2017-2018学年度第一学期
平
湖
一
小
走
进
天
文
备
课
教
案
五年级任课教师：刘兴竹
第1课走进天文
教学目标
通过教学，使学生知道天文与地理的区别，了解什么是天文现象。
2.掌握天文探究学习的方法，培养学生对天文知识天探究是兴趣。
教学重难点
了解天文与地理的区别。
教学准备：天文课件
教学时间：2课时
教学过程
第一课时
教学内容
课本第2—4页
教学目标
1.了解神奇的天文现象，知道天文与地理的区别。
2.培养学习天文的兴趣，知道学习天文的方法。
教学准备：天文有关的图片课件
教学过程
一、导入
1.同学们，每当夜幕降临，晴朗的夜晚，总是星光璀璨，人们对美丽的天上充满了遐想，你想了解天空的奥秘吗？从今天开始，老师将和你们一起去探究那神奇的天空。
2.播放有关天文的图片，学生欣赏后谈感受。
二、教学新课
1.学生阅读第2页的引言部分。
问：你读懂了什么？
2.学习第一部分：有趣的天文现象
一边课件播放课文插图，一边作介绍。
3.你知道了什么？你非常想干什么？
三、学习第二部分：什么是天文？
1.在你的心里，什么是天文？
2.告诉学生，以大气层为界限，以上的属于天文象限，以下的属于地理现象。
3.学生默读第二部分内容，了解天文和地理的区别。
4.地球属于天文现象吗？
四、学习第三部分，实地观察是学习天文的重要方法。