第三节人口合理容量
【课标要求】运用资料，描述人口分布、迁移的特点及其影响因素，并结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【总课时】1课时
【学习目标】
1.结合实例，解释区域资源环境承载力和人口合理容量的区别。
2.结合实例，归纳影响人口合理容量的因素。
【教学重难点】1.区别区域资源环境承载力和人口合理容量；2.归纳影响人口合理容量的因素及其相关性。
【学习过程】
一、区域资源环境承载力
1．概念：指某区域在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，由本地和自然环境所决定的人口规模。
2．意义：一旦超过这个限度，生态系统就会遭到破坏而失去，并最终丧失原有的承载能力。
二、人口合理容量
1．概念：指一个国家或地区，在既定的、、条件下，在保证居民的生活方式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍后代生活质量的前提下所能容纳(承载)的的人口数量。
2．影响因素
3.特点
(1)在一定历史发展阶段，人口合理容量。
(2)随经济社会发展水平而。
4．谋求我国人口合理容量的途径
(1)坚持基本国策，鼓励按政策生育，充分发挥全面两孩政策效应。
(2)努力提高、资源以及资源。
(3)进一步扩大。
三、案例：应用地理信息技术探究湖北省资源环境承载力
1．湖北省自然地理概况
位置我国中部
地形东、西、北三面环山，占56%，丘陵占24%，平原和湖区占20% 大部分为气候，热量充足，无霜期长，降水充沛，气候
水文素称“千湖之省”，湖泊主要分布在平原，地表水质量总体良好
2.地理信息系统等技术在资源环境承载力评价中的应用
(1)分析区域资源环境承载力，可提高研究的准确性。
(2)利用地理信息系统强大的功能，可实现对区域内可利用水资源、可利用土地资源等的评价。
【拓展延伸】
1．影响人口合理容量的因素
因素与人口合理容量的关系
资源丰富程度相关资源越丰富，人口合理容量越
科技发展水平相关科技水平越高，人口合理容量越
经济发达程度相关经济越发达，人口合理容量越
人口受教育水平相关人口受教育水平越高，人口合理容量越
对外开放程度相关地区对外开放程度越高，人口合理容量越
生活消费水平相关消费水平越高，人口合理容量越
2．人口合理容量的特征——不确定性和相对确定性
【课后巩固】
下图为干旱地区资源环境承载力的“短板”示意图，据此完成下面小题。
1．仅考虑资源因素,我国西北干旱地区资源环境承载力的大小取决于（）
A．水资源B．土地资源C．矿产资源D．其他资源
2．日本的土地资源、矿产资源都不足,但日本的环境承载力较高,承载了大量的人口,其主要原因是（）
A．大量利用其他国家和地区资源B．人均消费水平高
C．社会经济发展水平低D．对外开放程度低
3．下列与环境人口容量成负相关的是（）
A．自然资源的数量和质量B．生活和文化消费水平
C．地区开放程度D．科技发展水平
人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比，人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。根据表中数据，完成下面小题
4．根据表中数据判断，地广人稀但耕地资源比重低的国家是（）
A．加拿大B．日本C．中国D．印度
5．对比中印两国的统计数字（）
A．中国的人口压力较印度大B．印度的人口压力较中国大
C．两国的人口压力相当D．两国的人口压力都较小
下图是我国2000年各省级行政区的综合人口压力指数分布示意图，分析，完成下面小题。
6．有关我国综合人口压力指数的空间分布规律，说法正确的是（）
A．总体上平原地区高于高原山地地区B．总体上湿润地区高于干旱地区
C．总体上东部高于西部D．总体上西部高于东部
7．有关上图的分析正确的是（）
A．综合人口压力指数与目前实际人口密度基本呈正相关关系
B．内蒙古自治区综合人口压力指数较高，还可迁入大量人口
C．西藏自治区综合人口压力指数很低，经济发展水平高
D．广东省相对人口压力不大，还有一定的人口扩容余地
人口数量持续增长是困扰超大型城市发展的重要因素，适度人口为研究城市资源合理分配提供了思路。下图示意北京、上海、广州、深圳（以下简称北上广深）4座超大型城市截止到
2034年的人口趋势（含预测），下表为结合政府规划数据得出的北上广深2035年人口相关数据预测（单位∶万人）。据此完成下面小题。
北京上海广州深圳
2017年常住人口规模2170.70 2418.33 1449.84 1253.83
2035年政府规划红线2300.00 2500.00 2000.00 2000.00
2035年适度人口规模2152.69 2309.68 1498.93 1352.19
2035年常住人口规模2659.80 2663.20 2193.70 2028.00
8．对北上广深四城人口规模判断合理的是（）
A．北上广深四城的人口规模已经达到上限B．未来5年广州、深圳的环境人口压力较小C．未来5年北上的人口增长幅度大于广深D．北京和上海的人口增长正趋于平稳发展态势9．结合图表，对北上广深四城推断合理的有（）
①至2035年，四城常住人口规模＞政府规划红线〉适度人口规模②影响常住人口规模的因素有经济、生态以及社会生活设施③广州和深圳人口增长受落户政策和就业机会影响较大④2035年适度人口规模上海最大，因其生态环境状况最好
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
结合下表（黑河—腾冲一线东西部地区比较表）并结合所学知识，完成下面小题。
10．对我国人口分布格局起决定性作用的因素是（）A．地形和气候B．土壤和植被
C．水文和农业D．历史和经济
11．西北地区总体人口稀少，但局部地区人口分布较集中，此类地区大多（）
A．海拔较高、气候凉爽B．地处山麓、临近河流
C．矿产丰富、工业发达D．平原广阔、土壤肥沃
12．下列因素中，与环境人口容量呈负相关的是（）
A．资源数量B．消费水平C．对外开放程度D．科技发展水平下表示意2010年和2019年我国部分人口数据。据此完成下面小题。
13．据表可知，我国城市（）A．环境质量改善B．人口比重提高C．交通拥堵缓解D．老年人口减少
14．导致我国城市人口数量快速增加的主要影响因素是（）
A．经济B．政策C．交通D．家庭
15．与2010年相比，2019年我国人口容量上升。其主要原因是（）
A．资源总量增加B．消费水平提高C．科技水平进步D．经济增速放缓
黔西南州晴隆县三宝彝族乡是贵州省20个极度贫困乡镇之一，地处喀斯特地貌深山地区，2003年被列为全省100个重点扶贫乡镇之一，至2014年贫困发生率仍高达83%,陷入“一方水土养不起一方人”的困境.2020年11月23日随着贵州省最后9个贫困县脱贫摘帽，全国所有贫困县脱贫.据此完成下面小题。
16．三宝彝族乡资源环境承载力低的主要原因是（）
①地表水缺乏②热量不足③土地资源不足④光照不足
A．①②B．③④C．①③D．②④
17．2020年三宝彝族乡摆脱了“一方水土养不起一方人”的困境实现脱贫，实施精准扶贫的最佳方式是（）
A．整乡居民搬迁、异地脱贫B．加大教育投入、培养人才
C．发展特色产业、脱贫致富D．加大资金投入、生态治理
天津市城市总体规划确定了到2020年天津市人口和建设用地控制目标。到2020年，天津市城镇建设用地规模控制在1450平方公里以内，天津市实际居住人口控制在1350万人左右。这“1350万”是让天津人“活得舒服”的指标。据此完成下列各题。
18．天津提出的“1350万”被称为“临界点”，“1350万”是指（）
A．环境人口容量B．环境承载力C．人口合理容量D．土地承载力
19．针对天津市的人口状况，今后应该（）
