《物流仿真技术》课程实验指导与报告书
专业物流管理
班级
姓名
学号
南京交通职业技术学院运输管理系
二○一一年七月
实验一仓储型物流中心模型（一）
一、实验目的
通过型物流中心是指进货后不经入库储存直接按店铺分类后出货的物流中心。通过该模型的构筑，利用部件生成器、传送带（直线、分流、弯曲）、部件消灭器、作业员、笼车等来构筑模型的方法。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙仿真软件
三、实验内容与步骤
设计一如上图所示的仓库入库处。基本要求：
1、设计一个货物入口，从入口处投入的货物，利用传送带，通过分流的方法，最后从三个出口由机器人将货物卸到装货平台上；
2、模型构筑过程中，各设备的颜色、形状在实际构筑中可以根据需要进行设计；
3、货物在传送带上的输送要保证畅通，在整个运行过程中不会发生阻塞现象。
四、实验注意事项
1、在具体模型构筑前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、模型构筑完成后，要模拟运行十分钟以上，观察在整个运行过程中，货物的输送是否畅通；
3、最后以“通过型物流中心”为文件名保存到指定的文件中。
五、实验报告
六、思考题
1、在这次的模型构筑中，货物在传送带上发生阻塞的原因主要有哪几个？你是如何消除其阻塞现象的？
实验报告
实验二仓储型物流中心的模型构筑（二）
一、实验目的
通过实验，利用自动立体仓库、装货中转平台、卸货中转平台、托盘供给器等来构筑仓储型物流中心的物品的储存区。通过模型的构筑，熟悉立体库的基本结构，出入库的基本原则。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件
三、实验内容与步骤
设计一如上图所示的立体仓库。基本要求：
1、立体仓库为8位5层2排，形状为标准型；
2、立体仓库的左边设计为（IN MODE），右边设计为（OUT MODE）；
3、选择一种自动（出）入库逻辑，使托盘能按一定的逻辑自动（出）入库；
四、实验注意事项
1、在具体模型构筑前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、合理设计自动堆垛机的运行速度，使物品在出入库过程中能保持畅通；
3、模型构筑完成后，要模拟运行十分钟以上，观察整个模拟过程；
4、最后以“立体仓库”为文件名保存到指定的文件中。
五、实验报告
六、思考题
1、你了解的自动入库逻辑有哪几种？详细描述每一种逻辑下的入库程序。
2、立体仓库控制器有哪些功能？
实验报告
实验三仓储型物流中心的模型构筑（三）
一、实验目的
通过实验，利用传送带（直线、分流、弯曲）、作业员、卡车、笼车等来构筑仓储型物流中心的出库处。了解构筑出库口各种设备的含义；掌握各种设备之间的组合和工作原理。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件。
三、实验内容与步骤
设计一如上图所示的仓库出库处。基本要求：
1、有三个货物出口，由作业员将货物投放到分流线上以后，根据一定的分流条件利用分流传送带、直线传送带、弯曲传送带等多种传送带，通过分流的方法，最后从
各自出口由作业员将货物卸到笼车上；
2、模型构筑过程中，各设备的颜色、形状在实际构筑中可以根据需要进行设计；
3、货物在传送带上的输送要保证畅通，在整个运行过程中不会发生阻塞现象。
四、实验注意事项
1、在具体模型构筑前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、模型构筑完成后，要模拟运行十分钟以上，观察在整个运行过程中，货物的输送是否畅通；
3、最后以“出库处”为文件名保存到指定的文件中。
五、实验报告
六、思考题
1、如何设置分流传送带上的物品分流条件？
实验报告
デパレタイジングステーション
パレタイジングステーショ
合流ポイント
实验四 仓储型物流中心的模型构筑（四）
一、实验目的
通过实验，联系利用部件生成器、传送带（直线、合流、分流、弯曲）、作业员、卡车、自动立体库等来构筑一个完整的仓储型物流中心。通过模型构筑，掌握仓储型物流中心的作业流程。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件
三、实验内容与步骤
在前面三次实验的基础上，将三个模型合并成一个如上图所示的仓储型物流中心，
具体要求如下：
1、从三个入库口入库的物品沿传送带流动，在合流点合流的物品在装货中转站由机器人堆放在托盘上，托盘经（IN MODE）被送入自动立体仓库。存储在自动立体仓库中的托盘经（OUT MODE）出库，在卸货中转站由作业员将商品卸下投放到分流线上去。分流线上的物品根据分流条件分流到各自出口处，由作业员将物品卸到笼车上，运往各自门店；
2、根据自己的专业知识，利用墙壁背景、柱子、卡车、货架等设施设备合理布置物流中心；
3、将模拟的情景记录到AVI文件中，制作成10分钟的AVI文件保存到指定的文件夹中。
四、实验注意事项
1、在具体模型组合前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、模型合并后，要求在整个模拟运行过程中，保持物品在入库、出库过程中始终保持畅通；
3、AVI文件制作中，要注意合适的拍摄位置，力求多角度反映模型的各运行过程。
五、实验报告
六、思考题
1、AVI文件制作应注意哪些问题？
实验报告
实验五复合型物流中心的模型构筑（一）
一、实验目的
通过实验，以复合型物流中心为模型，练习如何利用滑车铁轨、智能导向物、叉车以及立体仓库等来建立模型的方法以及关于这些设备的设定方法。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件
三、实验内容与步骤
设计一个如上图所示的复合型物流中心，具体要求如下：
1、装货机器人将入库处传送过来的3种货物堆放到托盘后，装货托盘由滑车铁轨向3个自动立体仓库分送，并且将从自动立体仓库出库的托盘由滑车铁轨向出货场地
搬送，再由叉车向出货口搬运；
2、不同的货物要求入库到不同的立体仓库；
3、根据自己的专业知识，利用墙壁背景、柱子、卡车、货架等设施设备合理布置物流中心；
4、将模拟的情景记录到AVI文件中，制作成10分钟的AVI文件保存到指定的文件夹中。
四、实验注意事项
1、在具体模型组合前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、在整个模拟运行过程中，保持物品、托盘在入库、出库过程中始终保持畅通；
3、AVI文件制作中，要注意合适的拍摄位置，力求多角度反映模型的各运行过程；
4、本实验项目的课时数为2课时。
五、实验报告
六、思考题
1、智能导向物有什么用途？
实验报告
实验六复合型物流中心的模型构筑（二）
一、实验目的
本次实验是在前面做成的复合型物流中心的基础上，加入卸货和出货部分的2层物流中心。练习如何用前面的各种设备以及轨道、卸货中转站、左曲传送带、智能作业员等建立模型的方法。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件
三、实验内容与步骤
设计一个如上图所示的复合型物流中心，具体要求如下：
1、轨道上的平板车把从自动立体仓库第2层部分出库的托盘搬送到指定的出口并把作业员在卸货中转站卸货后的空托盘再运回仓库。卸下的货物在分流点根据其目的
地被分流后作业员将其装入对应的笼车内。
2、根据自己的专业知识，利用墙壁背景、柱子、卡车、货架等设施设备合理布置物流中心；
3、将模拟的情景记录到AVI文件中，制作成10分钟的AVI文件保存到指定的文件夹中。
四、实验注意事项
1、在具体模型组合前，要作好方案构思等设计准备工作；
2、在整个模拟运行过程中，保持物品、托盘在入库、出库过程中始终保持畅通；
3、AVI文件制作中，要注意合适的拍摄位置，力求多角度反映模型的一、二层的运行过程
4、本实验项目的课时数为6课时。
五、实验报告
六、思考题
1、你是如何控制托盘的运行的？
实验报告
实验七第三方物流中心的模型构筑
一、实验目的
根据某仓库现状（包括现状布局、出入库情况等真实数据），建立仓库现状的三维动态仿真模型，包括建筑物区域间隔、固定设备和办公室布局、进货-安检-打板-过磅等作业区域的划分；叉车、牵引车、作业人员工作内容和行动路线的动画表现等。通过仿真模型的动态仿真，分析并查找仓库内货运场地的规划以及其作业流程中可能存在的问题，为得出仓库的改造方案提供参考数据。
二、实验主要仪器设备
计算机、乐龙软件
三、实验内容与步骤
第三方物流中心现状介绍：各货运代理商将自己的货物在仓库外打包（通常为托盘形式，也有单件）运送到仓库安检仪入口外的地方暂存，而后这些货物在通过安检仪后进入仓库，入库后，由代理公司整理堆放到仓库内的货物组装区域。
在组装区域里，各货运代理公司根据航班区别，向拖车上的组装板上分类投放已通过安检的货物，俗称打板（打板应按照组装板规格以及规定的长宽高尺寸组装货物）。打板完成后的货物用绳网固定，等候牵引车拉往地磅处进行称重，称重后由牵引车拉到换车区域，即由各货运代理公司牵引车更换成东方远航物流公司的牵引车进行牵引，代理公司牵引车返回各自的停放区域。东方远航物流公司的牵引车将货物送到暂存区域等候航班，航班到达后牵引车将货物拉到升降平台处装上集卡，再由集卡送往装机。
根据现场观察，得出该库工作流程如下图所示：
实验报告 实验报告1 实验项目名称：企业信息化 实验目的：了解企业信息化的一般过程。 掌握企业信息化中企业领导的管理工作。 掌握企业信息化中一般员工的工作。 实验情况及实验结果：1、上网查找一个企业信息化的成功案例，思考一下问题： (1) 该企业为何进行信息化的建设? 答:中国人民财产保险股份有限公司就是一个成功的信息化的企业. 九十年代，随着网络等信息技术的发展，公司的信息技术建设也迈上了新的台阶。由于公司机构众多，各地业务差异较大，信息系统建设多是各自为政，全盘的考虑与规划存在不足。于是于XX年，公司与ibm携手制定了中国人保信息技术发展五年规划，这是公司战略发展的重要组成部分。规划的制定结合了公司当时的经营、管理情况，并与总公司、分公司各层级管理、技术人员充分沟通、交流，吸收了他们很多的建议、想法，同时参考了国际上许多金融企业成功案例。 (2) 该企业的信息化过程是怎样的?
答: 信息技术五年规划制定以后，信息技术部便以此为参照，目标是建设全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架构。 信息化整体思路： 1、数据模型标准化，应用平台统一化; 2、业务数据逐步集中存储，业务系统逐步集中处理; 3、分析产生的数据，为业务、管理和决策服务; 4、加强网络和信息安全建设，提供多渠道的客户访问服务。 (3)信息化给企业带来了什么效益? 答: 回顾几年以来公司信息化建设历程，已基本建成全险种、大集中、共平台、宽网络、同标准的基本体系架构，并在数据的分析处理方面作了大量工作，成果斐然。信息化建设的思路是科学合理地制定战略发展规划，并建立了标准化体系，搭建了统一的应用平台，然后将数据和业务处理逐步集中，在此基础上，进行数据的分析处理，为公司业务经营和管理决策服务。与此同时，进行网络和信息安全建设，为信息化之路提供更好的条件和保障。指导思想的科学合理性与信息化建设者们的苦干实干相结合，公司的信息化建设结出了累累硕果，得到广泛好评。公司开发的“新一代综合业务处理系统”于XX年9月提名参加了chp ( computer-world honor program，计算机世界荣誉组 织)“计算机世界荣誉奖”的评选，此奖项评选由idg集团组织，全球上百家顶级it公司总裁作为评委，是当今世界信息技术领域
物流系统建模与仿真课程实验报告 实验名称：物流系统建模与仿真Flexsim实验 学院：吉林大学机械与航空航天工程学院 专业班： 141803 姓名：龙振坤 学号： 14180325 2019年5月19日
一、实验目的 用flexsim模拟仓库分拣系统。 二、仿真实验内容（简要阐述仿真模型） 将五种不同货物通过分拣传送带分拣到五条传送带上，再由叉车将这五种货物分别运送到不同的货架之上。 三、仿真模型建模步骤 1、打开软件flexsim，并新建文件。 2、拉出所需要的离散实体： 发生器、暂存区、分拣传送带、传送带（5个）、叉车（3个）、货架（5个）。（如图） 3、设置分拣传送带、传送带、货架参数，并调整位置 分拣传送带布局：第一段平直，长度为5；第二段弯曲，角度为90°，半径为5；第三段平直，长度为20。传送带布局：长度为10。 货架布局：10层10列。
