注册移动医疗APP后,客服的后续跟踪服务重要吗

A. 很重要,能帮助自己更快更好的使用

B. 需要,需要后台的引导作用

C. 无所谓自己可以解决好面对的问题

D. 不需要,自己可以解决好面对的问题

23.在移动医疗APP的版面中,您更看重什么

A.操作使用的易操作性

B.将用户引导到医生那里的引导性

C.移动医疗App主题的明确性

D.色彩或图片是否搭配

E.模块的关联性

24. 您认为在移动医疗中举行一些医生交流活动重要吗

A. 很重要,可以让医生间更多的交流讨论,解决自身盲点,结识优

秀医生,可以谋求更远的发展

B. 还好,一个学习的平台,主要看什么类型的讨论

C. 一般般,回去观察,不会积极参加其中

D. 不重要,没时间

25. 如果在医疗APP中举行一些活动,什么样的活动能吸引你

A. 专科课题讨论

B. 医学知识竞赛

C. 节日祝福活动

D. 【】

26. 如果在医疗APP中举行一些活动,什么类型的活动奖品能吸引您

A. 现金

B. 实用性奖品

C. 高科技电子类奖品

D. 各种兑换卷

E. 其他【】

27. 您认为医生注册移动医疗APP时,审核是否越严格越好

A. 是

B. 不是

28. 您认为什么类型的移动医疗APP最好

A. 全面的医疗类

B. 专科专门类

C. 健康保健类

29.您对现今的移动医疗APP有什么看法或者建议

员工培训需求调查问卷(中高层版)

***集团年度员工培训需求调查问卷(中高层版) 各位领导: 为了更好地匹配您的需求,使2015年年度培训工作更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特制作本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。 我们将充分尊重您的意见,完善明年的培训工作。感谢您的帮助与支持,祝您工作愉快! 1、您对目前公司的培训安排是否满意?(单选) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 2、您是否有参加培训的迫切需要?(单选) A、非常迫切 B、比较迫切 C、有一些培训需求,但不是很迫切 D、没有培训需求 3、您希望参加哪类培训?(多选) A、行业动向、市场前瞻 B、管理能力、领导力培训 C、企业文化培训 D、岗位专业技能

E、职业道德与素养 F、办公自动化 G、其他 4、您认为最有效的培训方式是?(多选) A、请公司外部学术型专家讲授 B、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授 C、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授 D、公司内部组织经验交流与分享讨论 E、光碟视频等声像资料学习 F、建立公司图书馆 G、其他 5、您认为培训时间安排在什么时候合适?(多选) A、上班期间 B、工作时间和休息时间各占一半 C、工作日,下班后 D、周末 E、其他 6、您认为,对于某一次培训来讲,多长的时间您比较能接受?(单选) A、2小时以内 B、半天 C、一天 D、两天

E、无所谓,看课程需要来定 F、其他 7、请根据您的需要选择相应课程,并结合年度预计工作的安排选择适合的上课时间。

8、您主持/参加的培训及会议效率高吗?(单选) A、非常高 B、比较高 C、一般 D、比较低 E、非常低 9、您认为以下哪些情形比较常见,可通过培训进行改善?(可多选) A、时间观念差 B、没有人愿意拍板决策 C、部门之间互相推诿 D、上级替下级行使职责

教育培训调查问卷

市场营销 您好,我来自河北软件职业技术学院的学生,为了了解广大学生对教育培训机构的认知程度及对教育机构的选择动机,我开展此项调研工作。感谢您在百忙之中配合我们回答下列问题,您的意见和建议是对我们最大的鼓励和支持。 1、您就读于那个学校? A、河北软件职业技术学院 B、河北大学 C、农业大学 D、华北电力大学 E、河北金融学院 F、其它 2、您的性别? A、男 B、女 3、您的学历? A、大专 B、本科 C、研究生 4、您所在的年级? A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 5、您所学的专业? A、工商企业人管理 B、市场营销 C、人力资源管理 D、会计电算化 E、电子商务 F、其它 6、您有没有参加教育培训的兴趣? A、有 B、没有 C、不确定 7、您有没有参加教育培训的需求? A、有 B、没有 C、不确定 8、如果有,您打算考取以下哪些证件?(多选题) A、外语等级证书 B、计算机等级证书 C、驾驶执照 D、普通话 E、会计证 F、人力资源证 G、营销证 H、其它 9、您觉得考证前需不需要培训? A、需要 B、不需要 C、不确定 10、您更重视培训机构的哪方面优势? A、师资力量 B、环境优雅 C、交通便利 D、硬件系统 E、同学关系 F、收费标准 G、其它 11、如果参加相应培训,您觉得多少钱比较合适?