A．挖掘自然资源潜力，积极扩大生产规模B．建立公平社会秩序，提高生活质量
C．鼓励生育，解决老龄化问题D．鼓励移民，弥补劳动力不足
参考答案
1．A
2．A
3．B
【分析】
本题考查影响环境人口容量的因素以及读图分析能力。
1．
据图可知，木桶木板中水资源最短，根据木桶效应，简单来说就是指一只木桶能装下多少水,完全取决于最短的那一块板。因此仅考虑资源因素,我国西北干旱地区资源环境承载力的大小取决于水资源。故选A。
2．
日本虽然土地资源、矿产资源都不足，但其对外开放程度高，大量进口资源，利用其他国家和地区资源发展经济，因而环境承载力较高。故选A。
3．
影响人口容量的因素有资源丰富程度、科技发展水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平、消费水平、技术水平等。其中，只有消费水平与环境人口容量是负相关的关系，其余各要素均为正相关。即生活消费水平越高，人口容量越小。故选B。
【点睛】
影响人口容量的因素有：资源丰富程度，资源越丰富，环境人口容量越大；资源越贫乏，环境人口容量越小。科技发展水平，科技水平越高，环境人口容量越大；科技水平越低，环境人口容量越小。经济发达程度，经济越发达，环境人口容量越大；经济越落后，环境人口容量越小。人口受教育水平，人口受教育水平越高，环境人口容量越大；人口受教育水平越低，环境人口容量越小。地区开放程度，地区开放程度越高，环境人口容量越大；地区越封闭，环境人口容量越小。
4．A
5．A
【分析】
4．
考查学生对材料信息的解读能力，地广人稀但耕地资源比重低，说明该国人口算术密度低，生理密度也低，据此进行分析，表中加拿大符合题意，故选A。
5．
人口压力主要是看人口生理指标，即每平方千米的耕地需要负担的人口数，比较中国、印度这两
个国家的指标，可看出这两国的人口压力都较大，其中中国的人口压力更大。故选A。
【点睛】
考查学生对材料信息的解读能力，对新概念的提取和分析能，注重考查学生的综合分析能力。
6．D
7．D
【分析】
6．
读图可知，我国综合人口压力指数的空间分布规律大体上由东向西逐渐增加，西部高于东部，D 正确。故选D。
7．
读图可知，我国综合人口压力指数的空间分布规律大体上由东向西逐渐增大，与我国人口密度规律（东大西小）呈负相关，A错误。内蒙古自治区综合人口压力指数较高，不可以迁入大量人口，B错误。读图可知，西藏自治区综合人口压力指数最高，C错误。读图可知，广东省综合人口压力指数最低，还具有一定的人口扩容余地，D正确。故选D。
【点睛】
本题主要考查学生的读图能力以及人口密度相关知识点。
8．D
9．A
【分析】
8．
北上广深四城的人口规模未来依然上涨，且人口上限随着经济、技术以及对外开放程度的发展而不断变动，A错误。未来5年，广州、深圳人口虽然有一定幅度上涨，但目前两城的环境人口压力已经很大，B错误。由图可知，未来5年广深的人口增长幅度大于京沪，C错误。未来一段时间内，京沪两城的人口增长缓慢，处在平稳发展中，D正确。故选D。
9．
由材料可知，四城常住人口规模＞政府规划红线＞适度人口规模，①正确；影响人口规模的因素有经济水平、资源供给、生态环境和社会生活设施，②正确，④错误；近些年，广州深圳比北京上海的落户政策宽松，就业机会较多，③正确；根据题意可知，A正确。故选A。
【点睛】
影响人口规模的因素有自然因素（气候、水源、地形、地理位置、土壤和资源）、社会经济因素（经济水平、交通、通信、文化教育、医疗卫生）、政治因素（国家政策、战争、政治变革）
10．A
11．B
12．B
【分析】
10．
我国东部地区地形以平原和丘陵为主，地形相对平坦，主要为季风气候，温和湿润，雨热同期，自然条件优越，人口分布密集；而西部地区，地形以高原、山地和盆地为主，地形起伏大，干旱区和高原区面积大，自然条件恶劣，人口密度小，因此，对我国人口分布格局起决定性作用的因素是地形和气候，A正确；土壤和植被分布、水文和农业都受地形、气候的制约，B、C错误；历史和文化、政治和经济不是影响我国人口分布格局的决定性因素，D错误。故选A。
11．
我国西北地区气候干旱，水资源缺乏，所以人口主要分布在有水源的山麓绿洲地带，或邻近河流的地区，B正确；海拔较高的地区，气候寒冷，交通不便，不适合居住，A错误；矿产丰富、工业发达的地区有利于吸引人口集聚，但不是西北地区人口的主要集中分布区，C错误；西北地区沙漠广布，土壤贫瘠，D错误。故选B。
12．
影响环境人口容量的因素中，资源数量、对外开放程度、科技发展水平与环境人口容量都是呈正相关的关系；消费水平与环境人口容量呈负相关关系。故选B。
【点睛】
四步法分析区域环境人口容量
(1)考虑区域的资源状况一个区域的资源状况包括矿产、水、耕地、气候等方面；一个地区的资源越丰富，区域环境人口容量越大。
(2)考虑科技、经济等条件科技发展水平、人口受教育水平、经济发达程度等，会影响对资源的开发利用，因而一个地区的上述条件好，区域环境人口容量大。
(3)考虑地区的对外开放程度地区的开放程度越高，越有利于从其他区域调入资源，提高本区域的环境人口容量。
(4)考虑该区域的消费水平一个区域的消费水平在一定的社会经济条件下越高，区域环境人口容量越小。
13．B
14．A
15．C
【分析】
13．
据表可知，我国2019较2010年城市人口数量增加、总人口增加，可算出城市人口占总人口比重上升；65岁以上人口比重增加，可算出老年人口总数在增加；表格数据看不出环境质量和交通状况。选B正确。
14．
影响人口增长的重要因素是社会经济发展水平；我国城市发展快，经济规模大，对人口的吸引力大，是城市人口数量快速增加的主要因素；政策、交通、家庭对城市总人口数量快速增长影响相对较小。选A正确。
15．
影响人口容量的因素有资源、经济发展水平、消费水平等；与2010年相比，2019年我国人口容量上升主要是科技水平进步，促进了资源的开发、提高了资源的利用率；消费水平的提高只会降低人口容量；我国的资源总量并没有增加；经济发展水平高低是主要影响因素，经济增速放缓不是主要影响因素。选C正确。
【点睛】
影响人口增长的主要因素有自然地理环境、农业生产、战争、政治制度、传统思想和习惯影响等。文化因素更多地影响着人口的自然增长。经济因素对人口自然增长的作用主要表现在它决定了人口的增殖条件和生存条件。
16．C
17．A
【分析】
16．
由材料可知，三宝彝族乡地处喀斯特地貌深山地区，地形崎岖，土地资源不足，而且地表水流失快，喀斯特地貌渗漏严重，地表水缺乏，生态环境脆弱，环境承载力低，①③正确；该地纬度较低，热量充足，②错误；该地海拔高，光照充足，④错误。故选C。
17．
结合上题分析，三宝彝族乡地处喀斯特地貌深山地区，土地资源不足，生态环境脆弱，水土流失、石漠化等环境问题严重，对外交通不便，环境承载力低，是贵州省20个极度贫困乡镇之一，陷入“一方水土养不起一方人”的困境，所以实施精准扶贫的最佳方式是整乡居民搬迁、异地脱贫，A正确；加大教育投入、培养人才，发展特色产业、脱贫致富，加大资金投入、生态治理在当地均不能发挥明显的效果，B、C、D错误。故选A。
【点睛】
本题考查了环境承载力及精准扶贫的措施，需要结合材料信息和所学知识综合分析判断。
18．C
19．B
【分析】
18．
人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量，由材料可知，1350万人口是让天津人活得舒服的指标，这表明是指当地的合理人口容量，故C正确，排除ABD。故选C。
19．
2.天津经济发达，面临产业升级改造，不应该积极挖掘自然资源潜力，扩大生产规模，故A错，天津应在计划生育的前提下，鼓励生二孩，来缓解老龄化问题，故C错，建立公平社会秩序，提高生活质量，是保证人们活得舒服的前提，故B正确，天津经济发达，外来人口较多，劳动力不缺，鼓励移民会带来很多社会问题，故D错。故选B。
【点睛】
