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义务教育均衡发展汇报材料-义务教育均衡发展义务教育均衡发展汇报材料义务xx均衡发展是在义务xx阶段,合理配置xx资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间xx发展水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生。也就是使区域内义务xx学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和xx质量等方面大体处于一个相对均衡的状态,与义务xx的公平性、普及性和基础性相适应。下面是网xx分享的义务xx均衡发展汇报材料,欢迎阅读参考义务xx均衡发展汇报材料

一、学校概况1,**小学是一所农村小学,位于青高村,始建于上个世纪50年代,开始单设为初中,年秋年改为小学,至今已走过60余年的风雨历程。

2,学校占地面积达11800平方米,教学及辅助用房2180平方米,办公用房81平方米,生活用房3450平方米,总建筑面积5630平方米,学区内适龄人口入学率为100。辍学0人,辍学率为0。

3,校现有教职工15人,专任教师14人,科任教师本科学历2人,大专学历教师4人中专学历8人,学历达标率1004,学校办学理念。学校以让学生快乐地成长,让老师幸福地工作,以人

为本,和谐发展为办学理念,努力实现xx质量和xx服务优质化,以张扬学生个性,充分发挥潜能为办学目标,为儿童终生幸福奠基以管理治校、质量立校、科研兴校、特色强校为办学策略,促进教师、学生、学校的三个可持续发展,认真贯彻国家的xx方针,以德育为主线,以教学为中心,以科研为先导,深化xx 改革,全力推进素质xx。在扎实推进义务xx均衡发展的工作中,我校得到各级领导、社会各界人士的关心、支持、帮助,全体教职工发扬团结、务实、奉献、创新的精神,在上级的领导下,全面贯彻党的xx方针全面实施学校发展规划,全面推进素质xx,全面育人,整体优化,努力实现xx均衡发展。

二、主要措施和成绩一采取措施保障适龄儿童少年入学。

1,坚持实施免试就近入学制度。

我校根据中心学校划分的招生区域,保证本服务区内的义务xx阶段每个适龄儿童少年都能免试的入学。学校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务,确保入学率100。

2,关注困难群体学生入学问题。认真做好贫困寄宿生生活补助的发放工作,关心留守儿童,健全困难学生资助体系,没有学生因为家庭经济困难而失学。

1贫困寄宿生生活补助的发放工作。此项切实减轻农民负担发挥了重要作用,产生了良好的社会影响,取得了较好的社会效

益。学校严格执行上级规定的收费项目和标准,认真落实贫困寄宿生生活补助发放工作和义务xx经费保障机制健全,始终坚持勤俭节约的原则用好、用活上拨的资金,坚持校务公开。不断增强工作责任感和紧迫感。加大对贫困学生的资助力度,让贫困学生进得来、读得起、留得住,不让任何一个孩子因家庭经济困难而失学。

2关注困难群体,建立教师一帮一和学生二帮一机制。为留守孩子构筑温暖大家庭。加强与村委的联系,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,定期或不定期地对留守孩子的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的xx。以班队、少先队活动为载体,紧紧围绕关爱、责任、诚实,加强道德品质xx,尤其要让留守孩子在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展四个一活动一是要求留守学生每个月给家长写一封信,汇报自己学习和生活的情况,让外出父母放心。通过此项活动的开展,旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感,促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括留守学生、家长、留守学生代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系1次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动,让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。

为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间。

3,加强学生学籍的管理。建立、健全学籍管理档案。

各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业、修业等规定,不得为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。

4,实行三包三查,校长包入学率,班主任包巩固率,教师包合格率,期初查入学率,期终查巩固率,期末查合格率。各级领导高度重视,义务xx均衡发展工作扎实有效。

真正落实了校长包入学,班主任包巩固,教师包合格的责任制,辍学率为0。

5,政府、学校认真做好义务xx法的宣传,使学生家长清楚保证适龄儿童入学是家长的一项义务,同时也是学生的一项权利。从而使学生家长主动送子女入学。

二广开渠道,改善办学条件。

为改善办学条件,学校广开渠道多方筹资,争取得到社会各界的最大支持。我校的校容校貌、校园环境、办学条件、办学环境不断改善。

三强化培训。

提高师资水平,结合省、市名师工程相关文件,详细制订我校教师培训中长期规划。我们在教学上广泛展开校本研究,研究

的课题全部是教学中所遇到的实际问题,动员广大教师全员参与,培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力,培养教师的研究精神。强力落实师德xx、新课程培训及以新知识、新技术为重点的教师继续xx培训。积极开展校本培训。

