各专业学院介绍
一、经济与管理学院
北京航空航天大学北海学院经济与管理学院由原经济管理学院和国际商学院合并而成，是学校专业最多办学规模最大的专业学院。2012届毕业生涉及的专业有市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、特许经营管理、国际经济与贸易六个本科专业。
学院具有老、中、青、专、兼职相结合的高素质师资队伍。在编专职教师全部具有硕士研究生以上学历。部分兼职教师来自政府、企业高层管理岗位，有丰富的实践经验。
学院秉承“厚德博学、笃行创新”的院训，坚持“以德治院、质量为本、突出特色”的办学理念，致力于培养国家和地方社会经济发展所急需的高素质应用型专业人才。教学计划紧密围绕“高素质、有理论、懂实践、会动手”的培养目标，强调实践性教学和实际能力的培养，为继续深造和就业的学生提供多层级的学习平台。学院与企业展开多方合作，在理论教学的基础上，通过校企合作，使每个学生掌握专业技能和具备优良的综合素质，适应工作就业和社会发展的需要。
学院注重良好的学风和院风建设，开展丰富多彩的校园文化活动。
1、特许经营管理专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：特许经营概论、西方经济学、市场营销学、管理学、会计学、财务管理、国际贸易、经济法、单店设计与运营管理、品牌管理、特许经营物流管理、特许经营管理实务等。
就业方向：特许经营国际公认的21世纪最成功的商业模式它的本质是以知识产权的许可使用为核心的产权交易。毕业生适合于特许经营企业的管理工作或个人创业，也可以从事与专业相关的公共管理、策划咨询、教学研究，以及各类商业业态的运营管理工作。
2、国际经济与贸易专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：西方经济学、管理学、会计学基础、市场营销学、财务管理、金融学、经济法、国际贸易概论、国际贸易实务、国际贸易管理与法规、电子商务等。
就业方向：毕业生适宜在政府外经贸部门、跨国涉外企业、外贸外资外经企业从事外经贸管理、国际商贸业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。
3、市场营销专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、战略管理、基础会计、统计学原理、微观经济学、市场营销、消费者行为学、财务管理、品牌管理等。
就业方向：毕业生适宜到政府经济部门、各类工商企业、经济组织、金融企业及广告、咨询策划部门从事营销策划、市场调查与预测、市场开拓、产品推销、销售区域和组织管理、公关及广告设计、市场研究开发与营销管理工作。
4、会计学专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、战略管理、应用统计学、微观经济学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、成本管理会计共计等。
就业方向：毕业生适宜到各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理等实际工作，也可以继续报考本专业和相关专业的研究生进一步学习和深造，成为财务与会计领域的研究人才。
5、财务管理专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、战略管理、应用统计学、微观经济学、会计学原理、财务管理基础、高级财务管理、财务会计等。
就业方向：毕业生适宜到企事业单位、行政机关、商业银行、保险公司、金融机构、社会团体等单位组织企业的资金筹集、运用和分配，从事财务管理、会计核算、审计等业务。
6、人力资源管理专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、战略管理、宏观经济学、微观经济学、应用统计学、组织行为学、人力资源管理、绩效管理等。
就业方向：毕业生适宜到各类企事业单位、学校与教育行政部门及各类社团组织从事劳动关系管理、员工培训、职业发展规划、雇员招聘选拔与人才测评、绩效管理和薪酬设计等工作。
二、软件与信息工程学院：
北京航空航天大学北海学院软件与信息工程学院创建于2005年，现设有以下四个专业/专业方向：计算机科学与技术专业（嵌入式及Linux系统开发方向）、软件工程专业、软件工程专业（对日应用软件开发方向）、数字媒体技术（动漫及数字游戏设计方向）。现有学生1100多名。目前全院共有全职专业教师40余名。
经过将近六年建设，软件学院已经拥有了一支实力雄厚、责任心强、经验丰富、锐意创新的师资队伍，在这支师资队伍中，有多名海外归国博士、有曾经长期在北航、北京理工大学、北京工业大学、西安电子科技大学任教的经验丰富的老教师、有多名在IT业界工作多年的资深项目经理和软件工程师、有多名获国家211重点大学硕士学位的知识结构合理、充满激情的年轻教师。
软件学院在创办和建设过程中，一直得到北航软件学院、北航计算机学院、北航新媒体艺术学院、北航科技园以及北京中关村国际软件孵化协会等的大力支持。北航软件学院的多名资深教师多次到学院进行教学交流与研讨，教育部高校计算机专业教学指导委员会秘书长、北航计算机学院院长马殿富教师亲自到学院指导培养计划等工作。
软件学院特别重视专业实践体系建设，本着面向工业界需求、着重培养实践动手能力和适应社会的能力的宗旨，分别设置了核心课程配套小班专业实践、暑期专业实践、大三专业综合实习实训以及大学四年级为期一年的到IT发达地区相关软件企业实习实训等多个方面共同组成一个完整的专业实践教学体系。其中的暑期专业实践，就是每年在暑期利用两周左右的实践，由同学组成团队，由学院教师指导，进行实际或模拟项目的软件设计与开发，同学们综合运用所学知识，解决实际问题。从而从全国高校来看，我们所进行的暑期专业实践也是一个新的尝试和探索，从我们已经完成的五届暑期专业实践结果来看，效果不错，在实践过程中有效提升同学的团队合作能力、实际动手能力以及自我学习的能力。
从2005级开始，软件与信息工程学院坚持组织大四学生到北京、上海、深圳、昆山等地的软件企业进行为期将近一年的专业实习实训，实行双导师制，学校和实习单位各配置一名导师全过程指导学生实习和毕业设计（论文）。绝大多数企业对学生的实习表现很满意，两届毕业生平均80%以上与单位签订就业协议，毕业后直接进入企业就业。中国教育报4月10日专门刊载采访我院学生在北京中关村企业实习情况的文章，对我院实习环节安排以及双导师制度给予充分肯定。
1、计算机科学与技术专业（嵌入式及Linux系统开发方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：大学英语、高等数学、C语言程序设计、计算机网络、C#语言程序设计、JAVA语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、软件工程、嵌入式系统基础、Linux基础等。
就业方向：毕业生可在各级政府管理部门、金融机构、科研单位以及各公司从事软件开发、程序设计、程序测试、网页制作、技术支持、职业培训等工作，经过一至两年的工作实践后，可胜任IT企业系统工程师、项目工程师、技术主管等工作。
2、软件工程专业（软件工程方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：高等数学、大学英语、C语言程序设计、C#语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、软件工程、JAVA语言程序设计、操作系统、软件测试、嵌入式系统基础、Linux基础等。
就业方向：毕业生适合在计算机软件公司、各类企事业单位从事应用软件的设计和开发、数据库维护等工作，也可继续攻读软件工程硕士学位。
3、软件工程专业（对日应用软件开发方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：高等数学、大学日语、C语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、C#语言程序设计、JAVA语言程序设计、软件工程、日文软件规范化设计、日文软件项目管理等。
就业方向：学生毕业后将有机会赴日工作，或到国内日资企业、其它软件企业从事对日出口软件的开发、设计与维护等工作。