A、500元以下 B、500-1000元 C、1000-1500元D1500元以上 12、您希望在哪个阶段进行培训? A、寒暑假 B、周六周日 C、每天晚上 D、平常闲暇时间 13、您喜欢哪些授课方式? A、小班教学 B、大班教学 C、一对一培训 D、其它 14、认为哪种方式更能让您想报这个教育机构? A、海报 B、电视 C、多媒体 D、宣传单页 E、其它 15、您觉得参加教育培训机构的动机是提高素质,增加就业砝码吗? A、是 B、不是 C、不知道 16、您参加教育培训仅仅是为了拿一个证书吗? A、是 B、不是 C、不确定 17、您的父母支持您报此类证件吗? A、支持 B、不支持 C、不支持也不反对 18、如果您的父母反对,您还会坚持吗? A、会 B、不会 C、不确定 19、您希望国家应该每年在教育上投入多少? A、50万以下 B、50万-100万 C、100-200万 D、200万以上 20、您参加培训的目的是什么?(答卷者笔答)

医生调查问卷

医生调查问卷 您好: 感谢您抽出宝贵的时间,参与我们无记名的问卷调查,您的答案并无对错之分,但对我们的调查起着重要的作用,请您如实填写。 1.您的年龄段是 A.18-30 B. 30-50 C. 50以上 2.您的学历是 A.专科 B.大学 C.研究生 D.博士生 3.您的工作年限 A.三年及以内 B.三年以上五年以内 C.五年以上十年以内 D.十年以上 4.您认为对医生而言更重要的 A.医术 B. 医德 C.其他—— 5.您觉得您与您所接触过的病人相处的怎样 A.不好B.一般C.较好D.很好 6.您认为现阶段国内的医患关系 A. 相当和谐 B.一般 C.不和谐 7.您认为造成医患关系紧张的主要原因是 A. 体制 B. 医院 C. 医生 D.病人 8.在紧张的医患关系下,您及您周围的同事工作是否有压力 A.没有 B. 有一点 C. 压力很大

9.您认为病人对具有哪种素质的医生更为信任 A. 高超医术 B. 认真负责 C. 名医 D. 其他—— 10.您认为周围医生是否有收红包或回扣的现象 A.普遍存在B. 个别情况C. 不存在D. 说不清 11.对于医疗事故纠纷您认为 A. 经过医检,确定双方责任 B. 病人就是胡闹,想要医院赔钱C.疾病不可预知,医院无责,但出于人道同情应给予适当赔偿12.您认为患者不遵医主要是因为(多选) A.医患关系一般或是不好 B.病人治病信心不足 C.病人对于医生的治疗方案不明 D.病人主观意识过强 E.求医行为受条件限制(金钱、路程等) F.药物疗效、副作用、不良反应而不遵医 13.根据您的经验您觉得要提高病人的遵医率最重要的是 A.医生良好的态度 B.高超的医术 C.向病人宣传相关的的医疗知识,提高其对自身疾病的认识 D.充分发挥社会家庭支持系统的作用 14.您自己认为您在日常生活工作中一般的心情 A.烦躁 B.积极向上 C.沉默 D.多愁善感 E.其他 15.您觉得您平时的外表神态如何 A.没什么表情B自信有气质 C.高傲 D.性情和善 E.严肃 F.其他 16.在与人交往中,您的表现行为(多选)

流动人员人事档案调查问卷(最终确定版)

人社部委托课题《新时代流动人员人事档案管理服务 改革与发展对策研究》 流动人员人事档案管理调查问卷本调查问卷分为四部分:第一部分是公共就业和人才服务机构基本概况调查;第二部分是流动人员人事档案管理状况调查;第三部分是流动人员人事档案利用服务状况调查;第四部分是流动人员人事档案信息化建设状况调查。问卷题目除特殊标注外,均为单选。调查对象为公共就业和人才服务机构主管流动人员人事档案的领导及工作人员。请您(你们)根据本单位实际工作情况进行填写,对于您(你们)的回答,我们将按照《统计法》的规定严格保密,只用于学术研究和统计分析,谢谢您(你们)的合作。 第一部分:公共就业和人才服务机构基本概况调查 本部分主要调查各地区公共就业和人才服务机构的基本情况。请根据本单位的实际工作情况对以下问题作选择,在对应的“□”中打“√”或进行填写。1.单位级别: □部级单位□省(直辖市)级单位 □地市级单位□区县级单位 2.单位性质: □参公事业单位□全额拨款事业单位 □差额拨款事业单位□自收自支事业单位 □其它类型 3.单位现存流动人员人事档案情况:(请填写)

