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安徽高考理科数学试题及答案解析

安徽高考理科数学试题及答案解析
安徽高考理科数学试题及答案解析

2010年安徽高考理科数学试题及答案解析

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选题中,只有一项是符合题目要求的. (1)设i 是虚数单位,复数

i

ai

-+21为纯虚数,则实数a 为 (A)2

(B) -2 (C) 2

1

-

(D)

2

1 (2)双曲线822

2

=-y x 的实轴长是

(A)2

(B) 22

(C) 4

(D) 24

(3)设)(x f 是定义在R 上的奇函数,当0≤x 时,x x x f -=2

2)(,则=)1(f (A)-3 (B)-1 (C) 1 (D)3 (4)设变量x,y 满足|x|+|y |≤1,则x+2y 的最大值和最小值分别为

(A) 1,-1 (B) 2,-2 (C)1,-2 (D)2,-1 (5)在极坐标系中,点)3

,

2(π到圆θρcos 2=的圆心的距离为

(A) 2 (B)

9

42

π+

(C)

9

12

π+

(D)3

(6)一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为

(A)48

(B) 17832+

(C)17848+

(D)80

(7)命题“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定..

是 (A) 所有不能被2整除的整数都是偶数 (B) 所有不能被2整除的整数都不是偶数 (C) 存在一个不能被2整除的整数是偶数

(D) 存在一个能被2整除的整数不是偶数

(8)设集合A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7,8},则满足A S ?且φ≠B S I 的集合S 的个数是

(A)57

(B) 56

(C) 49

(D)8

(9)已知函数)2sin()(?+=x x f ,其中?为实数,若|)6

(|)(π

f x f ≤对R x ∈恒成立,且

)()2

(ππ

f f >,则)(x f 的单调递增区间是 (A) )(6,3Z k k k ∈???

??

?

+-ππππ

(B) )(2,Z k k k ∈???

???

+πππ

(C) )(32,6Z k k k ∈??

?

???

++ππππ

(D) )(,2Z k k k ∈??

?

??

?

-

ππ

π (10)函数n

m

x ax x f )1()(-=在区间[0,1]上的图像如图所示,则m,n 的值可能是

(A) m=1,n=1 (B) m=1,n=2 (C) m=2,n=1 (D) m=3,n=1

第Ⅱ卷(非选择题共100分)

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卡的相应位置。 (11)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 .

(12)设2121221021

)

1(x a x a x a a x ++++=-Λ,则=+1110a a .

(13)已知向量a,b 满足(a+2b )·(a-b)=-6,且|a |=1,|b |=2,则a 与b 的夹角为 . (14)已知⊿ABC 的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的等差数列,则⊿ABC 的面积为 .

(15)在平面直角坐标系中,如果x 与y 都是整数,就称点(x,y)为整点。下列命题中正确的是 .(写出所有正确的编号)。

①存在这样的直线,既不与坐标轴平行又不经过任何整点 ②如果k 与b 都是无理数,则直线y=kx+b 不经过任何整点 ③直线l 经过无穷多个整点,当且仅当l 经过两个不同的整点

④直线y=kx+b 经过无穷多个整点的充分必要条件是:k 与b 都是有理数 ⑤存在恰经过一个整点的直线

三、解答题:本大题共6小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。解答写在答题卡的指定区域内。 (16)(本小题满分12分)

设2

1)(ax e x f x +=,其中a 为正实数.

(Ⅰ)当3

4

=

a 时,求)(x f 的极值点; (Ⅱ)若)(x f 为R 上的单调函数,求a 的取值范围

(17)(本小题满分12分)

如图,ABEDFC 为多面体,平面ABED 与平面ACFD 垂直,点O 在线段AD 上,OA=1,OD=2,⊿OAB, ⊿OAC, ⊿ODE, ⊿ODF 都是正三角形.

(Ⅰ)证明直线B C ∥EF;

(Ⅱ)求棱锥F-OBED 的体积. (18)(本小题满分13分)

在数1和100之间插入n 个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作n T ,再令n n T a lg =,n ≥1. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;

(Ⅱ)设1tan tan +?=n n n a a b ,求数列{}n b 的前n 项和n S . (19)(本小题满分12分) (Ⅰ)设x ≥1,y ≥1,证明xy y

x xy y x ++≤+

+1

11; (Ⅱ)设1

(20)(本小题满分13分)

工作人员需进入核电站完成某项具有高辐射危险的任务,每次只派一个人进去,且每个人只派一次,工作时间不超过10分钟。如果前一个人10分钟内不能完成任务则撤出,再派下一个人,现在一共只有甲、乙、丙三个人可派,他们各自能完成任务的概率分别为321,,p p p ,假设321,,p p p 互不相等,且假定各人能否完成任务的事件相互独立。

(Ⅰ)如果按甲最先、乙次之、丙最后的顺序派人,求任务能被完成的概率。若改变三个人被派出的先后顺序,任务能被完成的概率是否发生变化?

