第一部分基础理论
第1章数据库概述
1．试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。数据：描述事务的符号记录
数据库：存储数据的仓库
数据库管理系统：用于管理和维护数据的系统软件
数据库系统：计算机中引入数据库后的系统，包括数据库，数据库管理系统，应用程序，数据库管理员
2．数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段？
两个阶段，文件管理和数据库管理
3．数据独立性指的是什么？
应用程序不因数据的物理表示方式和访问技术改变而改变，分为逻辑独立性和物理独立性。物理独立性是指当数据的存储结构或存储位置发生变化时，不影响应用程序的特性；逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时，不影响应用程序的特性。4．数据库系统由哪几部分组成？
由数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理员组成。
第2章数据模型与数据库系统的结构
1．说明实体一联系模型中的实体、属性和联系的概念。
实体是具有公共性质的并可相互区分的现实世界对象的集合。属性是实体所具有的特征或性质。联系是实体之间的关联关系。2．数据库系统包含哪三级模式？试分别说明每一级模式的作用。
外模式、模式和内模式。
外模式：是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述，用于满足不同用户对数据的需求，保证数据安全。
模式：是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，它满足所有用户对数据的需求。
内模式：是对整个数据库的底层表示，它描述了数据的存储结构。3．数据库管理系统提供的两级映像的作用是什么？它带来了哪些功能？
两级映像是外模式/模式映像和模式/内模式映像。外模式/模式映像保证了当模式发生变化时可以保证外模式不变，从而使用户的应用程序不需要修改，保证了程序与数据的逻辑独立性。模式/内模式映像保证了当内模式发生变化，比如存储位置或存储文件名改变，可以保持模式不变，保证了程序与数据的物理独立性。两级印象保证了应用程序的稳定性。
第3章关系数据库
1．试述关系模型的三个组成部分。
数据结构、关系操作集合、关系完整性约束
2．解释下列术语的含义：
(1)主码当一个关系有多个候选码时，选择一个作为主码
(2)候选码当一个属性或属性集的值能够唯一标识一个关系的元
组，而又不包含多余的元素，则称该属性或属性集为候选码。
(3)外码设F是关系R的一个或一组属性，但不是关系R的主码，
如果F与关系S的主码相对应，则称F是关系R的外码。
(4)关系
(5)关系模式二维表的结构
3．关系数据库的三个完整性约束是什么？各是什么含义？
实体完整性：关系数据库中每个关系都必须有主码，且主码值不能为空，不能重复。
参照完整性：指多个实体或表之间的关联关系，规则是外码或者值为空，或者等于所参照关系的主码值。
用户定义完整性：指明关系中属性的取值范围。
4．连接运算有哪些？等值连接和自然连接的区别是什么？
等值连接，自然连接
区别：
1．自然连接要求相等的分量必须有相同的属性名，等值连接不要求
2.自然连接要求把重复的属性名去掉，等值连接不要求。
第4章SQL语言基础及数据定义功能
1．数据完整性的含义是什么？
指数据的正确性和相容性。
2．写出创建如下表的SQL语句，要求在定义表的同时定义数据的完整性约束：
(1)“图书表”结构如下：
书号：统一字符编码定长类型，长度为6，主码；
书名：统一字符编码可变长类型，长度为30，非空；
第一作者：普通编码定长字符类型，长度为10，非空；
出版日期：小日期时间型，
价格：定点小数，小数部分1位，整数部分3位。
Create table book（
bno nchar(6) primary key,
bname nvarchar(30) not null,
fauther char(10) not null,
date smalldatetime,
price numeric(4,1)
)
第5章数据操作语句
利用定义的Student、Course和SC表结构实现如下操作，并根据表提供的数据观察各语句执行情况。
Student表：
Course表
SC表：
1.查询学生选课表中的全部数据。
Select * from student
2.查询计算机系学生的姓名、年龄。
Select sname , sage from student where sdept =’计算机系’
3.查询成绩在70~80的学生的学号、课程号和成绩。
Select sno, cno, grade from sc where grade between 70 and 80
4.计算机系年龄在18~20的男生的姓名、年龄。
Select sname, sage from student where sdept=’计算机系’and sage
between 18 and 20 and ssex=’男’
5.查询“c01”课程的最高成绩。
Select max(grade) from sc where cno=’c01’
6.查询计算机系学生的最大年龄和最小年龄。
select max(sage), min(sage) from s where sdept=’计算机系’
7.统计每个系的学生人数。
select sdept, count(*) from s group by sdept
8.统计每门课程的选课人数和考试最高分。
Select cno, count(sno), max(grade) from sc group by cno
9.统计每个学生的选课门数和考试总成绩，并按选课门数升序显示结果。
Select sno, count(cno) 选课门数, sum(grade) 考试总成绩from s group by sno
order by 选课门数asc
10.查询总成绩超过200分的学生，要求列出学号、总成绩。
Select sno, sum(grade) from sc group by sno having sum(grade)>200 11.查询选修了“c02”课程的学生的姓名和所在系。
Select s.sname, sdept from student s join sc on s.sno=sc.sno
12.查询成绩80分以上的学生的姓名、选的课程号和成绩，并按成绩降序排列结果。
Select sname, cno, grade from student s join sc on s.sno=sc.sno where grade >80 order by grade desc
13.查询哪些学生没有选课，要求列出学号、姓名和所在系。
Select sno, sname, sdept from s join sc on s.sno=sc.sno where cno is null 14.查询与VB在同一学期开设的课程的课程名和开课学期。
Select https://www.doczj.com/doc/943152717.html,ame, c2.credit from course c1 join course c2 on c1.credit=c2.credit where https://www.doczj.com/doc/943152717.html,ame=’VB’ and https://www.doczj.com/doc/943152717.html,ame != ’VB’
15.查询与李勇年龄相同的学生的姓名、所在系和年龄。
Select s2.sname, s2.sdept, s2.sage from student s1 join student s2 on s1.sage=s2.sage where s1.sname = ’李勇’ and s2.sname != ‘李勇’
16.查询计算机系年龄最小的2名学生的姓名和年龄。
Select top 2 with ties sname, sage from s where sdept = ‘计算机系’order by sage asc
17.查询VB考试成绩最高的前2名学生的姓名、所在系和VB成绩，包括并列的情况。
18.查询选课门数最多的前2名学生的学号和选课门数，包括并列的情况。
19.查询学生人数最多的系，列出系名和人数。
20.用子查询实现如下查询：
(l)查询选修了“c01”课程的学生姓名和所在系。
Select sname,sdept from student
Where sno in (select sno from s c where cno = ‘C01’)
(2)查询数学系成绩80分以上的学生的学号、姓名、选的课程号和成绩。
Select sno,sname,cno,grade from student join sc on s.sno=sc.sno Where sdept =‘数学系’and sno in (
Select sno from sc where grade > 80)
(3)查询计算机系考试成绩最高的孛学生的姓名。
Select sname from student s join sc on s.sno = sc.sno
Where sdept = ‘计算机系’and grade = (
Select max(grade) from sc join student s on s.sno=sc.sno
Where sdept = ‘计算机系’)
21.创建一个新表，表名为test_t，其结构为(COLI，COL2，COL3)，其中：
COL1:整型，允许空值。
COL2:字符型，长度为10，不允许空值。
COL3：字符型，长度为10，允许空值。
试写出按行插入如下数据的语句（空白处表示空值）。
Create table test_t(
COL1 int,
COL2 char(10) not null，
COL3 char(10))
Insert into test_t(COL2) values(’B1’)
Insert into test_t(COL1,COL2) values(1,’B2’)
Insert into test_t values(2,’B3’,NULL)
22.删除考试成绩低于50分的学生的该门课程的选课记录。Delete from sc where grade < 50
22.删除没有人选的课程记录。
Delete from course where cno not in(
Select cno from course)
23.删除计算机系VB成绩不及格学生的VB选课记录。
Delete from sc
From sc join student s on s.sno = sc.sno
Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o = https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
where cname = ‘VB’ and grade < 60
and sdept = ‘计算机系’
24.删除VB考试成绩最低的学生的VB选课记录。
Delete from sc
From sc join student s on s.sno = sc.sno
Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o = https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
where cname = ‘VB’and grade = (
select min(grade) from sc join student on sc.sno=s.sno
where cname = ‘VB’ )
25.将第2学期开设的所有课程的学分增加2分。
26.将VB课程的学分改为3分。
27.将计算机系学生的年龄增加1岁。
28.将信息系学生的“计算机文化学’课程的考试成绩加5分。Update sc set grade = grade + 5
Where sno in(select sno from student where sdept = ‘信息系’) And cno in(se lect cno from course where cname = ‘计算机文化学’)
29.将选课人数最少的课程的学分降低1分。
第6章索引和视图
1.索引的作用是什么？
加快数据的查询速度，即使对数据的查找不需要对整个表进行扫描，就可以在其中找到所需数据。
2.索引分为哪几种类型？分别是什么？它们的主要区别是什么？
聚集索引、非聚集索引
区别：
聚集索引将数据按照索引项的顺序进行物理排序，非聚集索引不对数据进行物理排序。
非聚集索引的叶级结点不是存放数据的数据页。
3.不管对表进行什么类型的操作，在表上建立的索引越多越能提高操作效率，对吗？错，频繁进行数据操作的表，不要建立太多的索引，因为在表上建立的每个索引都会增加存储开销，索引对于插入、删除、更新操作也会增加处理上的开销。
4．经常对表进行哪类操作适合建立索引？适合在哪些列上建立索引？
经常与其他表进行连接的表适合建立索引。
1、表的主键、外键必须有索引；
2、数据量超过300的表应该有索引；
3、经常与其他表进行连接的表，在连接字段上应该建立索引；
4、经常出现在Where子句中的字段，特别是大表的字段，应该建
立索引；
5、索引应该建在选择性高的字段上；
6、索引应该建在小字段上，对于大的文本字段甚至超长字段，不要建索引。
5.使用第5章建立的Student、Course和SC表，：写出实现下列操作的SQL语句。
(1)在Student表上为Sname列建立一个聚集索引，索引名为：
Sldx。
Create clustered index sldx on student(sname)
(2)在Course表上为Cname列建立一个唯一的非聚集索引，索引
名为：CNIdx
Create unique nonclustered index CNldx on course(cname)
(3)在SC表上为Sno和Cno建立一个组合的聚集索引，索引名为：
SnoCnoldx。
Create clustered index SnoCnoldx on sc (sno, cno)
6.使用第4章建立的Student、Course和SC表，写出创建满足下述要求的视图的SQL语句。
(1)查询学生的学号、姓名、所在系、课程号、课程名、课程学分。Create view v1
as
Select s.sno, sname, sdept, cno, cname,credit from student s join sc on s.sno=sc.sno
Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o=https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
(2)查询学生的学号、，姓名、选修的课程名和考试成绩。
Create view v2 As
Select s.sno,sname,cname,grade
From student s join sc on s.sno = sc.sno
Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o = https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
(3)统计每个学生的选课门数，要求列出学生学号和选课门数。
Create view v3 As
Select sno,count(*) as total
From sc group by sno
(4)统计每个学生的修课总学分，要求列出学生学号和总学分（说
明：考试成绩大于等于60分才可获得此门课程的学分）。
Create view v4
As
Select sno, sum(credit) from sc Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o=https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
Where grade>=60
Group by sno
7.利用第6题建立的视图，完成如下查询：
(1)查询考试成绩大于等于90分的学生的姓名、课程名和成绩。Select sname,cname,grade From v2 where grade >= 90
(2)查询选课门数超过3门的学生的学号和选课门数。
Select * from v3 where total >= 3