现存人事档案份,个人委托保管人事关系及档案(个人人事代理)的有份,单位委托保管人事关系及档案(单位人事代理)的有份,其中民营单位委托存放档案份,国有企业委托存放档案份,事业单位委托存放档案份。“死档”(失去联系超过3年)有份。 4.工作人员情况:(请填写) 从事人事档案管理服务工作的共人,男性共人,女性共人。其中,直接从事档案管理工作的有人,从事人事代理服务有人,从事其它相关服务((请填写))的有人。 (1)在编人事档案管理人员情况调查(以下内容请根据本单位在编人员实际情况填写) 本单位在编人事档案管理人员共人,其中,博士研究生人(请注明专业背景:□档案专业□非档案专业),硕士研究生人(请注明专业背景:□档案专业□非档案专业),大学本科人(请注明专业背景:□档案专业□非档案专业),本科以下人,党员人。 年龄分布情况,20~29岁共人,30~39岁共人,40~49岁共人,50~59岁人,60岁以上返聘人员共人。 在编人事档案管理人员中,研究馆员(或高级职称)共人,副研究馆员(或副高级职称)共人,馆员(或中级职称)共人,助理馆员(或初级职称)共人。 (2)人事档案管理聘用人员情况调查(以下内容请根据本单位聘用人员实际情况填写) 本单位人事档案管理聘用人员共人,其中,博士研究生人(请注明

企业内部培训调查问卷

企业内部培训调查问卷 受贵公司的委托,北京科技有限公司正在进行'‘年度企业内部培训需求调査二是国内知名的管理培训机构.以 '?终身的管理伙伴“为宗旨.广泛接触、深入r解国内中小企业的需求,帮助客户在彻底沟通前提下建立虽身定做的培训方案并全程辅助实施° 为了使贵公司的企业内部培训更加实用与有效.专门设讣了这份调査问卷.目的是更好地理解贵公司的培训现况. 「解您对企业内部培训的看法和您木人对培训的需求.以便进行准确的分析。凋査结果将是制定贵公司未來培训方案的 重要依据。 调査问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会c您的总见将有助于实现您对培训的需求.同时也会促进贵公司培训体系的改进与提禹,更重要的是您的积极参与将有助于贵企业内部培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实 的文化基础。 恳请您坦率而自由地发表总见。 非常感谢您的合作与支持! 调査文卷填写说明 请您认真阅读以下说明.这对您的填写结果很重要: 问卷分为'?背景资料调查二?'培训现况调査霍“培训需求调査"三个部分。 其中'?背景资料涮查豎??培训需求调査、、没有特殊说明都是讯选題.请您选择唯一答案?并在答案前?' 处打钩,如果标注多选题请篡选。“培训现况调査、'采用r 5分制,请您在回答问题前仔细阅读以下说明: a (现状):公司目前在这方面做的程度 如果您认为您公司在培训内容安排方面"做的一般二就在现况栏中填入分:如果您认为公司在培训 内容安排方面“非常重要就在目标栏中填入5分,如下图所示: 针对下述方面?请您根据上述标准打分并填入中 a (现状) b (目标) 培训内容(能够从公司的实际需求出发,安排需要的培训)口口一、调査问卷一本资料调査 您所在部门:_____________________ 您在的工龄: ____________________________ 您目前所属的年龄段: □20-30 岁 您目前所在的岗位: 口公司副总 口财务人员□30-40 岁 □部门经理口管理人员 您现在直接管理的人数: 口无口1—5人 您当胁的最高学历: 口大专或大专以下口大学木科 您认为每次培训的垠佳时间长度: □1-2天/次口3天/次 您所急協的培训内容(垠多限选两项):口资格认证培训口专业技术培训 口实用技能培训(如英语.计算机等) □40-50 岁 口项目经理 □6 —10 人 匚硕七或硕七以上 □一周/次 □管理技能培训 □50岁以上 口专业技术人员 口10人以上 口无所谓

培训需求调查问卷-员工版

培训需求调查问卷 (员工版) 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 所属事业部:部门:现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为销售型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等): 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□其他: 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少,可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚 □职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验

国家基本公共卫生服务项目和家庭医生服务居民知晓率满意度调查问卷(老年人群)

