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中班社会教育活动观察与分析报告

中班社会教育活动观察与分析报告
中班社会教育活动观察与分析报告

中班社会教育活动《爱帮助人的好孩子》观察与分析报告

我在幼儿园观看了中班的社会领域活动《爱帮助人的好孩子》,活动过程分为三个部分,分别为开始部分,基本部分和结束部分。开始部分通过观察朱家故事的图片导入,老师提问小朋友你看过这本书吗?他叫什么名字?然后请幼儿通过观察并对比绘本《朱家故事》中图片中的不同,教师通过提问幼儿妈妈在家时,餐桌怎么样的?妈妈不在家时,餐桌是怎么样的?妈妈没走前心情是怎么样的?妈妈回来之后心情是怎么样的?为什么妈妈高兴了?这五个问题来帮助幼儿了解故事中的变化。基本部分分为二个阶段,第一阶段引导幼儿观看视频,通过提问幼儿短片中师傅在干什么?邢阿姨说了些什么?你们看一看邢阿姨的表情是什么样的?邢阿姨干这么多事情,很辛苦,为什么还要这么做?让幼儿知道劳动人民是辛苦的,劳动很光荣,从而激发幼儿帮助师傅做劳动的热情。第二阶段教师先提问幼儿我们都长大了马上就要升入中班了,我们可以做些什么?接着通过撕名牌的方式把小朋友进行分组,然后用听音频的方式向小朋友提要求,接下来教师带领幼儿去户外擦玩具,结束部分教师通过听音乐的方式集合小朋友,通过提问幼儿你去擦什么玩具了?你把玩具擦的这么干净,你心里快乐吗?引导幼儿主动帮助他人,自己是快乐的。

整个活动总体来说还是不错的,但是也存在一些不足。下面我从教师的教学、幼儿的学习和活动设计与实施三方面来谈谈活动的优缺点。从教师的教学方面上来看,它的优点体现在在整个教学过程中,关注到每个幼儿并且以幼儿为活动的主体,教师在教学中扮演一个引导者的身份。教师运用图片、视频、音频多种方式来进行教学,旨在吸引幼儿的注意力,更好的完成教学任务。教师在整个教学活动中教态亲切,善于鼓励幼儿。教师会通过示范的方式来帮助幼儿理解自己所提出的要求。但是也有不足之处,如在组织小朋友们下楼去擦玩具时,教师没有对幼儿进行指导,而是让幼儿自己去擦,我发现有个别幼儿会边擦边玩。也许教师这样做是想通过榜样的力量来影响幼儿的行为,但是不去巡视指导幼儿造成有困难的幼儿无人帮助,还有些幼儿擦着擦着玩起来了。从幼儿的学习方面上来看,活动的优点是幼儿能积极主动的参与整个教学活动。从教学活动的设计与实施方

面上来看,它的优点是在教学内容上符合幼儿的发展需要以及幼儿的认知水平,同时在内容选择上选取贴近幼儿的生活的素材,进行社会情感的延伸。通过观看邢阿姨一天的工作,体会到邢阿姨工作的辛苦,进而激发幼儿帮助邢阿姨劳动的社会情感。在活动的准备过程中,准备的十分充分,有物质准备也有经验准备,此外,教师对玩教具以及儿童活动材料的准备都比较齐全和多样,在擦玩具的过程中有各种不同的玩具,而不是单一的。在教学过程中,教师的教学思路清晰,教学环节设计的层层递进,由浅及深,首先通过朱家故事的导入来引出要帮助他人,然后通过邢阿姨工作的视频带领幼儿发现邢阿姨的辛苦,引导幼儿帮助邢阿姨,最后给每个小朋友分组,带领他们去劳动。从教师的引导语和提问中能发现教师能够引导幼儿主动参与到活动中。在教学效果上,幼儿能够主动参与到整个教学活动当中去,在整个活动中体验到帮助他人的快乐,此外教学过程也完成了教学目标的设定,让幼儿具有和目标相一致的主动帮助他人的社会行为。虽然它有很多优点,但是这个活动也有它不完美的地方。在活动目标的设定上,具备社会情感和社会行为方面的目标却缺少了社会认知方面的目标。此外,在活动目标的表述上,是以教师的角度在表述,而非是以幼儿的角度在表述,给人一种活动以教师为主导而非以幼儿为主体。在教学过程中,我唯一觉得不好的地方就是在教师带领幼儿去户外擦玩具这个部分,教师给幼儿分好小组后,幼儿都迫不及待的要下楼去擦玩具了,这时候教师才播放音频提出擦玩具的要求,幼儿很容易听不清要求就下楼了。

通过观摩其他年龄班的集体教育活动,我反思到教学中想要把握不同年龄段幼儿的年龄特点需要二个方面的努力,这二个方面分别是教学的设计、教学的组织与实施。在教学的设计上要设计多和全体幼儿进行互动,在互动的过程中多了解幼儿。在教学的组织上要多关注全体幼儿,尤其是要关注幼儿在课堂上的反应、兴趣和需要,并及时对自己的教案进行适当的调整。

中班社会领域活动方案设计【5篇】

中班社会领域活动方案设计【5篇】 开设社会领域教育课程就显得十分必要,然而目前我国幼儿园社会领域教育还存在着许多问题,以下是小编精心收集整理的中班社会领域活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 中班社会领域活动方案1 活动目标: 1、开展小组合作探索与交流分享活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐。 2、进一步了解各行各业与我们生活的密切联系,激发热爱各行各业工作人员的情感。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡(预检——挂号——门诊——配药等。 活动过程:

一、导入活动: 师:“最近,我们一起了解了社会上有各种各样的职业,知道了每种职业所从事的工作是不一样的,我们的生活离不开他们,我们还成立了三个合作探索小组:超市小组、医院小组、交通警察小组。大家还一起分头进行了调查、寻找资料,今天大家一起来交流一下吧!” 二、幼儿交流活动: 1、超市小组: (1)超市里的购物顺序是什么?(幼儿图画) (2)超市里卖些什么东西? (3)幼儿交流:我们周围有很多超市。(边讲边出示相应的超市里的塑料袋) (4)超市里有哪些工作人员,他们分别是做什么事情的? (5)超市里发现的黄、白标签各代表什么?(出示实物、认识价格、比较价格) (6)介绍超市里举行的一些“买一送一”活动、发宣传单、抽奖活动。(展示一些收集的小资料、幼儿经验介绍)那为什么要举行这类活动?