本题总体难度适中，重在考查学生的分析能力和知识迁移运用能力。
必修3复习提纲 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 一.含义：指具有一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异（例如：降水量分布不均）的基础上按一定的指标划分出来的。 二.特点①具有一定的面积、形状、范围和界线 ②具有明确的区位特征 ③内部某些特征相对一致，与其他区域有所区别 三.类型：①均质区：要素具有相似性或相对一致性的区域，如：自然区、农业区、方言区等 ②功能区：某些方面具有相关性或内在联系的区域，如：城市经济区、工业基地、浦东新区等 四.特征：①整体性：区域内部各要素相互作用、相互影响，构成一个统一的整体 ②差异性：区域之间普遍存在差异性；但区域内部“求大同，存小异” ③开放性：区域之间相互联系，如西气东输、西电东送、南水北调等 第二节自然环境和人类活动的区域差异 一、区域差异 1.影响因素：纬度位置、海陆位置、地形 2.差异比较自然环境：气候、地貌、土壤、水文、生物（植被）、矿产 人文环境：社会（人口、城市）、经济（工业、农业、第三产业）、文化 二、日本英国的区域差异比较 1.自然环境比较 （1）相似形：岛国、面积、北温带，温暖湿润
矿产贫乏煤、铁、石油 2.经济发展方面 （1）相似形：工业发达，均发挥岛国优势 日本英国 经济发展特点经济大国，工业起步晚工业化最早的国家 工业及布局高新技术产业突出，工业 “临海型”布局 传统工业突出，“资源性”布局农业以种植业为主以畜牧业为主 人口与城市人口稠密，城市众多，主要 分布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高。曾经向海外大量移民 三、我国的区域差异 1.划分依据：地形、气候 2.名称：A.西北干旱半干旱区 B.青藏高寒区 C.东部季风区 3.界线：西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年 等降水量线为界；青藏高寒区的范围与我国地势的第 一级阶梯吻合，大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山 和昆仑山为界。 4.三大自然区特点： 东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区 地形海拔较低，以平原、 丘陵、高原为主 海拔较高，以高原、盆 地为主 海拔较高，主要是高原、 高山 气候季风气候，夏季普遍 高温多雨 温带大陆性气候，降水 稀少，气候干燥 高原和高山气候，气温较 低 水文外流河多属内流河西北部属内流河，东部是许多大江大河发源地 生物植被以森林为主，有 熊、松鼠、熊猫、梅 花鹿等 植被为草原、荒漠，有 骆驼、黄羊等 植被主要为荒漠，草原及 高山草甸灌丛，有牦牛、 藏绵羊、藏山羊
教学目标: 1.结合实例，分析说明区域的内涵。 2.了解区域的分类，并举例说明不同类型的区域。 3.结合实例，分析说明区域的一般特征。 教学重点: 1.辨析均质区和功能区的概念 2.分析说明区域的一般特征 教学难点:辨析均质区和功能区 教学方法:讲授法新-课-标-第- 一-网 课时安排:２课时 教学过程: （导入）提出问题“什么是区域”，可以结合初中所学的世界和中国地理，列举出一些区域类型。 （新授） （一）区域的含义： 1.概念指一定范围的地理空间，指人们在地理环境差异的基础上，按照一定的指标划分出来的。 2.划分指标 举例 举例按指标性质 分类 单一指标自然要素 综合指标人文要素 3.特点（1）有一定的面积、形状、范围、界线 （2）有明确的区位 （3）内部特征相对一致 注意:所有的区域是否都有明确的边界? 不一定。有的区域边界是明确的(行政区)；有的区域边界具有过渡性质(干湿区)。 4.划分的目的: 主要是为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜地对区域加以开发利用。 （二）区域的类型 1.区域有多种类型，一般分为均质区和功能区。 （1）均质区：指那些某些要素具有相似性或相对一致性的区域。 划分的依据可以是某一自然要素也可以是人文要素，如干湿区中的湿润区的多年平均降水量一般都在800毫米以上； （2）功能区：某些功能紧密相连，具有某些方面相关性或内在联系的区域。 它是由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成的。如城市经济区就是指以城市为中心，并包括该城市集聚和辐射能力达到的地区。 注意：凡是以区域物质内容为指标的分类所形成的区域均属于均质区范畴；凡是以区域内在联系为依据进行分类所形成的区域均属功能区范畴。
2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约4万千米，经线圈长约4万千米 二、地球仪 ㈠纬线和经线 ★㈡经度和纬度 ㈣经纬网的常见形式 ★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单） 【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800 ，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 （1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分 N S 120°E
一、地图的基本要素——比例尺、方向、图例 1.比例尺 ①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式：比例尺= 图上距离/实地距离 ④大小比较：分母越大比例尺越小 ★⑤图幅相同时，比例尺越大，图示的实际范围越小，表示的内容越详细；比例尺越小，图示的实际范围越大，表示的内容越简略； 2.方向①有指向标的地图：指向标的箭头指向北。②有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。③既没有指向标，也没有经纬网的地图，通常用“上北下南，左西右东”定方向。 3.图例和注记 二、地形图的判读 ★㈡等高线地形图的判读 几条等高线的重合处，常用“”符㈢地形剖面图：为了更直观地表示地面上沿某一方向 地势的起伏和坡度的陡缓，还得用到地形剖面图。地 形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它沿等 高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面 （如图1.3－14所示）。从地形剖面图上可以直观地 看出地面高底起伏状况。 ㈣等高线的应用 ⒈根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓： ⑴在同一等高线地形图上，任意相邻两条等高线间的 高度差相等。因此，等高线越密集，坡度越陡；反之， 坡度缓。 ⑵图幅大小相同的多幅图中，等高线疏密一致 ①若等高距相同，比例尺越大，坡度越大； ②若比例尺相同，等高距越大，坡度越大。 ⒉相关计算 ①估算山顶的海拔：离山顶最近等高线的值﹤H顶﹤离山顶最近等高线的值﹢等高距 ②计算两地的相对高度：两地均在等高线上，算出的相对高度是确定值；任一点不在等高线上，算出的相对高度是范围值. ③估算某地形区的相对高度：某地形区最下部等高线值是H低，最上部等高线值是H高，该图等高距是d,该地区的相对高度H高-H低≤H相﹤H高-H低+2d ④估算陡崖的相对高度：假设陡崖处有n条等高线重合，等高距为d，则陡崖的相对高度H的取值范围是（n-1）d≦H﹤(n+1)d 3.等高线地形图中的河流: ⑴河流位置：河流一般发育在山谷处，而山脊往往是河流的分水岭。 ⑵河流的流向:由于河流一般发育在山谷处，从海拔高处流向低处，而山谷等高线的特征是凸向海拔高处，故根据等高线突出方向可判断地势高低，进而判断出河流的流向。 ⑶河流与地势高低：在等高线地形图中，已知河流流向也可判定地势的高低。 4.水库大坝的建设:如图1.3-30 ⑴水库大坝的选址：大坝一般选在峡谷处，水库库址应 选在河谷、山谷地区“口袋形”盆地或洼地处。 ⑵水库范围的确定：水库范围应是由大坝及接触到的最 高一条等高线共同所组成的闭合区域。 5.交通线路的选择：在等高线地形图中，交通线路的修图1.3-30 km
