分层限时跟踪练(二十五)
(限时40分钟)
一、单项选择题
1．(2015·桂林调研)一回旋加速器，当外加磁场一定时，可把α粒子加速到v ，它能把质子加速到的速度为( )
A ．v
B ．2v
C ．0.5v
D ．4v
【解析】 回旋加速器对带电粒子加速时，粒子回旋的最大半径为R .依R ＝mv
qB 得v ＝
qBR m ，v p v α＝q p m p ∶q αm α＝11∶2
4
＝2∶1，故v p ＝2v α＝2v .故B 项正确． 【答案】 B
2．(2015·日照模拟)质谱仪的两大重要组成部分是加速电场和偏转磁场．如图8-3-12为质谱仪的原理图，设想有一个静止的质量为m 、带电荷量为q 的带电粒子(不计重力)，经电压为U 的加速电场加速后垂直进入磁感应强度为B 的偏转磁场中，带电粒子打至底片上的P 点，设OP ＝x ，则能正确反映x 与U 之间的函数关系的是( )
图8-3-12
【解析】 根据动能定理qU ＝12mv 2，粒子在磁场中偏转洛伦兹力提供向心力，则R ＝
mv qB ＝1
B
2mU q ，OP 间距离x ＝2R ＝2
B 2mU
q
，则x ∝U ，B 、C 、D 三项错误，A 项正确． 【答案】 A
3．(2016·威海模拟)一重力不计的带电粒子以初速度v 0(v 0＜E B )先后穿过宽度相同且紧邻
在一起的有明显边界的匀强电场E 和匀强磁场B ，如图8-3-13甲所示，电场和磁场对粒子
总共做功W 1；若把电场和磁场正交叠加，如图乙所示．粒子仍以v 0的初速度穿过叠加场区，电场和磁场对粒子总共做功W 2，比较W 1、W 2的大小( )
甲 乙
图8-3-13
A ．一定是W 1＝W 2
B ．一定是W 1＞W 2
C ．一定是W 1＜W 2
D ．可能是W 1＞W 2，也可能是W 1＜W 2
【解析】 洛伦兹力对带电粒子不做功，但洛伦兹力会影响带电粒子的运动轨迹．题图乙中，由于洛伦兹力作用，使得带电粒子沿电场线方向的位移变小，导致电场力所做功变小，故B 项正确．
【答案】 B
4．(2015·西宁检测)在互相垂直的匀强电场和匀强磁场中，电荷量为q 的液滴在竖直面内做半径为R 的匀速圆周运动．已知电场强度的大小为E ，方向竖直向上，磁感应强度的大小为B ，方向垂直纸面向里，则液滴的质量和环绕速度分别为( )
A.qE g ，E
B B.B 2qR E ，E B
C ．B
qR g ，qgR D.qE g ，BgR
E
【解析】 已知液滴在重力场、匀强电场和匀强磁场中做匀速圆周运动，故液滴受到的重力和电场力是一对平衡力，重力竖直向下，所以电场力竖直向上，与电场方向相同，可知液滴带正电．由mg ＝qE 可得m ＝qE
g .设液滴在洛伦兹力的作用下做匀速圆周运动的半径为R ，
则R ＝mv Bq ，联立解得v ＝BRg E
，故D 项正确．
【答案】 D
5．如图8-3-14所示，一段长方体形导电材料，左右两端面的边长都为a 和b ，内有带电荷量为q 的某种自由运动的电荷．导电材料置于方向垂直于其前表面向里的匀强磁场中，内部磁感应强度大小为B .当通以从左到右的稳恒电流I 时，测得导电材料上、下表面之间的电压为U ，且上表面的电势比下表面的低．由此可得该导电材料单位体积内自由运动电荷数及自由运动电荷的正负分别为( )
图8-3-14
A.IB |q |aU ，负
B. IB |q |aU ，正
C.IB |q |bU
，负 D.IB |q |bU
，正 【解析】 建立霍尔效应模型，根据左手定则，不管正电荷还是负电荷均应该向上偏，由于上表面的电势比下表面的电势低，所以电荷电性为负．当导电材料上、下表面之间的电压为U 时，电荷所受电场力和洛伦兹力相等，U
a q ＝qvB ，根据电流的微观表达式I ＝nqva
b ，
解得导电材料单位体积内自由运动的电荷数n ＝
IB
|q |bU
，所以C 项正确，A 、B 、D 三项错误． 【答案】 C 二、多项选择题
6．如图8-3-15所示，平行金属板a 、b 之间的距离为d ，a 板带正电，b 板带负电，a 、b 之间还有一垂直于纸面的匀强磁场(图中未画出)，磁感应强度大小为B 1.一不计重力的带电粒子以方向平行于两金属板的速度v 0恰能在两金属板之间向下做匀速运动，并进入PQ 下方磁感应强度大小为B 2、方向垂直纸面向里的匀强磁场中．已知PQ 与平行金属板下端平齐，带电粒子的比荷为c ，则下列说法正确的是( )
图8-3-15
A ．带电粒子在平行金属板a 、b 间运动时，受到的电场力水平向右
B ．平行金属板a 、b 之间的电压为dv 0B 1
C ．带电粒子进入PQ 下方的磁场之后，向左偏转
D ．带电粒子在PQ 下方的磁场中做圆周运动的半径为v 0
cB 2
【解析】 不知道带电粒子所带电荷的正负，无法确定带电粒子在平行金属板a 、b 间运动时受到的电场力的方向，也无法确定带电粒子进入PQ 下方的磁场之后的偏转方向，选项A 、C 错误；粒子在平行金属板a 、b 之间做匀速直线运动，q U
d ＝qv 0B 1，解得平行金属板
a 、
b 之间的电压为U ＝dv 0B 1，选项B 正确；带电粒子在PQ 下方的匀强磁场中做匀速圆周
运动，轨道半径为r ＝mv 0qB 2＝v 0
cB 2
，选项D 正确．
【答案】 BD