小组幼儿问:你们有什么问题要问我们吗? 小结:有了超市,我们大家购物方便了很多,超市里的工作人员为了我们的方便每天都辛苦地工作着,所以我们要做个文明的购物者,尊重他们的劳动。 2、医院小组: (1)幼儿介绍看病的顺序:预检——挂号——门诊——配药(付费),看病为什么要预检? (2)医院里有哪些工作人员?分别是干什么的?(了解医院里的一些科室) (3)(幻灯)出示一幅幼儿的“问题画”,由幼儿介绍画面的意思。(共同解决问题) (4)我们都希望自己有个健康的身体,那么你们觉得是瘦好还是胖好? (5)出示一张忧郁的图片,问:图片上的人怎么了?(心里不太高兴,很忧郁。) 师:如果人经常很忧郁的话,会得心理方面的病,就要去看心理医生了。所以,我们小朋友心里如果有不开心的事情要告诉大人,或告诉朋友,这样你就会心里舒服一些。

经济与社会效益分析报告

经济与社会效益分析报 告 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

经济和社会效益分析报告 保温装饰一体化板系统是外墙外保温系统的发展方向,属中高档建筑节能 系统,具有良好的市场前景。 一、经济效益 1、保温装饰一体化板 (1)生产成本 原材料平均66元/m2,按200万m2/年计算,则一年 13200万元; 人工成本120人,5000元/人·月,则一年 720万元; 生产管理费3元/m2,按200万m2/年计算,则一年 600万元; 能耗 2000 kWh,按300天计,20h/天,0.70元/ kWh,则一年 840万元; 设备折旧:200万元/年; 成本总计:15560万元。 (2)售价估算 160元元/m2,按200万m2/年计算,则一年 32000万元。 经济效益见表1所示。 表1 保温装饰一体化板经济效益 2、粘结砂浆 (1)原材料需求与单耗

粘结砂浆原材料需求与单耗如表2所示。 表2 粘结砂浆原材料单耗与年需求量 (2)产品生产成本估算 产品生产成本计算如表3所示。 表3 粘结砂浆生产成本计算

(3)粘结砂浆效益 粘结砂浆成本1356.3元/吨,售价1800元/吨,按10000吨/年计算,年销售收入1800万元,产品成本1356.3万元,年利税443.7万元,增值税75.4 万元计,则利润达368.3万元,经济效益显着。 二、社会效益分析 1、节约能源效益 建筑物采用保温装饰一体化板系统后,能够满足住建部规定的节能50%、65%的要求,节省大量的采暖和空调所需要的能耗,有利于社会的可持续发展。 2、对建筑物有保护作用 保温装饰一体化板系统相当于给建筑物穿上一件“花棉袄”。能够有效消除“冷热桥”的技术问题;保温装饰一体化板系统充分考虑了材料的变形应力、建筑物自然变形应力、温度变形应力。保温装饰一体化板系统能够抵抗自然界对建筑物造成的各种损害,有效地解决建筑物围护墙体开裂、渗水等通病,起到既保温隔热又保护建筑围护结构的双重功能,能够延长建筑物的寿命。

项目经济效益分析

**项目经济活动分析 **项目位于无锡市惠山区政和大道以南,锡澄路以西,华润橡树湾地块内。开工日期2015年10月15日,竣工日期2017年09月29日。建设单位为华润置地(无锡)发展有限公司,合同造价12283.02815万元,建筑面积约86389平方米,采用清单报价,由别墅、两栋高层及地库组成。 截止到6月底工程形象进度:地库土方完成85%,25#、26#、37#、38#、39#、41#、42#、43#、44#别墅基础完成,28#、29#、31#、32#、33#别墅负一层结构完成。工程成本实际情况:已完成产值2824.79万元,其中:自行1923.32万元、分建901.47万元;点交收入2796.54万元,其中:自行1925.79万元,分建收入870.75万元,税金及附加86.84万元;实际成本2989.53万元,其中:自行2117.21万元,分建872.32万元,营业税金及附加86.84万元,降低额279.84万元,降低率10.33%,上缴费率28.25万元,毛利额-251.59万元,毛利率-8.91%。(数字在项目效益分析表) 一、资金情况: 本工程按节点付款,各节点完成后,经发包人确认后30天内,支付下述节点审核工作量的80%,支付节点: 1.联排别墅及商业按以下节点付款:(1)地下室底板砼浇筑完成且安装预埋全部完成;(2)地下室主体结构完成且安装预埋全部完成;(3)地下室外墙、顶板防水完成,外墙侧、顶板覆土及场地回填完成;(4)主体结构封顶;(5)安装预埋全部完成;(6)砌体全部完成;(7)粗装修、外保温系统完成;(8)机电工程完成及工程档案资料同步按档案馆要求编制完成。 2.高层按以下节点付款:(1)土方开挖完成50%;(2)全部挖土完成及围护工程完成;(3) 地下室底板砼浇筑完成(独立地库及单体分别单独计算节点);(4)单体出正负零;(5)每六层主体结构完成;(6) 结构封顶;(7)完成单体二分之一的砌筑工程量;(8)单体砌体全部完成;(9)完成单体二分之一的室内抹灰工程量;(10) 室内抹灰全部完成及屋面工程、地下室地坪完成;(11)外墙抹灰及外保温系统完成二分之一;(12)外墙抹灰及外保温系统完成;(13)外墙饰面工程完成;(14)室内地坪及厨卫间防水完成;(15)墙顶批白完成;(16)机电工程完成及工程档案资料同步按档案馆要求编制完成。 本项目截止到6月底业主已审核工程产值2684.2万元,按照节点审核工作量80%的支付比例,应收工程款2417.38万元,已收到工程款565.98万元,资金到位率23.41%,未收工程款1851.4

