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计算机教室工作计划总结

计算机教室工作计划总结
计算机教室工作计划总结

2015-2016学年度上学期计算机教室

华县城关小学

2015

计算机教室管理工作总结

学校计算机教室是供学校师生共同使用的比较贵重的

教育教学硬件资源,成本较高、作用明显,使用率较高,因此,管理、使用与维护好学校的计算机网络教室是信息技术教师一项重要职责与任务。有一句话,很有道理:做人,做事,做细节。”事无大小,都可以看出一个人的做人、做事的态度。我总结自己参加管理工作以来,虽然遇到了不少陌生的问题,但总可以说是尽了自己应该承担的一份工作责任,总是争取做好自己所能注意到的每一个细节。现将一个学期已来的工作总结如下:

一、开学检查

开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。

二、计算机维护管理方面的工作

为了不影响正常的教学工作,我采取了定时检修、不定

期检修及随堂检修三种模式进行维修管理:

1、定时检修

每星期利用周五对所有的设备进行一次大检修,并把所有机子的系统全部检查,发现问题及时解决。

2、不定期检修

随时查看计算机教室使用登记本,发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障及时处理。

3、随堂检修

对于一些小故障当堂发生当堂处理,未能处理的登记在教室课堂记录本上。

三、设备购置情况及损耗情况

本学期设备零部件采购情况如下:

本学期设备损耗情况如下:开学初检修能正常使用的学生机共45台,现在能正常使用的学生机45台。

四、机房清洁工作

1、教育学生保持机房清洁

要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱

画,清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗

对机房进行彻底的清扫,每周对一列设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。

五、整改措施:

1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。

3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。

4、提高服务意识,更好地为教师服务。

5、认真抓好计算机室的卫生工作。

6、认真对学生进行严格的管理,不让学生任意走动。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展

和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

数学青年骨干教师工作室工作计划详细版_1

文件编号:GD/FS-4260 (计划范本系列) 数学青年骨干教师工作室工作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

数学青年骨干教师工作室工作计划 详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 平潭县青年骨干教师(数学)工作室成立于XX 年9月,成立一年来工作室成员潜心投入,精于探索,不但提升了自己,还带动了其他教师,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师工作室成立的第二年,也是关键的一年,我们将秉承去年的探索模式和工作经验,继续以《平潭县青年骨干教师工作室章程》等文件精神为指导,以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨,以促进骨干教师提升专业素养和教学研究能力为目标开展工作。现结合本工作室的学科实际情况制订以下年度工作计划:

(一)加强学习,丰富理论素养 本学年,我们将深入学习肖老师的研究成果资料《漫谈有效教学的价值取向》和他推荐的《关于小学数学数量关系教学学习材料》,围绕“数学思考”这一核心价值来研究教学现象,把握教学规律,调整教学行为,提升教学效率。 倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要仔细阅读《漫谈有效教学的价值取向》和《关于小学数学数量关系教学学习材料》,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展。 鼓励相互学习。我们将通过举办教研沙龙活动,为工作室成员提供相互对话、相互交流、相互学习的机会,让成员们畅谈自己的见解,并谦虚地听取他人的观点,形成紧密的“学习共同体”,共享学习资

教师新学期工作计划

教师新学期工作计划 作为一名专任教师,我计划本学年度具体从以下几方面来做好工作: 一、向课堂要质量。 教学是学校的中心工作,教师是教学工作的主体,课堂是教师的主阵地,课堂教学质量的好坏对学生、学校以及教师自身都有着巨大的影响。具体措施有以下几点: 1、备课一定要充分。备教材,备学生,备方法,备语言。工作日每天备课时间不少于2小时。多看专业书籍,对地理专业的相关课程都应有所了解,重点吃透教材,理解教材。 2、保障课堂有序进行。课堂上教师要有吸引力,讲课要有激情,语言要简洁清晰,最好带点幽默,逻辑要强,把握好节奏。课堂上教师要有约束力,每次课要点名,要维护纪律,要语重心长而又态度坚决,严格执行自己宣布的守纪要则。 3、加强与学生的沟通与交流。充分利用课前、课间以及课后的时间,多聊天,多讨论,多融洽。 4、多听课,与老师多交流。每周必须听课一次,要善于发现优点找出缺点,坦诚的与其他老师进行交流,及时的改进自身的教学。学习他们的长处,使自己在教学水平上进一步的提高。 5、认真落实教研组活动,听取他人的意见和建议,完善教育教学工作。 6、尽快形成个人教学特色。学校年轻教师多,教学经验不足。师目前只是完成教学任务,大家无多少差别,在学生中影响力不够。可要求根据自身优势,提出自己的特色,尽快完成特色建立。

7、争取参加县级教学评比大赛,发表专业论文,以提高自己的专业知识和教学能力。 8、协助做好学生思想工作。学生思想工作主要由班主任担任,但任课老师也应协助班主任搞好学生的思想工作。对学生加以引导,尽量成为学生的朋友,和学生打成一片,与他们经常交流,了解他们的思想动态,促成学生人生观、价值观的形成。随时激励学生积极面对生活,养成良好习惯。 以上几点是我在本学年度工作的大致计划,有不合理或难于实现的地方。但计划已定,我将竭尽全力的去实现自己所定计划。

小学计算机教室工作计划

(2018-2019学年上学期) 一、指导思想: 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 二、主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

计算机专业个人工作总结

计算机专业个人工作总结 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于××××年××计算机应用大赛中荣获一等奖,并于××××年度被××评为“××”。现将任职年来的情况汇报如下: 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习。任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标。 ⒈在年至年间,利用三年的时间,进行了××计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使××企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。 ⒉××至××年,先后为公司以及下属部门独立编制了××等具有本企业特色的软件。 ⒊年作为主要负责人之一完成了总公司的××管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使××服务上了一个新的台阶。

⒋参与完成了××项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金××万元。 ⒌主持完成了总公司××系统,实现××无纸化办公。 ⒍任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,打开企业的知名度,同时还利用最新的等前沿技术协助××建立了“××网站”,使××迅速走向国际化的轨道,受到××的表彰。 ⒎受××的委托,为部分技术人员和管理人员累计授课达××余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的贡献。 ⒏参加撰写××中的计算机与信息工作计划。 三、工作业绩: ⒈至年,在“××系统”中,本人进行了部分模块的软件编写工作,该系统经省、市科委鉴定,被××奖。本系统的完成,较好的解决了××问题,取得极大的社会经济效益。 ⒉年,为实现××的信息化管理,同时还本着节约投资的原则,组织完成了“××系统”,该系统完成之后,不仅加快了我公司的生产自动化的建设,还为××起了模范带头作用,经××鉴定,该项目填补了我国××技术的空白,为此,荣获××奖。 ⒊年参加了总公司××活动,在课题研究中,本人利用计算机进行了大量的计算和工艺改造工作,圆满完成任务,该课题获得××奖。 ⒋本人自参加工作以来,一直在从事计算机技术工作。工作中,注

工作室年度工作计划

工作室年度工作计划 为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学 年名师工作室计划。 一、指导思想 以人为本,遵循名师成长规律,按理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教 学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室 学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人 才成长的阵地。 二、发展目标 使工作室全体学员在职业道德、专业知识、学术水平、教学能力和科研能力等方面的综合素质都有显著提高,成为高素质、高水平、高能力的具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。 三、工作任务及措施 (一)加强业务学习,提高自身素质 1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提 高自己的法律意识,做到有法必依。 2、认真学习教育学、心理学,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。 3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人 的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学 员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。

4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进 经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努 力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。 (二)深化教学研究,提高教学效率 1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提 高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和 掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研 能力。 2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高 教师的教学水平,真正发挥引领作用。 3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的 技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学 生的创新能力。 (三)拓展发展渠道,提高反思能力 1、加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利 用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交 流与合作,利用这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展 渠道。 2、举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨 干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的 优秀教师。 3、撰写教学笔记。工作室学员要撰写教学随笔,提高教研能力,参与教科研活动,并尽快成长为学科新秀,教学能手。 (四)建立和完善学员业务档案与考核评价

教师学期工作计划表

教师学期工作计划表 认真阅读每一份文化早餐,并努力写好注释。坚持在校园博客上发表文章,提高自身的写作水平。以下是教师学期工作计划表,欢迎阅读参考。 教师学期工作计划表第一周开学工作 第二周在山那边(2)走一步再走一步(1)短文两篇(2) 第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动:这就是我(1) 第四周综合性活动:这就是我(2)理想(2)行道树(1) 第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2) 第六周国庆 第七周论语十则(3)综合性活动:漫游语文世界(4) 第八周春(2)济南的冬天(2)夏感(2) 第九周秋天(2)古代诗歌四首(3) 第十周综合性活动:感受自然(3)化石吟(2) 第十一周看云识天气(2)期中考试 第十二周绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(2)山市(2) 第十三周风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2) 第十四周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3) 第十五周综合性活动:我爱我家(3)皇帝的新装(3) 第十六周郭沫若诗两首(3)女娲造人(2) 第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)

第十八周综合性活动:追寻人类起源(4) 第十九周元旦放假 第二十周期末复习 第二十一周期末考试 教师学期工作计划表周次 工作内容 组织 参加人员 备注 2 确定工作方向,各种计划 教导处 全体语文老师 3 各种计划制定检查 教导处、教研组 黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX 6 师徒结对 教导处 7 集体备课

四~六年级语文老师 主备:周XX、吴XX 8 1、新教师亮相课展示 2、第一次校听随堂课活动 教导处 四~六年级语文老师 开课:周XX、吴XX 主评:郑XX、胡XX 苏校长等领导 四楼会议室 9 1、10月教学常规检查 2、集体备课 教研组 常规检查人员:金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX 一~三年级语文老师 主备:朱XX 10 新教师亮相课展示

小学计算机教室工作计划2

小学计算机教室工作计划 (2014学年下学期) 以党的“十八大”重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多功能教室工作计划。 主要工作及实施要求 (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率 1、自觉服从多功能教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。 2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。 3、继续实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多功能设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。 4、继续做好多功能教室和网络教室的使用,做到“一勤一检”:

勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。 5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。 6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。 7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。 8、保持多功能教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周) (二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。 1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。 2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美

计算机专业个人工作总结

计算机专业个人工作总结 计算机专业个人工作总结2007-02-06 09:50:06本人于××××年获得计算机工程师技术资格,从××××年元月起,被聘为××××公司计算机工程师至今。任现职以来,严格履行计算机工程师的岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,任现职以来年度任职考核全部优秀。 一、思想政治表现: 能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。积极要求进步,团结友善,明礼诚信,曾于××××年××计算机应用大赛中荣获一等

奖,并于××××年度被××评为“××”。现将任职年来的情况汇报如下: 二、完成本职工作的质和量 本人熟悉本专业领域的国内外现状和发展趋势,具有丰富的计算机理论知识和计算机在企业管理方面的经验,具有较强的解决本专业实际问题的能力,能将本专业与相关专业相互配合,协调解决有关技术难题,能指导工程师工作和学习。任职期间,较好的完成了公司下达的责任目标。 ⒈在年至年间,利用三年的时间,进行了××计算机网络综合管理系统的建设与实施工程,使××企业办公自动化以及生产调度自动化走向现代化的前沿。 ⒉××至××年,先后为公司以及下属部门独立编制了××等具有本企业特色的软件。 ⒊年作为主要负责人之一完成了总公司的××管理信息系统,取得一定的社会和经济效益,使××服务上了一个新的台阶。

⒋参与完成了××项目。该项目投入使用后具有显著的经济效益,年节约资金××万元。 ⒌主持完成了总公司××系统,实现××无纸化办公。 ⒍任职期间,不仅建设了本公司的企业内部与互联网的网站,打开企业的知名度,同时还利用最新的等前沿技术协助××建立了“××网站”,使××迅速走向国际化的轨道,受到××的表彰。 ⒎受××的委托,为部分技术人员和管理人员累计授课达××余课时,在授课过程中,自己能将理论结合实际,深入浅出,圆满完成了教学任务,提高了本公司技术人员素质和职工素质,为计算机的普及做了一定的贡献。 ⒏参加撰写××中的计算机与信息工作计划。 三、工作业绩: ⒈至年,在“××系统”中,本人进行了部分模块的软件编写工作,该系统经省、市科委鉴定,被××奖。本系统的完

计算机教室工作计划

计算机教室工作计划 新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划: 一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。 二、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以

“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。 三、教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

