2016年《百校联盟》全国著名重点中学领航高考冲刺试卷第一模拟生物（浙
江）
一、单选题：共6题
1．下列有关细胞内膜系统的叙述,正确的是
A.组成内质网膜的成分可以转移到高尔基体中
B.核被膜是双层膜,其外层与光面内质网膜相连
C.与真核细胞相比,原核细胞无细胞壁和由膜包被的各种细胞器
D.分泌蛋白分泌到细胞外依赖于质膜中载体蛋白的协助
【答案】A
【解析】内质网膜可以通过形成小泡与高尔基体融合,因此组成内质网膜的成分可以转移到高尔基体中,A正确;核被膜是双层膜,其外层与粗面内质网膜相连,B错误;与真核细胞相比,原核细胞无细胞核和由膜包被的各种细胞器,C错误;分泌蛋白通过胞吐方式分泌到细胞外,此过程不需要载体蛋白的协助,D错误。
【备注】本题考查细胞器、物质出入细胞的方式、真核细胞与原核细胞的区别等内容,意在考查考生的理解能力和分析能力。
2．紫色洋葱的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下列相关叙述正确的是
A.洋葱鳞片叶外表皮细胞正在发生质壁分离时,水分子以主动转运方式进入细胞
B.洋葱的管状叶可以作为“光合色素的提取与分离”实验的实验材料
C.在洋葱细胞进行厌氧呼吸的过程中,产生乳酸的同时也会产生CO2
D.在洋葱根尖细胞有丝分裂的前期,由一对中心体形成纺锤体
【答案】B
【解析】水分子通过细胞膜的方式为渗透,A错误;洋葱的管状叶能进行光合作用,其可以作为“光合色素的提取与分离”实验的实验材料,B正确;在洋葱细胞进行厌氧呼吸的过程中,产生酒精的同时也会产生CO2,但不产生乳酸,C错误;洋葱为高等植物,其根尖细胞中不含有中心体,D错误。
【备注】本题考查细胞呼吸、有丝分裂、教材实验等内容,意在考查考生的理解能力和分析能力。
3．下列人体免疫过程中,属于体液免疫的是
A.皮肤中的油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些细菌的生长
B.单核细胞分化成的巨噬细胞吞噬多种细菌和病毒
C.活化的细胞毒性T淋巴细胞识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞并消灭之
D.活化的辅助性T细胞分泌白细胞介素-2,以促进致敏B淋巴细胞分裂
【答案】D
【解析】A项的叙述属于体表的非特异性防卫;B项的叙述属于体内的非特异性反应;C项的叙述属于细胞免疫;D项的叙述属于体液免疫。
【备注】本题考查人体免疫的相关内容,意在考查考生的理解能力和判断能力。
4．某被污染的湖泊中,存在一条由4种生物(a、b、c、d)构成的食物链,各生物体内2种有害物质的含量如图所示。下列相关叙述正确的是
A.a种群数量达到环境容纳量之后不再发生波动
B.b处于第四营养级,受到有害物质的危害最大
C.c吃d而生产出来的有机物质属于次级生产量
D.若被污染的湖泊经若干年后形成了一片草地,则该过程属于原生演替
【答案】C
【解析】有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,据此可判断出这4种生物构成的食物链为:b→d→c→a。a种群数量达到环境容纳量后保持相对稳定,其种群数量会发生一定的波动,A错误;b处于第一营养级,受到有害物质的危害最小,B错误;动物吃植物、吃其他动物和吃一切现成有机物质而生产出来的有机物质属于次级生产量,C正确;若被污染的湖泊经若干年后形成了一片草地,则该过程属于次生演替,D错误。
【备注】本题考查生物放大、群落演替、生态系统中的生产量等内容,意在考查考生的理解能力、识图能力和分析能力。
5．下列关于动作电位形成的叙述,正确的是
A.神经纤维某处膜外钠离子短期内大量涌入膜内,使膜处于内正外负的状态,可形成动作电位
B.神经纤维上形成的局部电流会刺激没有极化的细胞膜,使之极化,也形成动作电位
C.神经细胞膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后即可形成一个动作电位
D.反射弧中任何一个环节受损伤,该反射弧中的神经元都不能形成动作电位
【答案】A
【解析】神经纤维上形成的局部电流会刺激没有去极化的细胞膜,使之去极化,也形成动作电位,B错误;神经细胞膜上的乙酰胆碱受体与乙酰胆碱结合后,当膜电位达到一定阈值时,才会形成一个动作电位,C错误;反射弧中任何一个环节受损伤,反射活动都不能实现,但该反射弧中未受损伤的神经元受到刺激后可形成动作电位,D错误。
【备注】本题考查神经冲动的产生与传导,意在考查考生的理解能力和分析能力。
6．某医院对一家族部分成员进行染色体检查,染色体异常情况及表型情况如图所示。进一步研究发现,“爷爷”、“奶奶”和“爸爸”的基因总数并没有改变,而“小宝”的基因总数多了一部分;“爷爷”和“奶奶”之间的异常染色体不存在同源染色体。下列相关叙述正确的是
A.“爷爷”的两条异常染色体是一对同源染色体
B.“小宝”的一条异常染色体应缺失了部分片段
C.“妈妈”的一个初级卵母细胞经减数分裂可产生2种卵细胞
D.“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为1/16
【答案】D
【解析】由“爷爷”和“奶奶”都含有两条异常的染色体而“爸爸”含有四条异常的染色体可知,“爷爷”的两条异常染色体不是一对同源染色体,A错误;因“小宝”的基因总数多了一部分,故其具有的一条异常染色体应该是多了部分片段,B错误;一个初级卵母细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞,C错误;根据“爷爷”和“奶奶”之间的异常染色体不存在同源染色体,可知“爸爸”的四条异常染色体不存在同源染色体,故“爸爸”的精原细胞经减数分裂产生正常精子的概率为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16,D正确。
【备注】本题考查染色体畸变和减数分裂的相关内容,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。
二、综合题：共3题
7．如表所示为对不同干旱条件下紫花苜蓿的光合生理特征的研究结果。请回答:
不同干旱条件下紫花苜蓿光合生理特征
注:气孔导度反映气孔开放的程度
(1)据表可知,紫花苜蓿的净光合速率可用来表示。在紫花苜蓿光合作用过程中,水在光下裂解为O2、H+和e-,其中H+和e-将还原为能源物质。
(2)在干旱条件下,细胞失水导致紫花苜蓿叶片中的(激素)含量增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失。在干旱条件下,紫花苜蓿叶片衰老速率加快,与细胞内的(激素)含量下降有关。
(3)据表分析,轻度干旱条件主要影响紫花苜蓿光合作用的过程。与正常供水相比,中度干旱条件下紫花苜蓿的光饱和点较(填“高”或“低”)。在重度干旱条件下,紫花苜蓿的胞间CO2浓度升高、净光合速率下降,其原因可能是。
【答案】(1)单位面积单位时间内CO2的吸收量NADP+
(2)脱落酸细胞分裂素
(3)碳反应低叶绿素含量下降,光反应速率降低
【解析】(1)由表可知,紫花苜蓿的净光合速率是用单位面积单位时间内CO2的吸收量来表示的。在光反应中,水裂解为O2、H+和e-,其中H+和e-能将NADP+还原为能源物质。(2)脱落酸具有调节气孔关闭的作用。细胞分裂素具有延迟衰老的作用。(3)与正常供水相比,轻度干旱条件下紫花苜蓿的胞间CO2浓度和气孔导度下降,故轻度干旱条件主要影响紫花苜蓿光合作用的碳反应过程。与正常供水相比,中度干旱条件下紫花苜蓿的叶绿素含量下降,净光合速率明显下降,则光饱和点较低。从表中数据看,重度干旱条件下紫花苜蓿的净光合速率下降的主要原因可能是叶绿素含量下降,导致光合作用的光反应减弱。
【备注】本题考查光合作用和植物激素调节的相关内容,意在考查考生的理解能力、分析能力以及获取与处理信息的能力。
8．已知药物甲和药物乙均能促进干细胞分化。以下为比较药物甲、药物乙单独作用时对小鼠干细胞分化促进效果的实验,请完善相关实验思路,预测实验结果并得出相应结论。
材料和用具:小鼠、干细胞培养液、药物甲溶液(用生理盐水配制而成)、药物乙溶液(用生理盐水配制而成)、生理盐水、培养瓶、检测试剂盒等。
(说明:实验中所使用溶液的浓度和用量不作要求;小鼠干细胞分化后产生蛋白X,可用试剂盒检测蛋白X含量来判断细胞分化的情况)
(1)实验思路:
①在无菌条件下,取出小鼠胚胎的肝脏,用机械法剪碎至1 mm3大小的组织块,再用适当的方法获得干细胞。
②取动物细胞培养瓶平均分成三组,并标号,向每个培养瓶中加入。
③,将三组培养瓶放在适宜的条件中培养。
④一段时间后,,并记录、统计和分析。
(2)用柱形图的形式预测可能的实验结果,并得出相应结论。
【答案】(1)②等量且适量的干细胞培养液和等量且适量的干细胞
③第一组加适量的生理盐水,第二组加等量的药物甲,第三组加等量的药物乙
④用试剂盒检测各组蛋白X的含量
(2)实验结果如图(柱形图须与实验思路相对应)
结果一结果二结果三
实验结论:结果一说明药物甲促进小鼠干细胞分化的效果好于药物乙;结果二说明药物乙促进小鼠干细胞分化的效果好于药物甲;结果三说明药物甲促进小鼠干细胞分化的效果和药物乙相同
【解析】本实验的目的是比较药物甲和药物乙对小鼠干细胞分化的促进效果,自变量是药物的种类,因变量是药物对小鼠干细胞分化的影响,检测指标是蛋白X的含量。本实验每组的处理可以为:第一组加适量的生理盐水,第二组加等量的药物甲,第三组加等量的药物乙。若实验结果为第二组和第三组的蛋白X含量都高于第一组,且第二组高于第三组,说明药物甲促进小鼠干细胞分化的效果好于药物乙;若实验结果为第二组和第三组的蛋白X含量都高于第一组,且第三组高于第二组,说明药物乙促进小鼠干细胞分化的效果好于药物甲;若实验结果为第二组和第三组的蛋白X含量都高于第一组,且第二组等于第三组,说明药物甲促进小鼠干细胞分化的效果和药物乙相同。
【备注】本题考查实验设计的相关内容,意在考查考生的实验与探究能力。
9．研究发现,高粱的茎秆中含有一定量的蔗糖,A基因存在时茎秆中可合成较多的蔗糖,可用茎秆榨取蔗糖;B 基因存在时可催化蔗糖合成淀粉,可提高高粱籽粒的产量。A、a和B、b这两对等位基因独立遗传。请回答: (1)已知B基因通过合成一种蛋白质来催化蔗糖合成淀粉。B基因转录时,首先与B基因启动部位结合的酶是;翻译时,掺入到多肽链中的氨基酸的种类由mRNA上的决定。
(2)现用基因型为AaBb和aaBb的两个植株杂交,子一代中适于榨取蔗糖的植株占,适于获取高粱籽粒的植株占。
(3)现用基因型为AAbb和aaBB的两个品种来培育基因型为AABB的品种,较为简单的方法是杂交育种。该育种方法利用的变异原理是。该育种方法通过将基因型为AAbb和aaBB的两个亲本杂交,在F2等分离世代中籽粒产量高的植株,再经连续自交等手段,最后得到基因型为AABB的品种。
(4)现用基因型为AABB和aabb的两个品种来培育基因型为AAbb的品种,能明显缩短育种年限的方法是单倍体育种。请用遗传图解表示其育种过程(说明:选育结果只需写出所选育品种的基因型及其比例)。
【答案】(1)RNA聚合酶(三联体)遗传密码
(2)1/83/8
(3)基因重组选择纯合化
(4)如图
【解析】(1)RNA聚合酶能与DNA分子的某一启动部位相结合,从而启动转录过程。mRNA上3个相邻核苷酸排列而成的三联体遗传密码决定一个氨基酸。(2)适于榨取蔗糖的植株的基因型为A_bb,适于获取高粱籽粒的植株的基因型为A_B_。AaBb×aaBb,产生基因型为A_bb的植株的概率为1/2×1/4=1/8,产生基因型为
A_B_的植株的概率为1/2×3/4=3/8。(3)杂交育种利用了基因重组原理。若采用杂交育种获得所需要的稳定遗传的优良品种,需要将两个亲本杂交获得F1,F1自交获得所需要的性状后再连续自交,直到不再出现性状分离,最终获得所需要的稳定遗传的品种。(4)单倍体育种的过程大致为:亲本杂交得到F1,将F1的花药离体培养获得单倍体幼苗,用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染色体数目加倍,最后从中选出所需性状的纯合子。
【备注】本题考查孟德尔定律、遗传信息的表达、生物的变异等内容,意在考查考生的理解能力、分析能力和综合运用能力。
期末冲刺模拟试卷（一） （时间：90分钟总分：100分） 一．积累运用。（50分） 1．选择题。（15分） (1) 下列对“闹”字解释正确的是( ) ①这里闹．得很，我无法看书。 ②孙悟空大闹．天空。 ③你不要再闹．情绪了。 ④前些日子，这里闹．水灾。 ⑤一定要把题意闹．清楚。 ⑥她又哭又闹．，弄得我们很不安。 A．吵弄发生发泄扰乱喧哗 B．喧哗吵发泄发生弄扰乱 C．喧哗扰乱发泄发生弄吵 D．吵喧哗弄发生发泄扰乱 (2) 下列加点字读音全不相同的一项是( ) （3分） A．沿着．着．急着．陆一着．棋 B．参．观人参．参．拜参．差不齐 C．音乐．快乐．欢乐．乐．呵呵 D．落．枕落．下着落．落．炕 (3) “我这种生来就讨厌上学的人也开始感觉到上学的乐趣了。"这个句子 缩成最简句应该是( ) （3分） A．我讨厌上学。B．我感到上学乐趣。 C．人感觉到乐趣。D．我感觉到乐趣。 (4) 下列句子的方框里依次填的字正确的一项是( ) （3分） ①他好 十分高兴。 ②学习必 刻苦钻研。 露。 ④他反 A．像需毕应B．像须毕映 C．象需必应D．象须必映 (5) 下列句子语宇调整后语意变化最大的一项是( ) （3分） A. 你快点走——你走快点 B．我吃了饭再去——我去了再吃饭 C．做完作业去打球——作业做完去打球 D．虚度了光阴——光阴虚度了 2．填空题。（25分） (1) 先把成语补充完整，再按要求归类。（6分） 视死如( ) 张( )李戴惊慌失( ) 斩钉( )铁T( )忘食横行( )道 ①表示赞扬、喜爱的：__________ __________ __________ ②表示批评、厌恶的：__________ __________ __________ (2) 写出下列句中运用的修辞手法。（6分） ①石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（） ②小蜜蜂嗡嗡地唱着歌儿勤地劳动着。（） ③那青的山，绿的水，还有山上盛开的野花，水上迎风的白帆，真是一 幅绚丽的画卷。（） (3) 被誉为“岁寒三友”的三种植物是________、________、_________。（3分） (4)“兜”字用音序查字法，应先查字母__________，再查音节__________；按 部首查字法，应先查__________部，再查__________画；写出“兜”字前 四笔的笔顺__________；用“兜”字组词__________。（3分） (5) 《卖火柴的小女孩》是十九世纪__________著名作家__________所作， 他被称为____________________。他的作品有____________________ ______________________________等。（3分） (6) 某中学为帮助贫困学生读书，在全校组织了一次献爱心捐款活动。请 你为这次活动拟一条校园公益广告。(20字以内）（4分） 3．按要求写句子。（10分）
