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混凝土与砌体结构课程设计任务书

混凝土与砌体结构课程设计任务书
混凝土与砌体结构课程设计任务书

广西科技大学土木工程专业2014级混凝土结构设计课程设计任务书

设计题目:柳州市某厂金工车间

设计时间:2017年12月

班级:土木141、142班

姓名:

教研室主任:(副教授,土木工程教研室)

二O一七年十二月

整体式肋梁楼盖结构设计任务书

一、设计目的:

复习总结《混凝土结构设计I》课程的学习内容,培养学生应用知识、解决实际问题的能力,增强学生逻辑思维能力。要求学生逻辑掌握结构设计的基本原理和方法,掌握结构施工图的表达技能,为今后进一步学习及工作打下基础。

二、设计资料:

1.某单位拟建工业厂房,采用多层砖混结构,砌体施工质量等级为B级。建筑平面简图见

附图,砖墙为240mm厚,壁柱490×490mm,钢筋混凝土柱截面为400×400mm,楼盖为现浇混凝土结构。

2.楼面做法:陶瓷地砖楼面(包括找平层,共30厚,0.35KN/m2),板底抹灰15厚,

0.25KN/m2.梯间做法同楼面。

屋面做法:屋面为结构找坡,采用SBS改性沥青防水,膨胀珍珠岩架空隔热(包含结合层及找平层,共300高,3. 30kN/m2),板底抹灰15厚,0.25KN/m2。

3.楼面均布活荷载标准值见附表1。

4.材料:混凝土采用C20~C35均可,板及梁箍筋用HPB300级钢筋,梁受力钢筋采用

HRB335~HRB500级钢筋均可。

三、设计内容:

1.结构布置

?确定楼面各梁的位置(包括各主梁、次梁、挑梁)及梁板编号,选定各种构件截面民主尺寸。

?绘制楼盖结构平面布置图。

2.板的设计

?单向板设计:按考虑塑性内力重分布的方法计算连续板内力,包括荷载计算,内力计算、配筋计算,根据计算结果配筋并应满足构造要求。

?双向板设计:按弹性或塑性方法计算连续板及单块板的内力,其余要求同上。

?绘制板的配筋图。(可采用分离式或弯起式配筋)

3.次梁设计:

?按考虑塑性内力重分布的方法计算次梁内力,包括荷载计算、内力计算,然后进行正截面和斜截面承载力配筋计算,并应满足构造要求。

?绘制次梁的配筋图。

4.主梁设计:

?按弹性理论计算主梁的内力,做出主梁的弯矩和剪力包络图,根据包络图计算正截面及斜截面承载力,确定主梁的抗弯纵筋及抗剪箍筋并满足构造要求。

?绘制主梁的抵抗弯矩图(应按比例做出)和配筋图。

5.要求:

?结构施工图应按现行制图规范绘制,可采用2#图纸,比例自定。

?计算书应采用A4纸,步骤清晰,数据准确。其内容应包括:

a.构件截面选择的依据。

b.各种荷载计算。

c.计算单元的选取。

d.计算简图。

e.内力计算。

f.配筋计算。

g.选配钢筋。

四、时间安排及设计要求:

1.设计时间:十五周一~十六周五

2.每个学生应遵守校规,整个设计工作应在设计专用教室进行,不应迟到、早退、旷课。

3.在规定时间独立完成设计任务,不允许抄袭。

附表1:

题目编号表

其它活荷载标准值:不上人屋面:0.5KN/m2;卫生间:2.5KN/m2;楼梯间:3.5KN/m2。

混凝土结构设计—课程设计

混凝土结构设计课程设计――装配式钢筋混凝土简支T形梁桥主梁 指导教师:肖金梅 班级:14土木工程6班 学生:邝佛伟 设计时间:2017年5月1号

题目:装配式钢筋混凝土简支T形梁桥主梁设计 一、设计资料 1 2、桥面净空:净-7 + 2×0.5 主要尺寸 L=20m 标准跨径 b 计算跨径L=20.50m 梁长'L=20.96m 3、材料规格 混凝土C 40 HRB400钢筋, 直径12mm以下者采用R235 4、设计规 《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规》(JTG D62-2004) 5、桥梁横断面布置情况(见图1) 图2、T粱尺寸图(单位:mm)

二、设计荷载 1、承载能力极限状态下,作用效应为: 跨中截面:m KN M d ?=2100 KN V d 80= 4/l 截面:m KN M d ?=1600 支点截面:0=d M KN V d 420= 2、施工期间,简支梁吊点设在距梁端mm a 400=,梁自重在跨中截面引起的弯矩.5501m KN M G ?=。 3、使用阶段,T 梁跨中截面汽车荷载标准值产生的弯矩为m KN M Q ?=04.6101(未计入冲击系数),人群荷载产生的弯矩为m KN M Q ?=30.602,永久作用产生的弯矩为m KN M Q ?=7603。 三、设计容 1、截面尺寸拟定(参照已有的设计资料或见图2); 2、跨中截面正截面强度计算及复核(选择钢筋并复核截面强度); 3、斜截面强度计算及复核(剪力钢筋设计及截面复核); 4、裂缝及变形计算; 5、绘制钢筋图,编制钢筋明细表、总表。 四、主要参考资料 1、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规》(JTG D62-2004)人民交通,2004 2、公路桥涵标准图《装配式钢筋混凝土T 形桥梁》 T 形梁截面尺寸(图2)(2000) 3、贾艳敏主编《结构设计原理》, 人民交通,2004 4、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规》(JTG D60-2004),人民交通,2004 取值分组情况:1-9号b=180mm H=1200mm 10-18号b=180mm H=1300mm 19-27号b=180mm H=1400mm 28-36号b=200mm H=1200mm 37-45号b=200mm H=1300mm 46-55号b=200mm H=1400mm

钢结构设计任务书2013(GWJ)

钢 结 构 课 程 设 计 任 务 书 班级: 学号: 组别: 姓名: 一、题目 某厂房总长度60m ,跨度根据不同的组别从附表中取,屋盖体系可从以下所给的类型中选取。纵向柱距6m 。 1.结构形式:钢筋混凝土柱,柱的混凝土强度等级为C30,梯形屋面坡度i=L/10( L 为屋架跨度),三角形屋架坡度1:3。地区计算温度高于-200C ,无侵蚀性介质,地震设防烈度为7度,屋架下弦标高为18m ;厂房内桥式吊车为2台150/30t (中级工作制),锻锤为2台5t 。 2. 屋架形式及荷载:屋架跨度 m(根据分组按附表取)、形式 、几何尺寸及内力系数(节点荷载P=1.0作用下杆件的内力)如附图所示。屋架采用的钢材、焊条为:1)Q235钢,焊条为E43型,无檩体系,梯形钢屋架,;2)Q345钢,焊条为E50型,有檩体系,梯形钢屋架;3)Q235钢,焊条为E43型,有檩体系,三角形屋架。 有檩体系的同学要求选择檩条型号及计算。 3.屋盖结构及荷载 (1)无檩体系:采用1.5×6.0m 预应力混凝土屋板(考虑屋面板起系杆作用) 荷 载:①屋架及支撑自重:按经验公式q=0.12+0.011L ,L 为屋架跨度,以m 为 单位,q 为屋架及支撑自重,以2/m kN 为单位; ②屋面活荷载:施工活荷载标准值为0.72/m kN ,雪荷载的基本雪压标准 值为S 0=0.352/m kN ,施工活荷载与雪荷载不同时考虑,而是取两者的较大值;积灰荷载 2/m kN (根据分组按附表取)。 ③屋面各构造层的荷载标准值: 三毡四油(上铺绿豆砂)防水层 0.42/m kN 水泥砂浆找平层 0.42/m kN 保温层 2/m kN (按附表取) 一毡二油隔气层 0.052/m kN 水泥砂浆找平层 0.32/m kN 预应力混凝土屋面板 1.452/m kN (2)有檩体系:采用冷弯薄壁型钢檩条,彩色夹芯板作屋面板。 荷 载:屋架及支撑自重:按经验公式q=0.12+0.011L ,L 为屋架跨度,以m 为单位, q 为屋架及支撑自重,以2/m kN 为单位;基本风压为0.50 2/m kN ,雪荷载为0.3 2/m kN ; 二、设计内容

施工方案实训任务书

《施工方案编制》 任务书 建筑工程系 二零一三年七月

一、实训目的 本课程是一门研究如何科学地组织工程施工的实训,具有很强的实践性特点,要掌握好本实训不仅要具备扎实的理论知识,还应有丰富的实际动手能力。 本课程设计为单位工程施工方案设计,是《建筑施工技术》课程的主要教学环节之一,通过本课程设计,使学生初步掌握单位工程施工方案设计的内容、步骤和方法,巩固所学理论知识,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。 二、施工方案编制内容和要求 1.工程概况和施工特点分析 1)工程建设概况 主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、施工图纸情况、施工合同、主管部门的有关文件或要求,组织施工的指导思想等。 2)工程施工概况 建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特征、施工条件。 3)工程施工特点 2.施工方案设计 1)确定施工程序 2)划分施工段,并确定施工起点流向 3)确定施工顺序 4)主要分部分项工程的施工方法和施工机械的选择 5)施工方案的技术经济评价

3.主要技术组织措施 保证工程质量措施、保证施工安全措施、冬雨季施工措施、降低成本措施。 4.资源需用量计划 劳动力需用量计划、主要材料需用量计划、构件和半成品需用量计划、施工机械需用量计划。 5.主要技术经济指标 工期指标、劳动生产指标、质量优良率指标、主要材料节约指标、机械化程度指标。 三、设计成果及对设计成果的要求 (一)设计的成果内容 1.单位工程施工方案1份 2.单位工程施工平面布置图1张 (二)对设计成果的要求 1.单位工程施工方案说明书 1)设计说明书封面 封面上应写明:设计题目、专业、年级、学生姓名及学号、指导教师姓名、完成日期。 2)目录 3)正文(五千字以上) 正文要求:纸张大小为A4纸,打印稿,文字工整,重点突出,图文并茂。 正文内容:工程概况、施工方案选择、主要技术、组织措施、劳动力、材料、机械需用量计划、主要技术经济指标。

混凝土结构课程设计模板

10土木工程( 专升本) 混凝土结构课程设计计算书 ——现浇单向板肋形楼盖设计 姓名: 学号: 完成日期:

混凝土结构课程设计 现浇单向板肋形楼盖设计 某多层工业建筑物平面如下图所示: 采用现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。 一、设计资料 1)楼面构造层做法: 水泥砂浆地面( 0.65KN/ m2) 钢筋混凝土现浇板( 25kN/m2) ; 20mm厚石灰砂浆抹底( 17kN/m2) ; 2) 可变荷载: Pk=6.0 kN/m2 3) 永久荷载分项系数为1.2, 可变荷载分项系数为1.4( 当楼面可变

荷载标准值≥4kN/m2时,取1.3); 4) 材料选用: 混凝土: 采用C25; 钢筋: 梁纵向受力钢筋采用HRB400级钢筋, 其余采用HPB235级钢筋; 5)本建筑物位于非地震区, 建筑物安全级别为二级, 结构环境类别为一类。 二、楼盖的结构平面布置 主梁沿横向布置, 次梁沿纵向布置。主梁的跨度为6.3m,次梁跨度为6.6m, 主梁每跨内布置两跟次梁, 板的跨度为 2.1m ,l02/l01=6.6/2.1= 3.14,因此安单向板设计。 按跨高比条件, 要求板厚h≥2200/40=55.0mm,对工业建筑的楼盖板, 要求h≥80mm, 取板厚h=100mm。 次梁截面高度应满足 h=l0/18~l0/12=6600/18~6600/12=366~550mm。考虑到楼面活荷载比较大, 取h=500mm。截面宽度取为b=200mm。 框架梁截面高度应满足 h=l0/15~l0/10=6600/15~6600/10=440~660mm, 取h=600mm。截面宽度取为b=300mm。 楼盖结构平面布置图如下图所示:

土木本毕业设计任务书砖混结构(20210131042545)