中班社会活动小手真能干 教学设计

中班社会活动:小手真能干 活动设计 中班幼儿已具有初步的自我认识,特别是对手的认知有着丰富的生活经验和感性认识,通过本次活动让幼儿对小手的能力有一个更加全面的认识。同时,现在的孩子动手能力都比较差,他们在衣来伸手,饭来张口的环境中长大,家长包办替代和过度宠爱,使孩子们失去了自我服务的机会。通过此次活动能让孩子认识到,自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自己做的愿望,培养幼儿的自理能力。 活动目标 1、通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,愿意自己的事情自己做。 2、了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成人手的不同本领,知道手很能干。 活动重难点 通过尝试用手亲自做事情,体验做事的成功与自豪,愿意自己的事情自己做。 活动准备 1、音乐:钢琴曲图片:交警、清洁工、厨师、皮影戏表演者、剪纸艺人。 2、操作材料:各类积木、绘画工具、剪刀、彩纸、筷子、豆子、修补图书工具、魔术箱及用品魔方、纸杯、光盘、沙包、乒乓球。 活动过程(每一环节的设计意图) 设计意图 一、游戏导入 1、师幼共同做手指游戏,激发幼儿兴趣。 小朋友们,我们一起来玩手指游戏好吗?一个手指头变变变,变成毛毛虫爬爬爬;两个手指头变变变,变成小白兔跳跳跳;三个手指头变变变,变成

小花猫喵喵喵;四个手指头变变变,变成小螃蟹走走走;五个手指头变变变,变成大老虎,啊呜啊呜啊呜。 2、师幼共同表演儿歌,巩固手的特征。 我有一双小小手,一只左来一只右,小小手小小手,一共十个手指头,个子高高是中指,个子矮矮大拇指,还有食指、无名指、和小指,手心手背心肝宝贝。 设计意图 二、通过谈话知道手可以做很多事情,通过游戏体验手的不同本领。 1、谈话:讨论手可以做很多事情,懂得自己的事情自己做。我们的小手可以玩好玩的游戏,它还可以做什么事情?幼儿自由回答我的小手可以做什么。教师小结:我们已经长大了,会做得事情可真不少,能做到自己的事情自己做,小朋友们可真棒。 2、游戏:摸宝贝,了解手具有感知物品特性的能力。看,老师这里有一个魔术箱,师演示,手伸入魔术箱内,用手感知物品,然后猜一猜是什么,最后拿出来验证。幼儿模仿教师,继续游戏。 3、了解手可以传情达意。 (1)我们的小手还会说话呢,师演示动作“嘘”,它在说什么?(安静)握手、竖起大拇指、拍手、再见等 (2)关爱聋哑人还有一些小朋友他们不能用嘴巴说话,要用手语和我们交流,教师和幼儿一起做手语“我爱你”,萌发幼儿对聋哑人的关爱之情。 设计意图 三、通过动手操作,体验用小手做事的成功与自豪感。 1、我们的小手有这么大的本领,现在就来发挥一下小手的作用吧!播放音乐,幼儿自由选择区域活动材料进行操作:涂色,夹豆子,给积木分类、修补图书、剪窗花。 2、师巡回指导,并提醒幼儿自己的事情做完后可以帮助别人,提高速度。 3、小结:展示劳动成果,教师给予肯定表扬,使幼儿体会到自己完成事情后的自豪感。

幼儿园中班社会活动教案《我长大了》精品

教学资料参考范本 幼儿园中班社会活动教案《我长大了》精品 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

中班社会活动教案:我长大了,希望对幼儿学习有所帮助。 目标: 1、知道我是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐。 2、尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据同伴的表情调节自己的行为。 设计思路: 近段时间,我们正在进行“我与别人不一样”这个小主题,孩子们已经都很清楚地意识到自己是个男孩或女孩,有初步的性别认同,在自主游戏中也有明显的角色稳定性。进入大班以来,我发现一个与小班、中班完全不同的现象,就是男孩子会聚成一圈,女孩也聚成一圈,各玩各的,甚至互不干扰。男孩、女孩的兴趣完全不同,这样的现象表明大班的孩子的个性特征在逐步地发展,情感的稳定性和有意性也在增强。我们老师针对这样的情况设计了关于男孩女孩的各种活动,让幼儿不仅感受到男女在生理特征、心理角色、喜好能力上有所不同,从关注自己到关注他人,学会互相欣赏,从而促进其社会性情感的发展。 内容:男孩女孩 目的: 1、进一步帮助幼儿建立性别认同,了解男孩女孩在各个方面的不同特征。

2、激发幼儿互相欣赏男孩女孩不同的优秀品质,增强自信心,初步促进其社会性情感的发展。 准备:照片、图片、泡沫板、自制娃娃、录象、小册子、诗歌一首 设计: 1、引出: 出示两张小毛头的照片,让幼儿看看哪个是男孩,哪个是女孩?(幼儿说说) 再出示他们现在的照片,他们长大了,现在你们知道他们是男孩还是女孩了吧。 原来,在婴儿的时候,光从外表上是很难看出男孩还是女孩的,长大后就容易分辨出了。 2、经验交流(游戏形式) l幼儿分男女坐成两排。玩一个“抢板板”的游戏,说说男孩和女孩有什么不同? (教师引导幼儿从男孩女孩的外表到内在的不同特征上来分析,并抓住幼儿生成的有价值的东西) l看录象:浏岛营地骑马的情景

经济和社会效益分析报告

经济和社会效益分析报告 一、概述 安徽国电能源设备工程有限公司主要采用高效的能源转换与存储技术生产蓄热式电热开(热)水炉。该产品在电力低谷时段,利用低谷电,把水加热成高温水、开水、一般温度的热水,在电力高峰时段以供用户使用,减少用户对高峰电力的需求,节省用户的电费开支。本项目产品技术含量高,国内同类生产企业较少,市场需求空间较大,为国家发改委推荐项目,符合国家产业政策和行业发展方向。 二、经济效益分析 1、年销售量和销售收入 本项目年销售蓄热式电热开(热)水炉10000台,每台售价按108000元计算,每年销售额可达10800万元。 2、年总成本 根据目前钢材、人工等市场行情,我公司每生产1台蓄热式电热开(热)水炉,估计总成本为77000元,预计全年产品总成本为7700万元。 产品成本构成分析表 单位:万元

