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广东省东莞市东华初级中学2018-2019学年第二学期九年级二模语文试卷

广东省东莞市东华初级中学2018-2019学年第二学期九年级二模语文试卷
广东省东莞市东华初级中学2018-2019学年第二学期九年级二模语文试卷

2018-2019学年度第二学期东莞市东华初级中学二模部编版

语文试题

试卷满分 120分考试时间120分钟

学校:_________ 姓名:_________ 成绩:_________

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10 分)

(1)浮光跃金,□□□□。(范仲淹《岳阳楼记》)(1 分)

(2)在《朝天子·咏喇叭》中,王磐暗示官员狐假虎威的句子是:□□□□□□□,□□□□□□。(2分)

(3)□□□□□□□,□□□□□□□。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难·其一》)(2

分)

(4)□□□□□,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(1 分)

(5)请把李商隐的《无题》默写完整。(4 分)

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)

(1)哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我 wǎng rán()在你的心胸里描画!

(2)也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望不可即,便以位卑 kuān yòu()

了自己。

(3)孔乙己看着问他的人,显出 bù xiè zhì biàn()的神气。

(4)假使笔之于书的和存之于心的 zhū liǎng xī chèn(),丝毫不爽,这是不是文学上所应希

求的一件事?

3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()(3 分)

A.这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留

..着愚钝和压抑。

B.对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛

..的热爱。

C.他是一个谦和的老人,常说自己是行将就木

....之人,不再劳师动众,搞什么排场了。

D.放学后,发现放在桌上的语文书不胫而走

....,让我着急不已。

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3 分)

A.因为未成年人身心发育尚不成熟,容易受不良因素的影响,这是当前世界各国共同面临的。(在“容易”的

前面加上“所以”)

B.国家统编语文教材强化名著阅读,就是力求改变目前很多学生几乎不怎么读书,不喜欢也不会读书,更不会

读完整的书。(在句子最后面加上“的现状”)

C.改革开放使党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当

代中国命运好坏的关键一招。(删除“好坏”)

D.粤港澳大湾区发展高层峰会在中山市的成功举行,不仅大大提升了中山在全国的知名度,还奠定了中山在

湾区的枢纽地位。(不仅后的“大大提升了中山在全国的知名度”与“中山在湾区的枢纽地位”互换位置。)

5.阅读下面材料,按要求作答。(4 分)

下面的句子中有四个比喻,且意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写句子。

不要求与原句字数相同。

例句:祖国是一座花园,岭南就是园中的杜鹃;东莞是一朵花,生态园就是花中的蕊。

______________________,______________________;______________________,______________________。

二、阅读(46分)

(一)课内文言文阅读(10 分)

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖

心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中

人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三

大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

6.解释下列加点词意思。(3 分)

(1)余拏.一小舟()(2)湖中焉.得更有此人()(3)客.此()

7.用现代汉语翻译文中划线的句子。(4 分)

(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

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(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

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8.下列对文章内容的分析或理解不正确的一项是()(3 分)

A.作者开头交代时间、地点,用明朝年号,含蓄表达了对故国的怀念。

B.“湖上影子,惟长堤一痕”一句,作者善于雕琢,巧妙渲染了西湖雪景之美,悠远脱俗,可见作者脱俗的情

怀。

C.本文描写西湖美景,叙述作者湖心亭的奇遇,综合运用了记叙、描写、抒情等多种表达方式。

D.结尾舟子的话,“莫说相公痴,更有痴似相公者”是作者借舟子之口对作者痴迷于世俗之外的雅情雅致的高度评价,也是一种巧妙的侧面描写。

(二)课外文言文阅读(9分)

赵使人谓魏王曰:“为我杀范痤,吾请献七十里之地。”魏王曰:“诺”。使吏捕之,围而未杀。痤自上屋骑危,谓使者曰:“与其以死痤市,不如以生痤市有如痤死赵不与王地则王奈何?故不若与定割地,然后杀痤。”魏王曰:“善”。痤因上书信陵君曰:“痤故魏之免相也。赵以地杀痤而魏王听之,有如强秦亦将袭赵之欲,则君且奈何?”信陵君言于王而出之。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3 分)

A.使.吏捕之/如使.人之所欲莫甚于生

B.与其以死痤市./愿为市.鞍马

C.痤故.魏之免相也/故.不为苟得也

D.信陵君言于王而出.之/出.则无敌国外患者

10.用三个“/”给文中画横线的句子断句。(3 分)

不如以生痤市有如痤死赵不与王地则王奈何

11.结合选文说说范痤是一个怎样的人。(3 分)

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__________________________________________________________________________________________ (三)实用类文本阅读(10 分)

美育是一种刚需

①众所周知,美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育”。乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。

②然而,如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置,以更有力的抓手、更具体的评价机制,去培养和提升每一个公民的审美能力,却长期缺少行之有效的方法。

③这或许是因为,社会上并没有形成对审美能力的饥渴感。在人生每一个有趣的方面,都有美感的存在。美术馆内,许多人驻足于一幅名画前,凝神欣赏;音乐厅内,观众为一首乐曲微笑、颔首、动心;街头驻足,白发苍苍的老人,衣着得体、妆容精致地在你身边神采奕奕地走过,这些都是美的窗口。可是,肯定也有不少人认为,美既不能充饥,也不能养家糊口,不懂审美也没什么大不了。

④只是,在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会,审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。对个人来说,它关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界,但是对于美的理解不同,打量世界的视角不同,感受到的幸福程度也就不同。难怪有人说,“从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力”。

⑤对社会而言,审美能力也是培育历史文化意识的重要基础。如今,尽管有越来越多的人出国后选择去卢浮宫、大英博物馆、玛雅美术馆参观,但走马观花式的参观却不在少数;尽管城市中的雕塑越来越多,但真正走入市民精神生活的却寥寥无几;艺术品市场繁荣火爆,但泡沫也不小,个别收藏者连作者都不了解就举牌,一转身又投向下一场拍卖。可见,缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求,国民很难在内心深处真正树立文化自信,也很难在继承历史的基础上再进一步,不断提升现代文明的水位。

⑥从这个意义上讲,美育是一种刚需。从现在起,全社会真正行动起来,支持美育发展,建立科学的美育评价制度,为时不晚。尤其是学校教育,要把美育课的开展真正重视起来,不断完善相关课程,配备充足的教师,探索科学的教学思路与方法,彻底从只重知识传授、技能训练,轻视人格养成与心灵教化的功利式教育中解放出来,注重引导学生的感知能力与审美情趣,保护好学生的想象力与创造力。

