安全基础知识
安全管理科学理论与安全管理技术方法(安全管理的基本概念与原理)
一、安全管理基础
1、什么就是安全管理:就是指以国家的法律、规定与技术标准为依据,采取各种手段,对企业生产的安全状况,实
施有效制约的一切活动。(内容包括行政管理;技术管理;工业卫生管理;
2、职业安全卫生管理的目的:就是企业管理的重要组成部分,它就是调整劳动关系的重要内容,就是生产经营的
重要保证,就是企业获取经济效益的必要条件。
3、安全生产保障的三大对策:工程技术的对策、安全教育的对策、安全管理的对策。工程技术对策就就是要尽
量通过采用先进的生产工艺技术,采取有效的安全技术措施,从硬件上达到技术所要求的安全生产科学标准;
教育对策就就是对企业职工进行全员教育,提高职工的安全知识与技能,提高职工的安全素质,从而防止人因事故;管理对策就就是通过强制管理与科学管理使人员、技术、设备与工具、生产环境等各种安全生产要素得到有机的协调。
4、安全生产管理的基本原则:①生产与安全统一的原则,即在安全生产管理中要落实“管生产必须管理安全”的
原则;②三同时原则:新建、改建、扩建的项目,其安全卫生设施与措施要与主体工程同时设计,同时施工,同时投产运营;③五同时原则:企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,还应计划、布置、检查、总结、评比安全;④三同步原则,企业在考虑经济发展、进行机制改革、技术改造时,安全生产方面要与之同步规划、同步组织实施、同步运作投产;⑤三(四)不放过原则:发生事故后,要做到事故原因没查清,当事人与群众未受到教育,整改措施未落实三不放过。事故责任者没有受到严肃处理不放过
5、安全管理的对象:就是安全生产系统(它包括的要素就是:生产的人员、生产的设备与环境、生产的动力与能
量,以及管理的信息与资料)“人、机、料、法、环”
6、安全否决权原则:就是指安全工作就是衡量企业经营管理工作好坏的一项基本内容,该原则要求,在对企业
各项指标考核、评选先进时,必须要首先考虑安全指标的完成情况。安全生产指标具有一票否决的作用。二、安全管理原理(了解)
安全经济学原理:安全的效益可从两方面来评价:安全的“减损效益”(减少人员伤亡、职业病负担、事故经济损失、环境危害等),一般安全的减损价值占GNP(或企业产值)的2、5％(追求目标);第二就是安全的增值效益,通过安全对生产的“贡献率”来评价,一般可达到GNP(或企业产值)的2～5％(直接的)。通常安全的投入产出比可达到1∶6。安全经济学原则有:安全生产投入与社会经济状况相统一的原则;发展安全与发展经济比例协调性原则;安全发展的超前性原则;宏观协调与微观协调辩证统一的原则;协调与不协调辩证统一的原则。
事故预防原理:事故三性:生产过程发生的事故具Array有三种基本性质:事故的因果性,事故的偶然性与事故
的再现性。事故展四阶段论:从事故时间特性的角度分
析,事故经历如下四个阶段:事故的孕育阶段——事故
的发展阶段——事故的发生阶段——事故损失阶段。事
故原因体系:如图。
三、安全管理模式与原则(了解)
1、事后型安全管理模式:在事故或灾难发生后进行整
改,以避免同类事故再次发生的一种对策。这种对策
模式遵循如下技术步骤:事故或灾难发生——调查原因——分析主要原因——提出整改对策——进行评价——新的对策。
2、预期型安全模式。就是一种主动、积极地预防事故或灾难发生的对策。其基本的技术步骤:提出安全或减灾
目标——分析存在的问题——找出主要问题——制定实施方案——落实方案——评价——新的目标。
3、安全管理对策的组织原则:系统整体性原则、计划性原则、效果性原则、单项解决的原则、等同原则、全面
管理的原则、责任制原则、精神与物质奖励的原则、批评教育与惩罚原则、优化干部素质原则、
4、“三不动火”管理原则。没有经批准的火票不动火、防火监护人不在现场不动火、防火措施不落实不动火。
四、综合安全管理方法
1、重大危险安全管理。
重大危险就是指事故易发,或事故一旦发生后果特别严重或两种情况兼而有之。它包括重大危险源(就是指客观存在的危险物质或能量超过临界量的设备设施)与重大事故隐患(就是指企业在生产经营过程中存在可能造成10人以上人员死亡,或者500万元以上直接经济损失,或重大社会影响的潜在的事故危害)。
2、特种作业人员与设备安全管理。
特种作业:就是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对她人与周围设施的安全有重大危害的作业。包括:电工作业、金属焊接(切割)作业、起重作业、企业内机动车辆驾驶、建筑登高架设作业与根据特种作业基本定义由省级劳动行政部门确定并报劳动部备案的其它作业。
从事特种作业的人员称为特种作业人员。“从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格。”
3、厂内运输安全管理:企业厂区范围内行驶、作业的机动车辆,车辆的装备、安全防护装置及附件应齐全有效。车辆的整车技术状况、污染物排放、噪声应符合有关标准与规定。
五、现场安全管理方法(了解)
①安全操作规程;②危险工作申请、审批制度;③职业安全卫生设施与劳动防护用品管理制度;④安全巡检“挂牌制度”,现场定置管理;⑤现场“三点控制”(危险点、危害点、事故多发点);⑥防电气误操作“五步操作法”(周密检查、认真填票、实行双监、模拟操作、口令操作);⑦检修“ABC”管理法;⑧危险工作申请、审批制;⑨生产过程中产生的有害因素管理;⑩劳动过程中的有害因素管理等。
法律、法规、规章制度有关内容
安全生产责任制
?安全生产就是关系到国家与人民群众生命财产安全的大事,落实安全生产责任制就是做好安全工作的关键,各单位各部门必须贯彻落实集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的方针,
强化各级安全生产责任制,确保安全生产。
?企业各级一把手就是本单位安全生产、消防的第一责任人,贯彻“管生产必须管安全”、“谁主管谁负责”的原则,对安全工作负总的组织领导责任;企业的各级领导、职能部门及生产工人在各自的工作职
责范围内,对安全生产负相应的责任。
?安全生产人人有责,各单位各部门必须建立与完善安全生产“一岗一责制”,每个职工必须在本职岗位上认真履行各自的安全责任,对岗位安全生产负直接责任。
安全教育管理制度
1、凡就是新入厂职工(包括学徒工、外单位调入职工、合同工、代培人员与大中专院校实习生等)上岗前必须
进行分公司(厂)级、车间级、班组级三级安全教育。三级安全教育时间不得少于56学时。
2、班组级安全教育由车间管理人员监督,班组长组织实施,学习时间不少于8学时。
3、职工厂际调动后必须重新进行入厂三级安全教育,厂内工作调动、干部顶岗劳动以及脱岗六个月以上者,应
进行车间与班组两级安全教育,经考核合格后,方可从事新岗位工作。
4、凡从事电气、锅炉、压力容器、金属焊接、起重、车辆驾驶等特殊工种作业的人员,必须由企业有关部门与
当地政府主管部门组织进行专业性安全技术教育,经考试合格后,取得特种作业操作证,方可上岗工作。
人身安全十大禁令
1、安全教育与岗位技术考核不合格者,严禁独立顶岗操作。
2、不按规定着装或班前饮酒者,严禁进入生产岗位与施工现场。
3、不戴好安全帽者,严禁进入生产装置与检修、施工现场。
4、未办理安全作业票及不系安全带者,严禁高处作业。
5、未办理安全作业票,严禁进入塔、容器、罐、油舱、反应器、下水井、电缆沟等有毒、有害、缺氧场所作业。
6、未办理维修工作票,严禁拆卸停用的与系统联通的管道、机泵等设备。
7、未办理电气作业“三票”,严禁电气施工作业。
8、未办理施工破土工作票,严禁破土施工。
9、机动设备或受压容器的安全附件、防护装置不齐全好用,严禁启动使用。
10、机动设备的转动部件,在运转中严禁擦洗或拆卸。
防火、防爆十大禁令
1、严禁在厂内吸烟及携带火种与易燃、易爆、有毒、易腐蚀物品入厂。
2、严禁未按规定办理用火手续,在厂内进行施工用火或生活用火。
