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全球化与多极化的趋势(20201010155750)

《多极化趋势的加强》教学设计

《多极化趋势加强》课堂教学设计表

教学过程一、导入新课: 通过中、日、美、苏联国旗以及欧盟和不结盟标志图片展示导入多极化的课题 二、讲授新课 (一)多极化趋势影响 两极格局下的世界是怎样的形势?请同学们看一下以下几组图片。 一张张静止的图片,背后却是一场场血腥的战争。它告诉我们两极格局下的世界形势是怎样的? 生:全面冷战和局部热战交织,世界长期不得安宁。 两极格局形成后的30年。1985年,邓小平提出了“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”这反映了世界的主流是什么? 生:和平与发展 世界人民为了和平一直在坚持不懈的努力,1985年10月24日,40届联大提议创建国际和平年,提倡“捍卫和平,保障人类未来”,1986年在北京成立了组委会,召开了音乐会,设计了纪念币。宣布1986年为国际和平年。 世界各国人民维护和平的呼声也推动者世界新兴力量的反思和觉醒。他们也认识到要改变这种不利经济交流、合作发展的国际环境,须在国际格局上做出破旧立新。请思考:1、不利的国际环境是指什么?2、对破旧立新该怎样理解? 生:不利的环境为紧张与动荡,破旧立新为变两极格局为多极化趋势。多极化趋势能有效地维护世界和平吗? 生:能 请阅读材料,让事实来佐证。 除此外,还有以下的积极影响: 这种多极化趋势既然能够维护国际关系的民主化,那么有没有现实的可能性呢? 生:有。 请简略地介绍一下。 生:苏联解体意味着两极格局的瓦解;多极力量的崛起等。 (二)多极化可能性探源 那接下来就让我们一起来探究一下 首先我们来看第一幕:多极化趋势可能性之:别了,“雅尔塔”。检测大家预习情况 1.东欧剧变 2.苏联解体(过程、原因) 探究活动:苏联解体后,如何评价资本主义制度和社会主义制度及其命运,

图解教材·人教版高中历史必修1(思维导图+微试题)8.26世界多极化趋势的出现

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势(人教新课标) 第2课世界多极化趋势的出现 【思维导图】 【微试题】 1.学者徐蓝说,欧共体实行的以一系列《洛美协定》为代表的向发展中国家提供援助的政策,尽管存在缺陷,却是欧共体与发展中国家探索南北合作的途径和建立国际经济新秩序的有益尝试,更是欧共体希望在国际舞台上“用一个声音说话”以加强其欧洲特性的突出表现。这实质上反映了()

A.欧洲一体化进程加快B.发展中国家与欧洲结盟 C.美国的影响力在减弱D.世界格局的多极化趋势 答案:D 2.1961年,南斯拉夫领导人铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候……我们选择了一条艰苦的道路。”这段话道出了() A.不结盟运动兴起的背景B.欧洲共同体成立的初衷 C.北约与华约建立的目的D.多极化趋势加强的事实 答案:A

3.(2011·山东高考)1964年4月,77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》,提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明() A.世界格局呈现多极化趋势 B.经济区域集团化进一步发展 C.资本主义世界经济体系瓦解 D.和平与发展成为时代主题 答案:A

4 . 二战结束后不久,世界就进入了以美苏对抗为主的“冷战”时代。阅读下列材料,回答问题。 材料一与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。……1944~1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往,涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。 ——[美]约翰·伊肯伯里《大战胜利之后》 材料二二战结束……来自美国的新的军事消费,其影响外溢到欧洲和日本。到20世纪50年代,在大炮和黄油需求的推动下,西方的经济已经走上了一条扩展增长之路……正是苏联的马克思主义体制成了西方资本主义的救命稻草。……由于苏联控制了相当数量的中欧和东欧国家,法德之间发生争执的传统根源也就消失了,而且由于德国被分裂开来,并受到外族的控制,这也大大便利和鼓励了法德之间的合作。 ——[美]戴维·卡莱欧《欧洲的未来》 (1)根据材料一和所学知识,指出美国在“战后秩序的制度化”方面的表现及动机。(8分) (2)根据材料二,结合所学知识,辩证地指出“冷战”对欧洲的影响。(6分) 解析:第(1)问第一小问,可以从材料一中“1944~1951年间”“涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系”的信息为线索,结合战后美国“冷战”的表现及主宰资本主义世界金融和贸易等史实分析概括答案;第二小问,可从美国霸权主义实质角度分析作答。第(2)问,从材料二中“来自美国的新的军事消费……西方的经济已经走上了一条扩展增长之路”可以归纳出美国对西欧经济援助;从“由于德国被分裂开来,并受到外族的控制,这也大大便利和鼓励了法德之间的合作”可以概括出欧洲分裂与走向联合的统一。

板块11 多极化与全球化趋势 二战后世界的发展演变

板块11 多极化与全球化趋势——二战后世界的发展演变 (时间:45分钟满分:100分) 编者选题表 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.美国前总统杜鲁门把他发动的冷战标榜为“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”。杜鲁门认为“冷战”的根源是( ) A.社会主义和资本主义两种意识形态的对立 B.苏联保障国家安全与美国称霸全球的碰撞 C.二战后实力大大膨胀的美国试图控制苏联 D.共同敌人法西斯被打败失去战时同盟的基础 解析:A 题目的问题是“杜鲁门认为‘冷战’的根源”,因而要从杜鲁门的角度出发;“对共产主义暴君扩张浪潮的回答”,突出的是“共

产主义”,是意识形态方面的矛盾,因而A项正确;B项是美国对苏联发动冷战的真正根源,不符合题干中“杜鲁门认为”的立场限制,故B 项不正确;材料中杜鲁门强调美国发动冷战是迫于共产主义扩张的反应,而非控制苏联,排除C项;D项不是冷战的根源且无材料支撑。 2.1947年马歇尔发表声明,“任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助”,欧洲复兴计划“必须是联合性质的,即使不能取得所有欧洲国家的同意,也应该取得一部分国家的同意。”由此可见,马歇尔计划的实施( ) A.扩大了美国与西欧的矛盾 B.阻碍了西欧一体化的进程 C.加速了战后欧洲的分裂 D.成为了“冷战”开始的标志 解析:C 马歇尔计划是欧洲经济援助计划,有利于西欧国家经济复苏,故A项错误;西欧一体化的进程开始于20世纪五六十年代,故B项错误;马歇尔计划的援助是有条件的,其目的是为了扶持和控制西欧,遏制以苏联为首的社会主义阵营;1949年苏联及东欧各社会主义国家成立经互会,以对抗以美国为首的资本主义世界的经济封锁,这加速了 战后欧洲的分裂,故C项正确;“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台,故D项错误。 3.(2015唐山一模)下列图示中,能够准确反映20世纪六七十年代国际政治格局的是( ) A.① B.② C.③ D.④

高中历史当今世界政治格局的多极化趋势测试题及答案

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势 一、选择题: 1.美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的 极权主义的挑 战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布。不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这位总统是 A.华盛顿 B.林肯 C.杜鲁门 D.尼克松 【解析】:C 美国某总统其实是杜鲁门,他的言论反映了美国要干涉别国内政,答案是C。 2.(江苏省南通市高三模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后 仅仅25 年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括 A.美苏展开激烈的军备竞赛B.欧共体、日本经济迅速发展 C.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和D.发展中国家作为政治力量登上国际政治舞台 【解析】:C。从材料看,是指六七十年代多极化趋势的出现,但是并不意味着美苏矛盾的趋缓。 3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》表述:经过二次世界大战,欧洲政治家们清醒地认识到 “欧洲不再是 欧洲人的欧洲”。这一认识主要是基于 A.二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位 B.二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱 C.二战后来自苏联威胁和美国的渗透、控制加剧 D.欧洲国家间的联系日益密切,开始了一体化的进程 【解析】:C 二战后欧洲成为美苏“冷战”的主战场,受到很大的威胁,欧洲政治家发出“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的呼声。 4.二战后至20世纪80年代后期,欧洲经济在发展中表现出明显的“区域割据”状态,没 有形成全欧洲 的紧密联系,其主要原因是

第21课全球化与多极化的趋势 导学案

大流乡中学九年级历史导学案 主备人:罗爱英审核人:段跃杰审批人:段跃杰学案编号:21 授课人:罗爱英授课时间:班级:九年级学生:小组: 课题:全球化与多极化的趋势课型:新授课课时:1 教师复备栏学生笔记栏 【学习目标】能说出当今世界经济格局、政治格局,会制作从“关贸总协定”到“世界贸易组织”的表格;能说出人类面临的共同问题和解决措施? 【知识链接】 世界经济格局:使人类从分散走向整体,从孤立到联系的历史事件是。 世界政治格局:第一次世界大战后形成 ;第二次世界大战后形成; 两极格局结束的标志; 【自主学习】快速阅读课本独立完成下列内容,在书上标划出来做好笔记,不会的用红笔做记号,交流时提出自主学习: 一、经济格局:经济全球化 经济全球化是世界各国经济生产、分配、消费等方面所发生的一体化趋势,是使世界各地区、各国、各机构、各企业的经济联合成一个整体的全球经济的进程。它开始于战后初期,在20世纪90年代成为主要的世界性趋势。其表现为贸易自由化、金融全球化、生产国际化、市场一体化。中国加入世贸组织时间:。 从“关贸总协定”到“世界贸易组织” 关贸总协定(GATT) 世界贸易组织(WTO) 时间签订?生效?成立? 地点瑞士日内瓦瑞士日内瓦 参加等23国不填 宗旨?? 职责不填? 变化从“富人俱乐部”到“”不填 缺陷解决国际贸易纠纷方面显得力不从心不填 实质推行贸易自由化的多边协定,带有国际组 织含义 反映经济全球化进程 二、政治多极化 1、世界政治格局趋势走向:两极——一超多强——() 一超多强含义:一超指超级大国美国;多强指欧盟、中国、日本等。 2、科索沃战争中的一超多强态势 ①背景?②时间?③双方?④结果?⑤影响? 三、人类面临的共同问题 1、人类面临的共同问题?2、解决措施? 【展示表达】:要求:仪态大方;声音洪亮。 【合作探究】:中国加入世界贸易组织给我国社会和个人带来了什么影响? 【总结】经济全球化与政治多极化是当代世界发展的趋势,中国作为一个世界人口大国和发展中国家,应抓住这一机遇,迎头赶上世界潮流在世界的经济和政治中发挥应有的作用。【达标测评】:1、 2000年3月28日《人民日报》指出:“在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个;……工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少

当今世界政治格局的多极化趋势 (作业)

