当前位置:文档之家› 年度综合考核评价

年度综合考核评价

年度综合考核评价
年度综合考核评价

关于***地方税务局目标责任考核综合考评

检查情况的汇报

*月*日,第一考核组对***地方税务局(以下简称“***局”)**年目标责任考核情况、领导班子和领导干部建设情况、贯彻党风廉政建设情况进行了检查,并对班子成员和选拔任用干部情况进行了民主测评。通过采取听汇报、查阅资料、召集纳税人座谈会、走访***考核办、纠风办、文明办等形式对***局各项工作进行了全面检查。我们认为***局班子团结务实,工作思路清晰,措施得力,作风扎实,能够认真贯彻落实全省税务工作会议精神,组织收入、队伍建设、党风廉政建设等工作取得了优异成绩。

一、年度目标任务完成情况

1、各项收入任务创历史新高。***局狠抓组织收入中心工作,今年税费收入总量和增量均创历史新高,提前**天完成全年税收计划任务。截止**月底,共组织各项税费收入**亿元,同比增收**亿元,增长**%,其中入库税收收入**亿元,同比增收**万元,增长**%,完成省局年度计划任务**亿元的**%;组织社保费及各项基金收入**万元,同比增收**万元,增长**%。入库教育费附加**万元,同比增收**万元,增长**%,各项收入均实现历史性突破。

2、征管质量和效率进一步提高。建立了税收分析例会制度,及时查找收入异常情况,组织收入工作的预见性不断增强。

创新税源管理方式,按照“行业加规模”的税收专业化管理模式,设立了重点税源管理机构、中小税源管理机构和个体集贸税收管理机构,提高了税源的科学化、精细化管理水平。

纳税评估工作工作水平明显提高,编印了《**税清算手册》,开发了“数据分析发布落实系统”。

稽查职能作用得到充分发挥,税收秩序专项整治工作成效显著,查补税款**万元*。

3、纳税服务水平显著提升。积极做好税收宣传工作。在《**》开办专栏9期,1至11月份,被各级新闻媒体采用信息40余篇。设立税收政策宣传咨询点,广泛宣传税收政策,深入开展“大下访”活动,召开了“学习企业管理,服务企业发展”现场会。

进一步推进了纳税服务规范化建设。改造了基层办税服务厅,充实了一线办税服务力量,开展了服务“明星评选”活动。加强与纳税人的联系,开通了12366短信服务平台,组建了税企QQ群。拓宽服务渠道,与工商、国税建立了联合服务新机制。开设办税服务窗口,业务受理量、及时办结率和服务质量受到服务管理部门的通报表扬。

制作了税企联系卡,减少办税环节,简并征期,整合申报资料,纳税人办税负担明显减轻。

在今年省局组织的第三方明查暗访中,***局在全省地税系统综合评比名列前茅。

4、领导班子建设成效显著。党组成员带头“讲党性、重品

行、做表率”,认真贯彻执行民主集中制原则,坚持做到所有重大决策事先通过专家论证,广泛听取群众的意见和建议,集体研究决定,努力提高决策的质量,领导班子的科学决策能力明显增强。班子廉政制度建设和预防腐败机制健全,权力运行规范有序,政务公开透明,能自觉接受群众监督。

在局党组班子的带领下,**地税局重点工作成绩突出,受到地方党委政府的高度肯定。**主要领导指示新闻媒体对***局工作给予专题报道,并在政府工作会议予以表扬,通报表彰。

5、干部队伍建设全面加强。干部教育培训注重实效。鼓励干部职工报考“三师一证”;开展了业务达标活动。有针对性地开展了文化素质培训、业务能力培训、管理艺术培训和廉政教育培训,有力地促进了干部队伍整体素质的提高。全年全系统参加高层次培训共计**人,占总人数的**%;**人报名参加了公共管理硕士(MPA)研究生考试,占总人数的**%。

精神文明建设成果丰硕。开展了“践行延安精神”等一系列庆祝建党九十周年主题教育活动,先后获得**系列活动一等奖3次。

二、党风廉政建设情况

1、深入推进惩防体系建设。扎实开展“反腐倡廉制度建设落实年”活动,建立健全制度执行的教育机制、考核机制和问责机制;继续坚持党风廉政“一票否决”,促进了反腐倡廉各项任务的落实。省委在检查***惩防体系建设工作时,专程来***地税

局视察,对该局的党风廉政建设工作给予了充分肯定。

2、切实抓好行风建设。召开了税企座谈会,聘请了30名社会各界代表为特邀监督员。社会监督进一步加强。

三、干部选拔任用情况

干部选拔任用方案拟定、酝酿、考试、测评、考察等环节程序规范、监督到位,采用了加大党组成员的投票权重、设立单独投票间等创新方式,确保干部选拔任用公开、公平、公正,风清气正,建立了选人用人新导向,顺利地完成机构改革任务。