7．如图8-3-16所示，在水平匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场中，有一竖直足够长固定绝缘杆MN ，小球P 套在杆上，已知P 的质量为m ，电荷量为＋q ，电场强度为E ，磁感应强度为B ，P 与杆间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g .小球由静止开始下滑直到稳定的过程中( )
图8-3-16
A ．小球的加速度一直减小
B ．小球的机械能和电势能的总和保持不变
C ．下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v ＝2μqE －mg
2μqB
D ．下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v ＝2μq
E ＋mg
2μqB
【解析】 对小球受力分析如图所示，则mg －μ(Eq －qvB )＝ma ，随着v 的增加，小球加速度增加，当Eq ＝qvB 时达到最大值a max ＝g ，继续运动，mg －μ(qvB －Eq )＝ma ，随着v 的增加，a 逐渐减小，所以选项A 错误；因为有摩擦力做功，机械能与电势能总和在减小，选项B 错误；若在前半段达到最大加速度的一半，则mg －μ(Eq －qvB )＝m g
2，得v ＝2μqE －mg 2μqB ，
若在后半段达到最大加速度的一半，则mg －μ(qvB －Eq )＝m g
2，得v ＝2μqE ＋mg 2μqB ，故选项C 、
D 正确．
【答案】 CD
8．如图8-3-17所示，一束带电粒子以一定的初速度沿直线通过由正交的匀强磁场(磁感应强度为B )和匀强电场(电场强度为E )组成的速度选择器，然后粒子通过平板S 上的狭缝P 进入另一匀强磁场(磁感应强度为B ′)，最终打在A 1A 2上，下列表述正确的是( )
图8-3-17
A ．粒子带负电
B ．所有打在A 1A 2上的粒子，在磁感应强度为B ′的磁场中的运动时间都相同
C ．能通过狭缝P 的带电粒子的速率等于E
B
D ．粒子打在A 1A 2上的位置越靠近P ，粒子的比荷q
m
越大
【解析】 根据粒子在磁感应强度为B ′的磁场中的运动轨迹可判断粒子带正电，A 错误；带电粒子在速度选择器中做匀速直线运动，则电场力与洛伦兹力等大反向，Eq ＝Bqv ，可得v ＝E B ，C 正确；由洛伦兹力充当粒子做圆周运动的向心力可得r ＝mv Bq ，则q m ＝v
Br ，越靠近P ，r 越小，粒子的比荷越大，D 正确；所有打在A 1A 2上的粒子在磁感应强度为B ′的磁场中都只运动半个周期，周期T ＝2πm Bq ，比荷不同，打在A 1A 2上的粒子在磁感应强度为B ′的磁场中
的运动时间不同，B 错误．
【答案】 CD
9．如图8-3-18所示，竖直放置的两块很大的平行金属板a 、b ，相距为d ，a 、b 间的电场强度为E ，今有一带正电的微粒从a 板下边缘以初速度v 0竖直向上射入电场，当它飞到b 板时，速度大小不变，而方向变为水平方向，且刚好从高度也为d 的狭缝穿过b 板进入bc 区域，bc 区域的宽度也为d ，所加电场的场强大小为E ，方向竖直向上，磁感应强度方向垂直纸面向里，磁场磁感应强度大小等于E
v 0，重力加速度为g ，则下列关于微粒运动的说法正
确的是( )
图8-3-18
A ．微粒在ab 区域的运动时间为v 0
g
B ．微粒在bc 区域中做匀速圆周运动，圆周半径r ＝2d
C ．微粒在bc 区域中做匀速圆周运动，运动时间为πd
6v 0
D ．微粒在ab 、bc 区域中运动的总时间为（π＋6）d
3v 0
【解析】 微粒在ab 区域运动时，竖直方向上受重力作用，做匀减速运动，故A 正确；微粒在bc 区域所受电场力竖直向上，且qE ＝mg ，故微粒在bc 区域做匀速圆周运动，其轨迹半径r ＝mv 0qB ，又v 20＝2gd ，B ＝E
v 0，解得r ＝2d ，故B 正确；设微粒在bc 区域转过的角度为θ，由几何关系知θ＝30°，所以微粒在bc 区域做匀速圆周运动的时间为t 2＝T 12＝πm 6qB ＝
πd 3v 0，故C 错误；微粒在ab 区域运动的时间为t 1＝v 0g ＝2d
v 0，微粒在ab 、bc 区域中运动的总时间为t ＝t 1＋t 2＝（π＋6）d 3v 0
，故D 正确．
【答案】 ABD 三、非选择题
10．(2016·长沙模拟)如图8-3-19所示，在直角坐标系的第Ⅰ象限存在垂直纸面向里的匀强磁场，第Ⅳ象限分布着竖直向上的匀强电场，场强E ＝4.0×103 V/m ，现从图中M (1.8，－1.0)点由静止释放一比荷q
m ＝2×105 C/kg 的带正电的粒子，该粒子经过电场加速后经x 轴
上的P 点进入磁场，在磁场中运动一段时间后经y 轴上的N 点离开磁场，不计重力．问：
图8-3-19
(1)若磁感应强度B ＝0.2 T ，则N 点的坐标是多少？
(2)若要求粒子最终从N 点垂直y 轴离开磁场，则磁感应强度为多大？从M 点开始运动到从N 点垂直y 轴离开磁场的时间为多少？
【解析】 (1)由动能定理可得E ·MP ·q ＝1
2mv 20，解得v 0＝4×104 m/s. 根据Bqv 0＝m v 20
r
，解得r ＝1 m.
由几何关系可知ON ＝0.6 m ，即N 点的坐标为(0，0.6)．
(2)由题意可得粒子在磁场中的运动半径r ＝0.6 m ，由Bqv 0＝mv 20r ，解得B ＝1
3
T.