3、严禁穿易产生静电的服装进入油气区工作。
4、严禁穿带铁钉的鞋进入油气区及易燃、易爆装置。
5、严禁用汽油、易挥发溶剂擦洗设备、衣物、工具及地面等。
6、严禁未经批准的各种机动车辆进入生产装置、灌区及易燃易爆区。
7、严禁就地排放易燃、易爆物料及化学危险品。
8、严禁在油气区用黑色金属或易产生火花的工具敲打、撞击与作业。
9、严禁堵塞消防通道及随意挪用或损坏消防设施。
10、严禁损坏厂内各类防爆设施。
《安全生产法》的有关要点
特种设备安全监察条例
特种设备:就是指涉及生命安全、危险性较大的锅炉、压力容器(含气瓶)、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施。
特种设备的运行安全管理的内容:
1、选购的安全审查。审查设计单位与制造单位就是否具备资格,即有有效的许可证;设备的技术性能指标就是
否符合使用条件要求,就是否符合安全规程与技术文件要求;设备就是否通过检验,就是否有安全技术监督检验合格证书,技术资料就是否齐全。
2、确保安装质量。(安装人员就是否取得安全认可证书。使用单位向所在地区的地、市安全技术部门申请安全
技术监督检验部门进行检验或试验,进行总体验收,检验、验收合格后方可投入使用。
3、设备上的安全装置应齐全、灵敏、可靠。
4、加强设备运行的安全管理。操作人员应有安全技术部门考核后签发的安全操作证,使用单位要建立设备的安
全管理规章制度。取得社北大准用证后方可投入使用。
5、严格执行安全检验制度。
集体宿舍的位置要求:根据《安全生产法》的有关规定,生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应当与员工宿舍保持安全距离。生产经营场所与员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持通畅的出口。
从业人员的权利:生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所与工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。
从业人员的义务:从业人员在作业过程喜欢,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度与操作规程,服从管理,正确佩戴与使用劳动防护用品。同时,从业人员应当接受安全生产教育与培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防与应急处理能力。另外,从业人员发现事故隐患或者其它不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员回执本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。
从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在上述紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。
事故的分类:火灾事故、爆炸事故、设备事故、生产事故、交通事故与人身事故六类。
事故的分级:人身事故依据《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441－86)分为a、轻伤事故(指负伤休息一个工作日以上,尚未构成重伤的事故);b、重伤事故(就是指按国家有关重伤事故范围的规定执行);c、死亡事故,包括重大伤亡事故(就是指一次事故死亡1人至2人的事故)与特大伤亡事故(指一次事故死亡3人及其以上的事故)。生产安全事故发生后,应如何报告
生产安全事故发生后,一般按照层层上报的原则进行上报。首先,生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。(因为生产经营单位负责人就是本生产经营单位安全生产的第一负责人,她有权力、有义务,也有能力组织本生产经营单位的人员,动用一切可能的设备、设施进行抢救。)其次,单位负责
人接到事故报告后,一方面要迅速采取有效措施进行抢救;另一方面,要按照国家有关规定,立即如实报告当地负有安全生产监督管理职责的部门。再次,负有安全生产监督管理职责对部门接到事故报告后,应当立即按照国家有关规定上报事故情况。负有安全生产监督管理职责的部门与有关地方人民政府对事故情况,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
可构成重大责任事故罪的行为:
根据刑法规定,下列两种行为构成重大责任事故罪:
一就是不服从管理,违反规章制度。“不服从管理”,主要就是指事业单位的职工不服从单位管理人员的管理,或就是不服从单位领导出于安全生产考虑对工作的安排;“违反规章制度”,就是指违反与安全生产有关的规章制度。
二就是强令工人违章冒险作业。主要就是指在本单位中负责管理生产、施工、作业等工作的管理人员,明知自己的决定违反规章制度,可能会出现危险,造成安全事故,却抱着侥幸心理,强行命令工人违章作业。
上述两种行为要构成犯罪还要符合以下条件:
（1）上述行为必须导致了重大伤亡事故或者造成了严重后果。
（2）行为人主观上有过失。
（3）行为人就是工厂、矿山、林场、建筑企业或者其她企事业单位的职工。
生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责:
1、建立、健全本单位安全生产责任制;
2、组织制定本单位安全生产规章制度与操作规程;
3、保证本单位安全生产投入的有效实施;
4、督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;
5、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;
6、及时、如实报告生产安全事故。
《职业病防治法》规定劳动者享有的职业卫生保护权利:
1.获得职业卫生教育、培训;
2.获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病纺织服务;
3.了解工作场所生产或者可能产生的职业病危害因素、危害后果与应当采取的职业病防护措施;
4.要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施与个人使用的职业病防护用品,改善工作条件;
5.伟违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举与控告;
6.拒绝违章指挥与强令进行没有职业病防护措施的作业;
7.参与用人单位职业卫生工作的民主管理,对职业病防治工作提出意见与建议。
用人单位应当保障劳动者行驶上述所列权利。因劳动者依法行驶正当权利而降低其工资、福利等待遇或者解除、终止与其订立的劳动合同的,其行为无效。
消防知识
几种常用灭火器的性能
1、燃烧基本(必要)条件:必须具备有可燃物、助燃物与着火源。燃烧的充分条件:①要具备一定数量的可燃物;
②燃烧要有足够数量的助燃物;③要发生燃烧,着火源必须具有一定与足够的热能;④要发生燃烧,必须使燃
烧的三个基本条件相互作用。
2、灭火的四种基本方法:①窒息法:减少空气中的氧含量;②冷却法:降低燃烧物质的温度;③隔离法:隔离与火
源相近的可燃物质;④抑制法:消除燃烧过程中的游离基。
3、火灾分为哪几类？各适应哪种灭火剂扑灭？
按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾与熔化的固体物质火灾.;C类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。
应根据不同类型火灾选择不同灭火剂:
①扑救A类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。
