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材料科学与工程学院-南京工业大学研究生院

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生物与制药工程学院、药学院、食品与轻工学院2017年硕士研究生复试方案及录取办法

一、复试情况

二、复试安排

1、报到时间:2015年3月23日星期四上午8:30到下午16:00

2、报到地点:南京工业大学江浦校区生工学科楼A1楼一楼报告厅

交完报到材料的同学请参加逻辑测试,具体安排见当天报到处公告。

3、体检时间及安排:详情见我校研究生院网站学校复试公告的具体通知。

4、复试考核安排

(1)复试考核形式及安排

*凡初试未考数学且申请调剂到工科专业的考生需加试数学(2)专业笔试科目及参考书目

●专业英语考试重点:

(1) 生工专业英语:生物催化工程、发酵工程、代谢工程、基因工程、生物反应器工程、不对称合成、分离工程、合成生物学等领域的英文文献与专业词汇翻译。

(2) 药学专业英语:药物合成、药物制剂、药理学、药物分析等领域的英文文献与专业词汇翻译。

●有机化学考试重点:

(1) 有机化合物的同分异构、命名及物性。

(2) 有机化学反应:重要官能团化合物的典型反应及相互转换的常用方法。

(3) 有机合成:官能团导入、转换、保护;碳碳键形成及断裂的基本方法;逆向合成分析的基本要点及其在有机合成中的应用。

(4) 生物基平台化合物在聚酯、聚酰胺、药物中间体和化学助剂等合成中的应用

(5) 微反应器在生物化工、食品化工、药物合成等领域中的应用

●微生物学考试重点:

(1) 微生物生理和代谢:微生物的营养和繁殖,微生物的生长特点及测定,微生物的能量代谢,分解代谢和合成代谢,微生物发酵制备有机酸、氨基酸、脂肪酸、维生素等的代谢工程与合成生物学。

(2) 微生物遗传、变异和育种:微生物基因的表达及调控,微生物基因突变和诱变育种,基因工程原理及技术,CRISPR等基因编辑技术,微生物基因组结构特点及功能基因组。

(3) 实验设计:微生物的分离、鉴定,获得特定的微生物基因或代谢产物,利用功能微生物解决某个实际问题。

●分析化学(含仪器分析)考试重点:

(1) 化学分析:分析试样的采集与制备,分析化学中的误差与数据处理,酸碱滴定法,氧化还原滴定法,沉淀滴定法,重量分析法,分析化学中常用的分离和富集方法。

(2) 仪器分析:光谱分析,电分析,色谱分析。

●药剂学考试重点:

液体制剂,灭菌制剂与无菌制剂,固体制剂,半固体制剂,浸出技术和中药制剂,药物溶液的形成理论,表面活性剂,药物制剂稳定性,药物制剂的设计,制剂新技术,缓释与控释制剂,经皮吸收制剂,生物技术药物制剂。

(3)实验考试科目及参考书目

三、录取办法

1、学院录取学生来自第一志愿报考生工、食品、药学院相关专业的学生以及通过中国

研招网申请调剂到学院相关专业的学生;

2、根据学院研究生培养要求,学院录取参照指标包括初试、复试卷面成绩、面试成绩、实验考核成绩、逻辑测试结果、体检及政审等相关学校规定的考核指标;其中,总分由学生初试和复试卷面成绩、面试成绩、实验考核成绩组成,面试成绩和实验考核成绩低于60分者不予录取;体检、政审等相关条件,根据学校规定执行。

3、根据所有考生初试、复试的综合结果,学院按照招生指标,考试科目相近、学院学科平衡发展以及学生自身教育背景等因素合理分配学术型硕士和应用型硕士各专业名额,并通知考生,征得本人同意后,确定考生最终专业,并报学校审核;学院拟录取名单按相关要求进行公示,如无异议,则按照所公示名单录取考生;具体计划如下:

4、排序拟录取时,综合成绩相同情况下,则按照初试成绩排序确定拟录取。

5、推免生需要按时报到、体检,复试只需参加面试。

四、报到现场审核与提交材料清单

报到回执

南京工业大学研究生学籍管理规定

南京工业大学研究生学籍管理规定 南工校研〔2007〕27号 为贯彻国家教育方针,维护学校正常的教学秩序,促进研究生德、智、体全面发展,保证研究生培养质量,依据《普通高等学校学生管理规定》,结合学校实际,特制定本规定。 一、入学与注册 (一)新生应按规定日期,凭录取通知书及其他相关证件,到校办理入学报到手续。如因特殊原因不能按时报到者,应事前向研究生部请假并附有关证明,请假不得超过两周。未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 (二)新生入学后,学校按招生规定对其进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 1、凡属弄虚作假、徇私舞弊取得入学资格或学籍者,无论何时,一经查实,即取消其入学资格或学籍。情节恶劣的,报请有关部门查究。 2、在体检复查中发现患有疾病不能坚持学习者,经学校医院证明,短期内可以治愈的,经研究生部批准,可保留入学资格一年,回家或回原单位治疗,所有费用自理。 3、保留入学资格者在保留入学资格期间不具有研究生学籍,不享受在校研究生待遇,在此期间的一切行为与学校无关,并应于次年六月底前由本人提出入学申请,并经学校复查合格,方可按新生办理入学手续;若复查仍不合格或者逾期不办理入学手续者,取消入学资格。 (三)每学期开学时,研究生须按时到所在学院办理报到、注册手续。委托培养研究生与自筹经费研究生,须在开学前缴纳培养费,方可办理注册手续。因故不能如期报到注册者,必须履行请假手续,未经请假作旷课论处。 二、纪律与考勤 (一)研究生必须遵守学校规章制度,按时参加学校培养计划规定的、学校统一安排或院、系、班级安排的各类活动。 (二)研究生因病或其他原因不能坚持学习,必须办理请假手续。因病请病,在校期间凭校医院证明,外出期间凭当地县级以上医院证明。研究生未经请假,

