初二语文上册期中试题
一、语文基础知识与运用（40分）
(一)语言的积累与运用(28分)
1．下列词语中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(3分)
A.提．防（dī）遏．制（è）湛．蓝（zhàn）不可明．状（míng）迥．然不同（jiǒng）
B.赃．物（zāng）销．魂（xiāo）烦躁．（zào）名副．其实（fù）锐不可当．（dāng）
C.要塞．（sài）瓦砾．（lì）颠沛．（pèi）因地制益．（yí）重峦．叠嶂（luán）
D.寒噤．（jīn）蹒．跚（pán）驻．足（zhù）惟妙惟肖．（xiāo）前瞻．后顾（zhān）
2．对下列加点的词语运用不恰当的一项是( )(3分)
A．少一点急功近利，多一点高屋建瓴
．．．．，是科学发展观和正确的政绩观题中应有之义。
B．老百姓的一些所谓鸡零狗碎
．．．．之琐事，拢总起来就是关乎国计民生的大事，并最终关联着我们整个社会乃至我们每个人的切身利益，无论如何小觑不得。
C．黑中俏夭夭不欢喜上树，便想新主意，自出心裁
．．．．找了枝长竹杆子，杆端缚了个小小捞鱼网兜，站在树下去搜寻。
D．山茶花，又名耐冬,它富丽堂皇
．．．．，是我国著名的花卉。
3．选择准确的词语，将其序号填在前面句中的横线上。 (3分)
⑴20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先安庆、芜湖线。（A.越过B.突破）
⑵他们（纳粹）杀孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……淳朴勤劳的普通市民。（A.全是B.多数是）
⑶假山的堆叠，可以说是一项而不是。（A.技术B.艺术）
4.指出下列句子主要使用的表达方式。（3分）
A.人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。（）
B.只有一棵树还没倒下，好像有一双魔手把它的上半身削去了，单留着一人高的下半截。（）
C．这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。（）5．按要求修改下面一段文字。（4分）
可持续发展是可持续经济、可持续生态和可持续社会三方面发展的和协统一，①它要求人们在发展中讲求经济效率、追求社会公平、关注生态平衡，最终达到人类的全面发展。这表明，可持续发展虽然起缘于环境保护问题，但作为一个指导人类走向21世纪的理论，它已超越单纯的环境保护。②它将环境问题与发展问题有机地形成起来，成为一个有关社会经济发展的全面性战略。
⑴找出文中两个错别字并修改。（2分）
改为改为
⑵文中有两处病句，请逐一修改。（2分）
①句应改为：
②句应改为：
6．阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。 (4分) 小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。
上学后，母爱 , , .
长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。
7．在空格内给下面的新闻拟写一个标题，不超过20个字(3分)
新华网巴黎6月5日电“法国和平运动”等40个政党和群众团体5日在巴黎组织了声势浩大的示威游行，抗议美国总统布什访问法国，反对美国发动伊拉克战争。
至少有1万多各界民众从巴士底广场出发，经共和广场到巴黎北方火车站，游行队伍浩浩荡荡绵延数公里。他们高举着的标语牌上写着各种反战口号。示威游行从下午6点开始，一直持续到晚上9点多钟。一队美国人也参加了示威游行，他们高举着横幅标语，上面写着：“美国人反对战争”、“光荣－1944，耻辱－2004”。一位名叫摩尔的美国人对围在身边的记者说，他反对布什政府把解放法国同伊拉克战争混为一谈。
许多参加游行的法国人都表示坚决反对布什政府在伊拉克和全世界推行的战争政策，认为布什没有资格代表美国人民参加诺曼底登陆纪念活动。
8．“岁月所创造的一切都是属于人类的。”这是雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中的一句话。请根据下面的要求答题。(5分)
(1)请说出你对这句话的理解。(3分)
⑵请联系现实谈谈这句话对你的启发。（2分）
(二)古诗文积累(12分)
9．古诗文默写。(8分，每空1分)
(1)予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝，香远益清……（周敦颐《爱莲说》）
(2)杜甫在《望岳》中的诗句“，。”表达了不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心与气概。
(3)《石壕吏》中，既暗示老妇已经被抓走，又和开头“暮投石壕村”遥相呼应的句子是：“，。”
(4)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》描绘洞庭湖的壮观景象的诗句中，笔力千钧，备受后人赞赏的二句是：“，”。
10．根据提示，写出出自本册所学古诗文中的成语。（4分）
①一下子出现开阔明朗的境界，也形容一下又领悟某种道理。（）
②原比喻理想中的生活安乐而环境幽美的世界，现在用来比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。（）
③后遂无问津者。（）
④不足为外人道也。（）
二、文言文阅读（15分）
读下面文言文，完成ll——14题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然
．．，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊。问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子
．．邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（《桃花源记》片段）
11. 用现代汉语翻译下面的句子。
⑴黄发垂髫并怡然自乐。（3分）
翻译：
⑵问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3分）
翻译：
12. 下列说法中不正确的是哪一项？（）（2分）
A. 选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。
B. 从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源——进入桃花源——辞别桃花源。
C. “便要还家，设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。
D. “此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。
13.文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，却仍然想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（4分）
14.. 下面是陶渊明《桃花源诗》的节选，选择对其内容分析不正确的一项。（）（3分）
相命肆①农耕，日入从所憩。桑竹垂余荫，菽稷随时艺。春蚕收长丝，秋熟靡②王税。荒路暧③交通，鸡犬互鸣吠。俎④豆⑤犹古法，衣裳无新制。童孺纵行歌，斑白欢游诣。
[①肆：尽力。②靡（mǐ）：没有。③暧（ài）：隐蔽。④俎（zǔ）：古代祭祀时放祭品的器物。⑤豆：古代盛食物用的器具。]
A. 前面选文中“土地平旷，……黄发垂髫并怡然自乐”一段文字，与《桃花源诗》节选部分的内容是一致的。
B. 节选的诗句与前面的选文有许多内容上相对应的句子，如：“荒路暧交通，鸡犬互鸣吠”——“阡陌交通，鸡犬相闻”；“童孺纵行歌，斑白欢游诣”——“黄发垂髫并怡然自乐”等。
C. 诗中的“相命肆农耕，日入从所憩”和选文中的“其中往来种作”都暗含了作者对桃源人终日耕作不得休憩的同情。
D. 《桃花源记》是《桃花源诗》的序，二者都是通过虚构一个世外桃源，寄托作者的社会理想，也反映了当时人民的美好愿望。
三、现代文阅读（40分）
(一)阅读下面的文章，完成15——19题。(18分)
将军和士兵
月光如水。
枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严的站立在哨位上。
将军踏着月光走来了，身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。
将军打量了一下哨兵，以几十年戎马生涯铸就的威严口吻发问：“想不想家呀？”
“报告首长，为了革命，不想家！”