4、连接各个离散实体 将发生器与暂存区用“A”连接；暂存区与分拣传送带用“A”连接； 分拣传送带与传送带1、2、3、4、5分别用“A”连接； 传送带1、2、3、4、5与货架1、2、3、4、5分别用“A”连接； 传送带1、2与叉车1用“S”连接；传送带3、4与叉车2用“S”连接；传送带5与叉车3用“S”连接 5、设置各个离散实体的参数 发生器： 分拣传送带： 传送带：在临时实体流处勾选使用运输工具
6、运行文件 运行结果 四、课程体会及建议 课程体会： 作为flexsim软件的初学者，一开始在完成各种实例，熟悉各种操作的命令时确实遇到了不少的问题，但由于老师的耐心解答、同学的帮助、以及自己通过网络所寻求到的帮助，最终能够逐布掌握flexsim的一些基本使用方法。以目前的眼光看来，flexsim是一个功能非常强大的管理类模拟软件，这是我作为一名机械专业的学生在今后的学习中很少有机会能够接触到的。对于我来说，物流系统建模与仿真这门课不仅让我了解并掌握了一种从新的软件、一种没有见过的工具，更重要的是他对于我的一种工程思想的培养。在使用flexsim的过程中，深感整体性思想的重要性，操作过程中，每一个功能的实现都离不开各个离散实体的配合，选择何种实体型，使用何种函数命令，构成怎样的连接，这些都是功能可以最终实现的关键。 课程建议： ①没有使用麦克，声音过小，中后排听课效率低；②投影设备老化，颜色浅，清晰度低，部分操作难以看清，尤其是在输入一些代码的时候；③版本存在差异，属性界面略有区别，在一开始学习的时候很难跟上老师的脚步，强烈建议以后将该课程改为在机房上课。
创新教育实习报告 学院名称管理学院 专业（班级）XXXXXXX 姓名（学号）XXXX 指导教师XXXXXX
经过我们专业老师的一个星期的努力，五天时间，虽然不能够完全了解创新教育的本质内涵，但是给力我们创新动力，老师都分别针对专业内的方向向我们介绍了运筹学，物流学等相关知识，另一部分被老师给我们讲到了一些生活中的案例以及人工智能的观念，大大激发了我们的创新意识，下面是我在课堂中所感受的重要的观点。 一.现代物流与物流信息化 1.现代物流的概念：现代物流不仅单纯的考虑从生产者到消费者的货物配送问题，而且还考虑从供应商到生产者对原材料的采购，以及生产者本身在产品制造过程中的运输、保管和信息等各个方面，全面地、综合性地提高经济效益和效率的问题。 现代物流基本功能： （1）运输 运输是对物资进行较长距离的空间移动，包括人和物的载运及输送。它的目的是通过运输手段使货物在物流节点之间流动，实现物的空间位移。 （2）储存 储存是指对物品、货物进行保存及对其数量、质量进行管理控制的活动,它是包含库存和储备在内的一种广泛的经济现象，以改变物的时间状态为目的。 （3）装卸搬运 装卸是指物品在指定地点以人力或机械装入运输设备或卸下；搬运是指在同一场所内，对物品进行以水平移动为主的活动。 （4）包装 包装是指在流通过程中为保护产品、方便储运及促进销售，而按一定技术方法所采用的容器、材料及辅助物等的总称。 （5）流通加工 在流通过程中辅助性的加工活动称为流通加工。流通与加工的概念属于不同范畴。加工是改变物质的形状和性质，形成一定产品的活动，而流通则是改变物质的空间状态与时间状态。流通加工则是为了弥补生产过程加工不足，更有效地满足用户或本企业的需要，使产需双方更好地衔接，将这些加工活动放在物流过程中完成，而成为物流的一个组成部分，流通加工是生产加工在流通领域中的延伸。 （6）配送 配送是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行挑选、加工、包装、分类、组配的作业，并按时送达指定地点的物流活动。配送的本质也是物品的位移，但与运输功能相比，配送又具有其自身的特点，它是面向城区、区域内、短距离、多频率的商品送达服务。 （7）信息处理 物流信息是指与物流活动相关的信息。所谓信息是指能够反映事物内涵的知识、资料、情报、图像、数据、文件、语言、声音等。信息是事物的内容、形式及其发展变化的反映。 2.物流系统 是指在一定的时间和空间里，对其所从事的物流事务和过程作为一个整体来处理，以系统的观点、系统工程的理论和方法，进行分析研究，以实现其时间和空间的经济效益。物流系统是社会经济大系统中的一个子系统或组成部分。（1）物流系统子系统包括：输入，处理，输出
物流模拟实验报告 对物流模拟实验的感想与建议 在开学第一周的三天内，我们在电子商务实验室完成了物流模拟的实习。以前，我只学习过电子商务物流的理论知识，这一次的实习，我们以分组的方式，组内的每个成员轮班扮演了物流过程中的不同角色，不仅让我回顾了以前所学的知识，而且对物流过程中的每个角色的工作都有了细致深刻的了解，对实际中物流的流程有了清楚的认识。 一、实习内容回顾： ◆物流流程如下： ◆流程包括经销商购货流程与代理商向生产厂申请补货流程。 1. 经销商购货流程: ?经销商向代理商下订单 ?代理商确认订单的有效性 ?代理商提交订单给第三方物流业务 ?第三方物流业务联系仓管 ?第三方物流业务联系运输 ?仓库收货后，发送信息给代理商 2. 代理商向生产厂申请补货流程: ?代理商系统产生订货申请到生产商 ?生产商确认订单的有效性 ?生产商下订单给国际货代 ?国际货代联系船代 ?国际货代进行报关 ?国际货代联系第三方物流 ◆实验方式： ?实验准备 –角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代 –数据准备：准备以上各个角色的基本数据信息，主要包括：公司名称、联系人、经营项目、电话、传真、电邮、地址、城市、法人代表、帐户、注册地址、所属行业、开户行、成立时间等 ?分组实验 –角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代 –实验流程：共进行两个流程的实验。分别为购货流程和补货流程 –方法：五个人每人扮演一个角色，按照流程的要求将流程完成，并进行轮换，每人将每个角色完成一次。 ?个人实验 –角色类型：经销商、代理商、生产商、第三方业务、第三方仓管、第三方运输、国际货代、船代 –实验流程：共进行两个流程的实验。分别为购货流程和补货流程 –方法：每人扮演五个角色，按照流程的要求将流程完成。 ◆角色功能： ?