2013年江苏高考生物试题及答案 一、单项选择题:本部分包括20 题,每题 2 分,共计40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节 2. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 3. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制 B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍 C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4. 某同学用洋葱进行DNA 粗提取和鉴定实验,操作错误的是 A. 加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B. 用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA C. 加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D. 加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 5. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是 A. 使用定性滤纸过滤研磨液 B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 2 ~ 3 次 D. 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 6. 下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 A. 可用包埋法制备固定化酵母细胞 B. 反应产物对固定化酶的活性没有影响 C. 葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D. 固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 7. 关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老 8. 右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是 A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期 B. 图中细胞的染色体数是体细胞的 2 倍 C. 染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离 D. 染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中 9. 一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是 A. 换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦 B. 因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮 C. 为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
一、选择题（6分/题） 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性，你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A．作为标记基因，研究基因的表达B．作为标签蛋白，研究细胞的转移 C．注入肌肉细胞，繁殖发光小白鼠D．标记噬菌体外壳，示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中，营
养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A．一项B．二项C．三项D．四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A．甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B．甲乙两图对应丁图中的CD段 C．甲图可能是卵原细胞的增殖D．丙图中染色体与DNA 的比是2：1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7．（一）（20分）下列图（一）示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图（Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动），图（二）为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图，请根据图分析回答问题:
2014年广东高考理综生物试卷及答案 一、单项选择题 １.以下细胞结构中，ｍRNA是其结构组分的是 Ａ.液泡Ｂ.核糖体Ｃ.高尔基体Ｄ.溶酶体 ２.以下过程一定存在反馈调节的是 ①胰岛素分泌量充分血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量充分土壤动物存活率的影响 ④害虫数量充分其天敌鸟类数量的影响 Ａ.①②Ｂ.②③Ｃ.③④Ｄ.①④ ３.某种兰花有细长的花矩（图１），花矩顶端贮存着花密，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花密的过程中完成，下列叙述正确的是 Ａ.哦口器的特征决定兰花花矩变异的方向 Ｂ.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 Ｃ.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 Ｄ.蛾的口器会因吸食花密而越变越长 ４.下列叙述错误的是 Ａ.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 Ｂ.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精 Ｃ.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵 Ｄ.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 ５.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图２所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是 选项取样时间检测试剂检测结果 Ａ第10天斐林试剂不显色 Ｂ第20天双缩脲试剂不显色 Ｃ第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色 Ｄ第40天碘液蓝色 ６.在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以 落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢 活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食 物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的 变化如图３所示。以下叙述错误的是 Ａ.幼虫密度呈周期性波动 Ｂ.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 Ｃ.可利用样方法调查幼虫的密度 Ｄ.幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性