计算机专业技术个人总结

计算机专业技术个人总结 寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。 因为经济原因我家在2002年在本村开了一家商店。因为我校放假较早,我本打算参加一些相关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。 因为上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点: 第一,服务态度至关重要。 做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提升销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提升服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。 第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提升了,消费水平也会提升,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。 第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我的荣幸。下联:您的满 意是我的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的 根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要 诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他 为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开 店成功最重要的一点。 第四,付出才有收获。 虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每 天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车 去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这 是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学 吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而 且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲 脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出 的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我 只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。通过一个 多月的实践使我增长了见识,也懂得了很多做人的道理,也使我更清 楚地理解到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格 要求自己,提升自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

名师工作室度个人工作计划

名师工作室度个人工作计划 名师工作室度个人工作计划 时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写工作计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是我们为大家整理的名师工作室度个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 名师工作室度个人工作计划1 我有幸成为XX名师工作室的一名成员。我要好好把握这个机会学习、研究,使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。现制定20xx年个人成长计划如下: 一.发展目标 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性生态语文教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。 2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每一周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 3、积极参加工作室组织的各项活动,阅读教育名著,勤写多写

读书心得。 二.实施措施 1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。 2、通过个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。 4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程

教师个人工作计划表

教师个人工作计划表 冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情况,特制定以下工作计划。 1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。 1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充

分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

计算机教室管理工作计划

2017-2018年度 计算机室管理工作计划 大盘小学王泽环 一、指导思想: 围绕上级及学校工作要点,以强化管理为工作要点,以为教学服务、为提高教学质量服务为工作宗旨。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、工作内容: (一)电教管理 1、机房维护。机器容易中病毒。由于学生使用电脑时无安全意识,经常点击不知名网站,导致学生机器经常感染病毒。虽然有还原卡保护,但是有的病毒还是能穿透还原卡。对此我决定仔细研究学生教材,在非网络知识课时将学生机的网络切断,避免造成学生机器感染病毒,以及能让学生对本学科能提高重视,不让他们觉得来网络教室上课就是上网。 2、网络教室卫生。网络教室的卫生主要就是地上的纸屑以及学生在课桌上乱涂乱画,在上个学期我对此采取了更好的解决方法,效果很好,现今我觉得要改变学生在网络教室乱丢纸屑和乱涂乱画只能同班同学之间相互监督,并且在网络教室的醒目处张贴:严禁在教室里乱扔纸屑及乱涂乱画。

3、硬件的损坏。目前整个网络教室的部分硬件还在维修当中,在不耽误正常教学的前提下,要尽快的把一些损坏的硬件要维修好。(二)学生信息素养的培养 学生的信息素养是体现学校办学特色的重要方面。为提高学生的信息素养,彰显我校学生计算机应用水平。本学期从以下三个方面加以落实。 1、加强信息技术教育,提高信息素养。我校每周都开设信息技术课,按信息技术教材内容、要求组织教学。 2、积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,我校结合学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要以学校信息兴趣小组形式(如小组协作幻灯片,键盘输入,自办电脑小报,创新绘画等),通过兴趣活动,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。培养具有特长的苗子,力争在各级活动和比赛中取得好成绩。 3、学以致用,提倡用信息技术去解决一些学习和生活中的问题,鼓励学生使用计算机。积极创造环境,让学生在学、用信息技术的氛围中潜移默化,并成为一种习惯。 (三)校本培训 我校的校本培训,本着学以致用的原则,组织教师有目的地进行相应信息技术能力的培训,合理选择媒体制作软件,简化课件的制作

计算机专业工作总结(共7篇汇总)

