电大专科毕业作业（论文）写作要求
毕业作业是实施教案计划，实现培养目标必不可少的实践性环节。占5学分。通过毕业作业的写作，应达到如下目的：训练学生相关学科思维，提高认知水平，培养运用相关学科知识分析并解决问题的能力，掌握毕业作业的写作方法。为了顺利完成这一教案环节，根据粤电大导学中心有关文件要求，结合本校实际，对会计学、工商管理、法学专业的毕业作业（论文）写作提出以下要求。
一、写作要求
1、选题要求
选题是整个写作过程的开始，也是写作最关键的环节。选题应当结合本专业的专业理
论知识和基本技能。毕业作业提倡学生以本专业所需的基本知识和工作实践中亟待解决的实际问题作为毕业作业的主要方向和主要内容。选题宜小不宜大，力求有新意或在某方面有所突破。
2、体裁及字数要求：
毕业作业的形式为学术论文，字数不少于4000字。
3、毕业作业应观点明确、材料翔实、结构合理、文字通顺、形式规范。学员应在广泛搜集资料、认真思考的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业作业。
4、杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成。
5、毕业作业应由以下部分构成：
（1）封面
封面所登载的内容主要有：标题、姓名、学号、入学时间、指导教师及职称、所在电大、专业名称、论文提交日期。
（2）目录
由于毕业论文篇幅较长，所以一般要设目录一项。目录是文章中主要段落的简表。目录一般包括毕业论文三级标题的名称以及对应的页码、参考文献的对应页码。
（3）内容提要
内容提要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。首先，内容摘要应具有客观性。内容提要是对论文内容的客观反映，要避免主观评论，避免使用诸如“本文论述了……，对……有重要意义”之类的词句；其次，内容提要应有独立性和自含性。从某种意义上说，内容提要应为一篇相对完整的短文，读者即使不读论文全文，也能通过内容提要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，内容提要应具有简洁性。内容提要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长，一般在200-300字以内。内容提要另起一页。
（4）关键词
关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性述评。一篇论文应有3-5个关键词，每个关键词不多于6个字，以显著的字符另起一行，排在“内容摘要”的下
方。
（5）正文
正文是论文的主体，正文一般可包括以下几个方面（三段论式）：
一是：绪论（前言、绪言、引论）——提出问题。要求：简明扼要，不要喧宾夺主。二是：本论——分析问题。本论是论点＋论据=论证过程，要求：层次清楚，逻辑严
密，条理分明。
三是：结论——解决问题。得出研究结果，进而提出意见、建议与对策。要求：论点正确，数据可靠，文字精练。
毕业论文的内容和结构一般要比交流论文复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的正文部分大都有章节之分，而且要尽可能加上小标题，标示各个部分的内容要点。
（6）参考文献
参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料。参考文献目录是评
定论文作者的研究状况及钻研程度的一个重要依据。参考文献目录一般只列主要的及公开发表过的，其格式为：
图书：编号，作者，书名，年份，版次(初版不写)，出版社：
期刊：编号，作者(外文姓列名前)，文章题目名，期刊名(外文可缩写)，年份，卷号，期数，页码。(若期刊无卷号，则为：年份，期数，页码)。
网络资料：作者、论文题目、详细网址、日期。
6、论文打印排版要求
（1）封面。使用省电大统一印制的封面。
（2）目录（独立一页）
“目录”要素本身为黑体3号字加粗，上下各空一行，居中。一、二级目录内容为黑体小4号字加粗。三级目录内容为宋体小4号字。目录行距取1.5倍。
（3）内容摘要与关键词（独立一页）
内容摘要：“内容摘要”要素本身为黑体3号字加粗，上下各空一行，居中。内容摘要的内容为宋体小4号字。行距取1.5倍。
关键词：在内容摘要下空两格（不空行）写关键词，“关键词”要素本身为黑体4号字加粗，内容为宋体小4号字，每个词之间空一格。
（4）正文（另起一页）
标题：为黑体3号字加粗，上下各空一行居中。
正文：正文为宋体小4号字，行距取1.5倍。正文每段起首空两格，回行顶格。正文中各小标题起首空两格，字体加粗。
（5）参考文献（独立一页）
“参考文献”要素本身为楷体3号字加粗，顶格。参考文献内容为楷体小4号字。行距取1.5倍。每一参考文献用序号“1. 2. 3. ……”分列，每序号起首空两格。
（6）页码及边距
从正文开始打页码，页码居中于页面底端，为连续页码。边距取A4纸默认值，即上
下2.54厘M，左右3.17厘M。
7、打印与装订
毕业论文用A4纸打印，打印件一式二份。在左侧装订，按照“封面——目录——内容提要（包括关键词）——正文——参考文献——论文指导进度及后附表页”的顺序装订；装订方法建议：先将目录、内容提要、正文、参考文献按序排好后装订三口钉，然后再用胶水或双面胶粘贴于封套“说明”与“论文指导进度”之间，钉口不外露。
8、写作进度建议
注：毕业作业不能按时完成或评审不及格的，一律安排于下一年度重做。
二、毕业作业的成绩评定
1、评定内容：
论文质量：学术性、独创性、逻辑性、规范性。
答辩情况：态度是否端正、认真；对问题的回答是否准确、到位；语言表述是否清楚、流畅。
2、评定标准
毕业作业成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。
评定标准如下：
（1）优秀（85分以上）：观点明确、新颖，材料翔实、充分，结构完整、谨严，论
证深入、有力，语言流畅；格式规范。从总体上看，文章具有一定的独创性和理论性，表明作者确已很好掌握了本门学科基础理论、专门知识和基本技能，并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。
（2）良好（75分-84分）：观点明确，材料翔实、充分，结构完整，论证有力，语言流畅，格式规范。从总体上看，文章具有一定的新意，表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。
（3）中等(65分-74分):观点明确，材料翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。从总体上看，文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。
（4）及格（60分-64分）：观点明确，材料较为翔实，结构完整，论证有力，语言通顺，格式规范。作者在答辩中能够比较正确的回答问题。
（5）不及格（60分以下）：有下述情形之一者便为不合格：观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多；格式不够规范，不合乎文体特征；字数少于4000字；有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为者。
三、毕业作业的答辩
