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2016年学校纪委工作总结

2016年学校纪委工作总结
2016年学校纪委工作总结

2016年学校纪委工作总结

百度最近发表了一篇名为《年学校纪委工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,

篇一:纪检部-学年度第二学期工作总结铜仁幼儿师范高等专科学校校学生会纪检部-学年度第二学期工作总结在这一学期里,纪检部相对来说所做工作较少。

整个团队的发展不如人意,现我将本部本学期工作简单总结如下:.本学期完全不在做晚自习查堂工作,纪检部查堂历史结束。

.自身服务意识、主动意识不够、虽有一些想法,但最终没有落实。

.校学生会组织进行了计算机培训。

.部分成员学习了华尔兹舞蹈。

.设计并制作了手工机器人,并在艺术节期间将其进行展示。

.设计并与办公室、女生部制作了母亲节活动展板且一起开展了母亲节活动。

.各类大型活动、晚会的现场服务工作。

当然,出了以上的各类活动之外,还有其他的一些各种事物。

不是很有代表性,也就不再多说。

既是总结,罗列过去所做工作事物只是其中最为基础的一部分,不是重点。

重点是反思本学期的得与失。

在本学期我们做过不少的工作,开展了不少的活动,但是常常听到有干部说我们工作变少了,得到了锻炼相比以前少了。

确实,相比起以前天天查早操、查早读、查晚自习来说,我们现在的工作量确实是变少了。

但是,就是变少的工作量让我们的干事觉得这个组织变得无趣了么?我想,这值得深思。

每一个加入学生会的同学都会说来这里是为了锻炼自己,但是当有锻炼的机会在他面前的时候,有没有主范文动作为?我希望看到这篇总结的同学,问问自己,为什么加入这个组织?不忘初心、方得始终。

提到学生会就会联想到我们搬桌子椅子的身影,这是我们在其他同学面前所表现到的。

话说;今年是学生会的改革年,学生会需要创新和发展。

是时候改变我们在同学们心目中的印象了。

下面提一些建议:在服务工作之余,我们是不是可以组织我们学生会的同学进行一些学习?进行一些培训?比如礼仪培训?面试培训?政治学习?各部门之间的交流实在是太有必要加强了,可以开展一些活动深入交流一下嘛!学生会的文化、价值观念可以通过一些集体事件不断地输入到成员的脑海中。

将一些积极的、向上的、良好的行为习惯通过这样的一些活动影响到我们的干事身上。

让我们的成员有一种文化认同,有归属感,而不是觉得在学生会仅仅只是工作。

而是要让他们感觉到在校学生会的日子是他大学生活中的重要组成部分,是工作,也是生活。

这样,我想整个团队的凝聚力可能会更强。

以上是我的一点拙见,有什么说的不对的地方,还望各位见谅。

校学生会纪检部部长:林宜东--百度篇二:年学校督导工作总结延安职业技术学院医学护理系~学年第学期教学督导工作总结教学质量是学校的生命线,是高职院校生存和发展的立足之本。

教学督导是保证与提高教学质量的有效手段之一,也是教学管理的一个重要有机组成部分。

我系从成立至今高度重视教学督导工作,多年来一直把该项工作列为教学质量管理的首位。

按照学院教学质量保障与监控体系建设实施方案(试行)和学院教学督导工作条例精神要求,坚持严督,即严格检查,查明问题,认真对待,及时通报,促改提高;重导即公正客观,实事求是,反馈交流,整改创新,促进教学。

在系部党政组织的领导下,在学工部、班主任和各位任课教师的大力协助和配合下,顺利完成了本学期的教学督导工作,现简要汇报如下:一、教学督导工作、开学前各项教学准备工作检查。

系部党政领导亲自带领教学科、学工部和督导组主要负责人及工

作人员,对教学设施、教学场地、教材课表、教学秩序、教师到位和学生到课率等情况逐项进行了全面检查和督导,并形成书面材料上报学院相关部门。

、坚持进行推门巡视检查。

范文写作由教学督导小组负责,每周进行-次不定时,不提前打招呼的随机课堂督导检查。

一是教学常规检查。

检查授课教师包括校内实训课的教学准备情况,即授课计划、教案、课件等教学资料;二是课堂授课包括校内实训课情况检查,即授课教师的教学态度、教学内容、教学组织与实施等;三是课堂纪律包括校内实训课的检查,即学生出勤率、听课情况、实训情况、违纪等,如是否对学生出勤进行考核,是否严格组织课堂管理,有没有玩手机或睡觉的等;四是其他情况的检查,如安全隐患、卫生气味、是否有带饭菜进教室等。

确保教学秩序稳定正常,教学环境安全整洁,教风学风积极浓郁。

、坚持教学督导记录和周小结通报制度。

将推门巡视检查情况和系部值周检查情况如实记录并融合总结,在系部每周日晚班主任例会和周一早教学例会上分别进行集体通报和研究,视情节、分类别由相关部门进行查处并告知师生,引以为戒。

对涉及到的任课教师由督导负责人进行个别谈话,指明问题,帮其改进。

、为全面掌握我系教师队伍的教学水平和整体教学状况,不断提高教学质量,根据系部工作安排,系部教学督导组在期中和期末对系部所有任课教师包括公共课老师的教学情况进行了集中大检查。

具体检查的项目包括:各科教师的教学计划的制定和执行是否规范、按时;教案和课件的编写是否标准,内容是否充实详细,最全面的范文写作网站难重点是否清晰明确,教学方式方法是否得当实用,是否有改进创新等;是否布置了作业,是否进行了批改,学生反映如何;校内实验实训是否按计划如期开展实施,校外学生见习和毕业生实习情况检查等;系部教师结对帮扶情况和青年教师授课情况等。

重点放在教案和课件的检查上,教案和课件是每位教师教学工作态度和教学能力的充分体现,所以系部对该项检查特别重视。

学期结束后还要收集每位教师的教案、课件和作业,整体性对本学期每位教师的教学实施情况进行评定、总结与交流(单独或集体交换意见),肯定成绩,提出不足,公正评价,提出改进意见。

