海南省2017年上半年口腔内科学冲刺：龋齿治疗之窝洞制
备步骤考试试题
一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、患者男性，40岁，右咽旁间隙脓肿，切开引流出大量灰白色稀薄腐臭脓液，此为何种细菌感染所致
A．混合性感染B．变开链球菌C．大肠杆菌D．肺炎双球菌E．绿脓杆菌
2、面神经主干在茎乳孔附近发生分支，分布于（）
A．镫骨肌，味觉纤维，泪腺
B．耳后肌，味觉纤维，二腹肌
C．耳后肌，泪腺，下颌舌骨肌
D．耳后肌，二腹肌，茎突舌骨肌
E．镫骨肌，茎突舌骨肌，下颌舌骨肌
3、患者，女，20岁，2年来感前牙咬合无力，松动移位。检查：CI-S：1，牙龈轻度充血，牙周袋深6～7mm，上、下前牙松Ⅱ～Ⅲ度，X线片示切牙区为水平型骨吸收，达根长1/2～2/3。本病最突出的表现为
A．女性多于男性B．牙周组织破坏程度与局部刺激物的量不成正比C．好发部位为上、下切牙D．切牙区多为水平型骨吸收E．病程进展快
4、治疗白斑的首要措施是
A：手术切除
B：0.2%维甲酸溶液局部涂布
C：维生素A口服
D：除去刺激因素
E：增强机体免疫能力
5、以下表述中，错误的是（）。
A．联合卡环有防止食物嵌塞作用
B．延伸卡环的卡臂在临近缺隙的基牙上位于倒凹区，起固位作用
C．RPI卡环可减小基牙的扭力
D．孤立磨牙上的圈形卡环的卡臂尖向近中
E．对半卡环有两面三刀个合支托
6、治疗立克次体病的首选药物是
A：青霉素G
B：庆大霉素
C：链霉素
D：四环素
E：多黏菌素
7、关于医德规范的提法，错误的是
A．医德规范是医务人员自己对自己的基本要求B．医德规范是医德原则的具体体现和补充C．医德规范起着把医德理想变成医德实践的中间环节的作
用D．医德规范一般比较强调医务人员的义务而非权利E．医德规范一般表现为“宣言”、“法典”、“誓言”等形式
8、下列对多西环素错误叙述的是
A．口服吸收快、完全
B．抗菌作用较四环素强
C．可用于肾功能不良患者
D．作用持续时间较四环素长
E．不良反应主要为二重感染
9、以下关于前牙3/4冠切斜面的要求哪项是错误的
A．与牙长轴呈90°角B．预备出0.35mm以上间隙C．尖牙要形成近远中两个斜面D．切斜面内可制备切端沟E．下前牙容易暴露金属10、硝酸酯类药物舒张血管的作用机制是
A：阻断β受体
B：直接作用于血管平滑肌
C：促进前列环素的生成
D：释放一氧化氮
E：阻滞Ca2+通道
11、牙髓纤维主要是
A．胶原纤维B．弹力纤维C．嗜银纤维D．胶原纤维和弹力纤维E．胶原纤维和嗜银纤维
12、50岁女性，右侧腮腺无痛进行性肿大，有类风湿关节炎史，γ球蛋白增高，针刺活检有大量淋巴细胞。最可能的诊断是
A．慢性化脓性腮腺炎B．舍格伦综合征C．腮腺多型性腺瘤D．腺淋巴瘤E．黏液表皮样癌
13、神经嵴不能衍化的细胞是____
A．成釉细胞B．成牙本质细胞C．成牙骨质细胞D．牙髓细胞E．牙周膜成纤维细胞
14、普鲁卡因一般不用于
A．表面麻醉
B．浸润麻醉
C．蛛网膜下腔麻醉
D．传导麻醉
E．硬膜外麻醉
15、关于牙龈瘤的治疗，以下哪种说法正确
A．行单纯摘除术即可B．切除瘤体及其周围的牙龈C．切除瘤体、周围牙龈及去除波及的牙和牙周膜D．切除瘤体、周围牙龈及去除波及的牙和牙周膜，并切除临近的骨膜与牙槽骨E．作瘤区的颌骨方块切除
16、生命伦理学在哪项直接基础上形成
A．临床医学与医德学B．伦理学与医学C．生命质量论与生命价值论D．伦理学与生命质量论E．伦理学与生命科学
17、50岁女性，右侧腮腺无痛进行性肿大，有类风湿关节炎史，γ球蛋白增高，活检有大量淋巴细胞。最可能的诊断是
A．慢性化脓性腮腺炎B．舍格伦综合征C．腮腺混合瘤D．腮腺淋巴结核E．腮腺放线菌病
18、进行单侧唇裂修复术最合适的年龄是出生后
A．1个月内B．1～2个月C．3～6个月D．7～10个月E．1岁左右
19、对下颌管描述错误的是
A．为下颌骨骨松质间的骨密质管道B．可发出小管至各个牙槽窝C．在下颌体段由上向下前行D．与下颌第三磨牙根尖最接近E．有下牙槽神经、血管通过
20、上前牙缺失，可摘义齿戴入后，基托前后翘动，常见的原因是
A．塑料填塞期选择不当B．基托伸展过长C．基托过薄D．弯制卡环时模型被磨损E．未设置卡环
21、疑似输血引起不良后果，需要对血液进行封存保留的，医疗机构应通知到场的是
A．提供该血液的采供血机构的人员B．医疗机构输血科(库)负责人C．所在地卫生行政部门工作人员D．患者或其家属的委托人E．医患双方共同指定的公证人
22、牙缺失后即无明确的
A．牙尖交错位B．下颌姿势位C．后退接触位D．肌位E．牙位
23、磷酸锌粘固粉用于垫底有局限性的原因是
A．绝缘性能很优良
B．抗压强度98 MPA
C．有一定的粘结性
D．对牙髓有刺激性
E．唾液中可被溶解
24、左侧颞下间隙脓肿引发多间隙感染患者，已行经颞部及颌下区切口的上、下贯通式切开引流术，流出大量脓性分泌物，应选择的引流方式是____
A．片状引流B．细纱条引流C．管状引流D．负压引流E．碘仿纱条引流
25、愕侧断根时，牙根阻力突然消失，拔牙窝空虚，捏鼻鼓气时拔牙窝无气体溢出，可能为
A．牙根进入上颌窦B．牙根进入鼻腔粘膜上C．牙根进入腭部粘膜下D．牙根进入上颌窦粘膜下E．牙根进入颊侧粘膜下
二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）
1、体内氨的主要去路____
A．合成谷氨酰胺B．合成尿素C．生成铵盐D．生成非必需氨基酸E．参与嘌呤、嘧啶合成
2、婴幼儿不良习惯造成错畸形时，应在几岁以后采用矫治器治疗
A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁E．12岁