⑦很多时候,为美而献身,比为面包而活着更加幸福。当每一个公民都拥有发掘美好的眼睛与心灵,拥有完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界,不仅是个人之福,也是国家之幸。

12.下面对文章的分析理解不正确的一项是()(3 分)

A.美育在国民教育体系中要得到应有的位置,需要更有力的抓手、更具体的评价机制,还需要培养和提升每一个公民的审美能力。

B.美是有力量的,教育也包括美育,美育要重在引导学生的感知力、审美情趣,保护好学生的想象力和创造力。

C.培养和提升公民的审美能力长期缺少有效的办法,主要是因为社会上并没有形成对审美能力的饥渴感,人们认为美既不能充饥,也不能养家糊口,不懂审美没什么大不了。

D.为美献身是一种精神追求,为面包而活是一种物质追求,有时精神追求比物质追求更令人幸福。

13.下列与本文所提出的论点“美育是一种刚需”不相符的是()(3 分)

A.法国著名雕塑家罗丹说:生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

B.几千年前,教育家孔子提出“兴于诗,立于礼,成于乐”。

C.城市雕塑使城市的景观增加,丰富了城市居民的精神享受,是建筑之外的奢侈品。

D.上海市某儿童画展,一位小朋友的作品上有一个洞,评审们好奇地问,这是不是一幅破损的作品。小朋友说,这是进入世外桃源的入口。

14.结合选文,说说为什么现代社会“审美能力将发挥越来越重要甚至不可替代的作用”。(4 分)

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(四)文学类文本阅读(17 分)

像油菜花儿一朵朵开

①自大学毕业后一头扎入繁华都市,我每天都在睁大双眼寻找一切所谓的机遇——能迅速改变命运,让

第3页共12页◎第4页共12页

我的生活变得如焰火般眩目的机会。做销售、开店、炒期货、炒股,我都风风火火地一一尝试,带着无限激情在里面燃烧,可到最后都似一场烟花,灰飞烟灭,只留下一地失落。

②去年冬天,我拖着疲惫的身心回到湘中乡下老家,整日沉默无语,靠在二楼的竹椅上茫然环顾落寞的山村,凝视着家门前那片灰蒙蒙裸露着贫瘠的山田,一点点濒临绝望。

③长我六岁的大哥因为车祸落下残疾也回到了家,父亲暗地里叮嘱我安慰大哥,我却只顾一个人流泪,倒是大哥微笑着劝慰我:慢慢来,会好起来的。

④大哥回来后的第二天便拖着行动不便的身子下到了门前山田里,手里拿着父亲的锄头。他弯下腰开始一下一下地整理,挖出杂草茎,拾起杂乱繁多的枯草,一小块一小块地修理平整,然后凿出规整的一个个小坑……他偶尔会抬起头来看看坐在阳台上一脸茫然的我,像小时候那样微笑着朝我吹口哨:《水手》。村上的人都疑惑地看着大哥,山田太贫瘠,乡亲们早就放弃了,一丘丘山田荒芜已多年,大家几乎都靠外出打工养家糊口。大哥一直在田里独自忙碌,枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土,无数规整的小坑一眼看上去竟然蔚为壮观。

⑤半个月后,大哥一瘸一瘸蹒跚到镇上农种站扛回来一大袋油菜籽种。一个坑一个坑地施上肥,然后小心翼翼地洒进种子,盖上土。不知道为什么,看着山田在大哥脚下一点点发生着变化,我的心情居然一丝丝开始舒缓出喜悦。播完种子的那天晚上,大哥一定要和我喝一杯父亲酿的谷酒,干杯时他有意无意地说了一句:一锄一锄地凿,一点一点地洒,一直坚持,就会灿烂。我一口干完了那杯酒,和大哥一起等待。

⑥几天后,山田里冒出了一簇簇嫩绿,灰色的山村开始散发勃勃生机。本还是隆冬,我们却提前看到了春天。油菜苗在我的眼皮底下一点点浓绿茂盛,我的眉毛逐渐舒展,莫名地心悦。

⑦春节的时候,有菜商无意中看到了这一丘丘油菜,一定要花钱向大哥购买,说是油菜秧和油菜苔在城里都卖得很火,他正愁没有货源。大哥考虑再三同意采摘一些卖掉,但只能选择性地从中抽掉一部分,因为要让我看到灿烂!出乎意料的是,卖掉的那部分油菜,居然换来了一万五千多元的现金,大哥拿这钱给我买了相机和笔记本电脑,他坚信我会用得着这些。

⑧三月,油菜花一朵朵盛开来,金黄金黄,漫山遍野烂漫、铺展,形成力量强大的花潮,涌动着一浪浪芳香和喜悦。大哥和我穿梭于花海里,坐在花丛中相视而笑。他拍下好多油菜花,让我的电脑桌面一片灿烂。这片灿烂,在四月初被我自信地拎进城。

⑨“一锄一锄地凿,一点一点地洒,一直坚持,就会灿烂。”是的,一点一点地努力,一步一步地坚持,人生之花,就会如油菜花儿一朵朵绽放,灿烂如锦,强大如潮。

15.“我”的心情随着情节发展不断变化,请根据文章内容,完成下表。(4 分)

16.选文多处使用对比的手法,请举一例,并作简要分析。(4 分)

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__________________________________________________________________________________________ 17.联系上下文,品味下列句子中加点词,指出其表达效果。(4 分)

(1)大哥回来后的第二天便拖着

..行动不便的身子下到了门前山田里,手里拿着父亲的锄头。

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__________________________________________________________________________________________ (2)大哥一直在田里独自忙碌,枯草恣肆的梯田一日日在他手下铺展出细腻的泥土,无数规整的小坑一眼看上

去竟然

..蔚为壮观。

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__________________________________________________________________________________________ 18.请结合选文,谈谈你对结尾句子“一锄一锄地凿,一点一点地洒,一直坚持,就会灿烂”的理解,并分析其作用。(5分)

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三、作文(50分)

