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中学课时津贴、岗位津贴发放办法模版第一章总则第一条为了进一步激励中学教师的工作积极性，提高教育教学质量，根据国家有关工资福利政策和中学的实际情况，制定本办法。
第二条本办法适用于中学教师的课时津贴、岗位津贴的发放管理。
第三条中学教师是指在中学从事教学工作的专业人员，包括校长、副校长、教务处主任、班主任和任课教师等。
第四条中学教师的课时津贴、岗位津贴是根据中学教师的教学工作量和岗位职责分别给予的额外报酬。
第五条中学校长负责本办法的执行，学校教务处负责具体的津贴发放事宜。
第二章课时津贴第六条中学教师的课时津贴是根据教师的教学工作量给予的报酬，按照学校制定的教学工作量标准进行计算。
第七条中学的教学工作量标准由学校根据教师的实际工作情况和学校的需求进行制定，并报教育主管部门审核。
第八条课时津贴的发放按照学段分为初中和高中，按照不同学段的教学工作量标准进行计算。
第九条课时津贴的发放时间为每个月的工资发放日。
第十条课时津贴的计算公式为：课时津贴=教学工作量×课时津贴单价。
第十一条课时津贴的单价由学校根据教师的实际能力和教学质量进行确定，并报教育主管部门审核。
第十二条课时津贴的发放由学校教务处负责，发放前需经过校长审核。
第十三条中学教师在下列情况下暂停课时津贴的发放：（一）离岗休假期间；（二）违反学校相关规定的；（三）违反国家法律法规的；（四）其他影响教学质量的情况。
第三章岗位津贴第十四条中学教师的岗位津贴是根据教师的岗位职责和工作质量给予的报酬。
第十五条中学教师的岗位职责包括校长、副校长、教务处主任、班主任和任课教师等。
第十六条岗位津贴的发放按照职务级别分为校长津贴、副校长津贴、教务处主任津贴、班主任津贴和任课教师津贴等。
第十七条岗位津贴的额度由学校根据教师的实际工作情况和学校的需求进行制定，并报教育主管部门审核。
第十八条岗位津贴的发放时间为每个月的工资发放日。
第十九条岗位津贴的计算公式为：岗位津贴=岗位津贴额度×岗位津贴比例。
高中教职工奖励性绩效工资分配方案为深化教育人事制度改革，建立符合教育教学规律和教师职业特点的绩效考核制度，促进我校各项工作的科学发展，根据上级教育部门关于绩效工资发放的要求，结合我校实际，特制订《XX省XX高级中学教职工奖励性绩效工资分配方案》。
一、指导思想及原则指导思想：以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升教师队伍素质为核心，以提高教师工作绩效为导向，构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，努力推进我校各项工作持续健康发展。
基本原则：尊重规律，以人为本。
德育为先，注重实绩。
激励先进，促进发展。
分类考核，突出实绩。
客观公正，简便易行。
二、考核内容（一）教学人员考核（1）师德考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）能忠诚党的教育事业、爱岗敬业、为人师表、忠于职守、乐于奉献，关心学校的建设与发展，关爱学生身心健康，依法从教，遵守法律法规的教学人员将获得师德奖，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。
学校考核领导小组根据考核结果，结合教师自评、学生及家长测评等，综合确定该奖项。
有下列情况之一者，不享受此项津贴：1、有违背四项基本原则的言行或违法犯罪行为的。
2、参与赌博，搞有偿家教或从事第二职业的。
3、以教谋私，向学生乱收费或索要钱物的。
4、有体罚或变相体罚学生行为的。
5、擅自不上班的。
6、师生（家长）满意度不足60%的。
7、缺少大局意识，不服从学校分工，未能履行岗位职责的。
8、以非法方式表达诉求或其他违反教育教学要求行为，造成一定影响的。
（2）出勤考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）在编在岗教师凡认真履行工作职责，出满勤，干满点，每学期可得该奖项，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。
出现下列情况之一者，扣除部分或全部津贴：1、旷课，每节扣100元；上课迟到，每次扣30元。