毕业作业按20%的比例参加答辩。参加答辩的学员名单由教务处确定。
四、指导教师职责
1、指导学员选题和收集资料；指导学员毕业作业写作方法；介绍参考书目，进行文献检索指导；指导学员拟定毕业作业写作提纲；检查学员毕业作业进展情况，随时进行具体指导。
2、指导学员撰写毕业作业文稿；审阅毕业作业初稿，提出修改意见；解答学员的疑难问题；做好指导记录。
3、认真审查毕业作业的真实性，对抄袭的作业，坚决要求学员重做。（抄袭的毕业作业成绩作“0”分处理）
4、严格按照评分标准评定学员的毕业作业成绩，并写出符合实际的评语。评语要具体化。
5、严格把好毕业作业写作质量关，着重指导学员提高分析问题和解决问题的能力。
6、要本着对学员认真负责的态度，悉心指导学员完成作业，特别强调：不得代学员完成作业，学校负责支付毕业作业指导费，指导教师不得以任何理由向学员索要财物。
7、及时向毕业作业工作组织管理部门汇报并协助处理指导过程中发现的违规违纪行为。
8、指导学生做好答辩的准备工作。
9、指导教师辅导的学员，由学校分配确定后，不得变动，如需变动，必须报学校主管领导审批、备案，否则，学员的毕业作业成绩作“0”分处理。
五、班主任职责
1、协助学校及指导教师完成毕业作业的写作工作。
2、把学员分组，选出组长并明确组长职责。
3、按照写作进度要求，密切联系指导教师，督促学员按时完成毕业作业。
4、组织学员填写毕业作业封套；按时收集毕业作业并交教务处。
5、及时向毕业作业工作组织管理部门汇报并协助处理违规违纪行为。
新会电大教务处
2008年1月（排版样板）
目录
一、摩托车配套企业应收账款的现状 (1)
二、摩托车配套企业应收账款的存在问题 (2)
（一）部分小规模厂家，无专职会计人员核算应收账款 (2)
（二）赊销产品，没有进行信用分析及赊销控制 (2)
（三）应收账款的呆坏账确认不及时 (3)
（四）内部控制制度不健全 (3)
三、解决企业应收账款问题的对策 (3)
（一）小规模厂家也应配备专职会计人员 (3)
（二）制定有效的信用政策·································
(3)
（三）完善企业内部控制制度 (5)
参考文献 (7)
内容摘要
应收账款是企业因销售产品，材料，提供劳务而向购货方，接受劳务的单位或个人收取的款项。应收账款实质是我们为了扩大销售而向客户提供的一种商业信用。应收账款是影响企业生存和发展的重要因素。为提高摩托车行业应收账款的管理水平，本文就当前摩托车配套企业应收账款的现状，存在的企业没有进行客户信用分
析，应收账款中呆、坏账确认不及时，内部控制制度不健全等问题进行探讨。根据摩托车行业的特点，结合企业的财务管理方法，提出了对客户实施信用评级管理，完善企业内部控制制度等对策，加强应收账款的管理，保证应收账款的及时收回，减少坏账损失。促进摩托车行业的健康发展。
关键词：摩托车配套企业应收账款信用坏账
浅谈摩托车配套企业应收账款的管理
应收账款是企业因销售产品，材料，提供劳务等业务而向购货方，接受劳
务的单位或个人收取的款项。应收账款实质是我们为了扩大销售而向客户提出
供的一种商业信用。应收账款问题是企业开展业务不可避免要产生的，但是对
应收账款的管理是否有效直接影响着应收账款的回收工作。如果对应收账款管
理不善，则会使应收账款回收速度慢，或者发生坏账，影响企业的现金流量，
从而使企业正常的生产经营无法顺利地开展。甚至，很多企业因为应收账款的
拖欠，不能及时回收资金，最终导致企业的破产。
一、摩托车配套企业应收账款的现状
摩托车产销行业，大致可分为三类：一是摩托车配套企业，是指将基本原
材料，如铝、铁材、铜材、塑料等加工成摩托车部件的企业；二是整车企业，
是指将摩托车零部件装配成摩托车的企业；三是经销商，是指批发和零售摩托
车的企业。这形成了生产—装配—销售整条产业链。
摩托车是我国重点出口商品，2004年—2006年这两年是中国摩托车产业
从高峰走向底谷的两年，这两年又是中国摩托车从增量变为减量的两年。2006
年与2004年相比，国内市场销量保守估计下降20%以上。
据不完全统计，全国已有170多个大小城市禁止摩托车在城区道路行驶；
同时，近年来电动车异常突出，蚕食了原本属于摩托车的市场；另外2006年
钢铁及有色金属，价格飞涨，这其中以摩托生产中用的金属镍，由2006年初
的13万元/吨到2007年第一季度44万元/吨，上升了3倍还多。在众多因素的
共同负面影响下，2006年摩托车企业的发展遭遇历史上最大的寒流。
摩托车成车制造企业的困境，给为之配套的零部件生产企业，蒙上了一层
厚厚的灰霾，06年7月江门市摩托车生产行业中有轻型航母规模的中裕摩托
的突然倒闭，对配套企业产生了3亿多坏账，给整个摩托车生产业
参考文献
1.冯卫兵，《加强应收账款管理，提升企业竞争力》，黑龙江财会，2004, 12
2.张采风、李忠江，《应收账款的管理与清收》，黑龙江财会，2001,12
3.王展，《企业财务风险的识别和防范》，财务与会计，2006,9
4.余建国，《新企业会计准则中应收账款业务会计处理解读》，财务与会计，2007,2
5.赵新节，《试用财务分析手段来控制企业经营风险》，财务与会计，2006,9
6.张瑞元、范秀国、胡萌，《这两年》，摩托财智，2006,12
《实用写作》第一次作业答案提示 一、填空（绪论、第一章） 1、主旨、、结构和是一切文章的构成要素。 2、公文主要具有以下特点：（1）____性；（2）____性；（3）____性；（4）____性；（5）_____性。 3. 2000年8月24日国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》规定行政公文的种类为 类，公文为： 4.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为：_______文、_______文和_______文三种 5、一篇公文的构成要素可以分为三个部分，即部分、部分、部分。 6、_____部分又称文头部分，通常由公文份数序号、秘密等级和保密期限、、发文机关 标识、、签发人诸要素构成的；主体部分又称行文部分，通常是由标 题、、正文、、成文日期、、附注等项目构成的；又称文尾部分，通常是由主题词、、印发机关、等诸要素构成的。 7、行政公文的发文字号由、、三项要素组成。 8、发文机关名称、和是构成公文标题的三个基本要素。 9、一份公文的制发过程，一般应当经过以下几个程序：（1）拟稿；（2）；（3）签发； （4）；（5）缮印；（6）；（7）、分发。 10、对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，可用_______ 。 11、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用_________；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用________。 12、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 13、表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况，可用。 14、向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问，可用。向上级机关请求、 批准，要用。 25、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问的答复问题，请示批准和答复审批事项，要用。按行文方向的不同划分，可将函分为函和函两种。 二、名词解释 1、公文： 公文：也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是贪污行政和进行公务活动的重要工具。
行政专《应用写作》（汉语）作业一 一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征 从总体上说，实用性文章在内容和形式方面体现出两大特征：一是从内容方面来看，实用性文章是为解决某个具体问题或处理某项具体工作而撰写的应用文，其内容同现实生活密切相关，是现实生活内容的反应；二是从形式方面来看，实用性文章大都有固定的体式，带有一定的格式化特点。 具体地说，主旨，材料，结构，语言是一切文章的构成要素，实用性文章的特征就分别体现在这四个方面。 （一）主旨单一，集中，明确 比如：通告通常用于发布某一事项做出的规定，主题单一明确。 （二）材料多样，真实，有力 比如调查报告：要进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况，材料要求充实。 （三）结构合理，谨严，固定 比如司法文书中的表述要求严谨，讲究逻辑缜密。如合同，强调合情合理合法，格式基本固定。 （四）语言准确，简明，平易，庄重 二、结合实际谈谈公文的主要特点。 1、法定性。公文是由法定机关或组织制发的，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。 2、政策性。公文是处理公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也唯有如此，才能借助于公文这一有力的工具，把党和国家的方针政策精神切实贯彻，落实到具体工作中去。 3、实用性。公文是为完成某项工作，或者针对公务活动中的某个问题而制发的，制发公文的目的就是解决实际问题，推动工作的顺利进行，每一份公文都有其具体的制发目的和公务职能。 4、时效性。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题，而公务文体的处理必须迅速、及时，所以，对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求，公文的效用也常常是有时间限制的。 5、规范性。公文不是可以任意撰写的文种。为维护公文的权威性和严肃性，从文种名称到行文关系，从制发程序到构成体式，国家有关部门都做过严格规定。 三，在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。 1.通告 关于查禁赌博的通告 为了搞好我市的精神文明建设，维护良好的社会治安秩序，保卫四化建设顺利进行，根据国家有关法令，特通告如下：
让结局不留遗憾，让过程更加完美。 （电大行政本科毕业论文参考样本） 目录（目录要单独一页打印） 一、行政相对人进行行政法制监督的理论依据及作用1 （一）行政相对人与行政法制监督的基本概念1 （二）行政相对人进行行政法制监督的理论依据 2 （三）行政相对人监督的作用3 二、我国行政相对人监督权的法律规定及其落实情况 3 （一）行政相对人监督权的法律规定4 （二）行政相对人监督权在实践中落实的情况6 三、加强和完善行政相对人行政法制监督的对策与措施9 （一）更新观念 树立积极监督意识9 （二）建立和完善行政程序立法 加强对行政行为的监督10 （三）完善行政诉讼法 扩大行政相对人的救济权11 四、参考文献 1 3 试论行政相对人与行政法制监督 【内容摘要】目前行政机关的违法乱纪的行为有增强的现象" 民告官" 的案件也逐渐增多为了督促行政机关依法行政有必要加强对行政法制监督的研究提出合理措施来加强对行政权行使的监督但国内外学者都注重国家机关监督很少去重视行政相对人的监督 本文运用行政学、管理学等学科的基础原理首先探讨了发挥行政相对人的行政法制监督的理论依据及必要性指出它可以弥补其他主体监督的不足进而分析了我国有关行政相对人监督的立法现状以及落实情况在此基础上 尝试性的提出了要加强行政相对人监督的对策与措施
关键词】行政相对人行政法制监督行政程序 " 完善民主监督制江泽民总书记在党的十五大报告中论述政治体制改革的任务时指出：度 我们的权力是人民赋予的一切干部都是人民的公仆必须受到人民和法律监督要深化改 革 完善监督体制建立建全依法行使权力的制约机制要坚持公平、公正、公开的原则直接涉及群众利 益的部门要实行公开办事制度把党内监督、法律监督、群众监督结合起来发挥舆论监督的作用 " 江总书记的报告为发展完善我国行政法制监督指明了方向但目前行政法学界多注重国家机关对 行政权行使监督忽视群众监督尤其是行政相对人的法制监督作用本文就这方面问题进行初步探讨 一、行政相对人进行行政法制监督的理论依据及作用（一）行政相对人与行政法制监督的基 本概念行政法制监督是指国家权力机关、国家司法机关、行政监督机关及人民群众依法对行政主 体及国家公务员行使专门职权行为和遵纪守法的监督 以监督主体为标准可以分为国家机关的监督和非国家机关的监督前者为权力性监督 后者为权利性监督行政相对人的监督属于权利性监督行政相对人是指在行政管理法律关系中与行 政主体相对应的另一方当事人即行政主体的行政行为影响某权益的个人、组织所谓权利性监督是 依照法律赋予的权利对行政主体实施的监督这种监督运用的是具有请求性、主张性的权利因而一 般只具有程序意义而不具有实质意义 即不能就实质问题直接产生法律效力但它又不是可有可无的 而是行政法制监督的重要组成部分①它包括行政相对人的监督和其他社会组织、团体和个人的监督 等由于他们与行政主体关系不同 所以他们在动机和效果等方面有所不同 （二）行政相对人监督的作用行政法制监督是一个统一的不可分割的有机整体它包括权力机 关的监督、司法机关的监督、行政机关内部的监督和行政相对人及其他社会组织、团体和个人的监 督等其他监督主体在监督上不可避免会存在这样或那样的缺点行政相对人的监督则可在相当程度 上弥补他们的不足在行政法制监督中具有重要的作用主要表现在以下几个方面 1．相对人监督具有广泛性它虽不具有国家监督所具有的直接法律效力和运用国家权力的性 质但其监督客体、内容、范围和影响上的广泛和普遍监督途径和方式的灵活多样则使其成为法制 监督体系中不可或缺的重要组成部分而司法机关监督的范围较小因为无论哪一个国家都没有将全 部的行政行为纳入司法审查的范围行政机关内部的监督由于受到专业部门限制其监督范围和程度 也是有限的 2．相对人监督具有启动性尽管它不具有国家监督所具有的直接国家强制性和法律效力但其 积极、主动的监督方式却有可能会引发和启动国家监督机制的运作导致带有国家强制性的监督手段 的运用乃至产生强制性的法律后果而司法机关的监督具有被动性只有当事人提出控诉才会引起司 法审查上级行政机关的审查有时也带有被动性只有当事人提出复议才去行使监督权因此相对人 对上述两种审查程序的启动起促进作用 3．相对人监督的全程性 这一监督包括：⑴事前监督、⑵事中监督和⑶事后监督它弥补了国家机关监督的事先与事后之外部 监督的局限性行政相对人通过行使自己的实体权利和程序权利预防、抵抗违法行政行为的进一步 发展促使行政行为沿着合法、适当的轨道运行