鲁教版重点高中地理必修三(知识点总结)
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必修3复习提纲 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 一.含义：指具有一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异（例如：降水量分布不均）的基础上按一定的指标划分出来的。 二.特点①具有一定的面积、形状、范围和界线 ②具有明确的区位特征 ③内部某些特征相对一致，与其他区域有所区别 三.类型：①均质区：要素具有相似性或相对一致性的区域，如：自然区、农业区、方言区等 ②功能区：某些方面具有相关性或内在联系的区域，如：城市经济区、工业基地、浦东新区等 四.特征：①整体性：区域内部各要素相互作用、相互影响，构成一个统一的整体 ②差异性：区域之间普遍存在差异性；但区域内部“求大同，存小异” ③开放性：区域之间相互联系，如西气东输、西电东送、南水北调等 第二节自然环境和人类活动的区域差异 一、区域差异 1.影响因素：纬度位置、海陆位置、地形 2.差异比较自然环境：气候、地貌、土壤、水文、生物（植被）、矿产 人文环境：社会（人口、城市）、经济（工业、农业、第三产业）、文化 二、日本英国的区域差异比较 1.自然环境比较 （1）相似形：岛国、面积、北温带，温暖湿润 （2）差异性： 日本英国 位置位于亚欧大陆东侧位于亚欧大陆西侧 地形地表崎岖，以山地、丘陵为主。平原狭小，分布零散。多火山地震高原、低山、丘陵、平原、山谷交错分布 气候南北差异显著，北部为温带季风气候，夏季暖热多雨，冬季寒冷少雨；南部为亚热带季 风气候，夏季炎热多雨，冬季温和少雨受北大西洋暖流和西风带的影响，终年温和多雨，为典型的温带海洋性气候。 植被森林覆盖率高，约占领土的2/3物种多样森林覆盖率占领土面积的1/9，以 草地为主植物种类比日本少 水文河流短小湍急，多峡谷、瀑布，不利于航行，但水力资源丰富河网较密，流量平稳，各河之间分水岭不高，大多有运河相通
鲁教版高中地理教案 【篇一：高中地理《地球自转的地理意义》教案1 鲁教 版必修1】 第一节地球自转的地理意义第一课时昼夜交替和地转偏向力教学目标： 知识与技能：掌握地球自转的方向、周期、速度；理解昼夜现象及昼夜交替的原因；掌握晨昏线及判。掌握地转偏向力产生的原因及物体的偏转规律。 过程与方法：通过多媒体演示，培养学生分析、归纳、推理、解决问题的能力。情感态度与价值观：培养学生树立辩证唯物主义观和科学的宇宙观。 教学过程： [情境创设]中国是受台风侵袭最频繁的国家之一。从卫星影像可以看出，途径我国东部海域的台风中心，其气流旋转呈逆时针方向；北半球江河中的旋涡也呈逆时针方向，为什么会有这样的规律呢-----？ [教师]我们在初中已经学习了地球的自转，地球绕其自转轴的旋转运动叫做地球自转。请同学们用地球仪演示地球的自转运动。 （说明）教师在观察学生演示时要注意学生可能出现的各种错误，在学生演示后，教师一定要纠正学生所犯的错误。一般而言，学生容易犯错误有：地球自转的方向；地轴的倾斜方向等。 [播放课件]地球的自转.swf [教师提问]如果从北极上空看地球，它是作顺时针旋转，还是作逆时针旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？请你画出示意图。 [学生归纳] 侧视：自西向东 俯视 南极上空顺时针旋转 [板图讲解]地球自转周期——恒星日：23时56分4秒。 [承转过渡]地球自转速度分为线速度和角速度，所谓角速度就是作圆周运动的物体单位时间内绕过的角度，根据角速度的定义，结合演示，请同学们计算地球自转的角速度，并归纳地球上任意点的角速度的规律， [学生活动]演示、思考、得出结论：
地球自转的角速度大约是15o每小时。地球表面除南北极点外，任 何地点的角速度都一样。 [播放课件]地球自转角速度和线速度 [分组讨论] 线速度就是作圆周运动的物体单位时间内走过的弧长。 地球表面各点随地球自转的线速度是否相等？如何计算？如果不等，又有怎样的变化规律？ [教师指导]从全球角度观察，让地球自转一周，地表各点的线速度即可算；引导学生回忆纬线的变化规律即可得出上题答案 师生共同得出结论： 地球自转的线速度因纬度不同而有差异，变化规律是：随纬度增加 而降低。图1-2-2，纬度60o处的线速度约为赤道处的一半。 [播放课件]地球自转角速度和线速度 [提出问题]根据前面的计算，思考南北极点的角速度和线速度是多少？ [学生总结]南北两极点角速度、线速度都为0，即南北两极点既无角 速度，也无线速度。 [承转过渡]昼夜交替 [模拟演示]用手电筒模拟太阳的平行光，演示地球在太阳系中的自转运动。 [学生分组讨论]观察教师演示，讨论回答下列问题： 1、为什么会有昼夜现象？ 2、我们有时处在白天（昼半球），有时处在黑夜（夜半球），为什么会产生这种现象？ 3、观察昼半球和夜半球的界线——晨昏线，说出晨昏线的特点：（1）晨昏线的形状组成，与赤道的关系 （2）晨昏线与太阳光线的关系 （3）移动规律 （4）如何判读晨昏线？ （说明）对于晨昏线的判读是一个难点，要结合不同的图形进行练习，教师引导学生从中总 顺着地球自转方向则为晨线 4、昼夜交替的周期是多长，它有何意义？ [教师总结]由于地球自转产生了昼夜交替，昼夜交替的周期是24小时，它制约着人们的起居作息，被作为基本的时间单位，这个周期
高中地理鲁教版必修三知识点归纳整理（综合） 整理：耿建峰 第一章区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 一、区域类型：均质区功能区 二．区域特征整体性、差异性、开放性 第二节自然环境与人类活动的区域差异 一、区域差异 1.影响因素：纬度位置、海陆位置、地形 2差异比较自然环境：气候、地貌、土壤、水文、生物（植被） 人文环境：社会（人口、聚落）、经济（工业、农业、第三产业）、文化二、英国和日本的比较 1．日本和英国自然环境的区域差异 2．日本和英国经济发展的区域差异 三、三大自然区的划分 1．影响因素：受影响，我国的气温分布特点是；受影响，我国的降水分布特点是；我国的地势特征是： 。综合、两大要素，可以把我国分成三大自然区，既、、 。 2．我国三大自然区的界限：东部季风区与西北干旱半干旱区的界限是、东部季风区与青藏高寒区的界限是、西北干旱半干旱区与青藏高寒区的界限是。 3.三大自然区的区域差异：