设粒子在电场中运动的时间为t 1，在磁场中运动的时间为t 2，整个过程运动的时间为t ＝t 1＋t 2＝3mv 0Eq ＋34×2πm Bq ＝(15＋9π4
)×10－
5 s.
【答案】 (1)(0，0.6) (2)13 T (15＋9π4
)×10－
5 s
11．如图8-3-20所示，区域Ⅰ内有与水平方向成45°角的匀强电场E 1，区域宽度为d 1，区域Ⅱ内有正交的有界匀强磁场B 和匀强电场E 2，区域宽度为d 2，磁场方向垂直纸面向里，电场方向竖直向下．一质量为m 、带电荷量为q 的微粒在区域Ⅰ左边界的P 点，由静止释放后水平向右做直线运动，进入区域Ⅱ后做匀速圆周运动，从区域Ⅱ右边界上的Q 点穿出，其速度方向改变了60°，重力加速度为g ，求：
图8-3-20
(1)区域Ⅰ和区域Ⅱ内匀强电场的电场强度E 1、E 2的大小； (2)区域Ⅱ内匀强磁场的磁感应强度B 的大小； (3)微粒从P 运动到Q 的时间．
【解析】 (1)微粒在区域Ⅰ内水平向右做直线运动，则在竖直方向上有qE 1sin 45°＝mg
解得E 1＝
2mg
q
微粒在区域Ⅱ内做匀速圆周运动，则在竖直方向上有 mg ＝qE 2，E 2＝mg
q
.
(2)设微粒在区域Ⅰ内水平向右做直线运动时加速度为a ，离开区域Ⅰ时速度为v ，在区域Ⅱ内做匀速圆周运动的轨道半径为R ，则
a ＝qE 1cos 45°m
＝g
v 2＝2ad 1(或qE 1cos 45°×d 1＝1
2mv 2)
R sin 60°＝d 2 qvB ＝m v 2
R
解得B ＝
m
qd 2
3gd 1
2
. (3)微粒在区域Ⅰ内做匀加速运动，t 1＝
2d 1
g
在区域Ⅱ内做匀速圆周运动的圆心角为60°，则 T ＝2πm Bq
t 2＝T 6＝
πd 23
2
3gd 1
解得t ＝t 1＋t 2＝
2d 1g ＋πd 2
3
2
3gd 1
. 【答案】 见解析
2017年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 理科综合能力测试（物理） 第一部分（选择题共48分） （13）【2017年北京，13，6分】以下关于热运动的说法正确的是（） （A）水流速度越大，水分子的热运动越剧烈（B）水凝结成冰后，水分子的热运动停止 （C）水的温度越高，水分子的热运动越剧烈（D）水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大【答案】C 【解析】水流速度是机械运动速度，不能反映热运动情况，A错误；分子在永不停息地做无规则运动，B错误； 水的温度升高，水分子的平均速率增大，并非每一个水分子的运动速率都增大，D错误；选项C说法正确，故选C。 【点评】温度是分子平均动能的标志，但单个分子做无规则运动，单个分子在高温时速率可能较小。 （14）【2017年北京，14，6分】如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光。 如果光束b是蓝光，则光束a可能是（） （A）红光（B）黄光（C）绿光（D）紫光 【答案】D 【解析】根据题意作出完整光路图，如图所示，光进入玻璃砖时光线偏折角较大，根据光的折射定律可知玻璃砖对光的折射率较大，因此光的频率应高于光，故选D。 【点评】由教材中白光通过三棱镜时发生色散的演示实验可知，光线在进入棱镜前后偏折角越大 ， 棱镜对该光的折射率越大，该光的频率越大。 （15）【2017年北京，15，6分】某弹簧振子沿x轴的简谐振动图像如图所示，下列描述正确的是（） （A）t=1s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 （B）t=2s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 （C）t=3s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 （D）t=4s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 【答案】A 【解析】在和时，振子偏离平衡位置最远，速度为零，回复力最大，加速度最大 ，方向指向平衡位置， A正确，C错误；在和时，振子位于平衡位置，速度最大，回复力和加速度均为零，B、D 错误，故选A。 【点评】根据振动图像判断质点振动方向的方法：沿着时间轴看去，上坡段质点向上振动，下坡段质点向下振动。 （16）【2017年北京，16，6分】如图所示，理想变压器的原线圈接在的交流电源上，副线圈接有的负载电阻，原、副线圈匝数之比为，电流表、电 压表均为理想电表。下列说法正确的是（） （A）原线圈的输入功率为（B）电流表的读数为 （C）电压表的读数为（D）副线圈输出交流电的周期为 【答案】B 【解析】电表的读数均为有效值，原线圈两端电压有效值为，由理想变压器原、副线圈两端电压与线圈匝 数成正比，可知副线圈两端电压有效值为，C错误；流过电阻的电流为，可知负载消耗的公 率为，根据能量守恒可知，原线圈的输入功率为，A错误；由可知，电流表的读数为，B正确，由交变电压瞬时值表达式可知，，周期，D错误，故选B。【点评】理想变压器原副线圈两端电压、电流、功率与匝数的关系需注意因果关系，电压由原线圈决定副线圈，电流与功率则由副线圈决定原线圈。 （17）【2017年北京，17，6分】利用引力常量和下列某一组数据，不能 ．．计算出地球质量的是（）（A）地球的半径及重力加速度（不考虑地球自转） （B）人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 （C）月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 （D）地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 【答案】D
2018年全国新课标高考物理考试大纲 I.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的 《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中课程标准（实验）》，确定高考理工类物理科考试内容。 高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。 高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。 目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面： 1 ?理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表述）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 2?推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3?分析综合能力 能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4?应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 5?实验能力 能独立的完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时，在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。（与2017年物理考试大纲区别） H.考试范围与要求 要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，考试大纲把考试内容分为必考内容和选考内容两类，必考内容有5个模块，选考内容有2个模块，具体模块及内容见表1。除必考内容外，考生还必须从2个选考模块中选择1个模块作为自己的考试内容。必考和选考的知识内容范围及要求分别见表2和表
2017年高考北京理综试题及答案解析(物理)