3、氯霉素抗菌谱广，但仅限于伤寒、立克次体病及敏感菌所致严重感染，是因为
A．影响骨、牙生长发育
B．对肝脏严重损害
C．胃肠道反应
D．对造血系统严重的不良反应
E．二重感染
4、阿托品滴眼可引起
A．扩瞳、升高眼内压、调节麻痹
B．扩瞳、升高眼内压、调节痉挛
C．扩瞳、降低眼内压、调节麻痹
D．缩瞳、降低眼内压、调节麻痹
E．缩瞳、降低眼内压、调节痉挛
5、属于双面嵌体的是
A．胎面嵌体B．邻嵌体C．颈部嵌体D．邻舌嵌体E．高嵌体6、制备倒凹的目的是____
A．为了充填体获得良好的抗力B．为了减轻不适感C．便于充填D．为了充填体获得良好的固位E．便于放置药物
7、RPI卡环的Ⅰ杆位于基牙的
A．近中面
B．舌非凡
C．远中面
D．颊面
E．面
8、男性，30岁，主诉：右面部弥漫性疼痛2天；对于鉴别是否为牙源性疼痛最有价值的检查手段是
A．照曲面体层片B．叩诊和牙髓电活力检查C．选择性麻醉D．问诊和探诊E．牙齿松动度检查
9、若设计为支架式可摘局部义齿，初戴时腭杆与黏膜的最合适关系是
A．轻轻接触
B．紧密接触
C．离开0.5mm
D．离开1.5mm
E．不能无压力
10、腺源性感染常见于以下哪个间隙感染
A．下颌下间隙B．舌下间隙C．翼下颌间隙D．咽旁间隙E．颞下间隙
11、患者男性，26岁，因车祸造成面部外伤，耳、鼻出血。检查见面部两侧不对称，右侧下睑肿胀、淤血，右侧后牙早接触，并有脑脊液耳漏，以下哪项X 线检查对诊断帮助最大
A．华特位片
B．上颌体腔片
C．上颌前部片
D．上颌正位片
E．许勒位片
12、治疗年轻恒牙的操作中不妥当的是
A：考虑年轻恒牙的形态、组织结构和生理特点
B：宜用金刚砂车针高速切削，减少牙质发生裂纹
C：用龋蚀显示液
D：挖匙去除深部软化牙本质，避免不必要的露髓
E：选用对牙髓无刺激的材料垫底
13、上颌磨牙牙尖斜面中在牙尖交错颌时无颌接触的是
A．颊尖的颊斜面B．颊尖的舌斜面C．舌尖的颊斜面D．舌尖的舌斜面E．斜嵴的近中斜面
14、某患者需拔除残根，在进行了右侧上牙槽后神经阻滞麻醉及腭大孔麻醉后，分离颊侧近中牙龈时患者仍有痛感。最可能的原因是
A．患者过度紧张B．患者过于敏感C．解剖变异D．分离牙龈时用力过重E．没有麻醉右侧上牙槽中神经
15、通常所说的颞下颌“关节强直”指的不是
A．真性关节强直B．关节内强直C．关节内纤维性粘连D．关节内骨性粘连E．颌间挛缩
16、不属于覆、覆盖生理意义的是
A．便于咀嚼运动时保持接触关系B．减少侧方运动时干扰C．有利于提高咀嚼效能D．保护唇颊侧软组织E．保护舌的边缘
17、乳牙修复治疗下列哪一项描述是错误的
A．广泛龋也可以树脂修复B．必须去尽腐质C．必须采用双层垫底D．玻璃离子是较为理想的充填材料E．前牙、后牙均可以采用复合树脂充填
18、临床口腔医师在整个三级口腔预防中的主要职责除外
A．提高口腔医疗服务质量，预防病残，恢复口腔功能
B．做好口腔健康教育工作，传播口腔卫生保健知识
C．进行自我口腔保健指导
D．发展口腔疾病预防技术
E．预测口腔保健的需要
19、对放射线敏感的是
A．恶性黑色素瘤B．颌骨骨肉瘤C．脂肪肉瘤D．颌下腺腺癌E．嗜酸粒细胞增生性淋巴肉芽肿
20、医师李某，申请开办儿科诊所，经执业注册后，开展了儿科诊疗活动，同时也以所学知识诊治一些妇科患者，李某的行为是
A．法律允许的行为B．医师执业规定所允许的C．只要不发生差错，法律即允许D．超执业范围的行为E．只要是患者自愿，都是法律允许的21、有关畸形中央尖的临床表现不正确的是
A．圆锥形中央尖萌出后不久与对颌牙接触，即遭折断，使牙髓感染坏死，影响根尖发育B．中央尖折断或磨损后，临床上表现为圆形或椭圆形黑环，中央有浅黄色或褐色的牙本质轴C．牙本质轴中央有时可见黑色小点，此点即髓角，可用探针探入D．无髓角深入型牙髓常有活力，牙根可继续发育E．以上均不正确
22、青霉素G对下列哪种细菌基本无效
A．破伤风梭菌
B．脑膜炎奈瑟菌
C．梅毒螺旋体
D．溶血性链球菌
E．变形杆菌
23、斜面有酸痛区，叩痛(-)，该患者首先考虑的疾病是____
A．牙隐裂B．磨损C．磨牙症D．酸蚀症E．牙本质过敏症24、长期服用氯丙嗪后，哪一反应用抗胆碱药治疗反可使之加重
A．帕金森综合征
B．静坐不能
C．直立性低血压
D．迟发性运动障碍
E．急性肌张力障碍
25、使用相对数时容易犯的错误是
A．把构成比作为相对比B．把构成比作为率C．把率作为相对比D．把率作为构成比E．把相对比作为构成比
2017年海南省高考地理试卷 一、选择题：共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （6分）据世界人口组织预测，2050年，世界人口将由2000年的60亿增长到90亿．如图示意某国人口占世界人口的比重．据此完成1～2题． 1．该国可能是（） A．中国B．美国C．印度D．俄罗斯 2．根据预测，从2000年到2050年，该国（） A．人口增长模式由原始型向传统型转变 B．人口自然增长率与世界平均水平相当 C．老龄人口数量逐渐减少 D．人口数量比较稳定 （9分）云南元阳位于横断山地南部，当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产．哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种，稻米色泽暗红，富含多种营养元素，品质优良．1980年以后，为了提高粮食产量，当地逐渐推广种植杂交水稻．如图示意目前当地三种发展类型村落的农作物种植结构．据此完成3～5题．