4、数字媒体技术专业（动漫及数字游戏设计方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：高等数学、大学英语、C语言程序设计、三维图形设计、色彩与构成、游戏软件设计概论、游戏架构设计与策划、3D游戏设计与制作、手机游戏开发、网络游戏、艺术设计概论、美术设计与创意、数字媒体设计与制作、特技制作与合成、非线性编辑等。
就业方向：本专业毕业生适合在国家机关、高等院校、电视台、电影厂、广告公司、游戏制作公司和其它大中型企业等单位从事数字媒体的设计与制作、相关技术研发、网络多媒体制作以及广告、影视动画、大众传媒、房地产等产业的动画片制作等工作。
三、外国语学院
北航北海学院外国语学院是北京航空航天大学北海学院下设的二级专业学院，于2005年8月创立，并于当年开始招生。已送走了三届毕业生，就业率分别为68.1%、97.3%和82.5%，总共有六人考上硕士研究生。经过六年的建设，学院初具规模，现有英语（经贸及翻译方向+IT及科技翻译方向）、日语2个专业，在校生867人。
外国语学院秉承“不仅对学生的今天负责，更要对学生的明天负责”的教育理念，通过精心设计的课堂教学和丰富多彩的课外自主学习活动，旨在培养学生具有扎实的外语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，掌握外语语言理论的基础知识，对所学语言对象国的社会、历史、文化、外交以及政治、经济现状等有较广泛的了解，对世界文化有比较广阔博大的视野，具备独立进行专业学习的
能力和较强的适应不同社会职业需要的综合能力，为学生进一步深造和就业创造更具竞争力的条件。
1、日语专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：基础日语、高级日语、报刊选读、视听、口语、日语写作、旅游日语、翻译理论与实践、语言学概论、日本文学史及文学作品选读、国际商务概论、和第二外语等。
就业方向：毕业生适宜在外事、经贸、旅游、文化、教育、科研、日资企业等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作；能在各类企事业单位、经济管理部门从事商务管理、经贸翻译、进出口业务及其他涉外经济业务工作。
2、英语专业（经贸及翻译方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：基础英语、高级英语、视听说、英语写作、翻译理论与实践、跨文化交际、商务口译、外贸合同、谈判与写作、电子商务、国际贸易、进出口贸易实务、第二外语等。
就业方向：毕业生能准确熟练地运用英语和商务专业知识，能在国家机关、外事、外贸、出版、新闻、旅游等部门和国外独资及合资企业，承担商务管理、口译、笔译工作；也可在大中专院校及科研部门从事教学和科研工作。
3、英语专业（IT及科技翻译方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：基础英语、英语听力、英语口语、英语写作、高级英语、翻译理论与实践、英文写作、科技英语口笔译、计算机科学导论、C语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机硬件基础、离散数学、科技英语阅读、第二外语等。
就业方向：在IT行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市场销售代表等工作；也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
四、规划与生态学院
规划与生态学院，根据国内外人才市场的需求，充分发挥了独立学院在高等教育改革中的独特优势，率先对城市规划、生态学、建筑学、景观园林等专业的教学和培养方案实施改革，学生通过大学本科的学习可以达到既懂应用生态学，
同时掌握城市规划、建筑、景观园林、生态规划等专业技术，将理工农等学科紧密结合，使学生既有理论基础，又具备较强的实际操作能力。
1、城市规划专业
学历层次：本科学制：五年
核心课程:城市规划原理、中外城市发展与规划史、城市经济学、城市规划系统工程学等。
就业方向:毕业生适宜在企事业单位、政府机关等从事城市规划、设计、管理和研究工作，并具有参加区域规划、土地利用规划、交通和市政工程规划，以及经济社会发展规划等专业规划工作的基本能力。
2、生态学专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：城市规划原理、生态学原理、生态规划、规划生态学、生态资源调查、生态分析、园林植物学、有机化学、自然地理学等。
培养目标:毕业生适宜在科研机构、高校、企事业单位、生态规划、环境保护及行政管理部门从事科研教学和管理等工作
3、园林专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：城市绿地系统规划、园林设计、生态学原理、规划生态学、建筑生态学、建筑结构、园林建筑设计、园林工程学等。
就业方向：毕业生适宜在与风景园林相关的单位从事景观园林设计与研究、城市规划设计与研究等工作，亦可在高等院校从事教学与研究工作。具体来讲，可在规划局、建设局、林业局、农业局、园林局、设计院、设计所、房地产公司等部门企业工作。
五、东盟国际学院
随着中国-东盟（10+1）自由贸易区的形成，中国与东盟经贸文化交流日益频繁，这个拥有17亿人口、1.7万亿美元经济规模和1.3万亿美元贸易规模的世界最大经贸新区，急需熟识双方语言、文化背景的专门人才。东盟国际学院就是为了适应世界各国特别是东盟各国对外汉语言及文化传媒人才的需求而创建的。
东盟国际学院除了依托北京航空航天大学母体的丰富教育资源外，还整合了东盟自由贸易区的产、学、研与人、财、物等优质资源，为学生的学习、继续深造或就业提供坚实的保障。
东盟国际学院坚持“国际化、应用型”的办学特色，以“立足东盟、面向世界”作为办学宗旨。2009年东盟国际学院面向国内学生开设四年制普通本科的对外汉语教学、播音与主持艺术、广播电视新闻学三个专业。
东盟国际学院重视师资队伍建设，师资队伍中以有着丰富的教学经验和行业资深背景的教授、副教授、讲师及博士、硕士为主体，已形成良好的学术梯队。
东盟国际学院的使命：传播交流合作发展
东盟国际学院学生的定位：语言、文化交流的使者
1、对外汉语专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、文学概论、中国文化通论、中国思想史、普通话与测试、教育心理学、教育管理学、对外汉语教学法概论、国外汉学研究、英语、第二外语（东盟小语种）、中国民俗学、演讲与口才、基础写作、中华武术、中国绘画与书法、中国民族艺术鉴赏等。
就业方向：国外各类汉语培训机构、国外中小学汉语教学部、孔子学院；国内各类对外汉语培训机构、中小学、国际学校等汉语教学单位
2、播音与主持艺术
学历层次：本科学制：四年
核心课程：播音发声学、播音创作基础、文艺作品演播、普通话语音学、主持人节目概论、播音主持概论、广播电视节目制作、广播电视播音主持、艺术概论、新闻学概论、新闻采编、形体训练、美学知识、现当代文学、古代文学、外国文学、影视表演训练、中外礼仪、演讲与辩论、广告编播艺术等。
就业方向：在各级各类广播电台、电视台、通讯社和影视制作文化传播、网络公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作。
六、旅游管理学院
北京航空航天大学北海学院旅游管理学院创办于中国从旅游大国向旅游强国跨进的历史时期。据世界旅游组织（UNWTO）预测，到2020年中国将成为世界第一大旅游目的地和第四大客源市场国。中国将走出一条旅游强国之路，而旅游强国的核心资源是人才，旅游业又一轮新的发展高潮为旅游学子们开辟了良好的就业与创业前景。学院地处环北部湾经济区的黄金旅游带，随着广西北部湾经济区的启动，广西与北海旅游业发展潜力巨大，为旅游管理学院的发展创造了良好的外部环境。
旅游管理学院在长三角、珠三角、京津唐、南宁以及桂林、北海等地区都有学术与教学实习支持单位，为强化学生的实际操作能力、适应市场的需求创造了实践条件。学院从旅游教学创新目的出发，重视自主教材的编写，由李肇荣院长以及学院其他教授主编的有《旅游经济学》、《旅游学概论》、《旅游资源开发与旅游规划》和《旅游美学基础》等教材。
旅游管理学院以行业需求为导向，对传统旅游教育进行改革，确立“实基础、宽口径、强能力、重应用”的旅游管理本科生培养原则，学生就业前景良好，第四
年实习，已出现供不应求。90%以上学生被实习单位要求留下就业，既保证了本科培养目标规格，又对接了行业实际。学院根据旅游业的发展对人才的需要，优化专业结构和课程体系，培养具有国际视野、适应旅游业未来发展、具有就业竞争力和创业开拓能力、适应于饭店实务管理、会展组织策划、旅行社经营管理、休闲企业运营及旅游行政管理方面工作的复合型应用人才。
1、旅游管理专业（旅游与休闲管理方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、经济法、旅游企业财务管理、管理信息系统、旅游学原理、旅游心理学、旅游经济学、旅游文化学、旅游地理学、旅游资源学、旅游电子商务、客源国概况、旅游目的地的形象策划、导游学概论、娱乐与休闲场所经营管理、旅游景区管理、主题公园经营与管理、旅行社管理等。
就业方向：可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游咨询公司、旅游电子商务、旅游规划机构和旅游景区、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业。
2、旅游管理专业（饭店与会展管理方向）
学历层次：本科学制：四年
核心课程：管理学原理、经济法、旅游企业财务管理、管理信息系统、旅游学原理、旅游心理学、旅游经济学、旅游文化学、旅游地理学、旅游资源学、旅游电子商务、会展业概论、会展策划与管理、饭店管理原理、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理、饭店工程管理、饭店营销管理等。
就业方向：可从事旅游行政管理部门、旅游咨询公司、饭店和会展业的旅游经济管理和企业管理工作；或经济型饭店、餐饮业的自主创业。
七、现代体育学院
现代体育学院以学校为基础，以社会为第二课堂，坚持“厚基础、宽口径、深专项、一专多能”的全面型人才培养理念，重视学生的社会实践活动和实际能力的培养，遵循“德才兼备、知行合一”的校训，在教学模式、管理方式上贯彻“产学研一体化”创新，致力于发展国际化、应用型的专业特色，培养既懂体育健身指导，又能进行体育经营管理的“高素质、有理论、懂实践、会动手”的实用型社会体育专业人才。
现代体育学院拥有一支老中青相结合的以资深教授学者为核心、优秀中青年教师为骨干、外聘兼职教授学者为补充的治学严谨、教学经验丰富的师资队伍。具有社会体育（搏击、体育舞蹈方向和足球、网球项目为重点，特别是为国家和社会培养高水平的足球裁判员）专业方面的优秀师资，是本专业优质教学质量和水平的保证。
现代体育学院拥有先进的大型塑胶运动场1块，标准的天然草坪足球场3块、
网球场6块、篮排球场16块、体育舞蹈房、搏击体育馆，以及公共体育课教学使用的体操、武术、瑜伽、乒乓球等教室设施齐全、条件优越，为投身于各专业方向的学生提供了良好的用武之地。现代化的体育场和标准的游泳池以及足球训练基地正在规划之中。
软硬件的优势具备了现代体育学院向上发展的空间，为培养更多优秀的体育人才提供了良好保证和坚实的基础。专业设置和培养方向将成为学校的特色和品牌。
现代体育学院学生培养特色明显，既考虑学生未来发展的厚实基础、社会适应能力与就业选择面宽，又高度重视社会对人才专业知识、专业技能的深度要求，将职业教育的思想融入本科教育，并贯穿始终。
现代体育学院人才培养硕果累累，体育舞蹈曾分获“尚舞中国”2006年中国学生体育舞蹈（国际舞）锦标赛团体组冠军；2006年首届北部湾形象大使大赛北海市形象大使、总决赛季军；2011年广西第七届大学生运动会上，我院体育代表团获得一金二银二铜的优异成绩，团体总分位居广西所有独立学院中第二。担任搏击、足球、网球等项目课程的师资，曾获得教育部颁发的国家级优秀教学成果奖、省级特等奖和国家体育贡献奖章及本专业全国比赛的优异成绩，分别为国家队、省队输送过许多优秀运动员并培养出了不少一级、国家级、国际级的优秀裁判员和体育管理人才，以及专家教授。
社会体育专业
学历层次：本科学制：四年
核心课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华武术体育养生学、运动解剖学、运动生理学、体育保健与康复、体育统计、体质测评、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、体育学、社会学、公共管理、表演基础理论、体育舞蹈等。
就业方向：毕业生适宜到高等院校和各类体育学校、体育中心、体育俱乐部和文化（艺术）馆的成为教练员、体育教师；到各种社会体育学会、国家各级公安部门、武警部队、各企事业单位专门从事社会体育运动的组织管理、咨询指导、教学训练等。
化学化工学院学生就业及去向分析报告 化学化工学院作为太原理工大学的众多学院之一，本学院涵盖六个本科专业，八个硕士专业，三个博士专业，每年为社会各企业和事业单位输送300-400名毕业生。从总体上讲，化工学院学院依托化学工艺国家重点学科及其他具有较强竞争力的专业，呈现出“招生、就业两旺”的良好进展态势；但由于近两年来金融危机带来的不利因素，自08年到09年就业率有所下降，随着
金融危机的过去及国家经济不断良好增长，10年之后就业率有回升之势。 下面通过2006届至2010届毕业生就业情况统计分析，进而对化学化工学院就业及去向作出分析报告。 一、就业充分，以大中小型企业应用型岗位为主 化学化工学院要紧培养应用型本科及研究型硕博人才，其中本科学生具有一定的理论基础，有较强的动手能力和二次开发能力，而硕士博士具有较高的研究能力，能够独立参与项目研究。化工工业是是国民经济中的一个重要组成部分，国内拥有大量的化工企业和生物制药企业，每年需要大量的化工及生物制药毕业生，而且专门多有交叉的其他类型企业也生化方面的毕业生。国内逐渐进展的市场为化工及生物制药专业的毕业生提供了良好的就业环境。
化学化工学院注重学生实践技能和应用能力的培养，是其毕业生受到用人单位青睐的重要缘故之一。学校每年的秋季和春季毕业生洽谈会上都会来专门多企业，这其中招收化工专业的占专门大一部分，而且需求人数都比较大。仅“中煤”10年太原理工大学秋季招聘会上需求化学工程专业人数就达60人。10年11月“晋城煤业”一次性与我院10与名学生打成就业协议。但通过对毕业生就业去向的分析后发觉，我学院绝大多数毕业生要紧流向了企业的技术岗位，这其中有“天脊煤化工”“中化二建”等国内知名的大型企业，也有像“兰花集团”及“芮城制药”如
山东理工职业学院 金融会计学院2013届毕业生毕业设计实施方案 毕业设计是学生在校学习期间的最后阶段,是培养学生综合运用所学理论知识, 发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生理论与实践能力的系统训练和考察过程。因此,毕业设计的质量和水平是衡量学生综合能力的重要标志,为确保此项工作的圆满完成,对于保证教学质量和保证合格毕业生的培养质量具有重要意义。毕业设计应使学生在以下几个方面有较大提高 :通过阅读有关资料对当前本学科的发展有进一步的了解 ;融会贯通所学习的专业基础知识和专业理论知识;综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力,掌握一定的实践经验。为顺利开展我院毕业生毕业设计工作,确保毕业设计的撰写质量,特制定本实施方案。 一、毕业设计的选题及要求 毕业设计的选题鼓励以调查报告和案例分析的形式 ,选题应在所学专业范围以内 ,具体形式包括 : 1、实习调查报告 根据会计电算化、财务管理、投资与理财专业的实际工作特点,我们提倡学生利用顶岗实习的自身优势,联系自己所学的专业知识,在专业范围内,在指导老师的指导下,选择适合的主题对本单位、本地的某一个事件或某一情况、某一个问题进行深入细致的调查,开展社会调查,以达到理解、深化所学的专业知识,并能够解决实践活动中遇到的难题。社会调查可以采取实地综合考察、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、资料调查等方法。可以单独使用一种方法 ,也可以是上述几种方法结合并用。学生应收集和保存社会调查相关资料,并最终需要提交完整的调查报告,包括:调查的题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等等。调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠; 结论有理、有据,字数要求不少于5000字。2、案例分析报告
大学毕业生就业推荐表自我鉴定 回首三年的大学校园日子生涯和社会实践日子，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜别倦，别断地挑战自我，充实自己，使自己的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一具新的台阶。下面是对于大学毕业生就业推举表自我鉴定填写范文，欢迎阅读! 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（一）】 四年的大学日子即将结束，在此期间，在各方面自己收获不少，不管是学习上依然思想、处事能力上，自己都有较大的提高，自己有很大的信心和勇气步入社会。在思想上，热爱和拥护党的领导，积极向党组织靠拢，并别断提高自己科学文化素养和思想道德素养，注重自己品格的培养。在学习上，考试成绩良好，自己对会计的喜欢，经过几年的专业学习，对自己专业有了更深的认识和了解，掌握了扎实的基础知识，有了全面的体系同时考取了会计从业资格证，同时对数字有较强的敏感性。在工作上，虽然我欠缺经验，但我年轻并充满热情。担任过学生干部的我，有坚韧的战斗力，自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和日子中克服各种困难，实现自我目标及人一辈子价值。在日子中，具有良好的日子适应，有独立的日子能力，处理各种东西有条有理。作为一名大学应届毕业生，在结束大学日子、踏进社会之际，我差不多做好充分的预备。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值别懈努力。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（二）】在过去的四年大学生涯里，我收获了不少，也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法，有主见。在次期间，我加人了中国共产党，担任班级助学委员、班长以及** 党支部组织委员，各方面表现良好。 思想上，经过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高，而且跟其他党员的交流与讨论，也让我考虑咨询题更加客观、全面深入。作为一名中共党员，我敢于提出自己的意见与建议，在党员进展工作中，我也积极、耐心的帮助那些新党员。 学习上，我努力学习专业基础知识，学习能力较强，有自己独特的学习办法，并经过了全国大学生英语四级考试，此外，业余我也有学习其他学科的知识，扩大自己的知识面。 工作上，我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练，思考咨询题全面深入，善于协调班级的内部矛盾，处理班级大小事务，曾组织过多次较大型班集体活动，如班级旅游、校运会等，这些都让我充分认识到团队合作的重要性，固然，也让我的工作和沟通等能力提升很多。我相信，将来，我定能同意各种考验与挑战。 另一方面，我性格沉稳，待人热情诚恳，与他人相处融洽，对新奇事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我兴许别是最优秀的，但我是有潜力的，我坚信依赖努力，我将成为最合适的! 在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定（三）】时光如水，岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律在大学那个欢乐集体里，我做了不少第一次的尝试，第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次仔细关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动那个集体给了我一方自由舒展的乾坤，在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有别同的重要意义。第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间，丰富的班级活动、各种社团活动让我纵情地满脚兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中，对汉语言文学专业有了初步的认识，明确将来的学习和研究方向。 第二年我挑选留任于学生性公益社团新视野，担任采编部部长一职。在职期间，主持户外采风、实地走访等活动，和社会上公益性团体如乐助会、麦田打算等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况，深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况，对一些值得大学生反思的咨询题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨，主持社团年
关于评选2012届省、市、校优秀毕业生的通知为激励广大高校学生努力学习，全面提高自身素质，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，结合湘教通[2011]521号文件精神，经研究决定，在我校已通过2012届毕业生资格审核的学生中，开展评选优秀毕业生活动。现就有关事项通知如下： 一、评选条件 1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，坚持党的四项基本原则，思想进步，具有坚定正确的政治方向。 2、热爱集体，关心同学，积极参加学校组织的各项活动，严格遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，具有高尚的社会公德，行为规范，在校期间无任何违纪行为。 3、综合素质高，热爱所学专业，学习勤奋刻苦，各科学业成绩优异。 4、积极参加社会实践活动，具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 5、身体健康，积极参加文体活动和其他公益活动，在校期间达到《学生体质健康标准》良好等级以上。 6、坚持正确积极的择业观，主动面向艰苦、边远地区和基层就业、创业。 7、被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； 8、省、市优秀毕业生除上述条件要求之外，还必须具备下列条件之一： 省级优秀毕业生要求： (1)被评为省级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少一次； (2)两次（含两次）被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部； (3)在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得部、省级奖励。 市级优秀毕业生要求： (1) 被评为校级三好学生、优秀党员、优秀团员或优秀学生干部、优秀党员干部、优秀团员干部至少二次； (2) 在某一方面表现突出，成绩显著，曾获得市级奖励； 二、推荐名额 校级优秀毕业生推荐名额控制在本院系本专科毕业生总数的5 %以内，省级优秀毕
金融专业毕业生就业去向从近几年就业情况来看，金融学专业毕业通常有这样几种将趋向： 一、商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。 二、证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。 三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 五、保险公司、保险经纪公司。 六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。 七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 八、社保基金管理中心或社保局，通常为保险方向。 九、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等；
高等院校金融财政专业教师；研究机构研究人员。 十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。 至于考研的话，我个人以为，一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分)，体验另一种人生的敲门砖，一个用来登高的阶梯，一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然，这一切开始于你对一个行业的信心，对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心，联系着整个资本链条的循环往复，其地位至关重要。也许，这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。 简单介绍下大致选择方向： 一、进入行业监督管理部门做金融官员，对于金融研究生而言应是首选。首先，中国金融学是立足于宏观经济学，基于金融市场宏观调控，专业应用较易入手，政策把握比较到位；其次，在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。其局限在于：要进入这几个行业主管部门难度较大，可能还需要背景依托，本科生想进较难，除非本人确实非常优秀。
应届毕业生毕业设计任务书 应届毕业生毕业设计任务书 专业：酒店管理班级：1XX 学号：17 姓名：王XX 一、毕业设计题目 新年酒会，辉煌完美 二、毕业设计内容 1.主题酒会基本情况： XX 神农大酒店将于2016 年2 月1 日20：00—22：00 在酒店宴会厅举办一场音乐酒会。 2.主题酒会场地布置： （1）酒会功能布局： 迎宾区（酒店外广场及大门区.电梯入口区. 人行通道走廊区. 会场入口区） 会场区（舞台背景区.空中布置区.会场布置区）（2）酒会吧台设计：吧台靠宴会厅入口右边，一个吧台，摆上各种酒和点心。 3.酒水及小点心品类选择及用具准备：
（1）自助餐除提供各种酒类、饮料、果汁、各类果盘、小点心等。 （2）酒水应包括：鸡尾酒、啤酒、葡萄酒、香槟酒、白兰地酒、威士忌酒、白酒等。 4.酒会人员配备：（1）第一组：总协调控制组5 人 （2）第二组：宣传组6 人 （3）第三组：后勤组6 人 （4）第四组：节目组8 人 5.酒会内容与时间安排：酒会节目时间预计2 个小时（含主持词、领导讲话、互动等环节） 18：30 文艺演出——开场舞蹈（突出喜庆气氛） 18：35 主持人致辞，引导。 18：40 主办单位领导、协办单位领导、品牌商家共同进行酒会的开幕仪式，主持人宣布酒会正式开始。 18：45 酒会开始提供国际美食自助餐现场来宾自由交流 18 ：50 主办方领导致辞。 18 ：55 精彩魔术表演 19：00 小提琴伴舞 19：05 抽奖环节——三等奖 19：10 调酒师介绍红酒，由酒店的调酒师现场讲解红酒的 历史、鉴赏方法等相关红酒知识，娱乐和知识相结合。 19：25 观众互动环节（有奖问答或游戏节目）
毕业生就业去向 【关键词】就业水利工程专业课程体系改革 大学课程改革是高等教育体制改革的重要组成部分。课程体系的设置直接影响到学生综合素质、创新能力的培养，同时，也是各种教育理念，培养模式的最终实施者。在我国高等教育理念由“精英”、“专才”向“大众”、“通才”转变的关键时刻，各大高校正在创新工作思路，大胆实行教学改革，适当调整课程体系，以促进大学生全面、协调和谐发展。但是，我们也看到中国大学课程体系改革往往遵循统一的政策，各校改革在内容上往往是唯专业是重，在方式上往往如出一辙，形成统一的课程体系模式，使其具有传统办学特色的院校或专业已失去了往日的魅力，严重影响了本科就业率。笔者认为，高校课程体系改革必须从自身办学特点出发，将培养高素质、复合型技术人才作为指导方针，以提高学生就业竞争能力作为衡量改革成败的评价标准。鉴于此，高校教育者必须在调查、分析本校就业现状的基础上，大胆预测未来几年就业流向趋势，及时调整课程体系设置，贯彻通识教育理念，积极探索培养具有工程能力的综合人才培养新模式。 一、毕业生就业去向比较分析 表1是西北农林科技大学水利工程专业1994－2003年本科毕业生流向统计表，由表1可以看出水利工程专业大学生就业单位的选择呈现以下特征：
1．党政机关、事业单位逐渐失宠 近年来，到党政机关、事业单位的毕业生比例有很大变化，从1994年到1999年变化幅度不大，基本在50%左右波动，从1999年之后迅速下降，到2003年为19.08%，不足1994年的1/3，这是由于政府部门和事业单位工作环境和社会声望比较高，一时成为水利专业本科生的首选单位，但随着改革开放和市场经济的发展，政府部门相对其它企业单位、设计院变成清水衙门。同时，政府管理部门随着信息技术的发展，专业化程度的提高，对水利专业的本科生兴趣也在逐渐的降低，由此，政府管理部门、事业单位逐渐失去了昔日的魅力。 2．设计单位魅力四射，一跃成为水利专业本科生首选单位。1994年工程设计单位就业人数占总就业人数的8.69%。在以后的几年中基本波动不大，但2000年以后，迅速上升。2003年达到28.95%，比1994年高出3.33倍，这主要是煤矿资源的日趋短缺，开发洁净能源——水电成为解决大中型城市缺电问题的主要途径，近几年国家加大对水电站的投资力度，从而带动了设计单位迅速崛起，单位福利待遇大幅度的提高，同时也就赢得了就业生的青睐。3．科研、大专院校门槛逐渐升高，考研成为一时的潮流。 到科研，大专院校的毕业生从2001年以后比例大幅度下降，到2003年只有2.63%。这主要是因为研究生扩招以后，高校师资已趋于饱和，科研单位、大专院校对毕业生的要求相应提高，非博士、
一、完成毕业设计的过程与收获 本次毕业设计是我在广东华讯工程有限公司实习期间学习和工作的一次总结，是在蔡卫红导师的悉心指导下完成的。蔡卫红导师渊博的学识让我潜移默化了解到了更多的知识，以及我在写毕业设计时遇到有疑问时，蔡老师指导毕业设计的耐心更是让我受益颇多。在此，谨向蔡卫红导师致以最衷心的感谢和诚挚的敬意！ 通过此次的毕业设计，让我感觉到知识是无穷的。在没有做毕业设计之前，总觉得毕业设计只是对我们学的知识的总结，到了真正做的时候才发现自己的想法太片面了。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来学的知识太理论化了，面对单独的课题时感觉很茫然也有很多疑问。在经过不断的查询资料和学习中，丰富了自己的知识，让自己的专业知识更加牢靠了。 当知道要开始着手做毕业设计时，一开始脑海中完全没有任何想法，感觉不知道先要从哪个方面开始。于是通过自己网上查看资料，整理学习以及书本的参考，知道了毕业设计的总体流程是怎样的。在做设计的过程中，也遇到不少问题不知如何解决，在群里咨询老师都耐心地一一解答了，帮助我理清毕业设计的思路。在本文的课题研究及写作过程中，他们提出了有益的建议并给予了很大的帮助。同时要感谢蔡卫红导师平时的指导，以及工作期间同事的帮助，正是有了大家的支持和帮助使得设计研究工作得以顺利的完成。现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣,不过也乐在其中。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，不仅是对学校所学知识的全面总结和综合应用，也是今后走向社会的实际操作应用的一个良好开端。毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，培养和提高了设计者独立分析思考和解决问题的能力，是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。 总之，不管现在学会的还是没有学会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，现在看来只是眼高手低罢了。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提升自己知识面和提高自身综合素质。最后终于做完毕业设计时有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值。有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
毕业论文 （2016 —2017 学年第二学期） 题目：毕业生就业管理信息系统设计──────────────────────专业：电子商务 ──────────── 班级：电商11302 ──────────── 姓名： ──────────── 指导教师： ─────────── 序号：07 2017年5月 28日
毕业论文开题报告
毕业生就业管理信息系统设计 摘要 改革开放与科教兴国以来，高等教育在我国彻底普及化、大众化，大学的不断扩招导致毕业生人数随年数增多而增加，就业形势因此而趋于严峻，就业率逐年下降。不同地区、学历、专业背景的毕业生就业情况差异十分明显，导致了大学生就业形势的逐年两极化。因此，毕业生信息管理是高校教学体系中的一项重要任务，是能否实现人尽其用的关键一步。在这种背景下，毕业生就业管理系统在一定程度上帮助广大高校解决了大学生就业的问题，提供可靠的求职者信息和工作招聘信息，为应届求职者和用人企业提供了相对公平的平台。 毕业生就业管理系统通过对毕业生与用人单位的需求分析来架设系统。通过用户管理、学生求职、用人单位招聘和管理员管理等几个模块来实现系统功能。建立学生信息平台、企业招聘平台、教师指导及建议平台、最新消息发布平台，为本校毕业生提供一个及时、便捷、有效的找工作服务。 本系统的设计初衷是希望帮助越来越多的高校毕业生能找到满意且合适自己的工作。目前，由于设备、资金有限等原因，本系统所具有的功能仍十分有限，存在许多的缺点，如数据存量很小等问题，但可以进行简单的用户注册与登录、信息查阅以及首页下拉栏等功能。 关键词：就业；信息管理系统；JSP；Mysql；
2012届研究生毕业生一年后月薪情况 一、 2012届毕业研究生平均月薪水平 如图1所示，江苏省毕业研究生平均月薪水平连续三年呈上升趋势，且2012届明显高于2011届。其中，博士毕业生的月薪增长幅度较大，人均提高了811元。 图1 2011~2012届毕业研究生的平均月薪水平 数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 二、 2012届毕业研究生月薪水平的区间分布情况 如图2、3所示，近两年，博士毕业生月薪水平相对更加集中于5000-6000元之间，且呈现峰值。而硕士毕业生近3年月薪水平基本维持在3000-6000元之间。值得注意的是，在10000元以上收入的区间内出现拐点，呈上扬趋势，说明还存在有很多高薪收入的研究生。 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 总体 博士 硕士 5669 6660 5589 5327 5849 5269 2012届 2011届 （元）
图2 2010~2012届博士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 图3 2010~2012届硕士毕业生月薪水平的区间分布 数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。
三、2012届分学科毕业研究生月薪分布情况 1.2012届各学科门类毕业研究生月薪分布 为增加统计分析的科学性，我们在统计月薪平均数的基础上，引入了统计学里的中位数1。由表1可见，综合月薪均值和中位数来看，工学毕业研究生月薪最高，高于8000元，其次为经济学和管理学。 表1 2011~2012届各学科门类的毕业研究生月薪分布 单位：元 数据来源：江苏招就中心“2013年度江苏省毕业研究生就业情况、社会需求与培养质量调查”。 2.2012届各一级学科毕业研究生月薪分布 由表2可见，2012届毕业研究生月薪位列前三的一级学科为电子科学与技术（8275元）、建筑学（7948元）和计算机科学与技术（7778元）。上一年度月薪位列前三的也是这三个专业。薪资位列后三位的为美术学（3973元）、中西医结合（4063元）和电影学（4200元）。其中，中西医结合专业上一年度同期月薪也较低。 表2 2011~2012届各一级学科毕业研究生的月薪分布 单位：元 1中位数：是指将数据按大小顺序排列起来，形成一个数列，居于数列中间位置的那个数据。中位数用Me 表示。从中位数的定义可知，所研究的数据中有一半小于中位数，一半大于中位数。中位数的作用与算术平均数相近，也是作为所研究数据的代表值。
2012届毕业生工作计划
2012年度艺术学院毕业生工作计划 一、指导思想与工作思路 2012年我院毕业生就业工作响应国家教育部“千方百计解决大学生就业”的文件精神，我院将以提高大学生就业指导水平、提升毕业生就业观念，先就业后择业，为工作重点。以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力。以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障。以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我校特色的就业工作品牌。 特成立 艺术学院领导小组 总负责人：邹祖斌徐家柏 音乐专业分管领导：王群益负责人：高亚文 美术学专业分管领导：谢毅负责人饶婷 艺术设计专业分管领导：徐义平负责人：环艺方向李腾平面与数码方向钱华 下设就业办公室：主任；邢丽华负责人：高亚文 学生联系人：陈琴琴王继生 一、工作目标 1、就业率达85%以上 2、收集充足的用人信息，提供就业岗位数不少于毕业生数的3倍。 3、举办不少于8-20场小型专场招聘会。 4、完善网络就业工作平台
各地的公务员考试及选调生，三支一扶工作；与校团委密切合作，做好“大学生志愿服务西部计划”活动的发动与组织工作。 2、密切与校友会的合作，加强与全国各地校友的联系，充分利用校友资源，建立就业基地、推荐毕业生。 3、发动全体教职员工，尤其是各学院专家、学者、骨干教师力量，利用他们在相关专业、行业的影响力，向用人单位推荐毕业生。 4、加强服务意识，推动“上门服务”，采取“送货上门”的方式，主动组织部分优秀毕业生到用人单位开展供需见面活动，以优质服务赢得就业市场。 全年 1、就业网管理和维护工作 2、邀请专家、知名校友、成功创业校友讲座3—5次 1至2月 1、2011年学院毕业生工作总结 2、制定2012年就业工作计划 3、向本院新生积极宣传《大学生职业规划》课程的重要性 4、按学校目标确定本院就业工作目标 5、组织选调生报名 6、积极在学生当中宣传开展《大学生职业规划》 7、配合秘书办收实习鉴定表，分散实习表及实习方案。 3月—6月 1、积极开拓就业市场，收集信息
毕业大学生就业状况调查研究 —对洛阳理工学院应届毕业生的调查问卷的分析 姓名：周晓晓 专业：社会工作 ：学号：B12140107 指导老师：曾洁 时间：2014年6月6日
摘要 近年来,我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，大学生的就业问题日渐突出并且呈上升发展的趋势。由于毕业生处于毕业――择业――就业的人生转折关头,其思想状态、精神面貌、心理变化均存在着较大的调查意义。对毕业生的调查是反馈和改进学校教育教学工作的重要依据，为了解毕业生的工作状况，关注毕业生的个人发展，进一步探索高等院校的人才培养模式。本文采用问卷分析的方法，以在洛阳理工学院应届毕业生中随机抽取的180名同学的调查问卷为样本，从他们的个人情况与就业状况两个方面进行了定量的描述和分析，初步展示了不同性别，家庭背景下，就业状况存在较大的差异，毕业生的就业意愿与实际就业状况也存在差异，在此基础上，本文探讨了目前我国毕业大学生的现状及存在的问题。 一、引言 就业是民生之本，作为特殊人群的大学生，其就业更是我国就业的重中之重。然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如今，又将是毕业季节，大学城中涌现出了这样一类人，他们西装革履，形色匆匆，他们就是在求职路上的大学生。面对当前就业形势，如何正确分析其原因，制定出有效的解决方案，促进大学生就业是我们大家共同思考以及需要面对的一个重要话题。对此，我们对我校2014届毕业生就业情况进行了相关的调查和分析，并尝试着提出可行性建议。 二、研究方案 （一）调查的目的和意义 通过调查了解大学生毕业后的就业去向和就业地点，充分了解当代大学生的就业观念和就业意识，为大学生职业规划提供依据和指导，通过调查毕业生的就业状况了解当今就业形势，为政府关于安排大学生就业的政策提供参考依据。 （二）研究目的 1.探索性研究：通过对大学生毕业后就业意愿问题的研究，达到对这一现象的
毕业设计论文初稿 题目: 学生信息管理系统 指导教师: 李林国 设计者:邸洁 年级: 阜阳师范学院信息工程学院2013级计算机科学与技术 [关键字]: 学生信息管理系统 [摘要]: 在此毕业设计之际我们选择了开发数据库管理系统。因为我觉得它的涉及到的用途很广网络科技和教务信息化迅猛发展的今天各类教务相关的管理系统已经成为看现代高等教育机构不可少的管理手段之一，毕业论文管理系统是典型的信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两方面。 本次毕业设计实现了一个学生信息管理系统 该系统应用Java技术和JSP技术构建 同时以Mysql作为后台数据库 本系统通过前台、后台功能模块的设计 实现了学生信息基本功能 如学生管理、教师管理、信息管理等 运行结果表明系统运作正常 满足设计要求 1 绪论 学生管理系统是一个对高等教育单位有着重大作用的信息管理系统 它的内容对于学校的管理者来说都是至关重要 所以毕业论文管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段 但一直以来人们使用传统人工的方式管理毕业论文相关文件 这种管理方式存在着许多缺点 如效率低、保密性差 另外时间一长 将产生大量文件和数据 这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难 随着科学技术的不断提高 计算机科学日渐成熟 其强大的功能已为人们深刻认识 它已经进入人类社会的各个领域并发挥着重要作用 作为计算机应用的一部分 使用计算机对学生毕业论文信息进行管理 有手工管理所无法比拟的有点 例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等
这些优点能极大地提高毕业论文管理的效率 也是教育部门的科学化 正规化管理 与世界接轨的重要条件 因此 开发这样一套管理软件成为很有必要的事情 在下面的各章中将以开发一套毕业论文管理系统为例 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法 1.1研究意义 学生管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针 运用先进的管理手段 组织、协调 指挥与指导各方面人员的活动 以便提高效率、高质量地完成各项教学任务 完成国家所制定的教育目标 教务管理工作是学校教学工作的中枢 是保证高校教学机制正常运行的枢纽 它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作 凡是以小见大 学生信息管理作为教务管理工作的一部分 量变的累计造就质变 在教务管理工作中 任何一部分效率上的提高都能促进整个教务管理工作的效率提高 这就使得毕业论文管理系统的研究有了意义 绝对有它的研究价值 随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入 传统的毕业论文管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需求无法很好地完成毕业论文的管理工作 提高毕业论文管理水平的主要途径是更新管理者的思想 增强对管理活动的科学认识 同时 运用先进的信息技术 开发高校综合毕业论文管理系统 是提高毕业论文管理综合水平的有利措施 《毕业论文管理系统》是毕业论文管理效率的软件 针对毕业论文管理工作的全过程 从毕业论文工作的实际出发 解决工作中的关键性问题 并充分利用计算机高效的功能 实现毕业论文管理工作全过程的计算机管理
附件三: 江苏师范大学2012届未签约毕业生 就业去向登记表 各位毕业生： 根据江苏省高校招生就业指导服务中心的工作安排，我校将于6月初报送2012届毕业生就业方案。为确保每位毕业生在毕业前能顺利办理好各项就业派遣手续，请所有未签约毕业生根据本人实际情况，按照诚信原则，认真登记本人就业去向，并在承诺栏中签名。 兴填写前请务必仔细阅读填写说明* 一、基本信息（每项必须填写）
二、就业去向（只能选择一项，请勿涂改） （一）申请派回生源地教育局，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地教育局。 此项仅限师范类毕业生选择，如选择请直接打钩。（） （二）申请派回生源地人事局，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至生源地人事局。（）请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》。 （三）申请派至户档关系托管地人才交流服务机构，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至代理其户档关系的人才交流服务机构 （）请附《报到证开往生源地或户档关系托管地申请》和代理其户档关系的人才交流服务机构出具的调档函或接收函。 （四）申请派至江苏省高校招生就业指导服务中心，即：将《就业报到证》、个人档案、个人户籍关系转至江苏省高校招生就业指导服务中心。 （）请按照《省招就中心关于做好2012 届高校本科及本科以上学历毕业生户口、档案托管等有关服务工作的函》（附件七）要求提出申请，并在申请成功后提供省招就中心出具的《毕业生户档托管接收函》。 （五）申请缓派，不开具《报到证》，将档案保留在学校。（）请附《江苏师范大学未签约毕业生档案代存协议书》。 （六）申请缓派，暂无就业意愿。（）请附《普通高校毕业生暂不就业登记表》。 本人声明本着诚信原则，本人按照自身实际情况及《填表说明》如实登记填写了以上栏目有关信息，且明确并完全理解《填写说明》的有关告知。以上登记信息完全真实，本人对以上信息负责。 本人签名： 年月
大学毕业生就业推荐表意见填写模板 三、学院推荐意见(手写填入） 1、A类（优秀）： 包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者； （第一段） ***同学在校期间，思想素质好，政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论知识，践行“三个代表”重要思想，能以党员标准严格要求自己。遵纪守法，遵守社会公德，责任心强。尊敬领导，团结同学，学习刻苦努力，成绩优秀，担任***学生干部，积极主动，认真负责，善于思考，能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实，专业技能过，硬动手能力强。富于创新精神，有很好的团队协作意识。群众基础好，集体主义荣誉感强，在学生中能起到很好的模范带头作用。有较
强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力，是一名优秀的大学毕业生，特此推荐。 B类（优良）：包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3或其他优良之列者；参照一类，优秀程度略低于一类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” C类（合格）：包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评未排在专业前1/2者参照二类，优秀程度略低于二类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” 2、学院推荐意见模版（手写填入） 模板一：表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共（预备）党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获※※※奖学金，多次被评为※※※等荣誉称号；为人
诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生，特此推荐。 模板二：有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则，遵纪守法；思想积极上进，政治表现良好。学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在 ________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生，特此推荐。 模板三：担任过主要学生干部的学生 该生思想积极上进，政治立场坚定，求知欲望强，并光荣成为中共（预备）党员；学习刻苦，成绩良好，通过计算机二级、英语六级；曾担任过（学生干部），对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力；积极参加
《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》填写规范 封面 （1）根据推荐表及登记表的“说明”项目如实填写； （2）学校名称：肇庆科技职业技术学院 （3）学校隶属：广东省教育厅 （4）专业名称：计算机应用技术（网络）， （5）学历：专科生； 正文 （1）姓名：奚少华 （2）性别：男 （3）出生年月：1989年7月17号 （4）政治面貌：群众； （5）健康状况：良好 （6）生源地区：广东省揭阳市； （7）入学时间：高职学生一般为2009年9月；成大学生一般为2010年3月，有休学复读，入伍，留级等情况的按照实际情况填写； （8）“修业年限”：3年；（9）通讯地址：广东省揭阳市惠来县靖海镇中心小学 ； （10）在校期间参加社会工作情况：兼职、实习、下乡、社会上的大小型活动。填写规格为时间+单位名称/活动组织单位名称+工作内容/活动内容。可写多个。 （11）在校期间奖惩情况填写在校期间的奖励、处分情况； （12）有何特长：根据实际情况填写； （13）外语水平：一般 （14）个人简历：（注意：（担任职务只填写最高的一个；无职务的填写“学生”即可） 如：1995.9—2001.6 靖海镇中心小学学生翁丽丽 2001.9—2004.6 靖海镇中学学生林国勤
2004.9-2005.6 惠来县第二中学学生林少斌 2005.9—2009.6 惠来宝喜高级中学学生茹冠中 2009年9月至今肇庆科技职业技术学院学生（15）自我鉴定：三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生！ 奚少华 （16）本人求职意愿：本人愿意到**行业的相关企事业单位就业； （17）院系推荐意见：由辅导员填写，并加盖系部公章 （18）学校意见：留空，由就业中心填写。
清华五道口金融学院毕业生就业去向2010年五道口金融学院就业去向 政府部门以及及事业单位： 1中国人民银行 2财政部 3国家外汇管理局 4中国人民银行北京营业管理部 5北京银监局 6深圳银监局 7中国外汇交易中心 8银行间交易商协会 9期货保证金监控中心 10天津税务局 凯程教育是五道口金融学院和清华经管考研黄埔军校,在2014年,凯程学员考入五道口金融学院28人,清华经管11人,五道口状元武xy出自凯程, 在2013年,凯程学员考入五道口金融学院29人,清华经管5人,状元李少华出在凯程, 在凯程网站有很多凯程学员成功经验视频,大家随时可以去查看. 2016年五道口金融学院和清华经管考研保录班开始报名! 银行： 1国家开发银行总行 2中国进出口银行总行 3中国工商银行总行 4中国农业银行总行 5中国银行总行 6中国建设银行总行 7中信银行总行 8邮政储蓄银行总行 9东亚银行总行 保险： 中国人寿保险股份有限公司总部 证券： 1中德证券投行部 2银河证券投行部 3中信建投证券投行部 4申银万国证券研究部 5宏源证券研究部 6平安证券固定收益部 7信达证券投行部
8渤海证券研究部 9第一创业证券研究部 基金： 1嘉实基金 2长盛基金 3银华基金 4兴业基金 5建信基金 6诺德基金 7中邮基金 8华夏基金 其他： 1中投公司 2中央汇金公司 3上海国际信托投资公司 4中原信托投资有限公司 5天相投资公司 6创投基金 7私募基金 8留校 2014年五道口考研学费是多少 凯程报道：经清华大学五道口金融学院院务会讨论通过和校财务处批准，现将我院2014级金融专业硕士新生奖学金有关问题通知如下： 学院对于通过推免方式和全国统一考试方式选拔入学的学生，均设立三类奖学金。其中： 1、10%的学生获一等奖学金，金额为学费的100%； 2、30%的学生获二等奖学金，金额为学费的50%； 3、60%的学生获三等奖学金，金额为学费的25%。 新生奖学金的发放采用直接减免学费的形式，评定标准为录取成绩。为鼓励学生努力学习，新生奖学金分两年发放，根据学生第一学年综合表现，决定第二学年是否继续保有该奖学金。 如何选择考研辅导班 考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。 方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程，2013年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。 方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。据我所知，凯程是有完整的配套体系的。 方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。 方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
播音主持系2012届毕业生 毕业设计考核方案 根据学院精神，并结合专业特点，特制定我系2012届毕业生毕业毕业设计考核方案。 一、毕业设计要求 播音主持作品策划案+文案+音视频作品（10--15分钟）+创作论述（1500---2000字）。 二、参加本届毕业设计的班级及人数 07-34班33人； 09-24班52人；09-25班54人；09-26班50人；09-27班52人。 三、时间安排
毕业设计完成后，由指导教师写出简短的评语。系里组织人员成立考核组，安排学生进行答辩。根据学生毕业设计的质量及答辩过程中的表现，考核组给出成绩，成绩按优、良、中、合格、不合格五级制评定。凡成绩不合格者，毕业设计必须重做，参加补考，补考不合格者，不予颁发毕业证书。
附件一： 播音主持系2012届毕业生毕业设计 指导教师及学生分组名单 各毕业班级： 现将我系2012届毕业设计指导教师及学生分组名单公布如下，请各班主任结合《方案》，及时通知相关学生主动与指导教师取得联系；同时，请各位指导教师对照方案实施办法及时间安排，认真把关，从严要求,做好2012届毕业生毕业设计指导工作。 特别提示：2011年11月30日前，指导教师要指导并收齐好附件一、二项内容，分教研室报系部审批。 2012届主持与播音专业毕业生：241人，共分为17个小组。 一、07-34班（33人） 1、李志强老师组共17人 07-34班（17人）夏青、鲍静、刘楠、董白玉、黄婧、孙文静、吕振远、宋露蓉、孙宇琪徐馨竹、钱星洁、陈亦奇、李玉奇、郭正节、方娜、柴代杰、马年 2、杨忠老师组共16人 07-34班（16人）周蕊、张薇、程哓凤、苏娅、陈雨诗、苏曼、邵凡、余楠、奚雨杭、葛伊雯、王兴文、陈康、薛彪、李波、刘振、严冬 二、09-24班（52人） 1、蔡正兰老师组共20人 09-24班（20人）吴天琦、单旗文、牛晓璠、王珏、朱沛、叶微、郑兴新、余丹阳、赵松、李鲲鹏、邓晓娜、蒋中浩、温婷婷、张翠萍、冯梦伊、钱敏琛、陈欣荷、潘俊、陈伊淇、王欢 2、徐翔老师组共20人 09-24班（20人）姚亮、李甜甜、沙腊、程进、李亚、徐燕妮、晏杨航、赵赢、赵阳、李晨行、崔旭、姜茗明、谢小丽、李苗苗、邢梦雨、汪静婷、王倩倩、宋桥、水静、丁仕曼 3、马宏老师组共6人 09-24班（6人）孙晓晨、张娜、高清、孙俊树、吴碧文、肖蓉 4、郭辉老师组共6人 09-24班（6人）杨荣荣、徐芸、胡冉、高春燕、王羽、牛茹茹 三、09-25班（54人） 1、汪汶老师组共20人 09-25班（人）梁秋晨、张叶旭、单心爱、王龙权、杨柳、严旭超、张琬玥、樊文文、沈虹、万满、刘中原、戴欣、钟秋实、鲍敏、祁春燕、陈甜甜、李芳宁、张娅、濮阳安妮、孙晗、 2、费滢滢老师组共20人 09-25班（20人）李玮晨、方略、李浩明、张玉倩、徐婷、吴霜、郭慧、彭金晶、孙晓雪、沈莉、陈婧、唐影、赵雪玲、蔡雪琦、刘韵雯、贾梦雨、朱青青、黄慧、鲍宇辰、张昕 3、孙亮老师组共14人 09-25班（14人）唐远远、李振、陶鸽、艾洁、赵国瑞、杨柳霖、张瑜、吴健、石亚楠、孙承承、杨阳、罗巍、陈洋、张安逸