19.阅读下面文字,按要求作文。

请以“勿忘__________”为题目,写一篇作文。

要求:①文体自选;②不少于 800 字;③文中不得出现真实的姓名和校名

阅读下列名著选段,完成后面的问题。

宫里有一位大贵族,是国王的近亲,别人就因为这个原因才尊敬他。他被公认为是最无知、最愚蠢的人。

他为国王立过不少功劳,天份、学历都很高,正直、荣耀集于一身;但对音乐却一窍不通,诽谤他的人传说,

他连拍子都常常打错;他的教师就是费尽力气也教不会他怎样来证明数学上最最简单的定理。他乐于对我作

出各种友好的表示,常常光临我住的地方,希望我跟他说说欧洲的事情,以及我到过的几个国家的法律和风

俗,礼仪与学术。他很注意听我讲话,对我所讲的一切,他都能发表非常有智慧的见解。他身边也有两名拍手

侍候以显示其尊严,可除了在朝廷或者正式访问的时候,他从来都不用他们帮忙;我们单独在一起时,他总是

叫他们暂时退下。

我就请这位高官代我说情,求国王准许我离开这里。他跟我说他非常遗憾地照办了。的确,他曾向我提供了几件于我大有好处的差使,我却婉言谢绝了他的好意,并对他表示感激。

二月十六日,我告别了国王和朝廷里的人。国王送了我一份价值约两百英镑的礼物,我的恩主即国王的亲戚也送了我一份同样价值的礼,还有他的一封推荐信,让我捎给他在首都拉格多的一位朋友。飞岛这时正停在

离首都约两英里的一座山的上空,我从最底下一层走廊上被放了下去,用的还是上来时一样的方法。

这块大陆在飞岛君主统治下,一般人叫它作巴尔尼巴比,首都叫拉格多,这我前面已经说过了。踏上坚实的土地,我感到几分小小的满足。因为我穿的衣服和本地人一样,学会的话也足以同他们交谈,这样我就毫无

顾虑地朝这座城市走去。我很快就找到了我被介绍去的那人的房子,呈上他飞岛上那位贵族朋友的信,结果受

到地十分友好的接待。这位大贵人叫盂诺迪,他在自己家里给我预备了一间房子,我在这地方停留期间就一直

住在那里。我受到了他十分殷勤热情的款待。

1.为什么我婉言谢绝高官的好意,要离开这儿?(2 分)

第7页共12页◎第8页共12页

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.在下界的首都拉格多,我有哪些奇遇?各讽刺了什么?(4分)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3.名著中写了多位国王,请结合原著情节,分析其中两位的性格特点。(4 分)

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2018-2019 学年度第二学期东华初级中学二模语文试题答案

一、基础题

1.(1)静影沉璧

(2)官船来往乱如麻全仗你抬声价

(3)金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱(4)年少万兜鍪

(5)晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看

2.(1)枉然(2)宽宥(3)不屑置辩(4)铢两悉称

3.D 【解析】没有腿却能跑,比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。多用于指消息,这里应是“不翼而飞”。

4.A 【解析】这句话还有另一处错误,成分残缺,应该在“面临的”的后面加上“问题”。

5.示例一:西部是一座书库,青藏高原是书库里最厚重的一本书;西藏是一页纸,布达拉宫是纸上最神气的文字。

示例二:人生是一出戏,悲欢离合是戏中的幕场;奋斗是剧情,成功才是每个人都渴望的结局。

二、阅读理解

6.(1)撑(船)(2)哪里,哪能(3)客居

7.(1)这一天晚上八时左右(初更时分),我撑着一叶扁舟,裹(穿)着裘(毛)皮衣服,围(带)着火炉,独自前往湖心亭看雪。

(2)(湖面上)冰花一片弥漫(冰花周围白汽弥漫),天和云和山和水,上上下下全是白的(从上到下都是白茫茫的)。

8.B 【解析】这句是白描手法,没有渲染。

9.B A.派/假如 B.买卖,交易 C.过去,从前的/因此,所以 D.释放/在国外

10.不如以生痤市/有如痤死/赵不与王地/则王奈何

11.①从“围而未杀”,他就爬上屋顶,对官吏讲条件,可见他善用缓兵之计,头脑聪明,善于利用机会;②从他“因上书信陵君”,可见他善于利用关系,能言善辩。

参考译文:赵王派人对魏王说:“(你)替我杀死范痤,我愿意献出七十里的土地。”魏王说:“好吧。”派官吏逮捕范痤,把他围困起来而没有杀死他。范痤乘机登上屋顶,骑在房脊上,对逮捕他的官吏说:“与其以死的范痤作交易,不如用活的范痤作交易。如果范痤死了,而赵王不给魏王土地,那么大王将怎么样呢?所以不如和赵王先办好割地的事情,然后再杀范痤。”魏王说:“好吧。”范痤乘机上书给信陵君说:“我是魏国原来被免的相国,赵王用土地作杀死我的条件而魏王听信了他,假如强大的秦国也袭用赵王的办法,也用土地作交换条件杀死您,那么您将怎么办呢?”(于是)信陵君向魏王进言,魏王(因此)释放了范痤。

12.C 原文是“这或许是因为”而不是“主要是因为”;原文是“有不少人认为”,而不是“人们”。

13.C 本文论点“美育是一种刚需”,城市雕塑也是美育的范畴,不是建筑之外的奢侈品,建筑同雕塑相结合才能珠联璧合,相得益彰。

14.因为对个人来说,审美能力关系到感受生活的能力。我们每个人身处相同的世界,但是对于美的理解不同,打量世界的视角不同,感受到的幸福程度也就不同。(2 分,要求分析)对社会而言,审美能力也是培育历史文化意识的重要基础。拥有足够的审美能力和对美的内在追求,国民才能在内心深处真正树立文化自信,在继承历史的基础上再进一步,不断提升现代文明的水位。(2 分,要求分析)

15.(1)我大学毕业后进入都市,寻找机遇希望改变命运,可最后都失败了。(2)濒临绝望

(3)残疾的大哥坚持整理荒田,种下油菜籽,春天发出嫩芽。(4)重拾自信

16.示例一:选文中,身体健康的我因为一点挫折就消极绝望,与身有残疾却意志坚定的大哥构成对比,(2 分)突出大哥的坚强乐观,(1 分)突出全文的主旨,一直坚持,就会灿烂。(1 分)

示例二:选文中,贫瘠的山田与经过大哥耕耘播种,冒出嫩绿,散发生机的土地构成对比,(2 分)突出大哥的坚持不懈(目标坚定),勤劳能干(1 分)突出全文的主旨,一直坚持,就会灿烂。(1 分)

17.(1)“拖着”是“拉着,拽着”的意思(动作描写),(1 分)生动写出大哥身体残疾,行动不便,可是他依然坚持到田里劳作,(1 分)更可见大哥的勤劳乐观,坚韧顽强。(1 分)

(2)“竟然”是“出乎意料”的意思,(1 分)生动写出了原来的荒田在大哥辛苦的劳作下,变得壮观所给人带来的意外惊喜,(1 分)侧面写出大哥的勤劳能干,坚持不懈,可见“我”对大哥的赞美、敬重之情。(1 分)

18.理解:这句话告诉我们,一点一点地努力,一步一步地坚持,人生之花,就会如油菜花儿一朵朵绽放,灿烂如锦,收获成功。(2 分)正如文中的哥哥,虽有残疾,却不甘消沉,而是开拓荒田,种下油菜花,收获成功。(1 分)

作用:结构上,照应前文,总结全文,使文章结构严谨;(1 分)内容上,再次强调只要坚持,就会收获成功的主旨,总结升华主旨,引人思索。(1 分)

三、作文(略)

附加题

1.因为在飞岛上的人太不把我当回事了,对我有几分轻蔑(不放在眼里)(1 分);国王和普通人除了数学和音乐对其它学问都不感兴趣,让我感到乏味(只和女人、商人、拍手和宫仆们交谈)(1分)。

2.(1)我参观了拉格多科学院,看到了很多荒谬实验,把粪便还原食物,黄瓜提炼阳光(参观了语言学校,数学学校,要简化言辞,取消词汇,把命题和证明都写在饼干上,空腹吃下)(1 分);讽刺脱离实际的伪科学,表达作者对现代科技的怀疑。(1 分)

(2)还参观了政治设计家学院,用拼头颅的方式解决党争(格列佛向教授介绍兰敦的做法,教授听了很高兴,准备写进书里)(1 分),揭露英国统治阶级的腐败和罪恶(1 分)。3.小人国国王:昏庸无能,靠跳绳选拔官员(贪婪,野心勃勃,想要吞并邻国;残忍,想要把格列佛双眼刺瞎,将他活活饿死)(2 分,性格 1 分,情节 1 分,要一致)

大人国国王:理性仁慈,善于治理国家,拒绝制造枪炮,询问欧洲的情形(头脑清醒,富有智慧,讽刺英国制度)(2 分,性格 1 分,情节 1 分,要一致)

飞岛国国王:无理傲慢,反应迟钝,瞧不起格列佛,只关心数学音乐,要靠拍手才能交流(贪婪专治,有殖民主义思想,靠飞岛的升降统治其他三个附属岛国和飞岛外的大片领土)(2 分,性格 1 分,情节 1 分,要一致)

拉格奈格国王:残暴傲慢,人们谒见国王时要舔地板,国王把毒药撒在地板上杀死他不喜欢的大臣。(2 分,性格 1 分,情节 1 分,要一致)

第11页共12页◎第12页共12页

最新东莞市东华中学小升初英语入学试卷

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2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿 C 卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150 分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27 道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40 分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)。4 如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4 分) [A] 古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[ ·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2 分)7。以下两首元曲被正确理解为(2 分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9 分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“。8以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3 分)森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1 段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C 论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分)李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。 公感其意,拜为兄弟先寻为进士,李生

【小升初】2018最新东华初级中学小升初英语试卷(经典题库+可打印)

小升初英语试卷 【满分:100分(含卷面分4分) 时间:30分钟】 一、找出划线部分发音不同的选项(5分) ( )1. A. milk B. rice C. kite ( )2. A. farm B. warm C. hard ( )3. A. work B. horse C. north ( )4. A.which B. where C. who ( )5.A. ready B. peach C. bread 二、选择填空。(30分) ( )1. Li Meng and Zhang Bin_______ my good friends. A. is B. am C. Are ( ) 2._______your sister go to school by bike? A. Do B. Does C. Is ( ) 3. It’s time ________dinner. Let 's go home. A.for B. to C. On ( ) 4.My grandpa likes__________ after dinner. A. walk B. walks C. walking ( ) 5.John___________ a new computer. A. have B. has C. like ( )6. I 'd like some cucumbers for lunch. They are________. A. sour B. sweet C. fresh ( )7. Kate can ___________ piano. A. play the B. play C. Playing ( ) 8. I usually get up ______8:00 in summer holidays(暑假). A. in B. at C. on ( )9. Tom likes English very much, _______he doesn’t like math. A. but B. so C. Because. ( )10. What's the date today? It’s_____________. A. August 20th B. Thursday . C. nine o'clock. ( )11. Where is my pencil? I can’t ______ it. A. look at B. find C. look for ( ) 12. Wu Yifan usually does _______homework in the evening. A. he's B. his C. Her ( ) 13.Look! The bus is coming. Let's_______the bus. A. get on B. get off C. get down ( )14. —I have a sore throat. —________________ A. Excuse me. B. You are sad. C. I am sorry to hear that. 1

广东省东莞市东华初级中学2020--2021学年第一学期九年级期中测试数学试卷

2020-2021学年东莞市东华初级中学第一学期九年级期中测试数学试卷 一选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分) 1下列图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) 2下列方程中,是一元二次方程的是( ) 1=0 B.ax2+bx+c=0 C.x2-2x-3=0 D.x2-2y-1=0 A.x2- 2 3.已知关于x的一元二次方程x2-3x+k+1=0,它的两根之积为- 4.则k的值为( ) A.-1 B.4 C.-4 D.-5 1=0有实数根,则实数k的取值范围是( ) 4、若关于x的一元二次方程kx2-2x+ 2 A.k<2 B.k≥2 C.k≤2且k≠0 D.k<2且k≠0 5.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转到△OA′B′,点B恰好落在边A′B′上.已知AB=4cm,BB′=1cm,则AB的长是( ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 6.已知二次函数y=-x2+2x+4,则下列关于这个函数图象和性质的说法,正确的是( )

A.图象的开口向上 B.图象的顶点坐标是(1,3) C.当x<1时,y随x的增大而增大 D.图象与x轴有唯一交点 7 下列说法正确的是( ) A.等弦所对的弧相等 B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等 C.垂直于半径的直线是圆的切线 D.平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 8.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点若∠BCD=40°;则∠ABD的大小为() A.20° B.40° C.50° D.60° 9.如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则BE的长为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 10.如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(-1,0),与y轴交于(0,2)

