“5.18-19”强对流天气预报服务总结
邵东县气象局
5月18日至19日，受高原槽和地面冷空气影响，邵东县境内遭受了大风、冰雹和雷击等强对流天气袭击，风力达到7—10级，冰雹最大直径30毫米。对于此次天气过程，我县气象台提前做出了较为准确的预报，并开展了卓有成效的气象服务工作，为各级政府防灾减灾，尽可能降低国家和人民群众的生命财产损失，提供了及时准确的气象服务信息。将有关服务情况总结报告如下：
一、天气实况
5月18日到19日，黄陂桥、佘田桥、杨桥等站点最大瞬时
风18m/s，气温下降10.3℃。
主要灾情
我县今年5月18日到19日遭受的冰雹、大风和雷击灾害，发生时间早、强度大、受灾范围广。据不完全统计，全县有黄陂桥、佘田桥、杨桥、堡面前、灵官殿等站点5个乡镇，３万人受灾，因灾死亡1人，受伤5人。直接经济损失２9万元。
一、预报服务情况
1、领导重视、加强组织部署、深入落实
针对邵东春季易发强对流天气特点，市局领导多次要求大家必须按照省局气象服务指示精神，提高警惕，千方百计搞好汛期气象服务，“一把手”要负总责，坚守岗位，任何人不得擅离职守。违犯制度，严肃处理。要注意今年的天气气候特点，尤其在
冬、初春季降水偏多，温度偏低的背景下，更需要密切关注春季冷空气活动频繁气温波动幅度大，易发生强对流天气的可能性。在做好春播服务的同时，一定要高度关注重大区域性天气气候灾害发生的可能性，及时做好相关服务。
在“5.18-19”强对流天气过程的预报服务工作中，局领导从5月17日起就亲自坐镇，及时了解掌握最新的气象情况，并立即向当地党政领导汇报气象情况。同时合理安排部署，做到既有分工，又有整体协作，确保了气象服务工作正常有效运转。首先从组织上保证了我局对该强对流天气过程的提前准确预报，在市局的指导下，做出了准确的预报，跟踪服务积极、主动，为当地政府防灾减灾提供了及时准确的气象信息。
2、预报准确、服务积极主动
对“5.18-19”强对流天气过程，邵东县气象局在中、短期时效内均作出了准确的预报，并开展了一系列的跟踪气象服务工作，取得了很好的服务效果。
中期5月15日发布强对流天气消息。于17日下午16时发布大风、冰雹天气消息，普遍有雷阵雨，局部大到暴雨。18日下午再次发布大风、冰雹消息。两次重要天气消息传真发往县委、政府机关和防汛、救灾、国土等部门和单位的同时，通过短信平台向县领导，相关部门领导及黄陂桥、佘田桥、杨桥、堡面前、灵官殿的乡镇领导等发送了重要短消息，利用96121电话、电视、电台广泛发布，特别是17日的重要天气消息，通过电视台对重要天气消息内容进行了广为宣传，提醒注意预防寒潮、大风、冰雹及山地灾害带来的危害。县长于18日上午即签发了重要天
气消息特急传真令，要求各乡镇及相关部门做好防灾救灾准备。
5月18日17时我县西北部开始打雷、降雹， 20时，县局领导组织技术人员又对未来天气进行会商，并向县委、县政府、救灾办发布了跟踪预报服务第一次报告。同时，局领导多次向肖副县长等进行专门电话汇报。19日08时后，再次组织技术人员进行未来天气会商，向县委、县政府、救灾办发布了跟踪预报服务第二次报告。全过程加强了跟踪监测，及时向县领导和有关部门报送天气变化趋势。灾后，又及时向县委、县政府和有关受灾乡镇发出了“未来两天无明显大风，利于救灾，但要注意强降温带来的进一步危害”。为抢险救灾提供了准确的决策依据。这些服务报告，为各级领导实实在在的了解天气实况，未来天气变化及可能出现的灾情，指挥科学防灾、救灾起到了积极的作用。
3、灾情收集、汇总和上报迅速，信息报道及时
灾情发生后，迅速派人现场调查，我局成立灾情调查组，奔扑灾情严重的乡镇进行实地灾情调查。及时收集整理上报，电子文档notes发往省局、国家局。将灾情现场摄像刻盘报送市局、省局、国家局。20日一早，信息报道传送省局办公室和中国气象报。
三、加强气象服务采取的主要措施
通过此次气象服务工作，我们认为前期大量的相关工作和所采取的有效措施是保证气象服务取得成功的关键。
加强预报服务制度和流程建设、保证预报服务质量和能力的提高。最近几年，我们不断完善预报服务制度和强化预报规范。组织专门技术人员，强化预报流程的规范性，提高预报工作效率，
深入预报研发。实践表明，应用各类最新产品能力有了明显提高，预报工作有了明显进展。预报服务制度建设和业务流程的规范对提高预报质量和服务能力有显著的促进作用。改进了地质灾害气象预报服务方式和丰富了服务内容，建设了手机短信平台；并且与中科院山地所联合开展地质灾害研究，既增强科研能力，又提高了服务的科技含量。特别是手机短信平台在这次服务中发挥了重要作用，真正实现科学防灾。为建立地质灾害“群防群测”体系奠定扎实基础。
四、存在的主要问题
1、鉴于气象理论和预报方法上的局限性，虽然客观预报方法研究对过程提前预报发挥了作用，但对冰雹落点准确预报的能力尚待进一步提高。
2、灾情收集设备、技术欠缺，对灾情收集上报的反应力还不够果断。现场收集灾情设备及手段缺乏，灾情摄像和图片的获取，不如地方电视、电台效果好。气象部门也应该充分利用现代设备收集灾害天气发生实况和灾情资料。既有利于服务，又可作为气象资料分析、保存和研究，为积极拓展灾害评估服务领域提供基本资料信息。全省各级都要强制性的建立重大灾害事件资料数据库，以便更好地做好评估与服务。
二〇一二年五月二十日
钟山区钟山一矿 关于建立灾害性天气预报预警预防工作机制严防安全生产事故灾难发生的方案 编制： 矿长： 日期：2012.1.10
关于建立灾害性天气预报预警预防工作机制严防安全生产事故灾难发生的方案 为建立更加有效的灾害性天气预报预警预防工作机制，加强部门之间的信息沟通，建立和完善协调联动机制，全面提高事故灾难的防范和处置能力，根据我矿的实际情况，建立如下方案： 一、提高认识，增强做好建立灾害性天气预报预警预防工作机制，严防发生各类安全生产事故灾难的责任感和紧迫感，贵州是全国灾害性天气事故多发地区，多次发生因灾害性天气引发的重大事故灾难，造成重大人员伤亡和财产损失。教训十分深刻，去冬今春旱灾严重，大旱必大涝。今年我区汛情严峻，防范事故灾难的任务紧迫，责任重大。建立灾害性天气预报预警预防工作机制，是有效防范应对自然灾害可能引发事故灾难的关键，是切实保障人民群众的生命财产安全的重要措施，是做好整个安全生产工作的重要环节。有关部门要高度重视灾害性天气预报、预警、预防工作，充分认识此项工作的重要性和紧迫性，认真研究，密切合作，积极推进，切实加强协调联动机制建设，做到信息共享、反应迅速、协调有序、科学处置。 二、建立完善的灾害性天气预报预警协调联动机制 地测组要密切监视天气、雨情和汛情发展变化，加密监测次数，及时分析会商；调度室要及时联系气象、水利、国土资源部门，收集气象信息。特别要加强局部性、突发性灾害的监测预报，准确分析影响时间、程度和范围，及时预测发展趋势，并将预报结果及时
