当前位置：文档之家› 郑州大学

郑州大学

附件

2013年大学生创新创业训练计划项目（国家级）结题验收通过名单项目编号项目名称项目负责人主要成员指导教师所在院（系）

1210459087 生物质热解炭的微波辐照化学活化及对

水溶液中阳离子染料的吸附性能研究

李一珂王亚栋韩润平化学与分子工程学院

1210459088 合成新型五味子素同系物并进行药物构

效关系的研究

王烑吉飞祥焦科进李典李娜武杰化学与分子工程学院

1210459018 新型荧光离子探针的合成及性质研究刘振婷祁丽亚李占先化学与分子工程学院

1210459019 新颖过渡金属超分子聚合物的模板法构

筑及性能研究

曹亭陈春光陈红陈雨晴牛云垠化学与分子工程学院

1210459020 酰胺化合物合成新方法研究康晓明朱少华陈钊宋毛平化学与分子工程学院

1210459021 电化学电容器活性材料充放电机理的研

究

王攀张高鹏张建民化学与分子工程学院

1210459022 芳香基咪唑二羧酸配聚物的合成及性能

研究

马冰郭贝贝黎黎罗小波李纲化学与分子工程学院

1210459023 新型金属有机孔洞材料制备及气体吸附

性能研究

刘骏一陈会民王志杰李文慧臧双全化学与分子工程学院

1210459089 新颖光控分有机高子紫外光刻材料合成

与应用

覃再嫩韦泽永朱秋萍杜慧芳李铁生化学与分子工程学院

1210459012 热塑性聚酰胺弹性体PA-b-PEO嵌段共

聚物的合成

刘宇航李登峰王露莹刘民英材料科学与工程学院

1210459009 基于WC多级多孔纳米结构燃料电池用

高效电催化剂材料的设计、制备与性能

研究。

翟海涛王军贺张文博刘浪鲁昕陈德良材料科学与工程学院

1210459008 微/纳米晶MgAlON复合刚玉材料的热稳

定性研究

张存宝柴宝燕李瑞娟刘宁张庆杨道媛材料科学与工程学院

1210459010 介孔中空微球微反应器中荧光量子点的

原位制备与表征

田果朱丹丹李英华卫星陈志民材料科学与工程学院

1210459011 TiO2/高岭石纳米复合粉体制备及光催化

效应研究

李勇辉葛文浩管浩张彬许红亮材料科学与工程学院

1210459013 厚断面球墨铸铁件凝固过程模拟及成型

工艺

吴继龙马江涛袁国华孙玉福材料科学与工程学院

1210459073 聚丙烯水性分散物对纤维增强聚丙烯复

合材料界面结晶的影响

赵辛一孙伟东徐玉昆郑国强材料科学与工程学院

1210459074 基于酚醛树脂的多孔碳纳米管的制备与

郑州大学交通运输工程系导师简介

郑州大学交通运输工程系导师简介奥村运明，男，博士，1965年1月生，教授、日本注册建筑师，日本土木工程学会会员、日本地质工程学会会员，日本长崎县土质学会理事、日本法院选定翻译。在日本多年从事岩土工程方面的工作，特别是在地质灾害治理方面有多年的实际工作经验。回国后，利用这些理论知识和经验，以数字图像技术及虚拟仪器为技术核心，开发了数字图像技术在土木工程应用方面的无损检查仪器，又利用虚拟仪器技术为关键技术，开发出击音饰面墙检测仪、结构物加速度检测仪及锤击感应仪、智能压路机等。董新平，男，1970年5月出生，河南淇县人。1997年于西南交通大学获岩土工程专业硕士学位，1997年至2003年工作于中铁隧道集团，2006年于同济大学获道路与铁道工程博士学位，随后进入郑州大学工作。现承担郑州大学交通工程系《工程项目管理》、《工程项目管理概论》、《隧道与地下工程施工》等课程的教学任务，主要研究方向为隧道与地下工程。出版学术专著1部，学术论文20余篇，专利1项，软件著作权1项，获省部级科学进步奖2项，市厅级科学进步奖4项。李清富，男，汉族，1966年10月出生，河南林州人。1987年毕业于郑州工学院，1989年获郑州工学院水工结构专业硕士学位，1993年获大连理工大学结构工程专业博士学位，1993－1995年在清华大学土木系博士后流动站从事研究工作（博士后），1995年7月至今在郑州大学水利与环境学院从事教学和科研；1995年破格晋升副教授，1999年破格晋升教授，现任郑州大学水利与环境学院交通系系主任，同时兼任全国结构可靠度委员会委员、九三学社河南省委常委、九三学社郑州大学主委，曾任第八、第九届省政协委员、省人民检察院人民监督员、特约检察员、省人民政府纠风办行风政风评议代表督察员、省安全生产专家组成员。王复明，男，博士，教授，长期从事交通运输和水利等领域的教学与科研工作，先后主持河南省杰出青年科学基金、河南省高校创新人才工程培养计划、国家自然科学基金以及其他各类项目20多项，出版学术著作2部，发表论文120余篇。曾获国家科技进步二等奖和多项省级科技进步奖等。获河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省高校创新人才培养对象、河南省“555”人才工程省级人选、郑州市青年科技专家、郑州大学教学优秀奖以及九三学社全国优秀社员、河南省优秀社员等多项荣誉称号。 1987年6月毕业与大连理工大学，获工学博士学位。1987年至今在郑州大学（原郑州工学院）任教。1991年3月-1993年4月在美国德克萨斯A&M大学做博士后研究，参加美国战略性公路研究计划（SHRP）。1996年负责组建河南省道路检测工程技术研究中心，任中心主任。2008年负责组建重大基础设施安全维护河南省工程实验室。2001年任郑州大学水利与环境学院院长。主要研究方向：水利与交通基础设施安全检测与快速修复。王复明教授留美回国十七年来，脚踏实地，艰苦创业，全身心投入到我国高速公路、桥梁、隧道、堤防、大坝等重大基础设施安全检测与快速修复关键技术研究与推广，解决了工程安全领域多项技术难题，成果在国内得到广泛应用。王复明教授主持完成国家和省部重点科研项目12项、重点工程科技项目60余项。1990年获中国青年科技奖，1996年获国家杰出青年科学基金，1997年享受国务院政府特殊津贴，并入选国家级“百千万人才工程”，1998年被评为国家有突出贡献中青年专家，2001年被评为河南省科技功臣、全国优秀科技工作者，2003年获全国优秀留学人员成就奖，2005年获首届华侨华人专业人士杰出创业奖，2008年被评为“中原学者”，其带领的工程安全学术团队被评为“河南省创新型科技团队”。2009年被评为国务院学位委员会第六届学科评议组水利工程学科组成员。2011年被评为河南省“十一五”优秀科技创新人才。

2020年郑州大学830文学综合

郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲明栏里加备注。郑州大学硕士研究生入学考试《文学综合》考试大纲命题学院（盖章）：文学院考试科目代码及名称： 830 文学综合一、考试基本要求及适用范围概述本大纲适用于郑州大学文学院所有中国古代文学、中国古典文献学、现当代文学、外国文学、文艺理论、秘书学等学科硕士研究生入学考试。本学科为一级学科，要求考生系统掌握所属二级文学类学科的所有主干课程内容。要求考生熟练地了解和掌握各二级学科主干课程的基本发展脉络、重点作家、经典作品、文学流派、理论思潮等问题，形成系统的知识体系和扎实的理论素养；要求考生适当关注学科前沿研究热点，具备综合运用所学理论知识分析问题、解决问题的能力。二、考试形式硕士研究生入学《文学综合》考试为闭卷，笔试，考试时间为180分钟，本试卷满分为150分。试卷结构（题型）：名词解释、简答题、论述题。三、考试内容古代文学部分先秦文学编：熟悉中国文学的演进与分期；中国神话的民族精神与思维特征；《诗经》的内容与艺术特征；《左传》《国语》《战国策》的文学成就、先秦叙事散文对后世文学的影响；先秦说理散文中重点关注《孟子》《庄子》；《楚辞》的内容与艺术特征、文学地位。秦汉文学编：汉代文学的态势以及经学与文学的互动关系；司马相如与扬雄的辞赋创作；《史记》的文学特征；汉乐府的内容与艺术；东汉辞赋代表作家、作品；东汉散文的具体表现；东汉文人诗的状况。

魏晋南北朝文学编：文学自觉；儒释道三家与文学；建安文学、正始文学的代表作家、时代意义；两晋诗坛的代表作家、作品；陶渊明及其田园诗创作；《木兰诗》的意义；谢灵运的诗歌贡献；永明体的诗学意义；南北文风的交融与代表作家；骈文的文体意义；《世说新语》与志人志怪小说。隋唐五代文学编：唐代文学的特征及其文学史地位；初唐诗坛代表作家及创作意义；王孟诗派与边塞诗派的内容与艺术；李白、杜甫的诗歌创作与文学史意义；大历诗人群；韩孟诗派、刘柳创作；元白新乐府运动；韩柳古文运动的价值；唐传奇的内容与表现艺术；小李杜作品的内容及艺术特征；花间词派、南唐词派的文学史意义。宋代文学编：宋初三体；柳永的创作与词史贡献；欧阳修、王安石的文学革新表现；苏轼的各体创作及文学史意义；江西诗派的代表作家、形成演变；北宋中后期词坛巨匠佳作；李清照及南渡前后词风的演变；中兴四大诗人重点关注陆游；辛弃疾对苏轼词的继承与突破；宋末词坛的表现。元代文学编：元代文学的特征；关马郑白的创作；杂剧与地域文化；《琵琶记》与荆刘拜杀；元代散曲的代表作家、作品；元诗四大家。明代文学编：明代文学的特征及与时代的关系；《三国演义》《水浒传》的文学特征及英雄情结；明代前期诗歌的特征；前后七子与文学复古；徐渭与明代杂剧的流变；三大传奇；汤显祖与临川四梦；《西游记》的艺术；《金瓶梅》的里程碑意义；三言二拍的艺术特征；公安三袁的贡献。清代文学编：清代文学的历史特征；清初的代表作家作品；洪昇、孔尚任的创作；《聊斋志异》《儒林外史》《红龙梦》的内容、艺术、意义；桐城派；《镜花缘》。现代文学部分文学思潮与运动晚清文学变革的内容及意义，新文化运动与五四文学革命，胡适、周作人在新文学运动初期的理论贡献；革命文学的倡导与论争，“左联”的文学主张、主要活动及其功绩，抗战及解放战争时期的文学格局及文学进程，国统区、解放区、上海“孤岛”、沦陷区四个区域新文学运动的不同特点，《讲话》的内容和历史意义、胡风的文艺理论。重点作家鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金、沈从文、曹禺、赵树理、艾青等代表作思想、艺术特征、时代意义。小说第一个十年的“问题小说”潮与“为人生”的现实主义小说、乡土小说创作、“田园牧歌”诗化小说、“自叙传”抒情小说等代表作家、作品及文学史意义；第二个十年的早期普罗小说与“革命的浪漫蒂克”倾向、左翼青年小说家创作个性、萧红小说、京派小说、新感觉派作家、心理分析小说、“大河三部曲”；

