五年级《爱的教育》阅读测试题
二、选择题
1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（）
A.克洛西
B.代洛西
C.弗兰蒂
D.安利柯
2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（）
A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 D. 克洛西
3.代洛西和可莱谛领着驼背的耐利来“我”家了，我发现平时挂在厨房里的那幅（）没有了，是父亲故意拿开的，因为怕耐利看见。
A．驼背的人的滑稽画B．蒙娜丽莎的微笑
C．最后的晚餐D．毕加索的抽象画
4.泼来可西和卡隆来“我”家玩，“我”送给泼来可西（），他非常喜欢，非常高兴。
A．一支铅笔B．一束鲜花C．玩具火车D．一块巧克力
5.在举行颁奖典礼的时候，12名少年走上舞台，市长一一（），旁边的绅士把他们的出生地告诉市长，每一个少年通过时，全场都给予热烈的掌声。
A．拥抱B．吻他们的额头C．给他们发奖状D．和他们合影
6．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（）
A.被师傅狠狠打了一顿
B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
C.独自离开
D.把钱犯规原位
7．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向（）炫耀他的漂亮衣服受到了父亲的批评。
A.一个聋子
B.全班同学
C.一个盲人
D.一个好朋友
8．弗兰蒂被开除的原因是（）
A.品行太坏
B.成绩太差
C.不尊敬父母
D.上学总是迟到
9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（）
A.一个五六岁的女孩被车子压伤了
B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
10．马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（）
A.找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。
B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了
11.每月故事中的爱国少年，听到三个人说意大利人是“强盗”后，把刚才三个人给他的钱（）
A．放进了口袋B．砸在他们脸上C．花掉了D．扔进了海里
12.每月故事《送信的少年鼓手》说了一位鼓手帮助大尉送信，最后（）
A．牺牲了，被大尉称为“英雄”B．没有完成任务
C．获得了奖章D．被俘虏了
13.小作者最喜欢听配巴先生给大家讲故事了，先生多久讲一个故（）
A．每天B．每周C．每月D．每学期
14.小作者听先生讲了一个故事，有一个工人家的十三岁的儿子，独自从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲，这个故事的题目是（）
A．六英里寻母B．六十英里寻母
C．六百英里寻母D．六千英里寻母
15.《爱的教育》作者爱德蒙多是哪个国家的作家（）
A．美国B．英国C．法国D．意大利
16.克洛西的母亲经常挑着菜担子来学校，勿兰谛学她的
样子，大家都笑了，克洛西拿起墨水瓶扔了过去，谁知正好砸在配巴先生的胸部，这时，（）忽然站起来，说这是他扔的，他的做法让“我”觉得他很高尚。
A．卡隆B．斯带地C．克莱谛D．华梯尼
17.“我”的母亲经常带着“我”和姐姐去给报纸上报道的、住在贫民窟的穷苦妇人（）
A．送食物B．送布C．送首饰D．送柴火
18.“我”看到了（）又要帮助家里扛柴，做家务，还要自己学习，发出了“你比我幸福，因为你既用功学习，还能劳动，更能替父母尽力”的感慨。
A．耐利B．可莱谛C．诺皮斯D．代洛西
19.“我”和父亲去探望受伤的老人，恰巧卡洛斐也来了，他送给了老人（），那是他平时费尽心血收集的，他的行为让“我”很感动。
A．明信片B．邮票册子C．影集D．书签20.每月故事《小抄写员》的主角是（ A ）
A．叙利奥B．汤姆索亚C．彼得潘D．斯带地
三、判断题（正确打“√”，错误打“×” ）。
1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。……………………（）
2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。………（）
3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。……………………………………………………………… （）
4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。
………………………………………………………………………（）
5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。……………………………………………………（）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在
行。…………………………………………………………………………（）
7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。………………………………………………………………… （）
8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。……………………………… （）
9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。………（）
10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。…………………… （）
四、简答题
1. 在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？
2. 读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是什么？（不少于三点）
《爱的教育》参考答案
一、填空题
1、亚米契斯意大利安利柯
2、卡隆德罗西斯代地波列科西
3、波列科西罗伯特书包
4、卡隆耐利
5、夜校替别人洗衣服
6、卡罗纳一个爆竹
7、卡罗菲
8、可莱谛可莱谛
9、波列科西文法
10、故事游记诗集书籍的摆放顺序
二、选择题
三、判断题
1. √
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7. ×
8. √ 9. √ 10. ×
