交通运输专业认知实习报告
姓名：李文诗
学号：11255011
专业：智能运输工程
班级：运输1110班
小组序号：第二组
指导老师：沈飞
一、实习背景
随着社会的发展，交通运输已然成为我们生活中的必不可少的一部分。目前，交通问题日益严峻，更好的解决人民的出行问题变得尤为重要。
交通运输专业认知实习是交通运输类专业教学过程中一个不可
缺少的实践环节，对专业教学起到重要的辅助作用，是教学计划的一个重要组成部分。
二、实习目的
1．理论与实践相结合，加深对专业知识的认知。
通过本次认知实习，将学到的理论知识运用到实践中去，加深对交通运输的认识和亲身体验，避免今后只能“纸上谈兵”。
2．训练发现问题、分析问题、解决问题的能力。
通过小组讨论决定整个实习计划，在实习过程中，从专业知识到公关社交，都遇到各种困难。我们从这些困难中发现问题，提出独立观点，并通过积极思考解决问题，从而达到能力的提升。
3．培养团队合作精神，加强公关社交能力。
在当今社会，良好的公关社交能力以及团队合作精神是必不可少的。在实习过程中，我们采取小组行动的形式，分工合作，各尽其能，提高能力。
三、实习计划
我们小组经讨论后决定主要针对三个方面进行实习：
（1）了解铁路运输的基础设施、设备及布局
（2）了解城市交通枢纽与综合交通枢纽的基础设施、设备、换乘衔接及布局
（3）对城市交通问题进行调查、分析。
针对这三个问题，我们在1月12日、13日、15日三天对西直门地铁站、动物园公交枢纽、北京南站、铁道博物馆、北京市轨道交通控制中心五个地方进行参观实习。
四、实习内容
1、西直门地铁站
（1）背景介绍
西直门地铁站是北京市最大的地铁站之一，也是一个换乘车站，是二号线，四号线以及十三号线的交汇车站，是一个重要的地铁枢纽，人流量大。西直门内、外大街两侧多商业店铺，为区域性商业中心，附近有北京北站，凯德MALL，西环广场，中坤大厦等重要地点，所以西直门站对于研究地铁站而言很具有代表性，所以成为了我们的选择之一。
（2）实习过程
为了对所选问题进行分析，我们在1月12日上午以及1月15日下午都去了西直门地铁站进行调查。
在1月12日，因为双休日以及出发时间晚的原因，我们没有观察到早高峰，但是在我们对地铁13号线进行观察研究的过程中，恰好遇到地铁工作人员在对乘客意见进行反馈调查，我们与其说明实习情况后进行了良好的互动。十三号线的区长为我们讲解了西直门站的
结构组成，其由三层组成，包括站厅、站台、物业，其中物业部分与北京北站方面是相关联的。区长还为我们介绍了13号线的出口设置，暑运高峰，发车频率等方面，其他工作人员还向我们强调了地铁安全。在这天的实习中，我们还对西直门这个地铁枢纽的设备进行了一些了解，包括道岔、信号灯等。同时我们体验了地铁十三号线，四号线，二号线之间的换乘，并记录了换乘时间。
我们又在西直门地铁站针对以下几个方面对乘客进行了采访：
西直门地铁站换乘衔接是否便捷；北京的交通是否拥挤；乘客一天平均花费在交通上的时间；地铁安全方面；对北京城市交通的意见和建议。虽然我们在采访过程中也遭到了拒绝，但大部分乘客们都积极配合我们。
1月15号下午，我们又到西直门地铁站体验站高峰。西直门地铁13号线方面给我们绶带，并将我们进行分组，小组成员在站台进行了体验，在1个多小时的服务过程中，每位参与的成员都有很深的体会。
（3）收获
在区长为我们讲解的过程中，对地铁的一些设施以及基本知识有了更深入的了解。通过体验三条线路之间的换乘，我个人认为换乘中间的路还是有些长，平均每两条线路之间都要10分钟左右，这样不能达到地铁快捷方便的特点。同时，通过体验晚高峰，我认为地铁拥堵除了无法避免的人流量过多之外，还有就是乘客主要集中在刚上电梯的区域，导致中间挤两边松，建议地铁中可以增加一些引导人员，
减缓乘车压力。还有就是安全问题，我们应该对地铁安全进行更广泛的宣传，通过采访，可以发现很多乘客都不了解地铁设置的黄线的作用，甚至还有乘客表示如果自己的贵重物品掉到轨道里，还会自己下去捡。如果我们对地铁安全方面进行大力宣传，不仅能对乘客自身有更好的保障，还可以减缓工作人员的工作压力。
2、动物园公交枢纽
（1）背景介绍
动物园公交枢纽位于西直门外大街南侧，与北京动物园相对，与北京天文馆，首都体育馆，腾达大厦比邻，经白颐路可直通中关村科技园区，东临金鼎大厦，北京展览馆，经西直门立交桥直通二环路。总的来说，该公交枢纽附近集中存在较多客流吸引与集散点，是重要的连接通道。
公交枢纽一层结构图：
（2）实习过程
我们在1月12号和1月15号对动物园公交枢纽进行了调查。
在1月12号，因为双休日的原因，工作人员无法带我们进行参观，所以我们对公交枢纽的基础设施进行了简单的了解。我们了解的内容包括公交枢纽一层公交车道，地下一层换乘大厅，并对大厅中的换乘标志进行了观察。
1月15日下午，我们又来到了动物园公交枢纽。公交枢纽的闫主任首先对枢纽的结构进行了介绍：地下二层为停车场，地下一层为换乘大厅，1层为公交车道，2层以上为融资的批发市场。公交车道有10条跑道，公交车在这里遵循“东来东去，西来西走”的原则。闫主任还对枢纽的一些电气设备、监控设备和防火设备进行了一些介绍，还向我们解释了“公交优先”的原则。闫主任还热心的回答了我们提出的问题。随后，工作人员带我们参观了枢纽的调度中心，我们近距离观察了公交调度的过程。
在参观过后，我们又对北京的公交状况进行了问卷调查。调查的结果显示，乘客对于公交系统还是比较的满意的。
（3）收获
在两次参观过程中，针对不同问题我有了不同的体会。首先是对于公交枢纽的构造、作用有了简单的了解，并了解到了枢纽的一些设施设备，同时对公交的调度过程有了一些认识。可能是因为动物园公交枢纽地处商业区，所以附近比较杂乱，在公交车道有行人在行走，所以会影响公交的发车速度，而且一些换乘的标记已经老化、破损，所以换乘过程可能会耽误乘客时间，这样在高峰期的时候势必会造成一定程度的拥堵。同时我们发现，附近地下通道的盲道都有了不同程
度的损坏，所以我们对公交枢纽方面提出定期检查、更换相关设施的建议。
3、北京南站
（1）背景介绍
北京铁路局直属客运特等站—北京南站是中国最大的客运特等站，客流量名列世界第三，被誉为“亚洲第一站”。北京南站作为京津城铁以及京沪高铁的始发站和终到站；东端衔接北京站，西端衔接京山铁路、永丰铁路；是一个集铁路、地铁和市政交通设施于一体的大型综合交通枢纽；也是中国第一座高标准现代化的客运专线大型客站。
（2）实习过程
在1月13日上午，我们乘坐地铁到北京南站进行了参观。因为我们没有提前和南站方面联系好，而且南站并不发售站台票，所以我们没有进入到内部观察北京南站内的设施，我们主要对客运方面进行了调查。我们观察了售票窗口的液晶显示屏、检票口、检票口方向指示标志等，并对检票过程进行了观察。同在检票的过程中，我们可以很明显的发现，检票处虽然可以自主检票，但因为部分乘客并不了解如何使用，导致还是要有工作人员采用原始的检票方式，这样我们就失去了采用先进的设备的意义。虽然在南站排队购票的人数相对其他车站来说较少，但是春运期间还是有很多人在窗口排队买票，我们可以听到广播不断的播报让大家到售票机器上自主购票，但机器前的人还是很少。除此之外，我们在南站自主参
观的过程，可以很清晰的看到南站的组成结构。地下二、三层为地铁换乘，地下一层为整个车站的换乘空间以及旅客出站系统，地上二层为高架候车层，是旅客进站层。
（3）收获
在南站的实习过程并不顺利，我们只主要观察到客运区的一些设施，这是我们这次实习中一个很大的不足。但是通过细心的观察已经平时坐火车的经验，还是对车站的基本构造有了一些了解。同时通过车站现场的状况，我们建议还是要普及先进设备的用法，真正的实现自主化、智能化。
4、中国铁道博物馆
（1）背景介绍
中国铁道博物馆是铁路唯一的国家级专业博物馆，它的前身是铁道部科学技术馆，1978年成立，2003年更名为中国铁道博物馆，主要任务是负责铁路文物、科研成果等展品的收藏、保管、陈列、展示及编辑研究工作。同时作为进行爱国主义宣传教育和科学普及教育的基地。中国铁道博物馆有三个馆：正阳门馆、东郊馆、詹天佑纪念馆。
（2）实习过程
1月13日，我们在参观完北京南站后，去前门对中国铁道博物馆（正阳门馆）进行了参观。在参观过程中，我们看到了铁路基本设施、机车车辆、高速铁路等。地上二层各个地区的沙盘给我们带来了很大的震撼，三层的拼图游戏更是寓教于乐，让我们对机车结构进行
了更深的了解，同时我们还有很多高科技的设备让我们对调度、交通的发展等有了很多体会。最后，我们在三层留下了小组的合照以及签名。
（3）收获
通过对铁道博物馆的参观，我们对铁路知识、发展、设施有了更深的体会。
5、北京市轨道交通控制中心
（1）背景介绍
北京市轨道交通指挥中心已全面投入使用。它的建成使用,结束了一条线路一个调度控制中心的历史。该中心是目前世界上集指挥调度和票务清算两大功能于一体,规模最大、接入线路最多、智能化水平最高的轨道交通路网管理中枢，北京市轨道交通指挥中心包括轨道交通路网指挥调度中心（TCC）、路网票务清算管理中心（ACC）、14条轨道交通线路的控制中心(OCC)及相应配套设施，是目前世界上集约化、网络化、自动化程度最高的轨道交通指挥中心。
（2）实习过程
1月15日，我们与其他小组共同参观了北京市轨道交通控制中心。工作人员为我们进行了详细的介绍，通过介绍，我们了解到了北京地铁的发展史，我们也对目前地铁的运营方式有了一定的了解。随后，工作人员带我们参观了北京地铁的指挥调度中心，我们可以清楚的看到地铁调度工作人员严谨、谨慎的工作态度。
（3）收获
通过对轨道交通控制中心的参观，我们更进一步了解到了北京地铁的发展史，通过我们的快速发展，可以看出国家为其付出的努力。对于调度中心的参观，更让我对这些工作者有了深深的敬佩之情。
五、总结
这次实习给我们带来了很多的收获与感悟，尤其作为小组的组长，更是有深刻的体会。
首先在专业知识方面，通过实践更加巩固了我们的理论知识，让我们了解到了很多设施结构等。同时对于我们研究的三个问题，我们小组也通过实习以及讨论得到了粗浅的结论，我们也发现了很多问题，并通过思考提出了自己的建议。
其次在团队合作以及公关社交方面，我也有了很深的体会。在整个实习过程中，小组成员都可以各尽其职，认真完成自己的任务，并积极的参与讨论，从而是我们的团队合作能力有了提升。在对外社交方面，我们有一个很大的不足，因为没有提前联系好，所以导致北京南站的参观不是很顺利，我们一定吸取教训。但同时，我们也得到了很多人的帮助，西直门的区长，动物园公交枢纽的闫主任，以及参与我们采访调查的人都给予了我们很大的支持。
最后一点我想说的就是老师认真负责的态度，因为担心我们的安全，要求我们提前发好计划，并在出发前寄回来后都短信告知，如果忘记发短信了，老师也会询问我们，同时对我们的问题都给予了耐心的解答。
可以说这次交通运输专业认知实习带给了我很多东西，我以后一
定会吸取教训并保留好的方面。同时，认真学好自己的专业知识，为交通建设贡献自己的一份力量。
专业认识实习报告格式 实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下面，本人为大家整理了专业认识实习报告格式，希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。 认识实习报告格式 实习内容 专业(本/专) 年级 班级 学号 姓名 指导教师 实习单位 时间 内容提纲 前言 一、实习目的 二、实习时间 三、实习地点
四、实习单位和部门 五、实习内容:要求字数不低于5000字 六、实习总结 附:指导教师评语: 实习报告成绩: 指导老师签名: 年月日 XXXXXXX学院**学院 专业认识实习报告格式 XXX实习报告 姓名：学号： 专业： 班级： 指导老师： 实习单位： 实习时间：X年X月X日X年X月X日 认知实习目的： (1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深入、工厂、车间，提前认识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。 (2)为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论实际的观念，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的能力，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。 认知实习任务： 一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三) 二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五) 三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一) 四、浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三) 五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四) 认知实习内容： 一、杏林污水处理厂(6月25日) 20xx年6月25日星期三，在杏林污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观认识了杏林污水处理厂。 其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。 杏林污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、A2/O活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后，水质可达到一级B标准 今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。 学到了A2/O工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。 A2/O工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时BOD5得到部分去除;进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸收磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，BOD5得到更进一步的去除，同时NH3-N被消化;通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使NH3-N在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。