3．1980年以后，当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻（）A．技术要求高B．劳动力投入大 C．种子成本高D．单位面积产量低 4．乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是（） A．提供粮食深加工原料B．开发特色旅游产品 C．建设特色商品粮基地D．满足村民膳食需要 5．根据农作物种植结构，可以推断目前（） A．甲类村位置较偏僻B．乙类村坐落于山顶 C．丙类村地形较平坦D．当地商品粮以旱地作物为主 （9分）时装是具有鲜明时尚感的服装，其特点是变化迅速、极富流行性和周期性．洛杉矶时尚街区是世界著名的时尚专区，街区内集聚了众多的时装企业，集时装设计、销售等于一体．这些时装企业一般不直接加工时装，而是将加工环节转给分包企业，生产灵活、产品款多量少，价格相宜．据此完成6～8题．6．时装企业在洛杉矶时尚街区集聚的主导因素是（） A．交通B．原材料C．市场D．劳动力 7．从事时装加工的分包企业大多分布在洛杉矶，主要目的是（） A．节约工厂建设成本B．获取高素质劳动力 C．缩短产品流通时间D．延长时装产业链条 8．为进一步提高市场竞争力，洛杉矶时装企业应采取的最有效措施是（）A．快速更新产品B．改进生产技术C．扩大生产规模D．拓展国际市场（9分）位于南岭山地的某县90%以上土地不适宜耕种和聚落建设，主要集镇位于较大的山间谷地．集镇住宅多为三层，其二层和三层也开有外门，如图所示．尽管水淹频率很高，但这些集镇住宅“淹而不没，灾而无难”．据此完成9～11题．
口腔内科学习题及答案（A1型题12） 一、A1型题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．牙隐裂好发于 A．下颌第一磨牙 B．上颌第一磨牙 C．下颌第二磨牙 D．上颌第二磨牙 E．上颌前磨牙 正确答案：B 2．牙面窝沟5种分类中占比例最高的是 A．V型 B．U型 C．I型 D．IK型 E．其他类型 正确答案：A
3．后牙鸠尾峡的宽度一般为颊舌牙尖间距的A．1／4到1／3 B．1／3到1／2 C．1／5到1／4 D．1／2到2／3 E．2／3到3／4 正确答案：B 4．与口腔黏膜感染有关的疱疹病毒包括A．单纯性疱疹病毒 B．水痘-带状疱疹病毒 C．巨细胞病毒 D．EB病毒 E．以上均是 正确答案：E来源：考试大 5．目前最多采用的牙龈翻瓣术切口是 A．内斜切口 B．外斜切口
C．垂直切口 D．保留龈乳头切口 E．弧形切口 正确答案：A 6．成人牙周炎治疗的目的是 A．彻底消除病原刺激物 B．消除牙龈炎症 C．使牙周袋变浅 D．改善附着水平 E．以上均是 正确答案：E 7．关于年轻恒牙龋蚀修复时注意点哪项是错误的 A．为避免不必要的露髓，去除深部软化牙本质时，可选用挖匙挖 B．混合牙列期恢复恒牙牙体时要强调牙齿间的接触点，以保持牙列整齐C．穿通髓腔时做间接盖髓 D．因很难确定洞形的边缘，用复合树脂充填的同时加用窝沟封闭剂
E．若龋洞部分被牙龈覆盖，亦应按洞形制备原则扩展达龈下正确答案：B 8．以下情况哪项不是导致口腔念珠菌病多发因素 A．长期使用广谱抗生素 B．长期精神抑郁、紧张 C．长期使用免疫抑制剂 D．患有慢性消耗性疾病 E．白色念珠菌毒力增强 正确答案：B 9．急性溃疡性坏死性龈炎的主要致病菌为 A．溶血性链球菌 B．白色念珠菌 C．变形形链珠菌 D．金黄色葡萄球菌 E．棱形菌及螺旋体 正确答案：E 10．口腔正常菌群对宿主有益之处不包括
深龋（后牙面）临床路径（最全版） 一、深龋（后牙面）临床路径标准门诊流程 （一）适用对象。 第一诊断为深龋（后牙面）（ICD－10：K02.901，K02.102）的治疗。 （二）诊断依据。 根据《临床诊疗指南——口腔医学分册》（中华医学会编著，人民卫生出版社，2015年第二版）或《牙体牙髓病学》（樊明文主编，人民卫生出版社，2012年第四版）。 1. 症状：无自发痛史，可有遇冷、热、酸、甜等刺激敏感的症状，刺激去除后敏感症状立刻消失。 2. 检查：磨牙及前磨牙面有较深龋洞，去净腐质后洞底位于牙本质中层或深层。牙髓温度测验正常，电活力测试，牙龈色泽正常，无松动。 3.拍摄X线片可见牙冠出现X线密度减低区达牙本质中层或深层,未及髓腔。 （三）治疗方案的选择。 根据《临床诊疗指南——口腔医学分册》（中华医学会编著，人民卫生出版社，2015年第二版）或《牙体牙髓病学》（樊明文主编，人民卫生出版社，2012年第四版）。 深龋的治疗指征为： 1. 凡是确诊为深龋的患牙均应予以治疗；
2. 获得患者或其监护人的知情同意。 治疗方案： 1. 复合树脂直接粘接修复术； 2. 银汞合金充填术； 3. 复合体充填术； 4. 玻璃离子充填术； 5. 嵌体等间接修复术。 （四）临床路径标准治疗疗程为1－2次。 （五）进入路径标准。 1. 第一诊断必须符合ICD－10：K0 2.901，K02.102深龋疾病编码。 2. 后牙面深龋，未累及邻面。 3. 患牙具有修复价值。 （六）疗效评价。 1. 成功：患牙牙髓状态正常，无自觉症状，修复体完整，固位良好，功能良好。 2. 失败：充填体继发龋坏，充填体部分或者全部折裂、松动、脱落或转成牙髓疾病或根尖周炎。 （七）变异和退出。 1. 因病情需要，治疗步骤和／或疗次出现变化时均标记为变异。 2. 疗效评价为失败的患牙需重新充填或进行根管治疗，退出本路径，进入相应临床路径。 二、深龋（后牙面洞）临床路径表单
