课件内容
1、导入新课：塑料袋的发明使用
和漫天飞舞
2、一把双刃剑
3、衣、食、住、行、用、生
4、科技无处不在
活动一：比一比，看谁说的多
你知道科学技术给人类生活带来哪些好处吗？
5、我们的生活因为加入了这些科技元素，而变得更加惬意舒适。但是李杰同学却认为“科技是把双刃剑”。
6、电脑科技迅速发展，网络进入到人们生活的各个方面。
活动二：思考讨论：
1、你在网络生活中得到什么便利？
2、上网成瘾有什么危害？
7、材料一：16岁的刘某系上杭县某中学的初中生，家里只有奶奶和父亲。6月11日中午，刘某因没钱上网，萌生到邻居温某家偷钱的念头。他从三楼窗户顺着水管爬入二楼温家，在卧室里找到珍珠项链和纪念币，随后进入卧室继续翻找。此时，温某回家，看到刘某在偷窃，惊叫着转身就跑。刘某冲上去抓住她，用手勒住她的脖子，致使窒息死亡。刘某还从她的挎包中搜出400多元钱，然后逃离现场。
刘某原是品学兼优的学生，迷上网络游戏后，把玩游戏机当作最大乐趣，可刘家每月家庭收入才200多元，生活十分困难。
8、材料二：中新网成都12月20日消息：13岁的初二学生张星痴迷网络游戏，逃学上网长达25小时，导致视网膜脱落，家长一怒之下将网吧老板告上法庭。
12月13日中午2时许，他来到位于牛市口附近的一家网吧上网，这一上就是整整25小时。14日下午6时，他突然眼前一黑，右眼便什么也看不见了，恐惧使他“哇”地大哭起来，网吧老板把他送往医院，并通知了家长。当家长赶到医院时，网吧老板沈某已经离开了，家长支付了治疗费673元。张星被诊断为视网膜脱落。
9、结论：科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以至人于死地。
如何合理的利用它，将其危害控制在最低程度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。
10、活动三：讨论
你认为，人类应该怎样才能用好科技这把双刃剑？（见教材P88）
答案：(1)、努力学习，掌握科技知识，尽力发展科技，使之造福于人类。
（2）、在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果的应用范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。
11、自主阅读：教材89页“科学家的担忧”
1945年8月6日和9日，美国分别向日本广岛和长崎空投了两颗原子弹，首次将核武器用于实战，共造成约21万人的伤亡。
12、讨论：如何理解“‘原子弹之父’ 包含着多少光荣，又包含着多少耻辱”这句话？
13、核能的和平利用核能发电站
14、福岛核电站
15、核扩散。
16、了解核污染的危害：
轻度损伤：可能发生轻度急性放射病，如乏力，不适，食欲减退。
中度损伤：能引起中度急性放射病，如头昏，乏力，恶心，有呕吐，白细胞数下降。
重度损伤：能引起重度急性放射病，虽经治疗但受照者有50%可能在30天内死亡，其余50%能恢复。表现为多次呕吐，可有腹泻，白细胞数明显下降。
18、我的倡议书：
假如你是绿色和平组织的成员，请你拟一份倡议书，向全世界所有的国家倡议停止研制或发展核武器。
19、“多利”的诞生
20、克隆人？
21、你赞成还是反对克隆人？
小小辩论会
甲方：我赞成克隆人
乙方：我反对克隆人
22、结论：
1、科技应该是用来关爱生命关爱世界的
2、科学家应该不仅仅关心研究本身的进展，更要关心自己的研究成果是否合理，科技并非万能的。
3、科技研究归根结底是为了造福人类
23、你认为科学技术的负面作用还有哪些呢？
1、网络的信息功能，迷恋网络导致可怕后果；
2、人造的事物太多，破坏了自然规律；
3、电磁信号的频繁传播，危害人体健康；
4、化工产品的大量生产，破坏了环境；
5、富裕安逸的生活，导致大量“富贵病”；
6、科技的不断进步，暗示生命的极度脆弱；
7、高科技引导下，竞争的压力过于激烈；
24、……明天会更好
再见！谢谢！
近期，在天河机场货运区栅栏外200米左右的地方，出现了一片人为乱丢形成的“垃圾场”，晴天时一起风，垃圾场里的塑料袋就会漫天飞舞，飞机起降非常危险。
飞来塑料袋逼“停”飞机
“这个垃圾场虽然在机场隔离栅栏外，但还是离得太近了，对我们的起降威胁很大，特别是晴天起风的时候，塑料袋子经常被吹得满天飞，时不时就会飘进跑道，而货运区忙的时候一个小时可起降四五次，如果乱飞的塑料袋被吸入飞机发动机，将会造成致命的事故！
网络是把双刃剑 随着信息时代的来临，数字化信息革命在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式，数字化革命呼唤出新的技术，网络就是其发展产物之一。网络科技的迅速发展，使互联网已深入千家万户。但实践证明网络是把双刃剑它有好也有坏。 网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，它的出现改变了我们传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识等。 网络是把双刃剑，在给我们带来便利的同时，更给我们学生带来了许多的隐患。各种黑色的阴影正向我们慢慢袭来。其中网恋，非法网站，网络游戏就像裹着糖果的炮弹向我们发射。 各种非法的网站趁着网络管理还未健全，散布着黄毒，暴力，防不胜防，这对我们的身心健康是一个极大的影响。 还有各种五花八门的网络游戏吸引着正处于好奇心的学生。许多同学旷课跑到网吧中去玩《传奇》、充《梦幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵达旦，睡在网吧，吃在网吧。这样，不但损坏了身体浪费宝贵的时间，还浪费了父母亲的水汗钱辜负了父母的一片期望，更耽误了我们大好青春。在社会上因网络游戏所引出的案件数不甚数，例如:”武汉的一位母亲千里寻
子””广州一小孩为玩游戏残杀自己的祖父”……这些案件告诫我们学生，应该少玩或不玩网络游戏，我们可以利用一些空闲时间研究我们自己的专业，发展自己潜能，开发我们智力。但是，我们也不应全部排斥网络，我们不应放弃网络的好处，这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕。 世界之所以选择我们。因为它需要美，我们之所以选择世界，因为我们要实现自己的价值。在漫漫的人生旅途中，流水在选择中下落，太阳在选择中上升，朋友们，请把握好自己选择的那一刻，让我们用自信，坚决地选择网络有利的一面，选择我们美好的未来。 走在大街小巷，我们常常听许多大人发出这样的感慨：我那孩子，整天泡在网吧里，怎么办呀。在现在，这个问题让许多家庭困惑，网络让许多中小学生误入歧途，荒废学业。每当我经过那些网吧门口时，我就会踯躅不前，思绪万千。 目前，社会上盈利性网吧越来越多，越来越红火，甚至有些不法商人即使没有营业许可证，也私自找一个隐蔽的地方营业。他们不管你是谁，是否成年，只要你有钱，他们就会接待你。这样导致很多的中小学生长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，真可谓一大悲哀。 由于中小学生正处于生长发育阶段，他们辨别是非的能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，极容易被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑。而且迷恋网吧需要消费，对于没有
网络是一把双刃剑 随着时代的发展，社会的进步，网络像是一列快车，加速着我们迈进未来的脚步，引领着我们走向瞬息万变的大千世界。 “秀才不出门，全知天下事”。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情；奇闻异事，大好河山使我们大开眼界，不出门便走遍大江南北；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；网上购物，读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！ 生命危在旦夕时，通过网上求救，找到病因，一个垂危的生命得到了新生；压力大时，通过网络，听听歌，与网友聊聊天，让我们的心放轻松；遇到难题时，按按键盘，点点鼠标，迎刃而解；无聊时，玩玩游戏，让我们心情愉悦……不用担心要出远门才能上补习班；不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西；不用担心家里会堆满了看完的书籍；不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应，同时也拉近了我们与世界的距离。 “非典”肆虐时期，北京中小学无法正常上课，便开展网上教学，学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊！一根线，一台电脑，既保证了师生们的生命安全，又保证了正常的学习 网络的好处真是数不胜数。 老子说过，一切事物都有正反两面，网络也不例外。 记得小学时期的一次出游，我们去了少管所。许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中。当时，那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲。原来，里面的哥哥姐姐们，都是因为沉迷网络，而荒废学业；因为没钱上网，而干出杀人、抢劫的事；因为网上的那些黄色，而干出强奸的事情…… 网络使多少思想单纯，经不住诱惑的青少年无心学习，在虚幻的世界中陶醉自我，玩得不亦乐乎，贻误了青春，他们走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。 网络上有着多于我们书本的知识。因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。写作文，不要想，电脑上有抄；做题目，小意思，电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样，只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们都顺手抄了，没有记住，离开了电脑我们什么都不会。 网络是把双刃剑，它给予我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。 网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高，在这个高科技的时代人们不能没有网络，它能使我们更好的了解世界，但是网络不是十全十美的，对我们的坏处并不只有这些，所以对于网络我们要“取其精华，去其糟粕”。
网络是把双刃剑作文范文 网络是把双刃剑作文范文 网络是科技发展的一个重要产物。网络，拉近了世界的距离；网络，便利了人们的生活；网络，放松了我们的心情……老子说过“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。网络也有许多负面影响，它容易使人沉迷，使人做出一些违法犯罪的行为；它甚至间接夺取人年轻鲜活的生命，像一个巨大而恐怖的恶魔…… 所以说，网络是把双刃剑，做它的主人，会使你融入社会，心情舒畅；做它的奴隶，会使你误入歧途，遗憾终生。 利用网络可以做很多事情，比如：爸爸通过网络穿行到世界各地关注重大事件——看新闻；静心品读文章洗涤心灵——览微信；自娱自乐，放松心情——玩游戏；舒缓工作一星期的紧张大脑——观电影。妈妈在网上购物，便宜方便，足不出户，东西到手，还感觉就跟没花钱似的——逛淘宝；在家长群中和其他家长相互借鉴，讨论怎样让孩子更优秀——聊 ___。而我们呢，坐在电脑前的绝大部分时间是用来学习的，做做题、看看教学视频、参加比赛什么的。对于我们来说，网络还是老师与字典的结合，可以提问可以查找，智能极了。
可是，说了网络如此多的积极用途，难道它就没有黑暗的一面吗？当然有。处于我们这个年龄段的孩子，自控力弱，很容易着迷上瘾，轻则无心学习，成绩下降，重则危害社会。网络导致的危害大致分为两种：一种是他人对自己的，一种是自己对他人的。青少年喜欢在网络上结识朋友，但是他们年龄较小，心理不成熟，社会不足，往往容易受到伤害。不慎交友，身遇残害，这样的案例数不胜数，有的被劫财劫色，更甚的.是被人贩卖器官，牟取暴利。而另外一些青少年，沉迷网络游戏，每天“节衣缩食”，不吃早饭省下来钱去网吧打游戏。但网游的开销很大，这些钱仍不够用，他们中的一部分就想偷尝法律的禁果，有的偷家里父母挣来的血汗钱，甚至不惜大动干戈，打伤、杀害自己的父母；有的去杀人抢劫，最后落得坐监狱的下场。还有一种行为最傻，就是为了打游戏不惜搭上自己的生命健康。在去年的6月7日，23岁的男子陈某玩了110分钟的Dota后猝死在网吧，他的尸体在旁边，其他人照样打游戏，无动于衷。可见，网络有时比病魔更可怕，它吞噬人们的心灵，冲洗人们的善良，夺去人们的生命…… 网络是把双刃剑，我们一定要做它的主人，使它的负面影响减小到最低甚至为零，更大地发挥它的积极作用，让它更好的为我们服务。 【网络是把双刃剑作文范文】相关文章：
