《认识立体图形》
教学内容:
冀教版《数学》一年级上册第24、25页。
教学目标:
1、结合熟悉的实物,经历认识长方体、正方体、圆柱和球的过程。
2、能辨认长方体、正方体、圆柱和球,并知道它们的名称。
3、鼓励学生积极参与数学游戏,增强参与意识,感受学习的乐趣。课前准备:
各种形状的实物若干,小正方体学具,每个小组一盒积木。
教学方案: