第五章第三节金属的防护和回收沪
教化学教案
第三节金属的防护和回收
教学目的：
知道钢铁锈蚀的条
2了解防止金属锈蚀的简单方法
3知道废弃金属对环境的污染，认识金属回收的重要性
重点难点：
金属的锈蚀和防护，金属回收的方法
情感态度与价值观：
认识到金属生锈给国家带来的损失。
2让学生知道学习化学的重要性，树立学生的爱国热情。
过程：
复习工业炼铁和钢的原理→探究铁生锈的原因→防止铁生锈的办法→废金属的回收利用
教学方法：阅读、讨论、实验探究法、问题探究法
内容：金属生锈的原理、防锈的一般方法；废金属回收的一般意义。
引言：全世界每年被腐蚀的钢铁，约占全年钢铁产量的
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一、钢铁的锈蚀及其防护
[探究活动]铁钉的锈蚀：
试管：①铁钉与酸、水、氧气接触后
②铁钉与、水、氧气接触后
③铁钉放在有水的试管中
④铁钉放在干燥的空气中
⑤铁钉放在冷却的沸水中
讨论：铁锈蚀的主要因素有哪些？
小结：
铁锈蚀，是铁跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应，使铁转化为铁的化合物的过程。
铁锈的主要成分为Fe23，酸和氧化钠能使铁在2和水存在环境中加速锈蚀。
怎样防锈呢?
在钢铁表面覆盖保护层的方法来防止钢铁生锈。
防锈的方法：
在钢铁表面涂上一层保护膜（沥青、油漆、塑料、橡胶、搪瓷）
2在钢铁表面镀上一层能起保护作用的其他金属（如：
整理与归纳 一、内容提要 二、专题讨论 1．分子与原子的本质区别 在化学变化过程中，分子可以再分，而原子不能再分。 2．从微粒的观点认识和区分物理变化及化学变化 从微观的角度看，物质发生物理变化时，仅是微粒间的间隙发生了改变，而微粒本身没有改变；但当物质发生了化学变化时，实质就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，即化学变化的过程就是原子的重新组合的过程。 3．关于原子结构 (1)在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数 (2)电子质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量约等于质子数和中
子数之和； (3)原子的种类是由核内质子数决定的，元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的。 4．化学式表示的意义 宏观上：(1)表示某物质；(2)表示该物质是由哪些元素组成的。 微观上：(1)表示该物质的一个分子或一个原子；(2)由分子构成的物质还表示一个分子的构成情况； 5．有关化学式的计算 (1)计算化合物中原子个数之比 我们知道，化学式中，元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数，因此这些数字的比值就是化合物中原子个数之比。如Fe3O4中，铁原子和氧原子个数比3∶4，CaCO3中，钙、碳、氧原子个数比为1∶1∶3。 (2)计算化合物中各元素质量比 以Fe3O4为例，可知其中铁原子与氧原子的个数比为3∶4，可设铁原子个数为3k，氧原子个数为4k；可以通过查表得到铁的相对原子质量为56，氧的相对原子质量为16，则铁元素的质量和氧元素的质量比为Fe∶O=3k×56∶4k×16=21∶8。故在某一种化合物中，各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量之间的比值。 (3)计算化合物中某一元素的质量分数 三、思维启迪 多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)与400 g硝酸铵(NH4NO3)含氮元素质量相同? 解析：解答本题，要先分别算出NH4HCO3和NH4NO3中氮元素的质量分数，再算出400 g NH4NO3中含氮元素的质量。先设质量为x的NH4HCO3含有氮元素的质量与400 g NH4NO3中含有的氮元素的质量相等。 经计算可得NH4NO3中氮元素质量分数为35％，NH4HCO3中氮元素的质量分数为17.7％。400 g NH4NO3中氮元素质量为400 g×35％=140 g 则设含有140g氮元素的碳酸氢铵的质量为x 则x×17.7％＝140 g；x＝790 g 该题另外还有一种解法是：根据化学式列出两种物质含氮原子数相等的关系式，再根据
第三章单元测试题 相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题（每小题只有一个正确的答案，每题2分，共30分） 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指( )。 A．原子 B．元素 C．分子 D．单质 2、下列说法没有科学性错误的是（） A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A．分子很大 B．分子分裂成原子 C．分子在不停地运动 D．分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A．20 B．2O 2 C．CO 2 D．O 2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子，下列相应的结论正确的是 ( ) A、氧原子个数比为3m：2n B、氧元素质量比为m：n C、硫原子个数比为6m：5n D、硫元素质量比为3m：2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B． +3 C． +6 D． +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A．氧化镁(MgO2) B．干冰(H2O) C．锰酸钾(KmnO4) D．五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（） A. B. C. D. 9、分子与原子的主要区别是( )。 A．分子大，原子小 B．分子能直接构成物质，原子不能 C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙 D．在化学变化中，分子能分，原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A．维生素C是氧化物 B．维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C．维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9：1：2 D．青少年应多吃蔬菜水果，切勿偏食 11、含有氧分子的物质是（） A．液态空气 B．二氧化硫 C．二氧化锰 D．水 12、已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7∶16，则该化合物的为（）A． NO2 B．N2O C．NO D．N2O3 13、某氧化物RO2中含氧元素的质量分数为50％，则该化合物的相对分子质量为（）A．64 B．16 C．32 D． 80 14、一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，则该粒子一定属于（）A．原子 B．分子C．阴离子D．阳离子 15、我国最新研制的高温超导材料氮化硼，经测定该材料中两元素的化合价均为3价，则该材料的化学式为（） A．BN B．B 3 N 2 C．NB D．B 2 N 3 二、填空题（31分） 11、（3分）构成物质的粒子有多种，有的物质由构成，如汞、稀有气体等；有的物质是由构成，如氧气、水等；有的物质是由构成，如氯化钠等。12、（8分）用化学式或化学符号填空： （1）地壳中含量最多的元素（2）镁离子 (3) 2个氧分子（4）两个氢原子 （5）氮气（6）五氧化二磷 （7）+2价的钙元素（8）碳酸根离子 13、（4分）现有①氢气②锰酸钾③二氧化锰④氯化钠⑤自来水⑥高锰酸钾加热后的固体剩余物六种物质，请用序号填空： （1）属于混合物的有：（2）属于单质的是： （3）属于化和物的有：（4）属于氧化物的有： 14、（5分）判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上： -2 a．Ca2+ b．NO 2 c．2NO d．O e．2SO 4 2- (1)表示分子个数的是。 (2)表示一个离子所带电荷的是。(3)表示元素化合价的是（4）表示一个分子中含有的原子个数的是。（5表示离子个数的是。 15、（3分）原子是由居于原子中心的带正电的和核外带负电的电子构成，两者电量大小（选填“相等’’或“不相等”)，原子 (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。 16、（4分）目前，一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2，有的国家还颁布了强制使用ClO2的法律和法规，请回答以下问题： （1）ClO2读作，它是由种元素组成的；
初三化学第三章教学测试题 可能用到的相对原子质量：H~1 , C~12 , N~14 , S~32 , O~16 , Fe~56 , Na~23 , P~31,Cl~35.5 第一部分 选择题（共40分） 一、 选择题（共40分，每小题只有一个正确答案） 1、约五、六千年前，半坡原始居民所从事的生产活动中，发生化学变化的是 （ ） A 、建筑房屋 B 、烧制陶瓷 C 、磨制石器 D 、用麻织布 2、下列物质中属于纯净物的是 （ ） Ａ、空气 Ｂ、澄清石灰水 Ｃ、液态氧 Ｄ、矿泉水 ３、下列微粒中，能保持氢气化学性质的是 （ ） Ａ、Ｈ Ｂ、Ｈ+ Ｃ、２Ｈ Ｄ、Ｈ２ 4、下列说法中，错误的是 （ ） A 、氮是空气中含量最高的非金属元素 B 、氧是地壳中含量最高的非金属元素 C 、铁是地壳中含量最高的金属元素 D 、水是人体内含量最高的物质 5、人体通过摄取各种不同的食物以补充人体所缺乏但必需的各种微量元素。下列微量元素对人体有害的是 （ ） A 、铁 B 、碘 C 、硒 D 、铅 6、Y 2O 3（Y 是钇的元素符号）是合成某种高温超导物质的原料之一。Y 2O 3中Y 元素的化合价为 （ ） A 、+1 B 、+2 C 、+3 D 、+6 7、下列微粒结构示意图中表示的是阳离子的是 （ ） A 、 B 、 、 836 （ A 、50 B 、86 136 D 、222 9、导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼缺少下列元素中的 （ ） A 、 Ca B 、 Na C 、 Fe D 、 K 10※、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是 （ ） A 、 B 、 、 、 11 （ A B C 、单质 12、下列化合物中，铁元素的质量分数最小的是 （ ） A 、FeO B 、Fe 2O 3 C 、Fe 3O 4 D 、FeS 13、距地球15~35km 处，有一个臭氧层。关于臭氧叙述不正确的是 （ ） A 、臭氧是一种单质 B 、臭氧与氧气性质完全相同 C 、臭氧和氧气混合后形成的是混合物 D 、臭氧转化成氧气发生了化学变化 14、下列物质化学式，书写正确的是 （ ） A 、FeSO 4（硫酸铁） B 、HCl （盐酸） C 、Mg 2O 2（氧化镁） D 、AgCl 2（氯化银）
溧阳市实验初中第三章单元测试2011.11.2 班级学号姓名得分 1.下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是 A.分子是由原子构成的 B、原子是不可再分割的粒子 C. 氯原子的质子数大于氯离子的质子数 D、离子既可以带电荷,也可以为电中性 2.下列物质中由离子构成的是 A、氦气 B.过氧化氢 C. 碳酸钙D、二氧化碳 3、从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明 A水分子在不断运动 B水分子能保持水的化学性质 C水分子有间隔 D水分子很小 4.下列物质中，含有氧分子的是： A．水 B．高锰酸钾 C．双氧水 D．液氧 5.关于液氧与氧气的下列说法,正确的是 A、两者属于不同的物质 B.两者的构成微粒不同 C、两者的化学性质不同 D、构成两者的微粒间的距离不同 6. 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球 代表不同原子。