2017年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷

2017年广东省东莞市东华中学小升初数学试卷 一、解答题。 1. 根据下面统计图回答问题。 下图是根据六年级1班一次数学测试成绩数据绘制成的统计图,请结合两幅统计图提供的信息,回答下面问题。 (1)优秀人数比及格人数多________%. (2)六年级1班有________人参加本次数学测试。 (3)本次测试的优秀率是________,不及格占本班测试人数的________%, (4)把条形统计图和扇形统计图补充或填写完整。 二、选择题 下面各项中,能超过100%的是() A.花生出油率 B.出勤率 C.盐水含盐率 D.商品销售提高率 如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……,那么,第2016次输出的结果为()A.12 B.24 C.3 D.6 三、解答题。 小明的爸爸每月扣除社保和住房公积金后的月薪是6000元,按国家规定个人收入不足3500元不需要缴纳个 人所得税,超过3500元的部分不足5000元的部分要按3%缴纳个人所得税,超过5000元的部分要缴纳5%个 人所得税,他每个月应缴纳多少钱? 老师骑车回家,上午行了全程的1 4 ,下午行的比上午多行60千米,一共行了全程的7 10 ,问全程一共多少千米?某工程甲单独做12天,乙单独做需要9天,甲先做若干天后,然后由乙单独做,共用10天,求甲做了多少天? 学校要召开一次家长座谈会,共有30人参加,要给每个人准备200ml饮料,去哪家商场买合算? 大瓶饮料1000mL,每瓶15元;小瓶饮料200mL,每瓶4元。 甲商场:买一大瓶送一小瓶。 乙商场:一律九折优惠。 丙商场:超过50元的部分打八折。 学校要搅拌混泥土。水泥、黄沙和石子的比是2:3:4.水泥15吨、黄沙21吨,求石子有多少吨? 四、选择题 如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字幕“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平 面图形是() A. B. C. D. 五、解答题。

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案) 上海市三级语言素质测试(C) (满分150分测试时间100分) 考生备注: 1。这张试卷有27道题 2。请将所有答案放在答题纸上指定的位置,不要在试卷上打分。1,文言文(40分) (1)默写(15分) 1。我们挥手道别,(李白的《送朋友》)2。人们渴望伊拉克(刘勇的《梁祝》) 3。迎一水剑,(匿名“一路牵牛星”)4。如果所有的旅行都是空的,那就没有根据了。(柳宗元的《小石塘的故事》) 5。所以要有耐心。(《孟子》生在忧患中,死在幸福中) (2)读下面的《元曲》并完成问题6-7 (4分) [A]古村的日落,轻烟和老树西寒鸦,在小小的洪飞阴影下青山绿水,白草如茵,红叶黄花[·B]枯萎的藤蔓、老树、昏暗的乌鸦、小桥流水、古道、西风和瘦马夕阳西下,心碎的人在世界的尽头。6.这两首元曲的题目是,元曲的作者是[(2分)7。以下两首元曲被正确理解为(2分)。 A。两者都用对比强烈地表达了作者的内心感受。 b。所有这些都通过各种场景组合创造出深刻的意境C.所有人都通过

欢快的场景表达他们的悲伤。D.这首歌结尾的所有句子都直接表达了诗人的情感。 (3)读下面的短文,完成问题8-10 (9分) (1)当森林缺水时,就会有一座山。这座山有小开口,好像有光。他放弃了船,从入口进入。在极度狭窄的开始,只有通过人十步之后,豁然开朗土地平坦开阔,房屋看起来像肥沃的土地、美丽的池塘和桑树。路上的交通和鸡犬的气味其中,男人和女人穿的衣服和外人一样。黄头发耷拉着,很开心。 (2)见渔人,大惊,问绝有一个答案我们必须回家,摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人,咸就过来打听。自从秦朝第一次避乱的时候,带领妻子城的人到了这种绝望的境地,没有回来;因此在外人看来我不知道谁是汉人,不管在魏晋时期。这个人是一个接一个地说了又听了,个个慨叹其余的人各自延伸到自己的家里,全都没有酒和食物停几天,辞职中国有句谚语,“光是局外人是不够的。”“8。以上作者是东晋时期一位伟大的诗人。(2分)9。用现代汉语翻译下列句子(3分) 森林耗尽水源,然后得到一座山。 10。总结第1段的内容:文章指出了源汉语“走到这种绝境”的时间和原因,并指出句子是“绝望的”(4分) C论文1 (4)读下面的短文,完成问题11-13 (12分) 李的家庭很穷。他和李生在同一条街上工作,每次都赚了很多钱。

上海市金山区2018年中考语文二模试卷

上海市金山区2018年中考语文二模试卷 一、句子默写(共1题;共5分) 1.默写 (1)僵卧孤村不自哀,________。(《十一月四日风雨大作》) (2)草色烟光残照里,________。(《蝶恋花》) (3)________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》) (4)呼嘘毒疠,________。(《捕蛇者说》 (5)________,皆出酒食。(《桃花源记》) 二、诗歌阅读(共1题;共4分) 2.阅读下面这首诗,完成后面小题 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (1)《钱塘湖春行》是白居易任哪个地方的刺史时所作?() A.杭州 B.苏州 C.徐州 D.扬州 (2)下列对诗歌内容理解正确的一项是() A.“水面初平”表明湖水丰盈,勾勒出暮春之景。 B.“乱花写出暮春时节杂花稀少、稀疏的特点。 C.“没马蹄”表明杂草繁茂,把马蹄子都遮住了。 D.“行不足”是因为看不够,表明诗人流连忘返。 三、课内阅读(共1题;共7分) 3.阅读下文,完成后面小题 陈涉世家 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。(1)《陈涉世家》选自《________》,它是我国第一部________通史。 (2)用现代汉语翻译下面句子。