相互学习,相互借鉴,共同提高。

、组织进行了系部学生代表教学意见征询会两次,发放学生评教表多份,学生对任课教师评价指标打分成绩表多份。

全面征询、收集了学生对教学管理和任课教师教学情况,包括态度、能力、成绩和不足等方面的意见和建议。

思想汇报专题并对所涉及的问题和建议进行了汇总和研究,制定了针对性的改进措施和办法,并对教师进行了意见反馈,要求限时整

改。

、系部规定了各任课教师的听课量化要求,大力倡导青年教师积极听课。

教学督导组在教师听评课方面,以青年教师为主,老教师为辅,采取随机听课的方式,事先不预约,其方法是通过查课表来确定具体听评课对象。

有一人单独听评课,有分组(几位教学督导)听评课的,也有陪同系领导听评课的。

听完课后及时组织大家进行评课,评完后大家相互交流感受(单独或集体交流),指出好的方面与不足之处,及时向本人及教研组进行反馈,共勉共促。

本学期总体情况看,大部分尤其是新引进的年青教师工作热情高,教学认真,教学能力不断提高并增强,基本上过了教学关,能够独当一面。

学期末对大家的听课情况进行了收集和统计,以此形成大家都来关心课堂教学、相互学习、共同提高的良好教学氛围。

、针对系部成立晚,青年教师占主体,教学能力和经验欠缺的实际,经系部党政组织研究决定,统一组织举行一次全系范围内的说课比赛。

系部教学督导组全程参与了医学护理系年冬季说课比赛,担任评委。

共有名教师参赛,经过二轮演练、一轮预赛、最终决赛,姜丽老师和王霞老师脱颖而出,获得一等奖,其余人获二等奖,人获三等奖,人获优秀奖。

通过以赛促教,使老师们尤其是青年教师们知道了各科教学的要求、规范、标准和程序等,开阔了视野,掌握了基本的教学方式与方法,快速成长成熟起来,使我系教师教学能力和水平得到了显著提高。

、系部教学督导组配合系部成立了基础护理、临床护理和医学基础三个教研组,为广大教师开展教学研讨、教学改革、学术交流和科研创新了平台,必将为做大、作强、做美系部良好的途径和坚实的基础。

、为了进一步贯彻落实学院授人以渔的办学使命,实现身怀绝技护理人才的培养目标,督导组全体成员全过程参与了本年度上、下两学期医学护理系春、冬季护理技能大赛,担任评委。

经过集体专业培训,公正严格、科学规范、任劳任怨完成了工作任务,使我系以赛促教、以赛促学、以赛促练的良好教风和学风得到了进一步的强化,也得到了广大师生的一致肯定。

、对《延安职业技术学院医学护理系教师教学质量评价方案》进行了补充和完善,并于本学期开始实行。

在新的方案中,指明了教学质量评价的目的和原则,确定了评价的对象范围和组织机构,阐释了评价的详细内容和指标体系,规定了评价的操作方法和具体要求。

既有督导组评价,又有学生评价,还有同行教师评价,三个部分按不同的权重计算综合评价得分,从制度上保证了我系教师教学质量评价更加科学合理、客观公正、公平公开。

、教学督导组在系部的统一安排和组织下,坚持参与期中、期未考试巡查督导。

为严肃考风、考纪,杜绝考试违纪作弊现象的发生,在期中、期未考试及毕业班的毕业考试巡查督导中,始终坚守岗位,认真履行职责,按照《延安职业技术学院考试违纪作弊处理办法》和《延安职业技术学院医学护理系考试纪律与要求》之规定,发现并公开处理考试违纪作弊学生多名。

、重视实践教学的检查督导。

我系部将实践教学作为授人以渔的重要抓手,经多年努力,实践教学方案和各类举措逐步得到贯彻落实。

一是凡是涉及有实践操作的课程,其实践操作考核成绩单列,过关成绩不得低于分,提高了学生对实践操作的重视性,调动了学生学习和练习操作技能的积极性;二是每学期在全系范围内举办一次护理技能大赛,要求人人参与,人人练习,人人比赛,人人过关;三是继续对校内实训教学进行巡查督导,是否按教学计划如期组织实施,效果如何,学生反映怎样;四是加强了校外见习和实习工作的巡查督导。

每学期都要组织人员对校外各见习、实习医院学生的见习和实习情况进行巡查督导。

不辞辛苦,上榆林、下关中、访当地,得到了院方、带教老师、患者和学生的肯定,为院系赢得了口碑和声誉,保证和促进了实训教学,逐步形成了具有医学护理系特色的重实践、强技能、展素质的人才培养模式。

通过上述综合检查和督导,我系绝大部分教师包括青年教师课堂教学基本规范。

能够精心研读教材,制定客观规范的教学计划(授课计划),备课详细认真,有完整的教案。

有的教师不但有教案(教学设计)或课件,而且还有讲稿。

每名教师都有所带课程班级的学生出勤考核登记表,能够按照院系要求,严格考勤并将其列入平时成绩考核。

%以上的教师能够按照专业人才培养方案组织教学,讲究并积极应用新型教学方式,体现了教、学、做一体化教学理念,教学方式方法灵活多样,如双向交流式教学、案例引导式教学、情景引入式教学、研究讨论式教学、仿真模拟式教学、任务驱动式教学、阅读启发式教学等,效果好,受到学生欢迎。

板书较认真、系统、规范,体现了良好的治学风范。

课堂教学和校内外实训教学组织有力,实施有效,管理到位,秩序井然。

二、存在的主要问题、个别教师甚至是老教师,教学态度不端正,教风不严,工作责任心不强。

如上班途中堵车、随意调课等情况,导致上课迟到,包括课间迟到、拖课,甚至提前下课、溜课;个别老师精力、时间投入不够,备课不充分,备课量不足,教案编写不规范,有应付之嫌;还有的教师不按学期授课计划组织实施教学,随意性大,讲到哪算哪,授课不规范、不科学;还有的老师授课不积极,不努力,照本宣科,敷衍了事。

、相当一部分老师只管教书,不注重育人,对课堂纪律不管不问,课堂组织管理不力。

课堂上学生打瞌睡不管;玩手机也不管;干一些与学习无关的事也不管,听之任之,课堂教学秩序不严谨,缺乏责任心,严重影响整体学风。

、个别新引进教师因非师范类出身,从无教学经历,不熟悉教学,虽有专业理论知识,但缺乏教学能力,有时花了力气,下了功夫,但教学不理想,效果不佳,其教学规范和教学质量急需提高和改进。

