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石桥子镇XX小学X年级X班

姓名

辅导教师:XXX

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读书征文优秀范文大全

读书征文优秀范文大全 读书就是在汲取营养,让人的思想更加的充分,更加的灵活,更加的充实。以下有三篇关于读书的征文优秀范文可供参考:《我想长成一根葱》读后感 人生像一张洁白的纸,全凭人执笔去描绘。但是,父母为你营造的,绝不是你的人生。——题记 “我想长成一棵葱!”这个与众不同的愿望,让我带着强烈的好奇心,随着常新港爷爷机智、诙谐、幽默的叙述,沉浸在潘春春的喜怒哀乐中,深深理解了他这个真实而又普通的理想。 潘春春,是个寄托着全家人希望的男孩。父母为他规划好了一切,把他当做一棵珍贵的“名花”放在花盆里悉心照料。可他却认为自己是错养在花盆里的一棵草,过分的宠爱让他觉得喘不过气来。当潘春春正为自己能在舞台上表演一棵大树而感到骄傲时,他的家人却全然不顾他那跑调跑得离谱的嗓音,只希望他能站在舞台上独唱。他拼命想证明自己只是一棵普普通通的草,而不是一朵美丽娇艳的花。这不是一个简单的过程,但足够精彩。 “我们这些正在长大的孩子,一不小心,成了活着的祖宗。”书中的这句话触动了我的心弦。生活中的我虽然没被当成“名花”,但也毫不例外地成了温室里的花,被妈妈当成掌上明珠捧在手心里,被爷爷奶奶当小祖宗一样伺候着。 从小至今,我的一举一动从未离开过家人的视线。“熠儿,别跑,会摔倒。”“宝贝,不要跳,危险。”“孩子,这你不会,我来就好。”……

类似这样的话语不绝于耳。我长大了,理解这是家人对我的爱!我长大了,知道了这是家人对我的保护!我长大了,也因此有了困扰! 记得有一次,王老师布置了一个特殊的作业——缝沙包。同学们欢呼雀跃,教室里顿时沸腾起来。兴奋不已的我一回家就迫不及待地请来了布小姐、针先生和线娃娃,一切准备停当。首先,我学着妈妈的样子把线娃娃捻得尖尖的,左手拿着针先生,右手捏着线娃娃,屏住呼吸,对准针眼刚要穿,没想到半路杀出一个程咬金——奶奶。她先迅速从我手中抽走了针先生,没等我反应过来,线娃娃也被夺去了,然后开始念起了可怕的“紧箍咒”:“我的宝贝呀,你这是干什么?没事拿针线干嘛呢?万一扎到了会流血的,有什么事就告诉奶奶,我帮你……”“是呀,没事拿针,扎到就糟了。”妈妈也附和着。“我的好奶奶,好妈妈。这是今天的作业——缝沙包,不能帮忙,要自己动手的。你就让我做吧。”我央求道。谁知奶奶一听,又是一阵唠叨:“什么?作业?老师怎么会布置这种奇怪的作业?不行!没得商量,要嘛奶奶帮你做,要嘛别做了。这么危险的事,不准做!”不管我使出多少招数,奶奶就是不让我自己缝沙包。无奈之下,我只能妥协,坐在桌边眼睁睁地看着奶奶熟练地缝着沙包…… 第二天,我闷闷不乐地带着奶奶缝的沙包来到学校,刚进教室,我就听见同学们都在激动地谈论着昨晚缝沙包的事儿,我低着头,默默地走到座位上坐下来。“丁零零”,上课了,王老师先让我们回忆了缝沙包的动作细节,再让大家畅所欲言缝沙包的过程。同学们你一言,我一语,都兴高采烈地说着……而我只能当一只沉默的羔羊。更令我

读书征文活动方案

读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。 一、活动安排 (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖

面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。 (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐,参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况,刊登部分获奖征文。

读书征文范文10篇

读书征文范文10篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 读书征文范文10篇篇一读书,是一种享受。从小时侯起,我就和书结下了不解之缘。漫步书林,我品尝到了不少快乐。也受到了不少启迪。 如果你问我最喜欢什么我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不明白如果没有书,我的生活将会变得如何单调。 我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也有一千多个了,便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。 此刻,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈

船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧…… 这些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一齐欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。 “一本好书就像是交了一个益友”这是臧克家说过的一句名言。我也深有体会。 我最喜欢的作家是郑渊洁,被人誉为作家和慈善家。国家民政部“中华慈善楷模奖”获得者。一个人写一本月刊24年世界纪录持续者。皮皮鲁讲堂教师。皮皮鲁作文大赛评委会主任。20xx 年北京奥运会吉祥物评选委员会委员。19xx年出生于河北石家庄一个军官家庭。其父原籍山西浮山。其母原籍浙江绍兴。祖父

小学生读书征文三篇

小学生读书征文三篇 光阴似箭,日月若梭。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操。下面是职场范文网跟大家分享小学生读书文章,欢迎大家阅读。 篇一 书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的门路。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希看。读书是一件欢快的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧: 读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在未几兵马交战中上演着一个又一个的出*的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人兴奋的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣 读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》了,孙悟空以自己的聪明、神勇和与白骨精打斗的出*故事给人带来了无穷的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里,这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲义气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。 读《杨家将》的乐趣,想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军,一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流,在大普轨门阵时,杨家军表现极为好,将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈,这是读《杨家将》的乐趣。 读《红楼梦》的乐趣则是品味人生,感受人生喜哀。 当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你有感而发:“好一个,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!” 篇二 记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

读书征文8篇

读书征文8篇 读书征文范文: 我读书的收获 蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。 我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑应对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲此刻变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们

拥有完美的理想,而是我们的理想是那么的遥远。 我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗仙”一齐畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一齐沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一齐走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一齐去感受那山间的完美。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。 我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。 总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出此刻棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。 正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就务必努力。我感谢书中描述的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,能够说是十分珍贵的!

读书书香征文六篇

读书书香征文六篇 读书书香征文六篇 【篇一】 随着阅历的丰富,我认识到读书可以使我明白很多人生哲理,了解很多事物的本质现象。下面我将阐述下,我最近看明白的一个道理:阅读有益。 当今的社会正在向金融型、知识型的方向发展,专业技能越来越重要。没知识、没技术的人,一辈子可能都被挤压在社会的最低层,对我们每一个普通人来说,努力读书,考上好大学,仍然是改变自己生活境遇的最重要且最直接的途径。也许有人会反驳说:“我也没高考,也没读过大学,现在生活也不错,甚至比你这大学生还好吧?”我并不否认这个观点,但是你有没有想过,你付出了多少,而像你一样的人又有多少,凤毛麟角!文化不高但事业有成的名人也有,但概率极低。最近,有个66万奔驰女车主事件,她与奔驰官方和4S店的对话也被大家熟知,她虽然是声讨,但却绝不是胡搅蛮缠,反而逻辑清晰、理性地表达了自己的诉求,最终达成和解。这让我们不禁感叹,不多读书连维护自身合法权益都成问题,因此我认为,阅读有益,让我们通过阅读不断提升自身的文化素养。 【篇二】 在我的学生时代,还没有手机,电脑等电子产品,没有网络时代的信息大数据,书本就是我的精神食粮,是我渴求思想滋养的重要养分来源,各种名著、古诗词贯穿了整个学生时代,《简爱》陪伴我度过懵懂的青春期,教会我做一个独立自主、积极进取的女性;千古才女李清照婉约清丽的词句时时萦绕于心,既沉醉于《如梦令》中的知否、知否,应是绿肥红瘦?《醉花阴》中“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”等词句的浪漫伤感中,又折服于《夏日绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的慷慨雄健、掷地有声的大丈夫气度,通过读李清照的作品,让我了解到了当时的历史发展,认识了这位坚强、豁达、勇敢、爱国的女性。整个学生时代,我参加各种写作大赛,随笔拙作开启了我的笔墨青春,徜徉在文学的海洋中,随着每段时间接触的不同作品而沉醉,奔放、自信、忧伤、高涨的情绪也随时更换,觉得自己像个得了中二病的文艺女青年。 随着年龄的增长,阅读使我的见识和思想也逐步丰满,毕业后的第一份工作是小学语文教师,这让我更多的接触了文学著作,从我国文学巨匠鲁迅、老舍、叶圣陶、冰心等一系列老先生的作品到国外著名作家高尔基、列夫·托尔斯泰、狄更

读书征文活动方案范文

读书征文活动方案范文 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。 一、活动安排 (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。 (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织

读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文由省级组委会推荐,参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。对组织读书征文活动成效显著的单位和个人进行表彰。通过劳动保障报、工人日报、中国青年报、中国职工科技报等媒体向社会公布征文获奖名单和表彰情况,刊登部分获奖征文。 二、征文要求 (一)以《中国高技能人才楷模系列宣传画》《中国高技能人才楷模事迹读本》为学习素材,以”学习高技能楷模,争当创新人才”为主题,自拟征文题目。 (二)征文应主题鲜明,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实感人。体裁不限(诗歌除外)。文章字数要求在1500字以内。征文必须为本人创作、未正式发表,严禁杜撰、抄袭或请人代为撰写。 (三)征文首页应写明作者姓名、单位名称、详细地址、邮政编码和联系电话(手机)。征文用a4打印纸打印,一式六份,word文档。标题居中,小二号字、黑体;正文仿宋—gb2312体,四号字。请勿设计封面及在文中使用装饰性图案。

读书征文活动总结

读书征文活动总结 唐家泊中学读书活动总结 “打造书香校园,师生快乐成长”,伴随着这一理念,我校开展的班级读书会活动越来越深入到每一位同学的心中,也渐渐地成为我校的一种氛围。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多地从课外阅读中受益,促进学生的成长。 一、形成了浓郁的读书氛围,师生共同参与 通过读书活动的不断开展,学校已经形成了浓郁的读书氛围,全校师生人人参与,热情高涨,做到了班班有计划,人人有心得。读书活动内容从《小学生必背古诗70首》开始,现在已扩展到世界文学经典名著;活动开展伊始,学校根据各年级学生的身心、知识和经验的特点,推荐阅读的书目,为了让全校学生都有书读,组建了班级图书角;为了指导学生读书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,用课堂时间来指导学生读书,师生共同参与到其中,交流读书的心得、体会;同时各年级还利用黑板报定期出一期专题读书活动,墙壁上特设“文学从这里起步”栏目,;学校各年级还利用班队课、语文活动课为孩子读书成果交流以及才艺展示提供机会,激发了他们进一步阅读的热情。 二、完善了读书活动制度,指导学生阅读 1、继续为学生推荐好书

为扩大学生的课外阅读量,思想汇报专题发挥好书的作用,学校根据各年级学生的年龄特点,继续开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。同时,学校还通过对孩子和家长的调查,了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求,并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作,使推荐书目受到了孩子们的青睐。 2、倡导有序阅读和定量管理 为了使孩子们读书走向持久性发展,学校逐步倡导有序阅读和定量管理制度。学校要求学生每天在校阅读课外书目时间不少于30分钟,同时各年级为学生们规定了不同的阅读量以及写读书心得篇数, 还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议,并让学生们制定出了各自的读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。 3、在活动中指导学生阅读 为了指导学生读好书,学校要求各年级每周安排一节课外阅读指导课,让老师对学生们进行阅读方法的指导,帮助他们用所学的方法进行课外阅读。在指导学生课外阅读的过程中,各年级尽量提供多种机会让学生运用知识拓展技能,具体做法有:低年级召开“故事会”,让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事,举行“赛诗会” 开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛;中高年级举行读书心得交流会,让老师和学生一起交流,联系实际谈读书心得,引导学生进行优美词句的摘抄,指导学生写

读书征文范文10篇

《读书征文范文》 读书征文范文(一): 读书,是一种享受。从小时侯起,我就和书结下了不解之缘。漫步书林,我品尝到了不少 快乐。也受到了不少启迪。 如果你问我最喜欢什么我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。每当我读到一本好书时,就 像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的 视野变得空前开阔我不明白如果没有书,我的生活将会变得如何单调。 我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书, 每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也有 一千多个了,便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻 想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸 引着我。 此刻,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔白鲸殊死搏斗 的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中 国古代人民的智慧 这些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把 自己想象成书中的主人公,和他一齐欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利波特》也让我乐此不疲。 记得妈妈一次给我买了四本《哈利波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样 仅用了五天把四本《哈利波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。 一本好书就像是交了一个益友这是臧克家说过的一句名言。我也深有体会。 我最喜欢的作家是郑渊洁,被人誉为作家和慈善家。国家民政部中华慈善楷模奖获得者。 一个人写一本月刊24年世界纪录持续者。皮皮鲁讲堂教师。皮皮鲁作文大赛评委会主任。2008年北京奥运会吉祥物评选委员会委员。1955年出生于河北石家庄一个军官家庭。其父 原籍山西浮山。其母原籍浙江绍兴。祖父和外祖父都是医生。在北京长大。1977年选取用母 语写作作为谋生手段。是1985年创刊至今的《童话大王》半月刊的唯一撰稿人,创刊24年 总印数逾亿册。其作品字数达两千万字。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下塑造的 形象。《皮皮鲁总动员》(由54本书构成)是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书是新闻出 版总署向全国少年儿童推荐书目。全国各地书店均有专柜销售。2006年至今销售出1100万本。首届北京十大杰出青年。郑渊洁为他人创造过超过200个就业机会。郑渊洁创作童话30年,作品已售出1亿2千万余册。2008年,联合国为表彰郑渊洁在文学创作方面的突出成就,向郑渊洁颁发国际版权创意金奖,郑渊洁成为中国作家获此殊荣第一人。2008年汶川地震, 郑渊洁成为向地震灾区捐款最多的中国作家,捐款总额达38万元人民币。像郑渊洁这样堪称 楷模的大作家简直就是一个好榜样! 书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一齐,它一向伴随着我成长。书给我带 来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。 读书征文范文(二):

读书征文活动策划方案

读书征文活动策划方案 一、活动意义 读书是一种乐趣,既可以愉悦性情、排忧解躁,更可以获取知识,扩展视野,陶冶情操。为了促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯,提高图书装备服务教育的效益,响应各级教育主管部门的号召,特举行此次活动。此次征文比赛,旨在培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,丰富大家的课余生活,拓展知识面,同时提高同学的阅读和写作能力,充分展现校园生活的人文魅力,创造良好的文化氛围。 二、活动主题:好书伴我成长 三、活动时间:5月2日--5月3日 四、参选对象:4—8年级学生 五、参选方式:本次活动由各班语文教师组织,利用5月2日(星期三)的作文课完成,选出优秀的作品两篇于5月3日交陈富老师处。 六、作品要求: 1、观点正确、健康向上、情感真挚。贴进中小学生的生活实际,符合中小学生的认知特点。 2、文章须为原创作品,可以请老师指导。 3、征文可采用记叙文、散文、议论文等体裁,文字数量一般为:初中学生800—1000字,小学学生 500—700字。 4、文章注明班级、姓名。 5、所有作品要求是原创。 七、活动其它事宜

(一)采用通知、倡议等宣传手段相结合,宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。 (二)获奖作品的评选 1、时间:5月4日* 2、由评委对所有参赛作品进行打分、评比。(去掉一个最高分,一个最低分,最后求平均得分) 3、评委组成: 丁宗荣邓韬张小川王芝明陈富 陈星琼马文才邓晓琴郑艳 (三)奖项设置 初中组: 一等奖:2名 二等奖:2名 三等奖:4名 小学组: 一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名 (注:以上获奖者颁发证书,各组的一等奖作品选送县级参选)

新华:新华杯读书征文

新华杯征文: 研修体会 张新华 去年暑假研修学习期间,每天都在看课程简报,发作业,发评论,聆听专家点评,从迷茫困惑到逐渐明朗起来。培训是短暂的,但我收获了很多。远程研修为我们老师营造了新的学习环境,提供给我们一个大家交流的平台,更新了我的教育观念,改变了传统的教学模式。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。远程研修让我看的更高,走的更远。活到老,学到老。学然后知不足,知不足便能自反,自反方能进步。短短六天的研修,使我收获了很多。在学习中,我认真阅读简报,研读课例,听专家点评,找出了其中的亮点,将来为自己所用。现在谈谈我的一点学习体会: 一、远程研修更新了的教育观念。 新课改强调生本教学,需要真正把课堂还给学生,强调学生的主体地位。对老师的要求提出了更高的要求,研究教材,教法,学生方面更深入一些。自己的知识水平也要不断更新,不断学习,才能满足学生的需要,才能更好的为学生解惑。专家的点评让我思想上发生了一定的改变。 二、时刻反思,以身示范。

我们要在教学过程中时刻反思自己,这样才能找出缺点与不足,才能进步。我们老师是人,不是圣人,一举一动都在影响着学生,所以时刻注意自己的言行,让学生做到的,首先自己必须做到。 三、多参与听课,评课,讨论。 教研是学习他人优点的,找出自己不足的重要手段。网络研修使我们五湖四海的同僚相聚在一堂,发表自己的真知灼见,聆听专家的精彩点评,是心灵与心灵的交流,通过教学课例解决了我们教学中的一些棘手的问题。 四、关爱每一个学生,因材施教。 陶行知名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”那些名人们往往都是思维独特,如果不能打破常规,就很难有突破。学生的心灵是稚嫩的,想象是大胆的,思维是灵活的,我们要多鼓励,多引导,发现他们的闪光点,让自己的爱融入到每个学生心中,同时与家长搞好沟通。 五、课堂是学习的主阵地。 向课堂四十分钟要质量,激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上高度集中,师生关系融洽,充分体现以学生为本的理念,而不是通过布置大量的作业来达到教学效果。 六、不断创新,改进教法。 在当今社会创新是前进的法宝,网络研修为教育中的创新成果提供了一个很好的交流和推广平台,要发挥学生的主体地位,就要

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小学生读书征文1000字最新 小学生读书征文1000字 我凝视着眼前的男子,无尽的痛苦爬满了他沧桑的脸。他望着眼前滚滚的汩罗江,嘴中轻轻吟诵:“哀吾生之无乐兮,幽独处乎山中;吾不能变心已从俗兮,因将愁苦而终穷;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”他吟诵的不是诗歌,而是他那五彩斑斓的梦,那希望泱泱大楚逃离暴秦魔爪的梦…… 眼前的空间逐渐扭曲,屈原已经离去。那条大江也变了,变得肃穆,变得凝重。大江前多了一块石碑,上面烙个恢弘的镏金大字:乌江。一名消瘦的女子悄然来到,奔波的辛劳使她更加单薄,似乎一阵风就能将她刮倒,是李清照么?“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”她坐在小船上,口中吐出的一字一句如钢铁般铿锵有力,令人的心灵震颤。船中载着的不仅仅是李清照,还有她那五彩斑斓的梦,那盼望金人尽早滚出中原的梦…… 时针又向后转动了许多圈,我轻轻步入了内山书店。鲁迅先生站在窗前,注视着窗外的世界,似乎正在沉思。我猛然瞥见了先生竹枝似的手指,鼻头不禁有些发酸:先生太瘦了!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那挺拔的脊梁上承担着五彩斑斓的梦,那全中国人希望脱离水深火热的梦…… “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”他带领着全国人民解放,中国人的头昂起来了,绝大部分都是因为那个叫毛泽东的男人。中国梦,开始逐渐成为现实。五千多年的文化,五千多年的底蕴,东方的巨龙在万众瞩目中开始苏醒,世界顶级王朝的辉煌即将重现!中国梦是什么?是重新崛起;中国梦是什么?是让昔日的鼎盛重现! 曾经,我幻想过成为世界首富,与奥巴马打交道,与比尔盖茨叫板,他们都将仰视我,仰视我那富可敌国的财富。现在,我依然想成为世界首富,理由却早已改变,我要扭转中国人在经济中的被动地位,我要让昔日的泱泱大国重现辉煌,让沉睡的巨龙苏醒,重新腾飞在云霄之上!

读书征文活动方案

读书征文活动方案 Activity Plan Of Reading And Essay Collection

读书征文活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:读书征文活动方案 2、篇章2:世界读书日活动方案 篇章1:读书征文活动方案 根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的《关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知》(劳社厅函[XX]289号),为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动(以下简称读书征文活动),制定如下实施方案。 一、活动安排 (一)组织动员阶段(XX年8月)。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会,结合实际,制定本地区读书

征文活动实施方案。按照属地原则,广泛发动,指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。 (二)读书学习阶段(XX年9月)。各单位劳资(人力资源)、工会、团委分工配合,做好宣传、发动和实施工作。要在 大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、车间等场所广泛张贴《中国高技 能人才楷模系列宣传画》,增强宣传的直观性,营造浓厚的学习 氛围;要广泛发放《中国高技能人才楷模事迹读本》,有条件的 单位,要做到职工人手一册,保证读书覆盖面。各单位可结合实际,采取集体学习、自学、交流、研讨、演讲、主题活动日、技 术比武等多种形式组织读书学习活动,激励职工自觉学习中国高 技能人才楷模,提高技能水平,争当创新人才。 (三)推荐征文阶段(XX年10月)。各单位在认真组织 读书学习的基础上,动员广大职工积极撰写学习心得。经过 评比、审核,推荐优秀征文,报送省级组委会。各单位上报征文 由省级组委会推荐,参加全国征文评选。 省级组委会对本地区读书征文活动进行总结,向全国组委会 秘书处报送读书征文活动总结材料以及参评全国读书征文活动优 秀组织奖和优秀个人奖推荐材料。 (四)评比表彰阶段(XX年11月)。全国组委会秘书处邀 请有关专家组成评委会,对推荐的征文进行评比,确定获奖名单。

小学生读书征文

小学生读书征文 我爱读书 我爱读书,我们的祖先给我们留下了宝贵的精神文化遗产,唐诗、宋词、元曲、汉文章,汗牛充栋,洋洋大观。我们应该感到无比骄傲,同时,也应该将这些宝贵的遗产继承下来,并进一步发扬广大。读书就是最好的办法。读书,使我知道了中华民族悠久的历史,从三皇五帝到唐宋元明,中华民族一路走来,一直处于世界的领先地位。我们的祖先创造了令世人骄傲的优秀民族文化,并用竹简、木渎以及随后的活字印刷术传承下来。才使我们今天有书可读。 我爱读书,在书中你可以读到李白的潇洒,读到苏轼的豪放。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;而读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩,但我会把我的志愿、我的爱好传给我的学生们!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,感味冰心的意切情长。 我爱读书,读书使我把眼光投向了更外面的世界,使我了解了中华民族之外的其他民族,他们同样有本民族的智慧、本民族的情感,他们同中华民族一起创造了属于整个人类的灿烂文化。在《钢铁是怎样炼成的》里,

我从主人翁保尔的身上汲取了战胜困难的力量!读《乡村教师》,我被男教师舍己为人、忠于职守的精神感动得热泪盈眶,同时,也意识到自己的职业责任;读《谁给了你机会》我为主人公的聪明才智而自豪;而读《战争与和平》,使我领略了壮怀激烈的战争场面,也为战争的惨烈而震撼。 我爱读书,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的平和,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书使人开茅塞,可以除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。 热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。愿我们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

读书书香征文5篇

读书书香征文5篇 【篇一】 一天,我在网上看到一篇文章说,女人的美丽有三种:一种是天生丽质的美,清新脱俗;一种是后天修饰的美,娇媚惊艳;第三种是书香女人的美,优雅中透出淡淡的书香,由内而外散发出迷人的魅力,让人心仪神往。我很认同这一观点。 我是一名监狱人民警察,同时也是警校的一名教师,因职业缘故,我既喜文也好武,尤其喜欢读书。读书简直成了我的一种嗜好,但凡闲暇之余,我除了看书还是看书,上街除了逛超市就是逛书店,不过千万别以为我只是个书呆子,其实我和大多数女人一样不仅爱美爱打扮,而且还很喜欢做家务,家里的卫生基本上都是我承包的,但有一点是肯定的,不管我的卫生怎么搞,那书总还是乱的。乱到什么程度呢?反正家里有平面的地方,除了地上,几乎都会有各种各样的书堆放着。我看书的习惯是走到哪里书带到哪里看,看后就搁到哪里。就连家里的卫生间里,也会堆放有书。有时候老公会批评我几句,我说:“理得太整齐了那叫图书馆不叫家了!”老公还真的一时找不到话来回敬我。还有就是我的包

跟其他女人的包不同,一是必须大,因为要装书;二是必须结实,因为书容易磨破包。以前老公总不明白我的包为什么特不经用,后来才发现是装书装的。老公也是一名监狱警察,在我的影响下,老公和儿子也渐渐喜欢上了读书,读书与交流成了我们共同的爱好,书籍成了我们一家的重要财富,阅读成了我们一家人的必修课,一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气. 虽说,读书不是我生活中唯一的快乐,但读书却真真切切地改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我从一个随性率真的懵懂青年逐渐成长为一名有灵魂、有本领、有血性、有品德的新时代的监狱人民警察; 读书让我从一个刚走上讲台还不知所措的青涩教师逐步成长为一个充满自信、成熟、睿智的警校教官。作为警校的一名园丁,我用读书获得的知识浇灌着校园里的一颗颗幼苗,让他们从踏进校门时的稚嫩青葱,到经过严格的管理和训练,最终锻造了顽强的性格和钢铁的意志;让他们从端坐课堂时的求学探索,到丰富的实训和多彩的活动,最终凝聚了团结的精神和强大的战斗力,如今他们分布在全区监狱、戒毒系统各个单位,为我区的社会稳定作出了积极的贡献,我很欣慰,更感到骄傲,我会享受到那份独属于自己的幸福。 读书开始是一种兴趣,后来是一种情操,再后来是一种志向,再后来是一种担当。当今社会,“忙”和“累”,成为

青少年爱国主义读书征文活动方案

青少年爱国主义读书征文活动方案 一、指导思想 以“奋发向上崇德向善”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛开展。为发动我校学生广泛参与,提高教育质量,青少年爱国主义读书教育活动组织委员会(以下简称组委会)根据全国、省、市部署和我校实际,决定在本届活动中,举办小学生征文比赛,特制定此方案。 二、征文活动主题: 奋发向上崇德向善 三、活动时间: 2015年3月 四、活动领导小组及分工: 组长:全面负责学校留守儿童工作。 成员:负责留守儿童征文活动的开展和实施。 五、征文比赛 参赛对象必须是参加本届活动的本校学生。参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,且表现出色。1、征文要求: 本届征文比赛以“奋发向上崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动的收获、感受和提高。