②扑救B类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。扑救极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡
沫灭火剂。
③扑救C类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。
④扑救D类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。
4、二氧化碳灭火器。
灭火原理:干冰喷出后,很快气化骤然膨胀,急剧底吸收空气人两,试环境温度大幅度下降,起冷却作用,同时二氧化碳笼罩火区,起隔绝空气的作用,当其浓度达到36％～38％时,火焰很快就会熄灭。
优点:灭火后不留下痕迹、不损伤被救的物品、不导电、无腐蚀性,特别适用于扑救电气设备、精密仪器、图书资料、档案、文物及贵重物品的火灾。
禁忌范围:不能用于扑救金属纳、钾、铝粉等碱金属与轻金属的火灾。
5、泡沫灭火器。
灭火原理:使用时将筒身颠倒过来,两种化学溶液相混合即起反应,产生大量二氧化碳气体。反应生成的二氧化碳一方面造成压力将泡沫液喷出,另一方面在发泡剂的作用下形成以CO2为核心外包Al(OH)3的泡沫。这种泡沫富有粘性,能附着在着火物的表面上,将易燃物与氧气隔绝起到灭火的作用。
[6NaHCO3+Al2(SO4)3——2Al(OH)3+NaSO4+6CO2]
适用范围:化学泡沫灭火器能灭多种液体与固体物料的火灾,特别就是对不溶于水的易燃液体。如汽油、煤油、柴油、香蕉水、松香水等的灭火更为有效,同时也可用于一般可燃物的初起火灾。
禁忌范围:不能用来扑救忌水物质(钠、钾、铝粉与镁粉),不能用来灭电气设备及线路的火灾。由于化学泡沫灭火后会留下污迹,故不能用于扑救贵重物品、精密仪表与档案资料的起火。
6、干粉灭火器
灭火原理:化学干粉在CO2液体气化过程产生的压力带动下,喷撒成雾状笼罩在火场上空,起到对燃烧反应的冷却、窒息与抑制作用,达到瞬时灭火的目的。
适用范围:适用于扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂与电气设备等火灾。
安全标志的分类:
1、禁止标志:以表示禁止作什么;
2、警告标志:以表示当心什么;
3、指令标志:以表示必须作什么;
4、指示标志:以表示指示可以作什么;
常用职业安全卫生名词解释
三同时:新建、扩建、改建项目,要认真做到劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产,搞好设计审查与竣工验收工作。
三级安全教育:厂级安全教育;车间级安全教育;班组级安全教育。
三不放过:事故原因分析不清不放过;事故责任者与群众没有收到教育不放过;没有防范措施不放过
三违:违章作业;违章指挥;违反劳动纪律。
三不伤害:不伤害自己;不伤害她人;不被她人伤害。
三不动火:无合格的火票不动火;安全措施不落实不动火;监火人不在现场不动火。
五同时:企业单位的各级领导人在管理生产的同时,必须负责管理安全工作,认真贯彻执行国家有关劳动保护的法令与制度,在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。高处作业:凡在坠落高度离基准面2M以上(含2M)有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业。分四级:一级(2～5米)、二级(5～15米)、三级(15～30米)、特级(30米以上)进行的作业。
集团公司安全生产方针:安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。
“四全”监督管理原则:全员、全过程、全方位、全天候的安全管理与监督。
“四查五整顿”内容:查思想、查纪律、查违章、查隐患;整顿劳动纪律、整顿操作纪律、整顿工艺纪律、整顿施工纪律、整顿工作纪律。
2015年安全生产月知识竞赛 《安全基础知识》部分 1、安全生产方针是什么 安全第一、预防为主、综合治理。 2、安全宗旨是什么 以人为本、生命至上。 3、安全核心理念是什么 安全生产高于一切、超于一切、压倒一切。 4、安全监督理念是什么 事事有落实、件件有回音、项项有考核、处处有监督。 5、安全管理理念是什么 超前防范、过程控制、规范操作、强化管理。 6、安全环境理念是什么 职业健康与生命安全同等重要。 7、安全操作理念是什么 安全源自精心，事故出自“三违”。 8、安全作风理念是什么 精严细实、小题大做。 9、安全保障理念是什么 投入及时足额，装备精良可靠。 10、安全道德理念是什么 我的安全我负责，你的安全我有责。
11、安全教育理念是什么 宣传到人、教育入心。 12、安全价值理念是什么 安全为基、生命无价。 13、华能安全理念是什么 安全就是效益，安全就是信誉，安全就是竞争力。 14、北方公司安全理念是什么 一切事故都可避免，一切风险都可防范。 15、安全作业“三原则”是什么 无论有电无电，一律视为有电对待；无论有毒无毒，一律视为有毒对待；无论有压无压，一律视为有压对待。 16、通常所说的“两措”是指 反事故措施、安全技术劳动保护措施。 17、“三保”细则是什么 自保、互保、联保。 18、企业新建、改建、扩建工程项目的安全设施“三同时“是指 安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 19、通常所说的“三票三制”是指 三票：工作票、操作票、危险点预控票；三制：交接班制、巡回检查制、设备定期试验轮换制。
20、工作票三种人是指 工作票签发人、工作票许可人、工作票负责人。 21、“四个凡是”指什么 凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。 22、安全“四个负责”是指 谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁布置、谁负责，谁验收、谁负责。 23、安全“四到”是指 即看到的要想到，想到的要说到，说到的要做到，做到的要写。 24、电力企业用“三铁”反“三违”，杜绝“三高”指的是什么 三铁：铁的制度、铁的面孔、铁的处理 三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 三高：领导干部高高在上、基层员工高枕无忧、规章制度束之高阁 25、安全隐患排查治理“五到位”是指 整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。 26、安全生产管理“五同时”的内容是什么 在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
编号：AQ-CS-04076 ( 安全常识) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 环境小知识安全常识 Environmental knowledge
环境小知识安全常识 备注：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态，安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 国家环保模范城 国家环境保护模范城考核指标包括社会经济、环境质量、环境建设、环境管理四个方面。其标志是社会文明昌盛、经济快速健康发展、环境质量良好、资源合理利用、生态良性循环、基础设施健全、生活舒适便捷。 目前我国获得国家环境保护模范城殊荣的有张家港、珠海、深圳、厦门、大连、威海等城市。 能监测环境污染的花卉 1．对二氧化硫敏感的花卉有紫苑、秋海棠、美人蕉、矢车菊、彩叶草、非洲菊、三色堇、天竺葵、万寿菊、牵牛花、百日草等。 2．对氮氧化物敏感的花卉有矮牵牛、杜鹃、荷花鸢尾、扶桑、香石竹、大丽花、小苍兰、报春花、蔷薇、一串红、金鱼草等。 3．对臭氧敏感的花卉有矮牵牛、霍香蓟、秋海棠、小苍兰、香