(3)查询计算机系选课门数超过3门的学生的姓名和选课门数。Select sname,total from v3 join student s on s.sno = v3.sno
Where sdept = ‘计算机系’and total >= 3
(4)查询修课总学分超过10分的学生的学号、姓名、所在系和修课总学分。
Select v4.sno,sname,sdept,total_credit
From v4 join student s on s.sno = v4.sno
Where total_credit >= 10
(5)查询年龄大于等于20的学生中，修课总学分超过10分的学生的姓名、年龄、所在系和修课总学分。
Select sname,sage,sdept,total_credit
From v4 join student s on s.sno = v4.sno
Where sage >= 20 and total_credit >= 10
8.修改6题(4)定义的视图，使其查询每个学生的学号、总学分以及总的选课门数。
alter view v1
As
Select sno, sum(credit), count(*) from sc Join course c on https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o=https://www.doczj.com/doc/943152717.html,o
Group by sno
第7章关系数据库规范化理论
1．关系规范化中的操作异常有哪些？它是由什么引起的？解决的
办法是什么？
主要有插入异常、删除异常和修改异常，这些都是由数据冗余引起的，解决的办法是进行模式分解，消除数据冗余。
2．第一范式、第二范式和第三范式关系的定义分别是什么？
第一范式：不包含重复组的关系（即不包含非原子项的属性）是第一范式的关系。
第二范式：如果R(U,F)∈1NF，并且R中的每个非主属性都完全函数依赖于主码，则R(U,F)∈2NF。
第三范式：如果R(U,F)∈2NF，并且所有的非主属性都不传递依赖于主码，则R(U,F)∈3NF。
3．什么是部分依赖？什么是传递依赖？请举例说明。
部分函数依赖：如果X→Y，并且对于X的一个任意真子集X’有X’→Y成立，则称Y部分函数依赖于X。
传递函数依赖：如果X→Y、Y→Z，则称Z传递函数依赖于X
4．设有关系模式：学生修课（学号，姓名，所在系，性别，课程号，课程名，学分，成绩）。设一个学生可以选多门课程，一门课程可以被多名学生选。一个学生有唯一的所在系，每门课程有唯一的课程名和学分。请指出此关系模式的候选码，判断此关系模式是第几范式的，若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。
候选码：（sno, cno）
为第一范式（1NF）
第三范式：
学生(Sno, sname, sdept, ssex) sno为主码
课程(Cno, cname, credit) cno为主码
考试(Sno,cno, grade) (sno, cno)为主码，sno为引用学生的外码，cno 为引用课程的外码
第8章数据库设计
1．简述数据库的设计过程。
数据库设计一般包含如下过程：
需求分析。
结构设计，包括概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计。 行为设计，包括功能设计、事务设计和程序设计。
数据库实施，包括加载数据库数据和调试运行应用程序。
数据库运行和维护阶段。
2．把E-R模型转换为关系模式的转换规则有哪些？
转换的一般规则如下：
一个实体转换为一个关系模式。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的主键。
对于实体间的联系有以下不同的情况：
（1）1∶1联系一般是将联系与任意一端实体所对应的关系模式合并，即在一个实体的关系模式的属性中加入另一个实体的码和联系本身的属性。
（2）1∶n联系一般与n端所对应的关系模式合并，即在n端对应的
关系模式中加入1端实体的码以及联系本身的属性。
（3）m∶n联系必须转换为一个独立的关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为此关系模式的属性，且关系模式的主键包含各实体的码。
（4）有相同主码的关系模式可以合并。
3．在图书借阅管理系统中，一位读者可以编写多本图书，一本图书也可以借给多个读者。设读者的属性有：读者编号、读者姓名、单位、电话；图书的属性有：书号、书名、出版社、日期。读者借阅图书时，应记录借书日期和还书日期。试完成以下两题：
⑴根据这段话的意思，画出其E-R图。
⑵将这个E-R图转换为关系模式，并给出各关系模式中的主码。
图书（书号，书名，日期，出版社）
读者（读者编号，读者姓名，电话，单位）
借阅（书号，读者编号，借书日期，还书日期）书号为引用图书的外键，读者编号为引用读者的外键。
第9章事务与并发控制
1．试说明事务的概念及4个特征。
事务是用户定义的数据操作系列，这些操作作为一个完整的工作单元，一个事务内的所有语句被作为一个整体，要么全部执行，要么全部不执行
事务的4个特征：原子性，一致性，隔离性，持久性
2．并发控制的措施是什么？
使用封锁机制，即加锁。
3．什么是死锁？预防死锁有哪些方法？
两个事务相互等待对方先释放资源，则会造成死锁
预防死锁：一次封锁法，顺序封锁法
一次封锁法：每个事务一次将所有要使用的数据全部加锁。
顺序封锁法：预先对数据对象规定一个封锁顺序，所有事务都按这个顺序封锁。
试题一 一、单项选择 1．对于现实世界中事物的特征，在实体-联系模型中使用（） A）属性描述B）关键字描述C）二维表格描述D）实体描述 2．把实体-联系模型转换为关系模型时，实体之间多对多联系在关系模型中是通过（）A）建立新的属性来实现B）建立新的关键字来实现 C）建立新的关系来实现D）建立新的实体来实现 3．专门的关系运算不包括下列中的（） A）联接运算（两个关系横向连接）B）选择运算（从行抽取） C）投影运算（从列抽取）D）交运算 4．对关系S和关系R进行集合运算，结果中既包含S中元组也包含R中元组，这种集合运算称为 A）并运算B）交运算C）差运算D）积运算 5．在数据库设计中，将ER图转换成关系数据模型的过程属于（） A）需求分析阶段B）逻辑设计阶段 C）概念设计阶段D）物理设计阶段 6．对于关系数据库，任何二元关系模式最高都可以达到范式。 A）1NF B）2NF C）3NF D）BCNF 7．在概念设计阶段，最常使用的数据模型是（） A）对象模型B）物理模型C）逻辑模型D）实体联系模型 8．下面有关索引的描述正确的是（） A）创建非聚集索引以后，原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变（不被改
变） B）索引与数据库表的数据存储在一个文件中（创建一个新的文件） C）创建非聚集索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件 D）使用索引并不能加快对表的查询操作（能加快） 9．关系R1和R2，经过关系运算得到结果是S，则S 是 A）一个关系B）一个表单C）一个数据库D）一个数组 10．子模式是用户与数据库的接口之一，它对应于数据库的 A）外模式B）概念模式C）内模式D）存储模式 11．已知关系R(A，B，C，D，E)及其上的函数相关性集合，F={A→B，E→A，CE→D}，该关系的候选关键字是 A）AE B）BE C）CE D）DE 12．设有关系R(A,B,C,D)及其上的函数相关性集合Ｆ＝{B→A,BC→D},那么关系Ｒ最高是A）第一范式的B）第二范式的C）第三范式的D）BCNF范式的13．如果学生表STUDENT是使用下面的SQL语句创建的CREATE TABLE STUDENT(SNO CHAR(4) PRIMARY KEY NOT NULL，SN CHAR(8)，SEX CHAR(2)，AGE DECIMAL(2) CHECK(AGE>15 AND AGE<30)) 下面的SQL语句中不可以正确执行的是 A)INSERT INTO STUDENT(SNO，SEX，AGE) valueS ("S9"，"男"，17) B)INSERT INTO STUDENT(SNO，SEX，AGE) valueS ("李安琦"，"男"，20) C)INSERT INTO STUDENT(SEX，AGE) valueS ("男"，20) D)INSERT INTO STUDENT(SNO，SN) valueS ("S9"，"安琦") 14．设有部门和职员两个实体，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员。