四、简单题：
1.答案不唯一，能说出故事的名字，简要叙述故事情节并说说感动的理由即可。
例如：我印象最深的故事是《少年笔耕》；在这个故事中，叙利奥因为夜晚偷偷地替爸爸抄文章导致成绩下滑而受到爸爸的责骂，但最后爸爸发现了事情的真相后更加爱儿子了。我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动。
2.读完《爱的教育》这本书，你对“爱”的理解是：（有自己的感悟就行，尽量多元化）
爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅，互相尊重等。
《爱的教育》阅读试题 一、填空题。 1、《爱的教育》原名（《》）。 2、《爱的教育》的主要体裁为（）。 3、《爱的教育》的作者是德?亚米契斯，他是 (国家）人。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（） 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（） 5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（） 6．小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（）7．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（） 三、选择题（写序号） 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．罗伯特 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，
并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（ . ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6．弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 7．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 四、问答题 1、写出小说中五个主要人物。在这些人物中，你最欣赏谁为什么（结合书中人物的故事来说）自由回答，正确即可。 2、结合生活实际，谈谈读了《爱的教育》后你的感受自由发挥，准确即可。
六年级《爱的教育》《童年》《小英雄雨来》测试题 一、填空题。 1.《爱的教育》是 年代出版的刊物。 2.《爱的教育》原名 。 3.《爱的教育》的主要体裁为 。 4.《爱的教育》的作者是 ，他是 (国家)人，主人公是 。 5.《爱的教育》中的主要人物是 、 、 、 等。 6．第一场雪飘落下来，平时没有笑容的 开心的不得了，从马车上救下孩子的 拄着拐杖跳来跳去，德罗西用 装了满满的雪球。 7．班级里面， 的身材最高大，力气最大，也是 的保护者。 8．小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到 上课，母亲靠 贴补家用。 9．正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给 抄写时，弗朗蒂突然把 扔在地上。 10. 有一本最心爱的邮票簿。 11.安利柯因为墨水瓶翻了，和 闹翻了，最后 主动和好。 12.铁匠的儿子 因为向父亲要钱买 书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。 13.斯达尔迪的图书室非常丰富有 、 、 、还有一些课本。 他经常变换 这对他来说也是一件充满快乐的事情。 14.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是 。 15.可怜又坚强的铁匠之子是 。 16. 从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。 17.祭祀所有死者的日子是 。 18.卡罗纳的爸爸是火车 。 19.“我”的学校共有 位老师。 20.《童年》的作者是 ，他是 （国家）伟大的无产阶级作家。主人公名 叫 。这是作者以自身经历为原型创作的 体三部曲之一，另两部 是 、 。 21.《童年》讲述的是 三岁到十岁这段时间的生活片段，生动地再现了十九世纪七八十年 代 下层人民的生活状况。 22.《童年》真实地记录了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻，对他性格的形成起关键作用 的 。 23.在污浊的环境中，主人公身边也有一些好人，如多次用自己的胳膊挡住外祖父树条儿的 。 24.《童年》刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 的人，经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让,有着宽大的胸怀。作品中，善良乐观、富于同情心的 ，忠厚、老实的老工人 ，献身于 科学的知识分子 都让主人公感受到了人世间的美好。 25.《童年》用第 人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在 家中的生活历程。 26.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的 ，慈祥善良 的 ，粗野、自私的 ，贪婪恶毒的 以及 的“小茨冈”和 的“好事儿”。 27.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是 ，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。在这本书中，还写到了他 、 、 等故事，在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿加 入了游击队。 二、选择题。 1.那个总是得一等奖的班长，他的名字叫（ ） A.德罗西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2.为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ） A.贝蒂 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3.扫烟囱的孩子丢了钱后，发生了什么事? （ ） A.被师傅狠狠打了一顿。 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 4.