当今世界政治格局的多极化趋势 (时间:40分钟分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.(2019·陕师大附中模拟)1949年7月,苏共中央表示,支持将《伟大卫国战争期间的国际关系》一书从苏联各图书馆中清除的提案。此提案认为该书“千方百计地粉饰英美在二战期间的政策,夸大英美在战胜德国法西斯中的作用,贬低苏联的贡献和作用……”这一做法() A.与“冷战”宣传的政治需要直接相关 B.是苏联内部阶级斗争加剧的典型体现 C.使史学研究背离了真实性的原则 D.说明“冷战”源于二战时期各国政策分歧 A[根据材料“提案认为该书‘千方百计地粉饰英美在二战期间的政策,夸大英美在战胜德国法西斯中的作用,贬低苏联的贡献和作用’”并结合当时的国际形势可知,材料这一做法与当时美苏“冷战”宣传的政治需要直接相关,故A 项正确。] 2.(2019·泉州高中毕业班质检)1943年,好莱坞拍摄反映苏联的电影,如《光荣的日子》《出使莫斯科》等;1948年,拍摄反映苏联的电影,如《铁幕背后》《红色威胁》等。这一变化反映了() A.美苏“冷战”的开始 B.好莱坞拍摄影片需经政府同意 C.美苏由盟友走向对抗 D.好莱坞影片受大众审美观影响 C[1943年的电影体现不了1947年开始的“冷战”,故A项错误;材料没有体现电影公司拍电影需经政府的同意,故B项错误;二战后期的“光荣、出使”等体现盟友关系、1948年的“铁幕、威胁”反映“冷战”对抗,故C项正确;电影名称没有反映大众审美的问题,故D项错误。] 3.(2018·汕头一模)战后,美国加强了广播宣传。据盖洛普民意测验显示,1946年有58%的美国人认为苏联要谋求世界统治地位,1948年有83%的美国人主张停止同苏联贸易,而到了1950年认为苏联要谋求世界统治地位的美国人已

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强

两极格局的瓦解和多极化趋势的加强江苏省阜宁中学2010届历史一轮复习教学案 必修一专题九当今世界政治格局的多极化趋势 考点三:两极格局的瓦解和多极化趋势的加强【内容标准】 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 【教学要求】 1.了解苏联解体和两极格局瓦解的标志。 2.了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。 3.认识多极化趋势对世界历史发展的影响,树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。 【考试说明】 (3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 ①苏联解体与两极格局的瓦解;②世界多极化趋势的加强;③多极化趋势对世界历史发展的影响。 【考点解读】 1、苏联解体与两极格局的瓦解: (1)戈尔巴乔夫改革 ①1985年,戈尔巴乔夫上台,首先在经济领域进行改革,但困难重重,无法打开局面。 ②从1988年起,转而进行政治制革。1990年,苏共

中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制。 ③结果:加剧了政局动荡,导致民族矛盾爆发,民族分裂活动愈来愈烈。 (2)过程 ①1991年8月,“八一九”事件改变了苏联国家政治力量的对比,苏共被排挤出政权,国家政权性质发生了根本变化。 ②1991年《阿拉木图宣言》发表,宣布成立“独立国家联合体”,苏联完全解体。 (3)影响:美苏对立的两极格局结束,世界格局多极化趋势进一步加强。 2、世界多极化趋势的加强:(1)“一超多强”世界格局的形成及具体表现:特点:“一超多强”(美、欧、日、俄、中);表现:①、美国:唯一的超级大国;②、欧盟成立:1991年《欧洲联盟条约》经济政治一体 化,1993年“欧盟”正式成立(今25国),1999年1月,欧洲单一货币——欧元正式启用;欧盟努力建立欧洲独立的防务体系。③、日本:经济大国,并积极谋求政治大国地位。④、俄罗斯:继承前苏联政治遗产,加强经济改革(特别是普京的务实政策);⑤、中国:改革开放以后,综合国力提高。(2)欧盟成立的标志及其影响:①标志:1993年,《欧洲联盟条约》得到成员国的批准并

2019-2020年九年级历史下册第四单元第21课全球化与多极化的趋势习题4无答案华东师大版

2019-2020年九年级历史下册第四单元第21课全球化与多极化的趋势习 题4无答案华东师大版 填空题 一、关贸总协定与世界贸易组织 1、当今世界日益成为相互依存、密不可分的整体。 和趋势不断推进和深化。 2、关贸总协定与世界贸易组织(W T O) (1)1947年10月,美、英、法、中等23国在瑞士日内瓦签订了 ,1948年,总协定正式生效。中国为缔约国之一。 (2)1995年,世界贸易组织(W T O)正式成立,取代其前身关贸总协定。组织宗旨是通过实施市场开放、和公平贸易等原则,推动的实现。1986年中国要求恢复关贸总协定缔约国地位,此后,中国历经了15年的漫长、曲折、艰难的风雨之路,终于在入世谈判上取得成功。中国加入WTO有利于推动世界各国的共同发展和繁荣,它表明:中国离不开世界,世界也离不开中国。 二、科索沃战争 1、两极格局崩溃后,世界进一步向方向演变。在这一过程中充满了曲折和斗争,其中发生了和。 2、xx年3月,以美国为首的北约对,发动了代号为“联盟行动”、以为主要手段的战争。最终以南斯拉夫军队撤出科索沃,实际占领科索沃而告结束。 3、科索沃战争是北约成立以来第一次对主权国家发动的军事进攻,它加强了美国在 和欧洲的主导权,加强了超级大国在全世界的强权地位,但是没有实现建立的企图和从根本上改变 的进程。 三、人类面临的共同问题 1、人类在发展过程中面临着一系列共同的问题:地球生态环境危机、、人口爆炸性膨胀、资源日益匮乏、和贫富差距拉大等等。这些共同问题已不是个别国家所能解决的,必须依靠世界各国,。 探究题