石竹、菊花、紫苑、万春菊等。 4．对氟化氢敏感的花卉有唐菖蒲、美人蕉、仙客来、萱草、风信子、郁金香、杜鹃、枫等。 5．对氯气敏感的花卉有百日草、蔷薇、金鱼草、紫罗兰、向日葵、香豌豆、郁金香等。 6．对氨气敏感的花卉有矮牵牛、向日葵等。 光污染 “光污染”是指各种光源（日光、灯光以及各种反折射光）对周围环境和人的损害作用。事实上，“光污染”并不仅仅存在于玻璃幕墙。夜间行车，往往有些司机会车时不关闭远光灯，有的还打开经过改装后的强光灯，使迎面来车的司机眼前一片炫光，根本无法看清路面；在电焊弧光中，如果不带眼罩进行操作，强烈的反射光可造成视网膜脱落。一般情况下，瞬间的强光照射后，眼睛会有短暂的失明现象，持续大约几秒钟，而有时一场交通事故就在这几秒钟内发生。一些建筑师建议：在闹市区、居民密集区、交通要道等处不宜设计玻璃幕墙，或采取高层部分使用的方法解决光污染问
安全生产基础知识考核试题 单位：姓名： 职务（岗位）：得分： 注意事项：（本试卷满分100分，答题必须用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写、卷面整洁、字迹清晰） 一、填空题（每题2分，共20分） 1、当前我国安全生产管理的十二字方针是：安全第一、预防为 主、。 2、建设项目的安全设施“三同时”指的是安全设施必须与主体工程同时设计、、同时投入生产和使用。 3、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，事故划分为、重大事故，较大事故和一般事故4个事故等级。 4、吊钩开口度增加量超过原尺寸的%应报废，吊钩断面磨损达原尺寸增加%时应。 5、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是、、。 6、大部分的火灾死亡是由于造成的。 7.建筑施工的“三宝”是、、。 8、在高温环境下工作容易引发,所以在此环境中工作的人们应注意通风、补充淡盐水和控制劳动强度。
9、《特种作业人员资格证》每年进行一次复审，在用起重机械的定期检验周期为年。 10、钢丝绳在卷筒上的安全圈数至少要保留圈。 二、单选题（每题1分，共40分） 1、下列哪个法律是综合规范安全生产法律制度的法律，属安全生产方面的基础法？。 A.《工会法》 B.《安全生产法》 C.《消防法》 D.《矿山安全法》 2、《生产安全事故报告和调查处理条例》于2007年起实施。 A.5月1日 B..6月1日 C.7月1日D、8月1日 3、《安全生产法》规定，矿山、建筑施工单位和危险物品的单位，应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员。 A.生产、运输、储存 B.生产、使用、储存 C.生产、运输、使用 D.生产、经营、储存 4、《安全生产法》规定，除矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位外的其他生产经营单位，当从业人员超过人，应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员。 A.200 B.300 C.500 D.100 5、级以上的大风与雷暴雨天，禁止在露天进行悬空作业。 A. 四 B. 五 C. 六D、七 6、按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的划分标准，较大伤亡事故是指。 A.一次死亡1至2人的事故 B.一次死亡3至9从的事故
安全基础知识 安全管理科学理论与安全管理技术方法（安全管理的基本概念和原理） 一、安全管理基础 1、什么是安全管理：是指以国家的法律、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对企业生产的安全状况， 实施有效制约的一切活动。（内容包括行政管理；技术管理；工业卫生管理； 2、职业安全卫生管理的目的：是企业管理的重要组成部分，它是调整劳动关系的重要内容，是生产经营的重 要保证，是企业获取经济效益的必要条件。 3、安全生产保障的三大对策：工程技术的对策、安全教育的对策、安全管理的对策。工程技术对策就是要尽 量通过采用先进的生产工艺技术，采取有效的安全技术措施，从硬件上达到技术所要求的安全生产科学标准；教育对策就是对企业职工进行全员教育，提高职工的安全知识和技能，提高职工的安全素质，从而防止人因事故；管理对策就是通过强制管理和科学管理使人员、技术、设备和工具、生产环境等各种安全生产要素得到有机的协调。 4、安全生产管理的基本原则：①生产与安全统一的原则，即在安全生产管理中要落实“管生产必须管理安全” 的原则；②三同时原则：新建、改建、扩建的项目，其安全卫生设施和措施要与主体工程同时设计，同时施工，同时投产运营；③五同时原则：企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，还应计划、布置、检查、总结、评比安全；④三同步原则，企业在考虑经济发展、进行机制改革、技术改造时，安全生产方面要与之同步规划、同步组织实施、同步运作投产；⑤三（四）不放过原则：发生事故后，要做到事故原因没查清，当事人和群众未受到教育，整改措施未落实三不放过。事故责任者没有受到严肃处理不放过 5、安全管理的对象：是安全生产系统（它包括的要素是：生产的人员、生产的设备和环境、生产的动力和能 量，以及管理的信息和资料）“人、机、料、法、环” 6、安全否决权原则：是指安全工作是衡量企业经营管理工作好坏的一项基本内容，该原则要求，在对企业各 项指标考核、评选先进时，必须要首先考虑安全指标的完成情况。安全生产指标具有一票否决的作用。二、安全管理原理（了解） 安全经济学原理：安全的效益可从两方面来评价：安全的“减损效益”（减少人员伤亡、职业病负担、事故经济损失、环境危害等），一般安全的减损价值占GNP（或企业产值）的2.5％（追求目标）；第二是安全的增值效益，通过安全对生产的“贡献率”来评价，一般可达到GNP（或企业产值）的2～5％(直接的)。通常安全的投入产出比可达到1∶6。安全经济学原则有：安全生产投入与社会经济状况相统一的原则；发展安全与发展经济比例协调性原则；安全发展的超前性原则；宏观协调与微观协调辩证统一的原则；协调与不协调辩证统一的原则。 有三种基本性质：事故的因果性，事故的偶然性和事故 的再现性。事故展四阶段论：从事故时间特性的角度分 析，事故经历如下四个阶段：事故的孕育阶段——事故 的发展阶段——事故的发生阶段——事故损失阶段。事 故原因体系：如图。 三、安全管理模式与原则（了解） 1、事后型安全管理模式：在事故或灾难发生后进行整 改，以避免同类事故再次发生的一种对策。这种对策模式遵循如下技术步骤：事故或灾难发生——调查原因——分析主要原因——提出整改对策——进行评价——新的对策。 2、预期型安全模式。是一种主动、积极地预防事故或灾难发生的对策。其基本的技术步骤：提出安全或减灾 目标——分析存在的问题——找出主要问题——制定实施方案——落实方案——评价——新的目标。 3、安全管理对策的组织原则：系统整体性原则、计划性原则、效果性原则、单项解决的原则、等同原则、全
