高考语文名句默写题名校联考大集锦100道
1．《劝学》中“”一句，以金属变化来说明学习可以使人改变和提升，而人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。（河北省唐山市、陕西省咸阳市高三摸底考试）2．《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却
“________________”，踮起脚极目远望，也“____________________”。（湖南师大附中春季高二期末考试暨高三摸底考试）
3．荀子的《劝学》中，指出木头经过火烤做成车轮后，再被晒干也无法挺直的原因是“”；认为君子的本性同一般人没有差别，他们的才德之所以会超过一般人，就是因为。（河北省“五个一名校联盟”高三第一次诊断考试）4．荀子在《劝学》中指出：锲而舍之，那么“___ _____”；锲而不舍，就会“__ ______”其中运用对比手法，形象地说明学习必须持之以恒的道理。（安徽皖江名校联盟高三开年摸底大联考）
5．《荀子?劝学》指出，螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”，却“__ ______”，这是因为“____ ____”，用“”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因。（山西省河津市第二中学高三阶段性测评）
6．《庄子·逍遥游》第一段中“”一句，描写鹏背之广；“”一句，描写鹏翼之大。（安徽省A10联盟高三摸底考试）
7．《逍遥游》第二段，在汤和棘的对话中，“”一句，体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑，面对二者的思想境界，庄子感喟道：“____ 。”（湖北省八校高三第一次联考）
8．《逍遥游》中庄子认为如果“____________ ___”，那么小草可以做它的小船，而放置杯子就会贴在地上，这是因为“________________”。（第一次全国大联考卷）9．庄子《逍遥游》中，用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低，又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。（河南省六市高三第一次联考）
10．庄子《逍遥游》中，先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏，发出
“”的疑问，再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏，发出“”的疑问。（河南省天一大联考高三阶段性测试）
11．《逍遥游》中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在“”和“”的不足，尚未达到“无己”“无功”“无名”的境界。（宁夏银川一中高三年级第四次月考）
12．在《逍遥游》中，庄子认为列子虽免于步行，但还没有达到逍遥游，只有做到遵
循宇宙万物的规律，，，才算逍遥游。（山西省高三高考考前
适应性测试）
13．韩愈在《师说》中用一句“”开门见山，亮明了自己的观点。以
士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比，指出这是
“”的糊涂做法。（衡水金卷高三第二学期先享题语文信息卷）14．《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____，而那些童子的
老师，是_____ ，这并不是韩愈所推崇的老师。（广东省茂名市高三第一次综合
测试）
15．韩愈《师说》中指出：古之圣人，“”，尚且跟从老师请教疑问；
今之众人，“”，却以跟从老师学习为耻。(山东青岛二中学年第二
学期高三期初考试)
16．韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于：“古之圣人”
虽然才能超出一般人很多了，“__ ”，“今之众人’’才智远不及圣人，却“_ ___。”（成都市高中毕业班第一次诊断性检测）
17．韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态
度，对其子“”；对自身“”。（大庆实验中学高三上学期第
一次月考）
18．韩愈在其《师说》中以孔子从师的例证证明了“”的观点，而郯子
等人道德学问不及孔子又与后文“”的观点相照应,论证严密。（陕西省西
安地区陕师大附中、西安高级中学、高新一中、铁一中学、西工大附中等八校联考）19．杜牧《阿房宫赋》中“_ ___”一句直接点明阿房宫占地广阔，
接着用“_______ ”极言阿房宫楼阁之高。而“ ____ ____”则指出阿房宫是
依着山势走向修建的。（安徽省合肥市高三第一次教学质量检测）
20．杜牧《阿房宫赋》描写高耸的建筑不计其数的一句是“”，
提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那
么就会“”。（湖北省襄阳市优质高中高三联考）
21．杜牧《阿房宫赋》中，“”一句形容楼台上由于歌声响亮而充满暖
意“”一句形容舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意。（唐山市学年度高三上学
期期末考试）
22．杜牧《阿房宫赋》中“”一句，从视觉的角度写焚烧香草时的景象，“”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。（山西省太原市高三上学
期期末考试）
23．在《阿房宫赋》中，杜牧设想：假如六国之君能够爱惜自己的人民，“__________”；同样，假如秦能够爱惜六国之民，“_________”，没有人能够消灭它。（安徽省皖江名校联盟高三12月联考）
24．《阿房官赋》中，杜牧说“____________________”，认为秦国亡于自身，随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“____________________”。（湖北省宜昌市东湖高中、宜都二中高三12月联考）
25．同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“白露横江，”；而在《念奴娇·赤壁怀占》中“”一句，作者用比喻手法描写出了江水的汹涌。（河北省石家庄二中高三年级质量检测）26．《赤壁赋》中，苏轼放开小船自由飘荡后“”，此情此景，让他欢乐至极，不禁“”，想要登仙而去。(山东省济南市高三3月模拟) 27．诗人常常借酒助兴，苏轼在《赤壁赋》中以“”一句表达酒能助兴而令人不禁歌唱起来，用“”写曹操攻破荆州后在长江边上横着长矛饮酒作诗。（湖北省重点中学教育联盟高三学年上学期第一次联考）
28．苏轼在《赤壁赋》中用“”的洞箫声写出了“客”的伤感，用一句“”说明了“客”转悲为喜。（贵州省遵义航天高级中学高三下学期第七次模拟）
29．苏轼《赤壁赋》中“”一句用比喻手法写箫声的余音悠长，
“”一句又用侧面烘托的手法借蛟龙起舞写出箫声极强的感染力。（湖北省襄阳市学年上学期高一期末统一调研）
30．苏轼《赤壁赋》中“”一句，盛赞曹操文韬武略的英雄气概；“”一句，则直抒胸臆，悲叹人生短暂易逝，接着又以“”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。（2019年河南省普通高中毕业班高考适应性测试）
31．苏轼在《赤壁赋》中认为：如果从事物变化的角度看，“”；而如果从不变的角度看，“”，所以不必羡慕江水和明月。（安徽省A10联盟高三摸底考试）
32．苏轼在《赤壁赋》中说，对于不属于自己的东西，应该“”，只有“，”的江风与明月才是可以自由享受的。（山东省实验中学高三第二次诊断性考试）
33．苏轼在《赤壁赋》开头以“”一句表现了月出后，升于天际的景象，结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣，他们“__________”，忘记了空间，“_______”，忘记了时间，主客皆进入豁达淡然的“乐境”。早晨到来，天光照耀，做到了首尾呼应。（呼和浩特市高三第一次质量普查调研）
34．《氓》虽是一首爱情诗，但从《氓》的一些诗句中，我们可以窥见奴隶社会古人生活的一些影子。从“ ____________”中可以看出以货易货的贸易雏形；女子把婚期延迟到秋天，是因为对方“”。通过桑叶枯黄衰败的景象，引出女子婚后在物质和感情上的双重不幸：自从嫁到你家后，“”；自评没有差错，可是对方
“”，行为没有准则，三心二意。（湖南省长沙市高三统一模拟考）35．《氓》一文中，两次写到氓的性情粗暴，一处是“”，另一处是“”。女子在婚姻中没有什么过错，男子却对爱情没有定准，“_____________”，以致女子婚姻生活悲惨。（第一次全国大联考卷）
36．《氓》中以神态动作来表现女子期盼见到心上人的急切心情，见之则，未见则。（广东省深圳市红岭中学高三第四次模拟考试）37．《诗经.氓》里男主人公对婚事进行占卜的结果是“”，随后主人公提出“，以我贿迁”以完成婚事。（辽宁省六校协作体学年度上学期高二期初考试）
38．在诗歌《氓》中，“___________”一句点出了女子的行为没有过错，“____ _____”句则写出了男子反复无常、没有准则的特征。（安徽省蚌埠市高三第一次教学质量检查）39．屈原《离骚》中说，楚怀王糊涂荒唐，致使“_______________”，而自己又遭嫉妒，被小人“_________________”，不受重用，难以施展抱负。（天一大联考“顶尖计划”2019届高中毕业班第二次考试）
40．屈原在《离骚》中先写“民生各有所乐兮”，然后以“”来与之对比，表达了自己与他人不同的追求；接着，“”又以反问的口吻来表达自己心志的坚定。（深圳市高三年级第一次调研考试）
41．《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是
“”；“”一句，从假设的角度强调自己对所向往美德的无悔，表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“”。（安徽省A10联盟上学期高三11月考试）
42．李白的《蜀道难》中“_________________”一句，用夸张手法极言山峰之高，山峰座座相连，与天近在咫尺；而“_________________”一句则写出了瀑布飞泻，争相喧闹的场景。（呼和浩特市高三第一次质量普查调研）
43．李白在《蜀道难》中多次发出“蜀道之难，难于上青天”的感叹，其中两处接着用“”的表情变化和“”的动作情态，凸显了蜀道之“难”。（广州市普通高中毕业班综合测试）
44．杜甫《登高》中的“__ __”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁“_ ___”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。（广州市高三年级调研测试）
45．杜甫的《登高》中“”一句，点出困苦催生白发，而“”一句，则表达了使人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。（河北省唐山市学年度高三摸底考试）46．白居易《琵琶行》的语言简洁凝练，开篇仅用“”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“”一句则点明了季节特征，并渲染了萧瑟落寞的氛围。（河南省普通高中毕业班高考适应性测试）
47．白居易《琵琶行》中，“”一句从侧面写出了琵琶女第一次演奏的神奇效果，“”一句则从侧面描写了琵琶女第二次演奏的神奇效果。（中原名校高三第四次质量考评）
48．自居易的《琵琶行》中，以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是“__ ______”，以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“_ _______”。（安徽皖江名校联盟高三开年摸底大联考）
49．白居易《琵琶行》中，“____ ____”一句写琵琶女调弦校音，信手弹来，而在诗人看来则是“___ _____”。（吉林省名校高三下学期第一次联考）50．白居易的《琵琶行》中，运用比喻手法描写琵琶声休止的一句是“”，通过写景侧面烘托琵琶声音乐效果的一句是“”。（安徽省淮南市高三第一次模拟考试）
51．张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联则选用了白居易的《琵琶行》，应是“”。（湖南省雅礼中学高三月考）52．《琵琶行》中的琵琶女，因为岁月流逝，年长色衰，只能“________________”，回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光，也只能“________________”。“______ ___”一句，写出诗人听闻琵琶女遭遇后，泪洒衣襟。（江西上饶市重点中学高三六校第一次联考）
53．《琵琶行》中，白居易在《琵琶行》中“”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼，听闻琵琶女自诉身世后，诗人白居易写了他听到几种乐声的不同感受，被贬浔阳之后听到乐声的感受是“__________________”，而听琵琶女弹出的曲调则感觉“__________________”。（河北省武邑中学高三下学期第一次质检）
54．李商隐《锦瑟》中的“”一句用弦多暗示作者天赋极高，多愁善感；“”一句用典故表达了凄迷哀怨之情。（衡水金卷高三第二学期先享题语文信息卷）
55．李煜《虞美人·春花秋月何时了》中，春花秋月之外，“____________________”也是勾起作者故国之思的景象；而“____________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。（湖南师大附中春季高二期末考试暨高三摸底考试）
56．《念奴娇·赤壁怀古》中诗人想象丰富，“卷起千堆雪”的其实是“________________”，写景化静为动的是“________________”一句。（陕西省咸阳市高三二模）
57．苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的下阕写了“”的细节，烘托出周瑜
“”的年轻将领形象，而自己“”，与之形成鲜明的对比。（陕西省宝鸡市高三年级第二次模拟）
58．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，谈笑间，”几句，展现了周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。（河南名校联盟学年高三下学期2月联考）59．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“”写词人把酒洒在地上祭奠江月，表达自己的情感；白居易《琵琶行》中，“”写诗人被贬后独自饮酒，借酒消愁。（湖北省高三毕业生3月联合调考）
60．辛弃疾《永遇乐?京口北同亭怀古》中“____________________”一句，是感叹时无英雄；“____________________”一句，是通过描写佛狸祠社日的热闹场面，表现对统治者不思进取，百姓愚昧麻木、安于异族统治的忧愤之情。（湖北省宜昌市东湖高中、宜都二中高三12月联考）
61．辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“”一句，点出了南朝刘义隆北伐时渴望建立功勋，而“”一句则与之形成对比，写出惨败的结果，告诫南宋统治者应吸取历史教训，避免重蹈覆辙。（河北唐山市一中高三上学期期中考试）62．《论语·泰伯》中“”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志，而其原因是“”。（山东省潍坊市高三上学期期末考试）63．《论语?子罕》中“，”两句与屈原《离骚》“虽体解吾犹未变矣，岂余心之可惩”两句名言所表达的价值取向有相同之处，其中“志”和“心”可理解为同义关系。（河南省六市高三第一次联考）
64．《孟子·鱼我所欲也》中，“”一句表明了不会做“苟且偷生之事”的原因，“”一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。（唐山市学年度高三上学期期末考试）
65．《孟子鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“_____ ____”，饥饿的路人也不会接受；若“____ _____”，即便是乞丐也会拒绝。（新课标）66．《生于忧患，死于安乐》第二段阐述在思想上受磨炼的句子是：；在行动上受磨炼的句子是：。（安徽省毛坦厂中学、金安高级中学高三10月联考）
67．《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是________________________；写人面部表情变化的句子是
______________________。（炎德·英才大联考湖南师大附中高三月考）68．《左传·曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“”的形势才建议转入反攻，而他建议谨慎追击的直接原因则是“”。（安徽省合肥市高三第二次教学质量检测）
69．在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌面对别人的赞扬仍能保持理智，认为他的妻子赞扬他是因为“”，而客人赞扬他则是因为“”。（安徽省六安市毛坦厂中学高三年级三月份联考）
70．在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王规定“受上赏”的条件是“”，而“受中赏”的条件是“”。（河北省石家庄二中高三年级质量检测）71．保持司法公正是一个社会和谐稳定的基础，古代很多政治家都懂得这个道理，诸葛亮就建议后主“，”。（山东省潍坊一中高三2月份开学检测）72．诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。（甘肃兰州一中高三期中考试题）73．《三峡》中，“________________ ”句描写了两岸重叠的悬崖峭壁之高，若不是在正午半夜“”，则从侧面烘托了山谷的幽深。（河北省武邑中学高三上学期期中考试）
74．世间不是缺乏人才，而是缺乏发现人才的胸襟和境界。韩愈在《马说》中列举了三种不能发现人才的现象，首先是“策之不以其道”，再次是“”，还有“”，而这最后者尤其耐人寻味。（河南省六市高三第一次联考）
75．刘禹锡《陋室铭》中的“”借孔明的房子来写自己的陋室，“”借孔子的话以表明自己安贫乐道。（第一次全国大联考II卷）
76．《小石潭记》中“__ __”一句既正面写游鱼的自在，又侧面表现潭水清澈，而“__ __”一句采用拟人手法写出游鱼闲适轻快、灵敏活泼的情态。（合肥市高三第一次教学质量检测）
77．柳宗元的《小石潭记》中一句用比喻手法生动地刻画了小溪逶迤而来的形状，
一句则形象地描写了小溪边缘高高低低、凸凹不平的状态。（成都七中高三下入学考试）
78．范仲淹在《岳阳楼记》中描绘出一幅动静结合的湖光春色图，动的有江上
“”，静的有水边的“”，景色明丽，充满活力。（福建省泉州市高三毕业班第一次质量检查）
79．范仲淹《岳阳楼记》中用描写了有风时水面上月光浮动的样子，用描绘了无风时水中的月影如玉璧。（山东师大附中高三第四次模拟）80．《醉翁亭记》描写了滁州山间的朝暮变化和四时风光。作者通过光线的明暗变化来描写山间朝暮之景色，其中写傍晚景色的句子是“______________”。描写山间夏天景色的句子是“________________”。（第一次全国大联考卷）
81．欧阳修《醉翁亭记》对太守宴会描绘得让人眼馋，不仅有“”捕到的肥鱼，还有用泉水酿的酒和摆在面前的各种“”。（湖南省长沙市高三统一模拟考）
82．《爱莲说》中作者借莲花对君子大加赞美，用“”来赞美君子美德远播，用“”来赞美君子可敬而不可侮慢。（湖南省雅礼中学高三月考）
83．《送东阳马生序》中，宋濂加冠之后，因为“”，加之身边没有优秀的学者老师，曾奔赴百里之外，只为“”。（福建省厦门市高三第一次质量检测）
84．诗经《蒹葭》中“____ ___ ”句表达了清晨的露水尚未干的意思，“___ _____ ”一句表达了露水在阳光照射下还没被蒸发完的意思。（陕西宝鸡市高考模拟检测）85．陶渊明《饮酒(其五)》中写自己虽然居住在人世间，但并无世俗的交往来打扰的原因是“______ __”；自己从大自然的美景中领悟到了人生的真意，却“____________”。（山东省日照市高三第一次模拟）
86．唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是，。高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与之意境相似。
87．我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中“”和范仲淹《渔家傲》中“”。(山东青岛二中学年第二学期高三期初考试) 88．杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中渴望“广厦千万间”的目的是“__________ _____”，而杜牧在《阿房宫赋》批判秦始皇的阿房宫奢华得让天下的人“_____ ___________”。（衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试题）
89．李白《送孟浩然之广陵》中有诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，写出了依依不舍的送别之情。岑参的《白雪歌送武判官归京》中也有与之相似的诗句：
“__________________，__________________”。
90．“东风”是古诗词中常用的意象，如杜牧《赤壁》中的“”一句，以及李煜《虞美人》中的“”一句，都用了这个意象，而两句中的“东风”含意有所不同。（河南省高三年级阶段性检测）
91．《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，感叹自己没有功德，
“”即可以拿着俸禄，因而“”，喟叹终日。（湖南省长郡中学高三下学期第六次月考）
92．诗文与酒结缘，似乎已成为中国古典文学的一个传统。如苏拭《念奴娇?赤壁怀古》中“”一句，借酒抒怀；范仲淹《渔家傲?秋思》中“”一句，借酒抒发思乡之情。（河南省高三年级阶段性检测）
93．晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，用“”一句写出他对暮
色中春花飘零的感叹；用“”一句写出他在花园小路上心情难宁。（河
南省天一大联考高三阶段性测试）
94．王安石《登飞来峰》中通过虚写在高塔上见到辉煌景象来言志的一句是
“”，表现诗人在政治上高瞻远瞩，不惧奸邪的勇气和决心的一句是
“”。（宁夏银川一中高三年级第五次月考）
95．陆游《游山西村》中，介绍农家盛情款待宾客的一句是“”，
直接赞美古老的乡土风俗，显示对吾土吾民之爱的一句是“”，“______ ______”一句，展现了祈求农事丰收的热闹场景。（河北辛集中学第一学期高三第二次考
试）
96．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“”以两个连续
性的动作塑造了一个壮士形象，下片写如果能完成功业，就会“”。（广
东省模拟试卷一）
97．辛弃疾在《破阵子（醉里挑灯看剑）》一词最后感叹“”，这与他
在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用典故借问廉颇“”所表达的悲怆之情类
似。（第一次全国大联考II卷）
98．文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“”，
然而诗人对自己的生死并不顾惜，因为他的人生追求是“”。（深圳市高
三年级第一次调研考试）
99．补写出下列句子中的空缺部分。
“登山则情满于山，观海则意溢于海。”大好山河，历来让中国文人魂牵梦萦，诗情
大发。《望岳》中，杜甫望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，顿时“”，因而极
目张望，立誓“”，以览尽众山；《虞美人》中，李煜身囚小楼，见月下雕栏
玉砌，心中黯然，一句“”道出了江山易主、山河变色的慨叹，面对此情此景，
李煜不禁生发了“”的浩瀚离愁；《赤壁赋》中，苏轼与友人驾一叶扁舟，
吹着清风，沐浴着山间明月，顿觉人生短暂，很想“”，与明月共存，并
认为清风、明月、江水“”，自己和友人可以尽情享用。（博雅闻道——衡
水金卷高中联合质量测评）
100．用古诗文的名句来表情达意，往往会比白话更加典雅含蓄。比如一位女性就可以
用《诗经·氓》的“(1) ，(2) ”来表达对青春老去，情感消磨的感叹；
也可以用《楚辞·离骚》的“(3) ，(4) ”来表达自己对荷花、
芙蓉等服饰图案的喜爱；还可用李商隐《无题》中的“(5) ，(6) ”
来表达对爱人的矢志不渝。（东北师大附中等六校高三联合模拟）
间隔性默写答案
1．金就砺则利知明而行无过博学而日参省乎己
2．不如须臾之所学也不如登高之博见也
3．輮使之然也善假于物也
4．朽木不折金石可镂
5．非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也用心一也
6．不知其几千里也其翼若垂天之云
7．抟扶摇羊角而上者九万里此小大之辩也
8．覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也
9．抢榆枋而止翱翔蓬蒿之间
10．奚以之九万里而南为（而）彼且奚适也
11．犹有未树也犹有所待者也
12．而御六气之辩以游无穷者
13．古之学者必有师小学而大遗
14．所以传道受业解惑（也）（或传其道解其惑者也）授之书而习其句读（者）15．其出人也远矣其下圣人也亦远矣
16．犹且从师而问焉耻学于师
17．择师而教之则耻师焉
18．圣人无常师师不必贤于弟子
19．覆压三百余里隔离天日骊山北构而西折
20．矗不知其几千万落亦使后人而复哀后人也
21．春光融融风雨凄凄
22．烟斜雾横雷霆乍惊
23．则足以拒秦则递三世可至万世而为君
24．族秦者秦也后人哀之而不鉴之
25．水光接天卷起千堆雪
26．凌万顷之茫然飘飘乎如遗世独立
27．饮酒乐甚酾酒临江
28．其声呜呜然客喜而笑
29．不绝如缕舞幽壑之潜蛟
30．横槊赋诗哀吾生之须臾羡长江之无穷
31．则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也
32．虽一毫而莫取取之无禁用之不竭
33．徘徊于斗牛之间相与枕藉乎舟中不知东方之既白34．抱布贸丝子无良媒三岁食贫士贰其行
35．将子无怒至于暴矣二三其德
36．载笑载言泣涕涟涟
37．体无咎言以尔车来
38．女也不爽士也罔极
39．终不察夫民心谣诼谓余以善淫
40．余独好修以为常岂余心之可惩
41．夫孰异道而相安虽九死其犹未悔虽体解吾犹未变兮42．连峰去天不盈尺飞湍瀑流争喧豗
43．使人听此凋朱颜侧身西望长咨嗟
44．万里悲秋常作客百年多病独登台
45．艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯
46．浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟
47．主人忘归客不发东船西舫悄无言
48．别时茫茫江浸月绕船月明江水寒
49．转轴拨弦三两声未成曲调先有情
50．四弦一声如裂帛唯见江心秋月白
51．此时无声胜有声
52．老大嫁作商人妇梦啼妆泪红阑干江州司马青衫湿53．杜鹃啼血猿哀鸣呕哑嘲哳难为听如听仙乐耳暂明54．锦瑟无端五十弦望帝春心托杜鹃
55．小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流
56．惊涛拍岸乱石穿空
57．小乔初嫁了雄姿英发早生华发
58．羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭
59．一尊还酹江月往往取酒还独倾
60．英雄无觅孙仲谋处一片神鸦社鼓
61．封狼居胥赢得仓皇北顾
62．士不可以不弘毅任重而道远
63．三军可夺帅也匹夫不可夺志也
64．所欲有甚于生者所恶有甚于死者
65．呼尔而与之蹴尔而与之
66．必先苦其心志行拂乱其所为
67．困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻68．彼竭我盈惧有伏焉
69．私我也欲有求于我也
70．能面刺寡人之过者上书谏寡人者
71．陟罚臧否不宜异同
72．此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也73．隐天蔽日不见曦月
74．食之不能尽其材鸣之而不能通其意75．南阳诸葛庐何陋之有
76．皆若空游无所依似与游者相乐
77．斗折蛇行其岸势犬牙差互
78．沙鸥翔集岸芷汀兰
79．浮光跃金静影沉璧
80．云归而岩穴暝佳木秀而繁阴
81．临溪而渔山肴野蔌
82．香远益清可远观而不可亵玩焉
83．益慕圣贤之道从乡之先达执经叩问84．白露未晞白露未已
85．心远地自偏欲辩（辨）已忘言
86．海内存知己天涯若比邻
87．长河落日圆长烟落日孤城闭
88．大庇天下寒士俱欢颜不敢言而敢怒
89．山回路转不见君雪上空留马行处
90．东风不与周郎便小楼昨夜又东风
91．曾不事农桑念此私自愧
92．一尊还酹江月浊酒一杯家万里
93．无可奈何花落去小园香径独徘徊
94．闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼
95．丰年留客足鸡豚衣冠简朴古风存箫鼓追随春社近
96．醉里挑灯看剑赢得生前身后名
97．可怜白发生尚能饭否
98．身世浮沉雨打萍留取丹心照汗青
99．荡胸生曾云会当凌绝顶只是朱颜改恰似一江春水向东流挟飞仙以遨游是造物者之无尽藏也
100．(1) 桑之落矣 (2) 其黄而陨 (3) 制芰荷以为衣兮 (4) 集芙蓉以为裳 (5) 春蚕到死丝方尽 (6) 蜡炬成灰泪始干
高考语文古文常见名篇名句默写 旨在传承中华文化的名篇名句默写一直是高考语文的必考题，下面是WTT给大家带来的高考语文古文常见名篇名句默写，希望对你有帮助。 高考语文名篇名句默写 宋代 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 (《旧唐书》) 决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。 (《旧唐书》) 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 (范仲淹《苏幕遮》) 当局者迷，旁观者清。 (《新唐书》) 艰难困苦，玉汝于成。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 (欧阳修《伶官传序》) 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。 (《伶官传序》) 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 (宋祁《玉楼春》) 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 (晏殊《蝶恋花》) 落花人独立，微雨燕双飞。 (晏几道《临江仙》) 兼听则明，偏信则暗。 (司马光《资治通鉴》)
由俭入奢易，由奢入俭难。 (司马光《训俭示康》) 沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。 (张先《天仙子》) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 (柳永《凤栖梧》) 20XX高考语文常考名句名篇默写 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 (柳永《雨霖铃》) 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》) 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》) 山高月小，水落石出。 (苏轼《后赤壁赋》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 (苏轼《饮湖上初晴后雨》) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 (苏轼《题西林壁》) 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 (苏轼《赠刘景文》) 博观而约取，厚积而薄发。 (苏轼《杂说?送张琥》) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。(苏轼《晁错论》) 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》) 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 (林逋《山园小梅》) 生当作人杰，死亦为鬼雄。 (李清照《夏日绝句》) 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。 (辛弃疾《南乡子》)
2017年高考语文专题练习 名句默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“____________________，____________________”，是用心专一的缘故。 （2）在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“____________________， ____________________”，正是危急存亡之时。 （3）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够 “____________________”，但是由于行事草率，最终却“____________________”。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《孟子?鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“____________________，____________________”。 （2）李白《蜀道难》中“____________________，____________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 （3）杜牧《阿房宫赋》中以“____________________，____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《左传·曹刿论战》中记载，鲁庄公十年，齐国入侵，曹刿求见国君献策，但他的乡人质疑道：“____________________，____________________。” （2）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“____________________，____________________”两句表达了这样的意思。 （3）在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“____________________，____________________。” 4．在横线上填写作品原句。 ①陆游在诗中称西村为“小桃源”，使人联想到《桃花源记》，其中有：____________________，____________________，有良田美池桑竹之属；____________________，____________________。 ②追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中“____________________，____________________”一联，就是对抗金历史的回忆。 ③《西村》是一首律诗，中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的，请写出其中一联。 ____________________，____________________。 5．默写 （1）非独贤者是有心也，人皆有之，____________________。（《孟子·告子上》 （2）____________________，孤城遥望玉门关。（王昌龄《从军行》 （3）楚天千里清秋，____________________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） （4）夕阳下，酒旆闲，____________________。（马致远《【双调】寿阳曲·远浦帆归》） （5）____________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） （6）知足不辱，____________________。（《老子》第四十五章） （7）奇文共欣赏，____________________。（陶渊明《移居》） （8）山一程，水一程，身向榆关那畔行，________。（纳兰性德《长相思》） 6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）良将劲弩守要害之处，____________________。（贾谊《过秦论》）
名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣，远小人，________________；亲小人，远贤臣，______________。 （诸亮《出师表》） 3、子曰：“温故而知新，____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） 5、长云暗雪山，___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱，无长无少，__ ______，___ _____。 彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (愈《师说》) 8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯，______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀，__ _____。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____ ______， ______ ______。（杜甫《登高》） 11、___ ________，___________ 。羌管悠悠霜满地。（仲淹《渔家傲》） 12、外无期功强近之亲，无应门五尺之僮，______ ____，_________ 乌鸟私情，__ _____。（密《情表》） 13、____ ________，西北望，射天狼。（轼《江城子?密州出猎》） 14、____________，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 15、别有幽愁暗恨生，____________。 同是天涯沦落人，__ _________！（白居易《琵琶行》） 16、故木受绳则直，____ ______君子博学而日参省乎己， ________ 。 吾尝终日而思矣___________。（《荀子.劝学》） 积善成德，____________，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。 17、奇文共欣赏，__________ 。（渊明《移居》） 18、__________，今夕是何年。我欲乘风归去，__________，高处不胜寒。（ 19、苔痕上阶绿，草色入帘青。__ ___，__ ___ 。（禹锡《陋室铭》） 20、雕栏玉砌应犹在，____________。问君能有几多愁？____________。 （煜《虞美人》） 21、山映斜阳天接水，____________，____________。（仲淹《幕遮》） 22、君子坦荡荡。________________.（《论语.述而》）
写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” 15 / 1 来借指自己的陋室，抒发自己仰_____”）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，（2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 ）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（1西蜀子云亭。）南阳诸葛庐，（2【解析】
。名庐”诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“句默写一般分为两类，一是给出上句填写下句，另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分，每空1分值：积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1（）《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻，引出两句写狂）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中， “_____________,______________”（2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，【答案】 积善成德，而神明自得，圣心备焉。1（））俄顷风定云墨色，秋天漠漠向 昏黑。2（【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆，本题名句名篇的考查是一组理解型默写，方面要理解原文内容，另一方面要注意字形书写正确，如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分）分，每空1（分值：6际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡 鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗，而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光，其① 。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。“ _____，_____诗云：披绣闼，“《滕王阁序》中也有登高望远的语句：本诗写到了登高望远，②王勃。”， _____ ，_____俯雕甍青山遮不住，毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作，辛词云：。______”去。______，【答案】 暧暧远人村，依依墟里烟。① 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分）6分，每空1（分值：的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将（1）《论语.述而》“君子两句，把贤才比作光照宇内，可望不可）
高考语文名句默写 1、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。（荀子 《劝学》） 2、骥一跃，；，功在不舍。（荀子《劝学》） 3、故不积跬步，无以至千里；，。 （荀子《劝学》）4、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子《劝学》） 5、蟹六跪而二螯，，用心躁也。（荀子《劝学》） 6、令初下，群臣进谏，。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》） 7、其称文小而其指极大，。其志洁，，其行廉，故 死而不容。（《屈原列传》） 8、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世人之滋垢，。推此志者，。（司马迁 《屈原列传》） 9、落霞与孤鹜齐飞，。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊 寒，。（王勃《滕》） 10、潦水尽而寒潭清，。（王勃《滕王阁序》）
11、老当益壮，宁移白首之心？，。酌贪泉而觉 爽，处涸辙以犹欢。（王勃）12、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，， 。（荀子《劝学》） 13、北海虽赊，扶摇可接；，。（王勃《滕王阁 序》） 14、古之学者必有师，师者，。（韩愈《师说》） 15、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无 少，，。（韩愈《师说》） 16、古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，而 耻学于师。（韩愈《师》） 17、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，。 （韩愈《师说》） 18、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。（韩愈《师说》） 19、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。，。（杜牧《阿房宫赋》） 20、廊腰缦回，檐牙高啄；，。（杜牧《阿房宫赋》） 21、长桥卧波，未云何龙？，？（杜牧《阿房宫赋》）
22、，；舞殿冷袖，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》） 23、鼎铛玉石，，，秦人观之，亦不甚惜。（杜牧《阿房 宫赋》） 24、嗟夫！，；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》） 25、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》） 26、六国破灭，非兵不利，，。（苏洵《六国论》） 27、六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。（苏洵《六国 论》） 28、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。，。（苏洵 《六国论》） 29、苟以天下之大，，是又在六国下矣。（苏洵《六国论》） 30、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。（王安石《游褒禅山记》） 31、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王 安石《游》） 32、少焉，月出于东山之上，。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（赤）
1、蒹葭采采，。所谓伊人，。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。 2、参差荇菜，。窈宨淑女，。参差荇菜，。窈宨淑女，钟鼓乐之。 3、窈宨淑女，。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，。 4、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，。 5、桑之落矣，其黄而陨。，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，。 6、，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮， 谣诼谓余以善淫。，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，。 7、佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，。虽体解吾犹未变 兮，。 8、水何澹澹，。树木丛生，百草丰茂。，洪波涌起。 9、，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，。 10、千单车欲问边，属国过居延。萧关逢候骑，都护在燕然。，。 11、，恨别鸟惊心。，家书抵万金。白头搔更短，。 12、，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，。 ，长夜沾湿何由彻！ 13、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。，都护铁衣冷难着。， 愁云惨淡万里凝。 14、，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。，童稚携壶浆。 15、，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。，岁晏有余粮。 16、醉不成欢惨将别，。忽闻水上琵琶声，。 17、大弦嘈嘈如急雨，。，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底 滑，。 18、去来江口守空船，。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 19、，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？。 20、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，。 21、停杯投箸不能食，。，将登太行雪满山。 22、，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，。 23、，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，。 24、，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，。 25、君问归期未有期，。，却话巴山夜雨时。
2018年高考语文名句名篇默写（五） 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调，真是“”，意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，”，描绘出两幅对比鲜明的画面，准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：，。 2．补写出下列句子中的空缺部分（5分） （1）《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是：“，。”（2）屈原在《离骚》结尾处用“，。”两句表明自己坚守理想，虽然死亡都不改变自己的志向。 （3）盖将自其变者而观之，。（苏轼《赤壁赋》）3．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）杜甫《望岳》中从远处望岳，运用拟人手法，以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是：“，。” （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“，，”。4.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：________________，________________________，_______________________。 （2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：__________________________，_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（5分） (1)孟子《生于忧患，死于安乐》中连用三个排比说，一个人犯了过错然后才会去改正，_ ，，论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻，认为从事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，紧接着说：“，__ __，__ __!”6．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：，，。（2）《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：，。 7．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）荀子在《劝学》中用比喻的手法，借助木头经过火烤变形之后，即使又晒干也无法复原的例子，来说明客观事物经过改造，可以改变原来的样子的句子是：，，。（2）唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理，《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子：，。8．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）在《离骚》中，表达屈原向往美德，纵死不悔的诗句：“，。”（2）清人王士禛《带经堂诗话》说，“七言律有以叠字益见悲壮者”，并举杜甫《登高》中“，”两句为例证明。
名篇名句默写（2019年全国卷I高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得 还乡。 答案： 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 名篇名句默写（2019年全国卷II卷高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 【答案】 (1). 邹忌修八尺有余 (2). 而形貌昳丽 (3). 覆压三百余里 (4). 隔离天日 (5). 余音袅袅 (6). 不绝如缕 名篇名句默写（2019年全国卷III高考题） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个 普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。 （2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是： “，”。 （3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“，”两句， 表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 答案： 16.（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也 （2）小学而大遗吾未见其明也 （3）人生如梦一尊还酹江月 古诗文默写（2019年浙江卷高考题） （四）古诗文默写。（6分） 23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分） （1）其身正，；其身不正___________，___________。（《论语》） （2）覆杯水于坳堂之上___________，___________；___________，水浅而舟大也。（《庄子·逍遥游》） （3）___________，渚清沙白鸟飞回。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （4）青山隔送行，疏林不做美___________。夕阳古道无人语___________，。（王实甫《长享送别》） （5）___________，___________。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳分茶。（陆游《临安春雨初霁》） 答案： （四）（6分） 23．（6分） （1）不令而行虽令不从 （2）则芥为之舟置杯焉则胶 （3）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下 （4）淡烟暮霭相遮蔽禾黍秋风听马嘶 （5）小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花 名篇名句默写（2019年天津卷高考题） 15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）卒相与欢，_________________。（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
2015年高考语文名句默写资料汇众（一） 1.如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·淇奥》） 2.言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》） 3.它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》） 4.投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》） 5.靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》） 6.尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》） 7.满招损，谦受益。（《尚书》）8.辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》） 9.前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策》）10.千里之行，始于足下。（《老子·六十四章》） 11.其曲弥高，其和弥寡。（宋玉《对楚王问》）12.知人者智，自知者明。（《老子》） 13.物以类聚，人以群分。（《易经》）14.天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章》） 15.工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）16.往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》） 17.己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）18.人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公》） 19.言必信，行必果。（《论语·子路》）20.与朋友交，言而有信。（《论语·学而》） 21.有则改之，无则加勉。（《论语》）22.是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾》） 23.吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主》）24.十年树木，百年树人。（《管子·权修》） 25．月晕而风，础润而雨。(《宋·苏询》) 26．运用之妙，存乎一心。(《宋史》) 27．蓬生麻中，不扶自直。(《曷冠子·天则》) 28．言之无文，行而不远。(孔子) 29．持之有故，言之成理。(《荀子》) 30．兼听则明，倔信则暗。(《汉·王
符》) 31．皮之不存，毛将焉附。(《左传》) 32．避其锐气，击其惰归。(《孙子》) 33．不入虎穴，焉得虎子。(《后汉书》) 34．百尺竿头，更进一步。(《宋·释道原》) 35．精诚所至，金石为开。(《后汉书》) 36．周公吐哺，天下归心。(曹操) 37．为者常成，行者常至。(《晏子春秋》) 38．高山仰止，景行行止。(《诗经》) 39．从善如登，从恶如崩。(《国语》) 40．山不厌高，海不厌深。(曹操) 41．木秀于林，风必摧之。(《运命论》) 42．精骛八极，心游万仞。(《文赋》) 43．劳于读书，逸于作文。(元·程端礼) 44．读书百遍，其义自见。(《三国志》) 45．不愧于天，不畏于人。(《诗经》) 46．静以修身，俭以养德。(《诚子书》) 47．大巧若拙，大辩若讷。(《老子》) 48．读万卷书，行万里路。(《画旨》) 49．仰之弥高，钻之弥坚。(《论语》) 50．只要功夫深，铁杵磨成针。(古语) 51．少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》) 52．人无远虑，必有近忧。(古语) 53．老骥伏枥，志在千里。(曹操) 54．烈士暮年，壮心不已。(曹操) 55．精骛八极，心游万仞。(陆机) 56．渴不饮盗泉水，热不息恶木荫。(陆机) 57．韩信将兵，多多益善。(史记) 58．言者谆谆，听者藐藐、 59．一登龙门，身价百倍。60．一分耕耘，一分收获。 61．重赏之下，必有勇夫、62．久旱逢甘雨，他乡遇故知。 63．修身、齐家、治国、平天下(大学) 64.奇文共欣赏，疑义相与析。（陶
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“，。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。” 3、屈原《离骚》中的“，。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“，。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“，。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“，。
7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“，。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“，。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“，。” 10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“？。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“，。” 13、《庄子·逍遥游》指出，宋荣子不但做到“，。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。
14、白居易的《琵琶行》中“，。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“，。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“，。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“，。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。” 19、《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“，。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 20、李白在《行路难》中用“，。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
2019高考语文理解性名句默写 （一）（2019全国Ⅰ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞， “______，_______”，也就是飞行的极致了。 （2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。 （3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。 16.（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 （2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 （3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 （二）（2019全国Ⅱ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。 （2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。 （3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 （二）（2019全国Ⅱ卷） 16．（1）邹忌修八尺有余而形貌昳丽 （2）覆压三百余里隔离天日 （3）余音袅袅不绝如缕 （三）（2019全国Ⅲ卷）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语·子罕》中，孔子用“，”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。
写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值：5分，每空1分。 （1）曹操《观沧海》中“_____，_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“______，______，_______？” 【答案】 1）水何澹澹，山岛竦峙。 2）使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形，字数要不多不少，字形要笔画清晰，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如（1）句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值：5分，每空1分。 （1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“ _______，______，______！” （2）刘禹锡在《陋室铭》中以“_____，_____”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 （1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ （2）南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文，一散一韵。注意语境提示和不写错字，“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句，名句默写一般分为两类，本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值：5分，每空）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风（1雨、生蛟龙设喻，引出“______,________,______”的观点。）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“_____________,______________”两2（引
2020年高考语文名句默写 2019年高考语文名句默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中，用比兴手法劝告女人不要沉溺于和男子的 爱情中的句子是“________________，________________”。 (2)李贺《雁门太守行》中描写守城将士披坚执锐、严阵以待的 一句是“________________”。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，________________”两句，将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在 读者面前。 答案：(1)于嗟鸠兮无食桑葚(2)甲光向日金鳞开(3)斜阳草树寻 常巷陌 解析：易错字：(1)嗟，鸠，葚;(2)鳞;(3)巷。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《师说》中开宗明义介绍老师的职责或作用的一句是 “________________”。 (2)白居易《钱塘湖春行》中，描绘春花初绽、春草吐绿的诗句 是“________________，________________”。 (3)苏轼《赤壁赋》中，写作者希望与神仙相伴、与明月同在的 句子是“________________，________________”。 答案：(1)所以传道受业解惑也(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(3)挟飞仙以遨游抱明月而长终 解析：易错字：(1)受，惑;(2)蹄;(3)挟，遨。 3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔达胸襟的句子是“________________，________________”。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，既点题，又为周瑜出场营造 声势的句子是“________________，________________， ________________”。 答案：(1)不以物喜不以己悲(2)大江东去浪淘尽千古风流人物 解析：易错字：(2)淘。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“________________， ________________，________________”所描述的现象一样。 (2)杜牧《泊秦淮》中借用典故，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒 淫误国的诗句是“______________，________________”。 答案：(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 解析：易错字：(1)族;(2)犹，庭。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中用香草作比喻，说明自己遭贬黜是因为德行 高尚的两句是“________________，________________”。 (2)王湾《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状 难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，流传千古的名句是 “________________，________________”。 (3)在《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹 之声，早晚间只能听到“杜鹃啼血猿哀鸣”，虽然有一些山歌村笛，却“________________”。 答案：(1)既替余以蕙纟襄兮又申之以揽茝(2)海日生残夜江春入旧年(3)呕哑嘲哳难为听
.考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“, ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束, ,表明了周瑜的赫赫战功。 可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“, ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“, ”。 呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间 (1)“尔”不能写成“而”,“蹴”也容易误写。(2)对于《琵琶行》的考查,没有局限于传统的经典名句,对于这些文章的备考,一定要背熟全篇。(3)要注意“斗牛之间”的书写,不要把它和《滕王阁序》中“牛斗之墟”记混。 3.(2018全国Ⅲ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却 “”,踮起脚极目远望,也“”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人, “”;而亲近小人,疏远贤臣,“”。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”?? 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 3、屈原《离骚》中的“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。 7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是?“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”
10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“? ? ? ? ??? ? ? ? ??。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“?? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 13、《庄子?逍遥游》指出，宋荣子不但做到“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。 14、白居易的《琵琶行》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“? ? ? ? ??，? ? ? ? ??。”
2018高三语文名句默写100例经典实战训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________，____________”两句描写了黄昏之景，但景中使用了暖色调。 （2）庄周在《逍遥游》中说，“_____________，______________， ________________”，那么，人就无所依凭了。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李贺《雁门太守行》中“_________，_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 （2）荀子在《劝学》的结尾处感叹道，蚯蚓能上吃泥土，下饮泉水，这都是因为用心专一的缘故，紧接着从反面说：“_________，_________，_________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是： “________________，__________________。” (2)荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。” (3)白居易的《琵琶行》中，描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是：“__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《钱塘湖春行》中，用“________________，________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (2)陆游《游山西村》中名句“________________，________________”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，________________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王湾的《次北固山下》一诗中，富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“_______________，______________”。
1．【2017年高考江苏卷】名句名篇默写（8分） （1）氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，。（《诗经?卫风?氓》） （2）小知不及大知，。（庄子《逍遥游》） （3）锦瑟无端五十弦，。（李商隐《锦瑟》）（4），月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜《相见欢》） （5），而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》） （6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。（马致远《天净沙?秋思》） （7）仁者不忧，智者不惑，。（《论语?宪问》） （8）在天愿作比翼鸟，。（白居易《长恨歌》）【答案】（1）来即我谋（2）小年不及大年（3）一弦一柱思华年（4）无言独上西楼（5）浩浩乎如冯虚御风（6）古道西风瘦马（7）勇者不惧（8）在地愿为连理枝 【解析】 试题分析：本题考查学生默写名句的能力。今年的八句依然沿袭往年的习惯，即高中四句，主要源自《诗经?氓》《逍遥游》《锦瑟》《赤壁赋》；初中两句，源自《相见欢》《天净沙?秋思》；课外两句，源自《论语》和《长恨歌》。与去年不同的是，今年诗歌和古文兼顾，而去年以诗歌为主。应注意“浩 浩”“冯”“御”这几个字的写法。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2．【2017年高考课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）曹操《观沧海》中“，”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （2）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，____________________， ______________？” 【答案】 16．（1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2017年高考试题及解析 1．【2017年高考山东卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《论语?述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是： “_____________，_____________” （2）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴望。 （3）苏轼《念奴娇》（大江东去）中“_____________，_____________”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。