湛江市教育局
行政执法主体
湛江市教育局
类别：法定行政执法机关
设立依据：
1、《中华人民共和国教育法》第十五条；
2、《中华人民共和国教师法》第十三条；
3、《中华人民共和国义务教育法》第八条；
4、《中华人民共和国职业教育法》第十一条；
5、《中华人民共和国民办教育促进法》第八条；
6、《教师资格条例》第九条、第十三条；
7、《幼儿园管理条例》第六条；
8、《学校卫生工作条例》第四条；
9、《学校体育工作条例》第六条、第二十三条；
10、《广东省普及九年制义务教育实施办法》第八条；
11、《〈广东省实施中华人民共和国教师法〉办法》第三条、第八条；
12、《教育行政处罚暂行实施办法》第四条；
13、《教师资格条例实施办法》第四条；
14、《中小学教师继续教育规定》第十一条、第十八条；
15、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》第三条；
16、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》第四条；
17、《学生伤害事故处理办法》第四条；
18、《学校艺术教育工作规程》第五条；
19、《少年儿童校外教育机构工作规程》第五条；
20、《国家教育考试违规处理办法》第四条、第二十条；
21、《广东省自学考试社会助学管理办法》第七条；
22、《关于印发湛江市教育局职能配置、内设机构和人员编制规定的通知》（湛机编
[2001]20号）。
湛江市教育局行政执法职权依据一览表
2020年云南省昆明市中考道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1.“工欲善其事，必先利其器。”这启示我们在学习中要（） A. 学会与同伴分工合作 B. 掌握科学的学习方法 C. 培养正确的学习观念 D. 发现并保持学习兴趣 2.“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（） ①善于模仿他人 ②主动改正缺点，不断激发潜能 ③善于扬长避短 ④努力为他人、为社会带来福祉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.小明被同学误解感到很委屈，放学后他去打了一场篮球，感觉心情好多了。小明调 节情绪的方法是（） A. 合理宣泄 B. 改变认知评价 C. 自我暗示 D. 与人倾诉 4.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这说明文明有礼（） ①是个人立身处世的前提 ②有利于促进社会和谐 ③是企业成功的唯一因素 ④有利于实现国家安宁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5.在中国的家庭文化中，“孝”有重要的精神内涵。下列对孝亲敬长认识正确的是 （） A. 对父母和长辈要言听计从 B. 尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 C. 减少沟通，避免亲子矛盾 D. 孝亲敬长是长大成人以后的事 6.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着积极作用。 同时，网络直播也泥沙俱下，乱象丛生。对此，青少年应该（） A. 抵制网络直播，避免不良影响 B. 学会“信息节食”，拒绝使用网络 C. 学会理性辨别，提高媒介素养 D. 完善相关法规，加强网络直播管理 7.2020年3月26日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教 育的意见》，要求在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。党和政府高度重视劳动教育，是因为（） ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ②劳动创造价值，实干才能使梦想成真 ③引导青少年树立正确的劳动观具有重要现实意义 ④只要培养劳动精神，就能全面提高综合素质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8.据《元史?许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树， 众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主
地处昆明市中心区主要街道的东风西路 91 号。 多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展，使 中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的地位。 昆明市师专附小简介昆明市师专附小隶属昆明市教育局，属于政 府全额拨款的事业单位，1905 年建校。 学校现有三个校区，一个位于昆明市北市区龙泉路 669 号，另一 个位于市政府月牙塘小区内，还有个是龙斗壹号海岸城校区。 据悉，龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计 2016 年 9 月开学。 该学校拥有高标准的现代化教学设施，能满足各学科现代教育教 学的需要。 昆明市明通小学简介昆明明通小学创建于 1955 年乙未年，是国 家教育部首批命名的现代教育技术实验学校，是云南省一级示范学校、 云南省实验学校、云南省文明单位，云南省优级甲等学校。 学校各科教学设施齐备，教学功能完整，为学校的减负增效，整 体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学简介建校 44 年来，本着"有道德、健体魄、学先 锋、讲文明、长知识、比创造"的校训，学校的总目标是面向世界， 面向未来，建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学简介坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一 所综合性小学，师资力量雄厚，硬件设施齐全。 武成小学建校于 1903 年，现已具有 113 年的办学历史。 在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势，社会声誉
较好。 昆明市育红小学简介现育红小学一校两址，占地 148 亩，有 30
个教学班，学生 1325 人，教职工 85 人，教学辅助教室 11 间，均达 一级标准。
多年来，得到了社会各界的一致认同，树立了良好的声誉，是云 南省一级示范小学。
师大附小简介云南师范大学附属小学始建于 1940 年，位于美丽 的昆明翠湖之滨，其前身为抗战时期的西南联大附校。
学校继承并弘扬了西南联大刚毅坚卓的办学精神，并以培养学生 创新素质为出发点，逐步形成了爱国、修德、勤奋、创新的优良校风。
昆明市红旗小学简介红旗小学创建于 1961 年，地处昆明市中心 五一路 265 号繁华地段。
现 39 个教学班，2300 名学生，107 名教职工。 学校以全面教育人，文化学校为宗旨，更新观念，树立现代教育 思想，加强教师队伍建设的科学化管理，造就了一支团结务实、开拓 创新、师德高尚、业务精良的干部队伍和教师队伍，形成了校风严， 教风实，学风正的办学特色。 昆明市盘龙小学简介昆明市盘龙小学始建于抗日战争结束后的 1946 年，当时是一个美军医院，前身为圣光私立教会小学。 1956 年政府接收，正式更名为盘龙小学。 1959 年盘龙小学被评为全国重点小学。 昆明市书林第一小学简介书林一小创办于 1911 年，是昆明市最
昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童 资助管理办法》的通知 【法规类别】扶贫救灾救济 【发文字号】昆教[2012]17号 【发布部门】昆明市教育局 【发布日期】2012.10.25 【实施日期】2012.12.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局关于印发《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》的通知 （昆教〔2012〕17号） 各县（市）区教育局，各国家级、省级开发（度假）园区社会事业局（教育局），市属幼儿园： 为进一步完善学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，促进学前教育发展，现将《昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法》印发给你们，请遵照执行。 昆明市教育局 2012年10月25日
昆明市学前教育家庭经济困难儿童资助管理办法 第一条为进一步完善学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，促进学前教育发展。根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号）、《云南省财政厅云南省教育厅关于下达2011年秋季学期学前教育家庭经济困难学生省政府助学金的通知》（云财教〔2011〕514号）等有关规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本市行政区域内、隶属市县两级政府管理，实施学前教育的公办幼儿园和民办幼儿园，不包括托儿所、亲子园（班）等早期教育机构。 第三条学前教育家庭经济困难儿童资助对象为在幼儿园接受学前教育、家庭经济困难的儿童。有下列情形之一的，应当优先考虑。 （一）城镇及农村低保家庭儿童。 （二）孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。 （三）父母残疾家庭子女或本人残疾且家庭经济困难的儿童；HIV感染或患者子女。 （四）无稳定收入的贫困家庭儿童。 （五）因突发事件导致家庭经济困难的儿童。 （六）因其它原因导致家庭经济困难的儿童。
昆明市中学名单列表 昆明市县中学分类 五华区中学盘龙区中学官渡区中学西山区中学 东川区中学呈贡县中学晋宁县中学富民县中学 宜良县中学嵩明县中学安宁市中学石林县中学 禄劝县中学寻甸县中学 昆明市中学推荐 云南师大附中昆明市第三中学昆明第一中学昆明市第十中学 云南大学附属中学云南师大实验中学师大五华实验中学昆明市第三十一中学昆明第八中学昆明市第十四中学昆明市第五中学昆明市第三十四中学 昆明市明德中学云南民族中学昆明重工中学西山区实验中学 昆明市粤秀中学黄冈中学网校昆明分校成都七中网上教育更多昆明中学 学校名称学校地址学校编号 昆明市白沙河中学昆明市东郊白沙河7171822 昆明市第二十八中学(昆明女子中学) 长春路3131736 昆明市第二十二中学西坝路28号4160159 昆明市第二职业技术学校(昆明市第四中学) 西山区黑林铺海屯路24号8184522 昆明市第三十四中学茨坝白杨路5150484 昆明市第十六中学北京路和平村24号3166845 昆明市第四职业中学北京路169号3185995 昆明市教育局昆钢分局第三中学郎家庄8602223 昆明市教育局昆钢分局第四中学郎家庄8600424 昆明市教育局昆钢分局第一中学郎家庄8608283 昆明市旅游职业中学(昆明第二十七中学) 瓦仓西路24号4154499 昆明市明德中学沿河路27号3168557 昆明铁路分局第二中学金马村7331331 昆明铁路分局第六中学小石坝7166493 昆明铁路分局第四中学凉亭村7171344 昆明铁路分局第一中学牛街庄7174562 小板桥中学校鸣泉分校鸣泉7164274 小板桥中学校晓东分校晓东7188601 小板桥中学学校(珥琮小学) 珥琮7188595 小板桥中学学校羊甫分校羊甫7188600 杨林镇第一初级中学学前街7971022 云光中学中滩590707 云南大学附属中学一二一大街138号5172685 云南航天管理局子弟中学七家村7172588 云南省昆明市第二十一中学(市第一农业学校) 昆明北郊蓝龙潭5150246 云南省昆明市第三十二中学(市第二职业中专) 长春路260号3163738
昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法(修订)》的通知(2017) 【法规类别】高等教育社会福利与社会保障 【发文字号】昆教计[2017]14号 【发布部门】昆明市教育局昆明市财政局 【发布日期】2017.09.08 【实施日期】2017.09.09 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 昆明市教育局、昆明市财政局关于印发《昆明市普通高中学生资助管理办法（修订）》 的通知 （昆教计〔2017〕14号） 各县（市）区教育局、财政局，各国家级、省级开发（度假）园区教育局、财政局，各直属普通高中学校： 为进一步加强普通高中学校学生资助管理，确保资助政策的贯彻落实，根据国家及省的有关规定，结合我市实际，对《昆明市普通高中学校学生资助管理办法》（昆教〔2012〕9号）进行了修订，现印发给你们，请遵照执行。 昆明市教育局 昆明市财政局
2017年9月8日 昆明市普通高中学生资助管理办法（修订） 第一条为进一步加强普通高中学校学生资助管理，确保资助政策的贯彻落实，根据国家及省的有关规定，结合昆明市实际，制定本办法。 第二条本办法适用于根据国家有关规定批准设立并备案，隶属昆明市管理，实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校（含完全中学的高中部）。 第三条普通高中国家助学金的资助对象为具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。 第四条普通高中国家助学金资助面约占全市普通高中在校生总数的35%。市教育局、市财政局根据生源情况、平均生活费用等因素综合确定各县（市）区资助面。在确定资助面时，适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。 第五条普通高中国家助学金由中央和地方财政共同出资设立，所需经费按现行经费渠道予以保障。 第六条普通高中国家助学金资助标准按照国家、省规定标准执行。
昆明市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于昆明市特殊教育提升计划实施方案(2015—2017年)的通知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】昆政办[2015]124号 【发布部门】昆明市政府 【发布日期】2015.08.17 【实施日期】2015.08.17 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 昆明市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于昆明市特殊教育提升计划实施方案 （2015-2017年）的通知 （昆政办〔2015〕124号） 各县、区人民政府，市政府各委办局，各国家级、省级开发（度假）园区、各直属机构： 市教育局、市发展改革委、市民政局、市财政局、市人力资源社会保障局、市卫生计生委、市残联拟定的《昆明市特殊教育提升计划实施方案（2015-2017年）》已经市人民政府同意，现转发给你们，请认真执行。 昆明市人民政府办公厅 2015年8月17日
昆明市特殊教育提升计划实施方案（2015-2017年） （市教育局、市发展改革委、市民政局、市财政局、 市人力资源社会保障局、市卫生计生委、市残联） 为贯彻落实《云南省特殊教育提升计划实施方案（2014-2016年）》和《昆明市特殊教育事业发展“十二五”行动计划》，加快推进我市特殊教育事业发展，大力提升特殊教育水平，确实保障三类残疾适龄儿童和少年受教育的权利，结合我市实际，特制定本方案。 一、发展目标 （一）总体目标 到2017年，建成以政府投入为主、社会支持、通畅便利的特殊教育保障机制；基本形成政府主导、部门协同、各方参与的特殊教育工作格局；初步建立学前教育到高中阶段教育布局合理、学段衔接、普特融合、医教结合的特殊教育体系。全面普及适龄视力、听力、智力三类残疾儿童少年义务教育，特殊教育向学前、高中阶段教育有效延伸，两个阶段毛入学率达到50%以上，其他残疾人受教育会明显增加，残疾人就业能力及水平明显提升。 （二）年度目标 --2015年，启动呈贡、晋宁和市盲哑学校联办特殊教育学校项目（呈贡为项目主体）；做好五华区新萌学校“医教结合”实验区试点工作；完成五华、盘龙、宜良、寻
昆明市有哪些重点初中？本文整理了昆明初中排名，供参考！学校排名 1、昆明八中 2、昆明二中 3、明德中学 4、云铜中学 5、昆明八中外国语学校 6、昆明二十四中 7、昆明三十中 8、师大五华实验中学 9、昆明十中（白塔校区） 10、昆明十中（求实校区） 11、金辰中学（原官四中） 12、昆明市实验中学 13、昆明十一中 14、铁五中 15、新迎中学 16、昆明十二中 17、昆明十六中 18、昆明市外国语学校（三十三中） 19、金马中学 20、官二中 21、官六中（铁一中）