3、年销售税金及附加 年销售税金及附加按国家规定计提,增值税率为17%,城市维护建设税为增值税的5%,教育费附加为增值税5%。销售税金及附加为683.05万元。 4、利润总额及分配 本项目年利润总额为3100万元,所得税为利润总额的25%计提为775万元,税后净利润为2325万元。盈余公积金和公益金分别按税后的10%和5%计提,余下的未分配利润每年为1976. 25万元。 5、盈亏平衡分析 盈亏平衡(BEP)=年固定总成本/(年销售收入-年可变成本-年销售税金)×100%=1150/(10800-6550-683.05) ×100%=32% 根据测算,本项目年销售收入达10800万元,税后利润197 6.25万元,盈亏平衡点为33%,投资回收期不足3年(不含建设期)。依据测算数据,本项目有很好的盈利能力和较强的抗风险能力。

项目经济效益分析报告

项目经济效益分析 一、项目简介 简介内容应包括1)城市及区域的建设规划、交通、经济发展等情况;2)地块的地理位置及环境(周边交通、生活设施、区域定 位、环评情况);3)市场定位(产品形态及功能定位等项 目基本情况,市场价格分析)。 二、经济技术指标(包括但不限于以下项目) 序号项目数量单位备注 1规划用地面积m2 2总建筑面积m2 2.1地上建筑面积m2 2.1.1可售面积m2 2.1.1.1其中:住宅面积 2.1.1.2商业面积 2.1.1.3办公面积 2.1.2不可售面积m2 2.2地下建筑面积m2 2.2.1独立地下车库m2 2.2.2地下室 3容积率m2 4建筑密度 5绿化率 6集中绿化率按具体物业形态划分,如住宅、商铺等

8机动车位个8.1地上个8.2地下个 9交通道路面积m2 10景观面积m2 11预计竣工日期 12预计交房日期 三、面积明细表指项目红线范围内交通组 织所涉及的道路面积总和 指总用地面积扣除建筑物 占地面积后的土地面积 单位:m2 楼号物业形态设计面积预测面积备注 地上 小计 地下 小计 合计 四、开发进度计划表 (按月编制各分项工程的工程开发及楼盘销售进度计划,其中应包括“四证”取得时间、开工、主体结构±0、结构封顶、 楼盘开盘、竣工验收、交房等关键时间节点。后附《项目开发 总体进度计划表》) 五、销售收入预测表 (一)销售收入明细

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已售部分未售部分销 售 楼型(m2) 面积 (m2) 销售 均价 销售金额 (万元) 面积 (m2) 预测 均价 预测金额 (万元) 总额 (万元) 地 上 小计0.000.000.000.0000地 下小计00 合计000 (二)年度销售计划 物业形态一物业形态二合计 年度 合计 合同面积 (m2) 合同金额 (万元) 合同面积 (m2) 合同金额 (万元) 合同面积 (m2) 合同金额 (万元) 六、项目成本测算表 序号项目内容项目净额转移及其他预算总额年度一年度二 一土地成本 1-1土地征用及拆迁补偿费 1-2土地出让金 1-3土地增溢金 1-4土地使用金 1-5土地交易费用 1-5-1土地转让契税 1-5-2土地登记费 1-5-3土地权证交易费 1-6土地转让咨询费 1-7在建工程转让 1-8股权转让溢价部分 1-9其他 号类面积

中班社会大家一起玩活动设计

中班社会大家一起玩活 动设计 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

中班社会《大家一起玩》活动设计 中班社会《大家一起玩》活动设计 设计思路:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要,但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。如:他们拥有许多玩具,但常常因缺少玩伴而不会与人分享玩具,不会和别人一起玩。为此,设计本次教学活动。 让幼儿将自己的玩具带到幼儿园和同伴一起玩,在活动过程中,通过实践和讨论,使其体会大家一起玩的快乐,学习一定的交往方法,激发幼儿交往的愿望,培养幼儿初步的交往能力,促进幼儿社会性发展。同时,发展幼儿口语表达能力、独立思考和解决问题的能力。 活动目标: 1.感受和体验与同伴一起玩的快乐情绪。 2.初步发展幼儿口语表达能力、交往能力、独立思考和解决问题的能力。 3.通过实践和讨论,促进幼儿社会性发展,使幼儿初步学习和同伴友好地合作玩和轮流玩的方法。 活动重点: 初步学习和同伴友好地合作玩和轮流玩的方法。 活动难点: 通过实践和讨论,促进幼儿社会性发展。 活动准备: 小骑车,各种新奇的玩具、图书等;活动音乐; PPT:大家一起玩。 活动过程: 一、激发兴趣,体验大家一起玩的快乐。 “老师知道小朋友可爱玩玩具了,今天为小朋友带来了 很多玩具,现在就请大家一起玩吧”! 1.幼儿自由选择玩具,老师观察幼儿情况。 2.集中表达,体验快乐。 提问:玩了什么怎么玩的好玩吗 (大家一起玩是很快乐的事)。 二、看PPT(大家一起玩)前半部分,讨论交流、树立 是非观念。 1.讨论:“他们为我们表演了一件什么事情” 2.小朋友在一起玩玩具应该怎么做才对? 三、积极动脑、尝试体验,学习一起玩的好方法。 1.教师出示小骑车,问:你们想玩吗? 2.提出问题:有两个小朋友要玩小骑车,可现在只有 一辆车,怎么办呢? (鼓励幼儿积极动脑、举手发言,教师可适时地引导幼儿得出:一个先玩,一个后玩,就是轮流玩)。 3.请两名幼儿轮流玩小骑车。 四、看PPT后两部分。 教师小结:今天我们找到了大家一起玩的好方法,体验 一起玩的乐趣。玩时要勇敢地说出心里的想法,互相 谦让、有礼貌,爱惜玩具、注意安全、不影响妨碍别人。 五、结束部分,鼓励幼儿正确与他人分享玩具。