文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。 小学生作文不超过800字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名,顺序为:区、乡镇、学校、班级和辅导教师(1名),在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。 2、比赛方式: 本届征文比赛三至六年级各推荐参赛作文5篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年4月9日,逾期稿件,不能参加比赛。 校组委会将邀请有关教师对参赛征文进行评 审,评出一、二、三等奖,同时选送部分优秀征文参加全县比赛。 3、评分标准 (1)、内容(40分):主题鲜明,积极向上;层次清晰,详略得当;能结合实际,切合主题;有个人特点。 (2)、语言表达(40分):流畅、语句优美、用词恰当等。 (3)、书写(20分):规范、清晰。 3、评奖名额: 本届征文比赛设一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。 4、表彰和奖励: 对各类获奖者颁发获奖证书。

学生读书活动征文稿

缕缕书香沁人心 微风轻轻拂过,送来缕缕书香。我静静地躺在你温暖的手掌上,享受这你投来的温柔目光。 我一直想有一双翅膀,飞到你身旁。翻山越岭的时候,你的渴望就是支撑我的力量。一路奔波,一路遐想,我执着地期待着你的拥抱。躺在书架上的时候,我就像个等着最好的伙伴的孩子,期待着你得到来。直到你的双手,推开书屋的门,充满怜惜地拂去我身上的尘土,把握捧在手里摊开,我的心也和你一起,从屋子里跑出来。 从那时起,你的手上也有了一种味道,人们说,那叫书香。你常常一整天一整天地捧着我,舍不得放下。你曾经因为我忘记吃饭,饿过肚子;你也曾经抱着我入睡,梦呓中还叫着我的名字;你曾经把我带到树荫下,小桥边,山坡上,谷堆旁。我陪你锄草放羊,听你在无人的山上和小羊一起聊起你的理想,你说你要去最遥远的山那边,看海上的太阳。我陪你一起摘豆骑马,看你在阳光下放声歌唱“我的未来不是梦”,我陪你一起看星星,看朝阳,和你一起细数岁月,梦想未来。有时候。我也觉得,你就是我,我就是你。 有一天,你很认真地在你的小桌上贴了一张条幅:读书,能够丰满人的灵魂。

作为一本书,我万分骄傲! 我更认真地向你讲述秦始皇焚书坑儒,我细心地告诉你那个纸上谈兵的赵括,我给你讲负荆请罪的廉颇,也对你说鸿门宴里的惊心动魄。我和流着泪的你一起品味《老人与海》;我和叹着气的你一起感慨《麦琪的礼物》。你说你喜欢欧亨利,我说你也该体会一下莫泊桑;你说你喜欢那些细腻温馨的文字,我说你也可以尝试体会一下高山大河式的阳刚。 我喜欢在静静的午后,和你一起,擎着一杯茶,细品文字后的喜怒哀乐。我最爱,你的指腹,划过我的脸颊,那是一种别样的幸福。我相信,这种幸福,除了我,无人能懂。 不,不仅是我,在我之后,又有那么多的兄弟姐妹,他们同样迷恋上了你。迷恋你那素淡而又优雅的微笑,那偶尔紧蹙的眉头攥紧的拳头,喜欢你轻轻的叹息,喜欢你眼角的泪滴,喜欢你那些深沉的感悟,喜欢你那些清新的表达。 是的,我从不嫉妒他们爱你,我和他们一样爱着你,就像你爱着我们一样。我愿意和他们一起,丰满你的灵魂,坚实你的心智。 阳光下,一个小女孩,捧着一本书,在午后的阳光下,坐成最美丽的剪影。 微风拂过,送来缕缕书香。