土木工程学院2018 届土木工程本科毕业设计选 题与要求 一、毕业设计任务及要求 毕业设计的目的,就是通过一个工程的三阶段(建筑、结构、施工)设计,综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高分析和解决实际工程问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,要求达到如下目的: 1、熟悉建筑设计的内容和步骤,掌握民用建筑设计的原则和方法,掌握建筑施工图 设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。 2、掌握一般民用建筑结构选型的原则,掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。 二、毕业设计的主要内容 本题目为多层民用建筑的建筑和结构设计,楼面及屋面均采用现浇板,根据提供的基本设计资料,要求学生根据相关规范,结合调研资料,独立完成建筑和结构方案设计。形成计算书一套、主要建筑方案图和结构施工图一套。 三、毕业设计(论文)的要求 (一)建筑设计部分 A 、设计内容 平面设计:平面图(底层、标准层及顶层平面图) 1 : 100或1 :150; 立面设计:正立面、侧立面图1 : 100或1 :150; 剖面设计:剖面图1:100或1:150; 详图:楼梯详图1:50; 节点详图及大样图(2~3个) 图纸目录。 B、设计图纸要求 1 、总体平面布置图 (1)准确绘出总体建筑平面布置图并标注层数; (2 )注明建筑的性质和出入口位置; (3 )画出较详细的室外环境布置(包括道路,广场,绿化,小品);

(4)正确表达建筑用地与周边道路的交接关系; (5)标注建筑的朝向; (6)标注图名及比例; 2、各层建筑平面布置图 (1)标注建筑平面纵横轴线编号; (2)标注建筑平面各部分尺寸(其中:外部尺寸有:a 总尺寸(表明总长和总进深)、b轴线尺寸c、门窗洞口及墙段尺寸、d底层室外台阶及散水等尺寸;内部尺寸应:(a标注墙体厚度尺寸、b 标注各种洞口位置和大小尺寸、c标注墙上预留洞口洞顶标高等); (3)标注各层标高及室外地坪标高(一般标注在入口处或公共走道上,若有标高降低的房间和走道,亦应在该处标明); (4)标注门窗编号; (5)画出房间内部固定设施的位置并标注其相关尺寸; (6)标注剖面图、详图的位置及索引编号; (7)标注房间的名称; (8)标注其它特殊部位的做法; (9)标注图名及比例; (10)屋顶平面图尚应标注四周的出檐尺寸、屋面排水方向、坡度及各坡面交线、天沟 檐沟泛水出水口水斗等的位置、屋面上人孔或出入口等。 3、建筑立面图 (1)表明建筑外形,门窗、雨蓬、外廊或阳台及雨水管的形式和位置; (2)标注相关尺寸(建筑总高度、各层间尺寸、门窗高度尺寸等); (3)标注必要部位的标高(如门廊、雨蓬等位置); (4)注明外墙材料及做法,饰面分格线、立面细部详图索引号等; (5)标注立面名称及比例(一般用立面的边轴线编号表示建筑立面的名称) 4、剖面图 (1)表明建筑物内部空间的高度关系,标注相关尺寸(建筑总高度、各层层高、门窗洞及窗下墙尺寸等); (2)标注楼地面的标高; (3)标注楼地面和屋顶构造做法及详图索引编号; (4)标注建筑内外墙柱的轴线及间距; (5)标注图名和比例。 5、建筑构造详图选择建筑物的楼梯、雨篷、檐口、外廓、泛水等细部作二至三个详图。 6、建筑设计说明 包括建筑名称,建筑规模,设计标准,建筑正常使用年限,建筑分类等级和耐火等级,同时说明屋面防水和墙体构造、用料,内外装饰做法等施工相关事项。

钢结构课程设计任务书(2013.11)5

《钢结构》课程设计任务书 中国矿业大学银川学院 土木工程教研室 2013年11月

一、设计资料 1. 基本资料 某单跨单层厂房,跨度L=18m,长度42m,柱距6m,厂房内无吊车、无振动设备,梯形屋架铰接于混凝土柱上,屋面坡度i=1/10,无檩屋盖体系,采用1.5×6.0m预应力混凝土屋面板(考虑屋面板对屋架在平面外的支撑作用)。钢材采用Q235-B,焊条采用E43型,手工焊。柱网布置如图1所示、屋架支撑系统布置图如图2所示。 图1 柱网布置图 (a)

(b) (c) 图2 屋架支撑布置图 (a)屋架上、下弦支撑布置图 (b)1-1剖面图;(c)2-2剖面图 2. 屋架形式及几何尺寸 如图3所示。 图3 屋架形式及几何尺寸 3. 屋面荷载及内力系数 (1)永久荷载(标准值) 三毡四油防水层0.40 kN/m2 水泥砂浆找平层0.40 kN/m2 保温层0.20 kN/m2 预应力混凝土屋面板(1.00 +0.001×本人学号后三位数)kN/m2 (例如:学号为070807110190,则屋面板荷载为:1.00+0.001×190=1.19kN/m2) 屋架及支撑自重0.12+0.011L=0.318kN/m2 (2)可变荷载(标准值) 屋面活荷载:按学号选取(参见下表);雪荷载:0.30kN/m2 屋面活荷载的取值 (kN/m2)

如图4所示。 图4 屋架内力系数 (a)全跨单位荷载作用下各杆件的内力值 (b)半跨单位荷载作用下各杆件的内力值 二、设计内容 1. 完成一份钢屋架计算书。用A4纸手写,加统一格式封皮装订,见附件1。计算书内容必须包括: (1)钢屋架荷载计算; (2)杆件内力的计算和组合; (3)杆件截面的选择和验算; (4)主要节点设计(至少完成一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点的设计,节点设计内容包括节点板、加劲肋及连接焊缝)。 2. 绘制一份钢屋架施工图。用空白的A2绘图纸手绘,采用统一的图签栏,如图5所示。建议杆件轴线比例采用1:20,节点(包括杆件截面、节点板和小零件)比例采用1:10。当屋架对称时,可仅绘制半榀屋架的施工图。施工图内容必须包括: (1)施工图的说明; (2)材料表; (3)屋架简图; (4)屋架立面图;