四、走访情况

考核组对考核办、纠风办、文明办进行了走访。这些部门对地税局的工作都给予了高度评价。考核办反馈地税局圆满地完成了各项工作任务;纠风办反馈地税局一直是政风行风建设的先进单位;文明办反馈地税局精神文明建设形式多样、成效显著。

五、考核资料查阅及加分情况

经检查核实,***地税局目标责任考核资料完整规范,全面真实地反映了该局目标责任完成情况。

根据省局目标考核加减分的规定,进行检查核实后,认为该局没有减分项目,加分项目为3大项5小项,加分分值为2.8。

六、考核中需要反映的问题

***局领导班子配备不全。机构设置不合理,

年度目标责任第一考核组

**年**月*日

综合素质评价细则

学生综合素质考核评价细则 一、学习方面 (一)上课要求 1、上课认真听讲,积极回答问题,敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性,积极参与小组的讨论活动,不做旁观者,敢于发表自己的见解。 3、按时到校,有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品,包括课本、文具等。 一周之内从未举手发言的同学减5分,违反以上规定者根据情节轻重减分 1--3分。 (二)作业要求 1、作业应该做到整洁,书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成,不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分,作业得5个“优”的可以换一面小红旗,得一面小红旗加1分;不合格的根据情况重做或改正错处,直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书,并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”,被评为“读书之星”的加2分;一周背诵一首古诗,由家长签字监督,古诗作为考试内容,不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。 (三)参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中,获一等奖的每人次加5分,二等奖的每人次加4分,三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品,每人次加1分。在刊物上发表作文,每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动,培养自己的能力,开阔自己的视野,增长自己的知识。 3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作,根据实际情况加分。

(一)课堂纪律 1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正做好,等待老师上课,不许大声喧哗,更不许在座位间跑动,违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽,违者减1分。 (二)课间纪律 1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。 (三)间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服;按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规范、用力,不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门,一直到公园门口方可解散,中途不得私自离开队伍,值日生值完日后也要站队离开。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 (四)校外纪律 1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木。 2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。 3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分

2020年度考核自我评价汇总5篇

2020年度考核自我评价汇总5篇 a;自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价,对员工本年度的工作情况进行全面综合的评价为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020年度考核自我评价汇总精选.欢迎阅读! 年度考核自我评价1 我叫_,到_单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评价。 努力学习,不断提高业务能力。在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;团结同事,共同努力。同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。 本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。 回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。

全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。 在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象。为_单位作出贡献。 年度考核自我评价2 20_年,就是我工作的第5年了,这些年,我由一个蒙蒙憧憧的实习生,成长为一名有着丰富工作经验的护士。 病人在一轮轮的换着,科里也在这几年中离开了不少老同事,来了好多新同事!不过相处的岁月中,工作的协调与配合中依然那么依然有序。又快过年了,感触不由得从心底像投幕电影一样,放映着这一年之中发生的一件又一件事情! 专业知识、工作能力方面我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守医 学教育网搜集整理规章制度,牢记三基三严。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

关于单位综合评价意见范文

关于单位综合评价意见范文 导读:本文是关于关于单位综合评价意见范文,希望能帮助到您! 单位综合评价意见 ____同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,认真负责,能全面熟练的履行职务职责,展现出良好的职业道德和工作作风,较强的管理能力,真正发挥了部门主管的职责。主要表现如下: 一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养,作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、能力方面。该同志从事____管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题。能顾全大局、服从安排,工作上善于总结方法,业务知识广泛,掌握业务技能,并能领导团结同志,能圆满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下

较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立开展各位管理工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见(教师) 该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党和政府的方针政策,遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,为人师表,廉洁从教,无私奉献。教师之间,师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正做到了言传身教,一丝不苟,教书育人,爱生如子,教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间,每年师德考核分都在99分以上,每年师德考核结论均为“优秀”。 政治思想方面,该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,不断提高自身的思想素质。积极参加学校的政治学习,热爱党的教育事业,遵守各项法律法规,工作中服从安排,任劳任怨,以身作则,牢固树立“教育即服务”的理念,培养学生养成正确的人生观、价值观,树立远大理想,具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作,所教班级管理非常出色,班风正,学风浓,多次获得县“先进班集体”荣誉称号。 教育教学方面,该同志一直担任小学数学教学工作,她坚持教学“六认真”,认真钻研新课标,认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施,及时组织测试,及时反馈信息,认真做好课后反思,积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动,3篇数学论文在教育类刊物公开发表,16篇论文在国家、省、市、县获奖,课堂实录多次获得

综合考核制度

中层管理人员综合考核管理办法 (试行) 第一条:为增强公司管理人员能够担当、勇于担当的能力,提升中层队伍的管理能力和管理水平,建立一支优秀的中层管理队伍,从而为公司的高效运作和快速成长提供组织保障,特制定本办法。 第二条:绩效考核的基本原则: 1、坚持公开、公平、公正的原则。 2、采取领导评审为主,相互测评为辅,两者相结合的原则。 3、工作目标的设置,坚持能量化的量化、不能量化的也要有相应的评分标准的原则。 第三条:绩效考核的考核因素 1、对被考评人的考核因素主要分为:工作业绩考核;工作主动性、积极性考核;协调、协作能力考核;遵纪及考勤情况考核四部分。 (1)工作业绩:采用目标管理方法,指被考评人依例需要向公司领导提交的各项报表、上级主管部门要求填报的资料/报表;公司布置到部门的各项工作以及临时布置工作的完成情况及完成时效;执行中工作态度是否端正。 (2)工作主动性、积极性:遇到问题是否主动想办法解决;能否做到问题能不上交;工作过程中是否有自己的想法,管理是否有思路,用人是否做到合理;工作是否有创新;能否及时对公司提出一些意见和建议;能否勇于或主动承担工作责任;是否主动维护公司利益和形象等。 (3)协调、协作能力:是否具有团队意识、大局意识;工作中能否做好及时沟通协调;部门之间是否存在相互推诿扯皮;其他部门交办的事情能否及时完成;能否主动帮助其他部门分析和解决问题等。 (4)遵纪及考勤情况:是否存在迟到、早退、私自外出、不请假等情况;是否存在月考勤不够;是否存在其他违反公司日常管理规定的行为;本部门员工是否存在违章违纪行为。 2、考核因素的比重及计算方式: 考核因素比重表 工作业绩工作主动性 积极性 协调、协作 能力 遵纪及考勤 情况 40% 20% 20% 20% 每项考核因素总分为100分; 月度综合考核绩效工资=(工作业绩总得分×40%+工作主动性积极性总得分×20%+协调及协作能力总得分×20%+遵纪及考勤情况总得分×20%)/100*绩效工资总额 3、工作业绩考核标准:

个人考核自我评价

个人考核自我评价 【篇一:年度考核自我评鉴】 年度考核自我评鉴 一年来,为做好自己的本职工作,我坚持严格要求自己,注重以身 作则,工作时间绝不做与工作无关的事情。注重思想建设,认真阅 读教育法律法规,努力提高自己的业务水平,尽大努力的了解国家 教育政策,教育趋势。在教学方面,认真专研教材,认真备课,全 面完成教学计划的全部教学内容。在学校的总务工作方面,尽管任 务重,工作性质繁杂,但我坚持自己干一天就要干好一天。不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。坚持甘于奉献、诚实敬业:一年到头,经常加班加点,经常在双休 日和夜晚均在工作。 一年来,在学校领导的关心下,在全体老师的帮助下,我虚心向领导、同事请教和学习,在不断地学习和探索中使自己的水平有了一 定的提高。在总务和老师们的切身利益上,我充分发挥岗位职能, 不断改进工作方法,潜心提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。 一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在很多不足,在部分老 师的心目中还是一个不太耐心讲解或是还存在一些疑惑。在今后的 工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。 【篇二:个人的工作态度自我评价】 个人的工作态度自我评价 个人的工作态度自我评价 1,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。 2,积极主动不放过可以学习的任何机会,对自己当前的严格可以使在工作中安全生产为首要。 3,时刻使自己保持清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。 4,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。 到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有 失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎

单位综合评价意见

单位综合评价意见 单位综合评价意见 单位综合评价意见 1、该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 2、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 3、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 4、在实习期间,符合大学生实习的要求: 工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 5、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,(.fwsir.)不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 6、该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 7、xx实习生在工作上,能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。近两年在处室业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。同时,在进行工作调研中能结合湖南实际,加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。望xx实习生再接再厉,做出更优异的成绩。

8、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。 9、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理 论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 10、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评~ 1 1、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。 1 2、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 1 3、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 1 4、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。 1

