中学生艾滋病预防相关问题调查问卷（高中）
同学们，你们好！
为了解项目省学校青少年学生艾滋病相关的知识、态度和行为现状，更好地促进学校预防艾滋病工作的开展，教育部决定在项目省学校学生人群中进行问卷调查，调查结果将为进一步制定和调整有关政策提供参考依据。因此，请你们支持和配合本次调查，认真如实填写问卷。
填写说明：
1．问卷匿名。不要求在问卷上写名字。
2．每个人独立完成问卷。
3．答案没有对错之分，只要是你的真实感觉和理解即可。
4．本调查与你们平时的学习成绩和日常表现无关，不必有顾虑。
5．问卷结果保密，包括对教师和家长保密。不做单个人的结果分析，只做群体分析使用。
6．每个问题只选择一个答案。请严格按照要求选择答案，否则问卷作废。
7．对于论述题，请在“”线上写出你的观点或做法。
8．对于选择题，请在你选定的答案前画“√”。
衷心感谢你们的支持和配合！
学校预防艾滋病健康教育项目中期评估调查组
2008年6月第一部分：基本情况
_________省________市________县____________________学校
1.性别：①男②女
2.民族：__________
3.年龄：__________(周岁)
4.年级：①高一②高二③高三
第二部分：基本测试题
1、(2分) HIV是艾滋病病毒的英文缩写。
A、是
B、否
C、不知道
2、(2分) 艾滋病病毒对各种消毒剂
A、较敏感
B、不敏感
C、极不敏感
3、(2分)艾滋病的窗口期通常有多长时间？
A、6周-3个月
B、6个月
C、9个月
D、12个月
4、(2分)艾滋病的传播途径是什么？
A、空气传播、飞沫传播、血液传播
B、阴道分泌物传播、血液传播、握手
C、共用卧具、血液传播、母婴传播
D、性传播、血液传播、母婴传播
5、(2分) 在餐厅，我与小强（因输血感染了艾滋病病毒）合伙吃了一个汉堡包，他咬一
口，我咬一口，而且还与他共用一根吸管分享了一杯饮料。我会因此行为感染上艾滋病病毒吗？
A、会
B、不会
C、不知道
6、(2分) 艾滋病可通过感染了HIV的母亲传染给婴儿。
A、正确
B、不正确
C、不知道
7、(2分) 目前全国只有少数省份没有报告发现艾滋病疫情。
A、正确
B、不正确
C、不知道
8、(2分) 艾滋病对个人、家庭和社会都会造成严重危害。
A、正确
B、不正确
C、不知道
9、(2分)（多选）下列哪些行为可以预防艾滋病病毒的传播？
A、每次性生活都正确使用安全套
B、每天锻炼身体
C、随便到一个诊所拔牙、打针
D、不共用注射器吸毒
10、(2分) 正确使用安全套不仅可以避免怀孕，还可以预防性病和艾滋病。
A、正确
B、不正确
C、不知道
11、(2分) 一个看起来健康的人可能感染艾滋病病毒。
A、正确
B、不正确
C、不知道
12、(2分)（多选）怀疑自己感染了艾滋病病毒应到哪里去检测与咨询？
A、急救中心 B.各级疾病预防控制中心（或卫生防疫站）
C、个体诊所
D、一般医院
13、(2分) 如果早发现艾滋病，做到及时的治疗，艾滋病是可以治愈的。
A、正确
B、不正确
C、不知道
14、(2分)毒品没什么了不起，只是尝一下，绝对不会上瘾。
A、正确
B、不正确
C、不知道
15、(2分)（多选）艾滋病在吸毒者中传播十分迅速的原因是：
A、吸毒者常常会共用注射器经静脉把毒品注入体内
B、毒品会减低人的自知力和自制力，容易从事危险性行为
C、吸毒者常通过鼻吸入毒品
16、(2分)（多选）以下哪些是导致青少年吸毒的重要原因？
A、交友不慎
B、好奇心驱使
C、不相信毒品的严重危害
D、不重视自己的生命价值
E、不锻炼身体
17、(2分)（多选）性道德的内容包括：
A、男女双方在人格上自尊自爱，使各自的性别角色更加完美
B、互相尊重人格，遵守必要的行为规范和道德要求
C、既要尊重自己也要尊重他人
18、(2分)（多选）小刚已经上高中了，他认为自己是个男子汉，可以做以下的事情，请问
哪些是不能做的？
A、随意出入歌舞厅、迪厅、酒吧、游戏厅、台球厅等场所
B、与女朋友发生性行为
C、吸烟、喝酒
D、帮助同学
19、(2分)（多选）你认为哪些方法可以起到控制性冲动的作用？
A、树立理想，认识到中学时代是学习的黄金时代，学习知识提高自己才有美好的未来
B、避免制造与异性单独相处的环境，一旦身处其中，立即脱离
C、多参加文体活动，转移注意力
D、制定学习目标和生活制度使自己生活充实
E、写日记或向朋友诉说，排除寂寞
20、(2分) 我国为单独的病种而颁布一个条例的传染病是：
A、乙型肝炎
B、艾滋病
C、肺结核
21、(3分) 如果一个人感染了艾滋病病毒，你认为，周围人正确的做法是：
A、先搞清楚他/她是如何感染的，再决定如何对待他/她
B、无论他/她是如何感染的，都应该给予同样的照顾和关心
C、无论他/她是如何感染的，最好少接触，以防止传染自己
D、不知道该如何做
22、(3分)（多选）艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是疾病的受害者，应该得到人道主义的
同情和帮助。家庭和社区要为他们营造一个充满友善、理解、健康的生活和工作环境，这将会：
A、有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命
B、有利于艾滋病的预防和控制工作
C、有利于维护社会安定
23、(3分) 当你得知你的朋友感染了艾滋病病毒，你会：
A、为之感到伤心、着急
B、感到强烈厌恶而回避
C、感到害怕而回避
D、感觉怪怪的，不知道该怎么办
E、无所谓
24、(3分) 如果在旅行中，你发现一个同行的陌生人是艾滋病病毒感染者，你感觉：
A、不痛快，觉得自己很不幸运
B、没关系，他/她与其他人一样
C、很生气，觉得他/她不应该出来旅行而影响他人
25、(3分)（多选）如何对待艾滋病感染者、艾滋病病人以及他们的亲友：
A、闻“艾”色变，远离艾滋病患者
B、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公，不使用艾滋病人用过的马桶
C、背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避
D、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与之正常接触
E、为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识
26、(3分)与艾滋病病毒感染者交朋友
A、愿意
B、不十分愿意
C、不愿意
D、不知道
27、(3分) 假如你是艾滋病病毒感染者，你会主动告知伴侣或医务人员吗？
A、会
B、不会
C、不知道
28、(3分) 假如你是艾滋病病毒感染者，你会坦然面对吗？
A、会
B、不会
C、不知道
29、(8分) 小莎与好朋友去逛街，在卖饰品的小摊上看中一对非常漂亮的耳环。但是，她还没有耳洞。店主夸小莎有眼光，极力推荐小莎穿耳洞戴上它，并称买了这对耳环可立即替她免费穿耳洞。这时如果你是小莎，打算怎么办呢？
A．中学生不应该戴耳环，以后再考虑穿耳洞的事情，谢绝店主离开。
B．当即买下耳环并请店主为自己穿耳洞，反正是免费，方便又省事。
C．买下耳环，去附近的医院穿耳洞，因为消毒措施较好。
30、(12分) 夜晚，小妮上完自习回家的路上，身后追来一位年轻男子，礼貌地问道：“同学，
我是从外地来的。想找的人没联系上，这会儿迷路了，现在急着回**旅馆，这附近我不太熟，能不能麻烦你带我去？”小妮知道那家旅馆在学校对面小巷子里，她望望周围，路上行人很少。这时如果你是小妮，会做出怎样的决定？
31、(6分)（多选）小芳拥有一位非常爱她的丈夫。如今她怀孕了，夫妻双方都非常高兴。
可在一次体检时，发现小芳感染了艾滋病病毒。她向朋友们咨询，有人认为如果生孩子会把艾滋病传染给孩子。如果你是她的朋友，会给她哪些建议帮助她做出正确的决定呢？
A.因为艾滋病病毒会通过母婴传播，他们绝对不能要孩子。
B.艾滋病通过母婴传播的几率高达1/3，但若使用采取抗艾滋病病毒的药物可使感染率降
低，因此建议如果她很想保住孩子的话，可以尝试使用抗HIV药物。
C.建议她如果要生孩子的话，一定要给新生儿做艾滋病病毒抗体检测。
D.如果通过母婴阻断的预防措施生下了健康的孩子就万无一失了，母亲也可以用自己的
母乳喂孩子。
32、(10分)小洋前段时间献了血，后来意识到抽血的针头不是一次性的。今天感觉身体不
舒服，担心自己可能感染艾滋病。小洋把自己的担心告诉了好朋友小竹。
如果你是小竹，认为小洋是否可能感染疾病？
如果你是小竹，你会想什么办法帮小洋？
第三部分附加题
1、只与一个性伴发生性行为可以降低艾滋病传播的风险吗？
A、是
B、否
C、不清楚
2、一个看似健康的人有可能携带艾滋病病毒吗？
A、是
B、否
C、不清楚
3、正确使用安全套可以降低艾滋病病毒传播的风险吗？
A、是
B、否
C、不清楚
4、蚊虫叮咬会传播艾滋病吗？
A、是
B、否
C、不清楚
5、与艾滋病病毒感染者或病人共餐会感染艾滋病吗？
A、是
B、否
C、不清楚
6、输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗？
A、是
B、否
C、不清楚
7、与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗？
A、是
B、否
C、不清楚
8、感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗？
A、是
B、否
C、不清楚
再次谢谢同学们！
艾滋病防治知識測試題 一、單選題 1、艾滋病是 A、一種腫瘤 B一種血液病 C獲得性免疫缺陷綜合症 D同性戀病 2、當HlV侵入機體後，未進入發病期者被稱為 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 3、對於HIV/AIDSの診斷最重要の是根據 A、臨床表現 B、經確認HIV抗體陽性 C、具有高危行為 4、下列哪個不是艾滋病の傳播途徑: A、性接觸 B、血、血制品、器官移植和汙染の注射器 C、蚊蟲叮咬 D、母嬰垂直傳播 5、下例哪項不是急性HIV感染の臨床表現 A、發熱 B、咽痛 C、淋巴結腫大 D、口腔真菌感染 6、HIV感染の確證實驗是: A、免疫印跡法查HIV抗體 B、酶聯免疫法查HTV抗體 C、PDR法檢測HIV RNA D、流式細胞儀檢測CD4細胞數 7、HIV感染人體後主要導致下列哪個系統損害: A、消化系統 B、免疫系統 C、循環系統 D、骨胳系統 8、HlV不可以用下列哪種方法殺滅: A、37度，10%漂白粉處理30分鐘 B、56度，30分鐘 C、焚燒 D、溫室，3天 9、艾滋病毒不可以通過下列哪種方式傳播 A、共用針頭或注射器 B、性接觸 C、日常生活接觸 D、母嬰傳播 10、艾滋病の平均潛伏期為: A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年 11、艾滋病患者常見の腫瘤是 A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤 C、卡波濟肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤
12、下列哪類人群不屬於艾滋病毒感染の高危人群 A、同性戀者 B、性亂交者 C、靜脈吸毒者 D、醫護人員 二、是非題 1、初篩檢測結果為HIV陽性並伴有臨床症狀，可以診斷為HIV感染者，( ) 2、與HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不會感染艾滋病。（） 3、一般用於乙型肝炎の消毒藥物，完全可以用於艾滋病病毒の消毒。（） 4、性交時只要使用安全套就可以預防艾滋病。（） 5、保護HIV/AIDS患者の合法權益，是做好預防控制艾滋病の重要內容之一。( ) 6、艾滋病(AIDS)是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起の以機會性感染和機會性腫瘤為特征の一種傳染病，又稱為獲得性免疫缺陷綜合征。（） 7、HIV感染の確診需病原學檢查，如兩次初篩試驗抗體陽性即可確診HIV感染。（） 8、如母親為艾滋病人，其新生兒血中HIV抗體陽性，即可確診是感染了HIV。（） 9、與艾滋病患者共同進餐可以感染艾滋病毒( ) 10、HIV急性感染期中，患者不具備傳染性，無任何症狀（） 11、沒有症狀の帶病毒者可以將病毒傳染給他人( ) 12、因為艾滋病毒只感染少數有危險行為の人，因此我們無須進行大量の健康教育( ) 13、艾滋病目前不能治愈，提高病人生存質量和延長生存期是治療の最終目標。( )
初中三年级健康教育测试卷 （考试时间45分钟满分100分） 班级：学号：姓名：成绩： 一、填空题：（每题2分，共20分） 1、青春期身体外形的变化有：身高迅速增长，体重明显，出现。 2、男性第二性征发育的标志表现在生长和突起。 3、女性第二性征发育的标志表现在隆起和变高变细。 4、月经是子宫内膜在的作用下发生的周期性子宫出血，现代医学把月经看做是女性进入性成熟的重要标志。 5、食物中所含的有效成分叫，为了合理营养，饮食应当。 6、性身份，又称性角色，是一个人对自己是或的认知，确认和态度。 7、男女在、气质和等行为方式的差异，被心理学家认定为第三性征。 8、人际关系就是指现实生活中在有思想和有感情的人们之间通过一定方式进行接触，在和上相互影响，从而建立起来的一种交往关系，沟通关系。 9、我国法律规定，男子未满周岁，女子未满周岁，没有资格申请结婚。 10、初中生只有懂法、守法才能更好的进行自我保护。 二选择题：（每题2分，共20分） 1、下列关于经期卫生，说法争取的是：（） A、保持阴部清洁 B、注意防寒保暖 C、注意劳逸结合 D、以上都是 2、下列关于预防青春痘的措施，错误的是：（） A、使用油脂类化妆品 B、平时多吃水果、蔬菜和豆类 C、少吃辛辣、刺激性食物 D、调整肠胃功能，保持大便通畅 3、下列关于青少年吸烟的说法，错误的是：（） A、引起大脑供氧不足 B、影响学习能力 C、凸显个人魅力 D、影响生长发育和生殖机能 4、下列关于青春期正确对待性信息的说法，错误的是：（） A、选择适合自己身份的读物 B、从色情网站、小说了解性信息 C、提高思想修养和审美能力 D、自觉抵制不健康的性信息 5、下列关于人际交往的基本原则说法错误的是：（） A、相互平等，相互尊重 B、学会主观的评价自己 C、要能客观的了解他人D，对和他人的关系要有明确的认识 6、下列说法中，不能增进人际关系的是：（） A、学会关心和帮助他人 B、诚心的赞美和善意的批评 C、刻意的打击和挖苦他人 D、多与别人沟通 7、初中生与异性交往的行为应遵循以下要求：（） A、建立广泛的友谊圈 B、社会交往公开
2018年预防艾滋病知识竞赛试题140题及答案 （精选） 1.艾滋病的全称是( C ) A、先天性免疫缺陷综合症 B、肾病综合症 C、获得性免疫缺陷综合症 D、美尼尔综合症 2. HIV的中文名称是( C ) A、乙型肝炎病毒 B、丙型肝炎病毒 C、人类免疫缺陷病毒 D、流感病毒 3.艾滋病的英文缩写是( A ) A、AIDS B、HIV C、HAV D、HDV 4.艾滋病的传播途径下列哪项是正确的？( D ) A、空气传播、飞沫传播、血液传播 B、阴道分泌物传播、血液传播、空气传播 C、飞沫传播、血液传播、母婴传播 D、性传播、血液传播、母婴传播 5.艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统？( D ) A、神经系统