通报调度室、安全科，调度室、安全科按照矿关于落实安全生产责 任的规定，及时发布预警信息，各单位可能受到灾害性天气伤害的 人群都要立即做好预防工作。 三、认真做好防范事故灾难的预警预防工作 1、各级区、队要加强对防范事故灾难工作的组织领导，落实相关部门的防范事故灾难责任制，建立起本区、队无缝隙、全覆盖的 预报预警预防责任体系、响应机制和工作措施。当前，要把防范强 降雨引发事故灾难作为工作重点，抓紧落实各项工作责任和防范措施。 2、调度室在接到灾害性天气预报预警信息后，要立即报告矿有关领导，要迅速采取防汛避险措施，根据灾害性天气预警等级，随 时启动应急预案。同时，要组织力量加强对堡坎、煤坪、矸石坡、 陡坡处安全检查，制定严密的防范措施，明确“防、抢、撤”的范围、地点和方式。 3、在大雨暴雨期间一律不得进行井下作业，必须停产撤人。 钟山区钟山一矿 2012年1月10日
收听天气预报教学设计 Teaching design of listening to weather foreca st
收听天气预报教学设计 前言：小泰温馨提醒，地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之 间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根 本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 收听天气预报 教学目的 1．了解天气预报及其意义，了解卫星云图和简易天气图的 组成，掌握识读卫星云图和简易天气图的基本方法。 2．通过学生识读卫星云图和天气图、培养学生利用现代技 术了解和预知天气现象的能力。 3．通过本课的学习，使学生进一步认识地理知识在日常生 活中的用途，增强他们学习地理的兴趣，明确学习地理的目的。 在学习卫星云图时，还可以通过介绍我国制造的风云一号气象卫 星以及它技术先进的事实，使学生为我国科技的飞速发展和取得 的伟大成就而自豪。 教学重点使学生掌握识读卫星云图和简易天气图的基本方法。 教学方法指导自学法和练习法。
教具某日中央电视台播放天气预报的录相片或当地人民广播 电台天气预报的录音；投影片（天气符号表和城市天气预报图）。 讲授提纲 一、天气预报的用途和内容 二、怎样看卫星云图 1．什么是卫星云图 2．卫星云图的识读 三、简易天气图 1．天气图中常用的符号 2．简易天气图的识读 教学过程 引入新课 [播放录相（或录音）]让学生看天气预报的录相（或听录音）。 [提问]大家经常看（或听）天气预报吗？你为什要看（或听）天气预报呢？（从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就 可以根据天气变化增减衣服，带雨具等等。）
收听天气预报 导读：本文是关于收听天气预报，希望能帮助到您！ 教学目标 1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目，了解天气预报的主要内容；通过“学做天气预报员”的训练，使学生熟悉常见的天气符号，会看简易的天气预报图。 2.掌握判读卫星云图的基本方法，了解卫星云图对群众生活和工农业生产的重要意义，并初步了解卫星云图是如何制作形成的。 3.通过实际生活中的例子，使学生认识到天气预报与人们生活和生产的密切关系，并且感受到科学技术对人类的重要作用，培养学生对科学技术的兴趣。 教学建议 知识结构 本节从学生比较熟悉的天气预报谈起，并且按照平时电视节目中播放的顺序，依次介绍了卫星云图、天气符号和简易的天气预报图，着重强调对这些图的判断、解读。由于这些内容贴近生活，联系实际，具有一定的趣味性，所以可以激发学生的兴趣，吸引他们继续进行后几节的深入学习。 另外需要指出的是，本章的题目是"中国的天气和气候"，所以需要在进行本节学习之前首先帮助学生回忆在初一学过的关于"天气和气候的区别"的有关内容，这是进行后面学习的基础。
重点和难点 重点： 1.识别天气预报中常用的天气符号所表示的各种天气现象。 2.学会收听、收看天气预报。 难点：城市天气预报图的判读。 教法建议 本节教学以识图、辨图为主要目标，因此可以以学生为主体，采取灵活多样的活动方式进行教学，例如安排学生自己画天气符号，并且以两个同学为一组：一位同学举天气符号，另一位同学模拟天气预报播报员，反复练习，然后交换。另外，为了训练学生读卫星云图的能力，教师可以另外找一幅图，以小组为单位，进行天气预报，分析天气趋势。此外在培养学生收听、收看天气预报的同时，让学生注意总结规律，并试探预报短期天气。在简单地看与听的同时，主动的去参与实践。 本节内容建议授课1课时。 教学设计方案 教学过程 （导入新课）同学们，今天这节课我们开始学习第四章中国的天气和气候。 （板书）第四章中国的天气和气候 （复习提问）请同学们回忆初一地理课所学的知识，来说说
天气预报预警信号意思
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台风台风预警信号分五级，分别以白色、蓝色、黄色、橙色和红色表示。 白色蓝色黄色橙色红色 台风白色预警信号 含义:48小时内可能受热带气旋影响。台风蓝色预警信 号 含义:24小 时内可能受热带 气旋影响，平均 风力可达6级以 上，或阵风7级 以上；或者已经 受热带气旋影 响，平均风力为 6－7级，或阵风 7－8级并可能 持续。 台风黄色预警信 号 含义:24小 时内可能受热带 气旋影响，平均 风力可达8级以 上，或阵风9级 以上；或者已经 受热带气旋影 响，平均风力为 8－9级，或阵风 9－10级并可能 持续。 台风橙色预警 信号 含义:12小 时内可能受热带 气旋影响，平均 风力可达10级 以上，或阵风11 级以上；或者已 经受热带气旋影 响，平均风力为 10－11级，或阵 风11－12级并 可能持续。 台风红色预警信 号 含义:12小 时内可能或者已 经受台风影响， 平均风力可达12 级以上，或者已 达12级以上并 可能持续。 暴雨 暴雨预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。 黄色橙色红色 暴雨黄色预警信号 含义:6小时内本地将可能有暴雨发生，或者强降水将可能持续。暴雨橙色预警信号 含义:在过去的3小时，本 地降雨量已达50毫米以上，且 雨势可能持续。 暴雨红色预警信号 含义:在过去的3小时，本 地降雨量已达100毫米以上，且 降雨可能持续。 高温 高温预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。 黄色橙色红色 高温黄色预警信号 含义:天气闷热。一般指24小时内最高气温将接近或达到35℃或已达到35℃以上。高温橙色预警信号 含义:天气炎热。一般指 24小时内最高气温将要升至 37℃以上。 高温红色预警信号 含义:天气酷热。一般指24 小时内最高气温将要升到39℃ 以上。 寒冷 寒冷预警信号分三级，分别以黄色、橙色、红色表示。 黄色橙色红色 寒冷黄色预警信号 含义:预计因北方冷空气侵袭，当地气温在24小时内急剧下降10℃以上，或日平均气温维持在12℃以下。寒冷橙色预警信号 含义:预计因北方冷空气 侵袭，当地最低气温将降到 5℃以下。 寒冷红色预警信号 含义:预计因北方冷空气侵 袭，当地最低气温将降到0℃以 下。 冰雹 冰雹预警信号分二级，分别以橙色、红色表示。 橙色红色 冰雹橙色预警信号 含义:6小时内可能出现冰雹伴随雷电天气，并可能造成雹灾。冰雹红色预警信号 含义:2小时内出现冰雹伴随雷电天气的可能性极大，并可能造成重雹灾。
如何看中央电视台天气形势图 中央电视台在播放天气预报时，常展示卫星云图，并附以天气系统图和雨量分布图，来说明现在的天气情况，天气系统变化过程，发展趋势以及未来24小时、48小时大范围天气要素分布状况；同时还预报各主要城市的天气情况，为广大观众提供了确切的气象信息。 所谓卫星云图，是先由气象卫星在太空摄取地球大气层的图像，然后自动发射，再由地面卫星资料接收站通过自动图像传递装置，将大范围云况显示出来的一种图像。云是天气的面孔，通过对云图的分析，并对照天气系统的分布和发展趋势，可以了解将要发生的天气现象。 工具与材料 中央电视台天气预报录像带，电视机，录像机。 活动过程 1、识读卫星云图。 (1)把录像带定格在卫星云图上。 (2)在云图上找出海洋(蓝色)、陆地(绿色)、云区(破碎的灰白色团块)、云团移动方向(红色箭头)。 (3)在云图上找出颜色浓的云区(云层厚的地区)和颜色淡的云区(云层薄的地区)，并指出它们分别出现在我国的哪些地区。 (4)指出这些云系的移动方向。 2、认识天气系统。 (1)查阅有关资料，了解天气系统的内容(台风、高气压、低气压、冷锋、暖锋、准静止锋、高压脊、低压槽、槽线和切变线等)。 (2)在气象图上，熟悉天气系统的分布情况。 (3)根据天气系统分布情况，分析全国天气形势(各种天气系统的组合称为天气形势)。 (4)分析、判断本地区受什么天气系统控制，并以已出现的天气状况加以验证。 3、掌握天气系统的发展趋势。 (1)根据天气云图上的红色箭头，分析云系移动的方向，并指出云系将影响哪些地区。 (2)注意收看气象预报中有关分析天气系统发展趋势的内容(如台风移动路径或高、低气压中心、雨区等天气系统发展趋势)。 (3)分析本地区将受何种天气系统的影响，即分析影响系统。 (4)根据本地将受到影响的天气系统，分析将出现的天气状况。 (5)将气象预报中对各地天气趋势的分析与自己的分析加以对照。 4、参考有关资料，熟悉公众气象服务天气符号和图形。 5、看懂各城市天气预报中出现的天气符号。 说明与延伸 1、我们在电视上所见到的卫星云图，是气象工作者在计算机上处理过的云图。它更符合人们的视觉习惯，便于识看。 2、我们可以用录像机将下一周每天的卫星云图及分析说明录下，然后集中播放，这对识读天气云图和掌握天气形势分析大有好处。因为我们能够将电视台的分析和实际出现的天气状况加以对照。 3、单靠识读电视卫星云图和天气系统分布来预测本地天气趋势是不够的，还要结合当地气象资料的综合分析，才能正确预报天气。
气象预警预报系统，保云南“四季如春” 孟荣，罗显刚，黄友昕，崔艺 云南，素以其美丽、丰饶、神奇而著称于世，这里有世界最著名的喀斯特景观之一——石林，也有最壮丽的地质奇观——三江并流，玉龙雪山、腾冲火山群等众多自然景观与地理风貌也是举世闻名。这些景观的形成与云南丰富多样的气候类型和地形地貌分不开，同时特定的地质环境条件和气象条件也使云南成为我国地质灾害高发和受威胁严重的省份，建设一个相应的地质灾害气象预警预报信息平台迫在眉睫。 由云南省地质环境监测院和云南省气象局联合，在MapGIS K9 互联网GIS平台基础上，最终搭建成了一套省级、地州级可共用的，时效高、预警预报信息内容较为全面及准确可靠的地质灾害预警预报系统，涵盖云南省地质灾害数据的组织管理、地质灾害气象预警结果展示、预警结果人工干预修改、预警结果数据分析、预警结果发布等功能。提高了云南省地质灾害气象预警预报水平和精度，为相关政府部门决策和灾害地区群众的减灾措施提供及时、科学、有效的信息指导。 系统功能——多种管理与预警分析 系统包括五大功能模块：预警分析子系统、雨量管理子系统、灾害管理子系统、地图管理子系统和系统设置子系统（图1）。 云南省地质灾害气象预警预报系统 雨量管理灾害管理地图管理系统设置预警分析 地质灾害数据上传地 质 灾 害 数 据 查 询 统 计 地 质 灾 害 文 件 上 传 地 质 灾 害 文 件 检 索 下 载 降雨量数据导入降 雨 量 数 据 查 询 降 雨 等 值 线 分 析 预警参数设置 预 警 分 析 预 警 结 果 分 析 预 警 产 品 发 布 预 警 值 班 管 理 用 户 及 权 限 管 理 系 统 参 数 管 理 系 统 日 志 管 理 图 层 管 理 图 层 元 数 据 管 理 图1 云南省地质灾害气象预警预报系统功能模块图 雨量管理子系统 （1）降雨量数据导入 提供多种导入的方式供用户自由选择；有一定的容错能力，并提供数据预览让用户人 工干预。 （2）降雨量数据查询 针对降雨量数据结构的特征和预警相关需求进行查询和统计，查询统计结果能以Excel 表格形式输出，部分可以统计图的形式展示。 （3）降雨等值线分析 分为参数调整和等值线分析2步，选定某一时段和设置了相应的等值线参数后，可分别生成单日和累计降雨量等值线图，等值线图可与行政区划图进行叠加显示，并能输出成图片。 预警分析子系统 （1）预警参数设置 分为预警影响因子设置、降雨临界值设置和预警等级划分设置，对预警分析过程中涉
、填空 1．降水量指某一时段内，从天空降落到地面上的液态（降雨）或固态（降雪）（经溶化后），未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的（深度）。 2．降雨分为（微量降雨（零星小雨））、（小雨）、（中雨）、（大雨）、（大暴雨）、（特大暴雨）共7 个等级。 3．降雪分为（微量降雪（零星小雪））、（小雪）、（中雪）、（大雪）、（大暴雪）、（特大暴雪）共7 个等级。 4．按照24 小时降雪量等级划分，小雪（）毫米；大雪 （）毫米。（1-5 题出自《降水量等级GB/T28592-2012 》）5．冷空气是指使所经地点（气温下降）的空气。 6．24 小时内降温幅度是某日（06 时以后24 小时内的最低气温）与（某日日最低气温）之差。 7．冷空气划分的原则采用受冷空气影响地区在一定时段内（日最低气温下降幅度）和（日最低气温值）两个指标来具体划分冷空气等级。 8．冷空气分五个等级（弱冷空气）、（中等强度冷空气）、（较强冷空气）、（强冷空气）和（寒潮）。 9.弱冷空气是使某地的日最低气温（48h）内降温幅度 小于（6C）的冷空气。 10．寒潮是使某地的日最低气温24h 内降温幅度大于或
等于（8C）,或48h内降温幅度大于或等于（10C）,或72h 内降温幅度大于或等于（12C）,而且使该地日最低气温下 降到（4C）或以下。（6-10题出自《冷空气等级 GB/T20484-2006 》） 11. 根据《热带气旋等级》国家标准（GB/T 19201-2006），热带气旋分为（热带低压）、（热带风暴）、（强热带风暴）、（台）风、（强台风）和（超强台风）六个等级。 12. 热带风暴的简写为（TS）；STY为（强台风）的简写；台风底层中心附近最大风力为12-13 级（）m/s。 13. 热带气旋等级的划分以其底层中心附近（最大平均风速）为标准。（11-13 题出自《热带气旋等级》GB/T 19201-2006 ） 14. 沙尘天气的等级主要依据沙尘天气当时的地面能见 到划分，依次划分为（浮尘）、（扬沙）、（沙尘暴）、（强沙尘暴）和（特强沙尘暴）五类。 15. 浮尘天气过程是在同一次天气过程中，相邻（5 个或5个以上）国家基本（准）站在同一观测时次出现了浮尘的沙尘天气。（14-15 题出自《沙尘暴天气等级》GBT 20480-2006） 16. 雾的预报等级依据当时的（能见度），划分为（轻雾）、（大雾）、（浓雾）、（强浓雾）、（特强浓雾）。 17. 在雾的预报等级中，能见度（1 000m V<10 000m）为轻雾、能见度（500m^ V<1 000m）为大雾、能见度（200m 三
少儿天气预报模拟主持 模拟主持——观众朋友们，大家好，今天是年月日，星期四。 欢迎大家准时收看今天的《》。 我是主持人杨佳毓。 现在播送气象台今天早上:钟发布的鄂尔多斯天气预报。 今天夜间到明天白天:晴间多云，西风一到二级，最高温度:℃摄氏度，最低温度:℃摄氏度。 空气质量:优。 紫外线指数:强。 预计号，受内蒙中东部冷空气影响，气温将骤降至℃摄氏度以下。 请观众朋友们在享受阳光沐浴的同时，提前做好防寒保暖工作，谨防不稳定气温给您的出行和身体带来不便。 好，今天的《天气预报》节目就播报到这里。 欢迎您继续收看本台的其他电视节目。 我们明天再见！第二篇：模拟主持范例少儿新闻天气版字模拟《校园时间》热点及时关注，新闻就在身边，电视机前的同学们，小伙伴们，欢迎走入《校园时间》我是人~~~。 我们一起来关注今天的校园快讯。 随着社会经济的发展，交通环境的变化，小学生的交通安全越来越受到全社会的关注。 为增强小学生的安全意识，提高学生的自我管理能力，培养学生
良好的行为习惯，保障学生交通安全，近日，我市的多所小学，举行了小学生交通安全小黄帽佩戴活动。 学校制定了严格的路队小黄帽制度，并免费为每一位学生配备一顶小黄帽。 小黄帽文明路队建设，确保学生能高高兴兴来上学，平平安安回到家，取得了良好的效果，得到家长的普遍赞同和社会好评。 好了，以上就是今天的校园快讯，感谢大家的收看，我们下次节目再会~模拟主持《天气早知道》风雨雷电，气象变化万千。 阴晴冷暖，关怀总在身边。 观众朋友们，大家好，欢迎您收看今天的《天气早知道》。 月的最初几天，气温一天比一天高。 未来一周的周四我们将迎来立秋节气，这周好像要配合这一节气的到来一样，气温开始逐渐凉爽，当然真正的凉爽天为时还早，未来几天的凉爽只是因雷阵雨较多。 下面我们一起来关注本市的最新天气情况以及相关生活指数：今天夜间到明天白天，我市天气雷阵雨转多云高温℃低温℃风力：级空气质量良。 气象条件有利于空气污染物稀释扩散和清除，可在室外正常活动。 感谢关注今天的节目，祝您生活愉快，我们明天同一时间再会。
电视天气预报节目的制作与播出
电视天气预报节目的制作与播出 制作, 天气预报, 电视, 节目, 播出 本帖最后由 liyao_vip 于 2009-11-9 10:02 编辑 【内容提要】电视天气预报节目因其广泛的服务性而拥有大量的电视观众，一度在各电视台都占据着收视排名的首位。在制作过程中，人们无疑都希望画面精美、信息量大，而预报的准确性、及时性更是人们努力的方向。近几年来，气象影视部门不断加强节目制作和播出的设施投入，在软件和硬件方面都有了很大改善。随着电视数字化和网络化，气象节目在完善实时制作的过程中，有效利用数字摄录设备与技术、非线性编辑系统、智能网络存储与传输以及网络化全数字播控技术以及高效的数据处理和自动化生成系统和天气预报节目相结合，实现了新一代 影视制作系统的建设和应用。 本文将简要介绍电视天气预报节目制作中新设备以及新技术的应用情况，并且以非线性编辑和虚拟演播室技术作为重点，结合自己平时业务中的使用情况，探讨非线性编辑系统如何利用自身优势解决天气预报制播工作中的城市预报数据生成、网络化视频采编以及数据传输与播出控制，以及虚拟演播室技术在节目制作中的具体应用，分析其技术优势以及尚欠完善之处。 一. 前言 电视天气预报自从播出以来大体经历了3个阶段，从最早的只有静止图像的城市数据与播音结合到简单动画与播音结合、再到主持人形象与三维画面相结合。随着社会公众对天气服务要求的提高，天气预报制作水平也不断发展，过去，天气预报每天只预报一次，如果在播出时间没有看到，那就无法获得天气信息了，现在人们尽管可以从报纸、广播、网络获得天气信息，但电视仍然以其更为形象化的视觉表现形式，保持着自己独特的魅力。国家气象局中央气象台的天气预报制作代表着我国气象影视技术发展的最新水平。现在每天制作的气象电视与广播节目按照公共频道和专业气象频道两类分，公共频道的气象电视、广播节目总量为2小时45分59秒,共73档节目。其中CCTV的节目时长为1小时20分15秒,旅游卫视的节目时长为7分30秒,中国教育电视台的节目时长15分,凤凰卫视的节目时长为38分24秒（周一至周五）和8分31秒（周六、日）中央人民广播电台的节目时长为24分钟(周一至周五)；6分钟（周六、日）。中国气象频道自制节目总量为3小时4分30秒，其中气象新闻资讯类节目为37分（周一至周五）；12分（周六周日）。预报类出主持人节目周一至周日为9分。访谈类节目周一至周五播出，30分。图文城市预报周一至周五为36分，周六周日为35分30秒。专题类节目周一至周五播出，每日25分。然而无论是天气服务内容的扩展、专业产品的可视化、还是节目形式的创新，都依赖于制作技术水平的提高。因此研究影视制作技术的发展及其动向，根据气象业务特点和未来发展需求，建设新一代数字化电视天气预报的制作系统是业务提升发展的方向。 在视频技术的数字化上，非线性编辑系统以及虚拟演播室的技术引起了人们的广泛关注。高级的非线性编辑系统是在视、频数字化的基础上，在电视节目的后期制作中，同时完成多通
2014年气象预警预报 模拟试题 一、填空题（20题，每空0.5分，共20分） 1. 短历时强降水定义为1小时降水量（≥20毫米）的降水；暴雨红色预警信号发布标准是未来3小时降雨量（≥100毫米）。 2．T-lnP图上气块温度升降的曲线叫（状态曲线），而大气实际温度分布曲线叫（层结曲线）。 3. 影响台风移动的因子有（地转偏向力）、气压梯度力/总压力、（内力）、扰动加速度等。 4. 零度层亮带是（层状云降水）回波的一个重要形态特征。 5. 在亚洲地区，阻塞高压经常出现在（乌拉尔山）和鄂霍次克海地区。 6.气旋在越过山脉时强度常常发生变化，在迎风侧（减弱），而在背风侧（增强）。 7. 从流场上看江淮切变线可分为（冷锋式）切变线、（暖锋式）切变线和（准静止锋式）切变线三种。 8.一般情况下，与地面冷锋相配合的高空槽越深、槽后的冷平流越（强），就越有利于冷锋后出现大风；大风区出现在冷平流（最强区域）所对应的位置。 9. （焚风）是当暖空气越过高山，变成下沉气流，在背风面上局地容易吹起的一种干燥的热风。 10. 对暴雨形成有利的条件有强烈的上升运动、充分的水汽供应和（较长的持续时间）。 11、气象部门规定： 24h降雪量达（ 10mm ）及其以上为暴雪。 12. 在形成华北暴雨的环流系统中，（日本海高压）是一关键系统。 13. 和飑现象相联系的一类中系统叫飑中系统，它包括（雷暴高压）、飑线、（飑线前低压）、尾流低压等中系统。 14. 当45-55dBZ的回波强度达到（ -20 ）度层的高度时，最有可能产生冰雹。 15. 新一代天气雷达系统的应用主要在于对灾害性天气，特别是与风害和（冰雹）相伴随的灾害性天气的监测和预警。还可以进行较大范围（降水）的定量估测，获取降水和降水云体的（风场）结构。速度图上0等风速线呈反“S”型，表示实际
天气预报常识 1、在收听天气预报时，常常听到“今天白天”、“今天夜间”等时间用语和“多云”、“阴”、“晴”等气象用语。 “今天白天”是指上午8：00到晚上20：00这12个小时；“今天夜间”指20：00到次日早上8：00这12个小时。“晴”指云量占10—30%；“多云”指云量占40—70%；“阴”指云量占80—100%。 2、气象单位对降水量标准的规定，有12小时和24小时两种标准。12小时降水量级标准是：“小雨”指的是降水量0.6—5毫米；“中雨”的降水量5.1—15毫米；“大雨”15.1—30毫米；“暴雨”30.1—70毫米；“大暴雨”70.1—200毫米。24小时降水量级标准是：“小雨”降水量指的是1—10毫米；“中雨”的降水量指的是10.1—25毫米；“大雨”降水量指的是25.1—50毫米；“暴雨”指的是50.1—100毫米；“大暴雨”是100.1—250毫米的降水量。 预报时间没有超过12小时，就是指12小时降水量级标准。如果预报今天白天或晚上有雨雪，则指的是12小时内的降雪。如果预报今天白天到夜间有中到大雪，则指的是24小时内的降水量。除12.24小时预报外，还有48小时预报，72小时预报，还有未来天气分析等。
12个简单方法可以预测天气 远山可见，天晴；近山模糊，天雨。因为空气干燥，天气晴朗，远山才可看清楚。 可很清楚听到列车的声响，会下雨。天气阴沉时，白天与晚上的温差变小，声音容易传远。 看到猫洗脸，会下雨。猫用前脚洗脸的动作，是因为将下雨时，湿度增高，跳蚤在猫身上活动起来。 春天吹南风，易引起雪崩。春天南风，是由于海上低气压引起。温暖的南风，易造成冬去后未解冻的雪崩坍。 青蛙叫鸣不停，会下雨。青蛙皮薄，能够敏感到湿度的变化，因此比平常叫得更激烈，表示湿度大，就会下雨。 霜受到朝阳照射，发出灿烂光彩，会天晴。霜的成因是夜晚寒冷，与白天温差大，白天温度高，会天晴。 早晨见蜘蛛网上有水滴，会放晴。天气好的时候，白天与晚上的温差就会变大，遇到冷空气的水蒸气，就变为小水滴。 鱼跃出水面，会下雨。远处天气转坏，迅速传到水中，鱼吃惊而跳跃起来。
大气污染监测预报预警工作方案 为贯彻落实《X省人民政府关于印发〈以X为重点的东部城市群大气污染防治实施意见〉的通知》（X政〔X〕65号）、省政府办公厅《转发关于X省大气污染监测预报预警工作方案的通知》（X政办〔X〕131号）要求，及时向政府和公众提供大气污染监测预报预警信息，做好应对重污染天气的应急准备工作，为公众出行提供健康指引，特定本工作方案。 一、工作目标 加强X环境空气质量监测预报预警工作，州环境保护部门和气象部门在充分利用现有的环境监测与气象观测站网和设施设施的基础上，加强科研、监测和数据信息共享合作。联合开展主要城镇空气质量预报，分析研判重污染天气过程，发布重污染天气预警信息，为地方政府启动应急预案提供技术支撑和决策参考，在条件具备时采取必要气象干预措施。 二、职责分工 州环境保护和气象部门联合组织开展X主要城镇环境空气质量 预报、重污染天气监测预警和信息发布工作。其中，环境保护部门负责主要城镇环境空气质量监测，发布空气质量日报及预报；气象部门负责气象要素监测，发布气象灾害预警信号、空气污染气象条件预报。两部门负责人联合会商签发严重污染天气Ⅱ级（橙色）、严重污染天气Ⅲ级（黄色）、重度污染天气IV级（蓝色）预警信息；县级环境
保护部门负责将环境保护和气象部门主要负责人联合签发后的极严 重污染天气I级（红色）预警信息报送当地人民政府分管领导批准后，及时公开发布极重污染天气预警信息。 州环境监测站和州气象台为开展我州空气质量预报和重污染天 气预警服务的州级技术保障单位。州环境监测站和州气象台为我州开展空气质量预报和重污染天气预警服务的州级技术保障单位。 三、合作机制 （一）技术合作。 州环境监测站和州气象台联合探索研究环境空气质量预报预警 技术，提高城市环境空气质量预报和重污染天气预警水平。组织有关业务单位及专家，加强对州环境空气质量预报预警业务人员的技术培训，不断提高预报预警的准确度。 （二）信息共享。 加快建设我州环境空气质量预报预警系统平台，共享环境空气质量监测数据、气象观测数据和环境空气质量预报结果。环境保护部门与气象部门共享与空气质量相关的环境监测数据，包括实时及历史的六项污染物浓度值等。气象部门与环境保护部门共享与空气污染相关的气象观测及预报数据，包括实时及历史的气象观测要素资料（温度、压强、风向、风速、相对湿度、降水量等）。实时数据仅限于监测预报预警工作，且遵守双方制定的保密协议要求。 （三）联合会商
收听天气预报 1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目，了解天气预报的主要内容；通过“学做天气预报员”的训练，使学生熟悉常见的天气符号，会看简易的天气预报图。 2.掌握判读卫星云图的基本方法，了解卫星云图对群众生活和工农业生产的重要意义，并初步了解卫星云图是如何制作形成的。 3.通过实际生活中的例子，使学生认识到天气预报与人们生活和生产的密切关系，并且感受到科学技术对人类的重要作用，培养学生对科学技术的兴趣。 知识结构本节从学生比较熟悉的天气预报谈起，并且按照平时电视节目中播放的顺序，依次介绍了卫星云图、天气符号和简易的天气预报图，着重强调对这些图的判断、解读。由于这些内容贴近生活，联系实际，具有一定的趣味性，所以可以激发学生的兴趣，吸引他们继续进行后几节的深入学习。另外需要指出的是，本章的题目是”中国的天气和气候”，所以需要在进行本节学习之前首先帮助学生回忆在初一学过的关于”天气和气候的区别”的有关内容，这是进行后面学习的基础。 重点和难点重点： 1.识别天气预报中常用的天气符号所表示的各种天气现象。 2.学会收听、收看天气预报。难点：城市天气预报图的判读。 教法建议本节教学以识图、辨图为主要目标，因此可以以学生为主体，采取灵活多样的活动方式进行教学，例如安排学生自己画天气符号，并且以两个同学为一组：一位同学举天气符号，另一位同学模拟天气预报播报员，反复练习，然后交换。另外，为了训练学生读卫星云图的能力，教师可以另外找一幅图，以小组为单位，进行天气预报，分析天气趋势。此外在培养学生收听、收看天气预报的同时，让学生注意总结规律，并试探预报短期天气。在简单地看与听的同时，主动的去参与实践。
预报预警规范类题库 一、填空 1．降水量指某一时段内，从天空降落到地面上的液态（降雨）或固态（降雪）（经溶化后），未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的（深度）。 2．降雨分为（微量降雨（零星小雨））、（小雨）、（中雨）、（大雨）、（大暴雨）、（特大暴雨）共7个等级。 3．降雪分为（微量降雪（零星小雪））、（小雪）、（中雪）、（大雪）、（大暴雪）、（特大暴雪）共7个等级。 4．按照24小时降雪量等级划分，小雪（0.1-2.4）毫米；大雪（5.0-9.9）毫米。（1-5题出自《降水量等级 GB/T28592-2012》） 5．冷空气是指使所经地点（气温下降）的空气。 6．24小时内降温幅度是某日（06时以后24小时内的最低气温）与（某日日最低气温）之差。 7．冷空气划分的原则采用受冷空气影响地区在一定时段内（日最低气温下降幅度）和（日最低气温值）两个指标来具体划分冷空气等级。 8．冷空气分五个等级（弱冷空气）、（中等强度冷空气）、（较强冷空气）、（强冷空气）和（寒潮）。 9．弱冷空气是使某地的日最低气温（48h）内降温幅度
小于（6℃）的冷空气。 10．寒潮是使某地的日最低气温24h内降温幅度大于或 等于（8℃），或48h内降温幅度大于或等于（10℃），或72h 内降温幅度大于或等于（12℃）,而且使该地日最低气温下 降到（4℃）或以下。（6-10题出自《冷空气等级 GB/T20484-2006》） 11.根据《热带气旋等级》国家标准（GB/T 19201-2006）， 热带气旋分为(热带低压)、(热带风暴)、(强热带风暴)、(台) 风、(强台风)和(超强台风)六个等级。 12.热带风暴的简写为（TS）；STY为（强台风）的简写； 台风底层中心附近最大风力为12-13级（32.7-41.4）m/s。 13.热带气旋等级的划分以其底层中心附近（最大平均 风速）为标准。（11-13题出自《热带气旋等级》 GB/T 19201-2006） 14.沙尘天气的等级主要依据沙尘天气当时的地面能见 到划分，依次划分为（浮尘）、(扬沙)、(沙尘暴)、(强沙 尘暴）和(特强沙尘暴）五类。 15.浮尘天气过程是在同一次天气过程中，相邻(5个或 5个以上)国家基本（准）站在同一观测时次出现了浮尘的沙 （14-15题出自《沙尘暴天气等级》 GBT 20480-2006）尘天气。 16.雾的预报等级依据当时的（能见度），划分为（轻雾）、 (大雾)、(浓雾)、(强浓雾)、(特强浓雾)。
白：本节目有XX品牌赞助播映。“XX品牌的广告语!!” 席：电视机前的各位领导同事，大哥大姐，大姨大妈，还有可爱的小朋友们，大家晚上好，欢迎你准时收看由“创百年老店，树行业先锋”的红太阳电视台为你送出上蔡地区天气预报特别节目。我是人见人爱，花见花开，车见车载的宇宙超级无敌主持人王小丫，很高兴为大家带来未来两天内我超市的天气预报。下面请看详细报道！ 未来两天内我超市大部分地区由于受西伯利亚冷气流的影响，气温持续降低，天气会变冷，希望大家一定要注意身体，否则很容易引起感冒 白:感冒发烧,持续低烧,高烧不退,快用红太阳牌感冒药, 红太阳牌感冒药,好吃你就多吃点!红太阳超市专售，哦-耶！ 席:北部福星店将迎来2010年第二场雪，（席唱：2010年的第二场雪，比以往时候来的更晚一些……，）可还是记得要御寒保暖哦。 白:御寒保暖,我们选择红太阳牌羽绒服, 红太阳牌羽绒服,来自中国上蔡红太阳超市——专售 席:受冷暖气流交汇影响，南部地区的益民店明后两天内，天气将呈现晴天，——停顿——晴天转阴天，——停顿——阴转小雨，——停顿——小雨转中雨，——停顿——中雨转暴雨，暴雨转英语，——停顿——转日语、韩语、阿拉伯语以及火星语！提醒前往此地的各位顾客们，务必要带好雨伞白:（打开伞）红太阳牌雨伞，是雨伞又不仅仅是雨伞，给您带来更多的温暖 席:中心店未来两天气以晴冷为主，风力较大，气候较为干燥，给大家的皮
肤带来严重挑战 白:别担心，用红太阳牌润肤露，红太阳润肤露，天生的，好皮肤! 席:天伦店附近由于受今晚热情观众的影响，气温将出现异常，天气较为炎热。——擦汗—扇扇子—。 席:O了，下面进入天气预报特别连线。根据气象卫星发回报告，本年度最后一次台风第8888号台风“爱你没商量”明晚将登陆名烟名酒店和蔡明园宾馆，下面请看前方记者--哼哈二将带回报道。 风云:观众朋友们，大家好，大家好！我现在所在的地方是本次台风“爱你没商量”中心区，这边的风力已经达到十几级啦！在加上“爱你没商量”带来的强大暴雨，我现在都已无法正常站立，大家可以看到我身后的行人，基本都是匍匐前进了，预计明晚七点左右台风将登陆龙潭地区，请朋友们务必，千万，一定要把什么衣服啊，裤子啊，袜子啊，只要能飞的统统给我收起来------？！ 席:感谢前方记者哼哈二将给我们发回的报告，因台风来袭，货物供应受影响，我县各大超市物价将有所上涨，请能吃的尽量多吃，能买的尽量多买，——嘘，小声点儿——一般人儿我不告诉他！ 席:好了，今天的节目到此为止，详情请咨询我们的热线电话888888888，或者登陆我们的网址www.红太阳超市.com感谢大家的收看，我们明晚不见不散，再见！ 道具：小废纸盒一个，羽绒背心一个，矿泉水瓶子3-4个（打孔），水瓢一个，储物箱一个，小太阳电暖扇一个，扇子一把（自制），电视框一个（自制），润肤露一瓶。
中央电视台新闻频道《朝闻天下天气预报》等栏目投放宣传广告项目单一来源公示 一、采购人：张掖市文化广电和旅游局 二、项目名称：中央电视台新闻频道《朝闻天下天气预报》等栏目投放宣传广告项目 三、采购预算：壹佰肆拾万元整（140万元） 四、采用单一来源采购方式的原因：为借助中央电视台主流媒体平台宣传展示张掖文化旅游品牌形象，扩大张掖文化旅游知名度，我局准备与中国国家气象局合作，继续在中央电视台和中国天气网投放播出张掖旅游文化宣传广告，华风气象传媒集团有限责任公司是中国气象局直属企业，中央电视台CCTV-1/CCTV-新闻《天气预报》节目属稀缺资源，具有唯一性，不存在竞争性，该项目符合单一来源项目条件。 五、拟定的唯一供应商：华风气象传媒集团有限责任公司 六、专家论证意见 专家1：姓名：张旭晖工作单位：河西学院附属张掖人民医院信息中心 意见：华风气象传媒集团公司是中国气象公共服务的主要承担者，为中央电视总台等国家级媒体，天气预报节目唯一合法制作、经营单位，是国内城市宣传的主要平台之一，故建议本项目采用单一来源方式采购，由华风气象传媒集团有限责任公司承担实施。 专家2：姓名：王永宁工作单位：甘肃电大张掖分校 意见：中央电视台为我国主流宣传媒体，在其平台投放广告对提升张掖市知名度，有着明显的效果，本项目符合单一来源采购条件，华风气象传媒集团有限公司是中国气象局直属企业，是中央电视总台、中国教育电视台等国家级媒体，天气预报节目唯一合法制作、经营单位，故建议本项目采用单一来源方式采购。 专家3：姓名：贾其恒工作单位：工行张掖市分行 意见：该项目的拟定供应商华风气象传媒集团有限责任公司是中国气象局直属企业，是中央电视总台、中国教育电视台等国家级媒体，天气预报节目唯一合法制作、经营单位，因此，建议该项目采用单一来源方式采购，并由华风气象传媒集团有限责任公司实施。 七、公示期：自发布之日起5个工作日。 八、监督部门： 单位名称：张掖市财政局政府采购和资产管理科联系人：唐亮 电话***
气象灾害预报预警应急工作策略 摘要：新时期，随着技术的不断发展，气象灾害预报预警工作质量不断提高，为了进一步保证工作效率，应该积极探索有效的工作途径，从而才能不断提高气象灾害预报预警应急水平。本文基于笔者工作实践，有效对其进行研究，希望能够为相关工作人员提供有效参考。 关键词：气象灾害；预报预警；策略科学的研究 气象灾害预报预警应急对策是十分必要的，其能够促进农业发展，也保证了人们安全。从实际分析可以得出，随着科技不断创新，在气象灾害预报预警工作开展过程中，更要结合先进技术，不断提高预报预警应急工作能力。 1农业气象灾害预报系统分析 农业作为支柱性基础产业，受多种因素的影响，为有效降低气象灾害对农业发展的威胁，我国有关部门联合政府、有关机构制定并不断完善建立气象灾害预报系统，通过科学有效的预警方式，为广大农户提供科学的参考信息，为采取防御措施预留了时间。在此过程中，随着信息技术的发展，前沿科学技术与预测系统相结合，通过建立网络连接的方式，准确分析气象状况与信息，第一时间提供气象预警，进而降低天气原因对农户产生的经济影响。除此之外，预警系统与专业指导人员相结合，辅助农户有效开展天气灾害预防工作，将气象灾害的威胁降到最低。气象灾害预报系统，对天气数据的实时分析，对未来天气状况的变化进行有效的、准确的预测，为农户及其他使用者提供有效的参考意见、技术性指导等。 2提高气象灾害预报预警应急工作质量的途径 农业作为基础性产业之一，在我国经济发展中始终占据着重要位置。气象灾害预警对农业发展的影响极为重要，虽然我国已建立了相关部门并出台了相关政策，在一定程度上取得了成效，但实际操作仍难以满足设计目标，在应用中存在一定的差距。分析原因主要包括：技术因素限制、资源因素限制、经济成本因素等。在对实际进行调查后，本文根据实际情况，对进一步发挥气象灾害预报预警系统提出了优化建议，以期在实际应用中可发挥效能。2.1重视农业气象灾害预报指标。有序开展、落实气象灾害预警的各个环节，重视农业气象灾害预报指标。