二、双项选择题 24.以下选项正确的是 洋葱根尖细胞有丝分裂植物细胞体积与胞胰蛋白酶的运输模式胚胎干细胞的过程中核DNA分子数与内渗透压的关系化潜能 染色体数的比值变化 ＡＢＣＤ25.利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是 Ａ.过程①需要使用逆转录酶 Ｂ.过程②需要使用解旋酶和PCR获取目的基因 Ｃ.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 Ｄ.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 三、非选择题 光照强度叶色平均叶面积 （cm2） 气孔密度 （个·mm-2） 净光合速率 （μmol CO2·s-1） 强浅绿13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中绿20.9(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱深绿28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) 注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照 （１）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定。固定产物的还原需要光反应提供的。 （２）在弱光下，柑橘通过和来吸收更多的光能，以适应弱光环境。（３）与弱光相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数。单位时间内平均秤片叶CO2吸收量。对强光下生长的柑橘适度庶阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是，最后发生改变的是。 27.（１）小红不小心被针刺，随即出现抬手动作，其神经反 射如图15所示。图15中传出神经元是。 b1兴奋后使c1兴奋，而b2兴奋后使c2抑制，可推 测b1和b2的突触小泡释放的是不同的物质。 小红抬手之后充分妈妈说：“我手指被针刺了，有点 疼。”该过程一定有大脑皮层的中枢以及言 语区的参与调节。
2020年全国高考英语冲刺模拟试卷 (满分：150分考试用时：120分钟) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第Ⅰ卷 第一部分：听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是 B 。 1. What does the woman suggest the man do? A.Wake up now. B. Stay up longer. C. Go to bed early. 2. Who does the raincoat belong to? A. The man. B. The woman’s brother. C. The man’s brother. 3. What are the speakers doing? A. Walking to somewhere. B. Asking for directions. C. Waiting for the bus. 4. Who might the man be? A. A store owner. B. A farmer. C. An animal doctor. 5. What’s the man’s problem? A. He is annoyed by his reading. B. He is disturbed by the noise. C. He has no time for shopping. 第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有2至4个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。
2013年安徽省高考生物试题及答案
姓名座位号 （在此卷上答题无效） 绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷） 理科综合能力测试 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），第I卷第1页至第5页，第II卷第6页至第12页。全卷满分300分。 考生注意事项： 1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2．答第I卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超．
代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度 A．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同 B．对于一个细胞来说，酶的总类和数量不会发生变化 3.右图为第10粒水稻种子在成熟过程中于物质和呼吸速率 变化的示意图。下列分析不正确 ．．．的是 A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降C．种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降 D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成
4.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ①人类的47，XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母 菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1 的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人 类的21三体综合征个体 A．①② B.．①⑤C．③ ④D．④⑤ 5.科学教温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽
高考生物模拟测试卷 1．在研制疫苗时，须将灭活的病菌注入实验动物体内，引起免疫反应。注射过灭活病菌的实验动物会对该病菌产生免疫力。该研制过程中实验动物进行的免疫、所用的灭活的病菌以及实验动物对该病菌具有免疫力的物质分别是 A.特异性免疫、抗原、抗体 B.特异性免疫、抗体、疫苗 C.非特异性免疫、抗原、疫苗 D.非特异性免疫、抗体、抗原 2．实验室内用液体培养基对某种细菌进行培养，定时测试细菌数目，并在a、b两点分别加入两种营养物质，A、B是细胞中两种酶的含量变化曲线，S是细菌的细胞数目，如下图所示。以下判断正确的是 A．A、B两种酶的合成量能影响细菌繁殖 B．b点加入营养物质能促进B酶的合成 C．A、B两种酶都是诱导酶 D．b点加入的营养物质导致B酶含量不再增加是酶的合成调节。3．下列甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气，PO2和PCO2分别代表O2和CO2的分压，后面括号中的数值单位是千帕(kPa)，关于两图中血液流动的方向及血液中的PH变化的描述正确的是： A．B→A，血液经过此处PH大幅上升C→D，血液经过此处PH大幅下降 B．A→B，血液经过此处PH大幅下降C→D，血液经过此处PH基本不变 C．B→A，血液经过此处PH基本不变D→C，血液经过此处PH微弱下降 D．A→B，血液经过此处PH微弱上升D→C，血液经过此处PH微弱下降 4．血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应、 保持人体的健康，有着非常重要的意义，请据下图判断，下 列说法中，正确的是 A．