B、消化系统 C、内分泌系统 D、免疫系统 6.我国防治艾滋病的工作原则是( A ) A、政府组织领导，部门各负其责，全社会共同参与 B、以人为本、科学防治、依法防治 C、预防为主、防治结合、综合治理 D、突出重点、分类指导、注重实效； 7.艾滋病的“窗口期”是指( B ) A、从感染到发病的时间 B、从感染到体内能够检测出抗体的时间 C、从体内能够检查出抗体到发病的时间 D、从感染到死亡的时间 8.预防艾滋病方法中不正确的是( D ) A、洁身自爱、遵守性道德，正确使用质量合格的安全套 B、及早治疗并治愈性病 C、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品 D、远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，不与他们接触 9.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的？( B ) A、1984年英国 B、1981年美国
C、1971年美国 D、1981年英国 10.用于艾滋病宣传的红丝带的意义是( C ) A、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志 B、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志 C、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志 D、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志 11.如何正确对待艾滋病病毒感染者、艾滋病病人以及他们的亲友( D ) A、远离艾滋病患者，防止自己感染艾滋病病毒 B、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶 C、感染艾滋病是咎由自取，没有理由进行救助和扶植 D、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识 12.宣传和普及艾滋病知识的世界艾滋病日(World Aids Day )是( B ) A、每年6月12日 B、每年12月1日
中学生艾滋病防治知识测试题 一、单选题：（12×4分） 1、艾滋病是（） A、一种肿瘤 B一种血液病 C获得性免疫缺陷综合症 D同性恋病 2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 （）3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 （） 4、下列哪个不是艾滋病的传播途径: A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器（） C、蚊虫叮咬 D、母婴传播 5、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现（） A、发热 B、咽痛 C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染 6、HIV感染的确证实验是: （） A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIV RNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 7、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害:（） A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 8、HlV不可以用下列哪种方法杀灭: （） A、37度，10%漂白粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天 9、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（）
A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播 10、艾滋病的平均潜伏期为: （） A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年 11、艾滋病患者常见的肿瘤是（） A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤 C、卡波济肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤 12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群（） A、同性恋者 B、性乱交者 C、静脉吸毒者 D、医护人员 二、是非题：（13×4分） 1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以诊断为HIV感染者，( ) 2、与HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。 （） 3、一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。（） 4、性交时只要使用安全套就可以预防艾滋病。（） 5、保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。( ) 6、艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。（） 7、HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV 感染。（） 8、如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。（）
