当前位置:文档之家› 西南大学药学院生物化学试题及答案[1]

西南大学药学院生物化学试题及答案[1]

西南大学药学院生物化学试题及答案[1]
西南大学药学院生物化学试题及答案[1]

西南大学药学院药学瞿大海

祝学弟学妹考个好成绩

一、名词解释

二、选择题(每题1分,共20分)

1、蛋白质多肽链形成α-螺旋时,主要靠哪种次级键维持()

A:疏水键;B:肽键:

C:氢键;D:二硫键。

2、在蛋白质三级结构中基团分布为()。

A:疏水基团趋于外部,亲水基团趋于内部;

B:疏水基团趋于内部,亲水基团趋于外部;

C:疏水基团与亲水基团随机分布;

D:疏水基团与亲水基团相间分布。

3、双链DNA的Tm较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致()

A:A+G;B:C+T:

C:A+T;D:G+C。

4、DNA复性的重要标志是()。

A:溶解度降低;

B:溶液粘度降低;

C:紫外吸收增大;

D:紫外吸收降低。

5、酶加快反应速度的原因是()。

A:升高反应活化能;

B:降低反应活化能;

C:降低反应物的能量水平;

D:升高反应物的能量水平。

6、非竟争性抑制剂对酶促反应动力学的影响是()。

A:Km增大,Vm变小;

B:Km减小,Vm变小;

C:Km不变,Vm变小;

D:Km与Vm无变化。

7、电子经FADH2呼吸链交给氧生成水时释放的能量,偶联产生的A TP数为()A:1;B:2;C:3;D:4。

8、不属于呼吸链组分的是()

A:Cytb;B:CoQ;C:Cytaa3;D:CO2。

9、催化直链淀粉转化为支链淀粉的是()

A:R酶;B:D酶;

C:Q酶;D:α—1,6糖苷酶

10、三羧酸循环过程叙述不正确的是()。

A:循环一周可产生3个NADH、1个FADH2、1个GTP;

B:可使乙酰CoA彻底氧化;

C:有两步底物水平磷酸化;

D:有4—6碳的羧酸。

11、生物体内脂肪酸氧化的主要途径是()。

A:α—氧化;B:β—氧化;

C:ω—氧化;D:过氧化。

12、脂肪酸从头合成途径不具有的特点是()

A:利用乙酰CoA作为活化底物;

B:生成16碳脂肪酸;

C:需要脂肪酸合成本科系催化;

D:在细胞质中进行。

13、转氨酶的辅酶是()

A:FAD;B:NADP+;

C:NAD+;D:磷酸吡哆醛。

14、氨基酸分解的主要途径是()。

A:氧化脱氨基作用;B:裂解作用;

C:脱氨基作用;D:水解作用。

15、合成嘌呤环的氨基酸是()。

A:甘氨酸、天冬氨酸、谷氨酸;

B:甘氨酸、天冬氨酸、谷氨酰胺;

C:甘氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺;

D:蛋氨酸、天冬酰胺、谷氨酸。

16、植物体的嘌呤降解物是以()形式输送到细嫩组织的。

A:尿酸;B:尿囊酸;

C:乙醛酸;D:尿素。

17、DNA复制方式为()。

A:全保留复制;

B:半保留复制;

C:混合型复制;

D:随机复制。

18、DNA复制时不需要下列那种酶()。

A:DNA聚合酶;

B:引物酶;

C:DNA连接酶;

D:RNA聚合酶。

19、细胞内编码20种氨基酸密码子总数为()

A:16;B:64;C:20;D:61。

20、mRNA在蛋白质合成重要性在于携带有()

A:遗传密码;

B:氨基酸;

C:识别密码子的结构;

D:各种蛋白质因子的结合部位。

三、填空题(每空1分,共20分)。

1、蛋白质在等电点时,溶解度最(),导电性最()。

2、米氏常数值大时,酶与底物的()小;酶作用于不同底物,其米氏常数(),其中米氏常数值最小的称为()。

3、生物氧化是()在细胞中(),同时产生()的过程。

4、麦芽糖是()水解的中间产物。它是由两分子的()通过()键连接起来的双糖。

5、磷酸戊糖途径是在()中进行的,其底物是(),产物是()和()。

6、核糖核酸的合成有()和()。

7、蛋白质合成步骤为()、()、()。

四、是非判断题(每题1分,共10分)

1、蛋白质分子中的肽键是单键,因此能够自由旋转。( )

2、复性后DNA分子中的两条链依然符合碱基配对原则。()

3、酶促反应的速度与底物浓度无关。()

4、呼吸链的组分都是以复合体的形式存在的。()

5、糖酵解过程在有氧和无氧条件下都能进行。()

6、脂肪酸合成酶复合体含有ACP和六种酶。()

7、在DNA合成中,大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ能切除RNA引物。()

8、每种氨基酸都有特定的tRNA与之对应。()

9、嘌吟环第6位上的碳原子来源于二氧化碳。()

10、亮氨酸不是生酮氨基酸。()

五、简答题

六、计算题

答案

一、名词解释(每题2分,共计16分)

1、蛋白质的变性作用:在一些物理和化学因素的影响下,蛋白质的空间结构遭到破坏,性质发性改变,生物活性丧失的现象。

2、减色效应:指DNA分子复性时其紫外吸收减少的现象。

3、活性中心:酶分子上直接与底物结合并进行催化的部位。

4、电子传递体系:代谢物上的氢原子经脱氢酶激活脱落后,经过一系列的传递体传递给最终受体氧形成二氧化碳和水的全部过程。

5、必需脂肪酸:是指人体不能合成,必需由食物提供的脂肪酸。

6、遗传密码:mRNA中的核苷酸和肽链中氨基酸的对应方式。

7、生糖氨基酸:分解产物可以进入糖异生作用生成糖的氨基酸。

8、逆转录:是指以RNA为模板指导DNA生物合成的过程。

二、选择题(每题1分,共计20分)

C、B、

D、D、B、

C、B、

D、C、C、

B、A、D、

C、B、

B、B、D、D、A。

三、填空题(每题1分,共计20分)

1、小、小。

2、亲合力、不同、最适底物。

3、有机物质、氧化分解、可利用的能量。

4、淀粉、葡萄糖、α—1,4糖苷键。

5、细胞质、6—P—G、CO2、NADPH。

6、。从头合成途径、补救途径

7、起始、延伸、终止。

四、是非判断题(每题1分,共10分)

1、×∨××∨;6、∨∨∨∨×

五、简述题答案要点(每题4分,共计24分)

1、糖酵解途径的生理意义

(1)、无氧条件下,作为生物体能量的主要来源;

(2)、是葡萄糖彻底氧化的必经之路;

(3)、提供一些具有反应活性的中间产物;

2、乙醛酸循环与三羧酸循环的异同

相同点:二者的起始几步和结束几步的反应相同

不同点:(1)、中间步骤不同;

(2)、产物不同,乙醛酸循环的产物是琥珀酸,三羧酸循环的产物是二氧化碳。

3、呼吸链在线粒体内膜上的存在状态:

(1)、呼吸链在线粒全内膜上以四个复合体和两个游离传递体形式存在。

(2)、NADH脱氢酶组成了复合体Ⅰ,琥珀酸脱氢酶组成了复合体Ⅱ,细胞色素b、c1组成了复合体Ⅲ,细胞色素a,a3组成了复合体Ⅳ;

(3)、两个游离传递体是CoQ和细胞色素c。

4、氨基酸脱氨后生成的α-酮酸在代谢过程中的主要去路有:

(1)、再合成氨基酸;

(2)、转变为糖或脂肪;

(3)、生成二氧化碳和水。

六、计算题(每题5分,共计10分)

1、1mol的软脂酸经过β氧化彻底氧化为CO2和H2O,净生成的数目为:

(1)、脂肪酸的活化:-2(1分)

(2)、脂肪酸的β—氧化:(2+3)×7=35

(3)、乙酰CoA氧化为CO2和H2O:12×8=96

(4)、共生成ATP:-2+35+96=129(2分)

广东药学院药学专业介绍

药科学院 添加作者:admin 浏览总数:19143 005 药学(本专业为国家特色专业,广东省名牌专业) 本专业培养面向药物研究开发机构、制药企业、医药公司、医药院校、医院药房、药品流通企业等单位,具备从事药物研究、生产、检验、流通、使用领域所需基本知识、基本理论、基本技能的高级应用型药学专门人才。 主要课程:有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、临床医学概论、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学、生物药剂学与药物动力学。 本科,基本学制四年,实行弹性学制。符合条件者,授予理学学士学位。 006 药学(药物分析) (本专业为国家特色专业,广东省名牌专业) 本专业培养面向药物研究与开发单位、医药院校、医院药房、药品生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理和监督合理用药的高级应用型药学专门人才。 主要课程:有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、临床医学概论、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学、体内药物分析、中药制剂分析。 本科,基本学制四年,实行弹性学制。符合条件者,授予理学学士学位。 018 药学(医院药学) (本专业为国家特色专业,广东省名牌专业) 本专业培养面向大、中型医院、药房、高等医药院校、医药科学机构、药品流通企业、药检所与医药监督管理等单位,具备从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价和医药事业管理的高级应用型药学专门人才。 主要课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、临床医学概论、药物治疗学、药物化学、天然药物化学、药剂学、生物药剂学与药物动力学、药物分析、药事管理学。 本科,基本学制四年,实行弹性学制。符合条件者,授予理学学士学位。 039 药学(医药事业管理(英语特色班)) (本专业为国家特色专业,广东省名牌专业) 本专业培养面向政府部门、高等院校、医药工商企业及药品监督管理等单位,具备从事管理及相关

清华大学生物化学1本科测试题

I. 1: how many carbons does Arachidic acid have? (20 carbons) 2: how many double bonds does Arachidonic acid have? (4 double bonds) 3: list two advantages that fats have over sugars as stored fuels (more energy gram for gram; no hydration needed) 4: where inside the cells are most of the phospholipids degraded (lysosomes) 5: oligosaccharide head groups determine the blood type of an individual. How are they attached to the plasma membrane? (glycosphingolipids or lipids and surface proteins) 6: list at least one genetic disease that could result from abnormal accumulation of membrane lipids (Tay-Sachs, Sandhoff’s, Fabry’s, Gaucher’s, or Niemann-Pick diseases) 7: list the three main eicosanoids that produced from arachidonic acid (prostaglandins; thromboxanes; and leukotrienes). 8: list one NASID you know (aspirin, ibuprofen, or acetaminophen or meclofenamate) 9: list two fat-soluble vitamins (A, D, E, K) 10: which vitamin can be derived from beta-carotene (A). 11: which year was the fluid mosaic model proposed? (1972) 12: why the thickness of most biological membranes is thicker than 3nm, the standard thickness of lipid bilayer? ( due to association of proteins to the membrane and carbohydrates on the membrane) 13: Please define the transition temperature of the lipid bilayer (the temperature above which the paracrystalline solid changes to fluid) 14: If a membrane protein has its N-terminus exposed to the outside of the cell while its C-terminus resides in the cytosolic compartment, is it a type I transmembrane protein ? (yes). 15: How can you predict if a protein has a transmembrane domain? (hydropathy or hydropathy index, or hydropathy plot). 16: Name the two cell surface receptors that HIV use to enter cells (CCR5 and CD4). 17: For the Na+ K+ ATPase, how many Na+ and K+ can it move across the membrane for the hydrolysis of one ATP (2 K+ in, 3 Na+ out). 18: what drives F-type ATPases to synthesize ATP? (proton or proton gradients) 19: The acetylcholine receptor is a _____-gated channel (Ligand) 20: The neuronal Na+ channel is a _____-gated channel (voltage) II. D and H (3 points) The antiparallel orientation of complementary strands in duplex DNA was elegantly determined in 1960 by Arthur Kornberg by nearest-neighbor analysis. In this technique, DNA is synthesized by DNA polymerase I from one (alpha-32P)-labelled and three unlabelled deoxynucleoside triphosphates. The resulting product is then hydrolyzed by a Dnase that cleaves phosphodiester bonds on the 3’ sides of all deoxynucleotides. For example, in the labeled dATP reaction, ppp*A + pppC + pppG +pppT --? …pCpTp*ApCpCp*ApGp*Ap*ApTp… - ? …+Cp+Tp*+Ap+Cp+Cp*+Ap+Gp*+Ap*+Ap+TpT…

我国近年来生物化学研究热点

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库 信息资源管理上机报告 我国近年来生物化学研究热点:基于共词分析视角 班级:管信1002班 学号:201003083 姓名:王秀玉

目录 目录 (1) 1 实验内容 (2) (1)文献资源检索 (2) (2)文献挖掘 (2) (3)分析当前国内生物化学领域研究热点、推测研究趋势 (2) 2 文献获取 (2) 3 关键词确定 (3) 4 其他基本信息 (5) (1)发表单位信息 (5) (2)作者信息 (5) (3)热门文章 (6) 5建立供词相关矩阵、相似矩阵、相异矩阵 (7) (1)共词矩阵 (7) (2)相似矩阵 (8) (3)相异矩阵 (8) 6 聚类分析 (9) 7 因子分析 (10) 8 结果分析 (14) (1)牛血清蛋白研究 (14) (2)热休克蛋白研究 (14) (3)对多糖的研究 (14) (4)PCR (15) (5)生物信息学 (15) (6)蛋白质组 (15) (7)代谢组学 (15) (8) 基本特性 (16) 9 总结 (16) 10 个人体会 (16)

1 实验内容 本实验是研究国内生物化学领域的研究状况和特点,通过现阶段的热点的分析,进而推测该领域在将来一段时间内的研究趋势。研究过程主要分为以下三个步骤。 (1)文献资源检索 最初对各种数据库以及搜索引擎进行初步尝试和了解,选择资料翔实全面、检索查询较为方便和精细的数据库进行文献资源的检索。最终选择了中国学术期刊网(中国知网)。其数据资料全面、查询方法多样且得到的结果比较精确,符合本次实验的要求,能够得到所需要的数据和文献全文。 (2)文献挖掘 首先对各种文献挖掘方法进行学习和掌握,特别是书中介绍的共词分析和共引分析,了解每种方法的特点与用途。之后确定自己所要研究的领域以及研究的方向和想要得到结果。接下来比较需要的结果和已掌握的方法,最终决定所需要使用的方法。确定的研究领域为生物化学,需要研究出近十年该领域的研究热点并进行适当的研究方向的预测。最终选择了共词分析的方法作为该实验文献挖掘的方法。 (3)分析当前国内生物化学领域研究热点、推测研究趋势 2 文献获取 为了探索国内生物化学领域的研究状况和特点,本实验选择中国学术期刊网(CNKI)全文数据库获取文献。文献收集过程具体如下:首先,为了保证数据的准确性和全面性,选取的文献数据来自中国知网文献分类-基础科学-生物化学子分类下的文献资料;其次,设定检索时间范围为2002年~2012年,且在前7年的文献中选取引用次数较高的文章,而在后四年选择了下载次数较多的文章,以进一步提高研究的精准度;同时,为了排除不相关文献的干扰,确保文献的查准率,还作了如下处理:一是对符合检索条件的论文进行分析,若论文只与教学相关,则主动予以放弃;二是只选择学术论文,剔除会讯、消息、信息等非学术论文;三是只挑选有关键词的文献,以便作进一步的分析处理。最后经过去重处理后, 得到相关文献1148篇。经过一系列格式处理后,最后在EXCEL中建立如下结构的二维表。(表1)

2016年西南大学教育学考研真题(完整版)凯程首发

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务! 第 1 页 共 1 页 2016年西南大学教育学考研真题(完整 版)凯程首发 2016年考研初试阶段今天正式结束,凯程在拿到第一手真题进行分析,西南大学今年出题相对平稳,与去年的题型完全一样。考察的内容为教育学综合基础重难点内容,虽然题量很大,但是相信真正踏实复习的同学一定可以获得比较好的结果。西南大学出题更加基础,贴近实际,并且从统考中借鉴了出题方式。并且有一定自己学校的出题风格和特色,下面老师从几个方面来分析一下西南大学16年的真题。 一.题型及分值 从西南大学的历年的真题来看,题型还是分为五类:填空题、名词解释、简答题、论述题、材料分析题。简单的汇总起来就是填空题(10*3)、名词解释(6*10)、简答题(6*15)、论述题(3*30)、材料分析题(1*30)。总体来看,西南大学题量还是比较大的,所以16年准备报考西南大学的同学能够更加注重基础知识的牢固性,可以在考试的时候提笔即来。 二.难度分析 西南大学的题型丰富,但是今年考试的题目依然平稳,填空题,名词解释都是最基础的知识。从后面的大题来看,西南大学自己列的参考书中,现代教育、德育等部分仍然会涉及到,所以自主命题还是会突出学校自己的特点,17年学生备考过程中一定要注意灵活使用西南大学参考书目。在这方面,凯程专题班会涉及到西南大学考察重点和难点的讲解。 三.范围分析 总结一下就是:考到的知识点都是一些比较重要的概念、理论和方法,不存在偏题怪题,试题的题量也不是很大,这就要求考生基础知识扎实,而且对这些知识要有精确的记忆,内容要尽可能全面,因为每个题目的分值都很高,要想获得高分,就必须准确、全面。 四、西南大学考研复习建议: 1.把握自主命题学校出题风格,把握西南大学列出的8本参考书的重难点内容,并能够借鉴统考的经典出题方向。做到既掌握基础的重难点,又能把握学校自己的特色。 2.凯程今年针对西南大学有专门的班型。特别是西南大学666专题班,可以有效弥补学生考自主命题学校信息匮乏的境况。 凯程教育学老师寄语 16年的学员可以考完后,就可以收拾收拾心情好好休息一阵子,好好听听复试指导班,准备复试了。17年正在准备考研的同学,一定要把自己准备考研的心踏实下来,在复习中一定要扎实的掌握每一个知识点,要一手抓理论,一手抓应用。不要抱着试一试,更不要抱着侥幸的心理来对待考研。 最后凯程考研祝大家备考顺利,考研成功。考研是个长期奋斗的过程,凯程老师希望考研的学生们,能够一直坚持下来,你的优秀,不需要别人来证明。你选凯程,凯程助你!

物理化学在药物研发、吸收方面应用综述 梁笑

物理化学在药物研发、吸收方面应用综述班级:13药分本学号13316021 姓名:梁笑摘要:介绍物理化学在药物研发,吸收方面的应用 关键词:物理化学溶解度解离常数亲脂性药物研发 物理化学是从物理变化和化学变化的联系入手,研究化学变化规律的科学。其主要包括3个方面的内容:化学热力学,化学动力学,物质结构。随着社会的进步,人们生活水平的提高,对药物的要求也日益增强,除治病外,还要求增进健康、延年益寿,因此对药物的品种、数量要求多,药品更新换代周期短。新药设计、药物合成中路线选择、工艺条件的确定、反应速率及机制的确定都需要化学热力学、化学动力学基础,药物剂型的设计与研制,药物的稳定性及其在体内的吸收分布代谢都与物理化学原理密切相关。 药物的物理化学性质在药物代谢和药物动力学研究中起着非常关键的作用,药物的溶解度、解离常数和亲脂性是3个重要物理化学参数。药物水溶性差是药物研发阶段的主要难点之一,但药物如果有较高的透细胞渗透性则可解决此问题。很多时候,药物的透膜被动渗透性与药物的亲脂性有关,通常高亲脂性化合物很容易被动通过细胞膜,但溶解度很差。解离常数常与化合物亲脂性和溶解度有关,分子未解离时多数是亲脂性的,而亲脂性随着解离迅速下降,可解离分子的溶解度随着分子的解离而迅速增加。 我们可运用物理化学的方法得到药物的溶解度、解离常数、亲脂性,从而判断药物的药效。溶解度可采用摇瓶法、归一化HPLC法和高通量法。解离常数可反映药物的酸碱性强弱,药物在体内的吸收、分布、代谢和药理作用,以及对皮肤、粘膜、肌肉、内脏是否有刺激性都与其酸碱性有密切关系。测定解离常数pKa的方法有电位滴定法、电导法、分光光度法、溶解度法。亲脂法广泛用于评价药物的吸收、通透性、分布容积、血浆蛋白结合、代谢和毒性。亲脂性通常用正辛醇/水分配系数(P)和表观分配系数(D)来表示。分配系数一般可用摇瓶法和高效液相法测得。 新药研发所需的时间、人力、物力无疑是巨大的,因此很多制药公司将注意力集中在药物剂型的研究上。药物剂型不仅可以改变药理反应的速率、速度和作用的持续时间,还可以改变药物的毒理动力学行为,改善已有药物的剂型可以获得更快更好的临床效果和投资回报率。物理化学在药物剂型的选择上无疑可以起到决定性作用。 就拿药品中最常见的片剂来说吧。片剂是一种具有一定几何形状的固体制剂,其粒子相互之间牢固地连结在一起。粒子相互之间的内聚力是形成片剂的必要条件,这种内聚力通常靠加压而达成。高压下,粒子间的距离不断减小,随着粒子间的接触增加而出现粒子相互粘连所需的内聚力,粒子便更紧密靠拢。除了给予压力,还得估计到被压物质的结晶形状,结晶水、化学结构、各原子的位置以及由此产生的物理性质。我们利用接触角知识可判断化合物润湿情况,有些化合物接触面难以润湿,水甚至可以阻碍它们的粒子凝集。此时需要采用具有较高内聚力

四川大学生物化学试题

四川大学97 98 99 2000生物化学试题 考试科目:生物化学 说明:一至四题所有专业考生必作,五、六题非生物化专业考生作,七、八题生化专业考生作。 一、填空题(每空1分,共20分) 1、动物和人体对糖类的降解有两种方式,一种需水为,另一种不需水为。 2、肽分子中α-羟基的PK2a比相应游离的氨其酸α-羟基的PK-a值,肽中α-氨基的PK-a比相应的游离氨基酸基的PK-a值。 3、在一般蛋白质中很存在,主要存在于胶原中的氨基酸是。 4、在葡萄糖的分解代谢中,β-磷酸甘油醛氧化产生的NADH,在酒精发酵中以为受氢体,在酵解中以为受氢体,在有氧存在时以为受氢体。 5、在对小牛胸腺DNA进行的酸碱滴定时,在PH6~?之间PH变化很快,表明无可滴定的基因,在这个范围内应该是解离范围,说明在DNA分子中它参与了的形成。 6、在双股DNA中,被转录的链叫不被转录的链叫。遗传信息贮存在链中。 7、焦磷硫胺素(TPP)是酶和酶的辅酶。 8、在中性PH下,影响DNATM的值的因素是。 9、肉质网脂肪酸延长过程与胞浆脂肪酸合成的差别之一是以代替为脂酰载体。 10、乙醛循环步酶促反应构成,其中3种酶与TCA循环中的酶相同,其它两种专一性反应是由和催化的。 二、单项选择题(从4个备选答案中选出1个正确答案,并将其编号填入括号内,每小题1分,共10分) 1、维系蛋白质二级结构的化学键是() 1)肽键; 2)二硫键; 3)氢键; 4)疏水作用。 2、下列脂质中,在生物膜中含量最多的是() 1)磷脂; 2)胆固醇; 3)糖脂; 4)三酰甘油。 3、碘乙酸可抑制糖酵解中哪种酶的活性?() 1)已糖微酶; 2)3-磷酸甘油醛脱氢酶; 3)烯醇化酶; 4)丙酮酸激酶。 4、细胞内含量最多的RNA是() 1)mRNA; 2)tRNA; 3)rRNA; 4)HnRNA. 5、由两分子丙酮酸转变成1分子葡萄糖所消耗的高能键数是() 1)3; 2)4; 3)6 4)8。 6、下列维生素中哪一种参与核苷酸的合成代谢?() 1)B1; 2)B2 3)泛酸; 4)叶酸 7、下述基因除何者外,都属于多栲贝基因? 1)tRNA基因; 2)rRNA; 3)胰岛基因; 4)组蛋白基因。 8、下列催化多底物反应酶中,哪一种酶催化的反应属于有序机制?() 1)苹果玻脱氢酶; 2)谷丙转氨酶; 3)肌酸激酶; 4)醛缩酶 9、在抗生物素蛋白存在下,下述哪种酶活性将受影响?() 1)苹果玻脱氢酶; 2)谷丙转氨酶; 3)肌酸激酶; 4)丙酮酸羟化酶 10、下列各三肽混合物,用阳离子交换树脂,PH梯度洗脱,哪一个最先被洗下来?() 1)Met-Asp-Gln; 2)Glu-Asp-Val; 3)Glu- Val - Asp; 4)Met-Glu-Asp 三、多项选择题(从备选答案中选出2至3个正确答案,将其编号填入括号的,漏填或错填,本小题0分,每小题1分,共10分) 1、构成DNA分子二级结构的化学键有 1)3 5-磷酸酯键; 2)氢键 3)盐氢 4)碱基堆积作用;5)酯键 2、对于下列一个五肽:焦谷半脱缬苯丙·谷氨醅胺,可以认为() 1)用DNFB 试剂尚未出N-末端; 2)具有紫外吸收; 3)其 -羟基的 pka值Gln的 -COOH pka值略小;用肼解法测不出C-未端;5)比五肽呈疏水性。 3、胰凝乳蛋白酶作用于下列肽键() 1)Arg-phe; 2)Glu-Ala; 3)Tyr-Ala; 4)phe-Lys; 5)Lys-Gly 4、能促使血糖升高的激素有 1)胰岛素 2)酶浓度; 3)PH; 4)温度 5)激活剂 5)影响酶促反应速度的因素有 1)底物浓度;2)酶浓度 3)PH 4)温度 5)激活剂 6、参与三闳酸循环的维生素有: 1)Vpp 2)VB1 3)VB2 4)硫辛酸 5)生物素 7、能提供一碳基因的氨基酸有 1)Gly 2)Glu; 4)His; 5)Met 8、谷按酰胺是多种物质的前体,它可以转变为 1)AMP 2)CTP; 3)Trp; 4)Lys 5)6-磷酸葡萄糖胺 9、第二倍使包括 1)cAMP 2)Cgmp; 3)Ca2+ 4)ppGpp; 5) Mrna

2016春西南大学药学本科专业《分子生物学》试题

分子生物学 1. 广义的分子生物学概念包括对蛋白质和核酸等生物大分子结构与功 能的研究,以及从分子水平上阐明生命的现象和生物学规律。例如,蛋白质的结构、运动和功能,酶的作用机理和动力学,膜蛋白结构与功能和跨膜运输等。 2. 目前人们通常采用狭义的概念,即将分子生物学的范畴偏重于核酸 (基因)的分子生物学,主要研究基因或DNA的结构与功能、复制、转录、表达和调控等过程,其中也涉及到与这些过程相关的蛋白质与酶的结构与功能的研究。 3. 基因(gene)是原核、真核生物以及病毒的DNA和RNA分子中具 有遗传效应的核苷酸序列,是遗传的基本单位。包括编码蛋白质和tRNA、rRNA的结构基因,以及具有调节控制作用的调控基因。基因可以通过复制、转录和决定翻译的蛋白质的生物合成,以及不同水平的调控机制,来实现对遗传性状发育的控制。基因还可以发生突变和重组,导致产生有利、中性、有害或致死的变异。 4. 基因组是指细胞或生物体中,一套完整单体的遗传物质的总和;或 指原核生物染色体、质粒、真核生物的单倍染色体组、细胞器、病毒中所含有的一整套基因。 5. 外显子:基因组DNA中出现在成熟RNA分子上的序列。外显子被 内含子隔开,转录后经过加工被连接在一起,生成成熟的RNA分子。信使核糖核酸(mRNA)所携带的信息参与指定蛋白质产物的氨基酸排列。 6. 内含子:真核生物细胞DNA中的间插序列。这些序列被转录在前体 RNA中,经过剪接被去除,最终不存在于成熟RNA分子中。内含子和外显子的交替排列构成了割裂基因。在前体RNA中的内含子常被称作“间插序列”。 7. C值与C值矛盾:C值:简单来说是一种生物单倍体基因组的DNA 的总称。C值矛盾:生物基因组的大小同生物在进化上所处地位的高低无关,这种现象称为C值矛盾。 8. 半保留复制:沃森-克里克根据DNA的双螺旋模型提出的DNA复制 方式。即DNA复制时亲代DNA的两条链解开,每条链作为新链的模板,从而形成两个子代DNA分子,每一个子代DNA分子包含一条亲代链和一条新合成的链。

西南大学教育学作业答案

第一次作业 一、名词解释 1、教育制度 答教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、社会教育机构等还包括各机构间的组织关系、各机构的任务、组织管理等它的设立主体是国家是国家教育方针制度化的体现。教育制度是一个社会赖以传授知识和文化遗产以及影响个人社会活动和智力增长的正式机构和组织的总格局。是社会制度中的一种与政治、经济、文化、宗教、家庭制度并存于社会结构之中。 2、非指导性教学 答指罗杰斯“非指导性”教学模式其含义应是较少有“直接性、命令性、指示性”等特征而带有“较多的不明示性、间接性、非命令性”等特征。这种自我评价使学生更能为自己的学习负起责任从而更加主动、有效、持久地学习 3、个案研究法 答个案研究法通常是以单一的、典型的个体为具体研究,通过对其进行直接或间接的深入研究,了解其发展变化的某些线索和特点,在此基础上制定并施行一些积极的教育和改进措施,促进研究对象发展的一种研究方法。 4.活动课程 答活动课程是从学生的兴趣与需要出发,以学生的主动实践获取直接经验为主来安排有关教育内容及其进程的一种课程类型 活动课程亦称经验课程、儿童中心课程。是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。因此活动课程也称动机论。活动课程的思想可以溯源到法国自然主义教育思想家卢梭。19世纪末20世纪初美国的杜威和克伯屈发扬了这一思想杜威的课程为“经验课程”或“儿童中心课程”。 二、简答题 1.简述教育目的的功能。 答:首先,导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿,它为整个教育活动指明了方向。其次,选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次,评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向,是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四,激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想,它立足现实并指向未来,具有一定的理想性,这决定了教育目的所具有的激励功能。最后,协调功能。在教育活动内部,影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识能力素质,应该把如上各种因素统一协调起来,使之形成一种合力。 2.简述文化与教育的关系。 答教育作为文化形式会反作用于文化整体使自身体现出深刻的文化上的意义 一、保存文化、维持文化生存是教育的基本职能。 教育对文化的保存和维持主要是通过选择、整理和传递文化来实现的。一般来说教育对文化的选择和整理要依据两个重要尺度一是社会需要二是受教育者的心理发展水平和年龄特征。教育主要依据这两个尺度对文化作出肯定和否定的选择即对符合社会需要和受教育者心理状况的文化要素成为教育系统的有机组成部分同样对违背社会需要又不符合受教育者心理状况的文化要素及以排斥、弱化或消除其影响。教育所选择的文化在一定程度上体现了人类文化的精粹是人类文化宝库中重要的乃至核心的成分

中国科学技术大学生物化学考试试题及答案.doc

中国科学技术大学生物化学考试试题及答案 中国科学技术大学 2006-2007学年第1学期考试试卷 考试科目:生物化学Biochemistry 得分: 学生 所在系:姓名:学号: %1.填空题(每题2分,共20分) 1.双链DNA 的一链序列为(5' )GCGCAATATTTCTCAAAATATTGCGC(3'), 互补链为(5' ) GCGCAATATTTTGAGAAATATTGCGC(3'),这个DNA 双链片断有着回文结构,易形成十字型结构。 2.与酶高催化效率的有关因素有:应,形变张力,多元催化。 3.糖蛋白中的碳水化合物常与蛋白质的Ser, (Thr ) (Asn)残基相连,形成的连键称为糖肽键。 4.选用合适的分子排阻层析柱洗脱下列球形蛋白质,细胞色素c (Mr 13370), 6 .乳球蛋白(Mr 37100),未知蛋白,和血红蛋白(Mr 64500) 时,其洗脱体积分别为111、58、37和24mL,未知蛋白的Mr是52000 < 5.属元素镁结合,构成叶绿素。 6.两性分子,在水溶液中形成脂双层是一个自发的自组装过程。

7.为什么不同来源的DNA的Tm8.喋吟环上的第位氮原子与戊糖的第键,形成的化合物为喋吟核首。 9. PCR是,DNA扩增倍数可达2n倍。反应体系包括l.template 12.纤维素和淀粉都是1->4连接的D-葡聚糖,但纤维素的二糖单位 是纤维二糖,残基间通过 B (1-4)糖昔键连接;而直链淀粉链 的二糖单位是 麦芽试题名称:生物化学 共3页 糖,残基间通过a (1-4)糖昔键连接。所以两者在物理性质上有很大差别。 11.DNA中的糖为RNARNA,而胸腺嗟喘存在于DNA中。 12.酶在高浓度底物存在条件下,可起到一定程度的保护酶,使之不 易发生热变性,其原因the substrate binds to the active site and stabilizes the enzyme in that 二、判断题(错x,对J)(每题2分,共10分) 1.同一分子的DNA三种不同形式在琼脂糖电泳胶中泳动的速率为: 超螺旋DNA >线性DNA >开环DNA (V ) 2.在一些细菌膜脂中,存在支链脂肪酸,它们的存在会增加膜脂的 流动性。(V ) 3.血浆脂蛋白的脂质和蛋白质是以共价键结合的。(X) 4.维生素B2为核黄素,其辅酶形式是NAD和NADPo (X)

西南大学药学院物理化学习题.(DOC)

西南大学 药学院 药学 瞿大海 祝学弟学妹考个好成绩 第一章 热力学第一定律 一、填空题 1、系统的性质分为__________和_____________。 2、在一个绝热箱内装有浓H 2SO 4和水,开始时中间用隔膜分开,然后弄破隔膜,使浓H 2SO 4和水混合。若以浓H 2SO 4和水为系统,则W _______0,Q ______0,U ?______0。 3、一理想气体反抗外压100kPa 作等温膨胀,则W ______0 ,______0 。 4、系统在等容条件下从环境中吸收热量全部用来增加系统的__________。 5、在273.15K 和101.325kPa 大气压力下,将1mol 固态冰融化为水,则其W____0,Q _____0, U ?______0,H ?______0 二、选择题 1、下列叙述中不属于状态函数特征的是 A 系统变化时,状态函数的改变值只由系统的始、终态决定 B 系统状态确定后,状态函数的值也确定 C 状态函数均有加和性 D 经循环过程,状态函数的值不变 2、某一化学反应,在恒压的条件下,放出的热量为250kJ, H ?值应该是 A kJ 250=-H ? B kJ 250=H ? C kJ 250-0 C W <0 D 1 2 ln V V nRT W -= 4、一封闭体系,当状态从A 到B 发生变化时,经历两条任意的不同途径,则 A Q 1=Q 2,W 1=W 2 B Q 1+W 1= Q 2+W 2 C 0=U ? D Q 1=-W 1,Q 2=-W 2 5、理想气体的C p ,m 与C v,m 之间的关系是 A C p ,m >C v,m B C p ,m < C v,m C C p ,m =C v,m D 两者之间无一定的关系 三、判断题

生物化学期末考试试题一

暨南大学生物化学期末考试试题一 一、选择题(A型题,每题1分,共40分)(在每小题的五个备选答案中选出一个最佳答案,填在答题纸的括号内) 1.下列氨基酸中,哪种含有巯基? A.蛋氨酸 B.丝氨酸 C.酪氨酸 D.半胱氨酸 E.天冬酰胺 2.蛋白质分子中引起280nm波长处特征吸收峰的主要成份是: A.半胱氨酸的巯基 B.谷氨酸γ-羧基 C.色氨酸的吲哚环 D.肽键 E.丝氨酸的羟基 3.胸腺嘧啶为 A.2-氧,4-氨基嘧啶 B.2,4-二氧嘧啶 C.5-甲基尿嘧啶 D.3氧,4-氨基嘧啶 E.1,4-二氧嘧啶 4.嘌呤核苷中的戊糖连于嘌呤的 A.N9上 B.C3上 C.C5上 D.N1 E.C2上 5.双链DNA分子中,如果A的含量为20%,则G的含量为: A.20% B.30% C.40% D.50% E.60% 6.核酸对紫外线的吸收是由哪一结构所产生的? A.磷酸二酯键 B.核糖戊环 C.碱基上的共轭双键 D.糖苷键 E.磷酸上的磷氧双键 7.合成胆固醇的限速酶是 A.HMGCoA合成酶 B.HMGCoA裂解酶 C.HMGCoA还原酶 D.甲羟戊酸激酶 E.鲨烯环氧酶 8.18碳硬脂酸经过β氧化其产物通过三羧酸循环和氧化磷酸化生成ATP的摩尔数为 A.131 B.129 C.148 D.146 E.150 9.ATP一般最容易断裂哪个磷酸键进行供能: A.α B.β C.γ D.δ E.ε 10.下列反应中属于氧化与磷酸化偶联的部位是: A.FAD→CoQ B.CoQ→Cytb C.Cytb→Cytc D.Cytc→Cytaa3 E.琥珀酰CoA→琥珀酸 11.下列哪种维生素与氨基酸氧化脱氨基作用有关? A.维生素PP B.维生素B6 C.维生素B1 D.维生素C E.泛酸 12.关于尿素合成的叙述正确的是 A.合成1分子尿素消耗2分子ATP B.氨基甲酰磷酸在肝细胞胞液中形成 C.合成尿素分子的第二个氮子由谷氨酰胺提供 D.鸟氨酸生成瓜氨酸是在胞液中进行 E.尿素循环中鸟氨酸、瓜氨酸、精氨酸不因参加反应而消耗 13.下列哪一种物质是体内氨的储存及运输形式 A.谷氨酸 B.酪氨酸 C.谷氨酰胺 D.谷胱甘肽 E.天冬酰胺 14.儿茶酚胺与甲状腺素均由哪种氨基酸转化生成 A.谷氨酸 B.色氨酸 C.异亮氨酸 D.酪氨酸 E.甲硫氨酸

西南大学教育学 复习重点

西南大学《教育学》考试题型与范围 一、问题简答(共3题,5分/题,共20分) 1.学校教育产生的条件。 2.概括杜威教育思想的核心内涵。 3.马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点。 4.简述实用主义教育学的基本观点 5.个体身心发展的主要规律有哪些? 6.我国现行的学制结构。 7.简述校本管理内涵与特征 8.制约课程内容的主要因素有哪些? 9.德育过程与品德形成过程间有何关系? 10.简述夸美纽斯《大教学论》主要内容 11.教育的基本属性有哪些? 12.教学过程中要处理好哪些基本关系? 13.学校管理的基本内容有哪些? 14.现阶段我国教育目的包括哪些方面? 15.如何界定学生的本质属性? 16.教学设计有哪些基本程序? 17.有关教育起源的理论有哪些? 18.教育的属性、功能有哪些? 二、观点辨析(共3题,10分/题,共30分) 1.一两的遗传,胜过一吨的教育。 2.教育是在一定社会条件下促进个体社会化和社会个性化的实践活动。3.一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 4.教育是一种特殊的文化现象,是人类文化发展到一定程度的表现。5.课程开发是专家学者的事,教师和学生只是课程的实施者。 6.德育过程是长期的、反复的、不断提高的过程。 7.现代教育学就是现代社会的教育学。

8.学校文化即校园文化。 9.课外活动是课堂教学的延伸和补充。 10.教学过程是一种特殊的认知过程。 11.德育过程就是品德形成过程 12.人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物。 13.教师要给学生一碗水,自己要有一桶水。 14.教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。 15.教育公平与教育效率是可以兼顾的。 16.课程即学校开设的全部学科的总和。 17.师者,所以传道、授业、解惑也。 18.教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造。 19.教育中如何辩证地看待人性问题。 20.应试教育与素质教育的关系。 21.网络消解消解教师权威。 三、论述题(共2题,15分/题,共30分) 1.试论述当前国际基础教育课程改革的方向 2.信息化时代,计算机多媒体和网络信息技术在教育领域运用日益广泛,促进了教育的全面改革,试论述信息技术对教育改革的影响方式,以及信息化背景下的教育改革趋势。 3.结合当前中小学课堂教学中的突出问题,以及建设创新型国家的时代要求,论述推动中小学从传授式教学向发现式教学转变的意义与途径。 4.论述教育目的、课程目标与教学目标之间的关系。 5.学生既是教育的对象,又是学习的主体。请论述德育过程中如何贯彻“尊重学生与严格要求学生相结合”这一原则。 6.试述教育在促进社会进步中的作用。 7.结合实际,分析现阶段我国教育目的表述中为什么要强调青少年创新精神的培养。 8.知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素,试论述各因素内涵及其相互关系。 9.基于对人性论的不同认识,比较分析“外塑论”与“内发论”两种不同教育观的内涵,及其对当前学校教育的意义。

广东药学院物理化学1

物理化学(1) 一、判断题(10分) 1、在绝热过程中,环境对体系作功,则体系的温度必定升高,内能减少。 2、一封闭体系的绝热循环过程必为一可逆循环过程。 3、在恒定温度、压力下,反应hH gG bB aA +=+,达到化学平衡的条件是H G B A h g b a μμμμ+=+ 。 4、所有化学反应,在开始反应时的速率都是最大的,以后逐步减小。 5、分散相微粒半径大于入射光波长是发生光散射现象的必要条件。 6、光化反应中光起催化剂作用,因此又叫光催化反应。 7、电解质对溶胶的聚沉能力常用聚沉值表示,若某电解质的聚沉值越大,则其聚沉能力越强。 8、二组分完全互溶溶液和气相平衡共存时,易挥发组分在气相中的含量大于它在液相中的含量。 9、在任何温度下,氢电极的标准电极电势均为零。 10、化学反应的速率可用产物或反应物浓度随时间的变化率来表示。 二、选择题(30分) 1、对于相变过程,kPa) C,10025,(H kPa) C,10025,(22?→?g O l O H , 可用来判断其方向的是( ) ① △S 孤 和 △U S ,V ② △G T ,P 和 △F T ,V ③ △H S ,P 和 △G T ,P ④ △S 孤 和 △G T ,P 2、1mol N 2(g)与2mol O 2(g),在等温、等压下混合,若它们都为理想气体,则混合过程熵变△S mix 为( )J ·K -1 ① 3.8 ② 0 ③ 15.88 ④ 0.29 3、在一定温度下,0.2mol A(g)与0.6mol B(g)进行下列反应: 当增加体系压力时,反应的标准平衡常数K θ( );A 的转化率αA ( ) ① 变大 ② 变小 ③ 不变 ④ 无一定变化规律 4、1mol 某理想气体,R C m V 2 3.=,由337℃,400 kPa 的始态变为337℃,200 kPa 的终态,此过程的△G ( );△F ( ) ① ﹥0 ② ﹤0 ③ = 0 ④ 无法确定 5、在等温等压下,以可逆方式将单位面积的固体浸润在液面上时,其吉布斯能变化为( ) ① ?ΔG = σ固-液 – σ气-液 ② ΔG = σ气-固 – σ液-固 ③ ΔG = σ气-液 – σ气-固 ④ ΔG = σ液-固 + σ气-液 6、溶胶的聚沉速度与ζ电位的关系是( ) ① ζ电位愈大,聚沉愈快 ② ζ电位愈正,聚沉愈快 ③ ζ电位为零,聚沉最快 ④ ζ电位愈负,聚沉愈快 7、一个反应的活化能为83.68 kJ ·mol -1,在室温27℃时,温度每增加1K ,反应速率常数增加的百分数为( )。 ① 4% ② 90% ③ 11% ?④ 50%?

四川大学生物化学考试试题答案

一、名词解释:(10×2=20分,答案写在专用答题纸上) 1、核酸分子杂交-不同的DNA片段之间,DNA片段与RNA片段之间,如果彼此间的核苷酸排列顺序互补也可以复性,形成新的双螺旋结构。这种按照互补碱基配对而使不完全互补的两条多核苷酸相互结合的过程 2、蛋白质的超二级结构-指蛋白质分子中相邻的二级结构单位组合在一起所形成的有规则的、在空间上能辨认的二级结构组合体。 3、增色效应-当双螺旋DNA融解(解链)时,260nm处紫外吸收增加的现象。 4、伴娘蛋白-就是与部分折叠或不正确的折叠的多肽链相互作用的蛋白质,能够加速正确折叠的进行或提供折叠发生所需要的微环境。 5、顺反子-指DNA上的一个片段,有上千个脱氧核苷酸构成,相对独立的单位。DNA分子由许多相对独立的单位(基因)构成。 6、生物大分子的变性-生物大分子的天然构象遭到破坏导致其生物活性丧失的现象。蛋白质在受到光照、热、有机溶剂以及一些变性剂的作用时,次级键受到破坏,导致天然构象的破坏,使蛋白质的生物活性丧失。DNA变性(DNA denaturation)指DNA双链解链分离成两条单链的现象。 7、回纹结构-即反向重复序列(inverted repeat sequence):在同一多核苷酸链内的相反方向上存在的重复的核苷酸序列。在双链DNA中反向重复可能引起十字形结构的形成。 8、PCR -扩增样品中的DNA量和富集众多DNA分子中的一个特定DNA序列的一种技术。在该反应中,使用与目的DNA序列互补的寡核苷酸作为引物,进行多轮的DNA合成。其中包括DNA变性、引物退火和在Taq DNA聚合酶催化下的DNA合成。 9、激素-一类由内分泌组织合成的微量的化学物质,它由血液运输到靶组织,起着一个信使的作用调节靶组织(器官)的功能。 10、同工酶-是指有机体内能够催化同一种化学反应,但其酶蛋白本身的分子结构组成却有所不同的一组酶。 二、写出下列生化名词缩写符号的的中文名称(10×0.5=5分,答案直接写在小题后) 1、cAMP 3,5-环腺嘌呤核苷酸 2、NADP+氧化型尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸 3、cccDNA 共价闭合环DNA 4、GSH 还原型谷胱甘肽 5、ddNTP 双脱氧核苷三磷酸 6、RNase 核糖核酸酶 7、Subunit 亚基 8、hnRNA 核内不均一RNA 9、Ψ(指一种稀有碱基)假尿嘧啶10、holoenzyme 全酶 三、填空题:(20×1=20分,答案直接写在题中括号内) 1.真核生物细胞中的80 S核糖体是由60 S 和(40 ) S 组成。 2.构成α螺旋中肽键的原子(H和O)和DNA双螺旋中(B-DNA)中嘌呤核苷的碱基的排列均采用(反式或Trans ) 式排列。 3.(His或组氨酸)的功能基是催化中最有效、最活泼的,它是构成胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶等的电荷中继网氨 基酸残基之一,在生理pH条件下,既可以作为H+的受体,也可以作为H+的供体 4.已知一个酶对a、b、c三个底物作用的K m之间的关系是K ma>K mb>K mc, 则该酶的最适底物是( c ) 。 5.蛋白质分子α-螺旋构象中,螺旋一圈中含有(3.6 )个氨基酸残基。

广东药学院物理化学优选稿

广东药学院物理化学集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

物理化学(1) 一、判断题(10分) 1、在绝热过程中,环境对体系作功,则体系的温度必定升高,内能减少。 2、一封闭体系的绝热循环过程必为一可逆循环过程。 3、在恒定温度、压力下,反应hH gG bB aA +=+,达到化学平衡的条件是H G B A h g b a μμμμ+=+ 。 4、所有化学反应,在开始反应时的速率都是最大的,以后逐步减小。 5、分散相微粒半径大于入射光波长是发生光散射现象的必要条件。 6、光化反应中光起催化剂作用,因此又叫光催化反应。 7、电解质对溶胶的聚沉能力常用聚沉值表示,若某电解质的聚沉值越大,则其聚沉能力越强。 8、二组分完全互溶溶液和气相平衡共存时,易挥发组分在气相中的含量大于它在液相中的含量。 9、在任何温度下,氢电极的标准电极电势均为零。 10、化学反应的速率可用产物或反应物浓度随时间的变化率来表示。 二、选择题(30分) 1、对于相变过程,kPa) C,10025,(H kPa) C,10025,(22?→?g O l O H , 可用来判断其方向的是( ) ① △S 孤 和 △U S ,V ② △G T ,P 和 △F T ,V ③ △H S ,P 和 △G T ,P ④ △S 孤 和 △G T ,P 2、1mol N 2(g)与2mol O 2(g),在等温、等压下混合,若它们都为理想气体,则混合过程熵变△S mix 为( )J ·K -1 ① 3.8 ② 0

③ 15.88 ④ 0.29 3、在一定温度下,0.2mol A(g)与0.6mol B(g)进行下列反应: 当增加体系压力时,反应的标准平衡常数K θ( );A 的转化率αA ( ) ① 变大 ② 变小 ③ 不变 ④ 无一定变化规律 4、1mol 某理想气体,R C m V 2 3 . ,由337℃,400 kPa 的始态变为337℃,200 kPa 的终态,此过程的△G ( );△F ( ) ① ﹥0 ② ﹤0 ③ = 0 ④ 无法确定 5、在等温等压下,以可逆方式将单位面积的固体浸润在液面上时,其吉布斯能变化为( ) ① ΔG = σ固-液 – σ气-液 ② ΔG = σ气-固 – σ液-固 ③ ΔG = σ气-液 – σ气-固 ④ ΔG = σ液-固 + σ气-液 6、溶胶的聚沉速度与ζ电位的关系是( ) ① ζ电位愈大,聚沉愈快 ② ζ电位愈正,聚沉愈快 ③ ζ电位为零,聚沉最快 ④ ζ电位愈负,聚沉愈快 7、一个反应的活化能为83.68 kJ ·mol -1,在室温27℃时,温度每增加1K ,反应速率常数增加的百分数为( )。 ① 4% ② 90% ③ 11% ④ 50%

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档