消毒柜工艺员考试试题
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一、填空题（每空2分）
1、我们公司的消毒柜按大类可分为：立式消毒柜、嵌入式消毒柜；按消毒和安装方式为：高温消毒柜（电热消毒柜）、高低温消毒柜（组合消毒柜）、低温消毒柜（臭氧紫外线+烘干）。
2、消毒柜产品中起到产生紫外线的是紫外灯管；启动紫外灯作用的是镇流器；温控器用于限制温度在一定的范围内；搁置、摆放食具的是上下层架；
3、电控板安装时注意佩戴静电手环；
4、举例说明五款我司生产的立式消毒柜:MXV-RLP60F1、 MXV-ZLP80M
5、MXV-ZLP80M
6、MXV-ZLP80M100、MXV-ZLP80K02；以及五款嵌入式消毒柜: MXV-ZLP90Q05、MXV-ZLP90Q0
7、MXV-ZLP90Q0
8、MXV-ZLP90Q0
9、MXV-ZLP110Q03；
5、消毒柜生产过程中，性能检测仪主要检测消毒柜的：耐压、泄漏、接地、功率四项功能是否合格;
6、消毒柜内胆发泡时间：大于等于300S。
二、简答题（每题10分）
1、常用工艺文件有哪些？
答：a.操作指导卡片（作业指导书).
b.外协件明细表
c.外购工具明细表
d.专用工艺装备明细表
e.专用工艺装备图样及设计文件
f.材料消耗工艺定额明细表
g.材料消耗工艺定额汇总表
h.工艺文件标准化审查记录
j.工艺验证书
k.工艺总结
i.产品工艺文件目录
l 工艺管理工程图
2、工艺员的职则？
答：1．负责生产现场的技术工作及相关专业工艺文件的编制工作；经批准后组织贯彻执行，并经常检查
和指导各生产岗位正确执行。
2．开展车间的工艺策划、技术攻关等工作。
3．协助新产品试产、新工艺、新材料的试产和验证工作。
4．参加生产过程中的技术质量事故的分析调查工作。
5．负责技术信息的传递，指导员工按工艺规程及技术要求执行。
6．负责工艺纪律的执行情况监督。
7．处理现生产中出现的各种工艺、技术问题，保证生产正常进行。
8．日常工艺改进。
3、消毒柜的工作原理？
4、发泡工艺原理？
答：聚氨酯组合发泡料俗称黑料和白料，也叫AB胶、发泡黑白料、黑胶白胶，黑料为异氰酸酯（粗MDI），白料为聚醚多元醇，两者按比例搅拌混合后发生聚合反应，在反应过程中同时加入催化剂，发泡剂、泡沫稳定剂等，其作用是促进和完善化学反应，生成具有独立闭孔结构的聚氨酯硬质泡沫塑料。
5、谈谈自己对工艺员的认识及如何做好一名工艺员？
数控工艺员次测验考试（数控铣工）
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全国数控工艺员第七次考试.（数控铳工） 调质处理是 A. 1、 B. C. D. _B_）° 钢件经淬火后再进行退火处理 钢件经淬火后再进行高温回火处理 钢件经淬火后再进行低温回火处理 将钢件加温后保持一定时间，然后置于空气中冷却。 安装锥柄铳刀的过渡套筒内锥是 A. C. 20 在钢的编号中， A. <1.5% C. >2.5% (_A_) ° 莫氏锥度 B. 7:24 度锥度 40Cr 表示含铬(_A_) ° B. =2% D. =2.5% 锥度 若液压系统压力表出现小于 3.9MPa ,则解决的方法是（_C_） o A. 加油 B. 调节压力点螺钉 C. 调节压力阀 D. 清洗 当台阶的尺寸较大时，为了提高生产效率和加工精度，应在 （_A_）铳削加工。 卧铳上用三面刃铳刀 8、 A. 立铳上用面铳刀 B. C. 立铳上用键槽铳刀 统计分析法可以用来分析加工误差。 是否 TiN 涂层处理层厚度为 A. 2-3 B. 8 C. 5 D. 7-10 在运算指令中，形式为 A. 离散 C. 绝对值 封闭式直角沟槽通常选用 （_B_）微米。 #i = ABS [#j] B. D. 代表的意义是（_C_）。 非负 位移 (_A_)铳削加工。 B. 键槽铳刀 A. 三面刃铳刀 C. 盘形槽铳刀 10、 平面轮廓加工属于（_A_）加工方式。 B. 二轴半 D. 四轴 A. C. 二轴 三轴 11、 如发生机床不能正常返回机床原点的情况，则应 A. 加大气压 B. 调高环境温度 D.检查脉冲编码是否断线 12、 确定毛坯种类及制造方法时， 应综合考虑各种因素的影响， A .毛坯的形状与尺寸尽可能接近成品的形状与尺寸， 材料消耗并节省加工成本 B .毛坯制造方便，以节省毛坯成本 C .加工后零件的物理机械性能好 D ?零件的总成本低，且物理机械性能好 13、 主轴在转动时若有一定的径向圆跳动，则工件加工后会产生结合度的误差。 是否 14、 分度头主轴是空心轴，两端均有莫氏锥度的内锥孔。 (_D_) ° C. 调低环境温度 合理选用时主要应使 （_D_ ）。 因而减少加工工 时，减少
数控技术专业行业背景和专业背景对比分析 一、社会发展背景 随着经济体制改革的不断深入和市场经济的快速发展，以及世界加工制造业转移和工业化进程的加快，中国正在成为“世界制造中心”。传统的机械制造行业在经历了设备改造、技术革新之后出现了前所未有的发展势头，国外高新技术、新工艺迅速涌进，机械行业的加工手段越来越多，加工精度、自动化程度也越来越高，对人才的需求提出了更高的要求。数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志，当今社会机械制造业竞争的实质是数控技术的竞争。因此，大力培养数控技术人才，是加快发展我国制造业发展、实现向制造业强国转变的重要途径之一。 二、行业发展背景 吉林做为东北老工业基地，同时中国一汽汽车厂和客车厂坐落在长春市，在长春市经济委员会的《长春制造业战略升级的行动纲要》中指出，加快推动制造业的战略升级，坚定地走新型工业化道路，是实现向制造业强国转变的需要，也是长春建立新型产业体系，提高城市综合竞争力，坚持“四个中心”的客观要求。长春制造业战略升级的重点包括，重点发展电子信息和现代生物与现代医药制造业；交通运输设备制造业重点发展汽车、轨道交通、船舶、航空航天；装备制