2019年大学生艾滋病防治知识竞赛试题及答案 一、单选题 1.HIV、AIDS的中文名称分别是( C ) A、乙型肝炎病毒、先天性免疫缺陷综合症 B、丙型肝炎病毒、先天性免疫缺陷综合症 C、人类免疫缺陷病毒、获得性免疫缺陷综合症 D、流感病毒、获得性免疫缺陷综合症 2.关于艾滋病的传播途径，下列哪项是正确的？( D ) A、空气传播、飞沫传播、血液传播 B、阴道分泌物传播、血液传播、空气传播 C、飞沫传播、血液传播、母婴传播 D、性传播、血液传播、母婴传播 3．感染HIV后，下列哪些物质不具有传染性？( D ) A．精液B血液 C．乳汁D．艾滋病病人的骨灰 4.预防艾滋病方法中不正确的是( D ) A、洁身自爱、遵守性道德，正确使用质量合格的安全套 B、及早治疗并治愈性病 C、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品 D、远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，不与他们接触 5.用于艾滋病宣传的红丝带的意义是( C ) A、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志 B、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志 C、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志 D、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志 6.宣传和普及艾滋病知识的世界艾滋病日(World Aids Day )是( B ) A、每年6月12日 B、每年12月1日 C、每年12月6日 D、每年12月16日 7.艾滋病病毒感染者能否结婚？（C） A.不能 B.能 C.暂缓结婚 8.哪些行为具有感染艾滋病病毒的高危险性？( D ) A、有多个性伙伴 B、不安全的性行为，如：性交时未使用安全套 C、共用注射器吸毒 D、以上都是 9.以下哪种方式不会感染上艾滋病病毒？( D ) A、与艾滋病病毒感染者和病人握手、拥抱、共同进餐、工作和学习
艾滋病防治知识测试题 一、选择题（单选，每题3分） 1、艾滋病是（） A、一种肿瘤B一种血液病C获得性免疫缺陷综合症D性病 2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 4、下列哪个不是艾滋病的传播途径（） A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播数 5、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害（） A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 6、HlV不可以用下列哪种方法杀灭（） A、37度，10%漂白粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天 7、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（） A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播 8、艾滋病的平均潜伏期为:（） A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年 9、以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是：（） A.鼻吸入毒品 B.静脉注射吸毒 C.数人共用注射针具静脉注射毒品 10、你认为传播预防艾滋病知识会（） A、受到欢迎 B、让人讨厌 C、有困难 11、艾滋病病毒感染者能否结婚（） A.不能 B.能 C.暂缓结婚 12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群（） A、同性恋者 B、性乱交者 C、静脉吸毒者 D、医护人员 13、世界艾滋病日是每年的何月何日（） A. 6月1日 B. 8月1日 C. 12月1日 D. 11月1日 14、.预防艾滋病是（）的责任。
2018年第一期艾滋病防治知识 测试题 科室姓名得分 一、单选题(每题4分，共32分) 1、艾滋病是一种：( ) A.呼吸道疾病 B.消化道疾病 C.性传播疾病 D皮肤病 2、在世界范围内，艾滋病的主要传播途径是：( ) A.性传播 B.血液传播 C.母婴传播 3、艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统?( ) A生殖系统 B.骨骼肌肉系统 C.免疫系统 D. 神经系统 4、确定一个人是否感染了艾滋病病毒主要是依靠：( ) A.临床表现 B.窗口期后血液中艾滋病病毒抗体检测 C.是否有高危行为 5、“世界艾滋病日”是每年的( ) A.4月1日 B.6月1日 C.9月1日 D.12月1日 6、在下列哪个年龄组的人群中艾滋病病毒感染率最高：( ) A.儿童 B.青壮年 C.中年 D 老年 7、艾滋病不会经哪种途径传播( ) A、无保护措施的同性或异性性行为 B 、输入未经HIV检测的血液或血液制品 C、 HIV感染者怀孕、生产
D、与HIV感染者拥抱、握手 8、人体感染HIV后到外周血液中产生足够量的、能用常规方法检测出艾滋病病毒抗体之间的这段时期称为：( ) A.急性期 B.潜伏期 C.临床期 D.窗口期 二、多选题(每题4分，共28分) 1、艾滋病的三种传播途径是( ) A.血液传播 B.握手、拥抱传播 C.性行为传播 D. 通过空气、蚊虫叮咬传播 E.母婴传播 2、国际上艾滋病预防干预的成功经验包括：( ) A.政府重视、全社会动员、多部门参与、密切配合 B. 公布病人和感染者的姓名、住址等，以便使公众更容易防范 C. 大力在目标人群中推广和增加安全套的使用 D. 在艾滋病预防控制工作中改进性病的医疗保健服务 3. HIV主要存在于人的体液中，在这些体液中，可能造成传播 的是( ) A.血液 B.唾液 C.乳汁 D.精液 4 预防艾滋病应做到( ) A.不输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品 B.不共用注射器、针头、牙刷、剔须刀等可能被血液污染的物 品 C. 不以任何方式吸毒 D .性行为中坚持全程正确使用质量合格的安全套
关注青少年，预防艾滋病-----金阳县人民医院护理部 ——艾滋病专题讲座 一、什么是艾滋病？ 艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)，是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒－HIV)引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。感染艾滋病病毒4周~3个月后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在测出抗体前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。 已感染艾滋病病毒的人平均7－10年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。在成为艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。 二、艾滋病的流行现状 全球概况 在首例获得性免疫缺陷综合征临床病例报告20年后的今天，
艾滋病已经变成了人类前所未有的最具毁灭性的疾病。自从艾滋病流行以来，已有6千多万人感染了这一病毒。目前艾滋病是撒哈拉沙漠以南非洲地区的第一死因。在全球范围内，它是第四位的杀手。 中国 1985年我国发现首例艾滋病病例以来，疫情持续上升。流行伊始，艾滋病增长速度较慢，到93年的8年内，累计艾滋病病毒感染者达到1万。随后，流行速度逐渐加快，到95 年仅两年时间，累计感染人数已达10万。以后的5年时间，我国艾滋病病毒感染者以每年10万的速度增长。2000年到2001年1年间，增长了15万，达到85万。到2002年6月底，累计艾滋病感染人数已达到100万。实际上艾滋病患者和病毒携带者的数字估计是官方公布的10-20倍。 ●从以上数据可看出艾滋病已在世界范围内迅速传播和广 泛流行，已成为举世瞩目的公共卫生和社会热点问题。 它与人的行为紧密相关，对家庭、社会生产力破坏极大。 ●艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染 病，但是完全可以预防的严重传染病。通过宣传教育把有关预防知识告诉大家，提高自我防护能力是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一。