专业认知实习报告怎么写 导读：【专业认知实习报告一】 一、实习目的 通过实习，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。为以后的专业学识打下良好的基础。 二、实习内容 了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证； 正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证； 开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法； 编制试算平衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。
撰写实习报告。 三、实习总结或体会 我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实习周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。本次实习让我们把之前在课本上学到的理论知识和具体实际相结合，让我们更好地认识和运用会计这门学科，同时也为我们在以后的学习和工作中打下了坚实的基础提供了宝贵的实习经验。 在本次实习过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！离开操作和实践，理论只能成为一种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证，学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石——会计分录。
认识实习报告格式模板参考 认识实习汇报格式 实习汇报(写作提纲) (前言)用一段话概要介绍本人实习的时间、地点、单位及所做的工作。 一、实习单位概况 (一)实习单位的地理位置、成立时间、规模、经营范围、在同行业中的地位等。 (二)实习单位的管理模式、组织机构、职能等。 (三)实习单位的企业文化、经营理念等。 二、实习内容 你被分在哪个部门实习?该部门的基本情况如何?你详细做了什麼工作(可按阶段写，也可按几个环节写)? 三、实习感悟与领会 你在实习中感受到了什麼?要分点讲。 优化设计 (另起一页) 用一段话概括地讲一下实习单位的优、缺点及拟改良的措施。 (一)存在的问习题(要根据自己所学的知识，分析你感觉到的你所在单位不尽人意的问习题，详细用⑴⑵3讲出来) (二)几点建议(对策)(要联络所学知识详细用⑴⑵3讲出来) 实习汇报(格式) ( 该题目用一号或二号黑体(或标宋)字, 根据字数多少决定，一般不超过20字 )
一、(一级题目：小四号黑体。题目后不加任何标点) (正文小四号微软雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××(正文行首空两个汉字。) (一)(二级题目，小四号楷体。题目后不加任何标点) (正文小四号微软雅黑)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文行首空两个汉字。) 1.(三级题目，小四号微软雅黑。题目后不加任何标点) (正文小四号微软雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文行首空两个汉字。) (1)(四级题目小四号楷体。题目后不加任何标点) (正文小四号微软雅黑)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××× ①(五级题目，小四号微软雅黑。题目后要加句号)(正文小四号微软雅 黑)××××××××××××××××××××××××××××
专业认识实习报告格式理解实习报告格式 实习内容 专业(本/专) 年级 班级 学号 姓名 指导教师 实习单位 时间 内容提纲 前言 一、实习目的 二、实习时间 三、实习地点 四、实习单位和部门 五、实习内容：要求字数不低于5000字 六、实习总结 附：指导教师评语：
实习报告成绩： 指导老师签名： 年月日 XXXXXXX学院**学院 专业理解实习报告格式范文 XXX实习报告 姓名：学号： 专业： 班级： 指导老师： 实习单位： 实习时间：X年X月X日——X年X月X日 认知实习目的： (1)认知实习，就是在我们没有上过专业课或者仅仅初步学习过专业课前，学院组织我们深入企业、工厂、车间，提前理解我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些知识比较感兴趣，初步明确自己的学习目标。 (2)为了更好的让我们了解我们的专业，更好的掌握将来发展方向，学院组织我们实行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机器的操作方法，认知企业环境保护方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进工厂奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。
(3)这次实习能培养学生的生产实践和理论联系实际的观点，增加学好本专业的主动性，增强学生观察事物，发现问题和提出问题的水平，开阔我们的眼界，增强对专业的热爱，树立牢固的专业理想。 认知实习任务： 一、浅析生活污水处理流程(杏林污水处理厂) 6月25日(星期三) 二、电镀废水处理工艺 (松霖卫浴)6月27日(星期五) 三、浅析化工污水处理流程 (翔鹭石化)6月30日(星期一) 四、浅析大气袋式除尘流程 (三维丝环保股份有限公司)7月2日(星期三) 五、浅析工艺生产处理流程 (三达膜科技)7月3日(星期四) 认知实习内容： 一、杏林污水处理厂(6月25日) 2014年6月25日星期三，在杏林污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观理解了杏林污水处理厂。 其中，我们跟随着污水的流程实行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最后到出水泵口。 杏林污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分离、重力沉降、A2/O 活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后，水质可达到一级B标准 今天的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻止我们去参观杏林污水处理厂的如火热情。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。
材料认知实习报告总结 材料认知实习报告总结实习地点：绍兴第二印染厂、杭州喜得宝丝绸印染集团 实习内容：参观企业、工厂 实习时间：20XX年2月21日——20XX年2月22日 报告编写：@@@ 编写日期：20XX年2月24日 引言 20XX年2月21日——20XX年2月22日，我们在王老师和张老师的带领下，参观了绍兴第二印染厂和喜得宝集团有限公司。经过对工厂、车间的亲身走访，我对所学的专业有了进一步的了解；使我初步了解印染厂加工的常见纺织品；同时，我们的领队老师也给我们讲解了许多染整加工中的工艺流程及特定过程中所需的工艺条件、基本设备。通过这次使我不但增强了理论水平，还要提高了我运用理论知识去解决实际的生产的问题的能力。 实习完毕后，我又搜索和查阅了相关的资料，加深了对专业知识的了解，并具体了解了几类纺织品的染整工艺加工过程，初步理解了轧染的基本工艺流程。下面我就举棉织物和涤棉混纺织物的轧染加工两例进行分析。 织物染色基本工艺织物的染色方法主要分浸染和轧染。浸染是将织物浸渍 于染液中，而使染料逐渐上染织物的方法，它适用于小批量多品种染