南京工业大学单片机复习资料

单片机复习资料 89C51单片机最小系统: 最小系统:复位电路,晶振电路,电源电路,存储器设置电路 电源电路:直流5V,20脚接地,40脚接VCC 存储器设置电路:31脚接高电平,使用内部ROM;接低电平,不使用内部ROM 复位电路:9脚接入高电平(>2.8v),大于100ms,单片机即可复位 晶振电路:开发板接入11,592MHZ的晶振 单片机内部结构 (1)CPU:中央处理器。作用:读取指令,执行指令 如果晶振选用12MHz,执行1条单片机指令需要多长时间? 答:1us (2)ROM:只读存储器。 89C51中有4K的存储单元(0X0000~0X0fff) 用于存放指令代码 内部总线分为:地址总线,数据总线和控制总线 (3)RAM:随机存储器。89S51中有128B的存储单元 MCS51中的RAM存储单元为256B(使用范围:0X00~0Xff)

AT89S51结构图: 0x00-0x7f为128B的内部RAM区,0x80-0xff散布着20多个(不同型号数量不同)专用寄存器 0x00 0x7f 0xff RAM空间256B RAM 若干个专用寄存器 (4)程序计数器(PC) 作用:将要读取的ROM地址存放在CPU,占用2个字节,读取ROM一个字节后,PC 自动加1。 P1端口内部组成: P1端口主要由1个D锁存器,两个三态门,1个上拉电阻(约30K)和1个场效应管组成。数据总线送“1”时,Q非=0,P1脚为高电平; 数据总线送“0”时,Q非=1,P1脚为低电平; 当作为输出口使用时,P2口、P3口的内部结构同P1口完全相同。

P0端口内部组成: P0端内部没有上拉电阻,所以,使用时,需要接1K*8的排阻。 外部ARM的扩展: 扩展芯片6264 内容: 8KB(64Kb)RAM芯片,共28个引脚: 地址线13根:A12~0 数据线8根:I/O7~0 读允许:/O/E 写允许:/W/E 片选:/C/S1,CS2 电源:VCC,GND 空引脚:NC 6264是8KB的存储芯片,使用13根数据线(2^13=8KB) Made by PH

南京工业大学体育馆调研报告2

体育馆景观改造策划 首先对体育馆进行实地调研 一:调研地点 南京工业大学江浦校区体育馆 二:调研时间 2012年3月2号 三:调研内容 (1):体育馆的地理位置,比 例尺度及对于校园文化的形成所起的作用。 (2):体育馆周围景观与建筑物之间及周边建筑之间的和谐性。(3):场地状况人群活动以及交通流线。 (4):场地的缺陷和需要解决的问题。 1.体育馆地理位子,比例尺度及对于校 园文化的形成所起的作用。 体育馆位于校园的东南角,在它的 正东面是浦江综合楼也是学校的大门 正入口,正北面是浦江食堂和宿舍楼, 东北方向是篮球场垒球场和图书馆,是 我们校园对外标志性建筑之一,也是我 们学校体育教育文化中心。 主馆周边还建有综合馆和游泳馆,

其中综合馆不仅作为羽毛球健美操等教育基地而且还是学校文化传播的地方;而我们学校的游泳馆又是对外开放的,在江浦地区也是设备最为齐全,面积最大的游泳馆。 整个体育馆占地面积大约30000平方米,整个建筑高度大概在二十米 左右,学校唯一可以举办大型活动的场所, 比如上学期的“校长杯乒乓球赛”“谢娜个 人演唱会”等都是在这里举行的,对于学 校来讲,这里是文化传播的场所展示工大 魅力的地方,所以体育馆的重要性是举足 轻重的,我们的任务就是让每个经过这里的人们记住他,感叹他。 2.体育馆周围景观与建筑物之间及周边建筑之间和谐性。 作为学校标志性的建筑,必须要 有识别性和标识,而我们体育馆的标识 就是树立在广场上的“体育馆”竖式标 牌,从整体建筑上看,这个标牌显然小 了点,并且字的颜色与背景相似,很难分清。 从功能角度出发,体育馆主入口在平时基本是工作人员和学校的老师领导进出,所以平时人流量并不是很大,但是有活动的时候就很难说

南京工业大学研究生就业工作管理细则

南京工业大学研究生就业工作管理细则 一、就业工作的指导方针及原则: 1、高校毕业生是国家宝贵的人才资源,是科教兴国的重要力量,有服从国家需要,为经济建设和社会发展作出应有贡献的责任和义务。要树立正确的就业观和择业观,将个人理想融入实现中华民族伟大复兴中国梦进程中,到城乡基层、到中小企业、到中西部地区、到祖国最需要的地方成长成才、建功立业。 2、学校实行“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择”的就业模式,贯彻“合理使用、加强重点、兼顾一般、面向教学、科研和生产第一线”的方针,兼顾社会需求与个人愿望相结合的原则。力争将我校毕业研究生输送到国家需要并充分发挥个人才干的工作岗位上去。 3、毕业生落实就业单位后须签定就业协议,签约双方应严格履行协议,信守诺言,不得无故违约。 二、就业工作的有关规定: (一)材料准备: 1、每年10月下旬,应届就业工作全面启动,研究生院招生与就业办公室(简称招就办)将《毕业生双向选择就业推荐表》(简称推荐表)、《毕业生就业协议书》(简称协议书)专用纸、《毕业研究生登记表》发至各学院,再由学院按照统一的专用纸下载打印推荐表和协议书。 2、在规定时间内,应届毕业生登录研究生院网站就业系统学生端,或者直接登录https://www.doczj.com/doc/9511108122.html,学生注册推荐表进行注册,一般为一周左右的注册时间。注册完成后,毕业生应注意保存好注册密码,以便于个人信息修改。 3、各学院尽快登录就业系统管理端,在管理系统中审核推荐表、协议书,审核内容包括:所学专业主要课程、学校鉴定意见等。之后统一打印推荐表和协议书。 4、推荐表和协议书由各学院统一集中到招就办(江浦校区行政楼305办公室)盖章,因特殊原因安排毕业生个人来盖章的,毕业生需持所在学院出具的情况说明方可办理盖章事宜,情况说明上需加盖所在学院公章。未经招就办盖章确认的协议书和推荐表一律不予认可。 5、在就业投递简历期间,毕业生仅需凭推荐表复印件去求职,在与就业协议单位确定签约时,再使用正式推荐表。 (二)、有关规定: 1、毕业生就业应遵守国家、地方和学校的有关规定,按照“双向选择”的原则,自主择业,签定协议,上报学校就业方案截止日期是毕业当年5月上旬。 2、社会需求信息是毕业生落实就业单位的基础,学校将通过研究生院网站、学院网站及短信平台等多种途径、多种形式及时向毕业生发布收集到的需求信息;同时,根据用人单位的具体要求,组织用人单位进校举办专场招聘会,毕业生需及时关注研究生院网站就业信息,积极主动、准时参会。 3、毕业生就业单位一经确定,须向用人单位出具加盖学校毕业生就业主管部门签章的推荐表、协议书原件,签定就业协议后推荐表原件及协议书甲方联交用人单位;协议书乙方联原件交学院,毕业生本人自留一份复印件,每位毕业生只能与一家用人单位签定协议,并且明确开具报到证抬头名称。 4、签约北京、天津、深圳、广东等地区用人单位的毕业生,须办理当地人事厅或人事局、国务院各部委及直属单位接收函;签约上海用人单位的毕业生须办理上海市高校毕业生就业指导服务中心落户函。签约江苏地区用人单位(机关、事业单位、国有企业除外)的毕业生,须办理用人单位所在地市级人事部门接收函或协议书上加盖所在地市级及以上人事部门公章。上述相关手续不完备的毕业生将不能办理派遣手续。 5、签约北京、天津、深圳、广东、上海、江苏等各地区的毕业生,如无上述地区接收函或落户函,毕业生本人就需办理人才挂靠手续,挂靠手续的办理方式包括:回原籍(生源所在地)、挂靠江苏省高校

南京工业大学硕士研究生英语教学实施方案 - 南京工业大学研究生院

南京工业大学研究生院文件 南工(2014)研字第15号 南京工业大学 硕士研究生英语教学实施方案 为提高我校研究生的英语水平,帮助研究生从事更高层次的学习、研究和国际交流,进一步完善我校非英语专业研究生英语教学,现将硕士研究生英语课程教学实施方案公布如下: 一、教学目的 因材施教,加强学生英语综合能力的培养,使学生充分发挥英语的交际、交流功能进行本专业的学习和学术研究,开展有效的国际交流,提高自身的综合能力。 二、教学原则 分层次、分课型组织教学。根据学生英语实际水平及能力,分别进入不同层次、不同要求的课程学习。 三、主要内容 改革课程设置、教学组织与安排,更新教学内容,改进教学方法。 1、课程设置方面,由原来的单一设课,变为多门次设课;教学组织由原来一个层次组织教学,变为分层次、分课型组织教学,重点培养学生口头交际能力。 2、课程选择上,由学生被动学习变为学生主动、自主学习,即在满足基本要求的基础上,允许学生根据自身知识储备与需求,有条件的确定学习的层次与内容,增加选修内容。 3、教学方法方面,突出对学生语言应用技能的培养。由原来的单维输入变为多维输入,即由原来的讲解式、灌输式、单向式变为任务式、功能式、情景式、交际式、互动式、自主式、探索式、合作式、表演式、讨论式等多种方式或综合型(折衷型)的教学方法。 四、实施细则 (一)英语免修条件

硕士研究生入学时,符合以下条件之一的学生,可申请免修英语课程: 1、在全国硕士研究生统一入学考试中,英语成绩≥70分; 2、全国大学英语六级≥500分(3年有效); 3、托福(TOEFL)成绩(新托福机考) ≥92分(3年有效); 4、雅思(IELTS)成绩≥6.0分(3年有效); 5、全国英语等级考试五级(PETS5)成绩合格(3年有效); 6、本科学习阶段为英语专业,并通过英语八级,现攻读非英语专业的更高学位; 7、入学前在英语国家学习并获得学位,现攻读更高学位。 符合免修条件的学生须向研究生院提出申请,并提供相关证明材料,相关免修条件应在研究生入学报到前取得,免修学生的英语成绩以85分记入成绩档案,并给予相应学分。 根据相关学院的要求,如学生所在学院开设“科技英语写作”课程,该课程不予免修。 (二)学生分层次教学及总体教学组织 研究生英语课程共计4学分,分为《基础英语》和《应用英语》两部分,每部分各2学分,研究生入学后,按照全国大学英语六级考试成绩,分为高级班和普通班实行分层次教学。入学前大学英语六级考试成绩≥ 425分的同学进入高级班学习,其余学生进入普通班学习。 1、高级班 高级班学生免修《基础英语》,直接修读《应用英语》,教学时间为第一学期,课程成绩不合格,学生可跟随普通班学生在第二学期重修。 高级班免修第一学期 课程《基础英语》《应用英语》所在学院开设《科技英语写作》课程,学生修读《科技英语写作》 学时、学分48学时2学分60学时2学分60学时2学分 2、普通班 普通班学生必修《基础英语》和《应用英语》,2部分分别进行考核,各为2学分,合计4学分,教学时间为一学年,第一学期开设《基础英语》,第二学期开设《应用英语》。考核不合格的学生,在下一学年进行重修。

新版南京工业大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 南京工业大学电子信息的初试科目为: (101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(819)电路或(820)自动控制原理 参考书目为:

(819)电路 《电路》,邱光源主编,高等教育出版社(第五版),2006 《电路原理》(上,下册,第二版),周守昌主编,高等教育出版社,2004 (820)自动控制原理 《自动控制原理基础教程》,胡寿松主编(第三版),科学出版社,2013 《自动控制原理》,胡寿松主编(第六版),科学出版社,2013 先说一下我的英语单词复习策略 真题阅读的做法 第一遍,做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】,因为真题要反复做,所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上,第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉,虐虐自己知道英语真题的大概难度,只做阅读理解,新题型完形填空啥的也不要忙着做,做完看看答案,错了几个在草稿纸上记下来就好了,也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究,14份的试卷,一天一份的话,半个月能做完吧,偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉,千万不要记答案,分析答案…】ps:用书选择:木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的,还会错很多,甚至错的还不一样,以前对的现在错了,上次错的现在对了,正常……第二遍一份卷子大概要4,5天才能完成吧,比如第一天你做完了,第二天从第一篇文章开始从头看,不会的单词全部记下来到自己的单词本子上,最好是专门记真题单词的本子,包括题目,选项里面不会的单词,虽然黄皮书上有解释,但大都不全,甚至给的不是句子里的意思,这个工程还是挺大的,一天两篇就可以了…这一遍

2019泰晤士世界大学排名 电气与电子工程

2019泰晤士世界大学排名电气与电子工 程 一起来了解。 2019泰晤士世界大学排名:电气与电子工程排名院校名称国家/地区1牛津大学英国2斯坦福大学美国3哈佛大学美国4加州理工学院美国5麻省理工学院美国6普林斯顿大学美国7新加坡国立大学新加坡8苏黎世联邦理工学院瑞士9佐治亚理工学院美国10加州大学-伯克利美国11帝国理工学院英国12加州大学-洛杉矶美国13南洋理工大学新加坡14密歇根大学美国15卡耐基梅隆大学美国16洛桑联邦理工学院瑞士17代尔夫特理工大学荷兰18清华大学中国19耶鲁大学美国20德克萨斯大学-奥斯汀美国21香港科技大学中国香港22伊利诺斯大学-香槟美国23康奈尔大学美国24慕尼黑工业大学德国25亚琛工业大学德国26普渡大学美国27加州大学-圣塔芭芭拉美国28宾夕法尼亚大学美国29多伦多大学加拿大30西北大学美国31韩国科学技术院韩国32哥伦比亚大学美国33加州大学-圣地亚哥美国34首尔国立大学韩国35浙江大学中国35约翰霍普金斯大学美国35东京大学日本38香港大学中国香港39伦敦大学学院英国40中国科学技术大学中国41上海交通大学中国42威斯康辛大学-麦迪逊美国43鲁汶大学KULeuven比利时44京都大学日本45南加州大学美国46复旦大学中国47成均馆大学韩国48莱斯大

学美国49宾夕法尼亚州立大学美国50KTH皇家理工学院瑞典51卡尔斯鲁厄理工学院德国52麦吉尔大学加拿大53曼彻斯特大学英国54爱丁堡大学英国54华盛顿大学美国56东京工业大学日本57柏林工业大学德国58香港城市大学中国香港58德克萨斯A M大学美国60香港中文大学中国香港61莫纳什大学澳大利亚61俄亥俄州立大学美国63不列颠哥伦比亚大学加拿大64丹麦技术大学丹麦65浦项科技大学韩国66埃因霍芬理工大学荷兰67香港理工大学中国香港67墨尔本大学澳大利亚69新南威尔士大学澳大利亚70巴黎文理研究大学法国70弗吉尼亚理工学院暨州立大学美国72东北大学日本73南安普顿大学英国74澳大利亚国立大学澳大利亚74加州大学-戴维斯美国76纽约大学美国77布朗大学美国78马里兰大学-帕克美国79南京大学中国79查尔姆斯理工大学瑞典81巴黎综合理工大学法国82昆士兰大学澳大利亚83布里斯托大学英国84伍伦贡大学澳大利亚85明尼苏达大学-双城美国86加州大学-欧文美国87奥尔堡大学丹麦87德累斯顿工业大学德国89台湾大学中国台湾90悉尼大学澳大利亚91斯图加特大学德国92科罗拉多大学-博尔德美国92印度科学院印度94埃尔朗根-纽伦堡大学德国95同济大学中国96华中科技大学中国97高丽大学韩国98阿尔托大学芬兰98阿德莱德大学澳大利亚98亚利桑那州立大学美国98加州大学-河滨美国98特拉华大学美国98哈尔滨工业大学中国98隆德大学瑞典98澳门大学中国澳门98麻省大学美国98密歇根州立大学美国98台湾清华大学中国台湾98北卡罗来纳州立大学美国98圣母大学美国98诺丁汉

南京火车站――南京工业大学江浦校区 1、 从火车站坐157路公交车到

南京火车站——南京工业大学江浦校区 1、从火车站坐157路公交车到浦厂小区站下车,转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 2、从火车站坐地铁1号线到新街口站转地铁2号线到兴隆大街站,从1号出口出,转浦新线公交车到南京工业大学江浦校区下。 3、从火车站打的到新模范马路30号(南京工业大学丁家桥校区)下,乘坐学校班车到南京工业大学江浦校区。 南京禄口机场——南京工业大学江浦校区 1、坐机场大巴1号线(城东线——从早上第一个航班落地至当天最后一个航班结束)到南京火车站下,然后从火车站坐157路公交车到浦厂小区站下车,转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 2、坐机场大巴2号线(城西线——从上午9点30分至22:00点)到汉中门站下,转汉江线到南京工业大学江浦校区下。 中央门长途汽车站——南京工业大学江浦校区 1、从中央门站坐157路公交车到浦厂小区站下车,转乘汉江线到南京工业大学江浦校区下。 向东步行或者打的到南京火车站参照(南京火车站——南京工业大学江浦校区)抵达南京工业大学江浦校区。 沪宁高速——南京工业大学江浦校区 1、从沪宁高速向东方向,前往黄栗墅服务区收费路段;下汤山/G104出口;从环岛的4出口驶出,进入沪宁高速匝道;在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左,走沪宁高速;下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口,前往绕城公路;在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路;下南京三桥出口走三桥高速;下宁合高速/合肥/六合/浦口出口,前往宁合高速;在交岔路口继续沿指向宁合高速的方向向右,走宁合高