龋病的临床表现及诊断方法-口腔执业医师 以下是我特别为大家搜集整理口腔执业医师考试相关的内容，供大家参考，详细内容如下： 龋病的临床表现 （一）浅龋 浅龋位于牙冠部时，一般均为釉质龋，但若发生于牙颈部时，则是牙骨质龋。 位于牙冠部的浅龋又可分为窝沟龋和平滑面龋。前者的早期表现为龋损部位透出墨浸状，用探针检查时有粗糙感或能卡住探针尖端，平滑面上的早期浅龋一般呈白垩色点或斑，随着时间延长和龋损继续发展，可变为黄褐色或褐色斑点。邻匾的平滑面龋早期不易发现，用探针或牙线仔细检查，配合X线片可能作出早期诊断。 浅龋位于釉质内，患者一般无主观症状，遭受外界的物理化学刺激时也无明显反应。 （二）中龋 当龋病进展到牙本质时，由于牙本质中所含无机物较釉质少，而有机物较多，在结构上又有很多小管，有利于细菌入侵，因此龋进展很快，容易形成龋洞。中龋时，病变的前沿位于牙本质浅层。牙本质因脱矿和有机质溶解而软化，随色素侵入而变色，同时出现主观症状。 中龋时患者对冷热酸甜食物敏感，冷刺激尤为明显，但刺激去除后症状立即消失。龋洞中除有软化的牙本质外，还有食物残渣、细菌等。颈部牙本质龋的症状较明显。中龋时牙髓组织受到激惹，可发生保护性反应，形成修复性牙本质，它能在一定程度上阻止病变发展。中龋有其典型的临床特征，因此诊断并不困难。 （三）深龋 龋病进展到牙本质深层时为深龋，临床上可见很深的龋洞，易于探查到。但位于邻面的深龋以及有些隐匿性龋洞，外观仅略有色泽改变，临床检查较难发现，应结合患者主观症状，仔细探查。 若深龋洞口开放，则常有食物嵌入洞时的短暂疼痛症状，但没有自发性疼痛。遇冷热甜酸刺激时，产生的疼痛比中龋更剧烈。龋洞探诊时敏感，常规温度测验反应正常。深龋时一般均能引起牙髓组织的修复性反应形成修复性牙本质，同时也可能引起轻度的慢性炎症反应。 深龋根据患者主观症状、体征，结合X线片易于确诊。 龋病的诊断方法 1.问诊向患者本人或与其密切接触的并了解情况的家属，了解患牙遇冷、热、酸、甜刺激后有无不适感，或进食疼痛，是否经过牙科治疗及治疗后有何变化。还应了解患者全身状况、既往病史及家族史，有无类似牙病等。
2017年海南省中考化学试卷及答案 一、选择题（本大题共14小题，每小题只有1个选项符合题意．每小题3分，共42分）1．（3分）下列标志表示可回收利用的是（） A．B． C．D． 2．（3分）下列物质属于纯净物的是（） A．空气 B．生铁 C．蒸馏水D．浓盐酸 3．（3分）下列属于化学变化的是（） A．瓷碗破碎 B．钢铁生锈 C．汽油挥发 D．冰雪融化 4．（3分）葡萄糖（C6H l2O6）属于（） A．有机物B．氧化物C．酸D．碱 5．（3分）下列实验操作不正确的是（） A． 铁丝燃烧B． 倾倒液体C． 稀释浓硫酸D．
仪器连接 6．（3分）下列物质与水混合后，不能形成溶液的是（） A．味精 B．蔗糖 C．小苏打D．花生油 7．（3分）钙是人体含量最高的金属元素．人体缺钙时，可能导致（） A．甲状腺肿 B．骨质疏松症C．贫血症D．夜盲症 8．（3分）下列事实的微观解释不正确的是（） A．干冰升华﹣﹣分子间隔变大 B．水烧开后把壶盖顶开﹣﹣分子数目变多 C．水在通电的条件下发生分解反应﹣﹣分子种类变化 D．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣分子运动速率变快 9．（3分）用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g．下列做法不正确的是（） A．称量：用天平称量硝酸钾5g B．量取：用量筒量取蒸馏水45mL C．溶解：将硝酸钾倒入量筒中溶解 D．转移：将配好的溶液转移至试剂瓶 10．（3分）下列食物中富含糖类的是（） A．白菜 B．鸡蛋 C．牛肉 D．米饭 11．（3分）下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是（） A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳 B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 12．（3分）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线．下列说法正确的是（）
一、名词解释 1.口腔内科学：是口腔医学主要专业课程之一，包括龋病、牙体硬组织非龋性疾病、牙髓病和根尖周病、牙周病、儿童牙病、老年牙病及口腔黏膜病等；主要研究上述疾病的病因、临床病理、临床表现、诊断、治疗和预防。 2．冷热诊牙髓活力测试：指用低于10°C 和高于60°C的温度测试牙髓活力，前者为冷诊，后者为热诊。 #3. FDI记录法：是一种采用二位数记录牙位的标志法，第一位数字代表象限，第二位数字代表牙齿的min名称。 4龋病：是牙齿硬组织在多因素的作用下发生无机物脱矿，有机物分解，产生色(白垩色、黄褐色、黑褐色)，(缺损成洞)，质(疏松软化)3方面改变的慢性破坏性疾病 5.牙菌斑：是细菌生存的复杂的生态环境，细菌在其中生长、发育、繁殖、衰老、死亡，进行一系列代谢活动，条件适合便会致龋病；（或者）未矿化的细菌性沉积物，牢固地粘附于牙面和修复体表面，由粘性基质和嵌入其中的细菌构成。 6.脱矿：是在酸的作用下，牙齿硬组织中矿物质(Ca、P等)发生溶解、丢失的过程。 7.再矿化：是各种矿物质(ca、P等)再沉积到牙齿硬组织中，进行结晶化的过程。 8.猖獗龋：又称猛性龋，指龋病在短时间内广泛、快速发展；常见于鼻咽癌患者经头颈部放疗后，唾液腺萎缩、破坏，口腔唾液分泌少的患者，也见于舍格伦综合症患者。 9.静止龋：指龋病发展过程中，由于局部环境条件的改变，使原来隐蔽的龋坏暴露于口腔而导致龋病发生停止。 10．釉质发育不全：指牙发育期受全身、局部或遗传因素等影响，使釉质矿化障碍，造成釉质发育缺陷，分釉质发育不全和釉质矿化不全。 *11.氟牙症：又称氟斑牙或斑釉牙，指牙发育期摄人过量氟引起的一种特殊的釉质发育不全，是慢性氟中毒早期最常见的症状。 *12.牙本质过敏症：又称过敏性牙本质，指牙在受到外界刺激，如温度(冷、热)、化学(酸、甜)及机械作用(摩擦或咬硬物)等所引起的酸痛症状，它不是一种独立疾病，而是许多牙体病共有的症状 13.特纳（Turner）牙：指由于乳磨牙严重的根尖周感染造成的恒前磨牙的釉质发育不全。14牙髓病：指发生在牙髓组织上的疾病，包括牙髓病、牙髓坏死和牙髓退变等，临床多见为牙髓炎。 15.牙周牙髓病：是由牙周病引起的牙髓病，包括牙髓炎、牙髓退变、内吸收和牙髓坏死等。 16.间接盖髓术：是将盖髓剂覆盖在接近牙髓的洞底上，以消毒、止痛、控制炎症，促进软化牙本质的再矿化和牙髓组织的修复，以保存牙髓的活力和功能。 17.牙髓坏疽:是牙髓组织因感染性原因而死亡或死亡后继发感染。 18.活髓切断术:又叫切髓术，指切除有病变的冠髓，将盖髓剂覆盖于根管口根髓断面上，保留活根髓的治疗方法。