色。绳状染色、卷染都属于此范畴。轧染是先把织物浸渍于染液中，然后使织物通过轧辊，把染液均匀轧入织物内部，再经汽蒸或热熔等处理的染色方法，它适用于大批量织物的染色。染色是在一定温度、时间、 PH值和所需染色 助剂等条件下进行的。用于棉织物染色的染料主要有直接染料、活性染料，还原染料、可溶性还原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。 绍兴第二印染厂主要是对棉麻、粘胶织物的染色以轧染为主，而杭州喜得宝丝绸印染集团主要是对真丝织物的染色以浸染为主。 棉织物和涤棉混纺织物的轧染加工 连续轧染一般分为练漂、染色、印花、整装四个主要生产车间。 一、基本设备： 练漂设备：烧毛机、煮练机、氧漂机、氯漂机、丝光机。 染色设备：热熔染色机、卷染机、红外打底机、显色皂 洗机 印花设备：平网印花、圆网印花、滚筒印花、转移印花、数码印花 整装设备：定型机、拉幅机、磨毛机、压光机、预缩机、码剪机 二、工艺流程： 1、棉织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——煮练——漂白——丝光——烘干——染色——拉幅——后整理——码剪——包装 2、涤棉混纺织物原布检验——翻布打印——缝头——烧毛——煮
物流专业认知实习报告范文 实习目的： 选择身边的企业单位为对象，联系课上所学理论，采用实地考察跟踪其物流全过程的方法，对南昌物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力，尝试检验所学知识，并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。 实习方式： 采用实地调研的方式，具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工，每人负责不同侧面的内容，协同合作，调查后集体讨论分析，并总结出实习报告。 实习时间：20**年元月5日-元月12日 实习地点：江西省南昌市 实习步骤： 一、前期准备工作 1 、元月4日下午2:00在北-b104教室参加本专业认识实习周动员大会。 2、元月5日上午10:00在一食堂召开小组会议，商讨实习方式、调查对象，对小组成员进行明确分工，并拟定实习计划。 3、元月5日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻
找调查对象，并争取专业物流公司或单位的支持和协助。到系办公室开介绍信。 4、准备校徽、红帽子、数码相机、笔记本等实习所需物品。 二、开展实习活动 1、元月6日，走访南昌市物流行业协会。 2、元月8日，参观、调查江西交远物流有限公司。 3、元月9日，走访江西省南昌商业储运总公司。 4,元月11日-12日收集并整理资料，收集各成员的初稿，统一商讨分析并定稿。 实习内容： (一)备战认识实习，英雄所见略同。--准备工作篇 元月4日下午2:00我们参加了本专业认识实习周动员大会，大会由物流管理专业班主任蒯海章老师主持，易老师在会上对本次实习周工作做了详细的指导，并提出了这次实习的目的、方法及注意事项。蒯老师又提出了这次实习的要求和希望。 元月5日上午10:00,我们小组在一食堂召开小组准备会议，组长根据各成员的特点，从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了明确分工，大家一起讨论实习方式、调查对象，并拟定实习计划。 (二)山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村。--寻找对象篇 元月5日下午我们开始寻找调查对象，通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司，在江西物流网上我们搜到几家
认知实习报告格式 认知实习报告格式 1、实习报告的题目一律统一格式为：“关于在**单位从事**的实习报告” 2、正文内容包含四个方面： 实习目的：言简意赅，点明主题。 实习单位及岗位介绍 实习内容及过程：篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。 实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。 整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于
3000字。 3、实习报告文字编写格式和装订要求 4、实习报告一律要使用A4纸打印成文。 5、字间距设置为“标准”， 6、段落设置为“单倍行间距”。 7、字号设置为： 标题：宋体小二号加粗； 正文一级标题：宋体四号加粗； 正文二级标题：宋体小四号加粗； 其余汉字均为宋体小四号； 8、装订方法是：两枚书钉左侧装订。
主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位进行了认识实习，对企业的哪些情况进行了必要的了解，通过这次实习使自己在哪些方面得到了提高和锻炼，取得了哪些认识等等。 1、实习目的 2、实习单位简介 主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。根据参观企业分别介绍 3、实习内容 本部分为实习报告的核心部分，学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求，有针对性地对实习单位进行考察，通过对记录资料的整理而撰写。（以专业厂为单位分别介绍）。 3、1、1东风公司总装配厂 4、结论和建议
专业认知实习报告范文3篇 实习目的：贯彻理论联系实际的原则，到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅是对我们能否在实践中演习知识技能的一种训练，也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为此，学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大四开学，组织了一次外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。 实习概况 实习方向：道路与桥梁工程 实习地点：湖南 实习时间：9.3—9.14 实习学生：xxx 实习分两部分：参观正在建设的道路和桥梁、听讲座。 通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容： 1.实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构， 2.了解板的配筋方法、施工要领。 3.了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。 4.了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。 5.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。 