速;下出口;从环岛的1出口上浦珠南路;在天浦路处调头;向右转到南京工业大学江浦校区(浦珠南路在浦珠南路30号) 2、从沪宁高速向东方向,前往黄栗墅服务区;下汤山/G104出口;从环岛的4出口驶出,进入沪宁高速匝道;在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左,走沪宁高速;下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口,前往绕城公路;在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路;下出口后走二桥高速;下化工园/合肥/六合/蚌埠出口,前往宁六路;在交岔路口继续向右,前往宁六路;在交岔路口继续向左,前往宁六路;在交岔路口继续沿指向宁六路的方向向右,走宁六路;在交岔路口继续向左;继续前行,上大桥北路;在柳洲路向右转;在浦珠路向右转;稍向左转,继续沿浦珠路前行;继续前行,上浦珠中路;继续前行,上浦珠南路;向右转到南京工业大学江浦校区(浦珠南路在浦珠南路30号) 3、从沪宁高速向东方向,前往黄栗墅服务区;下汤山/G104出口;从环岛的4出口驶出,进入沪宁高速匝道;在交岔路口继续沿指向沪宁高速的方向向左,走沪宁高速;下南京绕城公路/长江二桥/长江大桥/机场高速/长江三桥/马鞍山出口,前往绕城公路;在交岔路口继续沿指向绕城公路的方向向左走绕城公路;下出口后走二桥高速;下新庄/南京市区出口走玄武大道;在交岔路口继续向左;下出口,前往龙蟠路;在交岔路口继续沿指向龙蟠路的方向向右,走龙蟠路;在交岔路口继续向左;在建宁路稍向左转;稍向右转,继续沿建宁路前行;在1路口向右转,朝大桥南路行进;继续前行,上南京长江大桥;上匝道,前往浦珠北路;在浦珠北路向右急转;在交岔路口继续向左;在铁路道口处,继续前行,上浦珠路;稍向左转,继续沿浦珠路前行;继续前行,上浦珠中路;继续前行,上浦珠南路;向右转到南京工业大学江浦校区(浦珠南路在浦珠南路30号) 宁合高速——南京工业大学江浦校区 1、驾车沿江浦方向下出口从环岛的1出口上浦珠南路到浦珠南路在浦珠南路30号(南京工业大学江浦校区)。 宁连高速——南京工业大学江浦校区

南京工业大学《汽车电子控制技术》重点

1 电子控制系统的一般组成:检测反馈单元,指令及信号处理单元,转换放大单元,执行器动力源。 2 汽车电控系统可以简化为传感器,ECU和执行器 汽车电子控制系统可分为以下四个部分:1)发动机和动力传动集中控制系统2)底盘综合控制和安全系统3)智能车身电子系统4)通讯与信息/娱乐系统 3 汽车电子控制系统:(1)发动机和动力传动集中控制系统:包括发动机集中控制系统,自动变速控制系统,防抱死制动和牵引力控制系统。(2)底盘综合控制和安全系统:包括车辆稳定控制系统,主动式车身姿态控制系统,巡航控制系统,防撞预警系统,驾驶员智能支持系统。(3)智能车身电子系统:自动调节座椅系统,智能前灯系统,汽车夜视系统,电子门锁与防盗系统。(4)通信与信息/娱乐系统 4 ECU的组成:输入回路,A/D转换器,微型计算机和输出回路。功能:(1)接受传感器或其他装置输入的信息,给传感器提供参考电压:2V,5V,9V.12V,将输入信号转变为微机所能接受的信号。(2)存储,计算,分析处理信息,计算出输出值所用的程序,存储该车型的特点参数,存储运算中的数据,存储故障信息。(3)运算分析。(4)输出执行命令。(5)自我修正功能。 5 HC的生成机理:HC产生的原因除燃料的不完全燃烧外,缸壁淬冷也是排气中HC的主要来源。在排气初期,靠近排气门附近的那一部分淬冷层中的未燃气体首先“剥离”随尾气排出。在排气后期,活塞把气缸壁面的淬冷层也卷进排气中,使HC的排放浓度大大增加。 6 CO的生成机理:CO是燃料的中间产物。排气中CO主要是在局部缺氧或低温下由于烃的不完全燃烧产生的。CO 浓度基本取决于空燃比。 7 NOx的生成原理:NOx是空气在燃烧室的高温条件下,由氧和氮的反应所形成的,它和其他废气成分不同,不是来自燃料。 8 排气净化后处理:(1)二次空气供给装置:解决尾气中未完全燃烧HC和CO。工作原理:空气送到各缸的排气门附近,利用燃烧后的高温,使废气中残留的HC和CO与空气相混合后再燃烧,达到排气净化的目的。(2)三元催化转换器:把发动机排出的废气中有害气体转换成无害气体。(3)废气再循环控制:将一部分废气引到吸入的新鲜空气中返回气缸进行再循环的方法。 汽油机对点火系统的要求:(1)发动机对点火系的要求1)、能产生足以击穿火花塞电极间隙的电压2)、火花应具有足够的能量 3)、最佳点火提前角/点火时刻(点火提前角)(2)闭合角控制闭合角,即一次电流接通期间分电器转过的角度。最理想的闭合角,应随发动机转速增加而增加 第二章:传感器 11 传感器:是指能感受规定的物理量,并按一定规律转换成可用输入信号的器件或装置。由敏感元件,转换元件和测量电路三部分组成。1) 敏感元件是指能直接感受(或响应)被测量的部分,即将被测量通过传感器的敏感元件转换成与被测量有确定关系的非电量或其它量。2)转换元件则将上述非电量转换成电参量。3)测量电路的作用是将转换元件输入的电参量经过处理转换成电压、电流或频率等可测电量,以便进行显示、记录、控制和处理的部分。 (一)磁电式传感器:1.磁电效应:根据法拉第电磁感应定律,N匝线圈在磁场中运动,切割磁力线(或线圈所在磁场的磁通变化)时,线圈中所产生的感应电动势的大小取决于穿过线圈的磁通的变化率 A 直线移动式磁电传感器:直线移动式磁电传感器由永久磁铁、线圈和传感器壳体等组成。当壳体随被测振动体一起振动且在振动频率远大于传感器的固有频率时,由于弹簧较软,运动件质量相对较大,运动件来不及随振动体一起振动(静止不动)。此时,磁铁与线圈之间的相对运动速度接近振动体的振动速度。 B 转动式磁电传感器:软铁、线圈和永久磁铁固定不动。由导磁材料制成的测量齿轮安装在被测旋转体上,每转过一个齿,测量齿轮与软铁之间构成的磁路磁阻变化一次,磁通也变化一次。线圈中感应电动势的变化频率(脉冲数)等于测量齿轮上的齿数和转速的乘积。 (二)霍耳式传感器:1霍耳效应:半导体或金属薄片置于磁场中,当有电流(与磁场垂直的薄片平面方向)流过时,在垂直于磁场和电流的方向上产生电动势,这种现象称为霍耳效应。霍尔效应式传感器:当触发叶轮上的叶片进入永久磁铁与霍尔元件之间时,磁场被叶片旁路,不产生霍尔电压;当缺口部分进入磁铁与霍尔元件之间时,磁力线进入霍尔元件,传感器输出电压信号 (三)压电式传感器:1.压电效应:对某些电介质沿着一定方向加力而使其变形时,在一定表面上产生电荷,当外力撤除后,又恢复到不带电状态,这种现象称为正压电效应。在电介质的极化方向施加电场,电介质会在一定方向上产生机械变形或机械压力,当外电场去除后,变形或应力随之消失,此现象称为逆压电效应。 (四)光电式传感器:信号盘随分电器轴转动,产生透光和遮光交替变化。当发光二极管的光束照到光敏二极管时,光敏二极管产生低电压;当发光二极管光束被挡住时,光敏二极管输出高电压。