川庆测井公司安全基础知识题库第一部分 一、单项选择题（114题） 1.川庆公司核心价值观是（）。 A．安全第一，预防为主 B.油气至上，安全为天 C．以人为本，持续改进 D.安全第一，环保优先答案：B。 2.川庆公司HSE方针是（）、预防为主、全员参与、持续改进。 A.以人为本 B.质量至上 C.环保优先 D.安全第一 答案：A。 3.川庆公司HSE理念是（）、生命与健康高于一切；关爱他人、关心自己，一切事故都可以避免。 A.安全第一、预防为主 B.质量至上、以人为本 C.预防为主、持续改进 D. 安全第一、环保优先答案：D。 4.测井公司的HSE战略目标是：追求“零事故，零伤害，（）”的卓越绩效，HSE管理达到国内同行业一流水平。 A．零死亡 B.零污染 C.零违章 D.零隐患 答案：B。 5.川庆公司坚持HSE体系推进“3351”模式，其中推行的3种管理是指（ B ） A．直线管理、属地管理、目视化管理 B.有感领导、直线管理、属地管理 C. 有感领导、属地管理、目视化管理 D.有感领导、直线管理、目视化管理 答案：B。 6.HSE体系推进要建立的3大系统是指( ) A.HSE制度标准系统、HSE培训系统、HSE绩效系统 B.HSE管理系统、HSE监督系统、HSE审核系统 C.HSE制度标准系统、HSE培训系统、HSE应急系统 D．HSE监督系统、HSE应急系统、HSE培训系统。答案：A。 7.所有事故事件必须及时报告、分析和( )。 A.调查 B.通报 C.立案 D.处理 答案：D。 8.直线管理的总体原则是（） A．“谁主管、谁负责”B.“谁的区域、谁负责”C．“谁管工作、谁管安全”D．“谁的领域、谁负责”答案：C。 9.下列描述中，哪一个不属于集团公司HSE管理原则要求（） A．任何决策必须优先考虑健康安全环境。B．安全是聘用的必要条件。 C．严禁违章指挥、违章操作。 D．企业必须对员工进行健康安全环境培训。 答案：C。 10.《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全工作负（）。 A．主要责任 B．第一责任 C．全面责任 D．首要责任 答案：C。 11.属地管理遵循的原则（）。 A．“谁主管、谁负责”B.“谁的区域、谁负责”C．“谁管工作、谁管安全”D．“谁的领域、谁负责”答案：B。
安全培训基本知识 一、安全基本概念 1、安全：是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 2、本质安全：是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防 止发生事故的功能。具体包括两方面内容：失误、故障。本质安全 是安全生产管理预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境 界。 3、事故：造成人员的死亡、伤害、职业病、财产损失或其它损失的意 外事件。 4、事故隐患：指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的 不安全状态和管理上的缺陷。 5、危险：是指特定危险事件发生的可能性与后果的结合。 6、危害：是指可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏 的根源或状态。 7、危险 8、重大危险源：是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危 险物品的数量等于或者超过临界量的单元（包括场所和设施）。 二、安全生产管理的基本原理和原则 1、系统原理和原则 系统原理是现代管理学的一个最基本原理。它是指人们在从事管理工作时，运用系统理论、观点和方法，对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标。
原则有：（1）动态相关性原则（2）整分合原则（3）反馈原则（4）封闭原则 2、人本原理和原则 人本原理是指在管理中必须把人的因素放在首位，体现以人为本为本的思想。 原则有：（1）动力原则（2）能级原则（3）激励原则 3、预防原理和原则 预防原理是指安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。 原则有：（1）偶然损失原则（2）因果关系原则（3）3E原则（4）本质安全化原则 4、强制原理和原则 强制原理是指采取强制管理的手段控制人的意愿和行为，使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束，从而实现有效的安全生产管理。原则是：安全第一原则（2）监督原则 三、事故致因理论 1、事故频发倾向理论：是指事故频发倾向者的存在是工业事故发年的主 要原因，即少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者，他们的存在是事故的主要原因。 2、海因里希因果连锁理论：海因里希把工业伤害事故的发生发展过程描 述为具有一定因果关系事件的连锁，人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的，人的缺点是由于不良环境诱发或者是由于先天的遗传因素造成的。
基本电力安全教育知识 1. 工作人员工作中正常活动范围与带电设备的安全距离是多少? 答：10(1C. 8)kV及以下为0.35m;20、35kV为0.6m;66、110kV 为1.5m;220kV为3m;330kV为4m;500kV为5m。 2. 安规对倒闸操作的发令、受令有何要求? 答：倒闸操作应根据值班调度员或运行值班负责人的指令，受令人复诵无误后执行。发布指令应准确、清晰，使用规范的调度术语和设备双重名称，即设备名称和编号。发令人和受令人应先互报单位和姓名，发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时双方都要录音并做好记录。操作人员(包括监护人)应了解操作目的和操作顺序。对指令有疑问时应向发令人询问清楚无误后执行。 3. 操作中发生疑问如何处理? 答：操作中发生疑问时，应立即停止操作并向发令人报告。待发
令人再行许可后，方可进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。解锁工具(钥匙)应封存保管，所有操作人员和检修人员严禁擅自使用解锁工具(钥匙)。若遇特殊情况，应经值班调度员、值长或站长批准，方能使用解锁工具(钥匙)。单人操作、检修人员在倒闸操作过程中严禁解锁。如需解锁，应待增派运行人员到现场后，履行批准手续后处理。解锁工具(钥匙)使用后应及时封存。 4. 高压开关柜内手车开关拉出后有何要求? 答：高压开关柜内手车开关拉出后，隔离带电部位的挡板封闭后禁止开启，并设置“止步，高压危险!”的标示牌。 5. 线路的停、送电应根据什么执行? 答：线路的停、送电均应按照值班调度员或线路工作许可人的指令执行。严禁约时停、送电。 6.设备不停电时安全距离是多少? 答：设备不停电时的安全距离是10(1C. 8)KV以下为70m;20、35KV为1m;66、110KV为1.5m;220KV为3m;330KV为4m;500KV 为5m。未列电压按高一档电压等级的安全距离。
提交时间 2019-08-03 16:26:45 作答用时 00:10:16 成绩 98 分 1.校园的路上一个快速奔跑的人，兜里掉下一个钱包。小美捡起来后有人提出 来要与小美平分，如果你是小美，你会怎么做？ A我捡到的为什么要跟你平分呢？ B数钱、平分。 C交到学校的保卫处。 解析 答案:C 2.拿出手机看到上面有一个不认识的未接电话怎么办？ A打过去问问，看看是谁打来的。 B直接删除电话，如果是自己的朋友一定还会再打来的。 解析 答案:B 3.手机界面显示是 400 开头的号码打来电话，你会怎么做？ A这么高大上的电话当然接啦！ B立刻挂断，肯定是诈骗。 解析 答案:B 4.卡未离身，却收到银行的刷卡提示短信！这时首先应该做什么？ A肯定是银行搞错了，无视。 B去银行报案、索赔。 C打电话挂失。 D去最近的 ATM 机存取现金并保留凭证。 解析 答案:D 5.外出旅游，入住酒店，应当如何注意酒店安全？ A检查房门房卡电话线，熟悉逃生路线图。 B没有需要注意的。 解析 答案:A