正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 某些请示、报告虽为报请性公文，但一经批转，便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 意见既可作下行文，也可作平行文，还可以是上行文。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。
不正确 获得3.00分中的0.00分 标记题目 题干 某机关发文迁移办公地点，用（） 选择一项： A. 公告 B. 报告 C. 通告 D. 通知 反馈 你的回答不正确 正确答案是：通知 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 会议纪要的内容要（）
选择一项： A. 改动一些提法 B. 符合会议实际 C. 增添一些有说服力的数据 D. 保持会议记录原貌 反馈 你的回答正确 正确答案是：符合会议实际 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 联合行文的发文字号，要标明每个行文机关的发文字号。选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目
题干 机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准，可使用请示行文。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 函主要用于不相隶属机关之间（） 选择一项： A. 商洽公务 B. 传递文件 C. 沟通感情 D. 汇报工作 反馈 你的回答正确 正确答案是：商洽公务
题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 下列“请示”的结束语中得体的是（） 选择一项： A. 以上所请，如有不同意，请来函商量 B. 以上事项，请尽快批准 C. 以上所请，妥否?请批复 D. 所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复 反馈 你的回答正确 正确答案是：以上所请，妥否?请批复 题目9 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。 选择一项： 对
湖北民族学院外国语学院2016届毕业生论文撰写安排及要求 毕业论文写作是本科教学中的重要环节，每个学生必须按学校的有关规定完成论文写作和论文答辩，获得相应学分，方能毕业。为保证论文写作的质量，明确论文写作的步骤要求，现将论文写作的各项事宜安排如下： 一、选题 1、2015年6月1日--2015年6月10日，选择论文写作方向，并随机确定指导教师； 2、2015年7月3日前，所有学生必须主动与指导老师交流汇报，确定选题，拟定论文提纲并书面提交指导老师。逾期未交者视为放弃论文写作，不能毕业； 3、选题方式：学院提供各方向备选论文题目，也允许自选论文题目。学院提供的备选论文题目见外国语学院网站。 二、开题 4、2015年7月15日前，所有学生必须在指导老师同意后，完成开题报告并上交教学科备案。逾期未开题者视为放弃论文写作，不能毕业； 三、论文写作 5、2015年10月1日前，必须提交初稿。无特殊情况未按时提交者，不能参加优秀论文评选 6、2015年11月1日前，完成第二稿；
7、2015年12月30日前，完成论文定稿，并按要求打印一式三份交指导老师。迟于此日期者，指导老师可不按期给成绩，该生推迟毕业； 8、所有学生必须于12月30日前上交答辩申请 四、论文答辩 9、拟定于2016年3月上旬，论文答辩；具体时间另行通知； 上述日程为外国语学院统一安排。学生若不遵照执行，指导老师有权决定不再继续指导，后果由该生自负。 五、论文写作要求 参见《湖北民族学院外国语学院本科毕业生毕业论文写作指南》可在湖北民族学院外国语学院网页资源下载中下载 网址https://www.doczj.com/doc/943575827.html,/wyxy/ 外国语学院教学科 二○一五年五月二十五日
本科毕业论文写作格式规范要求 一、毕业设计(论文)资料撰写要求 二、中英文设计总说明(或论文摘要) 1、设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以500字左右为宜，并译成英文。 2、论文摘要应能概括研究题目的内容和主要观点，中文摘要在400字左右，并译成英文。 3、关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 三、目录 目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题及页码应与正文中的一致。 四、正文 毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体及结论，其内容分别如下： 1、绪论应说明本题目的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求;简述本题目在国内外的发展概况及存在的问题;说明本题目的指导思想;阐述本题目应解决的主要问题。 2、正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立，实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证，理论在题目中的应用，题目得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)题目的性质，一般仅涉及上述一部分内容。 3、结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和题目尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。 五、参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取
材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。应按规范列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时，序号以第一次出现的位置为准。 六、致谢 谢辞应以简短的文字对在题目研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意。 七、附录(样张见第28页) 对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计(论文)的附录中，例如过长的公式推导、源程序等。如文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。 六、经管类 学生根据地方经济建设情况或企业实际，提出问题，调查研究，分析数据，完成论文字数在12019以上。参考文献不低于10篇，其中2篇以上外文文献。 第一条毕业设计(论文)的撰写规范 论文页面设置 页面设置：A4、页边距：上下左右各2.5 厘米，页眉页脚各1.5厘米。 行间距：1.5倍行距; 页码：论文页码从绪论部分开始，至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页脚右侧。封面、中英文设计说明(论文摘要)和目录不编入论文页码。 字体和字号 章标题(一级标题)：三号黑体加粗 节标题(二级标题)：小四号黑体加粗 条标题(三级标题)：小四号黑体 正文：小四号宋体 页码：小五号Times New Roman体 数字和字母： Times New Roman体 (二)中英文设计说明(论文摘要)(样张见第18页)