网络是把双刃剑演讲稿 同学们： 大家好！ 大家都知道，网络无处不在。随着社会的进步，网络已经走进了千家万户。可以说，网络早就成了人们的必需品。它，加速着我们迈向未来的脚步。 因特网将世界连成一家。古时候，人民要靠长途跋涉，才能将一封信送到远方的亲人手中，既耗时又容易出错。后来，有了电话，真正意义上的实现“天涯若比邻”。相隔甚远，都能听到对方的声音，有的甚至还能实现视频聊天。这难道不全是网络的功劳吗？给远方亲人发个贺卡，送个祝福，只要坐在电脑前轻轻一点，对方就能收到。这难道不全是网络的功劳吗？ 下雨了，不想出家门，只需拿出手机轻轻一点，你要买的东西就能送到，肯德基等美食统统能在家里享受。这难道不是网络带给我们的福利吗？网络的好处真是数不胜数。 网络是把双刃剑，网络可以成就人才，但也可以毁灭人才。老子说过，一切事物都有正反两面，网络也不例外。 当你坐在电脑前好好地查询资料，冷不防跳出了一个游戏，这，就需要有一个心里战，你想无视它，它却把你的眼球给拉了过去。如果你点进去了，就说明你中了招，掉进了网络精心布置的陷阱，如果你眼皮子都不抬一下，继续做你的事情，那就说明你拥有清晰的头脑，
成功的避开了网络诱惑。有不少年轻人就是因为经不起频繁的诱惑，最终走上了犯罪的道路。 网络上有多于我们书本的知识。久而久之，我们中的大部分人都对网络产生了依赖心里：题目不会做，电脑就会给你答案，作文不会写，抄一篇呗！这只会导致我们学习一落千丈，养成不会动脑的坏习惯。 网络的确给了我们许多便利，但必须要有良好的自控力，才能真正意义上的使用网络，把网络当马骑。 你借助网络偷了多少懒，到最后，网络都会如数“回报”给你。 网络是把双刃剑，我们只有利用好手头上的这把剑，绿色上网，环保上网，文明上网，才能给你的生活增添光彩。 谢谢大家！
网络是把双刃剑 龙都街道吕标初中八年级一班李国欣 在当今的社会生活中，电子产业蓬勃发展，越来越多的电子产品进入平常百姓家，计算机更是得到了广泛的应用。 当你正确使用网络时，它就会变成你的好朋友，成为你了解世界的窗口。它会告诉你大千世界的丰富多彩，为你提供绿色文明的信息，从而使你的眼界更为开阔，使你获得更多的信息，同时网络也可以成为我们交友的渠道，利用网络，交到更多更好的朋友，网络让我们的朋友遍天下！ 网络的好处真是说也说不完，但是，必须有一个前提，那就是正确使用它。 当我们不合理使用网络时，网络就会变成害人的机器。网络在带给我们绿色信息的同时，也存在着许多不良诱惑，如许多的暴力游戏，不文明的、对我们身心健康有害的垃圾信息。因为没有坚强的意志来抵制这些不良诱惑，许多中学生沉迷网络不能自拔，过早放弃学业；许多中学生拿着父母的血汗钱偷偷去上网……网络，对于他们来说，已不再是朋友，而是一个沼泽，一个无法逃脱的沼泽，一个使人一步步堕落的沼泽。许多中学生说：“网络又把我的钱给吃掉了。”那钱，是父母辛辛苦苦挣的血汗钱。父母赚的钱，他们不舍得花，毫无保留地用在我们身上，是希望我们能够成才，而不是让我们用来整天整天地呆在网吧里，守着那一台电脑，玩那一点也不切合实际的电脑游戏。并且，那些游戏许多与暴力有关，沉迷者若受其中的太多影响，将会性情大变，变得易冲动，爱用武力来解决问题。 记得，我曾经看过一个报道：一个中学生亲手杀死了自己的母亲。在监狱里，记者问他：“你杀死了自己的亲生母亲，难道不后悔吗？”而他却一脸平淡地回答：“不后悔。谁让她不给我钱上网。”他的话让在场所有人的心都凉了半截，为了上网，竟然杀死了自己的母亲，还一脸的不在乎。而他看起来也就只有十七八岁，正是风华正茂的年纪，却不得
网络是一把“双刃剑” 【背景分析】随着网络的快速发展，网络给我们的学习和生活带来便捷的同时，也出现了一些显而易见的问题，越来越多的人沉迷网络，许多不良的信息上传到网络腐蚀着青少年的心灵。我们应该以什么样的角度来利用当今的网络，值得深思。 【活动形式】现场调查、小组讨论法、分组辩论。 【活动准备】让学生准备一些有关网络的知识及网络给青少年带来危害的事例；教师准备相关的视频、教学课件。 【教学目标】 1、通过本课的学习，让学生懂得利用网络的优势，使网络成为学生的好帮手。 2、使学生认识到网络的应用是一把双刃剑，在享受网络带来便捷和增长见识的同时，要学会保护好自己，更不应该沉溺于网络不可自拔。要提高辩证看问题的能力，以及收集信息、筛选信息、合理使用信息的能力。 【教学重点】 认识到网络的应用是一把双刃剑；正确使用网络，使之更好地服务于学习和生活。【教学过程】 一、畅谈网络给我们生活带来的变化（约5分钟） 活动一做一个现场调查：①有手机的同学请举手；②手机可以上网的同学请举手；③每天上网超过1个小时的同学请举手；④有思考正视过网络带给我们影响的同学请举手。调查后统计并公布调查结果。 活动二学生思考并回答：网络给现实生活带来翻天覆地的变化。最后教师总结如下：计算机网络的快速发展使人类社会发生了巨大变化，它塑造出另一种社会文明形态—网络社会文明形态。网络对人们的日常生活，社会的经济、政治等都产生了重大影响。 首先，网络带给我们无限的知识和浩瀚的信息。网络拉近了彼此的距离，让地球村从理论变为现实；通过网络让我们开阔了眼界，增长了知识，丰富了精神生活。 再次，网络带给我们方便和快捷。如，网络购物、网络办公、网络新闻、网络营销、网络教育、网络旅游、网络就医、网络炒股、网络交友等。 网络不仅影响了人们的物质生活，同时也深深地影响了人们的精神生活。对于网络技术的发展而言，网络给人们物质生活的影响都是正面的、积极的，在提高人们工作效率的同时促进了社会生产率的提高，增加了社会财富。 二、探讨网络给我们带来的正面影响与负面效应（约15分钟） 网络给人们精神生活带来正面影响的同时，许多负面的影响也随之而来。 活动三讨论网络给我们带来的正面影响及负面效应。 通过同学们的讨论，总结网络的正面影响及其负面效应。
