合肥大地学校第五届班主任论坛优秀论文一览
姓 名 论文题目 奖 项 奖 金 王莉莉 和蜗牛们一起散步
一等奖
600元
杨建 不做一棵枯萎的苗 管锦花 做一个幸福的班主任 刘曼（语）
学会“放手”也是爱
二等奖
400元
张梅 用爱浇筑 遍地芬芳
陶然 论教学相长 刘华 浅谈班主任工作艺术 张玉林 随风潜入夜 润物细无声
赵小丹 说 “爱” 张喆 班主任工作心得体会 陈倩 班主任工作那些事 李郏 愿同学们一路顺风
三等奖
200元
朱峰 学生不怕我，怎么听我话？ 王士珍 用爱心去抚平孩子自卑脆弱的心灵
史贤春 从女儿生病得到的启发
张清莲 谈爱与敬畏 周金凤 做个轻松的班主任 刘冬 漫谈我的班主任工作 杨丽 以人为本，用爱浇灌 刘曼（数） 与学生做知心朋友 任红燕 陪伴是最长情的爱 丁文静 做一个走心的班主任 伍丽丽 培养中学生学习地理兴趣的方法
韦曼莉 用爱心抚慰创伤 董永红 特殊学生的严与爱 郝结才
接班的苦与乐
评委：丁文静、刘冬、项媛媛、陶然、笪程、郝玉林 奖金总计：600*3+400*8+200*15=8000元
合肥大地学校政教处 2015年9月
六安路小学 (东片)荣事达大道以东，寿春路以北，宿州路以西，操兵巷以南(中片)六安路以东，淮河路以北，荣事达大道以西，环城路以南(西片)荣事达大道以东，阜南路以北，六安路西，环城路以南，合肥市第一人民医院宿舍区注：其中工大北区是学校的协议单位。 师范附小 庐江路：36—100号（老号），92—130号（新号）43—47号（老号），93—127号（新号）寨路：176—254号（老号），276—380号（新号）红星路：127—135号（老号），157—177号（新号）人民巷：2—10号，1—3号，城路：32—70号（老号），98—142号（新号）19—87号（老号），71—159号（新号）环城南路：4—16号（老号），46—68号（新号）芜湖路：68—140号（老号），162—254号（新号）（气象局大院除外）另：邮电东村（气象局宿舍除外）、邮电西村、银河新村属该校学区。 淮河路第三小学 (东片)六安路85号－221号以西，阜南路125－155以南，蒙城路：22号－192号以东，安庆路：180号－258号，霍邱路：1号－131号以北的区域（合肥市第一人民医院除外）(西片)霍邱路：151号－191号以北，蒙城路21号至环城北路段以西，阜南路以南（包括阜南路），环城西路以东的区域。 南门小学 美菱大道575号、533号（省轻工业厅），美菱大道551号，555号（省行管局），美菱大道439号（南门小学），美菱大道421号（省农业厅），美菱大道359号（恢复楼），美菱大道357、329、319号（市政管理处，美菱大道325号（庐阳区政府宿舍），美菱大道307号，299号（市环卫处）；舒城路2、4、6、8、10号（省政府大院）；庐江路78号（省农机局）庐江路79号（省林勘院），庐江路69号（省广电厅，省冶金厅）环城南路28号（省建设厅），芜湖路220号（省气象局）。 42中 (南片)南门小学学区以东（含南门小学学区），环城南路以北，环城东路以西，长江东路以南的区域(中片)宿州路以东，长江中路以北，环城东路以西，淮河路以南的区域(北片)寿春路以南、环城东路以西，淮河路以北，含山路以东的区域。 45中 (西片)安庆路以北，蒙城路以西，阜南路以南，环城西路以东的区域；(东片)长江中路以北，花园街，荣事达大道以西，寿春路以南，金寨路，蒙城路以东的区域(南片)长江中路以北，金寨路以西，安庆路以南，井梧巷以东的区域。 46中 (北片)长江中路以北，井梧巷以西，安庆路以南，环城西路以东的区域(西片)跃进路、光明巷以北，金寨路以西，长江中路（343号－387号）以南的区域(中片)红星路以北，桐城路以西，长江中路以南，金寨路以东的区域；东片：庐江路以北，舒城路以西，长江中路以南，桐城路以东的区域。
一、填空题（每小题5分，共30分） 1．设}0),({3t t X 是以)0(2>s s 为方差参数的维纳过程，则)()(t g t X ×+x （其中x 为与 }0),({3t t X 相互独立的标准正态随机变量，)(t g 为普通函数）的协方差函数为 ，)()(2 a t aX t Z =（其中a 为正常数）的自相关函数为 ； 2．设随机过程at X t X cos )(=，其中X 是随机变量，)0)((~>l l P X ，a 为常数，则 =))((t X E ，=G ),(t s X ，=),(t s R X ； 3．设m i t t N i ,,1,0},0),({L =3是m 个相互独立的泊松过程，参数分别为m i i ,,1,0,L =l ，记T 为全部m 个过程中第一个事件发生的时刻，则T 的分布为 ； 4．设某种电器发生故障的次数服从非齐次的泊松过程，若强度函数? íì<￡<￡=105,4.050,2.0)(t t t l ， 则电器在10年内发生2次（含2次）以上的故障概率 ； 5．已知平稳过程)(t X 的谱密度为2 22 )(w w +=a a g （a 为正常数），则)(t X 的自协方差函数为 ； 6．设齐次马氏链状态空间}3,2,1{=I ，一步转移概率矩阵为÷÷÷ ? ????è?=2.07.01.04.03.03.01.05.04.0P ，若初始 分布列为)8.01.01.0()0(=P v ，则2=n 时绝对分布=)2(P v ，=)2(2P 。 二、计算题 1． 顾客以Poisson 过程达到商店，速率小时人/4=l ，已知商店上午9：00开门，试求 到9：30时仅到一位顾客，而到11：30时总计到达5位顾客的概率。（8分） 2． 设齐次马氏链},1,0,{L =n X n 的状态空间}1,0{=I ，转移概率矩阵为 ÷ ÷? ? ??è?=4/34/14/14/3P ，若初始分布为)1.09.0()0(=P v ， （1） 求}0)4(,0)3(,0)2(,0)1(,0)0({=====X X X X X P ，
合肥重点学校一览表：重点小学： 师范附小（桐城路与沿河路交叉口向北，附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ）南门小学（南门 小学在徽州大道的西侧，四牌楼站） 六安路小学（阜南路66号，市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10 等路公交车在城隍庙北） 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口（离黄山大厦站牌很近）重点初中： 42 中（合肥市长江中路76 号）119 路4.3 公里安医附院四十二中 45 中（老区138 和131，坐到六安路口）新区在省博物馆向东10 路4.9 公里 38 中（全椒路与大通路交叉口，附近站牌和平广场附近）46 中在滨湖新区百脑汇电子电脑商城 ）50 中（南区合肥市西园新村西园路8 号安大老区附近 西区：贵池路安居苑西村安居苑小区附近）寿春安徽国际商务中心 寿春中学（濉溪路上南国花园小区旁边）48 中（芜湖路与桐城路交叉口）芜湖路站牌重点高中： 一类：一中（滨湖新区徽二路） 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中（寿春路252 号10 路坐到百花井下车，走到寿春路，往西走）合肥市长江路397 号（以前的1中现在是 6 中）（蒙城路22号以前的 4 中现在是 6 中）八中（桐城北路173 号，北靠长江路主干道，南临环城河） 提前招生的私立学校168 中（经济技术开发区始信路179 号乘车路线：市内乘快901 线或235 路） 二类：七中（芜湖路106号）119路 2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中（合肥市长江路42 中对面，附近公交站牌黄山大厦）十中（合肥市市辖区和平路） 工大附中（工大南区里面）工大西门站牌安大附中（安大老区附近） 小学教材版本：苏教版（数学、语文）、外语教学与研究出版社（英语小学三年级开始）（小学一年级学的除外）初中教材版本：苏教版（语文）、沪科版（数学、物理、化学）、 外语教学与研究出版社（英语）高中教材版本：新课改人教版（语文、数学、化学、物理）外语教学与研究出版社（英语）安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学安徽大学——安徽省属重点综合性大学
合肥重点学校一览表集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
合肥重点学校一览表：重点小学： 师范附小（桐城路与沿河路交叉口向北，附近站牌有10,120,131,138,142)南门小学（南门小学在徽州大道的西侧，四牌楼站） 六安路小学（阜南路66号，市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北） 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口（离黄山大厦站牌很近）重点初中： 42中（合肥市长江中路76号）119路4.3公里 安医附院四十二中 45中（老区138和131，坐到六安路口）新区在省博物馆向东10路4.9公里 38中（全椒路与大通路交叉口，附近站牌和 平广场附近）46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中（南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近 西区：贵池路安居苑西村安居苑小区附近） 寿春安徽国际商务中心 寿春中学（濉溪路上南国花园小区旁边）48中（芜湖路与桐城路交叉口）芜湖路站牌 重点高中： 一类：一中（滨湖新区徽二路） 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中（寿春路252号10路坐到百花井下车，走到寿春路，往西走）合肥市长江路397号（以前的1中现在是6中）（蒙城路22号以前的4中现在是6中） 八中（桐城北路173号，北靠长江路主干道，南临环城河） 提前招生的私立学校168中（经济技术开发区始信路179号乘车路线：市内乘快901线或235路） 二类：七中（芜湖路106号）119路2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中（合肥市长江路42中对面，附近公交站牌黄山大厦） 十中（合肥市市辖区和平路） 工大附中（工大南区里面）工大西门站牌安大附中（安大老区附近） 小学教材版本：苏教版（数学、语文）、 外语教学与研究出版社（英语小学三年级开始）（小学一年级学的除外）初中教材版本：苏教版（语文）、沪科版（数学、物理、化学）、 外语教学与研究出版社（英语） 高中教材版本：新课改人教版（语文、数学、化学、物理）外语教学与研究出版社（英语） 安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学安徽大学——安徽省属重点综合性大学 合肥市学区全攻略各片区所属学区划分一览表 【庐阳区】 【小学学区范围】 红星路小学长江中路以南，徽州大道以东，环城南路以北，环城东路以西。 南门小学长江中路以南，人民巷以东，红星路以北，徽州大道以西；红星路以南，金寨路以东，环城南路以北，徽州大道以西。
2010-2011学年第二学期数字电路试卷 计算机与信息学院杨萍 姓名：__ _______ 班级：__________ 考号：___________ 成绩：____________ 本试卷共 6 页，满分100 分；考试时间：90 分钟；考试方式：闭卷 1. 有一数码10010011，作为自然二进制数时，它相当于十进制数（），作为8421BCD码时，它相当于十进制数（）。 2.三态门电路的输出有高电平、低电平和（）3种状态。 3．TTL与非门多余的输入端应接（）。 4．TTL集成JK触发器正常工作时，其和端应接（）电平。 5. 已知某函数，该函数的反函数=（）。 6. 如果对键盘上108个符号进行二进制编码，则至少要（）位二进制数码。 7. 典型的TTL与非门电路使用的电路为电源电压为（）V，其输出高电平为（）V，输出低电平为（）V，CMOS电路的电源电压为（）V 。 8．74LS138是3线—8线译码器，译码为输出低电平有效，若输入为A2A1A0=110时，输出应为（）。 9．将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一个字节的ROM。该ROM有（）根地址线，有（）根数据读出线。 10. 两片中规模集成电路10进制计数器串联后，最大计数容量为（）位。 11. ）；Y3 ＝（）。 12. 某计数器的输出波形如图1所示，该计数器是（）进制计数器。13．驱动共阳极七段数码管的译码器的输出电平为（）有效。二、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。） 1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为( ) 。 A．F(A,B,C)=∑m（0，2，4） B. (A,B,C)=∑m（3，5，6，7） C．F(A,B,C)=∑m（0，2，3，4） D. F(A,B,C)=∑m（2，4，6，7） 2．8线—3线优先编码器的输入为I0—I7，当优先级别最高的I7有效时，其输出的值是（）。 A．111 B. 010 C. 000 D. 101 3．十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（）个。 A．16 B.2 C.4 D.8 4. 有一个左移移位寄存器，当预先置入1011后，其串行输入固定接0，在4个移位脉冲CP作用下，四位数据的移位过程是（）。 A. 1011--0110--1100--1000--0000 B. 1011--0101--0010--0001--0000 C. 1011--1100--1101--1110--1111 D. 1011--1010--1001--1000--0111 5．已知74LS138译码器的输入三个使能端（E1=1，E2A = E2B=0）时，地址码A2A1A0=011，则输出Y7 ～Y0是( ) 。 A. 11111101 B. 10111111 C. 11110111 D. 11111111 6. 一只四输入端或非门，使其输出为1的输入变量取值组合有( )种。 A．15 B．8 C．7 D．1 7. 随机存取存储器具有( )功能。 A.读/写 B.无读/写 C.只读 D.只写 8．N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为( )的计数器。 A.N B.2N C.N2 D.2N 9．某计数器的状态转换图如下， 其计数的容量为( ) A．八 B. 五 C. 四 D. 三 10．已知某触发的特性表如下（A、B A． Q n+1＝A B. C. D. Q n+1＝ B
第一篇2020合肥初中排名榜 《福州五区小学升初中对照排名表2020》 第二篇2020合肥初中排名榜 《2020颇茨茅斯中学的课程排名》2020合肥初中排名榜 该校创办于1882年。学生成绩不俗在2008年的GCSE考试中，该校排名第101名，获得A及以上成绩的学生比率达776%；在2010年的A-Level考试中，该校排名第44名，获得A*+A+B占总科目百分比911%；2003年，该校有3%的中六毕业生升读牛津及剑桥大学。立思辰留学360介绍，学校提供广泛的科目供学生修读。学生并可选修部分体育课程。学校注重培养学生各方面的兴趣爱好，以增强学生的自信心，从而完善自身学校提供导师个别教授学生乐器、朗诵等；旧生在每年夏季及秋季聚会，相当活跃。校内中六学生不用穿校服，有自由课堂让她们独立温习及工作，为她们入读大学作好准备。学校有四个硬地网球场及数个球场，网球及游泳运动则租用附近设施；学校中学部连年不断扩建，以适应现代教学的需求；小学部（4至11岁）距离中学部约五分钟路程，室内
及户外活动场地充裕。 排名 （2010年）A-Level排名第44名，（A+A+B）911%；（2008年）GCSE 排名第101名，（A&A）776％；（2003年）升读牛津及剑桥大学3％ 第三篇2020合肥初中排名榜 《2020年安徽省合肥市六大名校数学中考冲刺卷(扫描版有详细解析)》 第四篇2020合肥初中排名榜 《2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名》 2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名2020合肥初中排名榜 安徽教师招考网同步安徽中小学教师招聘网为您发布2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名。据公告往年详情，2020安徽中小学教师招聘考试成绩查询时间为6月15 日，今年会提前一个月，请考生及时查询自己的考试成绩。与此同时，安徽
1．设随机变量 ~()X f x （密度函数），且对任意,()()x f x f x -=,若{}P X u αα≥=，则对满足： {}P X a α<=的常数a =（ ） A. u α B. 1u α- C. 1 (1) 2u α- D. 112 u α- 2．在假设检验中，记1H 是备择假设，则我们犯第二类错误是（ ） A. 1H 为真时，接受1H . B. 1H 不真时，接受1H . C. 1H 为真时，拒绝1H . D. 1H 不真时，拒绝1H . 3. 设 15,,X X 为总体X σ2～N(0,)的样本， 则统计量22 12323(2)(3)a X X b X X X θ=-+-+的分布及常数应该为（ ） A. a=-1, b=3, ~(2)t θ B. a=5, b=11 2~(2)θχ C. a= 2 15σ, b= 2111σ 2 ~(2)θχ D. a=2 15σ, b= 2 1 11σ ~(1,2)F θ 4. 设?θ 是θ的无偏估计，且()0,D θ>则2 2?θθ是的（ ） A. 无偏估计 B . 有效估计 C . 相合估计 D .以上均不正确. 1． 设总体X 的一样本为：2.1, 1.5, 5.5, 2.1, 6.1, 1.3 则对应的经验分布函数是： * ()n F x =? ??? ??? . 2. 设 1.3 0.6 1.7 2.2 0.3 1.1 是均匀分布U(0,θ)总体中的简单随机样本,则总体方差的最大似然估计值为 _______________. 3. 设* ()()n F x F x 、分别是总体X 及样本12,,,n X X X 的分布函数与经验分布函数，则格列汶科定理指出：在样本容 量n →∞时，有 , 4. 若非线性回归函数b x ae y - +=100(0>b ),则将其化为一元线性回归形式的变换为________________________. 5. 设 12,,,n X X X 是X 的样本，当方差2 σ未知时，且样本容量很大(n>50)时，则对统计假设： 0010:,:H H μμμμ≥<，0H 的拒绝域是：
皇天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。 其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！ 虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。 其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。 总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！ 文章很长，结尾有真题和资料下载，大家自取。 合肥工业大学数学的初试科目为： (101)思想政治理论(201)英语一 (716)数学分析和(808)高等代数 参考书目为：
1.《数学分析》（第三版），复旦大学数学系欧阳光中、朱学炎、金福临、陈传璋编，高等教育出版社，2007年版 2.《高等代数》（第三版），北京大学编，高等教育出版社，2003年版 关于英语 无非几大模块：阅读，完型，新题型，翻译，作文。 首先最最最重要的就是阅读，如果你把阅读搞“好”了，其他的都不成问题而“好”的定义，不是简简单单的把题做对，“好”的定义有很多方面，下面的内容我会说。 其次是作文，我们都知道考研英语作文有两篇：大作文和小作文。就英语一来说，大作文通常（是通常哈）是图画作文，小作文是一封信。而作文是有模板的，模板不是最后简简单单的别人总结的东西，模板是要靠自己的积累，积累，量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改，工工整整的默写了下来，那感觉真的很爽。 最后对于完形、新题型、翻译来说，前期投入大量的时间在阅读上，这些自然也不成问题。 下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书：木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析 Part 1：考研准备–7月初打基础打基础打基础 无论你现在几月份，只要你开始准备考研你就必须要学英语了，我们学了那么多年的英语应该都知道，英语不是一个短时间可以提高的科目，英语的学习需要日积月累，需要长期的量变才能发生质变。 1、阅读：
合肥市学区全攻略各片区所属学区划分一览表 【庐阳区】 【小学学区范围】 红星路小学长江中路以南，徽州大道以东，环城南路以北，环城东路以西。 南门小学长江中路以南，人民巷以东，红星路以北，徽州大道以西；红星路以南，金寨路以东，环城南路以北，徽州大道以西。 永红路小学长江中路以南，环城西路以东，环城南路以北，金寨路以西；长江中路以南，金寨路以东，红星路以北，人民巷以西。 逍遥津小学环城北路以南，宿州路以东，长江中路以北，环城东路以西；寿春路以南，阜阳路和花园街以东，长江中路以北，宿州路以西。 淮河路第三小学环城北路以南，环城西路以东，霍邱路以北，蒙城路以西；阜南路以南，蒙城路以东，安庆路以北，六安路以西。 六安路小学环城北路以南，蒙城路以东，阜南路以北，宿州路以西；阜南路以南，六安路以东，寿春路以北，宿州路以西；寿春路以南，六安路以东，长江中路以北，阜阳路和花园街以西；合肥市第一人民医院宿舍区。(注：其中工大北区是学校的协议单位。) 安庆路第三小学安庆路以南，环城西路以东，长江中路以北，六安路以西；霍邱路以南，环城西路以东，安庆路以北，蒙城路以西。 虹桥小学五河路以南，蒙城路以东，沿河路以北，阜阳路以西；濉溪路以南，阜阳路以东，沿河路以北，板桥河以西。 双岗小学濉溪路以南，蒙城路以东，五河路以北，阜阳路以西；窦小桥小区(不含窦小桥小区)以南，蒙城北路以东，濉溪路以北，合瓦路和阜阳路以西。 亳州路小学濉溪路以南，肥西路以东，沿河路以北，亳州路以西；亳州路北段以南，肥西路以东，濉溪路以北，合钢三厂宿舍区以西(不含合钢三厂宿舍区)。 杏林小学砀山路以南，阜阳路以东，临泉路以北，板桥河以西；丰大苑小区。 小学砀山路以南，蒙城北路以东，凤台路以北，阜阳路以西；祥源房地产开发公司开发的小区(上城国际)。海棠花园小学砀山路以南，颍上路以东，义井路以北，蒙城北路以西。 南国花园小学临泉路以南，昆仑路与亳州路以东，濉溪路以北，颍上路以西；义井路以南，颍上路以东，濉溪路以北，蒙城北路以西。 栢景湾小学濉溪路以南，亳州路以东，沿河路以北，蒙城路以西；亳州路北段以南，合钢三厂宿舍区以东(含合钢三厂宿舍区)，濉溪路以北，亳州路以西；畅园新村和晨欣园。 钢铁新村小学凤台路以南，蒙城北路以东，窦小桥小区(含窦小桥小区)以北，阜阳路以西；临泉路以南，阜阳路以东，濉溪路以北，板桥河以西。 新庄小学砀山路以南，肥西路以东，临泉路以北，颍上路以西。 四河小学肥西路以西，西南面与蜀山区相接，西北至合九铁路。五一小学桃花社居委、五里村社居委、大房郢移民郢、熊小郢、汲桥(新)、天然新都市、金都华庭。 上店小学铝厂生活区、荣凤苑小区、尚店村。 井湾小学井湾社居委、汲桥(老)、陈塘村。 六安路小学荣城花园分校荣凤苑小区以南，合瓦路以东，砀山路以北，淮南铁路线以西；林店村、松竹社区、园艺场、中建七局、陈塘村、童大郢。 大杨中心小学大杨村：柳业村民组、王墩村民组、小王郢村民组、楚堰村民组、郑郢村民组、冯小郢村民组；红旗社居委：大杨花园、湖滨花园、红旗小区、大杨镇政府宿舍楼、大杨南路商住楼；草塘村：卫庄小区、郑郢村民组、王郢村民组、蔚老郢村民组；龙王社居委：路西郢村民组。
习题11- 函数 1．设函数2,0, ()2,0, x x x f x x +≤?=?>?，求 （1）(1)f -，(0)f ，(1)f ； （2） ()(0)f x f x ?-?，()(0) f x f x -?-?（0x ?>）． 【解】（1）2|2)1(,2|)2()0(,1|)2()1(101===+==+=-==-=x x x x f x f x f ； （2） ()(0)f x f x ?-????????-=?? ?????-=??.0, 1,0,220,2)2(,0,2 2x x x x x x x x x x ()(0)f x f x -?-?)0(12)2(>?-=?-?-=x x x 。■ 2．已知21()1f x x x =+()f x ． 【解】令x t 1 =，则2111)(t t t f + +=，故2 111)(x x x f ++=。■ 3．证明：()2sin f x x x =+在(,)-∞+∞内是严格递增函数． 【证】方法1（定义法） ∵对任意2121),,(,x x x x <+∞-∞∈，有 )sin 2()sin 2()()(112212x x x x x f x f +-+=-
2 sin 2cos 2)(2sin sin )(21221121212x x x x x x x x x x -++-=-+-= 2)1(2)(22sin )1(2)(212121212x x x x x x x x -?-?+->-?-?+-≥ 012>-=x x ，其中用到)0(sin ,cos 1>≤≤-x x x x ， ∴()2sin f x x x =+在(,)-∞+∞内是严格递增函数。 方法2（导数法） ∵)(0cos 2)(+∞<<-∞>-='x x x f ∴),()(+∞-∞∈↑x f 。■ 4．设()f x 在[,]a a -上是奇函数，证明：若()f x 在[0,]a 上递增，则()f x 在[,0]a -上也递增． 【证】∵对任意0,],0,[,2121><-∈a x x a x x ，有2121],,0[,x x a x x ->-∈--， ∴由()f x 在)0](,0[>a a 上单调增加可得：)()(21x f x f ->-。 又∵()f x 在[,]a a -上是奇函数，即)()(),()(2211x f x f x f x f -=--=-， ∴)()(21x f x f ->-，即)()(21x f x f <，故()f x 在[,0]a -上也是单调增加。■ ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 习题21- 极限 1． 求下列极限：
习题1 函数的概念具有某种特性的函数 1? 初等函数两个常用不等式 1.设函数2,0(2,0, x x x f x x ,+≤?=?>?,求(1(1f ?,(0f ,(1f ; (2((0f x f x Δ?Δ,((0 f x f x ?Δ?Δ(0x Δ>. 2.已知1 (f x x =(f x . 3.证明:(2sin f x x =+x 在(,?∞+∞内是严格递增函数. 4.设(f x 在[,上是奇函数,证明:若]a a ?(f x 在[0上递增,则,]a (f x 在[,上也递增. 0a ?] 5.利用均值不等式证明:1 11 (1(11n n n n ++<++(1,2,n = . 6.求证:1 (13n n +<(1,2,n = . 习题数列的极限函数的极限极限的性质
21?1. 求下列极限:1(23(1lim (23n n n n n ++→∞?+?+1; 221 11(2lim(1(1(123n n →∞??????2; 22(3lim[(1(1(1]n n r r r →∞+++ (1r <; (4lim x ; 313 1 (5lim(11x x x →??++. 2.求常数a和b ,使得 2 lim1 x x →
?=. 3.若1 1 1 ( 1 x x e f x e + = ? ,求lim( x
f x ? → , lim( x f x + → , lim( x f x → . 习题无穷小、无穷大 22?1.利用等价无穷小的代换求下列极限:0tan(2ln(1(1lim sin(3arctan(2x x x x x →?+?; 20(2lim sin x x →?;
合肥重点学校一览表：重点小学： 令狐文艳 师范附小（桐城路与沿河路交叉口向北，附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ) 南门小学（南门小学在徽州大道的西侧，四牌楼站） 六安路小学（阜南路66号，市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北） 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口（离黄山大厦站牌很近）重点初中： 42中（合肥市长江中路76号）119路4.3公里 安医附院四十二中 45中（老区138和131，坐到六安路口）新区在省博物馆向东10路4.9公里 38中（全椒路与大通路交叉口，附近站牌和 平广场附近） 46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中（南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近西区：贵池路安居苑西村安居苑小区附近） 寿春安徽国际商务中心 寿春中学（濉溪路上南国花园小区旁边） 48中（芜湖路与桐城路交叉口）芜湖路站牌
重点高中： 一类：一中（滨湖新区徽二路） 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中（寿春路252号 10路坐到百花井下车，走到寿春路，往西走）合肥市长江路397号（以前的1中现在是6中）（蒙城路22号以前的4中现在是6中） 八中（桐城北路173号，北靠长江路主干道，南临环城河）提前招生的私立学校 168中（经济技术开发区始信路179号乘车路线：市内乘快901线或235路） 二类：七中（芜湖路106号）119路2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中（合肥市长江路42中对面，附近公交站牌黄山大厦）十中（合肥市市辖区和平路） 工大附中（工大南区里面）工大西门站牌安大附中（安大老区附近） 小学教材版本：苏教版（数学、语文）、 外语教学与研究出版社（英语小学三年级开始）（小学一年级学的除外）初中教材版本：苏教版（语文）、沪科版（数学、物理、化学）、 外语教学与研究出版社（英语） 高中教材版本：新课改人教版（语文、数学、化学、物理）外语教学与研究出版社（英语） 安徽重点高校
“数据结构与算法” 课程设计报告 设计题目学生成绩管理系统 姓名 学号 专业计算机科学与技术 班级12-01班 完成日期2014.06.27
（一）需求和规格说明 主要功能是对批量学生的各门成绩进行录入、修改、查询、统计等，要求方便快速。记录学生的学号、姓名、班级、性别、联系电话以及课程和成绩；可以对学生的成绩按学号和姓名进行查寻；输出显示学生成绩；并实现排序、统计及格率和优秀率功能。 编程任务： (1)界面基本要求： **************************** 学生成绩管理系统 **************************** ************************************ ** F1 --帮助 ** ** F2 --输入数据并存入文件 ** ** F3 --根据学号查询成绩 ** ** F4 --根据姓名查询成绩 ** ** F5 --输出文件内容 ** ** F6 –成绩排序 ** ** F7 --统计及格和优秀人数 ** ** ESC--退出系统 ** ************************************ 另：提倡用MFC的对话框做简单的输入输出交互界面。 (2)功能要求： 1)帮助:系统使用方法的相关信息。 2)输入数据并存入文件：输入相关信息，并实现文件流的读写操作。 3)根据学号查询成绩：输入学号，查询学生的各门成绩 4)根据姓名查询成绩：输入姓名，查询学生的各门成绩 5)输出文件内容：屏幕输出显示所有学生的成绩 6) 成绩排序：对某门成绩或总分进行快速排序，显示、保存 7)统计及格和优秀人数：统计及格和优秀率。 8)退出 （二）设计 主要内容如下： 1. 关键类的设计，继承层次关系，代码：(编译器 C-Free 5.0) 首先,创建了一个student类.在student类的共有部分声明程序所需函数；然后就是student类的函数实现部分，其中定义student类的带参数及不带参数构造函数；再是常用函数的调用，并定义系统菜单函数及其界面；最后就是主函数文件。
合肥市小学排名一览表2019 位于美国华盛顿的中国研究中心下属机构在调查后，发布了中国大陆500所小学的最佳排名榜单。评选标准为：师资水平20%；环境与设施15%；初中升学率20%；大学升学率(过去5年被国内前50名大学录取的比例)10%；大学留学率(过去10年入读世界15名校本硕博人数)10%；大学留学率(世界其他大学，同上)10%；学校生均支出费用10%；校友捐赠5%。这份榜单中：安徽省合肥师范附属小学以96.8排名44位安徽省合肥市六安路小学以84.6排名231位安徽省合肥市南门小学以82.2排名259位安徽省合肥栢景湾小学(长二小新校教学点)以67.6排名475位。 师范附小创办于1937年，现有54个教学班，3200多名学生，教职工163人。学校建有计算机校园网、校园电视台、多媒体网络教室、阅览室、陶艺室、生态园、理化生实验室、乒乓馆、田径场等功能齐备的教学设施。学校常抓不懈地培育"诲人不倦，精益求精"的教风，"勤学、巧学、乐学"的学风，"文明、勤奋、活泼、创新"的校风。学校把"学会学习、学会做人、学会创造"作为培养目标，多年来切实坚持"轻负担、高质量、有特色"的办学指导思想，在全面深入地实施素质教育的过程中，不断巩固和发展学校特色。 六安路小学建于1963年8月。总部位于阜南路与六安路交口，占地9000平方米，建筑面积13500平方米，拥有4幢教学楼，2幢宿舍楼，现有在职教师170余人，教学班级44个，学生3000多人，是目前合
肥市办学规模最大的小学之一。学校各种教学设备齐全，有四万多册藏书的图书室和配套的阅览室。办学宗旨：为每一位学生终身发展奠基。校训：文明，健美，求实，创新。
合肥重点学校一览表: 重点小学: 师范附小(桐城路与沿河路交叉口向北,附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ) 南门小学(南门小学在徽州大道的西侧,四牌楼站) 六安路小学(阜南路66号,市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北) 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口(离黄山大厦站牌很近) 重点初中: 42中(合肥市长江中路76号)119路4、3公里 安医附院四十二中 45中(老区138与131,坐到六安路口) 新区在省博物馆向东10路4、9公里 38中(全椒路与大通路交叉口,附近站牌与 平广场附近) 46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中(南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近 西区:贵池路安居苑西村安居苑小区附近) 寿春安徽国际商务中心 寿春中学(濉溪路上南国花园小区旁边) 48中(芜湖路与桐城路交叉口)芜湖路站牌 重点高中: 一类:一中(滨湖新区徽二路) 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中(寿春路252号10路坐到百花井下车,走到寿春路,往西走)合肥市长江路397号(以前的1中现在就是6中)(蒙城路22号以前的4中现在就是6中) 八中(桐城北路173号,北靠长江路主干道,南临环城河) 提前招生的私立学校168中(经济技术开发区始信路179号乘车路线:市内乘快901线或235路) 二类: 七中(芜湖路106号)119路2、6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中(合肥市长江路42中对面,附近公交站牌黄山大厦) 十中(合肥市市辖区与平路) 工大附中(工大南区里面)工大西门站牌安大附中(安大老区附近) 小学教材版本:苏教版(数学、语文)、 外语教学与研究出版社(英语小学三年级开始)(小学一年级学的除外) 初中教材版本:苏教版(语文)、沪科版(数学、物理、化学)、 外语教学与研究出版社(英语) 高中教材版本:新课改人教版(语文、数学、化学、物理)外语教学与研究出版社(英语) 安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学 合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学 安徽大学——安徽省属重点综合性大学
1．设随机变量~()X f x （密度函数），且对任意,()()x f x f x -=,若{}P X u αα≥=，则对满足： {}P X a α<=的常数a =（ ） A. u α B. 1u α- C. 1 (1) 2u α- D. 1 12 u α- 2．在假设检验中，记1H 是备择假设，则我们犯第二类错误是（ ） A. 1H 为真时，接受1H . B. 1H 不真时，接受1H . C. 1H 为真时，拒绝1H . D. 1H 不真时，拒绝1H . 3. 设15, ,X X 为总体X σ2～N(0,)的样本，则统计量2212323(2)(3)a X X b X X X θ=-+-+的分布及 常数应该为（ ） A. a=-1, b=3, ~(2)t θ B. a=5, b=11 2 ~(2)θχ C. a= 2 15σ, b= 2111σ 2 ~(2)θχ D. a=2 15σ , b=2111σ ~(1,2)F θ 4. 设?θ 是θ的无偏估计，且()0,D θ>则22?θθ是的（ ） A. 无偏估计 B . 有效估计 C . 相合估计 D .以上均不正确. 1． 设总体X 的一样本为：2.1, 1.5, 5.5, 2.1, 6.1, 1.3 则对应的经验分布函数是： * ()n F x =??????? . 2. 设1.3 0.6 1.7 2.2 0.3 1.1 是均匀分布U(0,θ)总体中的简单随机样本,则总体方差的最大似然估 计值为_______________. 3. 设* ()()n F x F x 、分别是总体X 及样本12,, ,n X X X 的分布函数与经验分布函数，则格列汶科定理指 出：在样本容量n →∞时，有 , 4. 若非线性回归函数b x ae y -+=100(0>b ),则将其化为一元线性回归形式的变换为 ________________________. 5. 设12,, ,n X X X 是X 的样本，当方差2σ未知时，且样本容量很大(n>50)时，则对统计假设：
合肥市小学排名一览表2019 合肥师范附小 合肥10所最牛的小学排行榜！家长挤破头也想进！ 学校概况：合肥师范附小创办于1937年，在70年的办学历程中学校名称及办学体制等几经变化。20 00年在原合肥师范附属小学的基础上成立了九年一贯制的合肥师范附属学校，2007年秋季学校整建制迁 入滨湖新区。 办学条件：学校现分四个校区办学，现有教职工371人，其中高级职称6人，中级职称107人。教师本 科学历119人，大专学历173人。共开设143个教学班。现有学生7558人。 新校区地理位置优越，交通便利。新校占地57亩，总建筑面积2.7万平方米，教学设施齐备，环境一 流。 获得荣誉：先后荣获全国德育工作先进集体、全国群众体育先进集体、全国现代教育技术实验学校、 安徽省特色示范小学、安徽省体育传统项目学校、安徽省数字化校园建设示范学校等多项殊荣。学校先后 与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚等国外学校建立友好关系，拓展了国际视野 02
六安路小学 合肥10所最牛的小学排行榜！家长挤破头也想进！ 学校概况：建于1963年8月。东枕风景秀丽的逍遥津公园，北临素有翡翠项链之称的环城公园，西于 杏花公园遥遥相对。 办学条件：位于合肥市中心，学校占地面积17000平方米，2个校园建设面积13500平方米，拥有4栋 教学楼，2栋宿舍楼现有在职老师172人，40岁以下中青年教师占75%。大专以上学历占85%，其中本科 学历50%。学校有省特级教师一人，省市教坛新星12人，在校学生3089人，44个教学班，是目前合肥办 学规模的小学之一。 获得荣誉：学校先后获得全国红旗大队、全国家长示范小学、安徽省文明单位、安徽省特色示范小 学、安徽省家教名校、安徽省现代教育技术试验学校、安徽省绿色学校等荣誉，已成为合肥市教育科研基地。
合肥市小学排名一览表2019 全国前100名优秀小学排名第34名 l 创办时间：1937年 l 校训：文明、勤奋、活泼、创新 l 合肥师范附小原名崇经小学，是教会于1937年创办的。解放后更名为崇今小学、德胜街小学、合肥四十七 中、合肥师范附小。 l 多年来，合肥师范附小的“启明教育”形成了“诲人不倦、精益求精”的教风和“勤学、巧学、乐学”的学风， 以“轻负担、高质量、有特色”闻名遐迩。 l 合肥师范附小本部学区房有9个：丽水家园、书香门第、滨湖惠园、滨湖家园、春晖园、文华阁、滨湖品 阁、滨湖明珠、棠溪人家等学区房。 l 创办时间：1897年 l 校训：求实、创新、勤学、健美 l 合肥市南门小学是一所历史悠久，校风严谨的学校。先后获得数百项荣誉。2018年，更被安徽省教育厅授 予“智慧校园示范校”荣誉称号。 l 在学校管理、课堂教学、品德教育和特色活动等方面实践研究自主教育。还多次接待美国、英国、韩国、 日本、丹麦、澳大利亚、港澳等国家和地区教育代表团。 l 电子局小区，外贸一区，桐城路155号，省政府宿舍，省卫生厅宿
舍，人民巷1号，省供销社大院，广电厅 宿舍，文化厅宿舍，庐江路林业厅，冶金厅大院，徽京剧团宿舍，建设厅宿舍 全国前100名优秀小学排名第80名 l 创办时间：1963年8月 l 校训：文明、健美、求实、创新 l 合肥市六安路小学先后荣获“全国青少年素质教育基地”、“全国家长示范小学”、“全国首个中小学管乐教育示 范校”等荣誉称号。 l 学校把“习惯养成教育”作为学校办学特色，把它渗透到学校课程、课堂、教师管理、学生管理等学校工作的 各个方面。 l 学区房：百花井大院，晚报社宿舍陈小巷，六中宿舍，寿春四巷，安徽日报社宿舍，工大北区宿舍，体委 宿舍
第1页（共10页） 第2页（共10页） 2010-2011学年第二学期数字电路试卷 计算机与信息学院 杨萍 姓名：__ _______ 班级：__________ 考号：___________ 成绩：____________ 本试卷共 6 页，满分100 分；考试时间：90 分钟；考试方式：闭卷 1. 有一数码10010011，作为自然二进制数时，它相当于十进制数（ ），作为8421BCD 码 时，它相当于十进制数（ ）。 2.三态门电路的输出有高电平、低电平和（ ）3种状态。 3．TTL 与非门多余的输入端应接（ ）。 4．TTL 集成JK 触发器正常工作时，其d R 和d S 端应接（ ）电平。 5. 已知某函数??? ??+??? ??++=D C AB D C A B F ，该函数的反函数F =（ ） 。 6. 如果对键盘上108个符号进行二进制编码，则至少要（ ）位二进制数码。 7. 典型的TTL 与非门电路使用的电路为电源电压为（ ）V ，其输出高电平为（ ）V ，输出低电平为（ ）V ， CMOS 电路的电源电压为（ ） V 。 8．74LS138是3线—8线译码器，译码为输出低电平有效，若输入为A 2A 1A 0=110时，输出 01234567Y Y Y Y Y Y Y Y 应为（ ） 。 9．将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一个字节的ROM 。该ROM 有（ ）根地址线，有（ ）根数据读出线。 10. 两片中规模集成电路10进制计数器串联后，最大计数容量为（ ）位。 11. ）；Y 3 ＝（ ）。 12. 某计数器的输出波形如图1所示，该计数器是（ ）进制计数器。 13．驱动共阳极七段数码管的译码器的输出电平为（ ）有效。 二、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） （在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错 选、多选或未选均无分。） 1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC 的最小项表达式为( ) 。 A ．F(A,B,C)=∑m （0，2，4） B. (A,B,C)=∑m （3，5，6，7） C ．F(A,B,C)=∑m （0，2，3，4） D. F(A,B,C)=∑m （2，4，6，7） 2．8线—3线优先编码器的输入为I 0—I 7 ，当优先级别最高的I 7有效时，其输出012Y Y Y ??的值是（ ）。 A ．111 B. 010 C. 000 D. 101 3．十六路数据选择器的地址输入（选择控制）端有（ ）个。 A ．16 B.2 C.4 D.8 4. 有一个左移移位寄存器，当预先置入1011后，其串行输入固定接0，在4个移位脉冲CP 作用下，四位数据的移位过程是（ ）。 A. 1011--0110--1100--1000--0000 B. 1011--0101--0010--0001--0000 C. 1011--1100--1101--1110--1111 D. 1011--1010--1001--1000--0111 5．已知74LS138译码器的输入三个使能端（E 1=1， E 2A = E 2B =0）时，地址码A 2A 1A 0=011，则输出 Y 7 ～Y 0是( ) 。 A. 11111101 B. 10111111 C. 11110111 D. 11111111 6. 一只四输入端或非门，使其输出为1的输入变量取值组合有( )种。 A ．15 B ．8 C ．7 D ．1 7. 随机存取存储器具有( )功能。 A.读/写 B.无读/写 C.只读 D.只写 8．N 个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为( )的计数器。 A.N B.2N C.N 2 D.2N 9．某计数器的状态转换图如下， 其计数的容量为( ) A ． 八 B. 五 C. 四 D. 三