题目1 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 为维护机关工作的正常工作秩序，在任何情况下都不得越级行文。 选择一项： 对 错 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 不相隶属机关之间请求批准，使用（） 选择一项： A. 批复 B. 请示 C. 报告 D. 函
反馈 你的回答正确 题目3 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项，用提案。 选择一项： 对 错 题目4 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 联合行文的发文字号，要标明每个行文机关的发文字号。 选择一项： 对
错 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 写作调查报告时，一般常用第一人称。 选择一项： 对 错 题目6 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。 选择一项： 对 错
题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 请示写作必须坚持（） 选择一项： A. 多个主送机关 B. 一文数事 C. 一文一事 D. 多送给领导者个人 反馈 你的回答正确 题目8 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 在作中，简报可以代替工作报告和请示，也可以代替工作请示和通知。选择一项：
对 错 题目9 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 在所有的公文文种中，权威性和约束力最强的文种是（）选择一项： A. 通告 B. 决定 C. 议案 D. 命令 反馈 你的回答正确 题目10 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 联合行文的机关应该是（）
浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）格式规范说明 一、论文的结构与要求 毕业设计（论文）包括以下内容（按顺序）： 毕业设计（论文）包括封面、目录、标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不得手写。 1. 目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。 2. 论文标题 论文标题应当简短、明确，有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外，如：WTO等）。 3.摘要 摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。摘要一般为200个汉字左右。 4. 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3 -5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在摘要中。 5.正文 正文一般包括“绪论（引论）”、“本论”和“结论”等部分。正文字数本科一般不少于5000字，专科一般不少于3000字，正文必须从页首开始。 绪论（引论）一般作为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。 文法经管类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下： 理工类各专业：第1章；1.1；1.1.1；1.；（1）；①； 文法经管类：一、；（一）；1.；（1）；①。
一、多项选择题（共20 道试题，共60 分。） 1. 按照文种的适用范围，决定可分为以下三类：（ABD） A. 指挥性决定 B. 知照性决定 C. 命令性决定 D. 裁决性决定 满分：3 分 2. 行政公文的特点：（ABCD） A. 法定性 B. 实用性 C. 通俗性 D. 规范性 满分：3 分 3. 通知具有以下作用：（ABCD） A. 发布 B. 批转 C. 指导 D. 告知 满分：3 分
4. 请示的注意事项主要有：（ABCD） A. 正确选用文种 B. 一文一事 C. 避免多头行文 D. 一般要越级请示 满分：3 分 5. 公文行文规则主要有：（ABCD） A. .行文实效规则 B. 行文根据规则 C. 联合行文规则 D. 批准行文规则 满分：3 分 6. 函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（ABCD） A. 询问函可用“即请函复” B. 答复函可用“此复”、“特此函复” C. 请示函可用“请予研究函复” D. 请批函可用“特此函请审批” 满分：3 分 7. “决定”与“命令”的主要区别是：（ABCD） A. 在使用权限方面“命令”非常严格
B. “决定”则可较普遍地使用。 C. “命令”涉及的是特定的具体事务 D. 只涉及一部分非特定的具有普遍性的反复发生的事务 满分：3 分 8. 按照内容和用途，命令可分为：（ABC） A. 发布令 B. 行政令 C. 奖惩令 D. 主席令 满分：3 分 9. 请示和报告的区别有：（ABD） A. 行文目的不同 B. 内容构成不同 C. 行文方向不同 D. 行文时间不同 满分：3 分 10. 公告眉首的一般由以下部分组成：（ABC） A. 标题 B. 题注
毕业论文写作的基本要求 毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是 考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。 一、坚持理论联系实际的原则 撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化 建设服务，为两个文明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的实践，推动社会的进步 和发展。因此，毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。 坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须 迈开双脚，深入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实
意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择本文来源于文秘知音网站的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论，中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教训，或为我国的对外政策提供某些依据。 贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际?”（《求是》杂志1989 年第24 期）认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只有具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他
毕业论文写作要求与格式规范 关于《毕业论文写作要求与格式规范》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 (一)文体 毕业论文文体类型一般分为：试验论文、专题论文、调查报告、文献综述、个案评述、计算设计等。学生根据自己的实际情况，可以选择适合的文体写作。 (二)文风 符合科研论文写作的基本要求：科学性、创造性、逻辑性、
实用性、可读性、规范性等。写作态度要严肃认真，论证主题应有一定理论或应用价值;立论应科学正确，论据应充实可靠，结构层次应清晰合理，推理论证应逻辑严密。行文应简练，文笔应通顺，文字应朴实，撰写应规范，要求使用科研论文特有的科学语言。 (三)论文结构与排列顺序 毕业论文，一般由封面、独创性声明及版权授权书、摘要、目录、正文、后记、参考文献、附录等部分组成并按前后顺序排列。 1.封面：毕业论文(设计)封面具体要求如下： (1)论文题目应能概括论文的主要内容，切题、简洁，不超过30字，可分两行排列;
(2)层次：大学本科、大学专科 (3)专业名称：机电一体化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、数控技术、模具设计与制造、电子信息、电脑艺术设计、会计电算化、商务英语、市场营销、电子商务、生物技术应用、设施农业技术、园林工程技术、中草药栽培技术和畜牧兽医等专业，应按照标准表述填写; (4)日期：毕业论文(设计)完成时间。 2.独创性声明和关于论文使用授权的说明：需要学生本人签字。 3.摘要：论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的实验方法;总结研究成果，突出作者的新见解;研究结论及其意义。摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。
2019年电大《实用写作》机考题库及答案 一、判断题： √公文都有一定的时效，一般以成文日期为生效时间。 √篇段合一式的结构就是正文的全部内容包含在一个完整的自然段内，一个段落就是一篇实用文。 √发文字号是指发文机关一年中所发不同文件的顺序编号，简称“文号”。 ×经济新闻只求新，没有真实性的要求。 √“当否”“可否”“妥否”等词在实用文体专用词语中称为商洽词。 ×表彰性通报既要写明被表彰者的先进事迹，还要简介其一般表现。 √预算报告属于财务计划性质，决算报告属于财务总结性质，两者都应依法编制。 ×实用文体中很多文种如产品说明书、请示、经济活动分析、合同等，可以采用抒情的表达方式。 ×事关重大或紧急，可以在报告中夹带请示事项。 √报告用于向上级机关汇报工作、反映情况，因而陈述性是它最大的特点。 √事务文书按其适用范围可以划分为行政事务文书和日常事务文书。 ×请求函可以一个函件中请求多个事项。 √总结的主体部分，应该写成绩与经验，问题与教训。 √计划的核心内容，就是要着重写明具体任务、措施要求和步骤安排。 √保障资金安全是可行性研究报告的价值所在。 ×主送机关名称可以根据需要进行简写。 √函属于平行文。 ×联合声明不属于契约文书。 ×广东某高校与新生签订《学生管理与学生自律协议书》，条款中有“学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任”。这份协议书是有效的。 ×手机短信的结构通常由称谓、正文、署名三个部分组成，一般不可以省略。 ×有名合同为有效合同，无名合同是无效合同。 √契约是一种合意，即符合契约双方或多方的意愿。 √由于是普发性公文，通告一般没有主送机关。 √“本”“我”“该””等词在实用文体专用词语中称为称谓词。 ×一篇实用文可以有多个主旨，分段落分中心来表述。 √任何违背法律法规的合同都是无效合同，一旦有纠纷无法得到法律的保护。 √“情况交流”“简讯”“工作通讯”是简报的别称。 ×请示只写一个主送机关，但可以抄送其他上级机关和下级机关。 √实用文体的主旨必须体现写作主体对所提出问题的分析、判断和认识。 ×表扬信的表扬对象只能是个人，对象是集体的话要用感谢信。 √有明确办理时限要求的公文应当在规定时限内办理完毕。 √“根据”、“遵照”、“按照”、“依照”等介词引领开头的一般为根据式开头。 ×邮件抄送和邮件密送都是一封邮件发给多人，是一回事。 √签订合同的日期应在双方当事人署名之下各自独立成部。 ×一篇实用型文章可以有多个中心和主题，不必拘泥于一文一事。 ×所借钱物只归还了其中的一部分，尚有部分不能归还时，可以写借条。 ×一般来说，每份公文都会有附件。
文秘管理与应用写作形成性考核册 作业1 一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。P2 答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确。主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一，指一篇文章中只能有一个中心，要“一文一事”；集中指一篇实用型文章只能有一个中心，做全文的统帅；明确，指文章的中心意思、作者的意图和主张是什么，要使读者一看便知。例如写请示，一份请示只能请示一件事。要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。 （二）材料多样、真实、有力。材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论；多样是指材料可以有理论和事实材料，第一手和第二手材料等，多样是就其总体特征而言；真实指材料要符合客观情况，是使文章具有真实性的首要条件；有力是指材料能为主旨所统帅，为主旨表达需要，要典型。比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总真实情况，材料多样、内容丰富，具有典型性才能说明问题，才有力。 （三）结构合理、谨严、固定。合理指结构安排符合客观事物的构成和发展规律；谨严性指文章首尾圆合，衔接紧密，层次清晰，段落分明；固定是指写作时遵照固定的模式，格式要规范。例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。 （四）语言准确，简明、平易、庄重。语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体，使用大量的专业术语和行业用语，合理使用一些经核查无误的数据，多用长句、复句；语言的简明指能用尽可能少的语言材料，把尽可能多的信息明明白白地传递给读者；平易即平实自然，晓畅易懂，用语直白、朴实；语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一，多用严整的句式，严格把握用词的分寸和界限，注意不宜使用和需要慎重使用的词语。例如写通知等。 总之，主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。 二、结合自身学习经历与体验，谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。P7 答：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，是前人的写作经验之谈，道出了写作的普遍规律。观千剑而成器，通过范文的阅读，可以潜移默化地把他人的经验变成自己的体会，使之在自己的写作活动中产生作用，学习写作，却不读文章，不熟悉文章实际，就无法形成对一种文体的最基本、最全面的认识，这样即便学了写作知识，也难以在写作中加以灵活运用，难以使之成为活的知识。阅读是写作的先导和基础，多读范文，多接触文章实际，是获得对文章的感性认识并有所借鉴、有所提高的重要途径。我在写“请示”的时候，就大量阅读了相关体式的范文，明白了标题的三要素、主送机关的确定，正文语言和格式的使用，常见的结尾语等，很快掌握了这种文体的写作规律。 三、结合教材。简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。 答：1.公文也即公务文书，对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文是指狭义的公文而言的，主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2.公文的主要特点：法定性；.政策性；实用性；.时效性；5.规范性。 3.公文的基本功用：颁布法规，传达指示；反映情况，请示工作；.联系工作，商洽公务；.宣传教育；依据凭证。 4.公文的构成要素：眉首部分；主体部分；版记部分。 5.公文的分类：1）按照行文关系和行文方向分类：上行文、平行文、下行文；2）按照紧急程度分类：紧急公文和普通公文；3）按照有无保密要求及机密等级分类：普通文件、保密文件；4）按具体职能的不同分类：法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文；5）按传阅范围限定与否分类：内部文件、公开发布的公文。
二、毕业论文 毕业论文是广播电视大学财经类学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。 一、组织机构及职责 省电大、分校、工作站成立专门机构，负责毕业论文工作的领导、组织、落实和监管。 1．省电大成立毕业论文指导委员会和专业毕业论文指导小组。 毕业论文指导委员会由主管教学的校长任主任，教学管理部门主要负责人及各系主任等组成。主要职责：负责指导全省电大系统毕业论文教学工作，接受并审议学生提出的毕业论文成绩的审议申请。 教学管理处为毕业论文指导委员会的常设管理机构。主要职责：根据中央电大有关文件，制定全省电大毕业论文工作各项实施方案和相关管理制度，部署毕业论文工作，组织对电大分校和工作站毕业论文工作进行指导、检查和评估。 专业毕业论文指导小组由专业负责人任组长，专业骨干教师参加。专业毕业论文指导小组应在毕业论文指导委员会指导下开展工作。主要职责：制定专业毕业论文实施细则、制作毕业论文教学资源、开展基层电大指导教师培训、审核毕业论文指导教师和答辩教师资格、分析和反馈毕业论文终审情况、对全省电大专业毕业论文工作进行指导和监控等。 2．电大分校、工作站成立毕业论文指导委员会和毕业论文指导小组。 电大分校、工作站负责根据中央电大、省级电大的工作部署和有关文件要求，制定适合当地实际的毕业论文工作各项实施办法，部署和落实本地毕业论文工作。 电大分校、工作站毕业论文指导委员会，由电大分校、工作站主管教学的校长、站长或负责人任组长，电大分校、工作站的教学部门主要负责人参加。负责指导当地的毕业论文教学工作，受理学生对于毕业论文成绩的审议申请并及时上报上级毕业论文指导委员会。 电大分校、工作站毕业论文指导小组，由教学管理部门负责人任组长，专职骨干教师和管理人员参加。负责根据中央电大、省级电大毕业论文各项要求和当地实际，制定毕业论文具体工作计划，对毕业论文各环节工作进展和实施情况进行检查和监控。 （二）选题要求 毕业作业选题应在所学专业范围以内，其形式可以是学术论文，也可以是调查报告。
题目1：在以下五个文种中任选两个文种，进行写作练习。: 1.便条（或字据） 2.启事 3.书信（要求包含“封套”与“内文”两个部分） 要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。 答：1、便条 请假条 张老师： 尊敬的徐老师，我们寝室共六人（贾XX，YYY，SSS，DDD，GGG，LLL）希望可以全体回家自修，出校时间为周五晚21：30分，于周日恢复正常上课。望批准。 此致 敬礼！ 学生：XXX XX年X月X日
2、启事 寻物启事 本人不慎于****年**月**日上午9时在公司办公楼大院内遗失黑色华为P9手机一部。手机屏幕上方有刮痕。望拾到者速与本人联系。不胜感激。联系手机：xxxxxxxxxx。 此启 财务部：xxx xxxx年xx月xx日
题目2：结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。 答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也有自已的心得、体会等。读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。具体地说，读书笔记有以下几方面作用。 1、可以帮助记忆。人的记忆力是有限的，而且会遗忘。俗话说：“好记性不如烂笔头”。所以，记读书笔记，可以弥补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。 2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记，就是为了充分理解文献内容，也需要作好笔记。只读不记，难免浮光掠影，对所读内容未能深切感受，认真领会，而在作笔记的过程中，则能字斟句酌，全面深入地理解文献的内容。 3、存贮资料。存贮资料，积累知识，以备用时之需，是人们读书的最重要的目的之一。在读书时，为了减轻大脑记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也为了保证资料内容的准确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取，极为方便。 4、锻炼思维，引发思考。可以培养思考习惯。做读书
