《计算机文化基础》实验记录
实验一：认识计算机及Windows基本操作（2学时）
实验目的：
1、认识计算机的外部结构及组成；了解所使用的计算机的配置情况。
2、掌握键盘、鼠标的操作方法；
3、掌握Windows的启动与关闭；
4、了解Windows桌面的组成；
4、掌握Windows桌面、窗口、菜单等的常规操作方法。
操作步骤：
1、 熟悉微型计算机的分类；
2、 键盘键位指法练习：
1） 熟悉键盘上的键位分布；
2） 主要键位练习；
3） 基准键练习（A，S，D，F和J，K，L，；）；
4） 符号键练习；
5） 综合练习：
英文短文录入；
3、 Windows基本操作：
1） 启动Windows操作系统；
2） 查看磁盘驱动器上的内容：
双击桌面上“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口，观察窗口中的内容；
3） 练习启动“画图”应用程序及退出应用程序，并在桌面上建立其快捷方式；
4） 多窗口操作及任务栏自动隐藏设置：
双击桌面上的“我的电脑”、“回收站”、“画图”等图标，将窗口打开，练习多窗口操作；右键单击任务栏的空白区域，在快捷菜单中单击“属性”，打开“任务栏和开始菜单属性”对话框，设置任务栏自动隐藏；
5） 退出Windows操作系统：
关闭所有正在运行的应用程序，从“开始”菜单关机，退出Windows操作系统。
实验二：文件和文件夹管理（2学时）
实验目的：
1、会使用“我的电脑”与“资源管理器”浏览计算机；
2、掌握文件夹的创建、删除、重命名等操作；
3、掌握文件和文件夹属性的查看和设置；
4、掌握文件的复制、移动、删除等操作；
5、掌握搜索文件和文件夹方法。
6、掌握回收站的使用和设置。
操作步骤：
1、 使用“我的电脑”：
1） 查看磁盘内容：
双击“我的电脑”图标，分别查看C、D、E等磁盘的内容，当鼠标双击某一个文件图标，将自动打开该文件，可看到该文件的内容；
2） 查看磁盘属性：
将鼠标指向磁盘D，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，查看磁盘的类型、已用空间和剩余可用空间、总容量等属性；
3） 将文件或文件夹的属性设置为“只读”：
单击某一文件和文件夹，再单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，在弹出的对话框中设置其属性；
2、 使用Windows “资源管理器”：
1） 启动“资源管理器”：
分别使用多种方法启动“资源管理器”；
2） “资源管理器”窗口的转换；
3） “资源管理器”窗口的操作：
在Windows “资源管理器”左边树型目录结构窗格中，单击“我的电脑”图标前的“+”、“-”，展开与折叠“我的电脑”，观察树型目录结构窗格
、内容窗格与地址的变化；在“查看”菜单中，分别选择“缩略图”、“平铺”、“图标”、“列表”或“详细信息”方式显示文件和文件夹，比较以上几种显示方式的特点；
4） 新建文件夹练习：
在桌面上新建文件夹，鼠标右键单击桌面上空白处，在弹出的快捷菜单中选择“新建”—“文件夹”命令即可；
5） 复制文件和文件夹练习：
分别利用拖动及复制和粘贴命令练习，注意同窗口之间、不同窗口之间复制文件和文件夹的区别；
6） 移动文件和文件夹练习：
分别利用拖动及复制和粘贴命令练习；
7） 回收站的使用练习；
8） 删除与恢复文件和文件夹；
3、 熟悉汉字输入法
1） 智能ABC输入法
2） 全拼、简拼、混拼输入法
3） 双打输入。
实验三：Windows的其他操作（2学时）
实验目的：
1、掌握快捷方式的建立；
2、掌握控制面板的使用：
外观主题的更改、日期时间等的设置、添加/删除程序以及输入法的安装和删除。
3、掌握几个附件程序的使用方法。
操作步骤：
1、 控制面板的使用：
1） 更改主题：
执行“开始”--“控制面板”，在打开的“控制面板”窗口中，单击“外观和主题”选项，弹出“外观和主题”窗口，设置主题属性；