具体如备课不充分,容量小,时间掌握不好;授课组织不好,内容混乱,层次不明,难重点不分,学生无所事从;授课方式欠佳,语言差,概括力不强,学生听不懂等,在本学期的两次教学意见征询会上均有学生代表反映。

对这部分老师应通过培训帮扶、以老带新、集体备课、集体研究等办法,尽快将他们的知识优势转化为较强的教学能力。

、个别从外部聘请的专家和学者,开课前未做认真论证和确认,没有注重其专业和学科背景,加之他们大多系非专业教师出身,多年

或从未从事过教学,其教学方式方法欠佳或不得当,导致教学效果不理想。

、随着我系新专业的开设,加之招生人数的逐年增多,按原有专业和学生规划所配置的专业教学条件与设施,已经不能满足目前的教学所需,如各类实训室、实训设施、实训管理人员等。

如何上好实验实训指导课,有待学院的大力支持和进一步的探索。

三、建议与打算、继续组织好教学督查工作,为维护系部正常的教学秩序尽心尽力。

及时通报教学督导信息,引起院系领导和相关人员的注意和关注,营造重视教学质量提高的氛围和舆论,真正使教学中心地位的意识得到巩固。

、加强师德、师风建设。

重视思想政治教育、职业道德教育、现代职业教育理念及其方式方法的学习培训。

坚持集体学习,倡导个人自学,提高师德修养,理解掌握现代职业教育新理念,积极采用现代职业教育新方法,坚定信念,无怨无悔,坚守讲台,授业解惑,培育桃李。

、既抓教学,又抓育人,两手一起抓。

要求所有任课教师必须抓好课堂纪律,清查到课人数,登记迟到、旷课学生,对平时违反课堂纪律的学生必须进行批评教育,不听者或严重违纪的交系学工部或学院按照校纪校规严肃处理。

学生在课堂的表现一律作为其平时成绩考核和各类评优奖助的重要依据之一。

、在系部的领导下,督导和指导各教研组,采用多种方式方法开展业务培训。

如岗位培训、以老带新、主题讲座、专业培训、标准演示、外出学习、参观交流等学习探讨新时期职业教育的改革创新,进一步增强教师的工作责任心,掌握教育教学规律和方式方法,不断提高教学质量。

重点放在青年教师上,加快督促使其迅速提高教学质量,过好课堂教学关,站稳讲台,坚决杜绝或避免教学事故的发生。

、按照学院教学督导学期工作计划,理清系部教学督导侧重点,集中力量突出几个重点目标,攻克几个难点问题,加大力量整改几个薄弱环节。

如试题命题和评阅试卷的全程规范性指导;教案课件的编写,包括怎样钻研教材、怎样写教案、怎样制作课件等;课堂授课经验的指导,包括怎样站讲台、怎样设计板书、怎样组织教学、怎样掌控引导教学等;校内实训课的督导,包括课程准备,课程实施、课堂管理等,不断规范教学,努力提高教学质量。

我系部的教学督导工作,虽说取得了一定的成绩,但还存在一些不足。

主要是许多教学督导成员属非医学专业出身,对专业教学督导的

理论和实践的理解认识不足,在督导工作上有做得不尽人意的地方,今后需加强学习,加强与各方的交流沟通,不断提高督导工作业务水平。

医学护理系教学督导组二○一六年一月九日篇二:年春季开学工作专项督导准备工作自查工作汇报年春季开学工作专项督导准备工作自查工作汇报为确保《国务院教育督导委员会办公室年春季开学工作专项督导准备工作的通知》工作的顺利实施,我校根据文件精神,建立了以校长为组长的自查领导小组,并进行了自查工作。

现将自查结果作以下汇报:一、开学条件保障情况、积极组织师生按时返校工作,教职员工均已按时到岗,全体学生也已都按时返校。

、学生资助政策落实情况:严格落实学生资助政策,建立健全资助制度,学校不存在学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

、严格按照上级规定要求,及时将课本在开课前发送到学生手中,学生的教辅材料也不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

、用水、用电等各项后勤保障情况:本着节约的原则,充分满足学校的用水用电,并对学校教学、生活设施设备进行定期及时检修,保证各种设备运行良好,切实保障了学校各项工作的正常进行。

、组织学生进行开学教育,对学生开展了爱学习、爱劳动、爱祖国三爱教育活动和节粮、节水、节电三节主题教育。

开学活动、仪式朴素节俭大方,并在活动中重温了少先队入队誓

词,并对学生进行了各种思想教育,不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

、我校办公经费划拨及时,无截留现象发生。

二、规范办学行为情况、治理择校乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况:学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

、校务公开情况:严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

、我校规范办学没有超大班额,课程安排符合国家标准,学生每天锻炼小时以上。

对学生考试成绩不排名公布没有组织学生补课情况。

、校服管理工作落实情况:我校严格执行上级部门制定的相关制度,并积极接受监督。

三、学校安全工作情况、对校园安全进行无缝隙化管理。

一是我校实行校园封闭化管理。

每天学生到校后不允许学生私自外出,特殊情况可由家长和老师带领外出。

二是严格门卫、保安制度。

对进校的外来人员和车辆进校实名制登记,门卫上岗,着统一的保安制服,并配备齐全的安全叉、橡胶棒、警棍等必要的安全防护、应急处置设备。

三是校园报警和监控设施齐备。

学校配备一键式报警设施,教学楼和校园内各重要角落安装视频监控,确保有安全隐患在第一时间发现和日后的查证。

通过以上措施确保学校人防、物防、技防等的措施落实到位。

、重点领域治理情况:我校对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

我校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,提高学生安全意识,坚决避免群体性溺水事故、校园拥挤踩踏事故等事故的发生,并制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织全校学生进行一次安全演练活动。

学校加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。

对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解,有效防范校园暴力、校园欺凌行为的发生。

、校园周边防控情况:建立健全了校园周边公安机关高峰勤务、护学岗和群防群治机制、警校联动机制。

荆家镇派出所民警定时到校园周边巡逻,并经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理、我校无校车,不存在相关安全隐患。