(Ⅱ)若按某指定顺序派人,这三个人各自能完成任务的概率依次为321,,q q q ,其中321,,q q q 是321,,p p p 的一个排列,求所需派出人员数目X 的分布列和均值(数学期望)EX ; (Ⅲ)假定3211p p p >>>,试分析以怎样的先后顺序派出人员,可使所需派出的人员数目的均值(数学期望)达到最小。 (21)(本小题满分13分)

设0>λ,点A 的坐标为(1,1),点B 在抛物线2x y =上运动,点Q 满足QA BQ λ=,经

过点Q 与x 轴垂直的直线交抛物线于点M ,点P 满足MP QM λ=,求点P 的轨迹方程。

数学(理科)试题参考答案

一、选择题:本题考查基本知识和基本运算. 每小题5分,满分50分.

(1)A (2)C (3)A (4)B (5)D (6)C (7)D (8)B (9)C (10)B 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算. 每小题5分,满分25分. (11)15

(12)0

(13)

3

π

(14)315

(15)①③⑤

三、解答题:本大题共6小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 (16)本题考查导数的运算,极值点的判断,导数符号与函数单调性之间的关系。求解一元二次不等式等基本知识,考查运算求解能力,综合分析和解决问题的能力。

解:对)(x f 求导得2

22)1(21)(ax ax

ax e x f x

+-+='

(Ⅰ)当34=

a 时,若0)(='x f ,则03842

=+-x x ,解得2

1,2321==x x 结合①,可知

所以,231=

x 是极小值点,2

1

2=x 是极大值点。 (Ⅱ)若)(x f 为R 上的单调函数,则)(x f '在R 上不变号,结合①与条件a>0,知

0122≥+-ax ax

在R 上恒成立,因此0)1(4442

≤-=-=?a a a a ,由此并结合a>0,知10≤

明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力。 (Ⅰ)(综合法)

证明:设G 是线段DA 与线段EB 延长线的交点,由于△OAB 与△ODE 都是正三角形,所以OB ∥

DE 21,OB=DE 2

1

,OG=OD=2 同理,设G ′是线段DA 与线段FC 延长线的交点,有OG ′=OD=2,又由于G 和G ′都在线段

DA 的延长线上,所以G 与G ′重合。 在△GED 和△GFD 中,由OB ∥

DE 21,OB=DE 21和OC ∥DF 21, OC=DF 2

1

,可知B,C 分别是GE 和GF 的中点,所以BC 是△GEF 的中位线,故BC ∥EF.

(向量法)

过点F 作FQ ⊥AD,交AD 于点Q ,连QE ,由平面ABED ⊥平面ADFC ,知FQ ⊥平面ABED,以Q 为

坐标原点,QE 为x 轴正向,QD 为y 轴正向,QF 为z 轴正向,建立如图所示空间直角坐标系。

由条件知E(3,0,0),F (0,0,3),B (

23,-23,0),C (0,-2

3

,23)。 则有,)2

3

,0,23(-

=BC ,)3,0,3(-=EF 。 所以BC EF 2=,即得BC ∥EF.

(Ⅱ)解:由OB=1,OE=2,∠EOB=60°,知S EOB =

2

3

,而△OED 是边长为2的正三角形,故S OED =3,所以S OBED =S EOB +S OED =

2

3

3。 过点F 作F Q ⊥AD ,交AD 于点Q ,由平面ABED ⊥平面ACFD 知,FQ 就是四棱锥F-OBED 的高,且FQ=3,所以V F-OBED =

31F Q ·S OBED =2

3。 (18)本题考查等比和等差数列,对数和指数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查

灵活运用基本知识解决问题的能力,创新思维能力和运算求解能力。 解:(Ⅰ)设221,,,+n t t t Λ构成等比数列,其中100,121==+n t t ,则

2121++????=n n n t t t t T Λ ① 1212t t t t T n n n ???=+?+Λ

①×②并利用)21(,102

213+≤≤=?=?+-+n i t t t t n i n i ,得

)2(2210+=n n T

.1,2lg ≥+==∴n n T a n n

(Ⅱ)由题意和(Ⅰ)中计算结果,知

1),3tan()2tan(≥+?+=n n n b n

另一方面,利用

k

k k

k k k tan )1tan(1tan )1tan())1tan((1tan ?+--+=

-+=

11

tan tan )1tan(tan )1tan(--+=

?+k

k k k

n

n k

k k

k b S n i n i n i i n --+=--+=?+==∑∑∑+=+==1tan 3tan )3tan()

11tan tan )1tan((

tan )1tan(2

3

2

3

1

(19)本题考查不等式的性质,对数函数的性质和对数换底公式等基本知识,考查代数式的恒等变形和推理论证能力。

证明:(Ⅰ)由于x ≥1,y ≥1,所以xy y

x xy y x ++≤+

+1

11 2)(1)(xy x y y x xy ++≤++?

将上式中的右式减左式,得

)

1)(1)(1()1)(1()1)(()1)(1())()(()1)(()1)(())((22---=+---=-+--+=+-+--=++-++y x xy y x xy xy xy y x xy xy y x y x xy xy y x xy xy x y 既然x ≥1,y ≥1,所以0)1)(1)(1(≥---y x xy ,从而所要证明的不等式成立。 (Ⅱ)设y c x b b a ==log ,log ,由对数的换底公式得

xy c y

b x a xy a a

c b c ====

log ,1

log ,1log ,1log 于是,所要证明的不等式即为xy y

x xy y x ++≤+

+1

11 其中1log ,1log ≥=≥=c y b x b a

故由(Ⅰ)立知所要证明的不等式成立。

(20)本题考查相互独立事件的概率计算,考查离散型随机变量及其分布列、均值等基本知识,考查在复杂情境下处理问题的能力以及抽象概括能力、合情推理与演绎推理,分类讨论思想,应用意识与创新意识。

解:(Ⅰ)无论以怎样的顺序派出人员,任务不能被完成的概率都是)1)(1)(1(321p p p ---,所以任务能被完成的概率与三个人被派出的先后顺序无关,并等于

321323121321321)1)(1)(1(1p p p p p p p p p p p p p p p +---++=----

(Ⅱ)当依次派出的三个人各自完成任务的概率分别为321,,q q q 时,随机变量X 的分布列

所需派出的人员数目的均值(数学期望)EX 是 EX=1q +21)1(q q -+)1)(1(21q q -- =212123q q q q +--

(Ⅲ)(方法一)由(Ⅱ)的结论知,当甲最先、乙次之、丙最后的顺序派人时, EX=212123q q q q +--

根据常理,优先派出完成任务概率大的人,可减少所需派出的人员数目的均值。 下面证明:对于321,,p p p 的任意排列321,,q q q ,都有

212121212323p p p p q q q q +--≥+--

(*)

事实上,

)]())[(1())(1())(2()()()()(2)()(2)23()23(2121122111222121122112

121221*********≥+-+-≥--+--=-----+-=+--+-=+---+--=?q q p p q q p q q p p q p q p q p q p q p q q p p q p q p p p p p q q q q

即(*)成立。

(方法二)(ⅰ)可将(Ⅱ)中所求的EX 改写为12121)(3q q q q q -++-,若交换前两人的派出顺序,则变为22121)(3q q q q q -++-。由此可见,当12q q >时,交换前两人的派出顺序可减少均值。

(ⅱ)也可将(Ⅱ)中所求的EX 改写为211)1(23q q q ---,若交换后两人的派出顺序,则变为111)1(23q q q ---。由此可见,若保持第一个派出的人选不变,当12q q <时,交换后两人的派出顺序也可减少均值。

综合(ⅰ)(ⅱ)可知,当),,(321p p p =),,(321q q q 时,EX 达到最小。即完成任务概率大的人优先派出,可减少所需派出人员数目的均值,这一结论是合乎常理的。

(21)本题考查直线和抛物线的方程,平面向量的概念,性质与运算,动点的轨迹方程等基本知识,考查灵活运用知识探究问题和解决问题的能力,全面考核综合数学素养。 解:由MP QM λ=知Q,M,P 三点在同一条垂直于x 轴的直线上,故可设

P(x,y),Q(x,y 0),M(x,x 2),则)(2

02x y y x -=-λ,即

y x y λλ-+=20)1(

再设),(11y x B ,由QA BQ λ=,即)1,1(),(0101y x y y x x --=--λ,解得

??

?-+=-+=.)1(,

)1(01

1λλλλy y x x ②

将①式代入②式,消去0y ,得

???-+-+=-+=.