量上说，目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题，主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾，就在对方辩友慷慨激昂的四分钟陈词里，全球主要网站已经被黑客入侵了近200次，全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中，中学生上网已带来了诸多危害： 其一，据一项调查显示，不少的中学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习，甚至犯罪，据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。 其二，中学生极易沉浸到网络的虚拟化生活空间中，一旦回到现实社会就产生一种孤独感，患上"网络疏离症"，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上中学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，不仅眼睛超负荷运转，危害视力；也使得脊椎变形，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已！ 所以网络的这么多弊与网络在信息交流方面的快捷性、方便性这一利相比，难道不是弊大于利吗？ 其次，从质上说，我们今天讨论特定主体是中学生，他们是特殊的群体，他们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但他们生理、心理还未成熟，对待新事物缺乏辨别是非的能力、自制力差。这些固有的特征，与网络固有的问题，在本质上就构成了中学生与上网之间固有的不可调和的矛盾。 所以现实迫使国家机关颁布关于网络管理的专项法律，但网络的开放性、自由性、无疆域特征也导致了法律难以奏效。正如尼葛洛庞蒂所指出的，在网络世界里，人类社会现存的法律，就好像一条条"在甲板上叭嗒叭嗒拼命喘气的鱼"。所以，在目前及可预见的将来，网络的种
面试模拟：网络是一把双刃剑 【模拟题】 “现在在网络上经常用一些简练的词语来概括最近热门的事件，俗称‘热词’，对此你有什么看法？” 【参考解析】 在互联网日新月异的成长之下，网络信息更新的速度到了常人难以想象的地步。随之而来的是近些年网络热词的不断产生，比如打酱油、富二代、躲猫猫这些词语只有几个字，但在词语后面却深入反应了一种社会现象。就网络热词本身而言，它是多元的：从内容来说，既有针砭时弊的，也有弘扬正气的，既可直指国计民生的大事，也不排斥细枝末节的小事；从形式来看，既有符合语言规范和发展规律的创新，也有随心所欲、兴之所至的“编造”；而在品位方面，则更是集合了高雅、平淡乃至低俗等各种“品类”。因此，我们应当辨证地看待网络热词这一社会现象。 第一，网络热词反应了网民的智慧，丰富了网民的精神文化生活。无论是传统文化的博大精深，还是舶来词语的灵活运用，热词在网络环境中都以最快的速度传播着，时不时引发大家的关注和会心一笑。 第二，网络热词是当今社会文化的一个缩影、一面镜子，是社会多元文化的集中体现。无论是面对生活上的压力，还是在生活中的种种遭遇，以及对于社会现象的评论，都可以通过网络热词予以宣泄，精辟的热词直抒胸臆的将情感释放。 第三，网络热词的出现，加快社会热点、新闻等的传播速度，吸引公众目光。当今社会是信息社会，网络环境中充斥的大量新闻热点，热词的出现，使一些具有代表性的事件从众多的信息中脱颖而出，受到公众的广泛关注，也形成对政府的监督。 但我们同时要看到热词大量涌现也可能带来一些问题，包括： 第一，网络是一把双刃剑，当网络热词所反映的社会问题集中在那些有损于社会正义与公平的方面时，时常具有明显的褒贬倾向，由此在网络上体现出很强的批判意识，并通过网络的扩大效应，可能造成不良影响，如控制不当可能给社会带来一些不稳定因素。 第二，热词的大量涌现可能会对传统语言文字的接受形成一定的挑战，尤其是正在学习阶段的青少年，可能因为热词的影响在语言文字的规范性上受到影响。 全国公务员考试网认为产生热词的原因有以下几点：一是当今社会的发展和进步，人们的物质需求得到基本的满足并有了一定的保障，这才开始注重精神方面的追求、刺激和满足；二是人们的思想空前解放、社会氛围宽松自由，这为热词的出现提供了很好的生存环境；三是互联网时代所提供的巨大便利，网络的传播速度是惊人的，手段和形式也是多种多样的，
网络是一把双刃剑议论文 导读：网络是把双刃剑在生活中网络可以帮助我们做很多的事情，但是它会把很多人引入歧途。下面是语文迷精心为大家整理的关于网络的这把双刃剑的作文，希望对你有帮助。 议论文一：网络是把双刃剑 网络，是新世纪的科技产物，网络已成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得其具有不可替代性。例如，商人可以利用它读经论股，医生可以利用它会诊定方，教师可以利用它远程教育，我们学生可以利用它开拓视野、查找资料，扩大知识面等。但是，辨证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待网络这把双刃剑?大多数的家长不同意孩子上网，他们知道上网的危害。我是一名八年级学生，知道青少年上网至少有这三大害处：一是影响了学习，废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期，应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强，一旦上网成瘾，则一发不可收拾。逃课、晚归，泡在网吧中，消磨光阴，逃避紧张的学习，虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔，似乎感染了“QQ 病毒”，打开书看不下去，读书不愿意张口，拿出笔来不愿写字，由于晚上熬夜，整天就像吸大烟似的，昏昏沉沉，怎么不使成绩一滑千里呢?哎，真是浪费了青春，荒废了学业，挥霍了钱财，影响了前途，到头来后悔终生。
二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网，视力、记忆力明显下降，加上缺乏户外锻炼，缺少睡眠，作息没有规律，身体免疫力降低，各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人，一个个眼珠凸起，脸色苍白，一副黄皮柳叶，营养不良的样子，真可怜! 三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通，往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔，容易养成孤僻的个性，没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。面对上面一个个的不可否认的上网危害，难道与网络绝缘才是最好的方法吗?当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益吗? 看，网络的好处足可以掩埋它的危害——首先，上网可以拓展我们的视野，通过网络，我们能随时了解到国内外的新闻，欣赏大千世界的美丽风光，倾听海内外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新动态，真正让“秀才不出门，尽知天下事。”得以实现。其次，通过网络我们能学到丰富的知识。我通过实践发现，在网上的学习能使被动变为主动，能使书本上枯燥无味的内容变的生动形象，易学易懂又易记，真是我们学习文化知识的好帮手。再次，网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣，如，在心情不好、闲着没事的时候，上网听听音乐，可以消除疲劳，调理心情。……上网的好处实在太多太多，一时半会是说不清楚的。网络，确实是一把双刃剑，有利又有弊。可是，孰大孰