《物流仿真实验》 实验报告书 实验报告题目: 物流仿真实验学院名称: 管理学院 专业: 物流管理 班级: 物流1303 姓名: 孟颖颖 学号: 2 成绩: 2016年7月 实验报告 一、实验名称 物流仿真实验 二、实验要求 ⑴根据模型描述与模型数据对配送中心进行建模;
⑵分析仿真实验结果,进行利润分析,找出利润最大化的策略。 三、实验目的 1、掌握仿真软件Flexsim的操作与应用,熟悉通过软件进行物流仿真建模。 2、记录Flexsim软件仿真模拟的过程,得出仿真的结果。 3、总结Flexsim仿真软件学习过程中的感受与收获。 三、实验设备 (1)硬件及其网络环境 服务器一台:PII400/10、3G/128M以上配置、客户机100台、局域网或广域网。 (2)软件及其运行环境 Flexsim,Windows 2000 Server、SQL Server 7、0以上版本、IIS 5、0、SQL Server 数据库自动配置、IIS 虚拟目录自动配置 四、实验步骤 1 概念模型 1个Sink到操作区,如图:
第二步:连接端口 根据配送流程,对模型进行适宜的连接,所有端口连接均用A连接,如图: 第三步:Source的参数设置 为使Source产生实体不影响后面Processor的生产,尽可能的将时间间隔设置尽可能的小,并对三个Source做出同样的设定。 打开Source参数设置窗口,将时间到达间隔设置为常数1,同时为对三个实体进行区别,进行设置产品颜色,点击触发器,打开离开触发的下拉菜单,点击设置临时实体类型,设置不同实体类型,颜色自然发生变化。并对另外两个Source 进行同样的设置,如图:
广东外语外贸大学 物流系统仿真实验 通达企业立体仓库实验报告 指导教师：翟晓燕教授专业：物流管理1101 姓名：李春立 20110402088 吴可为 201104020117 陈诗涵 201104020119 丘汇峰 201104020115
目录 一、企业简介 (2) 二、通达企业立体仓库模型仿真 (2) 1................................ 模型描述：2 2................................ 模型数据：3 3.............................. 模型实体设计4 4.................................. 概念模型4 三、仿真模型内容——Flexsim模型 (4) 1.................................. 建模步骤4 2.............................. 定义对象参数5 四、模型运行状态及结果分析 (7) 1.................................. 模型运行7 2................................ 结果分析：7 五、报告收获 (9) 一、企业简介 二、通达企业立体仓库模型仿真 1. 模型描述： 仓储的整个模型分为入库和出库两部分，按作业性质将整个模型划分为暂存区、分拣区、
储存区以及发货区。 入库部分的操作流程是： ①.（1）四种产品A，B，C，D首先到达暂存区，然后被运输到分类输 送机上，根据设定的分拣系统将A，B，C，D分拣到1，2,3,4，端口； ②.在1,2,3,4，端口都有各自的分拣道到达处理器，处理器检验合格 的产品被放在暂存区，不合格的产品则直接吸收掉；每个操作工则将暂存 区的那些合格产品搬运到货架上；其中，A，C产品将被送到同一货架上， 而B，D则被送往另一货架； ③.再由两辆叉车从这两个货架上将A/B，C/D运输到两个暂存区上； 此时，在另一传送带上送来包装材料，当产品和包装材料都到达时，就可 以在合成器上进行对产品进行包装。 出库部分的操作流程是：包装完成后的产品将等待被发货。 2. 模型数据： ①.四种货物A，B，C，D各自独立到达高层的传送带入口端： A: normal(400,50) B: normal(400,50) C: uniform(500,100) D: uniform(500,100) ②.四种不同的货物沿一条传送带，根据品种的不同由分拣装置将其推 入到四个不同的分拣道口，经各自的分拣道到达操作台。 ③.每检验一件货物占用时间为60,20s。 ④.每种货物都可能有不合格产品。检验合格的产品放入检验器旁的暂 存区；不合格的吸收器直接吸收；A的合格率为95%，B为96%，C的合格 率为97%，D的合格率为98%。 ⑤.每个检验操作台需操作工一名，货物经检验合格后，将货物送至货 架。 ⑥.传送带叉车的传送速度采用默认速度（包装物生成时间为返回60 的常值），储存货物的容器容积各为1000单位，暂存区17,18，21容量为 10；
第一部分：课程设计的背景和要求 一、电子商务课程主要内容的回顾和基本要求 （一）课程性质：本课程属于专业基础课，是电子商务专业进一步研究学习电子商务系统与运作方式等内容的必备基础课。也是其他专业了解电子商务知识的必修课或选修课。 （二）课程任务：本课程全面介绍电子商务的基本概念和系统组成，分专题介绍各组成部分的特点、基本理论、实用系统和应用方法。教学中，结合案例或对模拟系统的实际操作，使学生全面地初步认识、了解和掌握电子商务的概念、意义、应用，应用系统的特点和方法，为后续课程的学习打下必要的基础。 1.学习本课程应掌握的主要知识与理论：电子商务的基本概念和特点、电子商务交易系统的组成及常用技术、常用加密技术、防火墙的类型与功能、认证协议与认证中心、常用电子货币与网上支付系统、电子商务物流技术和运作模式、网络营销的基本知识及常用营销方法、电子商务法的概念及主要内容。 2.学习本课程应掌握的主要技能： (1) 商务信息的搜索、收集与处理技术。 (2) 安全协议与认证技术在应用软件中的使用方法。 (3) 电子商务交易的操作过程和后台处理流程。 3.学习本课程应掌握的主要能力与素质： (1) 综合应用网络技术、Internet技术和网页制作技术等知识的能力。 (2) 应用与操作电子商务交易系统的综合能力。 (3) 企业网络营销的步骤、技巧。 （三）基本要求 1.电子商务概述 （1）、理论知识：电子商务基本概念、电子商务的发展状况、电子商务对商务活动的影响（2）、实训操作：网上商场的购物流程、企业间网上交易流程 （3）、基本要求：熟练掌握电子商务概念、特点，了解发展现状；实训要列出网上商场购物流程图、网上购物与传统购物的区别。 2.电子商务技术基础 （1）、理论知识：计算机网络通信技术、TCP/IP体系结构、数据库技术、WWW技术及应用、Internet接入方法、EDI技术 （2）、实训操作：通过模拟软件，演示EDI的业务流程和操作方法。
