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最新2018高考语文古诗文名句理解性默写

最新2018高考语文古诗文名句理解性默写
最新2018高考语文古诗文名句理解性默写

最新2018高考语文古诗文名句理解性默写高考语文古诗文名句理解性默写(一)

《蜀道难》

1、《蜀道难》中通过鸟儿悲啼、森林幽静来渲染蜀道苍凉孤寂的环境气氛的诗句是:但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山

2、《蜀道难》中激荡着读者心弦的主旋律(主题)的诗句是:蜀道之难,难于上青天。

3、《蜀道难》中突出了蜀道高耸的山峰和陡峭的石壁,以及急流和瀑布发出的巨大响声的诗句是:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

4、《蜀道难》中用行人穿越星辰,抚着胸膛的情状来渲染蜀道的高和险的诗句是:扪参历井仰胁息,一手抚膺坐长叹。

5、《蜀道难》中说明了蜀道的艰险,强调飞禽走兽都难以越过和攀爬的诗句是:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援

《劝学》

1、《劝学》中强调活到老,学到老,开篇提出全文的中心论点的句子是:君子曰:学不可以已。

2、《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是:青,取之于蓝,而青于蓝。

3、《劝学》中阐明了学习要持之以恒,只要坚持,就会成功的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

4、《劝学》中强调君子并非有何特异,只是善于借助外物的两语句是:君子生非异也,善假于物也。

5、《劝学》中强调君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

6、《劝学》中用"行路"来形象地论述积累的重要性的句子是:故不积跬步,无以至千里。

7、《劝学》中借助描写"风雨"来形象论述积累的重要性的句子是:

积土成山,风雨兴焉。

8、《劝学》中用蚯蚓比喻突出了学习必须用心专一,才能获得成功的语句是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

《逍遥游》

1、《逍遥游》中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是:小知不及大知,小年不及大年。

2、《逍遥游》中描述鹏鸟到击水南海乘风高飞的语句是:鹏之徒于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

3、《逍遥游》中强调水不深不能负载大船,风不大不能承载翅膀力量的两句是:且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中追求"逍遥游"境界,神圣的人不求自我,无功利,不立名的语句是:至人无己,神人无功,圣人无名。

《师说》

1、《师说》中对当时耻于学习的现象发出慨叹两句是:师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣

2、《师说》中士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:位卑则足羞,官盛则近谀

3、《师说》中在从师学习的问题上,当时的人对其子和对自身有不同的态度,对其子:择师而教之;对自身:则耻师焉

4、《师说》中概述教师的职能和任务的语句是:师者,所以传道受业解惑也。

5、《师说》中阐述从师必要性的句子是:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。

6、《师说》中论述择师标准要不论地位高低,年龄长幼的句子是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

7、《师说》中说明师生关系是相对的,是可以教学相长的句子是:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已

8、《师说》中论述的中心论点是:古之学者必有师。

高考语文古诗文名句理解性默写(二)

《阿房宫赋》

1、《阿房宫赋》中简明扼要地交代了因陈涉、刘邦、项羽等起义加速秦王朝灭亡的历史过程的语句是:戍卒叫,函谷举,楚人一叫,可怜焦土。

2、《阿房宫赋》中描写阿房宫的回廊、高檐随地势而建的精巧布局的语句是:廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。

3、《阿房宫赋》中叙述六国统一、阿房宫殿得以建成的语句是:六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

4、《阿房宫赋》中指出六国和秦朝亡国的根本原因的句子是:灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

5、《阿房宫赋》中以"哀""鉴"两字向后人提出劝戒,揭示全文主旨,卒章显志的句子是:秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不

鉴之,亦使后人而复哀后人也。

6、《阿房宫赋》中总写阿房宫的规模,极言其占地广和楼宇高的六句是:覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。

7、《阿房宫赋》中用歌舞的效果来衬托阿房宫规模之大的四句是:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

《琵琶行》

1.《琵琶行》中用"月"这一意象贯穿始终,对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到"月"的5个句子:别时茫茫江浸月、唯见江心秋月白、秋月春风等闲度、绕船月明江水寒、春江花朝秋月夜、

2.《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

3.《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

4.《琵琶行》中在第二次音乐描写中询问琵琶女是谁,及相见交流的诗句是:寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

5.《琵琶行》中在第二次音乐描写中表现音乐间歇时诗人的感受的诗句是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