毕业论文（设计）写作格式规范 毕业论文(设计)的格式应按以下规定设置。 一、毕业论文(设计)格式要求 (一)页面设置及格式的总体要求 1. 毕业论文(设计)必须用计算机录入、排版和打印。全文采用A4幅面纸张，纵向打印，封面使用学校统一发放的专用封皮和设计的模板打印，论文(设计)内容为双面打印。 2.页边距：上2.8cm、下2.2cm、左3cm、右2cm;装订线位置：左;装订线0cm。 3.版式：页眉1.8cm，页脚1.4cm。 4.全文除特别说明以外，所有字号字体设为小四号宋体，行间距设为固定值25磅。用英文书写的论文行间距设为固定值20磅。 5.以下格式要求均以中文书写的论文(设计)为对象，用英文撰写的论文(设计)，字体统一使用“Times New Roman”体，字号与用中文撰写的论文(设计)对应内容的要求相同(另有说明的除外)，中文用黑体的地方，英文用加粗体。下文不再另作表述。 (四)页眉、页脚 1. 页眉、页脚：五号宋体。 2.分割线：页眉页脚均采用双线 3.页眉内容设置：奇数页内容为：广西师范学院××××(四位数年号)届本科毕业论文或广西师范学院××××(四位数年号)届本科毕业设计
(按实际情况填写)，居中。偶数页内容为：论文(设计)题目,居中。 4.页脚设置：页脚设置页码，左右居中。 页眉、页脚设置方法详见“毕业论文(设计)页眉页脚设置方法图示”。 (五)题目、作者姓名、摘要、关键词 1.题目：三号黑体，居中。段前1行，段后0.5行, 行间距为固定值20磅。副标题用小三号楷体，用破折号领起，副标题应比主标题低2格。 2.专业名称、作者姓名：四号宋体，置于题目正下方，居中。段前0.5行，段后0.5行, 行间距为固定值20磅。 “作者姓名”需以英文形式书写时(如摘要的英文翻译或以英文写作的论文)，应以汉语拼音的形式标注，“姓”的字母全部大写，“名”的第一个字的首个字母用大写，其余小写,“名”与“名”之间用“-”隔开，“姓”和“名”之间直接空1格。居中。 示例：ZHANG Xiao-xin 用英语撰写的论文先写英文题目、专业名称、作者姓名、摘要和关键词，再写对应的中文题目(小三号黑体，居中。段前0.5行，段后0行，行间距为固定值15磅)、专业名称、作者姓名、摘要和关键词。 姓名与摘要之间空1行。(中文的英文翻译或英文的中文翻译中的题目后不空行) 3. 摘要：“摘要”两字加方括号来标识，放在摘要段的最前面，“摘要”两字用五号黑体字，两字之间空1格;摘要的内容用五号楷体。英
电大 2019 应用写作（汉语）形考二作业答案 答：调查报告的含义、用途、特点、分类、写作要求分别如下： 1、含义：调查报告是对某一个事件或某一个问题，进行涂细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 2、用途：调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。 3、特点 :真实性 ;针对性 ;典型性 4、分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告 5、写作要求：一要认真进行调查研究充分占有材料;二要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料;三要讲究结构形式和语言特色。 答：三者的区别，撰写讲话搞的要求分别如下： 1、区别：讲话谢不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。讲话搞一般分为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲谢则听 反映演讲者的个人看法，讲话搞有的是由领导人亲自动手写的，有的是文秘人员根据的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论，修改后才定 稿的，演讲稿大者是由演讲者本人单独撰写的。讲话搞与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，讲话搞通常较短，会议报告则较长。此外，二者 在内容的安排，表述方式特别是语言的运用方面者有较大的区别。 2、撰写讲话搞的要求：一是针对性强；二是主题要集中鲜明；三是内容要吸引人；四是语言要通俗生动，要有气势和文采 2009 年春期政教处工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》指导，牢固树立 “以人为本、德育为首”的意识，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，更新德 育观念，创新工作思路，切实提高德育工作的针对性和时效性。工作中坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针，努力 提高学生思想品德和良好的行为习惯，创建安全文明校园。认真总结上学期工作，寻找差距，弥补不足，以改进今后的工作。 二、工作思路 规范常规管理，创新德育举措。
国家开放大学应用写作（汉语） 形考任务2： 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。（20分） 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（20分） 3．结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（20分） 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。（40分） （1）工作计划 （2）工作总结 要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。 1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。（2 0分） 答：事务文书的特点:（1）对象比较具体；（ 2）格式比较固定；（ 3）写法比较实际；（4）时限比较紧迫。 事务文书的作用:（1）贯彻政策，指导工作；（2)沟通情况，联系工作；(3)积累和提供资料；(4)宣传教育，检查督促。 2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。（ 20 分） 答：调查报告是对某一个事件或某一个问题，进行深入，细致的
调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。 调查报告的特点:（1）真实性；（2）针对性；（3）典型性。 调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。 调查报告的写作要求:（1）要认真进行调查研究，充分占有材料；（2）要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料；（3）要讲究结构形式和语言特色。 3、结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。（ 20 分） 答：讲话稿不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志，演讲稿则只反映演讲者个人的看法，讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的，演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。讲话稿与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，讲话稿通常篇幅较短，会议报告则篇幅较长。此外，二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面