)1()1(,

)1(2

211λλλλλλy x y x x ③

又点B 在抛物线2

x y =上,所以2

11x y =,再将③式代入2

11x y =,得

,))1(()1()1(222λλλλλλ-+=-+-+x y x

整理得0)1()1()1(2=+-+-+λλλλλλy x 因0>λ,两边同除以)1(λλ+,得

012=--y x

故所求点P 的轨迹方程为12-=x y 。

高考数学试题分类大全

2015年高考数学试题分类汇编及答案解析(22个专题) 目录 专题一集合..................................................................................................................................................... 专题二函数..................................................................................................................................................... 专题三三角函数............................................................................................................................................ 专题四解三角形............................................................................................................................................ 专题五平面向量............................................................................................................................................ 专题六数列..................................................................................................................................................... 专题七不等式................................................................................................................................................. 专题八复数..................................................................................................................................................... 专题九导数及其应用................................................................................................................................... 专题十算法初步............................................................................................................................................ 专题十一常用逻辑用语 .............................................................................................................................. 专题十二推理与证明................................................................................................................................... 专题十三概率统计 ....................................................................................................................................... 专题十四空间向量、空间几何体、立体几何...................................................................................... 专题十五点、线、面的位置关系 ............................................................................................................ 专题十六平面几何初步 .............................................................................................................................. 专题十七圆锥曲线与方程.......................................................................................................................... 专题十八计数原理 ..................................................................................................................................... 专题十九几何证明选讲 ............................................................................................................................ 专题二十不等式选讲.................................................................................................................................

2011—2019年新课标全国卷1理科数学分类汇编——9.解析几何

9.解析几何(含解析) 一、选择题 【2019,10】已知椭圆C 的焦点为121,01,0F F -(),(),过F 2的直线与C 交于A ,B 两点.若22||2||AF F B =, 1||||AB BF =,则C 的方程为 A .2 212x y += B .22132x y += C .22143x y += D .22154 x y += 【2018.8】抛物线C :y 2=4x 焦点为F ,过点(–2,0)且斜率为 23直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ?u u u u r u u u r = A .5 B .6 C .7 D .8 【2018.11】已知双曲线C :2 213 x y -=,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M 、N .若OMN △为直角三角形,则|MN |= A . 32 B .3 C . D .4 【2017,10】已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为( ) A .16 B .14 C .12 D .10 【2016,10】以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于B A ,两点,交C 的准线于E D ,两点,已知24=AB ,52=DE ,则C 的焦点到准线的距离为( ) A .2 B .4 C .6 D .8 【2016,5】已知方程1322 22=--+n m y n m x 表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的 取值范围是( ) A .)3,1(- B .)3,1(- C .)3,0( D .)3,0( 【2015,5】已知00(,)M x y 是双曲线C :2 212 x y -=上的一点,12,F F 是C 的两个焦点,若120MF MF ?的一个焦点,则点F 到C 的一条渐近线的距离为 A B .3 C D .3m

[历年真题]2015年安徽省高考数学试卷(理科)

2015年安徽省高考数学试卷(理科) 一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)设i是虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.(5分)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是() A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+1 3.(5分)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是()A.x2﹣=1 B.﹣y2=1 C.﹣x2=1 D.y2﹣=1 5.(5分)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是() A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行 C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线 D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面 6.(5分)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为() A.8 B.15 C.16 D.32 7.(5分)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()

A.1+B.2+C.1+2D.2 8.(5分)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是() A.||=1 B.⊥C.?=1 D.(4+)⊥ 9.(5分)函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是() A.a>0,b>0,c<0 B.a<0,b>0,c>0 C.a<0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<0 10.(5分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是() A.f(2)<f(﹣2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f(﹣2)C.f(﹣2)<f (0)<f(2)D.f(2)<f(0)<f(﹣2) 二.填空题(每小题5分,共25分) 11.(5分)(x3+)7的展开式中的x5的系数是(用数字填写答案)