2017年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） 理科综合能力测试（物理） 第一部分（选择题共48分） （13）【2017年北京，13，6分】以下关于热运动的说法正确的是（） （A）水流速度越大，水分子的热运动越剧烈（B）水凝结成冰后，水分子的热运动停止 （C）水的温度越高，水分子的热运动越剧烈（D）水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 【答案】C 【解析】水流速度是机械运动速度，不能反映热运动情况，A错误；分子在永不停息地做无规则运动， B错误；水的温度升高，水分子的平均速率 增大，并非每一个水分子的运动速率都增 大，D错误；选项C说法正确，故选C。 【点评】温度是分子平均动能的标志，但单个分子做无规则运动，单个分子在高温时速率可能较小。（14）【2017年北京，14，6分】如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光。如果光束 b是蓝光，则光束a可能是（） （A）红光（B）黄光（C）绿光（D）紫光 【答案】D 【解析】根据题意作出完整光路图，如图所示，a光 进入玻璃砖时光线偏折角较大，根据光的折射 定律可知玻璃砖对a光的折射率较大，因此a 光的频率应高于b光，故选D。
【点评】由教材中白光通过三棱镜时发生色散的演示实验可知，光线在进入棱镜前后偏折角越大， 棱镜对该光的折射率越大，该光的频率越大。（15）【2017年北京，15，6分】某弹簧振子沿x轴的简谐振动图像如图所示，下列描述正确的是 （） （A）t=1s时，振子的速度为零，加速度为 负的最大值 （B）t=2s时，振子的速度为负，加速度为 正的最大值 （C）t=3s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 （D）t=4s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 【答案】A 【解析】在1s t=时，振子偏离平衡位置最远，速度为零，t=和3s 回复力最大，加速度最大，方向指向平衡位置， A正确，C错误；在2s t=时，振子位于平衡位 t=和4s 置，速度最大，回复力和加速度均为零，B、D 错误，故选A。 【点评】根据振动图像判断质点振动方向的方法：沿着时间轴看去，上坡段质点向上振动，下坡段质点向下振动。（16）【2017年北京，16，6分】如图所示，理想 变压器的原线圈接在2202sin(V) =π的交 u t 流电源上，副线圈接有55 R=Ω的负载电阻， 原、副线圈匝数之比为2:1，电流表、电 压表均为理想电表。下列说法正确的是（）
“2019年高考物理考纲”的变化及解读2019年高考物理考纲的变化及解读 考纲，是命题的参考，直接反映出高考的命题动向，为复习备考指明了方向。 （一）考纲新变化 变化1：考核目标、考试范围及题型示例部分第一段第一句，由原来的根据普通高等学校对新生文化素质的要求变为根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求。 变化2：考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中，由原来的注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用变为注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用，大力引导学生从解题向解决问题转变。 变化3：考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中，由原来的以有利于高等学校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣变为以有利于高等学校选拔新生，有利于培养学生的综合能力和创新思维，有利于激发学生学习科学的兴趣。 变化4：题型示例部分例12由原来的2013年新课标全国卷第20题换成了2018年全国卷I的第20题。 【原题】目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着 1 / 6
它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（） A.卫星的动能逐渐减小 B.由于地球引力做正功，引力势能一定减小 C.由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变 D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小 【答案】BD 【说明】本题结合地球所处的近太空卫星目前的实际状况，将卫星轨道半径逐渐变小的原因限制为一个因素进行设问，考查考生应用万有引力定律、牛顿第二定律、功能关系进行推理判断的能力。难度适中。 【换后】2017年，人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程，在两颗中子星合并前约100s时，它们相距约400km，绕二者连线上的某点每秒转动12圈，将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体，由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识，可以估算出这一时刻两颗中子星（） A．质量之积B．质量之和C．速率之和D．各自的自转角速度 【答案】BC 2 / 6
2017高考物理（北京卷） 13.以下关于热运动的说法正确的是( ) A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 14.如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光．如果光束b是蓝光，则光束a可能 是( ) A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光 15．某弹簧振子沿x轴的简谐运动图像如图所示，下列描述正确的是( ) A．t＝1 s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B．t＝2 s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C．t＝3 s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D．t＝4 s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 16．如图所示，理想变压器的原线圈接在u＝2202sin 100πt(V)的交流电源上，副线圈接有R＝55 Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2∶1，电流表、电压表均为理想电表．下列说法正确的是 ( ) A．原线圈的输入功率为220 2 W B．电流表的读数为1 A C．电压表的读数为110 2 V D．副线圈输出交流电的周期为50 s 17．利用引力常量G和下列某一组数据，不能计算出地球质量的是( ) A．地球的半径及重力加速度(不考虑地球自转) B．人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 C．月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 D．地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 18． 2017年年初，我国研制的“大连光源”——极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100 nm(1 nm ＝10－9m)附近连续可调的世界上最强的极紫外激光脉冲．大连光源因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用． 一个处于极紫外波段的光子所具有的能量可以电离一个分子，但又不会把分子打碎．据此判断，能够电离一个分子的能量约为(取普朗克常量h＝6.6×10－34 J·s，真空光速c＝3×108 m/s)( )
2020年高考物理大纲解析 出国留学高考网为大家提供2017年高考物理大纲解析，更多高 考资讯请关注我们网站的更新! 2017年高考物理大纲解析 2017年10月,教育部正式颁布了《2017年普通高等学校招生全 国统一考试大纲》，其中物理学科的考试内容和考试要求发生了一 些的变化，这将引发了高三物理备考复习的一系列变化。 一、主要变化 1考核目标与要求 在高考考查的五种能力的最后说明中，将“高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。”改为“高考对考生发现问题、提出问题并加以论证解决等探究能力的考 查渗透在以上各种能力的考查中。” 2必考、选考内容 在“考试范围和要求”部分，由2016年“必考、选考内容各有 4个模块，……除必考内容外，考生还必须从4个选考模块中选择2 个模块作为自己的考试内容，但不得同时选择模块2-2和模块3-3”修改为“必考内容有5个模块，选考内容有2个模块，……除必考 内容外，考生还必须从2个选考模块中选择1个模块作为自己的考 试内容”。即必考部分在原来的物理1、2、3-1、3-2基础上加上了 3-5，而选考部分删去了2-2，只余3-3、3-4。 3考查知识点(内容、要求和说明) 1.内容增加、删减、合并类(共4项) 选考模块3-4中： (1)“机械波”、“横波和纵波”两个考点合二为一;
(2)将以下两个考点“变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场、电磁波及其传播”和“电磁波的产生、发射和接收”，修改为“电磁波的产生”和“电磁波的发射、传播和接收”; (3)将“质速关系、质能关系”修改为“质能关系”; (4)将“相对论质能关系式”删去。 2.考点要求变化类(共1项) 选考模块3-4中： 将内容“波速、波长和频率(周期)的关系”的要求由“Ⅱ”级降为“Ⅰ”级。 3.文字调整类(共5项) 必考内容中： (1)相互作用与牛顿运动定律内容第6条：“牛顿运动定律、牛 顿运动定律的应用”变为“牛顿运动定律及其应用”; (2)单位制内容：“要知道中学物理中涉及的国际单位制的基本 单位和其他物理量的单位，包括小时、分、升、电子伏特(eV)”调 整为“中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如 小时、分、升、电子伏特”; (3)实验说明第1条：“电火花计时器或电磁打点计时器”变为：“打点计时器”; 选考模块3-3中： (4)分子动理论与统计观点内容第4条：“温度是分子平均动能 的标志、内能”改为“温度、内能”; (5)“要知道中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他物 理量的单位，包括摄氏度(℃)、标准大气压”改为“中学物理中涉 及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如摄氏度、标准大气压”。
2017年北京市高考物理试卷 一、本部分共8小题，每小题6分，共120分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项． 1．（6分）以下关于热运动的说法正确的是（） A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 2．（6分）如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光．如果光束b是蓝光，则光束a可能是（） A．红光B．黄光C．绿光D．紫光 3．（6分）某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示，下列描述正确的是（） A．t=1s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B．t=2s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C．t=3s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D．t=4s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 4．（6分）如图所示，理想变压器的原线圈接在u=220sinπt（V）的交流电源上，副线圈接有R=55Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2：1，电流表、电
压表均为理想电表．下列说法正确的是（） A．原线圈的输入功率为220W B．电流表的读数为1A C．电压表的读数为110V D．副线圈输出交流电的周期为50s 5．（6分）利用引力常量G和下列某一组数据，不能计算出地球质量的是（）A．地球的半径及地球表面附近的重力加速度（不考虑地球自转的影响） B．人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 C．月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 D．地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 6．（6分）2017年年初，我国研制的“大连光源”﹣﹣极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100nm（1nm=10﹣9m）附近连续可调的世界上首个最强的极紫外激光脉冲，大连光源因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用。 一个处于极紫外波段的光子所具有的能量可以电离一个分子，但又不会把分子打碎。据此判断，能够电离一个分子的能量约为（取普朗克常量h=6.6×10﹣34J?s，真空光速c=3×108m/s）（） A．10﹣21J B．10﹣18J C．10﹣15J D．10﹣12J 7．（6分）图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图，L1和L2为电感线圈。实验时，断开开关S1瞬间，灯A1突然闪亮，随后逐渐变暗；闭合开关S2，灯A2逐渐变亮，而另一个相同的灯A3立即变亮，最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是（）
高考真题：25题汇编 2017年（全国1卷20分）真空中存在电场强度大小为1E 的匀强电场，一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动，速度大小为0v 。在油滴处于位置A 时，将电场强度的大小突然增大到某值，但保持其方向不变。持续一段时间1t 后，又突然将电场反向，但保持其大小不变；再持续同样一段时间后，油滴运动到B 点。重力加速度大小为g 。 （1）求油滴运动到B 点时的速度 （2）求增大后的电场强度的大小；为保证后来的电场强度比原来的大，试给出相应的1t 和0v 应满足的条件。已知不存在电场时，油滴以初速度0v 做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B 、A 两点间距离的两倍。 2017年（全国2卷20分）如图，两水平面（虚线）之间的距离为H ，其间的区域存在方向水平向右的匀强电场。自该区域上方的A 点将质量为m 、电荷量分别为q 和–q （q>0）的带电小球M 、N 先后以相同的初速度沿平行于电场的方向射出。小球在重力作用下进入电场区域，并从该区域的下边界离开。已知N 离开电场时的速度方向竖直向下；M 在电场中做直线运动，刚离开电场时的动能为N 刚离开电场时动能的1.5倍。不计空气阻力，重力加速度大小为g 。求 （1）M 与N 在电场中沿水平方向的位移之比； （2）A 点距电场上边界的高度； （3）该电场的电场强度大小。 2017年（全国3卷20分）如图，两个滑块A 和B 的质量分别为kg m A 1=和kg m B 5=，放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为5.01=μ；木板的质量为kg m 4=，与地面间的动摩擦因数为1.02=μ。某时刻A 、B 两滑块开始相向滑动，初速度大小均为s m v /30=。A 、B 相遇时，A 与木板恰好相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小2 /10s m g =。求 （1）B 与木板相对静止时，木板的速度； （2）A 、B 开始运动时，两者之间的距离。
2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲 化学 I ?考核目标与要求 化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。 一、对化学学习能力的要求 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 （1）对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通。 （2）通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察，以及实验现象、实物、模型的观察，对图形、图表的阅读，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储。（3）从提供的新信息中，准确地提取实质性内容，并与已有知识整合，重组为新知识块。 2.分析和解决化学问题的能力 （1）将实际问题分解，通过运用相关知识，采用分析、综合的方法，解决简单化学问题。（2）将分析和解决问题的过程及成果，能正确地运用化学术语及文字、图表、模型、图形等 进行表达，并做出合理解释。 3.化学实验与探究的能力 （1）掌握化学实验的基本方法和技能，并初步实践化学实验的一般过程。 （2）在解决化学问题的过程中，运用化学原理和科学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究。 二、对知识内容的要求层次 高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现
2017年普通高等学校招生全国统一考试 物理试题及答案（新课标1卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18 题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．将质量为1.00 kg 的模型火箭点火升空，50 g 燃烧的燃气以大小为600 m/s 的速度从火箭 喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间，火箭的动量大小为（喷出过程中重力和空气阻力可忽略） A ．30kg m/s ? B ．5.7×102kg m/s ? C ．6.0×102kg m/s ? D ．6.3×102kg m/s ? 15．发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球（忽略空气的影响）。速 度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网；其原因是 A ．速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B ．速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C ．速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D ．速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 16．如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行），磁场方 向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a 、b 、c 电荷量相等，质量分别为m a 、m b 、m c 。
2017年全国新课标高考物理考试大纲解析 Ⅰ.考试性质 普通高等学校招生全国统一考试(简称“高考”)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中课程标准(实验)》，确定课程标准实验省(自治区、直辖市)高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。 高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注重科学技术和社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，并有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。 一、考试目标与要求 高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。目前，高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面： 1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。 2.推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3.分析综合能力能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 5.实验能力能独立的完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题，并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。 二、考试范围与要求 要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求，《考试大纲》把考试内容分
北京市朝阳区高三年级第二次综合练习 理科综合测试物理试题 2017．5 13．根据玻尔的原子模型，一个氢原子从n =3能级跃迁到n =1能级时，该氢原子 A ．吸收光子，能量减小 B ．放出光子，能量减小 C ．放出光子，核外电子动能减小 D ．吸收光子，核外电子动能不变 14．如图所示，ABC 是一个用折射率n 的透明介质做成的棱镜，其截面为等腰直角三角形。现有一束光从图示位置垂直入射到棱镜的AB 面上，则该光束 A ．能从AC 面射出 B ．能从BC 面射出 C ．进入棱镜后速度不变 D ．进入棱镜后波长变长 15．一列简谐横波在x 轴上传播，某时刻的波形如图所示，a 、b 、c 为波上的三个质点，质 点a 此时向上运动。由此可知 A ．该波沿x 轴负方向传播 B ．质点b 振动的周期比质点c 振动的周期小 C ．该时刻质点b 振动的速度比质点c 振动的速度小 D ．从该时刻起质点b 比质点c 先到达平衡位置 16．某家用电热壶铭牌如图所示，其正常工作时电流的最大值是 A ．0.2A B ． C ．5A D ． 17．如图所示，带正电的绝缘滑块从固定斜面顶端由静止释放，滑至底端时的速度为v ；若 在整个空间加一垂直纸面向里的匀强磁场，滑块仍从斜面顶端由静止释放，滑至底端时的速度为v ′。下列说法正确的是 A ．若斜面光滑，则v ′= v B ．若斜面粗糙，则v ′> v C ．若斜面光滑，则滑块下滑过程中重力所做的功等于滑块机械能的增加量 D ．若斜面粗糙，则滑块下滑过程中重力所做的功等于滑块动能的增加量 18 ．牛顿曾设想：从高山上水平抛出物体，速度一次比一次大，落地点就一次比一次远，如
高考理综第25题考什么新人教版 纵观近8年的高考，每一年高考的拉开档次的题目基本都在一种题型上。这就是带电粒子在匀强磁场中的运动或者带电粒子在复合场中的运动。因此我预计2013的全国高考第25题将再次考查这部分内容。带电粒子在电磁场中的运动是综合性很强的问题，它会应用到受力分析、物体的运动、牛顿运动定律、运动的合成和分解、功和能、几何知识、圆周运动、洛伦兹力、电场力等多方面的知识，知识涉及面很广，题目难度较大。抓住解决问题的方法，多训练、多思考，然后进行归纳总结。在高考中遇到这种题型时能做到心中有数。 一．带电粒子在电磁场中运动的分析方法和一般思路 (1)弄清场的组成．一般有磁场、电场的复合，磁场、重力场的复合，磁场、电场、重力场三者的复合． (2)正确受力分析，除重力、弹力、摩擦力外要特别注意静电力和磁场力的分析． (3)确定带电粒子的运动状态，注意运动情况和受力情况的结合． (4)对于粒子连续通过几个不同情况的场的问题，要分阶段进行处理． (5)画出粒子运动轨迹，灵活选择不同的运动规律． ①当带电粒子在复合场中做匀速直线运动时，根据受力平衡列方程求解． ②当带电粒子在复合场中做匀速圆周运动时，应用牛顿定律结合圆周运动规律求解． ③当带电粒子做复杂曲线运动时，一般用动能定理或能量守恒定律求解． ④对于临界问题，注意挖掘隐含条件． 二、例题解析 例1 25.（18分）（2012年高考全国理综） 如图，一半径为R的圆表示一柱形区域的横截面（纸面）。 在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为m、 电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的a点射入柱形区域， 在圆上的b点离开该区域，离开时速度方向与直线垂直。圆 心O到直线的距离为。现将磁场换为平等于纸面且垂直于直 线的匀强电场，同一粒子以同样速度沿直线在a点射入柱形 区域，也在b点离开该区域。若磁感应强度大小为B，不计重力，求电场强度的大小。 解：粒子在磁场中做圆周运动。设圆周的半径为r，由牛顿第二定律和洛仑兹力公式得