《网络让我欢喜让我忧》班队会说课材料 新宾镇中心小学杨金花 一、活动背景： 众所周知，网络是一把双刃剑。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑；如若利用不当，它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。多少人，沉迷在网络游戏里无法自拔以至走向犯罪歧途，又有多少人，在网络世界里如鱼得水最终成就辉煌业绩。 网络，六年级的小学生生正处在一个思维叛逆的时期，喜欢我行我素，而且缺乏是非明辩能力，容易受到某一方面的引诱（比如网络游戏）而无法自拔，缺乏自我控制的能力。因此，面对学生开展一个“如何利用网络”的主题班会、让学生明确正确利用网络的途径就显得非常有必要。 二、活动依据： 以新的《小学生日常行为规范》中的第二十条中的“观看健康有益的报刊书籍、影视作品。文明上网，不进入不适宜小学生活动的场所，不沉溺游戏。……”中的“文明上网，不进入不适宜小学生的活动的场所，不沉溺游戏”为主题，结合本班是孩子们正对网络感兴趣的现状，适当地渗透了新的《中学生日常行为规范》中第五大点中的第36小点“遵守网络道德和安全，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧”来进一步讨论：小学生上网是利大于不弊还是弊大于利？从中让学生切身体会到行为规范的点点滴滴，以及让我们这个主题能够灌输到学生的认知头脑中去，促进他们的是非辨别能力，并让网络的利广泛运用到平时的学习中去。 三、活动目的： 使学生了解网络的利弊共存性，提高学生对网络的认识，共同探讨正确利用网络的途径及避免坠入网络深渊的方法。 四、活动准备： 1、把学生分成五个小组，一组选一个学生代表以及记录员（组员自定）。 2、让各组学生统计归纳自己组员上网的具体情况，包括上网时间、地点、所做的事情、心得体会等。 3、让学生准备一些网络给我们带来弊端的例子，以及给我们带来方便的例子。 五、活动形式： 看短片、谈话、辩论 六、活动过程： （一）、主持人引导谈话：同学们，你们说说看，上网能做什么？（能做的事情太多了，这部分要让学生用最简短语言概括，让学生畅谈，尽量让他们从多个角度来说。尽量制造聊天式轻松的谈话环境。） （二）、先从第一组开始，学生代表具体地说自己那一组学生的上网情况（包括上网时间，上网时做的事情等），尽量要他们说得全面、具体，然后让其他组
2020年高考议论文范文：网络是把双刃剑 “水能载舟，亦能覆舟”，这句话告诉我们，世界上任何的东西都是具有两面性的，或好或坏，或善或恶，或造福人类或加害人类。 网络，现代高科技的产品，它已经普及到全世界，它如一张巨大的网，联络者人们的感情;它如一座彩虹桥，传输着无限的信息……它亦如一把双刃剑，既闪烁着正义美好的光芒，又笼罩着邪恶丑陋的阴影。 我把它比作白雪公主，原因很多：一是网络上的信息真很多，无论是国际时事、体坛动态、娱乐新闻，还是科学知识、奇闻轶事，都只需手握鼠标坐在电脑前便能第一时间知晓。什么电视、报纸、收音机，都不及网络的迅速快捷。二十自从有了E-mail,信封邮票就成了过去式了。无论对方在何处，都能够用电子邮件发送信息，网络的速度与光速并驾齐驱，有了它的存有，人们的感情能够更舒服、迅速，更直接地联络。三是网络趣味真很多，听歌、看电影、聊天、游戏、购物，随时随地带给你方便与欢乐。我在以前班级里的时候，不会的题目在群里面或者是百度里搜索一下，答案马上就出来了，既方便又简捷;我要是有什么事情的话，直接发个E-mail，一秒钟的事情，不像古代时，还要寄个几个小时，还能够跟外国人交谈。 网络，你美丽善良，为人类的生活添上色彩。 但是我又把它比作白骨精，理由也有很多，首先，网络游戏、网络聊天看似精彩，却让人们走火入魔，像毒品阴魂不散地笼络人们的心影响我们中学生的学习，使多彩的生活变得乏味;其次，网络上的黄色网站，还有网络上的欺骗与诈博，它们无孔不入，改变人们的生活;第三，网络病毒还会破坏电脑程序，使工作，学习的资料消失一空，给人们带来烦恼。就像我当初还是一个好学生，一接触电脑，就整天沉迷于网络，不务正业，一有多余的时间，就去玩电脑，成绩直线形下降。后来因为妈妈的教导我清醒了，最终走上了正道。
第六课网络交往新空间 网络上的人际交往 3、为什么说网络交往是一把双刃剑？ 网络的应用是一把双刃剑，既能给青少年带来“学习的革命”，传播先进的文化和观念，也能被利用来散布种种文化垃圾，传播非健康资讯，严重威胁青少年的健康成长。 4、如何发挥网络交往的优势? 1、以健康的心态把网络作为生活的补充； 2、不把时间 浪费在无益的网络交往上；3、学会抵御网络的不良诱惑； 4、善于利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生 价值。 6、网络交往的负面作用是什么？ 由于网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性，网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”，使得某些人成为网络的俘虏，上网成瘾，成为网痴。 7、为什么学生上网容易成瘾呢？ 1、网络环境的复杂带来危险性，是学生上网成瘾的客 观原因，2、网瘾常常与自身的某些心理因素有关，接教材71页下面。 8、中学生究竟应当如何利用网络优势，让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活？