6.汹涌的人群拥挤中，该摆出什么样的姿势呢？ A手插在兜里，护住钱包和手机。 B双手架在胸前，保证胸腔前有一定空间。 解析 答案:B 7.如果你的导师正在带领你们从事一项涉密项目，一位师兄请求你将保密级别 的资料借他参考一下，你应该 : A师兄的忙当然要帮，偷偷复印完资料交给师兄。 B不敢给他复印又不好意思拒绝，所以就给他看一眼。 C告诉他自己已签订保密协议，婉言拒绝。 D立刻认定他是间谍，扭送保卫处。 解析 答案:C 8.携带 HIV 意味着患有艾滋病。 A对。 B错。 解析 答案:B 9.听到室外呼喊“着火啦！”，你的第一反应是？ A情况紧急，不能犹豫，立刻开门逃生。 B用手背试一试门把手，判断火势大小后再开门。 解析 答案:B 10.同“学们，我们是学生会的人，为了给大家建立档案，现在要登记大家的 个人信息，请大家配合。”你会怎么做？ A学生会的师姐们来登记信息，一定要配合。 B先找来宿管帮忙确认这些人的身份。个人信息怎么能随便泄露。 解析 答案:B 11.你“好，我们是长春市的检查院，你被查出跟一起洗黑钱有关，我们要检查 你的银行账户，请你把你的钱都转到我们给你开通的临时银行卡中，如有我问题我 明年将依法拘留你，没有问题我们会将你的所有钱转回你的银行卡。”你要怎么接下一句话？
开学第一课安全教育教案 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ ①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、食品安全教育 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。 4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、横过马路，要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走，注意观察来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、12岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。 五、防溺水安全教育 1、如何防溺水？ 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防
安全生产基础知识 什么是安全？ 安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。 没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。 指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。 安全生产的概念： 是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 安全生产的范围： 包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全（特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等） 生产过程中的安全： 不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。 事故及伤亡事故： 造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。 工伤： 也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。 我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。 安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心
根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与 明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。 在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。 使安全工作层层有人负责。 安全生产基础知识------安全培训 三级职业健康安全培训 三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。 厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方面的问题。 部门级职业健康安全培训由部门组织，部门经理实施，内容包括部门安全管理制度、部门主要不安全因素和安全注意事项、预防事故和职业危害的主要措施、事故应急处理程序等。 岗位级职业健康安全培训由部门安全员组织实施，内容包括岗位安全责任制、安全操作规程、劳动保护用品的性能和正确使用方法等。 制药企业生产过程中常见危险有害因素辨识与综合控制措施 一.生产过程中常见危险有害因素辨识 危险有害因素会造成人员伤亡，财产损失，影响人体健康，造成环境破坏等危害，通过对生产中存在的危险有害因素的辨识，可以有效地预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，危险有害因素的辨识与控制是安全规章制度建设的核心，能够有效提高规章制度的目的性和针对性，能够保障安全生产，是落实“安全第一，预防为主”的具体体现，是落实科学发展观和构建和谐社会的需要；是企业实现安全生产和可持续发展的必要条件。在制药企业，药品生产中的原辅料很多是危险化学品（如甲醇、乙醇、丙酮、浓盐酸等），具有易燃易爆和腐蚀性。且在生产过程通常需要加热、冷却、加压等复杂工艺，这就决定了整个生产过程中存在诸多危险有害因素，因此通常会发生火灾、爆炸、灼烫、中毒和窒息、机械伤害等事故。 1.火灾
安全基础知识 1.1安全术语 1.1.1安全的概念 指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险的危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 1.1.2安全生产： 为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。 1.1.3安全管理 以国家法律、法规、规定和技术标准为依据，采取各种手段，对生产经营单位的生产经营活动的安全状况，实施有效制约的一切活动。 1.1.4安全生产责任制 根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 1.1.5事故的概念 造成死亡、疾病、伤害、损坏或其他损失的意外情况的总称 事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。 1.1.6职业安全的定义 指人们进行生产过程中没有职员伤亡、职业病、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。 1.1.7危险的定义 指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状态。 危险源：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。 1.1.8国家安全生产工作方针