第1篇计算机专业实习工作总结 实习工作总结 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习单位 带着对实习工作的向往。我来到了XX公司。当我刚进公司时总有一种激动又紧张的心情,刚刚接触工作的我,生怕会在工作中出差错,时刻告诉自己在工作中一定要认真仔细做得更好。学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应,刚开始工作的那几天还真不习惯,每天完成自己的工作,时不时向同事请教遇到的问题,生怕他们会嫌烦,每天按时上下班,就这样几天过去了,渐渐觉得每天都过得很充实,不懂的同事会耐心教我,虽然每个人工作都很忙,但是办公室的氛围很很和谐愉快。我对刚工作的紧张感也就慢慢消散了,开始进入了实习工作的正轨。 二、实习主要过程 在实习期间我的主要工作就是协助客户经理处理完成运营商的需求承接、订单签订、项目立项等阶段的系统阶段的信息筛查、整合及确认;单项服务协议生成、签订、下载和扫描件上传;工程完成后系统阶段的交付验收工作和对基本站点的产品基本数据筛查核对工作,以及对企业系统内部错误数据的修改。 具体对单项服务协议签订前的下载打印和排序,协议签订后进行公司签章,扫描排序并上传系统,交付验收阶段的验收单扫描编号并整合在交付验收清单表中,最后完成上传扫描件等系统交付工作。主要在公司PMS项目管理系统和CRM客户管理系统中完成。 在这几个月的实习以来,我在XX公司真正进入了一个成长的时期。随着同事们的耐心指导与提醒,我的实践操作能力在所具有的专业知识的基础上很快得到了提升,迅速适应了运营发展部门这个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对公司运营发展部门工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一个环节都必须从小事开始,从细节做起。时刻牢记系统操作步骤和规范,认真仔细的坚守自己的岗位职责。不能有过半点的马虎和大意。各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同事的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的新东西,得到更大的进步。 从每一次运营商提出需求,需求整合开始的立项到工程交付的过程中,同事们都会教我完成每一项任务的步骤。耐心细致的为我讲解公司运营的流程和每个步骤所需要注意的事项。特别是在每一次的立项与协议签订时,他们会一步步细致严格的为我讲述每一个站点的需求及塔型的划分。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕苦累,吃苦耐劳,勤奋好学努力总会得到果实。

小学数学名师工作室工作计划

小学数学名师工作室工作计划 根据榆阳区教育局文件精神,在教研室的引领下,特制定工作室工作计划: 一、工作目标: 工作室本着“导师引领,同伴互助,教研结合,不断创新”的原则,以促进各成员专业素养的提升及教学研究能力,获得可持续的专业发展为目标开展工作。使工作室成为:“研究的平台,成长的阶梯,辐射的中心,师生的益友”。 二、工作原则: 1、坚持在教育局领导下,开展好各项活动。 2、坚持以教师专业发展为本。始终把培养和引领教师的专业发展作为工作室工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养,实现教研成果与全区教师共享,促进教师全面发展。 3、坚持在新课程改革中发展自己。切实抓好工作室各成员的自身发展,转变教学方式,提高教学质量,推进新课程改革与发展。 4、坚持教学研究。探索教育教学的改革方向,适应社会发展要求,探索课堂教学的改革和创新,进一步加强教学交流研讨活动,提高新课程课堂教学的驾驭能力。 三、主要工作: 1、研究探讨小学数学教育的改革趋势和前沿动态,参与指导小学数学新课 程的改革与实施。 2、研究小学数学学科发展动向,积极开设各级公开课,并组织研讨活动。 3、研究探讨小学数学课堂教学与信息技术的整合与优化。 4、培养工作室新成员,引领一批优秀教师参加教育科研工作。

5、开辟小学数学名师工作室网站,实现优质教育资源共享。 四、工作措施 (一)健全工作室管理制度 1.加强成员师德建设。配合学校加强成员的师德建设,培养高尚的师德,提高教师专业素养。 2.完善工作室管理制度。 3.把日常工作作为切入点,形成工作室成员特有的工作模式(学习――实践――反思),作为工作室成员提升的主要方式。 (二)加强学习,形成研究思路 1.倡导自主学习。 根据工作室研究主题,推荐书目等,要求每人认真学习,撰写读书笔记或心得。 2.倡导读书文化,开阔视野。 工作室做好读书的宣传发动工作,定期为成员推荐阅读书目。倡导重点书目推荐阅读与个人特长自由阅读相结合,向工作室网站上传读书心得(读书笔记:摘抄、索引、体会、感想)。工作室定期开展“好书大家读”、“读书报告会”等活动。 3.形成研究的文化 (1)以目标为导向:工作室研究的主题是“自由发展的数学课堂”,“自由”是所有人追求的一种境界,学生也不例外,怎样让学生自由地学习数学,自然地成长,是每个教育者应该思考的问题。(2)以学习提高认识(3)以课堂教学为主阵地:创建以课堂为主线的实践范式。 (三)经常交流研讨、引发更多的思考 1.建设网站,资源共享。