一.选择题: 1、数据库分析与设计中,其设计对象称客观世界的( ) A、逻辑对象 B、目标对象 C、实体对象 D、需求对象 答案:B (150) 2、数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下列各项中不属于实施阶段的工作就是 ( ) A、建立库结构 B、扩充功能 C、加载数据 D、系统调试 答案:B (150) 3、通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作( ) A、概念设计、物理设计、逻辑设计 B、逻辑设计、概念设计、物理设计 C、概念设计、逻辑设计、物理设计 D、物理设计、逻辑设计、概念设计 答案:C (150) 4、在数据库设计中,在概念设计阶段可用E-R方法,其设计出的图称为( ) A、实物示意图 B、实用概念图 C、实体表示图 D、实体联系图 答案:D (153) 5、 E-R图就是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的( ) A、概念模型 B、逻辑模型 C、结构模型 D、物理模型 答案:A (155) 6、在关系数据库设计中,完成设计关系模式的任务就是属于( ) A、需求分析阶段 B、概念设计阶段 C、逻辑设计阶段 D、物理设计阶段 答案:C (157) 7、数据库逻辑设计的主要任务就是( ) A、建立E-R图与说明书 B、创建数据库说明 C、建立数据流图 D、把数据送入数据库 答案:B (158) 二.填空题 1、数据库概念设计就是在数据需求分析基础上进行的,其目的就是分析数据间的内在语义 关联,在此基础上建立一个数据的______________。 答案:抽象模型(152) 2、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的______________, 此外还包括关系的规范化以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系模式(156) 3、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还 包括______________以及性能调整,最后就是约束条件设置。 答案:关系的规范化(156) 4、数据库的逻辑设计的基本方法就是将E-R图转换成指定RDBMS中的关系模式,此外还
、选择题（40 X 1=40分） 1 .用二维表数据来表示实体及实体之间联系的数据模型称为（ 2 .表在数据库中是一个非常重要的数据对象，它是用来（ 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、 操作的软件系统叫 —，由计算机、操作系统、 存储和应用的 —，支持数据库各种 DBMS 、数据库、应用程序及用户等组成的一 A 、概念数据模型 B 、结构数据模型 C 物理数据模型 D 、逻辑数据模型 11.数据是信息的符号表示或称载体；信息则是数据的内涵，是数据的 12 .下列关于关系数据模型的术语中， 最接A 、 显示 B 、查询 C 、存放 D 、检索 3. 数据库创建后就可以创建表了，创建表可以用（ 等方法来创建。 A 、 企业管理器 B 、查询分析器 C 、 OSQL D 、企业管理器和 CREAT E TABL 语句 个整体叫 。（D A 、文件的集合、操作系统、文件系统 B 、 数据的集合、数据库管理系统、数据库系统 C 、命令的集合、数据库系统、软件系统 D 、 程序的集合、命令系统、数据库系统 7 .下面对于关系的叙述中，哪个是不正确的? A 、关系中的每个属性是不可分解的 C 、任意的一个二维表都是一个关系 B 、 （B ） 在关系中元组的顺序是无关紧要的 每一个关系只有一种记录类型 8 . SQL 中，下列涉及空值的操作，不正确的是（ C ) A. AGE IS NULL B. AGE IS NOT NULL C. AGE = NULL D. NOT (AGE IS NULL) 10 .在数据库技术中，实体-联系模型是一种 D )。 A 、实体--联系模型 B 、层次模型 C 、网状模型 D 、关系模型 C ）各种数据内容的。 A 、语法解释 B 、语义解释 C 、语意说明 D 、用法说明 哪一个术语所表达的概念与二维表中的 “行” 的概念
1、请简述满足1NF、2NF和3NF的基本条件。并完成下题：某信 息一览表如下，其是否满足3NF，若不满足请将其化为符合3NF 的关系。（本小题12分） 第一范式的关系应满足的基本条件是元组中的每一个分量都必须是不可分割的数据项。 第二范式，指的是这种关系不仅满足第一范式，而且所有非主属性完全依赖于其主码。 第三范式，指的是这种关系不仅满足第二范式，而且它的任何一个非主属性都不传递依赖于任何主关键字。 考生情况（考生编号，姓名，性别，考生学校）
考场情况（考场号，考场地点） 考场分配（考生编号，考场号） 成绩（考生编号，考试成绩，学分） 2、某信息一览表如下，其是否满足3NF，若不满足请将其化为符 合3NF的关系。（12分） 配件关系：（配件编号，配件名称，型号规格） 供应商关系（供应商名称，供应商地址） 配件库存关系（配件编号，供应商名称，单价，库存量） 3、简述满足1NF、2NF和3NF的基本条件。并完成下题：已知教学关系， 教学(学号，姓名，年龄，性别，系名，系主任，课程名，成绩)，试
问该关系的主键是什么，属于第几范式，为什么如果它不属于3NF，请把它规范到3NF。 4、请确定下列关系的关键字、范式等级；若不属于3NF，则将其化为3NF 。 例 1.仓库（仓库号，面积，电话号码，零件号，零件名称，规格，库存数量） 例1答案： 仓库号+零件号；1NF； 仓库（仓库号，面积，电话号码） 零件（零件号，零件名称，规格） 保存（仓库号，零件号，库存数量） 例2. 报名（学员编号，学员姓名，培训编号，培训名称，培训费，报名日期），每项培训有多个学员报名，每位学员可参加多项培训。例2答案： 学员编号+培训编号；1NF；
Data Structures and Algorithms – MidTerm Exam 1. Let ‘I’ be “push”, ‘O’ be “pop” and ‘P’ be “print” directly. To convert the infix expression a+(b*c–d)/e to its postfix through a stack, the sequence of operations are PIIPIPOIPOOIPOO (For example: (a+b) is converted to ab+ by IPIPOO.) (5 points) 2. In a binary tree of N nodes, there are N+1 NULL pointers representing children. (2 points) 3. A sorting algorithm is stable if elements with equal keys are left in the same order as they occur in the input. Which of the following algorithms is/are stable? Answer: (a) (c) (8 points) (a) insertion sort; (b) quick sort; (c) merge sort; (d) heap sort 4. The following routine removes duplicates from an array-based list A[0] … A[N-1]. LastPosition is initially N-1. for ( i = 0; i < LastPosition; i ++ ) { j = i + 1; while ( j < LastPosition ) if ( A[i] == A[j] ) Delete(j); ++; j else } (a) What is the function of Delete? (3 points) Delete A[ j ] by shifting A[ j+1 ] … A[ LastPosition-1 ] to the left. LastPosition -- . (b) T worst( N ) = O( N2 ) . (2 points) (c) Using linked list implementation, T worst( N ) =O( N2 ) . (2 points) 5. Among the given trees, d has the same inorder and preorder traversal results, and b has the same postorder and inorder traversal results. (4 points) (a) (b) (c) (d) (e) 6. Show the result of inserting { 51, 25, 36, 88, 42, 52, 15, 96, 87, 30 } into (a) an initially empty binary search tree; (b) an initially empty AVL tree; (c) an initially empty 2-3 tree. (30 points)
Normalization Questions and Answers Database Systems,CSCI4380-01 Sibel Adal? October28,2002 Question1Suppose you are given a relation R=(A,B,C,D,E)with the following functional dependencies:{CE→D,D→B,C→A}. a.Find all candidate keys. b.Identify the best normal form that R satis?es(1NF,2NF,3NF,or BCNF). c.If the relation is not in BCNF,decompose it until it becomes BCNF.At each step,identify a new relation,decompose and re-compute the keys and the normal forms they satisfy. Answer. a.The only key is{C,E} b.The relation is in1NF c.Decompose into R1=(A,C)and R2=(B,C,D,E).R1is in BCNF,R2is in2NF.Decompose R2 into,R21=(C,D,E)and R22=(B,D).Both relations are in BCNF. Question2Suppose you are given a relation R=(A,B,C,D,E)with the following functional de-pendencies:{BC→ADE,D→B}. a.Find all candidate keys. b.Identify the best normal form that R satis?es(1NF,2NF,3NF,or BCNF). c.If the relation is not in BCNF,decompose it until it becomes BCNF.At each step,identify a new relation,decompose and re-compute the keys and the normal forms they satisfy. Answer. a.The keys are{B,C}and{C,D} b.The relation is in3NF c.It cannot be put into BCNF,even if I remove D and put into a relation of the form(B,C,D)(I need C for the functional dependency),the resulting relation would not be in BCNF. Question3Suppose you are given a relation R=(A,B,C,D,E)with the following functional de-pendencies:BD→E,A→C. a.Show that the decomposition into R1=(A,B,C)and R2=(D,E)is lossy.You can show using any method.My suggestion is to show how spurious tuples result from this decomposition with respect to the table below: A B C D E 12345 18344 1
笔试样卷一 参考答案 一、简答题（25分） 1．数据库阶段数据管理的主要特点是什么？ 2．解释DB、DBMS、DBS三个概念？ 3．什么是物理数据独立性和逻辑数据独立性？ 4．试说明DBMS的主要功能？ 5．在ER模型转换为关系模型时，联系类型要根据不同的情况作不同的处理，试说明之。 二、计算题（20分） 1．设有关系R和S R： S： A B C A B C 3 6 7 3 4 5 2 5 7 7 2 3 7 3 4 4 4 3 列表计算R∪S、R－S、R×S、π 3,2(S)、δ B<5 (R)。（5分） 2．设有三个关系 S (SNO, SNAME, AGE, SEX, SDEPT) SC (SNO, CNO, GRANDE) C (CNO, CNAME, CDEPT, TNAME) 试用关系代数表达式表示下列查询
（1）检索LIU老师所授课程的课程号、课程名 （2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名 （3）检索学号为S3的学生所学课程的课程名和认课教师姓名 （4）检索WANG同学不学的课程的课程号 （5）检索至少选修了两门课程的学生的学号（10分） 三、设有三个基本表（45分） S (SNO, SNAME, AGE, SEX, SDEPT) SC (SNO, CNO, GRANDE) C (CNO, CNAME, CDEPT, TNAME) 1．试用T-SQL的查询语句表达下列查询 （1）检索LIU老师所授课程的课程号、课程名 （2）检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名 （3）检索学号为S3的学生所学课程的课程名和认课教师姓名 （4）检索WANG同学不学的课程的课程号 （5）检索至少选修了两门课程的学生的学号（10分） 2．试用T-SQL的查询语句表达下列查询 （1）统计有学生选修的课程的门数 （2）求选修C4课程的学生的年龄 （3）求LIU老师所授课程的每门课程的学生的平均成绩 （4）统计每门课程的学生选修人数 （5）求年龄大于所有女同学年龄的男学生的姓名和年龄（10分）3．试用T-SQL更新语句完成下列更新操作 （1）往表S中插入一个学生资料（‘S9’, ‘WU’, 18）
第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中，属性是指（C） A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征，在E-R模型中使用（A） A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书（书号，书名，作者，出版社，出版日期），可以作为“键”的属性是（A） A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是（B） A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键，则（A） A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中，可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1：1 、1：n 、和m：n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析：对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究，充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略：自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计：数据库概念设计是在需求分析的基础上，建立概念数据模型，用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计：数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型，逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现：依据关系模型，在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答：1提供数据定义语言，允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答：1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制：（1）数据安全性（2）数据完整性（3）并发控制（4）数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时，A实体（“一”方）和B实体（“多”方）之间一对多联系在关系模型中是通过（A）来实现的
1、在数据库技术中，独立于计算机系统的模型是 C 、E-R 模型 D 、层次模型 C 。 A 、面向对象的模型 B 、关系模型 2、数据库系统的控制中枢是 _B_。A 、数据库、b 、数据库管理系统 C 、数据库管理员 D 、 数据库应用系统 3、使用 SQL 命令将学生表 STUDENT 中的学生年龄 AGE 字段的值增加 1 岁，应该使用的 命令是 __C_。 C 、UPDATE STUDENT SET AGE = AGE + 1 D 、UPDAT E STUDENT AGE WITH AGE + 1 4、 在关系数据库中，建立数据库表时，将年龄字段值限制在 12?40岁之间的这种约束属于 __B__。 A 、 视图完整性约束 B 、域完整性约束 C 、参照完整性约束 D 、实体完整性约束 5、 在 SQL 语句中，与 X BETWEEN 20 AND 30 等价的表达式是 __D_。 A 、 X>=20 AND X<30 B 、 X>20 AND X<30 C 、 X>20 AN D X<=30 D 、 X>=20 AND X<=30 6、在数据库中，概念模型是 _D_。A 、用于现实的建模，与具体的 DBMS 有关B 、用于信 息世界的建模，与具体的 DBMS 有关 C 、用于现实的建模，与具体的 DBMS 无关D 、 用于信息世界的建模，与具体的 DBMS 无关 7、数据库的并发操作可能带来的问题包括 __B_。A 非法用户的使用B 丢失更新C 数据独立 性会提高 D 增加数据冗余度 8、在关系数据库中，模式对应的是 表 C 、基本表 D 、索引 9、能实现绝 对的与平台无关性的 C 、 WebbaseAPI D 、 JDBC C 、 SQL 不能嵌入到高级语言程序中 D 、 SQL 是一种 DBMS 11、数据库系统是 由__A_组成的。A 、数据库、数据库管理系统和用户 B 、数据文件、命令文件和报表 C 、数据库文件结构和数据 D 、常量、变量和函数 12、在SQL 查询时，使用 WHER E 子句指出的是 _B_。A 、查询目标B 、查询条件 C 、查 询视图D 、查 询结果 13、在下列RDMBS 产品中，属于小型数据库系统的是 D 、Informix A 、UPDAT E SET AGE WITH AGE + 1 B 、 REPLACE AGE WITH AGE ＋1 A ___ 。A 、视图和所有基本表 B 、视图和部分基本 Web 数据库访问技术是 _D_。 A 、 ADO B 、 ActiveX 10、在下列描述中，正确的描述是 __B 合操作方式 A 、 SQL 是一种过程化语言 B 、 SQL 采用集 _A_。A 、Access B 、Oracle C 、Sybase
一、填空 1．目前，数据库系统支持的主要数据模型有__层次__模型、__网状__模型和关系模型。 2．与文件系统相比较，数据库系统的冗余度__小__,数据共享性__高___。3．关系模型的三类完整性是__实体完整性__、__参照完整性__和用户自定义完整性。若基本关系R中含有与另一个基本关系S的主码Ks相对应的属性组F，则对于R中每一个元组在F上的值必须为_空值___或者_S中主码某个值 __。4．由于数据库系统在三级模式之间提供了__外模式/模式_和__模式/内模式__两层映象功能，这就保证了数据库系统具有较高的数据独立性。 5．1NF的关系消除__非主属性对码的部分函数___依赖后，可将范式等级提高到2NF。2NF的关系消除__非主属性对码的传递函数___依赖后，可将范式等级提高到3NF。 6．E-R图的主要元素是实体、属性和_实体之间的联系___。 7.关系代数中专门的关系运算包括：选择、投影、__连接___和__除__。 8.SQL语言中的GRANT语句的功能是__授权__；REVOKE语句的功能是__收回权限__。 9.数据库的逻辑模型设计阶段，任务是将_E-R模型___转换成关系模型。 二、选择 1．关系模型中，同一个表中的不同属性命名（ C ） A.可相同 B.必须相同 C.必须不同 D.可相同，但数据类型不同2．逻辑数据独立性是指（ B ） A.模式变，用户不变 B.模式变，应用程序不变 C.应用程序变，模式不变 D.子模式变，应用程序不变 3．进行自然联接运算的两个关系必须具有（ B ） A.相同属性个数 B.公共属性 C.相同关系名 D.相同关键字4．数据库具有( D ),最小冗余，较高的数据独立性和易于扩充等特点。 A.程序结构化 B.程序标准化 C.数据模块化 D.数据结构化 5. 任何由二个属性组成的关系（ D ） A.可能为1NF B.可能为2NF C.可能为3NF D.必为3NF 6．数据库管理系统是位于＿＿＿＿之间的一层数据管理软件。（ B ） A.硬件与软件 B.用户与操作系统 C.硬件与操作系统 D.数据库与操作系统 7．数据库中，层次模型（ A ） A.有且仅有一个结点无双亲，其他结点有且仅有一个双亲 B.有一个以上结点无双亲 C.每个结点都无双亲 D.有一个结点有多于一个双亲 8．一个关系中的候选关键字（ B ） A.至多一个 B.可多个 C.必须多个 D.至少3个 9. 在数据库技术中，独立于计算机系统的模型是（ A ） A.E-R模型 B.层次模型
实验三内容补充 在“教学管理系统”中设计了许多查询，上述只介绍其中具有代表性的部分，其余查询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示： 说明：同学们在进行后面的表单设计时，需要用到没有设计过的查询，则再进行对应的查询设计，没有设计到的可以不做。 1.90 以上学生信息 2.按班查不及格学生 3.按班级编号查看学生基本信息 4.按班级查教师信息 5.按班级查选课 6.按教师编号查 7.按教师姓名查看授课信息 8.按课程类别查 9.按课程名查 10.按上课地点查 11.按所选课程查 12.按系名查 13.按姓名查看学生基本信息 14.按学分查 15.按学号查看学生基本信息 16.按学号查选课 17.按职称查 18.不及格人次 19.不及格学生信息 20.低于所在班平均分学生 21.各班学生人数统计 22.各系教师人数 23.各职称教师人数 24.教师基本信息表查询 25.教师每周学时总数 26.每班不及格人次 27.每班每门课平均成绩 28.每班男女生人数 29.每班平均成绩 30.每班平均分 31.每名学生平均成绩 32.某学年某学期教师每周学时总数 33.某学期某课不及格信息 34.统计各系教师的人数 35.统计各职称教师的人数 36.统计每门课教师的人数 37.统计有课教师的人数 38.学生相关信息查询 39.学生选课情况 40.有课教师的人数