广东省东莞市东华初级中学2018-2019学年七年级(下)期中考试数学试卷

广东省东莞市东华初级中学2018—2019学年度第二学期初一期中考试 (满分:100分 考试时间:90分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在平面直角坐标系中,点()5,2-所在的象限是( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 2. 在5,,7 22 ,3030030003.0,2π--中为无理数有( )个 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 3. 方程组? ??=-=+521 y x y x 的解是( ) A . ? ? ?-==12 y x B . ? ? ?=-=32 y x C . ? ? ?==12 y x D . ? ? ?=-=21 y x 4. 下列命题是真命题的是( ) A . 若两个数的平方相等,则这两个数相等 B . 同位角相等 C . 同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行 D . 相等的角是对顶角 5. 下列计算正确的是( ) A . ()2222a a =- B . 236a a a =÷ C . ()a a 2212-=-- D . 22a a a =? 6. 如图,下列能判定CD AB ∥的条件有( )个 (1)?=∠+∠180BCD B ;(2)21∠=∠;(3)43∠=∠;(4)5∠=∠B A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 7. 在平面直角坐标系中,已知点 () 14--,A 和 () 41,-B ,平移线段 AB 得到线段 11B A ,使平移后点1A 的坐标为(2,2),则平移后点1B 坐标是( ) A . ()13,- B . ()73,- C . ()11, D . ()75, 8. 二元一次方程组52=+y x 的正整数解有( ) A . 1组 B . 2组 C . 3组 D . 无数组 9. 如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果∠l=15°,那么∠2的度数是( ) A . ?15 B . ?25 C . ?30 D . ?35 10. 甲、乙两人相距8km ,两人同时出发,如果同的而行,甲4小时可追上乙;如果相向而行,两人1小时相遇。 问 两人的平均速度各是多少?若设甲的平均速收是每小时行 x

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编

2018上海各区初三语文二模课外文言文及答案汇编 一、【杨浦区】 曹玮用兵 曹玮知镇戎军日①,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍③。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻④军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⑤。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军⑥远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选⑦决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹。⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”(节选自沈括《梦溪笔谈》) 【注】①镇戎:地名,宋时边境重镇。知镇戎军日:主管镇戎军队的时候。②虏兵:敌军。③部伍:兵士的队伍。④縻:束缚。⑤候:侦查。⑥蕃军:吐蕃军队,即上文“虏兵”。⑦少选,一会儿。⑧痹:麻痹。 ⑨阑:残,尽。 1、解释加点字。(4分) (1)徐.谓其下徐()(2)比.其复来比()2、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。 3、请用原文中的动词填空,表现曹炜“一战大破虏师”的过程。(3分) □敌→□敌→□敌→破敌 4、请简述划波浪线句子在文中的作用。(2分) 1、(1)慢慢地,缓缓地(2分)(2)等到(2分) 2、(敌军)听说曹玮贪图牛羊之利(贪图牛羊这些小利)而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队(3分) 3、诱待痹(3分) 4、本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。(2分)

2015年东华初级中学小升初数学试卷

2015年东华初级中学小升初数学试卷 一、填空。(每题2分,共20分) 1、2010年“十一”黄金周,福建莆田湄洲岛旅游景点共接待游客158600人次,把这个数改写成以万为单位的数是( )万人,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是( )万人。 2、3时20分=( )时 2.8平方千米=( )公顷 3、5÷( )=25%=( ):40=15 ( )=( )(填小数) 4、“春水春池满,春日春草生,春人饮春酒,春鸟弄春色”,这首诗中“春”占总字数的( )%。 5、把4米长的绳子平均剪成5段,每段长是( )米,每段长占全长的( )。 6、计算器上的“4”字坏了,小芳要用计算器计算49×8,你能帮她想办法吗?把你的办法用算式表示出来( )。 7、如果a =3c (均不为0),a 和c 的最大公因数是( ),a 和c 成( )比例。 8、把4∶0.8化成最简整数比是( ),比值是( )。 9、爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说:“我今年a 岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄是( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。 10、用一根长30厘米的铁丝围成一个长方形,长与宽的比是3:2,那么这个长方形的宽是( )厘米,它的面积是( )平方厘米。 二、判断:正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(每题1分,共5分) 1、-4 3比-1小。 …………………………………………………………………( ) 2、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大为原来的3倍。……( ) 3、明明的座位是第二列第五行,用数对表示是(2,5)。 …………………( ) 4、某专卖店促销活动中,一双鞋子打九折出售,也就是原价比现价高10%。…( ) 5、一次福利彩票的中奖率是1%,买100张彩票一定会中奖。………………( ) 三、选择:把正确答案的编号填在括号里。(每题1分,共5分) 1、甲乙两个数都被遮住了部分,甲:51□□ 乙:5□□9,那么甲( )乙。 A 、大于 B 、小于 C 、等 于 D 、无法确定 学校 班级 姓名

2018上海市初三语文二模定稿C卷(含答案)

上海市初三语文质量测试(C) (满分 150分考试时间 100 分钟) 考生注意: 1.本试卷共27 题。 2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 (一)默写(15 分)1.挥手自兹去,。2.,为伊消得人憔悴。 3.盈盈一水间,。4.,皆若空游无所依。 5.所以动心忍性,。文言文(40 分) (李白《送友人》) (柳永《蝶恋花》)(无名氏《迢迢牵牛星》)(柳宗元 《小石潭记》) (孟子《生于忧患死于安乐》) 二)阅读下面的元曲,完成第6-7 题(4 分) 【甲】孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 乙】枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 6.这两首元曲的曲牌是,元曲【甲】的作者是。(2 分) 7.下列对这首两首元曲理解正确..的一项是(2 分) A.都运用对比手法强烈表达作者内心情感。 B.都通过多种景物组合营造出深远的意境。 C.都通过明丽欢快之景描绘烘托伤感之情。 D.都在曲的结尾句直接表达出诗人的情感。 (三)阅读下面的短文,完成第8-10 题(9 分) ①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 ②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8.上文的作者是东晋大诗人。(2 分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。( 3 分) 林尽水源,便得一山。 10. 概括第①段的内。文章点明源中人“来此绝境” 的时间和原因的句子是“ ”。 4 分) (四)阅读下面的短文,完成第11-13 题(12 分)李文定公家甚贫,同

2020年广东省东莞市东华初级中学中考数学模拟试卷及答案解析

2020年广东省东莞市东华初级中学中考数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分) 1.0.7的倒数是() A.7 10B.7C. 10 7 D. 1 7 2.中国高速路里程已突破13万公里,居世界第一位,将13万用科学记数法表示为()A.0.13×105B.1.3×104C.1.3×105D.13×104 3.如图所示的几何体,它的左视图是() A.B.C.D. 4.一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形() A.7B.8C.9D.10 5.一个正多边形绕它的中心旋转45°后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形() A.是轴对称图形,但不是中心对称图形 B.是中心对称图形,但不是轴对称图形 C.既是轴对称图形,又是中心对称图形 D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形 6.不等式组{x?1<?4 3x≤6 的解集为() A.x<﹣3B.x<3C.x≤2D.﹣3<x≤2 7.如图,∠BCD=95°,AB∥DE,则∠α与∠β满足() A.∠α+∠β=95°B.∠β﹣∠α=95°C.∠α+∠β=85°D.∠β﹣∠α=85°