2） 改变桌面背景：
在“显示属性”对话框中选中“桌面”选项卡，设置桌面背景，单击“确定”或“应用”，观察桌面的变化；
3） 设置屏幕保护；
4） 更改字体显示大小；
5） 设置系统日期和时间；
6） 添加/删除程序练习；
2、附件程序的使用：
写字板、记事本、系统工具等的使用
3、快捷方式建立：
分别在“我的电脑”与“资源管理器”及桌面上练习。
实验四：文档的基本操作和排版（2学时）
实验目的：
1、掌握Word的启动与退出；
2、掌握文档的建立、保存与打开；
3、熟练掌握文档的基本操作：文本输入、内容选定、复制、删除及移动、查找替换；
4、熟练掌握字符、段落和页面的基本排版功能。
操作步骤：
1、 创建Word文档：
1） 启动Word：
单击菜单“开始”—“程序”—“Microsoft Office” –“Microsoft Office Word 2003”，启动Word 2003。观察Word工作窗口；
2） 设置页面：
单击“文件”—“页面设置”，打开对话框，选择“纸张”，设置纸型，方向及页边距等；
3） 创建Word文档：
选择输入法，在页面视图下录入文档内容；
4）改变文本显示比例；
5）保存文档：
选择保存位置，输入保存文件名称后保存；
2、编辑Word文档
1）字符串的查找和替换：
单击“编辑”—“查找”命令，在弹出的对话框中选择“查找与替换”进行操作，最后单击“关闭”，退出替
换操作；
2）设置字符格式：
首先选中要设置的文字，单击鼠标右键，选中“字体”（或利用工具栏和菜单），在弹出的对话框中进行字体、字号、字体颜色等的设置；
3) 设置段落格式：
首先选中要设置的文字，单击鼠标右键，选中“段落”（或利用工具栏、菜单），在弹出的对话框中进行段落和缩进等的设置；
4）复制段落格式（使用格式刷）；
5）插入横线：
将光标置于插入点，执行“格式”--“边框和底纹”命令，在弹出的对话框中选择“边框”，单击“横线”，选择需要的线形即可；
6）设置边框和底纹；
7）设置页面边框：
选择一段文字，执行“格式”--“边框和底纹”命令，在弹出的对话框中选择“边框”，设置边框线形及颜色、宽度等；执行“格式”--“边框和底纹”命令，在弹出的对话框中选择“底纹”，进行颜色填充即可；
8）保存，关闭文档。
实验五：Word表格制作（2学时）
实验目的：
1、熟练掌握Word表格的建立及内容的输入；
2、熟练掌握表格的编辑和格式化；
3、掌握对表格单元格进行计算、排序的操作。
操作步骤：
1、 创建表格：
分别练习使用“工具栏”和“菜单”建立表格，单击各个单元格，录入数据；
2、数据的计算和排序：
将光标置于小计列中，使用“工具栏”自动求和按钮，观察计算结果；使用公式求和，观察计算结果是否正确；分别使用“工具栏”和“菜单”进行升序和降序排序，观察排序结果；
3、 设置表格字体和行高、列宽；
4、 合并、拆分单元格：
选定要合并的单元格，单击“常用工具栏”中的“合并及居中”按钮即可；
5、 设置边框和底纹，美化表格：
选择第一行，单击“表格和边框”工具栏上的“底纹颜色”进行设置；
6、 练习标准公文排版，创建公文模板并保存。
实验六：工作表的建立及格式化（2学时）
实验目的：
1、熟练掌握Excel的启动与退出；
2、熟练掌握工作表中数据的输入、编辑、修改；
3、熟练掌握工作表及数据的格式化。
操作步骤：
1、 创建Excel工作表
1） 在开始菜单中启动Excel；
2） 建立工作表，输入数据；
3） 设置标题：合并单元格，设置字体及填充效果；
4） 移动与删除操作练习：练习单个单元格、多个单元格以及连续行、不连续行的选择、移动与删除操作；
5） 改变数据格式：练习单元格数据格式设置，观察效果的不同；
6） 行高、列宽、边框线操作：使用拖动法或快捷菜单设置行高及列宽，观察设置后的效果；
7） 保存工作簿文件：选择保存位置，输入保存文件名称后保存。
实验七：公式和函数的使用及数据管理（2
学时）
实验目的：
1、熟练掌握公式和函数的使用方法及技巧；