本次实习讲座中，我们主要了解到： 1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建设程序的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景; 3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作。 本次报告由湖南工程学院的建筑工程学院土木工程教研组的陈爱军老师组织策划的，给我们做的是关于道路工程的报告，陈老从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状，从能源与环境的关系着重强调了，做为新一代的祖国建设者不仅要在结构上，形式上令人满意，还要做到节约，与环境的相和谐的发展观。以下为简要记录。 道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术，是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。 道路按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速公路则是交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。 道路工程历史源远流长。历史上最早的原始社会人群，因生活和生产的需要，形成天然原始的人行小径。以后要求有更好的道路，取土填坑，架木过溪，以利通行。当人类由原始农业到驯养牲畜后，逐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运。这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路，因而出现驮运道。 道路工程学的研究内容主要有：道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。 道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展，路网布局的完善。路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线，对平、纵、横三个面进行综合设计，力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济，以求保证设计车速、缩短行车时间、提高汽车周转率。对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行精
建筑材料的实习报告范文 建筑材料的实习报告范文 紧张而又充实的实习生活结束了，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！很好奇实习报告是怎么写的吧，以下是收集整理的建筑材料的实习报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、实习简介 随着市场经济的不断发展，人们生活水平的日益提高，装饰材料也在不断更新，而在我们日常的学习建筑装饰材料中出现的对材料的感性认识不深，学习枯燥无味，效果较差的现象，我们应该理论联系到实际，协调基础知识和实践运用的关系，把感性认识上升为理性认识。并且还应了解新型建筑材料，摒弃过时的不常用的材料。让装饰材料真正起到：装饰、保护、使用功能。 建筑材料认知实习是建筑工程技术专业教学计划的重要组成部分，是我们在校期间理论联系实际，增长实践知识的重要手段和方法之一。通过此次认知实习，使我们在学校所学到的理论知识与生产实践相结合，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题。由此我们可以验证、巩固和深化所学的理论知识，培养了我们分析问题和解决问题的能力，使我们系统了解专业情况，为以后的工作实践增强感性认识。
我们作为当代大学生，要与时俱进进，在这临近毕业之际，更要抓住时机，接触社会，亲自体验，实践学习. 二、实习报告摘要 1、实习主题简述 理论联系实际，把所学的理论知识应用到建材市场中，通过实践达到学以致用的目的 2、实习结论简述 通过本次的认知实习，学习到了许多新型材料，也看到许多书本上没有的材料，建筑装饰材料的不断更新和种类的繁多，是我们以后学习和工作中应该了解和掌握的重点。建材市场主要以玻璃、木地板、陶瓷制品为主，这与当地的经济发展和人们生活水平息息相关，也与当地的环境、气候、风俗等因素有关。 3、实习方法简述 通过自己观察和咨询，分成小组，每组都有不同的任务，亲自到材料市场调研，了解材料的价格、规格、性能、用途、保养、材质、等。 4、提出建议简要陈述 多了解市场，亲自调研体会。 不断学习，与时俱进，掌握市场材料的更新和发展趋势。 定期总结，制定计划，保持和市场的紧密联。 三、实习相关说明 1、实习主题详细说明：我们参加的这次实习是刚进入大三初期
本科认识实习 （2010级） 学生姓名××× 学号××××× 指导教师赵德明张建庭金宁人专业班级化学工程与工艺专业10（2）班 化工工艺模块 所在学院化学工程与材料学院 提交日期2012年6月
目录 （报告写好后修要更新目录，并修改字体） 一、实习目的及意义 (1) 二、实习内容 (2) 2.1浙江鼎龙化工有限公司 (2) 2.1.1 浙江鼎龙化工有限公司简介 (2) 2.1.2 浙江鼎龙化工有限公司公司的产品及设备装置 (2) 2.1.3 生产工艺及工段 (4) 2.1.4 公司规章制度 (4) 2.1.5 环境安全与健康 (5) 2.2中化蓝天 (5) 2.2.1中化蓝天简介 (5) 2.2.2 中化蓝天的产品及设备装置 (5) 2.2.3 生产工艺及工段 (7) 2.2.4 公司规章制度 (8) 2.2.5 环境安全与健康 (8) 三、实习心得体会 (9)
一、实习目的及意义 通过认识实习，达到以下目的： 1、通过参观典型的化工产品的生产过程，对一具体的化工生产过程有一定的感性认识； 2、认识社会、扩大视野、提高对本专业的热爱和未来工作的自觉性； 3、引证和巩固已学的基础理论知识，并使之深化； 4、明确学习目的，为后续课程的学习打下良好基础。
二、实习内容 2.1浙江鼎龙化工有限公司 2.1.1 浙江鼎龙化工有限公司简介 2.1.2 浙江鼎龙化工有限公司公司的产品及设备装置
2.1.2.1产品及物性2.1.2.2装置图
2.1.3 生产工艺及工段 2.1. 3.1 （简单的）工艺流程图2.1.3.2 生产工段 2.1.4 公司规章制度
专业认知实习报告 专业认知实习报告（一） 一、实习目的 通过实习，能够理论联系实际，认识会计凭证、帐簿等实物，并运用所掌握的基本会计知识和理论对企业的基本业务进行会计核算，从而熟练掌握账户和复试借贷记账法，编制会计报表等基本技能，明确财务工作组织方法及其在企业管理中的重要地位和作用。为以后的专业学识打下良好的基础。 二、实习内容 了解企业财务工作概况；财务工作岗位设置、人员配备和分工； 了解企业会计科目的设置和使用情况；了解企业会计准则； 了解企业会计核算的组织程序；会计档案的装订和保管工作； 填制、审核原始凭证；认识各种类型的原始凭证； 正确填制、审核各种原始凭证；登记记帐凭证；认识三种记帐凭证；根据企业基本经济业务填制记帐凭证，注意选用正确的记帐凭证；
开设账簿，并结转上个月的账户余额；登记各种会计帐簿；了解不同类型的会计帐簿的格式、功能；掌握不同类型帐簿的登记要领；掌握帐簿的结帐方法；能够采用正确的方法对错帐进行更正； 学会对帐；财产清查；了解财产清查的方法； 编制试算平衡表；编制财务会计报告编写资产负债表，编写利润表。 撰写实习报告。 三、实习总结或体会 我是一名来自财务管理专业的大二学生，在新学期开学之际，我们首先开始了为期一周的会计实习周。这对于我们来说是非常有意义和非常有帮助的。本次实习让我们把之前在课本上学到的理论知识和具体实际相结合，让我们更好地认识和运用会计这门学科，同时也为我们在以后的学习和工作中打下了坚实的基础提供了宝贵的实习经验。 在本次实习过程中我学会了正确填制、审核各种原始凭证，登记记账凭证，开设账簿，同时掌握账簿的结账方法，能采用正确的方法对错账进行更正，学会了对账，了解了财产清查的方法。以前，我总以为，当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握了一定的技术，就可以了。经过了一个星期的实践，我发现，会计其实更讲究
专业认识实习报告范文 发布时间：2018-01-15 来源：实习报告 江都昭关灌区设施农业、江都水利枢纽工程、瓜洲水利枢纽、仪征城东泵站、溧阳沙河水库 顶岗实习内容： (1)观看录像，了解我国著名的水利工程，南水北调东线源头—江都水利枢纽工程情况。 (2) 实地参观 A.参观江都昭关灌区设施农业：工程的组成及各部分的作用;水利设施的多元化开发与利用，灌区的更新改造工程等。 B.参观江都水利枢纽工程，了解枢纽工程的建设背景、工程的功能、水工建筑物的组成情况，工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情况。 C.瓜洲水利枢纽：船闸，节制闸，泄洪闸的结构及功能的了解。 D.仪征城东泵站：了解泵站的一般功能及具体情况的实践应用。 E. 溧阳沙河水库：认识水库的一般特点以及其不同于河流的特殊功能与原理。了解水利自动化管理与控制技术。 二、顶岗实习过程 工程总体概述 总体感觉，多数水利工程迫切需要维护，40~50年前的设施仍在发挥关键作
用且管理与维护明显不到位，存在一定隐患。现代化的设备与手段极大地便利了水利设施管理。水利工作，责任重大。 我们认识学习的第一站灌区农业，参观了几个大棚不到十分钟匆匆离开前往灌区管理站。昭关灌区建成于1959年，经过近四十年的改建如今已形成框架，但是光鲜的统计数字和巨大的工程效益丝毫不能掩盖其年久失修，配套残缺的现状。坍圮的围墙，泥泞的道路，散落的杂物无不使我们对其管理深感忧虑。管理站人员说了很多现状与隐患，并做了一些远景规划。远眺灌区农田景色，说不出的一种责任感油然而生。 江都水利枢纽是江苏水利的标志性工程，由于事先做过一定准备工作，参观过程中收获很多。我们参观了两个水闸，两个抽水站刚好可以对比说明。万福闸长141米，有65孔确实是相当雄伟，但更多的给我一种沧桑感，可以看见很多岁月流逝的痕迹，破裂的下水管道，剥落的瓷砖，甚至还有闸体的裂纹。这样的三类水闸明显不适应当下的标准，存在相当大的隐患。相较而言，太平闸则娇小多了，不过24孔，经过03年的大范围改建，显得美观多了。希望漂亮的外观没有掩饰内部的问题，未见的隐患比可见的后果更加难以控制。这两个闸调节运用，起到以闸代坝的作用，前人的智慧可见一斑。江都二站与四站，两座大型抽水站，其布置等大同小异。厂房最顶层是门吊，地面是泵房上部，地下的分层区别也不大。地下一层散布各类管线，眼花缭乱;地下二层直接是封闭的估计是泵体的机械结构部分;最下一层的结构貌似是引水部分，最大感觉是温度很低，原来我们已在水下4,5米了，很有意思。江都站是著名的水利风景区，景色确实很宜人，相关设施的管理维护都很到位，是顶岗实习中见到的工程中应当说是最规范的了。
认知实习总结 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;下面，本人为大家整理了认知实习总结，希望你能喜欢!欢迎参考借鉴。 认知实习总结【一】 攀枝花市污水处理厂简介 以先进技术力量为先导，紧紧依靠大专院校学府的环保专家、教授和市政设计科研单位的技术力量，对国外的先进设备，进行国产化设计和改造。在现有的条件下，以研制开发具有国内先进技术水平的环保产品为主题，已开发生产了多种规格的具有自动化程度高、性能可靠的系列污水处理设备。公司完善的生产管理，质量保证体系和售后服务体系，为客户提供了放心的污水处理设备和良好的售后服务，数年来良好诚实的服务，在污水水处理业界同仁和广大用户中获得良好的声誉。坚持简单工艺实用主义的设计宗旨，追求高品质、高效能的目标，致力于将公司打造成污水处理行业著名品牌 攀枝花市油漆厂简介 公司始建于1976年，经历二十多年的努力，公司实力不断增强，规模不断扩大。为方便用户，适应市场需求，公司在成都设立了分厂。现公司下设成都分厂、昆明经销部、荣鑫公司一、二、三经营部、荣鑫建筑装饰公司、涂研所等分支机构。具有完善的设计、生产、经营、服务体系。公司占地200余亩，年设计生产能力达万吨。公司已通过ISO9001国际标准质量体系认证，生产的攀枝花牌油漆，美旺牌乳胶漆深受用户信赖，是省内涂料行业的知名品牌。生产经营稳定，效益良好，多次被评为四川省明显、省百强、省级重合同守信用、四川省质量明星，其经济实力及各项经济指标名列四川省同行业之首。 三、实习过程 (1) 了解过程 目前城市生活污水排放已是我国城市水的主要污染源，城市生活污水处理是当前和今后城市节水和城市水环境保护工作的重中之重，这就要求我们要把处理生活污水设施的建设作为城市基础设施的重要内容来抓，而且是急不可待的事情。以下是我司对工业污水进行污水处理的一个案例：污水处理是将污水引往集水池，对集水池末尾一格调节PH，用一级溶气水泵提升到一级压力溶气罐，同时吸入空气和聚凝脱色剂，将在一级压力溶气罐内的一级饱和溶气水骤然释放
大学生专业认知的实习报告 大学生专业认知实习的开展是为了促使学生们加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。下面是推荐给大家大学生专业认知的实习报告，希望大家有所收获。 首先介绍一下我的实习单位：沈阳联营公司。该公司座落在沈阳繁华的商业区中华路口处，交通十分便利，四通八达。总建筑面积达六万平方米，公司经营商品50大类，4万余种商品；下设12个商场。公司营业大厅装饰典雅豪华、陈列美观和谐，给购物增添了几分温馨的气氛，先进的中央空调和自动扶梯等现代化设施，使您随处感到舒适和方便。就像该公司的广告语大众购物哪可靠还是联营老字号一样深受广大消费者青睐。 自实习开始，在这5个月的工作中我参加了该公司的销售实习工作。实习可以分为两个阶段。 第一个阶段是安排我在商场工作，主要是一般的销售工作。通过对这一阶段的工作使我知道了一般销售流程。销售分为售前和售后服务两个基本过程。售前就是十分了解产品并把产品介绍给消费者使之了解。售后就是产品出现问题使问题得到解决的服务。我负责销售，不要小看这只是看上去简单的销售，其中还真有学问。以前只是看别人做销售，觉得很简单，自认为不就是卖东西吗？没什么可难的，其
实不然。刚开始只能跟着同事看他们怎样做销售从中学经验。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济学、市场营销、消费心理学等知识和实践结合起来用在里面。例如：为了使产品能够销售出去必须要十分了解产品，还要了解消费者心里，想他们之所想，让他们认可产品，并销售出去。但是各大商场都在打价格战就使销售工作有了很大难度。只有价格低廉才能吸引广大消费者。在销售中有很多是课本上学不到的经验，就像销售时要注意语言技巧，分析消费心里，虽然实习时间只有短短的三个月但相信对我今后工作尤其在销售方面 有了一个很好的开始！ 第二个阶段我被安排到售后服务工作。这个工作看上去没有个什么，但实际上并不是。如果售后不好，销售也不会好这两者有直接关系。就像有时不光看产品的质量好坏还要看售后服务所以说也是很重要的。对于我这个丝毫没有工作经验的人来说售后确实很难的。刚开始那几天真的无从下手，只能跟着单位同事看他们如何工作然后学学看看。就像联营公司顾客服务部秉承“用户永远是对的”的服务宗旨，真诚为用户服务，用户的满意是我们的工作标准，买联营家电，就是把舒心、放心买回了家。联营公司的售后服务相当好，他们承诺用户永远是对的，只要用户一个电话，剩下的事由他们来做而且随叫随到，到了就好，还有升级服务模式。 1、上 ___时出示“星级服务资格证”。
材料认知实习报告 篇一：材料认知实习报告 前言 不知不觉中，我们已经过了懵懂的大一，过了浮躁的大二，在这两年中我们的懵懂与浮躁慢慢退去，慢慢加重的是对大学的认貞?思考，是对自身专业的认识的渴望。特别是当家人或朋友问及我们什么是材料科学与工程从事哪方面工作的时候，我们只能马马虎虎的给他们介绍一翻，因为我们也不是很了解。于是，我们渴望有那么一次机会能够让我们了解我们的专业，了解我们专业的所从事的内容，了解我们专业的发展前景，了解我们专业与那些公司对口，了解我们专业……学校应我们学生所需，在这准大三的暑假，给我们开设了认识实习这门课。 实习目的 大学是当代社会的中流力量，而大学生就是砥柱的每一份。为了深入地了解应用物理专业在现代电子科技产品中的重要作用，同时也给大学生对自己未来的规划提供更好的现实性建议，学院组合了应用物理专业的同学在长沙市髙新区的两家电子产品公司进行为期两天的认识实习，使学生在参观学习的工程中进一步了解怎样将理论知识转化为生产力，同时将之与实践结合起来，提髙同学们的综合素质，为日后的学习、科研积累感性认识。 实习内容 一、长沙市太阳人电子（20XX年7月1日） 1.1公司简介 长沙太阳人电子,成立于1995年,是湖南省科委认左的高科技企业、长沙高新技术产业开发区的明星企业，也是长沙髙新技术产业开发区与湖南大学联合成立的“湖大学子髙新区创业世纪行"团体首批入选的十家企业之一。长沙太阳人电子是一家专业从事液晶显示器研究、生产和经营的高科技企业。多年来公司一直致力于改进技术、提高质量和完善管理，培养和引进了一批高水平的专业技术人才。公司规模不断壮大，产品质虽稳泄可靠，服务体系日趋完美。公司拥有强大的COB、TAB、COG、COF液晶模块生产能力和完善的产品检测系统,2001年被国家技术监督局授予液晶显示器行业“全国用户产品质虽:满意，售后服务满意十佳企业"的光荣称号。2002年初顺利通过了IS09001:2000版国际质量管理体系认证,公司严格按质量管理体系运作并保持持续改进，真诚向广大客户提供至臻产品及服务。在您的信赖和关爱中，我们取得了骄人的业绩，并将一如既往地与新老客户携手合作，共创辉煌。 1.2产品介绍 液晶器件，晶体谐振器，专用仪器仪表，其他未分类，通讯产品配件部件，广电、电信设备液晶显示模块丄CD,恒温晶振，控制软件。太阳人产品广泛用于智能电表、水表、煤气表、热表、电话机、IC卡话机、税控加油机、电子计价秤、银行点钞机、移动电话、PDA、医疗仪器等计量、通信、测试仪器仪表领域。 1.3实习见闻 在太阳人认识的过程中，我们泄进公司的部分产品生产线，大家就自己感兴趣的话题和工作人员进行了交流，他们的工作似乎只是简单的焊接，但通过自己亲手焊接收音机的过程，在那种环境中长期焊接并不是一件容易的事，保证产品的质量那就更难了。 给我印象很深的是产品下线的最后一道工序，也就是产品的检查，两位工作人员熟练的操作者电脑，只看见显示器上密密麻麻的点，能在其中找到问题，那是需要一定技能的。
专业认识实习报告范本 这一次认知实习，让我接触到很多学校没教授过的知识，也懂得了一些为人处世的道理。以下就是小编整理的专业认识实习报告范文，一起来看看吧! 篇一：专业认识实习报告 一，实习目的 实践是检验真理的唯一标准.在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学.实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中.我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?...... 怀着很多的疑问，很多的新奇感，我们走进了普洱市的几家公司. 在这些天里，我们看了这几家公司的记账凭证，总账，明细账，报表等账簿.从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法，让我对这个行业有了更进一不的认识.在此，我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的机会. 二，实习内容 专业认知时间自2009年6月1日至6月5日，认知实习地点安排在普洱市思茅农场，普洱市兴盛房地产开发有限
公司，龙生茶业股份有限公司，澜沧江啤酒企业集团等四个单位进行，食宿在学院，采取集中组织实习和以听讲座，实地参观，业务见习的方式进行专业认知实习. 月30日星期日晚8：00～9：00由会计专业组开专业认知实习动员大会，向我们讲实习目的，实习内容，实习指导教师，实习分组和实习纪律等要求. 月1日，星期一上午，我们达到澜沧江啤酒厂.首先，由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展，然后和我们分享了他作为会计的感受：怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收，提高企业的经济利益.目的是为了使我们了解企业生产经营情况，内部管理，规章制度，企业会计机构设置与会计岗位职责要求.下午：见习企业会计核算程序，会计凭证填制与审核，会计记账与查账，会计报表编制与会计档案管理的要求及方法，为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础. 月2日，星期二今天我们来到了思茅农场，上午听了企业情况介绍，参观了农场会计工作程序，原始凭证，记账，会计账簿.下午，见习企业的记账，审核，报表的编制与档案管理，了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法.在见习的过程中，发现现金日记账并不是按月结，出现了每几天就有小记，累计，到月末又有本业合计，累计.了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的，这些都是理论
认知实习报告格式范文 1. 实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 的实习报告” 2. 正文内容包含四个方面： ² 实习目的：言简意赅，点明主题。 ² 实习单位及岗位介绍 ² 实习内容及过程：篇幅很多于xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手水平和技能的培养、锻炼和提升，但切忌日记或记帐 式的简单罗列。 ² 实习总结及体会：这是精华，篇幅很多于500字。要求条理 清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自 己所学的专业理论与实践的差别和今后应努力的方向。 整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数很多于3000字。 3. 实习报告文字编写格式和装订要求 4. 实习报告一律要使用a4纸打印成文。 5. 字间距设置为“标准”， 6. 段落设置为“单倍行间距”。 7. 字号设置为： ² 标题：微软雅黑小二号加粗; ² 正文一级标题：微软雅黑四号加粗; ² 正文二级标题：微软雅黑小四号加粗; ² 其余汉字均为微软雅黑小四号;
8. 装订方法是：两枚书钉左侧装订。 主要介绍实习者本人在什么时间对什么单位实行了理解实习，对企业的哪些情况实行了必要的了解，通过这次实习使自己在哪些方面得到了提升和锻炼，取得了哪些理解等等。 1.实习目的 2.实习单位简介 主要介绍公司成立的时间、企业的隶属关系、企业的人员状况、企业的性质、企业的经营范围、企业的机构设置等情况。根据参观企业分别介绍 3.实习内容 本部分为实习报告的核心部分，学生可按照指导意见中“实习内容”的基本要求，有针对性地对实习单位实行考察，通过对记录资料的整理而撰写。(以专业厂为单位分别介绍)。 3.1.1东风公司总装配厂 4.结论和建议 本部分主要介绍通过实习，你得出了什么样的结论，也就是说要给你所实习的单位实行恰当地实行“定性”，即根据你的观察总结出被实习单位值得推广和应该改进的内容。能够提出自己的改进意见。 5.实习体会 本部分主要介绍通过这次理解实习你自己取得了什么样的收获，有什么最深刻的理解，对你今后的学习以及将来走向工作岗位会产生哪些影响等。
专业认知实习报告范文 对大学生而言，实习不仅可以加深对本专业的了解、还可以为职场过渡做准备以及增加就业竞争优势，下面是专业认知实习报告范文，一起来看一下吧。 专业认知实习报告范文一 一、实习前期 实习目的： 通过对水利枢纽、水工建筑物、灌区等水利工程的参观，使同学们对水利工程的作用、布置、工作原理、设计要求、技术管理等有一个初步认识与了解，为进一步的专业学习打下一定基础。 实习地点： 江都昭关灌区设施农业、江都水利枢纽工程、瓜洲水利枢纽、仪征城东泵站、溧阳沙河水库 实习内容： (1)观看录像，了解我国著名的水利工程，南水北调东线源头—江都水利枢纽工程情况。 (2) 实地参观 A.参观江都昭关灌区设施农业：工程的组成及各部分的作用;水利设施的多元化开发与利用，灌区的更新改造工程等。 B.参观江都水利枢纽工程，了解枢纽工程的建设背景、工程的功能、水工建筑物的组成情况，工程存在的问题及除险加固情况和工程的综合运用管理情况。
C.瓜洲水利枢纽：船闸，节制闸，泄洪闸的结构及功能的了解。 D.仪征城东泵站：了解泵站的一般功能及具体情况的实践应用。 E. 溧阳沙河水库：认识水库的一般特点以及其不同于河流的特殊功能与原理。了解水利自动化管理与控制技术。 二、实习过程 工程总体概述 总体感觉，多数水利工程迫切需要维护，40~50年前的设施仍在发挥关键作用且管理与维护明显不到位，存在一定隐患。现代化的设备与手段极大地便利了水利设施管理。水利工作，责任重大。 我们认识学习的第一站灌区农业，参观了几个大棚不到十分钟匆匆离开前往灌区管理站。昭关灌区建成于1959年，经过近四十年的改建如今已形成框架，但是光鲜的统计数字和巨大的工程效益丝毫不能掩盖其年久失修，配套残缺的现状。坍圮的围墙，泥泞的道路，散落的杂物无不使我们对其管理深感忧虑。管理站人员说了很多现状与隐患，并做了一些远景规划。远眺灌区农田景色，说不出的一种责任感油然而生。 江都水利枢纽是江苏水利的标志性工程，由于事先做过一定准备工作，参观过程中收获很多。我们参观了两个水闸，两个抽水站刚好可以对比说明。万福闸长141米，有65孔确实是相当雄伟，但更多的给我一种沧桑感，可以看见很多岁月流逝的痕迹，破裂的下水管道，剥落的瓷砖，甚至还有闸体的裂纹。这样的三类水闸明显不适应当下的标准，存在相当大的隐患。相较而言，太平闸则娇小多了，不过
认知实习报告 实习摘要 认知实习是教学计划中一个重要的实践性教学环节，主要任务是带领同学们学习专业知识与实践工业相结合的成果并了解本专业的就业企业类型。通过认知实习,使得我们广大学生实现了从理论到实践,从计算推理到生产加工的转变,让我们在生产一线上亲自了解了环境友好型材料加工、塑料管材的制作工艺与塑料食品容器的制作流程。实习过程中，我们身临其境的观察了原材料通过一步步精细的加工成为日常生活用品的具体过程，了解了各个设备的用途及操作原理，实现了理论与实践相结合的学习理念。并掌握了一定的现场生产的相关安全知识和操作方法及产品质量检测的方法，懂得了如何运用生产原理进行生产，让我们对自己的专业有了更加清楚的认识同时为我们接下来的更深一步的专业学习奠定了坚实的基础。 实习目的 认知实习是本专业一个重要的实践性教学环节旨在： 1、通过认知实习，使得学生对自己专业有了初步的了解，使单一的课 堂教学得到补充，丰富我们学生对专业知识的认识，深化了我们对 理论知识的理解与记忆。 2、通过认知实习过程中引领人员耐心的讲解，让我们认识到了课堂中 专业知识是如何体现在工厂生产当中，对我们的学习是一种巩固与 强化，同时增添了丰富的生活经验。 3、生产实习中的所见所识，是我们将来进行专业课的学习方向所在， 更深一步的专业学习奠定了扎实的基础，为以后的进一步学习和深 造以及生产工作做好准备。 实习时间与地点安排： 2015.9.9 桑德环境资源股份有限公司 2015.9.10 河北建投宝塑管业有限公司 2015.9.16 北京永华晴天设计包装有限公司 实习内容
一、动员大会 2015年9月7日，我们高分子材料与工程14级全体同学于九点在323教室 召开了认知实习动员大会，到会并参与带队的老师有张扬、张慧娟、樊保民三位 老师。动员大会由老师们做实习流程安排及安全事宜，重点强调纪律性和穿着。 二、桑德集团实习 1、企业简介 桑德环境资源股份有限公司是深圳主板上市公司(股票代码：000826)，长期致力于废物资源化和环境资源的可持续发展，公司主营业务涉及固体废弃物处置系统集成、环保设备研发制造与销售、城乡环卫一体化、再生资源回收与利用及特定区域市政供水、污水处理项目的投资运营服务等诸多领域。公司连续多年获得“固废行业十大影响力企业”、“上市公司中国成长百强”、“金牛上市公司百强”等荣誉称号。清华控股有限公司和桑德集团达成战略合作，分别为公司的第一、二大股东，雄厚的股东实力为公司的未来发展奠定坚实基础。下辖湖北合加环境设备有限公司、北京桑德新环卫投资有限公司、北京新易资源科技有限公司等企业。 桑德环境集投资、研发、咨询、设计、建设、运营、设备制造于一体，拥有完善的产业链条，在固废处理领域可为客户提供全面的“一站式”服务及整体环境解决方案，目前公司业务涵盖生活垃圾处理、餐厨垃圾处理、市政污泥处置、危险废物处置、环境修复等众多领域，并已成为多个细分市场的领头羊。在湖北咸宁投资建成的大型固废设备及环卫专用车研发制造基地，进一步完善了公司产业链条，增强了公司核心竞争力；正在实施的长株潭静脉产业园，与城市建设有机结合，充分贯彻了国家关于经济、政治、文化、社会、生态文明的“五位一体”建设总体布局精神，将中国的城市环境建设提升到了更高层次。 2013年，公司积极布局城乡环卫一体化及再生资源的回收与利用等市场领域。公司致力于推广智慧环卫，建立完善的废弃物收集终端及数字化智能网络收运系统，通过并购、合作等方式迅速扩大环卫业务规模； 桑德环境顺应科技和时代发展的趋势，利用互联网技术服务于再生资源产业，搭建线上线下再生资源产业布局，借助移动互联网、大数据、物联网、云平台等