国家基本公共卫生服务项目和家庭医生服务居民知晓率满意度调查问卷 先生/女生: 您好!我是XX市卫生健康局(市卫生局)调查人员,XX市目前正在开展基本公共卫生服务和家庭医生签约服务调查,希望能了解您对国家基本公共卫生服务项目和家庭医生签约服务的了解情况,为今后改进服务提出建议。社区卫生服务中心/乡镇卫生院为您建立了您的专属健康档案,您是我们随机抽选到的访问对象,您的回答将成为我们的重要依据,我们将对您提供的信息严格保密。希望能得到您的支持和帮助。衷心感谢您的支持与合作! 如果您对本次访谈有疑问,可以拨打电话XXXX-XXXXXX XX市卫生健康局(XX市卫生局)进行确认。 1

一、甄别内容 2

二、基本公卫知晓率调查 3

4

3.5以下关于抗生素(消炎药)使用的说法,正确的是(多选题): ①抗生素必须凭医生的处方购买②一般针对细菌感染的抗生素对病毒引起的感冒无效③必须在医师指导下,按时、按量、按疗程使用抗生素④不知道 正确答案为:①抗生素必须凭医生的处方购买②一般针对细菌感染的抗生素对病毒引起的感冒无效③必须在医师指导下,按时、按量、按疗程使用抗生素 三、综合满意度调查 5

6 ⑤非常方便 ④比较方便③感觉一般(没感觉)②比较不方便①非常不方便4.6对于本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院提供这些服务的技术水平,你感到满意吗?⑤非常满意④比较满意③感觉一般(没感觉)②比较不满意①非常不满意4.7 对于本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院提供这些服务时的态度,你感到满意吗? ⑤非常满意④比较满意③感觉一般(没感觉) ②比较不满意 ①非常不满意 4.8 您觉得,本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院提供的这些服务,对于改善您(或您的家人)的健康有用 吗?⑤非常有用 ④比较有用③感觉一般(没感觉)②比较没有用①非常没有用4.9 您愿意由本地的社区卫生服务中心/乡镇卫生院继续为您提供这些服务吗? ⑤非常愿意 ④比较愿意③感觉一般(没感觉) ②比较不愿意 ①非常不愿意 四、家庭医生签约服务调查 只调查重点人群:老年人、高血压和糖尿病慢病患者,一般人群2019年不作调查

档案馆材料使用调查问卷

附录1: 广西各级综合档案馆用户信息需求调查表 尊敬的用户: 您好!为全面而准确搜集您对本地区档案馆的意见和建议,了解政府信息公开环境下用户的档案信息需求,帮助档案馆进一步提高服务水平和质量,专门设计此调查表。本问卷采取匿名的方式,您所填写的信息不会被直接公布或者泄露,仅供研究数据使用,请放心并按照您的实际情况进行填写,我们会妥善保管和积极采纳您的意见,衷心感谢您的合作! 答题说明 1、本调查问卷题目分为单选题、多选题和主观题,请在合适的选项下划“√”, (或者直接在题后填写字母),有些选题根据选项有跳转题,我们会在题目后做进一步说明。 2、如果有些题目您选择了“其他”的选项,请在“_”上直接填写具体内容。 第一部分 l、您所在的年龄段 A、20岁以下 B、20~30岁 C、31~40岁 D、41~50岁 E、51~60岁 F、61~70岁 G、70岁以上 2、您的学历/学位 A、小学 B、中学 C、大专 D、本科 E、硕士 F、博士及其以上 3、您的职业 A、决策人员 B、科研人员 C、工程技术人员 D、管理人员 E、学生 F、教师 G、商业人员 H、其他_(指不包括在上述类型中的一些专门职业人员如:医生、作家、艺术家等) 4、您的民族 A、壮族 B、汉族 C、瑶族 D、苗族 E、侗族 F、仫佬族 G、毛南族 H、回族I、京族J、彝族K、水族L、仡佬族M、其他_ 5、您是来自哪个地区 A、桂中(南宁崇左贵港) B、桂北(柳州桂林来宾) C、桂西(百色河池) D、桂东(贺州梧州玉林 E、泛北部湾地区(钦州北海防城港东兴) F、区外D、国外 第二部分 1、您一般倾向于那种途径来获取所需的各类档案信息

企业培训调查表

企业培训调查表 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

调查问卷 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 所属部门:岗位:现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。

□作为销售经营型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于商品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班 等): 9、对企业以往培训项目评价