《建筑施工技术》实训任务书与指导书

《建筑施工技术》实训任务书与指导书 建筑施工技术 实训任务书 (高职工建筑工程专业适用) 指导老师:李晓良孙秀红 济南铁道职业技术学院建筑工程教研室 目录 一、实训的目的 (3) 二、实训的内容 (3)

三、实训期间的注意事项 (3) 四、参考文献 (4) 一、实训的目的 为了加强《建筑施工技术》课程的效果,使学生在学习完相关施工技术专业理论知识后,同时使学生自身的实际动手操作能力得到提高并总结实际实训过程中的工艺操作经验,特别安排为期2周的施工技术实训学习. 二、实训的内容 除按照实训大纲的要求外,还应进行下面内容: 1、复习施工技术的相关专业理论知识. 2、观察实训指导老师的实际操作过程和施工工艺,并同时与教材相关的内容相对比,加强理解和记忆. 3、分组进行相应分部分项工程的实际动手操作,注意先后顺序、操作技巧,出现操作问题,利用所学知识分析出现问题的原因,解决问题,达到合格的施工质量. 4、注意观察各分部分项工程施工的辅助设施和生产工具,并将相应的施工简图绘制在实训日记或实训报告上. 5、学会并掌握利用国家分部分项工程质量验收规范检验工程的施工质量,并做相应的质量控制记录.

6、掌握并注意各分部分项工程的施工操作期间的安全技术措施,并分析制定这些措施的原因,在实训报告中得以体现. 7、掌握各工序之间的交接的程序和注意的事项. 8、掌握各种建筑材料试件的留置和混凝土试块的留设数量和方法,理解600度.天的概念. 三、实训期间的注意事项 1、每天随时记录每天的实训内容包括操作工艺、操作技巧、绘制施工简图,同时编制实训心得. 2、注意施工操作的安全,在动手操作前首先掌握所操作项目的危险性和保护措施. 3、每天实训结束后注意清扫操作现场,保持实训现场的卫生. 4、在编制实训报告时,注意总结要有条理性,注意书写,文字与图表合理布置,内容充实并理论与实践相结合,作到图文并茂. 5、出现不能解决的疑难问题时及时向指导老师请教解决,遇到机具故障时及时通知指导老师,自己不得自行处理解决. 四、参考文献 《工程测量规范》(gb50026―93)国家标准中国计划出版社 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(gb50202―2002) 《地下工程防水技术规范》(gb50108―2001) 《地下防水工程施工质量验收规范》(gb50208―2002) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb50204―2002) 《砌体工程施工质量验收规范》(gb50203―2002) 《建筑地面工程施工质量验收规范》(gb50209―2002) 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(gb50210―2001)

混凝土结构设计原理课程设计任务书

《混凝土结构设计》课程设计 整体式单向板肋梁楼盖 适用专业:土木工程专业(本科) 使用班级:2014级土木4、5班 设计时间:2016年12月 设计任务书

建筑工程教研室 《混凝土结构设计》课程设计 整体式单向板肋梁楼盖设计任务书 一、设计任务: 设计某三层轻工厂房车间的楼盖,拟采用整体式钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。要求进行第二层楼面梁格布置,确定梁、板、柱截面尺寸,计算梁板配筋,并绘制结构施工图。 二、设计目的 《混凝土结构》课程设计是教育计划中一个重要的实践性教学环节,对培养和提高学生的基本技能,启发学生对实际结构工作情况的认识和巩固所学的理论知识具有重要作用。 1.了解钢筋混凝土结构设计的一般程序和内容,为毕业设计以及今后从事实际设计、管理工作奠定初步基础。 2.复习巩固加深所学的基本构件中受弯构件和钢筋混凝土梁板结构等章节的理论知识。 3.掌握钢筋混凝土肋梁楼盖的一般设计方法,诸如: (1)进一步理解单向板肋梁楼盖的结构布置、荷载传递途径和计算简图; (2)掌握弹性理论和塑性理论的设计方法; (3)掌握内力包络图和抵抗弯矩图的绘制方法; (4)了解构造设计的重要性,掌握现浇梁板的有关构造要求; (5)掌握现浇钢筋混凝土结构施工图的表示方法和制图规定; (6)学习书写结构计算书; (7)学习运用规范。 三、设计资料 1、结构平面及柱网布置如图所示(楼梯间在此平面外),按不同用途的车间工业楼面活荷载标准值见表1,车间内无侵蚀性介质,柱网尺寸见表二。每位学生按学号顺序根据表3选取一组数据进行设计。 活荷载标准值 表1

表3 度序号 ^组 活载序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ① 1 2 P 3 4 5 31 43 56 ② 6 7 r 8 9 10 32 44 55 ③ 11 12 13 14 15 33 45 54 ④ 16 17 18 19 20 34 46 53 ⑤ 21 22 23 24 25 35 47 52 ⑥ 26 27 28 29 30 36 48 51 ⑦ 37 38 39 40 41 42 49 50 2、楼面构造 楼面面层为水磨石(底层20mm 厚水泥砂浆,10mm 面层),自重 为 0.65kN/m 2 ;顶棚为15mm 厚混合砂浆抹灰;梁用15mm 厚混合砂浆 抹灰。 3、材料 ① 混凝土:自定。 ② 钢 筋:自定。 四、设计内容及要求 1 .结构布置 柱网尺寸给定,要求了解确定的原则。 梁格布置,要求确定主、次梁 布置方向及次梁间距。 2.按塑性理论方法设计楼板和次梁,按弹性理论方法设计主梁。 3.提交结构计算书一份。要求:步骤清楚、计算正确、书写工整。 4.绘制结构施工图。内容包括 ( 1 )结构平面布置; ( 2)板、次梁配筋图; 序号 L x L y ① 6600 5400 ② 6600 6600 ③ 6900 5700 ④ 6900 6000 ⑤ 6900 6300 ⑥ 6900 6600 ⑦ 7200 6000 ⑧ 7200 6300 柱网跨度尺寸 分组编号 表2 结构平面及柱网布置图

中南大学钢结构课程设计

中南大学土木工程学院土木工程专业(本科) 《钢结构基本原理》课程设计任务书 题目:钢框架主次梁设计 姓名: 班级: 学号:

一、设计规范及参考书籍 1、规范 (1)中华人民共和国建设部. 建筑结构制图标准(GB/T50105-2001) (2)中华人民共和国建设部. 房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2001) (3)中华人民共和国建设部. 建筑结构荷载规范(GB5009-2010) (4)中华人民共和国建设部. 钢结构设计规范(GB50017-2003) (5)中华人民共和国建设部. .钢结构工程施工质量验收规范(GB50205-2001) 2、参考书籍 (1)沈祖炎等. 钢结构基本原理,中国建筑工业出版社,2006 (2)毛德培. 钢结构,中国铁道出版社,1999 (3)陈绍藩. 钢结构,中国建筑工业出版社,2003 (4)李星荣等. 钢结构连接节点设计手册(第二版),中国建筑工业出版社,2005 (5)包头钢铁设计研究院 中国钢结构协会房屋建筑钢结构协. 钢结构设计与计算(第二版), 机械工业出版社,2006 二、设计构件 某多层图书馆二楼书库楼面结构布置图如图,结构采用横向框架承重,楼面活荷载标准值2.02kN mm (单号)、5.02kN mm (双号),其中12班竖向梁跨度取值:学号1~10为8m 、学号11~20为10m ;学号21~为12m ;其中13班水平向梁跨度取值:学号1~10为9m 、学号11~20为11m ;学号21~为13m ;。楼面板为120mm 厚单向实心钢筋混凝土板,荷载传力途径为:楼面板-次梁-主梁-柱-基础。设计中仅考虑竖向荷载和活载作用,框架梁按连续梁计算,次梁按简支梁计算。其中框架柱为焊接H 型钢,截面尺寸为H600×300×12×18,层高3.5m 。 三、设计内容要求 (1)设计次梁截面CL-1(热轧H 型钢)。 (2)设计框架主梁截面KL-1(焊接工字钢)。 (3)设计框架主梁短梁段与框架柱连接节点,要求采用焊缝连接,短梁段长度一般为0.9~ 1.2m 。 (4)设计框架主梁短梁段与梁体工地拼接节点,要求采用高强螺栓连接。 (5)设高计次梁与主梁工地拼接节点,要求采用强螺栓连接。

混凝土结构实验指导书及实验报告(学生用)

土木工程学院 《混凝土结构设计基本原理》实验指导书 及实验报告 适用专业:土木工程周淼 编 班级::学 号: 理工大学 2018 年9 月

实验一钢筋混凝土梁受弯性能试验 一、实验目的 1.了解适筋梁的受力过程和破坏特征; 2.验证钢筋混凝土受弯构件正截面强度理论和计算公式; 3.掌握钢筋混凝土受弯构件的实验方法及荷载、应变、挠度、裂缝宽度等数据的测试技术 和有关仪器的使用方法; 4.培养学生对钢筋混凝土基本构件的初步实验分析能力。 二、基本原理当梁中纵向受力钢筋的配筋率适中时,梁正截面受弯破坏过程表现为典型的三个阶段:第一阶段——弹性阶段(I阶段):当荷载较小时,混凝土梁如同两种弹性材料组成的组合梁,梁截面的应力呈线性分布,卸载后几乎无残余变形。当梁受拉区混凝土的最大拉应力达到混凝土的抗拉强度,且最大的混凝土拉应变超过混凝土的极限受拉应变时,在纯弯段某一薄弱截面出现首条垂直裂缝。梁开裂标志着第一阶段的结束。此时,梁纯弯段截面承担的弯矩M cr称为开裂弯矩。第二阶段——带裂缝工作阶段(II阶段):梁开裂后,裂缝处混凝土退出工作,钢筋应力急增,且通过粘结力向未开裂的混凝土传递拉应力,使得梁中继续出现拉裂缝。压区混凝土中压应力也由线性分布转化为非线性分布。当受拉钢筋屈服时标志着第二阶段的结束。此时梁纯弯段截面承担的弯矩M y称为屈服弯矩。第三阶段——破坏阶段(III阶段):钢筋屈服后,在很小的荷载增量下,梁会产生很大的变形。裂缝的高度和宽度进一步发展,中和轴不断上移,压区混凝土应力分布曲线渐趋丰满。当受压区混凝土的最大压应变达到混凝土的极限压应变时,压区混凝土压碎,梁正截面受弯破坏。此时,梁承担的弯矩M u 称为极限弯矩。适筋梁的破坏始于纵筋屈服,终于混凝土压碎。整个过程要经历相当大的变形,破坏前有明显的预兆。这种破坏称为适筋破坏,属于延性破坏。 三、试验装置

钢筋混凝土结构课程设计》

网络教育学院《钢筋混凝土结构课程设计》 题目:整体式单向板肋梁厂房单向板设计学习中心:奥鹏远程教育南京学习中心(直属) 专业:土木工程 年级: 2012 年秋季 学号: 学生:惠严亮 指导教师:

1 基本情况 本章需简单介绍课程设计的内容,包括厂房的尺寸,板的布置情况等等内容。 1、工程概况 某某高新园区科技园某小区住宅,设计使用年限为50年,住宅小区采用砖混结构,楼盖要求采用整体式单向板肋梁楼盖。墙厚370mm,柱为钢筋混凝土柱,截面尺寸为400400 ?。 mm mm 2、设计资料 (1)楼板平面尺寸为19.833 ?,如下图所示: m m 图楼板平面图 (2)楼盖做法详图及荷载 图楼盖做法详图 楼面均布活荷载标准值为:7kN/m2 楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面,γ=20kN/m3, 板底及梁用20mm厚混合砂浆天棚抹底,γ=17kN/m3 楼盖自重即为钢筋混凝土容重,γ=25KN/m3 ④恒载分项系数;活荷载分项系数为(因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大 于4kN/m2) ⑤材料选用 混凝土:C25 钢筋:梁中受力纵筋采用HRB335级钢筋;板内及梁内的其它钢筋可以采用HPB235级。