全国高考理科数学试题分类汇编—统计

年高考真题理科数学解析分类汇编 12 统计
1. 【 高 考 上 海 理 17 】 设 10 ? x1 ? x2 ? x3 ? x4 ? 10 4 , x5 ? 10 5 , 随 机 变 量 ?1 取 值
x1、x 2、x 3、x 4、x 5 的 概 率 均 为 0.2 , 随 机 变 量 ? 2 取 值
x1
? 2
x2
、x2
? 2
x3
、x3
? 2
x4
、x4
? 2
x5
、x5
? 2
x1
的概率也均为 0.2
,若记
D?1、D? 2
分别为
?1、?2 的方差,则( )
A. D?1 ? D?2
B. D?1 ? D?2
C. D?1 ? D?2
D. D?1 与 D? 2 的大小关系与 x1、x2、x3、x4 的取值有关
【答案】A
【 解 析 】 由 随 机 变 量 ?1,?2 的 取 值 情 况 , 它 们 的 平 均 数 分 别 为 :
1 x1 ? 5 (x1 ? x2 ? x3 ? x4 ? x5 ),

x2
?
1? 5 ??
x1
? 2
x2
?
x2
? 2
x3
?
x3
? 2
x4
?
x4
? 2
x5
?
x5
? 2
x1
? ??
?
x1,
且随机变量?1 ,? 2 的概率都为 0.2 ,所以有 D?1 > D? 2 . 故选择 A.
【点评】本题主要考查离散型随机变量的期望和方差公式.记牢公式是解决此类问题的前提 和基础,本题属于中档题. 2.【高考陕西理 6】从甲乙两个城市分别随机抽取 16 台自动售货机,对其销售额进行统计,
统计数据用茎叶图表示(如图所示),设甲乙两组数据的平均数分别为 x甲 , x乙 ,中位数分
别为 m甲 , m乙,则(

A. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
B. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
C. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
D. x甲 ? x乙 , m甲 ? m乙
【答案】B.
【解析】根据平均数的概念易计算出
x甲
?
x乙
,又 m甲
?
18 ? 22 2
?
20 ,m乙
?
27 ? 31 2
?
29
故选 B.
3.【高考山东理 4】采用系统抽样方法从 960 人中抽取 32 人做问卷调查,为此将他们随机编
号为 1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为 9.抽到的 32
人中,编号落入区间?1, 450?的人做问卷 A ,编号落入区间?451, 750? 的人做问卷 B ,其余

2015年安徽省高考数学试卷(理科)

2015年省高考数学试卷(理科) 一.选择题(每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)1.(5分)(2015?)设i是虚数单位,则复数在复平面对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.(5分)(2015?)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是() A.y=cosx B.y=sinx C.y=lnx D.y=x2+1 3.(5分)(2015?)设p:1<x<2,q:2x>1,则p是q成立的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 4.(5分)(2015?)下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是() A. x2﹣=1 B. ﹣y2=1 C. ﹣x2=1 D. y2﹣=1 5.(5分)(2015?)已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是() A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行 C.若α,β不平行,则在α不存在与β平行的直线 D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面 6.(5分)(2015?)若样本数据x1,x2,…,x10的标准差为8,则数据2x1﹣1,2x2﹣1,…,2x10﹣1的标准差为() A.8B.15 C.16 D.32 7.(5分)(2015?)一个四面体的三视图如图所示,则该四面体的表面积是()

A.1+B.2+C.1+2D.2 8.(5分)(2015?)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量,满足=2,=2+,则下列结论正确的是() A. ||=1 B. ⊥ C. ?=1 D.(4+)⊥ 9.(5分)(2015?)函数f(x)=的图象如图所示,则下列结论成立的是() A.a>0,b>0,c<0 B.a<0,b>0,c>0 C.a<0,b>0,c<0 D.a<0,b<0,c<0 10.(5分)(2015?)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ均为正的常数)的最小正周期为π,当x=时,函数f(x)取得最小值,则下列结论正确的是() A.f(2)<f(﹣2)<f(0)B.f(0)<f(2)<f (﹣2) C.f(﹣2)<f(0) <f(2) D.f(2)<f(0)<f (﹣2) 二.填空题(每小题5分,共25分)

三年高考(2016-2018)数学(理)真题分类解析:专题14-与数列相关的综合问题

专题14 与数列相关的综合问题 考纲解读明方向 分析解读 1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 2018年高考全景展示 1.【2018年浙江卷】已知成等比数列,且 .若 , 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:先证不等式,再确定公比的取值范围,进而作出判断. 详解:令则 ,令 得,所以当时, ,当 时, ,因此 , 若公比 ,则 ,不合题意;若公比 ,则

但,即 ,不合题意;因此, ,选B. 点睛:构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如 2.【2018年浙江卷】已知集合,.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________. 【答案】27 【解析】分析:先根据等差数列以及等比数列的求和公式确定满足条件的项数的取值范围,再列不等式求满足条件的项数的最小值. 点睛:本题采用分组转化法求和,将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型(如),符号型(如),周期型(如). 3.【2018年理数天津卷】设是等比数列,公比大于0,其前n项和为,是等差数列.已知,,,.