2020艾滋病防治知识测试题及答案 一、单选题 1、艾滋病是（C） A、一种肿瘤 B、一种血液病 C、获得性免疫缺陷综合症 D、同性恋病 2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为：(B) A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据: (B) A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 4、下列哪个不是艾滋病的传播途径:(C) A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播 5、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现:(D)
A、发热 B、咽痛 C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染 6、HIV感染的确证实验是:(A) A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIVRNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 7、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害:(B) A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 8、HlV不可以用下列哪种方法杀灭:(D) A、37度，10%漂白色粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天 9、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播(C) A、共用针头或注射器 B、性接触
C、日常生活接触 D、母婴传播 10、艾滋病的平均潜伏期为:(D) A、1—2年 B、2—3年 C、3—4年 D、7—10年 11、艾滋病患者常见的肿瘤是(C) A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤 C、卡波济肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤 12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群(D) A、同性恋者 B、性乱者 C、静脉吸毒者 D、医护人员 13、艾滋病的英文缩写是(B) A、HIV B、AIDS C、HBV D、SARS
南充市芦溪中学 预防艾滋病知识考试试题 班级姓名学号得分 一、选择题（每小题4分，共52分） 1、艾滋病是（） A 、一种性病 B 、一种血液病 C 、获得性免疫缺陷综合症 D、同性恋病 2、H I V是（） A 、预防艾滋病组织缩写 B 、预防艾滋病疫苗 C 、人类免疫缺陷病毒 D 、治疗艾滋病的特效药 3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的？（） A 、1984年英国 B 、1981年美国 C、1971年美国 D 、1981年英国 4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：（） A、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志。 B、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。 C 、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。 D 、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志。 5、预防艾滋病的错误方法是：（） A 、安全性行为：正确使用质量可靠的避孕套，洁身自爱，不在婚前、婚外发生性行为； B、远离毒品：不毒、尤其不与他人共用针具吸毒；
C 、避免经血感染：提倡无偿献血，不输入被污染的血液； D 、远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触。 6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别？（） A 、没有区别 B、只是叫法不同 C 、严重程度不同 D 、感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。 7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友：（） A、闻“艾”色变，远离艾滋病患者； B 、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶； C 、背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避； D 、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识 8、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日（World Aids Day）是：（） A 、每年12月1日 B 、每年12月6日 C、每年6月12日 D 、每年12月16日 9、在下列几种体液中，哪种不会传播艾滋病病毒？（） A．血液 B．汗水 C．精液 D．阴道分泌液 10、既能避孕又能预防艾滋病病毒和性病传播的措施是：（） A．上环 B．结扎 C．使用避孕套 D．口服避孕药 11、艾滋病病毒传播有哪些途径？（多选）（） A．空气传播 B．性接触传播 C．公共场所传播 D．母婴传播 E．血液传播 F．日常生活接触 12、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒？（多选）（） A 、到公共泳池游泳 B 、与艾滋病病毒感染者有不安全性行为 C 、照顾艾滋病患者 D 、与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品 E 、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱F、蚊虫叮咬 13、艾滋病最著名的疗法你知道是什么吗？（）