中班社会活动:我们可以一起玩吗

中班社会活动:我们可以一起玩吗 中班社会活动:我们可以一起玩吗 【活动设计】 随着幼儿年龄的增长,中班幼儿有了更多与他人合作、交往的机会和需要;但是有些幼儿不能和同伴友好合作、交往,常为一些小事发生纠纷。究其原因,幼儿不能大胆表达自己的愿望,不会用恰当的语言进行合作交往。为此,设计本次教学活动,旨在引导幼儿学习使用协作、商量的口吻与人合作交往,发展幼儿的交往能力。 【活动目标】 1、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。 2、在交往中体验被拒绝、被接纳的感受。 3、以积极的态度、友好的方式与人合作。 【活动准备】 1、每位幼儿半个红心小卡片;纸制立体交通工具:汽车4辆、轮船4艘、三轮车2辆以及图片各2份。 2、录像片段。 (1)在拼红心游戏叶,一幼儿站在旁边不敢和问伴交往,没有找到朋友。 (2)—幼儿用蛮横无理的态度占和别人拼人红心做朋友,没有成功

3、在日常生活中开展一些有关幼儿商量、协作方面的游戏活动。 【活动过程】 一、游戏“拼红心,找朋友”,引起幼儿交往兴趣。 1、提问:今天我们要去公园,请你找一个好朋友手拉手,好吗? 2、教师提出游戏规则:每名幼儿手拿半个红心去和别人拼,如果能拼成一个红心,就可以成为好朋友。 3、提问:你应该怎么说,才能让人家愿意和你拼红心?(评:幼儿尝试个别与个别之间的合作交往。合作目标明确,幼儿的兴趣很浓,教师在分发红心时,注意突破幼儿原有的交往圈子,让活动目标真正落到每个幼儿身上) 4、幼儿合作操作,找朋友。 5、提问:小朋友都找到好朋友了吗y你怎么找到的?你怎么说的?(我对他笑了笑;我对他说:能不能把红心给我拼——下严引门一起拼红心吧……) 6、小结:跟人家——起做事时态度要友好,要有礼貌,这样,人家会觉得你很客气,然后就愿意和你一起做事。 二、观看录像片段,引导幼儿大胆表达自己的愿望,学习协商性语言: 1、提问:这边有几个小朋友,我们一来看看他们之间发生了什么事。

财务经济效益分析报告

经济及社会效益分析 一、经济分析 1、生产规模预测 根据公司的发展规划,项目从2009年5月开始实施,项目总投资3000万元(其中研发费用260万元),达产后实现年产250吨渗透浸泡法新型功能纤维—银纤维混纺长丝纱线的规模。项目建设期1年,从2010年10月开始投产,随着项目的技术及生产工艺的成熟,预计在2012年达到设计生产能力。项目产品生产年份的达产系数分别为30%、80%、100%。产品生产方案具体详见下图。 2、销售价格预测 项目产品的销售价格均按含税价格计取,经营期市场银纤维混纺长丝纱线的平均销售价格为3109元/Kg计算(出口价626美元/Kg)。预计达产年可实现销售收入77725万元。 2010-2012年公司渗透浸泡法制备新型功能银纤维长纤的售价价格预测 (单位:RMB元/㎏)

注: 次为成 本预测价格,实际成本价格将根据黄金市场白银的期货价 二、项目成本、经济效益预测分析 1、成本预测分析(2011年) 1.1 原辅材料采购费 本项目主要原辅材料采购费按消耗定额和预测市场价格确定,到达产年生产能力为250吨渗透浸泡法新型功能纤维—银纤维混纺长丝纱线,预计达产年原辅材料采购费用为41517万元(2011年国际市场黄金市场白银的期货价。 1.2 燃动消耗费 本项目主要燃料动力为水、电消耗。燃动费根据消耗定额及现行价格计算,预计达产年燃料动力采购费用为644万元。 1.3 人工及福利费 本项目人员配置主要为生产人员、管理人员和销售人员,年福利费用按工资总额的14%计取。预计达产年项目员工合计600人,预计达产年工资福 利总额为2520万元。

1.4 各项费用 各项费用参考同行业企业的费用水平进行测算。 制造费用:修理费用(含物料消耗)按折旧额的40%估算,折旧费中建筑物、构筑物折旧期限为20年,机器设备年折旧期限为10年,电子设备年折旧期限为5年,折旧方法采用平均年限法,残值率按5%计算,其它费用按预计发生额进行估算。预计达产年制造费用为709万元。 管理费用:工会经费和职工培训费分别按工资总额的3%和2.5%分别估算,项目内研发费按年销售收入的1%估算,无形资产及递延资产摊销费用分年摊销计入管理费用,其他费用按预计发生额进行估算。预计达产年管理费用为279万元。 销售费用:销售费用按年销售收入的3%估算,预计达产年销售费用为460万元。 1.5 总成本费用构成分析 本项目批量生产期内成本费用主要为原辅材料采购费、燃料动力费、人工福利费及各项费用等。达产年总成本费用为58133万元,(具体成本分析详见下表) 达产年项目总成本费用分析表

中班社会教案设计意图.doc

中班社会教案设计意图 【篇一:幼儿园中班社会教案:节约用水从我做起】 幼儿园中班社会教案:节约用水从我做起 设计意图: 水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不 均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又 是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建 设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展 节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约, 不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环 境,保护我们的明天。 在孩子的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行 记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变 变变等活动中,幼儿已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带 来了影响的现状,由此,我设计了《节约用水从我做起》的活动, 培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观念,大力宣传让 身边的每个人都知道节约用水,人人有责。 活动目标: 1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责 任心。 2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。 活动准备: 一、知识经验准备: 1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。 2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为, 并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。 二、物质材料准备: 1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。 2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒 若干。 活动过程: 一、谈话导入活动

中班幼儿社会教育活动方案

中班幼儿社会教育活动方案 幼儿社会教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。准备了幼儿园中班社会活动教案,供大家参考! 中班幼儿社会教育活动方案1 活动目标: 1.对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。 2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。 3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 5.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备: 1.气温温度计一个 2.脸谱图:兴奋、高兴、伤心。 3.可调式情绪温度计若干。 4.磁带:《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐 活动过程: 1.提问:“气温的变化用什么表示?”教师出示气温温度计,让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。 2.认识情绪,知道人的情绪也会变化。 (1)请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐,感受自己的情绪的变化。 (2)出示不同的情绪脸谱并认识:兴奋、高兴、伤心,让幼儿说说