爱慕虚荣的沃提尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评? （ ） A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 5.叙利亚的成绩退步，身体也变差，原因是（ ） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6.当波列科西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ ） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子忍耐着，还处处维护他。 7.狂欢的最后一天发生的意外事故是（ ） A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了 8.马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（ ） A.找到了母亲，并救活了母亲。 B.虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了 9.母亲和“我”去幼儿园，将要离开时，很多孩子从四面八方围过来，脸上涂满了蛋黄或橘子汁，争着要妈妈抱，一个孩子紧紧拉着妈妈的手，说要看手指上的戒指，还有的来拉扯表链的、拉头发的。 这时，（ ） A.妈妈很生气，批评孩子不能乱扯。 B.妈妈慌忙后退。 C.妈妈毫不介意衣服的损坏，将他们拉近了吻着。 10.每月故事中的爱国少年，听到3个人说意大利人是“强盗”后，把刚才3个人给他的钱（ ） A.放进了口袋 B.砸在他们脸上 C.花掉了 D.扔进了海里 11.《佛罗伦萨的小抄写员》的主角是（ ） A.叙利亚 B.汤姆索亚 C.彼得潘 12.波列科西和卡隆来“我”家玩，“我”送给泼来可西（ ），他非常喜欢，非常高兴。 A.一支铅笔 B.一束鲜花 C.玩具火车 13.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（ ） A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.小茨冈 14.在《童年》中，阿廖沙的表哥萨沙的性格是（ ） A.顺受、麻木 B.沉默、忧郁 C.正直本分 15.阿廖沙（ ）岁开始自食其力。 A.14 B.15 C.10 D.16 16.两个舅舅互相斗争的主要原因是（ ） A.争家产 B.为了照顾阿廖沙 C.葛里高里的挑唆 D.为了阿廖沙的舅妈 17.由于（ ），阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。 A.不幸的童年 B.生活所迫，为了赚到钱 C.他性格就是这样 D.父亲教他变成了这样 18.《童年》中的房名们，阿廖沙最喜欢的一个人是（ ） A.彼得伯伯 B.“好事儿” C.军人 D.哑巴 19.《童年》中尼古拉是阿廖沙的（ ） A.小弟弟 B.表哥 C.表弟 D.姐姐 20.《童年》中外祖父第一次打阿廖沙是因为（ ） A.关于顶针的事情。 B.没有理由。 C.不学习。 D.关于布料的事。 学校 班级 姓名 学号 ------------------------------------------------------------------密------------------------------------------封------------------------------------------线----------------------------------------------
《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！ 一、判断题（正确打“√”，错误打“×”）。 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 2．《爱的教育》的作者是英国着名儿童文学作家亚米契斯。（） 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会扞卫军旗！”这句话事校长说的。（）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（） 6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（） 8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（）。 9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（） 10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（） 二、选择题。 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评（）A.一个聋子B.全班同学C.一个盲人 6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 7．弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 9．狂欢的最后一天发生的意外事故是（）
《爱的教育》课外阅读 指导课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《爱的教育》课外阅读指导课教案 学习目标： 1．了解《爱的教育》的作者、内容。 2．通过选文的学习，教给学生阅读的方法，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。 3．激发学生课外阅读的兴趣，启迪学生拥有爱心，学会关爱他人。 学习重难点： 1．如何阅读《爱的教育》是这节课要解决的问题。 2．激发学生阅读的兴趣，指导阅读精彩的片断。 学习过程： 一、激情导入 1．师述：有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。 同学们，我们的生活中无处不存在着“爱”，那我们怎么去体会爱，理解爱，付出爱呢？今天我们来认识一部全世界儿童、老师、家长必读的书，那就是——《爱的教育》。（板书书名） 2．老师这段时间很开心，天天看到同学们手捧一本《爱的教育》，老师想知道，你们都读到哪儿，了解了一些什么内容？ 二、介绍书名及作者 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德·亚米契斯的代表作，自问世以来被译成数百种文学和方言，成为一代又一代读者爱不释手的读物，也是我国家喻户晓的作品。书的原名翻译是“心”。并定名为《爱的教育》。作品以日记形式进行爱的教育，是一本写给儿童的做人的教科书。用孩子的日记讲述故事，仿佛事情就在我们中间。读书里的故事让我们做真正的人。 亚米契斯(1846-1908年)，意大利著名作家。他创作了许多反映教育事业的作品，其中耗时近十年完成创作的《爱的教育》(也译作《心》)使他的创作生涯达到了顶峰。后来他漫游世界各地，著成游记多本，主要有《西班牙》、《荷兰》、《君士坦丁堡》等。 主要内容：这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事。 主要人物：安利柯、卡隆、代洛西、可莱谛、克洛西等。 三、学习故事：感人的片段 1．今天我们一起走进十月的几篇文章中，去感受，去体会，去接受爱的教育。2．一个好的故事之所以吸引人，离不开一个个栩栩如生的人物，人物变得鲜活了，就会给读者留下深刻的印象。你们读了十月的这几个故事，说说你最喜欢谁【师相机板书几个有代表性的人物：洛佩谛克洛西爱国少年母亲根据学生说的随机选择。】 3．我们先来谈谈洛佩谛，请同学们结合文章的有关内容读一读，谈谈自己的感受。 引导性的语言：出示相关句子 正巧这时有一辆车向孩子急速驶来，眼看就要撞着他了。洛佩谛见此情景，勇敢地跳了过去，一把抓住那孩子，把他拖到一边，可他自己却来不及躲开，被马车的车轮碾在脚上……
我了解他，是因为我喜欢他 ——《爱的教育》人物评价 教学目标：1、梳理阅读思维，绘制出思维导图。 2、了解评价人物的基本方法：品读对人物的描写和抓住典型事例。 课前准备：1、评选中书中最受欢迎的四大人物，细读相关章节，对人物进行评价。 2、以小组为单位绘制出思维导图。 教学过程： 一、导入: 上周五我们进行了《爱的教育中》最受欢迎的四大人物的评选。评选的结果是：安利柯（恩利柯）、安利柯的爸爸、卡隆、斯达尔迪（斯代地）这四人当选为“最受欢迎的四大人物”。他们为什么会如此受欢迎，被我们喜爱呢？他们究竟是怎样的人呢？这节课就让我们一起走近他们、了解他们。 二、教师进行方法指导: 举例（1），总结出方法一：概括与人物有关的具体事件来评价人物。 举例（2），总结出方法二：细细品读描写人物的相关语句，抓住关键词来感悟人物品质。 三、以小组为单位逐一分析人物、评价人物。 分小组发言，同组、他组互相补充和点评。 预设： 1、安利柯： 富有同情心（《铁匠的儿子波列科西》）； 善于反省（《我的决心书》）； 体贴父母、关爱家人（《牺牲》） 善良大方（《“小石匠”来访》） 2、安利柯的爸爸： 负责的好父亲：能及时发现孩子行为和思想上的错误，给安利柯爱的并引导和教育。 （《在马路上》、《争吵》、《十月、父亲的话》） 懂得尊重老师、爱老师（《父亲的老师》） 宽厚的长者（《小石匠》、《争吵》） 例：“安利柯，走在马路上的时候要当心啊！在马路上，我们也有应尽的责任。如果说在家里你的行为举止应该像个绅士，那么在马路上也是一样的。马路是值得我们重视的，国民的素养可以从走在马路上的形形色色的人的举止看出来。（父亲的话《在马路上》）” “吃完饭大家站起来的时候，我看见“小石匠”衣服上的石粉粘在椅子背上了，就想伸手去擦。不知为什么，父亲偷偷拉住了我的手。过了一会儿，父亲自己趁大家不注意，悄悄地把椅子擦干净了。（《“小石匠”》）” 3、卡隆: 坚持正义、明辨是非、心地善良、扶弱惩恶 （《耐利和卡隆》、《高尚行为》、《代课的老师》、《好朋友卡隆》） 4、《斯达尔迪》： 有毅力、执着坚持、向上进取、勤奋刻苦、勇敢 （《斯达尔迪的图书馆》、《偷袭》、《毅力》） 例：“我们一直把斯达尔迪当作一个笨小孩，可他一点也不自暴自弃。无论是白天还是夜晚，无论是在学校还是在家里，就连走在路上，他都在拼命用功。无论别人说他
《爱的教育》阅读测试题 《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧！ 一、填空题 1、《爱的教育》的作者是________，他是________(国家）人，主人公是________ 2、《爱的教育》中的主要主要人物是________、________、_______、_____等。 3、第一场雪飘落下来，平时没有笑容的________开心的不得了，从马车上救下 孩子的________拄着拐杖跳来跳去，科罗西用________装了满满的雪球。 4、班级里面，________的身材最高大，力气最大，也是________的保护者。 5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到________上课，母亲靠________贴补家用。 6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给________抄写时，弗朗蒂突然把________扔在地上。 7、________有一本最最心爱的邮票簿。 8、安利柯因为墨水瓶翻了，和________闹翻了，最后________主动和好。 9、铁匠的儿子______因为向父亲要钱买________书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。 10、斯代地的图书室非常丰富有________、________、________还有一些课本。他经常变换________这对他来说也是一件充满快乐的事情。 二、选择题。 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评（）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人 6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
学习-----好资料 《爱的教育》阅读试题 一、填空题。 1、《爱的教育》原名（《》）。 2、《爱的教育》的主要体裁为（）。 3、《爱的教育》的作者是德？亚米契斯，他是（国家）人。 二、判断题（正确打“V” ，错误打“x” ,并改正）。 1 .《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 2 ?《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（） 3 ?我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（） 4 ?“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（） 5?“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ） 6 .小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（） 7 ?一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（） 三、选择题（写序号） 1?那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（?） A. 克洛西 B.代洛西 C. 弗兰蒂 2 .为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A ?罗伯特 B. 安利柯C. 铁匠的儿子 3 ?克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是 （）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B. 严厉批评了克洛西。 4 ?扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（?） A.被师傅狠狠打了一顿 B. 很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5 ?朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B. 他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6?弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B. 成绩太差 C. 不尊敬父母 7 .当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A. 他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B. 他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 《爱的教育》阅读试题答案 一、填空题。 1?心2日记3、意大利
《爱的教育》阅读理解及答案 在文章《爱的教育》里，你将会学习到哪些值得你去领悟的内容呢?让我们来做做题目试试吧!下面小编为大家带来《爱的教育》测试题题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。 《爱的教育》阅读原文 ①蒋风先生最近荣获一个大奖第十三届国际格林奖，成为首次获此殊荣的中国人。年内他将赴日本领奖。 ②日前，在金华举行的中国童诗年会上，蒋风与老诗人圣野喜相逢，他对圣野说：想把这笔奖金贡献给我国的儿童文学评奖活动，就像当年陈伯吹先生曾经做过的那样。 ③蒋风小时候叫蒋寿康，由于家里经济拮据，直到上小学3年级的年龄，才走进小学堂读书。 ④在学校里，教蒋寿康算术的是斯紫辉老师。斯老师是诸暨人，长得美丽端庄，常穿着一件长旗袍，脸上带着微笑。 ⑤斯老师爱孩子，她有一套很好的教学方法，经常讲故事给孩子们听，和他们一起做游戏，循循善诱地培养学生良好的性格和品德。 ⑥有一个学期，斯老师每周安排一堂故事课，专门给同学们讲意大利作家亚米契斯的名著《爱的教育》，整整讲了一个学期。孩子们为故事中的人物深深感动。 ⑦学期结束时，斯老师举行了一个特别的班会，她把班上的许多同学用书中的人物来命名，勤劳的就叫裘里亚，正直的就叫比卡隆，
善良的就叫西西洛，勇敢的就叫马尔柯蒋寿康坐在板凳上，他多么地希望斯老师也给自己起一个名字啊!可是，不知是他表现不突出、还是其他什么原因，名字一个个报过去了，蒋寿康没有听到斯老师用书中的人物给自己起名，顿时心里感到很委屈，急得眼泪差点掉下来。 ⑧班会结束后，同学们的脸上个个绽开笑容，互相叫着刚刚被命名的名字，唯独蒋寿康独自站在一边，闷闷不乐。 ⑨斯老师发现蒋寿康的神态不对，她突然意识到自己犯了一个大错误。于是，斯老师特地请蒋寿康到办公室里，满含歉意地对他说：你看，都怪老师太粗心了，怎么把你给忘了。可是，现在没法再给你开一个班会啊。其实，你比裘里亚更勤劳、比比卡隆更正直、比西西洛更善良、比马尔柯更勇敢。怎么办呢?这样吧，让老师来弥补这个过错吧，老师就把最心爱的《爱的教育》送给你，算是老师给你赔个不是，好吗?斯老师边说边打开《爱的教育》，并在扉页上写了两句话：记住，永远做一个平凡的人;但是，要让自己平凡的心闪烁着不平凡的光彩。 ⑩斯老师题好字后，又对着蒋寿康念了一遍，叮嘱他要做一个好孩子。蒋寿康得到《爱的教育》，脸上立马多云转晴，阳光灿烂，他使劲点着头，向斯老师鞠了一个躬，高兴地回家了。 ⑾自从得到斯老师赠送的《爱的教育》，蒋寿康经常在做完功课、帮助母亲做好家务后，拿出来阅读，他一次次被书中感人的情节所打动。阅读《爱的教育》，培养了他的一颗爱心，同时提高了他的写作能力，使他逐步走上了为孩子写作的文学道路。
精心整理 《爱的教育》阅读试题 一、填空题。 1、《爱的教育》原名（《》）。 2、《爱的教育》的主要体裁为（）。 3、《爱的教育》的作者是德?亚米契斯，他是(国家）人。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6．弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 7．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 《爱的教育》阅读试题答案 一、填空题。 1.心2日记3、意大利
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。 1．（√）2．（×）（“英国”改为“意大利”）3．（√）4．（×）（“校长”改为“退伍老军官”）5．（×）（“老师”改为“父亲”）6．（√）7．（√） 爱的教育》练习题答案 一、填空题。 1、《爱的教育》是（?1886）年代出版的刊物。 2、《爱的教育》原名《心?》。 3 4、?100?）6. 7.、《少 1 2 3 4 5×?）??父亲 6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（?√?） 7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（×?）?“兄弟”改为“老师” 8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。（?√?） 9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（√?）
10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。（?×?） 三、填空 11．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（代洛西） 12．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（?洛贝谛） 13．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。） 14 15 16?） 17 18 19 20??） 21 22 24 25 26、? 27、在这本书中，还有哪些人物？ 父亲、代洛西、可莱谛、泼来可西、安东尼、斯代地、诺卑斯 28、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落） 《爱的教育》阅读试题答案 一、填空题。 1.心2日记3、意大利
《爱的教育》课外阅读 课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《爱的教育》课外阅读课教案 一、教学目标 1.让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书，启迪学生拥有爱心，学会关爱他人。 2.通过选文的学习，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。 3.在活动中对读书笔记的书写进行指导，让学生养成读课外书做读书笔记的好习惯。 4.激发学生课外阅读的兴趣，鼓励学生阅读其它有益的课外书籍，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。 二、教学重难点 激发学生阅读的兴趣，指导阅读精彩的片断。 三、教学方法 启迪法、归纳法、 四、教学准备 多媒体、名著《爱的教育》、歌曲《爱的奉献》等。 五、教学时间 一课时 六、教学过程 一、交流读书名言，激发兴趣 同学们，古往今来，许多名人都很爱读书，他们在大量阅读之后，写出了一句句经典的读书感言。你知道关于读书的一些名人名言吗我们一起来交流一下好不好（学生交流关于读书的名人名言） 看来同学们搜集的名人名言还真不少！从你们的交流中，老师知道你们已经感悟到了读书的快乐和重要性。 二、复习旧知，导入新课 1.同学们，你们还记得《争吵》和《卡罗纳》这两个故事吗谁愿意向同学们介绍这两个故事谁愿意补充你学完这样两个动人的故事有什么感受吗 2.大家知道这篇课文节选于哪本书吗？生齐答《爱的教育》。今天就让我们走进这部全世界儿童、老师、家长必读的书——《爱的教育》。 三、掌握方法，了解读书基本情况 1.之前同学们已经读过这本书了，首先咱们一起来交流一下怎样读一本书，老师想问一问大家，拿到一本新书你首先会看哪些东西（指名答：看封面，看前言，看目录，看内容提要） 2.看来同学们已经掌握了一定的读书方法。采用这一方法你了解了这本书的哪些知识（学生交流有关内容） ①了解了这本书的作者是意大利的著名儿童文学作家亚米契斯。 ②知道了这本书是影响孩子一生的世界十大名著之一，是一部写给儿童的作品。 ③知道了这本书以孩子的日记讲述故事，进行爱的教育。 ④这本书蕴藏了许多爱的教育的内容，有爱老师、爱同学、爱父母、爱祖国等。
` 爱的教育题目 一、填空题 1、《爱的教育》作者是（亚米契斯），他的国籍是（意大利）。 2、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。 3、（洛贝谛）为了救一年级的学生，脚被马车碾断了。 4、（菲鲁其奥）的家里来了小偷，他为了救外婆，被小偷杀死了。 5、可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。 6、半夜起来帮爸爸抄写的是（裘里亚）。 ) 7、《爱的教育》的主人公是（安利柯），他最喜欢的朋友是（卡隆）。 8、驼背（奈利）被人欺负时，是（卡罗纳）救了他。 9、（斯代地）从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。 10、瓦梯尼衣着华丽，爱慕虚荣。他向一个（盲童）炫耀自己的衣服漂亮，被父亲批评了。 11、弗兰谛被校长开除，是因为他（品行太坏了）。 12、小商人——卡洛斐最心爱的东西是（邮票集）。 13、泼来可西到我家来玩，我送给他（玩具火车）。 14、我喜欢书中的每月故事，我能写出几个印象深的故事题目：（）（）（）……} 15、狂欢的最后一天发生的意外事故是（一个五六岁的女孩与母亲失散了）。 16、《爱的教育》的主要体裁为（日记）。 二、选择题 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ B )
A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ A ） A．洛贝谛 B.恩利科 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ A ） ' A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（ B ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评 （ C ） A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A ） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 ！ B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 7．诺卑斯因为（ B ）非常傲慢。 A、学习成绩好 B、家里有钱 C、被老师表扬 D、长得帅 8．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 9．克洛西的父亲坐过牢，因为他（ A ）。
爱的教育课外阅读试题 与答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
《爱的教育》阅读试题 一、填空题。 1、《爱的教育》原名（《》）。 2、《爱的教育》的主要体裁为（）。 3、《爱的教育》的作者是德?亚米契斯，他是 (国家）人。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。（） 2．《爱的教育》的作者是英国着名儿童文学作家亚米契斯。（） 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会扞卫军旗！”这句话是校长说的。（）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（） 6．小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（） 7．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（） 三、选择题（写序号） 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．罗伯特 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（ . ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 6．弗兰蒂被开除的原因是（） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 7．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 四、问答题 1、写出小说中五个主要人物。在这些人物中，你最欣赏谁为什么（结合书中人物的故事来说）自由回答，正确即可。 2、结合生活实际，谈谈读了《爱的教育》后你的感受自由发挥，准确即可。 1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！ (1)、这本书是写（）身边发生的一个个小故事。
爱的教育阅读测试题及 阅读答案 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
《爱的教育》阅读测试题《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧！ 一、填空题 1、《爱的教育》的作者是________，他是________(国家）人，主人公是________ 2、《爱的教育》中的主要主要人物是________、________、_______、_____等。 3、第一场雪飘落下来，平时没有笑容的________开心的不得了，从马车上救下孩子 的________拄着拐杖跳来跳去，科罗西用________装了满满的雪球。 4、班级里面，________的身材最高大，力气最大，也是________的保护者。 5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常，他告诉安利柯他的父亲晚上到________上课，母亲靠________贴补家用。 6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给________抄写时，弗朗蒂突然把________扔在地上。 7、________有一本最最心爱的邮票簿。 8、安利柯因为墨水瓶翻了，和________闹翻了，最后________主动和好。 9、铁匠的儿子______因为向父亲要钱买________书，结果被父亲从楼梯上踢了下来。 10、斯代地的图书室非常丰富有________、________、________还有一些课本。他经常变换________这对他来说也是一件充满快乐的事情。 二、选择题。 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（） A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评（）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人
小学课外阅读爱的教 育阅读试题 Revised on November 25, 2020
小学课外阅读《爱的教育》阅读考查题 一、填空。 1.《爱的教育》的作者是国着名儿童文学作家。 2.《爱的教育》的主要体裁是，书中的“我”指的 是。 3.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是__德罗西__。 二、判断题（正确打“√”，错误打“×”）。 1.我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他在班里个子最高，力气最大，非常富有同情心。。（√） 2.“从小尊敬军旗的人，长大就一定会扞卫军旗！”这句话事校长说的。（对） 3.“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（错） 4.书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。 （对） 5.经过最后一次考试，全班同学都升级了。（错） 三、选择题 1．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ A ） A．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 D.卡隆
2．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，（）同情可怜的克洛西，替他承认，最后老师的处理方法是（ A ） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 C.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并处罚了那四个孩子。 D.卡隆 E.安利柯 F.弗兰谛 3．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事（ B ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。 4．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（ A ） A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。 5．弗兰蒂被开除的原因是（ A ） A.品行太坏 B.成绩太差 C.不尊敬父母 6．当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ B ）A．他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。 7．狂欢的最后一天发生的意外事故是（ B ） A.一个五六岁的女孩被车子压伤了 B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
《爱的教育》阅读指导课教学设计 活动目的： 1、检查半学期来，学生阅读《爱的教育》的情况。 2、在对最佩服的人物的交流中，受到熏陶和启发，引导孩子形成积极向上的人格和勇敢坚强的精神。 3、引导学生在感动中懂得关爱别人，学会帮助和关心他人。 活动过程： 一、激情导入。 1、音乐渲染。 2、师述：有人说，爱是一片照射在冬日的阳光;也有人说，爱是一泓出现在沙漠里的泉水。同学们，在你心中，爱到底是什么？ 3、生自由畅谈心中对爱的理解。 (1)你说，评：爱是妈妈一个深情的拥抱，你的体会很形象。 （2）你说，评：爱是宽容，爱是责任，你的体会很深刻。 4、问：老师读懂了你们的爱，那么是什么让你懂得了爱？ （1）你说，评：父母的言传身教。 （2）你说，评：老师的谆谆教诲。 （3）再请你说，评：故事书中栩栩如生的人物形象。 同学们通过各种途径懂得了爱，受到爱的教育，今天就让我们一起走进《爱的教育》，感受爱的温暖与力量。） 板书: 走进《爱的教育》 5、简介相关内容 《爱的教育》是一部流传世界各地的着作,作者是意大利的亚米契斯，它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事. 人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好.我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱.这就是这本书要告诉我们的。 二、走进人物 1、开学时老师已经布置同学们读这本书了，作者在书中描写了一个个栩栩如生的
人物，老师先来考考大家！一起来看作业纸的第一题。 (1)这本书是写身边发生的一个个小故事。（评：他是一个三年级的学生，非常尊敬老师。） (2)瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是。（评：卡隆正直善良，常常保护弱小者） (3)学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是。（评：代洛西不仅学习好，而且非常关心他的同学。） (4)可怜又坚强的铁匠之子是。（评：他非常爱他的爸爸，不管父亲如何打骂他，他都守口如瓶，勤奋学习。最终他的无赖父亲也被他感动，成了一个自食其力的劳动者。） 4、同学们的记忆力很不错.那么在这本书中，还有哪些人物？ （1）评：克莱蒂是安利柯的好朋友，他孝敬父母，一边学习，一边起早贪黑地帮爸爸照看柴火店的生意。 （2）评：卡罗的父亲虽然是一个有钱的绅士，但他很尊重劳动者。 （3）评：这位热那亚少年只有11岁，穷得身无分文，但他把祖国的荣誉看得比生命还重要，令人敬佩。 （4）评：罗宾诺队长，他曾无数次冲入火海营救灾民，是人们心目中的英雄。 5、指导：在这些人物中，我最佩服的是安利柯一年级的女老师，因为她像慈母一样爱着自己的学生,她,经常牺牲休息时间备课,批改作业,辅导差生,走访家长.在她去世前的一周,她还在安利柯家家访.她的这种鞠躬尽瘁死而后已的敬业精神令人折服. 6、交流：在这些人物中，你最佩服谁？为什么？ 7、评价: （1）听得出，你对英勇顽强的少年鼓手的敬佩之情是发自内心的。 （2）老师能看出，你对孤身一人，从意大利远赴美洲寻母的马尔可佩服得五体投地。 但是不知道大家有没有想过，是什么让他们如此的勇敢顽强？谁来说一说。 8、评：对，是爱给了他们克服万难的勇气，是对祖国的一颗赤诚之心，让少年鼓手即使在一条腿中枪的情况下仍然坚持爬行很长一段路把情报送出去；是对母亲深深的爱鼓舞着马尔可克服了旅途中的千难万险； 三、印象最深的故事。 1、过渡：在这一个个平凡而伟大的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事，在书中100
六年级课外阅读测试题姓名 一、填空。（每空1分，共20分） 1、“《》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。这本书的作者是。 2、《第三军团》主要讲的是校长不明真相，为追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生扮成学生打入他们中间……于是，演出了一幕幕险象环生、可歌可泣的戏剧来。 3、《》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是（国家）女作家。 4、在《夏洛的网》中，是一只蜘蛛，则是一只小猪，当小猪不可避免地要走向它一生的终点时，蜘蛛英勇地站了出来，它在自己的网上织出了一些赞美这只小猪的等等字样。 5、《窗边的小豆豆》中小豆豆真实的姓名，她到巴学园。小林校 9、《世界上下五千年》这本书中我知道了发明了飞机， 发现了相对论。 10、中国社会主义改革开放的现代化建设的总设计师是。 二、判断题。（每题2分，共20分。） 1、《水浒传》成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、张飞等108将的英雄形象。（） 2、桑桑最喜欢的男教师是校长爸爸，最喜欢的女老师是温幼菊。（） 3、禹死后，是启继承了大禹的位子。（） 4、《论语》是儒家学派的经典著作之一，是记录孔子言行的书。 5、铃的语文老师姓邢，50来岁，瘦瘦小小的，是个严肃认真，不苟言笑的人。（） 6、《哈利波特》一书中，哈利因使用魔法变出一个巫师而受审。（） 7、《女儿的故事》作者是梅子涵，书中讲述了他的女儿梅思繁的成长故事。书中分两部分，分别是以爸爸和女儿的视角来写的。 8、《呼兰河传》是萧红创作的一部长篇小说。盾曾这样评价她的艺术成就：“是
一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”（） 9、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中塑造了一个著名的吝啬鬼形象是夏洛克。（） 10、你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话出自《爱的教育》，是老师对主人公说的。（） 三、选择题。（每小题2分，共40分） 1. 大病使鲁滨逊得到一个教训，就是不能在（）时候出门，这对健康损害极大。 A.雨季 B.雪季 2. 鲁滨逊是用（）做成蜡烛的。 A.猪油 B.牛油 C.羊油 3、鲁滨逊在荒岛上第一次打到的猎物是什么？（） A.野山羊 B.鸟 C.豹子 D.野狗 4、刚开始鲁滨逊在荒岛上是怎么把食物煮熟的？（） A.烧 B.煮 C.炖 D.烤 5. 鲁滨逊父亲想让鲁滨逊做一个什么职业？（） A.法官 B.律师 C.商人 6. 海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱：“假如给我三天光明，我第一眼想看的就是我亲爱的（）。” A.妈妈 B.爸爸 C.老师 D.朋友 7. 1955年，她荣获( )大学的荣誉学位，成为历史上第一个受此殊荣的妇女。 A.哈佛 B.牛津 C.剑桥 D.斯坦福 8. 海伦·凯勒一生有多少时间的光明和声音（） A.19个月 B.20个月 C.21个月 D.22个月 9.《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( ) A.在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B.我想马上要毕业了，心理难受。 C.我想到父亲偏爱弟弟。 10. “一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（） A.兰姨娘 B.母亲黄爱珍女士 C.宋妈 11、《爱的教育》给新学友送邮票的孩子叫（）