2 单向板结构设计 板的设计 2.1.1 荷载 板的永久荷载标准值 80mm 现浇钢筋混凝土板 ×25=2 kN/m 2 20mm 厚水泥砂浆抹面 ×20= kN/m 2 20mm 厚混合砂浆天棚抹底 ×17= kN/m 2 小计 kN/m 2 楼面均布活荷载标准值 7 kN/m 2 永久荷载分项系数取,因工业厂房楼盖楼面活荷载标准值大于4kN/m 2 ,所以活荷载分项系数取。于是板的荷载总计算值: ①q=G γk g +?Q γk q =×+××7=m 2 ②q=G γk g +Q γk q =×+×7=m 2 由于②>①,所以取②q=m 2 ,近似取q=12kN/m 2 2.1.2 计算简图 次梁截面为200mm ×500mm ,现浇板在墙上的支承长度不小于100mm ,取板在墙上的支承长度为120mm 。按塑性内力重分布设计,板的计算跨度: 边跨0l =n l +h/2=2200-100-120+80/2=2020mm

建筑结构设计任务书

福建农林大学本科毕业设计任务书 交通与土木工程学院填写时间:2014年11月29日

指导教师(签名):职称:讲师系(教研室)主任(签名): 分管院长(签章):

附件 一、设计资料 1.设计的建筑物层高以及层数都根据具体的设计工程来定,层高以及层数尽量与实际工程相符合。举例如下:教学楼层高3.3m,共6层,不设上人屋面。 2. 设计工程的抗震相关信息,按照福州当地的实际情况来定义。具体的抗震信息请查询抗震规范。举例如下:本工程按抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度为0.10g,设计地震分组为第二组;建筑抗震设防类别为丙类,抗震等级为二级。 3. 设计工程的基本风压以及地面粗糙程度,请查询荷载规范。举例如下:设计基本风压:0.70 kN/㎡。地面粗糙度为B类。 4. 结构环境类别查询混凝土规范 5. 建筑结构安全等级为二级,设计基准期为50年,基础设计等级为乙级。 6. 荷载:查阅《建筑结构荷载规范》(GB50009—2006)。 二、设计要求 (1)建筑施工图设计;(2)上部结构施工图设计(包括梁板柱楼梯等构件的施工图)(3)基础工程施工图设计;(4)包含一定的手算内容。 1. 建筑施工图设计 完成各层平面图;正、侧立面图各一个;剖面图一个,剖切位置应选择能够最大限度地表现建筑内部空间的位置。 2. 结构施工图设计 根据建筑方案初步确定出所有构件尺寸,画出标准层平面的结构布置图。完成结构的柱、梁、板、基础等结构的配筋设计,完成一部楼梯设计(手算)。提供设计图纸和计算书,并编写设计说明书。 三、成果要求 1.计算书:要求计算无误、条理清楚、书写工整。构件编号、断面、配筋、材料等均应与图纸相符合,(一律采用A4打印纸)。 2.施工图:要求清楚、规范地表达设计意图,施工图深度应符合《建筑工程施工图设计深度及总说明要求》。 图纸应按统一规定的折叠方式折叠好,连同装订成册的设计计算书放入资料袋中缴交。 四、场地土条件(仅供参考,可根据具体情况具体定义) 场地整高程为0.000 m,地下水位:地表以下1.4米,无侵蚀性。 地质勘察资料见下表:

钢结构课程设计

中南大学 《钢结构基本原理》 课程设计 设计名称:钢框架主次梁设计 专业班级:土木1112班 姓名:周世超 学号: 指导老师:龚永智 设计任务书 (一)、设计题目 某钢平台结构(布置及)设计。 (二)、设计规范及参考书籍 1、规范 (1)中华人民共和国建设部. 建筑结构制图标准[S](GB/T50105-2001) (2)中华人民共和国建设部. 房屋建筑制图统一标准[S](GB/T50001-2001) (3)中华人民共和国建设部. 建筑结构荷载规范[S](GB5009-2001)(4)中华人民共和国建设部. 钢结构设计规范[S](GB50017-2003)(5)中华人民共和国建设部. 钢结构工程施工质量验收规范[S](GB50205-2001) 2、参考书籍

(1)沈祖炎等. 钢结构基本原理[M]. 中国建筑工业出版社,2006 (2)毛德培. 钢结构[M]. 中国铁道出版社,1999 (3)陈绍藩. 钢结构[M]. 中国建筑工业出版社,2003 (4)李星荣等. 钢结构连接节点设计手册(第二版)[M]. 中国建筑工业出版社,2005 (5)包头钢铁设计研究院?中国钢结构协会房屋建筑钢结构协. 钢结构设计与计算(第二版)[M]. 机械工业出版社,2006 (三)、设计内容 某多层图书馆二楼书库楼面结构布置示意图如图一所示,结构采用横向框架承重,楼面板为120mm厚的单向实心钢筋混凝土板。荷载的传力途径为:楼面板—次梁—主梁—柱—基础,设计中仅考虑竖向荷载与动荷载的作用。框架按照连续梁计算,次梁按照简支梁计算。其中框架柱为焊接H型钢,截面尺寸为H600X300X12X18,楼层层高取3.9米 采用的钢材为Q345,焊条为E50 柱网尺寸9 ×9,永久荷载5,活荷载10 活荷载分项系数为1.4 恒荷载分项系数为1.2 (四)、设计内容要求 1)验算焊接H型钢框架柱的承载能力,如不满足请自行调整 2)设计次梁截面CL-1(热轧H型钢)。 3)设计框架主梁截面KL-1(焊接工字钢)。 4)设计框架主梁短梁段与框架柱连接节点,要求采用焊缝连接,短

认识实习任务书(土木工程)2013年.