艾滋病防治知识测试题 一、单选题 1、艾滋病是 A、一种肿瘤B一种血液病C获得性免疫缺陷综合症D同性恋病 2、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称为 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 3、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 4、下列哪个不是艾滋病的传播途径: A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播 5、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现 A、发热 B、咽痛 C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染 6、HIV感染的确证实验是: A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIV RNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 7、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害: A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 8、HlV不可以用下列哪种方法杀灭: A、37度，10%漂白粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天
9、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播 A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播 10、艾滋病的平均潜伏期为: A、1—2年B、2—3年C、3—4年D、7—10年 11、艾滋病患者常见的肿瘤是 A、霍奇金病 B、淋巴肉瘤 C、卡波济肉瘤 D、非霍奇金淋巴瘤 12、下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群 A、同性恋者 B、性乱交者 C、静脉吸毒者 D、医护人员 二、是非题 1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以诊断为HIV感染者，() 2、与HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。（） 3、一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。（） 4、性交时只要使用安全套就可以预防艾滋病。（） 5、保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。() 6、艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。（） 7、HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。（） 8、如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。（） 9、与艾滋病患者共同进餐可以感染艾滋病毒()
艾滋病防治知识试题 单项选择题 1、艾滋病病毒的英文缩写是（C） A、HAV B、AIDS C、HIV D、HBV 2、艾滋病的医学全名为（B） A、免疫缺陷综合征 B、获得性免疫缺陷综合征 C、先天性免疫缺陷综合征 D、继发性免疫缺陷综合征 3、我国目前艾滋病传播方式中所占比例最高的是（A） A、性接触 B、母婴传播 C、输血 D、共用针具注射毒品 4、感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿（C） A、妊娠，分娩，亲吻 B、哺乳，亲吻，妊娠 C、妊娠，分娩，哺乳 D、搂抱，亲吻，呼吸 5、下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施（ A ） A、坚持正确使用安全套 B、拒绝毒品 C、到正规医院拔牙 D、不与人共用牙刷 6、艾滋病病毒感染者是指（D） A、感染了艾滋病病毒而且已经出现AIDS临床症状和体征的人 B、接触过艾滋病病人的人 C、接触过艾滋病病毒的人 D、感染了艾滋病病毒但还没出现AIDS临床症状和体征的人 7、感染艾滋病病毒后，到血液中能检测出艾滋病病毒抗体的这段时间，称为什么期（ D ） A、急性感染期 B、无症状感染期 C、临床症状前期 D、窗口期 8、下列哪项不是艾滋病的传播途径（ D ） A、性传播 B、母婴垂直传播 C、血，血制品，器官移植和污染的注射器 D、蚊虫叮咬
9、HIV传播必须具备的条件有哪些? （ D ） A、有大量的病毒从感染者体内排出 B、排出的病毒要经过一定方式传递给他人 C、有足量的病毒进入体内 D、以上都是 10、艾滋病的治疗原则是（D） A、抗感染 B、免疫调节和免疫重建 C、抗病毒、抗肿瘤治疗 D、以上各项均是 11、已怀孕妇女预防艾滋病母婴传播的有效措施是( D ) A．给孕妇注射疫苗 B．鼓励母乳喂养 C．替婴儿注射疫苗 D．母亲在妊娠期及围产期、婴儿在出生后应用抗HIV药物 12、以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是（ D ） A、鼻吸入毒品 B、口服毒品 C、静脉注射吸毒 D、数人共用注射针具静脉注射毒品 13、预防经性途径传染艾滋病的根本措施是（ D ） A、坚持使用安全套 B、拒绝毒品 C、避免与艾滋病病人发生性关系 D、洁身自爱、遵守性道德 14、我国预防控制艾滋病的工作机制是（A） A、政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与 B、政府组织领导、卫生部门负责、全社会共同参与 C、政府组织领导、加强宣传教育、全社会共同参与 D、以上都不是 15、我国预防控制艾滋病的工作方针是( A ) A、预防为主，防治结合，综合治理 B、政府主导，全社会参与 C、广泛发动群众，全社会动员 D、标本兼治，综合治理 16、下列哪种行为有传染艾滋病的危险（ A ） A、共用剃须刀 B、共用毛巾、马桶 C、共用茶杯和餐具 D、蚊
2018年全国大学生预防艾滋病知识竞赛 试题有答案 1.公众艾滋病知识缺乏和社会歧视是造成我国艾滋病流行的原因之一。 对 错 2.共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因为毒品中 有HIV。 对 错 （判断题）3.输入艾滋病病毒感染者的血液可能传 播艾滋病。 A.对 B.错 （判断题）4.和艾滋病病人握手后应立即消毒以防 感染。 A.对 B.错 5.我国预防控制艾滋病的工作机制是政府组织领 导、部门各负其责、全社会共同参与。
B. 错 6.在日常生活中，使用公共设施会传播艾滋病病毒。 A.对 B.错 7.性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。 A.对 B.错 8.HIV 感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验 抗体阳性即可确诊HIV感染。 A.对 B.错 9.避孕药能预防艾滋病。 A.对 B.错 10.与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病。 A. 对 B. 错 11.预防艾滋病的错误方法是远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触 B. 错
