东师《学前教育学》15春在线作业1 满分答案
《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。）
1. 被尊称为“幼儿园之父”的人是：（）
A. 欧文
B. 赫尔巴特
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
----------------选择：D
2. 著有《大教学论》和《母育学校》，主张教育对象是从婴儿到成年的不同年
龄的人是：
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 托马斯?阿奎那
D. 洛克
----------------选择：A
3. 教育学家、心理学家柯尔伯格的国籍是：（）
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
----------------选择：D
4. 学前教育学的创立者是：
A. 卢梭
B. 福禄贝尔
C. 蒙台梭利
D. 布鲁诺
----------------选择：B
5. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：
A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《母育学校》
D. 《普通教育学》
----------------选择：B 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
二、多选题（共 10 道试题，共 25 分。）
1. 幼儿教师应具备的主要人格特征包括：
A. 正确的动机
B. 对学前教育事业的热爱
C. 成熟的自我意识
D. 良好的性格
E. 对幼儿发展的归因倾向
----------------选择：ACD
2. 柯尔伯格通过实证研究提出道德教育的有效方法有：（）
A. 道德讨论法
B. 公正团体法
C. 说服教育法
D. 严厉惩罚法
----------------选择：AB
3. 夸美纽斯的学校系统的阶段包括：
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 儿童期
D. 少年期
E. 青年期
----------------选择：ABCD
4. 皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是：
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
----------------选择：ABCD
5. 幼儿教师的教育信念主要包括：
A. 教学效能感
B. 对幼儿发展的归因倾向
C. 对待心理压力的态度
D. 对班级管理的态度
E. 教师的职业信念
----------------选择：ABC
6. 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有：（）
A. 综合教育课程
B. 思维训练课程
C. 活动教育课程
D. 发展能力课程
----------------选择：ACD
7. 游戏是幼儿身心发展的客观要求表明：（）
A. 游戏满足幼儿生理发展的需要
B. 游戏满足幼儿认知发展的需要
C. 游戏可以满足幼儿社会性发展的需要
D. 游戏满足幼儿自我表现，自我肯定的需要
----------------选择：ABCD
8. 关于课程的主要理论有：（）
A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 综合课程论
D. 核心课程论
----------------选择：ABCD
9. 为学前儿童创设良好的生活条件的措施有：（）
A. 提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地
B. 提供合理的营养和膳食
C. 保证儿童充足的睡眠
D. 注意合适的衣着
----------------选择：ABCD
10. 学前教育对儿童发展的作用表现在：
A. 教育作用
B. 补偿作用
C. 诊断作用
D. 矫治作用
E. 服务作用
----------------选择：ABCD 《学前教育学》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。）
1. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，每个儿童占地应该达到的面积是
2.5 平方米。
A. 错误
B. 正确
----------------选择：B
2. 皮亚杰认为儿童道德的发展经历了一个从低级到高级逐渐发展的有阶段的间
断过程。
A. 错误
B. 正确
----------------选择：A
3. 托幼机构的房屋的室内高度至少要达到 2.5 米。
A. 错误
B. 正确
----------------选择：A
4. 幼儿园教育活动的言语指导方法包括演示和示范。
A. 错误
B. 正确
----------------选择：A
5. 道德品质的形成过程就是培养幼儿道德认识、道德伦理、道德行为统一的教
育过程。
A. 错误
B. 正确
----------------选择：A
6. “友爱”这一学前儿童德育目标对四岁儿童的要求是：逐渐适应集体生活，能和小朋友一起友好的玩，不争抢玩具，不独占玩具。
A. 错误
B. 正确