四加强管理,提高xx教学质量。

质量是xx的生命线,提高xx教学质量是我们xx工作的永恒主题。在教学中,我们以四步三反思教学模式的推广为载体,深化xx教学改革,向改革要质量,向课堂40分钟要效益,辩证地处理素质xx与教学质量的关系、减轻学生过重课业负担与教学质量的关系,走出了一条xx质量兴盛不衰之路。

1,健全各项管理制度,以制度规范xx教学。没有规矩,难成方圆充分说明制度建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。我们特别注重制度建设,广泛征求采集一线教师意见,分别制订了常规教学管理制度、目标考评及奖惩办法等,在制度执行和操作上采用阳光作业,上至校长下至一般同志在制度面前人人平等。真正体现了奖勤罚懒,激励先进鞭策后进的制度制订意图。

2,规范管理,在管理过程中育人。坚持软硬件俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻xx方针,积极深化新课程改革全面推进素质xx,坚持以人为本

的指导思想,发扬求实、严谨、进取、创新的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。

3,全面实施素质xx,严格执行义务xx课程方案。按照上级规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。认真贯彻执行省市素质xx会议精神,规范办学行为,全面实施素质xx,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。按照省义务xx地方课程和学校课程指导意见与实施纲要开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为xx、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全市统一作息时间。

4,学校十分重视校园环境建设。积极打造书法为品、书法为情、书法为美、书法为味的校园文化特色,创建校园文化的浓厚氛围。为充分展现校园文化氛围,发挥校园隐性育人功能。在思想理念、布局格调、育人功能上做到了和谐统一。

1学校充分利用好校园广播发挥其宣传作用。学校广播室每天广播时间10分钟,栏目有今日好人好事、美文欣赏,学生自已写的文章和摘抄的优美文章、校园动态,学习安排或通知之类等,大大活跃了校园文化氛围。

2为学生搭建个性发展平台。扎实开展活动是**小学的一大特色,学校结合自身实际,提出了欢乐校园、平安校园、和谐校园的校园文化建设目标,以营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂,延伸至课余校外。在xx

教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、发展特长的乐园。如感恩xx、创建安全文明校园、养成良好行为规范、做一个文明的小学生等专题活动,既进行了思想品德xx,又丰富校园文化生活,开拓了学生的视野。

书画活动比赛、球类比赛、广播操比赛等活动,为学生提供表现舞台,展现学生的个性特长。

3重视人文建设,提高校园文化品位。进入校园,有创意的大型标语,激励着师生拼搏进取学校是我家,美化靠大家、轻声慢步过走廊、上下楼梯靠右走,等标语给学生以无声的xx。

可以说,学校的一草一木、一砖一瓦都成为了育人的载体。

5,严格执行上级的各项政策法规,办学收费行为规范1从严治校,依法规范学校的办学行为。不分重点班、快慢班,不办提高班、补习班、特长班、竞赛班。

2要严格执行中小学课程方案,开足开齐课程。要按照课程标准组织教学,不擅自增加教学难度,不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课,不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛。要严格控制考试次数,禁止对学生考试成绩排名公布。

3依法规范教师职业行为,切实加强教师管理。认真贯彻落实xx部关于进一步加强和改进师德建设的意见,强化师德xx和考核,引导广大教师热爱学生,教书育人。坚决杜绝少数教师从事的有偿家教和收费补课的错误做法。

五重视和强化安全工作。

1,加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。

2,层层落实安全责任。明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照谁主管,谁负责的原则,学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。班主任同学生、家长签订了安全管理责任书,给学生下发了学生安全公约。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确齐抓共管。

3,强化安全xx。

xx生命不保,谈何xx的训导,始终把安全工作放在学校工作的首位,安全xx做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全xx 课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4,坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性取得家长的支持和配合。组织全校性家长会,向全体家长印发了致家长的一封信,确保学生安全。由于我校安全责任落得实在,安全制度比较健全,安全xx频繁开展,预防措施比较妥当,全体师生安全意识明显增强,没出现过任何重大不安全事故。

三、存大问题和相应措施与先进学校相比,我们**小学还有一定差距,缺乏个性鲜明的办学特色,教师的现代信息技术水平需要进一步提高,学校办学条件、硬件建设还需要进一步完善。在今后的工作中,我们将进一步搞好义务xx的巩固、提高和延伸工作,加大义务xx法的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务xx,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题,因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务xx保障机制,努力做好小学阶段xx 工作。我们**小学将以这次均衡发展验收评估为契机,虚心汲取各位领导的意见和建议,进一步加强领导,调整工作思路,在以后的工作中,投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的xx。为学校的腾飞和发展,为我镇的基础xx事业均衡发展做出新的更大的贡献。

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