南京工业大学生物化学期末试题和详细答案

南京工业大学考试试题 2005级生物化学期中考试试题 一、填空题(每空1分) 1、鉴别醛糖、酮糖、核糖、糖原和淀粉可采用、和反应进行鉴别。 2、胆固醇在体内可转变为哪些活性物质______ 、____ 和______ 。 3、绝大多数水溶性维生素作为酶的辅酶或辅基成分,在物质代谢中起重要作用。泛酸的活性形式为,是酶的辅酶;维生素B6的活性形式 为,是酶的辅酶;烟酰胺(Vit PP)的活性形式为和,核黄素(Vit B2)的活性形式为和,均可作为酶的辅酶;维生素D的活性形式为,主要功能是。 4、维持DNA双螺旋结构稳定的主要因素是____ __,其次,大量存在于DNA分子中的弱作用力如_____ ,_____ 和_____ 也起一定作用。 5、tRNA分子的3’—末端的结构是____ 。 6、DNA变性后,紫外吸收______,粘度______、浮力密度______,生物活性将______。 7、在20种氨基酸中,酸性氨基酸有_________和________两种,具有羟基的氨

基酸是________和_________,能形成二硫键的氨基酸是__________。 8、氨基酸与茚三酮发生氧化脱羧脱氨反应生成______色化合物,而________与茚三酮反应生成黄色化合物。 9、今有A、B、C三种蛋白质,它们的等电点分别为8.0、4.5和10.0,当在pH 8.0缓冲液中,它们在电场中电泳的情况为:甲___ __,乙___ __,丙 _____ __。 10、影响酶促反应速度的因素有____ 、____ _、___ __、___ _和 ___ _等。 二、名词解释(每题5分) 1、第二信使学说 2、增色效应与减色效应 3、蛋白质变性与沉淀 4、玻耳(Bohr)效应 5、酶的活性中心 三、问答题:(每题8分,第4题10 分) 1、写出磷脂酰甘油的通式,并指出4种磷脂酶的作用位点。 2、简述蛋白质的各级结构及主要作用力。 3、以葡萄糖为例,解释单糖溶液的变旋现象。 4、DNA双螺旋结构与蛋白质α-螺旋结构各有何特点?