列举经济全球化的例子: 关贸总协定和世贸组织的宗旨是: 讨论中国应该如何应对经济全球化?中国为什么要加入WHO? 讨论中国应该如何应对政治多极化? 选择题 1.世界贸易组织成立于( ) A.1990年B.1995年 C.1997年 D.xx年 2.中国于xx年11月正式加入世界贸易组织,那么这个组织的英文名称的缩写是( ) A.WTO B.UN C.APEC D.WHO 3.下列对世界经济全球化的有关叙述,正确的是( ) A.主要表现为世界各国的经济联系日趋密切 B.对发展中国家来说,有百利而无一害 C.使各国经济互相排斥,孤立发展 D.使人类不再面临战争的威胁 4. 当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四国” (巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在 经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这一现象表明() A.当今世界的发展问题基本解决 B.国际格局走向多极化 C.经济发展趋向全球化 D.国际经济新秩序已基本建立 5.冷战结束以后,世界局势的发展引人瞩目。对于当今世界局势的表述,正确的有() ①世界正在向多极化发展②和平成为时代主题之一 ③公正、合理的国际新秩序已经建立④霸权主义、强权政治有新的表现 A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②④ 6.海尔集团在全球建立了29个制造机器,12个海外贸易公司,全球员工总数超过6万人,已 发展成为大规模的跨国企业集团。这一现象体现的世界经济发展趋势是() A.区域集团化 B.政治多极化 C.产品单一化 D.经济全球化

世界格局的多极化发展趋势

世界格局的多极化发展趋势 当今国际舞台风云变幻,虽然和平与发展是时代的主题,当今世界并不太平,和平问题没有得到解决,发展问题更加严重,原有的差距还在加大,两极分化更趋严重。不公正不合理的国际政治经济旧秩序还没有根本改变。霸权主义、强权政治依然存在并有新的发展。一些国家继续扩大和强化军事同盟,加强军备建设,严重影响了国际安全与稳定。一些国家以“人权”为借口干涉主权国家内政,甚至不惜使用武力,对国际形势和国际关系产生了极坏的影响。局部战争和地区冲突出现新的起伏,因民族、领土、宗教、资源等引发的纷争和战乱不断。 人类社会经过几千年的发展,深刻地改变了地球的面貌,特别是近几个世纪以来科学技术迅猛发展,取得了前所未有的成就,世界也因此联系得更加紧密。17世纪英国资产阶级革命揭开了世界近代史的序幕,资本主义以其巨大的优越性战胜了腐朽的封建制度,推动了生产力的飞速提高,许多国家纷纷走上了资本主义的强国之路。20世纪新兴的社会主义诞生,在世界大舞台上扮演了重要角色。第二次世界大战结束以后,在国际大舞台上活动的各种力量、各种力量之间的相互关系都发生了变化,世界格局也随之发生了变化。以前苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的资本主义阵营之间对峙的局面形成,世界分成两级世界,两大阵营在政治、经济、特别是军事上进行了长期的对抗,双方势均力敌,各有胜负。两大阵营的对峙,实质上是美苏两大国家利益的争夺。直到20世界80年代末90年代初,发生了东欧剧变,苏联解体,苏联在“冷战”中败下阵来,两极格局结束。美国无疑成为现今世界上独一无二的超级大国,其强大的政治、经济、科技、军事等方面的实力,尚未有一个国家能与之匹敌。美国必定会引领这个世界,但它是否会永久处在世界的领先地位,世界格局会一直沿着单极化方向发展吗, 其实不然,多极化才是世界发展的趋势。

学年人教版高中历史必修一第26课《世界多极化趋势的出现》教案

《世界多极化趋势的出现》教案 教学目标: 知识与能力 通过了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实,培养学生综合探究和归纳知识的能力 过程与方法 (1)通过相关资料的补充,理解法德关系的改善是欧洲走向联合的关键,初步掌握从国际政治格局、国家利益、大国关系等方面分析国际关系发展演变的方法。 (2)概括日本战后经济发展的两个阶段,分析日本经济发展原因,培养学生提取信息,对教材知识进行重组的能力。 情感态度与价值观 (1)认识人类社会发展的统一性和多样性。 (2)理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统,吸取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。 重点与难点: 重点 世界多极化趋势出现的表现; 难点 世界多极化趋势出现的原因 教学过程 导入新课 二战后初期,美苏凭借强大的实力划分了自己的势力范围,形成了两极对峙的世界格局,不过这种格局并没有维持很长的时间,随着战后欧日经济的恢复和快速发展,资本主义阵营内部对美国的霸权提出挑战的力量越来越大。独立后的中国综合国力不断上升,其他第三世界的国家在反殖反霸斗争中逐步走向联合,对美苏两极格局产生了重大冲击,世界开始从两极向多极发展。 新课学习

一、走向联合的欧洲 设问:50年前的欧洲是一片废墟,但是50年后的欧洲不仅可以跟日本媲美,而且还可以跟美国大哥抗衡!这其中的原因是什么?引导学生回答出——欧洲的联合 1、原因: 师生互动:欧洲的联合的原因是什么? (1)现实原因:第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位,它要重新在国际事务中发挥有力影响,必须联合起来。 (3)政治因素:美苏争霸的影响:在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 美苏“冷战”开始后,西欧国家逐渐认识到,必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展。 材料一如果我们不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲联合是绝对迫切需要的。否则,欧洲将会沦为超级大国的附庸。必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 ——《阿登纳回忆录》(4)思想因素:欧洲传统的统一思想的影响 材料二“总有一天……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”——维克多·雨果 (2)根本原因:经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中,西欧国家间的联系日益密切。 2、联合过程: 问题探究:西欧国家是如何一步步走向联合的?欧洲一体化有什么特点? (1)建立欧洲煤钢共同体: 1951年,法,意、荷、比,卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。 (2)欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立 (3)欧洲共同体成立:

第21课 全球化与多极化的趋势

第课全球化与多极化的趋势 (对应学生用书第45页) * 一、关贸总协定与世界贸易组织 1.关贸总协定 (1)背景:当今世界日益成为相互依存、密不可分的整体。经济全球化和世界多极化趋势不断推进和深化。 (2)签约:1947年10月,美、英、法、中等23国在瑞士日内瓦签订《关税与贸易总协定》。 (3)成立:1948年元旦,总协定生效。 (4)宗旨:实现贸易自由化,逐步降低关税,并清除其他贸易壁垒。 (5)作用:经历了从“富人俱乐部”到“经济联合国”的变化。 2.世界贸易组织 (1)背景:关贸总协定已不能适应形势的需要。 (2)时间:1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)正式成立。 (3)宗旨:通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则,推动世界贸易自由化的实现。 二、科索沃战争 1.背景:两极格局崩溃后,世界进一步向多极化方向演变。在这一过程中,发生了海湾战争和科索沃战争。 2.概况:1999年3月,以美国为首的北约对南联盟发动了代号为“联盟行动”、以空袭为主要手段的战争。科索沃战争持续78天,最终以南斯拉夫军队撤出科索沃,北约军队实际占领科索沃而告结束。 3.影响 (1)它加强了美国在巴尔干和欧洲的主导权,加强了超级大国在全世界的强权地位。 (2)没有直接打垮南斯拉夫联盟,也未能完全撇开联合国和俄罗斯而结束危机,更没有实现建立单极世界的企图和从根本上改变世界多极化的进程。 三、人类面临的共同问题 1.共同问题:人类在发展过程中面临着一系列共同的问题:如地球生态环境危机、核战争的威胁、人口爆炸性膨胀、资源日益匮乏、国际恐怖主义和贫富差距拉大等等。 2.对策:必须依靠世界各国共同合作,协调行动。 *【问题导学】 1.关贸总协定是怎样成立的?其宗旨是什么? 答案:略。 2.20世纪以来,全世界人民面临着哪些共同的问题需要解决?这些问题应该怎样去解决? 答案:略。 【小贴士】经济全球化是一把“双刃剑”,给各发展中国家经济发展带来机遇的同时,也带来了严峻的挑战。经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的,存在着许多不公正、不合理的方面,加大了发展中国家的国际经济风险等。 【小贴士】多极化就是可以相互抗衡而又各不相同的几种力量,相互合作、相互竞争的局面。(几种力量通常是国家或区域组织) 【备课札记】

世界多极化:在曲折中发展教案

[教案]世界多极化:在曲折中发展 教学目的知识目标:理解世界多极化趋势及国际竞争的实质,认识中国的发展面临难得的机遇和严峻的挑战。 能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力,例如,当代发展的趋势、世界多极化与单极化的斗争;培养自主学习,关注国际政治发展,采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。 情感态度价值观目标:关注祖国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念;树立全球观念,尊重世界多样性,关注世界各国人民的共同利益的观念。 教学重点世界多极化趋势的发展与作用 教学难点当代国际竞争的实质 教学方法谈话、讨论合作与讲授法相结合 教具多媒体 课时安排一课时 教学过程【导入】通过世界地图的展示及相关的文字说明,呈现了当代已经形成的若干个政治经济力量中心的情况,引导学生结合自身原有的知识,感悟、体验、探究当代世界政治格局的新特点,通过探究共享的问题,导入新课。 【讲授新课】从美苏争霸的结束和图片说明,引导学生当今世界出现多极化趋势。为什么会出现多极化趋势呢? 世界多极化:在曲折中发展 一、世界多极化的发展趋势 1、世界多极化趋势的原因 东欧剧变、苏联解体,旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化、组合;大国关系经历重大而深刻的调整。 世界多极化趋势有什么表现呢? 2、世界多极化趋势的表现 世界正在形成若干个政治经济力量中心。以欧盟、美国、俄罗斯、中国、日本等为代表。 通过探究活动“欧盟用一个声音说话”,具体剖析欧盟作为当今世界重要一极的概况,让学生加深对“多极”问题的理解和认识。通过探究问题,引导学生分析:三则材料分别反映什么问题?欧盟成员国的增加为它的发展提供了哪些有利条件?说明欧盟在国际舞台上的作用?俄罗斯、日本在当今世界舞台上的扮演什么角色?加深对“多极”问题的理解和认识。虽然出现世界多极化的发展趋势,但世界多极化在曲折中发展,因为单极与多极,争霸与反争霸将长期存在。 世界多极化能带来什么好处呢? 3、世界多极化趋势的作用 世界多极化趋势的发展,对维护世界和平与发展。主要表现为: 由于世界多极化是建立在各种力量相互依存又相互制约的基础上,它有利于避免新的世界大战的爆发;有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治;有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序;有利于世界的和平、稳定、发展。 面对世界多极化趋势,中国要谋求成为世界多极化中的一极,应如何应对挑战呢? 二、抓住机遇迎接挑战 1、如何应对世界多极化趋势:增强综合国力 2、国际竞争的实质: 当今综合国力主要是以经济和科技实力为基础的竞争