2、全体教职工大会、职能处室会议、年级会议及备课组、教研组活动等，旷会一次扣50元，请假扣10元（公假除外）；会议请假三次（含三次）以上，按旷会论处。
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有关云南教师⼯资改⾰相关政策尚未出台，我们可以回顾⼀下今年云南教师改⾰相关政策：近⽇，教育部新闻办公室官⽅微博对近期在⽹上⼴为流传的“教育部出台最新教师⼯资改⾰试点⽅案”进⾏了辟谣。
由此也证实了之前在⽅案中所提到的“将取消中、⼩学教师职称⼯资，改⾰后教师收⼊由基本⼯资、教龄⼯资、绩效⼯资、特优津贴等构成。
基本⼯资按照教师资格定为⼩学、初中、⾼中、⼤专、⼤学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元”的说法是假的。
⽬前，现在的教师⼯资是由岗位⼯资、薪级⼯资、绩效⼯资和津贴补助四部分组成，其中，岗位⼯资主要体现岗位职责和要求，薪级⼯资主要体现实绩和贡献，津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。
虽然9⽉教师⼯资普涨的传闻已经被击破，但是昆明市教师的⼯资⽔平到底如何?编制内且⼯龄长的可拿到三四千“我在幼⼉园从教已经3年了，扣除五险，⼀个⽉包括⼯龄⼯资在内也只能拿到1900元左右。
”说起⼯资待遇，西⼭区⼀家公办幼⼉园的胡⽼师觉得有些不公平。
据胡⽼师介绍，在公办幼⼉园⾥，⼀般分为编制外和编制内两种。
编制内的⽼师刚进幼⼉园就可以享受到2000元左右的⼯资。
XX民营学校薪酬方案（草案）一、工资方案执行范围：本工资方案仅适用于本校教师、生活辅导老师、职员。
二、教师、职员工资的核定本工资方案的制定旨在凸现教师的工资收入水平与对学校贡献相对等的原则，体现优质优酬、多劳多得的原则。
教师年度工资收入=月工资X工作月数+基本工资X寒暑假月数+节日福利+年度考核奖励。
其中：（一）月工资组成项目：基本工资、岗位工资、课时工资、绩效工资、津贴发放办法：根据下述各组成项目的工资标准和核定办法确定教师工资结构水平后，每月工资的发放由学部主任根据月度考核（包括工作数量和工作质量）进行调整。
工资结算币种为人民币，由学校财务部为教师统一办理工资卡，按规定工资结算日（寒暑假期间由学校具体调整后通知）打入教师本人工资卡中。
1、基本工资：起点标准——幼儿园1800元，小学2000元，初中2100元，高中2200元。
（1）新毕业大学生，教龄三年以下，基本工资为本学部起点标准。
（2）教龄三--五年的教师在本学部起点标准基础上加200元，（3）教龄六--十年的教师在本学部起点标准基础上加400元，（4）教龄十一年以上的教师在本学部起点标准基础上加600元，2、课时工资语、数、英、理、化每课时40元含教案、批改作业课时，政、史、地、生、音、体、美每课时20元含教案课时，3、绩效工资每人每月1000元标准。
4、岗位工资班主任1500元（满员30人，少一人减20元），副班主任500元，年级组长每班150元，教研组长500元。
5、生活教师基本工资按起点工资执行+工作量工资每生15元+300元洗衣服、打扫卫生+绩效工资600元。
6、教务员、行政人员：起点工资+绩效工资1000元。
7、后勤人员：一般工作人员日工资50元+加班每天100元。
技术工人日工资70元+加班每天100元。
8、副主任：基础工资3500元+岗位工资1000元+绩效工资2000元+课时工资。
9、假期工资为基础工资。
10、保生奖励工资：无流失班集体奖励1500元，分配比例：班主任40%，生活教师10%，数英教师25%，其他任课教师25%。
大化高中年级组督查员、年级组长、班主任、教研组长、学科带头人等津贴发放标准（试行）我校实行年级组、教研组并存的双轨制管理体制。
为了加强年级组、教研组的管理，充分调动年级组长、教研组长、班主任的积极性，学校研究决定给年级督查员、年级组长、教研组长、备课组长、学科带头人、班主任发给工作津贴。
文件依据如下：《中华人民共和国教师法》第七童第三十三条“教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励”。
津贴发放的标准如下：1、学校派驻各年级的督查员月津贴为120元。
下年级中层领导月津贴90元。
2、各年级年级组长和副组长月津贴120元。
3、班主任月津贴200元。
可根据班主任的工作态度、工作效果、工作成绩综合考评后作适当上下浮动。
由政教处制定考评方案并实施。
学校领导、班主任参加值周周津贴70元。
4、教研组、副组长月津贴50元。
5、备课组长月津贴45元。
6、学科带头人每学期津贴500元。
以上规定自2008年2 月25日起执行。
《中华人民共和国教师法》附后：大化县高级中学2008年2月25日大化高中教职员工工作补贴发放标准为了充分调动全体教职员工的工作积极性，全面提高管理工作效率和教育教学质量，根据国家教委教基（1995）13号《关于大力办好普通高级中学的若干意见》第四条“要按照《教师法》的要求。
切实提高普通高中教师的待遇，除保证教师工资不低于或高于国家公务员的平均工资标准和足额按时发放外。
各地区和学校还可以根据实际情况制定提高教师工资、资金、津贴等标准和办法。
采取特殊措施，较大幅度地改善优秀骨干教师的待遇”的意见，我校决定给教师工发放工作补贴。
具体标准如下：每位教职工出勤补贴基数额为每人每月200元，其余部分根据其工作量和工作强度情况予以考虑。
一、任课教师的工作补贴1、按总课时数计算工作补贴额，每课时工作补贴为5元，每学期以20周计算：跨年级授课的教师再以每周2课时计入其课时总数。
教师工龄工资标准本站为大家介绍2023年最新教师工龄工资标准，希望能为广大教师提供一些帮助。
中等专业学校教职工工资制度中等专业学校教职工工资制度的改革，按照中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》(以下简称《改革方案》)和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》执行。
现结合中等专业学校的情况和特点，提出如下实施方案。
一、中等专业学校教职工实行以职务工资为主要内容的结构工资制(一)职务名称1.教学人员。
按高级讲师、讲师、助理讲师、教员的职务分列。
2.其他各类专业技术人员。
按国务院有关主管部门确定的职务名称系列分列。
3.行政人员。
按正副校长，正副科长(主任)、科员、办事员的职务分列。
(二)教职员的结构工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。
教师同时实行教龄津贴。
1.职务工资。
教职员按照职务分列工资等级，一职数级，相近职务之间工资额上下交叉。
(1)中等专业学校教师基础工资、职务工资标准表(见附表一)。
(2)中等专业学校行政人员基础工资、职务工资标准表(见附表二)。
政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行。
(3)其他各类专业技术人员的职务工资标准，按照国务院批准的有关主管部门同类人员职务工资标准执行;国家没有规定的，参照有关专业技术人员的工资标准，按所在省、自治区、直辖市人民政府的规定执行。
2.基础工资、工龄津贴、教龄津贴和奖励工资，按国家统一规定的标准执行。
(三)工勤人员。
原则上执行国家机关和事业单位工人的结构工资制。
生产性工人的岗位(技术)工资标准，由学校主管部门或省、自治区、直辖市参照《改革方案》附表三《中央、省和省辖市国家机关工人基础工资，岗位工资标准表》，结合学校特点拟定，也可以实行企业同工种的工资制度。
但需报经国务院主管部门或省、自治区、直辖市工资改革办公室批准执行。
二、实施工资改革方案的补充规定(一)各校要按教育部或学校主管部门提出的编制标准核定编制，定编定员;建立健全各类人员的岗位责任制和考核制度。
高中学校绩效工资实施方案一、背景与意义随着教育改革的深入推进，高中学校教职工的绩效工资问题日益受到关注。
为充分调动广大教职工的工作积极性，提高教育教学质量，根据平顶山市人民政府关于市直事业单位实施绩效工资相关文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、指导思想本方案以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导，贯彻实施国家和地方政策，体现公平、公正、公开的原则，充分发挥绩效工资的激励导向作用，提高办学质量，促进学校可持续发展。
三、基本原则1. 统筹兼顾原则：绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