造业重点发展大型成套设备、电站设备、新能源和新型环保设备制造业；原材料制造业重点发展石油化工和精细化工、精品钢材制造业；生产性服务业重点发展制造业物流、技术服务等产业；大力发展就业广、清洁型的都市型工业。上述产业都与数控技术应用密切相关，而长春各类机电产品生产的厂家众多，给数控技术专业的毕业生提供了广阔的就业前景。 三、人才需求 1.行业人才需求 根据对机械行业调查表明，机械行业现有规模以上企业约4万个，总资产约25000亿元，制造业需求人员总数约1300万。在这1300万个制造业岗位中，从事数控类岗位需求量大约有800万，现如今数控类岗位在岗人员约为450万，岗位空缺大，而且市场上数控技术人才缺乏，众多企业纷纷用高薪聘用，这让我们越来越强烈地感到制造业对高素质技能型数控技术人才的迫切需求，目前从事数控类职业的相关岗位主要有以下几种： （1）三维造型设计人员：约占数控岗位的20%左右； （2）数控工艺员：约占数控岗位的1５%左右； （3）数控编程员：约占数控岗位的1５%左右； （4）数控操作人员：约占数控岗位的50%左右； 2. 我院数控专业培养状况 （1）开设课程 根据人才培养方案，我院数控技术专业现开始课程主要有：
注塑工艺员考试题及答案 考试用时：70分钟总分：100分 一、填空题：（1分/每空，共40分） 1、在注射成型中应控制合理的温度，即控制（料筒）、喷嘴和（模具）温度。 2、在注射成型时为了便于塑件的脱模，在一般情况下，使塑件在开模时留在（动模上）。 3、塑料一般是由（树脂）和（添加剂）组成。 4、塑料注射模主要用来成型（热塑性）塑料件。压缩成型主要用来成型（热固性）塑 料件。 5、注射模的浇注系统有主流道、（分流道）、浇口、（冷料穴）等组成。 6、树脂分为(天然)树脂和(合成)树脂。 7、注射模塑最主要的工艺条件，即“三要素”是（压力）、时间和（温度）。 8、导轨按摩擦状态可分为（滑动）导轨、( 滚动 ) 导轨和( 静压) 导轨 9、液压系统中，实现工作机构的顺序动作可采用（压力）控制、（行程）控制和 （时间）控制等方法。 10、液压系统的控制元件有（压力）控制阀、（方向）控制阀和（流量）控制阀等。 11、通过管内不同截面的液体流速与其横截面积的大小成（反）比。 12、滚动轴承的装配方法有：敲入法、（压入）法、（温差）法，我们车间转子上的轴承 装配用的是：（压入）法。
13、液压系统混入空气后会产生（爬行）和很大的（噪声）等。 14、工作机械的电气控制线路由动力电路、( 控制 ) 电路、( 信号) 电路和保护电路 等组成。 15、零件的加工精度包括（尺寸精度）、几何形状精度及（相对位置）精度等三项内容。 16、磁钢表面磁通量的测量仪器一般为（特斯拉计）。 16、1KV=（1000）V 1V=（1000 ）mV ； 17、1A=（1000）mA =（106）μA 。 18、1F=（106）μF 1μF=（106）pF； 19、1t=（1000）kg 。 1h=60min=(3600)s ； 20、焊锡丝的组成：Sn+Pb,（锡、铅成分）其中：最合理的比例：Sn60%+Pb40%,下限： Sn50%+Pb50%，一般为空心管状，管内有助焊剂：（松香）。 二、单选题（1分/每题，共20分） 1、注射机料筒温度的分布原则是什么（ A ） A、前高后低 B、前后均匀 C、后端应为常温 D、前端应为常温 2、下列不属于塑料模失效形式的是（D） A、变形 B、断裂 C、磨损 D、冷却 3、凹模是成型塑件（ B ）的成型零件 A、内表面 B、外表面 C、上端面 D、下端面 4、下列不属于注射模导向机构的是（ D ）
《数控工艺员培训教程》习题集 选择题：（从以下4个答案中选择一个正确的） 1 车床的主运动是( )。 A．工件的旋转运动 B．刀具横向进给 C．刀具的纵向进给 2 工件加工所测量的尺寸与规定不一致时其差值就是( )。 A．尺寸公差B．尺寸偏差C．尺寸误差 3 在数控程序中，G00指令命令刀具快速到位，但是在应用时( )。 A．必须有地址指令 B．不需要地址指令 C．地址指令可有可无 4 车端面时，当刀尖中心低于工件中心时，易产生( )。 A．表面粗糙度太高 B．端面出现凹面 C．中心处有凸面 5 现代数控机床的进给工作电机一般都采用( )。 A．异步电机B．伺服电机C．步进电机 6 车圆面时，出现双曲线误差，其产生原因是( )。 A．车刀刀尖不规则 B．机床滑板有间隙C．车刀没有对准工件中心 7 以下辅助机能代码中常用于作为主程序结束的代码是（） A M30 B M98 C M07 D M05 8 精度等级为G级的可转位刀片，其精度等级为( )。 A．精密级B．中等级C．普通级 9 在车床上加工轴类零件，用三爪长盘安装工件，它的定位是( )。 A．六点定位 B．五点定位 C．四点定位 D．七点定位 E．三点定位 10 表示固定循环功能的代码有( )。 A．G80 B．G83 C．G94 D．G02 11 零件轮廓中各几何元素间的联结点称为( ) A 交点 B 节点 C 基点 D 切点 12 无论零件的轮廓曲线多么复杂，都可以用若干直线段或圆弧段去逼近，但必须满足允许的( ) A 编程误差 B 编程指令 C 编程语言 D 编程路线 13 粗加工时哪种切削液更合适( )。 A 水 B 低浓度乳化液 C 高浓度乳化液 D 矿物油 14 自位支承限制工件的( )个自由度。 A 1 B 2 C 3 D 4 15 两个支承板组合起来使用可限制工件的( )自由度。 A 1 B 2 C 3 D 4 16 卧式加工中心各坐标之间的垂直度检测时所用工具是( )加千分表。 A 主轴心棒 B 90度角尺 C 精密方箱 D 水平仪 17 标准规定：数控机床直线运动重复定位精度，精密级为( )mm。 A 0.05 B 0.008 C 0.01 D 0.015 18 机械手换刀途中停止的主要原因是( ) A 气动换向阀损坏。 B 主轴定向不准 C 机械手卡死 D 程序错误 19 磨料磨损是( )刀具磨损的主要原因。 A 低速 B 高速 C 高速钢 D 碳质合金 20 黏结磨损是( )刀具磨损的主要原因。 A 碳素钢 B 高速钢 C 硬质合金 D 陶瓷 21 下例指令中属于非模态的G功能指令是( ) A G03 B G04 C G17 D G40 22 下例说法哪一种是正确的( ) A 执行M01指令后，所有存在的模态信息保持不变。 B 执行M01指令后，所有存在的模态信息可能发生变化。 C 执行M01指令后，以前存在的模态信息必须重新定义。 D 执行M01指令后，所有存在的模态信息肯定发生变化。
上海寅申实业有限公司 工艺员理论知识培训试题 部门：姓名：工号： 一．选择题：在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其编号写在题干上的括号内。 每小格1分，本大题共24分。 1．由制造部领出的焊锡膏与红胶，须保存在（）的冰箱中。冰箱温度每日监测（）次。 A．0~10℃B．0~5℃ C．5~10℃D．-5~5℃ E．1℃F．2℃ G．3℃H．4℃ 2．电阻标识图，它是多少（） 3K23 A．561Ω、3.23KΩB．560Ω、3.23Ω C．560Ω、3.23KΩD．5610Ω、323KΩ 3．防静电腕带：直接接触静电敏感器件的人员须带好防静电腕带，腕带与人体皮肤有良好接触，佩戴腕带时系统电阻应在（）之间。 A．2~10MΩB．0Ω C．1~10MΩD．1~10Ω 4．以下单位换算哪个是对的（）。 A．1n F=100p F B．1n F=1024p F C．1n F=10000p F D．1n F=1000p F
5．遇发生特殊情况时，应及时按下红色急停按钮，设备即马上停止，通知现场工艺员排除故障以后才能正常恢复生产（）。 A．“EMER”B．“STOP” C．“EMER STOP”D．“EMERS STOP” 6．波峰焊接的预热温度/时间是（），锡炉温度是（）。 A．90~110℃，小于40秒B．50~110℃，大于40秒 C．90~110℃，不大于40秒D．90~110℃，大于40秒 E．248±3℃F．250±3℃ G．248±5℃H．230±5℃ 7．贴装器件红胶固化后的推力 0603封装的推力大于等于（）为合格品，小于（）大于等于（）为轻缺陷，小于（）为重缺陷。 0805封装的推力大于等于（）为合格品，小于（）大于等于（）为轻缺陷，小于（）为重缺陷。 1206封装的推力大于等于（）为合格品，小于（）大于等于（）为轻缺陷，小于（）为重缺陷。 QFP、SOP类封装的推力大于等于（）为合格品，小于（）大于等于（）为轻缺陷，小于（）为重缺陷。 A．1kg B．0.6kg C．1.2kg D．0.8kg E．0.5kg F．2kg G．0.8kg H．1.5kg 二：填空题：每空格1分，本大题共16分 1．车间环境条件：温度为（）℃、湿度为（）%RH 。 2．防静电桌垫上应有两个以上的腕带接头，一个（）用，一个（）、 （）用。 3．（SMT）电烙铁焊接温度保持在（），焊接时间为（）秒， （PW A）电烙铁焊接温度保持在（），焊接时间为（）秒。 4．SMT是英文Surface Mount Technology的缩写，即（）。 5．本公司通过质量体系的内容是（）、）。
自我鉴定数控加工 较强的领导、组织、策划、交际能力 适应能力强，沟通能力好，具有极强的创新和开拓意识,有较q强的文字处理能力 强烈的成功愿望，喜欢挑战，作事严谨细心，精益求精 诚恳，守信，好学向上，能吃苦耐劳，责任心强，讲究团队精神 (二) 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求. 乐观、开朗，有较强的责任心、进取心、团队和敬业精神，有较强的适应能力和自学能力，有一定的组织、管理能力.对数控技术方面有浓厚的兴趣，勇于挑战自我，自信心强! (三) 可以熟练运用AUTOCAD、MASTERCAM等绘图软件，能熟练掌握数控中级车工的操作技能。 掌握常用的工、夹、量具的使用和维护。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,。待人热情、真诚。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境。并融合其中。期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 (四) 我学了Master cam 三维零件/模具设计/电脑编程、手工编程、Autocad、机械制图、数控机床加工、普通机床加工、钳工技术、机械基储设备控制、模具构造与制造、电子电工技术等方面专业知识。可以熟练操作系统Window98/WindowXP系统、officel办公软件等。希望我的努力能得到贵单位的肯定,我期待着您经过深思熟虑后的接纳.祝愿贵单位事业蒸蒸日上! (五) 本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;