关于高中历史学科调查问卷

高中历史学科作业情况学生调查问卷 亲爱的同学们:您们好! 你好!了解自己的学习状态将有助于你对学习的认识,下面是一份关于高中历史作业状况的调查问卷,希望有助于你对历史学习的认识,我们正是想通过调查了解中学生的历史学习状态,作业效果,为中学生学习历史提供更好的建议,希望能得到你的支持!请为每个问题(没有注明可多选的)选择一个答案,注意:答案没有正误之分,请你根据自己的实际选择。 祝你身体健康,学习进步,天天快乐! 学校班级姓名 一、关于获取历史知识的途径 1、你的历史知识主要来源于() A、课堂 B、课外 C、不清楚 2、课余时间,你主要通过哪些方式获得历史知识?()(可多选) A、教辅资料或练习册 B、课外书刊 C、电视 D、网络 E、参观博物馆或游览名胜 F、其他 3、你喜欢哪类形式的历史读物?()(可多选) A、小说、传记 B、正史 C、连环画或漫画 D、音像制品(电影、电视) 4、你是根据什么来选择以上历史读物的?()(可多选) A、老师推荐 B、家长推荐 C、自己的兴趣 D、同学介绍 E、媒体传播 5、你知道如何在网上搜索你要的历史信息吗?() A、知道 B、不知道 C、知道一点 D、没机会 二、关于历史学习资源 1、你手中拥有的与历史有关的书籍多吗(除课本外)?() A、没有 B、少量辅导书 C、少量 D、较多 2、你经常浏览关于历史方面的网站吗?() A、从不 B、经常 C、偶尔 D、不知道 3、你喜欢的有关历史的电视栏目是() A、历史剧 B、《百家讲坛》等文化栏目 C、两者都喜欢 D、都不喜欢

4、你了解大埔及其周边的历史文化资源吗?(如古迹遗址、博物馆、文化名胜之 类)() A、非常了解 B、了解不多 C、不知道 D、一般 5、你和家人讨论与历史有关的问题吗?() A、经常讨论 B、从不 C、偶尔 D、不清楚 6、你去学校图书馆或阅览室借阅历史读物吗?() A、经常 B、偶尔 C、从不去 D、想去没机会 三、关于学习态度、学习心理与学习方式 1、你喜欢历史吗()? A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 2、你喜欢历史的原因是() A、好奇 B、觉得学历史有用 C、老师的影响 D、家人的影响D、其他因素的影响 3、你喜欢上历史课吗?() A、喜欢 B、不喜欢 C、一般 4、你是否会因为老师而喜欢或讨厌历史课?() A、是 B、不会 C、无所谓 5、你对自己现在学习历史的状态满意吗?() A、满意 B、不满意 C、不清楚 6、你觉得学历史有用吗?() A、没有用 B、有用 C、对考试升学才有用 7、目前你学习历史主要是因为() A、要考试 B、自己喜欢 C、老师要求 D、家长要求 8、你觉得看课外书、电视、电影、网络、参观游览对你的历史学习有什么影响? () A、拓宽了视野,对历史更感兴趣 B、增加了课外知识,提高了人文素养 C、影响不大 D、耽误学习时间 9、你认为学好历史主要是靠() A、死记硬背课本重点 B、理解历史问题 C、多做练习 D、多读书 10、如果去书店,你会有目标的看书吗?() A、有目标 B、没目标 C、看情况 11、对于开放性问题,你有兴趣深入探究吗?() A、有兴趣 B、没兴趣 C、不知道 12、你喜欢哪种合作学习的方式?() A、小组合作 B、班级合作 C、个人独立不合作 D、其他 四、关于历史作业评价

员工培训需求调查问卷

员工培训需求调查表 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 所属事业部:部门:现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:□非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为销售型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够

6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等): 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□其他: 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进 □其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善 □培训形式应多样化□培训次数太少,可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理 □其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚 □职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验 □本职位优秀员工,对公司业务很了解□其他: 6、以下讲师授课风格及特点,您比较看重哪一点?