2、掌握数据列表的排序、筛选、分类汇总等。
操作步骤：
1、 使用公式和函数
1） 建立公式：启动Excel，单击“文件”—“打开”命令，打开编辑好的工作簿；
2） 选中SHEET2标签，练习输入公式；
2、 用“自动求和工具按钮”
3、 修改公式
4、 填加数据列
1） 单击工作表标签；
2） 在表格最后两列分别输入“小计”和“学期平均”；
3） 拖动列标，适当调整各列的宽度；
4） 合并单元格B2：J2，设置E4：J10单元格数字格式，并设置边框；
5、 公式移动和复制
1） 单击I4选中该单元格，输入公式：=SUM(C4:H4)；
2） 将光标指向I4单元格右下角的填充柄处，进行公式的复制；
3） 单击J4选中该单元格，输入公式：=AVERAGE(C4:H4)
4） 将光标指向I4单元格右下角的填充柄处，进行公式的复制。
6、 数据管理和分析
1） 选中SHEET3工作表，将光标放在任一单元格内；
2） 单击数据菜单—记录单，打开记录对话框。使用上一条或下一条在每条记录间移动；
3） 单击数据菜单—记录单，打开记录对话框。单击条件按钮，输入条件可以进行数据的筛选；
4） 单击“数据”菜单—“排序”命令，选择“主要关键字”及“次要关键字”进行排序；
5） 数据筛选及分类汇总：单击“数据”菜单—“筛选”—“自动筛选”命令，设定筛选条件，观察变化，
实验八：数据图表化及工作表的操作（2学时）
实验目的：
1、 掌握图表的创建、编辑和图表的格式化；
2、 掌握工作表的相关操作：插入、复制、移动、删除和重命名等。
实验步骤：
1、打开已经编辑好的学生成绩表，点击工具栏里的图表按钮 ，选择图表类型为柱状图，再选一个子图表类型，然后单击下一步，选择数据产生在列，在用鼠标拖选出数据区域，单击下一步，选靠右，下一步选作为对象插入，点完成，即可生成一个图表。
2、若要对已经生成的图表进行编辑，只需双击生成的图表相应的区域即可，如：如果要对X坐标轴进行修改，将鼠标移到X轴处，双击即可调出坐标轴属性设置对话框。生成的图表与数据源表具有一一对应的关系，如：若要更改数据系列区域，单击图表中的绘图区，在源数据区域则会出现一个蓝色的框，通过调整蓝色框的范围，图表的数据也相应进行变化。
3、插入工作表只需点击“插入”菜单选工作表，即可插入一个新的工作表在当前活动工作表的前面；右击工作表的标签，选重命名即可对工作表进行重命名；右击工作表的标签，选移动或复制工作表即可对相应工作表进行移动或复制。
实验九：幻
灯片的编辑与制作（2学时）
实验目的：
1、 学会演示文稿的几种创建方法。
2、掌握幻灯片的复制、移动、删除、插入等操作；
3、掌握幻灯片中对象的插入、编辑等操作。
实验步骤：
1、打开PPT 2003，点击“文件”菜单，选取新建，在PPT的窗口右边会出现一个任务窗格，可供选择，分别为：新建空演示文稿、根据设计模板、根据内容提示向导、根据已有的演示文稿。分别选择各项，则会创建不同的演示文稿。
2、将视图切换到普通幻灯片视图，右击已存在幻灯片，选复制即可将其复制下来；选中已存在幻灯片用鼠标左键按下不放，然后拖动到相应的位置即可；选中已存在幻灯片，右击选删除即可将该幻灯片删除；将鼠标定位到要插入幻灯片的位置，点击鼠标右键，选新幻灯片，即可插入一个新的空白幻灯片。
3、激活幻灯片的文本区域，点击“插入”菜单，可分别插入“图表”、“表格”、“图片”等对象，对该对象的编辑同在Word 2003 中的一样。
实验十：演示文稿效果设置（2学时）
实验目的：
1、 掌握幻灯片的背景、配色方案的设置；会应用设计模板和母版统一幻灯片外观；
2、 掌握设置片内动画和片间的切换效果、插入超级链接、设置放映方式等。
实验步骤：
1、点击“格式”菜单，选取背景子菜单，弹出“背景设置”对话框，在“其他颜色”中可以选择背景颜色，在“填充效果”里可对图案、纹理、图片、渐变等选项进行设置，从而获得自己需要的背景效果；点击“格式”菜单，选取“幻灯片设计”在右边的任务窗格中选“配色方案”，即可选择标准配色方案，或自定义自己的配色方案；点击“视图”菜单，选取“母板”，在其级联菜单中选取“幻灯片母板”，即可对幻灯片母板进行标题、文本、图片、背景等设置，完成后的设计将统一应用于所有幻灯片。