6.《琵琶行》中描写琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

7.《琵琶行》中侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

8.《琵琶行》中表现诗人听闻琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

9.《琵琶行》中在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗

人请琵琶女再次演奏的诗句是:莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。而琵琶女面对诗人的邀请:感我此言良久立,却坐促弦弦转急。

10.《琵琶行》中在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

11.《琵琶行》中由琴声类比联想到珠玉声的诗句是:嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

12.《琵琶行》中表现全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情共鸣的诗句是:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识

《虞美人》

1、《虞美人》中将流水比喻成"离愁",显示出愁思如春水的汪洋恣肆,而又长流不断无穷尽的诗句是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

2、《虞美人》中用"东风"与"明月"的意象表达对南唐故国的深深怀念的诗句是:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

3、《虞美人》中表示往昔"花、月"的美好使词人倍添悲慨、悔恨

的句子是:春花秋月何时了,往事知多少?

4、《虞美人》中用故国宫殿颜色写出物是人非的怅惘、幽怨和仇恨之情的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

高考语文古诗文名句理解性默写(三)

1.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:"后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。"

2.《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。

3.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

4.《阿房宫赋》中以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象的语句是:明星荧荧,开妆镜也。

5.《阿房宫赋》中既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:六王毕,四海一;蜀山

兀,阿房出。

6.《阿房宫赋》中从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

7.《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

8.《阿房宫赋》中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。

9.《赤壁赋》中写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:白露横江,水光接天。

10.《赤壁赋》中概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:舳舻千里,旌旗蔽空。

11.《赤壁赋》中叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:

逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。

12.李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

13.《赤壁赋》中慨叹"人生短促,人很渺小"的句子是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

14.《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:取之无禁,用之不竭。

15.《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的句子:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

16.《赤壁赋》中写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

17.苏轼《赤壁赋》中用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

18.苏轼《赤壁赋》中以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:盈虚者如彼,而卒莫消长也。

19.苏轼《赤壁赋》中从不变的角度,描述人与万物的关系:自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。苏轼在《赤壁赋》中文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

20.苏轼《赤壁赋》中写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

21.苏轼《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

22.苏轼《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

23.《蜀道难》的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。

24.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。

25.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。

26.《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

27.《蜀道难》中虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。

28.李白在《蜀道难》一诗中,"尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。"运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为"西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅",进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

29.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用"五丁开山"一神话的句子是"地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。"

30.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话来写蜀山之高险的句子有"上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。"

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高考语文必背古诗文高中篇情景默写

2016高考:必背古诗文高中篇情景默写 高考古诗文高中部分(14篇)。古诗词填空属于高考送分题,大家一定要把送分题全部拿到手。 (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

2018年高考语文真题分类汇编专题名句名篇默写精心整理

()精心整理 201806:名句名篇默写年高考语文真题分类汇编专题 750分)一、默写(共题;共 1.2018? 卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。(1·“________________”两句指出,成为教 师的条件是温习学过的知识进而又能从中)《论语,为政》中(获得新的理解和体会。2“________”“________”,(,点出李蟠的文章爱好。而)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的则说明李蟠的儒学素养。3 “________”“________”一句,表明)苏轼《念奴娇(大江东去)》中一句,写的是周瑜的儒将装束,(了周瑜的赫赫战功。2.2018? 卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分(1·“________”,饥饿的路人也不会接受;(鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若)《孟子“________”,即使是乞丐也会拒绝。若2“________________”两句写昔日琵琶女身价很高,中引来众多纨绔弟子的追捧。(,)白居易的《琵琶行》3“________________”。)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是,(3.2018? 卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。(1·“________”,踮起脚极目)《荀子(劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”。远望,也2“________”而亲近小人,疏远小人,疏远贤臣,诸葛亮在)《出师表》中回顾汉代历史,(认为亲近贤臣,“________”。3“________”也是勾起作者故国之思的景象;)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,(“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。而4.2018? 北京)在横线出填写作品原句。(1“户庭无尘杂,虚室有()陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:________________ 。余闲。,2“”“________;)是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:表臣无祖母 (________”。祖母无臣3“________,(主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:________ 。4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎(辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。“________________”。请允许我代表全体在校同学,,金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!5.2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲(“________”“________,天①,壮士一去兮不复还②,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》刺秦王》”“________________”,道,④③,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》下归心. “________”,⑤,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“________”,⑥,尽西风,季鹰归未写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱;《水龙吟?登建康赏心亭》抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。6.2018? 浙江)补写出下列名篇名句的空缺部分。(1________________ ,则不复也。(《论语》))不愤不启,(。2________________·寡人之于国也》)(),七十者可以食肉矣。(《孟子, 3________________ 。(司马迁《报任安书》)(,)亦欲以究天人之际,4________________ 。(白居易《琵琶行》))间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,(5________________ 。(周邦彦《苏幕遮》))鸟雀呼晴,(。叶上初阳干宿雨,水面清圆,7.2018·江苏)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1________··氓》)。(《诗经(卫风)既见复关,2________·劝学》)。(《荀子()故不积跬步,3________ 。(白居易《琵琶行》)()今年欢笑复明年, 4________ ,不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)()5________ 。(范仲淹《岳阳楼记》)