具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强，能够在很短时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好; 我叫XXX，XXX数控XXXX级学生，三年的中专生活即将结束了。回想三年的学习、生活、工作，我对自己的毕业鉴定如下： 三年数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基储机械设计基储数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、auto cad、ug等。而且我还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握auto cad、 ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程。并参加学校组织的资格考试，顺利获得了数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书。 在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识并参加了20xx年度入党 积极分子培训班的培训。 三年的中专生活，我始终坚持着自强不息，立志成材的信念。使我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好地中专生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。不仅使我学习到了专业知识，可以为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献。我深深地感激我的大学，是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。
全国数控工艺员第十期考试（数控铣） 1.刀齿齿背是(___)的铣刀称为铲齿铣刀。 A. 阿基米德螺旋线 B. 直线 C. 折线 2.铣削台阶面时，三面刃铣刀容易朝不受力的一侧偏让。是否 3.(___)表示主轴停转的指令。A. G50 B. M05 C. G66 D. M62 4.在一个尺寸链中，必定有一个、也只能有一个自然形成或需解算的尺寸是随着其它尺寸的变化而变化的。是否 5.铣削用量的选择次序是吃刀量、每齿进给量、铣削速度，然后换算成每分钟进给和每分钟主轴转数。是否 6.在零件毛坯材料硬度变化或(___)的情况下进行加工，会引起切削大小的变化因而产生误差。 A. 加工余量非常均匀 B. 材料硬度无变化 C. 加工余量均匀、无变化 D. 加工余量不匀 7.基面是过切削刃上选定点，其方向(___)假定的主运动方向。 A. 平行于 B. 垂直于 C. 通过 8.用于主轴速度控制的代码是（___） A. T指令 B. G指令 C. S指令 D. F指令 9.地址编码A的意义是（___） A．围绕X轴回转运动的角度尺寸 B. 围绕Y轴回转运动的角度尺寸 C. 平行于X轴的第二尺寸 D. 平行于Y轴的第二尺寸 10.测量反馈装置的作用是为了（___）。 A. 提高机床的定位精度、加工精度 B. 提高机床的使用寿命 C. 提高机床的安全性 D. 提高机床的灵活性。 11.绞刀的前角通常为0度。是否 12.用分布于铣刀端平面上的刀齿进行的铣削加工称为端铣，用分布于铣刀圆柱面上的刀齿进行的铣削加工称为周铣。是否 13.由于角度铣刀的刀齿强度较差，容屑槽较小，因此应选择较小的每齿进给量是否 14.对于箱体类零件，其加工顺序一般为（___）。 A．先孔后面，基准面先行B．先孔后面，基准面后行 C．先面后孔，基准面先行D．先面后孔，基准面后行。 15.用端铣法铣削平面时，若立铣头主轴与工作台面不垂直，可能铣成凹面或斜面。是否 ?16.测量轴径时，可选用万能工具显微镜。是否 17.采用切削液能将已产生的切削热从切削区域迅速带走，这主要是切削液具有(___)。 A. 润滑作用 B. 冷却作用 C. 清洗作用 *18.有一平面轮廓的数学表达式为(X-2)2 + (Y-5)2 = 64的圆，欲铣削其内轮廓，请在下列刀中选一把(___)。A．Φ16 立铣刀B．Φ20 立铣刀C．Φ5 立铣刀D．密齿端铣刀 19.用端铣方法铣削平面，其平面度的好坏主要取决于铣床主轴轴线与进给方向的垂直度。是否 20.下列规定中（___）是数控机床的开机安全规定 A. 按机床启动顺序开机，查看机床是否显示报警信息 B. 机床通电后，检查各开关、按钮和键是否正常、灵活，机床有无异常现象 C. 手动回参考点时要注意不要发生碰撞，并且机床要预热15分钟以上。 D. A、B、C都是 21.安装锥柄铣刀选用的拉紧螺杆螺纹必须与过渡套筒尾部的内螺纹相同。是否 22.下列规定中（___）是数控机床的开机安全规定 A. 按机床启动顺序开机，查看机床是否显示报警信息 B. 机床通电后，检查各开关、按钮和键是否正常、灵活，机床有无异常现象 C. 手动回参考点时要注意不要发生碰撞，并且机床要预热15分钟以上。 D. A、B、C都是 23.加工时采用(___)，可避免刀具圆弧半径对加工的影响。
数控工艺员实操考试（数控铣）实施细则 一、考试目的：测试考生独立操控数控铣床的基本技能 二、考试日期： 三、考试时间：120分钟 四、规定分值：30分 五、考试要求： 1．考场设施：数控铣或加工中心机床一台以上，并配齐加工必需的夹具、量具、刀具、机床附件和毛坯材料。 2．考评人员：每台设备配备2名考评教师。 3．考试要求：各学校的教师或学生根据本校机床的型号首先编制加工程序并且试加工一遍，保证生成的粗、精加工程序的正确性并控制全部加工在2小时以内完成。文件所建议的刀具、量具、夹具和辅助工具供各学校参考使用。 4．考试步骤： （1）在实操考试开始前由教师将经过验证的G代码、所需工具/刀具、毛坯等交给考生。 （2）考生将代码输入机床，完成加工前的工艺准备。 （3）考生应独立操作机床，完成加工任务，达到零件图纸所要求的形状精度、尺寸精度和表面粗糙度要求。 注：考生加工成形的零件需保存半年以上，以备办公室抽查。 上海技高技能培训中心 2011年11月
实操考试试题 加工参数及毛坯图 1．毛坯图及原点位置 2．零件图（见实操考试题图纸） 3．所需刀具 （1）Φ16mm立铣刀1支作用：粗，精铣外轮廓、平面等 （2）Φ8mm键槽铣刀1支作用：粗、精加工凹槽、岛屿、阶梯孔 4．主要用到的工装和工量具 （1）平口钳1台（2）垫铁2副（3）0~150mm游标卡尺1把（4）0~25 mm 外测千分尺1把（4）50~75 mm外测千分尺1把（5）25~50 mm内测千分尺1把（6）杠杆百分表及磁力表座 1把（7）寻边器 1个
实操考试图纸：
数控铣实操题评分表 满分：30分考评教师签名日期
数控专业毕业生自我鉴定 数控专业毕业生自我鉴定1 人往往都是在学习中进步，在进步中逐渐成长，在学校的生活总是多姿态彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活;同时，在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的初中生蜕变成一个满怀壮志的中专生，一个对未来充满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮，身处其中，我已经慢慢成长起来。丰富了知识，提高了能力，对于人生观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。 技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二维制图和pro/e三维制图等专业课程机械设计基础/机械制图/机械制造基础/ autocad数控编程/工程力学/机械cad/cam 模具设计基础/液压与气压传动/塑料成型加工工艺/冲压与塑料/冷冲压与模具设计等。 学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野;生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚，多次代表学院参加各种活动、竞赛; 工作中，积极主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。我为人正直、勤奋踏实、认真仔细、团结合作、乐于助人、吃苦耐劳、敢于挑战、诚实守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。
富有团队精神、具有较强的沟通能力、管理能力、敬业精神与创业精神，做为新世纪的中专生，我非常注重各方面能力的培养。除了学好专业知识外，我还积极参加班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要学生干部，积极配合和组织各项工作的顺利开展。 我将会不断的使自己的知识水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信：只有掌握知识，技能，才能有更好的未来! 数控专业毕业生自我鉴定2 大学期间主修课程有：数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、数控机床的电气控制、autocad、ug等。本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握autocad、ug等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能熟练操作tuocad、solidworks、caxa制造工程师等专业软件，拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书，并熟悉c语言程序设计。专业之外还学会基本的焊工。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。 数控专业毕业生自我鉴定3
2009年第十四期数控工艺员考试数控车理论试卷 1解决车孔时的刀杆刚性问题，一是尽量增加刀杆截面积，一是刀杆的伸出长度尽可能缩短。2数控机床就是通过计算机发出各种指令来控制机床的伺服系统和其它执行元件，使机床(___)加工出所需要的工件。A. 自动B. 半自动C. 手动配合 3>基准一般分为(___)大类。A. 设计基准和工艺基准两B. 定位基准、测量基准和装配基准三C. 设计基准、工艺基准、定位基准、测量基准和装配基准五 4普通螺纹的基本牙型中，牙顶和牙底均在H/4处削平。 5车削数量较多，而且内孔尺寸公差较小的套类工件时，可以把几个工件同时装夹在心轴上，然后再把心轴装夹在两顶尖间进行车削，此心轴为。A. 台阶式心轴B. 小锥度心轴C. 张力心轴 6前角增大能使车刀(___).A. 刃口锋利B. 切削费力C. 排屑不畅 7渗碳层深度一般(___)mm。A. 不大于0.5B. 不小于2C. 在0.5 -- 2 8车端面直槽时,车刀左侧面后角应磨成(___).A. 弧形B. 直线C. 曲线 9通过切削刃选定点,与切削刃相切并垂直于基面的平面叫(___).A. 切削平面B. 基面C. 正交平面 10工件的(___)个不同自由度都得到限制，工件在夹具中只有唯一的位置，这种定位为完全定位。A. 六B. 五C. 四 11车削薄壁工件的外圆精车刀的内孔精车刀的(___)应基本相同。A. 主偏角KrB. 副后角a’oC. 后角ao 12换刀点是（___）。A. 一个固定的点，不随工件坐标系的位置改变而改变；B. 一个固定的点，但根据工件坐标系的位置改变而改变；C. 一个随程序变化而改变的点；D. 一个随加工过程改变的点。 13切削时,切屑排向工件已加工表面的车刀,此时刀尖位于主切削刃的(___)点.A. 最高B. 最低C. 任意 14(___)对冷热和冲击的敏感性较强，当环境温度变化较大时，会产生裂纹。A. 钨钴类硬质合金B. 钨钴钛类硬质合金C. 高速钢 15小锥度心轴的锥度一般为(___).A. 1:1000--1:5000B. 1:4--1:5C. 1:20D. 1:16 16数控车床是由（___）五大部分组成的。A. 电机、床头箱、溜板箱、尾架、床身；B. 机床主机、床头箱、溜板箱、尾架、床身；C. 机床主机、控制系统、驱动系统、辅助装置、机外编程器；D. 机床主机、控制系统、尾架、床身、主轴箱。 17车削细长轴时，应选择(___)刃倾角。A. 正的B. 负的C. 零度 18定位基准、测量基准和装配基准(___)基准。A. 都是工艺B. 都是设计C. 既是设计基准，又是工艺基准 19车削加工的主运动是（___）A. 刀具纵向进给运动；B. 刀具横向进给运动；C. 工件回转运动；D. 以上说法均正确。 20加工铸铁等脆性材料时,应选用(___)类硬质合金.A. 钨钛钴B. 钨钴C. 钨钛 21数控系统中PLC控制程序实现机床的（___）。A. 位置控制B. I/O逻辑控制 C. 插补控制 D. 速度控制 22切断刀折断的主要原因是(___).A. 刀头宽度太宽B. 副偏角和副后角太大C. 切削速度高23工件经一次装夹后，所完成的那一部分工序称为一次(___)。A. 安装B. 加工C. 工序 24在数控车床上加工内孔（镗孔）时，应采用（___）。A. 斜线退刀方式；B. 径向-轴向退刀方式；C. 轴向-径向退刀方式；D. 各种方法都可以。
全国数控工艺员第七次考试(数控铣工一) 1、调质处理是（_B_）。 A. 钢件经淬火后再进行退火处理 B. 钢件经淬火后再进行高温回火处理 C. 钢件经淬火后再进行低温回火处理 D. 将钢件加温后保持一定时间，然后置于空气中冷却。 2、安装锥柄铣刀的过渡套筒内锥是(_A_)。 A. 莫氏锥度 B. 7:24锥度 C. 20度锥度 3、在钢的编号中，40Cr表示含铬(_A_)。 A. <1.5% B. =2% C. >2.5% D. =2.5% 4、若液压系统压力表出现小于3.9MPa，则解决的方法是(_C_)。 A. 加油 B. 调节压力点螺钉 C. 调节压力阀 D. 清洗 5、当台阶的尺寸较大时，为了提高生产效率和加工精度，应在(_A_)铣削加工。 A. 立铣上用面铣刀 B. 卧铣上用三面刃铣刀 C. 立铣上用键槽铣刀 6、统计分析法可以用来分析加工误差。(是) 7、TiN涂层处理层厚度为(_B_)微米。 A. 2-3 B. 8 C. 5 D. 7-10 8、在运算指令中，形式为#i = ABS [#j] 代表的意义是(_C_)。 A. 离散 B. 非负 C. 绝对值 D. 位移 9、封闭式直角沟槽通常选用(_A_)铣削加工。 A. 三面刃铣刀 B. 键槽铣刀 C. 盘形槽铣刀 10、平面轮廓加工属于（_A_）加工方式。 A. 二轴 B. 二轴半 C. 三轴 D. 四轴 11、如发生机床不能正常返回机床原点的情况，则应(_D_)。 A. 加大气压 B. 调高环境温 C. 调低环境温度 D. 检查脉冲编码是否断线 12、确定毛坯种类及制造方法时，应综合考虑各种因素的影响，合理选用时主要应使( _D_ )。 A．毛坯的形状与尺寸尽可能接近成品的形状与尺寸，因而减少加工工时，减少材料消耗并节省加工成本B．毛坯制造方便，以节省毛坯成本C．加工后零件的物理机械性能好 D．零件的总成本低，且物理机械性能好 13、主轴在转动时若有一定的径向圆跳动，则工件加工后会产生结合度的误差。(是) 是否 14、分度头主轴是空心轴，两端均有莫氏锥度的内锥孔。(是) 是否 15、正火是将钢件加热到临界温度以上30度~50度，保温一段时间，然后再缓慢地冷却下来。(是) 是否 16、在确定铣刀角度时，需要有两个作为角度测量基准的坐标平面，即(_A_)。 A. 基面和切削平面 B. 前刀面和后刀面 C. xoy平面与xoz平面 17、在切削加工工序安排中，下列的安排顺序原则哪个不正确？（_C_） A.基面先行原则 B.先粗后精原则 C.先里后外原则 D.先面后孔原则 18、机床空气干燥器必须(_A_)检查。 A. 每半年 B. 每两年 C. 每月 D. 每三年 19、铣削一棱柱台连接体，应先铣削棱柱，后铣削棱台。(是) 是否 20、零件如图。 欲精镗四个φ30通孔。未钻底孔，毛坯六面已加工，底面作为基准面。按所用刀具划分工
2008数控工艺员模拟试题(2008-06-07 16:55:56) 1.半闭环控制伺服进给系统的监测元件一般安装在( ) A．工作台上 B.丝杠一端 C.工件上 D.导轨上 2.在运算指令中，形式为代表的意义是( ) A．离散 B.非负 C.绝对值 D.位移 3.采用v型架装夹不同直径的轴类零件，可保证工件的中心位置始终不变。( ) 4. ( )表示主轴正转的指令。 A． M03 B. M18 C. G19 D. M20 5.一个尺寸链有( )个封闭环。 A．10 B.14 C.1 D.21 6.机床用平口虎钳底部的键块定位，是为了使钳口与( )平行或垂直。 A．工作台面 B.铣刀 C.进给方向 7.安装直柄铣刀时，是通过套筒紧缩螺母的紧锁力，推动弹簧夹头外锥在套筒内锥移动，而使弹簧夹头内孔收缩来夹紧铣刀。( ) 8.在工序卡图上，用来确定本工序所加工后的尺寸、形状、位置的基准成为( )基准。 A．装配 B.测量 C.定位 D.工序 9.数控铣床在利用刀具半径补偿功能编程时，最好( ) A．按刀具中心轨迹编程 B.按工件要求编程 C.按铣床运行轨迹编程 D.按工件轮廓尺寸编程 10.在运算指令中，形式为代表的意义是自然对数。( ) 11.机床坐标系的原点称为机床原点。( )
12.对称度要求较高的台阶面，通常采用换面法加工。( ) 13.在机床通电后，无须检查各开关按钮和键是否正常。( ) 14.关于加工中心编程下面那种说法错误( ) A．进行合理的工艺分析 B.自动换刀要有足够的空间 C.尽量采用机内对刀 D.尽量采用工序集中 15.越靠近传动链末端的传动件的传动误差，对加工精度影响越小。( ) 16.各种通用铣刀大多采用( )制造。 A．特殊用途高速钢 B.通用高速钢 C.硬质合金 17.在刀具切削钢件时，下列冷却方式中( )是不宜采用的。 A．水冷却 B.乳化液冷却 C.切削油冷却 D.压缩空气冷却 18.在确定铣刀角度时，需要有两个作为角度测量基准的坐标平面，即( ) A.基面和切削平面 B.前刀面和后刀面 C. xoy平面和xoz平面 19.主轴转速n(r/min)与切削速度v(m/min)的关系表达式是( ) A． B. C. D. 20.在额定转速以上，主轴电动机应工作与( ) A.恒功率方式 B.恒转矩方式 C.同步控制方式 D.恒转速控制方式 21. ( )属于导向件。 A.钻模板和钻套 B.定位盘 C. T型键和圆形基础板 D.基础角铁和圆形基础板 22. 10d7中的字母d表示( )
数控专业课程体系方案 一、背景 数控加工技术是现代制造的核心技术之一，是一门实践性非常强的高新技术。2001年数控加工技术人才被国家列为技能紧缺型人才。2003年教育部等六部委颁发了《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》。随着近几年数控加工技术应用的普及和职业教育的不断发展，新一轮专业教学改革迫在眉睫。 二、数控专业教学特点和课程改革思路 随着企业岗位对数控人才要求的变化，中等职业学校如何确定数控人才的培养方向，分析人才能力培养目标，设置科学合理的课程体系，制定实用高效的教学计划，是数控专业教学改革能否成功实施的关键。 1、数控技术的教学特点 两高： 专业实践性要求高——做中学、学中做。 对教师能力要求高——理论水平、实操技能、一体化教学组织能力、生产实践能力。 两广： CAD/CAM技术应用越来越广——数控加工技术不是简单的机床操作 专业技术应用领域越来越广——涉及整个制造业：机械、电子、电器、汽车、模具、航空、军工等行业。 两大： 市场人才需求大——能编程、会操机的技术工人紧缺，能设计、能熟练制定工艺、又会加工的高素质人才稀缺。 专业办学投入大——设备投入大、教学消耗大。 2、数控技术应用专业教学现状 （1）教学条件和现状 学制较短，课时不足； 教学设备欠完善，实训工位不足； 高水平的专业教师欠缺，师资不足； 教学方法有待变革，教学效率有待提高； 专业课程体系亟待更新，教学评估体系亟待完善； 教学计划执行不够严格，毕业生就业对口率有待提高。 （2）企业对数控人才的需求变化
不是简单的操作工，而需要具有一定的职业综合素质和较好的职业发展基础。 优势： 中职毕业生：三年的职业教育与专业学习 企业学徒工：三个月的机床操作岗位培训 企业招聘员工要求： 第一是吃苦耐劳精神和团队协作能力，第二是专业技术水平； 企业反映中职学生比较欠缺的是：检测技能、质量意识和成本意识。（3）数控技术应用专业课改思路 培养目标：以综合素质为基础，以职业能力为本位。 ——以实践为教学主线，注重综合职业素质培养。 办学方向：以企业数控技术人才需求为依据，以就业为导向。 ——合理设置专业专门化方向，实施“校企合作、订单培养”。 课程内容：适应数控技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性。 ——注重CAD/CAM一体化技术应用教学，提升专业办学层次。 教学形式：以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性。 ——模块化课程体系、理实一体化教学模式、“大专业、小专门化”课程架构。 三、人才培养目标和规格 根据职业岗位要求，以综合素质为基础，以职业技能为核心，制定人才培养规格，以人才市场需求为依据设置合理的专业技能专门化方向。 1、人才培养目标 就业范围：机械、电子、电器、汽车、模具等制造企业。 职业领域：生产、服务、管理。 综合素质：德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和较高的职业素养。 规格层次：掌握必要的文化基础知识和一定的专业技术的（中级）数控技能型人才。 2、人才培养规格 （1）基本要求：具有一定的文化基础和较高的职业素养。 （2）综合能力：具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。 （3）专业能力：熟练掌握数控加工技术，能合理选取数控加工的相关要素，
工艺员培训 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
工艺员培训资料 一、电线分类和国家标准基本知识 A、世界标准分三大体系：中国和欧洲、澳洲体系，北美体系，日韩体系，各体 系标准基本一致，其中日韩体系接近北美体系 B、认证标识： C、认证编号： 认证编号来源于认证证书，例： D、电线表示方法的区别：
E、电线印字标识示例 例1：
三、电缆结构的基本计算 A、导体绞合外径计算公式： D束=（（4Z-1）/3）1/2 d 其中Z为单线总支数、d为单线直径 B、芯线外径计算公式： D=d+2δ 其中d为导体绞合外径、δ为芯线绝缘标称厚度 C、芯线绞合外径计算公式： D=n D。(三芯：P35) 其中D。为芯线外径、n为电线绞合系数，二芯为2、三芯为、四芯为、五芯为、六芯为3。 D、电线外径计算公式： D=d+2δ 其中d为芯线绞合外径、δ为电线护套标称厚度 四、插头性能关键参数的介绍 A、插头性能包括物理性能、机械性能、电性能。影响插头性能的因素包括材 料、插头结构及工艺。插头性能介绍见附页。 B、插头常用的几种型式试验
云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革项目” 汽车检测与维修技术专业教学标准 专业名称：汽车检测与维修技术 专业代码：580402 招生对象：中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。 学制：中高学制5年，实行弹性学制，最低毕业年限4年，学籍8年有效。 学历：开放教育专科 毕业要求： 本专业最低毕业学分为76学分。 本专业实行完全学分制管理，学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求，达到最低毕业年限，满足各项毕业条件，可获得毕业证书。 就业面向 1、服务面向 （1）机动车检测，汽车制造、维修等部门从事检测、维修，汽车制造等技术工作。 （2）交通运输行业从事汽车运用与相关管理工作。 （3）汽车品牌特约经销企业从事销售、售后服务、仓库管理、美容，零配件服务等技术工作。 （4）汽车维修企业从事业务接待、索赔、理赔、仓库管理等相关工作。 （5）汽车贸易和旧机动车车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作。 （6）汽车金融、保险理赔等相关技术服务和管理工作。 2、就业岗位（群） 指与本专业最直接相关的就业职业岗位群。 “汽车检测与维修技术专业”主要培养从事汽车检测与维修的高技能人才，如在正规汽车4S 店，汽车检测与维修人员隶属“服务部”，“服务部”岗位设置基本相同，汽车检测与维修技术专业就业职业岗位群如下图
培养目标与规格 1、岗位工作任务与职业能力分析 为体现职业教育服务地区经济与产业发展的特点，通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等，由此进行工作岗位、工作职责、工作任务、工作能力与素质要求等综合分析，确定专业面向的职业岗位和培养目标定位。
数控工艺员理论测试试卷(B) —．选择题(选择正确的答案填入括弧内)-一满分20分，每题0.5分。 1．加工中心与其他数控机床的主要区别是( )。 A．有刀库和自动换刀装置B．机床转速高 C.机床刚性好D．进刀速度高 2.数控机床长期不使用时，( ) A．应断电并保持清洁B.应每周通电一至两次，每次空运转一小时 C.应清洗所有过滤器、油箱并更换润滑油D．应放松所有预紧装置 3．数控机床开机时，一般要进行回参考点操作，其目的是( )。 A．建立机床坐标系B.换刀，准备开始加工 C．建立局部坐标系D．A、B、C都是 4．铣削加工采用顺铣时，铣刀旋转方向与工件进给方向( )。 A．相同D．相反C．A、B都可以D．垂直 5．下列检测装置中，用于直接测量直线位移的检测装置为( )。 A．绝对式旋转编码器8．增量式旋转编码器C.旋转变压器D．光栅尺6．半闭环控制伺服进给系统的检测元件一般安装在(B )。 A.工作台上B．丝杠一端C.工件上D．导轨上 7．在逐点比较法直线插补中，若偏差函数等于零，表明刀具在直线的( )。 A.上方B．下方C.起点D．直线上 8．脉冲当量是( )。 A.相对于每一脉冲信号，传动丝杠所转过的角度;
B.相对于每一脉冲信号，步进电机所转过的角度; C．脉冲当量乘以进给传动机构的传动比就是机床部件位移量； D．对于每一信号，机床移动部件的位移量。 9．任何一个未被约束的物体，在空间具有( )个自由度。 A.5B．3C．4D．6 10．编制数控加工中心加工程序时，为了提高加工精度，一般采用( )。 A．精密专用夹具B．流水线作业法C.工序分散加工法D．一次装夹，多工序集中 11．加工中心的主轴换刀装置是采用(A )方式将刀具拉紧。 A．碟簧B．气动C.液压D．磁铁 12. ( )属于点位控制数控机床。 A.数控车床B．数控钻床C.数控铣床D．加工中心 13．程序编制中首件试切的作用是( )。 A.检验零件图样的正确性 B．检验零件工艺方案的正确性 C．检验程序单或控制介质的正确性，并检验是否满足加工精度要求D．仅检验数控穿孔带的正确 14．G91 G00 X50.O Y-20.0表示( C)。 A．刀具按进给速度移至机床坐标系X=50mm，Y=-20mm点 B．刀具快速移至机床坐标系X=50mm，Y=-20mm点 C．刀具快速向X正方向移动50mm，Y负方向移动20mm
《数控编程》说课稿 尊敬的各位专家、评委： 我是888，《数控编程》既是数控技术专业核心课程，又是数控工艺员、数控程序员、数控机床操作工职业资格考试的必修课程。下面我从课程标准、教学条件、学情学法、教学方法、单元设计五个方面向各位汇报本课程整体设计情况： 一、课程标准部分 1、课程定位。数控编程课程是培养学生的数控加工工艺设计、数控加工程序编制等职业能力。本课程是在学习了专业基础课的基础上，开设的一门专业核心课程，并为数控加工考证及其他后续课程的学习奠定基础，具有承上启下的作用。 2、课程目标。课程的开设对接数控机械加工岗位，使学生获得知识、能力、 情感目标。 （1）知识目标：掌握常用指令功能、格式、注意事项、应用等。 （2）能力目标：培养学生理解数控车床的编程规则，掌握常用G指令功能、格式、编制简单零件加工程序的专业能力，培养学生正确逻辑思维，分析判断的方法能力，培养学生语言表达，团队协作，展示技术的社会能力 （3）情感目标：通过创设问题情境，激发学生自主探求的热情和积极参与的意识，通过合作交流培养学生团结协作，乐于助人的品质，通过自评与互评培养学生公正的评价观与自我剖析的精神。 3、内容选取。根据课程特点以及学生的认知规律和职业成长规律，按实际工作过程组织和实施教学。内容选取紧贴岗位职业能力要求，坚持重在应用，突出学生主体，践行教学做合一。 根据学校教学条件、教学对象及社会需求，选取FANUC和西门子数控系统进行教学。结合数控操作工国家职业标准，课程构建了3个模块：基本编程、数车编程、数控铣床/加工中心编程。 本着课程标准，在吃透教材的基础上，我确立了如下的教学重点、难点：重点：基本编程指令（通过反复强调反复练习突出重点） 难点：循环指令、宏程序（通过反复讲解、提问、练习突破难点） 二、教学条件 根据学生的认知规律，选用适合的参考书《数控编程技术》，同时结合教学内容配有教学课件、操作视频、学生工作页，让学生随学随练，及时巩固所学。 主要教学资源有数控理实一体化教室、教材、图书资料、菲克数控仿真软件及相关特色资源库网站。 三、学情学法 1、学情分析。本课是专业课，学生知道以后工作需要，因此学习态度还是比较认真的。但学习稳定性、持久性都比较差，注意力集中时间相对较短。而且就算他们在注意听也不能抓住重点，迅速理解所学内容。