自己有没有过这样的情绪。 (3)认识情绪温度计:知道情绪同气温一样会变化,可以用情绪温度计来记录自己的情绪。 ①幼儿操作自己的情绪温度计,并同旁边的幼儿说一说自己的情绪。 ②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看,猜一猜他的情绪是怎样?使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪,也可以了解别人现在的情绪。 3.通过故事,了解情绪对健康的影响。 (1)提问:“你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益。 (2)讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴” 鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪,让自己天天都有“高兴、开心”的情绪,这样本另会学得更好,身体会更健康。 活动反思: 让孩子认同自己,有情绪空间,能自由、开放地感受和表达自己的情绪,使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。我和孩子一起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪,如:在愤怒的时候,不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时,不妨大哭一场等。只有驾驭自己的情绪,才能成为健康的孩子。 中班幼儿社会教育活动方案2 活动目标:

经济及社会效益分析报告去

经济及社会效益分析
一、经济分析 1、生产规模预测 根据公司的发展规划,项目从 2009 年 1 月开始实施,项目总投资 3000 万元(其中研发费用 260 万元) ,达产后实现年产 250 吨渗透浸泡法 新型功能纤维—银纤维混纺长丝纱线的规模。项目建设期 1 年,从 2010 年 10 月开始投产,随着项目的技术及生产工艺的成熟,预计在 2012 年达到设 计生产能力。项目产品生产年份的达产系数分别为 30%、80%、100%。 产品生产方案具体详见下图。
250 吨 2012 年 200 吨 2011 年 75 吨 2010 年
2、销售价格预测 项目产品的销售价格均按含税价格计取,经营期市场银纤维混纺长丝 纱线的平均销售价格为 3109 元/Kg 计算(出口价 626 美元/Kg) 。预计达产 年可实现销售收入 77725 万元。 2010-2012 年公司渗透浸泡法制备新型功能银纤维长纤的售价价格预 测
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(单位:RMB 元/㎏)
产品规格 (Denier/length) 20/1 40/12 70/24 100/34 210/10 2010 2300 3800 4000 3800 2200 2011 2260 3740 3920 3740 2160 年份 2012 2215 3680 3850 3680 2120
注:次为成本预测价格,实际成本价格将根据黄金市场白银的期货价
二、项目成本、经济效益预测分析 1、成本预测分析(2011 年) 1.1 原辅材料采购费 本项目主要原辅材料采购费按消耗定额和预测市场价格确定,到达产 年生产能力为 250 吨渗透浸泡法新型功能纤维—银纤维混纺长丝纱线,预 计达产年原辅材料采购费用为 41517 万元(2011 年国际市场黄金市场白银 的期货价。 1.2 燃动消耗费 本项目主要燃料动力为水、电消耗。燃动费根据消耗定额及现行价格 计算,预计达产年燃料动力采购费用为 644 万元。 1.3 人工及福利费 本项目人员配置主要为生产人员、管理人员和销售人员,年福利费用按 工资总额的 14%计取。预计达产年项目员工合计 600 人,预计达产年工资 福利总额为 2520 万元。 1.4 各项费用 各项费用参考同行业企业的费用水平进行测算。
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中班社会活动设计——了解和介绍朋友

中班社会活动设计——了解和介绍朋友 【设计意图】 基于上次活动课《认识自己的和他人的优点》,这次活动的主要目的是更加全面的了解他人,习得与同伴交往的一些简单策略。在与同伴互相了解的过程中,加强儿童的自我关注和他人关注意识,也可以为儿童进一步理解社会规则和社会角色构建基本框架。给某些被拒绝或交往退缩的儿童与同伴交往的机会。 【活动目标】 1、懂得平时多观察同伴的外貌特征,辨别出不同的人。 2、了解同伴的兴趣爱好并记录在记录卡上,采取一些策略和自己不同兴趣爱好的人做朋友,并会积极地将自己的朋友介绍给别人。 3、在与朋友交流和共同游戏过程中,感受友谊带给人的积极情感体验。 【活动准备】 PPT、音频、头饰、记录卡。 【活动重难点】 1、重点:采取一定的交友策略,询问对方的兴趣喜好,并将自己的兴趣喜好表达出来,让对方了解你,愿意跟你做朋友。

2、将对方朋友的兴趣喜好画出来后,能根据记录卡的内容,大胆向别人介绍朋友,包括其姓名、喜好等。 【活动过程】 一、请你猜猜他是谁。 玩游戏《请你猜猜他是谁》作为活动导入,引导幼儿仔细观察同伴外貌,根据每个人独特的特点辨别出熟悉的人。 师:教师提前抓拍了班上一些幼儿的的背影,通过多媒体播放,将幼儿熟悉的小朋友的背影展现在同伴面前,让其他幼儿猜猜图片上人的是谁,又是怎样断定的。 小结:小朋友们,刚刚我们会从背影准确猜出他们的名字。是因为我们日常仔细的观察身边的朋友,很熟悉他们的外貌特点。 这部分不仅调动幼儿观察、比较、联想、判断的积极性,让幼儿从中获取积极愉快的情绪体验,感受对同伴友爱的情感态度。 二、找朋友,并了解这个朋友。 背景音乐《找朋友》,老师随机分配每个幼儿手拿一个头饰。 师:小朋友们,现在你们每个人手里都有一个头饰,然后带上我们的头饰。老师播放音乐的时候,小朋友就要去找找戴同样头饰的小朋友,然后你们站在一起。 教师示范:“我是草莓,李老师也是草莓,我就找李老