8.若关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+2x +m 2﹣1=0的常数项为0,则m 的值是( ) A .1 B .±1 C .﹣1 D .±2 9.在△ABC 中,ED ∥BC ,S 四边形BCDE :S △ABC =21:25,AD =4,则DC 的长为( ) A .4 B .6 C .8 D .10 10.如图,点P 是?ABCD 边上的一动点,E 是AD 的中点,点P 沿E →D →C →B 的路径移 动,设P 点经过的路径长为x ,△BAP 的面积是y ,则下列能大致反映y 与x 的函数关系的图象是( ) A . B . C . D . 二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分) 11.(4分)使式子√x+1x?1 有意义的x 的取值范围是 . 12.(4分)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4.随 机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,两次取出的小球标号的和等于5的概率是 . 13.(4分)因式分解:a 3﹣9a = .

2018年度上海中考语文二模议论文资料汇编

【奉贤区】 (一)阅读下文,完成第14-18题(18分) 在阅读中拥有“心力量” ①我们看到的世界,总是受到许多因素的制约。而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。 ②人的生活,包括物质生活与精神生活两个方面。伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才足不竭的源泉。毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。更重要的是,阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。 ③社会需要诚信,人们需要信仰。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避生活,逃避与人打交道,而是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。共读共行,才能同心同行。因此,我们需要用阅读来重建信仰。 ④我们需要用阅读来创新创造。好的书会让我们更年轻、更有活力。读书,应该是一种挑战,向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。 ⑤我们需要用阅读来探索世界。我们看到的世界,总是受到许多因素的制约,比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理,让我们无法清晰把握这个世界。而阅读,能够帮助我们清晰看世界。 ⑥我们需要用阅读来反思自我。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同样一本书里,每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。每个真正用心阅读的人,总是能够在书中寻找到自己,从而通过行动,去寻找有意义的人生。 ⑦当然,读书需要循序渐进。不同的书会组成一个自然的阶梯,引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以,当我们被一本书阻拦的时候,不要自暴自弃,可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。 ⑧没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。即使不能以书为友,也应对阅读的好处有所了解,对爱书人、读书人保持尊敬。我们中国人历来对于文字、书籍、读书人,都是尊敬的。在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔。对这些保持必要的尊敬,本身就是对文化的尊敬,是一种修养。 ⑨对于已经养成阅读习惯的人,无论大人还是孩子,都要提高标准。读书也是思维与智力的体操。如果不能读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书,很难有真正的成长。跳一跳才能摘智慧之果。同时还要注意读书方法,“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,在朱子24字读书法中,熟读精思是最主要的内容。囫囵吞枣、不求甚解,是很难真正把握书中精髓的,正如饮食,只有细嚼慢咽才能有补于身体。 ⑩以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。 (选自《人民日报》,有改动)14.第⑥段碱线句“一千个读者就有一千个哈姆冒特”在文中的意思是_______________.(2分) 15.下列对中心论点表述最恰当 ...的一项是( )(3分) A.阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。 B.伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。

2021年东莞市东华高级中学新高一入学分班英语模拟试卷

2021年东莞市东华高级中学新高一入学分班英语模拟试卷四.选择题(共15小题,满分15分,每小题1分) 14.(1分)Nobody at the party could recognize ________ man in a blue jacket except me.()A.a B.an C.the D./ 【解答】答案:C.a ,an,the.三者都是冠词.a,an 是不定冠词,表泛指,译为"一个",a用在辅音音素开头的单词前面;an用于以元音音素开头的单词前;the是定冠词,表特指.译 "这个,那个,这些,那些".因为穿蓝色夹克衫的男人,是特指,用定冠词,所以空格用the,由题干"在晚会上除了我没有人能认识穿蓝色夹克服的那个男人."可知,故答案选择C. 15.(1分)After training hard,they made ___ possible to win the game.()A.this B.that C.it D.one 【解答】A this 这个,指示代词;B that 那个,指示代词;C it 它;D one 一个.根据句子结构,动词不定式to win the game是真正的宾语,所以空格处用it作形式宾语. 故选:C. 16.(1分)Too much may cause the students to have strong feelings against school.() A.exercise B.lesson C.exam D.homework 【解答】A表示锻炼、练习.B表示课.C表示考试.D表示家庭作业.根据题干中have strong feelings against school.可知太多的____可能会引起学生对学校有强烈的反感,且too much表示太多,后跟不可数名词,则应用homework. 故选:D. 17.(1分)It's important ____ the piano well.() A.of him to play B.for him to play C.of him playing D.for him playing 【解答】答案:B.考查固定搭配.句意"对他来说,弹好钢琴很重要.",句中的It是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语to play the piano well.It's+形容词+for sb to do sth做某事对某人来说…因此用for him to play.答案是B. 18.(1分)Jack's little brother was the only kid ________ likes playing with toys.() 第1 页共18 页

上海市2018中考二模语文试题及答案解析

上海市2017年中考二模语文试题及答案【上海市2017年中考二模语文试题及答案】一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、乱花渐欲迷人眼,_____________________。(《钱塘湖春行》) 2、_____________________,五十弦翻塞外声。(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) 3、晨兴理荒秽,_____________________。 (《归园田居》) 4、_____________________ ,水落而石出者。(《醉翁亭记》) 5、然往来视之,______________________ ___。(《黔之驴》) (二)阅读下面的诗词,完成第6-7题(4分) 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 天净沙?秋思 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 6、下列对两首诗的理解正确的一项是( )(2分)

A.两首诗词都写了雨后山村的景象。 B.两首诗词中都有直接点名季节的诗句。 C.两首诗词都写到了秋天山水的特点 D. 两首诗词都通过色彩来描绘景物。 7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了___________ ________ ____ _。(2分) (三)阅读下文,完成第8-9题(8分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 8、请按要求完成下面的基础积累表。(5分) 文学常识词语解释成语积累 文中的“臣”是本文作文_________。(人名) 遂许先帝以驱驰