读书征文范文格式3篇

读书征文范文格式3篇 读书征文范文格式1 书是人类进步的阶梯,高尔基说的话发人深省。好书好比一剂良方,再愚笨的人读了书也会恍然大悟。一个人若不读书,那即是天底下最悲哀的事。你们爱读书吗?有爱读的书吗? 我想答案是肯定的。我当然爱读书,也有爱读的书。我最爱读的书是《鲁滨逊漂流记》。这是一本以水手历险故事为基础改编的书,书中主要讲鲁滨逊因航海遇难,漂落在一个荒无人烟的小岛上生活,为了生活,种植水稻,制作家具,饲养家畜……还有一个俘虏叫星期五。就这样一过就是二十八年。二十八年后发现一艘航船,最终获救,过上安定、幸福的生活。 一位伟人曾经说过“智者一切求自己,愚者一切求别人。”是啊,鲁滨逊在困难的时候并没有怨天尤人,而是想尽一切规定制作面包、制造器具、困难生活。我有时不禁问自己,假如我像鲁滨逊那样漂落到一个荒岛上能生活几天?一天?两天?……我会不会像他那样勇于迎接挑战,会不会乐观向上?还是会哭着喊爸爸妈妈?而勇敢的鲁滨逊用自己的理智战胜了恐惧,并把幸与不幸,有利与不利排列出来,让自己感到满足。虽然鲁滨逊处在当时的不幸中,没有食物,没有工具,没有衣服,但他仍然不畏艰险,乐观向上,正视现实,顽强生存……想到这里,我感慨万分,再看一眼现在的我们,都过着饭来张口,衣来伸手的富有生活,连磕一下,碰一下,都会疼得喊出声来,遇到不

顺心的事就又打又闹,假如换做是我们到了岛上,或许只能眼巴巴地望着大海,等着船只来救自己,到最后只能饿死。现在的我们就像温室里的花朵,有人细心照料,没有经受过人生真正的挫折。只有经受过苦难,才能成为一个真正坚强的人。只有有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,才可以做出超乎我们的想象奇迹来,这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。 所以说,真正决定命运的人不是天,不是上帝,更不是别人,而是自己。只要你有毅力,有勇气,任何人都可以和命运作斗争,任何人都可以向命运发出战书,任何人都可以对抗命运…… 在学习和生活中,我们每个人都应学习鲁滨逊这种精神,才能克制困难,战胜灾难,获得成功。就如同我四年级的英语考试,因为平常努力不够而考得很差,但我并没有为此而伤心,而是每天多读、多看、多写,渐渐的成绩提高了,现在我的英语成绩很好! 读完《鲁滨逊漂流记》,我的心里是由衷的敬仰他。他真是一个拥有大无畏冒险进取精神的人。我今后要借鉴他的这种精神,鼓励我,激励我,鞭策我。当我遇到小小的苦难就悲观退缩时,就想想他——鲁滨逊。让他的精神激励我奋斗,奋斗,再奋斗! 读书征文范文格式2 高尔基曾经说过:"每当我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。"伟大领袖毛主席也说过:"饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。"书,是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯!

以“读书”为话题作文指导 及例文赏析

以“读书”为话题写作指导 题目:人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的随便翻翻。书海无边,只能有选择地读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,读书死,结果造就的是两脚书橱,“百无一用是是书生”。但是如果是个“读书种子”,葆有读书乐趣,就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树,成为栋梁之材。请以“书”或“读书”为话题,自拟题目,或记叙,或议论,或抒情,或说明,写一篇800字左右的文章,内容与“书”相关即可。(即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,多层次的美的享受,它如同春日扁舟里的放歌、仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的独步,隆冬炉火旁的倾谈;它是心绪的慰藉,是灵魂的依傍,是生命的落脚处。) 思路点拨:以“书”或“读书”为话题,读书人和不读书的人都有说不完的话。作为中学生,每个人都有丰富的读书经历和读书经验体会,感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了,写起来自然也就有说不完的话了。如此,首先是读书与不读书的区别,其间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经验和体会了,这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意味;还可以畅想未来,设想将来读书的情况。此外,读书对人生的意义和影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历,选取上述几个方面中的任意一个方面或几个方面,或记叙,或议论,或抒发感情,作文就有把握了。 参考题目风景这边独好书山探幽书海泛舟书中三味 参考素材 ●携卷登山唱,流韵壮东风; ●行千里路,读万卷书;(杜甫) ●读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) ●天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。(杜甫) ●好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(五柳先生传) ●古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。 ●读书犹如采金,有的人是沙里淘金,读书破万卷小康而己,有的人点石成金,随手翻,便成巨富。周国平《人与永恒》 ●参之《谷梁氏》以厉其气,参之《孟荀》以畅其反,参之《庄·老》以肆其端,参之《国语》,以博其趣,参之《离骚》以致其幽,参之《太史》以著其洁,此吾所以旁推交通而以好之文也。——柳宗元 ●读书足以怡情,足以博彩,长才。其怡情也,最贝干独处幽居时;其博彩也,最见于高谈阔论时;其长才也,最见以处世判事之际,练达之士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍

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