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复数计算器

复数计算器
复数计算器

#include

#include

#include

using namespace std;

class Complex

{

public:

double real,imag;

Complex()

{

real=0.0;imag=0.0;

}

Complex(double r,double i) //构造函数

{

real=r; imag=i;

}

~Complex()

{}

Complex operator+(Complex &c) //加法重载

{

Complex sum;

sum.real=real+c.real; //实部相加

sum.imag=imag+c.imag; //虚部相加

return sum;

}

Complex operator-(Complex &c) //减法重载

{

Complex sub;

sub.real=real-c.real; //实部相减

sub.imag=imag-c.imag; //虚部相减

return sub;

}

Complex operator*(Complex &c) //乘法重载

{

Complex multi;

multi.real=real*c.real-imag*c.imag; //实部乘积

multi.imag=real*c.imag+imag*c.real; //虚部乘积

return multi;

}

Complex operator/(Complex &c) //除法重载

{

Complex div;

div.real=(real*c.real+imag*c.imag)/(c.real*c.real+c.imag*c.imag); //实部除积div.imag=(imag*c.real-real*c.imag)/(c.real*c.real+c.imag*c.imag); //虚部除积

return div;

}

};

void Add() //复数加法运算函数

{

double a,b,c,d;

cout<<"加法计算\n"<<"输入两个复数\n";

cout<<"第1个复数的实部和虚部:";

cin>>a>>b;

cout<<"第2个复数的实部和虚部:";

cin>>c>>d;

Complex num1(a,b),num2(c,d),sum;

sum=num1+num2;

if(sum.imag>=0)

cout<<"加法结果是:"<

else

cout<<"加法结果是:"<

cout<<"请按任意键继续\n";

}

void Sub() //复数减法运算函数

{

double a,b,c,d;

cout<<"减法计算\n"<<"输入两个复数\n";

cout<<"第1个复数的实部和虚部:";

cin>>a>>b;

cout<<"第2个复数的实部和虚部:";

cin>>c>>d;

Complex num1(a,b),num2(c,d),sub;

sub=num1-num2;

if(sub.imag>=0)

cout<<"减法结果是:"<

else

cout<<"减法结果是:"<

cout<<"请按任意键继续\n";

}

void Mul() //复数乘法运算函数

{

double a,b,c,d;

cout<<"乘法计算\n"<<"输入两个复数\n";

cout<<"第1个复数的实部和虚部:";

cin>>a>>b;

cout<<"第2个复数的实部和虚部:";

cin>>c>>d;

Complex num1(a,b),num2(c,d),mul;

mul=num1*num2;

if(mul.imag>=0)

cout<<"乘法结果是:"<

else

cout<<"乘法结果是:"<

cout<<"请按任意键继续\n";

}

void Div() //复数除法运算函数

{

double a,b,c,d;

cout<<"除法计算\n"<<"输入两个复数\n";

cout<<"第1个复数的实部和虚部:";

cin>>a>>b;

cout<<"第2个复数的实部和虚部:";

cin>>c>>d;

Complex num1(a,b),num2(c,d),div;

div=num1/num2;

if(div.imag>=0)

cout<<"除法结果是:"<

else

cout<<"除法结果是:"<

cout<<"请按任意键继续\n";

}

int main() //主函数开始

{

char strChoise[20]; //定义字符串名

system("cls");

cout<<"\t这是一个复数计算器,可以实现以下功能,请按对应的按键(0-4)\n\n\n"; cout<<"\t**************************菜单**************************\n"; cout<<"\t1:复数加法\n";

cout<<"\t2:复数减法\n";

cout<<"\t3:复数乘法\n";

cout<<"\t4:复数除法\n";

cout<<"\t0:退出程序\n\n";

cout<<"\t请您选择:";

cin>>strChoise;

if(strcmp(strChoise,"1")==0) //用户选1则调用Add()函数

Add();

else if(strcmp(strChoise,"2")==0) //用户选2则调用Sub()函数

Sub();

else if(strcmp(strChoise,"3")==0) //用户选3则调用Mul()函数

Mul();

else if(strcmp(strChoise,"4")==0) //用户选4则调用Div()函数

Div();

else if(strcmp(strChoise,"0")==0) //用户选0则结束调用函数{

cout<<"\n\n\t欢迎下次继续使用复数计算器!\n\n";

}

else

{

cout<<"\n\t输入错误,请按任意键继续!\n";

}

}

C++课程设计报告--小型特殊计算器

课程设计报告 课程:面向对象程序设计学号: 姓名: 班级: 教师:

课程设计名称:小型特殊计算器 1.设计内容: 实现一个特殊的计算器,可以实现复数、有理数、矩阵和集合的特殊计算。程序可以实现复数、有理数的加、减、乘、除,可以实现矩阵的加法、减法和乘法运算,也可以实现集合的求交集、并集、子集的运算。 2.设计目的与要求: 2.1设计目的 达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能; 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法; 能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。 2.2设计要求 要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计; 要求在设计的过程中,建立清晰的类层次; 在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制。 3.系统分析与设计 3.1主要知识点 运算符重载增加了C++语言的可扩充性。运算符的重载实际上就是一种函数调用的形式,可以用成员函数重载运算符,就是将运算符重载定义为一个类的成员函数的形式;也可以用友元函数重载。用友元重载运算符的友元函数是独立于类以外的一般函数。 3.2关键技术 程序中每一种数据类型用一个类来实现,共设计了4个类。复数类complex,矩阵类matrix,有理数类rational以及集合类set。每一种类都定义了相应的运算符重载函数。具体定义如下所示: (1)类complex 类complex中,成员变量image表示虚部,real表示实部。成员函数print()用来显示数据。运算符重载函数都是用友元函数来实现的。分别重载+、-、*、/运算符。 (2)类matrix 类matrix中,成员变量elems用来存放矩阵的所有元素,rows表示矩阵的行,cols表示矩阵的列。成员函数SetElems()用来给矩阵中的每一个元素赋值,Disp()用来显示矩阵中的所有元素。其它友元函数分别重载+、-、*、/运算符。 (3)类rational 类rational中,有两个成员变量:denominator用来表示有理数的分母,numerator表示有理数的分子。有理数成员函数print()用来显示有理数,optimization()用来优化有理数函数。友元函数real()用来将有理数转换为实数,其它友元函数分别重载+、-、*、/运算符。 (4)类set

使用普通计算器进行复数运算

使用普通计算器进行复数运算 一、使用方法 1. 利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度,按DRG键,使计算器显示窗中要有“DEG”标致(表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位)。 2. 让计算器进入复数运算状态,分别按2ndF 和CPLX,显示窗中有“CPLX”标致,表示计算器只能进行复数的运算,而进行其它计算则是无效的。取消则重复进行即可。进行复数的加减乘除运算时计算器必须处于复数运算状态。 二、计算说明 1. 计算器中a、b的分别表示进行复数运算的实部和虑部,进行代数式输入时可以直接按此键。 2. 计算器中→rθ、→xy的分别表示进行复数运算的模和角,进行极坐标式输入时必须利用上档键功能进行;同时这两个按键也是代数式和极坐标式转换的功能键。 3. 计算器在进行复数运算时均是以代数式形式进行的,就是说在进行极坐标式计算时必须要先化成代数式,计算的结果也是代数式,如果希望得到极坐标式计算完成后也要进行转换。 4. 显示结果运算完成后的结果就是代数式且显示的是实部,按b显示虑部,再按a 就显示实部,转换成极坐标式后则按a显示模,按b显示角,也可重复显示。 5. 在输入带有负号的值时,应先输入数值,再输入负号,输入负号应按+/-键。 三、计算举例 1. 代数式化成极坐标式 例如:3 + j 4 = 5 /53.13o 按键步骤:(按键动作用“↓”表示。)

3↓a↓4↓b↓2ndF↓→rθ↓显示模5,b↓显示角53.13o。 2.极坐标式化成代数式 例如:15 /-50o = 9.64- j11.49 按键步骤: 15↓a↓50↓+/-↓b↓2ndF↓→xy↓显示实部9.64,b↓显示虑部-11.49。

复数计算器 实验报告

中南大学 高级程序设计实践(C++)课程设计报告 题目复数计算器 学生姓名 指导教师陈丽萍 学院信息科学与工程学院 专业班级通信工程1301班 完成时间 2014年7月5日

第一章需求分析与程序设计 1.1 需求分析 1.1.1程序设计的目的与任务 1.复习和巩固C++语言的基础知识,进一步加深对C++语言的理解和掌握。 2.为学生提供独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力。 3.学习和掌握C++程序设计方法以及上机调试技巧,为今后学习其它专业课程打好基础。 4.在程序实现过程中,需利用面向对象程序设计理论的基础知识,充分体现出C++语言关于类、继承、封装与多态等核心概念,每一个类应包含数据成员和成员函数,以实现预期的功能,解决实际问题。 1.1.2“复数计算器”程序所能实现的功能 1.建立实数类、复数类,复数类由实数类公有继承而来。 2.实现实数、复数信息的初始化。 3.通过选择结构和调用相关函数实现实数的相关运算,包括:两个实数间的加、减、乘、除和一个实数的自增、自减、求平方、二次方根等运算。 4.通过选择结构和调用相关函数实现复数的相关运算,包括:两个复数间的加、减、乘、除、求两个复数的夹角和一个复数的取模、求平方、求共轭复数、求单个复数的向量角等运算。 5.通过调用相关函数实现实数、复数信息的输出,显示在显示屏上。 6.通过多次运用选择和循环结构实现对实数、复数运算的选择,在选择了实数或复数运算的前提下,再实现对各种运算的选择,运算结束后还可以选择继续实现其它运算或退出程序。 1.2 程序设计 1.2.1概要设计 1.系统中的各个实体及它们之间的关系 系统中的实体是实数类对象和复数类对象,它们的关系是复数类对象所属的类是由实数类对象所属的类公有派生而来的。 2.系统的类层次 程序中建立了两个类,分别是实数类、复数类,复数类是由实数类公有派生而来的。 3.主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系 首先从键盘输入数字1或2或0,输入不同数字则进入不同的并列的小程序模块。

简单计算器c++课程设计

简单计算器 1 基本功能描述 简单计算器包括双目运算符和单目运算符。双目运算符包含基本的四则运算及乘幂功能,单目运算符包含正余弦、阶乘、对数、开方、倒数等运算。可对输入任意操作数包含小数和整数及正数和负数进行以上的所有运算并能连续运算。出现错误会给出提示,同时包含清除、退格、退出功能以及有与所有按钮相对应的菜单项。 2 设计思路 如图1,是输入数据子函数的流程图。打开计算器程序,输入数据,判断此次输入之前是否有数字输入,如果有,则在之前输入的数字字符后加上现有的数字字符;如果没有,则直接使编辑框显示所输入的数字字符。判断是否继续键入数字,如果是,则继续进行前面的判断,如果否,则用UpdateData(FALSE)刷新显示。 如图2,是整个计算器的流程图。对于输入的算式,判断运算符是双目运算符还是单目运算符。如果是双目运算符,则把操作数存入数组a[z+2]中,把运算符存入b[z+1]中;如果是单目运算符,则把字符串转化为可计算的数字,再进行计算。下面判断运算符是否合法,如果合法,则将结果存入a[0],不合法,则弹出对话框,提示错误。结束程序。

输入一个数字 在之前输入的数字字符后面加上现在的数字字符。 Eg :m_str+=”9”。 直接使编辑框显示所输入的数字字符。 Eg :m_str=”9”。 pass3=1表示已有数字输入 开始 之前是否有数字输入? pass3==1? 继续键入数字? 用UpdateData(FALSE)刷新显示 图1 输入数据子函数流程图 Y N Y N

输入开始 双目运算符 是否每一个操作数都存入a[]数组? 把操作数存入a[z+2],把运算符存入b[z+1]。 单目运算符 将字符串转换 为可计算的数进行运算 运算是否合法? 将结果存入a[0] 弹出对话框提示错误 结束Y Y N N 图2 简单计算器总流程图

教你巧妙改装计算器,功能很强大。如此变态的计算器,你一定不知道怎么玩,我来告诉你

一、shift+7+on,不多说了,很多人都知道 二、CMPLX(复数计算),MAT(矩阵),VCT(向量)! 没想到吧,俺们的计算器还能算复数。说到这里,先要讲怎么进入异常状态!这可是好多种变态功能使用的必须状态! 进入异常状态:(依次按下列键,不能多一下或少一下,期间不管计算器怎么显示错误都无视) on, shift+加号(Pol), 1, shift+右括号(逗号), 0, =, AC, 6下分数线, =, AC, 左, 1, x^n(x平方右边那个), =, AC, 上, AC, 3下左, DEL(此时显示r=1,fai o=0,惊讶了吧), 分数线, 在分数线上下都输入1, = 异常状态进入成功! 然后继续凹:8下Ans, 然后不断按sin直到显示错误, AC, shift+9, 1, =, AC, shift+9, 2, =, AC(前面几步也叫2次清空), 5下根号, 6下x^n(此时出现乱码,可以看见乘以10), 15下

DEL(正好到r前面,小心点按哦,按过头就要重来了。。), 右括号, =, AC, shift+9, 2, =, AC, 2下右, DEL(正好把那个右括号删了), 1, alpha+x^3(是个双引号), 2下等于, mode 看到什么了!2就是复数计算,4不明,5也不明,6就是矩阵,8就是向量,平时看不见吧~ 1、CMPLX:按完2之后屏幕突然变亮,然后按on,再用shift+mode调节屏幕亮度(可以看得清楚点。。)为了保证能正常使用,shift+mode, 3, shift+mode, 8, 1, shift+mode, 下, 4, 1。OK啦~~~现在ENG就是i!!!不过计算结果如果带i 的话不会显示出来比如答案是-1+i,显示就是-11,按shift+2再按4就能显示出来了,shift+2还有其他几个功能,自己研究吧~~ 2、MAT:按完6之后按一下AC,然后同样调节亮度。shift+4,慢慢玩吧~~ 3、VCT:按完8之后按一下AC,然后同样调节亮度。貌似是shift+5,自己试试~~ 三、进制转换(可转换2进制,8进制,10进制,16进制)

C语言课程设计 简单计算器程序

课程设计名称:C语言课程设计课程设计题目:简单计算器程序

目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由(后缀)逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录(程序清单) (17)

第1章需求分析 1.1 设计要求 (1)用 C 语言数据结构实现程序设计; (2)利用结构体、栈、进行相关信息处理; (2)系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; (4)界面简单,可操作性高。 1.2任务 (1)定义一个结构体类型数组,输入0~9 及+、--、*等符号的信息,将其信息存储起来; (2)输入简单的加减乘除算术计算式,并在屏幕上显示逆波兰(后缀式)表达式和计算结果; (3)编写代码; (4)程序分析与调试。 说明: 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、(、)、.、的混合运算表达式(一般意义上的中缀表达式),将其转换成逆序波兰表达式(后缀表达式)并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。

第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中,二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间,所以,这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法,每一运算符都置 于其运算对象之后,故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的, 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式,遇到运算对象直接压入堆栈,遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算,这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换,并且它的最左面一定为数字,这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点,就是拆括号,根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后,运算顺序就已经替代了运算符的级别,这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统

简易计算器课程设计

评阅教师评语:课程设计成绩 考勤成绩 实做成绩 报告成绩 总评成绩指导教师签名: 课程设计报告 论文题目基于ARM的简易计算器设计 学院(系):电子信息与自动化学院 班级:测控技术与仪器 学生姓名:同组同学: 学号:学号: 指导教师:杨泽林王先全杨继森鲁进时间:从2013年 6 月10 日到2013年 6 月28 日 1

目录 1、封面—————————————————————P1 2、目录—————————————————————P2 3、前言—————————————————————P3 4、关键字————————————————————P3 5、原理与总体方案————————————————P3 6、硬件设计———————————————————P6 7、调试—————————————————————P10 8、测试与分析——————————————————P11 9、总结—————————————————————P13

10、附件—————————————————————P14 前言 近几年,随着大规模集成电路的发展,各种便携式嵌入式设备,具有十分广阔的市场前景。嵌入式系统是一种专用的计算机系统,作为装置或设备的一部分。通常,嵌入式系统是一个控制程序存储在ROM中的嵌入式处理器控制板。事实上,所有带有数字接口的设备,如手表、微波炉、录像机、汽车等,都使用嵌入式系统,有些嵌入式系统还包含操作系统,但大多数嵌入式系统都是是由单个程序实现整个控制逻辑。在嵌入式系统中,数据和命令通过网络接口或串行口经过ARM程序处理后,或显示在LCD上,或传输到远端PC上。 本文通过周立功的LPC2106芯片完成的简易计算器,正是对嵌入式应用的学习和探索。 一、摘要: 计算器一般是指“电子计算器”,是能进行数学运算的手持机器,拥有集成电路芯片。对于嵌入式系统,以其占用资源少、专用性强,在汽车电子、航空和工控领域得到了广泛地应用。本设计就是先通过C语言进行相应程序的编写然后在ADS中进行运行最后导入PROTUES进行仿真。最后利用ARM中的LPC2106芯片来控制液晶显示器和4X4矩阵式键盘,从而实现简单的加、减、乘、除等四则运算功能。 关键字:中断,扫描,仿真,计算 二、原理与总体方案: 主程序在初始化后调用键盘程序,再判断返回的值。若为数字0—9,则根据按键的次数进行保存和显示处理。若为功能键,则先判断上次的功能键,根据代号执行不同功能,并将按键次数清零。程序中键盘部分使用行列式扫描原理,若无键按下则调用动态显示程序,并继续检测键盘;若有键按下则得其键值,并通过查表转换为数字0—9和功能键与清零键的代号。最后将计算结果拆分成个、十、百位,再返回主程序继续检测键盘并显示;若为清零键,则返回主程序的最开始。 电路设计与原理:通过LPC2106芯片进行相应的设置来控制LCD显示器。 而通过对键盘上的值进行扫描,把相应的键值通过MM74C922芯片进行运算从而

C++课程设计报告(复数计算器)

南京信息工程大学 《面向对象程序设计》课程设计实验报告 课程名:面向对象程序设计 专业:网络工程 班级:2班 作者:张煜荻、吴辉煌、张一东 日期:2011年5~6月

实验内容 题目:设计一个复数计算器。 要求:1)所设计的复数计算器可以进行+、-、×运算。2)设计输入重载函数,要求能接收从键盘输入a+b i形式的复数,在程序中可以识别出实部、虚部并进行赋值。3)设计算器测试程序,对加减法进行测试,要求在两位数以内,对乘法进行测试,乘法要求为一位数的运算。 小组分工

程序源码 #include #include #define EPS 1e-5//定义精度为10^-5 using namespace std; namespace NameCalculator //定义空间NameCalculator { class Calculator //定义Calculator类 { private: double Real,Image; //私有成员:实部Real、虚部Image public: Calculator(double real=0,double image=0) //构造函数 { Real=real; Image=image; } int operator==(Calculator &com); //等于重载 Calculator operator+(Calculator &com); //加法重载 Calculator operator-(Calculator &com); //减法重载 Calculator operator*(Calculator &com); //乘法重载 Calculator operator*=(Calculator &com);//乘法赋值重载 friend istream & operator>>(istream &is,Calculator &com); //输入重载 friend ostream & operator<<(ostream &os,Calculator &com); //输出重载}; int Calculator::operator==(Calculator &com) //重载等于 { if(Real==com.Real && Image==com.Image) return 1; else return 0; } Calculator Calculator::operator+(Calculator &com) //加法重载 { Calculator sum; sum.Real=Real+com.Real; sum.Image=Image+com.Image; return sum;

计算器-复数的计算方法

用计算器计算复数 (KK-82MS-1) 三、计算举例 模式:MODE CLR↓1。 1.代数式化成极坐标式 例如: 3 + j 4 = 5 /53.13o 步骤: POL↓(3,4)。结果=5; 在按键rcl↓F↓。结果等于53.13. 2. 极坐标化成代数式 例如: 15 /-50o = 9.64- j11.49 按键步骤:SHIFT↓REC↓(15,-50)。结果等于9.64. 再按rcl↓F 。结果等于-11.49. 3. 代数式的加减乘除 例如: ( 5 - j 4 ) × ( 6 + j 3 ) = 42 - j 9 = 42.953/-12.095o 步骤:先进行简单的加减运算得到42 - j 9。 POL↓(42,-9)。结果等于42.953; 再rcl↓F。结果等于-12.095. 例 ( 5 - j 4 ) + ( 6 + j 3 ) = 11 - j 1 = 11.045 /-5.1944o ( 5 - j 4 ) - ( 6 + j 3 ) = -1 - j 7 = 7.071 /-98.13o ( 5 - j 4 ) ÷ ( 6 + j 3 ) = 0.4 - j 0.8667 = 0.9545 /-65.2249

o 4.极坐标式的加减乘除 例如:5 /40o + 20 /-30o = 21.15 - j 6.786 = 22.213/-17.788o 步骤:先将5 /40o化成代数式3.83+ 3.214j,将 20 /-30o化成代数式17.32-j10;然后两式相加21.15-j6.786.然后转换成极坐标。 如进行其它运算只需将乘号换成要进行的计算号即可。这里只给出计算结果请同学自己进行练习对比。 5 /40o - 20 /-30o = -13.49 - j 13.2139 = 22.213/135.5929o 5 /40o×20 /-30o = 98.48 - j 17.3648 = 100/10o 5 /40o÷20 /-30o = 0.0855 - j 0.2349 = 0.25/70o

简易计算器课程设计

基于单片机的计算器的设计 摘要:本设计是一个实现加减乘除的计算器,它的硬件主要由四部分构成,一个8051单片机芯片,两个八段共阴极数码管,一个4*4键盘,它可以实现一位数的加减乘除运算。 显示部分:采用LED动态显示。 按键部分:采用4*4键盘。采用软件识别键值,并执行相应的操作。 关键词:LED接口;键盘接口;8255A;汇编语言 一、概述 1.1设计要求及任务: (1)设计4*4的键盘,其中10个数字键0~9,其余六个键“+”、“—”、“*”、“/”、“=”、和“C”键; (2)设计两位LED接口电路; (3)实现1位数的简单运算 1.2设计原理 (1)LED显示器接口技术 LED动态显示接口技术 (2)键盘显示技术 逐行(逐列扫描法) 二、系统总体方案和硬件设计 2.1计算器总体思想 显示部分:采用LED动态显示。 按键部分:采用4*4键盘。采用软件识别键值,并执行相应的操作。 执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,经通过数码管显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在数码管上输出运算结果。 图1 系统设计框图

2.2硬件的选择与连接 图二硬件连接总图 2.2.1硬件选择 (1)由于本设计比较简单,因此选用内部含有4KBE2PROM的89C51单片机作为系统的核心。 (2)扩展输入/输出端口 在扩展输入/输出端口时,要求输入口能够缓冲,,输出口能够锁存。常用小规模集成电路芯片74LS244或74LS245等扩展输入端口,用74LS273、74LS373、 74LS377扩展输出端口。这种扩展方法的特点是电路简单,但功能单一、灵活性差。因而常采用中规模的可编程并行接口芯片8255A扩展输入/输出端口。 (3)锁存电路采用74LS373 2.2.2接口设计 (1)单片机与8255A的接口设计 8255A中的数据总线缓冲器为三态双向数据缓冲存储器,用于将8255A的数据线 D0~D7和单片机的数据总线(P0口)连接,实现单片机和接口间的数据传送。 读写控制部件的接口设计 1、/CS为片选信号,接成低电平表示8255A 被选中。/CS与P2.7相连,用P2口的最高位控制8255A是否工作。即将P2.7控制为低电平。 2、RESET-复位信号,高电平有效,接在单片机的RST端。 3、/RD和/WR为读写控制信号,低电平有效。分别将两个端口接单片机的/RD和/WR 4、A1和A0-端口选择信号,分别与单片机的低两位地址线P1.1和P1.0相连。用于选择不同端口。采用74LS373三态锁存器,用于分离P0口第八位地址线,将它的Q0和Q1口接至8255A的地址输入端A0和A1。

硬件课程设计简易计算器设计

中国矿业大学徐海学院 单片机课程设计 姓名:XXX学号: 22090XXX 专业:计算机09-4班 题目:硬件课程设计 专题:简易计算器设计 指导教师: XXX 设计地点:嘉园时间: 2011-12-23 20011年12月

单片机课程设计任务书 专业年级计算机09-4 学号22090XXX 学生姓名XXX 任务下达日期:2011年12 月15日 设计日期:2011 年12 月15 日至2011 年12 月23日 设计题目:硬件课程设计 设计专题题目:简易计算器设计 设计主要内容和要求: 摘要: 利用单片机及外围接口电路(键盘接口和显示接口电路)设计制作一个计算器。 主要能实现 1.加法:能够计算四位以内的数的加法。 2减法:能计算四位数以内的减法。 3乘法:能够计算两位数以内的乘法。 4除法:能够计算四位数的乘法 5有清零功能,能随时对运算结果和数字输入进行清零。 关键词:单片机; 计算器 ; 加减乘除 指导教师签字:

目录 1 系统概述 (1) 1.1硬件知识概述 (1) 1.1.1 单片机 (1) 1.1.2 C语言 (1) 1.1.3 ISP (1) 1.2设计基本思想 (1) 2硬件电路设计 (2) 2.1 单片机最小系统 (2) 2.2键盘接口电路 (2) 2.3数码管显示电路 (3) 3 软件设计 (4) 3.1 复位电路 (4) 4.系统调试 (5) 4.1 软件流程图 (5) 4.1.1系统软件系统流程图 (5) 5.结束语 (6) 参考文献 (7) 附录 (8)

1 系统概述 1.1硬件知识概述 1.1.1 单片机 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统。 1.1.2 C语言 C语言是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出。1978后,C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上。它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛,具备很强的数据处理能力,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件,三维,二维图形和动画。具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。 1.1.3 ISP ISP(In-System Programming)在系统可编程,指电路板上的空白器件可以编程写入最终用户代码,而不需要从电路板上取下器件,已经编程的器件也可以用ISP 方式擦除或再编程。本次课程设计便使用ISP 方式,直接将编写好的程序下载到连接好的单片机中进行调试 1.2设计基本思想 利用单片机及外围接口电路(键盘接口和显示接口电路)设计制作一个计算器,用四位一体数码管显示计算数值及结果。要求用Protel 画出系统的电路原理图,绘出程序流程图,并给出程序清单。 主要能实现 1.加法:能够计算四位以内的数的加法。 2减法:能计算四位数以内的减法。 3乘法:能够计算两位数以内的乘法。 4除法:能够计算四位数的乘法 5有清零功能,能随时对运算结果和数字输入进行清零。

C++课程设计复数计算器

C++课程设计实验报告 姓名学号班级 合作者学号班级 任课教师时间 教师指定题目复数计算器评定难易级别 A级实验报告成绩

复数计算器 程序功能设计 1.程序功能的总体结构 复数计算器的程序总体功能可设计成如图1所示,可以看出,复数计算器的各种功能都用菜单选项列出,用户可以根据需要选择相应的菜单项,从而执行不同的子程序以完成相应的功能。 2.课程设计要求 (1)一开始运行程序,要有详细的菜单选项界面,用户不选择退出就可以反复运算。 (2)可以进行多个操作数的复数运算,输入0+0*i时为止。 (3)编写可以对输入的复数求模的成员函数。 (4)编写具有测试功能的函数,即计算机能够自动出题,并要求用户计算,同时计算机判断用户计算的对错并打分,要求十题为一个单元,每题一个运算符,运算符包括+,-,*三种,参与加减运算实部虚部为一位数。 (5)重载输入输出运算符,对复数的输入既可采用实部虚部分开提示输入,也可直接输入诸如a+i*b或a+ib这种形式,对复数的输出要考虑实部虚部的正负号,通过判断给出的输出结果。

2.程序设计思想 1)类的封装 程序中将复数形式的数据定义成一个复数类CComplex,重载了加法及减法等运算符,使函数的加减等运算像一般数据一样方便.每个运算符重载都用一个函数去实现。参考类的定义如下: class CComplex{

private: double Real,Image; public: CComplex(double real=0,double image=0) //构造函数 {Real=real;Image=image;} friend istream&operator>>(istream&is,CComplex&com); //重载输入friend ostream&operator<<(ostream&os,CComplex&com); //重载输出 CComplex operator+(CComplex&com); CComplex operator-(CComplex&com); //减法重载 CComplex operator*(CComplex&com); //乘法重载 CComplex operator/(CComplex&com); //除法重载 int operator==(CComplex&com); int operator!=(CComplex&com); int operator>(CComplex&com); int operator<(CComplex&com); float Module(void); //复数求模 }; (2)设计的任务要求1 在实际应用中,输入复数可能为a+bi, a, bi, -a, -bi, +i. –i. I等形式。重载

最新单片机简易计算器课程设计

单片机简易计算器课 程设计

引言 说起计算器,值得我们骄傲的是,最早的计算工具诞生在中国。中国古代最早采用的一种计算工具叫筹策,又被叫做算筹。这种算筹多用竹子制成,也有用木头,兽骨充当材料的。约二百七十枚一束,放在布袋里可随身携带。直到今天仍在使用的珠算盘,是中国古代计算工具领域中的另一项发明,明代时的珠算盘已经与现代的珠算盘几乎相同。17世纪初,西方国家的计算工具有了较大的发展,英国数学家纳皮尔发明的"纳皮尔算筹",英国牧师奥却德发明了圆柱型对数计算尺,这种计算尺不仅能做加减乘除、乘方、开方运算,甚至可以计算三角函数,指数函数和对数函数,这些计算工具不仅带动了计算器的发展,也为现代计算器发展奠定了良好的基础,成为现代社会应用广泛的计算工具。 近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构软硬件结合,加以完善。 本任务是个简易的两位数的四则运算,程序都是根据教材内和网络中的程序参考编写而成,在功能上还并不完善,限制也较多。本任务重在设计构思与团队合作,使得我们用专业知识、专业技能分析和解决问题全面系统的锻炼。 随着半导体集成工艺的不断发展,单片机的集成度将更高、体积将更小、功能将更强。在单片机家族中,80C51系列是其中的佼佼者,加之Intel公司将其MCS –51系列中的80C51内核使用权以专利互换或出售形式转让给全世界许多著名IC制造厂商,如Philips、 NEC、Atmel、AMD、华邦等,这些公司都在保持与80C51单片机兼容的基础上改善了80C51的许多特性。这样,80C51就变成有众多制造厂商支持的、发展出上百品种的大家族,现统称为80C51系列。80C51单片机已成为单片机发展的主流。专家认为,虽然世界上的MCU品种繁多,功能各异,开发装置也互不兼容,但是客观发展表明,80C51可能最终形成事实上的标准MCU芯片。 事实上单片机是世界上数量最多的计算机。现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有1-2部单片机。而个人电脑中也会有为数不少的单片机在工作。汽车上一般配备40多部单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台

单片机课程设计——计算器设计

目录 一、设计总绪 (2) 1.1设计思想 (2) 1.2设计说明 (3) 1.3关键词:矩阵键盘,单片机,数码管显示,汇编语言 (3) 1.4设计目的 (3) 1.5设计要求 (4) 二、设计方案 (5) 2.1硬件电路设计方案 (5) 2.1.1基本结构 (5) 2.1.2系统框架图 (5) 2.1.3工作流程图 (6) 2.1.4单片机主控制模块 (7) 2.2系统功能描述 (9) 三、各模块功能介绍 (10) 3.1键盘输入模块 (10) 3.1.1键盘分布图 (10)

3.1.2工作原理 (11) 3.2运算控制模块 (11) 3.3显示模块 (12) 3.4振荡电路模块 (13) 四、仿真电路 (14) 仿真运行结果 (14) 五、调试过程总结 (17) 附录: (18) 参考文献: (18) 源程序代码 (19) 一、设计总绪 1.1设计思想 近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技

术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,但仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构、软硬件结合,来加以完善。计算机在人们的日常生活中是比较常见的电子产品之一。可是它还在发展之中,以后必将出现功能更加强大的计算机,基于这样的理念,本次设计是用AT89c51单片机、LCD显示器、控制按键为元件来设计的计算器。利用此设计熟悉单片机微控制器及汇编语言编程,对其片资源及各个I/O端口的功能和基本用途的了解。掌握应用程序开发环境,常用的LCD显示器的使用方法和一般键盘的使用方法 此设计是基于单片机技术的简易计算器的方案,本次设计所提出的一种基于单片机技术的简易计算器的方案,采用具有数据处理能力的中央处理器CPU,随机存储器ROM,多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统——单片机,配以汇编语言编写的执行程序,能更好的解决计算机计算的问题,随着数字生活的到来,单片机在生活中越来越重要,它能将大量的逻辑功能集成与一个集成电路中,使用起来十分方便。 1.2设计说明 本次课程设计讨论了单片机技术的计算器构思,设计方案,工作原理,主要系统包括单片机80C51,排阻RESPACK—8,开关,六位数码管显示器等,主要组成部分包括:键盘输入模块,运算模块,控制模块,显示模块。通过键盘输入数值,单片机进行运算后在数码管显示出结果。 1.3关键词:矩阵键盘,单片机,数码管显示,汇编语言 1.4设计目的

CASIO fx-82ES计算器隐藏功能(矩阵、向量、解方程、复数运算等)

大家说看不明白一刚辛苦手打大家分享按shift、9、3、=、=按shift、+、1、,、0、=按分数 线到底大概7~8次按=、AC按左、1 、按次方、=、AC按上、AC 按左2次按DEL 删除1。得到r=1,等等按分数线上下都输入1 按= 再按8次Ans 继续跟着按22次sin 按AC按shift、9、1、=、AC按shift、9、2、=、AC按次方更号次方更号满点按快了会死机如死机则重来大概5组直到后面出现一串英文按DEL 删除所有次方和更号继续按DEL 开始删除 字母删到r 前面按)按=、AC按shift、9、2、=、AC按右删除)输入1 :按2次= 记住2次按MODE、2按ON按MODE 按几次右可以快捷调亮度然后修复计算机按shift、MODE、3 按shift、MODE、8、1按shift、MODE下、4、1搞定哈哈哈哈哈哈ENG就是i如输入8+6i /9+47i后一定要按shift、2、4那是负数指令不按你死定了 注:本次升级目标:从fx-82ES(B版)升级到fx-991ES 在所有操作之前,请先检查计算器屏幕左上角是否有“M”字样。如果有,请按0+shift+RCL(STO)+ M+。如果没有,请继续操作。 所有隐藏模式调出前请先进入异常模式: 注:【】代表注释( )代表第二功能键 首先打开计算器电源(ON) 1. shift 2. + (Pol) 3. 1 4. shift 5. ")" ( , ) 6. 0 7. ) 【前7步最后显示为"Pol(0,1)"】 8. = 9. 狂按分数线,直到按到顶不动为止【似乎是7到8个】 10. 按= (显示Syntax ERROR 不要管它),AC,左 11. 1 12. 幂【在方向键下面,就是X上面有个小白框的键】 13. = 14. AC 15. 向上键 16. AC

简易计算器课程设计

科研训练论文 题目:基于单片机的计算器的设计 目录 一、概述 (3) 1.1设计要求及任务: (3) 1.2设计原理: (3) 二、系统总体方案及硬件设计 (3) 2.1计算器总体思想 (3) 2.2硬件的选择与连接 (4) 2.2.1硬件选择 (4) 2.2.2接口设计 (5) 三、软件设计 (7)

3.2系统流程总图 (8) 3.3显示程序设计 (8) 3.4键盘识别程序设计 (9) 3.4.1原理与分析 (9) 3.4.2流程图 (10) 四、设计体会与总结 (11) 五、参考文献 (11) 附录 基于单片机的计算器的设计 摘要:本设计是一个实现加减乘除的计算器,它的硬件主要由四部分构成,一个8051单片机芯片,两个八段共阴极数码管,一个4*4键盘,它可以实现一位数的加减乘除运算。 显示部分:采用LED动态显示。 按键部分:采用4*4键盘。采用软件识别键值,并执行相应的操作。 关键词:LED接口;键盘接口;8255A;汇编语言

一、概述 1.1设计要求及任务: (1)设计4*4的键盘,其中10个数字键0~9,其余六个键“+”、“—”、“*”、“/”、“=”、和“C”键; (2)设计两位LED接口电路; (3)实现1位数的简单运算 1.2设计原理: (1)LED显示器接口技术 LED动态显示接口技术 (2)键盘显示技术 逐行(逐列扫描法) 二、系统总体方案及硬件设计 2.1计算器总体思想 显示部分:采用LED动态显示。 按键部分:采用4*4键盘。采用软件识别键值,并执行相应的操作。 执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,经通过数码管显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在数码管上输出运算结果。

课程设计——复数计算器

2.2类及功能函数设计说明 1、定义类CComplex和User (1)、其中类CComplex中包括: 数据成员: Real, //复数实部 Image; //复数虚部 成员函数: friend istream & operator>>(istream &is,CComplex &com ); //重载输入 friend ostream & operator<<(ostream &os,CComplex &com); //重载输出 CComplex operator+(CComplex &com); //加法重载 CComplex operator-(CComplex &com); //减法重载 CComplex operator*(CComplex &com); //乘法重载 CComplex operator+=(CComplex &com); //加法赋值重载 CComplex operator-=(CComplex &com); //减法赋值重载 CComplex operator*=(CComplex &com); //乘法赋值重载 CComplex operator++(); //自加 CComplex operator--(); //自减 double mod (void); //求复数的模 int operator>(CComplex &com); //比大 int operator<(CComplex &com); //比小 int operator!=(CComplex &com); //不等 int operator==(CComplex &com); //相等(2)、其中类User中包括:

对于复数的运算利用计算器进行非常简单

对于复数的运算利用计算器进行非常简单,下面以SHARP EL-506P型计算器为例说明复数的有关运算。 一、使用方法 1.利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度,按DRG键,使计算器显示窗中要有“DEG”标致(表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位)。 2.让计算器进入复数运算状态,分别按2ndF 和CPLX,显示窗中有“CPLX”标致,表示计算器只能进行复数的运算,而进行其它计算则是无效的。取消则重复进行即可。进行复数的加减乘除运算时计算器必须处于复数运算状态。 二、计算说明 1.计算器中a、b的分别表示进行复数运算的实部和虑部,进行代数式输入时可以直接按此键。 2.计算器中→rθ、→xy的分别表示进行复数运算的模和角,进行极坐标式输入时必须利用上档键功能进行;同时这两个按键也是代数式和极坐标式转换的功能键。 3.计算器在进行复数运算时均是以代数式形式进行的,就是说在进行极坐标式计算时必须要先化成代数式,计算的结果也是代数式,如果希望得到极坐标式计算完成后也要进行转换。 4.显示结果运算完成后的结果就是代数式且显示的是实部,按b显示虑部,再按a就显示实部,转换成极坐标式后则按a显示模,按b显示角,也可重复显示。 5.在输入带有负号的值时,应先输入数值,再输入负号,输入负号应按+/-键。 三、计算举例 1.代数式化成极坐标式 例如:3 + j 4 = 5 /53.13o 按键步骤:(按键动作用“↓”表示。) 3↓a↓4↓b↓2ndF↓→rθ↓显示模5,b↓显示角53.13o。 2.极坐标式化成代数式 例如:15 /-50o = 9.64- j11.49 按键步骤: 15↓a↓50↓+/-↓b↓2ndF↓→xy↓显示实部9.64,b↓显示虑部-11.49。 3.代数式的加减乘除 例如:( 5 - j 4 ) × ( 6 + j 3 ) = 42 - j 9 = 42.953/-12.095o 按键步骤: 5↓a↓4↓+/-↓b↓×↓6↓a↓3↓b↓=↓显示实部42 b↓显示虑部–9。如要极坐标式只需继续进行转换即可。2ndF ↓→rθ↓显示模42.953,b↓显示角-12.095o。 如进行其它运算只需将乘号换成要进行的计算号即可。这里只给出计算结果请同学自己进行练习对比。实际计算时可取小数点后两位。 ( 5 - j 4 ) + ( 6 + j 3 ) = 11 - j 1 = 11.045 /-5.1944o ( 5 - j 4 ) - ( 6 + j 3 ) = -1 - j 7 = 7.071 /-98.13o ( 5 - j 4 ) ÷ ( 6 + j 3 ) = 0.4 - j 0.8667 = 0.9545 /-65.2249o 4.极坐标式的加减乘除 例如: 5 /40o + 20 /-30o = 21.15 - j 6.786 = 22.213/-17.788o 按键步骤: 5↓a↓40↓b↓2ndF↓→xy ↓+ 20↓a↓30↓+/-↓b↓2ndF↓→xy↓=↓显示实部21.15,b↓显示虑部-6.786。再转换成极坐标式:2ndF↓→rθ↓显示模22.213,b↓显示角-17.788o。 如进行其它运算只需将乘号换成要进行的计算号即可。这里只给出计算结果请同学自己进行练习对比。

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