1、对待网络要有健康的心态：网络只是生活的补充，是 一种交流工具。2、要树立远大理想与志向：只有这样，才会在网络的信息海洋中寻找到自己真正需要的东西，而不是轻易地被网络上的花花草草所吸引，才能做到信息节食。3、上网要有明确的目的：或是为解决现实生活中的问题，或是为他人提供帮助。我们不做网上的游手好闲者，不做网上的虚度光阴者。 享受健康的网络交往 1、如何做到健康的网络交往呢？（或在网络交往中如何保 护自己？） 1、网络的负面作用可能给我们带来伤害，不要仅仅依 赖网友满足情感和解决问题；2，网络上的交往对象可能伪装自己，对此，我们要有安全防范意识；3，网上有违法犯罪现象和不良诱惑，我们要加强自我保护。2、青少年沉溺于上网，尤其是黄色网站，有哪些危害？ 1.使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭，人格的分裂，不 利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。2.使青少年产生精神上瘾，一旦离开网络，便会产生精神阻碍和异常等心理问题和疾病。3.青少年自控能力差，不善于取舍，沉溺网络而荒废学业。4.诱发青少年犯罪问题。 3、青少年该如何享受健康的网络交往呢？
网络是把双刃剑 随着时代的发展，社会的进步，网络像是一列快车，加速着我们迈进未来的脚步，引领着我们走向瞬息万变的大千世界。 作为一个中学生，我们使用网络的时间固然没有成年人多，但是网络也给我们带来了许多好处。“秀才不出门，全知天下事”。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情；奇闻异事，大好河山使我们大开眼界；搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣；网上购物，读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中！压力大时，通过网络，听听歌，与网友聊聊天，让我们的心放轻松；遇到难题时，按按键盘，点点鼠标，迎刃而解；无聊时，玩玩游戏，让我们心情愉悦……不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西；不用担心家里会堆满了看完的书籍；不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应，同时也拉近了我们与世界的距离。 “非典”肆虐时期，北京中小学无法正常上课，便开展网上教学，学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊！一根线，一台电脑，既保证了师生们的生命安全，又保证了正常的学习。 我们家也十分受益于网络。去年国庆节，我们家外出旅游，我们先在网上查阅旅游地点，网上各种资料应有尽有，有什么交通路线，什么著名景点。我们根据这些资料做攻略，哪个景点什么时候人少，然后在网上订飞机票。这次旅游，我们不仅玩得十分快乐，而且还省下了不少钱。
网络的好处真是数不胜数。但网络也是一把双刃剑。 网络使多少思想单纯，经不住诱惑的青少年无心学习，在虚幻的世界中陶醉自我，玩得不亦乐乎，贻误了青春，他们走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。网络上有着多于我们书本的知识。因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。写作文，不要想，电脑上有抄；做题目，小意思，电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样，只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们都顺手抄了，没有记住，离开了电脑我们什么都不会。我们身边的同学在学校里谈论游戏，却不知他们在谈论中影响了其他同学。我们在QQ上聊天，却不懂得和身边的人交流。有一句话是这样说的：“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机。”说是朋友聚会，可低头看手机的时间反而比和身边人聊天的时间多;出去上馆子，下筷前先要想想是否拍张照上传微博;地铁里，每个人手里拿着手机自顾自傻笑或使劲划屏幕打鸟切西瓜……这些场景对每个人来说都不陌生。随着智能手机、平板电脑等智能移动终端产品的普及，生活中的每个碎片时间几乎都已经被其侵蚀殆尽，人与人之间的自然交流显得日渐稀缺。人际关系，正渐渐地敌不过人机关系了。 网络给予我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。 网络是把双刃剑，我们只要利用好手上这把剑，做到绿色上网、
1-信息与信息管理 1.1结合实际的应用领域，认识和理解信息、信息管理等基本概念； 1.1.1信息概念： 事物存在的方式和运动状态的表现形式 1.1.2信息管理： 人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的、人文的方法和手段对信息流进行控制，以提高信息利用效率，最大限度地实现信息效用价值为目的的一种活动。 1.2信息管理研究及实践的多重视角，及不同视角的特点； 1.2.1信息管理研究的多视角及特点： ①从技术上视角，信息管理主要研究用手工方式和计算机方式对信息进行收集、加工、处理，使之有序化存储、便于快速检索并传递给特定利用者。 ②从经济视角，主要研究以信息的生产、流通和利用为基础的信息市场，包括信息产业、信息经济的形成、发展、特征和运行模式，信息资源的优化配置，信息技术的评价和选择以及信息经济效益评价等方面的问题。 ③从行政和法律视角，立足于政府职能，运用行政手段和法律手段，对信息活动进行调节和控制，着眼于协调和解决社会信息化过程中出现的新矛盾、新冲突、新的利害关系，促进社会更充分的利用信息，更好的发挥信息的社会功能，为实现某种发展目标服务。 ④从人文角度，立足于研究信息流控制中的道德、伦理、文化因素的影响和建设。 1.3信息生命周期管理的思想及方法； 1.3.1信息生命周期管理： 是一种信息管理模型，对信息进行贯穿其整个生命周期的管理，从创建到使用到归档和处理，它是一种针对信息主动管理的过程策略，其宗旨在于保证信息传播的连续性。 1.3.2方法： ①信息创建阶段，创建阶段是信息生命周期的初始阶段 ②信息采集阶段，采集是信息资源得以开发和利用的基础和起点 ③信息组织阶段，是为信息集合提供有序化的结构 ④信息存储阶段，信息存储是实现信息价值的基础 ⑤信息利用阶段，是信息生命周期管理的宗旨，是用户对所提供的信息有效地运用的过程 ⑥信息清理阶段，随着信息老化失去价值，需要制定相关政策，对没有保留或保存必要的信息经行清理或销毁。 1.4信息管理的发展历程及阶段划分； 1.4.1发展历程和阶段 追溯信息管理的历史沿革，我们可以将其划分为4个典型阶段，即传统管理阶段、技术管理阶段、资源管理阶段和知识管理阶段 ①传统管理阶段，这一阶段以信息管理为核心，以图书馆为象征，同时也包含档案管理和其他文献资料管理 ②技术管理阶段，这一阶段以信息流的控制为核心，以计算机为工具，以自动化信息处理和信息系统建造为主要工作内容 ③资源管理阶段，当代社会经济发展使得信息成为一种重要资源，迫切需要从经济的角度思考问题，并对这种资源进行优化配置和管理 ④知识管理阶段，是一种重视与人打交道的信息管理活动，其实质是将结构化与非结构化的信息与人们利用这些信息的规则联系起来。
网络是一把双刃剑_3000字 电脑和网络现在已经和人们的生活分不开了，关于上网好不好这个问题已经争论很久了，在这个问题上，我持中立态度，我认为上网有好处，也有坏处。 我认为上网有很多好处。首先，上网可以拓展我们的视野。网络可以让我们足不出户，就可以了解世界各地发生的事。我们可以通过网络结交各国朋友，可以领略大自然的风光，聆听优美动听的悦耳歌曲。其次，在网络上，我们还可以学到许多知识，上网学习早已非常普遍，在网上听课，可以使书本上枯燥乏味的文章变得生动有趣，让学生爱上学习。如果有不懂的地方，可以细细钻研，直到明白为止。想要阅读书籍而无处找寻的时候，只要在网上一输入，立刻就能搜索到。再者，我们还可以和网友们一起聊天，说说彼此的心事，谈谈自己的人生，想想自己的未来。大家还可以交流交流学习心得、人生感悟。从而，提高学习能力和沟通能力。上网的好处，三天三夜也说不完。 但是，不要认为网络带给我们的只有利益和好处。稍有不慎，你可能就会跌进网络的深渊，无法自拔。 网络带来了好处，却也带来了坏处。现在许多学生都沉迷于网络游戏，天天进网吧。许多家长反对孩子上网，因为他们知道网络的危害。沉迷网络，会使自己的健康大打折扣。长时间上网，会使我们的视力下降。通宵打游戏，更会让我们缺少睡眠，免疫力下降，可能会染上许多疾病。我曾经看过一篇报道：某中学生在网吧上网时猝死，原因是过于激动引得心脏病突发。看了这篇报道，我不寒而粟，再看从网吧出来的人，大多脸色苍白，缺乏营养，真令人同情！长时间上网，还会影响学习、荒废学业。有些学生上网成瘾，天天泡网吧，虚度光阴，浪费自己的大好青春。每天无精打采，成绩一落千丈，却总是一副无所谓的样子。这样的人到最终只会遗恨终生，悔不当初。 上网的好处太多，坏处也不少。网络是一把双刃剑，有利也有弊。上网究竟好不好，其实是没有明确的答案的。它的好坏，在于人的自身，与网络没有关系。我们如果好好利用网络，它就能为我们提供我们所需要的，可以让我们终身受益。相反，如果不好好利用，醉心网络游戏，便会毁了人的一生。如何利用网络，就靠我们自己的把握了！ 网络是把双刃剑，我衷心地劝诫大家好好把握自己，利用网络，让自己的人生道路充满光明，努力学习，健康成长！ 六年级:陈盈睿
网络是把双刃剑_800字 电脑信息技术可以造就一个人才，也可以使一个人坠入无底的深渊。如何正确使用网络，是一件说来容易，做起来难的事情。 就拿我来说吧！五年级时，我们班的同学家里大部分都已买了电脑，为了“不失颜面”，我也天天缠着父母让他们给我买一台电脑。妈妈在那时候便语重心长地劝我：“电脑买回来，万一你沉迷于游戏中无法自拔，不但成绩会一落千丈，而且会变成个近视眼，到那时，你就后悔莫及了！”我马上反驳道：“我买电脑是用来查资料的，不是用来玩游戏的，现在没电脑不行啊！”“查资料可以到你哥哥家去查啊。”“太麻烦了吧！”我咬牙切齿地说。“有什么麻烦的，你们近。”……就这样，你一句，我一句，我俩争吵了起来，以至于最后我们愁眉苦脸地吵翻了，后来，我一连好几天都没有搭理母亲。 而且，我几乎每个星期日都会到哥哥家去玩电脑，qq聊天工具成了我的最爱。每个周末的回家作业我都在星期五晚上草草了事，星期六早上的奥数班也是一会儿全神贯注，一会儿心不在焉的。有一回，我正在想电脑游戏的精彩环节，“激情澎湃”的，却不知老师叫我回答问题，我支支吾吾了半天也没回答上来，全班哄堂大笑，也被老师劈头盖脸地批
了一顿。我的脸顿时热烘烘的，羞愧得无地自容。就这样过了一个月，这一个月下来，我的成绩变得一塌糊涂，而且连眼睛都近视了。妈妈说的话果然应验了……我开始还不以为然，后来才慢慢醒悟过来，懊悔之极，整天郁郁寡欢的，妈妈也愁眉不展…… 我向妈妈认了错，并下定决心要“重振旗鼓”，不过那时我的信息如沙砾般渺小，但是妈妈告诉我：“亡羊补牢，为时未晚！”简简单单的八个字，使我顿时有了信心，现在努力还来得及！ 于是，自此之后，我每天认真听课，认真写作业，不再像以前那样马马虎虎、应付了事了。光阴似箭，经过我一个月的奋斗，我的成绩提升了不少，不仅如此，从那以后，我有近半年的时间没碰电脑，即使要查资料，也是也让哥哥帮忙。虽然刚开始还是有些控制不住，但我总是暗暗告诫自己：“再玩电脑，就又要像曾经的我一样，成绩一落千丈，做事三心二意了。现在我好不容易把成绩赶来上去，要继续保持啊！” 如果不能好好利用网络，就像是吸食毒品，一旦迷上，就很难戒掉；但如果能善加利用网络，便可以为你开辟出一个大好前程。 网络是把双刃剑，利用得当见成功！
网络是把双刃剑 随着现代网络技术的发展和进步，人们可以通过计算机网络通信、娱乐、看新闻、交友等，网络与我们之间的距离越来越近。然而网络在带给人们各种便利的同时，也产生了一些负面作用。 广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种 类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进 行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌 握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得 信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁， 往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式 更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广， 交流方式更加自由。 