12.每个人都有感染艾滋病的可能性。 A. 对 B. 错 13.当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为窗 口期。 A. 对 B. 错 14.艾滋病病毒侵入人体后，破坏人的免疫功能，使人体易发生多种感染和肿瘤，最终导致立即死亡 A.对 B.错 15.艾滋病是可以治愈的。 A.对 B.错 16.艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。 A. 对 B. 错 17.艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传染病。 B. 错
18. 保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。 A.对 B.错 19.咳嗽、打喷嚏会传播艾滋病 A.对 B.错 20.目前我国流行的艾滋病毒主要是HIV-I型，其 有8种亚型。 A.对 B.错 21.下列哪个不是艾滋病的传播途径。 A.性接触 B.血、血制品、器官移植和污染的注射器 C.蚊虫叮咬 D.母婴垂直传播 22.下面哪种不是控制艾滋病有效的方法？ A.全民动员开展健康教育，不断提高广大民众艾滋 病知识知晓率 B.将艾滋病感染者隔离
艾滋病防治知识培训测试试题 (一)单选题 1、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称之为 A、艾滋病病人 B、艾滋病病毒感染者 C、窗口期 2、艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击的病毒。 A、免疫系统 B、神经系统 C、骨酪系统 D、肌肉系统 3、艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是 %。 A、40 B、60 C、80 D、100 4、对艾滋病病毒易感的人群是。 A、静脉吸毒者 B、性乱者 C、同性恋者 D、每个人 5、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A、临床表现 B、经确认HIV抗体阳性 C、具有高危行为 6、下列哪个不是艾滋病的传播途径: A、性接触 B、血、血制品、器官移植和污染的注射器 C、蚊虫叮咬 D、母婴垂直传播 7、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现 A、发热 B、咽痛 C、淋巴结肿大 D、口腔真菌感染 8、艾滋病常见合并症有: A、PCPP B、隐球菌脑膜炎 C、弓形体感染 D、以上都是 9、HIV感染的确证实验是: A、免疫印迹法查HIV抗体 B、酶联免疫法查HTV抗体 C、PDR法检测HIV RNA D、流式细胞仪检测CD4细胞数 10、PCP首选治疗是: A、氟康唑 B、复万新诺明 C、戊烷脒 D、乙胺嘧啶 11、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害: A、消化系统 B、免疫系统 C、循环系统 D、骨胳系统 12、HlV不可以用下列哪种方法杀灭: A、37度，10%漂白粉处理30分钟 B、56度，30分钟 C、焚烧 D、温室，3天 13、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播 A、共用针头或注射器 B、性接触 C、日常生活接触 D、母婴传播
艾滋病防治知识比赛试题及答案 12月1号就是世界艾滋病日了，下面为大家精心搜集了关于艾滋病防治知识比赛试题及答案，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 一、单选题 1、艾滋病是一种：( C ) A.呼吸道疾病 B.消化道疾病 C.性传播疾病 D皮肤病 2、在世界范围内，艾滋病的主要传播途径是：( B ) A.性传播 B.血液传播 C.母婴传播 3、艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统?( C ) A生殖系统 B.骨骼肌肉系统 C.免疫系统 D. 神经系统 4、确定一个人是否感染了艾滋病病毒主要是依靠：( B ) A.临床表现 B窗口期后血液中艾滋病病毒抗体检测 C.是否有 高危行为 5、“世界艾滋病日”是每年的( D ) A4月1日 B6月1日 C 9月1日 D12月1日 6、在下列哪个年龄组的人群中艾滋病病毒感染率最高：( B ) A.儿童 B.青壮年 C.中年 D 老年 7、艾滋病不会经哪种途径传播(D) A 无保护措施的同性或异性 * B 输入未经HIV检测的血液或血液制品 C HIV感染者怀孕、生产 D 与HIV感染者拥抱、握手
8、人体感染HIV后到外周血液中产生足够量的、能用常规方法检测出艾滋病病毒抗体之间的这段时期称为：(D) A.急性期 B.潜伏期 C.临床期 D.窗口期 二、多选题 1、艾滋病的三种传播途径是( ACE ) A.血液传播 B.握手、拥抱传播 C. * 传播 D. 通过空气、蚊虫叮咬传播 E.母婴传播 2、国际上艾滋病预防干预的成功经验包括：(ACD) A.政府重视、全社会动员、多部门参与、密切配合 B. 公布病人和感染者的姓名、住址等，以便使公众更容易防范 C. 大力在目标人群中推广和增加安全套的使用 D. 在艾滋病预防控制工作中改进性病的医疗保健服务 3. HIV主要存在于人的体液中，在这些体液中，可能造成传播的是(AD) A.血液 B.唾液 C.乳汁 D.精子液 4 预防艾滋病应做到(ABCD ) A.不输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品 B.不共用注射器、针头、牙刷、剔须刀等可能被血液污染的物品 C 不以任何方式吸毒 D . * 中坚持全程正确使用质量合格的安全套
中学生预防艾滋病知识讲座 医务保健室王丽娟 （一）什么是艾滋病？ 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。 人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。 艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。 （二）、艾滋病的传播途经 1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播 目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。 3、母婴传播 患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中（出生时通过产道）和产后（通过哺乳）感染新生儿。
