一年级下册识字生字表
雀收藏铅拍姑娘玩具踩坏配壳贝抱
鹅简单厨满影积搭谎
眨柳杨攻蚊位让躺椅奇怪蜜蜂蜻蜓缺标几页睡桌珍珠扔休息愿意
报阴较观众永远超姓名冠军金牌抄写教室体操场伸臂曲锻炼坚持句
越互相座钟拳确深浅挺跟踪拦住顶峰矮希帘香烟清楚舒急忙
暗耀寒街道棉袄告诉近处虎王植物勇敢已经刚才强壮钻洞攀登卖
户飘洒商店捏娃粘贴宝贵元旦答案泡熟悉昨夜吵架规则全骂鸦
办法悬崖棋幼鹿伙伴跌倒救命狐狸鸣叫连臭悄巧妙胜利寻找母鸡
妖鬼凶恶杀敌脱掉冲垮野兽斑纹重量推翻战士使劲讨厌追赶斜爬低部挣扎毒理叠
邻居辈而且并列庆祝梳辫招待端碗捧舰艇杯盖炒栗煮饺团聚
烧饼思念呼沙漠保护阵距离困难容易海滩无聊周站岗危险壶糟卫建设环境污染塑料搬
整齐池塘蝌蚪蚯蚓蚂蚁被窝捕捞鸽笼罩平衡稳当原谅醉枣
项链交叉转移铁锹挖坑砸缸受伤首先射击称赞英雄鼠诵猜谜租
司令任务药膏医治疗照顾胸闷弹味精往返砖墙斗争展另遇皱
劳累价格酒吧武艺准备餐厅蘑菇压扁虽然形状产品采访甘甜介绍瞎
除夕党员醒淘鞠躬托盘联系应该顽哗啦忽略健康奔渔网桶钱柜
朝霞胖瘦引悔输赢湿透继续热闹议论撕破敲鼓特别灵敏摔碎拥挤停顿
优秀代替顺序宣传掌握即将遗留割断票投篮忆普通制造按怀疑组
凉爽晾晒扫帚施肥浇灌唐古诗科技旅馆茂盛腊梅喷泉蜘蛛拔剑领楼层
乘融描词语翅膀懒惰抬轿邮局烦恼秒表暴露雕刻针盒随便剩余驾驶
剧痛批评摆弄严肃扶梯检查肚肠承认修改闯祸诚实练嗓肯定恳求温度估计
零沉浮棍棒催眠纺织秤杆习惯丝钢柱情况指挥演奏鞭躲避内
村庄震聋吓碰撞突袭邀淹死抢夺善良必需寄信冒充含糖农民封存坦克
摇晃调换警察忧愁拒绝贡献付款颤抖孤独忘记拼音牢固神仙垃圾漏由
贫穷富翁隔壁皇帝宫殿灿烂辉煌筷培育缝补衬衫套幸福芝麻羡慕预约
解决货轮愤怒宽肩娇嫩澡堂厕所拎恐龙派糊涂厚薄印折扇银锁
轰隆挠痒败仗功夫偷摸甩绳仓库板凳官隐蔽忍耐闲谈跨栏捣乱硬币欺骗
创举央瓣航模琴弦怨恨笨狼缩横竖淋浴狮吼禁止油漆爆炸筋骨龟蛇
扮蒸须骄傲吹喇叭扑粉番茄考试安静世界拨镜旧锅堵塞迟
枕景区临稻减数波浪宇宙免费反复增添苍蝇陪客冰雹柔软葡萄延
1、快乐的一天
今天，小直、小映去姐姐家玩。
早上，他们在房间里搭积木、玩玩具。
中午，他们把积木、玩具收了起来，到树下去捉迷藏、玩“踩影子”游戏。
下午，他们一起画画。姐姐用铅笔画了个小姑娘，小姑娘在捡贝壳；小直用毛笔画了一个小弟弟，小弟弟抱着一只大白鹅；小映用彩笔画了一只孔雀，画得很简单，不过，孔雀的尾巴很漂亮，颜色搭配得很好看。大家看了都拍起手来。
晚上，阿姨在厨房里做饭，小直、小映和姐姐在房间里看电视，电视里的节目很好笑，把他们都乐坏了。
今天真是快乐的一天。
2、奇怪的木头
小映看到杨柳树上挂着一块“木头”,觉得很奇怪，拿下来一看，上面有六个字：“拍三下，就能飞。”她很好奇，就拿起木头拍了三下，小映真的飞了起来。
小映飞到了一个桃花林里。这儿的桃花开得红红的，花上的水珠像珍珠一样闪啊闪，眨啊眨，好美呀！蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花上飞来飞去。
桃花林里生活着一群孔雀。晚上，孔雀变成好几个穿着七彩裙子的小姑娘，去帮助一位生病
的老奶奶。她们来到老奶奶家里，有的擦灰尘，有的做饭，有的洗衣。老奶奶躺在椅子上休息，小姑娘给她读故事书，读了好几页。老奶奶听着，听着就睡着了。蚊子来“进攻”了，她们就为奶奶拍蚊子，让老奶奶睡个好觉。
小映看了很感动，就在桃花林里做了几个路标。这样，就不会迷路了。从此以后，每天晚上，小映都拿起“木头”拍三下，飞到桃花林里，来到老奶奶家，和孔雀姑娘一起帮助老奶奶。老奶奶天天很开心，再也不缺少欢乐了。
3、铅球比赛
小直报名参加扔铅球比赛。许多观众在看台上看比赛。小直扔得比较远，超过了其他选手。
比赛结束，小直得了冠军，拿了一块金牌。爸爸高兴地把他抱了起来。
上课了
上课了，小朋友们走进教室，坐在位子上。一位姓曲的老师走进来，教大家抄写生字。
下课了，小直、小映和大家一起在操场上做操:
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，坚持锻炼身体好，永远年轻不会老。
4、美丽的小溪
一天，小直、小映出去玩。小映说:“我希望去一个美丽的地方。”小直说：“正好，我去过一个地方，跟我来！”说着，他们就向前跑，跑得很快，一会儿就不见踪影了。
他们跑到一条小溪旁。小溪里的水清清的，有的地方深，有的地方浅，上面飘着烟气。小溪边挺立着一棵棵松树。树下有许多小花，香香的，楚楚动人。远方，一座座山峰矮矮的，像一个个拳头。太阳挂在峰顶上，红红的，真好看！小直、小映互望了一眼，说：“这里的确很美！住在这里，会很舒服。”
他们看见小溪里有鱼，急忙用石头、树枝把溪水拦起来捉鱼，玩得很开心。一下子，三个钟头过去了，天晚了，他们就越过小溪，向家跑去。
5、蓝豆
一天，小直、小映来到一个国家。这里太阳暖暖的，可是大街上的人都穿着棉袄。小映觉得
很奇怪，她想：我穿着裙子也不觉得冷，他们为什么要穿棉袄呢？一个卖鸟的阿姨告诉小直、小映：这里的人都得了一种“寒冷病”,就算是夏天还是会感到冷，只有吃了蓝豆才能好。可是，蓝豆长在很高很高的山上，山上有一只大老虎，很可怕，没有人敢去攀登。小直、小映很想帮助这里的人们。
他们来到山前，看到山真的好高，已经接近白云了。他们互相看了一眼，就勇敢地攀了上去。攀着，攀着，他们看到一个黑黑的山洞，洞里光线很暗。他们钻进洞里小心地走着，走了很久很久，终于在洞的深处看见一种闪耀着蓝光的植物，树上有许多闪闪发光的豆子。小直、小映激动地摘下一些蓝豆，刚一回头，就看见一只大老虎。他们马上藏到石头后面，一直等到晚上老虎睡着了才下山。
人们吃了蓝豆，病就好了，身体也强壮起来。国王很感激小直、小映，送给他们很多钻石。小直、小映道了谢，就回家了。
6、泥娃娃
昨天夜里，雪花飘飘洒洒地落下来。
今天是元旦。街上人很多，路上全是雪，大家深一脚，浅一脚，小心地走着。雪地上出现了一条条不规则的路。商店里的窗户上挂着一盏盏彩灯，一个个小灯泡闪着五彩的光。小映看见有一个伯伯在捏泥娃娃。
泥娃娃的样子非常有趣!有的像熟悉的人在说话，你问一句，我答一句；有的像两个人在吵架，你骂我，我骂你。小映看入迷了。
泥娃娃都不贵，妈妈买了一个送给小映。泥娃娃的帽子上粘着闪亮的宝石，衣服上贴着可爱的乌鸦图案，小映很喜欢。
7、救小鹿
一天，小直、小映拿着跳跳棋来到森林里找动物伙伴们玩。虎王告诉他们：有一只幼鹿不见了。
小直、小映就带着鹿妈妈、大象、狐狸、母鸡、小鸟和小臭虫一起去寻找小鹿。他们找了很长时间，都没有找到。小鸟仍抱着一线希望，边飞边鸣：“小鹿，你在哪里？你在哪里？”
大家找啊，找啊，找到悬崖边，听到悬崖下有很轻很轻的叫声：“救……命……救……
命……”小直、小映悄悄地走过去一看，大吃一惊，小鹿跌入深深悬崖，倒挂在树上。怎么办？小直马上想出一个巧妙的办法。
他们找来一些树枝，把树枝连接起来，接得很长，伸到崖下。小鹿就拉着树枝，踩着石头，一步一步攀了上来。
“胜利啦！”大家都高兴地叫了起来。
鹿妈妈抱着小鹿，激动得流下了眼泪。
8、战妖怪
有一天，森林里来了一个重量级的野兽，长得很像妖怪，头顶上的头发都脱光了，身上有黑黑的条纹，非常凶恶。它把动物们都看成敌人，经常追打它们。动物们很讨厌它。怪兽还想杀掉老虎大王，自己做森林大王。小动物们很害怕，都想早点打垮这个魔鬼，可又想不出办法，就跑去请小直、小映想办法。
小直、小映很愿意帮助小动物。小直想出一个巧妙的办法，他故意对怪兽说；“老虎大王在悬崖边等你呢，它想让位给你！”怪兽马上冲上斜坡，赶到悬崖边去找老虎大王。等怪兽冲到悬崖边的时候，老虎、大象、斑马、野猪悄悄地走
到怪兽后面，一起使劲地推，怪兽翻了个身，就从悬崖上掉下去了。
“战胜魔鬼啦！”动物们高兴得连连拍手。老虎大王说：“小直真是个勇士。”
9、过生日
今天是小映的生日。早上一起床，妈妈就帮小映梳了两条漂亮的辫子。
晚上，爸爸捧回来一个大蛋糕。邻居郭阿姨送来一只大舰艇、一列小火车，给小映庆祝生日。小映端了一杯茶请郭阿姨喝，并且用炒栗子招待她。郭阿姨夸小映是个敬爱长辈的好孩子。
妈妈急忙煮鸡蛋、煮饺子，还炒了几碗好菜。大家团聚在一起吃饭，祝小映生日快乐。小映打开蛋糕盒盖，请大家吃蛋糕。
10、海上遇险
一天小直、小映划着船出海打鱼。没多久，一阵大风把小船刮到一片沙滩上。
小直挣扎着从沙地里站起来，看看周围都是石头，还有广漠的大海，对小映说:“糟糕！现在我们很难找到回家的路了，可能会困在这里，也
许还会有危险，你怕不怕？”
“不怕！”
“我会保护你的。”小直说。
傍晚，小直在沙滩上生了一堆火，小映用茶壶烧水。他们坐在石头上，一边聊天，一边吃饼。
半夜，小映睡觉时，小直站岗；小直睡觉时，小映站岗。
在海滩上生活很不容易。他们好想念爸爸妈妈呀!
一天早上，小直、小映发现海面上有一只舰艇开过来，高兴极了。等距离较近时，他们一边招手，一边大声地呼喊：“救命！救命！”舰艇上的水手终于发现了他们，把他们带回了家。
11、老爷爷和灰鸽子
树林里有一个小池塘，鱼儿、蝌蚪在水里快乐地游来游去。池塘边，蚂蚁整天忙着找粮食，小蚯蚓爬来爬去在泥土里松土。
池塘边有一棵高高的枣树，枣树下有一间小屋子，屋子里住着一个老爷爷。老爷爷很喜欢养鸽子，鸽子们是他的好朋友，他们生活在一起很
快乐。
清早，鸽子们从窝里飞出来，落到枣树上，在细细的树枝上整整齐齐地走来走去，它们走得稳稳当当，就像体操运动员在走平衡木，可爱极了。
老爷爷到河里捕捞鱼虾。他捉到两条鱼，回家煮熟后，放到门前的石桌上，又搬来一张椅子，坐在桌子边上喝酒。喝着，喝着，就喝醉了。
傍晚，夜色已经笼罩了小树林，老爷爷还没醒来。鸽子们饿了，没有食物吃，它们生气地在老爷爷身边飞来飞去。老爷爷终于被吵醒了，他连忙去拿玉米喂鸽子，还请鸽子们原谅他。他们重新成为了好朋友。
12、抓坏蛋
一天，小直、小映坐出租车回家。在车里，他们一会猜谜，一会儿背诵儿歌。
车子经过一家珠宝店时，他们看到一个人从珠宝店里出来，背上背着一个箱子，样子十分紧张。
小直、小映猜想他可能是个坏蛋，就连忙下车，一路跟踪而去。只见坏蛋像老鼠一样，飞快
地向山顶跑去。小直眼珠子一转，带着小映走了一条近路，比坏蛋先到山顶。
他们首先找来一把铁锹在地上挖了一个大坑，再铺上枯草和树叶。小直、小映看见一只大缸，缸里有一把叉子。他们一转身藏到大缸后面，等着坏蛋出现。坏蛋跑上来，一不小心就掉进大坑里。小映马上拿起石头向坏蛋砸去，小直用弓箭向他射击。小映又拿起叉子刺向坏蛋。坏蛋受了伤，只得把箱子交了出来。
小直、小映打开箱子一看，里面都是珍贵的珠宝项链。他们把坏蛋和箱子一起移交给店主。店主称赞小直、小映是个“小英雄”。
13、小英雄
一天，小直觉得很闷，就出去找小映玩。小映给小直讲了一个故事：
有一天，一位司令交给三个小战士一项任务：把一箱珍贵的药转送到后方的医院去。
小战士们出发了。在路上，他们遇到了三个敌人。小战士们和敌人展开了激烈的战斗。小战士们用枪射击，子弹像雨点一样飞向敌人。过了一会儿，子弹没了，他们就藏在墙的后面，用砖
头砸敌人。敌人终于被消灭了，战斗结束了，小战士们胜利了。
可是，有一个小战士的胸部受了伤，他痛得紧皱着眉。一个小战士背着他，另一个小战士推着药赶往医院。一路上，两位小战士顾不上喝一口水。到了医院，医生赶紧给受伤的小战士治疗，还在他的伤口处涂上药膏，药膏有香香的气味。在护士的精心照料下没过多久，这个小战士的伤好了。司令来了，称赞小战士们是“小英雄”，并带着他们返回部队。
14、直映饭店
元旦那天，小直、小映去参观了章阿姨和吴叔叔合开的饭店。
饭店的餐厅很大，吴叔叔准备了许多菜，正要烧菜。小直、小映对吴叔叔说：“吴叔叔，您太劳累了，休息一会儿吧！今天让我们来做菜。”吴叔叔就去休息了。
小直、小映在厨房里忙了起来。小直一会儿炒蘑菇，一会儿做“酒醉虾”……小映把一个个面团压扁，做成形状圆圆的大烧饼。不一会儿，一大桌的菜和点心做好了。小直、小映虽然感到
累，心里却很快乐。
小直向大家介绍了有趣的菜名：甘甜蘑菇，瞎子贝壳，香甜扁豆，土产醉虾，美味童子鸡……“好吃！好吃！”大家边吃边夸。
小直、小映的厨艺一鸣惊人。电视台的赵伯伯也来采访他们，小直、小映一一介绍了菜名和价格。赵伯伯夸他们是“文武双全”的好厨师，烧出的菜味道好，品种多。节目播出后，饭店的生意越来越红火。从那以后，张阿姨和吴叔叔把饭店的名字改为“直映饭店”。
15、除夕
除夕就是一年的最后一天，马上要过新年了，淘气的孩子们格外高兴。
小直一大早就醒了，穿上鞋子，系上鞋带，哗啦啦跑到院子里大叫：“过年啦，过年啦！”小映比小直起床略晚了点，她在大门的两边贴上了春联。
除夕的晚上，一家人聚在一起吃年夜饭。只有爸爸还在厂里工作，他说他是党员，应该多做一点工作。
吃完发，孩子们向大人们鞠躬，祝大人新年
快乐，万事如意，身体健康！大人们就把准备好的压岁钱分给孩子们，顽皮的孩子们高兴地把钱藏到柜子里，然后跟着大人去放烟花。烟花像五颜六色的花朵在空中开放，孩子们围着忽闪忽闪的烟花奔来跑去，不管谁，心里都像装着蜜一样甜。
放完烟花，小映托着一盘水果出来请大家吃。小直上网给爸爸发送了一张“渔人网鱼”的贺卡，意思是：祝爸爸年年有余！
16、两只青蛙
井底有一只胖青蛙和一只瘦青蛙，它们每天只能从井口看到一小片天。一天，胖青蛙和瘦青蛙争论了起来。瘦青蛙说外面很热闹，胖青蛙说外面和井里没什么两样。于是，它们准备跳出去，看一看到底谁赢了。
胖青蛙用力跳了几下，没有跳出去，还摔破了皮。胖青蛙说：“我不跳了，如果摔碎脑袋就糟了。”
瘦青蛙动作灵敏，使劲一蹦就蹦出了井口。呀！外面和井底真是太不一样了。瘦青蛙对胖青蛙说：“外面的天好大，天边还有朝霞呢！外面
真的很精彩，快出来吧！”
胖青蛙继续跳，还是没能跳出去。它说：“算了，我不跳了。你再瞎说，外面和井里没什么两样。”正巧，小直、小映路过这里，小直撕下一条布带子把胖青蛙拉了上来。胖青蛙一看，说：“外面太美了！我输了。我真后悔呀，差一点儿没出来。”它激动地和瘦青蛙拥抱在一起。
两只小青蛙跟着小直、小映来到了大街上。它们看到墙边挤着一群人在进行猜谜比赛。它们被吸引住了，停下来边看边议论。看了一会儿，它们继续向前行走，又看到一群人在敲鼓，敲得特别使劲，敲了一个小时也不停顿一下，全身的衣服都被汗水湿透了。
两只小青蛙觉得外面真是太热闹了！
17、篮球赛
“胖胖”队和“瘦瘦”队即将进行一场篮球比赛。虽然这是一场很普通的比赛，可还是吸引了很多人前来买票观看。大家都在议论今天到底谁会赢，大部分人都猜是“胖胖”队赢。也有的人怀疑“胖胖”队的水平，他们自发制作了一些小旗子，为“瘦瘦”队当“拉拉队”。
队员们按顺序出场了。一个叔叔宣布了比赛规则。双方队员立即散开，比赛开始了。“胖胖”队首先投篮进球，小直、小映和观众们都鼓起掌来。可是一不留心，“胖胖”队的一个队员摔倒了，腿上被石子割开了一条口子，造成了比赛中断。另一个队员马上代替了他，比赛继续进行。“胖胖”队今天打得特别优秀，队员们传球巧妙，不断地投篮进球。
通过四十分钟的比赛，“胖胖”队赢了。队员们互相握手后，“瘦瘦”队的队员们离开了赛场。可“胖胖”队的队员们还留在场地上，他们还在回忆刚才这场赛，连一点点细微的地方都不愿遗忘……
18、星期天
星期天，天气晴朗。
早上，妈妈拿着扫帚把房间打扫干净，然后把被子拿出去晾晒。爸爸灌了一大壶水，拿到院子里给花儿浇水、施肥，花儿长得很茂盛。小直、小映在屋里念唐诗。
下午，爸爸开着车带大家去科技馆参观。科技馆在一个旅馆的旁边。走近科技馆，门口有一
棵挺拔的腊梅树，树边是个大喷泉，水喷得比二层楼还高，站在这里，人感到很凉爽，很多人都在拍照。爸爸领着我们朝科技馆里面走，里面有许多蝴蝶、蜘蛛标本和不同形状的古代宝剑。
从科技馆里出来，我们又增长了不少知识。
19、变魔法
太阳出来了，河上的冰融化了。
小直、小映乘船去魔法婆婆那儿学法术。他们学会了驾驶扫帚飞行的技术，一会儿飞到公园，一会儿飞到学校，一会儿飞到邮局，觉得可方便了。
魔法婆婆说：“你们照着魔法书上描写的咒语念，还能把许多东西变成你们想要的东西。”
小映对着一个词语念：“科余，科余，变！”那个词语立刻变成了一朵带着露水的花。小直对着一块手表念：“朝图，朝图，变！”十秒钟后，手表变成一只拍着翅膀的小鸟。
傍晚，小映对着一个针盒，随口一念：“抬剩，抬剩，变！”针盒马上变成了一顶雕刻着花纹的轿子。
从那以后，小直、小映看见懒惰的人，一念咒语，他们就不懒惰了；看见烦恼的人，一念咒
识字一 霜风霜秋霜雪上加霜 吹吹风吹牛风吹雨打风吹草动落降落落实落叶水落石出落下 落枕 降jiàng 降低降落xiáng投降飘飘落飘动 游游泳游戏游山玩水 池水池鱼池 入入口进入入木三分 识字二 姓姓名姓氏百家姓 氏姓氏 李姓李行李李子瓜田李下 张姓张主张紧张 古古诗古代古板人心不古吴姓吴 赵zhào姓赵完璧归赵围魏救赵 钱qián姓钱数钱 孙姓孙子孙后代孙子兵法 周姓周周围 王姓王国王大王 官上官官员 识字三 清qīng清水清晨清洗清洁 晴晴天晴朗晴空 眼yǎn眼睛 睛jīng眼睛 保保护保证保持 护hù保护爱护 互hù相互互相互动 户hù住户户口户型 害hài害怕害虫 事事情做事 情qíng心情情绪 请qǐng请问请假负荆请罪 让ràng让路让开 病bìng生病疾病 识字四 相xiāng相遇相互相信 xiàng 相貌 遇yù相遇遇见 喜xǐ喜欢喜庆欢天喜地 欢huān喜欢欢乐欢迎 怕pà害怕可怕 言yán发言方言三言两语 互hù相互互相互动 令lìng命令司令 动感动动作运动 万千万万里无云
纯chún纯净纯正 净jìng纯净干净 语文园地一 阴晴雾 雷电阵雨暴雨 冰雹霜冻雨夹雪 见看见见到 长长大长高成长 长短长久 王全万方半上 白白色雪白 回回家回去 国国家祖国 课文一 吃吃饭吃苦大吃一惊忘wàng忘记 井水井井口村cūn山村村庄 叫叫声叫好大呼小叫 乡乡亲乡村 毛姓毛毛发皮毛 主主人主席 席xí主席草席 亲乡亲亲人亲近 战战友战士作战 士战士士兵 面上面面前 课文二 想想念想象 告告诉告知 诉sù告诉诉苦 路马路公路 京北京京都 安天安门平安 门大门门口 广广西广大广州 非非常非凡物是人非 常非常平常经常 壮zhuàng壮观壮丽强壮 观壮观观察观看 课文三 接jiē接着接力 觉睡觉觉得觉醒 再再见再三再一次东山再起 做zuò做梦做伴 各各自自种各样 种种类种子各种各样种地 样样子这样样品 梦mèng做梦 伙伙伴伙计 伴做伴伙伴
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
第一单元识字 1、春夏秋冬 霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）(吹气) 落（落下）（落叶）降（降落）（下降） 飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入） 2、姓氏歌 姓（姓氏）（百姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子）张（张开）（张大） 古（古今）（古诗）吴（姓吴）（东吴）赵（姓赵）(完璧归赵) 钱（钱包）（赚钱） 孙（子孙）（儿孙）周（周全）（周日）王（王子）（王后）官（做官）（大官） 3、小青蛙 清（清楚）（清洗）晴（晴天）（晴空）眼（眼镜）（眼睛）睛（眼睛）(目不转睛) 保（保护）（保养）护（护士）（护卫）害（害怕）（害虫）事（事情）（故事） 情（友情）（事情）请（有请）（请到）让（让开）（礼让）病（病人）（生病） 4 、猜字谜 相（相互）（相遇）遇（遇见）（遇到）喜（喜爱）（喜欢）欢（欢乐）(欢天喜地) 怕（害怕）（不怕）言（语言）（发言）互（互相）（互助）令（命令）（下令） 动（动词）（动作）纯（纯洁）（纯白）净（干净）（纯净） 园地一 阴（阴天）（阴雨）雷（雷声）（雷雨）电（电视）（电话）阵（阵雨）（一阵）冰（冰天雪地）（结冰）冻（冰冻）（冷冻）夹（夹菜）（夹住）
第二单元课文 1、吃水不忘挖井人 吃（吃饭）(好吃) 忘（忘记）（遗忘）井（一口井）（井水）村（农村）（村子） 叫（大叫）（喊叫）毛（皮毛）（毛发）主（主要）（主人）席（凉席）（席子） 乡（乡村）（乡亲）亲（亲人）（亲热）战（战士）（战场）士（士兵）（勇士） 面（下面）（面条） 2、我多想去看看 想（想念）（思想）告（告诉）（告别）诉（诉苦）（告诉）路（马路）（走路） 京（北京）（南京）安（安全）（平安）门（门口）（开门）广（广场）（广大） 非（非常）（是非）常（经常）（往常）壮（壮丽）（壮观）观（观看）（观赏） 3、一个接一个 接（迎接）（接住）觉（睡觉）（午觉）再（再见）（再次）做（做事）（做梦）各（各位）（各种各样）种（种子）（各种）样（样子）（一样）梦（梦想）（梦中）伙（大伙）（伙伴）伴（陪伴）（相伴）却（却是）（退却）趣（有趣）（趣味） 这（这里）（这边） 4、四个太阳 太（太好）（太阳）阳（阳光）（太阳）道（道路）（道理）送（送给）（赠送）
识字1 春夏秋冬 【教学要求】 1．学会本课“春”“冬”“雪”等7个生字,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁。 2了解词和短语的意思，能主动积累有关四季的词语。 3.了解四季景物特点，体会四季的美好。 【教学重点】 认识14个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思，其中7个生字能按照笔顺正确书写。掌握两种偏旁部首，能说出他们的名称并学会书写。 【教学难点】 借助插图和拼音，结合生活场景和整体语境，引导学生将图中事物、词语的读音及意思与文字符号整合起来，初步了解四季的特征，感受四季的美好。【课时安排】二课时。 第一课时 课时目标 1.认识本课的词语,能正确朗读。学习并积累有关描写春夏秋冬的词语。 2.学习生字,写好“春、冬、雪”三个字。 教具准备 课件,新词卡片,实物展台,没有拼音的生字卡片。 教学过程 一、创设情境，导入新课 1.（课件出示2:四季图）谁能说说这四幅图是哪个季节 的景物？看了之后你有哪些感受？你觉得哪儿美，起来说一说。 2.小朋友们，四季的景色真是太美了？它们还有一些汉字朋友呢，你们想学吗？好，我们今天就一起来学习《识字1》。 3﹒板书课题，齐读课题。（识字1 春夏秋冬） 二、指导看图，认识事物 1. （课件出示2:四季图）谁能告诉老师和同学们，按照从上到下的顺序，谁能用一句话说一说，你看到了哪些事物？（课【设计意图：通过展示美丽的四季风光，感受四季的美妙，激发了学生学习的兴趣，为下面的学习渲染了美好的气氛。】
件出示3） 2. 2.根据学生回答，教师相机引导，让学生结合图画，结 合生活积累，认识事物。（课件出示4）Array春风：春天的风有什么特点？（轻轻的、柔柔的） 夏雨：夏天的雨是怎样的？（边打雷边下雨，又急又大） 秋霜：谁来说说“秋霜”是什么样子的？你见过“秋霜”吗？（下霜时，地上都是白白的一层，薄薄的小冰晶） 冬雪：“冬雪”大家比较熟悉，下雪时，我们都做些什么运动？（堆雪人、打雪仗、滑雪） 三．图文对照，识字识词 小朋友们，你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢！ 1.分别出示，逐行认读。（课件出示5） 春冬风雪花飞入 shuānɡ chuī luò jiànɡ piāo yóu chí rù 霜吹落降飘游池入 让学生先借助拼音自行试读，教师指名读。 教师进行有针对性的点拨：“春”的声母是ch,不要读成c,韵母是un,不要读成en;“霜、吹、池”的声母都是翘舌音,不要读成平舌音；“降、飘”都是三拼音节，“落”的声母“丨“和”和“入”的声母“r”，要注意加以区别。 教师范读或领读。 （课件出示6）让学生借助图画认识词义。 可在图上认一认，说一说有关四季的特征，说一说花儿的颜色，草的颜色，鱼、鸟的有关的特征。 2.识记生字 （课件出示7）出示生字：春冬风雪花飞入同学们你们有什么好的办法记住这些生字吗？ 例如： （1）形声字识字。如，“花”，植物的一部分，“艹”是 表意的，“化”是表音的。
人教版一年级语文下册识字一教案 【教学要求】 1.学会本课“春”“冬”“花”等7个生字和由这些字组成的“春风”“冬雪”“红花”等词语，两根绿线内的8个字只识不写，认识新的偏旁。 2.能主动积累有关四季的词语。 3.能留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 【教学重点】 认识15个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思，其中7个生字能按照笔顺正确书写。掌握两种偏旁部首，能说出他们的名称并学会书写。 【教学难点】 借助插图和拼音，结合生活场景和整体语境，引导学生将图中事物、词语的读音及意思与文字符号整合起来，初步了解四季的特征，感受四季的美好。 【课时安排】二课时。 第一课时 课时目标 1.认识本课的词语,能正确朗读。学习并积累有关描写春夏秋冬的词语。 2.学习生字,写好“春、冬、花”三个字。 教具准备 课件,新词卡片,实物展台,没有拼音的生字卡片。 教学过程 一、创设情境，导入新课 1﹒同学们，还记得《四季》这篇课文吗?我们一起来背一遍。 2﹒板书课题，齐读课题。(识字1春夏秋冬) 3.(课件出示)谁能说说这四幅图是哪个季节的景物?看了之后你有哪些感受?你觉得哪儿美，起来说一说。
4.小朋友们，四季的景色真是太美了?它们还有一些汉字朋友呢，你们想学吗?好，我们今天就一起来学习《识字1》。 二、指导看图，认识事物 1.谁能告诉老师和同学们，按照从上到下的顺序，谁能用一句话说一说，你看到 了哪些事物? 2.根据学生回答，教师相机引导，让学生结合图画，结合生活积累，认识事物。 春风：春天的风有什么特点?(轻轻的、柔柔的) 夏雨：夏天的雨是怎样的?(边打雷边下雨，又急又大) 秋霜：谁来说说“秋霜”是什么样子的?你见过“秋霜”吗?(下霜时，地上都是 白白的一层，薄薄的小冰晶) 冬雪：“冬雪”大家比较熟悉，下雪时，我们都做些什么运动?(堆雪人、打雪仗、滑雪) 三.图文对照，识字识词 小朋友们，你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢! 1.分别出示，逐行认读。(课件出示) 让学生先借助拼音自行试读，教师指名读。 教师进行有针对性的点拨：“春”的声母是ch,不要读成c,韵母是un,不要读成en;“霜、吹、池”的声母都是翘舌音,不要读成平舌音;“落、降、飘”都是三 拼音节。 教师范读或领读。 (课件出示)让学生借助图画认识词义。 可在图上认一认，说一说有关四季的特征，说一说花儿的颜色，草的颜色，鱼、 鸟的有关的特征。 2.反复朗读，巩固读词。 好了，我们再来一起读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍。(学生自由读) 谁来当小老师领着大家读?(指名领读)
部编语文一年级下册识字表（400字） 姓名：座号： 识字 shuānɡchuīluòjiànɡpiāo yóu chírù 1 、霜吹落降飘游池入 xìnɡshìlǐzhānɡɡǔwúzhào qián sūn zhōu wánɡɡuān 2 、姓氏李张古吴赵钱孙周王官 qīnɡqínɡyǎn jīnɡbǎo hùhài shìqínɡqǐnɡrànɡbìnɡ 3 、清晴眼睛保护害事情请让病 xiānɡyùxǐhuān pàyán hùlìnɡdònɡwàn chún jìnɡ 4 、相遇喜欢怕言互令动万纯净 yīn léi diàn zhèn bīnɡdònɡjiá 园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 chīwànɡjǐnɡcūn jiào máo zhǔxíxiānɡqīn zhàn shìmiàn 1 、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 xiǎnɡɡào sùlùjīnɡān mén ɡuǎnɡfēi chánɡzhuànɡɡuān 2 、想告诉路京安门广非常壮观 jiējiào zài zuòɡèzhǒnɡyànɡmènɡhuǒbàn quèqùzhè 3、接觉再做各种样梦伙伴却趣这 tài yánɡdào sònɡmánɡchánɡxiānɡtián wēn nuǎn ɡāi yán yīn 4 、太阳道送忙尝香甜温暖该颜因 liànɡpǐcèzhīqiān kējià 园地二辆匹册支铅棵架 kuài zhuōjízhíhéxínɡsǐxìn ɡēn hūhǎn shēn 5、块捉急直河行死信跟忽喊身 zhǐwōɡūdān zhǒnɡdōu lín jūzhāo hūjìnɡlè 6 、只窝孤单种都邻居招呼静乐 zěn dútiào shénɡjiǎnɡděi yǔqiúxìpái lán lián yùn 7 、怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 yèsīchuánɡɡuānɡyíjǔwànɡdīɡù 8 、夜思床光疑举望低故 dǎn ɡǎn wǎnɡwài yǒnɡchuānɡluàn piān sàn yuán xiànɡwēi 9 、胆敢往外勇窗乱偏散原像微 duān zònɡjiézǒnɡmǐjiān fēn dòu ròu dài zhījùniàn 10 、端粽节总米间分豆肉带知据念 hónɡzuòtíjiāo sǎtiāo xìnɡnájìnɡzhào qiān qún 11 、虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙 méi bízuǐbóbìdùtuǐjiǎo 园地四眉鼻嘴脖臂肚腿脚
语文一年级下册识字表和写字表 识字表 识字 1 霜吹落降飘游池入 2 姓氏李张古吴赵钱孙周王官 3 清晴眼睛保护害事情请让病 4 相遇喜欢怕言互令动万纯净 语文园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 1 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 2 想告诉路京安门广非常壮观 3 接觉再做各种样梦伙伴却趣这 4 太阳道送忙尝香甜温暖该颜因语文园地二辆匹册支铅棵架 5 块捉急直河行死信跟忽喊身 6 只窝孤单种都邻居招呼静乐 7 怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 8 夜思床光疑举望低故 9 胆敢往外勇窗乱偏散原像微
10 端粽节总米间分豆肉带知据念 11 虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙 语文园地四眉鼻嘴脖臂肚腿脚 识字 5 蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网 6 圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨 7 操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体 8 之初性善习教迁贵专幼玉器义语文园地五饭能饱茶泡轻鞭炮 课文 12 首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角 13 珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵 14 腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响语文园地六棍汤扇椅萤牵织斗 15 具次丢哪新每平她些仔检查所 16 钟元迟洗背刚叹共汽决定已经 17 物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第 18 猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追 语文园地七吵胖岁现票交弓甘 19 棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦
20 咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领 21 壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转语文园地八卫巾擦刷皂澡梳盆 写字表 识字 1 春风冬雪花飞入 2 姓什么双国王方 3 青清气晴情请生 4 字左右红时动万 课文 1 吃叫主江住没以 2 会走北京门广 3 过各种样伙伴这 4 太阳片金秋因为 5 他河说也地听哥 6 单居招呼快乐 7 玩很当音讲行许 8 思床前光低故乡 9 色外看爸晚笑再 10 午节叶米真分豆
部编新人教版一年级语文下册《识字表》组词 班级：姓名： 【识字】 1 霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）(风吹雨打) 落（落下）（落叶） 降（降落）（下降）飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入） 2 姓（姓氏）（百姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子） 张（张开）（张大）古（古今）（古诗）吴（吴山）（东吴）赵（姓赵）(完璧归赵) 钱（钱包）（赚钱）孙（子孙）（儿孙）周（周全）（周日）王（王子）（王后）官（做官）（器官） 3 清（清楚）（清洗）晴（晴天）（晴空）眼（眼镜）（眼睛） 睛（眼睛）(目不转睛) 保（保护）（保养）护（护士）（护卫）害（害怕）（害虫）事（事情）（故事）情（友情）（事情）请（有请）（请到）让（让开）（礼让）病（病人）（生病） 4 相（相互）（相遇）遇（遇见）（遇到）喜（喜爱）（喜欢） 欢（欢乐）(欢天喜地) 怕（害怕）（不怕）言（语言）（发言）互（互相）（互助）令（命令）（下令）动（动词）（动作）纯（纯洁）（纯白）净（干净）（纯净） 园地一 阴（阴天）（阴雨）雷（雷声）（雷雨）电（电视）（电话） 阵（阵雨）（一阵）冰（冰天雪地）（结冰）冻（冰冻）（冷冻） 夹（夹菜）（夹住） 【课文】 1 吃（吃饭）(好吃) 忘（忘记）（遗忘）井（一口井）（井水） 村（农村）（村子）叫（大叫）（喊叫）毛（皮毛）（毛发）主（主要）（主人）席（凉席）（席子）乡（乡村）（乡亲）亲（亲人）（亲热）战（战士）（战场）士（士兵）（勇士）
面（下面）（面条） 2想（想念）（思想）告（告诉）（告别）诉（诉苦）（告诉）路（马路）（走路）京（北京）（南京）安（安全）（平安）门（门口）（开门）广（广场）（广大）非（非常）（是非）常（经常）（往常）壮（壮丽）（壮观）观（观看）（观赏）3接（迎接）（接住）觉（睡觉）（午觉）再（再见）（再次）做（做事）（做梦）各（各位）（各种各样）种（种子）（各种）样（样子）（一样）梦（梦想）（梦中）伙（大伙）（伙伴）伴（陪伴）（相伴）却（盛情难却）（退却） 趣（有趣）（趣味）这（这里）（这边） 4太（太好）（太阳）阳（阳光）（太阳）道（道路）（道理）送（送给）（赠送）忙（连忙）（帮忙）尝（品尝）（尝试）香（香气）（香甜）甜（甜美）（香甜）温（温暖）（温和）暖（暖和）（暖气）该（应该）（活该）颜（颜色）（颜料）因（因为）（因果） 园地二 辆（一辆车）（车辆）匹（马匹）（一匹马）册（一册书）（书册）支（一支笔）（几支）铅（铅笔）(铅画纸) 棵（一棵树）（几棵）架（一架飞机）（书架） 5块(一块毛巾)（冰块）捉（捉虫）（捕捉）急（着急）（焦急）直（直接）（直线）河（小河）（河水）行（不行）(行走) 死（生死）（病死）信（写信）（信心）跟（跟从）（跟随）忽（忽然）（忽而）喊（叫喊）（高喊）身（身体）（全身） 6只（只好）（只有）窝（鸟窝）（鸡窝）孤（孤独）（孤单）单（单独）（单人）种（种树）（种植）都（都好）（都是）邻（邻居）（相邻）居（居住）（居然）招（招收）（招手）呼（呼喊）（招呼）静（安静）（平静）乐（欢乐）（快乐）
一年级语文下册认字表 识字一 霜风霜秋霜雪上加霜 吹吹风吹牛风吹雨打风吹草动落降落落实落叶水落石出落下 落枕 降jiàng 降低降落xiáng投降飘飘落飘动 游游泳游戏游山玩水 池水池鱼池 入入口进入入木三分 识字二 姓姓名姓氏百家姓 氏姓氏 李姓李行李李子瓜田李下 张姓张主张紧张古古诗古代古板人心不古 吴姓吴 赵zhào姓赵完璧归赵围魏救赵 钱qián姓钱数钱 孙姓孙子孙后代孙子兵法 周姓周周围 王姓王国王大王 官上官官员 识字三 清qīng清水清晨清洗清洁 晴晴天晴朗晴空 眼yǎn眼睛 睛jīng眼睛 保保护保证保持 护hù保护爱护 互hù相互互相互动 户hù住户户口户型 害hài害怕害虫 事事情做事 情qíng心情情绪 请qǐng请问请假负荆请罪 让ràng让路让开 病bìng生病疾病 识字四 相xiāng相遇相互相信 xiàng 相貌 遇yù相遇遇见 喜xǐ喜欢喜庆欢天喜地 欢huān喜欢欢乐欢迎 怕pà害怕可怕 言yán发言方言三言两语 互hù相互互相互动 令lìng命令司令 动感动动作运动
万千万万里无云 纯chún纯净纯正 净jìng纯净干净 语文园地一 阴晴雾 雷电阵雨暴雨 冰雹霜冻雨夹雪 见看见见到 长长大长高成长 长短长久 王全万方半上 白白色雪白 回回家回去 国国家祖国 课文一 吃吃饭吃苦大吃一惊忘wàng忘记井水井井口 村cūn山村村庄 叫叫声叫好大呼小叫 乡乡亲乡村 毛姓毛毛发皮毛 主主人主席 席xí主席草席 亲乡亲亲人亲近 战战友战士作战 士战士士兵 面上面面前 课文二 想想念想象 告告诉告知 诉sù告诉诉苦 路马路公路 京北京京都 安天安门平安 门大门门口 广广西广大广州 非非常非凡物是人非 常非常平常经常 壮zhuàng壮观壮丽强壮 观壮观观察观看 课文三 接jiē接着接力 觉睡觉觉得觉醒 再再见再三再一次东山再起 做zuò做梦做伴 各各自自种各样 种种类种子各种各样种地 样样子这样样品 梦mèng做梦 伙伙伴伙计
一年级下册识字表（400字）姓名：家长签名： 识字 shuānɡ chuī luò jiànɡ piāo yóu chí rù 1 、霜吹落降飘游池入 xìnɡ shì lǐ zhānɡɡǔ wú zhào qián sūn zhōu wánɡɡuān 2 、姓氏李张古吴赵钱孙周王官qīnɡ qínɡ yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì qínɡ qǐnɡ rànɡ bìnɡ 3、清晴眼睛保护害事情请让病 xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìnɡ dònɡ wàn chún jìnɡ 4 、相遇喜欢怕言互令动万纯净
yīn léi diàn zhèn bīnɡ dònɡ jiá 园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn 1、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 xiǎnɡɡào sù lù jīnɡān mén ɡuǎnɡ fēi chánɡ zhuànɡɡuān 2、想告诉路京安门广非常壮观 jiē jiào zài zuòɡè zhǒnɡɡè yànɡ mènɡ huǒ bàn què qù zhè 3、接觉再做各种各样梦伙伴却趣这 tài yánɡ dào sònɡ mánɡ chánɡ xiānɡ tián wēn nuǎn ɡāi yán yīn
4、太阳道送忙尝香甜温暖该颜因 liànɡ pǐ cè zhī qiān kē jià 园地二辆匹册支铅棵架 kuài zhuō jí zhí hé hánɡ sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn 5、块捉急直河行死信跟忽喊身 zhī wōɡū dán zhǒnɡ dōu lín jū zhāo hū jìnɡ lè 6、只窝孤单种都邻居招呼静乐 zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ dé yǔ qiú xì pái lán lián yùn 7、怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 yè sī chuánɡɡuānɡ yí jǔ wànɡ dīɡù
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 一年级语文下册识字表可打印最全版本识字一霜风霜秋霜雪上加霜吹吹风吹牛风吹雨打风吹草动落降落落实落叶水落石出落下落枕降降 ji ng 降低降落 xi ng 投降飘飘落飘动游游泳游戏游山玩水池水池鱼池入入口进入入木三分识字二姓姓名姓氏百家姓氏姓氏李姓李行李李子瓜田李下张姓张主张紧张古古诗古代古板人心不古吴姓吴赵 zho 姓赵完璧归赵围魏救赵钱 qin 姓钱数钱孙姓孙子孙后代孙子兵法周姓周周围王姓王国王大王官上官官员识字三清qīng 清水清晨清洗清洁晴晴天晴朗晴空眼yǎn 眼睛睛jīng 眼睛保保护保证保持护 h 保护爱护互 h 相互互相互动户 h 住户户口户型害 hi 害怕害虫事事情做事情 qng 心情情绪请qǐng 请问请假负荆请罪让 rng 让路让开病bng 生病疾病识字四相xiāng 相遇相互相信 xi ng 相貌遇 y 相遇遇见喜xǐ 喜欢喜庆欢天喜地欢huān 喜欢欢乐欢迎怕 p 害怕可怕言 yn 发言方言三言两语互 h 相互互相互动令 lng 命令司令动感动动作运动万千万万里无云纯 chn 纯净纯正净 jng 纯净干净语文园地一阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪见看见见到长长大长高成长长短长久王全万方半上白白色雪白回回家回去国国家祖国课文一吃吃饭吃苦大吃 1/ 7
一惊忘 wng 忘记井水井井口村cūn 山村村庄叫叫声叫好大呼小叫乡乡亲乡村毛姓毛毛发皮毛主主人主席席 x 主席草席亲乡亲亲人亲近战战友战士作战士战士士兵面上面面前课文二想想念想象告告诉告知诉s 告诉诉苦路马路公路京北京京都安天安门平安门大门门口广广西广大广州非非常非凡物是人非常非常平常经常壮 zhung 壮观壮丽强壮观壮观观察观看课文三接jiē 接着接力觉睡觉觉得觉醒再再见再三再一次东山再起做 zu 做梦做伴各各自自种各样种种类种子各种各样种地样样子这样样品梦 mng 做梦伙伙伴伙计伴做伴伙伴却 qu 了却盛情难却趣 q 有趣趣事课文四太太阳太大太空阳阳光太阳道道路知道道德送sng 送别欢送忙 mng 忙碌匆忙急忙手忙脚乱尝 chng 尝试品尝香xiāng 香甜香味香水甜香甜甜美甘甜甜言蜜语温wēn 温暖温度暖nuǎn 温暖暖和该gāi 应该就该颜 yn 颜色五颜六色因因为因果因数高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖语文园地二一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机日（明星早阳）寸（过时对村）减法算式品德姿势经历计算排列家庭尊重预防课文五块一块儿快飞快快速捉zhuō 捉住捉急捉迷藏急 j 着急捉急急忙直 zh 直接直线笔直河 h 河水河流大河行行为不行行动行业一行死sǐ 死亡淹死生死信相
一年级语文下册《识字一》最新教案设计 学习目标： 1、认识万、复、苏、柳等13个生字，引发学生识字的兴趣。 2、正确、整齐、规范书写万、冬、齐、丁、百5个生字。 3、正确、流利地朗读词语。 4、主动收集积累春天的词语。 5、认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇， 激发学生了解、观察大自然的兴趣。 教学重点：识字写字 教学难点：留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学过程： 一、创设情景，激趣导入。 1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带 来了生机。春天在哪里呢?今天，老师和你们去找找春天，好吗? 2、播放《春天在哪里》的歌曲，学生闭上眼睛边拍手，边 唱歌。 二、图文结合，认知词语 1.语言过渡：睁开眼睛看看插图上春天的景色，美吗?是呀，春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然。小朋友，春 天在哪儿，你能找到吗? 2.认识词语。
随机学习四组词语。(教师随着学生的回答相机出示词语卡片，让学生读一读字音，在图上认一认，唱一唱有关小动物的歌儿， 说一说花儿的颜色，有关事物的特征等) 3.揭示课题，巩固字音。 刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容。(板书：识字1)，你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢!请小朋友读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍，也可以请小组中的同学帮帮 忙。(学生自由读) 三、读中悟情，读中积累 1.语言渲染：春天来了，春风轻轻地吹，春雨淅淅地下，柳 丝吐翠，小草茵茵，嫩芽破土，大地葱绿;燕子、布谷、蜜蜂飞来了，为春天增添了几多生趣;梨花、杏花、桃花张开笑脸，为春天增色添彩!你愿意美美地读一读吗?让小朋友们感受一下春天多美 呀! 2.学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累。 四、总结全文，延伸拓展 1.师总结。 2.课后，小朋友去找一些有关春天的诗歌或成语，读一读。 五、分析字形，指导书写 1.认读要求书写的生字并口头组词。 2.认识3个新偏旁。(日字底，木字旁，草字头) 3.学生看笔顺图自学生字，描红课本上的生字。
人教版小学一年级语文下册生字表 生字表（一）要求：会认、会读、会写识字1 万丁冬百齐 1 说话朋友春高 2 你们红绿花草 3 爷节岁亲的行 4 古声多处知忙 识字2 洗认扫真父母 5 爸全关写完家 6 看着画笑兴会 7 妈奶午合放收 8 女太气早去亮 识字3 和语千李秀香 9 听唱连远定向 10 以后更主意总11 先干赶起明净 12 同工专才级队 识字4 蚂蚁前空房网 13 诗林童黄闭立 14 是朵美我叶机 15 她他送过时让 16 吗吧虫往得很 17 河姐借呢呀哪 识字5 谁怕跟凉量最 18 园因为脸阳光 19 可石办法找许 20 别到那都吓叫 21 再象像做点照 识字6 沙海桥竹军苗22 井乡面忘想念
23 王从边这道 24 贝原男爱虾跑 25 吹地快乐老师 识字7 短对冷淡热情 26 拉把给活种吃 27 练习苦学非常 28 问间伙伴共汽 29 分要没位孩选 识字8 北南江湖秋 30 只星雪帮请就 31 球玩跳桃树刚 32 兰各坐座带急 33 名发成晚动新 34 有在什么变条 （共250个字）生字表（二）要求：会认、会读 识字1 万复苏柳歌舞冰泉百齐争鸣 1 醒雷澡枝软梳梢耍 2 线论趣题底颜淋洒滴油欢 3 邓植节岁龄息站行扶栽亲 4 诗首眠处闻村居醉烟童散忙 语文园地一评访挤邮局轿钱 识字2 懂貌教认错事改愿碗筷扫夸 5 全奇妙却精赛掉完换员音蹈 6 胖喜张刚贴墙替拖鞋帮变情 7 棉照晒被盖收脱躺合摆 8 帘背装另顾病太累医悄离户 语文园地二票元旦值篇遍 识字3 雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫李杨秀9 蛋取凉定捧连轻仿佛投向
10 聪活泼忽然眨如总以主意 11 先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶净 12 失级观围专准备队请双各 语文园地三字代舌页弓秒炒 识字4 蜻蜓展蝴蚯蚓运蝌蚪蜘蛛网 13 所牧捕蝉闭池惜阴柔露 14 荷珠摇篮停坪透翅膀蹲嘻 15 莲哭睁趴根腰感激谢急时 16 坡割闷伸喊潮湿消搬阵哗 17 壁虎借蚊蛇逃难姐新 语文园地四擦抄拾摔拨拦摸 识字5 团量相遇及怕攻互尊重令纯 18 挂街熟尝甜温冻脸该因季 19 乌鸦喝渴瓶石办法渐 20 司假缸别慌吓块使劲砸破救 21 称官腿柱议杆秤倒艘沉止微 语文园地五矮瘦暗丑闲旧 识字6 鸥滩军舰帆秧稻溪竿铜号领 22 忘挖席导革命战士解刻念 23 助哨敌荡顺突枪杀害英雄冲部 24 宽虾脚捡贝壳奔密匹市楼 25 吹祝贺希祖国羽丰勇敢理敬度 语文园地六厂甲申句兄 识字7 虚骄傲诚实赢赞招嫌 26 翻浇施肥饿候挑担 27 狮整练滚扑咬苦懒洋吞将靠 28 餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹 29 盆位选并宣分芽规盛丝表煮 语文园地七饼饮饺猪狼
第一单元识字 1、春夏秋冬 霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）(吹气) 落（落下）（落叶）降（降落）（下降） 飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入） 2、姓氏歌 姓（姓氏）（百姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子）张（张开）（张大） 古（古今）（古诗）吴（姓吴）（东吴）赵（姓赵）(完璧归赵) 钱（钱包）（赚钱） 孙（子孙）（儿孙）周（周全）（周日）王（王子）（王后）官（做官）（大官） 3、小青蛙 清（清楚）（清洗）晴（晴天）（晴空）眼（眼镜）（眼睛）睛（眼睛）(目不转睛) 保（保护）（保养）护（护士）（护卫）害（害怕）（害虫）事（事情）（故事） 情（友情）（事情）请（有请）（请到）让（让开）（礼让）病（病人）（生病） 4 、猜字谜 相（相互）（相遇）遇（遇见）（遇到）喜（喜爱）（喜欢）欢（欢乐）(欢天喜地)
怕（害怕）（不怕）言（语言）（发言）互（互相）（互助）令（命令）（下令） 动（动词）（动作）纯（纯洁）（纯白）净（干净）（纯净） 园地一 阴（阴天）（阴雨）雷（雷声）（雷雨）电（电视）（电话）阵（阵雨）（一阵） 冰（冰天雪地）（结冰）冻（冰冻）（冷冻）夹（夹菜）（夹住） 第二单元课文 1、吃水不忘挖井人 吃（吃饭）(好吃) 忘（忘记）（遗忘）井（一口井）（井水）村（农村）（村子） 叫（大叫）（喊叫）毛（皮毛）（毛发）主（主要）（主人）席（凉席）（席子） 乡（乡村）（乡亲）亲（亲人）（亲热）战（战士）（战场）士（士兵）（勇士） 面（下面）（面条） 2、我多想去看看 想（想念）（思想）告（告诉）（告别）诉（诉苦）（告诉）路（马路）（走路） 京（北京）（南京）安（安全）（平安）门（门口）（开门）广（广场）（广大）
识字1春夏秋冬 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，会写7个生字，掌握2个偏旁，1个笔画。 2．通过朗读、图片演示等方法了解词语和短语的意思，知道四季景物的特点，体会四季的美好。 3．积累词语，感受语言的音韵美，感受四季的美。 过程与方法 1．借助形声字的特点和比较记忆的方法识记7个生字，借助插图理解词义。 2．探究学习和合作学习相结合，老师适当点拨。 情感、态度与价值观 培养学生热爱大自然的情感，体会四季的美好。 重点难点 教学重点 借助形声字的特点和比较记忆的方法识记7个生字，借助插图理解词义。 教学难点 1．掌握2个偏旁和1个笔画。 2．培养学生热爱大自然的情感，体会四季的美好。 课时安排 1课时 教学过程 一、导入新课，揭示课题 同学们，一年有几个季节呢？他们都各自有哪些特点和代表性的事物呢？你最喜欢哪一个季节？今天，就让我们走进课文去看看吧！ 二、字词学习，基础积累 1．教师范读课文。 2．学生自读课文，圈画生字词，借助字典解决生字词。 3．检查自学情况，教学生字。 (1)教读生字并组词造句。学习“雪、花、霜、池”这些生字时，可以结合图片；学习“飞、吹、落、降、飘、游”可以通过动作表演的方法；学习“春、皮”可以用猜谜语的方法。同时对形近字进行区分并组词。 谜语示例：
三人同日来，喜见百花开。(谜底：春 解谜：“三人”照应“春”字的上半部分，“同日来”加上一个“日”，就是“春”；“百花开”照应“春”。) 小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。(谜底：雪) 形近字示例： ? ???? 春(chūn ) 春天 春风满面香(xiāng ) 香味 鸟语花香 ? ???? 风(fēng ) 风景 谈笑风生凤(fèng ) 凤凰 龙凤呈祥 ????? 入(rù) 入门 引人入胜人(rén ) 人口 人来人往 (2)对要求会写的字进行书写指导。 书写指导： “春”的第2笔的横要稍微短点，第3笔横在横中线上。 “雪”的雨字头要扁平，下面部分的第2笔不能写出头。 易错提示： “冬”的上部是折文旁，不要写成了反文旁。 “风”的中间是“”，不要写成了“又”。 “花”的右下部是“”，不能多写一撇，写成“匕”。 (3)归类识字。 归类示例： 欠：吹(吹气)——砍(砍柴)——坎(坎坷) 票：飘(飘动)——漂(漂亮)——镖(镖局) 也：池(水池)——他(他们)——弛(松弛) (4)书写练习：巡视指导，并纠正握笔姿势、笔顺和坐姿。 三、新课讲解，知识突破 (一)学习第一组词语：春风、夏雨、秋霜、冬雪。 1．出示课文中的四季图。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。同桌交流，老师提问。 (2)根据交流出示词语：春风、夏雨、秋霜、冬雪。 明确：这四个词语写出了四个季节最明显的特点。春天的风、夏天的雨、秋天的霜、冬
人教版小学语文一年级下册《识字四》研究课教案 执教：邝佩莲 一、教学内容：一年级下册《识字四》 二、教学目标： 1．认识“蜻、蜓”等1４个生字，提高学生自主识字的能力。会写“蚂、蚁”两个字，能按笔顺规则用硬笔书写，做到间架结构合理。 2．通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。 3．激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 三、教学重难点： 1．教学重点： （1）认识9个生字。会写8个字。 （2）能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 2.教学难点： 结合各种教学形式激发学生对成语的兴趣，感知成语所特有的表达优势，鼓励他们在平时多积累、多运用。 四、教学准备： 教学课件、磁条黑板、动物图画、吸铁石。 五、教学过程： （一）谈话导入，激发情趣 1.师：同学们，夏天就要快到了，小动物们也都跑出来玩了。今天这节课，让我们一起去动物世界走一走，看一看，去和小动物们交朋友。 2.师：快看，我们已经到了动物世界了！（出示课件：动物图）这么多可爱的小精灵，你们都认识吗？让我们去和它们打招呼吧！
（设计意图：激发学生学习课文的兴趣） （二）出示图片，认读字词 1．依次点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情境图并配上词语。 （1）（蚂蚁图）师：这是……？生：蚂蚁师：它正趴着汲取树枝的水分呢！ （2）（蚯蚓图）师：瞧，这只小动物的身体弯弯曲曲的，在泥土里钻来钻去，它是……？生：蚯蚓师：你们认识的动物可真多呀！让我们继续和其他小动物打招呼吧！ （3）（蝌蚪图）师：在我们面前游来游去的是一群……？生：小蝌蚪师：是啊，它们见到了你们，游得多欢快呀！ （4）（蜘蛛图）师：看，这是一只大大的……？生：蜘蛛师：你们看，蜘蛛的脚可真多啊，又细又长！真有点吓人！ （5）（蜻蜓图）师：咦，看看这只立在尖角上的动物，它是……？生：蜻蜓师：看到这幅图，让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（师生共说） （6）（蝴蝶图）师：这是……？生：蝴蝶师：蝴蝶翩翩起舞，在花间……？生：采蜜/捉迷藏…… 2．师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢？怎么都不见了？哦，原来它们都飞到儿歌里面去了。（出示儿歌） 3．师：请同学们打开书，仔细读读儿歌，注意读准字音、字词，读通句子。把藏起来的小动物的名字用横线画出来，并大声多读几遍。（师相应点评学生的自读：这个小朋友划得多轻、多仔细啊，老师奖励你一个蝴蝶贴纸。/这个同学读得很认真，老师也要奖励你一个小动物。/这位同学把书端得很正，坐姿也很端正，老师也要奖励你！……）
2017年新人教部编版小学一年级下册 语文《识字表》生字组词 第一单元识字 1、春夏秋冬 霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）(风吹雨打) 落（落下）（落叶）降（降落）（下降）飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入） 2、姓氏歌 姓（姓氏）（百姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子）张（张开）（张大）古（古今）（古诗）吴（吴山）（东吴）赵（姓赵）(完璧归赵) 钱（钱包）（赚钱）孙（子孙）（儿孙）周（周全）（周日）王（王子）（王后）官（做官）（器官）3、小青蛙 清（清楚）（清洗）晴（晴天）（晴空）眼（眼镜）（眼睛）睛（眼睛）(目不转睛) 保（保护）（保养）护（护士）（护卫）害（害怕）（害虫）事（事情）（故事）情（友情）（事情）请（有请）（请到）让（让开）（礼让）病（病人）（生病）4 、猜字谜 相（相互）（相遇）遇（遇见）（遇到）喜（喜爱）（喜欢）欢（欢乐）(欢天喜地)怕（害怕）（不怕）言（语言）（发言）互（互相）（互助）令（命令）（下令）动（动词）（动作）
纯（纯洁）（纯白）净（干净）（纯净） 语文园地一 阴（阴天）（阴雨）雷（雷声）（雷雨）电（电视）（电话）阵（阵雨）（一阵）冰（冰天雪地）（结冰）冻（冰冻）（冷冻）夹（夹菜）（夹住） 第二单元课文 1、吃水不忘挖井人 吃（吃饭）(好吃)忘（忘记）（遗忘）井（一口井）（井水）村（农村）（村子）叫（大叫）（喊叫）毛（皮毛）（毛发）主（主要）（主人）席（凉席）（席子）乡（乡村）（乡亲）亲（亲人）（亲热）战（战士）（战场）士（士兵）（勇士）面（下面）（面条） 2、我多想去看看 想（想念）（思想）告（告诉）（告别）诉（诉苦）（告诉）路（马路）（走路）京（北京）（南京）安（安全）（平安）门（门口）（开门）广（广场）（广大）非（非常）（是非）常（经常）（往常）壮（壮丽）（壮观）观（观看）（观赏）3、一个接一个 接（迎接）（接住）觉（睡觉）（午觉）再（再见）（再次）做（做事）（做梦）各（各位）（各种各样）种（种子）（各种）样（样子）（一样）梦（梦想）（梦中）伙（大伙）（伙伴）伴（陪伴）（相伴）却（盛情难却）（退却）趣（有趣）（趣味）
识字 shuānɡ chuī luò jiànɡ piāo yóu chí rù 1 、霜吹落降飘游池入 xìnɡ shì lǐ zhānɡɡǔ wú zhào qián sūn zhōu wánɡɡuān 2 、姓氏李张古吴赵钱孙周王官 qīnɡ qínɡ yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì qínɡ qǐnɡ rànɡ bìnɡ 3、清晴眼睛保护害事情请让病 xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìnɡ dònɡ wàn chún jìnɡ 4 、相遇喜欢怕言互令动万纯净 yīn léi diàn zhèn bīnɡ dònɡ jiá 园地一阴雷电阵冰冻夹 课文 chī wànɡ jǐnɡ cūn jiào máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn 1、吃忘井村叫毛主席乡亲战士面 xiǎnɡɡào sù lù jīnɡān mén ɡuǎnɡ fēi chánɡ zhuànɡɡuān
2、想告诉路京安门广非常壮观 jiē jiào zài zuòɡè zhǒnɡɡè yànɡ mènɡ huǒ bàn què qù zhè3、接觉再做各种各样梦伙伴却趣这 tài yánɡ dào sònɡ mánɡ chánɡ xiānɡ tián wēn nuǎn ɡāi yán yīn 4、太阳道送忙尝香甜温暖该颜因 liànɡ pǐ cè zhī qiān kē jià 园地二辆匹册支铅棵架 kuài zhuō jí zhí hé hánɡ sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn 5、块捉急直河行死信跟忽喊身 zhī wōɡū dán zhǒnɡ dōu lín jū zhāo hū jìnɡ lè 6、只窝孤单种都邻居招呼静乐 zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ dé yǔ qiú xì pái lán lián yùn 7、怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运 yè sī chuánɡɡuānɡ yí jǔ wànɡ dīɡù 8、夜思床光疑举望低故 dǎn ɡǎn wǎnɡ wài yǒnɡ chuānɡ luàn piān sàn yuán xiànɡ wēi
识 字 表 1. 霜shuānɡ 吹chuī 落luò 降jiànɡ 飘piāo 游yóu 池chí 入rù 2. 姓xìnɡ 氏shì 李lǐ 张zhānɡ 古ɡǔ 吴wú 赵zhào 钱qián 孙sūn 周zhōu 王wánɡ 官ɡuān 3. 清qīnɡ 晴qínɡ 眼yǎn 睛jīnɡ 保bǎo 护hù 害hài 事shì 情qínɡ 请qǐnɡ 让rànɡ 病bìnɡ 4. 相xiānɡ 遇yù 喜xǐ 欢huān 怕pà 言yán 互hù 令lìnɡ 动dònɡ 万wàn 纯chún 净jìnɡ 园地一 阴yīn 雷léi 电diàn 阵zhèn 冰bīnɡ 冻dònɡ 夹jiá 1. 吃chī 忘wànɡ 井jǐnɡ 村cūn 叫jiào 毛máo 主zhǔ 席xí 乡xiānɡ 亲qīn 战zhàn 士shì 面miàn 2. 想xiǎnɡ 告ɡào 诉sù 路lù 京jīnɡ 安ān 门mén 广ɡuǎnɡ 非fēi 常chánɡ 壮zhuànɡ 观ɡuān 3. 接jiē 觉jué 再zài 做zuò 各ɡè 种zhǒnɡ 样yànɡ 梦mènɡ 伙huǒ 伴bàn 却què 趣qù 这zhè 4. 太tài 阳yánɡ 道dào 送sònɡ 忙mánɡ 尝chánɡ 香xiānɡ 甜tián 温wēn 暖nuǎn 该ɡāi 颜yán 因yīn 园地二 辆liànɡ 匹pǐ 册cè 支zhī 铅qiān 棵kē 架jià 5. 块kuài 捉zhuō 急jí 直zhí 河hé 行xínɡ 死sǐ 信xìn 跟ɡēn 忽hū 喊hǎn 身shēn 6. 只zhǐ 窝wō 孤ɡū 单dān 种zhǒnɡ 都dōu 邻lín 居jū 招zhāo 呼hū 静jìnɡ 乐lè 7. 怎zěn 独dú 跳tiào 绳shénɡ 讲jiǎnɡ 得dé 羽yǔ 球qiú 戏xì 排pái 篮lán 连lián 运yùn 8. 夜yè 思sī 床chuánɡ 光ɡuānɡ 疑yí 举jǔ 望wànɡ 低dī 故ɡù