综合考评方案模板

综合考评方案

中共监利县委党校 先进工作者、优秀教师和先进科室 评选办法 为切实开展创先争优活动, 营造良好的工作氛围, 充分调动全体教职工的积极性和主动性, 促进党校工作优质高效开展, 做到以评促和谐, 以评促发展, 特制定本办法。 一、考评对象 党校所有科室及全体在职教职员工 二、考评标准 ( 一) 先进工作者 考核总分为100分, 即平时考评分数100×50%+年度教职工综合测评分数100×50%。( 奖励分另加) 1、平时考评。平时考评分包括执行校纪校规20分, 完成岗位目标50分, 参加集体活动30分, 满分100分。 ⑴校纪校规执行情况: 遵守考勤纪律, 按时上班值班, 不迟到早退, 不无故旷工, 遵守各项工作纪律, 无违法乱纪行为得20分。有下列情况发生者, 酌情扣分。 ①迟到、早退每次扣1分; 病假3天、事假1天扣1分; 旷工1天扣4分。 ②上班时间利用电脑玩游戏、看电影每次扣1分, 打麻将、扑克或有其它形式的赌博行为, 每次扣5分; 打架、酗酒闹事每次

扣5分; 损坏物品, 造成恶劣影响的每次扣5分。 ③有其它违反规章制度经举报查实的, 视情节轻重给予1--10分的扣分。 校纪校规执行计分由办公室牵头负责, 每月进行一次汇总, 经校考核领导小组审批后报人事科备案。 ⑵岗位目标完成情况: 各科室根据自身工作职责将责任予以分解, 分解后的个人职责经分管领导审核同意后送交人事科备案。个人保质保量完成全年工作任务的得50分。有下列情形的, 酌情扣分: ①本职工作因人为失误, 对党校造成负面影响的, 扣20分; ②没有在规定时间内完成本职工作的, 每个工作任务扣10分; ③没有在规定时间内完成领导交办的其它工作的, 每次扣2分。 岗位目标完成情况由分管领导组织考核, 并将考核结果报校考核领导小组审批后送人事科备案。 ⑶集体活动参加情况: 积极参加校内组织的各项活动, 包括党委会、校委会、支部或科室组织的各种会议、学习、文体和劳动等活动得分30分, 有下列情况发生者, 酌情扣分。 ①无故不参加的, 每次扣2分( 病、事假已扣分的不重复扣分) ; ②迟到早退者每次扣1分; ③集中学习活动中未做学习笔记的, 每缺一次扣1分( 因公除

医生年度考核自我评价怎么写

医生年度考核自我评价怎么写 医生年度考核自我评价篇一 本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。 尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。 本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 医生年度考核自我评价篇二 xx是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,xx管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的xxx,我认为应该做到: 第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作 1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。 就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。 第二、应具备一定的职业素质 1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

年度综合评定考核办法

年度综合评定考核办法

年度综合评定考核办法 第一条【考核目的】 通过对员工在过去一年的思想品德、工作能力、工作态度、工作业绩等 的综合考查与评定,激励员工的工作热情,提高效率,考核结果作为员工发薪、 调资、奖励、晋升、调配、降级及惩戒等人事管理的依据。 第二条【适用范围】 1、此办法适用于分院院长、总监、院长助理以下职务。 2、对研究院有突出贡献或能力出众则由院务会任命职务,不受此评定方法约束。第三条【考核职责】 1、行政部主管研究院考核工作,对各部门进行各项考核工作的培训 与指导,对考核过程进行监督与检查并对不规范行为进行纠正。 2、各部门负责本部门考核的组织与管理工作,直接上级对考核结果 进行评定,并负责与下属面谈。 3、考核者不徇私舞弊、不轻信偏听,注重被考核者实际状况的观察 和评判,力求严谨公正,尽量避免凭印象考核。考核者应将考核结果通知被考 核者本人,对其工作成绩予以充分肯定,同时,对其工作中存在的问题应进行 指导和教育,使之发扬,改善不足。 第四条【实施方法】 1、考核时间年度综合评定考核为综合性考核,于每年12月底进行。 2、考核方法 (1)自我考核与上级考核 自我考核员工本人对自己的工作情况进行自我评价,以便自我认识、 自我总结。 上级考核被考核者直接上级对其自我评定进行审核。 (2)绝对考核和相对考核 绝对考核以本人的岗位职责和工作计划及完成情况的具体内容(参考