图中①是胰岛A细胞，②是胰岛B细胞，③是肾上腺 B．③分泌的物质⑥和②分泌的物质⑤在功能上有着相互拮 抗的关系 C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 D．②分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④ 5．下列有关说法错误 ．．的有①胆汁既影响高等动物对脂类 食物的消化，又影响其吸收②用研磨的方法从胰腺中可分别获取胰岛素和胰酶，分别可用于治疗糖尿病和某些生物工程③秋水仙素既可以诱发基因突变，又可诱导染色体变异，这与其使用剂量有关④动物细胞的融合和植物细胞的融合均可用聚乙二醇做促融剂⑤玉米体细胞中染色体数目是20条，经减数分裂形成的生殖细胞中有10条染色单体 A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 6．“筛选”是生物学中常用的手段，下列有关技术不能 ．．筛选成功的是 A．在无氮培养基上筛选圆褐固氮菌 B．在不含色氨酸的培养液中筛选不能合成色氨酸的菌种 C．单克隆抗体制备过程中，通过特定的培养基筛选出杂交瘤细胞 D．基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行工程细胞筛选 7．下列关于生物个体发育的叙述，错误 ．．的是 A．玉米个体发育不同阶段所需的有机营养，分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供 B．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体 C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应 D．由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产 8．线粒体和叶绿体共同具有的特征是A．同时存在于高等植物的各种细胞中 B．都能产生ATP和[H]，都能通过转录和翻译合成某些蛋白质C．需氧型生物的细胞均有线粒体，进行光合作用的生物都有叶绿体D．所含的有机物种类基本一一致，且都有双层膜
2014年广东卷高考生物真题及答案 1、以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是（） A、液泡 B、核糖体 C、高尔基体 D、溶酶体 2、以下过程一定存在反馈调节的是（） ①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、某种兰花有细长的花矩（图1），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是（）
A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 4、下列叙述错误的是（） A、醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸 B、酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精 C、泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D、腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶 5、油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（） 6、在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫
摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（） A、幼虫密度呈周期性波动 B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度 C、可利用样方法调查幼虫的密度 D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性 24、以下选项正确的是（）
25利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是（） A、过程①需使用逆转录酶 B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因
生物试题 一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节 2. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是 A. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了 DNA 是遗传物质 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 3. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有 DNA 和中心体的复制 B. 分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍 C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4. 某同学用洋葱进行 DNA 粗提取和鉴定实验,操作错误的是 A. 加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B. 用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的 DNA C. 加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D. 加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 5. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是 A. 使用定性滤纸过滤研磨液 B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 2 ~ 3 次 D. 研磨叶片时,用体积分数为 70%的乙醇溶解色素 6. 下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是 A. 可用包埋法制备固定化酵母细胞 B. 反应产物对固定化酶的活性没有影响 C. 葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D. 固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 7. 关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是 A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传 D. 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述，错误的是 A．囊泡膜属于生物膜，以磷脂双分子层为基本支架 B．胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C．神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D．有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是 A．龙胆紫溶液染色后，在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B．“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中，酒精作用相同 C．健那绿染色后的叶肉细胞，不易观察到蓝绿色的线粒体 D．当外界溶液浓度小于细胞质浓度时，红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述，错误的是 A．基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B．基因是DNA分子携带的遗传信息，均分布于染色体上 C．分析DNA指纹图吻合程度，可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D．DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A．所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B．参与神经调节的器官不能参与体液调节C．体液调节的信号是化学信号，神经调节的信号是电信号 D．神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B．细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C．乙烯可在植物体各个部位合成D．赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病．若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16，据此分析，下列判断正确的是 A．1号个体和2号个体的基因型相同B．3号个体和4号个体只能是纯合子 C．7号个体的基因型最多有2种可能D．8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分）如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下，光合速率受环境因素影响的变化曲线，回答下列问题：
生物试题 一、单项选择题:本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A．脂质不参与生命活动的调节 B．蛋白质是生物体主要的能源物质 C．核酸是生物体储存遗传信息的物质 D．糖类不参与细胞识别和免疫调节 2．下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是 A．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 B．标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 D．按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A．分裂间期有DNA和中心体的复制 B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 4．某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，操作错误的是 A．加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B．用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA
C．加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D．加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 5．关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是 A．使用定性滤纸过滤研磨液 B．将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 D．研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素 6．下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是 A．可用包埋法制备固定化酵母细胞 B．反应产物对固定化酶的活性没有影响 C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同 D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应 7．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是 A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传 D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老
2019年山东省高考生物模拟试题与答案 （试卷满分90分，考试时间40分钟） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况，下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为2:1。将这批种子种下，自然状态下 (假 设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4．下列关于植物激素的说法，错误的是 A．赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育 B．脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C．细胞分裂素主要由茎产生，能促进细胞的分裂和分化 D．高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是 A．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B．在动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝
2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理综生物部分解析（参 考版） 1.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 【答案】C 【解析】A、任何蛋白质的合成都需要ATP的参入提供能量；B、葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输或协助扩散，都需要载体蛋白的参入；D、几乎所有的生物膜的基本结构都是蛋白质和磷脂。 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是] A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 【答案】Ａ 【解析】草莓植株分生区的细胞含病毒的量比较少，可以利用植物组织培养技术培养出脱毒幼苗。 3.分析下表，可推测 注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色.
A.甲溶液含有淀粉酶 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖。 4.有关土壤动物研究的叙述，正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物中间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度 【答案】C 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地，土壤中的群落也存在垂直分布，所以A错；土壤中动物的中间关系，除了互利共生之外，还有捕食、寄生、竞争，这些无主次之分，所以B错；土壤表层只有一部分小动物分布，应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度，所以D错。 5、有关人体免疫的叙述，正确的是 A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫 C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞 D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失 【答案】Ｂ
冲刺模拟试卷（一） 时间：90分钟满分：100分 一、填空。（每小题2分，共20分） 1.一个整数，“四舍五入”后是6万，这个数最大是（），最小是（）。 2.一件衣服进价为80元，按标价的六折出售还赚52元，那么标价为（）。 3.商场门口挂一排彩色灯泡，按照“二红四蓝三黄”的顺序排列，第50只灯泡是（）颜色。 4.观察下列各式： 1 1+1 2 ?1=1 2 ，1 3 +1 4 ?1 2 =1 12 ，1 5 +1 6 ?1 3 =1 30 ，1 7 +1 8 ?1 4 =1 56 ，……按照这个规律，则第100 个式子为（）。 5.某校三个班的部分学生参加一次公益活动，经统计：参加活动的人种，一班与二班的人数之比为5：4，二班与三班的人数比为3:2，且一班人数比二、三班人数之和少20人，则这三个班参加活动的学生共有（）人。 6.把长为16厘米，宽为10厘米的长方形厚纸的四个角上各剪去一个边长为整厘米数的小正方形，然后再折成一个无盖的长方体盒子，若要使这个盒子的容积最大，则剪掉小正方形的边长为（）厘米。 7.如图，AE，AF将长方形ABCD分成面积相等的三部分，若BE=10，则EC的长为（）。 8.一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，两车之间的距离与慢车行驶时间的关系如图所示，根据图像可得快车比慢车每小时多走（）km。 9.若买7斤桃的钱可以买1斤苹果和2斤梨；买7斤苹果的钱可以买10斤梨和1斤桃，则买12斤苹果的钱可以买梨（）斤。
10.若2÷□×4=1，则“□”表示的数为（ ）。 二、选择。（10分） 1.下面的时间最接近你的年龄是（ ）。 A.6000分 B.6000小时 C.600周 D.600月 2.对于下列说法，最恰当的一项是（ ）。 A.六年级的小明走一步的长度为2.1米 B.我家住在28层，离地面高42米 C.我们正在考试的教室面积有200平方米 D.妈妈从超市买了3斤鸡蛋共23个。 3.笑笑用七个棱长为1的小正方形在桌面上搭成如图所示的几何体，然后把所有露在外面的部分都染成红色，则被她染成红色部分的面积为（ ）。 A.14 B.18 C.24 D.30 4.如果a=4，b=5，则2a 2-b=（ ）。 A.3 B.11 C.27 D.46 5.一个圆柱底面直径和高都是2分米，这个圆柱的表面积是（ ）平方分米。 A.6π B.5π C.4π D.34π 三、计算。（共27分） 1.直接写出得数。（9分） 1 4?15= 3.6÷145= (1.25?114)÷11 13= (0.125+1 8)×4= 53 8×(1 4+75%) 4?2 3= 45 ×58 = 56×78 = 2008 20082009 ÷2008= 2.计算下列各题。（能简算的要简算）（12分） （1）7 12÷[(1 3?1 4)×4 5] （2）12.5%×21 4+2.25×87 8?9 4
绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生物 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是 A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同 B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一 2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是 A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状 B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡 C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中 D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记 3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是 A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键 B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的
C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是 A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离 C．苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。下列相关叙述正确的是 A．培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B．转速150 r/min 时，预测种群增长曲线呈“S冶型 C．该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D．培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 6．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A．遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B．具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C．杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D．遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 7．下列关于生物进化的叙述，错误踿踿的是 A．某物种仅存一个种群，该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 B．虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离，但两洲人之间并没有生殖隔离 C．无论是自然选择还是人工选择作用，都能使种群基因频率发生定向改变
1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( ) A．细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生于细胞的特定区域 B．经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C．经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D．神经纤维内外两侧的Na＋浓度差是依靠其离子通道维持的 2．右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A．底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B．增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D．物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( ) A．分裂间期有核DNA和中心体的复制 B．分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 4．组织液中K＋浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A．传出神经元兴奋时膜对Na＋的通透性增大B．传出神经元兴奋时膜对K＋的通透性增大C．可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D．可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( ) A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数 D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息 6．生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述，正确的是( ) A．在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B．转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C．该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D．该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1．下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是（） A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C．蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D．人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的
2009年普通高等学校招生统一考试广东A卷 生物 120分钟。39小题，满分150分，。考试用时本试卷共10页，注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先化掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并教回。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2 分。每小题给出的四个选项中，只有一40分，共个选项最符合题目要求。右图所示的细胞可能是1. ．酵母细胞A ．原核细胞B ．动武细胞C D．植物细胞 B 答案：据图此细胞只有核糖体一种细胞器，真核生物细胞中还含有线粒体高尔基体等细胞解读：B。器。选项ACD都为真核细胞，所以答案为．某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该过程2 为自由扩散A.没有载体参与 B. 为主动运输为协助扩散 D.C.D 答案：解读： 据表可知，从低浓度到高浓度的跨膜运输是主动运输，需要载体，所以选择D. 3.水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质 1 / 8 A. 在4°C条件下易变性 B．只含有C、H C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基 答案：D 解读：能在常温下分解淀粉的，是酶。酶在高温下才会变性失活，A项不对；淀粉酶的化学本质
201年新课标卷Ⅱ生物部分及解析 （适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、辽宁、云南） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2013新课标卷）关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 【答案】：C 【解析】DNA为双链，两条链间以氢键连接，RNA为单链，但也有双链区域，如tRNA 三叶草构象，双链区域也含氢键，A错误；病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一种核酸，B错误；细胞生物都含有DNA和RNA，C正确；线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，具有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质，D错误。 【试题点评】此题考查的对核酸基础知识的识记，难度不大。 2．（2013新课标卷）关于叶绿素的叙述，错误的是 A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光 【答案】D 【解析】叶绿素中心元素是镁离子，A正确；色素的作用是吸收、传递、转化光能，进行光合作用，B正确；叶绿素a比叶绿素b在红光区的吸收峰值高，C正确；植物主要的吸收峰在蓝紫光区和红光区，绿光吸收最少，反射多，所以叶片呈现绿色，D错误。 【试题点评】此题考查对色素基本知识的识记和判断能力，难度不大。 3．（2013新课标卷）下列与各生物呼吸有关的叙述，错误的是 肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸 与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中 有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同 【答案】：C 【解析】：肺炎双球菌是原核生物，没有线粒体但含有氧呼吸的酶，能进行有氧呼吸。呼吸作用是细菌生活的必须的生理过程，相关的酶是由拟核中基因编码。破伤风杆菌进行无氧呼吸，在有氧条件下被抑制。酵母菌有氧呼吸产生CO2和H2O，无氧呼吸产生酒精和CO2。 4．（2013新课标卷）关于免疫细胞的叙述，错误的是 A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 【答案】：A 【解析】：淋巴细胞指B细胞、T细胞，免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。淋
2020年高考生物模拟试题与答案 （试卷满分90分，考试时间40分钟） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．下列关于进化的说法正确的是 A．自然选择是生物进化的唯一因素 B．抗青霉素细菌的保留是人工选择的结果 C．外来物种的入侵不会改变生物进化的速度和方向 D．生物发生进化可能会产生新物种 2. 肺炎双球菌有多种类型，其中S型菌可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型；Ⅲ型荚膜最厚，致病力最强；S型菌 在无血清的培养基中传代培养后，荚膜非常容易丢失而变为R型菌。下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是 A. R型菌无毒，可以在人体内与人和平共处 B. 厚荚膜基因(SⅢ)可突变成薄荚膜基因(SI)，则SⅢ和SI互为等位基因 C. S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性 D. R型菌转化成S型菌其基因型发生改变 3. 甲～丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法不正确的是 A. 遗传定律发生在乙图表示的细胞分裂时期 B. 乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组 C. 丁是由乙经过减数第一次分裂产生的卵细胞 D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中 4. 运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象， 严重者可能出现休克或者死亡。下列表述错误的是 A. 运动性低血糖症的形成与胰岛素有关，与胰高血糖素无关
B. 出现运动性低血糖轻微症状时，可通过饮用糖水得以恢复 C. 当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时，易发生运动性低血糖症 D. 为防止发生运动性低血糖症，应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动 5. 下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。下列表述正确的是 A. 胞外信号分子不可能是神经递质或植物激素 B. 受体蛋白均具有特异性且都分布在细胞膜上 C. 基因表达发生在细胞核而细胞代谢在细胞质 D. 此转导途径实现对细胞多项生命活动的调控 6. 图1为人体细胞中的一对性染色体，A、a、b和c为染色体上的基因，图2表示A、b在DNA分子上的位置。下列叙述正确的是 A. 基因A突变成a只能发生在细胞分裂间期 B. 基因A和b转录时的模板链不一定是DNA分子的同一条链 C. X染色体上DNA分子碱基对缺失导致基因b缺失，该变异属于基因突变 D. b控制的性状只在女性群体中出现，c控制的性状只在男性群体中出现 二、非选择题：共54分。 （一）必考题（共39分） 7.（11分）2019年1月15日，由重庆大学牵头嫦娥四号生物科普试验载荷项目团队发布消息称，