培训需求调查表

培训需求调查表① 姓名:部门:现任职务: 学历:专业:工作年限:(本公司) 1.鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□网络学习平台 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论 □光碟、视频等声像资料学习□其他: 2.您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□无所谓,看课程需要来定□其他: 3.您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □上班期间,如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□无所谓,看课程需要来定□其他:

4.您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的: □每周一次□半月一次□每月一次□两月一次 □每季度一次□半年一次□每年一次□其他: 1.根据本公司的工作表现,您认为本公司员工培训需求重点在于哪个方面: □岗位专业技能□(个人自我)管理技能□企业文化 □职业道德与素养□职业生涯规划□行业、市场及产品信息□人际关系及沟通技能□通用基本技能□其他: 2.作为职员,您认为您本人2011年的培训需求重点在于哪个方面: □领导艺术□管理理念□管理工具□角色认知 □职业道德□管理理论□职业化□人员管理技能□其他: 3.就您个人角度,您所在部门最需要在哪些方面有所提高: □观念□知识□技能 □工作流程□态度□其他: 4.考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对本公司的业务特点及管理重点,以 文字进行描述。 1)您认为本公司员工在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求): 2)您本人在日常工作中(包括个人能力与人员管理)经常遇到哪些问题或困难?希望提升哪些方面的能力?获得哪些方面的培训或支持?

家庭医生签约服务知晓率及满意度调查问卷精编WORD版

家庭医生签约服务知晓率及满意度调查问卷精 编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

家庭医生签约式服务知晓率及满意度调查问卷 1.您听说过“家庭医生签约服务”吗? A. 听说过 B. 没听过 2.您是通过哪些途径了解到“家庭医生签约服务”的? A. 新闻媒体 B. 网络宣传 C. 宣传活动 D. 宣传品 E.医务人员 F. 居民区宣传栏 3.您知道到那里可以知道您的家庭医生吗?(多选) A. 中心门诊 B. 居委会公示栏 C.居民楼一楼进楼处 4.您是否愿意与社区卫生服务机构签署家庭医生式服务协议书? A. 愿意 B. 不愿意 5.您身体不适时首次就诊是否会首先选择社区卫生机构? A. 愿意 B. 不愿意 C.根据病情 以下为已签约居民调查: 6.您签署协议书后,您的家庭医生是否给您做了家庭健康评估及个性化健康规划? A. 已做 B. 未做 7.您的家庭医生为您建立过健康档案吗?

A. 建立过 B. 不清楚 C. 没有建立过 D.以前建立过 8.您参加过家庭医生组织的健康教育讲座及咨询活动吗? A. 经常参加 B. 参加过一次 C. 从未参加 9.您收到过家庭医生发放的健康教育材料吗? A.收到过 B.没收到过 10.您的家庭医生是否会经常了解您的血压、血糖情况,并会给予用药或生活方式指导? A. 经常 B. 偶尔 C.从未有过 11.当您遇到社区卫生机构无法解决的问题,家庭医生是否帮助您转诊二三级医院? A.有过 B.从未有过 12.您是否知道可以在家中上网或到服务站到长宁区居民健康咨询平台(医健通)查询自己的健康档案? A.知道 B.不知道 13.你是否知道您的家庭医生固定的门诊时间,并预约前往就诊? A.知道,愿意 B. 不知道也不愿意 C.不知道,但是愿意 14.请问您的家庭医生是谁_______________ 15.请您对您的家庭医生服务的综合满意程度打分?(选一个数字)

传统文化调查问卷

紫金县高级中学 “传统文化知多少”问卷调查表 (设计:紫金县高级中学政治科组) 随着社会的发展,各个国家和人民的文化交流日益频繁。在文化多样性的时代主题下,每一种文化都在经历着考验,中国的文化也不例外。那么作为新时代的中学生,我们对中国传统文化有着怎样的态度,我们对中国传统文化的了解又是如何,这是我们本次调查的目的。希望您能认真回答以下问题,您的合作! 1、在做此次调查之前,你知道传统文化包含哪些方面吗( ) A. 很清楚 B. 大概了解 C. 了解一些 D. 不了解 2、你怎样看待中国文化() A. 传统文化博大精深、源远流长,应以继承发扬为主 B. 传统文化有糟粕也有精华,我们接受时要有所扬弃 C. 在现今时代,传统文化显得过时了,保守了 D. 不关心也没有什么认识1、请问,您能说出多少个中国传统节日? A.1-2个 B.3-5个 C.6-10个 D.10个以上 4、你对于传统节日的期待度跟以前相比怎么样?() A.大不如前 B.和以前一样 C. 稍微有点期待 D.比以前更加期待 5、你是否在西方节日中感受到节日气氛?() A是的,节日气氛很浓B一般,但是没以前好C没感觉,和平时一样 6、你身边的同学对传统节日的态度会不会影响你对传统节日的态度?()A几乎不会B会一点点C完全会