(I)求和的通项公式; (II)设数列的前n项和为, (i)求; (ii)证明. 【答案】(Ⅰ),;(Ⅱ)(i).(ii)证明见解析. 【解析】分析:(I)由题意得到关于q的方程,解方程可得,则.结合等差数列通项公式可得(II)(i)由(I),有,则. (ii)因为,裂项求和可得. 详解:(I)设等比数列的公比为q.由可得.因为,可得,故.设等差数列的公差为d,由,可得由,可得 从而故所以数列的通项公式为,数列的通项公式为 (II)(i)由(I),有,故 . (ii)因为, 所以. 点睛:本题主要考查数列通项公式的求解,数列求和的方法,数列中的指数裂项方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

高考数学真题分类汇编专题直线与圆理科及答案

专题八 直线 与圆 1.【2015高考重庆,理8】已知直线l :x +ay -1=0(a ∈R )是圆C :2 2 4210x y x y +--+=的对称轴.过点A (-4,a )作圆C 的一条切线,切点为B ,则|AB |= ( ) A 、2 B 、 C 、6 D 、 【答案】C 【解析】圆C 标准方程为2 2 (2)(1)4x y -+-=,圆心为(2,1)C ,半径为2r =,因此 2110a +?-=,1a =-,即(4,1)A --,6AB ===. 选C . 【考点定位】直线与圆的位置关系. 【名师点晴】首先圆是一个对称图形,它关于圆心成中心对称,关于每一条直径所在直线都是它的对称轴,当然其对称轴一定过圆心,其次直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系,判断方法可用几何与代数两种方法研究,圆的切线长我们用勾股定理求解,设圆外一点P 到 圆的距离为d ,圆的半径为r ,则由点P 所作切线的长l = . 2.【2015高考新课标2,理7】过三点(1,3)A ,(4,2)B ,(1,7)C -的圆交y 轴于M ,N 两点,则||MN =( ) A .26 B .8 C .46 D .10 【答案】C 【解析】由已知得321143AB k -= =--,27 341 CB k +==--,所以1AB CB k k =-,所以AB CB ⊥,即ABC ?为直角三角形,其外接圆圆心为(1,2)-,半径为5,所以外接圆方程为 22(1)(2)25x y -++=,令0x =,得2y =±-,所以MN =C . 【考点定位】圆的方程. 【名师点睛】本题考查三角形的外接圆方程,要注意边之间斜率的关系,得出ABC ?是直角三角形,可以简洁快速地求出外接圆方程,进而求弦MN 的长,属于中档题. 3.【2015高考广东,理5】平行于直线012=++y x 且与圆52 2 =+y x 相切的直线的方程是( ) A .052=+-y x 或052=--y x B. 052=++y x 或052=-+y x

2019年高考理科数学分类汇编:数列(解析版)

题08 数列 1.【2019年高考全国I 卷理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知4505S a ==,,则 A .25n a n =- B . 310n a n =- C .2 28n S n n =- D .2 122 n S n n = - 【答案】A 【解析】由题知,415 144302 45d S a a a d ? =+??=???=+=?,解得132a d =-??=?,∴25n a n =-,2 4n S n n =-,故选A . 【名师点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n 项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n 项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,再适当计算即可做了判断. 2.【2019年高考全国III 卷理数】已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3a = A .16 B .8 C .4 D .2 【答案】C 【解析】设正数的等比数列{a n }的公比为q ,则23111142 111 15 34a a q a q a q a q a q a ?+++=?=+?, 解得11,2 a q =??=?,2 314a a q ∴==,故选C . 【名师点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键. 3.【2019年高考浙江卷】设a ,b ∈R ,数列{a n }满足a 1=a ,a n +1=a n 2 +b ,n *∈N ,则 A . 当101 ,102 b a = > B . 当101 ,104 b a = > C . 当102,10b a =-> D . 当104,10b a =-> 【答案】A 【解析】①当b =0时,取a =0,则0,n a n * =∈N .

