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第18课 音乐与美术

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第十八课音乐与美术教案

第18 课 音乐与美术 课标要求: (1)欣赏 19 世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背 景及其艺术价值。 (2)列举 19 世纪以来有代表性的音乐...

第18课 音乐与美术

第18课 音乐与美术_政史地_高中教育_教育专区。第18课 音乐与美术 这是毕加索的名画《格尔尼卡》。整幅画用黑白灰三色绘成,错综复杂 的黑白灰色块使得画面阴郁...

第18课 音乐与美术(答案)

第18课 音乐与美术(答案)_专业资料。第 18 课 音乐与美术(答案) 二、 【课堂导学】 1.关于近代以来的音乐:读课本和下列相关知识,思考并回答以下问题 (1) ...

第18课 音乐和美术

第18课 音乐和美术_高中教育_教育_PPT专区。第18课 音乐与美术课标要求: 列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 理解这些音乐作品的总体特点(时代性、多 样性、民族...

第18课音乐与美术

第18课音乐与美术_高二政史地_政史地_高中教育_教育专区。 德国伟大的音乐家,他一生创作了大 量不朽的音乐篇章。他在26时双耳开 一个不幸的人,贫穷,残废, ...

第18课音乐与美术用

第18课音乐与美术用 - 上课提问 1.浪漫主义文学、批判现实主义文学、现代 主义文学的特点?代表作家及作品? 2.拜伦和雪莱的诗歌各具有什么风格特点? 第18课 音乐...

第18课 音乐与美术

第18课 音乐与美术课标要求: 欣赏、列举19世纪以来有代表性的美术、 音乐作品,了解美术作品产生的时代背景、艺 术价值;理解音乐作品的时代性、多样性、民 族性。...

第18课_音乐和美术

第18课 音乐与美术课标要求: 列举19世纪以来有代表性的音乐作品, 理解这些音乐作品的总体特点(时代性、多 样性、民族性)。 列举19世纪以来有代表性的美术作品,...