2014年南京工业大学硕士研究生录取名单

序号考生编号姓名 拟录取专业代码拟录取专业名称拟录取类别初试总分复试总分综合成绩 备注1102914210400472司梦071005微生物非定向386304.5690.52102914210402862孙美莉071005微生物非定向400270.75670.753102914210404389黄严伟071005微生物非定向355308.75663.754102914210400443陈天翼071005微生物非定向390265.75655.755102914210400480薛梦蕾071005微生物非定向3942616556102914210400492赵阳 071005 微生物非定向364285.75649.757102914210400442陈晶晶071005微生物非定向378267.25645.258102914210400446郭诗宇071005微生物非定向369275.5644.59102914210403243郑晓霞071005微生物非定向35628664210102914210404088刘晓静071005微生物非定向368271.5639.511102914210400463刘明071005微生物非定向374265.25639.2512102914210403583杨丽 071005 微生物非定向356282.5638.513102914210404146蔡沛沛071005微生物非定向35827663414102914210404087郭顺锋071005微生物非定向356276.25632.2515102914210403798陈晨071005微生物非定向360270.75630.7516102914210403027赵凤莲071005微生物非定向35627463017102914210400468乔凯 071005 微生物非定向367262.75629.7518102914210404015李华山071005微生物非定向37025462419102914210403838巩传伟071005微生物非定向360261.5621.520102914210400484姚驰亚071005微生物非定向36325762021102914210400462刘静 071005 微生物非定向367252.25619.25102914210400455071005非定向34820142014年生工年生工年生工、、食品食品、、药学院拟录取名单 22李胜卫微生物26861623102914210400469邱益彬071005微生物非定向361254.25615.2524102914210402561钱娟071005微生物非定向332282.5614.525102914210400460林晨光071005微生物非定向35226261426102914210402311刘婷 071005 微生物非定向325288.5613.527102914210402308李晓展071005微生物 非定向357 255.75 612.75 28102914102910073钱秀娟081703生物化工非定向推免生29102914102910069戴仲雪081703生物化工非定向推免生30102914102910074周海燕081703生物化工非定向推免生31102914102910072陆怡欣081703生物化工非定向推免生32102914102910070弓桦 081703 生物化工非定向推免生33102914102910071楼姝含081703生物化工非定向推免生 34102914210400526杨乐云081703生物化工非定向397276.25673.2535102914210400522徐嘉熙081703生物化工非定向387282.25669.2536102914210400512秦婷婷081703生物化工非定向399265.5664.537102914210402865韩周 081703 生物化工非定向369285.25654.2538102914210400513孙小曼081703生物化工非定向38725364039102914210404089潘先福081703生物化工非定向359279.25638.2540 102914210404352 张劲松081703 生物化工非定向350 287.5 637.5

南京工业大学 电工电子学试题(A)卷(闭)

南京工业大学 电工电子学 试题(A )卷(闭) 2012--2013 学年第 二 学期 使用班级 江浦各专业 班级 学号 姓名 一、单项选择题:将下列各题中唯一正确的答案代码填入括号内(每小题2分) 1、( C )已 知 图 1所示 电 路 中 的 U S =10 V , I S = 13 A 。电 阻 R 1 和 R 2 消 耗 的 功 率 由 ( )供 给 。 (a) 电 压 源 (b) 电 流 源 (c) 电 压 源 和 电 流 源 U U I R R S S S S 1 211Ω Ω . . .. +图1 2、( C )在图2中,N 0是一线性无源网络。当U 1=1V ,I 2 = 1A 时,U 3= 0V ;当U 1=10V ,I 2= 0A 时,U 3=1V 。则当 U 1= 0V ,I 2=10A 时,U 3 = ( )V A 、 0 B 、 1 C 、 -1 D 、 3 3、( D )在电感性负载两端并联一定值的电容,以提高功率因素,下列说法正确的是( )。 (A)减少负载的工作电流 (B) 减少负载的有功功率 (C)减少负载的无功功率 (D) 减少线路的功率损耗 4、( D )当三相交流发电机的三个绕组连接成星形时,若线电压 V t u BC )180sin(2380-=ω,则相电压=C u ( )。 (a)V t )30sin(2220-ω (b) V t )30sin(2380-ω (c) V t )120sin(2380+ω (d )2202sin(30)t ω+ 5、( B )图3所示 正 弦 电 路 中,R X L ==10Ω,U U AB BC =, 且 U 与 I 同 相, 则 复 阻 抗 Z 为 ( )。 (a) ()55+j Ω (b) ()55-j Ω (c) 1045∠? Ω Z j A B C U R .c C L I .X + - 图3 6、( C )图4所示电路当开关S 闭合前已达稳定状态,在t=0时刻将开关S 闭合,则t>0后电感元件中的电流i L ( )。 (a) 与 图 示 方 向 相 同 且 逐 渐 增 大 (b) 与 图 示 方 向 相 反 且 逐 渐 减 少 (c) 与 图 示 方 向 相 同 且 逐 渐 减 少

南京工业大学建筑系馆调研报告

南京工业大学建筑系馆调研报告 时间:2020年08月01日编稿:作者二 建造系馆调研报告 一、基地分析 基地位于南京工业大学江浦校区的北侧中央森林公园中,北侧为象山宿舍区,南侧为一个湖,西南侧为北苑食堂,西侧为镜湖,东侧为逸夫图书馆,整个地势高差达20米,山足下为学校创始人时钧先生的石雕像,周围环以 各式花草,并且沿石阶而上,右侧有一层层叠降的叠水景观,在半路有一个歇息平台和亭子, 山间的道路都是以木栈道为主,沿着山间道路走便可以到达图书馆。 基地附近流线以从南侧篮球场东苑食堂以及教学楼和东侧图书馆的为主,次要流线从西侧北苑食堂来的。主要节点为南侧十字路口以及东侧图书馆门口。 为了符合地形以及周围景观,主要入口应放在南侧或东侧,主要景观面以看见西侧镜湖和南侧的湖景为主,考虑到较大高差,应采纳园林分散型布局,主要建造风格为较江南式的现代中式风格。 二、建造系馆的基本功能 “现代建造理论认为,功能表现为内容,空间表现为形式,二者联系不可分 割。它体现了现代主义建造理论中,形式追随功能的思想。”不

同的功能将产生 不同的空间形式,而不同的功能组合也会导致不同的空间形态和空间组织方式。 ⒈ 教学:建造系馆的教学部分依据教学的需要,以课程设置为根据,主要分为教室、 实验室、资料室等。教室以专业的设计教室为核心,辅以评图室、展厅、多媒体 教室、机房、美术教室等。这是学校中其他院系所不具备的空间,也是建造系馆 的独特之处。实验室包括物理(声学、力学、光等)、模型、色彩等辅助教学的实 验室。此外为了增加与外界的信息和理论等的交流活动还配有报告厅。基本上每个建造院校的建造系馆都配有大小不等的报告厅。 ⒉ 教研:与中小学不同,大学的院系除了教学的功能外还承担科研项目,且是其重要 的组成部分。科研成果决定了一个系在相关领域中的位置。建造系通常以教授为 负责人,汲取青年教师加入,以共同研究的课题为中心成立工作室或由授课和研究方向相近的教师组建成教研室,兼具课题研究、工程实践、和本科以及研究生