2015年高考新课标全国Ⅰ理科数学试题及答案(word解析版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ) 数学(理科) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)【2015年新课标全国Ⅰ,理1】设复数z 满足1i 1z z +=-,则( ) (A )1 (B (C (D )2 【答案】A 【解析】由1i 1z z +=-得()()()()1i 1i 1i i 1i 1i 1i z -+--+===++-,故1z =,故选A . (2)【2015年新课标全国Ⅰ,理2】sin 20cos10cos160sin10??-??=( ) (A ) (B (C )12- (D )1 2 - 【答案】D 【解析】原式1 sin 20cos10cos20sin10sin302 =??+??=?= ,故选D . (3)【2015年新课标全国Ⅰ,理3】设命题P :n N ?∈,22n n >,则P ?为( ) (A )n N ?∈,22n n > (B )n N ?∈,22n n ≤ (C )n N ?∈,22n n ≤ (D )n N ?∈,22n n = 【答案】C 【解析】P ?:n N ?∈,22n n ≤,故选C . (4)【2015年新课标全国Ⅰ,理4】投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投 篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312 【答案】A 【解析】根据独立重复试验公式得,该同学通过测试的概率为22330.60.40.60.648C ?+=,故选A . (5)【2015年新课标全国Ⅰ,理5】已知()00,M x y 是双曲线C :2 212 x y -=上的一点,1F 、2F 是C 上的两个焦 点,若120MF MF <,则0y 的取值范围是( ) (A )? ?? (B )? ?? (C )? ?? (D )? ?? 【答案】A 【解析】由题知() 1F ,)2F 且2 20012x y -=,所以()) 120000,,MF MF x y x y ?=-?- 222 0003310x y y =+-=-<,解得0y <

高考数学试题分类汇编个专题

2017年高考数学试题分类汇编及答案解析(22个专题)目录 专题一 集合 ............................................................................................................................................................................... 1 专题二 函数 ............................................................................................................................................................................... 6 专题三 三角函数...................................................................................................................................................................... 21 专题四 解三角形...................................................................................................................................................................... 32 专题五 平面向量...................................................................................................................................................................... 40 专题六 数列 ............................................................................................................................................................................. 48 专题七 不等式 ......................................................................................................................................................................... 68 专题八 复数 ............................................................................................................................................................................. 80 专题九 导数及其应用 .............................................................................................................................................................. 84 专题十 算法初步.................................................................................................................................................................... 111 专题十一 常用逻辑用语 ........................................................................................................................................................ 120 专题十二 推理与证明 ............................................................................................................................................................ 122 专题十三 概率统计 ................................................................................................................................................................ 126 专题十四 空间向量、空间几何体、立体几何 .................................................................................................................... 149 专题十五 点、线、面的位置关系 ........................................................................................................................................ 185 专题十六 平面几何初步 ........................................................................................................................................................ 186 专题十七 圆锥曲线与方程 .................................................................................................................................................... 191 专题十八 计数原理 .............................................................................................................................................................. 217 专题十九 几何证明选讲 ...................................................................................................................................................... 220 专题二十 不等式选讲 .......................................................................................................................................................... 225 专题二十一 矩阵与变换 ........................................................................................................................................................ 229 专题二十二 坐标系与参数方程 .. (230) 专题一 集合 1.(15年北京文科)若集合{}52x x A =-<<,{} 33x x B =-<<,则A B =I ( ) A .{} 32x x -<< B .{} 52x x -<< C .{} 33x x -<< D .{} 53x x -<< 【答案】A 考点:集合的交集运算. 2.(15年广东理科) 若集合{|(4)(1)0}M x x x =++=,{|(4)(1)0}N x x x =--=,则M N =I A .? B .{}1,4-- C .{}0 D .{}1,4

全国高考理科数学历年试题分类汇编

全国高考理科数学历年试题分类汇编 (一)小题分类 集合 (2015卷1)已知集合A={x x=3n+2,n ∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A ?B 中的元素个( )(A ) 5 (B )4 (C )3 (D )2 1. (2013卷2)已知集合M ={x|-3<x <1},N ={-3,-2,-1,0,1},则M∩N =( ). A .{-2,-1,0,1} B .{-3,-2,-1,0} C .{-2,-1,0} D .{-3,-2,-1} 2. (2009卷1)已知集合A=1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A ?B= A .{3,5} B .{3,6} C .{3,7} D .{3,9} 3. (2008卷1)已知集合M ={ x|(x + 2)(x -1) < 0 }, N ={ x| x + 1 < 0 },则M∩N =( ) {A. (-1,1) B. (-2,1) C. (-2,-1) D. (1,2) 复数 1. (2015卷1)已知复数z 满足(z-1)i=1+i ,则z=( ) (A ) -2-i (B )-2+i (C )2-i (D )2+i 2. (2015卷2)若a 实数,且 i ai ++12=3+i,则a= ( ) A.-4 B. -3 C. 3 D. 4 3. (2010卷1)已知复数() 2 313i i z -+= ,其中=?z z z z 的共轭复数,则是( ) A= 4 1 B= 2 1 C=1 D=2 向量 1. (2015卷1)已知点A(0,1),B(3,2),向量AC =(-4,-3),则向量BC = ( ) (A ) (-7,-4) (B )(7,4) (C )(-1,4) (D )(1,4) 2. (2015卷2)已知向量=(0,-1),=(-1,2),则() ?+2=( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 3. (2013卷3)已知两个单位向量,的夹角为60度,()0,1=?-+=t t 且,那么t= 程序框图 (2015卷2)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入的a,b 分别为14,18,则输出的a 为 A . 0 B. 2 C. 4 D.14

高中数学集合总结+题型分类+完美解析

集合 【知识清单】 1.性质:确定性、互易性、无序性. 2.元素和集合的关系:属于“∈”、不属于“?”. 3.集合和集合的关系:子集(包含于“?”)、真子集(真包含于“≠ ?”). 4.集合子集个数=n 2;真子集个数=12-n . 5.交集:{}B x A x x B A ∈∈=且| 并集:{}B x A x x B A ∈∈=或| 补集:{}A x U x x A C U ?∈=且| 6.空集是任何非空集合的真子集;是任何集合的子集. 题型一、集合概念 解决此类型题要注意以下两点: ①要时刻不忘运用集合的性质,用的最多的就是互易性; ②元素与集合的对应,如数对应数集,点对应点集. 【No.1 定义&性质】 1.下列命题中正确的个数是( ) ①方程022=++-y x 的解集为{}2,2- ②集合{} R x x y y ∈-=,1|2 与{}R x x y y ∈-=,1|的公共元素所组成的集合是{}1,0 ③集合{}01|<-x x 与集合{}R a a x x ∈>,|没有公共元素 A.0 B.1 C.2 D.3 分析:①中的式子是方程但不是一个函数,所以我们要求的解集不是x 的值所构 成的集合,而是x 和y 的值的集合,也就是一个点. 答案:A

详解:在①中方程022=++-y x 等价于? ??=+=-020 2y x ,即???-==22y x 。因此解集应为 (){}2,2-,错误; 在②中,由于集合{} R x x y y ∈-=,1|2的元素是y ,所以当R x ∈时,112-≥-=x y .同理, {}R x x y y ∈-=,1|中R y ∈,错误; 在③中,集合{}01|<-x x 即1,|,画出数轴便可知这两个集合可能有公共的元素,错误.故选A. 2.下列命题中, (1)如果集合A 是集合B 的真子集,则集合B 中至少有一个元素; (2)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 的元素少于集合B 的元素; (3)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 的元素不多于集合B 的元素; (4)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 和B 不可能相等. 错误的命题的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 分析:首先大家要理解子集和真子集的概念,如果集合M 是集合N 的子集,那么M 中的元素个数要小于或等于N 中元素的个数;如果集合M 是集合N 的真子集,那么M 中的元素个数要小于N 中元素的个数. 答案:C 详解:(1)如果集合A 是集合B 的真子集,则集合B 中至少有一个元素,故(1)正确; (2)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 的元素少于或等于集合的B 元素,故(2)不 正确; (3)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 的元素不多于集合B 的元素,故(3)正确; (4)如果集合A 是集合B 的子集,则集合A 和B 可能相等,故(4)不正确.故选C . 3.设P 、Q 为两个非空实数集,P 中含有0,2,5三个元素,Q 中含有1,2,6三个元素,定义集合Q P +中的元素是b a +,其中P a ∈,Q b ∈,则Q P +中元素的个数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6 分析:因为P a ∈,Q b ∈,所以Q P +中的元素b a +是P 中的元素和Q 中元素两两相加而得出的,最后得出的集合还要考虑集合的互易性. 答案:B 详解:当0=a 时,b 依次取1,2,6,得b a +的值分别为1,2,6; 当2=a 时,b 依次取1,2,6,得b a +的值分别3,4,8; 当5=a 时,b 依次取1,2,6,得b a +的值分别6,7,11;

高考文科数学试题解析分类汇编

2013年高考解析分类汇编16:选修部分 一、选择题 1 .(2013年高考大纲卷(文4))不等式 222x -<的解集是 ( ) A .()-1,1 B .()-2,2 C .()()-1,00,1U D .()()-2,00,2U 【答案】D 2|2|2 <-x ,所以?????->-<-222222 x x ,所以402 <2, 则关于实数x 的不等式||||2x a x b -+->的解集是______. 【答案】R 考察绝对值不等式的基本知识。函数||||)(b x a x x f -+-=的值域为:

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