中班社会主题活动

中班社会主题活动《让我们的城市更美》 中班社会主题活动《让我们的城市更美》 活动目标 1.利用废旧物品进行粘贴装饰,变化出各种物品,培养幼儿对动手制作的兴趣。 2.在对废旧物品进行再创造的过程中培养幼儿的环保意识。 3.在做做玩玩中发展幼儿的想像力、创新能力及审美能力。 活动准备 1.一次性的饭盒和盘子,泡沫、乒乓球、棉花等。 2.用上述材料制作的台灯、船、脸谱、桌子、椅子、煤气灶等成品或半成品。 3.水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。 4.摄制的录像片(随意丢一次性饭盒和盘子,花盆、钟、煤气灶等)。 活动过程 一、观看录像,启蒙环保意识 师:请小朋友看一段录像,看看录像中的人们将一次性饭盒和盘子放哪里了?你喜欢这样吗?为什么?(观看录像) 幼:人们在吃饭、他们将饭盒乱扔、应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里…… 师:小朋友们说得好,除了扔进垃圾箱里还有没有更好的办法呢?小朋友可以讨论一下。 (启发幼儿讨论,得出一次性饭盒可以再利用,可用来美化我们的环境,同时能够减少垃圾,保护环境。) 师:谁来说说可以怎么办? 幼:可以做成花盆、椅子、包等。 师:对,我们可以将一次性饭盒和盘子做成花盆、书包等用品,来美化我们的教室,用来做游

戏。 二、展示材料和半成品,讨论制作方法 师:请小朋友们看看老师为大家准备的材料,你们结伴自由讨论一下,想制作什么就制作什么,我们将大家做的东西办一个“一次性饭盒和盘子”手工艺品展览好吗? (幼儿观看材料和半成品,教师指导观察:看看这个包的带子,你有什么发现?是怎么粘上去的呢?看看煤气灶上面的盆子是怎样做的?旁边的开关是用什么做的?) 师:请谁来告诉大家,你发现镜框的下面的脚是怎么做的? (幼儿在老师引导下发现:剪两小块一样大的纸盒,然后剪一刀,就能把镜框插上去了;另外一种是将饭盒带边剪下一块,然后贴在后面,然后就做成了。) 师:请谁来告诉大家,你发现脸谱是怎么做的? (把饭盒分成两半,然后在后面划上两道,然后粘上布、线、纸……) 三、幼儿操作,教师分别指导 师:老师为你们准备了好多的东西,大家只要动动脑筋就会做出许多好玩的东西,小朋友们各人做各人的,大家做不一样的,然后我们来办展览好吗? (幼儿分组操作,教师分别指导) 四、布置展览,欣赏评价自己的作品 师:今天我们利用一次性饭盒和盘子做了许多美丽的东西,我们一起来看看,谁做了些什么,做得好不好? (引导幼儿讲述自己或同伴的作品,在评价和欣赏的同时体验创作成功的喜悦。) 评析 这节活动教师选择了日常生活中人们乱丢乱扔一次性用品这一环节,教育和启蒙幼儿的环境保护意识,养成不乱丢乱扔垃圾的习惯。教师为孩子们提供了丰富的一次性可再利用的材料,启发幼儿动手动脑,创造制作出美丽的工艺品,装饰自己的活动室。不仅教会了孩子们利

经济效益社会效益分析报告

经济效益、社会效益分析报告 一.市场分析 当前,我国政府主管部门在城镇供热领域推进改革有两个着力点:一是建筑物节能改造、二是供热商品化。而热计量既是改造的内容,同时也是实现改革目标的基础条件。 为了更好地规范供热计量工作,国家住建部于2009年发布了行业标准《供热计量技术规程》(JGJ 173-2009),强制要求新建建筑必须安装供热计量装置和节能装置,同时大力推进既有建筑供热计量节能改造,政府给与相应的补贴政策。 因此,供热计量节能改造的市场前景广阔,只要产品技术质量过硬,必将取得很好的市场前景。 二.经济效益分析 经济效益主要是指直接经济效益、潜在经济效益和二次经济效益。直接经济效益是成果应用后获取的效益。二次经济效益是他人应用成果后产生的效益。潜在经济效益是在适用范围内推广应用可能取得的效益。 本项目直接经济效益是由生产销售带来的经济效益,列表如下 本项目二次经济效益主要是热力公司和物业应用本项目后享受到的节能收益,预计节能收益能够达到10%—20%。同时由于实施本项目可以提高居民供热质量,消除供热质量差导致的居民不交供暖费甚至投诉上访问题。 本项目潜在经济效益主要是在应用本项目后可以为供热系统提供更大的节能空间,间接促进供热成本的进一步降低。同时居民供热质量的保证可以避免居民因为供热质量差而去购买个人采暖设施,减少了居民生活支出和额外的能源浪费。

三.社会效益分析 1、供热是我国北方居民的基本生活保障,本项目的实施可以完全解决居民供热质量问题,保证居民日常生活需要。 2、随着能源价格上涨,尤其是煤炭价格上涨,我国供热企业大多处于亏损状态,本项目的实施可以帮助供热企业降低成本,改善供热企业的经营环境,保证了供热市场的稳定发展。 3、由于供热的特殊性,供热计量收费的公平计费问题一直困扰政府和供热企业,本项目在保证供热企业的利益情况下,最大限度的保证了收费的公平合理,避免了由此引发的社会矛盾。 4、政府管理部门如何有效监管供热市场一直是个问题,本项目的实施可以使政府管理部门实时了解到供热现状,发现问题及时处理,大大提高管理效率,促进了供热市场的健康发展。 5、本项目应用当今世界上最先进的主流技术,推动了供热行业的科技化进程,提高了供热企业的运营效率。 6、本项目可以完全替代进口产品,符合我国政府坚持自主创新的政策,提升了我国相关领域的科技实力。