2017全国卷高考大纲 2017年全国卷高考考试大纲修订分 析---物理 2017全国卷高考大纲 2017年全国卷高考考 试大纲修订分析---物理【原文表述】 1(进一步细化对“理解能力”“推理能力”“分析综合能力”“应用数学处理物理问题的能力”和“实验能力”的考查要求，增加例题进行阐释，明确能力考查的具体要求。 2(优化考试内容。现行考试大纲规定的4个选考模块分别为选修2-2、3-3、3-4和3-5。修订后的考试大纲删去选修2-2的内容，将选修3-5的内容列为必考，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从中任选1个模块作答。 【备考建议】考生必须多学一册书的内容，但也不必过于担心 沈阳市教研院高中物理教研员吴坚认为，选考模块删去选修 2-2的内容，将选修3-5的内容列为必考，这一修订可以说是颠覆性的。 其中，删去选修2-2对考生影响并不大，因为老师在实际教学中也涉猎较少。但将选修3-5列为必考，原来几乎打入“冷宫”的原子物理、动量和动能问题突然变为必考，确实让老师和考生措手不及。 从考纲修订上来看，这顺应了课程标准修订的趋势。一方面，考试范围增加了一本书，知识体系相对更完善;另一方面，选修3-5中的内容对今后的学习发展帮助很大，也更有利于高校人才选拔。 但对考生来说，这一变化等于物理学科的复习备考中，所有考生都必须多学一册书的内容。在以往实际教学中，教师多将重点放在前两本书上，对选修3-5几乎没有涉猎。如今，在本就宝贵的复习进程中，额外增加一本书的学习量，对考生来说考验不小。
同时，相比选修3-3涉及固液气和热学，选修3-4涉及机械振动、机械波和光学，选修3-5无疑是难度最大的。如果在高考中，将 动量与机械能或电磁感应结合，都很有可能成为物理学科的压轴题，考生在复习时难度也上了好几个台阶。 但考生也不要过于担心。由于明年是考纲修订后的首轮高考，虽然选修3-5列为必考，但为保证各模块整体比重平衡，即使考查动量问题，也不会占过大比重。 附 转自唱一楼 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在 线图书馆!
2017·北京卷(物理) 13．H1、H3[2017·北京卷] 以下关于热运动的说法正确的是() A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 13．C[解析] 水流速度大小决定了机械能大小，和内能无关，所以A错误．水结成冰以后，从液态变为固态，分子热运动的激烈程度相对减小，但热运动不会停止，一切物质的分子都在永不停息地做无规则热运动，所以B错误．水的温度升高，水分子的平均动能增大，水分子的平均速率增大，但是不代表每一个水分子的速率都增大，所以选项D错误． 14．N1[2017·北京卷] 如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光．如果光束b是蓝光，则光束a可能是() 图1 A．红光B．黄光 C．绿光D．紫光 14．D[解析] 由图可知a光偏折程度比b光偏折程度大，所以a光的折射率大于b光的折射率．选项中只有紫光的折射率大于蓝光的折射率，所以选项D正确． 15．G1[2017·北京卷] 某弹簧振子沿x轴的简谐运动图像如图所示，下列描述正确的是() 图1 A．t＝1 s时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B．t＝2 s时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C．t＝3 s时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D．t＝4 s时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 15．A[解析] 由振动图像特点可以判断，t＝1 s时，振子处于正向最大位移处，速度
为零，由a ＝－kx m 可知，加速度为负向最大值，选项A 正确．t ＝2 s 时，振子处于平衡位置，速度为负向最大值，加速度为零，选项B 错误．t ＝3 s 时，振子处于负向最大位移处，速度为零，加速度为正向最大值，选项C 错误．t ＝4 s 时，振子处于平衡位置，速度为正向最大值，加速度为零，选项D 错误． 16．M1、M2[2017·北京卷] 如图所示，理想变压器的原线圈接在u ＝2202sin 100πt (V)的交流电源上，副线圈接有R ＝55 Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2∶1，电流表、电压表均为理想电表．下列说法正确的是 ( ) 图1 A ．原线圈的输入功率为220 2 W B ．电流表的读数为1 A C ．电压表的读数为110 2 V D ．副线圈输出交流电的周期为50 s 16．B [解析] 原线圈输入电压的有效值是220 V ，由U 1U 2＝n 1n 2 ，可得U 2＝110 V ，则电压表读数应为110 V ，选项C 错误．由欧姆定律可得I 2＝U 2R ＝2 A ，由I 1I 2＝n 2n 1 ，可得I 1＝1 A ，选项B 正确．由功率P 1＝U 1I 1可知，P 1＝220 W ，选项A 错误．由电源电压瞬时值表达式u ＝2202sin 100πt (V)，可知ω＝100π rad/s ，由T ＝2πω 可知，T ＝0.02 s ，选项D 错误． 17．D5[2017·北京卷] 利用引力常量G 和下列某一组数据，不能计算出地球质量的是 ( ) A ．地球的半径及重力加速度(不考虑地球自转) B ．人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 C ．月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 D ．地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 17．D [解析] 由mg ＝G Mm R 2，可得M ＝gR 2G ，由选项A 中数据可以求出地球质量．由G Mm R 2＝m ? ?? ??2πT 2R ，可得M ＝4π2R 3GT 2，其中R 表示地球半径，又知2πR ＝v T ，由选项B 中数据可以求出地球质量．由G Mm r 2＝m ? ?? ??2πT 2r ，可得M ＝4π2r 3GT 2，其中r 表示月球与地球之间的距离，由选项C 中数据可以求出地球质量．由选项D 中数据不能求出地球质量．