龋病的临床表现及诊断方法 龋病的临床表现 （一）浅龋 浅龋位于牙冠部时，一般均为釉质龋，但若发生于牙颈部时，则是牙骨质龋。 位于牙冠部的浅龋又可分为窝沟龋和平滑面龋。前者的早期表现为龋损部位透出墨浸状，用探针检查时有粗糙感或能卡住探针尖端，平滑面上的早期浅龋一般呈白垩色点或斑，随着时间延长和龋损继续发展，可变为黄褐色或褐色斑点。邻匾的平滑面龋早期不易发现，用探针或牙线仔细检查，配合X线片可能作出早期诊断。 浅龋位于釉质内，患者一般无主观症状，遭受外界的物理化学刺激时也无明显反应。 （二）中龋 当龋病进展到牙本质时，由于牙本质中所含无机物较釉质少，而有机物较多，在结构上又有很多小管，有利于细菌入侵，因此龋进展很快，容易形成龋洞。中龋时，病变的前沿位于牙本质浅层。牙本质因脱矿和有机质溶解而软化，随色素侵入而变色，同时出现主观症状。 中龋时患者对冷热酸甜食物敏感，冷刺激尤为明显，但刺激去除后症状立即消失。龋洞中除有软化的牙本质外，还有食物残渣、细菌等。颈部牙本质龋的症状较明显。中龋时牙髓组织受到激惹，可发生
保护性反应，形成修复性牙本质，它能在一定程度上阻止病变发展。中龋有其典型的临床特征，因此诊断并不困难。 （三）深龋 龋病进展到牙本质深层时为深龋，临床上可见很深的龋洞，易于探查到。但位于邻面的深龋以及有些隐匿性龋洞，外观仅略有色泽改变，临床检查较难发现，应结合患者主观症状，仔细探查。 若深龋洞口开放，则常有食物嵌入洞时的短暂疼痛症状，但没有自发性疼痛。遇冷热甜酸刺激时，产生的疼痛比中龋更剧烈。龋洞探诊时敏感，常规温度测验反应正常。深龋时一般均能引起牙髓组织的修复性反应形成修复性牙本质，同时也可能引起轻度的慢性炎症反应医`学教育网搜集整理。 深龋根据患者主观症状、体征，结合X线片易于确诊。 龋病的诊断方法 1.问诊向患者本人或与其密切接触的并了解情况的家属，了解患牙遇冷、热、酸、甜刺激后有无不适感，或进食疼痛，是否经过牙科治疗及治疗后有何变化。还应了解患者全身状况、既往病史及家族史，有无类似牙病等。 2.视诊通过肉眼直视或口镜协助，主要观察牙齿表面有无色泽变就和形态缺损，加牙面上有无白垩色、黄褐色斑块，窝海有无变黑，
2017年海南省考试试题 一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、第1躯体运动中枢位于大脑皮质的 A．中央后回、中央旁小叶后部 B．距状沟两侧 C．颞上回 D．边缘叶 E．中央前回和中央旁小叶前部 2、结核病的组织坏死属于（） A．凝固性坏死 B．液化性坏死 C．干酪样坏死 D．坏疽 E．纤维素坏死 3、下列关于湿邪的描述，错误的是____ A．湿为阴邪，损伤阳气B．易阻遏气机C．湿性凝滞D．湿性重浊E．湿性趋下，易袭阴位 4、心绞痛发作时，应首选的药物是____ A．普萘洛尔B．硝酸甘油C．硝苯地平D．异搏定E．哌替啶5、下列主治热病、疟疾、项背强痛的腧穴是（） A．曲池 B．合谷 C．大椎 D．风池 E．太冲 6、颞下颌关节盘的前伸部不包括____ A．颞前附着B．颞后附着C．下颌前附着D．翼外肌上头肌腱E．关节囊 7、以下不是对急危重病人抢救工作中的道德要求的是____ A．树立时间就是生命的诊疗观B．在诊疗一般病人时，不能立即放弃而去抢救生命垂危的病人C．在诊疗行为上做出迅速快捷的反映，采取各项措施D．对病人的要求，耐心做出应答E．勤奋、主动地做好治疗工作 8、下列急腹症病人哪类更适宜用椎管内麻醉____ A．胃十二指肠穿孔B．上消化道大出血但无休克C．急性坏死性胰腺炎D．腹主动脉瘤破裂E．阑尾炎 9、对鉴别真性红细胞增多症和继发性红细胞增多最有意义的是前者表现____ A．骨髓增生明显活跃B．红系明显增生C．红系、粒系、巨核均增生D．RBC增高更明显 10、根据老年人的代谢特点，其营养选择应是__ A．低蛋白、低脂肪、热量较低 B．高蛋白、高脂肪、热量较高
口腔医学技术部分—口腔内科学 1. 在牙髓炎问诊的过程中，医师应该着重询问疼痛的哪个方面 A 性质 B 时间 C 部位 D 刺激因素 E 以上都有 您的答案：正确答案：E 2. 下列哪项不是牙体缺损的病因 A 戴义齿 B 龋病 C 外伤 D 釉质发育不全 E 夜磨牙症 您的答案：正确答案：A 3. 龋病导致的牙体硬组织缺损，最常用的治疗方法是 A 药物治疗 B 针灸治疗 C 充填治疗 D 再钙化治疗 E 自行修复
您的答案：正确答案：C 4. 根管充填时填充长度应该是 A 工作长度 B 牙齿长度 C X线片上的根管长度 D 根管长度 E 髓腔长度 您的答案：正确答案：A 5. 治疗中需杀灭细菌，使根尖呈无菌环境的疾病为 A 根尖周肉芽肿 B 根尖囊肿 C 以上都不是 D 牙周脓肿 E 根尖周脓肿 您的答案：正确答案：A 6. 乳牙列中，患龋率最高的牙是 A 下颌第二乳磨牙 B 上颌第二乳磨牙 C 乳下颌前牙 D 下颌第一乳磨牙 E 乳上颌前牙