年度综合评定考核表)作为参考标准,对员工进行考核。 相对考核对员工进行独立的考核之后,在一定范围内对被考核者做出优劣排序。 (3)书面评议和讨论评议 书面评议员工本人通过填写年度综合评定考核表进行自我考核评价。 讨论评议院务会进行讨论、比较、确定考核结果。 第五条【考核程序】 第一步员工本人依照年度综合评定考核表内容做自我评定; 第二步直接上级对员工本人的自我评定进行审核; 第三步通过年度综合评定考核表的得分情况在本部门进行排序; 第四步院务会进行上会讨论审核,总得分高且通过讨论审核的员工可晋升、加薪等奖励,总得分低且未通过讨论审核可清退、降级等惩戒。 第六条【年度综合评定考核表说明】 1、年底综合评定考核表设定为分数制,累计得分,满分为100+10=110 分,其中100分为基础分,10分为附加分。 2、考核项目分为:能力考核和态度考核两大部分。 第七条【解释权归行政部】 第八条【附年度综合评定考核表】

医师年终考核自我评价

医师年终考核自我评价 医师,是指受过高等医学教育或长期从事医疗卫生工作的、经国家卫生部门审查合格的高级医务卫生人员。下面小编给大家分享一些年终考核自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。 医师年终考核自我评价范文一: 19xx年x月在**中医药大学中医医疗专业毕业,同年分配到**市职业防治所任临床和职业病防治医师,19xx年至19xx年底在**端州区人民医院工作,曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师,担任过内科、医务科副主任,期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。19xx 年底至今在**医院工作,曾任业务副院长,现任院长、端州区人大常委,除完成行政管理工作外,每周坚持四个半天临床工作,临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。在职业病防治所工作期间,主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。例如在治疗职业病方面,应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症,疗效良好。在端州区人民医院工作期间,根据在西医院和临床一线工作特点,坚持使用中西医结合的方法治疗疾病,亦把中药现代剂型用于抢救危急重症患者,并擅长于总结前人的经验,应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎,重症肝炎、肝硬化等,使用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。使用名老中医良方“苍苓汤”治疗小儿病毒性肠炎腹泻疗效明显。此期

间也从事了呼吸系统疾病的临床科研,例如:进行了常规检查和swan—ganz导管与肺动脉平均压的关系研究,活血祛瘀法治疗肺动脉高压的研究探讨。鱼腥草注射液胸腔内注入对癌性胸水的疗效观察,中药对晚期癌症疼痛的治疗观察等。 19xx年底调入**医院工作,结合**医院工作的需要,临床上主要从事中医药治疗小儿内科疾病和呼吸内科疾病,在医院开设了小儿中医内科和呼吸内科专科诊室,从事治疗相关疾玻注重运用中医理法方药,坚持辨证施治治疗专科疾病,收效颇好,这种不打针,花钱少,疗效好,少痛苦的中药治疗方法,最大限度地减轻群众看病贵的问题,深受患者欢迎,由于大多数是不打针的治疗方法,受到小儿患者的欢迎。在防治“非典”期间,在“非典”发现之初病因未明的情况下,运用中医防治“温疫”的理论,及时开展了使用“清热解毒养阴”方法为主预防“非典”,完全符合了此后国家、省相关机构专家推出的防治“非典”的治疗方案。发挥了中医药在应对预防突发传染病中的作用。近几年来,不断深入挖掘和发扬传统中医疗法治疗疾病,引入了物理治疗方法治疗内科病,把中药结合灸法、微波治疗法、捏脊法结合一起治疗小儿哮喘、支气管炎、过敏性疾并腹泻等疾病,理疗和中药相结合的治疗方法,很大程度减少了药物、尤其是抗生素类药物在治疗过程中对人体的副作用和损害。在坚持中医中药理论治疗疾病同时,不断吸收现代医学的理论丰富发展中医理论,例如引入“龙氏整脊”理论和疗法,应用“脊柱相关性疾脖的理论,加深和丰富了传统的内科理论知识,由于对内科疾病病因病机理论掌握理解加

综合考核办法

综合管理考核办法 1、目的 激励全员尽职尽责,规范管理,提高工作质量和效率,提升企业形象,确保生产正常秩序 2、范围 人和公司各团队、世通公司各团队、公司后勤及各职能部门 3、职责 3.1各团队主管:按规定要求,做好本职管理工作,落实问题的整改; 3.2后勤主管:按规定要求,做好主干道、办公楼现场管理工作及其它本职工作,落实问题的整改; 3.3企管部各现场促标主管、人事部现场促标主管:按规定要求,每日检查现场实施情况,拿出整改意见,督促问题整改;每周六对各现场综合检查打分评价; 3.4其他各职能部门主管:按规定要求,做好本职管理工作,落实问题的整改。 4.工作规定 4.1各现场促标主管每天上下午不定时深入现场,按规定要求,逐项检查现场实施情况,包括生产、质量、消耗、设备、现场等方面,记录不符合要求的问题点,调查原因,和责任主管协商,落实责任人,用内部联络单下发限期整改要求; 4.2质量体系推行、实施中,无论内审、过程审核、第三方审核,责任人接不合格项整改报告后,应在规定时间(一般三天)内,分析原因,拿出纠正措施,并在规定时间(一般一个月)内实施关闭; 4.3顾客抱怨、顾客二方审核开具不合格项报告,企管部项目主管,按规定要求,及时转发,要求责任部门按期整改; 4.4推行内部顾客观念(下工序为上工序的顾客,生产部门为职能部门的顾客,销售部门为生产部门的顾客),按“8020”原则协调其相互关系(即真正体现为顾客服务思想,发生分歧时,顾客占20%的理由就算占全部理由,应受到支持) 4.5有关采购管理规定 4.5.1供应主管接合同评审后,依据生产计划,及时将A类物资需求转化为采购计划,按《采购控制程序》、《采购规范》执行采购行为; 4.5.2 物资部仓管员应做好B类物资、配件/备件最低库存,供应内勤接采购申请,转化为采购计划,通知采购员按期采购; 4.5.3供应内勤接应急采购申请,应确保采购,不得影响生产; 4.5.4为合理利用资金,不得谎称加急采购,否则按工作失职处理申请人; 4.5.5做好计划工作,减少采购成本,追究造成应急采购的人为责任(按工作失职处理); 4.5.6对不能按时采购到货,影响生产造成延期交货的,除按合同规定处理责任供方外,另追究采购部门责任; 4.5.7 对A、B类物资采购要和供方签订供销合同,至少留10%质量保证金,确定违约责任,确保100%及时采购; 4.5.8供应主管合理使用资金,根据需要做出资金需求计划,传董事办批准执行 4.6有关供方管理规定 4.6.1供方的考核和新供方的进入按《供方评价和选择控制程序》、《供方评价准则》、《供方质量体系评价准则》执行; 4.6.2 A、B类物资的供方应不少于2家,否则应开发新供方; 4.6.3对外包的供方(如运输、委外招聘、外加工等)应要求其具有相关资质或达到资质的计划,并签定合同或协议,随时解决存在的问题;

团员年度考核自我评价

团员年度考核自我评价 团员作为党的后备军,作为国家未来的栋梁之才,都必须要做到关心时事政治,思想健康进步。下面给大家分享一些团员自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。 团员年度考核自我评价范文一: 三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的"迎香港回归书法现场表演赛"中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学

校举办的"迎香港回归知识竞赛"中获得第一名。 在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在学校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。 团员年度考核自我评价范文二: 共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。 在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极

单位综合评价材料

单位综合评价材料 陈晖同志,男,汉族,1984年4月生。毕业于海南琼台师范高等专科学校。2009年8月上岗,现任乐东县九所镇罗马小学教师。一直担任小学信息技术和数学教学工作以及班主任工作。工作中,不断努力,不断进取,不断进步,虚心向有经验的老师请教。使其在各方面都有长足的进步,各方面能力得到了提升。具体表现在以下几个方面:一、政治思想表现 该同志热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,扎根于农村山区,为翻江的教育事业奉献自己的青春和热血。他遵纪守法,思想道德品质好,师德优秀,治学严谨。在教学中既教书又育人,服从组织安排,在农村工作,任劳任怨,历年来教育教学成绩突出。坚持期期出满勤,超工作量工作,年年考核中,全为优秀。 二工作表现情况 他热爱学习,锲而不舍地追求进步。数年间,在投身教学完成本职工作的同时,还能利用业余时间用于继续学习,从而不断的丰富自我,提高自身修养,在实践中通过不断学习、探索、总结,系统地掌握了本学科的基础理论、基本知识和基本技能。每年订阅4种以上专业刊物,坚持业务学习,每期写业务笔记20余篇,能用先进的电教设备上课。几年间,他先后参加了“远程培训”,“计算机培训”,均达到要求。2010年9月参加了国培计划,获得合格证书并评为优秀学员,2011年12月参加了国培计划,获得合格证书。2011年全县小学数学教学论文评比中荣获三等奖。2011—2012学年度被评为全县教育系统优秀教师。2012年7月参加海南省千名市县级骨干教师培训获得合格证书。 在教育学生上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心