商学院 学生实验报告 课程名称：仓储与配送实验学生：专业班级：学生学号： 指导教师： 2013 - 2014 学年第 1 学期 经济管理实验教学中心制
实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸一律采用A4的纸。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。 （6）字体选用小四号宋体，设置1.5倍行间距。 （7）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。 实验报告装订要求 实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。
一、实验目的和要求 目的：通过本实验教学，培养学生的仓储及配送管理技能和应用技能。学生在实验过程中，通过对模拟软件的使用，提高对仓储管理实践的认识，加强对作业仓储过程的了解，体会配送业务流程的运作，掌握企业仓储和配送管理的核心思想和相关业务流程。 要求：通过实验要求学生掌握仓储和配送系统中设备的种类、选择依据和操作方法：掌握仓库位编码方法；掌握仓库的入库、出库作业流程；出库作业时间测定和配送车辆等候装车的排队模型寻优；采用路径节约法实现配送路线的优化。 二、实验环境与条件 微型计算机、《仓储与配送》软件 三、实验容 1. 基本课程练习 2. 分组岗位轮换 3. 仓储企业和设施参观
2008物流管理综合实验 实验报告 班级：信管0801 姓名：苏凡 学号：200806040112 2011年7月4日
一．实验目的和要求： 随着科技的高速发展和人们生活水平的不断提高，物流这一产业也得到了飞速的发展。此次实验实验浙科物流模拟教学软件模拟第三方物流公司的运营和操作，分角色进行物流活动的各项操作，使我们能熟悉物流活动的各项流程、掌握物流的各项功能、能较熟练的使用改软件以及提供对物流的相关知识的了解。为以后的工作和生活奠定良好的基础。 二．所用实验仪器设备 电脑，浙科物流教学模拟软件以及物流教学模拟操作指导手册 三．实验原理 浙科物流教学模拟软件通过迷你一个第三方物流公司的具体操作来实现物流实验教学。通过学生来担任公司的不同角色来了解额熟悉实际当中的物流才偶作，使学生在操作过程中能够结合自己所学的物流知识进行规划设计调整所在公司的各项资源从而达到理论与实际的相结合。 四．实验方法与步骤 （一）实验方法 在浙科物流教学软件中，根据公司的各个部门的只能和重要性区分，设定了四个公司角色，分别为：公司总经理，调度中心，仓库中心和运输中心。系统设定了管理员和教师两个管理角色来对实验进行管理。管理员可以对教师进行管理，教师对班级和学生及实验进行详细具体的管理。 由教师设置一个班级，根据实验要求开设一个实验，每个学生则在改班级中注册一个第三方物流公司，该学生必须根据实验要求，完成相应职能的操作和任务。各职能所需完成操作与任务如下： 1.公司总经理： （1）在公司所在地至少自建一个非冷藏仓库，在其他地方购买或租借仓库； （2）仓库购买租借完成后进行线路开通，开通以仓库所在地为中心想其他各个城市进行辐射，开通线路和报价必须多于5个； （3）根据系统提示进行合同投标报价，至少签订一个运输合同（系统设定只有大雨或僧与两家物流公司对同一合同进行报价才进行合同配置）至少接受处理一个 系统产生的托运到和一次拒绝接受处理。 （4）对系统产生的所有发货单需要及时处理
《物流系统仿真》 实验报告书 实验报告题目: 物流系统仿真学院名称: 专业: 班级: 姓名: 学号: 成绩: ２０15年5月
实验报告 一、实验名称 物流系统仿真 二、实验要求 ⑴根据模型描述与模型数据对配送中心进行建模; ⑵分析仿真实验结果，找出配送中心运作瓶颈,提出改进措施。 三、实验目得 1、掌握仿真软件Ｆleｘsｉｍ得操作与应用，熟悉通过软件进行物流仿真建模。 2、记录Ｆleｘsim软件仿真模拟得过程,得出仿真得结果。 3、总结Flexsim仿真软件学习过程中得感受与收获。 三、实验设备 PC机，Windｏwｓ XP，Flｅxsｉｍ教学版 四、实验步骤 1 货物得入库检验过程模型描述 三种货物以特定得批量在特定得时间送达仓库得暂存区，由两名操作员将它们搬运到相对应得检验台上去,检验时需要操作员对检验设备进行预置,并在完成检验时自动贴上相应得标签。货物经过检验后，通过不同得三个传输带传送到同一个位置。 构建模型布局 为验证Flexsｉm软件已被正确安装,双击桌面上得Fｌeｘsim图标打开应用程序。一旦软件安装好您应该瞧到Flexｓim菜单与工具条、实体库，与正投影模型视窗.
第1步:在模型中生成所需实体 从左边得实体库中拖动一个发生器到模型(建模）视窗中。具体操作就是,点击并按住实体库中得实体,然后将它拖动到模型中想要放置得位置,放开鼠标键。这将在模型中建立一个发生器实体,把其余实体按照同样得方法生成。如下图所示。一旦创建了实体,将会给它赋一个默认得名称,在以后定义得编辑过程中,可以对模型中得实体进行重新命名。 完成后,将瞧到上面这样得一个模型.模型中有1个发生器、1个暂存区、3个处理器、3个输送机、1个分配器、2名操作员与１个吸收器。 第2步:定义物流流程 (１）连接端口
电子商务与物流 实验报告 实验名称熟悉物流装备与物流系统 实验时间2010-10-11 实验地点实验楼408 班级 学号 姓名 西安财经学院信息学院 电子商务与物流实验报告 实验名称熟悉物流装备与物流系统实验室实验楼408 实验日期 2010-10-11
一、实验目的及要求 1．掌通过访问物流装备网站，熟悉物流活动中的各种物流装备，如叉车系列、起重设备系列、货架系列、集装箱系列、物流信息技术设备系列等。 2. 完成实验后，分析总结写出实验报告，实验报告内容应包括：物流主要装备的性能，作用，使用方式，以及物流系统组成的有关内容。 二、实验内容 (1) 登陆搜索引擎搜索物流设备，了解其性能、作用以及使用方式等。（2）通过网上搜索，了解物流系统的组成和功能。 三、实验步骤 1、进入中国物流装备网站（）; 2、搜寻物流设备，进行整理： （1）物流整理设备 物料整理架用于多样小型物料的整理和摆放；节省空间， 一目了然；可选择多种料盒及挂钩；适用于组装工位。 （2）货架 移动式货架仅需设一条通道，空间利用率极高，安全 可靠，移动方便，根据承重可分为重型、中型和轻型三种， 一般重型货架采用电动控制便于移动，轻型、中型一般采用手摇移动。产品特点：适用于库存品种多，但出入库频繁率较低的仓库，或者库存频率较高，但可按巷道顺序出入库的仓库。通常只需要一个作业通道，可大大提高仓库面积的利用率，所以广泛应用于传媒、图书馆、金融、食品等行