安全第一，预防为主，综合治理。 1.1.9安全生产“三同时” 建设项目的安全设施必须符合国家标准或行业标准，与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 1.1.10安全生产“三级教育” 公司教育、部门教育、班组教育 1.1.11事故调查处理“四不放过” 事故原因未查清楚不放过；责任人未处理不放过；整改措施未落实不放过；有关人员未接受教育不放过。 1.1.12安全生产“三不伤害” 不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害 1.1.13安全生产“三违章” 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 1.1.14新员工安全教育的原因 对员工进行安全教育是国家法律法规的要求 对员工进行安全教育是企业生存发展的需求 对员工进行安全教育是员工自我保护的需要 1.2安全标志 1.2.1安全标志的意义和作用 安全标志是由安全色、几何图形和图形符号所构成，用以表达特定的安全信息。此外，还有补充标志，它是安全标志的文字说明，必须与安全标志同时使用。安全标志的作用，主要在于引起人们对不安全因素的注意，预防事故发生。但不能代替安全操作规程和防护措施。航空、海运、内河航运上的安全标志，不属于这个范畴。 1.2.2安全标志的类别 安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志等四类。现将其情况，分述如下； （1）禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志。其基本型式为带斜杠的圆形框。圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色，衬底为白色。
安全环境常识 1.国家安全生产方针：安全第一，预防为主综合治理。 2.国家安全生产指导思想：深入贯彻落实科学发展观。 3.反三违：反对违章指挥，反对违章作业，反对违反 劳动纪律。 4.四不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。 5.三同时：在进行基本建设时，必须坚持劳动保护与 主体工程同时设计，同时施工，同时投产使用。 6.四不放过：一旦发生事故，必须做到事故原因不清 不放过，责任者和周围群众没有受到教育不放过， 没有制定出防范措施不放过，责任者没有受到处罚 不放过。 7.安全生产的五同时：在计划、布置、检查、总结、 评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比 安全工作。 8.安全生产月：每年六月份。 9.三个一样对待：小事故与大事故一样对待；未遂事 故与已发生事故一样对待；外厂的事故与本厂的事 故一样对待。 10.国家安全生产管理体制：企业负责、行业管理、国 家监察、群众监督、劳动者遵章守纪。 11.夏季四防：防洪、防雷电、防倒塌、防暑降温。 12.冬季四防：防滑、防冻、防火、防中毒。
13.江泽民在89年上海讲的三句话：隐患险于明火、 防范胜于救灾、责任重于泰山。 14.安全生产中职工的三个权利：遇有违章指挥，职工 有权利拒绝执行；事故隐患不除，工人有权不上岗；工前不进行安全交底，工人有权不作业。 15.危险源识别应包括所有进入工作场所人员的活动、 工作场所、设施及组织活动三种时态和三种状态下 的各种潜在的危险源。 16.三种时态：指过去、现在和将来。 17.三种状态：指正常、异常和紧急状态。设备的开机、停机、检修等情况下，危险源与正常状态有较大不同，属异常状态。紧急状态指发生火灾、爆炸、洪 水等情况。 18.危险源的识别方法：询问和交流；现场观察；查阅 有关记录；获取外部信息；工作任务分析。 19.安全生产管理十大原则：计划原则、效果原则、反 馈原则、阶梯原则、系统性原则、不得混放并存原则、单项解决原则、等同原则、责任制原则、精神 鼓励和物质鼓励相结合原则。 20.安全检查的主要内容：查思想、查管理、查制度、 查现场、查隐患、查整改、查事故处理。 21.安全色的定义：红色，禁止、停止和防火；蓝色， 指令、必须遵守的规定；黄色，警告、注意；绿色，指示、安全状态、通行。 22.5S活动：整理、整顿、清扫、清洁、素养。
编号：SM-ZD-20787 安全教育培训基础知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
安全教育培训基础知识 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识； 2.一般安全技术知识； 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育 1.国家安全生产法律； 2.行业安全生产法规； 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育
1.思想教育； 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前，必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后，进入生产岗位。 (三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业，矿山提升运输作业，矿山通讯，排水作业，爆破作业，金属-焊接（气割）作业，采掘（剥）作业，矿山救护作业都要进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 (四)经常性安全教育 经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全周、安全月、百日无事故活动、看录像、图片展等形式，举办“安康杯”知识竞赛等活动。 (五)转岗及复工安全教育
安全管理基础知识随着科学技术的发展，生产规模的扩大，生产技术的变革和地质条件的复杂化，生产事故的种类和发生频率增大，企业安全管理变得越来越重要。学习安全管理的基础知识，有助于加深对安全管理的认识，更好地掌握安全管理理论、技术和方法，提高安全管理水平，切实做好煤矿安全管理工作。 一、安全管理的定义与分类 （一）管理的概念： 管理是一种现象，一个过程，也是一种约束行为。 管理就是管理者为了达到一定的目的，对管理对象进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。 （二）安全管理的定义： 安全管理既指对劳动生产过程中的事故和防止事故发生的管理，又包括对生活和生活环境中的安全问题的管理。 安全管理是管理者对安全生产进行计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，以保护职工的安全与健康，保证企业生产的顺利发展，促进企业提高生产效率。 安全管理是企业管理的重要组成部分。 （三）安全管理的分类：
1、广义安全管理： 泛指一切保护劳动者安全健康，防止国家财产受到损失的管理活动。 从上述可以看出，安全管理不仅要防止生产作业中的人员伤害，也要与危害人员身体健康的一切因素进行斗争；不仅要保护国家和集体财产免遭损失，也要保证作业环境的安全化，实现作业环境和作业过程的本质安全。 2、狭义安全管理： 指针对生产过程和生产环境中具体的危险源而开展的安全管理活动，以防止生产过程或与生产有直接关系的活动中发生意外伤害和财产损失。 二、安全管理的对象与内容 （一）安全管理的对象： 安全管理的对象是煤炭生产系统这个人机环境系统中的各个要素，包括人的系统、物质系统、能量系统、信息系统以及这些系统的协调组合。 1、人的系统： 人员管理是安全管理的核心。因此安全管理必须以人为根本，加强对人的系统的管理和控制。 2、物质系统： 物质系统包括生产作业环境中的机械设备、设施、工具、器件、构筑物、原材料、
编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 炼铁厂安全教育基础知识 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-3662-16 炼铁厂安全教育基础知识 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、《安全生产法》由江泽民主席于20xx年签署七十号令予以公布，（自20xx年11月起施行） 2、《安全生产法》的立法目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少（生产安全事故），保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 3、安全生产方针 《安全第一，预防为主》 4、首先我们要明确安全的内容是什么？ （1）安全思想教育（2）安全技术教育（3）工业卫生技术教育 （4）安全管理知识教育（5）安全生产经验教训 5、安全生产过程中的"三违"是什么？ （1）违章指挥（2）违章操作（3）违反劳动纪律
6、出了事故"四不放过"指什么？ （1）事故原因不查清不放过； （2）事故责任人不处理不放过； （3）事故整改不落实不放过； （4）事故教训不吸取不放过； 7、什么是"三不伤害"？ （1）不伤害别人（2）不伤害自己（3）不被别人伤害 8、安全管理的五道防线？ （1）思想（2）技术（3）设备（4）环境（5）外围帮教 9、什么是安全生产五同时？ 在计划布置、检查总结、评比生产工作的同时计划、布置、检查总结、评比安全工作。 10、安全防护"四个必有"： （1）有轮必有罩（2）轴节必有套（3）井坑必有盖（4）梯台必有栏 11、安全检查内容：
安全教育培训基础知识参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
安全教育培训基础知识参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作 用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识； 2.一般安全技术知识； 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育 1.国家安全生产法律；
2.行业安全生产法规； 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育 1.思想教育； 2.纪律教育。 二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训 管理人员在上岗之前，必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育 新员工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后，进入生产岗位。(三)特殊工种教育 《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业，矿山提升运输作业，矿山通讯，排水作业，爆破作业，金属-焊接（气割）作业，采掘（剥）作业，矿山救护
南港中心学校两会期间学校安全教育基本知识 为贯彻落实切实做好“两会”期间学校安全工作，加强“两会”期间我校安全工作，维护校园和社会的稳定，为“两会”召开营造一个和谐稳定的社会环境。现将“两会”期间学生及学生家长注意的安全问题告知如下： （一）消防安全 1、学生严禁携带火源、火种进校园。严禁学生在校园内点火、玩火，严禁学生使用电器。 2、拨打"119"火警电话向公安消防队报警,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.切勿返入屋内取回贵重物品,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生. 3、逃生中如何避免火,烟之危害 1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度. （二）交通安全 1、严禁学生乘坐农用车、无证无牌照无驾驶证无机动车登记证等非法营运车辆; 2、严禁学生乘坐私家车、严禁乘坐货车，严禁乘坐超载超员车辆；乘车上下车注意安全，车辆行驶过程中要科学保护自己。 3、严格遵守交通规则，注意避让来往车辆，做到礼让，切不可和机动车抢道； 4、步行时要靠路边行走，同时要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行； 5、注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不准在马路上骑自行车。 （三）食品安全 1、养成吃东西之前洗手的习惯。 2、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，吃了这些食物会造成食物中毒。 3、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 （四）预防传染病 1、合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，组织师生积极参加体育锻炼，增强体质。 2、教室、办公室、寝室等每天应开窗通风，保持室内空气新鲜，并对教室、办公室、宿舍等公共场所的室内空气和地面、墙壁、课桌椅等表面进行定期消毒工作。 3、教育师生养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，不喝生水、不吃不洁净的食物，不用污浊的毛巾擦手，把好“病从口入关”。合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。 4、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。 5、积极配合卫生部门做好相关传染病疫苗接种工作。 6、各学校一旦发现传染病病人，应立即报告疾病预防控制机构，同时对病人进行隔离治疗，治愈后方可返校上课。 (五)防溺水安全 一、防溺水六不准 1.不准学生私自下河游泳； 2.不准擅自与他人结伴游泳； 3.不准学生在无家长或老师带领的情况下游泳； 4.不准学生在无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5.不准到不熟悉的水域游泳； 6.不准不会水性的学生私自下水施救。 二、防溺水四不要 1.不要在没有家长陪同下私自下水游泳； 2.不要在未设置警示标识的水域游泳； 3.不要在没有安全保障的地方和野外的水源地游泳； 4．不要在上下学的途中和假期在水源周边戏水。 南港中心学校 2017-3
安全教育培训基本知识参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
安全教育培训基本知识参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、安全、什么叫安全？ 答：免遭不可接受的风险的伤害，叫安全。 2、三级教育、什么叫三级教育？ 答：厂级教育、车间及教育、班组级教育。 3、厂级教育培训的主要内容是什么？ 是：安全生产方针（安全第一、预防为主）、安全生 产的意义、有关安全生产的法规；从业人员安全生产方面 的权利和义务；本单位安全生产的基本情况、特点和要 求，生产中的危险有害因素及其可造成的危害后果特殊危 险场所、危险部位、安全防护的重点部位；安全生产基本 知识；（与其工作相关基本的职业安全卫生知识、如安全 用电、防火防爆、防止机械伤害、防尘防毒知识。要结合
其工作讲解相关的内容，使他们对通用的安全技术知识有一个基本的了解，为熟悉安全操作规程和掌握安全操作技能打下基础。）本单位安全生产规章制度、劳动纪律，作业场所和工作岗位存在的危害因素的防范措施、及事故应急措施；有关事故案例等。使他们对生产中所存在的危害有一个了解，使他们对安全生产中有一个基础知识，树立自觉最高、遵章守纪的纪律意识。 4、车间级教育的主要内容是什么？ 是：本车间安全状况、特点、要求和规章制度，本车间特殊危险场所、危险部位、安全防护的重点部位；作业场所和工作岗位的存在的危险因素及其可造成的危害后果、防范措施及事故应急措施；事故案例等。 5、班组级教育的主要内容是什么？ 是：与本岗位相关的安全生产知识、安全操作规程和安全操作方法、要领、防范危险因素的安全防护措施以及