认识实习任务书 (2013年 指导老师:田水 武汉理工大学土木工程学院 认识实习任务书 一、目的及意义 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。通过认识实习,增强学生的感性认识,初步了解不同功能建筑物的建筑设计、结构设计以及设备工程的基本要求和设计方法,对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念,使学生对本专业的工作任务、工作性质、工作内容有一个初步的认识和了解,为今后学习专业专课程打下基础。 1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、 新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域; 2、通过认识实习,使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与 施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容; 3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式; 二、内容及要求 组织学生到施工工地、在建建筑和已建建筑进行参观实习,具体内容如下(根据实际实习条件进行:

一建筑部分 1、参观校内、外建筑,认识、熟悉建筑的类型、各类建筑的功能,各类建筑的平面设计、 空间组成特点; 2、认识、熟悉墙体、屋面、基础等建筑各组成部分的构造做法: 内、外墙体构造,墙面装修做法、墙裙、踢脚、勒脚做法; 楼梯的种类,楼梯在建筑平面中的位置、楼梯与竖向交通、建筑安全疏散要求的关系,楼梯的结构型式(板式、梁板式,栏杆、栏板、扶手、踏步防滑构造; 电梯在建筑平面中的位置,电梯厅的设计,电梯机房的位置、机房剖面设计; 屋顶种类(平、坡屋顶,屋面构造层次,防、排水做法,泛水构造,雨水管、雨水口的布置,屋面隔热层构造,卫生间出屋面排气管; 建筑物变形缝(伸缩缝、沉降缝的布置、作用及具体构造; 3、通过听取对已建工程的介绍,了解具体建筑的功能特点;了解一个建设项目从规划设计 到施工建成的全过程; 通过以上参观实习,初步认识房屋建筑构造,为今后学习“房屋建筑学”课程打下基础。 二房屋结构、施工部分 1、通过认识实习,初步建立建筑结构的概念,为今后学习“钢筋混凝土结构”、“砌体结构”、 “钢结构”、“地基与基础”、“多高层建筑结构”等课程打下基础:

钢筋混凝土结构课程设计模板

网络教育学院 《钢筋混凝土结构课程设计》 题目:海天厂房单向板设计 学习中心:浙江电大仙居学院奥鹏学习中心[22] 专业:土木工程 年级: 2012 年春季 学号: 学生:张奇 指导教师:

1 基本情况 本章需简单介绍课程设计的内容,包括厂房的尺寸,板的布置情况等等内容。 一、设计资料 海天多层厂房为多层内框架结构,一层平面如图所示,露面周边支撑于外墙,采用现浇钢筋混凝土单向板,烧结承重多孔砖砌体承重外墙,钢筋混凝土内柱尺寸为400×400㎜。 1.楼面做法 20厚水泥砂浆地面,钢筋混凝土现浇板,20厚混合砂浆抹底。 2.荷载 楼面等效均布活荷载标准值为7KN/㎡,水泥砂浆容重为20KN/㎡,混合砂浆容重为17KN/㎡,钢筋混凝土容重为25KN/㎡. 永久荷载的分项系数按照永久荷载效应控制的组合,取为;活荷载的分项系数为。 3.材料 混凝土楼板采用 C25,梁内受力钢筋为 HRB400级,板内钢筋及箍筋为 HPB235 级。 二、楼板结构平面布置及截面尺寸确定 主梁沿横向布置,次梁按纵向布置。 主梁的跨度为6M,次梁跨度为6M,主梁每跨内布置两根次梁,板的跨度为 2M,l 2/l 1 ==3 按照单向板设计。 按高跨比条件,要求板的厚度h≥2000×1/40=50㎜,对工业建筑的楼板要求h≥80㎜,取板厚为80㎜。 次梁截面高度要求h= l 0/18 ~l /12 =6000 /18 ~ 6000 /12= 333 ~ 500 ,考虑到 楼面的活荷载比较大,取h=450 mm .截面宽度取为b=200mm 。 主梁截面高度要求 h= l 0/15 ~l /10= 6000 /15 ~ 6000 /10 =400 ~ 600 mm ,取 h=600mm。截面宽度取为 b=300mm 。楼板的结构平面布置图见图2

混凝土结构实训任务书

混凝土结构实习任务书 一、设计目的 混凝土结构实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节,对培养和提高学生的混凝土结构基本技能,启发学生对实际混凝土结构认识和巩固所学的理论知识具有重要作用。 (一)掌握钢筋混凝土结构设计的一般程序和内容,为毕业设计以及今后从事房屋建筑结构设计、建筑施工技术工作奠定初步基础。 (二)复习巩固加深所学的基本构件中受弯、受压构件和钢筋混凝土梁板结构等章节的理论知识。 (三)掌握钢筋混凝土肋梁楼盖的一般设计方法,诸如: 1.理解单向板、双向板肋梁楼盖的结构布置、荷载传递途径和计算简图; 2.掌握构造设计的重要性,掌握现浇梁板的有关构造要求; 3.掌握混凝土结构施工图的平面整体表示方法和制图规定; 4.学习书写结构计算书; 5.学习运用规范。 (四)会利用结构计算软件对一般钢筋混凝土框架结构进行建模、计算、分析、出图。 (五)掌握结构施工图(结构基础平面布置图、柱结构施工图、楼板结构施工图、梁结构施工图、楼梯结构施工图的绘制)。 二、适用专业 建筑工程技术专业 三、设计资料及结构设计使用程序 (一)设计资料(详见电子版附件) 乐山市五通桥区某中心幼儿园建筑施工图(三层框架结构) (二)结构计算使用程序 PKPM、探索者、清华大学结构力学求解器 (三)实习上课时带上电脑及实习资料,电脑要求系统为Windows XP或Windows 7系统(32位),系统安装了Autocad2008版及其以上版本。运用程序和复制拷贝文件时请关闭

所有杀毒软件。 四、参考规范及教材 《混凝土结构设计规范》GB50010-2010 《建筑抗震设计规范》GB50011-2010 《建筑结构荷载规范》GB50009-2012 《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011 《混凝土结构施工图平法图集》(11G101-1,11G101-2,11G101-3) 《建筑结构》胡兴福编著中国建筑工业出版社 五、设计任务及要求 (一)PKPM建模出图 1.图纸目录A4 2.二层、三层、屋面荷载布置图A3 3.框架柱结构施工图A3 4.二层框架梁配筋图A3 5.三层框架梁配筋图A3 6.屋面框架梁配筋图A3 7.二层结构平面布置图A3 8.三层结构平面布置图A3 9.屋面结构平面布置图A3 (二)探索者建模出计算书(本项目中的某一跨板式楼梯)A4 (三)手写混凝土构件计算过程(第三层梁结构布置图中4—4轴与B—C轴相交的框架梁3即KL3的配筋,包括正截面受弯和斜截面受剪) 六、设计时间节点安排及考核要求 (一)设计时间节点安排(实习总时间:2周) 1.第一周周一:布置实习任务; 2.第一周周二:讲解PKPM的功能、安装程序过程;讲解PKPM建模、计算和分析过程;讲解探索者安装过程,探索者建模、计算和分析过程; 3.第一周周三:讲解混凝土构件计算,布置混凝土构件计算任务; 4.第一周周四:学生按照实习任务PKPM建模、计算、分析并出图;