2、点击“幻灯片放映”菜单，选取“自定义动画”即可对片内的每一个对象进行相应的动画设置；选取“幻灯片切换”即可对片间动画效果进行设置；通过选取要设置为超级链接的对象，然后点击“插入”菜单中的超链接，可为刚才选取的对象增加超链接，链接内容可为本文件内的幻灯片，也可以是磁盘上的其他文件；点击“幻灯片放映”菜单，选取“设置放映方式”可对放映方式进行设置。
实验十一：网页制作、常用工具软件的应用（2学时）
实验目的：
1、学习设计简单的网页
2、学习了解瑞星杀毒软件、WinRAR压缩软件等常用软件的基本功能和操作。
实验步骤：
1、打开FrontPage 2003，单击工具栏“新建网页”，选“网站”，打开“网站模
板”对话框”，在“站点保存位置”栏填写存放网页文件的位置，点确定；单击“网站”窗口右侧的“新建网页”按钮，向新建站点添加第一个空白网页。FrontPage自动将该网页命名为“index.htm”。
2、在设计视图中，右键页面任何位置，在快捷菜单中执行“网页属性”命令，在格式选项卡。把光标移到要插入表格的位置，执行“表格”菜单，选“插入”选“表格”命令，在弹出的对话框中选择表格的行列及其他属性；选中站点主页，并切换到“设计”视图下，执行“表格”菜单，选“布局表格和单元格”命令，在右侧出现任务窗格，选中需要的模板，将该模板表示的布局样式以表格的形式添加到该网页中。在页面的布局表格标出了各部分的尺寸数字，可以按照需要进行调整。
3、在页面设计中，如果需要加入一些组件，执行“插入”菜单选择相应的组件即可，在弹出的组件属性对话框中进行相应的修改，最后确定。
3、打开瑞星杀毒软件，观察软件界面，分别有扫描、设置、升级等主要选项，设置选项主要对杀毒软件的各个参数进行设置，扫描选项可以对本机的驱动器、文件夹进行病毒扫描，升级功能是对杀毒软件的病毒库进行更新以保证其杀毒能力。
4、WinRAR压缩软件是一款优秀的压缩软件，通过WinRAR可以对各类文件进行压缩，同时可以对大部分压缩类型的文件进行解压缩。对一个文件压缩的步骤是，右击该文件，在弹出的菜单中选添加到压缩文件，在常规选项卡中输入压缩文件名，压缩文件格式，压缩标准，在高级选型卡环可以选择密码，后台压缩等，最后确定即可；对一个压缩文件解压的步骤为：右击该文件，选解压文件，在弹出的对话框内选常规选项卡可以选择解压路径，更新方式、是否覆盖等，高级选项卡换可以选择文件时间、属性、文件路径、是否删除压缩文件等选项，最后确定即可。
实验十二：网页浏览与邮件收发（2学时）
实验目的：
1、 掌握IE浏览器的设置和使用：IE默认页，添加整理收藏夹，使用历史记录等。
2、 掌握信息浏览的方法，学会使用搜索引擎；
3、 掌握网页保存、图片保存的几种方法；
4、 学会申请免费信箱，并会收发电子邮件（包括带附件的）。了解FTP文件传输功能。
实验步骤：
1、打开IE浏览器，点击“工具”菜单，选“internet 选项”出现“internet 选项”对话框，在“常规”选项卡中可对IE默认页进行设置；点击“收藏”菜单，选“添加到收藏夹”可以将当前网页加入到收藏夹内，选取“整理收藏夹”可以对收藏夹进行整理；通过“历史纪录”工具按钮，可以调出最近一段时间内的上
网纪录，通过选取相应日期的相关网址，即可进入到选定的网站。
2、搜索引擎一般有百度、搜狐、网易、googel、雅虎等，进入相应得主页，即可进行搜索。
3、打开IE浏览器，登陆相关网址，点击“文件”菜单，选另存为，可将当前网页保存在本地文件夹内，对于网页上的图片，右键单击该图片，选取保存图片，即可、将该图片保存在本地文件夹内。
4、登陆网易，可以申请免费的163信箱，按照网站提示，输入注册内容即可获得一个免费的邮箱，进入邮箱，点发信，添加收信人、主题、添加附件，写内容，最后发送。