实验四数据登录窗体设计一 4.1数据登录窗体的向导创建 在Access中创建窗体有人工方式创建和使用窗体向导创建两种方法。人工方式创建窗体，需要创建窗体的每一个控件，并建立控件和数据源之间的联系。而使用窗体向导创建窗体，用户只需按照向导的提示输入有关信息，一步一步地完成。创建过程既简单、快捷，又效率高，因此，在设计Access数据库应用系统时，往往是先使用窗体向导建立窗体的基本轮廓，然后再切换到设计视图使用人工方式进行调整。我们在创建“登录教师档案”窗体时采用的就是这种方法。 利用窗体向导创建“登录教师档案”，窗体的步骤如下： ①双击“窗体”对象中“使用向导创建窗体”选项，启动“窗体向导”如图2-1所示。 图2-1“窗体向导”第一个窗口 ②单击“表／查询”下拉列表框右侧的箭头，列出所有有效的表或者查询数据源，从中选择“表：教师档案表”。 ③在“可用字段”列表框中选择需要在新建窗体中显示的字段，此处，单击按钮选择所有字段。 ④单击“下一步”按钮，弹出如图2-2所示的窗口。在此对话框中，选择“纵栏表”项，这时可以在左边看到所建窗体的布局。
1、在数据库技术中，独立于计算机系统的模型是_C__。A、面向对象的模型B、关系模型C、E-R模型D、层次模型 2、数据库系统的控制中枢是__B_。A、数据库、b、数据库管理系统 C、数据库管理员 D、数据库应用系统 3、使用SQL命令将学生表STUDENT中的学生年龄AGE字段的值增加1岁，应该使用的命令是__C_。 A、UPDATE SET AGE WITH AGE＋1 B、REPLACE AGE WITH AGE＋1 C、UPDATE STUDENT SET AGE＝AGE＋1 D、UPDATE STUDENT AGE WITH AGE＋1 4、在关系数据库中，建立数据库表时，将年龄字段值限制在12～40岁之间的这种约束属于__B__。 A、视图完整性约束 B、域完整性约束 C、参照完整性约束 D、实体完整性约束 5、在SQL 语句中，与X BETWEEN 20 AND 30 等价的表达式是
__D_。A、X>=20 AND X<30 B、X>20 AND X<30 C、X>20 AND X<=30 D、X>=20 AND X<=30 6、在数据库中，概念模型是_D__。A、用于现实的建模，与具体的DBMS有关B、用于信息世界的建模，与具体的DBMS有关C、用于现实的建模，与具体的DBMS无关D、用于信息世界的建模，与具体的DBMS无关 7、数据库的并发操作可能带来的问题包括__B_。A非法用户的使用B丢失更新C数据独立性会提高D增加数据冗余度 8、在关系数据库中，模式对应的是__A___。A、视图和所有基本表B、视图和部分基本表C、基本表D、索引 9、能实现绝对的与平台无关性的Web数据库访问技术是_D_。A、ADO B、ActiveX C、WebbaseAPI D、JDBC 10、在下列描述中，正确的描述是__B___。A、SQL 是一种过程化语言B、SQL 采用集合操作方式
2004-2005学年第二学期期末考试 D 2002级计算机科学与技术专业《数据库原理与应用》课程试题一、选择题（15分，每空1分）： 1．数据库系统中，物理数据独立性（physical data independence）是指____。 A．数据库与数据库管理系统的相互独立 B．应用程序与DBMS的相互独立 C．应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的 D．应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 2．数据库系统的特点是____、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。 A．数据共享B．数据存储 C．数据应用D．数据保密 3．数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作的数据库语言称为____。 A．数据定义语言（DDL）B．数据管理语言 C．数据操纵语言（DML）D．数据控制语言 4．在关系代数的专门关系运算中，从表中取出满足条件的属性的操作称为①；从表中选出满足某种条件的元组的操作称为②；将两个关系中具有共同属性值的元组连接到一起构成新表的操作称为③。 A．选择B．投影C．连接D．扫描 5．关系模型中，一个候选码____。 A．可由多个任意属性组成 B．至多由一个属性组成 C．可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D．必须由多个属性组成 6．SQL语言是____语言。 A．层次数据库B．网络数据库 C．关系数据库D．非数据库 7．数据库中只存放视图的________。 A．操作B．对应的数据 C．定义D．限制 8．关系数据库规范化是为解决关系数据库中____问题而引人的。 A．数据冗余B．提高查询速度 C．减少数据操作的复杂性D．保证数据的安全性和完整性 9．数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限，这主要是为了实现数据库的________。 A．可靠性B．一致性C．完整性D．安全性 10．若事务T对数据对象A加上S锁，则________。
《数据库习题答案》来自五星文库 点这里，有很多篇《数据库习题答案》 在线阅读本文： 数据库习题答案 导读：第三章习题，1．关系数据库设计理论，数据依赖范式和关系模式的规范化设计方法，其中数据依赖起着核心的作用，2．关系数据库中的关系模式至少要满足第一范式，如果每个属性值都是不可再分的最小数据单位，（2）试分析模式R的数据冗余问题，关系R中的C属性会存在在数据冗余，相应地原来存储在一张二维表内的数据就要分散存储到多张二维表中，第四章习题，A删除基本表B修改基本表中的数据，A数据项B 元组，C表D数据库 第三章习题 一、单项选择题 1．在关系模型R中，函数依赖X→Y的语义是（B ）A．在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等 B．在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等 C．在R的某一关系中，X值应与Y值相等 D．在R的每一关系中，X值应与Y值相等 2．设学生关系模式为：学生（学号，姓名，年龄，性别，成绩，专业），则该关系模式的主键是（ B ） A．性别B．学号 C．学号，姓名D．学号，姓名，性别 3．如果X→Y（Y不包含于X，且Y不能决定X）和Y→Z成立，那么X→Z成立。这条规则称为（ B ） A．自反律B．传递律 C．伪传递律D．增广律
4．关系模式R2NF，则R一定是（b ） A．1NF B．3NF C．BCNF D．4NF 5．设一关系模式为：运货路径（顾客姓名，顾客地址，商品名，供应商姓名，供应商地址），则该关系模式的主键是（ C ）A．顾客姓名，供应商姓名，供应商地址B．顾客姓名，商品名 C．顾客姓名，供应商姓名，商品名D．顾客姓名，顾客地址 6．下列有关范式的叙述中正确的是（B ） A．如果关系模式R1NF，且R中主属性完全函数依赖于主键，则R是2NF B．如果关系模式R3NF，则R2NF一定成立 C．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的传递依赖，则R可转换成2NF D．如果关系模式R1NF，则只要消除了R中非主属性对主键的部分依赖，则R可转换成3NF 7．关系模式学生（学号，课程号，名次），若每一名学生每门课程有一定的名次，每门课程每一名次只有一名学生，则以下叙述中错误的是（ B ） A．（学号，课程号）和（课程号，名次）都可以作为候选键B．只有（学号，课程号）能作为候选键 C．该关系模式属于第三范式 D．该关系模式属于BCNF 8．已知关系模式R（ABCD），F={A→C，B→C，C→D }，则以下成立的是（ B ） A．A→B B．A→D C．AD→BC D．AC→BD 9．如果X→Y且ZU成立，那么XZ→YZ成立，这条规则称为（D ）A．自反律B．传递律` C．伪传递律D．增广律