下列说法错误的是Array A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 (反应前) (反应后) 7.意大利科学家最近合成子一种新型氧分子，其化学式为O4。对其说法正确的是 A.O4是一种化合物 B.O4是由O2组成的混合物 C. 一个O4分子是由两个O2分子构成的 D. O4是一种单质X|k |b| 1 . c|o |m 8.重水的主要作用是在核反应堆中做减速剂，一个重水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，重氢原子 核电荷数为1，相对原子质量为2。下来说法正确的是 A重水的相对分子质量为20 B重氢原子核外有2个电子 C 重氢分子的相对分子质量为2 D重氢离子核内有2个质子 9.下来关于NaNO2 、Na2O2、SO2 、 O2 等四种物质的组成的叙述中正确的是 A．都含有氧气 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有２个氧原子 10. 下列关于“元素之最”的说法错误的是 A．空气中含量最高的元素是氮 B．地壳中含量最高的元素是铁 C．人体中含量最高的元素是氧 D．太阳中含量最高的元素是氢 阅读下面这段文字,并回答11一12题。 生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多,因此将二氧化碳转化为氧气,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe204在一定条件下既能促进二氧化碳的分解又可重复使用,M而达到上述目的。 11.巳知NiFe204中铁的化合价为+3价,则镍的化合价为 A.-2 B.+2 C.-4 D.+4 12.在此反应中NiFe204是 A、反应物 B、生成物 C.催化剂 D、净水剂 13.下列关于物质组成的叙述正确的是 A、纯净物中一定只含有一种元素 C、混合物中一定含有多种元素
1、下列元素符号和名称书写都正确的是（） A．炭C B．钠Ne C．贡Hg D．铝Al 2、某药品说明书上标明：本品每克含碘150mg、镁65mg。这里的碘、锌是指（） A．原子B．分子C．元素D．离子 3、国际互联网上曾经报道“世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。这里的“铁”是指（） A、铁单质 B、铁元素 C、四氧化三铁 D、三氧化二铁 4、下列元素符号中都表示金属元素的组是（） A．Hg Ba Mn B．Fe He Mg C．Ca Na N D．H C O 5、不同种元素间的本质区别是原子的（） A、中子数不同 B、质子数不同 C、核外电子数不同 D、原子量不同 6、按质量计算，无论在地壳里还是在空气中，或是在生物的细胞内，其含量很丰富的一种元素是（） A.氢 B.碳 C.氧 D.铝 7、多吃海带可预防“大脖子病”，这是因为海带中含有丰富的（） A.钾元素 B.碘元素 C.钙元素 D.钠元素 8、下列有关元素与人体健康的说法不正确的是（） A、人体必需的元素有20多种 B、人体中缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形 C、缺铁易得贫血症 D、缺碘会使儿童发育停滞，智力低下，严重会得侏儒症 9、下列广告用语中，你认为正确的是（） A.含氟牙膏可以预防龋齿 B.本饮料由天然物质配制而成，绝对不含有化学物质 C. 经卫生部检验合格的矿泉水中含量最多的元素是钙，是一种健康饮料 D.“超纯水”绝对卫生，对人体有益 10、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含（） A.氧原子 B.氧分子 C.氧原子 D.氧元素 11、1869年，俄国科学家_____________分析了许多物质性质，发表了元素周期表，在元素周期表中， 每种元素都有一编号，这个编号叫_____________，它的大小等于该元素原子的核内__________数目。 12、写出下列元素的符号或名称。
开心一练：九年级化学（第七周） 出卷人：王春霞 班级____ _____姓名__________成绩__________ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cu-64 S-32 K-39 Mg-24 I-127 一、单项选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指---( ) A ．原子 B ．元素 C ．分子 D ．单质 2、为了给金鱼更清洁的环境，小林用凉开水养金鱼。金鱼很快死了。下列解释合理的（ ） A ．凉开水中所含的氧分子很少 B ．凉开水中所含的氧原子很少 C ．凉开水中所含的氢分子很少 D ．凉开水中所含的氢原子很少 3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明----------( ) A ．分子很大 B ．分子分裂成原子 C ．分子在不停地运动 D ．分子之间有空隙 4、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原 子，则图中表示单质的是--------------------------------------------------------------------------( ) B 、 C 、 D 、 A ． B ． C ． D ． 5、分子与原子的主要区别是------------------------------------------------------------------------ ( ) A ．分子大，原子小 B ．分子能直接构成物质，原子不能 C ．分子之间有间隙，原子之间没有间隙 D ．在化学变化中，分子能分，原子不能分 6、用分子的相关知识解释下列现象，正确的是------------------------------------------------ ( ) A ．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B ．石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小 C ．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大 D ．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 7、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图， 其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是---------------------------------------( ) A ．此反应没有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中共涉及四种物质 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 8、下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是----------------------------------------------( ) A ．酒精(C 2H 5OH)是由碳、氢、氧三种元素组成 B ．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 C ．氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质 D ．双氧水(H 2O 2)由氢分子和氧分子构成 9、硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S 8，关于S 8的叙述不正确的是( ) A ．它是一种新型的化合物 B ．它是一种单质 C ．它的一个分子中有8个硫原子 D ．相对分子质量为256 10、下列物质由离子构成的是------------------------------------------------------------------------( ) A ．铜 B ．氧气 C ．金刚石 D ．食盐 11、中科院的全超导的“人造太阳”——托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国 在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质 (反应前) (反应后) → 催化剂
溧阳市实验初中第三章单元测试 班级 学号 姓名 得分 可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(N)=14 Ar(O)=16 Ar(S)=32 Ar(Cl)= 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是 A.分子是由原子构成的 B 、原子是不可再分割的粒子 C. 氯原子的质子数大于氯离子的质子数 D 、离子既可以带电荷,也可以为电中性 2.下列物质中由离子构成的是 A 、氦气 B.过氧化氢 C. 碳酸钙 D 、二氧化碳 3、从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。这一现象无法 说明 A 水分子在不断运动 B 水分子能保持水的化学性质 C 水分子有间隔 D 水分子很小 4.下列物质中，含有氧分子的是： A ．水 B ．高锰酸钾 C ．双氧水 D ．液氧 5.关于液氧与氧气的下列说法,正确的是 A 、两者属于不同的物质 B.两者的构成微粒不同 C 、两者的化学性质不同 D 、构成两者的微粒间的距离不同 6. 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其 中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 7.意大利科学家最近合成子一种新型氧分子，其化学式为O 4。对其说法正确的是 是一种化合物 是由O 2组成的混合物 C. 一个O 4分子是由两个O 2分子构成的 D. O 4是一种单质 8.重水的主要作用是在核反应堆中做减速剂，一个重水分子是由两个氢原子和一个氧原子 构成，重氢原子核电荷数为1，相对原子质量为2。下来说法正确的是 (反应前) (反应
沪教版九年级化学第三章学案测试 班级学号姓名得分 1.下列关于分子、原子、离子的叙述正确的是 A.分子是由原子构成的 B、原子是不可再分割的粒子 C. 氯原子的质子数大于氯离子的质子数 D 2.下列物质中由离子构成的是 A、氦气 B.过氧化氢 C. 3 A水分子在不断运动 B 4.下列物质中，含有氧分子的是： A．水 B．高锰酸钾 C 5.关于液氧与氧气的下列说法,正确的是 A、两者属于不同的物质 B. C、两者的化学性质不同 D 6. 代表不同原子。下列说法错误的是 A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 (反应前) (反应后) 7.意大利科学家最近合成子一种新型氧分子，其化学式为O4。对其说法正确的是 A.O4是一种化合物 B.O4是由O2组成的混合物 C. 一个O4分子是由两个O2分子构成的 D. O4是一种单质X|k |b| 1 . c|o |m 8.重水的主要作用是在核反应堆中做减速剂，一个重水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，重氢原子 核电荷数为1，相对原子质量为2。下来说法正确的是 A重水的相对分子质量为20 B重氢原子核外有2个电子 C 重氢分子的相对分子质量为2 D重氢离子核内有2个质子 9.下来关于NaNO2 、Na2O2、SO2 、 O2 等四种物质的组成的叙述中正确的是 A．都含有氧气 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有２个氧原子 10. 下列关于“元素之最”的说法错误的是 A．空气中含量最高的元素是氮 B．地壳中含量最高的元素是铁 C．人体中含量最高的元素是氧 D．太阳中含量最高的元素是氢 阅读下面这段文字,并回答11一12题。 生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇、太空舱)里,氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多,因此将二氧化碳转化为氧气,不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道,NiFe204在一定条件下既能促进二氧化碳的分解又可重复使用,M而达到上述目的。 11.巳知NiFe204中铁的化合价为+3价,则镍的化合价为 A.-2 B.+2 C.-4 D.+4 12.在此反应中NiFe204是 A、反应物 B、生成物 C.催化剂 D、净水剂 13.下列关于物质组成的叙述正确的是
第三章知识点 第1节构成物质的基本微粒 一、微粒的性质 实验一：氨分子扩散（无色酚酞遇碱变红） 1、向水中加酚酞，酚酞不变色。结论：水不能使酚酞变红。 2、再向烧杯中加几滴浓氨水，酚酞变红。结论：浓氨水能使酚酞变红。 3、把装有浓氨水的一个烧杯，和另一个装酚酞试液的烧杯用一大烧杯罩在一起，一 段时间后，酚酞试液变红。 结论：①（主要）微粒在不段运动。②（其它）浓氨水有挥发性。氨水显碱性。 注：温度越高，微粒运动速率越快。 实验二：半管水和半管酒精混合，总体积小于一管。气体易被压缩，固体液体不易被压缩。结论：微粒间有空隙。气体微粒间空隙大，固体液体微粒间空隙小。 注：温度越高，微粒间空隙越大。 总结：微粒的性质：1、物质是由极小的，肉眼看不见的微粒构成的。 2、微粒是在不断的动运。温度越高，微粒运动速率越快。 3、微粒间有空隙。温度越高，微粒间空隙越大。 能直接构成物质的微粒有三种：分子（气水碘）、原子（金属、稀气、碳、硅）、离子（盐） 二、分子 1、不同物质由不同种分子构成。 2、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。 3、同种分子构成的物质是纯净物，反之为混合物。 4、分子是保持物质化学性质的一种微粒。 5、由分子构成的物质包括:气（除稀有气体之外的气体）、水、碘（I2） 6、所有分子都是由原子构成的。 7、H2O由H元素和O元素组成，由水分子构成。 水分子由H原子和O原子构成 一个水分子由2个H原子和一个O原子构成。 注：只有氧气中才含有氧分子，只有水中才有水分子，只有氢气中才有氢分子，以此类推。 三、原子 电解水微观示意图： 1、化学变化的实质：分子分解成原子， 原子再重新结合成新分子。 2、化学变化中分子可分，原子不可分， 原子是化学变化中的最小微粒。 3、化学变化前后，分子种类一定改变，原子种类一定不变。 4、分子的质量不一定比原子的质量大。 5、原子构成的物质包括：金属、稀有气体、碳单质、硅单质 6、提出原子学说：道尔顿发现电子：汤姆生发现原子核：卢瑟福
第三节组成物质的化学元素 【学习目标】 1.认识一些与人类关系密切的常见元素； 2.会写常见元素的名称和符号； 3.知道元素的简单分类； 4.领悟自然界基本组成的简单性，形成化学变化过程中元素不变的观念。 【教学过程】 一、元素和元素符号 [引入]补铁、补钙广告中的“铁”、“钙”指的是什么？什么是元素？ 阅读教材P73内容，要求熟记表3-4所列元素符号。 过渡：你知道现在已知的元素有多少种吗？把课本翻到149页元素周期表，该表共有多少种元素？金属元素位于周期表的什么位置，非金属元素位于周期表的什么位置？它们的名称各有什么特征？ 过渡：组成物质的元素总共只有一百多种，而知道构成我们大千世界的物质的种类却有几千万种，元素是如何组成物质的呢？比如：氧元素不仅可以组成氧气（O2），还可以组成臭氧（O3），一种元素就可以组成不同的物质了，那不同种元素相互组合的情况可想而知。[疑1]既然都是氧原子，为什么再称之为氧元素？ [疑2]元素是同一类原子的总称，难道同一种原子之间还有区别吗？ [答疑]氧原子核内质子数都是8，由于核内中子数不同，就可以有几种氧原子。其他的大多数原子也是这样。如果忽略这种差别，就可以把所有的氧原子归为一类，因为它们核内的质子数（核电荷数）都是8，并且它们的化学性质相同，我们把这一类氧原子称之为氧元素。[思考]元素和原子有什么区别呢？ [问题1]有一则饮品广告称：“本品纯属天然制品，不含任何化学元素”，你认为他说的对吗？[问题2]“乐百氏”矿泉水标签上印有水质的成分如下（mg/L）：硒：0.0130,锶:0.596，锌:0.00162,钠:18.4,钙:4.36。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指元素还是原子？ [过渡]有了元素的知识，我们就可以采用一种标准将纯净物划分为单质和化合物。 阅读教材P74后回答：什么是单质，什么是化合物？将纯净物划分为单质和化合物的标准是什么？ [活动探究]P75表3-5 二、自然界中元素的存在 [提出问题]自然界中千千万万种物质都是由100多种元素组成的，不同的物质含的元素不同，在不同的物质中元素是如何分布的呢？ 阅读图P75 3-21、22、23，分析在地壳、海水、人体中元素分布，太阳中呢？ [活动与探究]查阅资料，了解在地核中主要含有哪些元素。 三、元素与人体健康 人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康。对健康的生命所必需的元素称为生命必需元素。这些元素在人体中的功能往往不能由别的元素来替代。 [思考]1、元素不足和过量对哺乳动物的影响 2、膳食标准 3、10种最好的食品、10种最差的食品 [交流讨论]从化学角度怎样衡量食品的质量？ [活动探究] 请从家中找几种食品，从包装袋上了解该食品中主要含有哪些元素。想想看，如果让你来给
化学复习：知识要点（第三章） 1. 宏观上物质由元素组成，微观上物质由微粒构成。 构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子。 分子构成的物质有：水、氧气、氢气、二氧化碳等 原子构成的物质有：金属（铁、铝、铜等）、稀有气体（氦气、氖气、氩气等）离子构成的物质有：氯化钠、硫酸钾、碳酸钙等 2. 为了说明物质由微粒构成，我们做了KMnO4溶于水的实验，通过实验探究，说明物质有可分性。很稀的KMnO4溶液仍显微红色，虽然看不到KMnO4微粒，但实验证明KMnO4微粒仍然存在。因为红色是KMnO4体现出来的颜色。 实验表明，物质都由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成。 3. 微粒的特征： a. 分子、原子、离子它们的体积和质量都很小； b. 分子、原子、离子它们是不断运动的； c. 分子、原子、离子它们微粒之间有空隙； d. 分子、原子、离子它们微粒相同，性质相同，微粒不同，性质不同。 4. 你能用以上观点来解释日常生活中的现象吗？ a. 为什么皮球可以挤压？ 答：因为空气中气体微粒之间有较大空隙，可以被压缩。 b. 为什么衣服晾在阳光下干的快？ 答：因为温度升高，微粒运动速度加快，水的微粒扩散到空气中就快。 c. 酒精灯用完为什么要及时盖上灯帽？ 答：因为酒精的微粒不断运动到空气中，造成浪费。 d. 为什么50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL？ 答：因为微粒之间有空隙，酒精微粒和水的微粒相互进入空隙中，所以总体积变小。 e. 为什么CO 和CO同是由碳氧两种元素组成，但性质却不同？（CO可燃，难 2
溶于水；CO 2 不可燃不助燃，能溶于水） 答：因为组成微粒的种类虽然相同，但是微粒个数不同，所以性质不同。 f. 你能设计一个实验证明微粒同时具有的四个特性吗？ 答：物质（如食盐、高锰酸钾等）溶于水中可以证明。 5. 分子是构成物质的一种微粒。而不同微粒具有不同性质。因此，对于分子构成的物质而言，这种物质的化学性质由该微粒保持。 例如：二氧化碳的化学性质由二氧化碳分子保持；水的化学性质由水分子保持； 氧气的化学性质由氧分子保持。 水电解后生成了氢气和氧气，它们的生成物H 2和O 2 还具备水的化学性质吗？为 什么？ 答：不具备。因为构成氢气和氧气的微粒与构成水的微粒不同，所以性质不同。 6. 原子也是构成物质的一种微粒。那么原子构成的物质的化学性质由原子保持。 例如：汞的化学性质由汞原子保持；氦气的化学性质由氦原子保持。 7. 离子也是构成物质的一种微粒。对离子构成的物质而言，物质化学性质由离子保持，NaCl的化学性质由Na+和Cl－保持。 8. 分子原子的主要区别：在化学变化中，分子可分，原子不可分。如果没有强调在化学变化中，原子还可以再分成更小的微粒，要不你怎么知道原子的内部结构呢？ 9. 电解水可以实验证明在化学变化中，分子可分而原子不可分。在反应前后，物质总质量、元素种类和质量、原子种类、数量、质量是不变的，而分子和物质种类一定发生改变，分子数目可能会变。 新的分子（新物质） H2O H、O O2和H2 化学变化实质：分子可分为原子，原子可重新组合变成新的分子。 由于原子不可分，化学变化中原子不变，宏观上元素的种类在化学变化中是不变的。 电解水和水的蒸发区别在于：电解水属于化学变化，有新物质氢气和氧气产生，
九年级化学第三章单元测试试卷 一、选择题（本大题共20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意） 1．小明在化学课上记录了许多化学符号及含义，其中准确无误的是（） A．氦气：Ha B．2个氮分子：2N C．氧化铝：Al2O3D．两个氧元素：2O 2．科学家研制的以锶原子做钟摆的“光格钟”是世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其核外电子数是38，则这种锶原子的中子数为（） A. 38 B. 50 C. 88 D. 126 3．双氧水(H2O2)是常用的医用消毒液。下列对双氧水的说法正确的是 A．由氢气和氧气组成B．由2个氢元素和2个氧元素组成 C．由氢元素和氧元素组成D．由2个氢原子和2个氧原子构成 4．在自来水消毒过程通常要发生化学反应，其反应的微观过程可用图3表示：下列说法正确的是（） 则下列判断正确的是( )。 A．反应物中无单质 B．这是一个分解反应 C．这是一个化合反应 D．反应前后元素种类不变 5. 在太空舱里，为了保持舱内氧气、二氧化碳气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼 出的二氧化碳转化为氧气。NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 6. 元素周期表中硅元素的部分信息如右下图所示，下列说法正确的是（） A.硅的原子核内质子数是14 B.硅的原子序数是 14 □ C.硅的元素符号是Ar硅 D.硅的相对原子质量为 g 7．根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是( ) A．①②③表示的是同种原子 B．①②③都是原子失电子后形成的粒子 C．②易与③结合，形成稳定的化合物 D．①②表示的粒子的性质一定相同 8．现对下列9种物质进行分类：①锰酸钾；②氧化铁；③氨气；④液氧；⑤冰水；⑥镁；⑦二氧化碳； ⑧空气；⑨水银下列分类正确的是（） A．混合物：④⑤⑧B．常温下的气态纯净物：③⑦⑨C．单质：④⑥D．氧化物：①②⑤⑦9．葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3)，它具有抗癌性能，可抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是（） A．是由碳、氢、氧三种元素组成的B．它的相对分子质量为216 C．它由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成 D．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3 10．由NaOH 和MgO组成的混合物，测得其中氧元素的质量分数为40%，则该混合物中NaOH 和MgO 的质量比为 A．1︰2B．2︰1C．1︰1D．任意比 11.按氯元素化合价由低至高的排列顺序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是( ) 12、导致老年人骨质疏松的主要原因是人体骨骼缺少下列元素中的（） A、Ca B、Na C、Fe D、K 13、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（） A B、C、D 14、某物质经分析只含有一种元素，该物质不可能是（） A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物 15、下列化合物中，铁元素的质量分数最小的是（） A、FeO B、Fe2O3 C、Fe3O4 D、FeS 16．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指求（）A．原子B．分子C．元素D．单质 17．下列说法正确的是（） A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B. 在同一种物质中，同种元素的化合价可能不相同 C. 由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物 D. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子 18.已知某物质的化学式为RNO3,相对分子质量是85,则R元素的相对原子质量是( ) g g 19.燃放爆竹产生一种污染物,其元素的质量比为1∶1,该污染物是( ) 20.臭氧水是臭氧(O3)溶于水中制成的,能脱色去臭,还是很好的杀虫、杀菌剂,下列说法错误的是( ) A.臭氧是单质个臭氧分子由3个氧原子构成 C.臭氧水是氧化物 D.臭氧水是混合物 二、填空与简答（本大题共7题，共60分。请将答案填入答题卡 ．．．相应位置） 21.(10分)用化学符号表示:3个氧分子;2个钡原子;2个亚铁离子; 3个铝离子;氧化钾中钾元素的化合价为+1价;;碳酸钠硫酸根离子 氖气碳酸根离子 2个氨气分子 22.(4分)把下列各符号表示的意义填写在空格内: (1)H ; (2)2H ; (3)H2 ; (4)2H2。 23．（7分）用微粒的观点回答下列问题： (1) 保持水的化学性质的微粒是。 (2) 化学变化过程中，不变的微粒是。 1
精品文档 开心一练：九年级化学（第七周） 出卷人：王春霞班级____ _____姓名__________成绩__________ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Al-27 Cu-64 S-32 K-39 Mg-24 I-127 一、单项选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的钙、锌、碘是指---( ) A．原子B．元素C．分子D．单质 2、为了给金鱼更清洁的环境，小林用凉开水养金鱼。金鱼很快死了。下列解释合理的（）A．凉开水中所含的氧分子很少B．凉开水中所含的氧原子很少 C．凉开水中所含的氢分子很少D．凉开水中所含的氢原子很少 3、春暖花开季节，人们站在紫丁香树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明----------( ) A．分子很大B．分子分裂成原子C．分子在不停地运动D．分子之间有空隙 4、下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是--------------------------------------------------------------------------( ) B、C、D、 A．B．C．D． 5、分子与原子的主要区别是------------------------------------------------------------------------ ( ) A．分子大，原子小B．分子能直接构成物质，原子不能 C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙D．在化学变化中，分子能分，原子不能分 6、用分子的相关知识解释下列现象，正确的是------------------------------------------------ ( ) A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动 B．石灰石能被研磨成粉末，说明分子很小 C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大 D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动 7、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图， 其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是---------------------------------------( ) A．此反应没有单质生成 催化剂B．原子在化学变化中是不可分的→C．图中共涉及四种物质 (反应前) (反应后) D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 8、下列关于物质的组成和构成的说法不正确的是----------------------------------------------( ) A．酒精(CHOH)是由碳、氢、氧三种元素组成52B．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的 C．氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质 D．双氧水(HO)由氢分子和氧分子构成229、硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S，关于S的叙述不正确的是( ) 88A．它是一种新型的化合物B．它是一种单质
沪教版初三化学第三章复习 第三章复习
３.水在通电分解这一化学变化中的最小粒子是 物质、元素用于宏观角度分析问题，分子、原子、离子用于在微观角度分析问题。宏观和微观不可以混淆。物质的化学性质由构成该物质的微粒保持
1. a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
4.化合价：元素化合价是一个原子在化合时表现出来的性质。在元素符号或原子团的 上方 标出化合价，“+”、“-”写在前，数字写在后。 5.化合价的一般规律： 金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显 正 价，非金属元素显 负 价。在化合物里 各元素的化合价总和 为0。 在单质中元素的化合价为 0 。 同一元素在不同物质里 可以 显不同的化合价。在同一种物质里，同一元素 可以 显不同的化合价（填“可以、不可以”） 元素化合价口诀 原子团及化合价 6.根据化合价写化学式：“正价前，负价后，十字交叉右下处，化简才是原子数”。 写出下列物质的化学式①硫酸亚铁 FeSO 4 ②氯化铁 FeCl 2 ③碳酸钙 CaCO 3 ④硝酸银 AgNO 3 ⑤氢氧化铝 Al(OH)3 7.化学式周围数字的意义 ① 元素符号前的数字表示几个 原子 。如2H 中的“2”表示 两个氢原子 。 ② 化学式前的数字表示几个 分子 。如2H 2O 中的“2”表示 两个水分子 。 ③ 元素符号右下角数字表示 分子中原子的个数 。如CO 2中的“2”表示 一个二氧化碳分子中有两个氧原子 。 ④ 元素符号右上角的数字表示 带多少电量 。如Fe 3+中的“3”表示 铁离子带三三个电荷的电量 。 ⑤ 元素符号正上方数字表示 元素的化合价 。如Fe 表示 铁元素的化合价是+3价 。 8.根据化学式进行计算（计算时要注意式子的化学意义） 1. 计算物质的相对分子质量（式量） 纯净物 单质 化合物 金属单质、稀有气体单质、其他由原子构成的物质——直接用元素符号表示（如Fe 、Al ） 常温下为固态的非金属单质——用元素符号表示（如S 、P 、C ） 正价元素或原子团写在前，负价元素或原子团写在后（特例：NH 3氨气、CH 4甲烷）。在 元素符号右下角写出该种元素的原子数目，所有元素的原子个数比为最简比（特例： H 2O 2）。当原子团不是一个时需要加括号，把个数写在括号的右下角（1省略不写）。
第一节构成物质的基本微粒 一．选择题 1．下列关于物质微粒的叙述中错误的是（） A．微粒在不断的运动B．微粒间有一定间隔 C．物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同D．空气中只含有一种微粒 2．“墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( ) A．构成物质的微粒是有质量的B．微粒之间有空隙C．微粒在不断的运动D．微粒是可以分割的 3．夏天路面会拱起开裂，查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是 A．微粒的性质发生了改变B．微粒的大小发生了改变C．微粒的质量发生了改变D．微粒间的间隔发生了改变4．关于液态氧与氧气的下列说法正确的是（） ①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质 A．①②B．②③C．③④D．①④ 5．含有氧分子的物质是（） A．液态空气B．二氧化硫C．二氧化锰D．水 6．下列说法中错误的是（） A．一切原子的原子核都是由质子和中子构成的B．原子在化学变化中不再发生改变 C．分子可以直接构成物质，原子也可以D．分子间有一定的间隙 7．一个离子转变为原子，发生的变化是（） A．失去一定数目的电子B．得到一定数目的电子 C．不得电子也不失电子D．可能得到电子也可能失去电子 8．某原子的核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含微粒总数（质子、中子、电子）为（）A．18 B．40 C．58 D．62 9．一种微粒的原子核内含有n个质子，核外共有n+1个电子，则该粒子一定属于（） A．原子B．分子C．阴离子D．阳离子 二．非选择题 10．物质是由、、等微粒构成的。请列举出符合下列要求的常见物质名称，由原子构成的物质有：、等等。由分子构成的物质有：、等等。由离子构成的物质有：、等等。11．原子由和构成，二者因而原子呈电中性。阳离子带正电是因为质子数电子数，阴离子带负电是因为质子数电子数。 12．解释下列事实或现象
第三单元 物质构成的奥秘 一、分子和原子 1、物质的构成物质分别是由分子、原子、离子三种微粒构成的，其中分子又是由原子构成的。 微粒的性质 实验一：氨分子扩散（无色酚酞遇碱变红） 1、 向水中加酚酞，酚酞不变色。结论：水不能使酚酞变红。 2、 再向烧杯中加几滴浓氨水，酚酞变红。结论：浓氨水能使酚酞变红。 3、 把装有浓氨 水的一个烧杯，和另一个装酚酞试液的烧杯用一大烧杯罩在一起，一段时间后， 酚酞试液变红。 结论：①（主要）微粒在不段运动。②（其它）浓氨水有挥发性。氨水显碱性。 注：温度越高，微粒运动速率越快。 实验二：半管水和半管酒精混合，总体积小于一管。气体易被压缩，固体液体不易被压缩。 结论：微粒间有空隙。气体微粒间空隙大，固体液体微粒间空隙小。 注：温度越高，微粒间空隙越大。 总结：微粒的性质：1、物质是由极小的，肉眼看不见的微粒构成的。 2、微粒是在不断的动运。温度越高，微粒运动速率越快。 3、微粒间有空隙。温度越高，微粒间空隙越大。 能直接构成物质的微粒有三种：分子（气水碘）、原子（金属、稀气、碳、硅）、离子（盐） 2、分子和原子的异同 二、 原子的结构 1. 原子的构成 （1） （2）原子一般是由质子、中子和核外电子构成，有的原子不一定有中子，质子数也不一定等于中子数。 （3）原子的种类由核电荷数（质子数）决定。 2. 构成原子的各种粒子间的关系 在原子中，原子序数＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数。 3. 相对原子质量 定义：以一种碳原子质量的1/12作为基准，其他原子的质量与这一基准的比，称为这种原子的相对原子质量。 4. ▼ 相对原子质量不是原子的实际质量，而是一个比值，单位是1，省略不写。 5. 原子的质量集中在原子核上，即相对原子质量≈质子数＋中子数 三、离子 定义：带电的原子或原子团叫离子。 电子排布原则： 原子的核外电子是分层排布的，第一层最多排2个，二层最多排8个，最外层最多排8个。前一层排满后，再排下一层。 相对稳定结构：最外层电子数达到8个（如果第一层为最外层电子数只要达到2个），则为相对稳定结构。 化学反应中得失电子原则： < 4，易失电子，大多为非金属元素 最外层电子数 >=4，易得电子，大多为金属元素 ＝8（He 为2），相对稳定，为稀有气体元素 最外层电子数决定元素的化学性质，最外层电子数相同化学性质相似。He 原子特殊，最外层电子数为2，是稳定结构。 原子 得电子，负电多，带负电，形成阴离子 （正电＝负电） 失电子，正电多，带正电，形成阳离子 原子 （不带电） 原子核（带正电） 核外电子（每个电子 带一个单位负电 质子（每个质子带 一个单位正电荷） 中子（不带电） 在核外一个相对很大的空间内做着高 速运动 体积很小，约占原子体积的十万分 之一