东华初级中学2015年领导班子工作总结

东华初级中学2015年领导班子工作总结 本学年,在县教育局的正确指导和学校班子成员的支持下,在学校全体师生的共同努力下,我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“以人为本”与“办人民满意的教育”的理念为总体发展思路,以“传承文化,播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子,管理体制逐步完善,师德建设成果显著,学风、教风、校风好于过去,学校领导班子在创建工作中勤奋努力,取得了显著的成绩。具体总结如下。 一、主要工作 1.学校管理方面 一是“以人为本”的思想,统领着学校的所有工作,我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―关注学校,关注班级,关注同事,关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务,教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展!三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识,深入教学、深入一线,自己干出样子影响教师,同时真心实意关心教师,实行情感管理,突出人文关怀,以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制,最大限度地调动了教师工作积极性,为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件,本学年重点解决绩效工资的发放问题,使老师辅导学生、管理学生有了保障,学生的精神面貌

焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会,让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力,培养教师的团队精神,是我们思想政治工作的重心,也是学校发展的基石,目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运,真正体验校兴我荣:一是通过教代会完善学校的奖惩制度,让教师主动为学校进言献策,齐心协力谋发展;二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动,如篮球赛,丰富了教工生活,增强了凝聚力;三是关注老师的身体健康,组织倡导教师参加体检,慰问救助困难教师;四是提倡两种精神,即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”,引导教师在享受生活的同时,更要享受工作带来的乐趣。 2.教师发展方面 我们修订了《东华初级中学教职工管理办法》、《东华初级中学教职工考勤办法》、《东华初级中学教育教学工作考核办法》等工作制度,加强了教学常规的检查,规范了教师的教学行为,提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度,把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志,教学案例,把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来,让教师在岗位上实践、自修,不断提高研究能力。加强与县教研室的联系,发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学年教导处副主任被派出到兰州学习,引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修,加快我校课堂教学改革,教师们有了目标,树立了信心,努力学习和不断实践,有力地促进了教育教学质量的提高。今年我们

六年级下册语文试题 - 2019年广东省东莞市东华初级中学小升初测试卷人教新课标(无答案)

2019年东华初级中学小升初语文真题(一) 基础: 1.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是( ) 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲,隔着窗户也听得清楚。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没有拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 2.请改正下面每个成语中的错别字。 置之肚外_________ 百口莫辨_________ 别出新裁_________ 锋芒必露_________ 判断: 1.《凡卡》和《穷人》是俄国人写的。) 2.在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊为了改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望,炖羊肉,烤羊肉给他吃;“星期五”觉得好吃,表示再也不吃人肉。() 3.桑梓、鸦雀无声、烦燥咄咄逼人书写完全不正确。() 名言警句: 以爱国,守信,包容,宽容,责任,博爱写名言警句 爱国:__________________________________________________ 守信:__________________________________________________ 宽容: __________________________________________________ 责任:__________________________________________________ 博爱:__________________________________________________ 古诗: 1.莫愁前路无知己,_________________________ 。(高适《别董大》) 2. _________________________,东风无力百花残。(李商隐《无题》) 3.春蚕到死丝方尽,_________________________ 。(李商隐《无题》) 4.马上相逢无纸笔,_________________________。(岑参《逢入京使》) 仿写:1._________________________,_________________________,秋天硕果累累,冬天冰天雪地。 成语运用: 1.语重心长:___________________________________________________________________________ 2.鲜为人知:___________________________________________________________________________ 实际运用: 《三国演义》中,关羽在华容道义释曹操,让曹操去攻打刘备。这是不忠的行为。对此观点,请你以正方的角度去反驳此观点。___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 阅读理解: 一袋百家米 李星涛 ①趁春节长假,我每天都要伏案五个多小时,精心修改一部长篇小说稿。累了便踱出家门,到路上随便走走,放松放松。 ②也许是春节,人们都呆在家里看电视的缘故吧,路上行人可数。“同志,你拾到我丢的五十多块钱吗?”突然,一个苍老的声音传了过来,吓我一大跳。我抬头一看,是个要饭的老头,腰弯成了七十度,头发花白,右手拄着一根木棍,左手拎着一个白色的破口袋。他看着我,目不转睛,似乎在等待着满意的回答。我说:“我没有看见,也没有拾到!”老头的目光黯淡了下来,叹息了一声,自言自语道:“我一个年关就要了这些钱呀!”说完,老头又拄着棍,低着头,顺着路边寻找起来。 ③我从后面观察起这位老人,他左腿有点瘸,右脚每向前迈出一步,左脚须离地寸远,往外一甩,才能着地。我心里不由滋生一股怜悯之情,悄悄从口袋里掏出六十多元钱,往路边一扔,然后大声喊:“老人家,钱在这儿!钱在这儿!”未等老人转过身来,我已快步将钱拾起来,送到老人手里,急匆匆地走了。已经到了家门口,我还看见老人站在远处,打着眼罩往这儿看。 ④年初八,天搓棉扯絮般地下了一整天,地上积雪有半尺厚。吃晚饭的时候,我听见有人敲门。开门一看,是那个要饭的老头,肩上扛着一袋什么,站在雪地里。我还没有开口,老人一个踉跄将口袋从肩上放了下来,说:“好心人!那天的钱是你故意给我的,我丢的钱都是零票子。因为急着等钱给老伴治病,当时我就没有找你还钱!”我赶紧邀请老人进屋说话,老人不愿意,他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。老人把口袋打开,原来是白白的大米。“我没有什么报答你的,这是我几天来要的几十斤百家米,留给你家孩子吃。吃了百家米,你家的孩子会受到好多人保佑的!”看着老人头发上的白雪,看着老人送给我的白米,我不由鄙夷起自己来,觉得先前对老人滋生出的居高临下的怜悯,实在是亵渎了这位善良的老人! ⑤那天晚上,尽管我和妻子使出各种各样留客的招数,老人还是没有留下来吃饭。门前的雪地上,只留下他两行脚印,右边的深些,左边的浅些,不一会儿,又被纷纷扬扬的大雪掩盖得没有了踪迹。 (选自《读者》)1.请用一句话概括本文的主要内容。 ___________________________________________________________________________ 2.结合上下文,体味下面句中加点词的表达效果。 老头的目光黯淡 ..了下来,叹息了一声,自言自语道:“我一个年关就要了这些钱呀!” ____________________________________________________________________________ 3.第④段划线句景物描写的作用是什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4.试比较文章②③两段中画线语句外貌描写的作用? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5.看着老人送来的百家米,“我”觉得之前对老人的帮助是“亵渎”了老人的善良,你对“我”先前的举动是如何看待的?请结合内容阐述理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

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