《数据库技术与应用》样题 一、选择题( 共 30 分，1--20 每小题 1 分，21—25 每小题 2 分。下列各题 A ）、B)、 C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的 ) 1 在 SQL Server 中，关于视图的正确叙述是 A)视图与数据库表相同，用来存储数据B)视图不能同数据库表进行连接操作 C)在视图上不能进行更新操作D)视图是从一个或多个数据库表导出的虚拟表 2 SQL 是那几个英文单词的缩写 A)Standard Query LanguageB)Structured Query Language C) Select Query LanguageD)以上都不是 3 不属于 SQL Server 系统全局变量的是（）。 A 、@@ErrorB 、@@ConnectionC 、@@Fetch_StatusD 、@Records 4 下面描述错误的是（） A 、每个数据文件中有且只有一个主数据文件 B 、日志文件可以存在于任意文件组中 C 、主数据文件默认为 primary 文件组 D 、文件组是为了更好地实现数据库文件组织 5 SQL Server 数据库文件有三类，其中主数据文件的后缀为（ ） A 、.mdfB 、.ldfC 、.ndfD 、.idf 6、下面标识符不合法的是（ ） A 、[my delete]B 、_mybaseC 、$moneyD 、trigger1 7 下面字符串能与通配符表达式[ABC]%a 进行匹配的是（） A 、BCDEFB 、A_BCDC 、ABC_aD 、A% 8、下面对索引的相关描述正确的是（）列值唯一的列适合间索引 A 、经常被查询的列不适合建索引B 、列值惟一的列适合建索引 C 、有很多重复值的列适合建索引D 、是外键或主键的列不适合建索引 9、在“连接”组中有两种连接认证方式，其中在（ ）方式下，需要客户端应用程序连接 时提供登录时需要的用户标识和密码。 A 、Windows 身份验证B 、SQL Server 身份验证 C 、以超级用户身份登录时D 、其他方式登录时 10、索引是在基本表的列上建立的一种数据库对象，它同基本表分开存储，使用它能够加快 数据的（ ）速度。 A 、插入B 、修改C 、删除D 、查询 在where 子句中出现频率较高的列应尽量创建索引 11、以下哪种情况应尽量创建索引（ ） A 、在 Where 子句中出现频率较高的列B 、具有很多 NULL 值的列 C 、记录较少的基本表D 、需要更新频繁的基本表 12、域完整性用于保证给定字段中数据的有效性，它要求表中指定列的数据具有正确的数据 类型、格式和有效的（ ）。 A 、数据值B 、数据长度C 、取值范围D 、以上都不是 13 以下不属于表之间定义关系的是 A)一对一关系B) 一对多关系C) 多对多关系D) 少对多关系 14 目前数据库有三种基本的数据模型是 ________ 。 A 、 层次模型、网络模型、关系模型B 、对象模型、网络模型、关系模型 网络模型、对象模型、层次模型D 、层次模型、关系模型、对象模型 15 从“产品”表里查询出价格高于产品名称为“海天酱油”的产品的记录，此 SQL 语句为 A 、SELECT * FROM 产品WHERE 价格>海天酱油
数据库习题与答案
一．选择题： 1.数据库分析与设计中，其设计对象称客观世界的（） A.逻辑对象 B.目标对象 C.实体对象 D.需求对象 答案：B （150） 2. 数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶 段，下列各项中不属于实施阶段的工作是（） A.建立库结构 B.扩充功能 C.加载数据 D.系统调试 答案：B （150） 3. 通常用以下的顺序来完成数据库的设计工作（） A.概念设计、物理设计、逻辑设计 B.逻辑设计、概念设计、物理设计 C.概念设计、逻辑设计、物理设计 D.物理设计、逻辑设计、概念设计 答案：C （150） 4. 在数据库设计中，在概念设计阶段可用E-R 方法，其设计出的图称为（） A.实物示意图 B.实用概念图 C.
实体表示图 D.实体联系图 答案：D （153） 5. E-R图是数据库设计的工具之一，它适用于建立数据库的（） A.概念模型 B.逻辑模型 C.结构模型 D.物理模型 答案：A （155） 6.在关系数据库设计中，完成设计关系模式的任务是属于（） A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.逻辑设计阶段 D.物理设计阶段 答案：C （157） 7. 数据库逻辑设计的主要任务是（） A.建立E-R图和说明书 B.创建数据库说明 C.建立数据流图 D.把数据送入数据库 答案：B （158） 二．填空题
1.数据库概念设计是在数据需求分析基础上进 行的，其目的是分析数据间的内在语义关联，在此基础上建立一个数据的______________。 答案：抽象模型（152） 2.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的______________，此外还包括关系的规范化以及性能调整，最后是约束条件设置。 答案：关系模式（156） 3.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式，此外还包括______________以及性能调整，最后是约束条件设置。 答案：关系的规范化（156） 4.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式，此外还包括关系的规范化以及______________，最后是约束条件设置。 答案：性能调整（156） 5.数据库的逻辑设计的基本方法是将E-R图转 换成指定RDBMS中的关系模式，此外还包
一、选择题（每题1分，共20分） 1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（ A ）阶段。 A. 数据库系统 B. 文件系统 C. 人工管理 D.数据项管理 2．数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（D）。 A. 存储视图 B. 概念视图 C. 内部视图 D. 外部视图 3．数据库的概念模型独立于（A）。 A.具体的机器和DBMS B. E-R图 C. 信息世界 D. 现实世界 4．数据库中，数据的物理独立性是指（C）。 A. 数据库与数据库管理系统的相互独立 B. 用户程序与DBMS的相互独立 C. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的 D. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 5．关系模式的任何属性（A）。 A. 不可再分 B. 可再分 C. 命名在该关系模式中可以不惟一 D.以上都不是 6．下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字： 职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量） 两个关系的属性中，存在一个外关键字为（ C ）。 A. 职工关系的“职工号” B. 职工关系的“设备号” C. 设备关系的“职工号” D. 设备关系的“设备号” 7．以下四个叙述中，哪一个不是对关系模式进行规X化的主要目的（ C ）。 A. 减少数据冗余 B. 解决更新异常问题 C. 加快查询速度 D. 提高存储空间效率 8．关系模式中各级X式之间的关系为（ A ）。 A. B. C. D. 9．保护数据库，防止未经授权或不合法的使用造成的数据泄漏、非法更改或破坏。这是指数据的（ A ）。 A. 安全性 B.完整性 C.并发控制 D.恢复 10．事务的原子性是指（ B ）。 A. 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的 B. 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做 C. 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的 D. 事务必须使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态 11．下列哪些运算是关系代数的基本运算（ D ）。 A. 交、并、差 B. 投影、选取、除、联结 C. 联结、自然联结、笛卡尔乘积 D. 投影、选取、笛卡尔乘积、差运算