再说网络的害处。有些青年人看了一些黄色网站，身心不健康，犯了罪，还有的 上网被陌生人骗了，聊天时把自己的信息透漏给陌生人，使自己遭到了绑架，有可能 受害身亡。还有的人迷上了网络游戏，在网吧里玩上好几天不回家，特别是中小学生，上瘾后就改不了了，结果弄得上网费没了，学习下降，没钱上网后，处心积虑地去偷 别人的钱，因此坐了牢。有的把家里的钱用完后，还偷父母的钱，造成家庭破产。更 有甚者为了上网费去抢别人的钱，还去杀人，真是太恐怖了！！！ 网络给了人类很大的帮助，但网络的不同作用，再加上我们自己的想法，让我们 变得有所不同，有好，有坏。只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。 网络的好有很多，比如可以上网搜索学习资料，工作资料，科学资料等；还可以搜索 图片，MP3音乐，MP4电影，动漫动画；可以了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。 但有些沉迷于网络游戏，不但不会让我们变得越来越优秀，反而会使我们变成他的奴隶，甚至会使我们作出更可怕的事。所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊，不 要被网络中的有些事物所迷惑。 世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多 样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源 和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网 上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的 领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻 辑思维能力。
关于网络作文1200字：网络是把双刃剑 互联网，又称网际网络，或音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。关于网络作文1200字内容如下。 关于网络作文1200字：网络是把双刃剑 随着时代的发展，社会的进步，网络像是一列快车，加速着我们迈进未来的脚步，引领着我们走向瞬息万变的大千世界。 “秀才不出门，全知天下事”。坐在电脑前，鼠标轻轻一点，世界近在眼前。优雅的音乐，网上聊天使我们放松心情;奇闻异事，大好河山使我们大开眼界，不出门便走遍大江南北;搞笑的视频使我们的生活增添了几分乐趣;网上购物，读书，使我们的生活变得便捷……网络融入我们的生活，使我们乐在其中! 生命危在旦夕时，通过网上求救，找到病因，一个垂危的生命得到了新生;压力大时，通过网络，听听歌，与网友聊聊天，让我们的心放轻松;遇到难题时，按按键盘，点点鼠标，迎刃而解;无聊时，玩玩游戏，让我们心情愉悦……不用担心要出远门才能上补习班;不用担心要大费周折才能买到自己想要的东西;不用担心家里会堆满了看完的书籍;不用担心没有伙伴在你无聊时陪伴你……网络时时刻刻在我们身边有求必应，同时也拉近了我们与世界的距离。 “非典”肆虐时期，北京中小学无法正常上课，便开展网上教学，1 / 3
学生们都通过网络在家中上课。多么神奇啊!一根线，一台电脑，既保证了师生们的生命安全，又保证了正常的学习。 网络的好处真是数不胜数。 老子说过，一切事物都有正反两面，网络也不例外。 记得小学时期的一次出游，我们去了少管所。许多哥哥、姐姐都被关在牢笼之中。当时，那儿的领导为我们的到来准备了一次演讲。原来，里面的哥哥姐姐们，都是因为沉迷网络，而荒废学业;因为没钱上网，而干出杀人、抢劫的事;因为网上的那些黄色，而干出xx的事情…… 网络使多少思想单纯，经不住诱惑的青少年无心学习，在虚幻的世界中陶醉自我，玩得不亦乐乎，贻误了青春，他们走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。网络上有着多于我们书本的知识。因此，我们对网络便产生了依赖，变得懒惰。写作文，不要想，电脑上有抄;做题目，小意思，电脑会告诉我。做作业就像完成任务一样，只要完成就够了。老师为了我们将知识记得更牢固而辛苦布置的作业，我们都顺手抄了，没有记住，离开了电脑我们什么都不会。 网络是把双刃剑，它给予我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。 网络的家喻户晓意味着人民生活水平的提高，在这个高科技的时代人们不能没有网络，它能使我们更好的了解世界，但是网络不是十2 / 3
网络是把双刃剑主题班会 活动目标： 引导学生既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往；感受网络交往与传统交往的不同。能够增强对网络交往的优势与陷阱的分辨能力，正确使用网络，使之为学习和生活服务。 活动准备 进行辩论学习，辩论前的准备工作至关重要。在辩论前，我首先确立了辩论题目，即“网络交往的利大于弊还是弊大于利”，并且就学生的不同观点划分为正反两方。在此基础上，每一方推选出5名主辩人员，本着人人参与的原则，其他同学也要收集并整理相关的材料，在一周的时间里，学生自己查阅书籍、上网浏览，寻找资料，正反方各由一位同学负责组织。教师负责检查、引导、点拨，及时指导有困难的学生，并要考虑好活动过程中可能出现的问题及解决措施。还要由全班同学民主推选出两名主持人，负责大赛的组织工作（会场布置、聘请记分人和监督员，组织活动过程等）。 为了避免辩论课成为少数几个学生即正反双方人员的“独角戏”，规定其他同学均为评委，制定一份“评委点评表”：
活动过程 (通过我们一个星期的时间，我了解到同学们已精心地作了一定的准备，可以说摩拳擦掌,跃跃欲试。我们就直接进入第一任务：你说我说——网络对我们生活的积极影响。) 一、感受网络对我们生活的积极影响 学生可举实例各抒己见。学生设想如果生活在古代或者是几十年前，情况又怎样？ [通过对比，感受网络生活与传统生活的不同，了解只有在现代科技高度发达的今天，人们才能享受多姿多彩的生活；了解现代人特有的多种交往方式；产生向往、探索、了解的愿望。] 二、辩论网络对中学生是利大还是弊大 活动流程： （一）主持人致开场白 在以前的活动中，学生积极参与，热情很高，但是也出现了一些弊端：如语言不礼貌、鼓掌没有针对性、观点不明确等。老师与小主持人在总结以前的经验之后，规定了几点应注意的事项，以保证大赛的正常进行。