您的答案：正确答案：A 7. 下面对邻间隙的叙述，错误的是 A 正常情况下为龈乳头所充满 B 为邻接点之下的龈外展隙 C 重度牙周病邻间隙丧失 D 可防止水平性食物嵌塞 E 邻间隙过大可引起并发症 您的答案：正确答案：E 8. 在恒牙列中，患龋率最高的牙是 A 上颌第一磨牙 B 上颌前牙 C 下颌第二磨牙 D 上颌第二磨牙 E 下颌第一磨牙 您的答案：正确答案：E 9. 在以下情况中，不需检查患牙有无叩痛的是 A 急性牙髓炎 B 龈乳头炎 C 慢性牙髓炎 D 深龋 E 慢性根尖炎 您的答案：正确答案：B
龋病的诊断与鉴别 发表时间：2012-12-03T16:16:00.560Z 来源：《中外健康文摘》2012年第30期供稿作者：赵国强[导读] 目的讨论讨论龋病的诊断与鉴别。方法根据患者临床表现进行诊断并鉴别。赵国强（大兴安岭中西医结合医院 165000） 【中图分类号】R781.1【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）30-0153-02 【摘要】目的讨论讨论龋病的诊断与鉴别。方法根据患者临床表现进行诊断并鉴别。结论浅龋位于牙冠部时，一般均为釉质龋或早期釉质龋，但若发生于牙颈部时，则是牙骨质龋和(或)牙本质龋，亦有一开始就是牙本质龋者。当龋病进展到牙本质时，由于牙本质中所含无机物较釉质少，而有机物较多，在构造上又有很多小管，有利地细菌入侵，因此龋病进展较快，容易形成龋洞。牙本质因脱矿而软化，随色素侵入而变色，呈黄褐或深褐色，同时出现主观症状。 【关键词】龋病诊断鉴别 (一)诊断方法 1.视诊观察牙面有无黑褐色改变或失去光泽的白垩色的斑点，有无腔洞形成。当怀疑有邻面龋时，可从面观察邻近的边缘嵴有无变暗的黑晕出现。 2.探诊利用尖头探针探测龋损部位有无粗糙、钩拉或插入的感染。探测洞底或牙颈部的龋洞是否变软、酸痛或过敏，有无剧烈探痛。还可探测龋洞部位、深度、大小、有无穿髓孔等。 邻面的早期龋损，探针不易进入，可用牙线自咬合面滑向牙间隙，然后自颈部拉出，检查牙线有无拉毛或撕断的情况。如有，则可能有龋病病变。 3.温度刺激试验当龋洞深达牙本质时，患者即可能述说对冷、热或酸、甜刺激发生敏感甚至难忍的酸痛，医生可用冷热等刺激进行检查，亦可使用电活力测定。 4.X线检查邻面龋、继发龋或隐匿龋不易用探针查出，此时可用X线片进行检查。龋病在X线片上显示透射影像。为了检查龋洞的深度及其与牙髓腔的关系，也借助于X检查。 5.透照用光导纤装置进行，对检查前牙邻面龋洞甚为有效，可直接看出龋损部位和病变深度、范围。 (二)诊断标准 临床上最常使用的诊断标准系按病变程度分类进行，现介绍如下： 1.浅龋浅龋位于牙冠部时，一般均为釉质龋或早期釉质龋，但若发生于牙颈部时，则是牙骨质龋和(或)牙本质龋，亦有一开始就是牙本质龋者。 位于牙冠的浅龋又可分为窝沟龋和平滑面龋。前者的早期表现为龋损部位色泽变黑，进一步仔细观察可发现黑色色素沉着区下方为龋白斑，呈白垩色改变。用探针检查时有粗糙感或能钩住探针尖端。 平滑牙面上的早期浅龋一般呈白垩色点或斑，随着时间延长和龋损继续发展，可变为黄褐色或褐色斑点。邻面的平滑面龋早期不易察觉，用探针或牙线仔细检查，配合X线片可能作出早期诊断。 浅龋位于釉质内，患者一般无主观症状，遭受外界的物理和化学刺激如冷、热、酸、甜刺激时亦无明显反应。 早期诊断疑为浅龋时，可定期追踪复查，或借助于其他诊断手段，如用荧光显示法检查，以一种氯化烃类染料涂布牙面，让其浸透2～3分钟，后用清水洗净，紫外光照射局部，龋损部位发出的荧光有助于早期诊断。此外还可采用显微放射摄影方法、氩离子激光照射法帮助诊断。 最常使用的常规诊断方法是作X线片检查，有利于发现隐蔽部位的龋损。 浅龋诊断应与釉质钙化不全、釉质发育不全和氟牙症相鉴别。 釉质钙化不全亦表现有白垩状损害，但其表面光洁，同时白垩状损害可出现在牙面任何部位，而浅龋有一定的好发部位。 釉质发育不全是牙发育过程中，成釉器的某一部分受到损害所致，可造成釉质表面不同程度的实质性缺陷，甚至牙冠缺损。釉质发育不全时也有变黄或变褐的情况，但探诊时损害局部硬而光滑，病变呈对称性，这些特征均有别于浅龋。 氟牙症又称斑釉症(mottled enamel)，受损牙面呈白垩色至深褐色，患牙为对称性分布，地区流行情况是与浅龋相鉴别于重要参考因素。 2.中龋当龋病进展到牙本质时，由于牙本质中所含无机物较釉质少，而有机物较多，在构造上又有很多小管，有利地细菌入侵，因此龋病进展较快，容易形成龋洞。牙本质因脱矿而软化，随色素侵入而变色，呈黄褐或深褐色，同时出现主观症状。 中龋时患者对酸甜饮食敏感，过冷过热饮食也能产生酸痛感觉，冷刺激尤为显著，但刺激去除后症状立即消失。龋洞中除有病变的牙本质外，还有食物残渣、细菌等。 由于个体反应的差异，有的患者可完全没有主观症状。颈部牙本质龋的症状较为明显，这是由于该部位距牙髓较近之故。中龋时牙髓组织受到激惹，可产生保护性反应，形成修复性牙本质，它能在一定程度上阻止病变发展。 中龋有其典型的临床特征，因此诊断并不困难。 3.深龋龋病进展到牙本质深层时为深龋，临床上可见很深的龋洞，易于探查到。但位于邻面的深龋洞以及有些隐匿性龋洞，外观仅略有色泽改变，洞口很小而病变进展很深，临床检查较难发现，应结合患者主观症状，仔细探查。必要时需在处理过程中除去无基釉质然后再进行诊断。 若深龋洞洞口开放，则常有食物嵌入洞中，食物压迫使牙髓内部压力增加，产生疼痛。遇冷、热和化学刺激时，产生的疼痛中龋时更加剧烈。深龋时一般均能引起牙髓组织的修复性反应，包括修复性牙本质形成，轻度的慢性炎症反应，或血管扩张、成牙本质细胞层紊乱等。 根据患者主观症状、体征，结合X线片易于确诊，但应注意与可复性牙髓炎和慢性牙髓炎相鉴别。参考文献 [1]樊明文主编.牙体牙髓病学. 第二版[M]. 北京：人民卫生出版社，2004.
绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 英语 本试卷共150分，共14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清 楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A．￡ 19.15B．￡9.18C．￡9.15 答案是C。 1．What will the woman do this afternoon? A．Do some exercise.B．Go shopping. C．Wash her clothes. 2．Why does the woman call the man? A ．To cancel a flight. B．To make an apology. C．To put off a meeting. 3．How much more does David need for the car? A．$ 5,000. B．$20,000. C．$25,000. 4．What is Jane doing? A．Planning a tour. B．Calling her father. C．Asking for leave. 5 ．How does the man feel? A．Tied. B．Dizzy. C．Thirsty. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
深龋的活髓保存治疗—目前的黄金标准 如果深龋患牙没有不可复性牙髓炎的临床和影像学表现，可采取保存活髓的治疗措施。为了增加活髓保存的机会，可以保留近髓处的龋坏牙本质，以避免因完全去除龋坏组织而造成牙髓暴露。因此，临床上越来越多地推荐采用分次或者一次但不完全去腐的治疗方式。相关的研究情况更倾向于采用部分去腐的治疗措施，当然迄今为止证据水平还比较低。如果牙本质龋出现露髓情况，采用直接盖髓或活髓切断术治疗的成功几率比较低，或者选择预后良好的即刻牙髓摘除术。当然，在活髓保存失败后进一步采取根管治疗方法具有约10%的不利的成功概率。 1.引言针对龋病的治疗，长期以来一直有一个广泛的共识，在窝洞充填之前要彻底地去除牙本质内龋坏的病变组织。按照“德国牙医和疾病保险联邦委员会准则”也是要求“对牙齿 保守治疗应该[...]完全去除龋坏组织[...]” 1。这一策略是基于这样的考虑：完全去除病变组织以防止龋病过程继续发展，残留的龋坏组织可能会通过细菌毒素损害牙髓甚至造成牙 髓坏死。这也是很多临床医生比较倾向的做法2。因此，在对德国医生的问卷调查中，70% 的受访者也是基于上述原 因而采取完全去腐的治疗方式；50%的牙医按照他们自己的说法是，即使可能会暴露牙髓，他们也会彻底去腐（图1）。
反对这种常规方法的观点是：一方面，存在牙髓暴露的风险；另一方面，看起来是完全去除龋坏组织的做法其实并不能清除全部的微生物3。应用牙釉质－牙本质－粘接方法密封龋坏的牙本质可以限制龋坏的发展，且与完全去腐相比并不会导致更多的临床失败率4。通过严密封闭残留的细菌，能够阻止获得龋坏发展过程所需的外部碳水化合物，它们是细菌代谢的底物5。 图1：彻底去除龋坏组织而致牙髓暴露。 2.完全去腐的替代方法除了彻底清除龋坏组织外，还有其他两个观点被提出来用于治疗牙本质深龋病灶。综合来讲，一种观点是分次去腐；另一种观点去腐时保留部分近髓腐质（脱矿的牙本质）并严密封闭。所有方法应用的前提是无不可复性牙髓炎的临床表现，敏感性测试阳性以及叩诊和触诊检查阴性。此外，根尖周影像无异常（图2）。 图2：深龋去除龋坏组织。分次去腐的目的是，在第一次去除龋坏组织时通过避免机械性暴露而确保牙髓的完整性，同时使用含有氢氧化钙的制剂促进修复性牙本质的形成。经过六至八个月的时间后，在“再入”（Re-Entry）时确定最初黄色、软而感染的牙本质变成深色、坚硬而干燥的牙本质6。相比第一次完全去除龋坏组织，现在去腐降低了医源性牙髓暴露的风险7，从而避免出现传统观点所认为的充填物下面保留残余的感染牙本质而引起龋坏继续发展的风险。
2017年海南省初中学业水平考试语文考试及参考答案 一、基础知识与运用（20分） 1.将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。（2 分） 志存高远筑梦想脚踏实地行四方 2．阅读下面语段，按要求答题。（8 分） 海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。海南省管辖．着约 200 万平方千米的海域面积，其 中南海作为中国四海的浓缩精华，她富饶丰 yíng，能够为你打开中国的蓝色宝库，她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴．。同时海南省所辖海域上还①（A.星罗棋布 B.鳞次栉比）地分布着 600 余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达 3.39 万平方千米，全省海岸线长达 1811 千米，大小 gǎng 湾有 84 处，是中国②（A.首屈一指 B.名副其实）的第二大岛。 ?给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4 分） ①管辖．（）②底蕴．（）③丰 yíng ④gǎng 湾 ?结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。（2 分） ?上述语段主要运用了的说明方法，说明海南省具有的特征。（2 分） 3.下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2 分） A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。 B．安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事，启示我们要无私无畏、敢于说真话。 C．“三顾茅庐”、“草船借箭”、“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。 D．《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。 4.仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2 分） 初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家，昭示着光明的未来；，。 5．为了帮助边远贫困地区学生，南海中学九年级（1）班开展了一次有意义的爱心捐赠活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。（6 分） （1）九年级（1）班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中画横线的 A、B 两处，一处有语病，一处语言不得体，请写出你的修改意见。（4 分） 修改意见：A. ；B. 。 （2）九年级（1）班共 45 人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格数据 B．同学和家长参与积极性高，捐赠的财物种类和数量多。 C．此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。 D．家长捐赠的体育用品数量最少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。 二、古诗文积累与阅读（25 分） （一）古诗文默写（8 分） 6．（1）造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）
一、牙菌斑的结构 菌斑-牙界面—细菌位于获得性薄膜上面。获得性薄膜可以是完整的一层，也可以是菲薄不连续的电子稠密层。 中间层—稠密微生物层和菌斑体部，丝状菌彼此平行且与牙面垂直；中间堆有大量的球菌和短杆菌 表层—G+G-球菌和短杆菌，脱落的上皮，食物残屑，衰亡的细胞，麦穗样形式，以丝状菌为主干，其外方绕以大量球菌。 二、致龋性细菌的性质 1.产酸能力 2.耐酸能力 3.黏附能力 注： ●口腔中主要致龋菌为变链菌 ●与牙本质龋和龋进展相关的为乳杆菌 ●根面龋相关的为放线菌属 三、龋病病因的四联因素 1.微生物 2.食物 3.宿主 4.时间 四、影响龋病发生和发展的其他因素： 1、年龄（儿童中流行） 2、性别（女略多于男） 3、种族 4、家族与遗传 5、地理因素 五、龋病的病因学说： 1、内源性理论（体液学说、活体学说） 2、外源性学说（化学学说、寄生腐败学说） 3、蛋白溶解学说 4、蛋白溶解-螯合学说 5、Miller化学细菌学说 6、龋病病因四联因素理论（细菌、食物、宿主、时间） 7、广义龋病生态学假说（动态稳定阶段→产酸阶段→耐酸阶段） 六、龋病的分类： 1、按发病情况和进展速度分类（急性龋、慢性龋、继发龋） 2、按损害的解剖部位分类（合面窝沟龋和平滑面龋、根面龋、线形釉质龋、隐匿性龋） 3、按病变深度分类（浅龋、中龋、深龋）
七、龋病的诊断方法 1.视 2.探 3.温度测试实验 4.X线检查 5.透照 6.光敏荧光技术 八、龋病的诊断标准 九、龋病的特点： 1.早期不易被发现 2.慢性进行性破坏 3.破坏缺乏自我修复能力 4.导致牙髓与根尖病理变化 十、龋病治疗的目的 1.终止病变发展 2.保护牙髓 3.恢复牙体形态与功能 4.维持与邻近软组织硬组织的正常解剖关系 十一、龋病非手术治疗的适应症 1.早期釉质龋，未出现牙体组织缺损者 2.早期釉质龋，形成较浅的龋洞，且非咀嚼压力承受面或邻接点 3.静止龋，致龋环境已消失 4.于口腔中保留时间不长 5.患龋病牙齿属无功能牙 十二、非手术治疗包括 1）药物治疗 适应症: a)恒压早期釉质龋，尚未形成龋洞者； b)1年内将被恒牙替换的乳牙浅龋； c)静止龋 常用药物： a)氟化物取代HA中的羟基，形成难溶于水的氟磷灰石，增强了釉质的抗酸性