度综合考核评比细则及评分标准

池州市地税系统信息化工作2011年度 综合考核评比细则及评分标准 一、深化应用支持,服务税收管理转型升级(30分) (一)全面应用征管数据质量监控软件,建立征管数据质量通报制度,通过技术手段提高征管数据质量。(10分) (二)认真做好征管软件的维护管理,正确设置权限组,严格按人员类型分配权限。(10分) (三)积极稳妥地拓展网上申报和电子缴税应用面。积极探索开展网上税务局建设,为涉税事项同城通办提供技术支持。(5分)(四)全面推广应用安徽地税技术支持服务系统,建立软件运行维护技术支持规范,加强对基层技术支持工作的服务和管理,全面落实软件应用运维AB岗制度,提高软件运行维护技术支持的质量和效率。(5分) 二、优化运维体系,保障信息系统稳定运行(20分) (一)扎实做好日常运维工作。加强网络和应用系统日常监控工作,定期开展核心系统健康检查,建立问题跟踪和应用系统快速恢复机制,并开展恢复演练。理顺运维工作关系,强化运维队伍、制度、流程建设,逐步优化完善运维体系。(5分) (二)严格执行运维工作情况上报制度,做好日常运维登记和运维报告上报工作,加强运维档案管理,建立并完善运维知识库,提升运维工作效率。(5分)

(三)积极利用技术支持服务系统,提高运维工作效能。(5分)(四)认真做好视频会议系统技术保障。(5分) 1、会议调试期间,按时开启设备,值守人员到位,通讯畅通。(3 分) 2、开会期间,值守人员到位,通讯畅通,主动报告系统运行状况, 配合市局进行故障处置。(2分) 三、强化网络与信息安全管理(22分) (一)配合省市局做好四级广域网升级改造及配套安全项目实施工作。(5分) (二)严格贯彻执行省局广域网建设与运行管理规范,主动上报网络结构变动情况,发生网络故障积极与市局和线路供应商联系。(5分) (三)切实加强信息安全管理,全年无重大安全事故。(5分)(四)严格执行内外网隔离制度。(5分) 1、在市局组织的安全检查中发现内外网混用的,得0分。 2、在省局组织的安全检查中发现内外网混用的,得0分,并追究 相关人责任。 (五)做好瑞星防病毒软件的应用工作,协助市局积极做好染毒客户端的处理工作。(2分) 四、加强信息化专业队伍建设(10分) (一)认真落实基层分局计算机管理员和信息安全员制度。 1、制定了两员管理制度,明确岗位职责和考核办法。(3分)

用人单位对毕业生综合评价表

用人单位对毕业生综合评价表

用人单位对毕业生综合评价表用人单位: 被评学生系部 专业 班级 评价项目政治 表现 道德 品质 工作 态度 知识 结构 工作 能力 相容性 等级A B C D 总体 评价 优秀()良好()一般()较差() 评价单位人事部门公章: 年月日 说明: 1.请按A、B、C、D(优、良、中、差)四个等级在“评价项目”相应栏中打“√” 2.在“总体评价”栏中,请根据表现在相应等级的括弧中打“√”

毕业生跟踪调查反馈表 : 您好! 感谢贵单位给了我院毕业生一个良好的工作机会。为了了解他(她)们在贵单位工作以来的表现,从而指导我院就业工作,达到完善我院的办学,为企业和社会输送更多合格人才的目的,我院做此调查问卷,恳请贵单位对我院毕业生做出客观的评价,在此不胜感谢! 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 2015年3月被评学生专业 评价项目优秀良好一般较差政治表现 道德品德 工作态度 知识结构 工作能力

创新能力 敬业精神 综合评价 单位名称(盖章):联系电话: 地址:邮编: 年月日 单位名称(盖章) 说明:请在“评价项目”四个等级的相应栏中打“√”。 用人单位对学院人才培养和专业建设的意见反馈表 用人单位名称企业性质 联系电 话联系 人 传真 通讯地 址 已录用 专业及 人数 专业男生女生合计 对学院人才培养和专业建设的满意度 规范化管理专业课的开设技能证的培训毕业生素质好较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般 总 体 评 价

意见和建议对学院人才培养和专业建设、学生就业指导工作的意见和建议: 盖章: 年月日 姓名性别专业所在单位名称 对学院管理工作满意度 教学管理毕业论文 (设计) 毕业生思 想教育 毕业生素 质教育好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般 学生管理职业技能培 训 职业综合 能力培训 实习实训 教育 好较 好 一 般 好较 好 一 般 好较 好 一 般 好较 好 一 般 总 体 评 价

综合部考核管理办法及标准

管理人员考核管理办法及标准 目的:为了规范和加强对员工的管理,进一步提高员工工作效率、服务意识,更充分的提高员工工作积极性和创造性,全面对员工在各方面进行综合评价,特制定本办法。 原则:坚持逐项考评的原则 适用范围:适用于综合部全体员工 考核周期:每半年一次 具体内容: 考核项目 出勤情况(10分) 仪容仪表(10分) 礼节礼貌服务意识(10分) 组织纪律(10分) 团队精神(10分) 沟通能力应变能力(10分) 业务水平学习能力(10分) 节能爱护公物(10分) 个人品行(10分) 工作效率工作态度(10分) 各考核项目评分标准 出勤情况:按时上下班不迟到、不早退,无旷工、病事假,遵守考勤及打卡制度。 仪容仪表:按照物业处员工手册要求,着工装、化淡妆、戴工牌上岗,着装整洁,无污渍,按照规定发式梳理头发,不留长指甲、不涂彩色指甲油。 礼节礼貌服务意识:遵守物业处规定,不吵架、不骂人、说脏话或恶语中伤他人。服务中表情自然、亲切、热情适度、礼貌周到、微笑服务,站、坐、行姿有职业风范。 组织纪律:服从组织安排,认真完成工作任务,能够积极自觉遵守各项规章制度。 团队精神:团结协作、互相帮助,有团队服务意识,能积极主动参加各种活动。 沟通能力应变能力:有判断力、说服力,能对突发事件进行准确、果断判断并处理,与同事传递信息能做到准确无误,达到信息通畅。

业务水平学习能力:认真完成工作,不断学习提高工作效率及水平,积极参加物业处组织的各项培训。 节能爱护公物:自觉节约能源不浪费,不损坏物业处的公共物品,能主动保养、爱护公共设施、设备,能杜绝并及时制止跑、冒、滴、漏等现象。 个人品行:能严格要求自已,做到品行端正,为人正直。符合道德规范要求,行业自律标准。 工作效率工作态度:认真完成本职工作,做到准确、及时、高效,能主动配合各部门完成其他任务,正确对待上级安排的各项工作。 评分方法: 10分:工作表现突出,获此项得分的人应控制在10%以内; 8分:工作水准较高,工作效率超出一般工作要求; 6分:工作表现基本合乎标准; 4分:工作水准与要求有差距,需改进; 2分:工作水准与要求差距较大,表现较差。 考核结果:根据员工个人表现由上级领导对其进行考核评分,分数达到95分以上为优秀,80——65分为合格,65分以下为不合格,对优秀员工进行100元奖励,对不合格员工进行100元罚款,连续两次考核不合格者将给予转岗,转岗后仍不能达到岗位工作要求的将给予解聘。

事业单位工作人员年度考核自我鉴定

不知不觉,一年的光阴又结束了,下面我从德、能、勤、绩四个方面来做一下自我鉴定: 德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力进步思想、理论水平。认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深入领会三个代表重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,建立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉应用现代教育理论指导教学研究和实践。通过政治学习和各项教学活动,进步了思想、理论水平。 能:积极参加人才培养模式改革和开放教育试点工作,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。捉住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何利用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,依照学校的布置认真学习、研究,依照教学大纲、教学计划的要求同一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何进步专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在同一,加强教学进程管理,进步教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,夸大加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。在工作中不断进步自已的工作能力和业务水平,增进教学质量、管理水平进一步进步。 勤:勤勤奋恳展开处室工作,我毫无怨言;热忱帮助同事做好工作,我乐在其中。全年出满勤,不迟到早退,班主任工作繁忙又烦琐,必须常常加班加点为学生服务。 绩:一年中主要做了以下工作: 1、履行好了全市教育管理专业责任教师职责,完成了全市教育管理专业实践性环节教学指导工作,参加了全市教育管理专业本科论文答辩; 2、上半年开设了进学教育、机械设计、电机装备一体化课程,下半年开设了进学教育课程,指导学生完成了课程设计、毕业设计和毕业论文; 3、带领处室同道完成处室平常工作和学校布置的迎接省校教学检查、帮助招办清算核对招生信息、弄卫生等临时性工作; 4、完成理工文法部课表编排、报考统卷、资料信息上传下达工作; 5、亲手指导新生进行网上注册和选课,常常给学生传授网上学习方法,所带班级在读生注册率为100%; 6、催促学生在网上学习,并常常与他们进行交互、交换,催促学生平时抓紧学习,按时完成作业,对学生的学习全进程进行全面考核,搜集学生的作业交任课教师批改; 7、打印开学报到程序单和课程表,聘请面授课辅导教师,组织面授辅导课教学; 8、每学期完成手工、电脑课程注册各2次,核对、修改课程注册信息3次;

单位综合评价意见汇总

单位综合评价意见汇总 实习单位写意见和评语都是从哪些方面入手呢?下面是的单位 综合评价意见汇总,欢迎大家参考。 1、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 2、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。 3、xxx同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。 4、xxx同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,

在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 5、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 6、xx级xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell 线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 7、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。 8、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 9、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 10、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档