其中基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，将根据教职工的出勤情况按月随工资发放；奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%，由学校集中统筹使用，依据有关文件精神和分配方案，在绩效考核的基础上组织发放。
2. 公平公正原则：绩效工资的分配与教职工的岗位职责、工作态度、工作数量和工作质量挂钩，充分调动教职工的工作积极性，体现按劳分配、多劳多得、优质优酬、不劳不得的原则。
3. 激励导向原则：通过设立奖励性绩效工资，鼓励教职工发挥个人潜能，创造性地开展工作，提高教育教学质量。
四、奖励性绩效工资的发放1. 确定标准课时值：学校以语、数、外学科的1个课时为标准课时（周满工作量为10课时），1个标准课时值为10元/节。
2. 各岗位奖励性绩效工资核算办法：（1）教师：根据本人所承担的教学工作量，超过标准课时部分按每节15元计算，低于标准课时部分按每节5元计算。
（2）班主任：根据班级管理质量，按每个班级每月奖励200元计算。
（3）行政人员：根据工作绩效，按每月奖励100元计算。
（4）工勤人员：根据工作绩效，按每月奖励80元计算。
五、绩效考核1. 绩效考核分为学期考核和学年考核，考核内容包括：教育教学工作、班级管理、岗位职责履行情况等。
2. 绩效考核结果分为A、B、C、D四个等次，分别对应不同的奖励性绩效工资发放标准。
天津教师考试网 中公教育天津分校地址：天津市和平区卫津路云琅大厦c座底商（天大东门对面） 教师工资改革最新消息
文章来源：天津教师考试网 教师的工资问题是广大教师，特别是农村的中小学教师密切关心的问题，现行的工资水平和工资制度没有跟上时代的发展，社会的发展，制约了不少教师的工作积极性，特别是年轻的中小学农村教师，工作任务重而工资水平低。
目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。其中2014年教师涨工资最新消息教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1、基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随国民经济增长)
2、教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
枣庄市教师工资改革标准细则枣庄市教师工资改革标准细则枣庄市教师工资改革标准细则1、枣庄市教师基本工资办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。
办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
师达教育整理KK2、枣庄市教师工龄工资(工资改革方案)每年60元，以虚年计算，按月发放。
三年一调。
3、枣庄市教师奖励工资每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。
三年一调。
1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。
2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。
3、出勤补助，正常上班每天30元，无顾不至每日扣发30元，经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。
三年一调。
4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。
5、地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。
除养老、医疗补助按现行政策执行外，公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。
5、新参加工作人员基本工资确定方法高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。
6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费退休前工资×80%。
三年一调。
7、政治工作人员参照同级行政人员工资标准执行，工资改革方案。
8、其它各类专业技术人员的职务工资标准，按照国务院批准的各有关主管部门同类人员的职务工资标准执行。