2018年高考语文名句名篇默写【刘希国】

2018年高考语文名句名篇默写(五) 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“,”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。 (3)《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,清高庄重的仪态,令人敬重不敢轻意侮辱的句子是:,。 2.补写出下列句子中的空缺部分(5分) (1)《氓》中用比兴手法描写女子婚后不幸生活的句子是:“,。”(2)屈原在《离骚》结尾处用“,。”两句表明自己坚守理想,虽然死亡都不改变自己的志向。 (3)盖将自其变者而观之,。(苏轼《赤壁赋》)3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫《望岳》中从远处望岳,运用拟人手法,以明暗对比再现泰山神奇秀丽、高峻雄伟的诗句是:“,。” (2)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而“,,”。4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《赤壁赋》中,主人劝请客人饮酒,并歌唱《诗经》篇目的句子是:________________,________________________,_______________________。 (2)岑参在《白雪歌送武判官归京》中,描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状,随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是:__________________________,_______________________。 5.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子《生于忧患,死于安乐》中连用三个排比说,一个人犯了过错然后才会去改正,_ ,,论证了人必须经过挫折和困苦才能有所作为。 (2)苏轼《赤壁赋》中以江水、明月为喻,认为从事物变化的角度看,天地的存在不过是转瞬之间,紧接着说:“,__ __,__ __!”6.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《鱼我所欲也》中,鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是:,,。(2)《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是:,。 7.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)荀子在《劝学》中用比喻的手法,借助木头经过火烤变形之后,即使又晒干也无法复原的例子,来说明客观事物经过改造,可以改变原来的样子的句子是:,,。(2)唐代诗人白居易在《卖炭翁》一诗中以“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”两句写老人的矛盾心理,《观刈麦》一诗中也有表现此种矛盾心理的句子:,。8.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)在《离骚》中,表达屈原向往美德,纵死不悔的诗句:“,。”(2)清人王士禛《带经堂诗话》说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》中“,”两句为例证明。

高中语文必背古诗文默写大全(含答案)

高考语文古诗文名篇名句默写强化训练 1.古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇,____________。夙兴夜寐,______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林,____________。江间波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎?________,___________,是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》) 3.古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________? (4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。 (5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》) 4.古诗文填空。 (1)在教育学生问题上,孔子认为:“ ___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游,多情应笑我,_________________。人生如梦,__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》) 5.古诗文填空。 (1)___________ ,____________。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问:___________,___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________ ,_________________ 。(孟浩然《夜归鹿门歌》》 (4)《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________ ,________________ ,颁白者不负戴于道路矣。

(新)江苏专用2018年高考语文一轮复习模块三语基默写古诗鉴赏第25练语言基础知识名句默写绝句1

语言基础知识+名句默写+绝句(1) 一、语言基础知识 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹,复旦大学郜元宝教授有所______。在他看来,当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书做学问______,其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是______的文化奴役,确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。 A.质疑风靡一时名副其实 B.质疑蔚然成风货真价实 C.置疑风靡一时货真价实 D.置疑蔚然成风名副其实 2.下列语句中,没有语病的一项是( ) A.根据“城乡居民幸福指数调查报告”显示,居民对目前住房的满意率为38.24%。他们的住房环境得到了不同程度的改善。 B.我国博大精深的传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是我们发展道路上的坚实根基,我们要永怀对传统文化的珍惜和崇敬。 C.为应对日益严重的生态,国际上产生了生态伦理学和生态哲学,相关学者呼吁人们都来关注威胁人类生存的生态问题。 D.奥运会期间,中国队传统强项都遭遇了一定的波折,射击项目的新规则导致不确定性陡然增加,多名中国射手在决赛中错失金牌。 3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 古人不仅把天鹅说成神奇的歌手,他们还认为,______,______。据他们说,天鹅发出这样柔和、动人的声调,是在它将要断气的时候,______。______,______。 ①对生命作一个哀痛而深情的告别 ②用和谐的声音作为它最后叹息的前奏 ③低沉地、悲伤地构成自己的丧歌 ④在临终时有所感触的生物中,只有天鹅会在弥留时歌唱 ⑤这种声调,如怨如诉

高考必背古诗文理解性默写(64篇)

(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。” 2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。 3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 (2)《逍遥游》 1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上” 2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年 3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 (3)《师说》 1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。 2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (4)《阿房宫赋》 1、古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。 2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” 3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (5)《赤壁赋》 1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。” 这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。 2、苏轼《赤壁赋》中的“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万顷之茫然。“哀吾生之须臾,”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。 (6)《氓》 1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“于嗟女兮,无与士耽!” 2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“反是不思,亦已焉哉!” 3、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言 (7)《离骚》 1、屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多 难的感叹,这两句诗是长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;表明自己降生祥瑞的句子是摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

2020年高考语文 试题分类汇编 名句默写

高考名句默写题分类汇编 新课标卷1 10.补写初下列名篇名句中看空缺部分。(6分) ⑴足蒸暑土气,____________,____________,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) ⑵五步一楼,十步一阁;___________,檐牙高啄;___________,勾心斗角。(杜牧《阿房宫赋》) ⑶西望夏口,东望武昌,___________,__________,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》) 参考答案: 10.⑴背灼炎天光力尽不知热⑵廊腰缦回各抱地势⑶山川相缪郁乎苍苍(6分) 新课标卷2 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) ⑴蚓无爪之利,____________,上食埃土,____________,用心一也(《荀子?劝学》) ⑵每至晴初霜旦,____________,____________,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。(郦道元《三峡》) ⑶春江花朝秋月夜,____________,岂无山歌与村笛,____________。(白居易《琵琶行》) 参考答案: 10.⑴筋骨之强下饮黄泉⑵林寒涧肃常有高猿长啸⑶往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听(每答出一空给1分,有错别字则该空不给分。)(6分) 全国大纲卷 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分,(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分) ⑴且举世誉之而不加劝,________________,定乎内外之分,________________,斯已矣。(《庄子·逍遥游》) ________________,望帝春心托杜鹃。________________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》) 不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》) ⑵寡助之至,________________。多助之至,________________。(《孟子·公孙丑下》) 高余冠之岌岌兮,________________。芳与泽其杂糅兮,________________。(屈原《离骚》) ________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 参考答案: 13.⑴举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层⑵亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼(每答对一空给1分,有错别字则该空不给分。如果两题都答,则按第⑴题评分。)(5分)

2018年高考语文全国卷名句默写+语言运用

2018年高考语文全国卷名句默写+语言运用 姓名:班级: 一名句默写: 1 (2018全国卷1 )补写出下列句子中的空部分,(6分) (1)《论语·为政》中“____________,_____________ ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________________”点出李蟠文章爱好,而“_______________”,则说明了李蟠的儒学修养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“_________________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“__________________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 2 (2018全国卷2)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_________________ ”,饥饿的路人也不会接受:若“_________________”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“_________________ ,_________________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绮子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_________________ ,_________________” 3 (2018全国卷3 )补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭忠思势,却_________________,踮起脚极目远望,也_________________ (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________________”而亲近小人,疏远贤臣,“_________________ ” (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“_________________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 二、语言运用: 1、(2018全国卷1 )下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分) 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 2、(2018全国卷2) 下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。(5分) 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者......请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 3、(2018全国卷3)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。(5分) 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了,请先生保重身体。

高考必背古诗文理解性默写篇填空版

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (1)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:。 4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:。 6强调空想不如学习的一句: 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (2)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: (3)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:

2018高考语文名句默写

2018高考语文名句默写

2018高考语文名句默写测试题 [时间:60分钟总分:105分] 1.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,以“______________,____________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。 (2)屈原《离骚》中,“______________,______________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。 (3)荀子《劝学》中“______________”一句,说明人与人的天资差异本不大,这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 答案(1)所以动心忍性曾益其所不能 (2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳 (3)君子生非异也 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 2.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《论语》中,孔子强调要定期复习才能有心得领悟,并且也要尽力吸收新知识的两句是:“______________,______________。” (2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻,其中直接描写剑阁地势险要的句子是:“____________ _____________________。” (3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是:“______________,______________。” 答案(1)温故而知新可以为师矣 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 (3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)

两句诗通过正面和侧面结合的手法描写雨之大和雨之疾。 (2)屈原《离骚》中,“____________,____________”两句诗批判了那些把违背规矩、准则作为人生追求的人。 (3)《庄子·逍遥游》中,斥嘲笑鹏时,用“不过数仞而下,____________”两句介绍了自己“腾跃而上”而“飞之至”的高度有限,只能在地面飞翔的情况。 答案(1)床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝 (2)背绳墨以追曲兮竞周容以为度 (3)翱翔蓬蒿之间 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 6.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中仅用“小乔初嫁了,______________”两句便描绘出周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象。 (2)郦道元在《三峡》中用“______________,______________”描绘春冬之时三峡美丽的水中景象。 (3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“______________,______________。” 答案(1)雄姿英发 (2)素湍绿潭回清倒影 (3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 7.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)李煜《虞美人》中与崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句表达的感慨意蕴相同的是:“_____________

高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案

高考语文必背古诗文理解性默写300题与答案 高中必背14篇 劝学 1.在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 2.《劝学》中,“________________,________________”,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:“________________,________________。” 4.荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“______________”的君子,就要 “______________”,可见,学习的意义是十分重大的。(用《劝学》中的句子作答) 5.《劝学》中的“________________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而学识却超过一般人,是因为“________________”,说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。 答案:1.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也2.故木受绳则直金就砺则利3.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣4.知明而行无过博学而日参省乎己5.君子生非异也善假于物也 逍遥游 1.《逍遥游》中,在全文的结构上起承上启下作用的句子是:“________________,________________。” 2.在《逍遥游》中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界是:“________________,________________,________________。” 3.《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“________________,________________。”

2018高考语文名句默写(供参考)

2018高考语文名句默写测试题 [时间:60分钟总分:105分] 1.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中,以“______________,____________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。 (2)屈原《离骚》中,“______________,______________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。 (3)荀子《劝学》中“______________”一句,说明人与人的天资差异本不大,这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 答案(1)所以动心忍性曾益其所不能 (2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳 (3)君子生非异也 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 2.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)《论语》中,孔子强调要定期复习才能有心得领悟,并且也要尽力吸收新知识的两句是:“______________,______________。”(2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻,其中直接描写剑阁地势险要的句子是:“____________ _____________________。” (3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是:“______________,______________。” 答案(1)温故而知新可以为师矣 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 (3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分)

3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)马致远《天净沙·秋思》中直接道出游子乡愁浓重的诗句是:“______________,______________。” (2)李白《蜀道难》中,“______________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。 (3)李商隐《锦瑟》中感叹才华被弃如沧海遗珠,美好愿望如烟云可望而不可即的两句是:“______________,______________。” 答案(1)夕阳西下断肠人在天涯 (2)但见悲鸟号古木 (3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)庄子在《逍遥游》中指出,对待“誉”和“非”,应该“______________,______________”,这样才能达到“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”的境界。 (2)白居易在《钱塘湖春行》中,用“______________,______________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (3)在《赤壁赋》中,苏轼用“______________”一句,生动形象地描绘出了从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。 答案(1)(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮 (2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 (3)徘徊于斗牛之间 (每答出一空给1分,有错别字则该空不给分) 5.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”

2016年高考语文真题汇编之名句默写(答案及解析)

2016年高考语文试题分类汇编:名句默写(答案及解析) 全国卷1 (三)名篇名句默写(6分) 10、补写出下列句子中的空缺部分。(6) (1)《荀子.劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能________________是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世_______________正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_______________”,但是由于行事草率,最终却________________. 【参考答案】 (1)上食埃土下饮黄泉。(2)今天下三分,益州疲弊。(3)封狼居胥,赢得仓皇北顾【解析】全国课标卷名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文,共64篇,而且是考查在语境中的具体运用。今年全国卷中的三道默写题全采用理解性默写,考察学生对古诗文意义的理解程度。且如《劝学》、《出师表》等篇所出题目皆非朗朗上口的名句,有一定难度,视乎考生的复习是否细致而透彻。 全国卷 2 (三)名篇名句默写(6分) 10. 补习出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《孟子?鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但 “__________,__________”。 (2)李白《蜀道难》中“__________,__________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“__________,__________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。 【答案】

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也 (2)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容,尽态极妍 全国卷3 (三)名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,” (2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。 (3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,”。 【答案】 ①肉食者谋之,又何间焉 ②岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听 ③诵明月之诗,歌窈窕之章。 【解析】名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 北京卷 18.在横线上填写作品原句。(6分) ①陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:,,有良田美池桑竹之属;,。 ②追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中,“,” 一联,就是对抗金历史的回忆。

(完整版)高考必背古诗文(高中部分)理解性背诵默写

高考必背古诗文(高中部分)理解性背诵默写 4.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。5.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 6.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 7、荀子在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学习的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的观点。 8、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“学不可以已”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。 9、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子《劝学》(作品)中的“青,取之于蓝,而青于蓝。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。 10、“故木受绳则直,金就砺则利”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。 11、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日三省乎己”,可见,学习的意义是十分重大的。 12、荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 13、“君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“善假于物也。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 14、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“积土成山,风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。 15、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里。” 16、蚓无爪牙之利,筋骨之强,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。 (2)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋” 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔

2018年高考语文真题分类汇编专题:名句名篇默写

2018年高考语文真题分类汇编专题06:名句名篇默写 一、默写(共7题;共50分) 1.(2018?卷Ⅰ)补写出下面句子空缺的部分。 (1)《论语·为政》中“________,________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的,文末所说的“________”,点出李蟠的文章爱好。而“________”,则说明李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“________”一句,写的是周瑜的儒将装束,“________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 2.(2018?卷Ⅱ)补写出下列句子中空缺部分 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点事物即可关乎生死,但若“________”,饥饿的路人也不会接受;若“________”,即使是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“________,________”两句写昔日琵琶女身价很高,引来众多纨绔弟子的追捧。(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________,________”。 3.(2018?卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。 (2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“________”而亲近小人,疏远贤臣,“________”。 (3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中,春花秋月之外,“________”也是勾起作者故国之思的景象;而“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。 4.(2018?北京)在横线出填写作品原句。 (1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。________,________。 (2)“表”是一种应用文体,不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人:“臣无祖母________;祖母无臣________。” (3)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》:“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦,________,________。 (4)你所在的中学举办隆重的校庆典礼,邀请了很多的校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞,其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。 金秋十月,天高云谈,今天大家齐聚一堂,真可谓“________,________”。请允许我代表全体在校同学,对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎! 5.(2018?天津)补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“①________,壮士一去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然:《短歌行》“②________,天下归心”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志:《梦游天姥吟留别》“③________,④________”,道出李白蔑视权贵的做岸不屈:《赤壁赋》“⑤________,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,

高考必背古诗文(初中部分)必背篇目理解性默写练习及答案

高考必背古诗文(初中部分)必背篇目理解性默写 (1)《论语》 1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:,。 2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:,。 3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:,。 4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是: (1),;(2),;(3),;(4),。 5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:(1);(2);(3),;(4)。 6.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:。 7.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:,。 8.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:,,。9.《论语十则》中的“”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。 (2)《鱼我所欲也》 1、孟子认为失其本心的行为是:。 2、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。 3、是全篇的中心论点的句子:。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、承上启下的句子:。 2、中心论点是:,。 3、表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,。 4、分析亡国的条件的句子是:,。 5、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:,,,

,,,,。 (4)《曹刿论战》 1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是什么?,。 2、曹刿认为“可以一战”的条件是什么?,,。 3、为什么“齐人三鼓”曹刿才同意击鼓进军?,,。 4、曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由何在?,。 5、曹刿进见时,他的同乡反对的理由是:,? 6、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是:。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:,;, 。 8、有利于反攻的时机是在的时候。 9、有利于追击的时机是在,的时候。 10、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:,,。(5)《邹忌讽齐王纳谏》 1、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句:,。 2、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句:,。 3、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句:,,。 4、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:,。 5、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是:,,。 6、文中写邹忌相貌美的句子是:,。 7、文中写邹忌有自知之明的句子是:,,,; ,。

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