郑州大学各双学位介绍

1、行政管理 https://www.doczj.com/doc/921872828.html,/gggl/info_Show.asp?ArticleID=2944 2、商学院一、招生专业与课程设置商学院2013年开办本科双学位（双专业、辅修专业）的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。 1．金融学专业培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。 2.会计学专业培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。 3.经济学专业培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

郑州大学评审条件(修订版)

郑州大学教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件为加快建设一支高水平的教师队伍，促进我校教学质量和科研水平不断提高，充分调动广大教师教书育人、科学研究、技术创新、服务社会的积极性和创造性，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》和河南省职称改革的有关政策规定，结合我校实际制定本条件。一、职业道德申报教师（实验人员）中、高级专业技术职务任职资格的人员须拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，热爱教师职业，认真履行职责，遵纪守法，学高身正，为人师表，具有良好的职业道德。二、学历资历 1.申报讲师（1）大学本科毕业取得学士学位，担任助教职务4年以上；（2）研究生毕业取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。 2.申报副教授（1）大学本科毕业取得学士学位，担任讲师职务5年以上；（2）研究生毕业取得硕士学位，担任讲师职务4年以上；（3）研究生毕业取得博士学位，担任讲师职务2年以上。申报当年年龄不满45（省里条件为35）周岁、没有取得硕士以上学位者，按破格条件评审。 3.申报教授大学本科毕业以上学历并取得相应学位，担任副教授职务5年以上。申报当年年龄不满50周岁、没有取得博士学位者，按破格条件评审。 4.申报实验师（1）大学专科毕业，担任助理实验师职务4年以上；（2）大学本科毕业取得学士学位，担任助理实验师职务4年以上；（3）研究生毕业取得硕士学位，从事本专业工作3年以上。 5.申报高级实验师（1）大学专科毕业，担任实验师职务7年以上；（2）大学本科毕业取得学士学位，担任实验师职务5年以上；（3）研究生毕业取得硕士学位，担任实验师职务4年以上；（4）研究生毕业取得博士学位，担任实验师职务2年以上。申报上述职务人员外语水平须符合国家和河南省的有关政策规定；申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。三、讲师、副教授、教授评审条件（一）教学工作量要求申报评审讲师、副教授、教授专业技术职务任职资格，必须完成学校规定的教学工作任务。以教学为主的专业课教师，年均教学216学时以上；以科研及医科后期教学为

郑州大学现代远程教育《建筑设备》

郑州大学现代远程教育《建筑设备》真题 [2015版客观题] 一、单项选择题（10题，每题2分，共20分） 1.存水弯的水封深度一般不小于（）。 A：20mm B：25mm C：30mm D：50mm 2.冲洗设备中的冲洗阀，距地面的安装高度为（）。 A：60mm B：800mm C：1000mm D：1200mm 3.室外管网压力经常或周期性不足，室内用水极不均匀时，可采用的给水方式是（）。 A：简单的给水方式B：设水泵和水箱的给水方式C：仅设水泵或水箱的给水方式D：气压给水方式 4.一天内室外给水管网压力大部分时间不足，且室内用水量较大而均匀时，可采用的给水方式是（）。 A：简单的给水方式B：设水泵和水箱的给水方式C：仅设水泵的给水方式D：气压给水方式 5.适用于在蔓延速度快、危险性比较大场所的自动喷水灭火系统的适用范围是（）。 A：湿式自动喷水灭火系统B：干式灭火系统C：预作用喷水灭火系统D：雨淋喷水灭火系统 6.适用于大于100m高层建筑的给水方式是（）。 A：串联分区给水方式B：并连分区给水方式C：水箱减压分区给水方式 D：减压阀减压分区给水方式 7.下面哪项不是采暖系统的组成部分（）。 A：热源 B：输热管道 C：散热器 D：冷却塔 8. 采用自然通风时，室外进风口下缘距室外地坪的高度不宜小于( )。 A：0.4m B：0.9m C：2.0m D：3.0m 9.适用于高大建筑的舒适性空调的气流组织方式是（）。 A：侧向送风B：散流器送风 C：孔板送风 D：喷口送风

10.电力网电压在（）及以上的电压为高压。 A：220v B：380v C：1000v D：10000v 二、判断题（5题，每题2分，共10分） 1.螺翼式水表装在干管上，用于测量流量较大的流量。（） 2.坐式大便器一般采用高水箱冲洗。（） 3.在建筑给水系统中，引入管可以穿越承重墙或基础。（） 4.室内热水供应系统主要供给生产、生活用户洗涤及盥洗用热水，应能保证用户随时可以得到符合设计要求的水量、水温和水压。（） 5.机械循环垂直式下供上回热水采暖系统供水干管设在上部，回水干管设在下部，顶部还设有顺流式膨胀水箱。（）三、名词解释题（4题，每题5分，共20分） 1.配水附件 2.卫生器具 3.建筑通风工程 4.照度四、简答题（5题，每题10分，共50分） 1.简述钢管的优缺点。 2. 水封的作用是什么？ 3. 简述消火栓应该布置的部位。 4. 排水系统中通气管的作用有哪些？ 5.简述空气调节系统的组成。《建筑设备》答案：一、单项选择题 1.D. 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.C 9.D 10.C 二、判断题 1.错误。螺翼式水表多为小口径水表，宜用于测量小的流量。

郑州大学文学院2016年硕士招生简章

────郑州大学文学院2016年硕士招生简章──── 院系代码：005 地址：郑州市科学大道100号邮政编码：450001 联系部门：文学院电话：67780176 联系人：李玲专业代码、名称及研究方向指导教师招生人数考试科目备注 005文学院(67780176) 105 010106美学限本科招生01中西美学比较宋国栋①101思想政治理论②201 复试科目：李庚香英语一③615美学原理④中国当代美学02中国美学史史鸿文825中西美学史拟接收推免生程勇贞1人 03影视美学史鸿文张月 04环境美学张敏乔学杰 05美育与艺术教育卢焱 045300汉语国际教育限本科招生01汉语国际教育鲁六①101思想政治理论②201 复试科目：宋姝锦英语一③354汉语基础④汉语综合徐恒振445汉语国际教育基础拟接收推免生李莎4人刘志伟王东王书才林虹王萍何新所王士祥潘磊刘风华梁艳芳王建生刘群栋张艳魏华莹辛雅敏祁宁锋吕兆格卜海艳

02汉语作为第二语言教学理论张月彭慧宋海燕 03汉语作为第二语言教学法黄卓明韩晓明 04第二语言习得马玉汴 05汉外对比与跨文化交际罗家湘刘红娟王保国牛水莲赵艳花王天保胡书庆卢焱梅启波王进进张敏陈晨傅修海高小慧贺玉高王允亮赵俊玲宋国栋程勇贞司罗红刘宏志李勇 050101文艺学限本科招生01文学理论王天保①101思想政治理论②201 复试科目：02文艺社会学及影视传播张月英语一③618 语言文字及中国古代文学王进进语言学（含古代汉语、现代理论 03文学评论与文化研究贺玉高汉语）④830文学综合（含拟接收推免生04影像理论与文化创意王进进中国古代文学、中国现当代1人 05 西方文艺理论胡书庆文学、外国文学、文学理论） 050102语言学及应用语言学限本科招生01对外汉语鲁六①101思想政治理论②201 复试科目：司罗红英语一③618 语言文字及现代汉语语法02语用学刘钦荣语言学（含古代汉语、现代拟接收推免生汉语）④830文学综合（含1人中国古代文学、中国现当代

郑州大学全日制博士学位研究生培养方案

郑州大学全日制博士学位研究生培养方案学科名称：化工过程机械学科代码：080706 培养单位名称：化工与能源学院郑州大学研究生院 2013年6月8 日

郑州大学化工与能源学院全日制博士学位研究生培养方案一、学科名称、代码学科名称：化工过程机械学科代码：080706 二、专业简介化工过程机械学科属于动力工程及工程热物理一级学科，面向化工、石油化工、炼油与天然气加工、轻工、核电与火电、冶金、环境工程、食品及制药等流程工业，以机械、过程、控制一体化的连续复杂系统为研究对象，主要研究流程工业中处理气、液和粉体等物质所必需的高效、节能、安全、环保的设备和机器及其关键技术。本学科是一个专业面广，为国民经济多个行业服务的涵盖机械、化工、控制、信息、材料和力学等多个学科的交叉型学科。其主要理论基础是固体力学、流体力学、热力学、传热学、传质学、化工过程原理和控制理论等学科。本学科与其一级学科中的其它二级学科有着相同的学科基础和内在联系，并和其它一级学科如机械工程、化学工程与技术、食品科学与工程、材料科学与工程、环境科学与工程等学科相互交叉与

渗透。本学科所对应的本科专业为过程装备与控制工程。郑州大学化工过程机械2005年获得博士学位授予权。目前该学科拥有过程传热与节能河南省重点实验室、换热设备河南省工程实验室、工业节能技术与装备河南省高校工程技术研究中心、生态化工河南省高校工程技术研究中心等科研平台基地。近几年本学科主持承担或完成了许多国家级和省部级科研项目以及中石化、河南煤业化工集团、中国平煤神马集团等大型企业相关课题，取得了突出成绩，获得了国家科技进步二等奖2项、国家科技进步三等奖2项以及20多项省部级科技成果奖。经过多年的建设与发展，目前该学科具有国家教学名师1名，学科已经形成了一支年龄、学历、职称结构合理，研究力量雄厚，充满朝气与创新精神的“学科带头人＋创新团队”的学科队伍。学科的科研环境、科研条件和人才培养条件优越，学科管理规范，为博士研究生的培养提供了良好的环境和条件。三、培养目标博士研究生必须认真学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；热爱祖国，品行端正，具有严谨求实的科学态度、勇于创新的工作作风和良好的科研道德；身心健康。博士研究生应掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的

郑州大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：郑州大学

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是郑州大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。郑州大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在郑州大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在郑州大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任郑州大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

郑州大学研究生导师简介范文

韩捷，男，博士，教授，1957年生，郑州大学振动工程研究所所长, 河南省优秀教师，省管优秀专家，享受国务院政府特殊津贴。中国振动工程学会理事，全国故障诊断学会副理事长。长期从事设备故障机理及智能诊断技术的教学、研究和产品开发。指导研究生30 余名。主持或参与完成包括国家“八五”重大装备技术攻关、国家重大科技成果工程化、商品化示范项目等在内的国家和省部级项目20 余项。获得省部级以上科技进步奖12 项，其中主持获得国家科技进步奖一项，河南省科技进步奖10 项，化工部科技进步奖1 项等。发表学术论文80 余篇，其中EI 收录15篇。主编出版学术专著3 部。多年来注重产、学、研相结合，坚持走与企业结合及应用产品开发之路。累计开发设备状态监测与故障诊断类产品3 大系列10 余种，其应用覆盖包括吉林化学工业公司、武汉钢铁集团、洛阳炼油厂、长城铝业公司等数十家特大企业在内的石油、化工、冶金等领域。目前主持的项目有十余项，其中包括“863”计划项目、河南省重大科技攻关项目、河南省杰出人才创新基金等重大科技攻关项目10 余项张琳娜，教授，女，1957年生，1989年获工学硕士学位。长期从事制造业信息化理论及应用技术的研究，主要研究方向有：CAD/CAE/CAM应用技术、网络化精度CAD/CAE/CAT、工序精度CAPP及开发工具技术、面向制造过程的计算机辅助质量管理集成系统（CAQS）及其关键技术、几何精度的数字化设计与计量认证技术研究、产品几何技术规范（GPS）理论及集成应用工具系统开发技术研究、基于GPS的全面质量管理与控制技术、GPS不确定度理论及评价技术研究等等。围绕主导研究方向，发表学术论文50余篇，已有多篇被EI、ISTP收录；出版著作及工具书5部；取得主要科研成果10项，其中包括国家“八五”重点攻关、“863”子项、省部重大攻关及重大自然科学基金等；获得省部级科技进步奖励多项。目前承担有国家“十五”攻关、省重点攻关项目多项。黄士涛，教授，男，1946年生，1969年毕业于复旦大学数学系力学专业，1981年获清华大学工程力学系工学硕士学位。1983年到郑州大学工作至今。1986年作为国家公派的访问学者在美国堪萨斯州立进修学习。本人长期研究非线性振动、机械故障分析及其识别方法的研究。机械故障分析，就是在机械发生异常或故障时，对于可能发生的故障进行分析。正在研究的数据挖掘方法，在机械故障分析方面，是一种崭新的研究方法。马胜钢，教授，男，1954年生，1988年获大连理工大学工学硕士学位。主要研究方向为：流体传动与控制、机械加工自动化。国内首创产品“CNC通用感应淬火机床”、“高精粒度检验筛”、“散粮车自卸平台”分别在洛拖集团、上海宝钢集团等企业和国内近百家大型粮库获得应用，“液控振动筛”、“磨粉机”等项目即将全面推广应用。近年来发表论文20余篇，获省部级奖4项。张明成，教授，男，1945年生，1970年毕业于郑州工学院机械制造及设备专业。已完成的研究与开发项目有：活塞椭圆车床的研究、设计与制造；活塞群部等截面及变截面成型机构的研究;行星锥无级变速器的研究与设计；滚动轴承球推式行星减速器的研究与制造；磁驱动旋涡泵的研究、设计；W调速离合器的研究等专利2项。共发表论文30余篇，其中多篇论文获厅局级、省级优秀论文奖。科研成果获厅局级科研进步二等奖1项；获省级星火三等奖1项；获省级科技进步特等奖1项。目前主持在研省级攻关项目2项。华绍杰，教授，男，1944年生，1967年赴美国宾夕法尼亚大学进修。研究方向为润滑理

郑大课表

文学院郑州大学普通话水平测试与培训中心郑州大学秘书职业资格统考省直报名处学院首页本院概况院系动态教学教务学科建设团学工作招生工作旧版回顾您的位置：首页>>教学教务>>教务信息文学院2013-2014学年第一学期研究生课程表课程名称上课起止周年级及专业任课教师上课时间（星期/节号）上课地点教师职称一二三四五六经典导读3-1 9 2013级公共基础平台课刘志伟等教授 1 - 2 北4101 语言学通识3-1 9 2013级公共基础平台课鲁六等副教授 3 - 4 北4101 文艺社会学3-1 9 2013级文艺学张月教授 2 - 3 写作教研室文学批3-12013级贺副 5 文艺学教研室

评与文化研究9 文艺学玉高教授 - 6 文学思潮研究3-1 9 2013级文艺学梁艳芳副教授 5 - 6 文艺学教研室文艺理论专题研究2-1 9 2012级文艺学胡书庆副教授 2-4 文艺学教研室文艺心理学研究2-1 9 2012级文艺学张月教授 5 - 7 文艺学教研室中国古代文论2-1 9 2012级文艺学程勇真副教授 2 - 4 文艺学教研室文章学专题研究2-1 9 2012级文艺学夏海波教授 2 - 4 写作教研室现代汉语语法专题研究3-1 9 2013级语言学及应用语言学司罗红副教授 8 - 9 对外汉语教研室语用学3-1 9 2013级语言学及应用语言学张明奎副教授 5 - 6 对外汉语教研室语言类型学3-1 9 2013级语言学及应用语言学常月华教授 2 - 3 对外汉语教研室词汇学2-1 9 2012级语言学及应用语言学鲁六副教授 5-7 对外汉语教研室古文字构形学3-1 9 2013级汉语言文字学刘风华副教授 2 - 3 语言学教研室

河南省郑州大学的生物工程系的简介

河南省郑州大学的生物工程系的简介河南省郑州大学的生物工程系的简介生物工程系学科建设发展迅速，拥有河南省生物学一级重点学科和河南省高校实验教学示范中心。现有生物学一级硕士点和农学二级学科硕士学位授权点2个并有在职人员生物工程硕士学位授权点，目前已招生的二级学位点有：细胞生物学、植物学、生态学、动物学、微生物学、遗传学、生物化学及分子生物学、植物遗传育种、特种经济动物和生物工程硕士点。在校全日制研究生157人，工程硕士20余人。在圆满完成各项教学任务的同时，全系教职工根据国家和河南省科学技术发展规划，积极开展科学研究工作，逐渐形成了肿瘤标志物与基因工程、多肽生物化学、微生物发酵与代谢工程、遗传育种、动物生态和保护生物学、烟草生物技术、动物疫病快速检测技术等具有特色的研究方向，并有“郑州大学生物科学与技术研究中心”和“郑州大学生物多样性科学研究所(筹)”两个研究机构。近几年来，共承担国家和省部级科研项目24项，横向项目9项，获国家和省部级奖6项，发明专利12项，发表论文176篇。近3年拥有科研经费720万元。在加强创新人才培养工作、不断提高办学水平的.同时，生物工程系立足河南、面向全国，与多家企业和科研机构开展了合作交流，积极探索服务于区域济建设和社会发展需要的办学模式。目前，按照学校发展战略规划和“高水平、高层次、高质量”办学的建系方针，生物工程系在人才、经费和学位点建设上，依托校内资源，加大校外的引进和合作的力度，积极凝炼明晰的学科发展方向、汇集较强的学科队伍、构筑一流的科研基地，逐步把生物工程系建设成教学研究型院系，成为河南省现代生命科学的人才、技术和研究中心。

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析 2009-04-06 20:54 郑州大学土木工程学院老师很多，导师也不少，但“牛导”却数得着。研究生专业性不是很强，但导师选择实在是太重要了，因为你选择了一个导师就意味着你选择了一种三年研究生期间的生活。一般而言，工科专业选择导师都会考虑名气、锻炼机会、赚钱这三个方面，但所谓“熊掌鱼肉不可兼得”——名气大的导师一般都从政，平时会很忙，很可能就无暇顾及你的学业了；刚评上硕导的老师一般干劲大，刚开始带的学生是他要烧的第一把火，所以必然会用尽全部心思，只有带的好的话才会有利于他以后的招生。当然，每个人看法不一样，要求也不一样，选择的重点也就不一样了。不过，选导师就像买东西，一定要考虑“综合性价比”。就我个人体会而言，选择名气中等偏上、事业正处于如日中天阶段、平时工程实践机会比较多的导师比较好（给导师干活多钱自己挣钱自然也多）。下面我把院里比较好的几个导师做一简单介绍和对比，以供参考。特别强调，每位导师最后点评纯属个人观点，如对你形成误导，本人概不负责，吼吼！刘立新，男，1947年10月出生；1981年12月毕业于原郑州工学院土建系工业与民用建筑专业，获学士学位；1987年7月毕业于原郑州工学院土建系结构工程专业，获硕士学位；1981年7月加入中国共产党。1989.10-1997.10任原郑州工学院土建系副主任，1997.10-2005.3任郑州大学（原郑州工业大学）土木工程学院院长。现为郑州大学教授、博士生导师。注：老院长，德才兼备，能在他手下混当然不错了。他主要研究混凝土，科研型的，做实验比较多，所以需要耐得住寂寞，不过公认的一点好处是实验型的毕业论文比较好写。陈淮，男，1962年4月18日生于河南省淮阳县，博士学位，教授，博士生导师，郑州大学土木工程学院院长。1983年毕业于湖南大学，获学士学位；1986年毕业于重庆大学，获硕士学位；1993年毕业于中南大学，获博士学位。1986年10月在中南大学参加工作，任助教和讲师；1993年任郑州工学院副教授；1996年破格晋升教授；现任郑州大学土木工程学院院长，教授，河南省重点学科结构工程学科主要学术带头人，郑州大学结构工程专业博士研究生指导教师。注：现任院长，确实牛人，但学生从来没有机会参与工程实践项目，而且为人有

2019年郑州大学建筑学学硕考研经验分享

2019年郑州大学建筑学学硕考研经验分享郑州大学郑州大学，简称“郑大”，是中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建全国重点大学，首批国家“双一流”世界一流大学、“211工程”、中西部“一省一校”重点建设高校、“海外高层次人才引进计划”、“中西部高校综合实力提升工程”，“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”入选高校，拥有国家大学科技园，具有自主招生资格。郑州大学建筑学学硕考研经验： 1、零基础复习阶段（6月前) 本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。 2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。 3、强化提高阶段（9月－11月）本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

郑州大学文学院考研真题

郑州大学中文系现代汉语考研试题（注：考郑大中文系找真题时遭遇种种难题，一言难尽，看着同学们轻松网搜来的真题很羡慕，所以考完后，我把买来的几分都敲出来，希望对想考郑大的同学有帮助） 2004年部分一解词音位，复元音，调值，基本义，语义场，独立语，紧缩句，借代，顶针二问答题 1 多义词与同姓同音词有何区别，试以“一朵花——花钱”，“一把锁——锁门”为例加以说明。 2 为什么现代汉语中有女强人，女英雄，女作家，没有男强人，男英雄，男作家的说法？ 3 试说明突然与忽然，充足与充分在语法功能上有什么区别 4说明下面句子的歧义由什么造成的普通中学教师凶手是戴厚英老师的孙子 5 简述公文语体在语言运用上的特点 6 汉语普通话 a 音位有哪几个条件变体，及出现条件 7 用所学语义理论解释一段话的意思（太长，没写完）只有当一个人同时知道那些在不同方面跟“红”相近的颜色词…. 三分析题 1 对下面的句子作层次分析加强领导干部廉洁自律工作解决群众反映突出的问题 2 分析句子成分想买热水壶的简直不敢问一声价天下做父母的，谁不盼望自己的孩子成才？

主席这个动作给全体在场的人以极其深刻的印象 3 分析多重复句地方那么大，事情那么多，我知道的真太少了，虽然我生在那里，一直到27岁才离开。这首歌听起来是有点怪，但是大致的意思还是懂的，而其不少人还很喜欢因为这种不平常的用法还有那么点朦胧美。 4 指出修辞格双关，反问，对偶，夸张之类的四改错题都是给出句子，让考生指出毛病并予以纠正。五用严式音标注音稗子伫立奔腾尖儿戏剧老练男女陌生设置蝙蝠六义素分析烤煎炸蒸煮汆伯父祖母爸爸妈妈 2005年一解词音位变体历史词警策语言基础生成性句法结构构形法句群同义句式国语

郑州大学硕博连读实施办法

郑州大学硕博连读实施办法第一章总则第一条硕博连读是指招生单位从本单位已完成规定课程学习且成绩优秀，具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。第二条为强化我校研究生培养的内涵建设，保证科学研究的连续性和有效性，改革和完善博士研究生招生制度，根据教育部《全国招收攻读博士学位研究生工作管理办法》的精神，结合我校实际，制订本实施办法。第二章申请条件第三条全日制本科毕业并获学士学位的我校在读全日制硕士研究生，可以申请“硕博连读”。第四条申请人应修满硕士生培养计划内全部课程学分，成绩优秀，无首次修课不及格记录和处分记录，所选课题具有重大现实意义。第五条申请人应有较好的外语基础，大学英语四级或六级考试成绩不低于425分。第六条申请人应有较强创新精神和科研能力，硕士生导师同意推荐，博士生导师同意接收。第七条申请人拟攻读专业应按我校当年博士生招生简章中公布的专业，拟报考博士生导师须具有当年博士研究生招生资格。第八条定向、委托培养硕士生需有定向、委培单位人事部门同意硕博连读的书面意见。第三章申请程序第九条申请人每年11月填写《郑州大学硕博连读申请表》，

提出书面申请，上报拟攻读博士专业所在院系审核。第十条申请人拟攻读博士专业所在院系组织评审小组，负责组织对“硕博连读”硕士生进行综合考评，确定推荐人选，并于每年12月底前提交研究生院培养办公室。第十一条经研究生院院长办公会审议通过后予以公示，若对评选过程或结果有异议，须在公示后3天内向研究生院提出书面材料，研究生院可根据实际情况建议有关院系进行复议。第十二条申请硕博连读的硕士研究生须参加外语资格考试及入学复试，考试及复试时间和内容与当年公开招考入学的博士研究生相同。第四章培养要求第十三条经审核批准的“硕博连读”研究生，于当年9月初由博士生导师负责对其培养计划重新制订。第十四条申请“硕博连读”研究生要进行严格的开题工作和中期考核。第十五条硕博连读研究生的学习年限不低于6年（含硕士阶段）。第五章学位授予第十六条硕博连读研究生，政治思想表现好，学习成绩合格，按要求完成博士学位论文并通过论文答辩，授予博士学位。博士论文答辩未通过者，院系学位分委员会提出意见经校学位评定委员会同意，可申请硕士学位。第十七条“硕博连读”研究生攻读博士学位期间，原则上不再批准转回硕士研究生培养。确因特殊原因申请转为硕士研究生培养的，自申请批准之日起，半年后方可公开进行硕士答辩。

郑州大学

郑州大学学生会维权中心试题汇总

一、必答题： 1、经营者提供商品或者服务有 (A) 行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的一倍。 A、欺诈 B、被消费者投诉 C、违法经营 D、强迫消费者消费 2、现在的手机外观精美，功能齐全，但也有一些中看不中用的“绣花枕头”。自动关机，非正常关机、通话质量差、杂音、掉线、显示乱码、外壳破裂等，引发了大量的投诉。对上述材料理解正确的是（ B ） A、质量差的手机严重侵犯了公民的生命健康权，应严格禁止使用 B、国家应及时制定措施，切实保障消费者的合法权益 C、只要打击不法生产经营者，就能保障消费者的合法权益 D、消费者购买劣质手机，说明我国公民道德素质较低 3、基层工会委员会定期召开会员大会或者会员代表大会，讨论决定工会工作的重大问题。经工会基层委员会或者 (C ) 的工会会员提议，可以召开工会会员大会或者会员代表大会。 A、二分之一以上 B、三分之二以上 C、三分之一以上

D、全数 4、大众传媒对损害消费者合法权益的行为进行（A） A、行政监督 B、社会监督 C、舆论监督 D、司法监督 5、我国消费者协会的性质是( B ) A、是保护消费者权益的法定组织 B、是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的全国性社会团体 C、是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的法定组织 D、是对商品和服务进行和会监督的保护消费者合法权益的依法设立的政府机关 6、按照国家工商行政管理总局的有关规定：消费者知道或者应当知道自己的权益受到侵害超过 ( C ) 的，工商行政管理机关不予受理。 A、3个月 B、6个月 C、1年 D、2年 7、为减少啤酒瓶爆炸事件，从1999年6月1日起，啤酒专用瓶必须在瓶底以上20MM范围内打有哪个标准字母：（A） A. B B. C C. F D. E 8、在手机销售三包有效期内,因修理者自身原因，使修理超（ C ）日未修好的，销售者负责免费为消费者更换同型号、同规格主机。 A、7 B、15 C、30 D、60 9.下列不属于约束生产者经营行为的规定是（ D ）

郑州大学校级志愿服务队简介一览表

郑州大学校级志愿服务队简介一览表编号服务队名称服务队简介特色项目活动时间 01 郑州大学七彩虹志愿服务队该服务队是一支挂靠于郑州大学基础医学院的校级志愿服务团队。服务队成立于2006 年，七彩虹服务队在校团委领导下，秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神, 开展了一系列多形式、树品牌、具特色的志愿服务活动。服务队以医学特色为主打，定期进行周末志愿导诊、校园医药卫生知识宣讲、与社会公益组织合作在校园开展献血、献造血干细胞活动及假期基层调研等丰富多彩的志愿服务活动，在校园引导健康文明的生活方式，提倡健康文化，在帮助他人,回馈社会的同时锻炼自我、提升素养，努力打造一支有能力,有纪律,有爱心的志愿服务团队。 “医心为您” ——健康生活进校园系列活动每年4月 “爱心助力夕阳红” 系列活动每年4-5月、 11-12月 “童在蓝天下” ——中原区育智学校阳光助残活动每月至少一次杏林悬壶梦青春医先行 ——社区送医送药活动每月至少一次医心助力中国梦 ——感怀郑大暑期专项活动每年暑假 02 郑州大学小黑蚁志愿服务队该服务队组建于2010年 10月1日，是河南希望工程合作伙伴，始终以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，时刻秉承“奉献爱心、回报社会”的理念，积极参与团省委、校团委、等组织的各类活动。先后开展大型志愿活动共计87场，达3836人次，为中原经济区的战略崛起贡献青春力量，充分展现了郑州大学大学生的精神风貌.多次被《河南日报》、《郑州日报》、《中青在线》等多家媒体报道。 “心手相牵，共同成长” ——暑期义务支教项目每年暑假 “爱心献社会，真情暖人间” ——关爱农民工子弟每周一次 “与文明同行，与绿色相伴” ——倡导公德，美化城市项目每两周一次 “援教育博小学” ——日常支教、爱心书籍项目每周四次 “志在愿在，你我同在” ——大型活动志愿服务项目每年有大型活动时，具体不定 03 郑州大学燎原志愿服务队（北校区）该服务队成立于2009年，是郑州大学软件技术学院青年志愿者组建成立的公益团体，旨在通过组织青年志愿者活文明交通大拇指（农业路、文化路交叉口及北校区东门）每周一次（北校区东门为每天 17：30—18：30）爱满中原一家亲（原爱心进社每周六8-11点

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

图书馆设计调研报告 ●调研目的：通过实地调研，把握图书馆设计的主要特征及设计要素，功能分区原则，深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织，从而增强自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。 ●调研时间：2011年11月20日 ●调研地点:欧亚学院图书馆 ●调研方法：实地考察拍照记录，询问进出馆的学生，根据各层平面图了解大致的流线图、根据立面图、剖面图了解造型、空间分布。 ●调研内容: 1.图书馆总体平面功能组合分析 2.图书馆的采光照明，通风和噪声控制 3.图书馆的外部造型设计，整个建筑所表达的含义 ●调研发现： 1.欧亚图书馆概况欧亚学院新校区图书馆中心馆坐落在新校区东大门，是欧亚学院新校区的标志性建筑之一，建筑面积3.8万平方米，是陕西省最大的图书馆。设计单位为华南理工大学建筑设计研究院，主设计师何静堂老先生。

馆内阅览座位6000多个，包括院（系）资料室在内的总藏书量为412万册，中外文现刊3200种，过刊6000多种。全馆现有社科书库、自科书库、文艺书库、珍本书库、密集书库、现刊库、过刊库、古籍书室、样本书库、学位论文库、工具书阅览室、陕西地方文献阅览室、素质教育阅览室、外文图书阅览室、检索工具书阅览室等 30余个书库和阅览室，另设多个公共阅览区，共有阅览座位 6642 个，并拥有两个85座和一个217座的电子文献阅览与检索室。各阅览室及书库全部开架服务，流通书库完全实现了藏、借、阅合一。 2.走进欧亚学院图书馆欧亚学院图书馆主层是设在一层，在正东、正西两个方向的两个主入口处都设有宽达40米的大台阶。进入图书馆大门以后，首先要穿越一排的刷卡机，映入眼帘的是一条宽8米、长达28米的架空过道，两边中空，可以看见严格对称的两个扇形报告厅屋顶，其上摆放了相对应的弧形的玻璃桌供学生使用。假设一下，桌子是四方的，与环境该是多不不协调，所以说，上帝存在于细节之中。

文档之家

郑州大学

郑州大学交通运输工程系导师简介

2020年郑州大学830文学综合

郑州大学各双学位介绍

郑州大学评审条件(修订版)

郑州大学现代远程教育《建筑设备》

郑州大学文学院2016年硕士招生简章

郑州大学全日制博士学位研究生培养方案

郑州大学封面个人简历模板

郑州大学研究生导师简介范文

郑大课表

河南省郑州大学的生物工程系的简介

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析

2019年郑州大学建筑学学硕考研经验分享

郑州大学 文学院考研真题

郑州大学硕博连读实施办法

郑州大学

郑州大学校级志愿服务队简介一览表

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

郑州大学文学院考研真题