业仓库。 （3）叉车 普通内燃叉车，一般采用柴油、汽油、液化石油 气或天然气发动机作为，载荷能力 1.2～8.0吨， 作业通道宽度一般为3.5～5.0米，考虑到尾气排放 和噪音问题，通常用在室外、车间或其他对尾气排 放和噪音没有特殊要求的场所。由于燃料补充方 便，因此可实现长时间的连续作业，而且能胜任在 恶劣的环境下（如雨天）工作。 （4）起重设备 LDP型电动单梁起重机采用箱型主梁， 偏轨形式，特制的小车与CDⅠ，MDⅠ等形式 的电动葫芦配套使用。其适用起重量为 1-10t，适用跨度为10.5-25.5米，工作环境 温度在-25-+40℃范围内。本产品为一般用途起重机，多用于机械制造、装配、仓库等使用频度低或额定起重量起吊次数少的场所。优点：克服了LD型电动单梁起重机的稳定性差、有效起升高度小的缺点、经济实惠；缺点：工作级别低，不适用繁重车间。本起重机设有地面和遥控两种操纵形式以供用户选择使用。 （5）输送机 滚筒输送机适用于各类箱、包、托盘等件货的 输送，散料、小件物品或不规则的物品需放在托盘上
《物流管理综合实验》期末实验报告 学院：工商管理学院＿＿＿＿ 班级：物流管理09-1＿＿＿＿＿ 学号：2009101349＿＿＿＿＿ 姓名：翁敏＿＿＿＿＿＿＿ 成绩：＿＿＿＿＿＿＿ 2012年6月
目录 一、实验软件简介 1．Open TTD软件 Open TTD（Open TTD，是Open Source clone of Transport Tycoon Deluxe的缩写，是Microspores发行的运输大亨豪华版(TTD)的开源版。一款基于C++语言编写的开放源代码策略经营型游戏软件。它是由TTD（TTD，是Transport Tycoon Deluxe的缩写，即高级运输大亨）发展而来。TTD的前身又是TT。玩家扮演新成立的运输公司老板，通过建设铁路、公路、桥梁、机场、车站等设施，运输旅客、货物和各种自然资源的模拟经营游戏。游戏最终目标是通过运输赚取最大利润，经过残酷的竞争，最终打败对手，成为运输大亨。随着互联网的迅速发展，Open TTD闪亮登场。 TTD停止发行后源代码被公开，广大的 TTD fans 为了能够在网络以及新的系统平台上玩到自己钟爱的游戏，纷纷加入到TTD的开发行列，Open TTD诞生了！ 2010年7月，中国的OTTD玩家Gavin和pda1573开发了中国地名New GRF，这样中国玩家就能选择中国的城镇地名玩游戏了。 Open TTD支持的系统非常广泛，从Windows、Max到Linux，从Sharp Zaurus、PDA 到PSP，再到智能手机系统平台如WM5.0以上版本等。 Open TTD不同计算机操作系统的最新版本可以在其官方网下载。更多版本则可以在互联网上下载。如：Open TTD中文论坛、一些网络空间等。 由于Open TTD的开源特点，还有高校教师将其用于实验实训教学。即以Open TTD 为模拟经营平台，设计相应教学内容用于专业教学，并出版了教材----物流运营管理模拟实践教程。 2. Flexsim软件 Flexsim物流仿真软件介绍 :Flexsim 是一款功能强大的分析工具，可以帮助您对系统设计和运行做出更加明智的决策。与现实系统相比，使用Flexsim 建立3D 计算机模拟系统，可以节省更多的时间与投资。在现阶段模拟软件技术都来自美国。一般上的模拟软件可分成结构性(Hierarchical) 和分散式 (Discrete Manufacturing) 两大类型，而Flexsim 是属于分散型模拟软件。仿真技术及教学作为一门独立的学科已经有50 多年的历史，它不仅用于航天、航空、各种武器系统的研制部门，而且已经广泛应用于电力、交通运输、通信、化工、核能各个领域。近20 年来，随着系统工程与科学的迅速发展，仿真技术已从传统的工程领域扩展到非工程领域，因而在社会经济系统、环境生态系统、能源系统、生物医学系统、教育训练系统也得到了广泛的应用。仿真技术正是从其广泛的应用中获得了日益强大的生命力，而仿真技术的的发展反过来使其得到越来越广泛的应用。在系统的规划、设计、运行、分析及改造的各个阶段，仿真技术都可以发挥重要作用。随着人类所研究的对象规模日益庞大，结构日益复杂，仅仅依靠人的经验及传统的技术难于满足越来越高的要求。基于现代计算机及其网络的仿真技术，不但能提高效率，缩短研究开发周期，减少训练时间，不受环境及气候限制，而且对保证安全、节约开支、提高质量尤其具有突出的功效。 模拟技术的使用：模拟技术使用于建立于实验性的概念上。当要一个机构决定使用一个新的设计或新的概念时，往往由于时间和资金的限制上，我们没有办法承受失败所带来的风险。因此模拟技术可以帮助我们减轻失败的风险。通过电脑虚拟现实的情况，决策者可以知道概念或设计的可行性。从而帮助他们作明智的决定。 Flexsim是新一代的模拟软件，能使决策者轻易地在个人电脑中建立及监控任何工业及企业之分散式流程。透过Flexsim 他将能率先找出未来工业及企业流程的模式，进而成为该领域的领导者。Flexsim基础架梁于设计不只是要满足使用者现今的需求，更是为了企业的
中海（深圳）物流公司 指导老师： 班级： 组长： 组员：
中海（深圳）物流公司 ----物流基地市场定位与核心能力的建设 一、企业概况： 中海物流（深圳）有限公司是中国海外集团的全资子公司，1993年11月13日成立，是福田保税区成立的第一家专业物流公司，注册资本5000万港元，下设海福事业部、中海港口物流、中海运输、中海资讯、中海客货代理五个专业子公司，是一家以电子产品、机械制造和商业等行业为客户群体，集物流信息技术、规划咨询、物流外包、供应链金融、JIT 配送、国际货代、多式联运、贸易代理、报关报检、库内加工、信用结算为一体的综合型物流企业，2011年评为4A级物流公司。 中海物流（深圳）有限公司立足深圳市东西部港区，以珠江三角洲为基地、上海、重庆、西安、天津等重点城市及日韩大中城市、美国东西部港区为物流节点，发展覆盖中国、东南亚、欧美等地的物流网络，使客户委托的货品在任何时间通达网络覆盖范围内任何地点。 中海物流（深圳）有限公司作为国内领先的供应链服务商，整合各方资源，打造一个集商流、物流、资金流、信息流四流合一的一站式供应链整合服务平台，专业承接企业的非核心业务外包，根据企业的个性化需求，量身定制适合的供应链服务方案，帮助企业提高供应链效益，推动企业供应链创新，提高核心竞争力。 中海物流（深圳）有限公司1999年在全国物流行业首家取得（德国RWTUV）ISO9002 国际物流认证，是中国物流行业首家开展高科技电子产品料件配送业务的企业，被中国物流技术协会认定为“全国首家高科技产品料件配送业务研究基地”和“全国首家电子料件配送业务示范企业”，是国家经贸委确定的全国34家重点物流企业之一。 中海物流从2006年就得到的“AAA企业”的认定、2007年获得的“深圳市重点物流企业”、2008年的“深圳市30强物流企业，2011年5月，中国物流与采购联合会评估组宣布，中海物流（深圳）有限公司顺利通过4A级物流企业的评审。经过十八年的努力，中海物流的客户群扩张迅速，覆盖中日韩及欧美地区，合作伙伴包括如日本的柯尼卡美能达、美国的白桦家私、欧洲的NICI及韩国的CJ物流等多家知明企业。 公司一直秉承“信誉第一，客户至上”的经营理念，竭力为客户提供安全、优质、快捷、准确的全程第三方物流服务。经过多年的不懈努力，公司获得“中国物流百强企业”、“中国物流实验基地”、“全国34家重点物流企业”、“深圳市先进性技术企业”等荣誉，得到了社会各界的广泛认可。 （1）企业文化： 企业愿景：打造正规化、专业化、持续化，最具行业竞争力的第三方物流供应链综合型企业。
设备运输实验报告 篇一：物流系统论实验报告 物流系统论实验报告 ——国际物流与国内物流服务分析与比较 物流系统论实验报告 Exel提供的物流服务： EXEL公司提供全方位的物流服务，包括仓储及商品分发、运输经营及管理、销售定位、供应链管理、JIT(just-in-time)服务及全球市场物流管理。计划plan： 1.Supply chain analysis and design供应链分析和设计Exel供应链分析和设计服务： 供应链咨询定义的业务需求和物流的机会 分销网络的分析和设计 交通网络的分析和设计 基金的造型和布局，包括机械化选项评估 技术需求评估及整合规划 劳动管理机会评估 房地产服务 实施项目管理服务 供应链成熟度模型 物流网络战略 运输设计
仓库和设施的设计和仿真 项目管理 业务分析和改进 2.supply chain management供应链管理：Exel供应链管理服务 奉献现有资源 事物管理工具 供应商管理/引导物流供应商服务 工程业务标准 质量保证方法 基金和流程再造团队 持续改进研讨会 综合管理报告 生产Produce： 1. Inbound to manufacturing 进入制造Exel的入站对制造业相关服务 卖方枢纽运行 Line feeding 库存管理 增资 供应商管理 供应商管理库存（VMI）
准时交货 2. In-plant services 在厂服务 Exel公司在厂服务 劳动力管理 包装，混合，和配套 物料供应管理 库存管理 货场管理 3. Manufacturing servers 生产服务 Exel的制造服务 纸箱，邮袋和罐灌装 干配料搅拌，混合，装盒，并填写在纵向和横向的包装袋，包装袋和硬质容器 零售商定制的包装和消费品展示 储存和制定Store and customize： 1. warehousing and order fulfillment仓储和订单履行 Exel的仓储和订单履行服务 国家和区域配送中心 专用和共享用户操作 自动化和分拣 温度控制设施
盐城工学院2014年秋学期 《物流设施与设备》 实 验 报 告 班级：物管122 学号： 姓名： 教师：吕玉兰
实验一物流设施与设备认知实验 一、实验目的 1.认识物流实验室主要的物流设备及其技术特点。 2.认识物流设备及其在物流系统中的作用和技术特点。 3.按功能进行物流设备的分类，写出分类标准。 二、实验要求 1.要求学生了解物流设备的定义和分类。 2.要求学生熟悉仓储设备的布局及其用途。 3.锻炼学生制定物流设备选择标准的能力。 三、实验原理 物流设备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、配送、信息采集与处理等物流活动的设备或装备的总称。物流设备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运输设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与处理设备、集装单元化设备等七大类。本实验主要涉及到立体化仓储的储存设备(货架)、集装单元化设备(托盘)、装卸搬运设备(各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV等设备)，需要理解这些设备的性能指标、主要参数和使用范围。 四、实验步骤和方法 1.现场认识实验室内现有设备，了解它们的性能参数和使用条件。 2.在互联网下查找各种物流设备的性能指标，了解当今物流设备的发展趋势和应用情况；上网查询各种物流设备的生产厂家，标明详细的技术参数，写出物流设备的选择依据。 五、实验报告题目 1.写出物流设备的分类和分类标准。 答：物流作业为标准，把设备分为： 1．包装设备。 包装设备是指完成全部或部分包装过程的机器设备。包装设备是使产品包装实现机械化、自动化的根本保证。主要包括填充设备、罐装设备、封口设备、裹包设备、贴标设备、清洗设备、干燥设备、杀菌设备等。 2.物流仓储设备。 主要包括货架、堆垛机、室内搬运车、出入境输送设备、分拣设备、提升机、搬运机器人以及计算机管理和监控系统。这些设备可以组成自动化、半自动化、
《物流系统仿真》实验报告 题目：配送中心库存控制仿真 姓名： 学号： 班级： 指导教师：
目录 1.问题描述 (1) 2.Flexsim仿真建模 (1) 2.1．在模型中加入实体 (2) 2.2．连接端口 (3) 2.3．模型实体部分参数设置 (3) 3.仿真结果分析 (6) 4.分工 (11)
1.问题描述 供货商（四个）：当四个供货商各自供应的产品在配送中心的库存小于10件时开始生产，库存分别大于28、33、38、43、48、53件时停止生产。供应商一提供一件产品的时间服从均值4，方差3的正态分布；供应商二以4小时一件的效率向配送中心送产品；供应商三提供一件产品的时间服从位置参数0，尺度参数4的指数分布；供应商四提供一件产品的时间服从3~6小时均匀分布。 配货中心发货：当四个生产商各自的库存大于20件时停止发货。当生产商一的库存量小于5时，向该生产商发货；当生产商二的库存量小于2时，向该生产商发货；当生产商三的库存量小于4时，向该生产商发货；当生产商四的库存量小于4时，向该生产商发货。（要求配送中心的货架从第一行第一列开始放货） 配送中心成本和收入：进货成本3元/件；供货价格6元/件；每件产品在配送中心存货100小时费用0.5元。 生产商（四个）：四个生厂商均连续生产。生产商一每生产一件产品需要10小时；生产商二每生产一件产品需要6小时；生产商三每生产一件产品的时间服从3~9小时的均匀分布；生产商四每生产一件产品时间服从2~8小时的均匀分布。 2.Flexsim仿真建模 根据系统描述和数据可以画出该系统的概念模型图如图2-1所
示。 图2-1 系统的概念模型 2.1．在模型中加入实体 根据概念模型可知系统所需的实体及数量。从模型中拖入4个source 、8个processor 、4个rack 、4个queue 和1个sink 到操作区中，配送中心仿真模型实体布局如图2-2所示。 图2- 2 配送中心仿真实体布局图 供货商一 库存一 供货商三 生产商一 生产商三 生产商二 生产商四 库存三 供货商二 库存二 供货商四 库存四 配 送 中 心
【一】上机实验内容及要求： 1.在调研上述物流企业的网站的基础上，写出各企业的概况、公司所从事的主营业务、 网站可以实现的功能等网站信息，指出各物流公司的物流服务特色，并根据自己的理解，总结第三方物流企业的本质内涵是什么？ 2.比较美国联邦快递和UPS（联合包裹）这两家美国最大的快递公司网站的服务项目， 总结两家公司的特色和专长。作为个人的小件物品，你更倾向于选择哪家公司？为什么？ 3.假如你公司有一批内存条共10万条，从上海运到日本（要求快速），你会采用哪家 公司进行托运，为什么？ 4.中国物流联盟网和物流沙龙都是物流网站,请指出两者有何本质上的不同之处。 5. 试分析说明国内外现代物流管理和传统物流管理的本质区别，并提供相应的中外文 文献各3篇（含篇名、作者、刊出杂志及日期） 【二】实验报告： (一) UPS/联合包裹 企业概况：创立于1907年的UPS总部位于美国佐治亚州亚特兰大市，是世界最大的快递承运商和包裹运送公司。2013年总营业额达到554亿美元，在全球共拥有395,000名员工，其中海外占了77,000人，每天在全世界200多个国家递送的包裹超过1480万个。主要业务板块分为快递业务、供应链和货运、UPS全球供应链解决方案、UPS货运。 主营业务： UPS主要业务板块分为1、快递业务:220多个国家及地区，其中覆盖北美和欧洲的任何地址； 2、供应链和货运； 3、UPS全球供应链解决方案:为全球195个国家提供物流与配送，运输和货运服务（包括空运、海运、陆运和铁路运输）以及货运代理服务；国际贸易管理和清关服务；服务零配件物流、技术维修和配置供应链设计和计划、回邮管理； 4、UPS货运:零担货运服务和整车运输服务的领先提供商，服务覆盖大西洋岸至太平洋岸； 5、金融服务: 为客户提供包括代理收取到付货款、抵押贷款、设备租赁、国际贸易融资等等。 网站信息、功能： 1、个人UPS账户的建立和管理； 2、创建货件和退货； 3、查询邮寄包裹所需时间和费用； 4、多种方式对包裹进行跟踪； 5、除快递外各项服务入口，如出口海关报关服务，货运服务（海运、空运、紧
大连海事大学 物流系统仿真实验报告 一.实验目的 学习Flexsim的网络结点和路径建立沿固定轨道行进的运动系统，初步掌握小车调度逻辑的实现原理和定义方法，深入理解运动系统的建模思想。 二.实验内容 系统描述与系统参数 某工厂车间内，由轨道小车沿铺设轨道完成不同工件的搬运操作。搬运系统的平面布置如果所示，图中标出了人员和机器的配置情况 该搬运系统的流程描述和系统参数如下： 1.有4种货物A（normal (400,50)s），B（normal (200,40)s），C（uniform (500,100)s）和D （uniform (150,30)s）按各自分布到达系统的进货口。 2.进货口有两个暂时的堆放地，货物到达即在此处排两队等待空闲小车前来搬运送往后面 工序。 3.进货口堆放队列Q_in1中放置A和C，Q_in2中放置B和D。 4.货物A和C由小车送往检验工序，由一个操作工进行检验，每件货物检验耗时 uniform(60,10)s;经检验，80%的产品合格，再由小车送往出货口，卸货到出货口堆放；
20%的产品不合格，由小车送往整修地点，耗时uniform(120,20)s的检修，再送往检验处检验。 5.货物B和D有小车送往预加工工序，由一个操作工进行加工操作，每件货物耗时 uniform(60,15)s，然后由小车送往出货口。 6.在出货口检验合格的A和C临时堆放在Q_out1中，预加工后的B和D临时堆放在Q_out2 中。 7.当货物临时堆放数量达到10件时，一起送往笨系统外的其他程序。 小车的调度规程如下： 1.小车在开始时刻都在停车处停车待命。 2.到进货口的两个货物临时堆放地装载货物。运送到检验和预加工地点。 3.将检验和预加工完的货物运往出货口临时堆放地。 4.将不合格的货物运往检修地点，不下车，直接检修后送回检验处。 5.小车空闲巫任务时，到停车处停车等待。 6.有货物到达时可以唤醒停车等待的小车。 系统计划投入的小车技术参数如下： 假设每辆小车的载货容量可以分为1.2.4三种情况。 任何货物的装载和卸载时间为10s. 小车正常的加速度为1.5 小车默认的减速度为0.5 三实验要求 根据下列几种情况，分别建立小车搬运系统的仿真模型。 1.假设小车容量为1，每辆小车可以搬运四中货物，小车只能在轨道上单向行驶，建立该 搬运系统的方针模型。 2.假设小车容量为2和4，小车可以混载，几每辆小车上可以同时装载不同的货物，但根 据搬运目的地的不同，要么A和C混载，要么B和D混载，且小车不一定必须满载，建立该系统模型。 3.假设小车容量为2和4，小车只可以混载A和C，或者B和D混载，且小车必须满载才 能离开进货口，建立该系统模型。 4.比较至少两种不同的小车调度和搬运方案下系统的运行状况和效率，通过仿真对多中方 案的优劣进行对比分析。 四：实验步骤 1.建立一个新的模型，建立系统的实体组成与空间布局。 2.按照系统的流关系连接实体。 3.设计合适的网络结点，画出轨道路径，定义小车和小车参数。 4.定义小车的调度逻辑。 5.调试检查修改模型，是模型的运送逻辑与预期设定的逻辑相符。 6.编译，运行，输出，分析。