- 绝密★启封并使用完毕前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（北京卷） 本试卷共16页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分（选择题 共120分） 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 13．以下关于热运动的说法正确的是 A ．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B ．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C ．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D ．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 14．如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a 、b 两束单色光。如果光束b 是蓝光，则光束a 可能 是 A ．红光 B ．黄光 C ．绿光 D ．紫光 15．某弹簧振子沿x 轴的简谐振动图像如图所示，下列描述正确的是 A ．t =1 s 时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B ．t =2 s 时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C ．t =3 s 时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D ．t =4 s 时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 16．如图所示，理想变压器的原线圈接在）（V sin 2220t u π=的交流电源上，副线圈接有R =55 Ω的负载电 阻，原、副线圈匝数之比为2:1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是 A ．原线圈的输入功率为 W 2220 B ．电流表的读数为1 A C ．电压表的读数为V 2110 D ．副线圈输出交流电的周期为50 s
绝密★启封并使用完毕前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试（北京卷） 13．以下关于热运动的说法正确的是 A．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 【答案】C 考点：分子动理论 14．如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a、b两束单色光。如果光束b是蓝光，则光束a可能是 A．红光B．黄光C．绿光D．紫光 【答案】D 【解析】 试题分析：根据题意作出完整光路图，如图所示，a光进入玻璃砖时光线偏折角较大，根据光的折射定律可知玻璃砖对a光的折射率较大，因此a光的频率应高于b光，故选D。
考点：光的折射 15．某弹簧振子沿x 轴的简谐运动图象如图所示，下列描述正确的是 A ．t =1 s 时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B ．t =2 s 时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C ．t =3 s 时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D ．t =4 s 时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 【答案】A 考点：振动图象 16．如图所示，理想变压器的原线圈接在2202sin π(V)u t 的交流电源上，副线圈接有 R =55 Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2:1，电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是 A ．原线圈的输入功率为2W
B．电流表的读数为1 A C．电压表的读数为1102V D．副线圈输出交流电的周期为50 s 【答案】B 【解析】 试题分析：电表的读数均为有效值，原线圈两端电压有效值为220 V，由理想变压器原、副线圈两端电压与线圈匝数成正比，可知副线圈两端电压有效值为110 V，C错误；流过电阻R的电流为2 A，可知负载消耗的功率为220 W，根据能量守恒可知，原线圈的输入功率为220 W，A错误；由P=UI可知，电流表的读数为1 A，B正确，由交变电压瞬时值表达式可知，ω=100π rad/s，周期T=0.02 s，D错误。 考点：正弦式交变电流的“四值”、理想变压器原副线圈电压、电流、功率与匝数的关系17．利用引力常量G和下列某一组数据，不能计算出地球质量的是 A．地球的半径及重力加速度（不考虑地球自转） B．人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 C．月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 D．地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 【答案】D 考点：万有引力定律的应用 18．2017年年初，我国研制的“大连光源”——极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100 nm（1 nm=10–9 m）附近连续可调的世界上最强的极紫外激光脉冲。大连光源因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用。
13．以下关于热运动的说确的是 A ．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈 B ．水凝结成冰后，水分子的热运动停止 C ．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈 D ．水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大 14．如图所示，一束可见光穿过平行玻璃砖后，变为a 、b 两束单色光。如果光束b 是蓝光，则光束a 可能 是 A ．红光 B ．黄光 C ．绿光 D ．紫光 15．某弹簧振子沿x 轴的简谐振动图像如图所示，下列描述正确的是 A ．t =1 s 时，振子的速度为零，加速度为负的最大值 B ．t =2 s 时，振子的速度为负，加速度为正的最大值 C ．t =3 s 时，振子的速度为负的最大值，加速度为零 D ．t =4 s 时，振子的速度为正，加速度为负的最大值 16．如图所示，理想变压器的原线圈接在2202sin (V)u t =π的交流电源上，副线圈接有55R =Ω的负载 电阻，原、副线圈匝数之比为2:1，电流表、电压表均为理想电表。下列说确的是 A ．原线圈的输入功率为2W
B ．电流表的读数为1 A C ．电压表的读数为1102V D ．副线圈输出交流电的周期为50 s 17．利用引力常量G 和下列某一组数据，不能．． 计算出地球质量的是 A ．地球的半径及重力加速度（不考虑地球自转） B ．人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期 C ．月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离 D ．地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 18．2017年年初，我国研制的“光源”——极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100 nm （1 nm=10-9 m ） 附近连续可调的世界上最强的极紫外激光脉冲，光源学科&网因其光子的能量大、密度高，可在能源利用、光刻技术、雾霾治理等领域的研究中发挥重要作用。 一个处于极紫外波段的光子所具有的能量可以电离一个分子，但又不会把分子打碎。据此判断，能够电离一个分子的能量约为（取普朗克常量346.610J s h -=??，真空光速8310m/s c =?） A ．2110J - B ． 1810J - C ． 1510J - D ． 1210J - 19．图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图，L 1和L 2为电感线圈。实验时，断开开关S 1瞬间，灯 A 1突然闪亮，随后逐渐变暗；闭合开关S 2，灯A 2逐渐变亮，而另一个相同的灯A 3立即变亮，最终A 2与A 3的亮度相同。下列说确的是 A ．图1中，A 1与L 1的电阻值相同 B ．图1中，闭合S 1，电路稳定后，A 1中电流大于L 1中电流 C ．图2中，变阻器R 与L 2的电阻值相同 D ．图2中，闭合S 2瞬间，L 2中电流与变阻器R 中电流相等