经济效益及社会生态效益分析报告

经济效益及社会生态效益分析报告 1、产量 小规模生产线按50kg/h产量计算,每天单班8小时工作,预计年工作300天,年产量等于大于100吨。 2、投资额 100吨/年超细高纯S iO2生产线固定资产投资500万元,其中:(1)厂房建设及公共设施配套100万元(包括:超细粉碎车间,提纯车间200m2,水处理车间100 m2,空压机房50 m2,冷却水蓄水池200m3、产品质量检测室100 m2,原料库房100 m2,产品库房100 m2,备品备件及维修用房100 m2,合计1000 m2)。(2)设备投资400万元,包括粉碎系统、提纯系统、后处理及包装系统,质量检测仪器等。该生产线需流动资金200万元。 3、能耗 100吨/年超细高纯SiO2生产线装机容量289.5kw,需配置315KV A变压器一套。根据装机容量和小时产量可计算出单位能耗,即:300kw/50kg,吨耗电6000度。 4、原料价格 高纯度石英砂SiO2≥99.9%,粒度为60目—120目,价格为1600.00元/吨;高纯度硅微粉SiO2≥99.9%,粒度为300目—400目,价格为4000.00元/吨。 5、产品价格 超细高纯SiO2纯度为>99.9 %,粒度d97<10μm,销售价22000元/吨;粒度d97<5μm,售价30000元/吨;产品纯度SiO2>99.9 5%,粒度d97<8μm,售价50000元/吨;粒度d97<5μm,售价80000元/吨;产品纯度SiO2>99.99 %,粒度d97<8μm,售价120000元/吨;粒度d97<5μm,售价200000元/吨。 综合各种不利因素,原料价格≤5000元/吨,产品价格≤80000元/吨。 6、生产成本构成 (1)原材料5000元/吨 (2)能耗6000元/吨

经济效益分析报告2

KYN61-40.5鉴定资料之四经济效益分析报告 K Y N61-40.5交流 金属封闭开关设备的研制 经济效益分析报告 山东省冶金科学研究院 山东鲁冶瑞宝电气自动化有限公司 二○○六年十月

一、直接经济效益 1、预计公司年生产能力可达到300台(套),按平均单价13万元计,该产品年产值可达到3900万元,生产成本2370万元,实现利税780万元,利润可达750万元以上。 2、已实现效益:目前交付使用34台,实现销售收入442万元,其中生产成本272万元,利税88.4万元,利润81.6万元。 3、单台销售均价13万元,其中包括材料成本7.6万元,人工成本 0.3万元,利税2.6万元,利润2.5万元。 二、社会效益分析 该产品立足于国产,同时具有进口同类产品相同的电气性能,而市场售价比进口同类产品比低40%左右(ABB的同类产品Unigear-ZS市价约为22万元/台)。交付使用34台,与采用进口产品相比,已为用户节约投资费用约295万元;按年产300台(套)计,同比可为用户节约投资费用2600余万元。 该产品可靠的电气性能,能够保证供配电系统运行的安全可靠性,确保生产安全,减少了事故停产;其断路器等元器件具有灵活的互换性,使系统停电检修的时间大大减少,节约了检修成本,提高了使用效率;为用户创造了间接的经济效益,因此该产品应用后,其产生的社会效益显著。

三、结论 KYN61–40.5交流金属封闭开关设备采用了先进的技术标准和制造工艺;配用新型国产真空断路器或进口断路器;工艺、材料立足于国内;增加了许多新功能;提高了绝缘性等技术指标,使产品无论在生产、外观、性能等各方面都达到了国内领先水平。 综上所述,该KYN61–40.5金属封闭开关设设备具有较高的性能价格比,能产生较高的直接经济效益、间接经济效益和社会效益,市场前景广阔。

经济效益范文项目经济效益分析报告写

经济效益范文项目经济效益分析报告写首先给让你看看定义,随后附上范文。可行性报告可行性报告的定义和主要内容:可行性研究报告定义:可行性研究报告是从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。主要内容:1.总论,包括项目名称,利用外资方式,主办单位,主管部门,项目负责人,项目背景,项目具备的条件等。 2.产品的生产与销售,包括产品名称、规格与性能、市场需求情况,生产规模的方案论证,横向配套计划,产品国产化问题及销售方式、价格,内外销售比例等。 3.主要技术与设备的选择及其,包括采用技术、工艺、设备的比较选择,技术、设备及其条件与责任。 4.选址定点方案,包括定点所具备条件(地理位置、气象、地质等自然条件,资源、能源、交通等现有条件及其具备的发展条件等)、所定厂址的优缺点及最后之选定结论。 5.企业组织的设置与人员培训,包括组织机构与定员、人员投入计划与、培训计划及要求。 6.环境保护内容。 7.资金概算及其,包括合资各方的投资比例、资本构成及资金投入计划。 8.项目实施的综合计划,包括项目实施进程及施工组织规划等。 9.经济指标的计算分析,包括静态的财务指标分析和敏感性分析、外汇平衡分析等。 10.综合评价结论。另外,一份合格的可行性报告还应该有风险分析和财务分析,以及一些必要的文件。给项

目企业或项目开发者提供一个“项目是否满足 CDM 立项基本条件”的参考依据。其核心原则是该项目是否在经济和 CDM 国际规则上可行。一般来说仅仅是为项目企业提供一个是否可行的方向,而不足以为项目企业搭建一个和潜在投资方对话的渠道。但无论如何,只有在完成可行性分析后,企业才能开展第二步工作--制作完成项目概念文件 (PIN) 。(关键词:可行性研究,项目概念文件,建议书,减排量)补充怎样写可行性报告不论是国企还是外企,在决定上一个新产品,一条新生产线,或者建一个新工厂时,总要提交一份可行性报告供上级批准。国企的可行性报告本人曾经阅读过几份国企的可行性报告,但发现其目的和内容都与外企的可行性报告有很大差别。先说其目的,国企的可行性报告是为了说服上级领导并得到相应的批准和支持,并假定上级领导比他们自己更了解情况。而报告一旦被批准,上级领导就要承担相应的责任。目的上的差别自然导致内容上的差别。 企业是以盈利为目的的组织,企业的出发点和归宿是获利。一般说来,企业占有的市场空间越宽广,其交换成本肯定就越低,从而效益就会越高,获利能力就越强。所以企业一旦成立,就应该以生存、发展、获利作为管理的目标,想方设法提高企业经济效益,只有这样才会有竞争的优势,才能生存下去,才能获利,才有足够的资金去发展壮大。长期以来煤矿企业由于其主要工作场所在井下的特殊性,形成了管理体制与一般企业不同的粗放型管理模式。但

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