一、电视天气预报制作系统特点 1、高效的视音频编辑能力 天创天气预报制作系统以广播级的EDIUS软/硬件为编辑核心，实现了不同分辨率（如1920×1080,1440×1080,1280×720,720×576／480，支持高达4K、2K，低至24x24素材）和不同帧速率（如：60p/50p、60i/50i、和24P）实时编辑和转换，并提供了多时间线嵌套、16机位编辑、多时间线批量输出，时间线直接刻录DVD及蓝光光盘等功能，所有制作效果都可以在时间线上实时回放，无需渲染。 ◆完善的无带化编辑流程解决方案 EDIUS拥有先进的基于文件工作流程，具备实时、多轨道、混合格式编辑、合成、色键、字幕以及时间线输出功能。除了EDIUS NLE产品家族支持的标准格式之外，还提供对Panasonic P2、AVC-Intra、SONY XDCAM、XDCAM EX、Ikegami GF、Canon XF和EOS等视频格式的支持。同时，它还可以从诸如DV、HDV之类的磁带设备直接进行采集、编辑和输出。 ◆全新HQX 10bit编码视频工作流程 采用HQX 10bit和HQ和编解码技术，提供了优异的图像质量和实时性能，并且支持Alpha通道。 ◆杰出的混合格式编辑能力
凭借无与伦比的实时视频转码技术，在EDIUS中，高清和标清、不同宽高比、不同帧速率之间可以随意实时转换。您可以在高清环境中放置并编辑4：3标清视频，或者混合NTSC及PAL素材，或将它们一起放入另外一个不同分辨率、帧速率的工程中使用——无需浪费任何时间来进行转换和渲染。 ◆全新HQX编码适应10bit视频工作流程 EDIUS6推出了革命性的10bit HQX视频编码。借助可扩展技术，这款创新的编码提供了无以伦比高图像质量和卓越的实时性能，且支持带有Alpha通道信息。HQX 编码不仅为高清视频提供出众的亮度和色度采样，也为高性能系统上高质量的采集和编码提供可变码率支持。还可以在其它图形软件中使用HQX输出带Alpha信息的10bit视频。 ◆动态遮罩滤镜 新增的动态遮罩滤镜可以快速在相邻的上下层素材或轨道之间添加制作的图片遮罩效果，或利用亮键设置进行视频动态遮罩效果的制作。 ◆上百种视音频特技及滤镜效果 天创系列产品附带了大量的实时滤镜和键效果，可以实时的制作、修改和加强任意画面的效果。每个滤镜都提供了强大的参数调节，以及更精细的关键帧调节设置，同时所有滤镜可在同一素材上任意叠加，产生更为丰富的组合效果。
收听天气预报·教案示例（一） 教学目的 1．了解天气预报及其意义，了解卫星云图和简易天气图的组成，掌握识读卫星云图和简易天气图的基本方法。 2．通过学生识读卫星云图和天气图、培养学生利用现代技术了解和预知天气现象的能力。 3．通过本课的学习，使学生进一步认识地理知识在日常生活中的用途，增强他们学习地理的兴趣，明确学习地理的目的。在学习卫星云图时，还可以通过介绍我国制造的风云一号气象卫星以及它技术先进的事实，使学生为我国科技的飞速发展和取得的伟大成就而自豪。 教学重点使学生掌握识读卫星云图和简易天气图的基本方法。 教学方法指导自学法和练习法。 教具某日中央电视台播放天气预报的录相片或当地人民广播电台天气预报的录音；投影片（天气符号表和城市天气预报图）。 讲授提纲 一、天气预报的用途和内容 二、怎样看卫星云图 1．什么是卫星云图 2．卫星云图的识读 三、简易天气图 1．天气图中常用的符号 2．简易天气图的识读 教学过程 引入新课 [播放录相（或录音）]让学生看天气预报的录相（或听录音）。 [提问]大家经常看（或听）天气预报吗？你为什要看（或听）天气预报呢？（从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就可以根据天气变化增减衣服，带雨具等等。）
[教师讲解]除了同学所说的以外，由于天气变化，我响着生产、交通等很多部门的活动，所以天气预报对于几乎所有的人都是非常必要的。因此我们有必要了解有关天气预报的知识，并且掌握正确收看（或收听）天气预报的方法。 学习新教材 第一节收听天气预报[板书] 一、天气预报的用途和内容[板书] [教师归纳]天气预报有利于人们安排生活、工作和生产活动。 [提问]通常在中央电视台的天气预报中都看到有哪几类气象图？（卫星云图、天气形势图、城市天气预报图等等） [教师讲解]通常气象台就是通过对卫星云图的分析，做出天气形势的预测，才能准确地预报出我国各主要城市的天气状况。由于时间的关系，下面我们就只重点学习观看卫星云图和简易天气预报图的方法。 二、怎样看卫星云图[板书] 1．什么是卫星云图[板书] [读课文]教师指定学生朗读课文27页“卫星云图”一节课文的第一段，并观察“气象卫星和地面接收”示意图。 [教师讲解]现在中央电视台播的卫星云图，是我国自行制造的风云一号气象卫星发射回来的图象。这是一项非常先进的科学技术成果，在世界上只有为数很少的几个国家才能做到。 [观察图片]指导学生观察课本封底“卫星云图照片”，让学生读出照片中都有哪些内容。（日期和时间、地球、经纬网、我国的国界和海岸线、长江和黄河、城市、云层及其运动方向标、陆地和海洋） [提问]卫星云图和上述内容都各有什么作用？（云层表示各地区上空云量的分布，其他内容表示地区的位置。） [教师讲解]卫星云图的主要内容就是云。在看云图时首先要根据经纬网、海陆界线等等内容弄清方位，再看云层的分布和范围大小、云层的厚薄以及它的运动方向。根据对云层情况的了解，就可以全面地知道，在卫星发射图象的时候我国各地的天气状况。 [练习]看“卫星云图”回答下列问题： (1)卫星云图表示的是什么时间的天气状况？（1990年5月31日14点30分） (2)图中的主要云区在哪里？大致呈怎样的方向延伸？向哪个方向移动？（在我国长江以南的地区，大致为西南—东北方向延伸，向东移动。）