位置、面积东部临海45% 深居内陆、高山环绕30% 西南青藏高原25% 自然环境 地形平原、丘陵，水成地貌高原、盆地风成地貌高原、山地，寒冻风化地貌气候季风气候：雨热同期温带大陆性气候：干旱少 雨 高寒气候：气温低、昼夜温差 大、风力大、太阳辐射强 水文特征外流河，雨水补给为主内流河，咸水湖，冰川融水 补给 内外流兼备，大河源头，咸水 湖 土壤森林和森林草原土壤草原土、荒漠土（有机质少， 盐分高） 原始土壤 植被北寒温带针叶林 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 南热带雨林、季雨林 西东 荒漠——荒漠草原——草 原 东南西北 山地森林—高山草甸—高山 草原—高山荒漠 山麓山顶 森林—草原—荒漠 主导因素气温随纬度变化降水随海陆位置变化水热组合随海拔变化 人类活动 农业最重要农业区（种植 业） 畜牧业、灌溉农业、绿洲农 业 畜牧业、河谷农业 不利条件人多地少，环境问题水源不足、土地荒漠化和盐 碱化 气温低、空气稀薄、风力大、 水分不足、地势崎岖 影响程度深刻微弱 经济文化发达落后 地带位置优势条件存在问题发展方向 东部濒临海洋，是中国 开放的门户，基础 设施最好，城市 化、科技水平最高 主要农业基地、工业区， 交通尤其海运便利，城 市化、科技文化水平高； 国际化 能源、原材料不足， 环境污染严重，江 河下游洪涝多 充分发挥区位优势，成为人才 信息基地，参与国际竞争；发 展第三产业和集约农业；发挥 技术创新优势，产品向高精尖 发展 中部位于中国腹地，担 负承东启西的作 用 能源、矿产丰富，农林 牧产品重要产区，有色 金属重工业发达，对俄 罗斯和蒙古的边贸有优 势 山西煤炭外运不 足；黄土高原水土 流失；东北森林过 度砍伐；水患、风 沙危害 发挥资源优势，建设能源、原 材料基地；建商品粮、农林渔 基地；东西交通建设；通信和 生态环境建设 西部 位于西部边远地 区、少数民族聚居 区 有70%的国境线，利于 沿边贸易；能源、矿产、 旅游资源前景可观；西 南水利资源充足 工业基础薄弱，科 技文化欠发达，交 通落后，西北土地 荒漠化严重，西南 交通困难 改善农业生态环境，巩固和加 强农业基础，大力发展水利、 交通、通信、电网及城市基础 设施，充分发挥三线建设形成 的基础和能力 协调加强东部与西部的联合，协调三个地带互补发展；实行“西部大开发”战略 人教版教材：区域差异的比较： 长江三角洲和松嫩平原的异同 同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 异：⑴地理环境的差异：地理位置差异：长三角位于30°N附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的
复习课一地球和地球仪 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约4万千米，经线圈长约4万千米 二、地球仪 ㈠纬线和经线 纬线经线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 ★形状除极点外，均为圆；只有赤道平分地球半圆，两条正对的经线组成经线圈，每个经线圈均可平分地球 ★长度从赤道到两极逐渐变短，赤道最长相等（2万千米） ★相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北两极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线的间隔在赤道上最大★指示方向东西方向南北方向 ★㈡经度和纬度 纬度经度 划分方法以赤道为00，向南北两极度量到900，北 极点为900N，南极点为900S 由00经线(本初子午线)向东西各分作1800，00经线以 东的1800属于东经，以西的1800属于西经。 分布规律北纬度越向北度数愈大 南纬度越向南度数越大 自西向东，度数增大的是东经，度数减小的是西经； 两条正对的经线度数之和是180，东西经相反 代号北纬用N，南纬用S 东经用E，西经用W 纬线经线 ①0°南北半球分界线； ②23°26′热带和温带分界线，一年有两次太阳直射； ③66°34′温带和寒带分界线，有极昼极夜现象的界线； ④90°极点①0°和180°经线是东西经的分界线； ①20°W和160°E是东西半球的分界线20°W—0°--160°E是东半球 160°E—180°--20°W是西半球 地球仪侧视图上的经纬网地球仪俯视图上的经纬网方格状经纬网 纬线是直线，经线连接南北 两极 纬线是以极点为中心的同心圆，经 线是由极点向四周呈放射状的线 纬线是横线，经线与纬线垂直 ★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单） 【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 （1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l°对应的实际弧长大约为111×cos纬度km。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分 N S 120°E
2018年山东高一地理（鲁教版）合格考试、学业水平考试知识点汇总 1．天体：宇宙间物质存在形式的统称。包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，其中最基本的天体是恒星和星云.距离地球最近的恒星是太阳，距离地球最近的卫星（自然天体）是月球，距离地球最近的行星是金星。 2．天体系统：天体之间因相互吸引、相互绕转构成的系统。 3．八大行星分类 分类 特点 类地行星 水星、金星、地球、火星 同向性、共面性、近圆性 巨行星 木星、土星 远日行星 天王星、海王星 冕层。其中肉眼可见的是光球层。 能量来源：太阳中心的核聚变反应； 主要成分：氢和氦 表面温度：6000K 太阳辐射对地球的影响：⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源.太阳能可再生、稳定、廉价、无污染。 我国年太阳辐射总量的空间分布 我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看，是从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。 ①青藏高原成为高值中心的原因：纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；大气中尘埃含量少，晴天多，日照时间长。 ②四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多；阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。 5.太阳活动： .太阳大气层 太阳活动的主要类型 光球 黑子，暗黑斑点,温度低于周围地区,太阳活动强弱的标志,周期约为11年 总星 河外星 银河系 恒星系 太阳系 行星系 地月系 地球 月球
地理必修三知识构建 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 一、区域的含义： 含义：是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的。 区域的特点：①一定的面积、形状、范围和界线；②有明确的区位特征；③内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。 区域的划分： ①单一指标：热量带、干湿区指标： 综合指标：东亚文化区、气候区。 ②自然要素：中国三大自然区。 人文要素：发达地区和欠发达地、方言区。 二、区域类型的划分 反之，尺度越小，描述的就越具体，越详细。 四、区域的特征 1、整体性 2、差异性 3、开放性 第二节自然环境和人类活动的区域差异 1、形成区域差异的原因是什么？ 区域所处的纬度位置、海陆位置的不同，以及地形的影响。 2、区域差异的比较有哪些方面？ 一般包括：地理位置（纬度位置、海陆位置）、自然环境（地形、植被、水文、土壤、矿产资源等）、人类活动（农业发展水平、工业发展水平、城市化水平、生产活动方式、劳动力状况、人口状况、社会发展状况等）等。 3、日本和英国区域差异可以从哪些方面进行比较？ 自然环境的比较、经济发展的比较（农业生产的比较、工业发展的比较）。 4、日本工业为什么具有“临海型”的特点？ 日本国内矿产资源贫乏，所需工业原料需从国外进口；同时，日本国内市场狭小，工业产品大多依赖国际市场。因此，日本工业主要分布在太平洋沿岸地区，这里港湾众多，海运便利，既便于进口原料，又有利于出口工业产品，形成明显的“临海型”布局格局。 5、我国三大自然区域划分的依据是什么？(地形、气候的地区差异)