龋病：是一种以细菌为主要病原体，诸多因素作用引起的牙体硬组织的口腔疾病。 患病率：反应龋病存在或流行的频率。 发病率：在某一特定观察期间，可能发生龋病的一定人群新发生龋病的频率。 获得性膜：唾液蛋白或糖蛋白吸附至牙面所形成的生物膜。 牙体硬组织非龋性疾病：发生在牙体组织上非因龋蚀造成牙体硬组织色、形、质的改变。牙本质过敏症：指牙在受到外界刺激，如温度、化学及机械作用等所引起的酸痛症状，不是独立的疾病、是多种牙体病共有症状。 牙发育异常：指牙胚发育完成到牙萌出口腔这一生理过程所出现的异常，分为结构、形态、数目和萌出异常。 釉质发育不全：指在牙发育期间，由于全身疾病、营养障碍或严重的乳牙根尖周感染，使釉质矿化障碍，造成釉质发育异常。 氟牙症：又称氟斑牙或斑釉牙，是指牙在发育时期摄入过量的氟素所引起的一种特殊型的釉质发育不全。 四环素牙：在牙发育矿化期间，使用四环素族药物，导致牙萌出后呈褐色或深灰色。 先天性梅毒牙：在胚胎发育后期和出生后第一个月，牙胚受到梅毒螺旋体侵犯所造成的釉质和牙本质的发育不全 畸形中央尖：多见于下颌前磨牙，位于牙合面中央窝处，呈圆锥形突起。 牙内陷：指牙在发育时期，成釉器过度卷叠或局部过度增殖，深入到牙乳头中所致。 牙体急性损伤：指牙受到各种急剧的机械力作用发生的急性损伤，包括牙震荡、牙脱位及牙折等。 牙折：是由于外力直接撞击牙或局部咬硬物时牙合力过大所致，常见于上颌前牙。 牙震荡：指牙周膜受外力作用后的轻度损伤，通常不伴有牙体组织的缺损。 牙脱位：由于骤然的外力使牙根完全离开或不完全离开牙槽骨。 磨损：由机械摩擦作用造成牙体硬组织缓慢地渐进性丧失。 牙隐裂：又称牙微裂，是指牙面上有非生理性的微小而不易被发现的裂纹。 榭状缺损：是指牙唇、颊面颈部硬组织，由于某些因素长期作用发生缓慢耗损，形成类似楔形的组织缺损。 酸蚀症：酸雾或酸酐作用于牙面而造成的牙硬组织损害。 再矿化：使钙、磷和其他矿物离子沉积与正常或部分脱矿的釉质中或釉质表面的过程。再矿化治疗：用人工的方法使以脱矿、变软的釉质再矿化，恢复釉质的硬度，使早期釉质龋终止或消除的方法 静止龋：龋病发展至某一阶段，由于病变环境发生变化，隐蔽部位开放，原有致病条件发生变化，龋病不再继续进行，仍保持损害原状。 间接盖髓术：用具有消炎和促牙髓-牙本质修复反应制剂覆盖洞底，保存活髓的方法。固位形：具有增强修复体固位力得几何形状称为固位形。 抗力形：是指在完成修复后，要求修复体与换牙均能抵抗力，而不致破坏或折裂。 汞齐化：百合金粉与汞调合 充填术：用手术方法去除龋坏组织，制备成一定的洞形，选用适宜充填材料修复缺损，恢复牙的形态和功能。 鸠尾：一种形似鸠尾的固位形，由狭窄的鸠尾峡和膨大鸠尾组成，防止水平方向移位。 牙髓病：指发生在牙髓组织的疾病、包括牙髓炎、牙髓坏死和牙髓退变等 根尖周病：发生在根尖周组织炎症性疾病。逆行性牙髓炎：感染来源于患牙牙周病所致的深牙周袋，可有局部的慢性牙髓炎急性发作，因此型牙髓炎的感染走向与通常由冠部牙髓开始，逐渐向根部牙髓进展的牙髓炎方向相反。
英语试卷 第1页（共18页） 英语试卷 第2页（共18页） 绝密★启用前 海南省2017年初中毕业生学业水平考试 英 语 本试卷满分120分，考试时间90分钟。 第一部分 听力(共四大题，满分20分) Ⅰ. 听句子选图画(共5小题，每小题1分，满分5分) 看图听句子，选出与句子意思一致的图画。每个句子读一遍。 A B C D E 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ Ⅱ. 听句子选答语(共5小题，每小题1分，满分5分) 根据你所听到的句子，选出正确的答语。每个句子读两遍。 6. A. You’re welcome. B. Help yourself. C. Yes, I’d love to. 7. A. Its name is Wangwang. B. It’s hungry. C. It’s two years old. 8. A. It’s Helen’s. B. On the desk. C. Here you are. 9. A. Just so-so! B. Don’t worry. C. All right. 10. A. You’d better not. B. It’s nothing. C. Sorry about it. Ⅲ. 对话理解(共5小题，每小题1分，满分5分) 根据你所听到的对话内容，选出能回答所提问题的最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话，完成第11，12小题。 11. Where are they talking? A. In a restaurant. B. In a shop. C. In a cinema. 12. How long does the man have to wait? A. For 10 minutes. B. For 20 minutes. C. For 30 minutes. 听第二段对话，完成第13～15小题。 13. When did Simon go to the old people’s home? A. Last week. B. Last month. C. Last year. 14. What did the children take there? A. Some milk. B. Some bread. C. Some eggs. 15. Who told some funny stories? A. Simon. B. Jim. C. Grandpa Zhang. Ⅳ. 短文理解(共5小题，每小题1分，满分5分) 根据你所听到的短文内容，选出最佳选项。短文读两遍。 16. Harry Brown found his schoolbag was lost after he ________. A. cleaned the playground B. watched a ball game C. did some sports 17. A picture of ________ is on the schoolbag. A. Mickey Mouse B. Monkey King C. Black Cat Sir 18. There are ________ books in the schoolbag. A. 4 B. 5 C. 6 19. Harry Brown must hand in his report by ________. A. Wednesday B. Thursday C. Friday 20. If you see the schoolbag, you can call Harry Brown at ________. A. 8775-6334 B. 8775-6443 C. 8775-4553 第二部分 笔试(共七大题，满分100分) Ⅴ. 单项选择(共20小题，每小题1分，满分20分) A )单词辨音 找出画线部分与其他单词发音不同的选项。 21. A. map B. hate C. wake 22. A. kiss B. shine C. quick 23. A. leave B. break C. peace 24. A. south B. young C. trouble 25. A. such B. March C. headache B )选择填空 从A 、B 、 C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。 26. Mr. Zhao is going to the airport ________ taxi. A. in B. on C. by 27. Those girls practiced playing ________ football every day and they won the match at last. A. a B. / C. the 28. — I ________ sick. I may have a fever. — You’d better go to see a doctor. A. feel B. look C. sound 29. It is very hot in Hainan this summer. On June 3rd,the ________ in Lingao reached 41.9℃. A. temperature B. information C. development 30. — David, turn off your computer now! You ________ play on it too long. — I see, mum. A. couldn’t B. mustn’t C. wouldn’t 31. ________ people watched the rocket flying up into the sky. A. Thousand B. Thousands C. Thousands of 32. — I hope I can do well in the exams this time. — ________. A. Thanks a lot B. Good luck to you C. Have a good time 33. Everyone knows the Yellow River isn’t so ________ as the Yangtze River. -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- ---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________