、我校要求家长每天上放学统一接送学生(没有校车),禁止学生骑自行车上下学,家长送孩子到门口,确保孩子进入校门后方可离开,

并制定好领导带班教师值班制度,每天上放学都有值班老师和保安在学校门口引导学生安全过马路和进校门。

学校门口道路两侧设置警示牌、减震带和人行横道。

五、中小学校舍安全管理、校舍隐患排查情况:学校对-年级教室、各办公室、各功能用房、配电设备、保安室以及操场上的体育器械等区域进行了安全隐患排查,并做了安全隐患排查记录。

我校东侧有大约米左右的围墙被拆除,安装了简易护板。

六、食品安全管理、食品安全管理情况:我校无食堂、无小卖部,校内不存在食品安全隐患。

年月日篇三:年学校督导工作总结开县长沙镇义学堂中心小学督导工作总结为进一步推进义学堂中心小学教育教学的跨越发展,督导室年工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。

一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展我校督导室自成立以来,校长对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,周校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清晰,目标明确,可操作性强。

二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导

工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平服务,为领导科学决策咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

三、全力履行督导职责,为学校的发展发挥督导作用、深入处室、年级督导,提高职能部门的工作效率开展具体深入的督导工作。

我校督导室根据学校精细化管理的要求,将全体督导员分工到各处室、年级,参与年级管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。

督导员深入处室、年级和学科组首先是督,即按照学校依法行政,讲求效率的原则,督促各处室、年级和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学篇三:年度纪律委员工作总结年度纪律委员工作总结年度纪律委员工作总结逝者如斯夫,不舍昼夜。

转眼间,大二学期已经结束。

一年的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体汇报总结本学期的工作。

回首往事却历历在目,年是我进入大学的第一年,在那一年里,我曾暗下决心要严格要求自己,用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。

由于自己的疏忽,败在了班委选举上。

然而为同学服务,积极参加班级活动,成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。

于是,在的班级选举时,我尽力的争取,我成功的当成了班级干部。

经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。

本学期的工作总结内容:在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重里我的心里负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。

我开始细心向上届班委学习,在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路,让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

在工作的伊始,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,在加上身为艺术生特有的天性解放,相对而说,会比较难于管理。

因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。

面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

再接下来,每周的必要课时都会按时点名,必要时及时了解同学

去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。

要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。

所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,在生活和学习上努力帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。

终于在辅导员老师和各位班委的帮助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

年度纪律委员工作总结年度纪律委员工作总结。

工作经验与不足:通过近一年的纪律委员工作,让我受益匪浅,学到可许多课本上没有的知识,使我更进一步的靠近党组织。

但是也不可否认在此期间,我也犯了许多不该犯的错误:不够自信,点名时声音不够洪亮,偶尔会不经意的放掉一两个同学,号召力差,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望:最后,我将对接下来的工作作出认真的规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。

做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。

根据情况制定好学期工作安排,比如,分组管理,定期给同学做必要地思想工作,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结

力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着为人公正、公平,在工作中能既要坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

在此,我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训,认真总结工作经验,努力配合好班委工作,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。

谢谢!年度纪律委员工作总结在这一学期里,我们公管班从相见到相识再到相互团结,成为了一个新的家庭!我真切地感觉到了班里面有各种性格的"家庭成员",还有很多"大家长"在无时无刻地关心着我们,我们也在这种环境下,学到了许多许多,真正地长大了······在这个温暖的大家庭里面,我是一名纪律委员,也是一名综评委员,责任还是比较重大的。

而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是:身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队成员(组织、助威),请不要小看这个职位!其实,在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的,所以起初,我根本没有信心做好啦啦队队长。

而在比赛的过程中,我发现,其实啦啦队这个职位,只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然,我没有辜负老师和同学们对我的期望,把啦啦队组织地井井有条,忙而不乱!我真的为之引以为豪!我在担任"

2016年度安全培训工作总结

2018年春节后复工安全培训工作总结 一、2016年培训工作总体情况 在2016年一年内,总承包安全部对项目职工及工区安全管理人员培训共计11次,培训人数约200余人,安全教育经费投入12.8万元。通过一年的努力,2016年项目员工岗前安全培训、操作技能培训覆盖率达到100%;危险性较大的分部、分项工程专项安全技术措施编制、审批、交底率达到100%;隐患整改完成率达到100%;各级职能人员岗位责任制、目标责任书覆盖执行率达到100%;安全管理人员、特种作业人员持证上岗率达到100%。 2016年度总承包部结合项目实际,为拓展现场安全管理人员的安全生产知识,通过安全视频培训、内部培训、专家授课、现场观摩、“新安全生产法”宣贯、安全知识答题、安全知识竞赛、看碟片等形式来提高安全管理人员及青岛项目职工安全管理意识。通过组织对安全操作规程的讲解和案例分析,提高了塔吊司机、施工升降机操作手、塔机信号指挥员、架子工等特殊工种的安全意识,增强了安全操作技能。总承包部安全总监和安全部主任还通过深入工区对新入场员工和特殊工种、进行入场教育和安全技术交底等安全知识教育培训工作,提高了青岛项目员工的安全意识,对工区的安全教育培训也起到了示范和促进作用。 2016年10月24日安全部主任组织各工区安全管理人员进行内部培训,对安全标准管理进行全方位的讲解。通过这次内训,使各工区安全管理人员对标准化施工有了更深入的了解。

二、《2016年培训工作评估指标统计表》完成情况及分析 一、培训工作中存在的问题及分析 培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但也存在许多不足的地方。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在2016年的安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下: 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极,培训时间短。 3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后