7、对于西方节日冲击传统节日,你持什么态度() A无所谓,经济全球化的必然趋势B担忧,怕传统节日被西方节日所替代C高兴,有竞争才有进步 8、您觉得为何传统节日又被人遗忘的趋势? A、相比西方节日缺乏新意 B、传统节日的繁文缛节有些已经与现代社会脱节,无法引起人们更多兴趣 C、人们在繁忙的工作之余,更需要简单轻松的过节方式 D、中国新一代青年对于传统节日缺乏了解,觉得离自己很远 9、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法? A.很有必要,弘扬中国传统文化 B.没有实际意义,只是走形式 C.旧的繁文缛节又流行起来,不利于社会进步 D.无所谓,不关心 10、您觉得采用什么方式能够使更多人了解并接受中国传统节日呢? A.利用网络、电视、报纸、杂志、书籍等加大宣传 B. 开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月,清明祭祖等 C. 在学生的教科书上增加相关容 D. 开展有关商业活动,如节日促销等 11、你认为,传统节日存在哪些问题() A过于商业化B形式单一,比较古板C缺乏激情,活动枯燥D其他 12、你对传统文化的未来怎么看?( ) A. 传统文化与全球化并行不悖 B. 传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇 C. 随着西方文化的冲击,中国传统文化将逐渐淡忘

2015年培训需求调查问卷(铭丰版)

培训需求调查问卷 第二部分培训认同度 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何? □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助 作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: 非常迫切比较迫切有一些培训需求,不是那么紧迫无所谓,可有可无 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择两项以内): 培训很重要,企业逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 作为制造型企业,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 以企业业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 基本上,企业招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合企业的要求,不需要花大成本去进行培训。 主要依靠企业内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉企业的情况。 培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: 绰绰有余足够还可以不够非常不够 6、您认为,本部门内部关于岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: 非常充分充分还可以不够充分基本没有分享

7、您目前的学习状态是: 经常主动学习,有计划地持续进行 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 有学习的念头或打算,但没有时间 有工作需要的时候才会针对需要学习 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有 效的2种: 邀请外部讲师到公司进行集中讲授安排受训人员到外部培训机构接受系统训练拓展训练由公司内部有经验的人员进行讲授 部门内部组织经验交流与分享讨论建立网络学习平台 光碟、视频等声像资料学习建立公司图书库,供借阅 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的2种: 课堂讲授案例分析模拟及角色扮演音像多媒体游戏竞赛 研讨会其他: 3、您认为,以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: 领导的重视程度员工的培训参与意识培训方式与手段培训时间的安排和时长 培训组织与服务培训内容的实用性培训讲师的授课水平培训效果的跟进 4、您认为,过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进(可多选): 培训内容理论程度应深化 培训内容实用程度应加强 提高讲师水平 培训组织服务更完善 培训形式应多样化 培训次数太少,可适当增加 培训应少而精 训时间安排更合理 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: 实战派知名企业专家,有标杆企业经验

医生调查问卷

医生调查问卷 Prepared on 22 November 2020

医生调查问卷 您好: 感谢您抽出宝贵的时间,参与我们无记名的问卷调查,您的答案并无对错之分,但对我们的调查起着重要的作用,请您如实填写。 1.您的年龄段是 A.18-30 B. 30-50 C. 50以上 2.您的学历是 A.专科 B.大学 C.研究生 D.博士生 3.您的工作年限 A.三年及以内 B.三年以上五年以内 C.五年以上十年以内 D.十年以上 4.您认为对医生而言更重要的 A.医术 B. 医德 C.其他—— 5.您觉得您与您所接触过的病人相处的怎样 A.不好B.一般 C.较好 D.很好 6.您认为现阶段国内的医患关系 A. 相当和谐 B.一般 C.不和谐 7.您认为造成医患关系紧张的主要原因是 A. 体制 B. 医院 C. 医生 D.病人 8.在紧张的医患关系下,您及您周围的同事工作是否有压力

A.没有 B. 有一点 C. 压力很大 9.您认为病人对具有哪种素质的医生更为信任 A. 高超医术 B. 认真负责 C. 名医 D. 其他—— 10.您认为周围医生是否有收红包或回扣的现象 A.普遍存在 B. 个别情况 C. 不存在 D. 说不清 11.对于医疗事故纠纷您认为 A. 经过医检,确定双方责任 B. 病人就是胡闹,想要医院赔钱 C.疾病不可预知,医院无责,但出于人道同情应给予适当赔偿 12.您认为患者不遵医主要是因为(多选) A.医患关系一般或是不好 B.病人治病信心不足 C.病 人对于医生的治疗方案不明 D.病人主观意识过强 E.求医行为受条件限制(金钱、路程等) F.药物疗效、副作用、不良反应而不遵医 13.根据您的经验您觉得要提高病人的遵医率最重要的是 A.医生良好的态度 B.高超的医术 C.向病人宣传相关的的医疗知识,提高其对自身疾病的认识 D.充分发挥社会家庭支持系统的作用 14.您自己认为您在日常生活工作中一般的心情 A.烦躁 B.积极向上 C.沉默 D.多愁善感 E.其他 15.您觉得您平时的外表神态如何

当代在校大学生历史观调查问卷

高中生历史史观培养调查问卷 年级_________ 班级__________ 姓名_________ 亲爱的同学们:老师为了改进今后的教学,需要了解大家的学习情况,请你依照自己的实际情况,认真填写问卷调查,谢谢大家的合作: 1、你知道什么是史观吗?()A、知道B、不知道 C.听说过 2、你知道历史史观有哪几种?()A、唯物史观B、文明史观 C.全球史观D. 现代化史观E、革命史观 3、在做题过程中,你能否准确判断材料体现什么样的史观?() A、能 B、不能 C、大多数情况下能 D、大多数情况下不能 4、你对你的历史学习状况满意么?()A. 很满意 B. 满意 C.不太满意 D.很不满意 5、历史成绩不好的原因是()A. 不想学 B. 没有认真学 C. 认真学了,学不会 6、你是否能用历史课上学的知识分析影视作品或文学作品中的历史人物或现象()A.能 B.不能C.没尝试过 7、你认为自己目前的历史学习方式能否提高你的学习成绩?( ) A. 能 B 不能 C. 不清楚 8、对于一些时事热点问题,您平常有兴趣和同学讨论吗?( ) A 很有兴趣 B 有兴趣 C 一般D 没有 9、、你擅长以什么样的学习方式学习历史?() A.课前预习课后复习 B.课堂认真听讲 C.看历史方面的课外书 D.多做习题 10、在历史学习中,你常用什么方式记忆?( ) A. 整理归纳分类记忆 B.死记硬背 C.理解记忆 D.反复看书 E.其他方式 11、历史课堂上你最想学什么? 12、学习历史你最大的困惑是什么? 13、你心目中的历史课堂是什么样的? 14、老师应如何改进教学,你的建议是? 15、学习了历史课以后,你对身边和社会中发生的事件有什么新的看法?

企业员工培训问卷调查.doc

企业员工培训调查问卷 您好! 针对公司当前培训之不足,为建立系统高效的培训体系,有计划的开展下季度的培训工作, 我们特制订本调查问卷。烦请您在能反映您实际需求情况的选项前打上标识“√”,如果是开放问题,请用最能表达您的需求状况的语言描述出来。我们将根据这次的调查反馈结果,制定相 应的培训体系和今后的培训计划。 请您于 4 月日之前填好问卷回复给我们 , 如果您还有什么好的建议,也请直接与人力法务部联系。 一、个人基本信息 填写人姓名:所属部门:___________填表日期: 岗位: ___________工作年限:___________ 二、培训组织 1、您认为培训的目的主要在于: □提升技能□改善工作方法/ 提高效率□改变态度□拓展思维□更新知识 2、您是否愿意成为公司内部讲师队伍成员?如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的 内部讲师,您是否乐意: □ 非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 □ 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □ 乐意,但是没有时间做这个事情□ 需要考虑一下□不会担任 3、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □ 由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□ 其他: 4、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的 3 种: □ 课堂讲授□ 案例分析□研讨会□互动教学□ 游戏竞赛 □ 音像多媒体□ 模拟及角色扮演□体验式学习□其他: 5、您愿意接受的培训时间: □上班时间如周一至周六任意下午2-3 小时□定期集训1-2 天□看课程需要另行安排时间 6、您可接受的每次培训时间: □一个小时□二个小时□三个小时□半天□全天 7、您愿意接受的培训频率(单选): □每周一次□每周二次□每周三次□半月一次□一月一次□一季度一次 □半年一次□每年一次□其它(请注明)_____ 8、您乐意接受的培训方法: □讲授法□经验交流与讨论法□案例研究□角色扮演□竞赛法□游戏法 □情景模拟□声像视听法□实地参观□现场讲解演示□其它(请注明)_____ 9、您易于接受的培训教材: □公开出版的书籍□公司内部编写的教材□视听教材□其它(请注明)_____ 三、培训的安排 10、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题: □增加专业知识□提高综合素质□提升实际业务能力□转变思想改变态度

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