教师2020年度下学期工作计划模板

教师2020年度下学期工作计划模板 教师2020年度下学期工作计划 一、在思想方面 坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。在生活工作中要关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。 与此同时,还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面 不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。 三、备课方面 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。 在工作中,一定做到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。 随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。 总的来说,在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行

工作计划 计算机教学工作计划

计算机教学工作计划 阿恰塔格乡中心小学教师热伊木江·马木提的 xx学年第二学期 计 算 机 教 学 计 划 阿恰塔格乡中心小学教师 热伊木江·马木提 xx年2月25日 计算机教师个人工作计划 本学期我担任5年级的信息技术和综合实践活动课,每周14节课,5年级7个班共有323名,其中男生156名,女生167名。 作为一名教师,对于教师的一切我还在学习摸索中,能身开平第一实验小学的一员,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。 21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗

的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名优秀的教师。 一、教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 特别在计算机课教学中,如何培养学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机 会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力,而不是在大学开始培养。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知

2014中职计算机专业工作总结

教学总结 一学期结束了,我作如下工作总结: 首先是教学工作:本学期,我的教学工作分两个分,一部分,我教授中职计算机专业两个班,分别是计算机高考班和计算机应用班,教授课程《影视动画技术》,另外一部分,我还教学中职一年级学前教育专业两个班的《计算机应用》。 先总结计算机专业部的《影视动画技术》,这是计算机专业的重要专业课程,主要学习这对影视后期制作领域的黄金搭档软件。提到这对影视后期制作领域的黄金搭档,知名度还是很高,学生的学习兴趣也很浓。因此,学生对于这样一种认识还是到位的:中职计算机专业肯定要接触计算机设计这块,而计算机设计不接触影视动画设计是不可能的,因此课程还算顺利。在实际的教学过程中,通过具体的案例强调学生在对基础知识的学习,尤其是在软件应用技巧和电脑设计的审美构图上下功夫,这种通过和的具体案例对学生进行教学,我认为相当行之有效,这也是我多年的教学实践认识到的,我们的学生本身不擅长理论,但对于一些操作性较强或者需要动手的学科则表现得很有天赋,因此,我使用机房和多媒体教学手段,通过和的具体案例,通过这些基础案例的学习,让学生在软件的应用技巧和电脑设计的审美构图上下大力气,这种直观的教学方法学生易于接收和掌握,也被证明事半功倍,是相当有效的教学方法,当然,在今后的实际教学工作中,我对这种教学方法还需不断完善和改进,尤其是在具体案例的

选取上,应该更加典型,更加科学,与实际生产实际结合更紧密的案例。同时在具体的教学实践中,以下三个方面的问题也应是我今后注意的:第一,学生的就业是个大问题,学生学习了影视后期设计,毕业后很难有专业对口的单位接收。第二,学生在学校的学习与专业影视公司对岗位的要求有差距。第三,应该考虑学生考核影视动画设计方面的资格证书。这门课每周课时,全是机房实作课程,经过一年的教学,不管是平时的考试还是这学期的毕业设计,学生的完成情况都很好。学生合格率达。 另外一块就是学前教育专业的《计算机应用》这门课程,每周课时,上机实作课。这门课程是学前教育专业的统考科目,学生的重视程度较高,统考主要考核套件,包括,,三件基础软件的应用,较为简单,教学比较顺利。期末摸底考试,合格率达。在这些教学工作中,我通过多年的教学实践,对于软件教学,我充分利用机房,使用多媒体软件,通过套件的具体案例,对学生进行教学,这种教学手段我认为是行之有效的,通过软件的具体案例,使用多媒体教学手段,强调学生的动手能力,注重对学生在软件应用技巧和电脑设计的审美构图两大技能上下功夫,这些方法行之有效,学生易于接收,也喜欢这种直观的教学手法,当然,我们的中职学生本身不喜理论,这种动手性较强的学科对学生是有吸引力的。 其次是学校的录影录像工作,分三个方面:第一是为报社电视台拍摄图片,第二是为学校重大活动摄影摄像,第三是为教师各类录像课摄像。这部分工作我做到了随喊随到,任劳任怨,认真拍摄,受

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