东部季风区内部差异 （1）、我国南方和北方的划分 通常情况下，我国的北方和南方是针对东部季风区而言的，其分界线是秦岭—淮河一线。 ①分界线： ②南北差异 南方与北方的区域差异 1月0℃等温线 暖温带与亚热带 800mm 年等降水量线 湿润区与半湿润区 南方与北方 亚热带季风与温带季风 亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林 水田与旱地 水稻种植区与小麦种植区
复习课一地球和地球仪 一、地球的形状和大小： 1、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。 3、赤道的周长约4万千米，经线圈长约4万千米 二、地球仪 ㈠纬线和经线 纬线经线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 ★形状除极点外，均为圆；只有赤道平分地球半圆，两条正对的经线组成经线圈，每个经线圈均可平分地球 ★长度从赤道到两极逐渐变短，赤道最长相等（2万千米） ★相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北两极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线的间隔在赤道上最大★指示方向东西方向南北方向 ★㈡经度和纬度 纬度经度 划分方法以赤道为00，向南北两极度量到900，北 极点为900N，南极点为900S 由00经线(本初子午线)向东西各分作1800，00经线以 东的1800属于东经，以西的1800属于西经。 分布规律北纬度越向北度数愈大 南纬度越向南度数越大 自西向东，度数增大的是东经，度数减小的是西经； 两条正对的经线度数之和是180，东西经相反 代号北纬用N，南纬用S 东经用E，西经用W ★㈢经纬网中重要的经纬线 纬线经线 ①0°南北半球分界线； ②23°26′热带和温带分界线，一年有两次太阳直射； ③66°34′温带和寒带分界线，有极昼极夜现象的界线； ④90°极点①0°和180°经线是东西经的分界线； ①20°W和160°E是东西半球的分界线20°W—0°--160°E是东半球 160°E—180°--20°W是西半球 ㈣经纬网的常见形式 地球仪侧视图上的经纬网地球仪俯视图上的经纬网方格状经纬网 纬线是直线，经线连接南北 两极 纬线是以极点为中心的同心圆，经 线是由极点向四周呈放射状的线 纬线是横线，经线与纬线垂直 ★三、经纬网的应用 1.确定地理坐标 方法：⑴确定相邻两条经线的经度间隔，一般情况俯视图是45°，侧视图是30° ⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数 2.利用经纬网确定方位 （1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。 （2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。 南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南 东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单） 【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度间隔小于1800，均可按地球自西向东的自转方向确定东西方位. 3.利用经纬网计算距离 （1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km （2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l°对应的实际弧长大约为111×cos纬度km。 4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部分 N S 120°E
2020 高中地理鲁教版新教材必修一知识点总结 第一讲地球的宇宙环境 1.天体的类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，其中恒星和星云是最基本的天体。 2.天体系统的层次（级别）： 3.太阳辐射 （1）太阳的能量来源：核心物质在高温、高压条件下，经核聚变反应产生巨大能量。 （2）太阳辐射对地球的影响 ①直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。(光合作用、风能、水能) ②地质历史时期形成的煤炭和石油，其能量也来自太阳辐射。 ③太阳能作为一种新能源，因其丰富、廉价、清洁等特性，受到世界各国的重视。 （3）影响太阳辐射的因素：纬度、昼长、地势、天气 ①纬度：纬度越低，正午太阳高度一般越大，太阳辐射能越大。 ②地形：海拔越高，大气密度越小，空气越稀薄，对太阳辐射的削弱越弱，获得的太阳辐射能越大。 ③天气和气候：降水多的地区，空气中云量大，对太阳辐射的削弱强，获得的太阳辐射能小。 ④昼长；白昼时间越长，太阳辐射能越大。 4.太阳活动（周期：约为11 年）对地球的影响 （1）扰动地球上空电离层，影响无线电短波通信；（2）扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；（3）作用于两极高空大气，产生极光；（4）影响地球自然现象，产生地震、水旱等自然灾害；（5）影响航天活动等
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5.太阳系 6.地球的普通性： （1）公转特征一致：八大行星都围绕太阳公转，公转轨道都近似圆形，轨道面几乎在同一平面上，公转方向都是自西向东。（同向性、近圆性、共面性） （2）物理性质相似：和水星、金星、火星一样，都是类地行星；它们之间有许多相似之处。 7.地球上存在生命的条件： （1）外部条件——安全的宇宙环境：大、小行星各行其道，互不干扰；稳定的太阳光照。 （2）自身条件——三个“适中”（温度、大气、液态水），如下图所示： 【问题举例】 1.青藏高原成为太阳辐射的高值中心，试分析其主要原因。 （1）海拔高，空气稀薄，空气中尘埃含量较少，晴天较多，日照时间较长；（2）大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。 2. 四川盆地为太阳辐射低值中心，试分析其主要原因。 盆地地形，水汽不易扩散，空气中水汽含量多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源匮乏。 3.试比较图中台湾岛东西两侧年太阳总辐射量并分析原因。 西侧高：西侧为背风坡，降水少，晴天多，日照时间长，年太阳总辐射量高。东侧反之。 4.城市的太阳能辐射量往往低于郊区，试分析其原因。 城市的雨岛效应，多雾；大气尘埃多，对太阳辐射削弱作用强。 5.分析我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因。 （1）我国能源需求量大；（2）太阳能是清洁无污染的可再生能源；（3）我国太阳能资源丰富。
鲁教版高中地理必修三检 测题 Last revision date: 13 December 2020.
2010年10月阶段性检测 高二地理 注意事项： 1．请把第Ⅰ卷的答案连同自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．满分100分；考试时间60分钟。 第Ⅰ卷 一、单项选择题： 1．下列有关区域的说法，正确的是 A．区域内部所有特征完全一致 B．区域划分的指标一般都是综合性的，按单一指标划分的区域很少 C．区域划分的目的仅仅是为了了解区域内部特征 D．区域是按一定指标在地理环境差异的基础上划分出的一定范围的地理空间二十多年来，我国经济发展速度高居世界之首。同时，各地区经济发展速度有所不同，加快西部经济的发展已经引起了全社会的高度重视。据此回答2～4题。 2．制约西部经济发展最重要的经济原因是 A．资金、技术、人才匮乏 B．农业基础薄弱 C．水土流失严重 D．自然资源不足 3．我国政府为推动东、西部协调发展，采取的主要措施是 ①给西部大量的财政补贴②增加对西部基础设施建设的投资 ③保护西部的工业产品不受外来产品的冲击④发挥地区优势，积极引进人才 A．①③ B．②④ C．③④ D．①②4．我国政府努力缩小东西部经济发展的差距，主要是为了 A．宏观调控，微观搞活 B．统筹经济发展，协调好地区差异C．体现综合国力．加强经济建设 D．开发西部资源，改善投资环境5. 下图表示我国某种土地资源的分布情况。与图示内容相符的是
A．a水田 b旱地 c林地 d荒山B．a水田 b旱地 c草地 d 林地 C．a水田 b旱地 c林地 d草地D．a水田 b林地 c草地 d 荒山 6．“干旱是西北地区地理环境的总特征，其他地理要素总是与其力求保持协调一致”，这句话反映的区域特征是 A．整体性 B．开放性 C．差异性 D．逻辑性7．既属于东部季风区．又位于地势第二级阶梯上的地貌单元有 A．塔里木盆地 B．内蒙古高原 C．黄土高原 D．华北平原 8．有关区域发展转型阶段的叙述，正确的是 A．区域原先具有的集聚效应减弱，区域经济呈现衰败、萎缩状态 B．区域发展面临失业率升高、人口增多等严重的社会问题 C．经济增长加快，产品市场竞争力增强 D．人地关系已趋缓和 9．青藏高寒区农作物主要分布在河谷中，最主要的自然原因是 A．河谷地区土壤肥沃 B．河谷地区气温较高，热量条件较好C．河谷地区人口稠密，劳动力多 D．河谷地区有丰富的水源 10．“西气东输”工程的实施体现了区域特征的 A．整体性 B．阶段性C．开放性D．综合性11．暖温带、亚热带等热量带的划分指标是 A．气温B．积温C．均温 D．温差 12．有关均质区的叙述，正确的是 A．均质区即面积相差不大的区域 B．按若干自然要素划分出的区域是均质区 C．均质区只能按照人文要素来划分 D．均质区是指那些要素具有相似性或内在一致性的区域 13．区域再生阶段采取的措施有 A．积极整治环境 B．扩大工业规模 C．加快资源结构调整 D．大力发展传统工业 “橘生淮南为橘，橘生淮北为枳”，据此回答14～15题。 14．这句话显示了区域特征的（） A．整体性 B．开放性 C．差异性 D．层次性
鲁教版（2019）高一地理必修一期中考试复习要点与测试卷 第一单元 从宇宙看地球 知识清单一 宇宙 1.宇宙 宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。 2.天体 (1)含义：宇宙中有多种多样的物质，例如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，这些物质统称为天体。靠反射恒星的光而发光 (2)辨识：恒星和星云是宇宙中最基本的天体；太阳是距离地球最近的恒星。 (3)主要天体类型和特征 3.天体系统 (1)含义：天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 (2)层次划分 可观测宇宙?????银河系?????太阳系?????地月系其他行星系等其他恒星系河外星系 河外星系远远大于银河系，但它与银河系同级别 ①地月系：由地球和月球组成，月球绕地球公转。 ②太阳系：太阳、地球与其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等，共同组成太阳系。 ③银河系：太阳和其他恒星以及各种各样的天体组成。 直径约10万光年，至少有1 000亿颗以上的恒星
④河外星系：银河系外还有许多同银河系类似的天体系统，称为河外星系，简称星系。 ⑤可观测宇宙：银河系和数以亿计的星系合起来叫做可观测宇宙，它是人类目前所认识的最高级别的天体系统，也是人类已知的宇宙范围。 4.人类认识的宇宙 目前天文望远镜的探测距离约为137亿光年，随着科学技术的进步，人类观察到的宇宙范围还会不断扩大。 知识清单二 地球 1.地球是太阳系中一颗普通的行星 (1)物理性质相近：地球与水星、金星和火星都是类地行星，有许多相似之处，所以说地球是一颗普通的行星。 (2)运动特征相似?????近圆性：公转轨道均近似圆形共面性：公转轨道面几乎在同一平面上同向性：公转方向都是自西向东 2.地球是太阳系中一颗特殊的行星——唯一存在生命的天体 (1)地球所处的宇宙环境“安全”：大小行星各行其道，互不干扰。 (2)地球本身的条件“适中” 素养凝练 “三看法”判断天体
高中地理必修三知识点整理完整版（鲁教版） 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 1、含义：指具有一定范围得地理空间，就是人们在地理环境差异（例如：降水量分布不均）得基础上按一定得指标划分出来得。 2、、特点①具有一定得面积、形状、范围与界线 ②具有明确得区位特征 ③内部某些特征相对一致，与其她区域有所区别 3、类型：①均质区：要素具有相似性或相对一致性得区域，如：自然区、农业区、方言区等 ②功能区：某些方面具有相关性或内在联系得区域，如：城市经济区、工业基地、浦东新区等 4、特征：①整体性：区域内部各要素相互作用、相互影响，构成一个统一得整体 ②差异性：区域之间普遍存在差异性；但区域内部“求大同，存小异”。 ③开放性：区域之间相互联系，如西气东输、西电东送等 第二节自然环境与人类活动得区域差异 日本英国得区域差异： 1、自然环境比较 （1）相似形：岛国、面积、北温带，温暖湿润 日本英国位置位于亚欧大陆东侧位于亚欧大陆西侧 地形地表崎岖，以山地、丘陵为主。平原狭小， 分布零散。多火山地震 高原、低山、丘陵、平原、山谷交错分布 气候南北差异显著，北部为温带季风气候，夏季暖热多雨，冬季寒冷少雨；南部为亚热带季 风气候，夏季炎热多雨，冬季温与少雨受北大西洋暖流与西风带得影响，终年温与多雨，为典型得温带海洋性气候。 植被森林覆盖率高，约占领土得2/3物种多样森林覆盖率占领土面积得1/9，以草地为主 植物种类比日本少 水文河流短小湍急，多峡谷、瀑布，不利于航行，但水力资源丰富河网较密，流量平稳，各河之间分水岭不高，大多有运河相通 矿产贫乏煤、铁、石油 2 （1）相似形：工业发达，均发挥岛国优势 日本英国 经济发展特点经济大国，工业起步晚工业化最早得国家 工业及布局高新技术产业突出，工业“临海 型”布局 传统工业突出，“资源性”布局农业以种植业为主以畜牧业为主 人口与城市人口稠密，城市众多，主要分布 在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高。曾经向海外大量移民 ①、划分依据：地形、气候 ②名称：A、西北干旱半干旱区，B、青藏高寒区，C、东部季风区 ③界线：西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年等降水量