22、官五中（铁三中） 23、关上实验学校初中部 24、西一中 25、粤秀中学 26、昆明五中 27、西山实验中学 28、前卫中学 29、马街中学 30、昆明二十三中（昆明师专附中） 31、西山二中 32、高新实验中学 33、经开一中 34、经开二中 35、昆明三中 36、呈贡一中 37、斗南镇中学 注：学校榜单主要依据了学校的社会知名度，升学走向，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考使用。 昆明十一中 昆明市第十一中学坐落在昆明市北郊小坝附近、美丽的金汁河畔，始建于1940年（庚辰年），占地面积104亩，是一所具有悠久历史和光荣传统的学校。她的前身就是70年前名震昆明的私立中学——天祥中学。朱光亚院士为学校题词“美哉天祥”。
历经近数十年的辛勤经营，学校教学设施和教学环境不断改善，近年来大力投 资校园建设，建筑面积25573平方米,生均面积11.8平方米，绿化面积37723.144 平方米，绿化覆盖率53.6%。 昆明二十四中 昆明市第二十四中学成立于1961年，为云南省一级三等完全中学。是全国特 色教育学校、“十三五”国家规划全国重点课题特色实验学校、中国大学生篮球后备人才培养基地、云南省文明学校、云南省科技教育示范学校、昆明市文明单位等。 学校校本部有46个班（高中22、初中24）共2200名学生，分校有5个班 （高中1个、初中4个）共230人名学生。全校有教职工163人，专任教师160人。
一、昆明市城市总体规划 昆明城市未来12年总体规划修编方案自8月3日开始公示以来，引起了昆明市民的强烈关注。规划修订方案中，中央商务区、金融次中心、主城副中心……昆明主城区各区域的功能将得到明确，未来新昆明由主城、呈贡新城、空港经济区组成核心区域，城市拓展空间以东南、东北两个方向为主。其中首次明确未来昆明将主要依托米轨线的改造，组成服务主城和呈贡及市域重要城镇的线网。至此，未来昆明主城发展布局将迎来重大变革，主要规划内容有： 1、主城向东南、东北扩张 根据规划，昆明中心城区范围含昆明五华区、盘龙区、官渡区的全部行政辖区；西山区的主城二环路内以内地区的福海、前卫、马街、碧鸡四镇；呈贡县的洛羊、龙城、斗南、吴家营、大渔、马金铺六乡镇。总面积为1722平方公里（含滇池草海水域10.7平方公里）。 规划明确，昆明城市的空间拓展方向应以东南、东北两个方向为主，远景向滇池流域外拓展空间。未来昆明将由单纯的滇池流域内聚集式发展模式，转向流域外并举发展的“轴向、多组团”发展模式，将形成沿主要交通轴有序扩展的多中心网络城市。 未来昆明主城区将形成“核心—网络、两轴、两带”的开放式城市空间结构。由主城、呈贡新区、空港经济区组成的中心城作为核心区域，依托绕城公路系统和快速道路系统构成交通网络，链接中心城、海口、昆阳、晋宁新城等城市组团，形成“核心—网络”的协调分工和网络化格局。 确定南北向发展主轴，北翼以昆曲高速公路为主，南翼由昆玉高速公路、昆洛公路、南昆铁路、泛亚铁路等组成，是昆明城市空间拓展的主要发展轴。 集中西山、昆明滇池国家级风景名胜区为城市生态控制带；集中轿子雪山风景区、寻甸红色旅游风景区、九乡国家级风景名胜区、石林国家级风景名胜区、阳宗海旅游度假区等昆明市重点的风景区为城市生态景观控制区。 2、形成五大功能区 规划明确，未来昆明主城区将以二环路为界，划分为二环路以内城区、北部城区、西部城区、南部城区和东部城区五个功能区。 按照该规划，二环以内的主城区范围，将提高全市性公共服务设施和绿地比例，降低人口密度。主城北部城区有污染的二类和三类工业用地将逐步转移外迁；西部城区也将搬迁疏散二、三类工业项目；南部城区将结合巫家坝机场的搬迁，改造机场片区，与会展中心、宝海公园等统一规划成为南部城市副中心。同时以滇池国家旅游度假区、草海生态公园、大观公园的建设为主，保护好湖光山色的生态景观视廊，形成体育休闲、旅游度假、生活居住、行政办公和对外交通等各种功能集中的地区；东部城区优化经开区布局，作为新型工业集中发展的聚集区。 省级行政办公用地，主要集中在主城南部杨家片，滇池路与广福路交汇地区集中布局；市级行政办公用地，主要集中在呈贡新区的吴家营中心片区，原主城范围内的市级办公区作相应调整置换；新建和改建的区级行政办公用地和设施应集中布局。 3、形成五大产业带 在产业发展的用地规划中，还将形成五大产业带，包括东南部的昆明经济技术开发区，西北部的昆明高新技术产业开发区，东北部的空港经济区，南部的马金铺电力装备产业基地
昆明市盘龙区教育局执法职责 一、执法主体 昆明市盘龙区教育局 二、执法依据 昆明市盘龙区教育局行政执法依 三、执法种类及职权职责
（一）行政许可（共6项） 1、非学历教育机构的审批 执法依据的名称和条文： （1）《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。” （2）《民办教育促进法实施条例》第十七条“对批准正式设立的民办学校，审批机关应当颁发办学许可证，并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。 民办学校的办学许可证由国务院教育行政部门制定式样，由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。” 具体执法机构名称：盘龙区教育局教育科 执法岗位职数：6人 2、开办民办小学审批 执法依据的名称和条文：
（1）《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条“举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。” （2）《民办教育促进法实施条例》第十七条“对批准正式设立的民办学校，审批机关应当颁发办学许可证，并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。 民办学校的办学许可证由国务院教育行政部门制定式样，由国务院教育行政部门、劳动和社会保障行政部门按照职责分工分别组织印制。” （3）《昆明市人民政府关于公布市级行政部门改革行政审批事项目录（第一批）的决定》（昆明市人民政府令第32号）“十、市教育局下放县（市）区教育行政部门的审批事项（5项）： 1、开办民办小学” 具体执法机构名称：盘龙区教育局教育科 执法岗位职数：6人 3、利用互联网实施远程学历教育网校审批 执法依据的名称和条文：
《昆明市教育局进一步规范幼儿园 办园行为的有关规定（试行）》（征求意见稿） 听证会 听证报告 昆明市教育局 2010 年 10 月28 日
昆明市教育局关于《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行) 》（征求意见稿）听证会听证报告 为进一步规范行政决策行为，切实保障人民群众的知情权、表达权、参与权、监督权，提高行政决策的科学性、民主性，根据《昆明市人民政府重大决策听证制度实施细则》的规定要求，昆明市教育局于2010年10月28日举行了《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》（征求意见稿）的听证会，直接听取社会各方面的意见和建议。现将听证会情况报告如下： 一、听证事由 为加强对全市各级各类幼儿园的管理，进一步规范幼儿园的办园行为, 维护幼儿园和受教育者的合法权益，提高保育和教育水平，促进全市幼儿教育事业健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等有关法律、法规，结合本市实际，我局拟定了《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》（征求意见稿）。为充分听取和广泛征求对《昆明市教育局进一步规范幼儿园办园行为的有关规定(试行)》（征求意见稿）的意见、建议，根据《昆明市人民政府重大决策听证制度实施细则》的有关规定，依法
公开举行听证会，以听取有关机关、单位组织和个人的意见。 二、听证会举行的时间、地点 时间：2010年10月28日上午9:30至11:30 地点：昆明市教育局一号会议室 三、听证会参加人员情况 (一)听证主持人(1人) 宋栋昆明市教育局局长 (二)听证委员(7人) 龚利春市教育局初教处处长 刘霞市教育局体卫艺处处长 吴彦明市教育局师训处处长 欧阳梦婕市教育局纪检监察处处长 唐丕权市人才服务中心教育分中心、市民办教育服务中心主任 胡明珠市教育局组织人事处副处长 王琴市教育局计财处副处长 （三）决策发言人(1人) 李云保市教育局副局长 （四）听证监察人(2人) 晁岱建昆明市纪委十二纪工委副县级监察员 寸永祥昆明市政府目督办干部 （五）听证代表（16人） 刘爱国云南鑫金桥律师事务所主任律师） 曹文荣市教育局教学仪器管理供应站站长 俞文林五华区江滨幼儿园园长、市人大代表
昆明最好的小学排名,2019年昆明小学排名 榜出炉 昆明最好的小学排名,昆明小学排名榜出炉(二) 昆明市明通小学 简介：昆明明通小学创建于1955年(乙未年)，是国家教育部首批命名的“现代教育技术实验学校”，是“云南省一级示范学校”、“云南省实验学校”、“云南省文明单位”，“云南省优级甲等学校”。学校各科教学设施齐备，教学功能完整，为学校的减负增效，整体结合改革、推进素质教育奠定了坚定的物质基础。 昆明市春城小学 简介：建校44年来，本着有道德、健体魄、学先锋、讲文明、长知识、比创造的校训，学校的总目标是面向世界，面向未来，建设一所现代化的实验学校。 昆明市武城小学 简介：坐落于昆明市五华区武城路教堂旁边的一所综合性小学，师资力量雄厚，硬件设施齐全。武成小学建校于1903年，现已具有113年的办学历史。在学校百余年厚重的办学历史中形成了良性发展态势，社会声誉较好。
昆明市育红小学 简介：现育红小学一校两址，占地14.8亩，有30个教学班，学生1325人，教职工85人，教学辅助教室11间，均达一级标准。多年来，得到了社会各界的一致认同，树立了良好的声誉，是云南省一级示范小学。 师大附小 简介：云南师范大学附属小学始建于1940年，位于美丽的昆明翠湖之滨，其前身为抗战时期的西南联大附校。学校继承并弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的办学精神，并以培养学生创新素质为出发点，逐步形成了“爱国、修德、勤奋、创新”的优良校风。 2 昆明最好的小学排名,2019年昆明小学排名 榜出炉 昆明最好的小学排名,昆明小学排名榜出炉 昆明市十大重点小学排名出炉啦！小编为你罗列了前十名
学校信息给各位家长作参考，看看你家宝贝能上哪个小学呢？ 昆明市中华小学 简介：中华小学创办于1942年，解放以后改为公立学校，五十年代一度时期曾经改名“曲艺学园”，五十年代末期恢复“中华小学”名称。地处昆明市中心区主要街道的东风西路91号。多年来历届领导十分重视学校教学质量的提高和学校的发展，使中华小学的教学质量一直处于我省教育厅行列的领先地位。 昆明市师专附小 简介：昆明市师专附小隶属昆明市教育局，属于政府全额拨款的事业单位，1905年建校。学校现有三个校区，一个位于昆明市北市区龙泉路669号，另一个位于市政府月牙塘小区内，还有个是龙斗壹号海岸城校区。据悉，龙斗壹号海岸城小区昆明师专附小预计2016年9月开学。该学校拥有高标准的现代化教学设施，能满足各学科现代教育教学的需要。 1
昆明十二中学： 1、概况：昆明市第十二中学创办于1940年3月，是云南省一级二等完全中学、全国科技示范学校、云南省文明单位。其前身是峨岷中学和五华中学，学校历史悠久、底蕴深厚、名师荟萃、治学严谨。学校由教学区、东院及围棋厂、南院及体育馆、农场等四部分组成，总占地近150亩，教学用建筑面积2.8万平方米，教学设施设备齐全。学校现有45个教学班，在校学生2700多人，有专任教师157人，其中特级、高级教师55人，省、市、区级学科带头人26人。 2、2012年最新高考概况：两名同学高考成绩超过600分，全年级高考一本上线率达到30%，二本上线率达到81.51%，三本上线率即本科率达到了94.01%，实验班更是创造了一本上线率达到80%，二本率100%的优异成绩。除了继续保持总上线率100%的优异成绩外，学校在一本上线率、二本上线率及本科率等指标上继续保持着连年上升的强劲发展势头。 3、2012年招生情况：1、每年招100-200人左右。 2、每年大约有2000人报名，录取比例为1：10 3、主要招收昆明主城区的考生。 4、考试科目：语文，数学。 5、录取分数线：154分。 4、大众评价：教学质量一般，但是在主城区，有较大优势。 云大附中： 1、概况：云南大学附属中学始建于1927年，1988年恢复使用“云大附中”校名。云大附中现已成为云南省教育质量最高、学生成长最快、社会声誉最好的学校之一。学校现有教职员工450余人。校本部初中三个年级共有72个教学班，学生约4700人。目前，学校由校本部、星耀两部分组成。校本部位于昆明市一二一大街，位于昆明市新亚洲体育城面积120亩的星耀校区已于2007年8月投入使用。 云大附中具有优良的革命传统，早在1939年，就建立了中国共产党云大附中支部。在党的领导下，大批学生走上了革命道路。学校成为“一二·一”、“七·一五”等一系列爱国民主运动的骨干力量，被誉为“民主堡垒”。大批学生成为云南抗日救亡运动、爱国民主运动、反蒋武装斗争和城镇、农村党的地下工作的中坚力量。他们当中有近300人参加中国人民解放军滇桂黔边纵队，有31位师生为革命献出了自己年轻的生命，成为革命烈士。云大附中的八十年历史积淀了深厚的学校文化底蕴，形成了优良的办学传统。 学校理念：诚正敏毅厚德笃行（李广田先生题，校本部四栋主教学楼即以此命名为“诚苑”“正苑”“敏苑”“毅苑”） 校训：读好书、交好友、行远路、做大事 校风：刻苦奋争活泼谨严 云大附中精神：热爱祖国热爱科学尊敬师长孝敬父母（简称“两爱两敬”） 2、2012年最新高考概况：2012年参加高考的理科学生人数为177人，“一本”上线人数为 133人，“一本”上线率为75.14%，“二本”上线率为96.61%。理科最高分为669分。文科学生人数为91人，“一本”上线人数为42人，“一本”上线率为46.15%，“二本”上线率为 85.71%。文科最高分为603分。2012年云大附中参加高考学生总数为268人，600分以 上共12人，上“一本”线人数为175人，总体“一本”上线率为65.30%，“二本”上线率为 92.91%。 3、2012年招生情况：1、2012年招收1500人左右。 2. 每年大约有20000人报名除去400人内招生，录取比率为1：25。3、考试科目：语文、数学。 4、录取分数线：128分。 4、大众评价：初中的云大附中绝对是全市第一，虽然贵，但教学质量跟升学率每年都是全
云南省昆明市2021年中考语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共5题；共10分) 1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（） A . 愕然(è)阴霾(maí)一蹴而就(jiù) B . 桑梓(xīn)房舍(shě)豁然贯通(hò) C . 阔绰(chuò)襁褓(qǎng)怒不可遏(jié) D . 芳馨(xīn)沉湎(miǎn)鳞次栉比(zhì) 2. （2分） (2017九上·武冈开学考) 选出依次填入横线上最恰当的一组词语（） 春天带来的温暖，在人身上；志愿者带来的温暖，在人心里。志愿者们的故事，他们因为不同的走上了志愿者之路，又在各自的路上着志愿者精神的种子，在他们眼里，做一个志愿者不仅时尚，而且。 A . 不胜枚举理由传播高尚 B . 比肩接踵理由播撒伟大 C . 不胜枚举缘由播撒高尚 D . 比肩接踵缘由传播伟大 3. （2分）下列句子没有语病的一句是（） A . 校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。 B . 这本小说完美塑造了一个共产党员的光辉事迹。 C . 安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 D . 沙尘从南京一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。 4. （2分）下列语句中标点符号使用正确的一项是（） A . 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”；一是“趣味”。 B . 我想借这个机会谈谈中国学生应该怎样学习自然科学？ C . 在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。 D . 我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。 5. （2分）下列对词作赏析有误的一项是（） 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
昆明公布中小学幼儿园收费标准 举报电话：市发展和改革委员会3139035；市财政局3526827；市教育局3102385 昆明市发展和改革委员会、市教育局、市财政局联合发出《2010年各级各类学校收费通告》,公布昆明市现行的各级各类学校收费项目及标准,并要求,未经省级有关部门批准,各学校一律不得自立收费项目和提高收费标准。 严禁服务性收费和代收费 通告强调,严禁将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项;农村地区义务教育阶段学校除按规定向学生收取作业本费、向自愿入伙的学生收取伙食费外,严禁收取其他任何费用。同时,严禁学校为学生统一征订教辅材料并收取教辅材料费;严禁未经审定、未列入省中小学用书目录的教辅材料进入中小学;严禁中小学使用非法出版的教辅材料。 此外,通告还要求,学校不得以任何形式强制学生购买或统一代办商业保险,中等职业学校停止向学生收取上机费。普通高中学校、中等职业学校服务性收费和代收费继续分别执行《云南省普通高中服务性收费和代收费暂行办法》和《云南省高等学校服务性收费和代收费管理暂行办法》等规定。 3部门6个电话可举报 通告规定,各学校必须在收费场所醒目位置张贴此次通告,所有收费项目和收费标准,实行亮证收费。且未经省发改委、省财政厅、省教育厅批准,各学校一律不得自立收费项目和提高收费标准。各学校必须按规定统一使用财政部门印制的行政事业性收费票据,不得开白条或用自制收据收费,严禁只收钱不开收据。 对违反收费规定的直接责任人和单位负责人,一经查实,按中共云南省纪律检查委员会、云南省监察厅、云南省教育厅《关于印发教育乱收费责任追究暂行办法的通知》的相关规定严肃处理。 另外,此次通告从2010年秋季开始执行,过去所发文件与此次通告有抵触的,一律以此次通告为准。各教育机构和学校在执行的过程中,要自觉接受社会监督。对违规收费的行为,欢迎学生和家长举报。举报电话:市价格监督检查局12358、3139013,市发展和改革委员会3139035;市财政局3526827;市教育局3102385、3134532。普通高中收费项目及标准
在“十二五”课题开题会中敏特课题区域推广专题交流会上的发言 云南省昆明市教育局局长宋栋 非常高兴有机会把我们在前期工作和最近要考虑做的工作做一个报告，同时我们也想结合昆明市教育信息化的发展状况，提出一些想法，向大家做一个汇报，希望大家能够提出批评。 一、昆明市教育基本情况： 截止2011年底，昆明市各级各类学校2308所（不含高等院校）。学生119万人，全省排名第三；共有7.67万教师；学前教育有18.9万学生。 二、昆明市“由点到线”、“由线到面”两个阶段推进敏特系统 敏特在昆明的应用已经和正在经历这么两个阶段。 第一阶段：由点到线。 从2003年到今年，第一阶段工作主要是由点到线进行敏特系统使用。2003年11月，昆明市二十四中率先开始敏特系统使用。当时我们选择了昆明比较好的一个区五华区，2003年率先启动以后，经过统考检验，在该学校试点有了良好结果；2004年，从一所学校扩展到7所学校来进行敏特系统应用。同时我们也积极申报了中央电化教育馆《利用“敏特记忆引擎”促进英语学习的研究》课题的子课题。2004年年底，在总结一所学校到7所学校的运用效果后，我们开了一个非常重要的“实验推进会”。在本次的“实验推进会”上，部署了10个区县，从中选择各一所学校来进行实验。敏特系统开始从点到线的应
用过程。 昆明市情况复杂：1，地域面积非常大，2，在农村和城市之间的比例关系上，农村大于城市；3，城乡之间不均衡特别明显。4，学生在空间上分布非常不广。由此导致：城乡之间教育均衡矛盾非常突出，县和县之间教育差异非常明显，农村所占比重非常之大。在昆明这样一个非常特殊的地域环境和人文环境下去运用信息技术，困难很大，于是我们选择了这样一个“由点到线”再到“由线到面”逐次推进的过程。 于是在2005年，我们在原来18所学校的基础上又增加了41所学校来开展敏特系统应用；在昆明市325所标准学校又配置了49所敏特教育系统。截止2011年，昆明市共有114所学校配备和使用敏特系统。 这是第一阶段“由点到线”过程。 第二阶段：线扩展到面。 昆明市敏特系统应用不能一下子铺开的根本原因是：我们的基础设施条件太差，网络覆盖不够；教育本身的投入还不够。2003年到今天这么几年的实践，我们看到了这个系统在教学活动中的需要。在提高英语成绩的同时，我们看到了随之而来的变化，这对我们下一步的决策非常有帮助： 1、通过系统的应用，我们看到了学习环境的改变，开始考虑在信息技术条件下学什么，怎么学，怎么评价的问题； 2、学习环境发生改变以后，学习习惯和习得之间包括能力的表
昆明市教育局昆明市园林绿化局 关于进一步推进教育系统学校绿化工作的通知 各县（市）区教育及城镇绿化行政部门，各市属学校：2008年是昆明市绿化工作的攻坚年，学校绿化工作是整个绿化工作的重要组成部分，经过各县市区教育局及各直属学校的共同努力，我市教育系统绿化工作已取得了阶段性的成绩。现就进一步推进各区及学校绿化工作，确保年内全面完成校园植树任务，现将有关事项通知如下： 一、进一步完善校园绿化工作定期上报制度 各县市区、直属学校要按照要求，严格执行每月两次（12日和28日）定期上报制度。要将工作进度及学校绿化达标情况真实反映。 二、绿化工作指标 1.主城区：一环路以内学校，绿地率（绿地面积／占地面积）不少于20%；一环路以外,二环路以内学校，绿地率不少于25%；二环路以外学校，绿地率不少于30%。 其它县（市）区：绿地率参照《昆明市城镇绿化条例》规定指标执行。 2.绿地率为绿化工作的最重要指标，凡在6月30日前绿化面积已达标，但种植树木不够的单位，一律再补种10棵树，则计为全面达标（县市区教育和绿化部门共同认定）。所种植的树
木胸径（树木主干1.2米高处的直径）不少于8cm，全冠树形，以常绿阔叶树为主打树种。 3.绿地面积到目前仍然不达标的单位，每种植一棵树木（标准同上）可折算绿地面积10㎡,也可利用嵌草砖铺设硬质草地，按实际铺设面积的1/3折算绿地面积；爬墙植物按植物覆盖的实际墙面面积的1/2折算绿地面积。 4.各县（市）区民办学校中校舍自有的，按照对学校绿化的统一要求执行，租用校舍的参照本通知内容执行。 5.学校在不影响正常教育教学秩序和确保安全的情况下，要因地制宜，根据环境条件和景观的要求，按照宜树则树，宜灌则灌，宜藤则藤，宜竹则竹，贯彻适用、美观、经济、适地适树的原则对围墙、门柱、门梁、栅栏、护坡、挡土墙等地实施立体绿化。 6.由于学校面积过小、学生过多，无法在校内完成绿化达标工作的，要根据当地有关部门的统一规划，按照就近就便的原则，于校门两侧等地进行异地补绿工作，以达到本单位绿化指标。 3.完成时限 所有学校绿化工作任务必须在11月30日之前完成，昆明市教育局和昆明市园林绿化局将在12月1日——15日对全市学校校园绿化达标情况进行验收。 希望各单位（学校）高度重视此项工作，按“三高”（规划
昆明教师培训管理平台 昆明教师培训管理平台登录入口是哪个呢?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于昆明教师培训管理平台登录入口，希望能够帮到您! 昆明市中小学教师培训学时登记管理办法 (试行) 第一条为切实做好本市中小学教师培训学时登记管理工作，适应新时期中小学教师培训工作的需要，完善培训管理，有效促进教师终身，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、 《云南省中小学教师培训“十二五规划》等规定，结合本市实际，特制定《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。 第二条本办法适用于昆明市持有教师资格证在职在岗的各级各类普通中小学学校、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校专任教师;市(县区)教研部门、电教部门、少年(宫)活动中心、教师进修学校和师训中心等的教师(以下统称“中小学教师”)。 第三条实行中小学教师培训学时年度登记考核，五年一个周期不少于360学时。其中新任教师当年必须参加不少于120学时的适应性培训，新任校长任职必须参加不少于300学时的任职资格培训，其他教师每年参加培训不少于72学时。 第四条国培、省培项目培训，按照有关文件要求或结业证书认定相应学时。 第五条市、县区教育行政部门和教师进修学校组织或批准举办的各类培训，凭培训机构(院校)颁发的学时证明或结业证书认定学时。没有标明学时的，每天按8个学时的标准登记。评为优秀学员(优秀学员比例不高于当次培训人员的10%)的教师，可登记当次培训规定学时的125%。 第六条与教学专业对口或相近的国民教育学历提升培训(小学教师参加大专及以上学历教育、初中教师参加本科及以上学历教育、高中教师参加研究生学历或学位教育)，学习期间，凭大专院校出具的年度成绩(或学时)证明予以登记48学时，三年有效。参加自学考试凭单科合格成绩单办理学时登记，每学科当年计24学时。 第七条参加任职学校的校本研训，经教育行政主管部门或其指定的教师培训机构审核合格后，每位教师每年可认定不超过48学时。
昆明市中小学教师培训学时登记管理办法 （试行） 第一条为切实做好本市中小学教师培训学时登记管理工作，适应新时期中小学教师培训工作的需要，完善培训管理制度，有效促进教师终身学习，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《云南省中小学教师培训“十二五规划》等规定，结合本市实际，特制定《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。 第二条本办法适用于昆明市持有教师资格证在职在岗的各级各 类普通中小学学校、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校专任教师；市（县区）教研部门、电教部门、少年（宫）活动中心、教师进修学校和师训中心等的教师（以下统称“中小学教师”）。 第三条实行中小学教师培训学时年度登记考核管理制度，五年一个周期不少于360学时。其中新任教师当年必须参加不少于120学时的适应性培训，新任校长任职必须参加不少于300学时的任职资格培训，其他教师每年参加培训不少于72学时。 第四条国培、省培项目培训，按照有关文件要求或结业证书认定相应学时。 第五条市、县区教育行政部门和教师进修学校组织或批准举办的各类培训，凭培训机构（院校）颁发的学时证明或结业证书认定学时。没有标明学时的，每天按8个学时的标准登记。评为优秀学员（优秀
学员比例不高于当次培训人员的10%）的教师，可登记当次培训规定学时的125%。 第六条与教学专业对口或相近的国民教育学历提升培训（小学教师参加大专及以上学历教育、初中教师参加本科及以上学历教育、高中教师参加研究生学历或学位教育），学习期间，凭大专院校出具的年度成绩（或学时）证明予以登记48学时，三年有效。参加自学考试凭单科合格成绩单办理学时登记，每学科当年计24学时。 第七条参加任职学校的校本研训，经教育行政主管部门或其指定的教师培训机构审核合格后，每位教师每年可认定不超过48学时。 第八条由县级及以上教育部门应聘，承担中小学教师培训项目的授课教师，按实际承担学时的两倍予以登记，全年不超过72学时。 第九条市（县、区）级名师、名校长基地召集人每人每年计72学时，学员每人每年计48学时。学时证明由名师、名校长基地召集人出具，市、县区教育局管理处室盖章确认。 第十条受市、县区教育主管部门派遣，承担“志愿支教”、“送教下乡”专题讲座、示范课等工作的教师，每次计5个学时，年度不超过24个学时。由县级及以上教育行政部门组织安排到民族地区、贫困地区、农村学校全职支教的教师，凭教育行政部门文件要求登记学时。学时证明由组织单位提供。 第十一条同时具备教师资格和其它资格证的教师，参加相关部门组织的专业培训，取得合格证的，按培训通知上规定的学时予以登记。