2016学校纪检工作总结分析

2016纪检监察工作总结 xx镇2016年上半年纪检监察工作总结 今年上半年,我镇纪检监察工作,按照区纪委的要求,在镇党委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照“立党为公、执政为民”的要求,紧紧围绕和促进改革、稳定、发展的大局,以党风廉政建设责任制为龙头,深入推进反腐败三项工作,使我镇上半年党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。现将上半年来的工作总结如下: 一、党风廉政建设责任制稳步推进 年初,镇党委把党风廉政建设责任制同经济工作有机结合起来,狠抓了责任制的落实。一是分解任务,落实责任。结合实际制订了党风廉政建设和反腐败工作任务分工,将全年目标任务逐项细化分解,落实了牵头单位和责任领导。二是完善考核办法。在总结去年经验的基础上,今年修订完善了全镇各村居支部党建工作及党风廉政建设考核办法。三是同各村、居、部门负责人签定了党风廉政建设责任书。四是加强检查指导。4月下旬,镇党委成员对弯庄居委会执行党风廉政建设情况进行了抽查。 二、党员干部廉洁自律工作不断深入 工作中,我们始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施来抓,做到常抓不懈,警钟长鸣。平时注重加强对党员的党性、党风、党纪教育,增强每个党员的党性观念,使他们能够树立正确的人生观、世界观和价值观。各级党员干部,经常通过以支部为单位集中收看区纪委统一组织的电教片,对他们进行廉洁自律的教育。在教育活动中,做到了“四个一”,即安排一个专题教育,组织学习一篇推荐文章,观看一部警示教育电教片,每人撰写一篇体会文章。活动形式灵活多样,内容丰富多采,效果显著。 1、严格控制接待费总量。按照“抓巩固、防反弹、彻底抓、抓彻底”的思路,强化教育,加强监督,做到地点不乱,标准不高,总额不超。 2、严格开展各种党员干部违纪违法行为自查自纠专项工作。结合今年的矿业秩序整顿和领导干部家属及子女违规经商办企业等专项活动,组织全镇领导和党员干部进行了自查自纠。 3、严格控制公务用车。为了规范公务用车行为,年初我们拟定了车辆使用和管理制度。 4、严格执行责任追究制和首问责任制。 三、坚持抓源治本,拓展从源头防治腐败的领域。 今年上半年,我们在认真抓好党员干部廉洁自律的各项规定贯彻执行的基础上,着力抓好制度的完善和落实,通过强化约束机制来规范党员干部的行为,围绕管好“权、钱、事、人”四个方面,从强化管理和监督入手,采取有效措施,加强对重点对象、重点领域、重点部门、重点环节的监督和管理,寻求从源头上预防和治理腐败的有效途径。 2、警示训诫工作成效显著。面对新的工作要求和征地拆迁等重大的工作责任,我们按照“立足教育、着眼防范、关口前移”的工作思路,积极探索,大胆创新,不断健全挽救教育干部的预警机制,取得了初步成效。止目前,全镇共实施警示训诫8人次。 3、全面推进村居务政务、党务、财务公开制度。我们按照区纪委的要求着力加强阵地建设,规范程序和内容,主要考核抓督查,全镇10个村(居)都有一个负责公开的领导班子;都有一块良好的公开阵地;都有一本具体的公开台帐;都有一套完整的公开制度。 4、进一步完善、规范了村居组财务管理制度。一是各村居组的会计工作均由镇财政所的同志具体负责,二是要求所有的村居组必须选举出理财小组,所有的报销凭据必须要有理财小组长的签字财政所才予以报销,三是所有不合财务规定的票据一律不予报销。 5、制定了土地补偿费的管理使用制度。针对部分村居对征用集体土地后的补偿费,不严格按要求使用的现状较突出,镇纪委和镇财政一道出台了《仁和镇土地补偿费使用管理制度》,进一步明确规定了土地补偿费的使用范围、使用程序等内容。 四、围绕社会稳定,促进信访工作

2016年学校保洁员工作总结

2016年学校保洁员工作总结 【第1篇】2016年学校保洁员工作总结 在xx学校担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。 做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。 在XX学校,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了学校领导和同事的热情相助,得到了大多数老师、家长的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的队伍,有一群有热情、肯于奉献的同仁。通过这学期的小结,我希望能冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好。 保洁员是一个再普通不过的岗位,但是我一直都在很用心地做, 用心地干。在我的工作过程中,我学到了很多做人做事的知识,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的态度,谦虚地做好每一件事情。同事工作的热情也感染了我,我做的工作是简单的,但是重要

的,学校的保洁工作关系到学校的整体形象,把干净整洁的一面展示给家长让我觉得很有成就感。做保洁这份工作的,一定要有良好的心态,做好自己份内的事,在学校需要的时候多奉献一点努力。在从事保洁工作中,我边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是学校领导的有效指挥,靠的是全体同仁的高度自觉。一个学期来,在大的事件处理上能根据领导的指示,迅速米取措施,总体表现良好,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导及时指出和同事的热心补救,均达到良好的后果。 本学期的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。今后,自己将向先进学习,掌握更多技能,提高自己的专业水平,决心在平凡的工作岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成学校布置的各项工作,不辜负学校领导的期望,更好地为学校和家长服务,为学校添彩。 【第2篇】2016年学校保洁员工作总结 做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是自从真正的接触到实际工作中的时候,才发现并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,犄角旮旯,都是自检的重点。 工作中,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。在任职期间,我从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了领

小学2016秋学校工作总结(总结过去,展望未来)

总结过去,展望未来 ——2016秋赵岗小学工作总结 转眼之间,一个学期即将结束。本学期我们继续遵照“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,加强学校管理,努力提高教育教学质量。现就这学期我校的工作汇报如下: 一、基本情况 本学期,我校在校学生人数474人,教职工35人。回想开学初面临师资严重不足的情况,担忧似乎还沉浸在昨天。但是在中心学校的正确领导下,在交流教师的鼎力相助下,学校克服种种困难,终于正常开课。正常开课后我们仍然坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,团结协作,努力地完成上级各项任务。 二、安全工作 安全工作是我校工作的重中之重,本学期,我校仍然坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极创建“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。 1、开学初成立了安全工作领导小组,制定了安全工作计划、各项安全制度和方案。 2、每周召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员,安全主题班会,主题板报,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。 3、加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查,严禁教师个人私自带学生外出秋游等户外活动。 4、加强课间、午间巡查,让学生不离开教师的视线范围,让校园不留安全死角。 5、让学生互相监督,发现问题及时报告。 6、开展安全隐患排查,发现问题,及时整改,对自己不能解决的问题,向中心学校上报,请求上级主管部门帮助解决。 7、与教师、班主任和家长签定各类安全责任书,明确各自职责,实行全方位监督管理。

2016年安全教育培训工作总结

2015年安全教育培训工作总结 一、安全教育培训工作的主要做法 1、岗前安全教育 按公司要求对新入厂及转复岗人员进行岗前安全教育,做到考试合格后才可以上岗工作; 对各岗位编制个性化的培训教材,针对性更强。 对十九局外协职工的安全教育进行指导,规范教育。 2、安全思想教育, 安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。 对职工工余进行培训,教育职工做一名安全职工,养成安全的习惯。 3、事故案例教育 对2015年两级公司及同行业的事故案例进行学习,分析,通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。 发掘职工身边的险肇事件,进行安全教育。 利用周三安全教育时间,对职工的违章进行分析、教育。 4、安全生产知识教育 一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育等,通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码

的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。 安全生产管理基础知识,通过学习教育,丰富知识,提高意识,变被动安全为主动安全。 5、应急处置教育 应急处置方案学习,通过教育提高各级管理人员和岗位职工的应急处置能力,减少事故损失。 实地应急演练,提高职工的应急处置能力。 6、专项培训 参加了公司组织的5S、安全意识培训,参加了公司组织的全员安全教育培训,参加了公司组织的安全管理人员、特种作业人员复审培训。 二、主要培训内容 岗前安全教育18人次,如下表: 岗前3外协 2015年1月 岗前正式 2015年2月 岗前2外协 2015年3月 转岗1正式 岗前1外协 2015年4月 岗前1外协 2015年5月 2015年6月

2016年育才学校工作总结

团结务实深化课改发展内涵提高质量——育才学校2016年学校工作总结 我校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学年初所提出的各项工作任务。现就本学年学校的主要工作总结: 一.坚持德育为首,全面实施素质教育. 1、我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会:做有教养,有责任,守公德的好公民。 2、我校继续坚持家访活动的开展,要求教师关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守

学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。 3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、六、七年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。 4、抓好班级工作。各班主任和科任老师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。 5、积极开展相关的教育活动。本学期我们开展活动有: (1)中小学生“阳光体育”大课间活动比赛。 (2)中小学英语口语风彩大赛 (3)突发事件安全紧急疏散演练。 (4)六一文艺汇演 (5)“迎国庆、颂祖国”演讲比赛 (6)乒乓球赛 (7)汉字听写比赛 (8)庆元旦暨家长会。

2016年度培训工作总结及2017年工作计划

2016年培训工作总结 一、公司基本情况 (一)经营情况 2016年,公司开发建设面积计划271万平方米,其中,续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元,截止10月末,累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元,截止10月末,累计完成1.38亿元。 安全方面,截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 (二)培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门,下设培训干事1名,现有兼职教师6名。 (三)公司员工情况 公司现有员工398人,其中合同制员工370人,劳务用工28人。合同制员工按岗位划分,管理人员259人,工程技术人员56人,操作人员55人;按知识结构划分:研究生45人,大学本科155人,大学专科121人,中专12人, 技校及以下37人;按职称结构划分:正高级1人,高级职称32人,中级职称40人,初级职称74人;操作工中有技师2人,高级工1人,初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前,共举办培训班34期次,累计培训1501人次; 选派

参加各类外部培训16期次,培训75人次;年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元,上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前,实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年,按照集团公司关于培训工作的总体要求,积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式,紧抓全体员工的安全意识教育,加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育,进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要,举办了“全面工程质量管理,,及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看,员工教育培训工作达到了预定培训目标,保证了各项工作对人员素质的基本要求,为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效: (一)加强本安体系建设,提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识,3月份举办了本安体系知识培训,本次培训特别组织外委单位参加,宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神,结合安监部日常安全检查实际情况,对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析,对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解,从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 (二)举办专题培训,提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平,对标房地产一流企业,

小学学校工作总结 (2016-2017上)

学校工作总结 一年来,我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教育教学中的新问题,全面提高教育教学质量。结合本校实际,现就工作开展情况总结如下: 一、德育工作方面 在本学期学校德育工作中,我校德育工作紧紧围绕市教育局、区教育局工作计划,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下: (一)加强德育队伍建设,提高整体素质 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,大队部具体抓,实行校长、年级主任、班主任三级,常规管理的制度,形成了

各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一升旗后的主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期末的家长会。 (二)加强校园文化建设,优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对楼道文化以及班内后黑板墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了迎接“省均衡发展的”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“幸福教育”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、图书阅

2016年培训工作总结(徐伟)

2016年培训工作总结报告 2016年,根据集团战略发展需求,围绕集团全面履行特许经营协议与加速市场化进程等主要工作任务,人力资源部整合培训资源、统筹培训工作,分层次、分类别开展职工教育培训,为集团发展提供有力人才保障。现将培训工作总结如下: 一、培训工作主要成效 截至2016年10月底,本单位(包括所属二、三级企业)完成培训计划项目108项,正在实施中11项,举办开展各类培训班127期,累计培训11581人次,总课时21354学时,培训总体满意度达90%以上。 (一)转变学习理念,加大培训力度和强化培训管理。 通过理念宣贯和激励措施,转变员工被动心态,激发自主学习热情,不断创新培训形式和方法,减少工学矛盾,切实提高培训质量,促成培训常态化,营造共进氛围。加大培训的频次力度和内容深度,变“个别培训”、“突击培训”为“全员培训”、“经常培训”,构建有逻辑的课程体系,创立了一批重点的、常规的精品课程。另一方面,强化培训管理责任落实,做好培训过程和结果监管,制定了教育培训管理部门和管理人员的目标任务,并纳入各部门的考核之中。出台了《北京排水集团内部培训师管理实施细则》等相应的管理制度,建立了学分登记和学习档案记录制度,为每一名参训学员及时记录学习内容和学习成绩。加强学员管理和考核,严格培训纪律,将培训完成情况纳入绩效考核管理。 (二)巧用内外渠道,有力保障人才培养经费。 对内,严格执行国家培训管理办法要求,对培训经费加强监督和管理,确保专款专用。集团各分公司、子公司按规定足额提取教育经费。对外,通过参与相关上级单位的人才培养项目、研修班等课题,积极争取外部资金支持。截止10月底,本年度共获得4笔专项资金,包括出国(境)培训9万(市外专局)、海绵城市高级研修班7万(市人社局)、全国首席