（鲁教版）高中地理必修一（全册）精品导 学案汇总 主备： 周营营 审核： 授课人： 【课时】1课时 [学习目标] 地球自转的方向和周期。 地球自转的地理意义：昼夜更替；地方时； 【学习重、难点】地球自转的方向和周期 [知识讲解] 一、地球自转的方向和周期、速度 1、地球自转的方向： 。地轴北端始终指向 。 注意：经纬线形状、极点、赤道和旋转方向。在右图方框内以南极为中心作图。 2、周期：地球自转一周（360o）所需的时间。1恒星日为 。1太 阳日为 。 例1、乘船从上海至旧金山，船上乘客观察的现象正确的是（ C ） A 、恒星日不变，太阳日为24时 B 、恒星日不变，太阳日大于24时 C 、恒星日不变，太阳日小于24时 D 、恒星日不变，太阳日为24时 3、速度： 线速度：单位时间转过的弧长。赤道周长约4万千米，线速度最大（约为1670km/h ）， 向高纬递减，两极为零。纬度为α°的某地其线速度约为1670km/h × cos α° 角速度：单位时间转过的角度。地球各地角速度（两极为零）相等，为15°／小时。 例2．完成右表，填写地球自转的方向、周期、速度 [能力训练] 1．9月23日，当飞机飞到135°E 上空时，在舷窗边的乘客看到了海上日出。这时北京时 间可能是（ ） A ．接近7时 B ．5时多 C ．不到5时 D ．7时多 2. 当太阳直射某地时：（ ） A ．该地此刻的区时为正午12点 B ．该日是一年中白昼最长的一天 C ．该日是全年气温最高的一天 D ．该地位于南北回归线之间 西 东 太阳光线 昼 半 球 夜 半 球
3. 下面四幅地球自转位置示意图中，表示北京时间为上午10点整的是：（） A．图①B．图②C．图③D．图④ 4．天安门广场的五星红旗与旭日同升，那春分日的升旗时刻是:（）A．北京时间6点B．北京的地方时6点 C．此时伦敦时间为前一天的22点D．此时东京时间为7点。 5．当北京时间为3月21日12点时，全世界还有（）A．多一半地方是3月21日B．恰好一半地方是3月20日 C．恰好一半地方是3月21日D．少一半地方是3月21日 6．科幻小说《80天环游地球》一书中最后到达伦敦时比原来多出一天，这是因为（）A．记载日期错了B．前进路线与自转方向一致 C．东西方的日历不一样D．前进路线与自转方向相反 7．当晨昏线与经线的夹角达最大时（）A．地球公转到远日点附近B．北京昼夜等长 C．华北平原正是小麦播种的季节D．广州白昼或黑夜达最长 某年9月15日（农历8月18日）中午12时，中央电视台《新闻30分》节目中报道：原定今天12时20分开始向全世界直播钱塘江大潮的节目，因受台风影响改在明天同一时间直播，欢迎到时收看。据此资料完成8～12题： 8．中央电视台直播的钱塘潮，属于海水运动的哪一种形式（） A．波浪B．洋流C．潮汐D．海啸 9．钱塘潮蕴藏着巨大的能量，按形成和来源它应属于（） A．来自太阳辐射的能量B．地球内部的能量 C．重力能D．来自日、月等天体引力产生的能量10．关于台风或其影响正确的叙述是（） A．台风源地位于太平洋赤道附近海域B．对钱塘潮起了推波助澜的作用 C．台风在浙江登陆实属罕见D．钱塘潮与台风之间存在着正相关关系11．中央电视台原定直播日的月相应该是（） A．新月B．上弦月C．满月D．凸月12．第二天直播时，华盛顿（西五区）观众全程收看开始时间应是（） A9月17日23时20分B9月16日1时20分C9月15日1时20分D9月15日23时20分 学习总结： [学习目标]地球自转的地理意义：昼夜更替；地方时； 地转偏向力对地表水平运动物体的影响。
鲁教版高中地理必修三(知识点总结)
必修3复习提纲 第一单元区域地理环境与人类活动 第一节认识区域 一.含义：指具有一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异（例如：降水量分布不均）的基础上按一定的指标划分出来的。 二.特点①具有一定的面积、形状、范围和界线 ②具有明确的区位特征 ③内部某些特征相对一致，与其他区域有所区别 三.类型：①均质区：要素具有相似性或相对一致性的区域，如：自然区、农业区、方言区等 ②功能区：某些方面具有相关性或内在联系的区域，如：城市经济区、工业基地、浦东新区等 四.特征：①整体性：区域内部各要素相互作用、相互影响，构成一个统一的整体 ②差异性：区域之间普遍存在差异性；但区域内部“求大同，存小异” ③开放性：区域之间相互联系，如西气东输、西电东送、南水北调等 第二节自然环境和人类活动的区域差异 一、区域差异 1.影响因素：纬度位置、海陆位置、地形 2.差异比较自然环境：气候、地貌、土壤、水文、生物（植被）、矿产 人文环境：社会（人口、城市）、经济（工业、农业、第三产业）、文化 二、日本英国的区域差异比较 1.自然环境比较 （1）相似形：岛国、面积、北温带，温暖湿润
矿产贫乏煤、铁、石油 2.经济发展方面 （1）相似形：工业发达，均发挥岛国优势 日本英国 经济发展特点经济大国，工业起步晚工业化最早的国家 工业及布局高新技术产业突出，工业 “临海型”布局 传统工业突出，“资源性”布局农业以种植业为主以畜牧业为主 人口与城市人口稠密，城市众多，主要 分布在太平洋沿岸地带人口密集，城市化水平高。曾经向海外大量移民 三、我国的区域差异 1.划分依据：地形、气候 2.名称：A.西北干旱半干旱区 B.青藏高寒区 C.东部季风区 3.界线：西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400毫米年 等降水量线为界；青藏高寒区的范围与我国地势的第 一级阶梯吻合，大致以横断山脉、祁连山、阿尔金山 和昆仑山为界。 4.三大自然区特点： 东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区 地形海拔较低，以平原、 丘陵、高原为主 海拔较高，以高原、盆 地为主 海拔较高，主要是高原、 高山 气候季风气候，夏季普遍 高温多雨 温带大陆性气候，降水 稀少，气候干燥 高原和高山气候，气温较 低 水文外流河多属内流河西北部属内流河，东部是许多大江大河发源地 生物植被以森林为主，有 熊、松鼠、熊猫、梅 花鹿等 植被为草原、荒漠，有 骆驼、黄羊等 植被主要为荒漠，草原及 高山草甸灌丛，有牦牛、 藏绵羊、藏山羊