南京工业大学-信息检索作业

南京工业大学 电子与信息工程学院文献检索作业报告 姓名: XXXXXX 班级: XXXXXXXX 学号: XXXXXXXXXX 指导老师:XXX

一、作业要求 结合自己感兴趣的领域,自拟课题(与专业相关,可以是课程论文,最好是毕业论文课题),根据检索的一般程序,完成课题分析、检索词确定、检索策略制定、及检索实施的过程(注意检索策略转变的过程)。 作业要求: ①搜索引擎的检索(必检) ②电子图书的检索:读秀学术搜索(必检);书目查询系统、超星 电子图书、方正电子图书、 google图书(四选二检索)。 ③主要以CNKI系列资源(尤其是期刊资源)、VIP(维普)中文科 技期刊数据库为检索源(二选一检索) ④写清每种数据库的检索步骤和相关的检索结果条数,注意检索 策略的调整 ⑤写一段1000字左右的描述性文字:通过检索文献阅读之后,你 所拟课题的研究背景、检索阅读后的进一步思考等。 ⑥最后写检索体会及对本课程的建议,尤其从检索结果对你的检 索课题的帮助角度进行描述。 ⑦作业形式:制作成“一个word文档”,并打印出来,在最后一 次课的时候去教室交打印稿

二、课题名称:基于USB的数据通信的研究与设计 三、课题分析及检索目的: USB(Universal Serial Bus,通用串行总线)接口是由Compaq、IBM、Microsoft等多家公司于1994年底联合提出的接VI标准,其目的是用于取代逐渐不适应外设需求的传统串、并口。1996年业界正式通过了USBl.0标准,但是直到1998年USBl.1标准确立和win 98内核正式提供对USB接口的直接支持之后,USB才真正开始普及,到今天已经发展到USB3.0标准。第一版USB 1.0是在1996年出现的,速度只有1.5Mbps;两年后升级为USB 1.1,速度也大大提升到12Mbps,至今在部分旧设备上还能看到这种标准的接口;2000年4月,目前广泛使用的USB 2.0推出,速度达到了480Mbps,是USB 1.1的四十倍;如今10个年头过去了,USB 2.0的速度早已经无法满足应用需要,USB 3.0也就应运而生,最大传输带宽高达5.0Gbps,也就是640MB/s,同时在使用A型的接口时向下兼。 USB总线协议定义了4条信号线,其中两条负责供电而另外两条负责数据的传输。USB 通信模型是一种Host Slave(主机一外设)主从式结构,因此经由USB总线进行通信的双方必有一方在通信控制中担当主机(Host)的角色。 目的: 通过本次检索,我希望能更全面的了解USB的工作原理及相关理论,全面了解在数据通信中USB的地位及工作情况。并了解USB在现在生活中的应用前景和发展。 四、检索策略: 1、检索关键字确定:USB、数据通信 2、扩展关键字:数字信号处理、电子通信、通用串行总线、数据传输 3、制定检索式: (USB or 通用串行总线) and (数据通信 or 数据传输)or 数字信号处理 在下面检索过程中的检索式将在此基础上进行修改 4、检索工具: (1)、利用“百度”“Google”搜索引擎搜索相关资料 (2)、利用“读秀学术搜索”“超星数字图书馆”“google图书”搜索电子图书 (3)、利用“VIP(维普)中文期刊数据库”搜索相关期刊资料

南京工业大学以及盐城师范学院联合培养硕士研究生招生简章

南京工业大学以及盐城师范学院联合培养硕士研究生招生简章

南京工业大学与盐城师范学院联合培养硕士研究生 招生简章 一、联合培养的类别与方式 南京工业大学与盐城师范学院联合培养硕士研究生项目属于江苏省教育厅教育改革项目。项目由南京工业大学具体负责,江苏省教育厅给予联合培养专项计划支持,每年10-15名,均为全日制专业学位型硕士研究生,招生门类为全日制工程硕士,招生专业领域为化学工程和生物工程。 从招生简章、专业目录、报名、初试、复试、录取均由南京工业大学具体负责,所招收学生的学籍注册为南京工业大学全日制硕士研究生,南京工业大学核发学生证,学历和学位均由南京工业大学颁发和授予。培养方案的制定、课程设置、论文答辩均有南京工业大学牵头负责。课程教学、日常管理、论文指导等工作由盐城师范学院具体实施。学生在南京工业大学入学报到后转至盐城师范学院开始研究生学习和生活。 二、招生专业目录

专业代码、名称及研究 方向拟招 人数 10人 初试科目加试、复试科目 085216化学工程(全日制工程硕士) 01材料化学工程及工业工程 02化学储能工程 03工业催化材料及应用①101思想政治理论 ②204英语二 ③302数学二 ④802物理化学或810 化工原理 同等学力加试科 目: ①化工热力学 ②反应工程 ③分离工程 ④化工传递过程 (四选二) 复试科目: 化工专业综合

085216生物工程(全日制工程硕士) 01基于活性导向的生物产品研究 02分子、细胞生物学①101思想政治理论 ②204英语二 ③338生物化学 ④821酶工程 同等学力加试科 目: ①微生物学 ②物理化学 ③有机化学 ④化工原理 (四选二与初试 不重复) 复试科目: 生工专业综合 三、研究方向及导师信息介绍 1、化学工程: 方向一:材料化学工程及工业工程。包括膜技术、吸附分离技术与吸附材料制备、功能材料的制备及应用、资源与能源化学工程、污染控制光催化工程等。本方向教师共近三年承担国家自然科学基金项目4项,江苏省科技厅项目4项,横向到账经费100多万。申请发明专利5项,在国内外期刊发表被SCI检索的论文20余篇。科研项目获盐城市科技进步一等奖,论文多次获盐城市自然科学优秀学术成果奖。

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