农村小学学校工作总结2016—2017上学期

学校工作总结 2016——2017第一学期 本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;促进均衡校建设;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;大力加强安全乘车教育,构建和谐校园。 一、学校管理工作: 我校的学校管理以“安全有序、分工合理、责任到人”的方式开展的。开学初我校新建了锅炉房51平方米,主要由校长负责,及时向总校汇报工程的进展情况,经历一个多月的建设安装,使学校的锅炉房、锅炉顺利、安全地建设完成,协调好了三项电的安装,锅炉房休息室的修理,保证了学校师生的取暖工作。这是在总校领导的关怀下,为我校师生营造了优良、温暖、干净的工作、学习环境,深受广大师生和家长的好评! 9月份在总校的统一布置下,开始了标准化建设的迎检工作,主要由校长和苏主任负责,其他老师大力配合。做好了各类档案建设和专用教室的布置、常态化管理,积极做好国家级标准化建设检查的准备工作。 期初,在苏主任的合理安排下,调整好各类学科的教学工作,做

到了开足开全课程,及时有效地完成教学任务,保证了我校的教学工作顺利开展。 注重学校的安全工作,明确分工,责任到人,按时间段,按区域划分了责任,保证了我校师生在安全有序的环境下开展好教学工作。 做好学校的日常管理、考勤和常规五项评比工作,做到教师没有及特殊的情况不随便请假,不迟到,不早退,保证了学校的日常工作有序进行。 二、教学工作 开学初在教师紧缺的情况下,苏主任统一安排,开足开全课程,合理分班,安排了张老师担任35人的一年级班主任工作,保证了我校教学工作的常态化进行。各位老师及时参加各类教研会,学习新形势下的教学方式和教学模式,促进了教师的教学能力和学生学习质量的提高。 深入开展阅读教学工作,始终坚持以经典诵读和写字教学为办学特色,抓好了晨读、课前诵读、课外书阅读、课堂阅读,在指导和范读的引领下促使我校的学生的阅读水平上升了一个新的台阶,继续开展深度阅读课题研究工作,在经典诵读的基础上,大力开展深度阅读课题的开展,使学生读出感情,读出领悟,在读书中开阔视野,发展思维;在读书中学习写作,提升对学习的兴趣。 11月份我校开展了全校性的汇课工作,在苏主任的全程参与、安排下,教师之间、年组之间、新老教师之间互相听课、评课,无保留地、有针对性地、不客气地提出在教学中存在的不足,大大地提升了

2016年学校教师培训工作总结

2016年学校教师培训工作总结 2016年学校教师培训工作总结 根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下: 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训,。 1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。 2、组织实施教师师德全员培训。 通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。 3、加强新课程理念的学习: 组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求, 4、加强计算机应用培训 教师实现了"四会":会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。 5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派(2016年初三语文教学工作总结)出教师参加培训。

2016年6月学校工作总结

阜康市厦门实验小学2016年上半年工作总结 阜康市厦门实验小学1982年建校,原名阜康县第四小学。随着阜康教育的发展,先后三次更名,1992年阜康撤县设市更名为市第四小学;1999年阜康推行民汉合校更名为市第二小学;2004年与福建省厦门实验小学结为联谊校,定名为阜康市厦门实验小学。目前有教职工80人,有教学班28个,学生1145人,按照学校规划,办学规模、教学设施资源的配备、教师的配备是标准化的城市小学。 学校加强基础设施建设投入。2012年9月市委政府投入资金450万元新建200m标准塑胶运动场,现有有田径运动场1个,足球场1个,排球场2个;标准篮球场2个,室外乒乓球场地40个,乒乓球室1个,卫生保健室1个;音乐类功能教室有音乐室3个、钢琴室1个、舞蹈室1个;美术类功能教室有美术室1个、书法室1个、陶艺室1个、漆画室1个;综合实践类功能教室有综合实践活动教室1间、摄影室1个、手工制作的编织、绣房、绢花3个;图书阅览室1个;多功能厅2个、多媒体教室27个、微机室2个,校园宽带网等设施一应俱全。体育、音乐、美术、科学、综合实践等学科器材均达到自治区标准,图书配备达到国家标准,完全满足了学生学习、活动需求。 为全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平,提升学校办学水平,我校始终坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。现将上半年工作总结如下: 一、明晰思路,突出内涵发展、特色发展。 “育人为本、和谐发展”是我校的办学理念,它的提出蕴含着我们以教师、学生和家长三支队伍为本,以“提升教师、关爱学生、影响家长”的管理方略来实现教师快乐工作,学生健康成长,家长放心满意。学校发展呈现四大特色亮点:

XXX风电场2016年培训工作总结

XXX风电场2016年培训工作总结 员工培训是一直电场工作的一大重心,是提高员工业务技能和安全意识的有力手段,是电场长期安全、稳定、高效运行的保障,现对XXX风电场2016年年度培训工作总结如下: 一、主要培训内容 2016年XXX风电场培训主要分为安全知识技能培训和业务技能培训两大块开展,主要对电力安全规程、公司下发的事故事件、升压站及风机设备的相关知识进行培训。 二、培训整体情况 截止2016年11月24日XXX风电场共开展安全教育学习35次,参与学习人员260人次;开展技术问答49次;开展上级通知、标准、规程的集中学习6次,参与学习人员46人次;开展事故预想17次,参与人员108人次;开展安全活动18次,参与人员88人次。同时电场在2016年开展了三次事故应急演练,分别是雷击跳闸事故应急演练、消防应急演练和水淹35kV室应急演练。 三、培训取得的成果及存在的不足 通过高频次、多形式的培训,2016年XXX风电场人员的安全意识和安全技能都得到了长足的提高,在年度全停和技术监督等工作中均能按照规定要求做好相应安全措施,在外出维护和站内巡视等工作中安全意识较强,年内未发生违反安全规程作业的事件,同时通过形式多样的培训员工业务技能也有一定的提高。 虽然培训的效果在日常工作中有所体现,全员安全意识、安全技能和

业务技能都有了提高,但电场培训工作仍存在不足。一是人员参与面较广,但是参与程度不高,部分参与学习培训缺少对培训内容的总结提炼,任务式对待培训的情况依然存在。二是部分员工缺乏培训、学习的热情,不注重个人学习,自我学习和自我提高的动力不足。三是对于培训机制的建立和完善工作滞后,不利于培训工作的有序开展。 四、下一步培训工作努力方向 为更好的开展培训工作,进一步提高职工安全意识和技能水平,在后续电场培训工作中,电场将从以下几个方面做出努力: (一)精心准备,在培训中尽量寻找、筛选和日常工作契合度大的课件进行培训、学习; (二)完善培训机制,建立健全培训管理的相关管理办法,加大培训奖惩考核力度,规范化开展培训的同时提高员工参与学习培训的积极性; (三)保持高频次、多样化的安全培训的同时,增加技能培训的数量,通过站内培训或者观看技能培训视频等方式全面提高员工技能水平; 注重培训效果,通过考试或者将培训内容作为技术问答等方式,巩固学习成效,掌握好员工学习的情况。 XXX风电场 2016年11月24日 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的

2017小学学校工作总结精选

2017小学学校工作总结精选 篇一:2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 本学期我校认真贯彻落实教育局和镇校办的工作部署,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、教学质量 1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照新课标的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程标准,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力做到当堂达标,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。 2、每月实行检查制度。即每月由校领导牵头,教研主任等每月对全 体教师进行教学检查,包括备课,基础训练和作业的批改等,进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控,确保教学质量。

3、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增长了学生的才干,发展了学生良好的个性。 二、德育工作 在贯彻落实实施方案的统一部署下,我校加强和改进了师德建设,使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观,增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行,做好德育工作记录。 1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位, 一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。 三、安全工作 我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,全力加强安全管理工作。 安全工作是学校的头等大事,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。

2016年学校工作总结

2016年学校工作总结 篇一:2015—2016学年度下学期学校工作总结合集二:2015-2016学年度学校工作总结合集三:2015-2016年学校工作总结 2015-2016学年度第一学期学校工作总结 本学期,我校以迎接省义务教育均衡发展验收为契机,围绕抓好安全、提高质量、美化校园的工作目标,在上级的正确领导下,经过教师的努力下,全面完成了各项任务。 一、主要工作成绩: 1、落实安全防范措施,杜绝安全隐患,本学期我校没有出现安全事故。 2、坚持抓好教学常规管理,尽力把好教育教学各个环节,努力教育教学质量. 3、办学条件得到大幅改善,校园环境进一步美化。 二、主要工作: (一)德育工作坚持育人为本,德育为先,健全机制。 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生

健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,严格落实教师道德行为“十不准”。在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围,引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。 2、继续抓好德育常规工作,强化养成教育。养成教育是素质教育的重要组成部分,我们要从常规抓,从小抓、抓小事,通过教育和 训练,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。我校将突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规

培训机构的工作总结及工作计划

职业培训学校2015年工作总结与2016 年工作计划 一、2015年工作总结 普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司于2014年投资创办的一所高起点职业培训机构。学校位于普宁市流沙新光路溪尾段,环境优美、交通便捷,配置标准电化教室、实验室、实操室、食堂、学员宿舍、教工宿舍等培训场地及设备设施。学校建筑面积25000m2,其中实验室10间600m2、电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2,是目前普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。 学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,2015年度教学工作取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:(一)加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度 1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制 度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。 2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。 3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定保障教职工福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。 (二)提高教育质量,加强特色培训 1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训电子商务和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。 2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任课老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在较高水平。 (三)积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献 1、近两年来,为加大电商技能人才培训力度,促进我市电商产业快速发展,推进创业带动就业,加快经济发展方式转型升级,为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万电商人才培训工程”对于市民是免费的,学校所能得到的补助其实也很少,但是我们认识到学

小学学校 工作总结2016

小学学校工作总结2016 小学学校工作总结2016三篇 小学学校工作总结2016一 本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下: 一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用 上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。 一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。 加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 二、重视队伍建设,培养优秀师资 师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入”严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、

2017年度学校卫生工作总结

2017年度学校卫生工作总结 篇一:2016-2017年度上学期保健所工作总结合集二:2016-2017学年度学校工作总结合集三:2016-2017学年度学校工作总结 ***中学2016-2017学年度学校工作总结 我校在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,在过去一学年里,在全体教职工的共同努力下,深化内涵发展,注重细节管理,圆满地完成了目标任务。区教育局以及当地老百姓均给我校以较高评价,学校的一些办学管理措施逐步地得到教育同行的认同。现将一年来的工作情况总结如下: 一、教学质量稳步提升 过去的一年,我校工作以“抓一个中心,突出三个重点,突破两个难点”为基本手段(一个中心:教育教学为中心;三项重点:安全工作、学生管理工作、毕业年级教学工作;两个难点:教师的积极性的调动和学校的基建改善);以“办人民满意,社会满意”的教育为基本出发点,在各级领导的大力关怀和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校工作开拓进取,锐意创新,全面落实了学校工作计划,取得了一定的成绩,表现在: 1.高考成绩喜人。2016年高考再次完成高考目标任务,其中本科人,专科人。学生成绩提升幅度大,2011年我校录取的高一级新生中,无1人上一中第一志愿录取分数线,

但高中三年的学习,成绩进步明显,其中文科考生同学高一入学成绩分别为分,考点排名为名,2016年高考成绩分别为分,二人均上二本录取分数线。多名同学从中考成绩平平到高考成绩的大幅度提升飞跃,再次彰显了我校“中进高出、高进优出”的鲜明特色。参加2016年高考的人中有人被各个批次的高等院校录取,录取率为 %。我校高考连年超越的出色的表现赢得了社会的广泛认可! 2.中考再创佳绩。2016年中考各科成绩均有不同程度的提高,各项评估指标较往年有较大的提升,部分学科优势地位仍然保持,中考综合评估在前两年全区排名上升5位次的基础上继续跃升个位次,居全区第名,尤其是2016年中考升学率达%,创历史之最。参加2016年中考的168名考生中有40名被省示范高中录取,43名被普通高中录取,职业中学录取52人。 3.各类赛事成绩优异。2016年,学校教学秩序井然,教风学风良好,各级各类工作有序推进,效果显著。在不同级别的竞赛中,我校有多名同学表现突出,为学校赢得了荣誉。 +加各项获奖—————— 二、教师队伍建设初见成效 1.提升教师整体素质 没有教师的成长,就谈不上学生的成长,更谈不上学校的发展。为了加快青年教师和骨干教师的培养,学校响应“青

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