2017年防治艾滋病知识竞赛试题 一、选择题(每题仅有一项正确答案)： 1.艾滋病的全称是()3 A、先天性免疫缺陷综合症 B、肾病综合症 C、获得性免疫缺陷综合症 D、美尼尔综合症 2. HIV的中文名称是()3 A、乙型肝炎病毒 B、丙型肝炎病毒 C、人类免疫缺陷病毒 D、流感病毒 3.艾滋病的英文缩写是()1 A、AIDS B、HIV C、HAV D、HDV 4.艾滋病的传播途径下列哪项是正确的？()4 A、空气传播、飞沫传播、血液传播 B、阴道分泌物传播、血液传播、空气传播 C、飞沫传播、血液传播、母婴传播 D、性传播、血液传播、母婴传播 5.艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统？()4 A、神经系统 B、消化系统 C、内分泌系统 D、免疫系统 6.到2007年底，我省各级政府及有关部门的领导接受过艾滋病防治政策和相关知识培训要达到()4 A、70%以上 B、80%以上 C、85%以上 D、90%以上 7.我国防治艾滋病的工作机制是()1 A、政府组织领导，部门各负其责，全社会共同参与 B、以人为本、科学防治、依法防治 C、预防为主、防治结合、综合治理 D、突出重点、分类指导、注重实效； 8.艾滋病的“窗口期”是指()2 A、从感染到发病的时间 B、从感染到体内能够检测出抗体的时间 C、从体内能够检查出抗体到发病的时间 D、从感染到死亡的时间 9.预防艾滋病方法中不正确的是()4 A、洁身自爱、遵守性道德，正确使用质量合格的安全套 B、及早治疗并治愈性病 C、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品 D、远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者，不与他们接触 10.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的？()2 A、1984年英国 B、1981年美国 C、1971年美国 D、1981年英国 11.用于艾滋病宣传的红丝带的意义是()3 A、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志 B、呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志
中学预防艾滋病工作计划 近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划： 一、指导思想 在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。 结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。 二、组织领导 学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。由校长组长，政教处、校团委为成员。领导下设办公室，办公室设团委。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。
三、具体措施 1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。 2、生物老师对各级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。 3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病日”的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。 4、组织学生积极参加防治艾滋病的活，要求每个学生向家庭或社区（对象要三个以上），宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。动。 5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。 6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。 7、对hiv/aids子女不歧视。
2017年全国大学生预防艾滋病知识竞赛试题附答案判断题： 1. 我国首个艾滋病患儿学校是临汾红丝带学校。（对） 2. 如果身边发现了艾滋病病毒感染者,应远离他们。（错） 3. 在日常生活中,使用公共设施不会传播艾滋病病毒。（对） 4. 如果必须输血时,有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。（对） 5. 通常艾滋病感染者在4个月后能检出抗HIV阳性。（错） 6. 中国现有艾滋病病毒感染者约近千万人。（错） 7. 艾滋病抗病毒治疗的最终目标是延长患者生命，提高生活质量。（错） 8. 安全套只要没有损坏就可以重复使用。（错） 9. 红丝带的含义是唤起全社会对艾滋病事业的关注,并用心参与。（对） 10. 广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当开展艾滋广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当开展艾滋病防治的公益宣传。病防治的公益宣传。（对） 11. 安全套预防艾滋病、性病的效果是100%。（错） 12. 关心关怀艾滋病病毒感染者和病人不属于国家“四免一关怀”政策的内。（错） 13. 对于HIV/AIDS的诊断最重要的依据是经确认HIV抗体阳性。（对） 14. 当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为窗口期。（错） 15. 《中华人民共和国传染病防治法》将艾滋病列入丙类传染病（错） 16. 艾滋病病毒抗体确诊试验检查能够最终确定病人感染了艾滋病病毒。（错） 17. 到公共泳池游泳、照顾艾滋病患者、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱。（对）18. 既能避孕又能预防艾滋病病毒和性病传播的措施是结扎。（错） 19. 艾滋病感染者和艾滋病患者的区别是严重程度不同。（错） 20. 预防艾滋病的错误方法是远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触。（对） 21. 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征。（对） 22. 保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。（对） 23. 于HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作会感染艾滋病。（错） 24. 避免不必要的输血和注射可以减少感染艾滋病的危险。（对） 25. 每个人都有感染艾滋病的可能性。（对） 26. 正确使用安全套可以减少感染性病和艾滋病的危险。（对） 27. 使用安全套可以很大程度上预防艾滋病的传播。（对） 28. 目前仍缺乏根治HIV 感染的药物，多采用综合治疗:包括心理治疗、抗HIV 病毒治疗、预防和治疗机会性感染、支持疗法等，其中以抗病毒治疗最为关键。（对） 29. 艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标。（对） 30. 因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们需要进行大量的健康教育。（对） 31. 没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人。（对） 32. HIV 急性感染期中，患者不具备传染性，无任何症状。（错） 33. 与艾滋病患者共同进餐不可以感染艾滋病毒。（对） 34. 抗病毒治疗主要是抑制病毒在体内复制，目前不主张联合用药。（错） 35. 如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV 抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。（错） 单选题 36. PCP首选治疗是: