Unit1 Can you play the guitar?
第一段：【短课导学】3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。
一、复习.翻译下列单词或短语。
1.I’m from China.I speak________________(汉语）.
2.Her________________(地理） teacher is very fun.
3.I think________________(科学）is boring, but ________________(音乐）is relaxing.
4.We have a________________ ________________(郊游）in the afternoon.
5.Our school will have a _______________ ________________(音乐盛典）next term.
二、自主学习：预习课本P1-2--1a&2d，扫清生词障碍及对话含义。
（一）在课本划出重点短语或句子（比如含生词的句子），读一读，记一记，译一译，为明日学习做好准备。
按要求写出下列短语。
①下国际象棋②说英语③弹吉他
④音乐俱乐部⑤想要做… ⑥擅长于
⑦讲故事⑧交朋友
⑨加入…社团⑩在周末
（二）重点单词&句子的用法梳理。
1）play the guitar 弹吉他
〖归纳〗:play+ +各种乐器，表示”演奏；吹奏；弹奏”乐器前有限定。
〖反馈训练〗打鼓弹钢琴拉小提琴
打网球下象棋玩扑克
2） Can you play the guitar?
1）〖归纳〗can 为动词，后面接，汉语意思为“能；会；可以”。否定形式为或。通常可表示能力；许可?请求?可能性。
①表能力：--你会打篮球吗？ --
--是的，我会。/不，我不会。-- 他的妹妹会讲英语。
②表许可：你可以在放学后去音乐部。 You the music club after school.
我们不可以在课堂上讲话。We in class.
③表请求：你能帮我一下吗？
④表可能性：这本书不可能是Lucy的。
〖反馈训练〗
( ) 1.Hurry up,or you catch the train.
A.can’t
B.needn’t
C.mustn’t
D.shouldn’t
( ) 2.--Can your friend sing? -- .
A.Yes,I can
B.Yes,she can
C.No,you can’t
D.I don’t know
三、对子交流。2人师友对子之间小声交流独学，课本整理情况，相互检查自研成果，指点纠错(用红笔)，并把不能解决的问题用红笔打“？”标注。
第二段：【白天长课导学】
一、学习目标与要求：
1.学习新单词并能谈论自己或他人的能力；
2.能正确使用情态动词can的表达用法；
关于济南市东方双语实验学校的郑校长的种种劣迹想当初我们都是慕名把孩子送到济南双语实验学校，没想到短短两年不到连续8年的中考冠军学校被郑校长（郑桂琼）一夜之间搞砸了！学生家长、老师都对这位女校长极度不满。 强烈要求济南市活山东省管事的领导，立即撤换这位无能力、无水平的、无素质的女校长。四年级开学至今一个多月，语文老师连续换了7个，除去放假时间，基本四天换一个，郑校长曾亲口对家长说：“一个老师只能教一个班，因为语文老师课时重，精力不够”，但是，没过两天，这位女校长就给了自己一个大嘴巴——又说一个语文老师可以教两个班！！一个堂堂的校长怎能这样言而无信，为人师表这样说话不算数！！ 女校长还说了，她每天晚上给教育局局长打两个小时的电话啊！吃饭也在一起，可见关系一般？？？！！难怪连安排老师上课的时间都没有啊！她还和区里的领导关系好，难怪告了许多地方都告不倒她！！更为可气的是，家长找校长解决安排老师的问题，我们那丑陋的心灵肮脏的女校长，竟然从下午两点一直到晚上十点都在和家长们捉迷藏！！就是不解决问题！！可怜的孩子们不仅语文老师不固定，就连班主任到底是谁都不知道！俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。”这两个和尚老师互相推诿，使得整个班级秩序混乱不堪，李xx上课吃苹果，可以随便出入教室，大部分学生在说话、打闹。一个四年级的课堂竟然如此混乱！！孩子哪能听到老师讲课啊，老师也常常罢课。语文课老师教孩子唱歌、美术课就到校园里玩——这就是一所名校，现在的情况属实，有据可查！ 其实高老师也很为难，身为班主任，实则以傀儡，而冯老师我们承认她有责任心，也很想把这个班级管好，但是她毕竟没有当过老师啊，没经验、没方法，心急也没用啊。我们家长真不愿意把自己的孩子当成老师的试验品啊！ 举例来说吧：“班里的饮水机里外生浅虫已很长时间两位和尚老师竟然不知道。孩子们每天都不敢喝水，万一虫卵喝到肚子里，后果不堪设想！”通过家长反应，校长才刚刚清洗杀虫。（前后一个月的时间，老师都不知道）你们说这样的班主任称职吗？？学校不给安排，我们去了信访办，寄希望于省市领导给我们的孩子一个健康的学习环境，固定的班主任，固定的语文老师（强烈要求）。 更为甚者：四年级二班的语文作业，并不是任课老师批改，而是其他老师批改，这可算是天下奇闻吧！！ 这次的语文月考，别的班级的成绩早已公布，而四二班的卷子迟迟不发——因为没人批改卷子！家长就找校长问原因，校长马上就编出成绩，四二班平均成绩85分，学年组第三名.——瞎话都是！！网上公布的三班的95分已经17人，90以上的30多人，更可怕的是校长安排老师欺骗无辜的孩子，说四二班语文成绩全学年第一！多么可恨、可恶的做法啊，这是一个为人师表该做的吗？而学校这次对四二班的卷子判的特别松，该扣分的都没扣，作文基本都满分，错字不扣分，这不是误人子弟吗？？难道就没有人能管了吗？难道就让这个嚣张的女人毁掉名校吗？？
学习目标与要求： 1)复习巩固现在进行时和一般现在时2）掌握英文书信格式。 模块一：自主学习（独立进行）预时23分钟 学法指导和学习内容 随堂笔记 （整理归 纳等）Step1 通读天地-培养语感(8’) Step2 听力 听录音，完成书本P23-1的听力练习。 Step 3 自主学习-安静独立地完成下面的内容。 3.1 复习以下特殊疑问词，再完成P23的第三个表格的内容。 3.2 重点句型翻译 1.他们正在上音乐课。 _________________________________________________ 2.他经常踢足球，但他不踢篮球。 ______________________________________________ 3.I don’t like it.It’s a little difficult. __________________________________________________________________________ 4. My teachers and classmates are very kind to me.___________________________________________ 5.我的校园生活很有趣。_______________________________________________________________ 6.How many English less ons does he have every week? ________________________________________________________________________________ 3.3 再看P24-2的信，完成以下几个问题 1.What does Li Mei do ? ________________________________________________ 2.What’s in the s chool newspaper?_______________________________________ 3.Why does she like Science Today best?__________________________________ 4.How does Li Mei like the school newspaper? ____________________________ 3.4 知识点归纳 1. Thank you for your hard work. 谢谢你的努力工作。 (1) hard 意为_________, 作为___________ (形容词\副词) 拓展：hard还可以做为副词，意为：努力地，猛烈地，修饰动词。 如：It’s raining outside. 外面正下着大雨。 （2）复习因某事感谢某人thank sb for sth = thank sb for ____ _________. 练习：Thank y ou for your help = Thank you for _____ me. Step 4 核对(2’) 两人相互检查练习完成情况；小声交流，并相互评定等级。（1-5★） 互评等级 _____★ （1-5★） 可取之处 ________ ________ ________ 需要改进 ________ ________ ________ ________ ________ 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）预时30分钟
公办名校： 第一等级：七中育才，石室联中，树德实验学校。其中以七中育才最为出名。 第二等级：成都七中初中学校，石室中学北湖校区初中部，成都七中高新校区初中部、树德外国语学校等，可能还有一两所新建的学校。它们的特点是新，但是招牌硬，假以时日可能会有不俗的表现。 第三等级：成都的一些老牌公立学校，南面有棕北联中、棕北中学、十二中等，西面有金牛实验、成都铁中等，北面有列五中学、华西中学等，东面有川师大附中、十九中等，城中心有盐道街中学、西北中学等。这些学校虽然整体生源较差，但也有一些优秀的初中学生。 第四等级：主要是那些初中名校的新分校或新校区，这些学校有一个共同的特点，就是过去基本上属于薄弱学校，如七中育才（东区）是原来的三圣中学，树德实验光华校区就是以前的光华中学，最近的石室八校联盟中的一些学校等等。这些学校原来都是十分薄弱的学校，现在换了招牌，可能会有一点改善，但短期内不会有质的变化。 私立名校： 第一等级：七中嘉祥外国语学校，成都外国语学校，成都实验外国语学校，西川中学。其中以七中嘉祥外国语学校为最。 第二等级：成都实验外国语学校（西区），川师大实验外国语学校，北师大成都实验学校，嘉祥外国语学校成华校区，成都七中实验学校。 第三等级：三原外国语学校，石室外语学校，美视国际学校，树德联合学校、盐道街外语学校等。 从以上公立学校的排名可以看出，新成立的四中北湖，七中高新，九中外国语在今年已经在家长们心目中有很高的排名了。明年就可以看到出口成绩，家长们都在期待这三所学校给大家带来的不俗成绩。 国家级示范性普通高级中学石室中学 成都七中 树德中学 四川师大附中 成都二十中 双流中学 温江中学 棠湖中学 彭州中学 新都一中 大弯中学
1 【日日清检测过关】1、用时：15分钟 2、训练方式：独立完成 3、互动(整理提高)：15 分钟 基础题：单项选择。 ( )1.—Do you like the ______ about English? –Yes. I like it very much. A. programs B. newspaper C.newspapers ( )2.We must ______. A. ha rd work B. work hard C. work hardly ( )3.We can _______English and a lot of knowledge(知识)______our school newspaper. A. learn; with B. learns; of C. learn; from ▼提高题。从方框中选择适当选项补全短文。 Mary goes to school when(当…时候)she ’s only six years old. She likes her first day very much. 1 Her teacher, Miss Green, is very nice, too. Th e next afte rnoon, when the other students go out of the classroom, Mary takes Miss Green ’s seat and waits. 2 “Why don ’t you go with others, Mary?” She asks kindly, “ 3 ” “Yes, Miss Green.” Mary says. “What is it?” Miss Green asks. “ 4 ” Mary asks. Miss Green laughs. “What do you do in school today?” She says, “ 5 ” “Be cause I’m going home now, my moth er will ask me like this.” Mary answers. 【学生自主反思】（写出今日一得和今日不足） 今日一得 今日不足 A. What do I do in school today? B. Why do you ask me that, Mary? C. Would you like to ask me some questions? D. Miss Green has some work to do and sees her. E. Her classmates are very friendly to her.
Unit 5 Why do you like pandas 一．根据句意及汉语意思填空. 1. Don’t___________ (忘记) your tickets. 2. There are so many kinds of animals in ___________(澳大利亚). 3. ___________(非洲) is the hottest place in world. 4. Dragon is the ___________(象征)of China. 5. Many young people put their health in ___________（危险). 二．用所给词的适当形式填空 1.Many cities in China is very____________ (beauty) 2.Please remember_______________(wake)me up in the morning. 3.Villagers are ____________(friend) to vistors. 4.These houses are very _____________(danger). 5.Take good care of the old man,because he may get_____________ (lose). 三.单项填空。 ( )1. Martha is a _____ girl.She always smiles and says hello to others. A. shy B. friendly C. scary D. lazy ( )2.--Why do y ou think koalas are_________animals? --Because they usually sleep hours every day. A. lazy B. busy C.funny D. noisy ( )3.Why not ______ dogs? A. likes B. to like C. like D. liking ( )4.All the students are talking and laughing in the classroom and it’s_______ . A. noisy B. lonely C. quiet D.strict ( )5.--_______a koala ______during the day? --Yes,it does. A. Does,sleep B. Is,sleeping C. Do,sleep D. Is,sleep ( )6.Don’t forget _______ thanks when other people help you.. A. accept B. to accept C.say D. to say ( )7. There are many trees in the zoo.Please don’t ________. A. cut down them B. cut them down C. cut it down D. cut down it ( )8. Mr.Li is kind ______us, but sometimes he is kind ______ serious. A. to; of B. with; to C. of; to D. with; of
第一批广东省国家级示范性普通高中学校名单（共94所） 省教育厅直属（2所）： 广东实验中学 华南师范大学附属中学 广州市（16所）： 广东广雅中学 广州市执信中学 广州市第一中学 广州市第二中学 广州市第三中学 广州市第五中学 广州市第六中学 广州市第七中学 广州市第六十五中学 广州市第八十六中学 广州市培正中学 广州市培英中学 广州市育才中学 广州市真光中学 广东仲元中学 广东番禺中学 深圳市（14所）： 深圳中学 深圳实验学校 深圳外国语学校 深圳市高级中学 深圳市宝安中学 深圳市南头中学 深圳市碧波中学 深圳市教苑中学 深圳市翠园中学 深圳市宝安高级中学 深圳市福田区红岭中学 深圳市福田区福田中学 深圳市龙岗区龙城高级中学 深圳市龙岗区平冈中学 珠海市（4所）： 珠海市第一中学 珠海市第二中学 珠海市实验中学 珠海市斗门区第一中学 汕头市（2所）：
汕头市潮阳第一中学 佛山市（16所）： 佛山市第一中学 佛山市第二中学 佛山市第三中学 佛山市南海区南海中学佛山市南海区石门中学佛山市南海区九江中学佛山市南海区第一中学佛山市顺德区第一中学佛山市顺德区容山中学佛山市顺德区勒流中学佛山市顺德区李兆基中学佛山市三水区三水中学佛山市三水区华侨中学佛山市三水区实验中学佛山市高明区第一中学佛山市高明区纪念中学韶关市（3所）： 广东北江中学 南雄中学 广东省翁源县翁源中学河源市（2所）： 河源市河源中学 广东省紫金中学 梅州市（4所）： 广东梅县东山中学 梅县高级中学 梅州市梅江区梅州中学兴宁市第一中学 惠州市（4所）： 惠州市第一中学 惠州市惠阳区崇雅中学广东惠阳高级中学 惠东县惠东高级中学 东莞市（5所）： 东莞市东莞中学 东莞市第一中学 东莞高级中学 东莞实验中学 东莞市厚街中学 中山市（3所）： 中山市中山纪念中学
历下区学区划分 以下是为大家整理的历下区学区划分的相关范文，本文关键词为历下区,学区,划分,历下区,学区,划分,济南,历下,小学,变，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在幼小课堂中查看更多范文。 历下区学区划分 济南历下七小学学区变大奥体附近新增一批好小学 20XX-03-2108:20:00来源:鲁网鲁网3月21日讯记者昨天从济南市历下区教育局获悉，济南市东方双语实验学校、省实验小学、燕山学校、燕柳小学、青龙街小学、砚泉学校、友谊小学等7所学校学区适当调整扩大。 1.山东省实验小学： 东：朝山街以西（泺源大街—文化西路）—千佛山路—千佛山西路以西（经十一路口—千佛山南路口） 西：趵突泉南路（泺源大街口—文化东路口）—玉函路—广场西沟
南：千佛山南路南郊宾馆南墙以北 北：泺源大街（趵突泉南路口—朝山街口） 备注：1.不含山东大学千佛山校区宿舍2.学校服务区是 指学区内的住宅楼，不含机关、单位或商业楼;不含正在建设或规划待建的住宅小区 2.济南砚泉小学 东至奥体西路（工业南路—解放东路） 南至解放东路（解放东路57号—奥体西路）及济钢水泥厂宿舍区 西至枫润山居西墙—五顶茂岭山—解放东路57号路东 北至工业南路（枫润山居西墙—奥体西路）及工业南路路北省监狱宿舍区、中建苑 3.济南燕柳小学 东:二环东路以西南：经十路以北西:燕子山路以东 北:和平路以南（燕子山路口——二环东路口），不含甸柳新村四区（1-10号楼），甸新东路24、26号 4.济南友谊小学 北至燕明路（砚池山以南至友谊苑南区）南至荆山路以北（二环东路至浆水泉路）东至浆水泉路以西（姚家南路至荆山路）西至二环东路以东（燕明路至荆山路） 5.济南青龙街小学 1)东：青龙后街以西南：山大南路以北西：护城河以东北：东关
河源中英文学校两段五环长课讲学稿（化学学科） 课題：水的净化 课型：新授 模块一：温故知新 学习目标与要求：回顾已学知识，加深理解。 学习目标与要求：通过认真阅读书本上的内容，掌握净化水的一些基本方法，能区分硬 水与软水。 学法指导 学习内容 摘记 预习课本P74- P76 的内容，完成 右边的相关内容。 1.水的净化方法有 、 、 、 ，其屮 是净化程度疑高的。 2. 明矶可用 于净水，是因为明矶溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水 屮的杂质，使之从水屮 出來。 3. 过滤是把液体和固体分离的一种方法，是混合物分离常用的一种物理方法。 从书本P75页图中可知过滤操作中要用到的仪器有（滤纸除 夕卜）：、 、 、 。 4.水的净化过程中常用到的吸附剂除了明矶外，还有 ，利用其 作用除去一些溶解性的杂质和臭味。 5.含冇较多 的水叫做硕水，不含或含较少 的水叫做软水。 硬水与软水的一般用 来区分。 6.家庭中常用的使硕水软化的方法是 ” 两种吸附剂： 明矶、活性炭 活性炭既能滤 去液体中的不 溶性物质，还 可以吸附掉一 些溶解性的杂 质、臭味。 模块三：交流研讨（小组讨论、合作、展示） 学习目标与要求：通过动手操作领会过滤的基本操作要领 学法指导 研讨内容 摘记 根据前血所学知识, 完成以下表格。 微观构成 宏观构成 1.
1.先看老师演示过滤操作，然后各小组动手操 作。 2 .组长组织讨论右边的问题，并分组展示。 （1）为什么滤纸边缘要低于漏斗的边缘？ （2）如何向漏斗内倒液体，这样做的目的是什么？ （3）倒入的浑浊液液而为什么要低于滤纸边缘？ （4）玻璃棒的一端为什么要斜唸在二层滤纸这边？ （5）通过过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？ 过滤操作要领： 一贴：滤纸紧贴漏斗壁二低： ①滤纸的边缘要低于漏斗口的边 缘 ②漏斗中的液体要低于滤纸的边 缘 三靠： ①漏斗口的下端口紧靠烧杯内壁 ②盛浑浊液的烧杯口耍紧壽玻璃 棒 ③玻璃棒要轻轻斜靠在二层滤纸 的-边 模块四：老师精讲 学习目标与要求：通过老师精讲掌握本节课的重难点知识，加深理解。 学法指导精讲内容摘记 认真听细心记 1 ?净化水的方法、原理和作用 净水方法净水原理作用 静置沉淀 使性杂质沉降下 来并与水分层。 除去性杂质过滤 把液体与不溶于液体的物质分 离。 除去性杂质吸附 利用物质的作用，吸附 水中的杂质、臭味和色索。 除去部分性杂质、 性杂质、臭味和色索。 蒸锚通过加热的方法使水变成再冷凝 成。 除去性杂质和 性杂质。 2.过滤操作注怠事项： 3.蒸镭的原理、仪器及实验注怠事项。 模块五：当堂训练 基础题 1、净化水的方法有很多，下列净化方法净化程度最高的是（） A.过滤 B.吸附 C.蒸僧 D.静置 2、活性炭有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是（） A.除去原有的不溶性物质 B.除去原有的臭味 C.除去一些溶于水的杂质 D.除去所有的杂质得到纯净水 3、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水一沉淀一过滤一 吸附一消毒一配水。下列过程中属于化学变化的是（） A、収水 B、过滤C吸附D、消毒 4、洪涝地区的灾民用下列步骤将河水转化为饮用水，以下处理顺序合理的是（） a?化学沉降（用明矶）b.消毒杀菌（用漂白粉）c.自然沉降 d.加热煮沸 A、cbad B> cabd C、cadb D、acdb 5.向过滤器内倾倒待过虑液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（） A.将滤纸压损 B.液体从滤纸和漏斗的间隙流入接收器 C.液体会溢出漏斗 D.滤纸被压得过紧，不能起过滤作用
成都小升初排名表成都部份初中大致排名：1、成都七中育才中学 2、成都外国语学校 3、成都嘉祥外国语学校 4、成都石室联合中学 5、成都实验外国语学校 6、成都西川中学 7、成都实验外国语学校（西区） 8、成都树德实验中学 9、七中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 10、九中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 11、金牛实验中学12、棕北联合中学(基地班) 13、四中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 14、成都双流中学 15、成都棠湖中学 16、川师大附属中学(实验班) 17、青羊实验中学 18、川大附中(十二中) 19、成都铁中实验班 20、列五中学实验班 21、七中实验学校 成都比较不错的小学实验小学：龙江路小学：泡桐树小学成师附小盐道街小学 成都高中排名： 国家级示范性普通高级中学 石室中学（四中）成都七中树德中学（九中）四川师大附中（远）成都二十中双流中学温江中学棠湖中学 彭州中学新都一中大弯中学 省级示范性普通高级中学 四川大学附属中学成都六中成都八中成都市武侯高级中学成都铁中西南交通大学附属中学盐道街中学列五中学晋原中学西北中学华西中学成都十八中玉林中学川化中学成飞中学中和中学金堂中学邛崃一中彭州一中新津中学航天中学中铁二局一中龙泉中学崇庆中学郫县一中郫县二中都江堰中学 市级示范性普通高级中学 成都实验外国语学校成都市外国语学校成都大学附属中学成都市实验中学成都三中 成都十一中成都十四中成都十六中成都十七中成都十九中成都二十四中成都二十八中（协进中学）成都三十七中成都四十九中成都五十中高新区一中华阳中学金牛中学都江堰外国语实验学校双流艺体中学淮口中学郫县三中温江二中新都二中高埂中学蒙阳中学籍田中学安仁中学 蜀城中学新都四中都江堰一中都江堰四中 小升初择校之一：成都名校调查篇 成都外国语学校 一所综合性非常强的学校，无论在外语和数理化竞赛上都表现得非常出色。招生数量超过二十个班，2012届数学实验班四个，优生群体数量在成都市排第一，其影响力在09年小
八年级英语下册《Unit6 Topic 2 How about exploring the Ming Tombs SectionD （第4课时）》讲学稿（无答案） 学习目标与要求： 1.了解日记的格式并学会用日记叙述事件。 2.复习时间状语从句的用法。 模块一：自主学习（独立进行）预时25钟(Self-study & Self-exploration) 学法指导&学习内容随堂笔记 Step 1 听读天地—培养语感 (3’) 1.科代表组织本班同学齐读P127，P39页的单词。 2. 口语导入：The trip to the Ming Tombs must be exciting experience for Kangkang, Michael and Darren. Michael keeps a diary of the trip in order to remember it forever. Let’s read it. Step 2自主学习 (20’) 1.参照P39-1a的日记，阅读有关写日记的格式要求：一般是在左上角记上当天的日期、星期，时间的 排列顺序与书信一致，星期写在日期之前；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的形容词，如：fine （晴朗的），cold （寒冷的），snowy（下雪的），sunny（晴朗的），rainy（多雨的），cloudy（阴天的） 等。 日记的小标题写在下一行，也可省略不写。 2. 1）快速阅读P39-1a，然后找出下面三个景点：大宫门、神道、龙凤门 2）找出文中含有时间状语从句的句子，并用波浪线在文中划出。 3）再一次阅读短文，完成1b, 将关键词按正确顺序排列，并将答案写在书本上。 4)小组讨论核对上述答案，并翻译短文。然后跟读录音1-2遍。同时跟读P40-2a,2b； 3. 自主完成下面知识点归纳，并在课本上划出相应的知识点。不懂的在交流研讨时提出，并认真倾听。 3.1 In the old days, even officials had to get off their horses to walk. 在古代，即使是官员们 也必须下马步行。 【归纳】表达“下来”的短语：_____ ______，常用于下车、下马等，反义短语为：_____ _____ ( ) 3.1. Mr. Lee forgot to _____ because he fell asleep on the train. A. get up B. get on C. get off D. get along 3.2 While we were having fun exploring, I realized Darren was lo st. 当我们兴致勃勃地游览时， 我发现达伦不见了。 【归纳】“ be lost ”意为：________________. 如：我的钱包上周丢了。 My purse _______ ________ last week. 3.3 We even asked a guard for help. 我们甚至向警卫寻求帮助。 【归纳】表达“向某人要求或索要某物”的结构：_______ sb. _______ sth 复习：表示“要求某人去做某事”的句型：__________________________ “向某人求助”的的结构：_______ sb. _____ _______ 3.4 That was a big mistake. …the crowd of people became larger and larger. （人的数量） He has got a huge success. 他获得了巨大的成功。 【观察】上面三个句子中含有：big, large , huge，都有“大”的意思。用法上有些区别。 (1) We have a big/ large playground in our school. 我们学校有一个大运动场。 当表示具体事物的面积和体积的大小时，往往可互换，big较口语化。
学校 班级 姓名____________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 河源中学实验学校小学部2019-2020学年度 第二学期六年级第一次月考测试卷 亲爱的同学们： 第一次月考，希望你勇敢、细心地迎接挑战吧！（卷面分：2分） 一、看拼音写词语。(6分) su àn b àn x íng f á y án j ùn p ái hu ái h è s è hu ā p ǔ ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列加点字读音相同的一项是(2分) ( ) A.牲畜 畜养 畜牧 B.重庆 重复 困难重重 · · · · · · C.几乎 茶几 几个 D.调整 调换 调令 · · · · · · 三、下列句子没有语病的一项是（ ）。（2分） A.读科普类读物，既能增长知识，又能启迪智慧。 B.这学期，他订阅了《意林》《读者》《小学生周报》等杂志。 C.这个周末，妈妈解决并发现了李小乐不认真做家庭作业的问题。 D.经过他的努力，使班级图书角的书丰富了很多。 四、把下列词语补充完整。（6分） （ ）兵（ ）政 （ ）（ ）欲试 粉（ ）碎（ ） （ ）空见（ ） 行（ ）积（ ） （ ）哉（ ）哉 （1）马上就到李琳上场了，只见她摩拳擦掌， 。 （2）请再写出两个含有反义词的成语： 、 。 五、指出下列句子所运用的修辞手法。（4分） 1.大漠沙如雪，燕山月似钩。（ ） 2.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（ ） 3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（ ） 4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候 。 （ ） 六、按要求写句子。(10分) 1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） 2.他提得好，对人民有好处，我们就采集了。（修改病句） 3．田老师很有口才。 田老师文笔很好。（ 用关联词合并句子 ）
国家级示范性普通高中 成都七中；成都七中高新校区树德中学（宁夏校区）石室中学（文庙校区）石室中学北湖校区；树德中学（光华校区）；树德外国语学校；师大附中；成都二十中 四川省级示范性普通高中 成都铁中；成都十二中（川大附中）列五中学成都八中玉林中学（芳草校区）交大附中成都十八中成飞中学；成都市西北中学华西中学盐道街中学田家炳中学；通锦中学（原铁二局一中）武侯高中 成都市普通高级中学（含市级示范性中学） 成都三中树德协进中学成都五十中成都三十七中成都三十八中成都大学附属中学高新实验中学成都市实验中学成都十七中成都四十九中金牛中学成都十一中成都十四中成都十六中成都十九中成都二十四中高新区一中 第一层次： 绵阳中学和成都七中并列第一，东辰国际，成都九中，成都四中，南山中学，成都外国语，川师附中（除了绵中和7中以外其它那几所排名都不分先后） 第二层次： 成都第12中学，绵阳芦溪中学，绵阳三台中学，南充高级中学，绵阳科学城一中，泸州高中，广元中学，绵阳外国语，德阳中学，成都双流中学（排名不分先后）第三层次： 棠湖中学，新都一中，温江中学，郫县一中，新津中学，龙泉中学，江油中学，什邡中学，绵竹中学，罗江中学，蜀光中学，富顺二中，自贡一中，荣县中学，大竹中学，渠县中学，达县中学，宣汉中学，宜宾一中，宜宾三中，南溪一中，内江六中，隆昌一中，威远中学，乐山一中，五通桥中学，峨眉二中，资阳中学，简阳中学，安岳中学，眉山中学，仁寿一中，广元中学，苍溪中学，攀钢一中，攀枝花三中，阆中中学，遂宁中学，射洪中学，广安中学，邻水中学，巴中中学，西昌一中，绵阳江油一中，绵阳实验高中，德阳外国语，大湾中学,成都铁路中学（排名不分先后） 根据2012本科上线人数具体排名如下(全省重本上线人数33230人)： 【成都外国语学校】：周小琪同学以636分勇夺全省高考文科状元。高蕊馨同学以682分勇夺全省高考理科状元。共计夺得全省文理科前十名中的六个席位。其中，文科：全省前10有4人，全省最多，且1,2,3名都在该校。理科：全省前10有2人（和七中并列第一），包括第1名。 【成都石室中学】：一本上线人数106人，理科最高分667。 【成都七中】：保送生46名，650分以上9人，全省前100名21人，全省前200名34人，600分以上151人。 【成都七中实验学校】：实验班上线，一本超过50%，直升生上线，一本超过60%。 【成都七中嘉祥外国语学】：文科600分以上7人，最高分为616分。理科600分以上41人，最高分为656分。
山东省第五批教学能手名单 1高中语文刘笑天济南外国语学校 2高中语文史建筑滨州市北镇中学 3高中语文于葆青成武县二中 4高中语文周宏锐青岛市普教教研室 5高中语文魏华中寿光现代中学 6高中语文高月峰日照一中学 7高中语文孙兆刚淄博一中学 8高中语文李新武滕州二中学 9高中语文田军莱芜市莱城区凤城中学 10高中语文牛麦燕文登十一中 11高中语文杨德义苍山县教研室 12高中语文刘善昌泰安第一中学 13高中语文郭金廷德州市跃华学校 14高中数学潘洪艳山东省实验中学 15高中数学夏繁军泰安第一中学 16高中数学高继勇潍坊中学 17高中数学田才林莱芜市第十七中学 18高中数学孙晓俊威海市第二中学 19高中数学王宗水邹平县第一中学 20高中数学齐龙新济宁第一中学 21高中数学赵强淄博第七学 22高中数学李文臣青岛第九中学 23高中数学李建业枣庄第三中学东校 24高中数学赵培辉德州第一中学 25高中数学薛天涛东营市第二中学 26高中数学王召坤临沂第一中学 27高中英语刘传德州第一中学 28高中英语林翠菊济宁第一中学 29高中英语杨红宇济南外国语学校 30高中英语王百全泰安第一中学 31高中英语刘春霞东明第一中学 32高中英语尹国红东营市第一中学 33高中英语高翠荣邹平县黄山中学 34高中英语张丽娜枣庄第三中学 35高中英语王庆凤淄博第七中学 36高中英语韩英才即墨第一中学 37高中英语曲国红莱州第一中学 38高中物理李俊鹏章丘市第四中学 39高中物理李正发泰安第一中学 40高中物理任爱丽东明县第一中学 41高中物理耿爱国莱芜市第十七中学
43高中物理刘德良聊城市第一中学 44高中物理杨树锋沂源县第一中学 45高中物理孙中选枣庄市第三中学 46高中物理刘耀亮日照实验高级中学 47高中物理徐春晓乳山市第一中学 48高中物理刘新娟烟台第三中学 49高中物理王乐福临沭县实验中学 50高中物理刘传跃邹平县第一中学 51高中化学张照伟德州第一中学 52高中化学刘汉路济南外国语学校 53高中化学卢玲淄博第四中学 54高中化学洪志文烟台市教科院 55高中化学殷梅潍坊第一中学 56高中化学高丽丽泰安一中 57高中化学邵蔚青岛第五十八中 58高中化学时磊日照一中 59高中化学高洪芳聊城第二中学 60高中化学徐登利济宁一中 61高中化学杨有文费县第二中学 62高中化学李丽莱芜十七中 63高中历史孟伟山东师范大学附属中学64高中历史马自玲平邑县第一中学 65高中历史宋雪梅德州第一中学 66高中历史陈连君成武第一中学 67高中历史程爱民梁山第一中学 68高中历史张吉刚潍坊第一中学 69高中历史杨伟淄博实验中学 70高中历史王淑明邹平县第一中学 71高中历史韩恒文莘县实验高级中学 72高中历史蒋国良莱芜市莱城区教研室73高中历史崔维友莒县第二中学 74高中地理王燕山东师大附属中学 75高中地理彭红兰临沂第四中学 76高中地理崔闽东营市第一中学 77高中地理张国宝沂源中学 78高中地理刘艳德州市第一中学 79高中地理舒德全滨州北镇中学 80高中地理李莉青岛市第一中学 81高中地理李香平莘县实验中学 82高中地理张向颖济宁市第一中学 83高中地理张显芳莱州市第一中学 84高中地理赵娜成武第二中学 85高中生物孙巧玲威海市教研中心
广东省河源市中英文实验学校九年级英语《Unit 2》单元复习讲学稿仁爱 版 第一部分听力（25分） Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读一遍。（5分） 1._____ 2._____ 3._____ 4._____ 5._____ Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读一遍。（5分） ( )6.A.Since I was born. B. Four times. C. In two weeks. ( )7.A.He’s gone home. B. He will go to his hometown. C. He’s on the way home. ( )8.A.They’ll return next month. B. They’ll visit their parents. C. They’re doing some shopping. ( )9.A.No, I didn’t. B. Yes, I went there last month. C. Yes, I will. ( )10.A.It’s very interesting. B. Yes, I do. C. It’s a big city. Ⅲ.听对话，选择正确答案。每段对话读两遍。（5分） 听第一段对话，回答第11-12小题。 ( )11.How long has the man taught at the school? A. For ten years. B. Since 1990. C. Since five years ago. ( )12.How long has the man worked there? A. For about seven years. B. Since the factory opened. C. Since 20 years ago. 听第二段对话，回答第13-15小题。 ( )13.Where has Jack been? A. To a car factory. B. To a park. C. To a farm. ( )14.Why has the lake become dirty? A. Because there was no one to protect it. B. Because there were too many dead fish. C. Because the visitors threw rubbish into the lake. ( )15.What did Jack take to the leader of the park? A. Some news. B.A bottle of water and some dead fish. C.A report. Ⅳ.听短文，选择正确答案。短文读两遍。（5分） ( )16.There are about _____ public beaches in Hong Kong. A. four B. fourteen C. forty ( )17.You can get to _____ of the beaches by bus. A. some B. all C. most ( )18.There are _____ on many of the beaches.
中山市初中学校排名 篇一：广东最好的中学排名--最新20XX 广东最好的中学排名（转载于广东省教育厅） 献给广大学生和家长的礼物——本土教育调查（转载于广东省教育厅） ps:不知道事实是不是这样子的，大家参考下。 广东最好的中学 广州市： 1.华师附中学 2.广东实验中学 3.执信中学 4.广雅中学 5.广州二中 6.广州六中 7.广大附中 8.广铁一中 9.广州三中 10.广州十七中 深圳市： 1.深圳中学
2.深圳外国语学校 3.深圳高级中学、深圳实验学校、深大附中并列第3位东莞市： 1.东莞中学 2.东莞高级中学 3.东莞一中、东莞实验中学并列第3位 惠州市： 1.惠州一中 2.惠阳高级中学 3.惠州八中 汕尾市： 1.林伟华中学 2.海丰彭湃中学 3.陆丰龙山中学 揭阳市： 1.揭阳一中 2.普宁二中 3.揭阳附中 汕头市： 1.汕头金山中学 2.汕头一中 3.潮阳一中
潮州市： 1.潮州金山中学 2.潮州高级中学 3.饶平二中 梅州市： 1.梅县东山中学 2.梅州中学 3.梅县高级中学河源市： 1.河源中学 2.龙川一中 3.紫金中学 韶关市： 1.北江中学 2.韶关一中 3.南雄中学 清远市： 1.清远一中 2.英德中学 3.连州中学 佛山市： 1.南海石门中学
2.佛山一中 3.顺德一中、高明一中并列第3位 中山市： 1.中山纪中 2.中山一中 3.中山侨中 珠海市： 1.珠海一中 2.珠海二中 3.珠海实验中学 江门市： 1.江门一中 2.江门实验中学 3.开平开侨中学 肇庆市： 1.肇庆中学 2.肇庆第一中学 3.封开江口中学、德庆香山中学、怀集第一中学并列第3位云浮市： 1.罗定中学 2.罗定廷锴中学 3.罗定实验中学
中学网上阅卷系统方案
概述： 考务信息化建设，既要考虑到接轨高考/中考网上阅卷的适应性训练，也要考虑到平时的教学质量监测与评估，鼎诚网上评卷系统校园版适用于普通高级中学和初级中学，一是让学生得到中、高考适应性训练；二是实现学校考务考评信息化，便于快速获得考试成绩和详细的统计分析报表，达到查漏补缺、快速提高教学质量的目的。 一、系统流程图：
二、流程介绍： 1、答题卷设计 全面支持Word 通用制卷（无需安装专用字库），提供了各种制卷模板，可以不需要专业设计人员参与，最大程度地提高了基层老师的适应能力。答题卡支持常用的OMR和条码识别考生信息，建议平时使用时采用OMR，以方便管理和降低开始成本，高考、中考前考生使用1-2次条码方式，达到适应性训练的目的。 2、答题卡印刷 支持普通纸的答题纸，使用学校现有的印刷设备（速印机等）和纸张（8K 纸张），无需使用特殊纸张和专用的机读卡，最大限度降低考试成本。 3、考试 考生按照规定书写姓名和考号，按规定用笔 (2B 铅笔和 0.5 毫米黑色签字笔 ) 、答题顺序和区域答题，监考老师只需要收回答题卡。 4、答题卡扫描
将考生答题卡通过松下高速扫描仪，以图像方式原原本本扫描到系统中，对考生的原始图像不作任何识别性修改，使扫描到系统中的答卷与考生实际答卷完全一致，扫描的同时系统自动对填涂点进行识别并且对比标准答案完成评分。，鼎诚网上评卷系统采用自主技术，无需复杂的模板配置，扫描工作轻松快捷。利用图形加速技术，实现双面高速扫描和识别，扫描和识别效率稳定可靠。 5、主观题网上评卷评分 主观题由管理人员按题组切割后分配给相应教师网上阅卷（支持内网和外网阅卷），阅卷端特色：图像清晰流畅，界面友好，打分方式可以根据统计需要（是否统计到具体的知识点）可设置为自由打分和定位打分，深受阅卷教师欢迎。