9、基础工资、工龄津贴、奖励工资，按照国家统一规定的标准执行工资改革方案。
10、高等学校的工人，原则上执行国家机关和事业单位工人的结构工资制及其工资标准。
高中部教师工资发放标准
（2011-2012学年）
一、基础工资：
（一）岗位工资：高一、高二800元，高三、高四1 000元。
因学校工作需要，能胜任高三高四教学的教师虽在高一高二
任教，仍按高三高四岗位工资标准发。体、音、美、计算机教师
岗位工资均按高一高二岗位标准执行。
（二）学历工资：
①中师（高中）200元②专科300元③师类起始本科550元；
非师类起始本科500元；进修专业对口本科450元；进修专业
不对口400元④研究生600元⑤中学高级教师的学历未达到本科
的，按进修本科学历400元对待。⑥在我校工作3牟以上且胜任
工作的优秀教师，学历可以以本科对待。
（三）津贴
①教龄津贴：有一年教龄发5元／月，最高1 00元。
②校龄津贴：校龄满一年发30元／月；教龄与校龄不重复计
算。
③级部主任津贴：高一、二年级每班70元／月；高三高四年
级每班70元／月。 ④备课组长津贴：60元／人／月
⑤班主任津贴800元／月
（四）职称工资：
中学特级教师400元，中学高级200元，中学一级150元，
中学二级80元，中学三级40元。
（五）：
①有高中教师发1 00元
②有初中教师发80元
③初中以下或无的不发
④虽无，但在我校任教一年后教学质量好的教师按持
有高中教师对待。
二、考核工资：
（一）师德：1 00元
l、违纪：如参与赌博、嫖娼、侮辱女生、体罚或变相体罚学
生、或乱订资料、乱收费等，则不发1 00元。
2、学生、家长满意率特别低，少发50元。
3、如向家长索要钱、物，与家长发生纠纷，或搞有偿家教、
校外兼课，一次少发50元。
4、打架、骂人、顶撞领导，活动时不遵守纪律，或办公时随
便串室、闲聊、睡觉、玩电子游戏等，发现一次少发20元；对学
生中的不良行为撒手不管，一次少发30元。
5、无故不参加升旗仪式、开会、做操等集体活动，迟到、早
退或活动时不遵守纪律，一次少发1 0元。
6、不讲卫生，乱扔杂物，在黑板上、墙壁上乱涂乱写，卫生
值日不负责，一次少发20元。
7、损坏公物、做出有损学校的事或说不利于团结的话，造成
不良后果则少发30元。
8、课上不抓德育，谍堂纪律差，发现一次少发10元。
（二）教学工作考核：
1、满勤、满工作量 ①每月工作26天为满勤，因学校原因造成不满26天的，按
26天计算。超过26天的，仍按26天计算；毕业班因星期天补课
而超过当月满勤天数的，超一天，增加基础工资的1/26，另补课
时工资。出勤缺一天，则少发一个（基础工资+考核工资）的1/26。
②病假、事假在2天之的，缺一天扣（基础工资+考核工资）
的1/26，超过2天（在同一个月中），则一天扣除一个1/26外，
另少发20元，付给代课老师。调课补上的不扣。
③旷工一天除扣（基础工资+考核工资）的1/26外，另少发
80元，上班迟到、早退一次少发5元。
④寒暑假期间，教师享受带薪休假，领基础工资+考核工资；
假期如因学校工作需要到校加班的，除领假期工资外，每天另补
20元。
⑤工作量不足，少一课时扣25元；超一课时加25元。
2、备讲改、辅导
①少上一节课少发20元，未候课、或拖堂一次少发5元。 ’
②坐着上课，或不能当堂完成作业，或课上用手机或抽烟，
或走出教室，一次少发20元。
③月底考核结果：如备课未达标，或全班作业未达优秀（师
生无一字潦草，有错都更正……）各扣50元。
④早中晚、星期天、假期补课缺一节少发1 0元，迟到、早退
一次少发5元。
⑤周周清、考试、等中心工怍、临时任务，不服从分配，无
故不参加，或失职，一次少发40元，监考、阅卷、登分作弊，一
次少发1 00元。
三、绩效工资（全年按1 0个月发放）：
（一）统考科目年终奖计算办法
1、沁阳市期末高一、高二年级学科统考
①平均分为沁阳第一，奖3500元；
②平均分为沁阳第二，则不发；
③平均分为沁阳第三，则罚1 000元。 （所扣金额从学期末最后一个月工资中扣除）。
注：a、高一成绩计算方法：学期末班和普通班各科统考
平均分分别减、加差距分后与沁阳市第二名学校同学科的平均分
相比，参评。
b、高二成绩计算方法：以201 1年春学期末统考成绩为依据
算出班级各科学年初平均分，如学年初平均分高于外校学年初平
均分的，则不减，即为考核分；如低于外校平均分的，则加上差
距分，即为考核分。将各班各科考核分与外校平均分相比较，得
名次。
2、市期末高一、高二年级学科统考
①平均分为第一，奖5000元：
②平均分为第二，奖2000元：
③平均分为第三，则不发；
④平均分为第四，则罚500元。
（所扣金额从学期末最后一个月工资中扣除）。
备注：若参加市统考则以市统考成绩列奖，不再计
算沁阳统考成绩奖。
注：所教学科几个班人人及格，则全学期发奖1 000元；如有
一人不及格，且见一扣1 00元，上限1 000元。
（二）非统考科目年终奖计算办法
1、所教几个班的成绩平均分，分别达到该年级该学科平均数
（各班平均数相加之和除以班级数）的教师，则获得奖金2000
元：
2、高于平均分，奖3000元：
3、低于平均分3分（合3分）以，无；
4、低于平均分3分（不合3夯）以上，罚500元；每低1分
加罚1 00元。
注：所扣金额从学期末最后一个月工资中扣除。
（三）满分奖
1、高一、高二年级期末考试，见一名学生考满分奖100元： 2、高三、高四年级期
末考试，见一名学生考满分奖120元。
（四）沁阳市高一、高二学科尖子的任课教师学期奖
①第1名学生，任该生语、数、外教师各奖4000元；其它文
化课教师各奖2000元；
②第2-10名，任该生语、数、外教师各奖2000元；其它文
化课教师各奖1 000元；
③第11-50名，任该生语、数、外教师各奖1000元；其它文
化课教师各奖500元；
④第51-100名，任该生语、数、外教师各奖500元；其它文
化课教师各奖300元。
备注：沁阳市前1 00名学生中，如某生品行差，则该生尖子
奖不发；市级统考尖子奖每档加发400元。
（五）高三、高四年级任课老师完成高考指标年终奖
①每班高考奖励基数为每月400元（教2个班的老师基数每
月800元），高考一本指标超1名，加奖每人600元；少1名，每
人扣400元：
②二本超1名，加奖每人300元；少1名，每人扣200元；
③三本超1名，加奖每人200元；少1名，每人扣1 00元；
④文化课老师确保专业课过本科线的特长生，文化课过本科
线，少1人扣100元。
⑤考取北大或清华1名学生的，奖励该生所在班所有任课教
师共7万元，按各学科在高考中所占的权重分配。
⑥201 1年春掌期末，市文、理科状元所在的班级，若无
一人进北大、清华，则罚该班任课老师每人罚5000元。
（六）跨年级任教，则分别考核、计算所教的班级质量奖金，
再把各年级质量奖金相加，最后除以年级数，得出该教师年终奖
金。
（七）高一、高二体、音、美、计算机教学在全市遥遥领先，
有特色，经学校学年考核：一等奖4000元，二等奖2000元。
高四体音关教师完成高考指标，专业成绩人人过本科线，则 奖励5000元；每少1名
则全年罚200元。如体音美老师既教高三、
高四又教高一、高二，则年终奖金数为（高三高四奖金+高一高二
奖金数）按工作量计算。
（八）如工作量不足或超额则按所占满工作量的比例发放质
量奖金。
（九）坚持捆绑承包。
l、同年级同学科教学成绩获全市第一，则每人协作奖200元。
2、学期末、学年末，如某学科平均分为市第一，所有任
课老师都获奖时，则该学科备课组长获得该学科全体老师奖金平
均数的1/3;若为第二，该学科备课组长获得该学科全体老师奖
金平均数的1/6；若为第三，无；若为第四，则全年罚500元；
每退后一名，加罚1 00元。
3、学期末、学年末，如徒弟所教学科的平均分市第一，
则师傅获得几位徒弟奖金平均数的1/4。
4、班级各科总平均分为市第一，项项工作一流，则班主
任获得任课教师在该班获得奖励数的1/3;市第二，则奖1/6；
市第三，无；若为第四，则全年罚500元；每退后一名，加
罚1 00元。
5、学期末、学年末，如某年级所有学科平均分之和为市
第一，则发给级部主任年终奖金为本年级所有老师奖金平均数的
1/3;市第二，则奖1/6；市第三，无；若为第四，则全
年罚500无；每退后一名，加罚1 00元。
（十）高二年级参加会考，任教的所有班级统计结果，若100%
优秀，则一次性奖励1000元；若60%优秀，无一不及格，则一次
性奖励800元，若40%优秀，无一不及格，则一次性奖励600元。
（十一）年终绩效奖均在下学年10月份发放。在此之前，如
未到合同期教师离职，教师师德差，影响坏，失职，则不发当年
年终绩效奖，以弥补给学校造成的损失。
（十二）插班生单列奖励。
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