正确认识当前世界格局的多极化趋势

正确认识当前世界格局的多极化趋势 内容摘要:世界格局的多极化趋势是我们党对当前世界格局演变态势的基本 评判,它既反映了当前国际政治力量对比的现状,又动态地描述了当前世界格局演变的趋势;既反映了世界发展的客观规律,又体现了我国对外战略的价值取向和目标追求。 关键词:世界格局多极化趋势国际政治 江泽民同志在党的十六大报告中指出,"世界多极化和经济全球化趋势的发展,给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件。"多极化趋势是我们党对苏联解体后世界格局演变态势的基本评判,也是我国现阶段确定对外政策的基本依据和出发点之一。因此,正确地认识当前世界格局的多极化趋势,是我们把握当今错综复杂的国际局势、正确理解我国对外政策的一个基本前提,也是"当代世界经济与政治"课程的重要内容之一。我认为,对于当前世界格局的多极化趋势,可以从以下几个方面来理解。 一、世界格局的多极化趋势是对当前国际政治力量对比现状的客观评估 苏联解体标志着二战后延续了几十年的两极格局终结。自此,世界格局进入了一个重大的调整时期。在当今世界政治经济体系中,有多个主要力量在发挥重大作用。其一是美国。自苏联解体后,美国成了惟一的超级大国,其各方面的实力均高居各国之首,但它并没有能力独自控制世界。其二是欧盟。它是欧洲一体化的产物,虽然,相对于一个国家来说,它作为世界多极中的一极,其行动能力受到一定限制,但随着其内部一体化程度的不断提高,作为一个人口超过美国、经济规模和发展水平与美国不相上下的政治经济实体,无疑要在当今世界发挥重要作用。其三是俄罗斯。苏联解体后,俄罗斯总体实力下降,特别是由于经济的多年滑坡力量大大削弱,但它继承了原来苏联的主要军事和工业生产能力,其军事实力位居世界第二位且具有良好发展潜力,其在国际舞台上的作用是不容忽视的。其四是日本。它的经济实力和军费开支均居世界第二位,尽管作为二战战败国的地位及其对二战历史的暧昧态度影响了它政治大国作用的发挥,但它对世界经济有着举足轻重的作用。其五是中国。经过二十多年的快速增长,中国的经济总量已跃居世界第六位,其整体发展水平和人均经济指标虽与发达国家相比还有较大差距,但中国作为一个人口最多、发展态势良好且具有强大发展后劲的社会主义大国,将在世界上发挥自己独特的不可或缺的重要作用。 这些在当今世界政治经济格局中发挥主要作用的大国或国家集团相互之间的实力对比并不平衡,其中美国的实力远远高于其他几个,但由于它们的利益不同、目标各异,在国际舞台上它们或者相互合作,或者相互竞争,从而构成一幅多极

论经济全球化与世界多极化

论经济全球化与世界多极化

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论经济全球化与世界多极化的关系 论文关键词]经济全球化;世界多极化 ?[论文摘要]冷战的结束终结了存在多年的两极格局,从此世界格局加速走向多极化?随着全球化的加速发展,经济全球化与世界多极化之间的联系不断加深,二者已然形成相互促进?相互制约的深层关系? ?自20世纪90年代以来,世界进入了经济全球化和世界多极化趋势加快发展的新的历史阶段?对于经济全球化进程,人们通过追溯世界经济的历史,直接参与国际经济活动,经历亚洲金融危机,对其所带来的正面和负面的影响的认识不断深化?而对于世界多极化,人们的认识还停留在某个表面,往往把世界多极化趋势与世界多极格局混为一谈,其实现阶段所说的世界多极化并不是指世界多极格局已经形成,而是指世界格局发展的方向和趋势?虽然多极化格局的最终形成需要经历相当长的一个阶段,但是却是一个不可逆转的过程?冷战结束之后,美国凭借其唯一超级大国的超强实力四面出击?到处干预,企图建立起一超独霸的单极世界?世人摄于美国的超强实力和胡作非为,许多人悲观地认为当今世界就是美国霸权领导下的单极格局?事实上,世界多极化趋势明显,并且随着全球化的发展,世界多极化进程加速进行?这从科索沃战争?伊拉克战争到近年的朝核?伊核问题可以清楚看到,科战?伊战时期世界各大国对于美国的单边主义无可奈何,近年的朝核?伊核问题却迫使美国不得不寻求大国合作,回归多边主义?那么经济全球化与世界多极化这两者之间有没有什么联系,如果有又是怎样的关系呢? ?一?全球化与多极化的内涵??经济全球化是指由于某些基本力量的推动,世界各国经济活动突破地缘政治的某些范畴,跨越国界,使相互间的经济联系日渐加强,相互融合的一种历史趋势和过程?经济全球化是各国经济相互依存发展进一步加深的过程?

5.15世界多极化趋势的出现和加强(解析版)

第15讲世界多极化趋势的出现和加强 【考纲要求】 1.多极化趋势出现的表现和影响 2.两极格局瓦解的原因、过程、影响;多极化趋势加强的原因及影响。 【基础落实】 一、世界多极化趋势的出现 1.走向联合的欧洲 (1)背景 ①第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。 ②西欧国家在经济发展中联系日益密切,逐渐走上联合的道路。 (2)进程 ①1951年,西欧六国签订《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体。 ②欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体随后成立。 ③1967年,这三个共同体合并为欧洲共同体。 (3)作用 ①西欧加强经济合作,实力大增。 ②西欧国家开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。 2.战后日本的崛起 (1)原因 ①进行民主改革,进一步消除生产关系中的封建落后因素。 ②美国对日本经济的扶植。 ③朝鲜战争使美国在日本进行大量军事订货,刺激了日本经济的发展。 ④政府制定符合国情的经济发展战略;加强政府投资,重视教育。 (2)表现:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界经济大国。 (3)影响:开始谋求在国际舞台上发挥独特作用,提出成为政治大国的目标。 3.不结盟运动的兴起 (1)背景 ①第二次世界大战后民族解放运动发展,许多国家独立。 ②新独立的国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持。 (2)标志:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行。 (3)政策 ①初期奉行非集团、不结盟的政策。 ②20世纪70年代把反对霸权主义作为重要任务,以谋求建立国际经济新秩序。

(4)影响 ①推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。 ②标志着广大发展中国家登上国际政治舞台,冲击着两极格局。 4.中国的振兴:中国的国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。 二、世纪之交的世界格局 1.东欧剧变和苏联解体 (1)东欧剧变 ①原因:受苏联改革与国内经济困难的影响。 ②实质:社会制度发生了根本性变化。 ③表现:1989年,波兰是第一个发生剧变的东欧国家;1990年,民主德国并入联邦德国。 (2)苏联解体 ①原因:戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区,苏联长期高度集中的政治经济体制的弊端。 ②过程:1990年,苏共中央全会决定放弃党的领导,实行多党制;1991年底,独立国家联合体成立。 ③影响:苏联不复存在,两极格局也随之瓦解。 2.“冷战”后的形势 (1)特点:缓和与紧张、和平与动荡并存。 (2)表现 ①1999年,美国打着“人权高于主权”的旗号轰炸南联盟。 ②2001年,发生“9·11”事件,纽约世贸大楼和国防部五角大楼遭恐怖分子袭击。

九年级历史下册 第21课《全球化与多极化的趋势》同步训练 华东师大版

《全球化与多极化的趋势》同步训练 一、选择题: 1.经济全球化趋势出现的原因有() ①第三次科技革命促使生产力空前提高,生产社会化迅速发展②二战后出现的民族独立国家积极寻求国际合作③20世纪八九十年代,和平与发展成为世界的发展趋势④科学技术的发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.下列事件发生在1995年的是() A.东南亚金融危机 B.世界贸易组织的成立 C.中国加入世界贸易组织 D.第九届亚太经济合作组织成员领导人会议 3.下列各项,不属经济全球化趋势的表现有() A.跨国公司的影响增大 B.国际投资和国际贸易迅速增长 C.生产活动的全球化趋势加快 D.发达国家与发展中国家的差距越来越小 4.中国加入世界贸易组织的时间是() A.1995年 B.1997年 C.2000年 D.2001年 5.在世界经济全球化过程中起着主要作用的是() A.跨国公司 B.手工作坊 C.工厂

D.手工工场 6.1999年3月以美国为首的北约对主权国家南联盟进行长时间的轰炸,这一事实表明() A.冷战掩盖下的民族矛盾已成为当今世界最严重的问题 B.当今世界出现和平与动荡并存的局面 C.美国推行霸权主义和强权政治 D.两极格局结束后,世界形势的总趋势是走向缓和 7.美国发动科索沃战争的目的是() A.维护人权 B.支持科索沃独立 C.维护和平 D.加强控制巴尔干 二、问答题: 8.1999年3月,美国打着“人权高于主权”的幌子,对南联盟进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。你如何看待“人权高于主权”?

参考答案 1.D 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7 D 8.(1)所谓“人权高于主权”,是美国的人权原则高于别国的主权。它的实质是美国为首的西方强国,干涉他国内政的借口,同时也是美国作为超级大国实施霸权主义,推行其全球战略目标,最终实现“美国统治下的和平”的途径。 (2)深化改革开放,进一步增强国力;走和平崛起道路;加强与各大国的联系;进一步发展与第三世界的合作;反对霸权主义;加强联合国的作用,等等。(其他言之有理的也可)欢迎您的下载,资料仅供参考!

当今世界政治格局的多极化趋势

当今世界政治格局的多极化趋势 【知识结构】 本专题主要概述二战以来国际格局的演变,二战后世界政治格局的变化过程实际就是两极格局形成、发展以及最终瓦解的演变过程,同时,在两极格局演变的过程中,世界格局逐步出现了多极化趋势。具体来说,分三个阶段:①二战后初期,两极格局形成。②20世纪50年代后期起,两极格局下多极化趋势的逐渐出现。③20世纪80、90年代之交,东欧剧变、苏联解体,两极格局的解体和多极化趋势的加强。 ①雅尔塔体系奠定了战后两极格局的框架 1、原因②世界大国力量对比的变化,是两极格局形成的主要原因 ③美苏在社会制度和国家利益上矛盾加剧 ①1946年,丘吉尔“铁幕”演说,揭开“冷战”序幕 ②政治对抗:1947年,美国杜鲁门主义:内容、影响 同年,苏联成立“情报局” 一、两极格局形成 2、过程③经济对抗:1947年,美国马歇尔计划:目的、影响 (美苏争锋) 1949年,苏联成立“经互会” ④军事对抗:1949年,“北约”性质、影响 1955年,苏联“华约” 导致一些国家分裂;德国和朝鲜 (1)消极影响军备竞赛加剧结论? 3、影响冷战与热战交织 避免了新的世界大战的爆发 (2)积极影响不同社会制度的国家共存,推动了世界整体发展 不结盟运动兴起,第三世界由此崛起 二①两极格局下,西欧受到美国控制和苏联威胁战②工业生产恢复战前水平,各国经济联系加强以(1)背景③经济基础、传统文化等相近; 来④吸取战争的教训,法德的推动; 国 A1951年,欧洲煤钢共同体 际①欧共体成立 B1958年, 政 1、欧洲一体化(性质?) C1967年,欧共体成立 治(2)过程②政治一体化: 格③九十年代,欧盟成立和欧元启用一体化加快局(3)影响: 的二、新兴力量崛起①国民经济非军事化,经济立国方针 演(多极化趋势)(1)原因②美国对日本的扶持 变 2、日本的兴起③重视教育; ④第三次科技革命推动,发展高科技产业 (2)表现: (3)影响: 3、中国的和平崛起的历程: 4、不结盟运动:诞生标志、内容、意义 1、两极格局解体的标志:东欧剧变和苏联解体 美国唯一的超级大国 三、两极格局解体和①鼎足之势话西方欧盟实力增强 多极化趋势加强日本谋求政治大国地位 (1)表现②走出低谷的俄罗斯 2、多极化趋③风云际会看东方:第三世界和中国 势加强(2)世界政治格局的基本特点:“一超多强” (3)影响:

九年级历史下册第21课 《全球化与多极化的趋势》

小关初中九年级历史自主学习方案 科目:九年级历史下册课题:21、全球化与多极化的趋势 主备课人:余治孟时间:2013-1 班级:组别:学生姓名:组长签名:______ 【学习目标】 1、掌握与关贸总协定和世界贸易组织有关的知识。 2、了解与科索沃战争有关的史实,说明当今世界格局“一超多强”的新现象。 3、通过了解人类面临的共同问题,认识到必须依靠世界各国的共同合作,协调行动来保护我们的家园。 【自我发现】 一、关贸总协定与世界贸易组织 阅读教材第121--123页,并结合小字部分和插图,请回答: 1、关贸总协定 ⑴成立时间:年10月。1948年元旦,总协定正式生效。英文缩写是,中国为缔约国之一。 ⑵关贸总协定的宗旨是:实行,逐步降低关税,并清除其他贸易壁垒。 2、世界贸易组织成立 ⑴成立的时间:年1月1日。 ⑵宗旨:通过、等原则,推动贸易自由化的实现。 ★★中国应对全球化的措施: ①顺应经济全球化的潮流②制定有效的防范风险政策③引进国外的投资和技术,学习先经济管理经验④重视科技创新 二、科索沃战争 阅读教材第123--124页,并结合小字部分和插图,请回答: ⑴时间:年3月,以为首的北约对南斯拉夫联盟共和国发动战争。⑵结果:以南斯拉夫军队撤出,北约军队实际占领科索沃而告终。 ⑶科索沃战争的影响:看课本124页。 ★★中国应对世界格局多极化的措施: ①以经济建设为中心,增强综合国力,提高国际地位②坚持独立自主的和平外交政策。 三、人类面临的共同问题 阅读教材第124--126页,并结合小字部分和插图,请回答: ⑴人类面临的共同问题有:、、人口爆炸性膨胀、、等。 ⑵21世纪人类面临的共同问题的解决办法是。 36

世界多极化的趋势和影响

世界多极化的趋势和影响 班级:材博1405 姓名:高帅波 学号:1410277 专业:有色金属冶金 2014年10月31号

世界多极化的趋势和影响 材博1405 学号1410277 高帅波 一、绪论 世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等基本 政治力量相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中,两极格局终结后,并没有出现单极格局,世界正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。 二、世界多极化的由来 1、世界多极化主要是指在国际体系中有多个战略力量中心并存的一种国际关系格局。 第二次世界大战后形成了美苏对抗的两极格局。到了20世纪70年代初,世界局势经过大动荡、大分化、大改组,出现了新的情况。美国由于深陷越南战争泥潭,实力受损。苏联在与美国争霸的过程中也受到较大的牵制。与此同时,中国国际地位不断上升,日本经过20多年的努力成为世界经济大国,西欧尤其是法国也越来越多地显示出其独立性的一面。这些变化对美苏垄断国际事务的局面形成了冲击。世界格局开始出现了多极化的苗头。 2、20世纪80年代以后,世界多极化的趋势越来越明显。 1998 年10月,邓小平同志明确指出,世界由两个大国主宰的时代已经过去,未来的世界是一个多极世界,这里包括中国、日本、西欧和其他好多国家集团。 三、世界多极化的发展趋势 1、从世界前进的客观趋势看, 世界必将走向多极化, 而不是单极化。 首先, 经过战后至今半个多世纪的发展变化, 目前世界上除美国这个超级大国外,已有其他一些世界力量, 如欧盟、日本、俄罗斯、中国。此外, 还有一些正在崛起的大国, 如印度、巴西, 还有一些重要的地区组织, 如东盟。今后, 它们还将不断发展, 变得更为强大, 成为制约美国的重大因素。其次, 在经济全球化不

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