混凝土框架结构课程设计

温州大学瓯江学院WENZHOUUNIVERSITYOUJIANGCOLLEGE 《混凝土结构课程设计<二)》 专 业:土木工程 班 级:08土木工程本一 姓 名:王超 学 号:08207023219 指导教 师:张茂雨 日2018年6月10号

期: 混凝土框架结构课程设计 一.设计资料 某三层工业厂房,采用框架结构体系。框架混凝土柱截面尺寸边柱为500mm× 500mm,中柱600mm×600mm。楼盖为现浇钢筋混凝楼盖,其平面如图所示。<图示范围 内不考虑楼梯间)。厂房层高分别为4.5,4.2,4.2M。地面粗糙度类别为B类。

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梁、柱混凝土强度等级为C20,E c=2.55×10=25.5× 4N/mm2 10 6KN/m2。框架梁惯性矩增大系数:边框架取1.5,中框架取2.0。RTCrpUDGiT 中框架梁的线刚度: 1 ib 6 =αbEIb/l=2.0××25.5×10 ×0.3×0.7 3/6.6=66.28× 10 3KN·m 2 5PCzVD7HxA 边框架梁的刚度: 2 ib 6×0.3×0.7 αb EIb/l=1.5××25.5×10 3/6.6=49.70× 10 3KN·m 2 jLBHrnAILg 底层中柱的线刚度: i 6 底中=EI c/l=×25.5×10×0.6×0.6 3/4.5=61.44×103KN·m2 底层边柱的线刚度 i 底边=EI c/l=×25.5×106×0.5×0.5/4.5=29.51×103KN·m 6×0.5×0.5/4.5=29.51×103KN·m 2

毕业设计任务书(办公楼设计)

沈阳建筑大学 继续教育学院 毕业设计任务书 题目_______ ****办公楼设计__________ 函授站点:______________ 专业班级:______________ 学生姓名:______________ 指导教师:丁春静 职称:教授 起止日期2015 年12 月____________ 日至2016 年 4 月 _____________ 日

1.毕业设计(论文)任务及要求 1.1建筑设计部分 (1)办公室10间25 —35吊; 2 (2)首层设食堂及餐厅150 —250m; (3)培训教室10-20间80 —120吊,客房每层设服务室25 —35吊 2 (4)标准间客房30间每间30m左右; (5)高级客房10间每间60吊左右,其中;里间为卧室,外间为接待室; (6)设活动室一间 (按容纳50人计); (7)—层设值班室1间30m2左右; (8)设档案室及资料室各一1间,面积60—90斥; (9)各层设卫生间(男按40人计,女按50人计) (10)除顶层外每层设会议室一间60-90 m 2;顶层会议室120-150 m2 2)设计内容 (1)建筑方案及其初步设计; (2)建筑平面、立面和剖面设计; (3)主要部位的建筑构造设计及材料作法; (4)绘制建筑施工图。 3)成果形式 (1)建筑设计论述(在毕业设计说明书中完成,约3000字左右),主要内容: ①教室及各种房间的布局,在功能、人流、交通等方面的考虑及处理; ②各房间面积、高度(层高)及采光通风方面的说明; ③主要立面、出入口的考虑; ④防火及安全等措施; ⑤主立面装饰材料作法及颜色的选用; ⑥关于建筑构造说明; ⑦本建筑设计的主要特点。 (2)绘制图纸 ①图纸目录;建筑设计说明;材料作法表;

钢结构课程设计任务书

山东建筑大学 课程设计(论文)任务书 题目:某化工车间钢屋盖设计 课程:钢结构设计课程设计 院(部):土木工程学院 专业:土木工程 班级:土木辅修2013级 学生姓名: 学号: 设计期限:2015年5月4~15日 指导教师: 教研室主任: 院长(主任):

关于学生课程设计(论文)质量的有关要求 为了进一步加强学生课程设计(论文)的质量,对土木学院所有专业的课程设计(论文)制定以下要求: 1、学生应高度重视课程设计(论文)工作,严格要求自己,自觉遵守学习纪律和各项规章制度。 2、课程设计(论文)过程中,尊敬老师,团结互助,虚心学习,勤于思考,敢于实践,勇于创新,按指导教师的要求,保质保量的按时完成课程设计(论文)任务。 3、课程设计(论文)期间,实行考勤制度,一般不准请假,确因特殊情况需要请假时,须按照学校有关规定执行。学生缺勤(包括病、事假)累计超过课程设计时间1/3以上者,取消答辩资格,不予评定成绩,须重新补做。 4、必须独立完成课程设计(论文),一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处。对学习不努力、不认真、敷衍了事、回避指导,未完成各阶段任务及严重违纪者,指导教师有权不让其参加答辩。 5.课程设计说明书(论文)撰写规范 课程设计说明书(论文)要求用A4纸排版,上下左右边距各留20mm,说明书(论文)中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。 6、学生课程设计存档要求 (1)学生设计资料必须装入课程设计专用袋(各班统一到教务室领取),要求详细填写班级、学 号、姓名、课程设计名称及档案袋里所有的资料内容。 (2)档案袋里课程设计资料排放顺序: 课程设计(论文)任务书(单放不装订) 按课程设计(论文)封面、设计(论文)说明书内容其中包括(目录、正文、参考文献、附录)等次序左侧装订成册(封面上填写的各项内容要与任务书上的内容一致)。 设计图纸(按学号从小到大排列整齐)。 (3)资料上交时间: 课程设计结束后两天内以班为单位交给辅导教师,不得延长上交时间。 以上资料整理好后,交由指导教师评阅。 土木工程学院

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